钟杨同志先进事迹简介

钟杨同志先进事迹简介（精选8篇）

钟杨同志先进事迹简介 篇1

学习钟扬先进事迹心得体会：向钟杨同志学习，发扬党的精神

钟扬教授的一生充分展现了一位共产党员不忘初心，牢记使命，矢志不渝一心为公的优良作风。他的事例让我想起，在党的十九大报告中，总书记对我们提出了不忘初心的三个要求，分别是“不忘初心，牢记使命”“不忘初心，方得始终”“初心不改，矢志不渝”。我们中国共产党员的初心和使命是为中国人们谋幸福，为中华民族谋复兴。

他为了国家的长远发展，可以不顾个人安危，心里装的全是单位和国家，“只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去做。”一个基因事关国家生态安全、一粒种子事关整个人类未来，钟杨用一个植物学家的责任感，恪尽职守、艰苦奋斗，毕其一生科研报国，建立起青藏高原特有植物的“基因库”，他是共产党的一面旗帜，把为党和人民事业无私奉献作为人生最高追求，作为共产党员，就要像他一样坚定理想信念，牢记党的宗旨，才能创造出无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的业绩。

脚踏实地奋斗，力求不凡作为。他就是一位先锋者，甘于成为奉献者，不管多么危险，多么困难，只要对科研有帮助，他都可一往无前，不顾生死。他把青春献给国家，为梦想，奋进、执着、担当！钟扬教授用26年廉洁奉公一心为民的作为，实现了当初入党申请书上的话，我们也应学习他的优良品质，坚持初心不改，为实现人民的幸福生活矢志不渝。

钟杨同志先进事迹简介 篇2

杨维满同志1974年参加工作, 历任教师、教务主任、德育主任、副校长、2005年初任沈阳市化学工业学校校长至今。从教三十三年来, 杨维满同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论, 三个代表重要思想, 认真践行科学发展观, 对党的教育事业无限忠诚, 矢志不渝。作为教师他教书育人, 业务精良, 品格高尚;作为校长, 他高瞻远瞩, 才干卓越, 不断创新, 总结摸索了一系列学校管理与建设的措施和方法, 特别注重创新发展, 使一所名不见经传的化工中专闻名全国, 成为沈阳市政府重点建设和发展的万人职业学校。

一、办学创新, 引进外部资源, 使学校更具市场竞争力

1.率先成立化工、橡胶两大职业教育集团, 首开国内职业教育市场集团化先河。

杨维满同志狠抓两个市场 (就业市场和生源市场) 建设, 先后同160多个国有大中型企业、合资企业、独资企业建立了牢固的用人关系, 企业每年委托培养学生数都在1000人以上。在此基础上, 2005年12月, 化工学校与沈阳市18家化工、橡胶企业合作成立了沈阳市化工职业教育集团和橡胶职业教育集团, 使学校成为大中型企业的人才培养基地, 实现“定向招生、定向培养、定向就业”。通过“请进来, 走出去”的方式, 让企业全面介入学生的培养工作。职教集团模式在化工学校频结硕果, 招生规模不断扩大, 每年招生在800～1200人左右, 2008更是创下2300人的历史新高, 就业形势良好, 毕业生分配就业率达到98%以上, 专业对口率达75%。

2.与华硕电脑有限公司合作开设冠名班, 率先进行勤工俭学、半工半读人才培养模式的尝试。

在职教集团正常运作的基础上, 杨校长又将目光投向了南方现代企业集团, 2006年12月15日与全球第一的电脑主机板和显卡生产厂商以及全球第三的笔记本电脑生产厂商——华硕电脑有限公司签约合作, 本着“优势互补、资源共享、校企合作、共同发展”的原则, 校企强强联合。化工学校成为华硕电脑有限公司固定的人才培养基地, 在电子电器、计算机基础及应用两个专业成立两个冠名班, 每年为华硕定向培养400名学生。同时, 华硕电脑有限公司作为化校的实习基地, 每年接纳1200名学生的半工半读学习和顶岗实习。化工学校在沈阳地区率先进行半工半读人才培养模式的探索。

3.大力推行双证书制度, 成立沈阳市第一家化工职业技能鉴定站。

在市场准入制度大力推行的今天, 职业技能鉴定证书对从业人员具有相当重要的意义。但在沈阳, 化工特有工种职业技能鉴定站尚属空白。杨维满校长高瞻远瞩, 抓住了这个空档, 2005年向全国化工行业协会和国家劳动部提出申请, 2006年经省劳动厅验收、全国化工行业协会和国家劳动部批准, 我校成立了沈阳市唯一一所化工特有工种职业技能鉴定站。

二、管理创新, 激发内部活力, 使校园呈现出一派生机

1.坚持“以人为本”的管理模式, 树立管理就是服务的管理理念。

杨校长以建立新型师生关系为突破口, 搞德育创新。他主张树立师生互动、交往的平等观, 通过交往、重建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系, 提出“换一种眼光看人才、换一种眼光看教育、换一种眼光看学生”, 树立“人人有才、人无全才、扬长避短、个个成才”的观念, “对待工作有爱心, 备课上课要精心, 教育教学要耐心, 监护学生要细心”。学校按照学生实际情况, 分年级确定德育目标, 一年级学生:讲文明、懂礼貌, 自觉维护校园环境, 具有社会公德和文明行为习惯, 适应学校生活和学习环境, 调整心态, 建立自信, 培养责任感、义务感、荣誉感、友谊感。二年级学生:掌握有效的学习方法和策略, 提高思维能力和操作能力, 培养专业情感和良好的职业意识, 关注现实和未来择业的关系, 具有民族自尊心、自信心和自豪感, 自觉遵纪守法, 遵守校规校纪;发展人际交往能力, 建立良好的同学关系、师生关系、亲子关系, 心中有集体、有他人。三年级:掌握岗位技能和职业道德规范, 具有良好的职业习惯、安全意识、质量意识、效率意识。确立就业目标和继续学习的方向, 树立为人民服务、奉献社会的使命感和责任感。处理人与人、人与社会、人与自然的关系;乐观向上, 学会合作与竞争, 提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力。目标分解, 逐层实现, 不仅要让学生学会技能, 还要学会做人;不仅要重视学生知识的获取, 而且要重视健全人格的塑造。把德育贯穿在教育的全过程, 落实在教学、管理、后勤服务、环境建设的各个环节上。以学生的需要为需要, 以学生的满足为满足。

2.实施名师工程、青年教师培养工程, 培养骨干教师。

杨校长历来重视师资队伍的建设, 并以此作为学校内涵建设的要点常抓不懈。多年来, 他始终坚持利用国家、省、市三级培训网络对教师进行培训, 花重金推荐优秀教师参加骨干教师培训、外出观摩学习, 到企业挂职锻炼、搞课题研究, 将教学实践中表现突出的中青年教师推举成教学的骨干, 将各学科在学术和业务能力上有突出贡献的教师推举为学科带头人, 给他们压担子, 促成长, 编写校本教材, 将教研成果与教师业绩考核相挂钩, 优秀的教研成果给予重奖, 将他们培养成具有良好的文化底蕴和优良的业务能力的名师。通过这些途径, 铸造一支骨干教师队伍。目前, 一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合、结构合理的教师队伍正逐渐形成。

