前锋镇中学开展平安学校创建活动情况汇报（通用10篇）
前锋镇中学开展平安学校创建活动情况汇报 篇1
前锋镇中学平安学校创建活动情况汇报
为扎实推进创建平安学校工作，根据《中共云安县委、云安县人民政府关于全面创建平安云浮的意见》（云县委„2013‟4号），云县教德[2013]28号的要求，我校能积极开展创建平安学校工作，做到领导重视，措施落实，使该项活动初见成效。
一、有明确的指导思想
我校开展创建平安学校活动，能以以邓小平理论、“三个代表”重要思想和和科学发展观为指导，深入贯彻落实“十八大”精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针，按照“夯基础、强教育、治隐患、保平安”的工作思路，积极开展平安学校创建活动, 确保校园平安，为学校教育的改革和发展营造和谐、安全的环境。
二、明确了创建平安学校的工作任务
1、围绕“一个中心”，积极优化育人环境。积极围绕创建平安学校这个中心，建设平安校园。
2、完成“两项目标”，全面保障校园安定。一是不发生重特大事故和责任事故。二是校园安全隐患得到有效整治，校园周边环境良好。
3、推动“三大转变”，着实提升管理成效。一是组织方式上要从专人管理向全员管理转变。二是管理模式上要从
专项治理向日常标准化管理转变。三是管理力度上要从学校全员动员向全社会齐抓共管转变。
4、做到“四个结合”，扎实提高自我保护能力。一是坚持文明行为规范教育与安全教育相结合。二是课堂教学与课外活动相结合。三是正面教育与事故警示教育相结合。四是日常教育与应急预案演练相结合。
5、重视“五大重点”，努力消除安全隐患。一是交通安全；二是防溺水安全；三是消防安全；四是隐患排查；五是校园伤害事故。
三、有明确的工作目标
通过师生的共同努力，使学校真正建设成为平安学校。
四、创建平安学校的工作措施
（一）加强领导，明确职责
为切实做好我校平安学校创建的各项工作，学校成立了平安学校创建工作领导小组，具体组成如下：
组 长：苏晓婷
副组长：张石才 李木生 彭水明
成 员：吴均郁 冯耀生 伍儒冰 罗世铨 李勇光 陈亚林 瞿飞雄 伍树娟 李伟文
领导小组人员能落实相关责任，确保了平安学校创建活动有序开展并取得实效。
（二）落实工作职责，树立安全“全员”意识。
认真落实校长是安全第一责任人的制度，第一责任人能定期主持召开安全专题会，商讨解决学校存在的安全问题。层层签订责任书，明确分管副校长、各处室、班主任、任课教师、职工等在安全管理和教育方面的职责，落实“谁主管谁负责、谁在岗谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任，切实树立人人是安全员的意识。能按照岗位要求，把工作人员履行职责的情况纳入年度工作考核的主要内容和作为责任追究的依据。加强了与校外法制副校长（辅导员）的联系，定期开展了学校师生法制教育讲座，建立良好的家校联系制度，使他们名副其实地参与学校安全管理工作。
（三）加强宣传教育，提升安全文明素质。
在“安全教育周”、“交通安全宣传月”、“6.26”禁毒日等安全集中教育时段,学校能组织开展喜闻乐见、丰富多彩的教育宣传活动，在其他时间段也能经常开展形式多样的宣传教育活动。能针对学校的实际情况，分不同季节、不同年级开展内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块的公共安全教育，提高安全素质。能积极开展安全应急预案演练，每学期至少开展一次自救自护和逃生实践演练活动，提高全体师生应对突发事件的能力。能将安全教育与学生文明习惯养成教育相结合，规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为，优化学生成长环境。深入推进学校德育工作和心理咨询室建设，建立预防中学生违法犯罪预警机制和家校联系制度，面向全体学生，特别关注思想困惑、心理障碍、行为不良、家庭情况特殊的学生，能建立档案及时记录其转化过程。能及时化解各种矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。
（四）强化安全管理，切实落实监管机制。
1、抓好交通安全管理工作。学校能教育学生文明出行，自觉遵守交通规则，严禁 12周岁以下学生骑自行车，教育学生不骑电动车、摩托车。实行学生上学放学路队跟进制度。
2、抓好防溺水安全管理工作。从近年情况来看，溺水是学生非正常死亡的“头号杀手”。每年四月份开始，学校能及时发出游泳安全预警，教育学生在没有学生家长或监护人陪伴下不得参加游泳，能通过家访、告家长书等形式，提醒家长务必注意学生的游泳安全。对校园周边的危险水域，学校能积极争取当地镇、村的支持，及时设置安全警示标志。
3、抓好消防安全管理工作。学校能定期对宿舍、教学楼、微机房、实验室和食堂等人员密集场所的消防通道、应急照明、消防设施器材等进行检查，保证消防疏散通道的畅通，宿舍楼和教学楼能按规定安装应急照明灯、疏散指示标牌。能配备与消防重点部位相适宜的、数量相当的灭火器，并按时检修、更换。能定期检查用电设备设施，确保学校用
电安全。能通过各种途径，使广大师生掌握用火、用电、电气防火安全常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃生等知识技能。
4、认真做好各项安全隐患排查工作。学校能对校园里的一切安全隐患进行经常和定期检查，同时能按照学校安全隐患“五无”排查方案落实整改。
5、抓好校园伤害事故防范工作。能认真开展校舍、体育器材检查，加强危化药品的管理，及时发现并消除安全隐患。能加强对学生携带的物品的管理，严禁学生携带管制刀具和危险物品进入校园。加强楼道管理，在集体活动、放学、晚自习下课时能组织学生有序上下楼。能安排楼层教师值岗，认真开展课间巡查，及时发现制止学生的危险行为和打架斗殴、追逐、窜班等行为。抓好住校生的安全管理，建立健全住校生管理员责任制以及值班、巡逻等各项内部安全管理制度，从而杜绝了因管理不善而造成的各类事故。
（五）强化“警校共育”，努力推进综合治理。
学校加强了门卫值班和校园保卫工作，强化了人防、物防、技防，坚决防止校外犯罪分子侵入学校、伤害学生的事件发生。完善突发事件应对处置机制和应急预案，及时发现并妥善处置突发安全事件。加强了与当地公安机关的合作，进一步深化校园及周边治安综合治理。能主动争取当地政府和其他相关职能部门对学校安全工作的指导和帮助，积极引
导社会各方面力量支持、参与学校安全工作，建立齐抓共管的管理体制和运行机制，从而使校园周边治安、交通、食品卫生等安全隐患得到了有效治理。
