学校汛期安全检查方案

2024-10-28

学校汛期安全检查方案(共11篇)

学校汛期安全检查方案 篇1

学校汛期安全工作方案

即将进入汛期,灾害事故多发,为了更好贯彻实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针,保障我校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

在上级有关部门的统一领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,生命至上,教育在先,预防为主”的原则,汛期实行预防为主、立足突然、集中指挥、分工负责的原则,做到防汛应急机制健全,责任明确,措施到位,相关人员到岗,确保汛期师生安全。

二、组织领导及相关职责

(一)成立汛期安全应急领导小组和工作小组,确保各项工作有序有效开展。

领导小组组成人员名单如下: 组长: 成员:

工作小组人员名单如下: 组长: 成员:

(二)分工职责

1、组织领导、指挥、协调全校汛期安全工作。

2、根据上级要求,协调学校汛期安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。

3、加强教育宣传,增强各责任人切实抓好汛期学校工作的责任心和自觉性,制定我校安全防范应急措施。

4、汛期来临时,全体教职员工防灾抗灾。

5、按照上级统一要求,负责对全校安全教育工作和校舍安全工作进行督查。

三、工作要求和负责部门

(一)密切注意天气变化,及时向全校师生发出强暴雨预警,使师生能够及早防范。强化值班制度,遇强降雨与强风袭击等易发灾害期间,值日老师、保卫人员加强日夜巡查。(保卫科)

(二)加强师生的避险常识和自我保护安全教育,认真组织师生学习有关汛期防灾抗灾的知识,增强师生应对突发自然灾害的自我保护能力。(政教处、团委)

(三)加强对学校内围墙、车棚、厕所、教学楼、宿舍楼等建筑物可能存在的安全隐患进行彻底排查。(总务处)

(四)加强在汛期涨水时学校的食品安全、饮水安全工作,加强校园卫生工作,加强食堂卫生监管,加强对供水设施的安全排查,确保汛期无疫情,无流行病发生。(公寓办)

(五)购齐购全防汛物资、设备,定期维护、维修学校排水设施,确保畅通。在汛期涨水时,要派专人监测水位,发现险情,及时疏散、抢险。(总务处)

(六)规范校园内用电线路的设置,及时处理用电线路老化、跨度过大、设置偏低等问题。(总务处)

(七)汛期过后要认真开展消毒防疫工作,对被洪水浸泡过的学校场所进行彻底清洗和消毒,严防因灾引发疾病或流行病。(公寓办)

(八)微机室、多媒体室断开主机电源及网线,确保网络畅通和安全。(教务处)

四、加强汛期值班和报告制度

汛期实行24小时值班制度和信息报送制度,值班人员要坚守岗位,密切勘测上涨水位,不得离岗、脱岗、代岗。如遇连续大暴雨,主要领导,班子成员,班主任及相关老师必须到岗。各班每天实行安全零报告制度。

学校汛期安全检查方案 篇2

一、体格检查的概念

体格检查是指对身体进行一系列医学检查,即对人体形态结构和机能发展水平进行检测和计量以了解体育运动参加者的基本身体状况,是运动医学和学校体育的重要组成部分,是提高学生健康水平、确保学校体育安全的重要前提。

二、体格检查的目的与意义

体育教师对学生进行体检或了解体检结果的目的在于了解学生身体的发育程度、健康状况和机能水平等基本情况,以根据学校体育教学原则安排有针对性的具体的体育锻炼计划,最终实现学校体育培养学生体育兴趣、提高学生运动技能、促进学生健康水平的根本目的。具体意义有:掌握学生的基本情况,据此确定其能否参加体育锻炼及选择合适的运动项目;了解学生身体特点有利于运动员选材;作为评价体质的依据;通过对体检材料的前后对比,为评价教学和训练水平提供客观依据;研究运动促进健康的作用效果;为合理安排体育课堂、课外活动以及校外体育活动提供依据;为进行学校体育活动的医务监督提供前提和保证。

简言之,学生的体质和健康状况存在差别,特殊体质或特定疾病的学生参加的体育活动的性质是不相同的。比如学生有先天性心脏病则不能进行剧烈运动,如学校或体育教师没有对学生进行相应的体格检查或检查不认真,或没有及时通知本人采取必要的治疗和防范措施,但仍要求其参加剧烈的体育运动项目就容易致使该生在体育教学中突然死亡。