陈白夜同志先进事迹简介 篇3

陈白夜老师1985年由杭州大学中文系汉语史训诂学专业毕业后，分配到浙江广播电视大学教学处任教。从教二十年来，陈老师谨守“学高为师，身正为范”的良规，努力学习专业知识和现代教育理论，积极投身“人才培育模式改革与开放教育试点”的教学改革实践，师心自用，刻苦求索，建树颇多，为其本人和浙江电大赢得了多项荣誉，为电大教育事业的发展作出了贡献。

一、忠心为教，师德高尚

良好的职业道德素养是事业成功的保证，作为一名中文教师，陈白夜老师始终把修身敬业放在首要地位。他热爱电大教育事业，常年以饱满的热情工作在教学第一线，处处为教学倾力、为学生着想，经过多年不懈的摸索与实践，形成了一套能有效结合中文学科特点和现代远程教学需要的个性化教学模式，他的课别开生面、独具特色，深受广大开放教育学员和普通专科班学生的欢迎。陈老师将自己深厚的传统文化修养转化为内在的精神动力，支撑自己的教学服务工作，他有着强烈的事业心、责任感和团队协作精神；他以正道立身，乐于奉献，和逊谦让，顾大局，略小节，关心后辈教师的成长，在为全系营造良好工作氛围的同时，也为其他教师树立了师法的典范。

二、严谨治学，厚积薄发

科研是教学的基础与保证。陈白夜老师在认真完成日常的教学与管理工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，陈老师先后公开出版各种著作约有十种，发表论文十多篇，其他有关文史的文章达七、八十篇之多，其中《释“练要”》、《从唐写本<说文>木部残卷看<说文段注>校勘的价值》分别发表在《古汉语研究》和《广播电视大学学报》上，有较高的学术价值；《良渚文化史话》、《禅宗公案的现代阐释》、《赵州从谂大师传》、《法显大师传》四本著作在古代文化研究领域具有一定的影响。在立足本专业的同时，陈老师为避免“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的学科域限，积极拓展眼界，学习其他学科知识，寻求不同学科识见的融会补益，他所讲授的“中国古代文化专题”、“书法”、“艺术欣赏”、“电影艺术欣赏”等课程都是这一拓展的明证。可以说，陈老师是电大教师“专而能博”的最佳代表，他授课风格独异，深受广大学生欢迎的真正原因正是源自他深厚的专业知识储备和极高的科研能力。

三、精心施教，勤于创新 电大教育是大众化教育，教育工作的核心是教学，而提升教学质量的必要依托是网络和多媒体教学手段。作为一名中文教师，陈白夜老师在充实自身专业知识储备的同时，积极主动地学习、掌握现代教育的先进理论，努力提升计算机水平。他制作有“中国古代文化专题”（单机版）课件，获得2004年高校教师自制多媒体课件评比三等奖；他还制有“甲骨文”、“钟鼎文”、“西方油画艺术欣赏”和“西方建筑艺术欣赏”共四个小课件，皆短小精致，图文并茂，深受广大师生的欢迎；一些网络文本资源也做得不循常轨、别具匠心，鲜明突显了浙江电大教师在运用现代远程教学技术上的领先地位。

在实际教学中，陈老师多学勤思，善于突破传统教育的限制，以学生为中心，积极探索符合远程开放教育教学规律和特点的新型教学模式，深切展现了他“但开风气不为师”的施教信条。2002年10月，陈老师在01秋汉语言文学开放本科班率先组织了“碑林读碑”的社会实践教学活动，取得了良好的教学效果，更为重要的是，它的成功开展以具体可操作的形式合理地诠释了开放教育“开放性”的真谛，为全省乃至全国电大教育教学提供了一个全新的、可践行的成功范式。再如2002年12月在“网上文澜阁（域名）”组织了“汉语专题（2）”和“中国古代文化专题”的网上练习和教学活动；2003年4月“非典”期间，通过“文澜阁”组织教学，为特殊形势下的教学脱困开辟了新的道路。其他诸如“摄影艺术”社会实践教学、“萧山跨湖桥史前文化遗址、春秋越王城和江寺”社会实践教学、“元人吾衍的《闲居录》古籍校点”社会实践教学之类的具有开创意义的教学创新还有很多，不胜枚举。“天道酬勤”，2004年，陈老师以其出色的教学实践获中央电大颁发的首届教学创新奖，并在同年获得由浙江省教育厅高教处、高科处和省高教学会教育技术专业委员会联合组织的第三届浙江省高校教师自制多媒体教育软件评比的三等奖。

四、言传身教，倾心育人 “十年树木，百年树人”。陈白夜老师深明传授知识及学习方法与教导学生立身做人同等重要。“其身正，不令而行。”他将中国古代传统人文精神的精华巧妙地渗透到自己的教学活动中，通过自己的切身表现，以“春风化雨”的方式悄然影响着学生，让他们的饱尝获取知识喜悦的同时，不断升华自己的精神境界和明了做人处世的道理。为一日师，为终身师；陈老师的教学，深深影响了每一位受教同学，有效地将校内教学延伸到校外，将阶段性教育和终身教育有机地结合在一起。

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陈小冬同志先进事迹简介

陈小冬是计算机科学与技术系教师，其先进事迹介绍如下：

一、在思想方面

作为一名普通教师，陈小冬为人正直、有很强的事业心和责任心。

作为一名共产党员，她关心国家大事、认真学习政治理论，在工作、学习和生活中严格地以共产党员的标准要求自己，切实发挥共产党员的先锋模范作用。

二、在教学工作方面 她上课认真负责，仔细批阅学生作业，用心辅导学生上机实验，并通过网络为学员答疑解惑，耐心回答各级电大教师学生的提问，并积极与大家交流教学体会。她工作量饱满，每个学期都承担多门课程的教学管理和教学工作，包括“Java语言与WWW技术”、“程序设计语言”、“Java语言程序设计”等程序设计类课程。

她积极学习专业知识与教学理论，勤于思考，工作认真扎实。在面授教学、远程教学和实践活动等方面勇于创新，积极探索教学方法并运用于实践，取得了较好的成绩，2004年12月份她所申报的作品“开放教育中程序设计类课程的教学”在浙江广播电视大学教学创新奖评比中获二等奖。

三、在科研业务方面

她在教学工作之余认真学习专业知识，努力提高自身科研水平，并积极参与系里各项课题研究。她结合自身教学经验，参与了多本教材的编写工作，其中担任全国高职高专规划教材《 Java程序设计实训教程》副主编和21世纪高职高专规划教材《 Java程序设计项目化教程》副主编，参编《Java程序设计》、《C语言程序设计例题与习题》等教材。

