第十七个全国中小学生安全教育日总结

第十七个全国中小学生安全教育日总结（通用11篇）

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇1

第十七个全国中小学生安全教育日

开展主题教育系列活动

今年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，本周也是我旗学校安全教育周。为了切实加强我校安全管理和学生的安全教育工作，有效防止各类安全事故的发生，确保广大师生的生命安全和学校工作的正常开展，根据《土右旗教育局2012年“安全教育日”活动方案》的要求，3月20日---3月31日，在师生中开展了丰富多彩的安全教育活动。

3月21日---3月28日的每天下午，用手提式多媒体教学一体机，分别在各班放影了安全教育片18场次，并要求3—6年级的学生写了观后感。

3月26，在校园显著位置悬挂了“落实安全规章制度，强化安全防范措施”的安全教育条幅；利用“国旗下讲话”仪式，政教主任王海军作了主题为“强化安全意识，提高避险能力”的安全知识知识讲座；学生代表发出了以“遵守校规校纪，养成良好的行为习惯，加强自身安全意识“为主题的倡议。

3月21日，政教处向各班发放了安全知识竞赛题库，并于3月29日，随机抽取各班6名学生参加学校组织的安全知识竞赛，以各班6名学生的总分作为班级成绩评出了一、二、三等奖各三名，给班主任分别加记了2分、1.5分、1分。

3月26日下午第三节，各班召开了形式多样的安全主题班会，校领导、环节干部包班全程观摩。

3月30日上午课间操，举行了防震、辟震应急疏散演练活动。为了确保演练活动的安全进行，学校制订了详细的演练方案，演练前召开了培训会，演练结束后书记白卉放作了总结发言。

3月26日---3月30日，进行了以安全为主题的黑板报、手抄报、绘画评比活动。

在校领导高度重视，全体师生的共同努力下，我校安全教育日（周）活动得以细致、务实、高效的开展，全体师生安全意识得到了进一步加强，安全防范能力也得到了不同程度的增强。

回民小学

2012年4月5日

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇2

我们举行第十七个“全国中小学生安全教育日”暨海南省第四个“学校安全教育月”活动, 其目的在于通过广泛宣传安全知识, 培养广大师生的安全意识, 增强应急避险技能, 提高安全防范能力。开展好这项活动具有十分重要的意义, 是抓好学校安全工作的一项重要举措。在此, 我提三点意见。

一是充分认识开展此次活动的重要意义并加强组织领导。这次活动范围广、规模大、时间长, 对提高学校安全工作水平, 增强学生安全防范能力都有巨大的促进作用, 各地各校要充分认识这次活动的重要意义, 将其纳入学校重要议事日程, 成立专门的组织机构负责开展活动, 主要领导要亲自抓, 分管领导具体抓, 明确专人负责, 确保领导到位、措施到位、责任到位。二是结合实际制定具体的实施方案, 确保取得实实在在的效果。各地各校要按照省教育厅的统一部署, 认真抓好活动的组织开展工作, 要结合实际, 制定具体的实施方案, 进一步明确开展活动的重点内容和基本要求, 并把活动的主要精神传达到各级各类学校, 扎实有序地开展各项活动, 不搞形式, 不走过场, 确保活动取得实效。三是重点强化应急演练, 着力提高学生防范风险能力。各地各校要随着活动的深入开展, 进一步完善应急预案, 明确责任, 做到有章可循, 一旦发生突发事件、自然灾害或其他安全事故, 能够得到及时有效控制。同时要开展部署周密、规模适度、形式多样的火灾、地震等突发事件自救应急演练活动, 着力培养师生面对突发安全事故时的逃生自救能力。特别是在易发生安全事故的项目上, 要组织进行多次演练;在低年级的学生中, 要针对其年龄特点, 多安排演练次数, 直到学生熟练掌握为止。

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇3

活 动 总 结

为了全面贯彻落实陇教体转发„2012‟21号文件《陇西县教育体育局转发省教育厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知的通知》的精神。结合今年安全教育日的主题“普及安全知识，提高避险能力”。我校紧展了丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。