所以,体格检查不仅是运动医学工作者的一项主要任务,也是体育教师的重要工作内容。因为只有通过体格检查,首先获得学生的身体形态特点、发育程度、健康状况、机能水平的各种准确信息,然后根据这些信息有针对性地、科学合理地组织实施体育锻炼和运动训练,才能保证增强学生体质、促进健康水平和运动技术水平的提高。此外,体格检查对学校学生体质档案的建立、对运动员选材、对人类各种疾病的防治都具有极其重要的意义。

三、体格检查的内容

体格检查的内容很多,应当根据体检的对象、目的和阶段的不同进行选择。一般包括询问既往伤病史、运动史、临床健康检查、姿势检查及人体测量。有时除一般检查外,还需要特殊的专门检查(化验、X光、心电、脑电、肌电、超声心动、肌肉针刺活检等)。对体育运动参加者进行体检,应着重于心肺机能能力的检查。

询问伤病史的目的在于对目前健康状况及体质强弱做初步了解并为下一步检查的选取提示重点。重点询问那些影响内脏器官机能和影响运动能力的伤病,如:心脏病、高血压、结核病、哮喘、肝炎、肾炎、癫痫、关节炎以及肢体疾患。具体要了解伤病发生的原因、时间、治疗过程、痊愈程度、目前情况以及对生活、学习和体育活动的影响等。运动史主要询问既往体育活动情况、运动项目、年限、运动水平、运动时身体反应、是否有过运动性疾病和运动损伤史(原因、时间、治疗过程、痊愈程度、目前情况等)。重点了解心血管系统、呼吸系统的家族史。女学生有时还需要了解月经史等。

健康检查内容非常多,主要有内外科、神经、五官、血液检查等,一般多采用简单物理诊断方法,必要时选择心电图、超声、化验等特殊专门检查。对学校体育参加者多侧重心血管系统,主要指标有心率、血压、心脏形态和心脏机能(心音、心律等)。

姿势有静态姿势和动态姿势。前者主要包括直立姿势和脊柱、胸廓、腿、足的形态等,后者主要指步态状况。

人体测量主要指人体外部形态,包括体重、身高、坐高胸围、呼吸差、肩宽、骨盆宽、肢体的围度和长度等;机能检查重点为心血管系统和呼吸系统机能,常用方法有:一次负荷实验、联合运动负荷实验、台阶实验、肺活量测试、身体做功能力(PWC170实验)和最大摄氧量测试等。目前反映学生身体健康状况或者体质水平的常用综合指标体系为体适能(physical fitness),具体内容和方法在后续内容中专门介绍。

需要强调的是,反映学生身体健康状况或者影响学生学校体育活动程度和范围的因素非常多,也就是说学校体育体格检查的内容非常多,一般情况下很难全部完成,也没有必要全部进行检测。需要根据学生的年龄、性别,学校体育的性质和内容,甚至于不同地域和气候因素以及体检的具体目的、可行性等进行综合考虑,筛选简单、准确、可行的项目进行动态评估。

4 体格检查的实施

由于体格检查需要一定的医学知识和基本技术,所以体检的实施可以由学校卫生老师具体负责,也可以由卫生老师和体育教师一起进行。但对于学校体育过程中的体检依然有别于医院体检,其重点应放在对体育活动有重要影响的器官和系统的检测,尤其是运动应激机能检测更有意义,因此单纯靠医学工作者也很难完全胜任此项工作。所以一般建议由具备运动医学背景的人员来实施,或者由卫生老师和体育老师联合完成,其中体育老师提出体检的目的、要求、重点指标,由卫生老师具体负责体检过程、结果的阅读与分析、体检材料的管理等,最终再以体检结果的个体动态分析以及群体状况分析为依据由体育教师有针对性地合理安排学校体育活动的具体项目、强度、量、频率、注意事项以及其他教学活动,以实现学校体育的最终目的。

体检的主要时间点以及间隔时间的长短没有统一的定论,主要依据学生的个人状况、学校体育活动的具体安排或者其他特殊原因而灵活安排。一般常见时间点为:入学(入学校业余运动队)时、毕业时、业余运动队集训期和比赛(运动会)期(一般前后常规进行,必要时在中间不同时刻也需要选择进行,该部分与训练和比赛的医务监督相似)、体育活动反应异常时(如运动中或运动后心率、血压、主观感觉等出现异常反应)、身体出现伤病时和伤病恢复后重新参加体育活动时、因各种原因停止正常体育活动较长时间后恢复正常体育活动时、重大家庭变故等身心应激后参加体育活动时等。

