国庆节节日主题班会教案(通用10篇)
国庆节节日主题班会教案 篇1
我院“聚焦建国71周年”主题教育在----教室举行。活动情况如下:
此次主题教育以“聚焦建国69周年 牢记使命展望未来”为核心,旨在引领团学成员以奋发向上的精神状态迎接建国71周年的到来,深入贯彻爱国主义精神,同时激发团学成员的爱国热情,增强广大团员的荣誉感和使命感,激励团员树立远大理想,以优异的成绩向祖国献礼。
活动开始,----带领团学成员歌唱团歌,重温入团誓词。----在宣誓结束后强调:回顾过去69年,中国共产党将马克思主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合,奋力探索救国图强真理,开辟了民族振兴的道路。进入新世纪后,面对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任,以习近平为总书记的中央领导集团正带领全国人民奋力谱写中国历史上辉煌的新篇章。作为当代青年的我们应当按照习近平总书记的要求,坚定理想信念,刻苦学习、扎实工作,立足本职岗位,让青春在中国梦的实现中焕发光彩。
紧接着,大家共同观看了展现建国以来社会巨大变化的视频,祖国的进步与繁荣让团学成员深有感触。在之后的讨论与交流环节中,主席团成员结合自身情况发言,讨论气氛十分活跃。洪艺洲发言道:“中国共产党团结带领人民群众英勇奋斗,经历了种.种考验,取得了社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。如今祖国面貌日新月异,我衷心地为祖国感到骄傲与自豪,我们应当不忘初心,为祖国建设献出自己的一份力量。”
讨论与交流结束后,----给团学成员分发卡片用于写下参与此次主题教育的心得与感受。团学成员都写下了自己对祖国华诞的真挚祝福,赵----则写下了对于祖国未来的展望与自己所要做出的实际行动。
身为社会主义新时代的青年学生,每一位同学都要学习并弘扬爱国主义精神,牢记使命,以实际行动努力践行社会主义核心价值观,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真。
国庆节节日主题班会教案 篇2
1.让学生明白人与人之间发生矛盾、产生分歧是在所难免的, 要正确对待和解决矛盾。
2.让学生建立全面的人生观, 看问题多角度思考, 善于站在别人的立场看问题, 不能自私片面。
3.让学生严格要求自己, 宽容对待他人, 生活中多一些互相的理解, 做一个心胸宽广的人。
二、活动重点:着重提高学生对待矛盾的全面分析能力, 培养学生律己宽人的优秀人格。
三、活动形式:小品剧、讨论发言、讲故事、演讲、踩气球。
四、活动准备:一些气球、一袋水果、排练小品、找相关典故。
五、活动过程:
主持人:同学们, 很高兴今天我们一起在这里举行06 (5) 班主题班会:换位思考, 律己宽人。首先让我们以热烈的掌声欢迎今天来到这里的老师。
在我们的生活中, 总会发生一些大大小小的矛盾, 这些矛盾也许是发生在你和你的家人之间, 也许是发生在你和你的好朋友、同学之间, 甚至在你和陌生人之间也有可能会发生矛盾, 这些矛盾处理不好, 就会损害我们的亲情、友情, 甚至会影响我们以后事业的发展。因此, 我们一定要正确地去对待矛盾。
那么, 同学们, 你们是否想过, 人与人之间为什么会发生矛盾?整个世界可不可以达到一种毫无矛盾的境界呢?
(一) 为什么会发生矛盾
(学生自由发表看法。)
以上几位同学理解得都很对, 有时发生矛盾的原因可能就是一句话, 或者是一个小小的动作。那么人与人之间发生矛盾的根本原因是什么呢?我们可以用下面这个活动来解释。
(拿出一个苹果和一个梨子) 问学生:你喜欢吃哪个?为什么?
对了, 每个人的爱好和习性都不一样, 相处在一起的时候就难免发生矛盾。所以在我们的生活中, 发生矛盾是很正常的一件事。但是, 我们不能只认定自己的立场是对的, 应该善于站在他人的角度去考虑问题, 多为他人想想, 全面地分析原因, 认识到别人的难处, 消除矛盾, 化解隔阂。这就是我们今天的主题:换位思考, 律己宽人。站在他人的角度去思考, 严肃地对待自己, 宽容地对待他人。
下面就让我们来看看发生在我们身边的一些矛盾。看的时候, 大家分成三个组, 分别思考以下的问题 (小黑板展示) :1.小品《课间》中, 哪位同学有错?2.小品《家里》中的孩子, 做得是不是太过分了?3.小品《路上》的学生, 换作是你, 你会怎样做?