一、提高认识，加强领导

接到通知后，我校认真学习通知精神，做好安排部署，学校专门组成了以校长李转随为组长，副校长周玉祥为副组长，学校其他行政及班主任为成员的主题教育领导小组，召开了全体教师大会。明确了教育主题，把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事，牢固树立“安全第一”的理念，建立建全学校安保管理网络，突出重点，做到时时抓，处处管，消除盲目侥幸心理，防患于未然。

二、认真组织，周密安排

学校安全教育日活动由学校统一部署，着重以班为单位组织实施。学校根据实际情况加强师生的卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。班级则对学生进行具体的防火、校内、校外行走安全、春季疾病预防等进行教育。确保教育到位，不走过场，不走形式。

三、强化监督，狠抓落实

学校将把本活动开展情况纳入班级安全工作检查考核的内容，并

及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、开展活动，深化教育 1、3月26日升旗仪式，值周老师周玉祥作主题教育讲话，紧紧围绕小学生安全教育这一主题，通过校园安全，交通安全，活动安全，饮食安全，家庭安全等对学生进行安全宣传教育，警醒全校师生，不断提高自我保护意识和应变能力。

2、开展安全教育日主题班会教育，学校各班分别根据学生的年龄特征及接受能力，对学生进行安全教育活动。利用周一的班会课进行“普及安全知识，提高避险能力”为主题的主题活。内容为：（1）、今年是第十七个全国中小学生安全教育日；（2）、春季是火灾的多发季节，加强学生森林防火的宣传教育力度，教育学生不上山玩火，不在野外点火，发现火情及时报告或拨打火灾报警电话（119）等提高学生安全用火、防火避火的能力，确保春季森林防火安全；（3）、加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、做好安全隐患的排查工作，学校安全领导小组全面排查学校的各项设施、设备、坚持每周一收缴管制刀具常态化。班主任排查本班存在的安全隐患，并进行了积极整改。提高学生的安全意识。

4、每天由值周行政、值周教师加强学校安全值班管理，由门卫对学生挂牌出入进行管理。

5、各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间互相交流与学习，提高认识，共同进步。

6、各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。

7、在校园广播站设立主题为“平安每天,快乐每天”的栏目，对同学们进行安全知识宣传具体活动，深化教育

三、家校结合，延伸教育

安全情系千家万户，学校还进行“小手牵大手”活动。学校先后印制《家校安全公约》等1000多份，让学生带回家，让家长加强教育。同时，学校与家长签订《告家长书》，从而家校结合，真正把安全教育及管理工作落到实处，让学生在平安的氛围中幸福快乐每一天。

通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实了各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作。

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇4

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

沐浴着暖暖的春风，我们迎来了第十七个“全国中小学安全教育日”，今天我演讲的题目是《珍视生命，创安全和谐校园》。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等，这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。今年的主题为“普及安全知识，提高避险能力”。

在这里，我们向全体同学发出倡议：

1、校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、集体活动一定要排队。如：做操、到电教室上课、进餐、回寝室等活动每个人都要学会文明走路，不要抢跑、互相推挤或打闹。

3、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。

4、保证用电安全，不乱动电源插座。

5、上学、放学途中要遵守交通规则，最好不骑自动车，防止交通事故的发生。

6、放学后按时回家，不在校园内或路上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠的礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

7、不玩火，爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水等知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

8、做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，各班要做好每周的个人卫生检查。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。

9、不看不健康的书、报，不浏览不健康的网站，不参与封建迷信活动。

10、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。

同学们，安全常系心中，幸福人生才有了基础！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇5

活动情况汇报

今年的3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。我县中小学校根据县教体局的部署安排，紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。

一、提高认识，加强领导

接到市局通知后，县教体局立即下发通知，对辖区各乡镇中心学校和局直学校进行了布置，要求各中小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，县局成立了安全领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

安全教育日活动要由县局统一部署，由乡镇中心学校统一安排本乡镇活动，以学校为单位组织实施。并要求各乡镇中心学校、各中小学校制定安全教育活动方案，根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、强化监督，狠抓落实

县局及乡镇中心学校把本活动开展情况纳入对乡镇、学校安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、具体活动，深化教育

1．利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。各学校在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