上述体检可以对所有学生集体测试,也可以根据需要对部分或者个别学生选择有针对性地测试部分项目。一般建议教育主管部门、学校主管领导根据不同地区和学校的特点制定适宜自己学校校情的学生体格检查制度,由学校卫生老师和体育老师共同负责定期或者不定期地对学生进行相关检测,并把测试结果科学分析后建立健全学生健康档案,及时向班主任、家长反馈并提出纠正建议,同时由体育老师合理安排学校相关体育活动内容,预防运动猝死。

5 依据体格检查的结果建立学生健康档案

健康档案就是人的健康资料的文档形式,即体格检查、体质测试、身体素质测试、心理健康检查以及疾病等与健康相关的文字、图片、图像及其它各种形式的原始记录。它是了解学生的病史,诊断疾病,指导学校体育活动的开展非常重要且不可或缺的资料。“体育与健康课”为学生建立健康档案提供了可能。一个人在一生中,在不同的年龄阶段都有其特有的体质特点及发展变化规律,建立个人健康档案能使每个人随时了解自己在各个时期的体质状况;对于检查出来的疾病,可以在医生的指导下及早治疗;体育部门和卫生部门可以随时了解和掌握每个人的身心状况,每个人所获得的体育健康卫生知识和个人卫生行为等情况;有利于体育与卫生工作紧密结合,及时采取有力的措施,不断增强每个人的体质,增进健康,同时避免一些因学生特异体质造成的体育运动伤害事故的发生。个人健康档案中的数据资料,可以为体育教学、训练、锻炼、健身提供科学依据;便于体育教师、医务人员或本人根据个人的年龄、性别、体质状况安排体育教学、训练、锻炼内容,采取合理的教学方法,开运动处方和制订科学的健身计划。这对于一个人能健康、快乐走完自己的一生具有重要意义,对于一个国家的强盛更是意义重大。

健康档案的基本内容与体格检查的结果基本一致,概括起来讲应当包括生物学、心理学、体育与卫生知识、社会适应能力四个基本内容。最主要的应该是生物学内容,由身体发育水平、身体功能水平、身体素质及运动水平组成。身体发育水平包括:体格、体型、体姿、营养状态和身体成分等;身体功能水平包括机体的新陈代谢状况和各器官、系统的效能等;身体素质及运动水平包括速度、力量、耐力、灵敏、协调、柔韧等身体素质及跑、跳、投、攀爬等运动能力。

以学生体格检查和健康档案的建立为代表的学校卫生和体育工作涉及大量数据处理、统计和评估,如果仅测试而不进行科学分析管理则失去其本身价值;如仅靠手工方法解决又非常繁琐且容易出错。所以,对于这些大量数据建议进行健康档案的计算机管理和动态评估,可以使用成熟的体检管理软件,用来完成体检后的评价、统计及上报表格编制,使学校体育工作走向规范化、信息化和自动化的轨道,这样不仅提高了工作效率,减轻了工作强度,节省了大量的人力,而且使统计质量有了保证,使数据具有高度的准确性,提高了资料的可信度。

综上所述,近年来随着“生物-心理-社会”新医学模式的建立和体育科学界在运动处方和体适能研究领域的迅速进展,使得学校体育工作者必须更新理念,补充新知识,学习新技能,提高综合素质以应对更多的挑战,同时当然也获得更多的发展空间和全新机遇。相信我们广大的一线体育教师通过各种途径的学习,一定会对学生体质健康的提高起到无可替代的作用,对我国学校体育工作的促进做出独特贡献。

参考文献:

1.教育部.学生伤害事故处理办法[Z],教育部文件,2002.

2.宋大维.北京市中学生体育伤害事故研究,北京体育大学硕士论文[D],2004.

3.教育部.学校卫生工作条例[Z],教育部文件,1996.

4.谭飚.关于新世纪学校体育的思考——谈学生健康档案的建立[J].广西师范学院学报,2002,19(2):82-85.

5.Ades PA.Preventingsuddendeath,cardiovascularscreeningofyoung athletest [J].The Physician and Sports Medicine.1992,20 (9):75.

6.林建棣.对运动性猝死的研究[J].解放军体育学院学报,2002,15 (2):156.