(学生表演小品剧。)
(二) 讨论分析
非常感谢三组同学给我们表演的小品。大家看看小品中的矛盾, 后果基本都是怎样的? (吵架, 甚至要打架。) 因此, 矛盾, 不解决是不行的。下面就让我们一起来帮他们分析一下。
(学生分组讨论后请代表回答。)
老师相信, 大家平时也一定遇到过各种各样的矛盾, 有的同学可能处理得很好, 有的同学可能因为当时年龄还小, 处理得不是很恰当。那么大家可以想想看, 当矛盾发生后, 我们都应该怎么去做呢? (如学生不说, 可以举例:当两个人吵架后, 其实心里都想和好, 那该怎么办?)
总结:互谅、互让、互敬、互爱;退一步海阔天空, 忍一时风平浪静。
接下来, 让我们一起来看看前人是怎么做的。
(三) 以往鉴今
1.一个同学讲古代的故事 (《六尺巷的故事》) , 并发表感想。
2.一个同学读文章 (《拳王乔·路易》) , 并发表感想。非常感谢这两位同学给我们提供了这么好的建议。但是, 有时, 我们在和某个人发生矛盾之后, 心情很不好, 看什么都有种什么感觉啊? (很不顺眼。) 这样就很容易和另一个人再次发生矛盾。那么, 这个时候, 我们该用什么样的方法去舒缓一下自己的这种坏心情呢?
找种发泄的方式:
1.写日记。
2.找人说说话。
3.听听歌, 唱唱歌。
4.运动。
5.一个人静坐。
当自己的心情平静下来后, 再仔细分析一下, 是自己错了吗?错在哪?
……
总而言之, 我们相信, 只要我们处理得当, 有时矛盾反而会增进朋友之间的友谊, 加深亲人之间的亲情。我们也相信, 风雨过后, 太阳总会出来的, 就像这个气球, 气消了, 也就没事了。
(四) 发泄球
国庆节节日主题班会教案 篇3
班会目标:
1.加深学生对祖国的了解,激发学生对祖国的热爱,让学生懂得为什么要感恩祖国。
2.让学生懂得怎样去感恩祖国。班会过程:
一.播放歌曲《义勇军进行曲》,导入班会主题。1.全体起立,奏中华人民共和国国歌,少先队员行队礼。
2.师:我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式,你们知道这是为什么吗?生自由回答后,师小结:是的,这面鲜红的五星红旗是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境,难道我们不应该感谢我们的祖国吗?
3.课件出示主题: 喜迎国庆 感恩祖国 二.明确班会课的流程
三.第一环节 回顾历史 有奖竞答
1.师:我们对于生活的小家庭了如指掌,那么对于祖国这个大家庭的历史也有一定的了解吧
2.展示重要历史事件,学生自由发言补充。3.有奖知识竞猜
四.第二环节 深情朗诵爱国诗歌 1.都知道有哪些爱国诗歌
2.开展诗歌朗诵竞赛(个人、小组)3.评奖总结
五.第三环节 中学生要如何爱国 1.师:我们应该怎样回报祖国呢? 2.讨论理解爱国是一种承担 3.讨论理解爱国是对荣誉的珍惜 4.总结
最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
六.第四环节 学会感恩 感恩一切 1.明确
有国才有家,有家才有我,我们的的一切都来自于国家、社会、家庭、学校,我们应怀揣一颗感恩之心。
2.交流:我们曾经这样做过。
3、总结
七.第五环节 演唱爱国歌曲 八.课堂小结。
我们的国庆节主题班会教案 篇4
主题班会教案 弘扬爱国精神,树立报国之志
一、班会目的:
1、通过爱国主义精神内涵的理解,树立报国的志向,树立社会责任感,树立正确的人生观,价值观和理想情操。
2、通过对主题班会的组织和准备,培养、锻炼班干部的组织能力;通过全体同学的共同参与,进一步增强学生的“自我教育,自我管理、自我服务”意识。
3、通过主题班会,增强团意识,提高团员的威信。
二、班会准备:
1、组织主题班会的筹备小组。
2、团员参观定海竹山公园,海山公园,拍成录象。
3、选出主持人,演讲人,撰写串词。
4、对主题班会进行动员,大家献计献策。
三、班会过程:
1、同学齐唱《爱我中华》。
音乐过后,主持人走上台。
A、听着这首歌,我不禁想起了邓小平爷爷讲过的一句话:我们是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
B、是的,我也喜欢海伦凯勒所说的“我爱我的祖国,如同我爱我的家。
A、的确,祖国是我们最温暖的家,她包容了我们的一切的一切,赋予我们最可靠的港湾。
B、所以我们更要热爱祖国,爱国不是一般的想法或计划,也不是某些道义或规范,而是深植在思想中的精髓,是大众齐心行动的旗帜,是流传了千百年不朽的民族精神。
A、你知道民族精神的真谛吗?
