2023-2024学年第二学期“二七高”第一次教研活动(共3篇)
2023-2024学年第二学期“二七高”第一次教研活动 篇1
2013-2014学年第二学期“二七高”第一次教研活动
(长乐七乐)
高三语文交流活动简报
1.主持人:鄢庆捷老师
2.开课老师谈教学设想
开课老师陈金辉谈教学设想:针对考点引导学生辨析病句的七种标志,能修改病句。开课老师陈国英谈教学设想:根据本校学生的实际,定位于体会、实践。通过点评优秀语段,指导学生巧用素材,让事例亮起来。学生在借鉴中悟道,在实练中提升语言能力。
3.老师评课
二中老师:金辉老师的课契合学生实际,如果病句改完再归纳特点,师生配合得会更好。国英老师的课欣赏语言亮点,实践性强。尤其强调在修饰加工时,注重扣题的指导。
国弟校长:金辉老师不是概念解说,操作性强。国英老师实用性强,切实讲两种技法,精讲精练,反馈纠正达到目的。
高级中学老师:教学环节很好,讲练处理很好;渐入佳境,给学生更多时间。庆捷老师:金辉老师务实,学以致用。国英老师亲和力强,教学紧凑。石华老师:经验驾驭课堂。
4.卓德华教研员建议:
复习课的意识:考点意识、专题意识、研究意识
归类、突破、策略
金辉老师的课的特点:归类教给方法,需注意课题名称
国英老师的课的特点:简约而不简单,多展示自己的杰作。
活动主题:高三物理听课评课及高考二轮复习研讨
活动时间:2014年3月19日
活动地点:长乐七中
参加人员:郭纪萌(进修校教研员),“二七高”协作校高三物理教师,我校部分物理教
师。
活动议程:
一、听课
观摩长乐七中陈群老师的示范课《专题一 力与运动》。
二、评课
(一)进修校物理科教研员郭纪萌:
1、要注重学生科学素养的培养。
2、复习要注意:
(1)分层教学,在题量、难度、评价等方面进行分层,以激励学生信心。
(2)教学过程要采用释放到模仿到独立限时训练的过程。
(3)复习课采用提纲讲练,冲刺阶段专题复习,高考模拟卷等方式。
(二)其他教师
1、更细致地了解学生存在的问题。找学生聊天,了解学情。同时要激励学生。
2、后阶段复习要更充实,提高复习效率。第二轮复习必要,第一轮复习时间较长、学生遗忘较多,第二轮建议要让学生知识更网络化、系统化。
3、基础知识、基本规律、基本概念等落实。对于中下程度的学生,基本公式要落实。
4、适应性练习注意事项,可以考虑全国卷、北京、陕西、海南、重庆等高考题。
三、专题讲座
长乐高级中学物理组李金莉老师作了题为《2014年高考高三物理二轮复习策略讲座》的讲座。
(一)总结一轮复习后存在的问题
1、基础不扎实,存在缺漏或遗忘,在基本题目上得分率仍不够高;
2、审题粗心,判断失误或漏答;
3、思维不深入,推理计算及综合分析能力差,解决实际问题的能力较弱;
4、答题不够规范;
5、实验原理不清楚,实验技能较差,文字答题能力较弱;
6、不会考试,答题时间,掌握不当。
(二)二轮复习策略
1、明确重点,抓好双基复习,主干知识网络化,注重培养学生的综合能力;
2、训练审题能力和表达能力,增强应试技能;
3、善于总结模型,培养学生的思维能力,提炼解题方法;
4、了解高考阅卷,规范答题能力,重视得分技巧指导;
5、有计划复习非重点内容,适量做题,查缺补漏,提高效率;
6、加强理综训练,提高应试能力。
活动主题:省市质检应考对策及二轮复习研讨
活动时间:2014年3月19日
活动地点:地点:长乐七中
参加人员:黄水霖(进修校教研员)、长乐市地理科名师工作室刘旭老师、“二七高”高
三地理教师和我校地理教师。
活动议程:
一、听课评课:我校李毅老师代表我校高三地理集备组主讲了《河流专题——河流特征及流域的综合开发利用》的复习研讨课。
课后,与会教师对本节公开课做了精彩点评,一致认为:
1、本节课体现了知情并重的教学思想,重视情感教学,充分调动学生的学习热情。
2、对习题的设计和处理可以看出很用心,能够根据学生的实际情况设计出难度适中的习题,符合学生的认知规律。
3、适度的引导,以学生为主体,学生积极参与课堂活动,效率高。
4、注重知识的再现、提高、运用、确定难度、注重知识的内在联系并注重思维方法的引导。
会上,与会老师们还就二七高学生生源情况,如何提高课堂训练的有效性,进行深入广泛的交流。
二、“协作体”学校的集备组就各自学校的学科复习计划和具体做法进行详细介绍和深入交流讨论。尽管各校的实际情况有些差别,具体做法也不尽相同,但大家在高三二轮复习方法和策略诸多方面有着许多共同的认识:本轮复习可以主干知识为载体,在继续夯实学科基础为前提下,以专题复习为主,以区域为平台,通过加强知识之间的纵横联系,全面提高学科思维能力,具体方法如下:
1、强调各单元知识结构,加强知识间内在联系。复习课本时,一定要建立起知识网络。
2、进行专题训练,培养地理思维能力。在第一轮复习的基础上,进行专题复习,可以使学生的知识系统化、条理化,也更能培养学生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力。
3、加强学习方法指导,注重综合复习。能力目标是通过教学中的学法来完成的,考前这一段时间要注意指导学生的复习方法,指导他们自己整理出基础知识,总结出知识规律,构建知识网络。
4、精选习题,加强模拟训练。精选资料,训练学生“信息获取能力”,并在练习中注意设置有训练意义的情境。让学生在解题中了解考试命题的原则及思路,研究题目类型,揣摸解题方法,从而掌握各类题目的基本特征及解答规律。