2．各学校每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

3．各学校、各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

4．各学校及年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。

5．各学校在校园广播站设立主题为“平安每天,快乐每天”的栏目，对同学们进行安全知识宣传。

6．全县组织了一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

7．大部分学校组织师生进行一次防震、防火演练。

通过开展安全日系列活动，对全县中小学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校

园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园

安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

第十七个安全教育日活动计划 篇6

第十七个全国中小学生安全教育日主题教育计划

根据市教育局《关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》精神。2012年3月28日是第十七个全国中小学学生安全教育日，我校为加强全校师生安全意识，提高避险能力，借第十七个全国中小学学生安全教育日为契机开展丰富多彩、形式多样的安全教育主题活动。现将活动计划如下:

一、领导重视

学校领导高度重视此次安全教育日、安全教育周主题活动领导小组，名单如下。

组长：严宏记

副组长：程继科

成员：曹翠兰 宋鲁婷 楚慧慧 魏秋荣 岳晶晶 郭炳金 孙秋华赵秀玲 任艳丽 魏倩魏敏李庆昌 黄敬辉 贾存星魏庆怀杜继武

领导小组下设办公室，办公室设在阿不里开木副校长办公室，办公室主任由阿不里开木同志担任、副主任由彭勇同志担任，联络员为阿吉木担任。

为了制定周密的活动方案，将召开安全领导小组工作会议，强调将安全教育日推向安全教育周、月开展安全教育的格局，把安全放在第一位，使安全工作制度化、常态化、机制化。

二、广泛宣传

学校计划利用广播、宣传栏、20块板报、2幅标语、1次学生大会认真宣传《关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》的重要精神。让每个学生在内心树立“安全第一，预防为主”的安全意识，并形成人人学习、人人参与、人人宣传的浓厚氛围。

三、活动安排1、4月8日第一节课在保卫科的统一安排下举行一次安全演练。2、4月9日各班班主任在不同时段组织开展一堂以“安全教育”为主题的主题班会。

3、4月9日学校保卫科给各班印发一份“安全隐患自查表”，收集各班存在的安全隐患并及时配合相关部门进行整改。

4、4月9日学校保卫科组织学生班干部、团委干部学习《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》。

5、组织学生分批在学校多好媒体教室学习观看《珍爱生命、遵守交通》警示片。

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇7

老师们、同学们:

今天是9月22日，根据黔东南州人民政府办公室函（2017）227号，黔东南州教育局关于转发《州人民政府办公室关于印发黔东南州组织开展第十七个全民国防教育日活动方案的通知》的文件精神，9月16日是国家法定的第17个全民国防教育日，9月18日恰逢日本发动侵华战争的“九一八”事变86周年纪念日。在这个日子里，我校900余名师生聚集在这里，参加龙田镇中心小学暨第17个全民国防教育日活动启动仪式，具有特殊意义。

建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一的重要保障。开展国防教育日活动是增强全民国防观念和忧患意识，加强国防建设的重要举措。

最近，总书记在中央政治局集体会上强调：“必须从确保国家现代化建设的安全环境和确保国家主权和领土完整的战略高度，全面贯彻国防建设与经济建设协调发展的方针，在经济发展的基础上努力推进国防建设，促进和保证全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。”他同时指出：“要高度重视和加强国防教育，大力弘扬爱国主义精神，增强民族自尊心，自豪感，形成全党全国全民关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。”

今年的全民国防教育日活动，要以习总书记系列重要讲话精神为指导，以“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”为主题，通过宣传教育，引导大家不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史，以史为鉴、警钟长鸣，树立居安思危的忧患意识;自觉做好军事斗争准备，为维护祖国统一做贡献;增强依法履行国防义务的责任感，在全社会形成关心和支持国防建设的浓厚氛围。

国防教育是一项长期的工作，必须把经常性教育与集中教育结合起来。在今年全民国防教育日一周的时间里，我们将通过演讲比赛、专题讲座、知识竞赛、出板报、办展览、组织参观等多种形式，以国防历史教育、国防法规教育为主要内容，宣传和宣讲《国防法》、《兵役法》和《国防教育法》，广泛开展系列教育活动。各级新闻媒体要充分发挥舆论引导作用，大力宣传国防教育的意义，宣传国防知识，宣传关心国防、支持国防、建设国防的先进典型。通过全民国防教育日活动，使国防知识家喻户晓，国防观念深入人心。

