高中期末学期总结范文

高中期末学期总结范文（通用8篇）

高中期末学期总结范文 篇1

学期期末总结

“日月如梭”不知不觉已是期末,在这半学期中有欢笑,有泪水,有失败也有收获。在未进入大学时，我是听老师讲大学是如何的好玩有意思，所以在高三时拼命努力学习以求考上大学，但是进入大学之后一切都是不一样的，没有很大很大的阶梯教室一起学习，没有上课可以吃东西织毛衣的随意，也没有帅哥美女的恋爱故事，有的只是一切如常的早晚自习满满的必修课，还有为学分为公益服务时间而疯狂的同学。

在学习中,对于我来说是一种考验,因为大学的学习方式是无约束式学习,让我有些措手不及,但是新的学习环境,就会有新的教学方式,也就有新的学习方式，虽然心里一直这么想的，但真正去面对时却是这么的乱这么的迷茫。一切的计划，已是无计划，学习与生活是那么的随意，生活没有重心，早自习都是紧跑慢跑得跑到教室的，也不爱课前复习，上课都是听得一头雾水，特别经济学比天书还天书，但做作业我还是自己独立完成的，不会的找“谷歌度娘”以求提高自己的知识面，拓展思维。我想既然我是如此的那么大家呢？于是乎我就和同学室友们聊，原来她们也是如此的，后来我就开始有计划的安排，一步步慢慢来，开始时有些慢，但如果把这些计划变为习惯，慢些也是可行的。

在生活中，自那天烈日踏入大学之门起，我就进入了一个完全属于自己的生活，没有父母的唠叨，没有了老师的叮咛，凡是都自己决定，但是陌生的人，陌生的环境，一切都是陌生的，我不知道该如何选择，也没有人告诉我应该怎样做，只有自己慢慢适应，慢慢的在这陌生的环境变得更坚强成熟。也有计划的在开学的第二个月开始实行我的帐簿生活，每一笔都清晰登记，这会是一个好的习惯。

这半学期我又有何收获呢?能力的提升,眼见的开阔,思想的升华?是的，自从成为党员之家的一份子，我学到了很多，特别在计算机操作上。因为学姐要的结果是无瑕疵的，所以每次都会被退回从修自己找缺陷，其实在自己的作品上找缺陷是最纠结的，但最后还是完成了，这提高了我自我修复能力。在党建知识竞赛中，虽然我们小队只得了第二名，但从中我知道了什么是团结的力量，对党的认识进一步的了解，眼见得以开阔，思想得到了升华。在爱心社的每一次的出去活动我都参加了，第一次是去社会福利院，也是第一次参加社会活动有些小紧张，但和他们玩起来这些小紧张早不知哪去咯！第二次我是以主持人的角色参加，有些紧张，但玩来还是很自然的很顺利的，因为小朋友的配合，社员们的配合，我同学还想资助一位他看中的小朋友呢！反正这两次收获最多。这些经历，没有付出是白费的，将成为我今后学习生活不断努力追求的理念。

这一半学期的效果也显现出来了，认真学的考的还是行的，就是英语不管怎么学就是不行，我很是纠结，虽然其中一门英语以七十几的分数过了，但还有一门不行了！唉````````下学期只有更加努力，拼搏吧！只有努力、拼搏你的人生才更加的精彩。加油，只要能努力你就不是最差的，向上攀登吧！你会看见曙光初现最美的刹那。

高中生学期个人总结范文 篇2

高中生学期个人总结篇一

进入高中，我迎来了三年艰巨繁重的学习生活，在这对未来影响很大的三年里，我必须勤奋学习，全面发展，努力提高自己，以达到社会的要求，成为一个合格的人才。光阴似箭，转眼一学期已过，在这个学期的学习中，我坚定目标不懈努力，有过汗水，有过喜悦，也有过迷茫，但我始终意志坚定，努力学习，取得了进步，积累了经验，总结了教训，使自己有所成长和提高，也为今后的学习生活奠定了基矗对我在这一学期里的状况，我总结了一些我的进步和不足，制订了改进不足的计划。

首先，在这一学期里我取得了进步。进入高中，面对着繁重的学习任务，我在学习过程中，始终保持端正的态度，很高的学习热情，每天能以较好的精神面貌面对学习和生活，坚持当日事当日毕。作业能够独立及时完成，并有一些额外的学习计划，努力提高自己。空闲时间积极吸收课外知识，关心时事政治。在高中的学习中，我渐渐培养了自主学习的能力，能在老师上课前做好预习工作，自己掌握一些知识，提高上课时的听课效率。虽然在半期考中取得不错的成绩，但仍能保持清醒的头脑，戒骄戒躁，努力学习。在班集体里，我与同学们相处融洽，在学习生活中互相帮助，互相促进，并积极参加集体的活动。

但是，我也存在一些缺点和不足之处。首先，我在学习上不够主动，遇到难题经常退缩，不积极解决。其次，我还保留了一些初中时的不好的学习习惯，上了高中没有及时改正，没有及时适应高中的生活，致使起初学习比较被动。另外，时间安排不合理也是我的一大坏毛病，没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”，不但使身体疲劳，也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。

针对我的这些不足与缺点，我制订了一些改正的计划。首先，在以后的学习中，我要更加积极主动，遇到难题积极思考，不懂就与同学探讨或请教老师，做到勤学好问。此外，我必须培养适合高中的好的学习习惯，戒掉以前的坏毛病，不仅要多花时间在学习上，还要保证学习效率，改善学习效果。在平时注意积累学习经验，不断提高自己的学习能力，使自己学会学习。其次，很重要的一点，我需要制订科学的作息时间，不但要保证学习，还要注意劳逸结合，保持好的身体状态，不让自己太过疲劳，影响学习。

以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况，我要以此为明鉴，保持好的，改正不好的，不断鞭策、改进自己，力求在以后的学习和生活中都做得更好。

高一上半年的阶段性学习已经结束，期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号，回顾这一学年的种种，不免觉得有些无奈。只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时，从各个方面简单总结剖析一下，整个学期的生活、学习历程。

思想方面：总体上看是缺乏自信，没有一个正确的心态，现象上表明是不适应。也许真的像《谁动了我的奶酪》书中所说，我非法随着变化而变化，无法适应变化、享受变化。当然这一学期中不可能没有闪光点，当然前方或许充满迷雾，更多艰难。但我仍会以那种坚韧不拔、坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅。