四、在日常生活中

陈小冬老师待人热情大方，乐于助人，与同事关系融洽，与学生沟通良好。

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吴伟赋同志先进事迹简介

吴伟赋老师1986年毕业于原杭州大学哲学系，同年来我校工作。现任浙江广播电视大学文史系专任教师、文史系主任（兼社科部主任）。1998年晋升为副教授。2000年获哲学博士学位，2003年被评为浙江省中青年学科带头人。现将吴伟赋老师教学方面的先进事迹简介如下：

一、热爱教师本职工作，忠诚电大教育事业。

吴伟赋老师大学毕业就来浙江电大任教，至今已在电大任教19年。多年来，他始终热爱教师本职工作，19年如一日，坚持在教学第一线任教。对待教学任务态度积极、主动，遇到问题时能虚心向老教师学习，勇于承担新课程教学任务，至今已经任教的课程有哲学、思想道德修养、邓小平理论、领导科学、行政管理学、社会学概论、自然科学概论、法律逻辑学、哲学引论、形式逻辑、法律逻辑学、普通逻辑学等十几门课程。担任责任教师和命题教师的课程更多。因为教学科研成绩显著，所以近几年有多家单位曾向他发出邀请，许诺给予丰厚的待遇，但他始终没有为之所动，相反以一种更高的热情投入到电大的教育事业中去。

二、为人师表，教书育人 作为一名教师，他始终把提高教学水平和教育能力放在重要位置。为了使自己能够尽快成为一名合格的远程开放教育教师，他不顾眼睛失明的危险，自觉学习和钻研远程教育理论和远程教育技术，不断提高利用计算机和网络进行教学的实际操作能力，顺利通过了二次计算机等级考试。目前他不仅精通电大开放教育各项教学业务与规律，并且能够熟练的运用现代教育多媒体教学技术开展教学和管理工作，所有任教课程都能运用电脑多媒体进行教学。在教学方面，吴伟赋老师一直坚持钻研教学，教学成果显著，教学质量好，上课生动形象，深入浅出，深受学生欢迎。不仅如此，他还坚持下基层电大进行教学辅导等各种活动，基层电大一有需要，总是克服各种困难，在完成学校教学任务的前提下，利用双休日等休息时间满足基层电大教学急需，多年来其教学足迹已经遍布全省各地基层电大，因为服务意识强、教学效果好，深受基层电大教师和学生的广泛好评（如经贸学院、特殊教育学院、余杭电大、杭州电大、桐乡电大、萧山电大、温州电大、金华电大等等）。教学工作量年年饱满，出色地完成了学校分配的各项教学管理工作任务。多年来他先后担任全省电大哲学、逻辑学、邓小平理论、行政管理学等文史类课程的专业责任教师，负责全省电大此类课程教学业务指导与管理，负责制定这些课程的教学大纲、教学实施细则等网上动态教学资源，从而有力地保证了这些课程的教学质量。尤其是为我省邓小平理论课程的顺利开设作了大量的准备与组织工作（全面负责筹备、培训、组织和资料建设等工作），因此受到有关校领导的充分肯定。今年上半年为准备总结性评估，他以身作则，经常加班加点，和全体教师一起保质保量地完成相关的评估材料准备工作。2005年他又被确定为省电大系统“三项学习”主讲教师，不仅在全省电大骨干培训会作培训主讲，还受邀到杭州电大、金华电大作相关的学术讲座，其工作成绩得到有关领导和电大的一致好评。

三、认真务实，管理服务育人

自2002年担任文史系主任工作以来，他以高效、务实、创新的精神全面开展工作。平时工作中他坚持严于律己、宽以待人，严格要求，精益求精。除了认真完成系主任各项工作职责以外,他特别关心三件事，一是本系的学科建设,如成立了全省电大中文教研大组,整合全省电大的教学力量，完成本系大量教学工作；在人事处的配合下努力引进优秀青年教师（已经引进相关优秀青年教师四名），组织中文教师编写适合电大学生特点的教材(大学语文),精心创建文史系网站、精心组织全系教师开展教学创新，在浙江广播电视大学教学创新奖评比中因组织出色荣获组织奖等等。二是积极关心青年教师成长。他自告奋勇担任青年教师的导师，平易近人，把自己的多年教学经验毫无保留地传授给青年教师。青年教师都喜欢与其讨论各种教学问题。为了帮助青年教师尽快转变角色，他鼓励青年教师在职进修，努力搞科研，为他们多方面创造有利条件。如组织审报课题、鼓励在职学历培训等。使青年教师迅速地提高了教学水平。由于他的努力工作，文史系已有一位青年教师完成在职进修，获硕士学位。一位青年教师获教师讲课比赛二等奖，二位青年教师成功地申报了省教科规划办课题和校级课题。总的来说，全系上下紧密团结，形成了一种奋发向上的良好风气。另一方面，他尊重老教师，重视发挥他们的积极作用，经常虚心地征求和听取他们对于教学工作的意见与建议，对老教师在各个方面加以照顾。他不但重视对全系教师团队精神的培养，同时注重与学校各个部门的协调配合工作，始终把电大的发展放在工作首位。

作为文史系主任，他积极做好对全省电大的教学服务工作。先后组织10多次全省电大的教研会议，解决教学过程中的各种教学问题。参与、制订汉语言文学、行政管理学、教学管理、小学教育专业等专业的实施方案和相关的教学管理文件，全程参与和主持各专业的毕业论文指导、答辩、终审、阅卷、命题、巡考等各种教学环节，为全省电大文史类各个专业教学的顺利进行提供有力的保障。

四、积极拚搏，不断提高科研能力 除了完成日常的教学和管理工作，他平时十分重视科研的进修与提高，通过多种形式不断提高自己的教育科研能力。多年来他克服各种困难，在完成大量本职教学工作的前提下，在职进行学历进修，先后在1994年完成了硕士研究生学业，2000年完成博士研究生学业。与此同时，在科研方面也取得了可喜的成果。已经发表学术专著一部（该书在国内外有较大影响，为国内第一部系统研究建设性后现代主义哲学的学术专著，入选浙江省社会科学成果展，国外有关杂志专门介绍本书，并获浙江广播电视大学首届优秀科研成果著作奖）。完成校级课题一项（北京大学出版社已经决定出版），正在进行的一项（思维方式从现代向后现代的转向）；在《国外社会科学》等学术期刊发表相关学术论文二十余篇，其中多篇论文被人大复印资料《哲学原理》、《毛泽东思想研究》等全文转载，还有多篇论文获奖（如全国毛泽东思想研究会论文一等奖、浙江省教育工委中心理论组优秀论文、浙江广播电视大学首届教学科研成果一等奖、二等奖等等）。累计成果已达四十多万字，2003年因科研与教学成绩突出，被省教育厅评为浙江省中青年学科带头人。