(六)深入安全排查，加大隐患整治力度。
在历年开展校园安全隐患排查整治的基础上，我校能进一步加大隐患治理力度，扎扎实实做好安全隐患治理工作，从而杜绝了各种安全责任事故的发生。能把交通、食品卫生、消防、周边治安等隐患治理工作做深、做细，不留盲区，不留死角。对排查出来的安全隐患，能区分轻重缓急，制定整改措施，明确整改时限，落实整改资金，强化整改责任，坚决进行治理。对一时整改不了的安全隐患，能在及时落实预防事故应急措施的同时，积极争取有关职能部门的大力支持，争取早日进行整改。
(七)加强学习培训，不断提高教师安全素质。学校能经常组织班子成员、教职工进行《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等安全法规、安全知识学习，认真组织学习安全教育与管理先进经验，开展安全教育和管理的课题研究，提高安全教育水平与安全管理能力。扎实开展师德师风建设，认真开展《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规培训学习，从而增强了广大教职工的法律意识和工作责任心。
五、主要存在的问题
创建平安学校的形式还不够多样化，工作中还缺乏一些亮点。
六、今后工作设想
今后，我校要认真总结工作的做法，突出工作重点，狠抓落实，全力推进创建平安学校的各项工作。确保取得更好的效果。
云安县前锋镇中学2013年10月23日
创建平安校园活动的开展情况汇报 篇2
为了进一步贯彻学校关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动，现将我院创建平安校园活动的开展情况汇报如下：
一、创建“平安校园”工作的开展情况
1、完善制度，排查隐患，安全工作有章可循
结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，如安全管理制度、教学安全管理制度、突发应急预案、大型活动审批制度等相关内容，在实际工作中做到依章办事，有效落实。
我院教师在组长的带领下，定期对实验室、教研室、演播厅及消防设施等进行安全隐患排查，对排查出的安全隐患问题及时以书面形式上报，解决，对我院的安全情况做到心中有数。
2、完善有关机构，制定工作方案
从加强组织领导入手，成立了专项工作领导小组，同时建立和完善综合治理内部治安防范的各种组织机构，完善了各项制度措施，落实了工作责任制，层层落实责任。
及时调整我院综合治理工作领导小组及办公室成员，进一步充实综治工作力量，并制定相关实施方案。
二、广泛开展安全宣传教育活动
1、加大对学生安全宣传力度
教育在先，防范在先，不断加深对学生的防范意识教育的认识，是我们工作的基础。我院十分重视对师生进行安全宣传教育，在院领导的号召下，学生会配合安全教育开展有益的活动，如利用宣传海报、图片展览等形式向学生传达防火知识。此外，为了不断增强事故防范技能，减少和杜绝各类安全事故的发生，以班级为单位开展以“我要安全”为主题的班会，班会中同学对各种防范行为的集思广益较好的实现了从“要我安全”到“我要安全”、我会安全的转变。
2、加大对教职工安全宣传力度
为进一步完善学院安全教育和管理制度，推动我院安全管理工作的进一步规范化和科学化，对我院全体教师进行了安全教育的培训，要求全院职工注意上、下班道路上的交通安全，上课利用多媒体时注意课后的关闭，电源问题等，避免长时间打开引起不安全因素的产生，学会有效利用安全防火设施，在突发事件时能够冷静头脑，正确对待。
3.结合我院实际情况，根据学校有关文件精神，特制定2011年毕业生离校前安全管理工作方案。加强毕业生工作的思想教育工作，培养学生适应社会的能力及职业道德素质的提高。平时做好毕业生心理健康教育工作。重视在校生管理，认真观察和检查在校生的不安定因素，予以及时的处理和制止。
4、我院与保卫处防火科联合举行消防安全演练
前锋镇中学开展平安学校创建活动情况汇报 篇3
开展情况汇报
厅综治办：
根据《山西省志愿服务条例》和《平安山西建设五年规划(20l3—20l7年)》以及省综治委、省厅关于加强全省平安志愿者服务工作的部署要求，依据《山西省交通运输厅关于印发开展平安志愿服务工作实施方案的通知》（晋交公安发〔2014〕426号），我局在全省公路系统组织开展了平安志愿服务活动，现将有关情况汇报如下：
一、加强组织领导，健全工作机制。
我局对平安志愿服务工作高度重视，将平安志愿服务工作列为深入推进平安交通建设的重要内容。制定并下发了《关于印发山西省公路局开展平安志愿者服务工作实施方案的通知》（晋公公安发【2014】643号），及时成立了由局主要领导担任组长，局属各单位、局监管路桥企业、局管高速公路建管处主要领导及局机关相关处室负责人为成员的平安志愿者工作指导小组。同时，落实专人负责平安志愿者队伍的日常管理工作，确保平安志愿服务工作有序开展。
二、组建专业队伍，1 社区组建平安志愿者服务队，初步形成了较规范的“协会-支队”梯级服务网络。协会整合社区志愿者资源，严格按照政治可靠、遵纪守法、身体健康、热心社会公益事业的标准，积极吸纳社区干部、小区楼院长、社区协管员、治安积极分子等社会各界力量共计200余人建立了6支平安志愿者服务队，动员广大群众积极投身平安志愿者服务队伍。同时，完善各项管理机制，健全平安志愿者服务工作职责、工作纪律等各项管理制度，做到有章可规、有度可询。
一、开展志愿活动，共建和谐街道。
##街道以社区为平台，综合梳理在社区的组织、队伍和工作项目，积极了解社区发展的有关需求，广泛开展社区志愿服务和谐行动，努力在和谐社区建设中找准聚焦点、明确结合点、把握着力点。同时，加强和驻街企业的“街企共建”，大力推进志愿者“一助一”结对助老、助困、助孤、助学等日常化、个性化志愿服务活动，为各类弱势群体解决实际困难。此外，在社区大力开展青少年心理健康教育活动，依托社区心理咨询室，为社区广大青少年讲解心理健康知识，培树广大青少年积极、乐观、向上的心态。
二、存在问题
1、有些社区基础设施较差，活动场所受限，一些大型活动开展受限。
2、一些好的经验和想法，受活动经费制约，有时无法得以更好地实施。
三、下步工作打算
1、在五一期间组织开展好“大手牵小手”志愿服务活动。
2、依托平安志愿者协会，组织开展“庆双节、迎重阳、老少喜乐会”，走进孤寡老人、空巢老人及贫困老人家中，给广大老年任送去温暖。
前锋镇中学开展平安学校创建活动情况汇报 篇4
创建工作的“回头看”工作方案
一、指导思想