学习方面：这只是一个开始，并不意味着结束，一两次失利并不能代表什么;但也不意味着我可以继续这样下去。从各小点来讲，学习态度方面，我个人认为良好学习方法，仍有欠缺，也许这就是成绩总是提不上来的致命点，学习习惯并未形成一个完备体系，当然就我个来讲，我认为仍有无限的潜力，二万五千里“长征”才刚刚开始，我这只“笨鸟”可要先飞喽。

在生活方面，我认为生活自理能力有待提高，在学校组织一系列活动中，表现并不算突出，在今后要积极参加各项活动，我光要在学习上大展鸿途，在各个方面都要有所涉及，使自身的综合素质能有所提高。

高中生学期个人总结篇二

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中生学期个人总结篇三

“做一名优良中学生”是很多中学生的寻求目的，也是我的目标，自踏入高中以来，我始终一勤勤奋恳、的立场来看待我的学习跟工作，以校风校纪为标准指引本人的学习生涯，以“以争做一名好的盘算机学校学生”作为自己的尽力的的座右铭来严厉请求自己，现将三年的学习个人总结如下：

一、在思想上，爱国爱校，积极长进

我积极的参加学校所组织的活动与培训，认真参加团部所组织的政治学习，认真学习团章，为提高自己的思维觉醒，我还在在团期间认真的学习了，并思考“我如何在自己的岗位上实际团章及党章上的思惟”?我还深知要想最好的失掉老师的教育，作为一名学生必需身先自之率，时时做到严以律己用爱护自己人格的态度来对待老师的教导工作，不拿老师的辛苦做无用之功。努力是老师、校引导接受我认可我爱好我。在学习生活中，我积极、自动、勤恳、责率性较强，乐于接受老师安排的各项工作;我还注重课外活的实习实践，屡次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习

中，努力是自己的思想觉悟、实践水平、工作才能都得到教快的提高。

二、在加入学校的运动中，以军人的风纪来严以律己，踊跃学习技巧。在校期间以校训作为自己的规范当真学习。

可能使自己成为社会有用的人才，让自己胜利，是每位学生的最大学生、也是每位老师的声誉。做为一名学生，让自己控制良好的学习方式，使自己取得更多的知识是最主要的义务。因而，我在课堂上接收教学的中，保持做到认真研究老师所教学的知识，细心剖析教学内容，认真听课，留神好每堂课的教养重点并联合到实习过程中，并重视自己所领有的技能的施展。在学习中，我深知学习的重要性，抓住所有机会认真学习，在不断学习中不断提高自己的文明水平。我捉住学校部署外的补习机遇，虚心学习，不耻下问，及时消化，汲取别人的精髓，在自己的学习进程中为断时间，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向

身边有学习教训的同学学习，提高自己的学习水平，努力构成自己的学习作风。

在老师所赋予自己的工作职责方面，我爱岗敬业，渎职尽责。三年来始终都以人为鉴，以己为鉴，时时以“爱心、耐烦、仔细”贯串始终，去关怀每一位学习中有艰苦的同窗，去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来，我一直支撑校园播送工作，申请递交过多篇广播稿件并的到了认可，我也晓得这不知道要花多少血汗、就义多少休息时光，但我素来不牢骚过，老是判若两人地去实现一件件事件，做好一项项工作。

高中期末学期总结范文 篇3

访问交换机

DHCP 服务器

集线器

路由器

OSI 哪一层使用面向连接的协议来确保数据的可靠传输？

应用层

表示层

会话层

传输层

请参见图示。根据显示的 IP 配置回答，主机 A 和主机 B 无法在本地网络外通信的原因是什么？

对主机 A 分配了网络地址。

对主机 B 分配了组播地址。

主机 A 和主机 B 属于不同的网络。

对网关地址分配了广播地址。

请参见图示。包含路由器 B 的网络遇到问题。助理网络工程师已确定此网络的问题出在路由行什么操作可以纠正该网络问题？

在接口 Serial 0/0/0 上发出 clock rate 命令

在接口 Serial 0/0/1 上发出 description 命令

在接口 FastEthernet 0/0 上发出 ip address 命令

在接口 FastEthernet 0/1 上发出 no shutdown 命令

00-08-a3-b6-ce-46

198.133.219.25:80

http://

C 172.18.0.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0 请参见图示。对于从主机 A 向 Web 服务器发出的网页请求，正确的目的套接字数字是什么

在 Cisco IOS 设备中，启动配置文件存储于何处？

闪存

NVRAM RAM ROM

在配置路由器时，网络技术人员想要命名路由器。输入 hostname 命令后，技术人员会看到下列示？

Router> Router#

Router(config)#

Router(config-line)#

下列哪三个 IPv4 地址代表子网的广播？（选择三项）（主机为1）

172.16.4.63 /26

172.16.4.129 /26

172.16.4.191 /26

172.16.4.51 /27

172.16.4.95 /27

172.16.4.221 /27

网络管理员想要限制访问路由器的特权执行模式。管理员应该使用哪一种口令？

使能

aux 控制台

VTY

请参见图示。主机 A 上需要安装什么才能支持网络技术人员创建 Router1 的初始配置？

FTP 客户端

Telnet 客户端

终端仿真程序

Web 浏览器

请参见图示。哪种逻辑拓扑是对图示网络的准确描述？

星型

环型

点对点

多路访问

请参见图示。哪种逻辑拓扑是对图示网络的准确描述？

星型

环型

点对点

多路访问

第 3 层头部包含的哪一项信息可帮助数据传输？ 端口号

设备物理地址

目的主机逻辑地址

虚拟连接标识符

管理员对设备做出了更改，但更改没有达到预期效果。管理员可以采取什么措施来恢复 NVRAM 中保存的配置？ 发出 erase flash 命令。

发出 reload 命令并对随后的提示回答 no。

发出 erase start-up config 命令。

发出 copy running-config start-up config 命令。

哪些类型的介质不受 EMI 和 RFI 影响？（选择两项）Base-T Base-2 Base-5 100 Base-FX

Base TX

1000 Base LX

请参见图示。路由器已启用 NAT 功能以供 PC 访问 Internet，但是 PC 仍然无法访问 Internet。为了让 PC 能够访问 Internet，应将哪一项 IP 地址更改为 209.165.201.1？ 192.168.1.191