开展全民国防教育日活动是各地、各单位和各部队义不容辞的责任，我们要带头组织，带头参加，带头接受教育。各有关班级要积极参与，密切配合，通力协作。各班要充分发挥职能作用，认真筹划安排，搞好组织协调，周密部署实施，确保活动顺利开展。

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇8

宣传教育月活动方案

为确保今年5月在全系统开展第十七个党风廉政建设宣传教育月（以下简称“宣教月”）活动的顺利开展，并取得实效，现结合我社实际，制定如下方案：

一、活动主题

践行《准则》《条例》做遵规守矩党员

二、指导思想

深入贯彻全面从严治党要求，按照市委安排部署，围绕“践行《准则》《条例》、做遵规守矩党员”主题，深入开展《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《准则》《条例》）学习宣传和党性党风教育活动，切实增强供销社系统党员干部的遵规守纪意识，加强纪律建设，为推进供销社改革发展提供坚强的纪律和作风保证。

三、活动内容

（一）开展《准则》《条例》集中培训。组织全系统党员干部开展《准则》《条例》集中培训。采取集中培训和自主学习相结合的方式，教育引导党员干部深入学习党章和《准则》《条例》，真正做到入脑入心，坚持理想信念高标准，守住纪律底线。

（二）组织《准则》《条例》知识测试。在全系统开展《准则》《条例》知识测试，形成党员干部认真学习、积极参加测试的浓厚氛围，做到全覆盖、无遗漏，达到以考促学的目的。

（三）结合实际开展一把手讲廉政党课、读廉政书籍，开展廉政文化进家庭活动，引导党员干部家庭成员洁身自好、相互监督、相互提醒，共同培育和建设清廉家风。

（四）打造党风廉政建设“教育链”。组织入党积极分子、重点领域和关键岗位中层干部深入学习《准则》《条例》，开展廉政谈话，强化纪律意识，筑牢拒腐防变思想防线。

（五）开展一次警示教育。组织党员干部观看一部警示教育片，并进行深入讨论；同时通过参观廉政警示教育基地等有效形式，促使党员干部知戒惧、明行止，达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。

（六）开展一次“回头看”活动。组织全系统党员干部对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和2015年全市党风廉政建设责任制、推进惩治和预防腐败体系建设检查考核中发现的问题，再一次进行梳理，逐项进行整改落实,做到党风廉政建设无死角、无盲点、无特区。

四、有关要求

（一）加强领导，强化责任。要把宣教月活动作为一项重要政治任务抓紧抓好,高度重视，各二级单位、机关科室要发挥职能优势，主动配合，形成合力，按照活动统一部署，自觉抓好宣教月活动。

（二）结合实际，突出实效。要围绕宣教月活动主题，结合实际，在增强教育活动的针对性、实效性上下功夫，力求活动形式新、内容实、效果好，确保宣教月各项活动取得实效。

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇9

为了陶冶青少年学生的文学情操，引导广大中小学生多读书，读好书，形成读书热潮，促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬人类优秀文化，逐步培养学生各方面的素质，经校委会研究决定，在4月23日第17个世界读书日到来之际，举行校园读书周系列活动，现将有关事项安排如下:

一、活动主题：

让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动目的：

让更多的学生家长了解“世界读书日”，培养中小学生对阅读的浓厚兴趣，加强读书学习的交流，进一步推进书香校园创建活动。

三、主办策划：

学校教导处，教科室，政教处，团支部，少先大队联合主办，教科室策划承办；

四、具体实施：

根据活动安排，由相关处室，年级组，学科组负责具体落实；

五、活动时间：

2011年4月18日—2011年4月23日

六、活动地点：

具体活动各有安排

七、活动总负责人：孟睿

八、活动总宣传（总负责：张永俊、周晓蕊）

1、宣传方式

（1），教科室直接向各年级组发通知；

（2），政教处负责黑板报、校园广播的宣传，并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语；

2、宣传板内容

（1），对世界读书日的介绍和宣传

（2），活动主题横幅张挂

（3），必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动

（4），读书手抄报、读书笔记展评

（5），书店送书活动及图书展销。

（6）、世界读书日专题读书报告讲座

（7）、表彰人员及单位的名单

（8）、向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。

九、活动流程

1、活动开幕暨图书推荐，读书小报首发，毕业班赠书仪式；

（1）.4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式；

（2），陈存璟老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本，编好目录单行本向各年级组分发，并准备在仪式上向学生推荐，（3）张校长宣布活动开幕，教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来，各国开展活动的情况及读书的重要意义，教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求，蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。