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齐幼菊同志先进事迹简介

齐幼菊老师是计算机科学与技术系副主任、副教授。经计算机科学与技术系全体教师民主推选，一致同意推荐齐幼菊为浙江省电大系统优秀教师候选人。其先进事迹介绍如下：

一、在思想方面

注重理论学习，不断提高自身的政治素养。努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。齐幼菊老师以为人正直、勤于学习、勤于思考、工作认真扎实的形象，以身作则，使计算机系形成积极向上、和谐发展的氛围，激发每一位老师的工作热情，提升计算机科学与技术系的整体实力，同时使整个系出现了难得的学术氛围。齐幼菊老师有很强的事业心和责任心，希望能为教学模式改革做一点实实在在的事情，为改变专科层次计算机人才培养现状作一些积极的探索。针对电大计算机专业培养应用型人才的特点及现阶段计算机专业教学中存在的问题，拓展传统课程实践概念，提出学以致用的“项目实训”实践，积极开展教学改革，努力提高教学质量，采取了很多富有成效的措施，并身体力行，发挥系副主任和骨干教师的先锋模范作用。

二、在教学工作方面

作为计算机科学与技术系副主任，她付出了比常人多得多的汗水和努力。上课认真负责，带头实践计算机专业教学改革，仔细批阅学生作业，并经常上网对学员提出的问题予以一一解答。齐幼菊老师的《〈计算机操作系统〉课程教学模式改革初探》引发教学启迪：教学模式的改革涉及教学的全过程，其目标就是实现教师、学生、媒体、资源的全面互动，进而提供教学模式如何改革的一个全新思路。在课程教学模式改革中进行的创新性探索取得了突出的成效，被授予中央广播电视大学首届“教学创新奖”。

在讲台上，她是一位受学生们尊敬和爱戴的好老师。辅导学生上机实验，面对学生提出的各类操作问题，她总是耐心仔细、不厌其烦地给予指导。

三、在科研业务方面

在做好日常教学工作的同时，她十分注重自身科研能力的提高。承担了浙江省教育厅、中央电大及学校多个课题，潜心探索，对于电大的教学改革和发展提出了不少有益的思路和想法。承担的课题主要有：浙江省教育厅课题“基于项目的程序设计语言课程教学改革探索”；校级重点课题“计算机文化基础”课程MCAI及基于Web的课件制作与研究；教育部及中央电大课题《计算机操作系统》课程开放教育教学模式研究与实践；教育部及中央电大课题 “现代远程开放教育教学评估和质量保证体系的研究与实践”；校级重点课题“计算机文化基础”课程MCAI及基于Web的课件制作与研究。担任全国高职高专规划教材《C语言程序设计例题与习题》主编和《C语言程序设计》副主编，世纪高等教育精品大系教材《计算机文化基础课程实践教程》主编，《现代远程教育—数字化学习技能》主编等。

四、在日常生活中

齐老师待人热情，接待各级电大教师彬彬有礼，每当接受教学方面的咨询时，她总是不厌其烦。与人交谈思维敏捷，活跃，乐于助人，对新来教师能悉心指导，因而同事关系融洽，师生关系紧密。

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卢方同志先进事迹简介

卢方同志1983年毕业于浙江大学机械系，同年来我校工作。现任浙江广播电视大学直属学院院长、党支部书记。1998年获硕士学位，同年晋升为副教授。2000年被评为浙江省中青年学科带头人。现将卢方同志的先进事迹简介如下：

1、团结同志、关心他人，作风民主，讲奉献，不讲条件

卢方同志平时坚持认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，不断提高自身政治理论水平和工作能力，并注意在工作中加强相关业务知识学习，在工作作风和领导作风方面，把心思放到干实事、抓落实、解决实际问题上。在工作中，依靠学院各位同志，平等待人，团结同志，关心同志，尊重同志，勤政廉政，做到大事讲原则，小事讲风格，讲奉献。通过建立学院院务会议等制度，形成集体议事、民主决策的氛围，增强决策的民主性和科学性和透明度，平时经常主动向学生、教师了解情况，掌握第一手情况。平时他严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，在他的带领下，学院内部团结，形成了工作讲奉献、讲贡献的良好氛围。

2、工作勇于挑重担，责任心、事业心强

卢方同志工作上勇于挑重担，责任心强，工作思路明确，有开拓创新精神。

2004年年初，我校成立直属学院，卢方同志主动应聘担任了首任院长、党总支书记，学院成立后，就提出了“内强素质、外树形象、艰苦奋斗、团结协作、争创一流”的工作目标，在他的带领下，班子团结，表现出了较强的凝聚力和战斗力。在学校“三树一创”、效能建设教育活动中，学院被学校评为“三树一创”优秀领导班子。目前，学院教学和学生生活秩序稳定，没有出现重大的教学事故和学生安全事故。在保证正常的教学秩序下，卢方同志积极促进教学改革，采取多种措施切实提高教学质量，努力培养学生的自主学习能力，拓展学生素质，完善第二、第三课堂，为培养基础实、能力强，具有创新和创业意识的高素质应用型人才而努力，并着力推进具有时代特征和我校特色的校园文化建设，创新学生工作，努力形成优良校风、教风、学风，努力提高学生综合素质，积极探索新校区环境下的学生工作的体制机制建设和创新，构建符合我校实际的学生工作体系。

毕业生就业工作是普通班工作的重头，2005年，就业指导工作在2004年的基础上再上一个新的台阶，截至8月底，直属学院2005届毕业生签约率达到68.94%，就业率达到96.21%，均为全省电大的前茅。在普通高校专升本方面，2005年专升本录取8人，高居全省电大首位。2005年4月，学院顺利通过了教育厅组织的毕业生就业工作评估。

除了直属学院的繁重管理工作以外，作为教师，卢方同志还经常承担课程的教学工作，同时积极参加科学研究，承担了学校的多项课题，主持研制的“开放教育教学班课程管理系统”，经过数年来的使用，规范了管理，大大提高了教学管理的效率，取得了较好的效果，并获“浙江广播电视大学第二届教学科研软件奖”。这些教学和科研工作，大部分是牺牲了自己的休息时间，克服了家庭困难，利用晚上、中午等业余休息时间完成的。

3、以“三育人”为教育目标，做好青年学生的领路人

卢方同志以“三育人”为教育工作目标，关心青年学生的生活和学习，既对学生尊重、信任和宽容，严格而不严厉，又坚持原则，规范各项工作，维护学校的声誉。他针对普通班学生和成人学生的不同特点，加强日常的教学管理和指导，并注意保护学生的合法权益。2001年，在卢方同志的主持下，分别编制了本部直属普通班和开放教育班的学生手册，近年来，每年进行修订，学生工作不断规范和加强，几年来，学生思想面貌、学习态度、学习效果等方面有了较大的进步，2003年，直属班管理处获得了“全省电大学生思想政治工作先进单位”和“全省电大优秀教务处”，直属班管理处党支部被省教育工委授予“浙江省高校系统防治非典工作先进基层党组织”称号，2004年，卢方同志本人获得2003-2004“浙江省高校三育人先进个人”，2005年，直属学院获得“浙江广播电视大学学生思想政治工作先进单位”荣誉称号。

王正东同志先进事迹简介

王正东同志坚持四项基本原则，拥护党和国家的方针政策，注重提高自己的政治理论水平、政策理解和运用水平。通过“三讲”教育、“三个代表”重要思想的学习和参加保持共产党员先进性教育活动，提高了自己对中国特色社会主义理论的理解，加深了认识，增强了认同，坚定了对共产主义的信仰。