192.168.1.101

192.168.1.1

192.168.1.254

作为网络管理员，假设 IP 地址为 172.30.0.0，能够支持 510 台主机的子网掩码是什么？ 255.255.0.0

255.255.248.0 255.255.252.0

255.255.254.0

255.255.255.0

255.255.255.128

请参见图示。网络管理员使用安全的连接从 PC1 远程访问 RouterB 的 CLI。下列有关此连接的陈述中哪一项正确？

Telnet 服务器进程在 PC1 上运行。

仅对 Telnet 用户名和密码的交换进行加密。

主机向 RouterA 发送请求检索数据的 GET 请求。

SSH 服务用于将 PC1 连接到 RouterB。

请参见图示。图中所示路由表所属的 PC 已正确配置。IP 地址 192.168.1.254 属于哪一个网络设备或接口？ PC

交换机

路由器接口 fa0/0

路由器接口 fa0/1

请参见图示。主机已与交换机 2 断开连接并连接到交换机 1。为了让该主机在网络中正常工作，应该为其分配怎样的 IP 地址、子网掩码和默认网关？

IP 子网掩码：255,255,255,240，默认网关： 10.10.9.35 地址:10.10.9.37，IP 子网掩码：255.255.255.224，默认网关： 10.10.9.35 地址:10.10.9.37，IP 子网掩码：255,255,255,248，默认网关： 10.10.9.35 地址:10.10.9.29，IP 子网掩码：255.255.255.224，默认网关： 10.10.9.35 地址:10.10.9.32，IP 地址:10.10.9.37，子网掩码：255.255.255.224，默认网关： 196.1.105.6 IP 子网掩码：255.255.255.224，默认网关： 10.10.9.35 地址:10.10.9.63，请参见图示。主机 A 要访问 Internet。哪项第 2 层地址和第 3 层地址的组合可以让主机 A 实现此访问？

目的 MAC：0030.8596.DE83，默认网关： 209.165.202.130 目的 MAC：0030.8596.DE82，默认网关： 172.16.9.2 目的 MAC：0030.8517.44C4，默认网关： 172.16.1.1 目的 MAC：0030.8517.44C4，默认网关： 209.165.202.130

请参见图示。下列哪两项陈述描述了报头中代表的信息？（选择两项）

这是服务器响应。使用的是 UDP 协议。目的端口表示 Telnet 会话。返回数据段将包含源端口 23。

此会话的客户端发起的下一次会话将使用源端口号 13358。

请参见图示。网络中的所有设备均使用默认配置。此拓扑中存在多少个广播域？ 5 7 11

请参见图示。网络技术人员要将主机 A 连接到 Cisco 交换机的控制台以开始进行配置。此连接需要使用哪一类电缆？

直通电缆 交叉电缆 全反电缆 串行电缆

请参见图示。电缆 1 和电缆 2 的两端分别按照特定的物理层要求接线。表中按编号列出了每个网段以及网络技术人员在该网段不同网络组件之间已经安装的电缆。根据给定的数据回答，哪些网段的电缆安装正确？（选择三项）（同性质的设备间使用交叉电缆，不同性能的设备之间用直通电缆）

网段 1 网段 2 网段 3 网段 4 网段 5 在封装过程中，传输层添加什么标识符？

源 IP 地址和目的 IP 地址 源 MAC 地址和目的 MAC 地址 源端口号和目的端口号

源通道标识符和目的通道标识符

请参见图示。主机 B 已断电。交换机的 MAC 表将发生什么变化？

MAC 表不会受影响。

交换机会在 Fa0/19 上删除 MAC 地址。

交换机会保留 MAC 地址，直到主机 B 再次通电。交换机将通过为端口 Fa0/19 分配地址 FFF.FFFF.FFFF 来重建 MAC 表。

请参见图示。用记号来表示每条介质链路。用来连接不同设备的正确电缆类型是什么？

连接 1直通电缆，连接 3直通电缆，连接 2全反电缆

连接 1全反电缆，连接 3交叉电缆，连接 2全反电缆

连接 1直通电缆，连接 3-直通电缆

请参见图示。网络技术人员使用图中所示的连接将主机 A 连接到路由器以创建初始配置。下列有关此连接的陈述中哪一项正确？

该连接端接在路由器的以太网端口上。该连接提供对控制台的带外访问。该连接端接在路由器的串行接口上。

该连接要求主机 A 使用 Telnet 客户端来访问路由器。

下列有关在 Cisco IOS 设备上运行配置文件的陈述，哪一项是正确的？

修改配置文件会立即对设备的操作造成影响。配置文件存储在 NVRAM 中。

可使用 erase running-config 命令删除配置文件。路由器重新启动时会自动保存配置文件。

下列哪三项陈述说明了传输层协议的特征？（选择三项）

应用层协议使用 TCP 端口号和 UDP 端口号。TCP 使用端口号提供可靠的 IP 数据包传输。UDP 使用窗口和确认获得可靠的数据传输。TCP 使用窗口和定序提供可靠的数据传输。TCP 是面向连接的协议。UDP 是无连接协议。

请参见图示。网络管理员想通过 Modem1 从 PC1 远程访问路由器的 CLI。要实现此访问，应将路由器的哪一个端口连接到 Modem2？

控制台端口 以太网端口 辅助端口 串行端口

请参见图示。路由器的路由表如图所示。该路由器收到以 192.168.9.4 为目的地址的数据包。它将如何处理该数据包？

它会丢弃数据包。

它会通过 FastEthernet 0/1 转发该数据包。它会将数据包转发到下一跳地址。它会将数据包转发到 172.16.2.0。

传输层如何让主机能同时针对不同应用程序维护多个通信流？

使用错误控制机制。

使用只适合多个并发传输的无连接协议。使用多个第 2 层源地址。使用多个端口。

下列哪三项是 CSMA/CD 的特征？（选择三项。）

监测介质中是否存在数据信号。

检测到冲突后，主机可以在随机延迟时间到期后尝试重新传输。使用堵塞信号以确保网络中的所有主机都获悉已发生冲突。可以将设备配置为较高的传输优先级。仅当存在数据信号时，才传输数据。使用令牌系统来避免冲突。

请参见图示。对图示拓扑可以得出哪两项结论？（选择两项）

存在四个冲突域。代表一个逻辑网络。存在两个广播域。需要三个网络。

需要三个逻辑地址范围。

请参见图示。根据图中提供的配置，下列哪种说法正确？

主机 A 的 IP 地址已正确分配到本地网卡。主机 A 只可向本地网络中的所有主机发送数据包。

主机 A 可向本地网络和远程网络中的任何主机发送数据包。主机 A 可成功 ping 通默认网关地址 192.168.1.1。

某主机正在网络上传输视频。传输层如何做到让该主机在传输视频的同时使用多个应用程序来传输其它数据？

使用错误控制机制。

使用只适合多个并发传输的无连接协议。使用多个第 2 层源地址。使用多个端口号。

请参见图示。某用户想要查看当前的配置。图中所示为 ipconfig/all 命令的输出。从此输出可以得到哪三项结论？（选择三项）

该 IP 地址是从 DHCP 服务器获取的。该 PC 无法与其它网络通信。该网络可容纳 14 台主机。该计算机地址的前缀是 /25。该 IP 地址可以在 Internet 上路由。分配给该计算机的地址为私有地址。