为深入落实党的十八大精神，贯彻落实科学发展观，落实《福建省教育厅关于进一步做好学校安全标准化建设和平安先行学校创建工作的通知》（闽教安[2013]7号）等文件精神，进一步加强安全教育和管理、创建安全教育和管理达标的部署要求，巩固和提升我校“平安校园”成果，指导和推动我校“标准化建设三年行动”的深入开展，决定从2013年4月至2013年5月份，用两个月左右时间开展落实安全教育和管理标准化建设创建活动的回头看工作。制定“回头看”工作方案如下：
二、主要目标。
进一步巩固“平安校园”创建的成果，按照“以人为本、安全第一，预防为主，综合治理”的原则，继续加大投入，改善安全条件，提升安全教育和管理水平，有效防范各类事故发生，为我校教育科学发展、跨越发展和“十二五”教育规划的实现，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。通过开展“标准化建设三年行动”，使学校标准化建设（创建）的十三个方面要求得到较好落实，实现安全教育和管理工作规范化，保证安全教育和管理活动顺利进行。
三、组织领导。
为保障“标准化建设三年行动”创建活动顺利实施，并达到预期目标，我校成立“平安先行学校”领导机构：
1、领导小组。组 长：庄稼鸿 副组长：黄文丰、陈贤德
组员：陈思钗、陈守进、卓俊杰、刘福文、黄莉玲、陈庆新、陈乔松、洪雅国、郑宗宏、陈忠护、洪锦交、陈俊锋
领导组下设办公室，挂靠在政教处，由陈思钗主任兼任办公室主任，各处室主任及各班班主任为组员的两项创建工作领导小组
四、主要内容。
（一）创建领导机构健全。
成立创建工作领导小组和办事机构，制定创建工作规划、实施方案，层层落实领导责任制。学校各有关职能部门积极参与、各司其职、密切配合的工作机构。
（二）学校内部管理规范。
制定和完善“平安先行学校三年行动”规章制度；建立健全突发事件处置工作预警预案体系；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度。
（三）安全防范体系完善。
构建保障安全需要的安全保卫机构和现代化技术防范体系。抓好保卫处的建设，配备法制副校长并发挥作用。校园及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目。配备配齐专（兼）职治安保卫人员，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
（四）师生安全满意率高。
及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动，积极化解人民内部矛盾纠纷，防止群体性事件的发生；切实维护学校治安安定，无重大、特大刑事案件和重大治安事故及责任事故发生；校内交通规划合理、标识完备，运送师生的交通工具安全可靠，无违章建筑；校内防火、防震设施齐全有效；学生宿舍安全宁静，校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意程度不断提高。家长对校园治安的满意度逐步提高。
（五）维护稳定教育到位。
加强法制道德教育，增强师生员工法制观念、学生安全防范能力和自我保护意识。遵纪守法形成风尚，维护学校安全稳定成为师生自觉行动。加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪学生的教育管理，采取有针对性措施予以帮扶，有效地解决各自问题。
（六）周边治安秩序良好。
在校园周边设立治安岗，加强值班巡逻，确保不发生敲诈和侵害学生的案件。学校周边200米没有网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅。及时清理各级各类学校周边不健康的音像书刊点和各种流动摊点，保障学生的身心健康。
五、主要举措。
（一）以学校作为创建活动的主体。
1、形成学校党政主要领导负责制，相关职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。建立组织，加强领导，成立创建领导小组，指导、协调、督促“平安先行学校三年行动”各项工作，明确、落实安全工作的第一责任人，并配备法制副校长。
2、针对师生不同特点，组织师生参与形式多样的创建活动。每学期开学和期末各进行1次面向全校学生的安全、法制教育，每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动，毕业班学生在毕业前参加法制培训班专题培训，每学期开学初组织学生进行逃生演练活动。
3、学校加强与各有关部门的联系与沟通，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持配合。学校与公安、综治、消防、卫生、交警等部门紧密配合、相互协作，共同做好学校的安全工作。
（二）以“预防为主、整建结合、重在建设”作为创建活动的原则。
1、进一步加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力。及时、准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新情况新问题，不断完善学校人防、技防预警机制，加强安全信息员队伍建设，及时报送稳定信息，规范校园技防设施。提高安保工作人员素质，提高处置突发事件的能力。
2、进一步加强制度建设，强化学校内部管理。把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立整治和管理并重的长效工作机制。建立校园治安情况台帐、与公安配合的联防机制以及学校应急救治和疾病预防机制。规范学校治安、消防、卫生、交通安全管理，定期开展各项工作检查，杜绝学校安全隐患。
（三）以安全教育作为创建活动的重点。
1、充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会、学生团活动等多种形式，认真开展安全教育。
2、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。
3、认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。
（四）以法制教育作为创建活动的重要手段。
1、加强法律普及教育，根据不同年龄阶段学生的特点，针对性地加强法制教育，通过举办讲座、观看展览、开设模拟法庭以及案例分析、法律宣传、知识竞赛等多种形式，不断增强学生的法制意识，逐步提高学生的自我防范能力。