具有踏实的工作作风和较强的工作能力。工作中尊重同事、团结同志，能和同事们一起努力做好岗位工作和学校领导交办的其他工作任务。在党委办公室、校长办公室工作期间，能积极配合主任做好办公室的日常管理工作，并承担主要文字工作，比如历届的全省电大工作会议报告、“一把手”述职总结报告、机关效能建设动员报告等重要会议的文稿以及专送上级有关部门的重要请示和报告，参与学校重要规章制度的起草与制定工作，同时积极做好兼任的教学系统党总支工作，协助各系主任做好教职工的思想工作，营造良好的工作氛围。还参加了图书综合楼工程建设工作小组、宽带网建设招标小组、网络中心升级改造、计算机信息系统安全小组、综合治理工作领导小组、国家助学贷款工作小组、机构和干部人事制度改革工作小组、三墩新校区筹备等众多非常设机构工作。

2005年下半年到了新的工作岗位以后，能沉下心来尽快熟悉新的岗位工作，团结带领全处同志做好科研处、远程教育研究室和浙江省现代远程教育学会秘书处的工作，并保证质量完成远程教育杂志的出版工作。积极为全校教职工服务，为他们在课题申报、文章发表、成果鉴定和参与各类评奖方面创造条件，为提高学校教职员工的科研水平和学校的教学服务。同时积极谋划2006年科研、学会工作和杂志的改版、出版发行工作。具有强烈的工作责任感和大局意识，在学校重大的工作和活动中未曾缺席，比如在迎接开放教育总结性评估过程中，能克服家庭困难，不仅做好兼任的评估办副主任工作，保证质量完成分工范围内的工作，还牺牲双休日和国庆长假，积极准备校长自评汇报稿，经常忙到深夜才回家，和同事们一起为评估取得优秀成绩尽了自己的努力和责任。具有较强的教学科研能力。承担电大系统有关专业课程的讲课任务，同时兼任课程责任教师，认真完成教学计划要求的各项环节。同时能结合电大教育和学科教学的实际，积极开展科学研究工作。2003年以来2次获得浙江广播电视大学教学科研优秀成果奖一等奖，2004年和2005年发表2篇有一定学术水平的专业论文，其中1篇被人大复印资料全文转载。同时承担了学校2005年规划课题和教育厅课题各1项。

陈东毅同志先进事迹简介

陈东毅同志于2001年毕业留校至今，已在电大工作五年，现已成为浙江电大现代教育技术部技术骨干。他本着对事业的负责，对母校和本职工作的热爱，抱着严谨、认真的工作态度，勤奋学习，努力、踏实地工作，出色完成工作任务，得到领导和同事的肯定。

网络中心是学校开展现代远程教育的技术支持和技术保障部门，负责规划、建设、维护校园网和宽带专用网，建设和提供教学支持服务等重任。陈东毅同志主要负责管理“电大在线”远程教育平台。他凭借在学校学得的知识和毕业后在CAI工作室积累的实践经验，仔细研究平台结构，认真分析模块功能，结合学校的实际情况制定平台模块管理权限分配表，在校领导的协调下，将平台的管理权限具体落实到各相关部门，从而充分发挥了电大在线平台的使用效益，迈出运用教学支撑系统平台进行远程教学第一步。

随着“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目的进行，管理员、老师和学生对教学平台提出更高的要求。2004年，在校领导的指导下，网络中心成立以郑兵同志为负责人的平台开发小组，对教学平台进行升级，陈东毅同志也是开发队伍的主力之一。在开发过程中，他结合对平台管理中遇到的问题和管理员、教师和学生的需求，提出平台有关框架设计建议，并和同事积极探讨，共同实现。平台经一年多时间开发后试用，受到管理员、教师和学生们的好评。平台还于2005年10月获“浙江省第四届高校教师自制多媒体教学软件评比一等奖”。

陈东毅同志在做好本职工作的同时，还积极学习横向业务知识。他刻苦钻研，并积极向同事讨教网络知识和相关问题解决方法，参与相关网络建设方案论证，希望能更好的为学生、为教师提供技术支持和服务工作。

陈东毅同志作风扎实、精通业务，并具有较强的服务意识。平台使用的对象是全省的学生和教师，问题多，但他耐心、认真地接好每个电话和回复每封邮件，解决教师、学生在教学过程中碰到的问题。此外，他还给分校提供平台技术支持，帮助他们搞好在线学习的平台建设。这是他的本职工作，但无形中也对提高省电大的形象起到一定作用。

陈东毅同志工作态度端正，工作勤奋，关心集体，具有敬业精神和团结协作精神，受到同事的好评。他和同事一起努力攻克技术难关，了解和掌握新技术，以具备适应远程开放教育教学需要的文化素养和专业知识，更好的为远程教育提供技术支持服务。

胡靖华同志先进事迹简介

自1991年调入电大工作以来，兢兢业业，克己奉公，努力为学校事业的发展贡献力量。任现岗位已逾六年，在工作中，一方面能用科学的世界观和方法论比较全面地观察问题、分析问题，实事求是地解决问题；另一方面，能学习新知识、汲取新养料，不断地创新工作方法、工作内容，积极探索新时期党的工作的新方式、新途径。现就2003年以来，该同志的主要工作作一概述，在此期间他一直担任省电大党委组织部长，2003-2004.5兼任党委宣传部部长。

1、积极推行干部任用体制改革，制定和完善我校中层干部竞聘上岗的相关文件、办法和实施方案。近年来，在校党委的领导下，完成了2004年直属学院招聘处级干部和2005年全校处级干部竞聘上岗的方案研究、办法制定、竞聘报名、资格审查、干部考察和实施聘任等一系列工作；在各处室的配合下，做好学校科级机构调整、科级干部的聘任工作等。2004年起草制订了系主任工作条例，参与研究制订了《浙江广播电视大学党总支工作条例（试行）》和各系的工作职责等。

2、积极落实用先进的理论武装党员、干部，特别是提高中层干部的理论水平的工作。根据省委教育工委的要求和校党委的计划，负责组织了几次大型的专项理论学习实践活动，如学习“三个代表”重要思想，“三树一创”教育实践活动，保持共产党员先进性教育实践活动等，取得了一定的成效，个人在“三树一创”活动中被评为优秀领导干部；组织好每年暑假中层干部理论学习活动，学习党的政策方针，联系实际，讨论学校改革和发展，取得了较好的效果。

3、努力探索基层党建工作机制，做好学校党建工作。根据校党委要求，定期举办党总支书记、支部书记工作研讨会，总结、交流党建工作经验，研究探索党建工作的新思路、新内容。

4.重视发展党员工作。2004年印发了加强新党员发展工作、规范有关材料和程序的资料，加强对总支、支部发展新党员工作的指导，着重加强对发展学生党员的规范和计划工作。积极组织和参与举办学生业余党校培训班，亲自为学生讲课，着力于提高学生党员素质。我校学生党员发展情况比较稳定，实行先报计划，报送材料，经严格审核后发展的一系列程序，把好入党关，保证党员质量。参与“党员之家”的建设工作，为学生党员进行党内活动提供了良好的环境，2005年“党员之家”被省委教育工委评为高校示范性“党员之家”。