学校汛期安全工作方案 篇3

2016年汛期即将来临,灾害事故多发,为了更好贯彻实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针,保障我校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

在上级有关部门的统一领导下,坚持“以人为本,生命至上,教育在先,预防为主”的原则,汛期实行预防为主、立足突然、集中指挥、分工负责的原则,做到防汛应急机制健全,责任明确,措施到位,相关人员到岗,确保汛期师生安全。

二、组织领导及相关职责

1、汛期安全领导小组: 组 长:夏庭海(校长)

副组长:刘会吉(副校长)桂香勇(安保主任)成 员:校委会成员及各班主任

2、汛期险情应急抢救(险)小组 组 长:夏庭海(校长)

副组长:刘会吉(副校长)桂香勇(安保主任)成员:胡冰 吴乐乐 徐向阳 查方军 及各男教师 具体分工

(1)汛期教育宣传组长:胡冰 负责汛期安全宣传教育工作,组织和处理汛期中应急协调工作。

(2)指挥、协调组组长:夏庭海 负责调度人事安排和事故调查与善后处理。

(2)救援组组长:桂香勇 负责汛期校园和学生安全保护,在汛期灾害发生时负责人员救护、保护现场和保护财产。

(3)疏散组组长:刘会吉 负责汛期学生回家安排指挥,汛期事故发生时引导学生疏散到安全地带,维护救援秩序,制止无关人员进入现场。

(4)救护组组长:吴乐乐 负责汛期间的后勤物资准备,协助医护人员抢救、运送伤员,清点、看护疏散物资并做好记录。

(5)保障组组长:查方军 负责汛期应急抢险后勤物资供给保障,为抢险救援提供保障和服务。

3、汛期值班安排(见“槐树林特场中心小学2016年春教师值周安排表”)

领导小组下设办公室,由徐向阳任办公室主任,负责具体日常事务的开展。

三、工作要求和负责部门

(一)加强领导、牢固树立“教书育人,安全第一”思想。校长是学校安全第一责任人,其他校级领导实行“一岗双责”,对各自分管的工作及组织开展的活动负安全直接领导责任。总务处、带班领导、教导处、值班教师、班主任、宿舍管理员是具体责任人。

密切注意天气变化,及时向全校师生发出强暴雨预警,使师生能 够及早防范。强化值班制度,遇强降雨与强风袭击等易发灾害期间,值日老师、保卫人员加强日夜巡查,特别是校门、教学楼、教师周转房、东端教学楼、学生宿舍。[负责人:值日领导]

(二)完善安全制度和汛期值班制。带班领导要督促相关人员按时上岗、守岗,填好带班领导日志、防汛、防震值班日志。值班教师、班主任、做好本职工作,加强对学生管理,如实填好值班记录。总务处、要加强对校内安全隐患排查和落实校外(公路、河边)的巡逻人员。加强师生的避险常识和自我保护安全教育,认真组织师生学习有关汛期防灾抗灾的知识,增强师生应对突发自然灾害的自我保护能力。[负责督察:教务处;负责人:胡冰、各年级主任]

(三)总务处要排查、疏通排水沟、准备充足的沙袋、毛沙、手电、雨披,锄、锨等抢险物资,设立安全转移通道和加强房屋监测。加强对学校内围墙、车棚、厕所、教学楼等建筑物可能存在的安全隐患进行彻底排查。[负责督察:总务处;负责人:吴乐乐。]

(四)遇到特大暴雨水位上涨等险情时,对学生上下学所路过的路线情况,做到心中有数,及时告知学生并强调学生不要从危险路段经过,确保安全。一旦暴雨到来,学校视具体情况组织学生向安全地带转移,在学校积水较深的地方设临时警戒线,不准学生擅自回家,待雨停或减弱后,由家长或教师组织护送回家。[负责督察:教务处;负责人:胡冰、值日校长及班主任]

(五)加强在汛期涨水时学校的食品安全、饮水安全工作,加强校园卫生工作,加强对供水设施的安全排查,确保汛期无疫情,无流 行病发生。[负责督察:总务处;负责人:吴乐乐、各班班主任]

(六)学校排水设施要定期检查清理,确保畅通。我校部分地处低洼,在汛期涨水时,每天24小时要派专人监测水位,发现险情,及时疏散、抢险。[负责督察:安全保卫;负责人:桂香勇]

(七)规范校园内用电线路的设置,如:用电线路老化、跨度过大、设置偏低等要及时整改,规范布局,安全设置。当积水较深影响用电安全时要进行局部停电处理。[负责督察:总务处;负责人:吴乐乐]

(八)汛期学校健全任课教师汇报制度。上课期间,任课教师认真检查本班学生是否到齐,如有缺席,在本节立即将缺席学生名单汇报到教务处,教务处负责联系班主任调查摸清学生情况。[负责督察:教务处:胡冰;各班主任]