B、当然,我更想听听同学们的理解。
2、讨论民族精神的深刻含义。A、总结:民族精神是以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神,正是这股强大的力量汇成了我们的爱国之心。
B、爱国之心是我们每一个中华儿女最崇高的信仰,有了信仰,就可以在黑暗中见光明;有了信仰,就可以在孤独中拥抱温暖;有了信仰,生命就会激发出无限的活力。
A、为了这个信仰,为了捍卫真理,在那硝烟弥漫的年代,多少中华儿女进行了英勇的斗争,并为寻找救国救民的真理,抛头颅,洒热血。
3、在幻灯片上出现:历史,不能忘记。
4、放映团支部参观竹山公园的录象:让我们走进舟山历史,铭记历史。
A、一学生讲述鸦片战争的历史
B、讲述杨静娟的故事(背景:舟山烈士陵园的杨静娟被捕处)
5、列举当代事例阐明民族精神。
A、国家是大家的,爱国是每一个人的本分。
B、祖国的利益更重于生命,为了保护祖国的财产,他们以火一样的激情投身火场,他们怀揣群众的利益走向危险,他们用自己的生命捍卫了他人的生命,捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。这不正是一种伟大的民族精神吗?
A、让我们目睹那一刻吧,记住那种精神吧!
(视频:衡阳消防官兵救火的场面)
A、爱国的方式是多种多样的,他不会因为时间和空间的差异而因此隔断,他是源源不断的江水贯穿世界,飞跃太空。就让杨利伟的飞船载着我们去感受这爱国之情。让我们去体会他训练中的坚韧执著,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。
(视频:杨利伟的事迹)
B让我们学习他那种载人航天精神:特别能吃苦,特别能战斗,特别能功关,特别能奉献的精神。(幻灯片出现:载人航天精神:特别能吃苦,特别能战斗,特别能功关,特别能奉献的精神。)
6、我们周围的感人事迹。
A把目光收回来,看看周围,爱国不一定要惊天动地,我们身边的老师不也为教育默默地耕耘吗?请看由丁姝澜创作的小品《不熄的红烛》
7、我们是中国人,我们要树立报国之志。
(幻灯片:树立报国之志)
A让我们聆听所收集的有关爱国名言吧。
8、即兴演讲比赛。同时,请一位爱好书法的同学书写《弘扬爱国精神,树立报国之志》 主持人选五位同学为评委,宣读比赛规则。主题《弘扬爱国精神,树立报国之志》 比赛选四位同学。
9、谈体会:
A我们是祖国的一份子,我们立志报国的决心不亚于任何人。
B我们是南海中的一滴水,重温历史,展望未来,作为南海学子,我们该怎么做呢?
10、展示书法:这位同学以他特殊的方式表达了他对祖国的深深的爱。
11、宣誓:让我们告诉世界,告诉全宇宙:(全体起立)
人民为先,祖国至上;
诚实勇敢,自律自强
奋发有为,誓为栋梁
振兴中华,再造辉煌。
12、总结(背景音乐:走进新时代)
昨天,铭记历史;今天,不断进取;明天,开辟沃土;
国庆主题班会教案 篇5
喜迎国庆 展望未来
一、班会主题:喜迎国庆,展望未来
二、班会背景:
今年是中华人民共和国成立62周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由这么一个契机,通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式,来加深同学对祖国的热爱,对班集体的热爱,对自己未来的关注。
三、班会目的:
通过这次班会,让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化,从而更加热爱自己的祖国,同时增强民族自豪感和荣誉感,增强集体荣誉感和班级凝聚力,提高个人的素质。
四、班会流程:
1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始
甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风
甲:又是一年秋风送爽时
乙:又是一轮花好月圆日
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑
甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃
乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)
2.全班合唱《今天是你的生日》。
3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。
女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。
女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。
……
合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!