5、配合党委做好干部挂职下派和农村工作指导员的相关工作，负责对农村工作指导员的联络和管理。

6、行政事务工作之余，不忘教育工作者本职。在直属学院兼任思想道德修养课教师，承担了相关的教学任务，负责考试命题；兼任全省电大《动物学概论》一课的责任教师，工作量饱满，教学效果反映较好。

7、积极配合上级领导部门的工作，为他们提供工作便利，做好相关交流沟通工作，如2003、2004年的党政“一把手”述职述廉报告测评工作；2004年我校副校长人选和校极后备干部的民意测评和考察工作等。

陈绪明同志先进事迹简介 篇4

陈绪明，排市明德小学教师，1993年参加教育工作。十九年如一日，一直以来，该同志认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，宽厚待人，深受学生的喜爱、家长的尊重，得到了同事的赞许、领导的信任，更是赢得了当地群众的认可和上级教育主管部门的肯定。可以毫不夸张地说，陈绪明同志在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，在教育的舞台上演绎了曲曲不朽的传奇。

一、教者，师之本。

教学质量，是教师生存的根本，从踏上讲台那刻起，陈老师就把当一名出色的教师当作他努力的方向。十几年来，他一直任教六年级语文科目，在教学过程中，他积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。他提倡学生向课本挑战，向教师挑战，向权威挑战;给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。2011年4月，受排市中心校委派，陈老师参加了由县教研室举办的阳新县小学生习作辅导优质课竞赛，他主讲的《母爱》习作课题深受听课专家好评，荣获此次优质课竞赛一等奖。

“凡事预则立，不预则废”，教学同样如此。为了上好每一堂课，他都做好充分的课前准备，因为他知道教师的本职在于上好每一堂课，向40分钟要质量，这是根本，也是必胜的武器。为了让学生牢固掌握，灵活运用以学过的知识，在每单元的过关测试上他都煞费苦心，每次检测前他都要先做一遍，其用意一是看题目是否有出入;二是看题目的难易程度和出题的导向，以便检测时做到心中有数。测后都有详尽的质量分析，并让学生每次测后都总结经验和教训，并把错题整理到自己的错题集上，以便在最后的期末复习时有侧重点。一个班的学生很多，学生的基础参差不齐，仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪，无所不有，批阅时他做好详实的原始记录，这样就能在矫正课上有的放矢，同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据，尽管这样做会投入很多的精力，为了让学生多学点东西，完满的完成学业，这也是他义不容辞的责任。

辛勤的汗水浇灌出的必然是累累硕果：陈绪明老师所任教的科目曾创下连续十四学期获全镇期末统考第一名的佳绩{阳新报上曾作过报道}，他辅导的学生曾多次获得习作、书法、阅读知识等各级各类大奖，他多次参加各级优质课竞赛并屡受好评，他撰写的教育论文《让语文教学在质疑中行走》获中国当代教育学会教学论文大赛一等奖，2011年，他获得“排市镇第一届十佳教学能手”的光荣称号。

二.德者，师之魂。

育人之道德在先，师德就是教师的灵魂。作为班主任，陈老师深知良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。爱心，来不得半点虚伪。他在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中，这一点就是他所追求的。师者，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如:要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才能给学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，他总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如

学期评语，对每一位学生，他总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。

他特别重视新课改下新型师生关系的功用，有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字，正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。他一直努力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有一定威信，学生也乐于接受他。今年毕业生最后一次返校时，学生郑利伟和她的妈妈一起来了，家长见到老师说:“陈老师，你对我们利伟真好，回家总是念叨你。孩子舍不得你，给你写毕业留言时哭了好几次。”说着说着竟也哭了，当时真不知说什么好，现在想想这就是学生和家长对老师表达的最真挚的感激之情。老师给学生沉甸甸的爱，学生回报给老师更深更重的爱。

“ 桃李不言，下自成蹊”，十几年的爱心倾注换来捷报频传：他所带的班级多次获文明班级、先进班集体等荣誉称号；在学校的师德考核中，他多次获评优秀等级；在教师评模评先活动中，他多次被镇政府和中心校评为“模范教师”和“先进教育工作者”。

三、远兮，师之路

同志事迹简介样本 篇5

×××，男，某年某月生，中共党员，硕士研究生，现任某市电信局副局长兼总工程师，某市政协委员，市青联副主席。

该同志勤奋学习，刻苦钻研，在完成由中专到工学硕士飞越的同时，紧跟电信技术新发展，对数字传输、网络管理、电源控制等方面有深入研究，精通程控交换核心技术，在全国程控交换领域具有较高的知名度，是江苏省电信专家评委会成员、省通信学会理事。主持开发的市话网监系统、声讯计费分拣系统受到广泛推广应用。参与并主持了“九五”期间全市各项重大电信工程和通信技术活动，作为技术负责人组织实施了信息港工程、宽带通信网建设，实现了长话接通率连续五年保持全省第一，电信网运行质量连续三年荣获全省一等奖，为某市成为全国九个信息化试点城市之一作出了重要贡献。他理论成果丰富，在全国电信核心杂志上发表了多篇论文，编写的11本S1240程控交换维护系列书籍，成为全国通信行业和S1240设备制造商的主要学习教材，受到生产厂家和国内同行的高度评价。

徐烨同志创业事迹简介 篇6

徐烨出生于1982年11月，现年29岁，杭州市滨江区长河街道江一村人，父辈都以种田地为生。从小在钱塘江边长大的他，骨子里就有一股不服输的精神，不想延续父辈的路，立志要做时代的弄潮儿。学校毕业后，他不满足于现状，力主自主创业。他看准当时的手机市场鱼龙混杂，自己筹了两万块钱，孤身一人来到杭州青年路手机市场，从一个一个小生意做起，不怕苦，不怕累，客户需要什么，他就竭尽所能满足客户的要求。渐渐的，他在业内已是小有名气。接下来，他又陆续在滨江，萧山等地开设门店，慢慢的积累着创业资金。

一个好的企业一定要有好的基础，根基打下来了，他的拼搏精神却始终如一，徐烨要像更高的目标前进。于是他在2006年积累资本，找准市场的基础上又投资200余万元，在滨江新区开办了宾兴大酒店，把事业推向了一个新的起点。管理饭店是非常累的事情，早上要很早起来联系供货商，安排饭店一天的进货事宜，到了中午，要在前台接待前来用餐的客人，晚上是一天最忙碌的时候，要早早的把包厢安排好，跟厨房叮嘱好菜品的顺序，口味，还要抽出空看看服务员的待人接物是否得体，等客人用完餐，还要向客人询问菜品是否和客人的口味，服务是否满意，等客人都走以后，还要盘点一天的所有进出。这一圈忙下来，往往都已经半夜了，但是他从来没有叫苦叫累，因为他知道创业是要自己全身心投入的，他骨子里始终有一股不服输的韧劲在支撑着他。付出总有回报，酒店在他的精心经营下，渐渐的走上了正轨，并陆续开设了客房，棋牌服务，形势喜人。基础打好了，徐烨的韧劲又上来了，他要向别的行业进军。