(九)特大暴雨、洪水突发时,相关人员必须迅速上岗,全体教师必须站在排险、抢险第一线。具体分工是:校长指挥、协调各方面工作人员,本着“生命高于一切”的原则,按照平时演练方案、路线。学校首先保证学生撤离到安全地带,其次转移学校贵重财产和物品。班主任负责本班学生转移,全体教师负责维护秩加强教职工在岗值班的督察,确保汛期安全。

学校教职工是防汛工作的主力军,要以教育事业为重,以学生的人身安全为重,以校产为重,有学生在,就有教师在,有教师在,就有学校在,确保学生和校产的安全渡汛,汛期期间,所有在岗的教职员工不准擅自离岗离校。[负责人:夏庭海(校长)刘会吉(副校长)]

(十)汛期过后要认真开展消毒防疫工作,对被洪水浸泡过的学校场所进行彻底清洗和消毒,严防因灾引发疾病或流行病。[负责人:刘会吉(副校长)]

四、加强汛期值班和报告制度

汛期实行24小时值班制度和信息报送制度,值班人员要坚守岗位,密切勘测上涨水位,不得离岗、脱岗、睡岗、代岗。如遇连续大暴雨,主要领导,班子成员,班主任及相关老师必须到岗。各班每天实行安全零报告制度,当日下午16:00前向校长汇报。校长值班电话:***、1877286129.五、具体应急预案

当气象台发布暴雨警报时,学校防汛抗灾工作领导组成员全部到位。及时向老师通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。学校根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛抗灾应急措施,组建防汛抗灾抢险队伍,落实抢险物资。

当遇暴雨突发性灾害天气时,学校迅速组织人员及时检查疏通排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校积水情况进行监测,及时报告灾情,监督学校有关人员到位、到岗,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。学校应及时把师生受伤情况在第一时间报告上级有关部门。

槐树林特场中心小学

学校汛期安全工作方案(精选) 篇4

汛期即将来临。为切实做好防汛安全工作,确保师生生命财产安全,根据教育局《关于切实加强学校防汛安全工作的紧急通知》精神,我校就汛期安全工作作如下布置:

一、成立领导工作小组:

组长:谭振

副组长:高德华 王前波

成员:全体行政干部和教师

二、职责分工:

1、组长、副组长(谭振 高德华 王前波)负责与上级领导联系和整体安全工作协调。

2、政教处(杨树宝裴光健)负责传达汛期安全工作有关文件精神和撰写相关工作文字材料。负责组织班主任开展班级“关爱生命、安全出行”主题教育,教育学生关爱生命,提醒学生安全出行。同时也要开展预防溺水的安全教育专题活动,以典型事例警示学生,并且要增强家长的安全意识和责任意识,杜绝溺水事故的发生。

3、总务处(鹿延泉)负责排查学校教学楼、实验室、功能室、图书室等主要建筑的安全情况;校园内树木、线路的安全情况;校内外沟渠的疏通情况;学校周边护墙、护栏、等对学校安全的影响情况;学生上学、放学的主要路口安全情况。要经常检查学校玻璃窗、悬挂版面、走廊栏杆的稳固情况并及时加以处置;要经常清理校园内树木枯枝;要加强校园内施工现场的监管工作;要加强饮用水源的管理和监测,严防水源污染。

4、教导处(杨义夫 徐兴亮)负责督促教师利用校本、综合实践等教学课时间开展预防雷电、暴雨、洪水、泥石流、山体滑坡等自然灾害方面的安全知识教育,提高师生的安全防范能力。

5、卫生室(张守翰)负责加强预防传染病的宣传教育,汛期是各种传染病易发季节,提高学生疾病预防能力。

6、其它教师也要参加本年防汛安全工作,随时补位承担学校安排的任务,积极完成各项安全防范

三、注意事项:

1、安全工作十分重要,全体教师务必提高认识,认真做好期间安全各项工作。

2、如有安全临时性工作,学校所有教师务必服从安排。

岳家庄乡中心学校

汛期安全生产检查 篇5

根据上级的要求,我公司认真组织开展安全生产的自查自纠工作,现将有关检查工作汇报如下:

1、切实开展汛期自查工作,接到通知后,我公司迅速部署落实有关工作,向员工传达了上级的文件精神;强调要充分认识自查自纠工作的重要性,确保这次大检查落到实处。

2、认真组织,加强领导,我分公司成立了以总经理为组长的汛期安全生产应急领导小组,领导小组下设办公室,完善了各部门具体责任人的责任制度,并把安全监督履职情况纳入绩效考核的重要内容之一,促使各部门负责安全生产的相关人员,深入到安全监督工作一线的每个环节查找安全隐患,及时分析处理各类故障,把安全生产存在的隐患消灭于萌芽状态。