请参见图示。网络管理员使用 netstat 命令来显示网络中某台主机上开放、活动并正在运行的 TCP 连接。图中所示为本命令的输出。从此输出可以得到有关访问 的哪两项结论？（选择两项）

源端口表明该会话为 http 会话。连接失败。

主机的源端口是 3166。

目的端口是 80。

源端口不支持与列出的目的端口通信。

源端口表示已经发起了 UDP 会话。

请参见图示。网络中的主机 A 和 B 正在传输层交换数据段。下列关于此交换的陈述，哪两项是正确的？（选择两项）

主机 A 正在使用 FTP 向主机 B 传输文件。

主机 A 将发送起始字节编号为 11 的下一数据段。

目的主机的数据段表示已成功收到 11 字节。

主机 A 正在发起到主机 B 的 Telnet 会话。主机 B 可以发送开始字节编号为 2 的下一数据段。

用户键入了 enable 命令。在特权执行模式下可以执行什么任务？

配置设备。

配置单独的接口。

配置单独的终端线路。

发出 show 和 debug 命令。

下列哪三个 IPv4 地址代表子网的有效网络地址？（选择三项。）192.168.9.64/28

192.168.9.146/28

192.168.9.96/28

192.168.9.129/26

192.168.9.51/26

192.168.9.64/26

请参见图示。串行接口 0/0/1 在 OSI 哪一层遇到了问题？

第 1 层

第 2 层

第 3 层

第 4 层

请参见图示。下列有关计算机 A 与服务器之间电子邮件传输的说法中哪一项正确？

服务器将使用 HTTP 将邮件传送到计算机 A。

计算机 A 将连接到服务器并使用 POP 检索入站邮件。

计算机 A 上的电子邮件客户端使用 SMTP 从服务器收取入站邮件并将出站邮件传送到服务器。

在端口 21 上建立从计算机 A 到服务器的连接，然后客户端软件使用 FTP 传输邮件（作为离散文件）。

由于发生安全规规事件，必须更改路由器口令。从以下配置项可获知什么信息？（选择两项）

Router(config)# line vty 0 4

Router(config-line)# password arj15 Router(config-line)# login

此配置允许用户使用调制解调器建立连接。

用户在建立连接时必须指定要连接到线路 0 还是线路 4。

此配置允许用户使用 telnet 命令连接到路由器。

此配置同一时间允许五名用户与此路由器建立连接。

该路由器上自动加密配置的口令。

网络管理员希望配置服务器上的应用程序使用的端口号，以便客户端可以访问该应用程序。通常会为此应用程序分配下列哪个范围的端口号？

0 到 255 0 到 1023 1024 到 49151

49152 到 65535

根据 Cisco 命名约定的原则，下列哪个选项是有效的路由器主机名？

Rtr1_Bldg201

Building_201 Router 1

1st_Floor_Router_409_West_State_Street 在 TCP/IP 模型的封装过程中，哪一层负责将 IP 报头附加到数据？ 应用层

传输层

Internet 层

网络接入层

请参见图示。下列哪个选项正确描述了分配到 VLAN 100 的 IP 地址的用途？

提供远程交换机管理

标识 VLAN 100 中的主机的子网 用作 VLAN 100 中的主机的默认网关

高中期末学期总结范文 篇4

(一)默写(18分)

1．人生自古谁无死。(《过零丁洋》)

2．出师一表真名世。(《书愤》)

3．，白草红叶黄花。<《天净沙·秋》)

4．众里寻他千百度，那人却在，灯火阑珊处。(《青玉案·元夕》)

5．人知从太守游而乐。(《醉翁亭记》)

6．其必曰“，后天下之乐而乐”欤!(《岳阳楼记》)

(二)阅读下面的词，完成第7--8题(4分)

诉衷情

陆游

当年万里觅封侯，匹马戍粱州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

7．诗中的“天山”代指(2分)

8．下列理解不恰当的一项是()(2分)

A．开头两句，描写词人当年投笔从戎，英勇抗敌的情景。

B．“梦断”一句，语势急转直下，转慷慨激昂为伤感悲凉。

C．“胡未灭”三句抒写词人的悲愤与痛苦；“谁料”二字更包含了无限感慨。

D．这首词表现了词人抗金杀敌的情景，抒发了壮志难酬的悲愤与感慨。

(三)阅读下文，完成第9--11题(8分)

曹刿论战

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问何以战。公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

9．《曹刿论战》选自《 》。(2分)

lO.用现代汉语翻译下面句子(3分)

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

1l．下列理解不正确的一项是()(3分)

A．第一自然段写鲁国战前的准备。B．第二自然段写长勺之战的全过程。

C．第三自然段写曹刿论述长勺之战的取胜原因。D．文章紧紧围绕“远谋”来选取材料。

(四)阅读下文，完成第12--15题(12分)

狗恶酒酸

宋人有酤酒者，升概甚平，遇客甚谨，为酒甚美，悬帜甚高，然不售，酒酸怪其故。问其所知，问长者杨倩，倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛，则酒何故不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱，挈壶瓮而往酤，而狗迓而齕之，此酒所以酸而不售也。”

【注释】①酤酒：卖酒。②迓(yà)：迎接。③齕(hé)：咬。

12．解释下列句子中加点的词语(4分)

(1)为酒甚美()(2)则酒何故不售()

13.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

此酒所以酸而不售也。

14．宋人酤酒不售的原因是(用原文语句回答)(2分)

15．这则因“狗恶”而“酒酸”的故事，给我们的启示是：(3分)

二、现代文(48分)

(一)阅读下文，完成第16-20题(21分)

中国馆：一抹飞红耀浦江

①蓝色的天空，流淌的江水，灰色典雅的外滩建筑群，飞贯两岸的卢浦大桥--在这动与静、蓝与灰的“上海之夏”布景中，披上红装的2010世博中国国家馆，斗拱巍峨，华美大气，悬立于天地间，瞬间吸引了无数人的目光。

②中国国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体--“东方之冠”，蕴含了“东方之冠、鼎盛中华；天下粮仓、富庶百姓”的文化理念，表达出中国文化的精神与气质。地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合，形成独一无二的标志性建筑群体。