2、加强学生不良行为的纠偏工作，逐步建立完善全市青少年学生违法犯罪预警机制，构筑一道牢固的预防青少年违法犯罪行为发生的坚实防线。
（五）以综合治理作为创建活动的突破口。
加强与镇政府、派出所、卫生、当地村委等部门的协调，建立学校周边环境整治联系会议制度，排摸治安混乱的地方和突出的治安问题，采取有效措施，定期对校园周边环境进行专项整治。严厉打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区的治安秩序，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。
南安市西溪中学
前锋镇中学开展平安学校创建活动情况汇报 篇5
我校近年来始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在党的十七大精神的指引和楚州区教育局的直接领导下，始终把安全工作放在首位。根据省教育厅、省综治办、省教育厅、省公安厅《关于开展“江苏省平安校园” 创建活动的通知》（苏教安［2008］18号）和《关于做好2010年江苏省平安校园创建工作的通知〉的通知》（苏教安［2010］10号）文件精神，学校积极开展创建“安全文明校园”活动，强化安全管理和设施建设，狠抓安全教育与防范，落实治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，开创了治安综合治理工作新局面，于2005年10月通过了楚州区“平安校园”的评估验收。我们对照《中小学（幼儿园）“江苏省平安校园”创建考核验收表
（一）》，对五大体系17条指标逐一进行了认真、严格的自查自评，对评估过程中暴露出来的问题进行了积极的整改，并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结，认为我校已达到了市级“平安校园”的标准。现就我校创建“淮安市平安校园”开展情况汇报如下：
一、学校概况
淮安市溪河镇初级中学创建于1958年，经过52年的建设和发展，目前我校已成为淮安市示范初中。学校占地33108平方米，建筑面积7580平方米。办学规模现为11个教学班，目前有512名学生。现有教职工64人，专任教师学历达标率为100%，具有中高级以上职称的教师占专任教师的60%。教学设施设备、仪器和现代教育技术装备达到国家Ⅰ类标准，藏书量达2万余册。
近年来，学校以“四个坚持”为办学思想，以“四个学会”为总体教育目标，围绕“一心一意抓质量，落实规范抓管理，挖掘潜能抓队伍，动真碰硬抓督查，开源节流抓经济”开展工作。始终把安全放在学校各项工作的首位，狠抓安全管理，全面促进学校的和谐发展，塑造了一批批优秀的教师群体，培养了一届又一届品学兼优的学生。
二、学校创建平安校园活动的具体做法
（一）周密制订计划，有序开展创建工作
根据淮安市《关于关于做好2010年省、市级平安校园创建工作的通知》［的精神和对照《中小学（幼儿园）“江苏省平安校园”创建考核验收表
（一）》，学校积极开展了各项准备工作：
1、前期准备阶段（三月）。召开安全工作专题会议，成立了“平安校园”创建工作领导小组，制订申报计划，部署各阶段工作。
2、宣传发动阶段（四月）。通过教工会、学生大会、广播、宣传窗等各种渠道进行宣传发动，进一步提高广大师生的安全意识以及对安全工作重要性的认识，营造浓厚的创建氛围。
3、自查自评阶段（五月至七月）。根据“江苏省平安校园”考核标准，对学校的安全设施、安全教育、常规管理、制度建设和校园安全防控机制等，逐条进行自查自评。
4、整改、申报阶段（九月）。根据自查自评结果，对不符合要求的指标进行及时整改，同时向区教育局呈递申报报告。
5、总结阶段（十月上旬）。根据验收标准，收集和整理材料迎接验收。
6、迎接考核验收阶段。十月中下旬迎接区教育局、综治办、公安局对我校“平安校园”考核验收；十一月至十二月份迎接市教育局、综治办、公安局对我校“平安校园”进行考核验收。
（二）严格组织实施，力求创建工作实效
1、提高认识，加强领导，明确责任
学校坚决响应省委、省政府以及区委、区政府有关打造“平安江苏”、“平安淮安”的战略部署，秉承对党和人民负责的精神以及“没有安全，就没有教育，没有质量”的理念，高度重视学校安全工作，把做好此项工作作为落实科学发展观、实践“三个代表”重要思想的重要体现。学校成立了由张登峰校长任组长，四位副校长任组长，其他中层领导和班主任任组员的安全工作领导小组和“平安校园”创建工作领导小组，每学期将校园安全工作纳入工作目标加以贯彻落实。长期以来，学校均把安全工作列为每周行政会议的第一项议程，安全工作逢会必讲、逢节必检已形成为行政班子成员的共识。学校全面落实安全工作责任制，在校长和教育局长签定签订安全 责任状的基础上，校长和全体教职工层层签订了安全责任书。通过不断的教育引导，全校教职工树立起“学校安全第一、责任重于泰山”的思想，“首遇责任制”的观念已深入人心。
2、制订预案，完善制度，健全组织
近年来我校的各项工作均取得了突破性的发展，并多次高质量地通过了区、市级的评估验收。但是，从总体上看，我校持续发展的基础还比较薄弱，影响安全的各种因素还比较多，做好学校安全工作除了思想上高度重视，并以“如临深渊、如临薄冰”的心态落实各项安全措施之外，还必须辅之以必要的教育引导，特别是要充分发挥制度的控制、约束、引导和规范作用。为此，学校近几年来一直将安全工作的组织和制度建设放在重要的位置来抓。
根据新形势下安全工作的新要求，结合学校的实际情况，学校建立了快速反应组织，健全了治安保卫、宿舍管理、信息报送员、消防安全责任人、义务消防队、夜巡队等各种安全组织，调整、充实了安全管理队伍，初步建立起全员参与、齐抓共管的学校安全管理体系。学校对治安、教育教学、消防、卫生、交通等方面的制度进行了补充、修改和完善，制订和修正学校安全管理制度和工作职责，使学校安全工作走上了有法可依、有章可循的正轨。此外，学校还制订了《溪河中学突发事故应急处置预案》、《溪河中学信息报送制度》、《溪河中学紧急疏散预案》等8个应急预案，并通过在演习等实践检验中的不断完善，显著提高了应对自然灾害、各种突发事故和疫情的能力，确保在灾害和重大安全事故发生时将损失降低到最低限度，3、预防为主，加强宣传，提高意识
学校每学期在开学和期末各进行一次面向全校学生的安全教育，每学期开展一次法制教育讲座，上学年举办了全校性的消防安全知识讲座，进行了消防紧急疏散演练，增加了学生的消防安全知识，提高了学生在火灾事故中逃生自救的能力。本学期举办了预防食品中毒演练，并制作了食品安全演练版面，宣传了食品安全法，提高了学生预防食品中毒的能力。