4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》,激发同学们的积极进取之心。
5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。
5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答,回答不上的或者答错的要表演节目,回答对的有小奖品。
6.玩击鼓传花小游戏,鼓声停止,拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题,回答不出或者答错的要表演节目。
7.请同学们谈谈自己的理想,使他们对自己的未来有个定位。
8.全班合唱《歌唱祖国》。
9.班会结束,主持人致结束语:祖国的蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天,我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。
四、班会总结:
国庆主题的班会教案 篇6
让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
二、活动背景
今年正值我们伟大的中华人民共和国成立xx周年,举国上下,四海之内,普天同庆祖国xx华诞。城市乡村,工厂学校,都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。
三、活动重点
通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜美好生活,建设祖国的美好情感。
四、活动准备
学生排练诗歌,歌曲等节目
五、活动过程步骤
(一)播放歌曲《今天是你的生日》
师:今天是你的生日,我的祖国;今天华夏儿女共庆盛典,我的祖国。今天,我们将举行“祖国在我心中”主题班会。
今天,当我们和家人一起共享美好生活的时候,当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候,当我们漫步于公园,徜徉在美丽的大自然中的时候,我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来,无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的主题班会从回顾开始。
(二)同学讲革命故事《刘胡兰》
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
(四)几位学生讲长征故事(课内外学习到的均可)
(五)诗朗诵
师:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。
1、男生诗朗诵《请英烈们放心》
2、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》
(六)全班《祖国颂》
1、诗朗诵《祖国颂》。
2、齐唱《歌唱祖国》。(音乐伴奏)
(七)自由畅谈感想
(八)总结
国庆节节日主题班会教案 篇7
下午好!
中国的历史,是一部中国人民族责任薪火传承的历史,几千年来,中国人用绵延不绝的责任,惊天动地地注解着民族精神:大禹治水,三过家门而不入,身影何其匆匆;漫漫长路,屈原上下求索,心志何其虔诚;虎门销烟,林则徐铸我中华尊严,神情何其巍巍;呐喊声声,鲁迅让沉睡的雄狮惊醒;“神舟号”刺苍穹,杨利伟圆中华民族几千年的飞天梦!因为责任,孙中山举起了废除封建帝制的大旗;因为责任,毛泽东指点江山,聚万众之心,开天辟地;因为责任,邓小平海纳百川,开启改革开放的大门,因为责任,继往开来,点燃中华民族伟大复兴之火;因为责任,胡锦涛为首的党中央众志成城,万众一心,战胜“非典”,吹响了加快实施全面建设小康社会的战略号角„„
毫无疑问,责任,是我中华民族生生不息,永远不倒的长城:责任,是我中华民族生养灿烂文明的良田沃土;责任,是我中华民族傲立于世界民族之林的坚强基石!敢负责任,我中华民族怎能江山多娇,国力强盛,社会进步,人民幸福?
今天,生活在这四季鲜花盛开的中学的学子们,让我们设想一下吧,如果人人缺乏责任,人人放弃责任,我们将会生活在一个怎样的世界?读书将会无用,洪水将会泛滥,田地将会荒芜,工厂将会倒闭,疾病将会横行,国家将会衰亡。无责任无以为人,无责任难以立国。同学们,我们应当把培养责任意识作为构建我们健康精神世界和弘扬民族精神的首要元素。有了责任,有了民族精神,我们就不会成为一个自私自利的人;我们就会成为一个讲究卫生,尊重他人的劳动成果,爱护环境,尊师重学的好学生,我们的道德品质、人生观、价值观将会超越个人和狭隘,走向高尚和开阔!
同学们,我们是祖国的未来,只有我们成为一个有责任感的人,立志成才,服务社会,我们的明天才会更加美好。希望你们有所选择,选择责任,选择民族精神,做一个有责任感的中国人,用一生一世的责任去创造一个更加辉煌的中国!
老师们、同学们:
看,花溪大道,车水马龙,国运兴旺。听,芦墟二中,国歌声声,书声朗朗,一千多个优秀学子在这里健康成长。今天,让我们在主题班会上共同发个誓吧!我们全体师生一定要肩负起历史赋予我们的责任,让芦墟二中更加发展壮大,让中国的明天更加美好。
谢谢大家!