③中国馆运用立体构成手法对传统元素进行 的演绎，它的建筑语言简练而直率。直线条构成了平衡与稳重，四柱之中的空间感增加了通透。挑空33米形成的巨大空间，增加了建筑的通透感和公共性、，与广场的联接又增强了它的。层层叠加、向上展开的倒金字塔型有一种振翅飞翔、御风而上的动感，使这个建筑具有很强的标志性和不同凡响的外观，并予人超时空的想象。它的立面很丰富，是多层次的，为光与影的变化、人与大自然的对话留下了足够的空间。

④在外观上，中国馆通体披一层鲜亮的红色，给人强烈的视觉冲击，在广阔的园区里非常醒目。远远望去，它有一种坚固而空灵的雕塑感。一些国外专家认为，中国馆外墙的“中国红”，不仅表现出中国人对色彩同样有着科学理性的分析和诠释，而且让世人从中了解了中国人特有的文化观念，即中国人想以千百年来积淀形成的“心中的红”，向世人传达喜庆、吉祥、欢乐、和谐的情感，而这与世博会“理解、沟通，欢聚、合作”的理念是一致的。

⑤中国馆自身就是一件“世博展品”，最能直接真实地展示上海世博会“城市，让生活更美好”的主题。中国馆的设计引入了最先进的科技成果，使它符合环保节能的理念。四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间，在四季分明的上海，无论展会期间各种气候如约而至，让观众都能感到有一股股与人体相宜的气流在抚摸自己的肌肤。外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，比如所有的门窗都采用LOM-E玻璃，不仅反射热量，降低能耗，还可能会喷涂一种涂料，将阳光转化为电能并储存起来，为建筑外墙照明提供能量。国家馆顶上的观景台也可能引进最先进的太阳能薄膜，储藏阳光并转化为电能。顶层还有雨水收集系统，雨水净化用于冲洗卫生间和车辆。许多人打趣说：身披“红衣”的中国馆，包裹着的是“绿色肌体”。

16．第③段横线上依次填入的词语应是：()(3分)

A．开放性 开创性平民化 B．平民化 开放性 开创性

C．开创性 开放性平民化 D.开创性平民化 开放性

17．从全文看，下列关于世博会内容介绍表述不正确的一项是：()(3分)

A．中国国家馆悬立于外滩建筑群与杨浦大桥之间。

B．中国国家馆造型表达出中国文化的精神和气质。

C．中国国家馆外墙颜色“中国红”，是科学和文化的完美结合。

D．中国国家馆最真实展示了“城市，让生活更美好”的主题。

18．第⑤段“中国馆自身就是一件‘世博展品’”，从全文看，作为展品，其特点具体体现在：

（1）中国国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体--“东方之冠”(6分)

(2)。

(3)。

(4)。

19．第⑤段画线句运用 的说明方法，说明了中国馆的特点。(3分)

20．2010年5月世博会就要在上海举行了。请按照文章介绍的世博会主题和内容介绍，拟一条广告语，并就你的广告创意进行说明。(6分)

(二)阅读下文，完成第21--26题。(27分)

盖 房

阎连科

①为了盖房，父亲每年过节都很少添新衣；为了盖房，父亲把房前屋后能栽树的地方全都栽上了泡桐、杨树。

②到了冬天，父亲还在那树苗身上涂上白灰、围上稻草，以使它取过暖冬。春天来时，他把这些稻草取掉，和让孩子们脱掉过热的棉衣一样，再在小树周围扎下一圈枣刺棵儿，以防孩子们的热手去那树上摸碰。父亲就这样如疼他的孩子那样养护着那些小树。

③那些小树在几年或多年之后，长到中年、老年，就成了我家房上的檩梁。

④到我家那七间房子全都成了瓦房以后，父亲虽然不是第一个盖筑瓦屋的村人，却是第一个让家里没有草房--包括鸡窝、猪圈--的房主。而且，在我们家的院落里，父亲在他哮喘病已经明显加重的时候，还带着避寒的暖纱口罩，拉着板车，领着我们兄弟姐妹，蹬过已经封冻结冰的几十米宽的酷冷伊河，到几十里外的一条白涧沟里寻找二三指厚的红色薄片石头，拉回来铺满院子、铺满通往厕所和猪圈的风道小路，使那二分半的宅院，没有见土的地方。

⑤每到雨天，街上和别户各家，到处都泥泞不堪，只有我们家里洁洁净净。那样的天气里，我们家院里总是站满了村人邻居，他们在那不见泥沙的院里，打牌说笑、讲述故事、议论命运和生老病死，把我们家那所宅院和那宅院中围困着的乡村人的人生，当成村落建筑和日子的榜样与楷模。

⑥事实上，那所宅院和宅院中的日子，的确在那片村落和方圆多少里的村落中，都有着被夸大的影响和声誉，对许多农民的日子起着一种引导的督促。可是，只有为数不多的有着血yuán关系的亲人们，方才知道父亲为了这些，付出了他的健康，也付出了他许多的生寿。

⑦记得最后盖我家东边那两间厢房时，父亲领着我们，破冰过河去山沟里拉做地基的石头，因为车子装得太满，返回时车子陷在伊河当中，我们姐弟全都高卷起裤腿，站在冰河中用力猛推，不仅没能把车子推动半步，反而每个人的手脸都冻得乌青，腿和脚在冰水中哆嗦得不能自已。这时候，父亲回过身子，从车辕间出来，把我们姐弟从水中扶到岸上，用棉衣包着我们各自的腿脚，他自己又返回水中，同哥哥一道，从车上卸着一二百斤重的石头，用肩膀一块块扛到岸边，直到车子上的石头还剩一半之多，才又独自从冰河中把车子拉上岸来。

⑧父亲从水中出来的时候，我们才发现，父亲浑身挂着水和冰凌……哥哥也抱着一块水淋淋的石头最后从冰河里出来。他把那石头放在车上，望着父亲的脸色说：“不一定非要盖这两间房子，不能为了房子不要命啊!”

