东关小学老师郭值勤

东关小学老师郭值勤（通用2篇）

东关小学老师郭值勤 篇1

张倩的发言内容：

当前，班主任的工作中面临着许多挑战，在这个充满诱惑、精神家园缺失的时代，班主任应“走进学生”“用学生的眼光看待学生”“把学生看作发展中的人”，尊重学生的创造，尊重学生的个性发展，以无私的博爱、慈母般的关爱去呵护每一个孩子。作为新时代的班主任，为了应对挑战，更应学会“抢抓机遇”，把我们的教育事业当做一项神圣的职业来看，不断强化自己的职业信念。班主任是一个班级的教育管理者，负责组织、教育、管理班级学生，是引导、帮助、促进班级学生全面发展的主要责任人。在学生的发展中，其思想、价值观、道德心理的发展是根本，因此，在关心学生全面发展的过程中，关心学生的精神生活、精神发展是班主任教育工作的核心内容。班主任对学生的影响可能最大，所以就班主任自身而言，要努力提高自己的专业化水平，真诚地关怀学生，切实地承担起教育责任，以人格影响人格，以智慧启迪智慧。

如何努力做好新时期班主任工作，我认为，现代班主任工作是一种艺术性与科学性高度统一的复合体，是教育机智与教育原理的高度统一，应强调在了解学生心理特点的基础上去教育学生。只有这样，教师教育措施才能有效，教师表达对学生的爱的方式才能科学而乐于被学生接受。教育的前提是爱，而有了爱却并不一定就有好的教育效果。教师的爱必须依靠科学和理智的方式传递给学生，让学生也能感受到那是一种爱，让学生能理解到教师的爱，这样的爱才能在教育学生的过程中发挥作用。

特别是作为班主任，能否具有充满时代气息的教育理念，懂得教育的艺术，重视学生的心理健康，了解学生的生理、心理特点及规律，是教育工作能够卓有成效的条件。我们应注重研究儿童的心理发展规律，了解儿童的心理需要，采取儿童理解且乐于接受的方式，班主任才可能为学生的健康成长提供有效帮助，才可能为学生的发展提供更好的服务。教育是无止境的，我们的每一位学生，都是一本精彩的、读不完的书。在学生困惑迷茫的时候，老师就是一盏明亮的航标灯在指引方向；在学生无力、懈怠的时候，老师就是一束耀眼的阳光，驱散弥漫在心中的阴霾；在学生遇到挫折、失败的时候，老师就是一阵温暖的风，帮助学生再次扬起生命的帆。

美丽的东关小学 篇2

甘肃省会宁县东关小学四（3）班 薛帅指导老师：李茜

邮政编码：730700电子邮箱：hnmdan@126.com

东关小学位于会宁县城的东面,它是会宁县最有名的小学。

校门口的一个红色的碑上写着“会宁县东关小学”七个金光闪闪的大字。走进校门,首先看到一个大花园,花园里有许多花草树木：有四季常青的松柏,生机勃勃；有争奇斗艳的花儿,五彩缤纷。每当春天,花园里更是花团锦族,姹紫嫣红，引来了阵阵蜜蜂和彩蝶在花间游戏。

在花园中心有一个雕塑,好象一个老人背着一个大包袱,象征着托起明天的太阳,又好象一把金色的钥匙,象征着打开知识的大门。

校园中心有一个喷泉,每当节日到来或有客来访时都要喷水,给节日增添了欢乐。喷泉后面是升旗台,每到周一,庄严的升旗仪式开始了,在动听美丽的国歌声中,五星红旗与旭日一同升起。南北两侧巍峨壮丽的教学楼面面相对,共容纳3000多名师生.北教学楼的背面是塑胶操场，塑胶操场是同学们最喜欢去的地方。操场里有篮球架，单杠、双杠等许多体育用具。同学们经常玩得满头大汗,不过脸上却都露出微笑。尤其是五年级的同学,他们在打沙包,中间躲沙包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去,沙包打过来了,那个同学纵身一越,来了个海底捞月,抓住了沙包,他们高兴地跳了起来,大家玩得真开心。