知责履责失责追责

知责履责失责追责（共2篇）

知责履责失责追责 篇1

金罗中心校

关于开展安全工作“知责履责、失职追责”

活动的通知

为进一步加强校园安全工作，根据山西省教育厅《关于在全省范围内集中开展学校安全工作“知责履责、失职追责”活动的通知》和县局《关于在全县开展安全生产“知责履责、失职追责”活动的通知》精神和有关要求，决定在全镇范围内集中开展校园安全工作“知责履责、失职追责”活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略，落实有关法律法规规定，按照“党政同责、一岗双责、履职尽责、失职追责”和“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的要求，进一步健全安全工作责任体系。通过严抓责任落实，促进校园安全各项工作，确保校园持续安全稳定。

二、工作目标

通过在全镇学校内深入开展安全工作“知责履责、失职追责”活动，进一步理清部门监管职责、落实部门监管责任；进一步落实学校安全工作责任制，增强广大师生的安全责任意识；落实各校（园）部门安全工作主体责任，形成“人人知责、人人履责、人人尽责、失职追责”的安全工作责任落实制。

三、成立专项工作领导组

组 长：冯瑞明 金罗中心校校长 副组长：张文庆 金罗中心校干事

教育培训，通过相关知识学习、素质培训，切实增强责任意识，提升履责能力。

（三）“失职追责”活动（9月—11月）“失职追责”，就是要通过问责倒逼责任落实。

各校（园）要认真落实安全工作责任制和责任追究制，逐步建立和完善安全工作考评机制、奖惩机制和考核问责机制。对工作开展有力、成效显著的，予以表彰奖励。对隐患较多、整改不力的，要予以通报批评，约谈问责。对不履职、不作为、乱作为、推诿扯皮、推卸责任以及违法违规等行为，要严肃问责。对因失职渎职导致事故发生的，要依法依规追究相关责任人的责任。

五、有关要求

（一）加强组织，精心部署。各校（园）要对照学校专项工作领导组，对应成立本部门（单位）领导小组，明确职能分工和安全责任。要按照学校活动内容和时间安排，加强组织，精心部署，制订具体实施方案，细化工作任务，明确落实措施。

（二）突出重点，落实责任。各校（园）要将重点围绕教学实习实训和实验室安全、食品卫生安全、宿舍安全、网络安全、就业安全、消防安全、施工安全等方面，开展教育培训、安全检查和指导工作，并对开展安全工作“知责履责、失职追责”活动纳入目标任务，纳入各学校年终责任制考核内容，督促各校（园）抓好落实。各校（园）要按照“管业务必须管安全”“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的要求，对照职能列出安全责任清单，明确岗位安全职责和具体责任人。

（三）扎实推进，注重实效。各校（园）要把安全工作“知

知责履责失责追责 篇2

关于开展安全生产“知责、履责”活动的实施方案

各小学、幼儿园：

为进一步强化落实安全生产“两个主体责任”，有效防范和遏制安全生产事故发生，巩固我中心校持续稳定好转的安全生产形势，根据孝义市教育局《关于开展安全生产“知责、履责”活动的实施方案》文件要求，结合我中心校实际，决定从4月至12月日在全中心校开展安全生产“知责、履责”活动。特制定以下实施方案：

一、总体要求

通过在各学校开展安全生产 “知责、履责”活动，进一步深化推进安全发展示范学校创建，强化国家、省、市各项安全生产法律法规和政策规定的落实，全面提升各位教师和中心校安全监管人员安全素质，着力解决安全生产中“人”的安全因素，做到“知责制度化、履责规范化”，进而推动各学校安全生产水平的整体提升，最大程度减少各种安全生产非法违法行为，努力消除各类安全隐患和问题，实现“零违章、零隐患、零事故”目标。

二、组织机构

为加强安全生产“知责、履责”活动的组织领导，确保工作取得实效，中心校成立安全生产“知责、履责”活动领导组。

组长：庞琳旭（高阳中心校校长）

副组长：郝润萍（高阳中心校安全负责人）

成员：田艳琴蔚世琴宋奇杰各校校长（园长）

领导组下设办公室和四个督查组，办公室主任由郝润萍同志兼任，副主任由田艳琴、郭丰瑛、蔚世琴、宋奇杰担任，负责跟踪了解各学校工作开展情况，协调推进“知责、履责”活动；负责收集、汇总、梳理、通报、2-

特别是要突出一线岗位，将所有岗位的职责、操作规程、作业标准，全部细化明确。根据规范要求，安全岗位缺失的要迅速完善机构、明确人员，要求配置专人的要配齐人员。所有制度、措施，以规范性文件下发，装订成册、制度上墙。同时，在学校内部逐级进行“安全生产承诺”，学校校长（园长）向社会公开承诺。

2．加强培训考核。各学校结合实际，分期分批开展全员集中培训考核。校长（园长）和分管安全副职要参加市直有关职能部门组织的集中培训考核。通过培训考核，使全体教职工熟知安全法律法规、熟知岗位职责技能、安全意识明显提高。

3．深化隐患排查整治。加快安全隐患自查自报体系建设，建立安全隐患排查治理长效制度，促进隐患排查治理制度化、常态化。继续深入开展安全隐患集中排查整治行动，制定专项方案，明确任务、落实责任，全覆盖排查，严格分类整治，确保安全生产无事故。

4．加快安全发展示范学校创建。严格按照安全发展示范学校创建规划和创建标准，明确创建工作重点，倒排时间，落实责任，加快创建，全面完成市局2014年创建任务。

5．加强安全应急管理。要严格按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》中的具体要求，进一步健全完善应急预案，加强应急队伍建设和应急物资储备，有计划开展应急演练。

四、阶段步骤

（一）明确职责，制度上墙（5月）

1、各学校要依据高阳中心校《安全工作“一岗双责”和安全监管“三落实”有关责任分解的通知》规定，把安全监管职责逐级细化分解，明确到各级各类人员。建立健全安全生产责任制，完善各项管理制度，并汇编成册，同时制作成版面，分别悬挂于各自办公场所的醒目位置。

（二）宣传到位，认真考核（6月）

各学校要在6月份开展的“安全生产月”活动中，以“知责、履责”4-

查、分阶段检查等方式开展督查。对活动部署不到位、措施不落实、成效不明显的学校，要进行通报批评；对态度不积极、敷衍塞责、弄虚作假的，要严肃追究相关责任人的责任；对存在重大隐患未能及时排查发现或未能及时消除的，严格落实事前责任追究制度；活动期间发生生产安全事故的，从严从重追究法律责任。

（五）及时总结，按时报送。各学校务于5月20日前将“知责、履责”活动实施方案及动员部署情况（简报）报中心校（纸质版和电子版同时报送），每季度底15日前将“知责、履责”活动开展情况（纸质版和电子版同时报送）报中心校。

高阳中心校