⑨父亲没有马上说话，他瞟了一眼哥哥，又望望我们，最后把目光投向荒凉空无的远处，好像想了一会儿，悟透并拿定了什么主意，才扭回头来对着他的子女们说：

⑩“得趁我这哮喘不算太重，还能干动活儿就把房子盖起来。要不，过几年我病重了，干不动了，没把房子给你们盖起来，没有在我活着时看着你们一个个成家立业，那我死了就对不起你们，也有愧了我这一世人生。”

21．根据拼音写汉字：(2分)

血yuán 关系

22．第②段中的加点词“这样”指的是：(4分)

(1)；

(2)。

23．第②段画线句“父亲就这样如疼他的孩子那样养护着那些小树”这句话运用了 的修辞方法，其表达效果是。(4分)

24．第⑥段画线句“只有为数不多的有着血yuán关系的亲人们，方才知道父亲为了这些，付出了他的健康，也付出了许多的生寿。”这在第⑦、⑧段中具体表现为：(6分)

(1)

(2)

(3)

25．对文末一段父亲的话的意思理解最恰当的一项是()(3分)

A．父亲想抓紧时间把房子盖起来，否则就干不动了。

B．父亲想抓紧时间把房子盖起来，否则就愧对家人，愧对人生。

C．父亲想在有生之年把房子盖好，否则就愧对家人，愧对人生。

D．父亲想趁哮喘病还不太重，抓紧盖好房子，否则就愧对家人，愧对人生。

26．第⑧段，父亲从冰水中出来，他的忍着病痛搬运石头的形象让“我们”深深感动，请联系上下文，在第⑧段的省略号处，补充描写父亲此时的形象。(80字左右)(8分)

第二部分 写作(60分)

27．题目：从来没有这样

要求：

(1)请在题目的横线处填上恰当词语，组成完整的题目后作文。

(2)写一篇600字左右的文章。

(3)不得透露个人相关信息。

(4)不得抄袭。

嘉定区初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案和评分标准

一、文言文阅读

（一）默写（18分）

1.留取丹心照汗青

2.千载谁堪伯仲间

3.青山绿水

4.蓦然回首

5.而不知太守之乐其乐也

6.先天下之忧而忧

（二）（4分）

7.（2分）抗敌前线

8.（2分）D（应该“表现”为“回忆”）

（三）阅读下文，完成第9-11题（8分）

9.（2分）《左传》

10.（3分）我看见他们的车轮痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以追击齐军。

11.（3分）D（应将“远谋”改为“论战”）

（四）阅读下文，完成第12-15题（12分）

12.（共4分，每题2分）

（1）制作

（2）原因

13.（3分）这就是你的酒卖不掉变酸的原因。

14.（2）狗猛

15.（3分）如果恶人当道，好的主张必定难以实行，贤人难受重用。（或如果环境险恶，人们也会裹足不前）（点到“环境”与“人”的关系即可）

【译文】宋国有个卖酒的，给的量很足，待客殷情，酒又酿的香醇，而且店铺们前高悬酒幌，但是酒却卖不出去，变质发酸了。他感到很奇怪，就向知道（很多道理）的邻人杨倩老人请教。杨倩说：“你店铺里狗很凶恶吧？”他不解地问：“狗凶，酒为什么卖不出去？”杨倩说：“人们都害怕呀！有的人打发自己的小孩，装上钱，拿上壶，去打酒。而你的狗呲牙咧嘴窜出来咬人，谁还敢到你这里来买酒呢？这就是你的酒卖不掉变酸的原因。”

二、现代文阅读

（一）阅读下文，完成第16-20题（21分）

16.（3）C

17.（3分）A

18.（6分，各2分）

②中国馆运用立体构成手法对传统元素进行开创性的演绎，建筑语言简练而直率

③中国馆通体披一层鲜亮的红色，予人强烈的视觉冲击力，有坚固而空灵的雕塑感。

④中国馆的设计引入了最先进的科技成果，符合环保节能的理念。

19.（1分）举例子（2分）使用的外墙材料为无放射、无污染的绿色产品

20.（6分，各3分）（广告语主题明确、语言明确；理由阐述能有效运用文本内容）

如，①激情世博展风采，你我参与更精彩（理由：上海世博会是探讨人类城市生活的盛会，做世博志愿者，自愿无偿地开展文明宣传。展示“风采”，赢得“精彩”。）

②成功的过去，和谐的现在，美好的未来！（理由：本届世博会主题--城市，让生活更美好）

③美好的城市，魅力的上海，美好的生活！（理由：中国馆自身就是一件“世博展品”最能直接真实地展示上海世博会“城市，让生活更美好”的主题）

④世博魅力无限，上海精彩有约（理由：世博会中国馆建筑斗拱巍峨，层叠出挑，引入最先进的科技成果，既环保又节能。展现了建筑的魅力和建设者的精彩。）

⑤城市 合作 发展 供赢（理由：和世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念一致，体现了世博会主题--城市，让生活更美好。）

（三）阅读下文，完成第21--26题（27分）

（四）21.（2分）缘

22.（4分，各2分）

（1）冬天，父亲在树苗身上涂白灰，围稻草；

（2）春天，父亲又去掉树身稻草，在小树周围扎下一圈枣刺棵儿。

23.（4分，各2分）比喻 生动地突出了父亲爱树如子的深厚感情

24.（6分，各2分）

（1）父亲领着我们，破冰过河去山沟里拉做地基的石头。

（2）石车陷冰河中，父亲卸扛一半石头到岸，父亲又独自把石头拉上岸。

（3）父亲从河水中出来，浑身都挂着水和冰凌。

25.（3分）D 26.他脖子里青筋勃露，满头大汗。手上、肩上、腿上几乎衣服的每个部位，都挂着水和冰凌。父亲因为哮喘，呼吸困难，脸被憋成青色，额头上的汗都是憋出来的。父亲脸色青胀，咳嗽不止，艰难地呼吸着。（围绕“冰凌”“哮喘”其中一层意思，语言通顺即可）

高中期末学期总结范文 篇5

七年级历史试题

（分值：100分时间：60分）第Ⅰ卷（非选择题共50分）广饶县丁庄镇中心初中 赵现华

一、选择题：本大题共小题25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个符合题意的。

1、“开心辞典”有这样一道必答题，题目是：它是我国7世纪初的一项伟大水利工程，经过历代修治，至今仍然发挥着运输作用，它是什么？你觉得应该是（）

A．秦朝的驰道B．秦朝的灵渠C．战国的都江堰D．隋朝的大运河

2、、“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（）

A．房玄龄B．杜如晦C．姚崇D．魏征

3、某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇’，的是（）

地动仪模型曲辕犁筒车模型罗盘针模型

①②③④

A.B.② ③C.③④D.①④

4、、唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到（）①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地 ③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地 A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

5、、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关？（）

A．隋炀帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗

6、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”最能体现唐太宗这一思想的举措的是（）①与吐蕃和亲，送去手工艺品和医药、生产技术等书籍②令玄奘西游天竺