请交警来校作交通安全知识讲座，暑假和寒假其间向每一位学生和家长发出假期安全通知书，要求学生在假期和回校的路上注意人生安全。每学期学校组织一次 以安全和法制教育为主要内容的主题班会，两次安全工作例会、多个安全法制讲座等对全体学生进行法制和安全知识教育，同时通过宣传窗、黑板报、警示牌、看录像等多种形式进行宣传教育，努力提高全校师生的安全意识。
4、立足校情，注重过程，落实常规
一年来，学校按照安全工作的要求，认真开展工作，各部门在自己管辖范围内，经常开展自查自纠，及时排除安全隐患。对上级职能部门提出的整改要求，各部门都能迅速整改，认真落实。学校保卫处作为校园治安防控的主力军，在群防群治的基础上，积极做好治安防范基础工作，建立健全校园治安防范体系，传达室配备了2名保安24小时值班，每天对重点部位进行值班巡逻，对进出校门的外来人员进行检查登记。学校成立了学生宿舍管理办公室，24小时值班，做到责任到人，目标到人。学生宿舍管理、学生就寝纪律良好；学校中层干部和班主任成立了夜间巡逻队，与保安一起负责学校夜间的安全巡查工作。保卫处对每天、每周校园治安和安全检查情况进行记录；校园或学生发生的治安事件有清楚的原因分析，安全工作台帐详细而齐全。外来人员管理制度齐全，进出校门严格登记，学校与溪河派出所建立了警校共建关系，并聘请溪河司法办朱炳洪同志为法制副校长，使校园涉法问题能得到及时处置。
消防管理是学校安全管理的重点，搞好消防安全建设，预防火灾事故的发生，是安全工作的一项重要任务。按照“谁主管、谁负责”的原则，学校狠抓消防安全管理工作，明确消防安全的责任人。各部门都切实加强了对本部门消防工作的领导，层层落实了消防安全责任，加强了对火源、电源和易燃易爆物品的消防安全管理措施。学校专门为学生开设全校性消防安全知识讲座，每学期进行了一次现场消防紧急疏散演练。每学期进行消防安全专项检查，畅通了人流密集场所的消防通道，收缴了违章使用的小电器，排除了火灾隐患。对部分灭火器具进行了检测、换粉、维修。暑假期间，为教学楼和宿舍添置了应急照明灯。
学校注意学生的公共卫生和个人卫生的教育与检查。食堂卫生保洁制度，食品采购与管理制度，从业人员健康检查制度等各种食堂卫生管理制度健全。平时注意检查学生的个人卫生，学校定期与不定期地对学生开展指甲、头发、衣服、棉被等个人卫生的检查，培养学生良好的个人卫生习惯。学校经常开展传染性疾病的预防教育，制定了疫病防治制度，利用黑板报、宣传窗等多种形式开展卫生防疫教育。落实专人负责，定期对教室、寝室、食堂等公共场所进行消毒，以防止疾病的滋生与传染。
学校对学生经常开展交通安全知识教育，组织教师走出学校，到街上、到马路上检查学生交通安全情况，每周五放晚学，各班主任把学生送到三岔口，制止学生乘坐违法、超载的车辆，禁止学生骑电动车,教育学生不用自行车带人。要求教师按照规定驾驶机动车，不超速行使，校园内车辆停放整齐，通行规范有序。校门口设置交通安全警示牌，时刻提示学生注意交通安全。
5、健全机制，强化培训，提高能力
学校有严密完善的预警系统，对各类事故的处理都有严密的组织机构和预案，任务到人职责明确。建有安全信息员队伍，对重大的突发性事故进行及时上报，及时反馈上级职能部门的处理意见。当事故发生时，为了将事故造成的损失降低到最低程度，建立一支快速高效的紧急事故处理队伍是必不可少的，为此，学校成立了一支有校长挂帅各部门负责人为组员的突发性事件处理工作队伍，通过培训和预演，队伍成员都有了处置各类事故的经验和知识。
6、加大投入，保障经费，完善设施
近年来学校进一步加大安全保卫经费投入。三年来，投入5000余元对消防设施进行了更新和添置；根据学校地处闹市口、安全管理难度大的特点，投入1万余元在全校各楼安装了防盗门，在重点处室加装了防盗窗和防盗门。2007年以来学校投资近4万元，安装了校园视频监控系统、红外报警设备。
三、取得的主要成绩和存在的问题以及下一步的打算
（一）主要成绩 1、2007年度依法治教工作被淮安市评为依法执教示范学校； 2、2010年学校食堂被认定为淮安市食品卫生A级单位；
3、近三年，在校学生无违法犯罪现象，无学生打群架、斗殴事件，无非正常死亡事件。学校无重大火灾或爆炸事件，无群体性食物中毒事件，无校园骚乱事件或“法轮功”邪教、非法宗教活动，无上访事件。学校无重大失窃事件。学生在校普遍有安全感。
（二）存在的主要问题
1、学校出路面临公路，来往行人车辆多，学生上学、放学存在较多的安全隐患；
2、我校是一所老学校，由于建筑年代久远的原因，部分教师宿舍存在着安全隐患；
3、学校安全法制教育还不够系统，台帐记录起步较迟、缺失较多；虽然学校大力开展交通安全教育，但部分学生交通安全意识还比较淡薄
（三）下一步的打算
1、针对问题1，每天安排值班老师到门口指挥交通，疏散人员，确保学生出入安全。
2、针对问题2，准备借新建学生宿舍楼之际，拆除有安全隐患的教师宿舍，排除隐患。
3、针对问题3，继续加大法制宣传力度，让每一个学生知法守法；强化交通安全意识，按照规定路线行走。
学校安全工作是一项长期的任务，我们绝不应有任何松懈麻痹思想。我们将牢牢抓住安全目标责任制这个龙头，继续层层落实责任制，把各项措施落到实处。继续加强宣传教育工作，齐抓共管，群防群治，营造一个安全稳定的校园环境，促进学校的持续发展。
淮安市溪河镇初级中学
前锋镇中学开展平安学校创建活动情况汇报 篇6
中心学校开展森林防火五个一活动情况汇报
永兴乡中心学校开展森林防火“五个一”活动情况汇报 绿色的森林孕育了人类，人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，是振兴经济，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾有是森林最凶恶的敌
人。“星星之火可以燎原”。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。在暑假来临之际，我中心学校在全乡范围内开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导
我们国家早在1988年1月16日就发布了《森林防火条例》、《国家森林法》、对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护了林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火是每个日的光荣义务。为此，我中心学校特成立了“森林防火工作领导小组”： 组长：龙德勇