5、关注生活,重视社会热点。关注当今人类生存和发展与发展进程中的重大问题,关注社会发展和我国国情,注重用地理原理和规律,分析,阐述,评价实际问题。
6、加强答题规范和技巧的训练。
三、讲座:
1、长乐市地理名师工作室刘旭老师做了题为《高三地理二轮复习指导》专题讲座。
长乐市二七高协作体
福建省长乐七中
2014年3月20日
2023-2024学年第二学期“二七高”第一次教研活动 篇2
在此次期末测试中,有的同学取得了好的成绩,希望你们不要骄傲,再接再厉,争取取得更大的进步;有的同学可能没有考好,我送你们几句话:一个人最可贵的就是不怨天尤人,不灰心丧气。即使暂时落后,或者是偶尔失败,也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏,去奋斗!而最可悲的则是自暴自弃,甘愿拜倒在他人的脚下,去哀叹自己的无能与渺小,去羡慕别人的能耐和伟大!成绩只能代表过去,我想在新的一年里,同学们会有更多的进步。
从今天开始,愉快的寒假生活即将开始。在寒假里同学们应该注意以下几个方面:
1.合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;做力所能及的家务事。
2.在假期中我们要求每个学生都要从身边的每一件小事做起,遵守道德规范,做文明人、行文明事,说文明话,乘文明车、爱护花草树木,呵护我们美丽的家园。
3.安全问题(重中之重)。寒假里同学们单独在家的时间多,自我保护,安全 “安全”两字,外出一定要严格遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;乘车时,上下车特别注意安全。在家不做有危险的游戏,在没有家长的陪同下,不要外出玩耍,更不能独自到河边游玩。春节期间,严禁不在父母监护下燃放烟花爆竹,以免发生危险情况。五防两节约要牢记在心;即注意防火、防盗、防骗、防事故、防煤气中毒,同时还要做到节约用水、节约用电。遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,要锁好防盗门,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,不随便吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。在家要听从父母教导,要有礼貌,讲文明,待人接物体现云周中心小学学生的风貌。要牢记以下电话号码:报警拨
110、火警拨119、急救电话拨120。
4.合理使用压岁钱。过年的时候,爸爸妈妈亲戚长辈,或许都会给你一些压岁钱,希望你合理安排,合理使用,不要把钱用在毫无意义的地方。当然,更要懂得节约,生活上不攀比。
衷心祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!下学期开学注册时间为XX年2月23日、24日(正月初十、十一),2月25日(正月十二)正式上课。
最后,在辞旧迎新之际,祝全体教师、学生新春愉快,工作顺利,合家幸福,万事如意!
我的讲话完了,谢谢大家!学年 我相信,大家一定会充满信心,在老师的陪伴和带领下,让梦想照进现实!
学年第二学期教研工作总结 篇3
回顾一学期的教研组工作,有得有失,更多的体会是这份工作需要多思、多想,多团结,多努力,争取把这项工作尽职尽责地做好这样的思想和行动。现就本学期教研组工作做如下总结:
1、积极贯彻学校及教科室的校验工作安排,落实常规工作
本组根据教育局和学校的教研工作安排在学期初指定本学期教研计划并经全组成员一致同意后上报学校。在学期初教研活动计划中提到,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的`教学工作。本学期,我们组每位老师都能在期初向教研组长报送开课课题和时间,认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈。通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。教师从理论学习到实践研讨,从集体备课到听课、评课,使教师教学理论得以提升。
2、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高
课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。
3、强化教研工作,争取成员力量,提高教育质量开展教科研活动
根据学校教科研工作总体安排,组织本组教师积极参加教研活动,通过这次活动形成了良好的教研意识和气氛。制订教研组的教研计划并征求意见,老师之间探讨交流制定了适合的教研课题,随着实施的进行,相互交流,修改调整。博众人之长。借助集体教研活动时间,除了相互之间学习一些基本的理论知识和最新的外出学习交流的新法外,我们相互间探讨更多的是我们教学实际中出现的新情况,存在的问题和遇到的难题。
4、抓好学业考、会考、高职模拟考的复习工作
5、协助领导做好其它日常工作
做好上传下达的联系工作,做好调代课的协调工作,做好各种事情的督促,各种材料的收敛上交工作等等。总之,做任何工作我都努力做好。我们组的每一位成员工作时能够拧成一股绳,自然我们教研组的凝聚力也就形成了,我们的教学工作也一步一步扎扎实实的走到了较为理想的今天。
学年第二学期教研工作总结2
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