3、自查情况

在这次安全大检查工作中,公司对以下做了重点检查:

1、对安全生产法律法规、安全生产管理制度及安全生产工作会议精神及防洪度汛工作落实执行情况;

2、消防安全方面对自动报警系统、自动喷淋系统等消防设施与设备的运行情况进行了实验和查排;

3、排水管道疏通情况;

4、预案制定、演练情况;应急值守落实情况、应急物资的储备情况等;

5、对锅炉等特种设备安全管理进行了检查;

6、重点加强用电安全管理,确保用电安全,在用的各类电器设备必须有可靠的接地或接零保护,使用电动工具和在潮湿或环境较差的场所使用电气设备时,必须采用隔离变压器或漏电保护器装置,并定期进行了检查,确保灵敏可靠,预防触电事故,初步检查合格。

4、严格制度,强化应急值守。密切关注天气变化,提早做好强降雨等自然灾害引发的各类生产安全事故的防范应对工作。确保一旦发生事故,能够立即启动应急预案,真正做到有序、有力、有效救援;严格落实24小时汛期值班制度,不定期的进行情况的抽查。

通过此次安全自查,我公司安生产运行的总体情况比较平稳,没有发现可能导致重大生产事故及人身伤害事故的安全隐患,但在安全生产管理体系上仍存不足,需要进一步完善。

安全生产汛期专项检查报告 篇6

2016年防汛检查报告

根据集团公司下发关于2016年汛期暑期安全生产督导检查方案及“2016上半年安全生产工作电视电话会议”王国清总经理的重要讲话要求。张石公司高度重视,公司党委副书记、副总经理王领战对做好安全生产工作作出重要指示:“一是要提高认知,明确责任,狠抓落实,单位主要负责人必须高度重视。二是要加强汛期的安全宣传工作,不断提高职工的安全责任意识、安全防范和自我保护意识。三是要各单位全力抓好安全隐患的整治和排查,查漏补缺,彻底根除安全隐患。四是要加强汛期值班制度,带班领导带班期间不得离开本单位,不得饮酒,必须保持联络畅通。值班人员要求双人双岗,值班期间不得饮酒,不得擅自离岗串岗。认真落实交接班制度,认真做好值班记录。加强日常巡查和夜间巡查力度,并认真做好巡查记录。五是要加强对公司所属各单位财务管理情况、消防设施配备情况、防汛内业资料情况、防雷设备情况、排水排污情况、防汛物资储备情况及高速公路沿线桥梁、隧道等构造物情况的排查工作。”

2016年7月26日至28日张石公司办公室、工程养护部组成联合检查组对公司所属各单位、桥梁、隧道开展了再检查,此次检查中发现各单位领导都高度重视防汛工作,防汛预案清晰、任务明确、措施得力、认真贯彻落实了安全生产管理制度及公司下发的各项防汛文件精神,并结合自身实际情况开展了防汛演练工作,为张石公司在汛期的安全生产工作打下了良好的基础。各单位虽然做了大量的工作,也自查和整改了一些安全隐患,但仍还存在着一些不足,对于发现出安全隐患的单位检查组以发出整改通知书,要求隐患单位限期整改,整改后上报公司进行复检。通过此次安全生产防汛专项检查,使张石公司广大干部职工认识到防汛工作的重要性和严峻性。张石公司将始终保持对安全生产工作积极认真的态度,做好安全生产工作宣传,认真开展安全生产巡查,确保公司各单位的安全生产形势平稳。

张石高速公路保定段有限公司

汛期安全生产大检查活动总结 篇7

为切实做好汛期安全隐患排查整治工作,防止各类责任事故发生,确保北引道汛期安全畅通,按照山西省公路局《关于开展汛期安全生产大检查活动的通知》要求,我处成立防汛和道路安全隐患整治工作检查组,对管养路段进行全面细致的检查,重点检查了北引道、桥梁及边坡防护工程的防汛措施落实情况和安全隐患整治工作,进行重点部位的防汛准备和汛期施工计划安排,制定切实可行的防汛实施方案,现就防汛工作总结如下:

一、指导思想和基本目标

防汛的指导思想是:贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。强化防汛责任意识,立足于防大汛、抗大洪,做到早筹划、早安排,防汛重点突出,狠抓薄弱环节,切实做好各项防汛准备工作。