（4），刘晓梅老师，王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作

2、读书小报的编辑发行及《青春导航》的修订再版；

（1），教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报，向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作，介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室，教科室负责印刷。

（2）、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。

（3），各年级组和学科组策划各自的读书小报，按照叫课时安排

准备出版。

3，读书手抄报，读书笔记展评

（1），以年级组（小学部限于四到六年级）为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版，每班两份，读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。

（2），刘建华老师，范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持，教科室，教导处，政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。

（3）、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后，各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。

3、图书展销

（1），教科室联系书店，要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书，在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。

（2），各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。

4、读书征文及班级读书活动

（1），刘小梅老师，雷爱玲老师负责全校读书征文征集，评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果，在全校公示。

（2），4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动，也可以有创新的方案。

（3）、4月25日每班上交本班读书周活动成果，包括 “我最喜爱的名著”片段5篇，名著读后感的优秀作文5篇，以及其他材料。材料均以A4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。

5、世界读书日精彩电影展播

各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看

6、总结表彰会

（1）、由教科室主持

（2）、时间：4月25日下午（具体地点待定）

（3）、表彰内容：优秀读书手抄报、读书笔记学生；读书征文获奖学生；读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生

（4），孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。

十二、人员分配：

总组织：陈仁国、张继龙。孟睿；总策划：孟睿，总宣传：张永俊；材料收缴：范金凤、刘建华、李瑞芳；开支记录：孙建红；拍摄：周晓蕊

其他人员分工见土体工作安排。

十三、预期效果： 有了学校领导的高度重视，教导处、政教处及各年级组的大力支持，在各位指导老师的指导下以及教科室全体成员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累以往类似活动经验后，将会更有影响力更精彩！

附注：更明细的人员安排及其他事宜，请与教科室联系，以保证活动的顺利开展。

教导处

小河学校教科室

政教处

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇10

强化安全意识，提高避险能力

有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天！一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要！

安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊！没必要这样大张旗鼓地教育我吧？”其实不然。想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样？以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果？有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。

2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在安全日来临之际，我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有：遵守交通规则 ；不玩火；放学次序离校；不急追猛跑 ；上下楼梯右行礼让；增强安全自护意识；不做危险动作、游戏；离家离校要向家长或老师打招呼。

同学们：当你在谋划着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全？当你在聆听奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的？当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，一次的失误，可能会给自己带来痛苦，给家人蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失？避险不是辟邪，是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，隐患就是事故”记在心中。

第十七个全国中小学生安全教育日总结 篇11

今天是2014年3月31日，是第十九个“全国中小学安全教育日”，主题为“强化安全意识，提升安全素养”。因此，我们借升国旗之际向同学们宣传一下安全教育的重要性。希望同学们提高安全意识，珍爱生命。

有的同学心里可能会说：“我们安全啊！没必要这样大张旗鼓的教育我吧？”其实不然，根据调查，每年我国约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。专家指出，除非那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。而日常生活中涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等，这些都时刻威胁着大家的健康和安全。为了进一步做好我校的安全教育工作，现对全校同学提出以下几点要求：

1、时刻树立高度的安全意识，认真学习安全自护自救知识，切实提高自我防护能力。

2、注意课间安全。不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不拥挤、不推搡，坚决杜绝拥挤踩踏等恶性事件的发生。

3、注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运动器材伤人。

4、注意用电安全。不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，更不能在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。

6、注意交通安全。自觉遵守交通规则，督促孩子不要在公路上玩耍、踢球或追逐打闹。横穿公路要走斑马线、人行天桥、地下通道，养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在出行中加强对孩子的安全监管，坚决不乘坐不合格车辆，预防各类事故的发生。

7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识，掌握逃生技能，遇到险情时，能正确避险。

8、加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

9、加强网络安全意识。不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

10、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，在校期间不得私自离校，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。