副组长：杨锡华杨玉林
组员：校班子成员、各村小及完小校长
具体到中学、各村小又下设“森林防火工作领导小组”，做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。
二、多方位、多渠道对全中心学校师生开展森林防火“五个一”的教育宣传。
1、上好一节森林防火课。利用主题班会、周末活动、政治课等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传；另外，每周升降旗时间，值周教师均要强调森林防火安全，周末还特别邀请了公安、林业部门的相关人员到学校开展关于森林防火知识的讲座。
2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。其中，永兴中学8个班348人共写了348篇作文；永兴中心小学45个班共计写了391篇作文，并且对写得好的作文给予了奖励。
3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际，学校森林防火领导小组特别要求学校党、政、工、团、队等各部门，以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报。在此期间，永兴中学共计出黑板报15块，永兴中心小学共计出黑板报45块。
4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内，学校森林防火领导小组特别组织人员书写了关于森林防火方面的标语，并进行张贴、悬挂或直接在显眼、醒目的墙上书写诸如“森林防火，人人有责”等口号的宣传标语。所书写的宣传标语中学共计28条，小学36条。
5、致一封家长的公开信。学校联合林业部门，在防火戒严期来临之际，向各位家长致了一封公开信，其中小学630封，中学348封。
三、切实加强常规管理，防患于未然
学校安全，尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节，所以常规管理非常重要。
1、加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生；
2、加强学生宿舍的管理，彻底排除安全隐患，确保住宿学生安全；
3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。
前锋镇中学开展平安学校创建活动情况汇报 篇7
开展“升学宴”“谢师宴”专项治理活动情况汇报
教育局：
为营造良好社会风尚，切实加强师德行风建设，我校为认真落实党风廉政建设工作，认真贯彻落实教育局文件精神，采取有力措施，深入开展了治理大超大办升学宴“回头看”活动，目的在于杜绝少数党员干部借子女升学之机大操大办，违规收送礼金，教育局今年采取强硬措施，我校积极采取措施着力狠刹升学宴歪风。现将活动开展情况总结汇报如下：
我校于近日给家中有子女升学的教师事先打招呼，并在全体教师会上重申相关纪律，规定领导干部和一般教师在为自己操办子女“升学宴”“谢师宴”时不得宴请非亲属人员参加，领导干部和一般教师不得参与违规的升学宴请。严禁分批请客，化整为零和转移地点请客送礼；严禁以家庭其他人员名义操办，自己请客收礼；严禁自己和委托他人向非亲属发请柬或打电话等方式邀请。
由校领导成员带队，组成暗访小组，对“升学宴”“谢师宴”的情况进行暗访，发现有领导干部和一般教师顶风违规违纪大操大办或参与非亲属宴请的将严肃查处，同时领导接受全体教师监督。在全校形成治理大操大办“升学宴”的
高压态势。
对领导干部擅自扩大宴请范围，收钱敛财在群众中造成严重不良影响，以及发生其他违规违纪行为的，将视情节给予相应的纪律处分，并将违纪行为在全办事处进行通报。此举不但使专项治理领导干部违反规定收送礼金问题得到了有效遏制，更在社会上产生了很大的反响，得到了广大群众的一直认可和好评。通过开展活动，全校的廉政风气逐渐浓厚，自觉遵守规章制度的自觉性得到了加强，互相监督，互相督促的氛围浓厚，使全校的党风廉政建设得到了加强。
海则滩九年制学校
前锋镇中学开展平安学校创建活动情况汇报 篇8
——前锋镇行政效能建设情况的汇报
今年以来，前锋镇按照区委、区政府的统一要求，注重结合实际，推行“四个一”便民服务工作模式，促进行政效能的大提升。
一、扭住一个核心─提高效率
前锋镇是广安火车站所在地，先后列入国家级开发区、四川省发展重点镇、广安市城乡统筹发展试验区、广安区前锋工业集中发展区。全镇辖20个行政村，3个社区居委，152个村民小组，36个居民小组，总人口5.6万人，辐员面积36.84平公里。前锋镇以其区位、交通优势的特殊性和作为一个人口、面积相对较多的大镇，窗口和示范作用十分明显。如何提升行政效能？我们深感压力巨大，为此，镇党委、政府在认真研究的基础上，围绕“为民、务实、清廉、高效”，把便民服务作为行政效能建设的主攻点。依托镇、村、组党员干部队伍，建立了18个镇便民服务中心办事窗口和23个村（社区）代办站，明确职能职责，建立健全相关制度，推行一次性告知、首办责任制、预约服务制等一系列便民措施，做到随到随办、未到约办、急事快办、特事特办。
今年以来，镇便民服务中心各窗口、村（居）代办站，为群 1
众分批办结信访、“农转非”、养老保险、再就业优惠证、建房、医保、计生、救灾救济、低保、新型农村社会养老保险等事项4000多件次，无一差错，便民服务中心现场办结率达到95％，按时办结率达到100%，代办率达到100％，办结时限比法定时限提速70%，深受老百姓欢迎。
二、围绕一个轴心一简政放权
按照“依法合规、统一实用、贴近民众”的原则。将区级部门下放乡镇的行政审批职能职权全部纳入便民服务范围，并将镇属部门、驻片区机构、派出机构及公共服务类的55个单位常用的35项镇本级行政审批、公共服务项目相对集中在镇政府办公大楼1-3楼，分区面向辖区公民、法人和其它组织提供行政审批和公共服务。积极创造条件，鼓励公共服务类的水、电、气入驻综合服务窗口，集中办公。对确实不能入驻的，在镇便民服务中心设立便民联络点，由综合服务窗口负责联系，再由这些部门办事窗口安排专人到镇便民服务中心接件办理。同时，优化和公开办事流程，注重理顺便民服务中心综合服务窗口与各站所室办事窗口的关系，避免交叉管理、职能不清的现象。
三、突出一个中心─优质服务
按照“相对集中、规范程序、导办引领、归口主办、跟踪督办、限时办结、办结反馈”的要求，着力提升服务质量和办事效率。一是设立导办引领服务台，便民服务中心配备导办员、接件员，负责导办引领、受理和协调处理群众申办事宜。村级代办站