防汛的基本目标是:在确保施工安全、施工质量的基础上,推进各工程项目施工的有序、顺利进展,确保工程安全防汛,不发生工程安全与施工安全事故。

二、工作机制

1、强化防汛责任意识,明确防汛职责、责任范围。在防洪防汛期间,把防洪防汛与公路养护、工程施工做到同布置、同检查、同考核,在确保安全防汛的前提下,推进现场施工的有序进展。

2、涉及防洪防汛的项目,我处都重点加强防汛防汛预案的编制,制定切合实际工作的防洪防汛值班制度,在汛期中通讯一直保持畅通,随时处理应急事务。防洪防汛值班人员及联系电话书面上报省局。

3、防汛值班人员在防汛值班日志上填写有关防汛值班情况,并认真记录现场发生的实际情况、处理结果等。遇有重大问题事项,及时向有关方面上报。

三、充分发挥气象部门的指导作用

特别关注中央气象台及工程所在地的平陆县气象台发布的气象、水情信息,及时做好对气象部门发布的信息的响应工作,并落实各项预防措施。

四、落实开展应急救援演练

针对防汛需要,积极组织应急救援演练,并对演练情况进行了总结。同时针对演练中存在的不足之处,提出好的建议并改正,对防汛预案进行修订与完善,为安全防汛奠定坚实的基础。

五、制订和完善防洪防汛工作计划与措施

1、组建防汛组织机构,落实职责,建立防汛值班、施

工区雨前雨后巡查制度,组建防汛抢险队伍,并进行相关知识教育培训。

2、制订和落实主要防汛项目施工进度、施工措施、汛期施工材料储存。

3、针对不稳定部位加强安全监测工作。

4、按照设计要求完成防汛项目施工。

六、落实后勤保障措施

1、做好防汛工程物资应急储备。并对各种防洪防汛物资储备情况进行了检查,对检查中存在的部分物资储备未按计划落实、部分物资使用后未及时补充等问题,要求限期整改到位,确保工程安全防汛。

2、要认真组织开展防暑降温与中暑急救知识的宣传教育活动,做好现场作业人员的饮水、饮食卫生和防暑降温、防疫、防中毒等工作,并设专人负责跟踪措施的落实,确保作业人员的人身安全。

七、加大防汛安全检查力度落实各项防汛措施,开展夏季高温安全生产专项检查

汛期,我处始终把公路日常养护、施工安全管理和防洪防汛工作结合在一起,组织联合安全与防汛检查组,对养护中心、各施工队的施工安全和防汛工作情况进行检查,按照时间要求完成防汛项目施工,对重要部位防洪防汛措施召开专题会进行审查和协调。

学校汛期安全检查方案 篇8

第一、复线部分管道跨越段防腐层破损严重,需尽快进行修补。第二、老线官庄段部分管线常年浸泡于水沟中。近期管道隐患整

治即将施工至该管段,可将该管段进行沉管,避免常年浸泡导致腐蚀发生事故。

第三、复线二干穿越段部分护坡遭损毁,应尽早联系地方相关部

门进行修缮。

第四、复线引黄济青渠穿越段,张寨大坝东岸护坡仍存在部分地

段土质疏松,大雨到来之际较易发生水毁。应尽快对该管段进行加固及覆土,避免以上问题的发生。

学校汛期安全检查方案 篇9

入夏以来,雨水逐渐增多,为做好汛期安全生产工作,饮马峡收费站认真组织开展自检工作,现将检查情况汇报如下:

一、高度重视,组织到位

为确保检查落实到位,收费站成立检查活动领导小组。组长:祁永清

成员:包贵民 饶全平王晓明 山永海 马

巍 张文岳 妥梦超

尚大昕 马明春 王成明 马立斌 马明森 孔祥鑫 马登海

许海伟 马成君

站一把手带队,逐项检查,确保检查工作无漏。

二、自查情况

在这次安全检查中,做一下重点检查:

1、各班组对安全生产法律法规、安全生产管理制度及防汛工作执行情况;

2、应急预案制定、演练情况;

3、应急物资储备情况;

4、站区内排水设施运行情况。

三、检查结果

1、通过组织职工学习如何在雨季安全行车、避免野外安全事故及如何在雷电天气中做好人身保护等方面的知识,加强对职工的防汛知识宣传教育,全面提高安全意识。电工房负责对供电设备进行全面检查,消除隐患,避免因水淹、浸泡造成设备无法正常运转。办公室保证做好部门之间的协调为防汛指挥工作做好后勤保障。