③命东突厥首领管理旧部，朝廷里大量任用突厥贵族为官④鉴真东渡日本 A．①②B．③④C．②③D．①③7、2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。重视对外交流是唐朝社会繁荣的原因之一。曾为中日两国文化交流作出了突出贡献，他是（）

A．阿备仲麻吕B．玄奘C．吉备真备D．鉴真

8、广饶县丁庄镇中心初中七年级

（八）班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的（）A．文成公主与松赞干布成亲B．鉴真东渡宣扬中国文化C．玄奘西游天竺取经D．日本派遣唐使来华

9、有一首歌这样唱道：“……不知今宵是何时的云烟，也不知今夕是何夕的睡莲，只愿能够化作唐宋诗篇”，那么在“唐宋诗篇”中被称为“诗仙”的唐朝诗人是（）

A．李白B．杜甫C．自居易D．苏轼

10、下列能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）

ABCD11、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时期最终完成。以下关于这一时期南方经济发展的原因，说法不正确的是（）A．“苏湖熟，天下足”

B．南方战乱相对较少

C．北方人南迁带来了先进的生产技术D．南方自然条件优越

12、某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论，支持宋代已完成南移的史实是（）①南方人口占全国户口数的62.9%②东京是当时最大城市，商业繁荣 ③水稻种植扩大，产量跃居粮食首位④煤的开采量居世界第一 ⑤扬州、临安、广州、成都等城市商业发达。

A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①③⑤D． ②③④

13、在2010年的上海世博会上，中国馆内有一幅巨大的电子屏幕，显示的是北宋画家的《清明上河图》。利用高新技术使画中的景物动起来，再现北宋首都汴京的繁华景象。其作品原作者是（）A．赵孟頫B．吴道子C．阎立本D．张择端

14、如果你生活在宋代，可能有的经历是（）

①用交子在夜市上买东西②夏季能喝到冷饮③在瓦子里看杂技 ④能吃到香喷喷的玉米⑤闲时看小说《 红楼梦》

A．①②B．③④⑤C．②③⑤D．①②④15、2010年4月20日，在“情系玉树大爱无疆”抗震救灾大型募捐晚会上，汉藏两族著名歌手同台

演唱：“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国！”西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，它成为我国正式的行政区始于（）A．唐朝

B．元朝C．明朝

D．清朝

16、弗兰西斯·培根说：“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”这里的“第三种”指（）A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药

17、《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，此书内容包括（）

①夏商西周三代的更替②战国七雄③三国鼎立局面的形成④宋金南北对峙 A．①②④B．②③C．①②③D．③④

18、“今我朝罢（废除）丞相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃（牵制）不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”这里的“我朝”应该是（）

A．唐朝B．宋朝C．明朝D．清朝

19、许多人认为“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦，而是600年多前从刘家港出发，远航30多个国家和地区，航程10万余里的航海家郑和。郑和远航最远到达非洲东海岸和（）

A．红海沿岸B．英吉利海峡C．大西洋沿岸D．波罗的海沿岸 20、“军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年„„盖隐然执政之府也。”这里的“执政之府”是（）A．市舶司B．中书省C．锦衣卫D．军机处

21、“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄”是郭沫若所写的挽联。这幅挽联称颂的是（）A．戚继光抗倭B．郑成功收复台湾C．岳飞抗金D．文天祥抗元

22、统一是中华文明史的重要特征之一。为维护国家统一，清朝在新疆地区采取的重要措施是（）A．设立西域都护B．设置驻藏大臣

C．平定大小和卓叛乱D．派遣郑成功收复台湾

23、清政府规定：“外国商船只准在广州一口通商贸易；对中国出海的商民限制返回，如逾期不归则不准回国。该规定说明清朝（）A．禁止对外贸易

B．实行闭关锁国

C．加强思想控制D．鼓励商业发展

24、北京故宫作为世界文化遗产是中国人的骄傲。下列对故宫独特建筑风格的描述，正确的是（）①主体建筑布置在中轴线上，整个建筑群，跌宕起伏，错落有致 ②皇城居全城中央，汴河穿城而过，坊市不再截然分开 ③主要建筑左右对称分布两边，构成多种庭院组合形式

④总体建筑呈棋盘式布局，有东市和西市 A．①③B．②③C．②④D．①④

25、在尚未普及电视和电影的二十世纪七八十年代，拥有一本精美的连环画是很多孩子的梦想，很多人就是在童年时通过连环画来阅读名著的。试试你的眼力看看下面哪一组搭配是错误的？（）

A．大闹天宫——《西游记》B．三顾茅庐——《三国演义》

C．黛玉葬花——《西厢记》D．武松打虎——《水浒传》

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

一、读下列材料：

大学期末总结（范文模版） 篇6

在这一学期我学到了许多人生哲理，最重要的的就是我戒网了，刚开始我还在抱怨怎么没有网？我当时特别想买网卡，但是一个月过去之后，我想到很多关于上网的坏处，我发现我追求的都是网上虚拟的游戏，浪费了我太多的时间，大一就这么被浪费掉了，但是我现在会加倍努力补回我逝去的时光。珍惜现在的时光。

还有一件事值得说说，那就是我坚持了两个月的跑步，锻炼我虚弱的身体，我坚持不懈的跑了两个月，要到冬天的时候，被一场感冒无情的终止，这两个月跑的比以前加起来还远，我终于知道没有什么是不可能的。

刚开学考的计算机二级，由于假期和刚开学的那段时间我满脑袋都是上网的那些事，我的二级只复习了十天，我最终过了一半，这个假期还得学另一半，必须得过是吧！只有努力才能成功。

学校期末工作总结（范文） 篇7

温家宝总理说：“要立足于我国实现现代化的需要，从我国教育的实际出发，办出据有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。”教育要实现现代化，不仅是数量的增加，规模扩张，技术改进，它更是一种心理态度、价值观和教育当时的改变。

在区教育局的关心领导下，在校领导团队的精诚合作下，全体员工尽职敬业，本着“以质量求生存，以管理求效益，以科研求发展，让学生幸福一生”的办学理念,走过了紧张、殷实、收获的一学期。现总结如下: 以德育工作为中心，常抓不懈树新风

一、加强班主任队伍建设，提高班主任素质

班主任是学校德育工作的主力军，本学期在实行全员的德育的基础上，十分重视班主任队伍的建设，首先精心选择初一班主任，加强班主任队伍建设，在实践中提高班主任的素质，为教学工作保驾护航，提高班主任的责任意识，在全面检查和及时反馈中，强化班主任对常规管理重要性的认识与实践，80%的班主任能坚持在早上8：00时到校深入到班级中与学生共同上自习，班级的桌椅摆放整齐了，窗帘、钟表、花盆、卫生角等规范统一了。在实际工作中锻炼了队伍，提高了认识、丰富了阅历，积累了经验。