在村级活动室办公，逢场天安排兼任代办员的村三职干部轮流值班，负责受理和代办群众申办事项。对能够现场处理的申办件，即收即办；不能现场办结的，由村代办员上报镇便民服务中心办事窗口部门主办。需报区政府相关职能部门办理的申办件，由镇便民服务中心办事窗口代理员负责到区政务服务中心办结后，通过回音壁、广播、电话等方式通知村代办站或群众取件。二是制作印发了《服务指南》300余套，作为便民服务工作依据。三是公示了便民服务中心各窗口、村级代办站的工作内容，包括代理范围、行政审批和公共服务项目、办理程序、收费依据、提交资料目录、办结时限、办结反馈、投诉举报受理等。四是明确了便民服务中心、代办站的工作职责、纪律和各项制度，供各窗口工作人员、村代办员共同遵守。五是规范制作了《便民服务接件登记表》、《便民服务代理交接单》等一系列表册，作为服务事项备查依据。
四、紧扣一个重心─依法规范
一是规范工作制度。按照“功能完善，统一规范”的要求，建立了便民服务导办咨询机制，在镇政府一楼设立了各站所室办事窗口楼层分布图和便民服务办事流程图。建立完善了首问责任制、限时办结制、责任追究制等制度。每个办事窗口设立首问责任岗1个，明确岗位职责要求；推行首问事项登记制、服务双岗制、去向留言制，加强对首问岗位履行首问责任的监督措施。梳理办事流程，规范办事程序，精简办事环节，公布承诺办结时限，严格限时办结，不断提高办事质量和效率。如：今年前锋村、前红村、集建村、龙镇村、红辉村80多户共300多名农民因能源通道建设土地被征用后，急需办理“农转非”户口迁移和养老保险，村代办员立即为村民提供全程代办服务，仅15天就顺利地为村民们办好了户口迁移和养老保险手续。事后村民们感动不已：“要是由我们自己去办，还不晓得要跑多少路，花多长时间才能够办下来哦！有了代办服务，群众办事方便多了！”
二是规范监管制度。便民服务中心将所有办结事项在“回音壁”上面向社会公示，同时公示举报电话，接受服务对象和社会各界的全程监督。为防止代办中发生负面影响，凡对涉及经济代办的事项，须书面委托授权，慎重代办；涉及当事人必须到场的事项，禁止代办，如：婚姻登记、计生普查、协助调查等；涉及当事人须缴纳法定税费的事项，严禁代理人借机乱收费和“吃、拿、卡、要”，否则，按相关规定严肃处理。
三是规范考核制度。制定了便民服务中心目标绩效考核办法，实行以标准定岗，以责任定人，以绩效考人、定量细化落实。推行考核分倒扣管理办法，镇办便民服务中心公室具体负责对便民服务中心各窗口、代办站所有人的日常监督管理及考勤工作，坚持“每周一小评、每月一大评、半年小总结、年终大总结”，按考核情况重奖严惩。
前锋镇中学开展平安学校创建活动情况汇报 篇9
实施情况的汇报
我校校园绿化基本情况：
我校创办于1950年，学校的前身是中国人民解放军二军子校，1954年与四师小学合并后成立了“南疆军区子女学校”，1964年秋，移交给喀什专署，更名为“喀什八一中学”，1972年，移交疏勒县管辖，从此更名为“疏勒县八一中学”。
如今的八一中学，是肩负疏勒军地子女基础教育重任的一所全日制汉语系完全中学，学校占地面积近155亩，建筑面积17973平方米，校园绿化面积近63亩，树木7260株，现有41个教学班，学校2031人，在编教师133人，其中高级教师 20人，一级教师20人。
学校创办以来，历届领导都十分重视学校育人环境的建设，特别是近年来，我校把创建“绿色学校”、“花园式学校”作为学校工作的重点，并始终不渝地抓好创建工作。在“砺志笃学，自强不息，团结进取，求实创新”校训激励下，以“以法治校，以德治教，教研兴校，多渠道建校”为办学指导思想，按《疏勒县花园式学校创建标准》的要求，切实提高学生现代文明素质和环境意识，在学生中大力普及环境科学知识和环境法律法规知识，基本做到了“使环境教育深入人心”。通过努力，如今校园路面光洁，绿草如茵，佳树繁荫，鲜花似锦。于2005年6月，被评为县级“绿色学校”，2006年6月，被评为“地区级绿色学校”。
一、领导重视，加强管理，责任到人。
学校领导高度重视校园绿化美化工作，将绿化美化工作列入学校总体工作计划中，成立以张义校长为组长，教务处、总务处、工会、团委、学会会等全员参与的绿化美化工作领导小组。日常具体工作由总务处负责，做好绿化美化工作中的阶段检查，分析和反馈、督促改进，总结提高工作。
为了使绿化美化工作卓有成效，学校在总务处专门设立了绿化美化专职管理办公室，并制定了完善的绿化美化建设和管理制度，配备有专职管护人员，做好乔灌木花草的种植、修剪、施肥、浇水及除虫灭病工作。做到了制度健全，人员落实，各项措施到位。无乱砍滥伐、人为损害花草树木和建筑小品的现象，每年春季由专职管护人员对树木喷洒农药，给花盆埋呋喃丹灭蚜虫，所以没有发生重大病虫害事故。
二、整体规划，美化校园，营造绿化环境氛围
从规划到设计，学校绿化做到有证设计和规划。早在96年绿化建设前期，学校领导班子召开会议，邀请县领导、教育局和城建局等各方面领导，认真具体研究校园绿化事宜，制定了《八一中学绿化规划》，要求体现学校环境特点，以现代城区园林化和绿化为标准，把学校的绿化、美化建设好，使全校师生在享受美丽、清新、整洁的生态环境中，陶冶情操，促进人的身心健康发展。
学校遵照喀什地区《花园单位》标准，着力做到绿化美化布局合理，以植物造景为主，乔灌花草地被植物合理搭配，建筑群错落有致，层次分明，绿树成荫，鲜花似锦，现代化的教学设施掩映其
中，成为疏勒县一处非常幽雅亮丽的景点。
在建设优美的校园自然环境的同时，努力打造优化健康向上的校园文化环境，促进“人与自然的和谐发展”。近几年，我校花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句、教育壁画、名人挂像、形象雕塑。校训、校风、学风上墙；在绿化带和小花园里树起了许多块写着生动的环保宣传语的提示牌，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用。
三、加强绿化和美化基础设施的建设
历年来，学校非常重视绿化环保工作。我校占地面积155亩，建筑面积17973平方米，林带16条，树木7260株,草坪6个，加上草坪足球场，植草一万多平方米，绿化面积约63亩，占总面积的40.6%。校园教学区、运动区、住宅区及校内三条道路全部硬化、美化、绿化.硬化面积约18000平方米，占总面积约18%。修建大型花坛3处约2650平方米，占总面积的2.7%。主、次干道和支路绿化普及率达到100%。