他瞅准杭州地区婚庆市场高档车空缺的契机，开办了杭州迅驰汽车租赁公司，在萧山恒隆广场搞了一次规模宏大的婚庆典礼，兰博基尼，法拉利，保时捷，奔驰，宝马等各路豪车悉数到场，场面壮观，引起轰动，各大媒体纷纷报道，取得了非常大的社会效应。

接下来，徐烨又利用自己优厚的社会资源在萧山开设了第一家“御王虫草”专卖店，并以此为核心，陆续在萧山，杭州，富阳，义乌，台州，绍兴，桐庐，等地开设了十多家分店，企业形势一片喜人。目前余杭、临安、余姚等地正在热烈的洽谈之中，加盟连锁的地方区域越来越广泛，预计到今年年底开设的连锁经营店可达二十家之多，未来呈现出一片繁荣的景象。

为了把虫草事业发扬光大，徐烨从不叫苦叫累，始终坚定信念，日以继夜的工作，来回杭州、西藏之间的奔波，不仅在虫草的产地——西藏那曲地区建立了虫草采集基地，而且还在拉萨建立了中国油画协会基地，通过油画作家作品的赞助，取得了西藏自治区政府大力支持。“御王虫草”品牌以杭州为基础辐射全国各地，经过徐烨的艰苦创业，虫草事业已经取得了卓有成效的发展。

黄杰同志事迹简介 篇7

黄杰，男，1985年12月出生，2007年8月参加工作，共青团员，大学本科文凭，现任团支部副书记。该同志自参加工作以来，该同志一贯政治立场坚定，能认真学习党的基本理论特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，加强自身党性修养的锻炼，不断提高党性修养和政治素质，努力树立正确的人生观、价值观、世界观。无论在从事临床工作还是行政管理工作，都能兢兢业业，任劳任怨，用一份心、一份爱、一份努力去辛勤耕耘，取得了一定的成绩，先后多次获得先进荣誉称号。

一、政治素质强，业务能力精。在从事临床医疗工作期间，甘于奉献，乐于进取，能不断加强自身业务知识和技能的学习和培训，专业业务精通。其主要工作是提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化，争创市、省级先进团委。其良好的师德师风和教学水平，得到领导和学生的广泛好评，为我校广大青年教师中优秀代表。能不断学习管理工作知识，努力提高管理水平。近年来在各级各类期刊、杂志上发表论文两篇。该同志一直热心参与团的工作，担任所团支部书记以来，严格要求自己，虚心向有经验的老同志学习，边做边学，努力从实际出发，积极探索和创新党建、团建工作新思路，将我所团建工作搞得有声有色。该同志于从事行政管理工作以来，能保持谦虚谨慎的工作作风，为人真诚大度，廉洁从政，廉洁教学，在干中学，学中干。通过自身努力和锻炼，其组织协调能力得以很大的提高。

二、建立健全完善制度，确保团建工作开展。在新的形势下，团建工作面临着许多新情况、新问题。为此，担任校团支部副书记后，该同志完善团员档案管理，做好新团员的接收、超龄团员的离团及团费的收缴工作，确保了共青团工作健康有序地开展；本着“依托党建，强化制度，注重实效”的原则能，坚持从学校发展的实际出发，切实加强团组织的各项制度建设，进一步建立、健全了《团支部工作职责》、《团员组织生活制度》、《团费收缴与管理使用制度》、《推优入党制度》、“三会一课”制度等团建各项制度；同时，坚持民主集中制的原则，团支部班子成员相互尊重、相互配合、相互支持，遇重大决策共同商量，充分发扬民主，凝心聚力，有力地促进了团建工作的顺利开展。

三、完善推优机制，规范“推优”工作。我校团支部严格按照党团共建、齐抓共管的原则，建立健全推优制度，不断完善推优机制，规范工作程序，建立推优档案，将“推优入党”和培育优秀团员工作有机结合起来，切实加强对团员青年进行先进性教育和党的基本理论、基本知识教育，引导广大团员青年积极向党组织靠扰，确保了“推优入党”工作走上规范化、正常化的轨道。

四、扎实开展各种活动，促进团的组织建设。

1．加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。

2．团员注册，完善组织结构。该同志在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3．该同志能协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

4．深入持久地开展主题教育，把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”、科学发展观等思想和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5.开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，本，校团委将以 “五·一”、“教师节”、“校园艺术节”、“十·一”等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。采取的方式主要有：文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

五、加强精神文明建设，扎实开展志愿者活动。配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。该同志进一步做好“校园之声”广播站工作，重新选拔播音员，建立健全新的校园广播站组织，进一步设立完善的班级稿件上报制度，拓展广播内容的资源渠道。本学期，团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段，及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设，根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排，确定主题，进行宣传布置，努力提高校园文化建设，促进良好校风、学风的形成。该同志还能与各班主任密切配合，加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。

111易延解同志先进事迹简介 篇8

易延解同志，男，生于1952年，大学文化，1979年9月参加工作，1980年2月到湖南省邵阳市林业局，长期从事国有林场管理工作，迄今已有26个年头。1993年任林场管理科副科长，1998年任林场管理科科长至今。他先后5次被邵阳市人民政府评为“先进工作者”，2005年在指导新邵县龙山国有林场抗击5·31特大山洪灾害中，被市人民政府记三等功。

易延解同志接任邵阳市国有林场管理科长时，正值国家经济体制转规换型。由于不能适应市场的变化，全市9县3区32个国有林场负债3500万元，职工生活水平还不如当地农民。在他的负重奋进下，工作有了新起色，改革改制全面铺开，经济效益不断提升，职工生活明显改善，2001年—2005年连续五年获得全省国有林场目标管理一等奖，在全国和全省林业工作会议上做过典型发言。现将其主要先进事迹简介如下：