2、对战应急预案重新进行了修订,按实际情况进行针对性演练。

3、防汛物资完备,储备充足,便于取用。

4、派专人对收费大棚、站区建筑物、排水系统等进行巡查,及时发现隐患,确保排水畅通,避免引致水浸。

5、经排查,饮马峡收费站电缆井遇强降雨时排水不畅,易积水;收费岛泄洪槽崩塌不利排水;食堂内墙面裂缝进一步恶化。

四、汛期工作安排

1、加强汛期安全监管,进一步落实安全生产责任制,抓好汛期安全生产工作;

2、严格值班制度,密切关注天气变化,提早做好强降雨等自然灾害引发的各类安全事故的防范应对工作,确保能够立即启动应急预案。

饮马峡收费站

学校冬季学校安全大检查实施方案 篇10

学校冬季安全隐患排查整治实施方案

为了进一步贯彻落实谯城区教育局《关于开展全区中小学、幼儿园冬季安全隐患排查整治工作的通知》的要求,根据学校安全管理工作计划和我镇学校安全工作现状,经研究,决定开展学校冬季安全隐患排查整治工作。为了确保此项工作顺利开展,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以十七届精神为指导,牢固树立以人为本的科学发展观,认真贯彻“安全第一,预防为主”方针,以创建“平安和谐校园”为总目标,围绕实现全年学校安全工作任务目标,强化责任主体意识,进一步加强机构机制和管理队伍建设,严格落实防范措施,进一步加大师生安全教育和安全隐患自查整改力度,严防各类责任事故发生,确保我镇学校安全形势持续稳定,确保我镇广大师生的生命安全。

二、工作目标

通过开展学校冬季安全隐患排查整治工作,督促各小学落实各项冬季学校安全防范措施,认真查找和消除安全隐患,确保冬季学校安全。

三、检查步骤

检查分三个阶段进行:

1、学校集中自查(2011年12月8日-12月9日):各小学认真开展自查,对查找出的隐患进行疏理分类。12月9日,各校将自查报告交中心校。

2、全面整改(12月10日-12月12日):各校对自查出的隐患,能

立即整改的立即整改,不能立即整改的要立即落实防范措施,同

时,建档登记,逐步整改,坚决做到整改时限、人员、方案、资金和预案“五落实”。

3、中心校督查(12月12日):中心校将对各小学的冬季安全工作

进行集中检查,对各校隐患排查及整改情况进行指导与督促,对排查整改不力的单位予以通报,之后坚持每月一次专项督查。

四、检查内容

1、学校安全责任落实情况;

2、学校安全隐患排查及整改情况;

3、学校消防、应急设施配备情况;

4、学校应急疏散设施及防拥挤踩踏管理情况;

5、学校突发事件应急预案制定完善及演练情况;

6、学校治安防范及安全值班情况;

7、学校冬季安全教育开展情况;

8、学校食品安全制度落实情况。

五、几点要求

1、各小学要针对自身安全工作,立即行动,扎实有效地开展安全隐患排查工作,要根据“谁检查谁签字,谁签字谁负责”的原则落实责任。要坚决做到“横向到边,纵向到底,不留死角”。

2、各小学要高度重视冬季安全工作,加强安全管理,加强巡逻和24小时值班,切实落实责任,做好防火、防盗、防煤气中毒、防拥挤踩踏以及冬季交通安全工作,确保不出现管理盲区;要加强消防、应急设施设备的配备,做好资金保障;要组织人力定期开展收缴管制刀具活动,预防校园伤害事故、治安事件的发生;要

通过各种形式,加强学生安全教育工作,切实提高师生安全防范与应对能力;要结合工作实际,及时作出因天气变化而造成的安全应对措施,灵活调整作息时间,确保学生不走夜路,确保师生生命财产安全。

五马镇中心小学

学校食品安全检查活动方案 篇11

二、检查内容:

1、学校食堂管理的相关制度和执行情况;

2、食堂及其从业人员卫生许可证和健康证持有情况;

3、基础设施是否完备、食品加工流程是否合理;

4、原料及食品的采购、贮存情况;

5、食用具消毒情况;

6、环境卫生情况。

三、检查方法:由县食安办牵头,县卫生局和教育局配合,检查采取听、查、看、访的形式:听取学校负责人对食堂食品安全管理情况的汇报,查阅相关制度和文书资料,实

地查看学校食堂的食品存放、食物加工和环境卫生等情况,走访个别老师和学生对食堂食品卫生的看法。检查采用统一的检查评分表。

四、检查时间:

五、检查人员:

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