为了维护优雅的校园环境，学校按照卫生、安全、防灾、环保等要求，在校园内设置了垃圾桶，楼到内放置了灭火器，还制定了一整套的卫生管理制度，把全校划分为若干片卫生公共区，任务落实到班，责任到人，校园常年保持洁净。
四、加强教育督导，完善规章制度，规范学生的环保行为
为了提高学校领导和老师的环保意识、环保知识水平和环境教育的能力，学校制定了切实可行的培训计划，聘请有关领导或专家对全体师生主讲环保知识，并指定校内领导或教师（生物、地理、化学等学科）。举办环保专题讲座，每学期对全校师生进行《环保意识测验》或《环保问题问卷调查》，以提高师生保护环境的责任感和自觉性。
学校注意课堂渗透，渗透的内容正确、贴切、效果好，深受学生欢迎。每学期都围绕环境教育开展教研活动，不断提高教师的课堂渗透环境教育能力。几年来，学校在政治、地理、生物、化学等学科教学的课堂教学中坚持渗透环境教育，已形成常规和特色。学校坚持把环保活动纳入第二课堂活动计划中，成立环境教育研究性小组8个，由相关科任教师做辅导员，同学们从自己的环境认识出发，内容涉及地球、天空、天气、噪声、臭氧层、生态平衡、能源“三废”利用等方面内容，他们开展环境调查，撰写环保小论文，手抄报竞赛等活动，各个小组坚持一学期活动一次。每学期还以环保绘画展、环保手抄报、环保知识测试等形式开展环境专题教育。
学校还制定的详细的规章制度，规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不高声喧哗、不破坏绿化等。学校通过集体晨会、校园广播、校会、团队活动及升旗仪式等教育形式，使学生认识到破坏环境的不道德性，帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时，充分发挥学生会的管理作用，加强监督管理，宣传教育、检查督导。
校园环境的净化、绿化、美化、艺术化，使校园洋溢着教育性、知识性、趣味性和艺术性，环境育人成了我校的教育特色。
五、努力争创“花园式学校”
由于学校的努力和管护管理人员的勤奋工作，各项养护管理得到充分落实，现各种各类植物长势良好，成活率达100%，绿化面积占总面积的40.6%。在这期间，我们的绿化工作在县主管领导和教育局、城建局领导的多次指导下，通过不断改进，一步一个脚印地实施，使学校已形成“花园式学校”格局。
在学校申报“花园式学校”过程中，又通过相互交流学习，取长补短，使学校的绿化美化工作水平得以不断提高。
疏勒县八一中学
全力创建“平安含浦”情况汇报 篇10
含浦镇与长沙市岳麓区接壤，辖23个行政村，1个居委会，总人口39266人。2003年，含浦镇曾发生拆迁群体去省市上访和“9.12”暴力阻挠公安干警执法事件，而被实行社会治安综合治理“一票否决”。“一票否决”后，含浦镇党委、人大、政府痛定思痛，下决心开始对综治维稳工作中暴露出来的问题，实行认认真真的整治，针对全镇目前正在实施长潭西线望城段、湖南中医学院、湖南工业职业技术学院、凯达财信等五个大型项目，征地面积5600多亩，涉及13个村，179个组，需拆迁房屋856户661栋，动迁人口3177人这样一个征地拆迁点多线长面广的特殊情况，调整思路，全力创建“平安含浦”，建立健全确保社会稳定的长效机制。强化管人、管事、管地功能，把综治维稳工作的各项措施落到实处，使含浦镇治安状态发生了可喜的变化。该镇主要采取了如下措施：
一、调整思路，构筑维稳适应机制
含浦镇重点工程项目多，点多线长面广，任务繁重，干部分散，原来的综治维稳机制已不适应客观形势的需要，因而在工作中暴露出不少问题。去年初，党委、人大、政府痛定思痛，决定从战略高度调整综治维稳工作的思路。充分认识到发展是硬道理,稳定是硬任务。花钱买平安是稳定工作的必需,只有加大投入,才能更进一步搞好综治工作,才能保证社会大局的稳定。镇政府年初将综治经费15万元列入财政预算，年终决算使用20万元(其中“平安含浦”工作经费5万，巡防队员工资10万，镇综治阵地建设2.1万，村级综治阵地建设2.9万)。经过反复酝酿，将领导责任制、干部岗位职责、部门分工协作制、人员调配制、目标管理考核制等多种制度溶为一体，形成了党政联管、部门联抓、基层联控、信息联网、干部联点、责任联究的“六联”机制。一是党政联管。坚持做到“五个统一”：即思想高度统一，摆正中心工作与维稳工作的位置，正确处理改革、发展与稳定的关系，每出台一个决定、规划和工作计划，必须对综治维稳工作有一个稳妥的设计和配套措施。在实施中，把维稳工作与中心工作联系起来一道开展，寻找维稳工作与中心工作最佳结合点，以中心工作的“大气候”促进综治维稳工作的发展，以综治维稳工作的成果推动中心工作，不能顾此失彼；人员统一安排，做到职责既定又分，人员既统又分，遇到特殊情况，及时机动；工作统一管理；部门统一协调；考核统一标准。二是部门联抓。以综治办为龙头，各部门齐抓共管，同时建立了部门联系会制度、互通情报制度、分工协作制度、处理突发性事件部门协同预案等，遇到突然情况，部门及时联动。三是基层联控。为构筑好第一道防线，在全镇23个村1个居委会充实和调整了治调委员会，341个村民组配备了“一长三员”。在相邻的村、组、户之间建立了联村联防、联组联防、联户联防机制，签订联防公约、明确联防职责，共同处理联防事务。尤其是涉及到征拆工作的村配齐配强了治调人员，并设立了特勤耳目。各村都实行了支村两委包片、村民组长包组、党员骨干包重点户的做法，强化了基层控制功能，使大量纠纷和一般治安问题化解在基层。四是信息联网。我们构建了多层次的信息网络：其一是公安110报警服务网络；其二是治调队伍的信息网络；其三是联点干部的信息网络；其四是重点对象、重点地区的特勤耳目网络。对信息进行综合分析，及时启动相应系统进行处置。去年8月1日，特勤耳目反馈一条信息：反映自卫反击作战复退军人在岳麓山聚会，含浦镇有7人参加，由于被策划上访人员所利用，计划于8月3日上访省政府。含浦镇在及时向上级汇报的同时，启动了维稳工作预案，书记陈亮伟、镇长陈建平、主管政法的人大主席雷振国，率综治办、派出所、司法所、民政所及相关村支村两委成员奋战通宵，终于稳定了7名退伍军人的思想情绪，打消了上访念头，各自散去。去年以来，共收到有价值的信息8条，都分别作了妥善处置。五是干部联点。我们将精兵强将放在有征地拆迁任务的11个村联点，在做好各项中心工作的同时，帮助村上落实综合治理各项措施，开展法制宣传，调处一般民间纠纷，收集和反馈维稳信息等，工作目标是创建平安村。六是责任联究。在年终考核中将维稳工作作为综合考核的一项重要内容，不管何种岗位，综治维稳一项不合格，则实行一票否决，其中评奖、晋级资格一并取消。
二、突出重点，强化综治管理措施