一、改革改制激活力

一是开展三项制度和分类经营改革。1997年，原国家体改委、林业部下发了《林业经济体制改革总体纲要》和《关于国有林场深化改革加快发展若干问题的决定》，易延解同志认真领会文件精神，创造性地向市委、市政府提出了改革建议，得到了领导的认可，下发了《关于印发<邵阳市国有林场经营管理体制改革若干规定>的通知》（市政发[1997]30号）。全市国有林场按照《劳动法》的规定，实行了全员合同制，取消了固定用工自然增长的招工制度，打破了全民工、合同工、固定工的界限；推行竞争上岗制度，精简了机构，压缩了管理人员；实行“以责定员，以责定岗，以岗定资”的工资制度，取消了档案工资，管理干部以效益决定分配。到1999年，全市林场管理人员由原来的1315人减至514人，精简了60%；干部由原来的603人减至404人，精简了32%；生产成本和管理成本下降了30%。1998年开始，他精心组织国有林场开展分类经营，亲自上山指导，落实有关政策措施，全市区划生态公益型林场28个，商品生产型林场4个；区划界定国家级生态公益林160万亩，为林场每年争取了保护资 2 金410万元。1999年，在山东省泰安市召开的全国国有林场分类经营改革会议上，邵阳市政府领导特邀到会介绍经验；在全省国有林场改革会上，省林业厅多次推广邵阳市“三项制度”改革经验。二是开展家庭承包经营，发展职工家庭经济。1999年，市里将新邵县龙山国有林场和新宁县东岭国有林场作为经营改革试点单位。他深入调查研究，帮助龙山林场确定了开发药材和万亩竹林承包给职工经营的改革方案，帮助东岭林场规划了建设500亩返季节蔬菜和万亩中幼林承包给职工经营的改革方案。期间，他在深圳打工的弟媳出车祸死亡，需要他去处理善后事宜，但他公而忘私，忍痛将工作完成后才去深圳。当年，东岭林场反季节蔬菜收入80多万元，龙山林场建成药材基地1250亩。在试点成功的基础上，他组织起草了《关于搞好国有林场职工家庭经济发展的若干意见》，形成了邵阳市人民政府 [1999]39号文件，将改革在全市迅速推开。为进一步调动林场职工的生产积极性，他提议出台了《关于营林生产的改革意见》，将国有林场的旱土、竹林、经济林、荒山、采伐迹地、疏残林及林场闲置的固定资产 3 承包给职工经营，在全市开展创“五佳示范场”和“五十佳示范户”的竞赛活动，得到了林场职工的衷心拥护。目前，邵阳市国有林场承包给职工经营的山林面积12万亩，林场闲置资产得到了合理利用，解决就业3600多人，职工家庭收入达5000万元。

二、调整结构增效益

一是调整树种、林种结构。国有林场走向市场后，原来单一的杉木生产已不能满足市场的需求。2000年，他果断提出以市场为导向，通过限杉、增阔、兴竹、强药调整林场生产结构、提高经济效益的思路；要求各林场在调整中做到一场一品，因地制宜，突出特色。他深入各国有林场落实调整方案，市林业局安排10万元专项经费支持，无偿提供楠木、红豆杉等种子10080斤给各林场育苗。2002年，全市国有林场造林24179亩，其中阔叶林8500多亩；2003年，国有林场造林18786亩，其中阔叶林11659亩，基本解决了林场造林树种单一的局面。林种结构方面，以营造工业原料林为重点，积极响应市委、市政府“以竹兴市”和“以竹富民”的号召，突出抓好楠竹新造和低改。易延解同志亲自 4 到绥宁县寨市国有林场创办高标准示范点1000亩，由此带动各县林业局和各林场办示范点14个。1998至2005年，全市国有林场营造楠竹9400余亩，完成低改15230亩，产出经济效益300万元。近年来，从红豆杉中提炼紫杉醇等抗癌药物的市场前景广阔，他及时将信息告诉林场，并选择在红豆杉天然分布比较集中的新宁县国有林场大面积开发，帮助林场职工集资入股营造了红豆杉林3500亩，现有客商报出5元/株的收购价格，预计收入700万元。二是调整木竹销售结构。为解决国有林场木材销售不畅、价格低迷问题，他多次到林场调查研究，在新宁县调查时发现当地木材价格受一些投机老板人为控制。他主动与新宁县委、县政府领导商量，加大打击力度，并从外地介绍老板进场收购，使木材销售价格平均每立方米上扬了80元。同时，为增加销售利润，他引导林场大搞竹木加工，通过招商引资帮助林场创办各类竹木加工厂45家，年加工能力8万立方米，年创加工产值500万元。

三、以人为本抓管理

一是抓好财务管理。易延解同志深入基层，帮助林场落实财 5 务会审制度，从职工代表大会中选出会审小组，每月对单位的财务会审一次，实行财务公开；同时，市林场科每年会同各县林业局对各国有林场的财务督促检查，严肃财政纪律，有效控制了全市国有林场的乱开支现象。二是抓好资源管理。2000年和2003年，市林业局先后下发了森林资源保护文件，将国有林场的限额采伐管理纳入对各县市区林业局的年度目标管理考核当中，并实行一票否决。同时每年他都亲自带队和工程技术人员到各国有林场进行伐区检查，发现问题，及时整改。近四年来，国家林业局抽查了邵阳市4个国有林场，伐区合格率均达到100%；全市国有林场森林资源蓄积量也由610万立方米增加到现在的670万立方米。2003年，针对林场职工对随意卖青山意见很大的情况，他以市林业局的名义起草了《关于加强国有林场木材采伐管理的通知》，提出了具体要求，规范了青山买卖程序。三是抓好职工养老保险。2002年，他邀请市劳动保障单位的领导到外地考察，积极会同各县林业局向各县县委、县政府汇报，帮助国有林场职工尽快入保。到2004年，全市有6个国有林场2500多名职工加 6 入了事业保险，21个国有林场6290多名职工加入了企业保险，剩下的6个国有林场1600多名职工今年也将全部入保。在入保过程中，他加强同劳动保障部门衔接，为职工减免入保费2500多万元，人平减免3000元，广大林场职工真正享受到了“老有所养，老有所乐”。易延解同志也被林场职工称为“贴心人”。

四、产业扶贫促增收

邵阳市大部分国有林场不仅职工人数多，而且经济也多处于贫困状况。1998年，国家实行贫困林场扶助政策，易延解同志抓住这一有利机遇想方设法帮助林场脱贫致富。一是认真调查，摸清底子。他按照国家政策和省厅要求，逐场调查，分类排队，确定了其中的17个上报为贫困林场，列入国家扶助的12个，获得扶助资金440万元。二是科学论证，选准项目。对资源多的林场，以基础设施建设为主，重点选择非经营项目；对资源少的林场，以资源培育为主，搞经营性项目。对项目严格把关，对非经营性的基础设施项目实行公开招标，对经营性项目不搞官办，与发展职工家庭经济相结合。在扶贫项目建设上，实行经营性项目 7 建设与经营体制改革挂钩，不断扩大林场经济实力和解决职工就业。城步县金子岭林场发展香菇生产，在他的指导下，采取借贷方式，从生产10万段香菇开始，目前已发展到40万段，职工收入达60万元。三是呕心沥血，抓好落实。在项目实施过程中严格把好质量检查关，每个贫困林场，他每年至少要去三次。在财务管理上，要求林场对扶贫项目单独建帐，做到专款专用。通过几年的努力，扶贫帮困初见成效，全市有9个林场脱掉了贫困帽子，年产值由原来的1200万元增加到1800万元，2800名贫困职工年收入从原来的2200元增加到现在4000元，新邵县龙山国有林场还在全省贫困林场培训班上介绍经验。

易延解同志常讲：“当一个林场科长，要时刻想着林场的发展和职工的冷暖，如果不为职工谋利益，就算不上一个合格的科长，更谈不上是一个好党员”。在林场管理工作中，他以党员先进性严格要求自己，扎扎实实，勤政廉政，26年如一日；他思想解放，为邵阳市国有林场建设做出了突出成绩。经研究，同意推荐他为全国国有林场工作先进个人。