二、重视习惯培养，立规成习见成效 我校特别重视学生行为习惯的培养，提出“初一立规矩；初二防塌腰；初三重坚持”的德育工作重点。在全校各班每月开展“告别一个不良习惯，养成一个好习惯”的活动。

俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”良好的习惯会换来一个好的人生，成功就是从养成良好的习惯起步的。我们将深入开展“告别一个不良习惯，养成一个好习惯”教育，促进学生健康茁壮地全面成长，从而为他们养成“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范打下扎实的基础。

三、安全教育常抓不懈，事故率等于零

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。推动学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

四、文体活动异彩纷呈，师生热情高涨 在“庆祝元旦学校运动会”的各项活动中，师生参与热情很高，得到教导处、团委、语文组、音体美组、班主任的大力支持，整个过程师生配合默契，气氛激烈，融洽，这与班主任及指导教师的付出辛劳是密不可分的，克服时间紧，任务重的困难，边练边改。通过这一系列的活动，不仅没有影响教学活动，还锻炼了身体、增强了学生的集体荣誉感。

以教学工作为重点，坚持质量求发展

一、教师是实现教育理想的天使

教育是塑造人的事业，没有爱就没有教育。以学生为本，塑造他们美好的人生，是我们不懈的追求。这一切都只能通过教师来完成，用幸福去塑造幸福，用美好才能塑造美好，“亲其师”才能“信其道”任何关爱必须通过人的传递才显得真切、动人。学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。对学校来说，教师就是实现教育理想的“天使”，把关爱我们的教师放在第一位。一年来，老师们有了积极的心态、高涨的工作热情。我们迎检及各项活动，我们很累，但却快乐着，因为我们有了更成熟的领导集体，我们的学校正在崛起，老师们心里更踏实，更愿意去努力工作。过去的一年中心词：关心、劳累、舒坦、愿意。

二、让学习成为习惯

我们呼唤“理想教育”，我们的教师要做“绿色园丁”。一位理想园丁应该有高贵的灵魂、高尚的人格、敬业的精神、美好的心灵、健康的心理、良好的仪表、渊博的学问、新潮的思想以及张扬个性的教育力，能在课堂教学的进行中完成教育的历史任务，而这一切需要教师们不断的去学习、感悟。让学习成为自觉、成为习惯。“教师的魅力源于创造”、“今天怎样做教师”、“全员德育”、“如何集体备课”、“儿童的表情与教育的完整”、“习惯决定孩子的命运”等等，通过积极的导向使教师逐渐牢固了终身学习的理念，进而促进了教师的专业化发展。

三、教育的可持续发展需要一只骨干教师队伍 理想教育必须遵循这样一条律令：在将学生培养成人和教育成才的同时，必须合理高效并节约的使用学生、教师、教育系统和全社会的教育资源，并努力增加其健康储备，实现循环利用。基于此学校在全面提高全体教师的综合素质和能力的同时，着力培养骨干教师。

今后努力方向

1、进一步加强班主任队伍建设，提高育人水平，从培养学生良好的行为习惯入手，特别是提高“问题学的品德素质。让每名学生都学有所长，学有所获。

2、立己先立德，立德再立技，教师们师德、教学能力、教育技巧参差不齐，还需进一步完善自己，树立终身学习的理念，角色做事，恪尽职守。

3.加强骨干教师的辐射作用，进一步提高教师的素质 4.进一步提高课堂效率，加强分层教学的针对性、时效性。真正做到以人为本，因材施教，全面提高学生的整体素质。

总之，一学期来，在上级党政教育主管部门的直接领导下，我们红草二中上下一心，共同奋战，取得了一定的成绩，红草二中的未来等待我们今天去努力去拼搏，愿我们在新课程改革的道路上，情智共生展风采，师生同行绘蓝图！

经典诵读期末考核总结范文 篇8

由于学校工作安排变动，经典诵读于2013年12月11日提前进行。九个班的考评过程比较顺利。在时间比较紧迫的情况下，各班能够按照事先布置，从班级的整体卫生到班级备品的摆放，从学生的精神面貌到背诵的熟练程度，都达到了学校的要求。从录像效果看，各班状况比较好。

各班在准备过程中，也比较用心，各有各的特点，一年一班和一年三班背诵形式多样，尤其是一年三班诵读抑扬顿挫和感情比较饱满。一年二班、一年六班和一年九班必背和抽选篇章背诵篇章，学生们掌握熟练，背诵效果好。一年四班和一年五班有领诵，诵读比较整齐，精神面貌比较好；一年七班学生背诵声音洪亮，而且在学校没有要求情况下，做课件营造诵读氛围，背诵效果良好；一年八班班级布置干净整洁，学生精神面貌好，齐诵和个诵效果比较好。

下面公布本次诵读荣获一等奖获奖班级有：一年三班、一年七班、一年八班

荣获二等奖的班级有一年一班、一年二班、一年四班、一年五班、一年六班、一年九班。成绩公布后，我们在说说本次考核中存在的问题：

1、诵读古诗词时同学们的感情不饱满。尤其是抽选内容背诵时，学生只是背没有抑扬顿挫。这表明对古诗词理解不到位。希望下学期进行经典诵读时在语气、语调等方面多多练习。

2、有些同学集体荣誉感不强，个别同学在检查考核时有坐姿不端正的、低头的、只张嘴无声的。班主任对此类现象还要给予及时监督、批评。

本次活动能够很顺利的、圆满的结束也得益于班主任辛苦的工作。九位班主任一直以来能够认真支持校本课程经典诵读的开展，积极培养学生的诵读好习惯，密切配合学校工作，所以荣获经典诵读优秀指导教师奖。

总结结束后，请各班立刻派代表到我这儿领取奖状。

下面播送一条通知：请各班的班主任、经典诵读领诵、语文课代表记好

1、为了更好的传承中华传统文化，提高经典诵读的兴趣，感悟经典的魅力，我们在2014年3月初，（具体日期开学通知）举办校园经典诵读课本剧表演比赛。课本剧是经典诵读内容的舞台化、表演化。课本剧取材必须是经典诵读教材的内容。12月20日各班上报经典诵读剧目名称。至少一个，最多三个。期末考试过后，各班开始编排，下学期之初进行选拔、表演。