国庆节节日主题班会教案 篇8
时间:2017、9、30 地点:教室 主持人:赵银枝 参加人:全班学生
同学们,国庆节即将来临,我们将迎来8天的小长假,首先说一下放假时间:十月一日到十月八日。同学们,放长假是值得高兴的,谁也不希望不安全的事情发生。为了使我们的假期过得舒适、安全而又意义,现就安全方面对大家提出一些要求,希望同学们认真听,共同遵守以下几点:
一、预防溺水
假期有的家长会带领孩子一起去游泳馆游泳,甚至有的家庭坚持室外游泳,因此在此提示同学们注意游泳安全,游泳前一定做好热身运动、无人保护的情况下不要到深水区。即使不游泳而是到海边玩、抓鱼虾等等,也一定要和家长们一起,不要私自行动,更不能不告知家长自己偷摸去玩。
二、注意交通安全
在假期里,很多家庭会自驾游、很多家庭会逛商场等等,因此同学们外出的机会比以往大大增加,交通安全格外让人担心,希望同学们需注意以下几点:
㈠严格遵守交通规则,注意避让来往车辆,做到礼让三先,切不可和机动车抢道;㈡步行时要靠路边行走,穿越马路时要走斑马线,同时要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行;㈢在马路上相互追逐、嬉闹,小学生不准在马路上骑自行车。
㈣乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,避免发生意外事故,而且拥挤也会给小偷以可乘之机,所以有秩序上下车既保证了自己的安全,同时也是体现了我们的高素质。
三、预防食物中毒,讲究卫生,从我做起
饮食卫生关系到我们的身体健康,没有一个健康的身体是什么事也做不了的。
9、10月正是多种瓜果成熟的季节,俗话说“病从口入”,为避免因为吃而导致身体出问题,日常生活我们需要注意: ㈠养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
小学生庆国庆主题班会教案 篇9
团体或小组教学
教学方法:
情景表演法 演示示范法
教学目标:
1. 认识国旗,知道升国旗,奏国歌时,应肃立、行注目礼。
2. 培养学生对祖国的情感。
核心要素:
奏国歌 升国旗 应脱帽 要敬礼
唱国歌 须肃立 爱祖国 要牢记
活动准备:
1. 中国国旗一面、其他国家的国旗若干。
2. 国歌磁带、录音机。
3. 欣赏歌曲“国旗 国旗 多美丽”。
4. 故事《岳母刺字》以及图片一张。
基本过程:
(一) 导入活动:
出示各国国旗,让学生找出中国的国旗,引出活动主题。
(二) 关键步骤:
1. 认识五星红旗。
(1) 提问:五星红旗的旗面是什么颜色的?(红色)旗面上有什么图案?(有五角星)五角星是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?
(2) 讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?知道五星红旗是我们国家的国旗,它代表中华人民共和国。
(3) 提问:你有没有看到过升旗仪式?(看到过,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上在学校也有升国旗仪式)你在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)说一说国旗是怎样升起的?(由护旗队护旗,由升旗手升旗,其他人行注目礼。
2. 参加园内升旗活动,知道升国旗时要立正、严肃,并要向国旗行注目礼。
3. 参加完升旗仪式后提问。
(1).在升旗时,大家是怎样行礼的?站立端正、不讲话、行注目礼。
(2).你们知道少先队员、军人是怎样行礼的吗?(行少先队礼和行军礼。)
4.学习歌曲《国旗 国旗 多美丽》。
5.故事欣赏:
教师讲述历史典故《岳母刺字》。通过故事的讲述,使学生知道岳母和岳飞“精忠报国”的感人故事,从而激发学生的爱国热情。
活动延伸:
1. 认识国徽的活动。
2. 观看影片片段,欣赏国歌。
3. 游戏:国旗连连看。
认识几个常见国家的国旗,进行连线游戏。
4. 拓印活动:
拓印一元硬币后面的国徽图案。
5. 制作国旗,用皱纹纸折成花朵,在学生园举行的升旗活动中,将自己亲自制作的礼物献给学生园。
家园互动:
1. 带孩子一起参加一次升旗仪式,体会升旗的庄严和肃穆,加深学生对祖国的情感。
2. 教学生歌唱国歌,在日常生活中引导孩子爱护国旗,尊敬国旗。
欢庆节日主题班会精彩 篇10
班会形式:自由讨论,娱乐
参会人员:293班全体同学,班主任王金喜老师,特邀嘉宾解温贞老师
记录人:孙慧杰
开 场
时光的车轮碾过一道痕迹,留下金秋的收获。
今天,我们在这里激情歌唱,歌唱我们美好的未来。
今天,我们在这里尽情欢呼,欢呼我们学习的愉快。
今天,我们在这里诚挚祝福,献上我们中秋的寄语。
中秋佳节,温馨校园浓浓情。
中秋佳节,我们放飞心中的歌。
293班“中秋佳节”迎中秋主题目班会现在开始。
过 程
中秋节是我们的传统节日,南宋吴自牧《梦梁录》中说:“此日恰秋之半,故称之为‘中秋’。”按我国的传统历法,七、八、九三月为秋季,八月十五恰好在秋季正中间,这就是“中秋”的由来。
自由讨论:
1、中秋有关的传说:
李婉霖:《朱元璋与月饼起义》,中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受统治世阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义,但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。刘伯温则将“八月十五夜起义”的信条藏入饼子里,到了起义那天,各路义军一齐响应,起义成功。
2、各地中秋的习俗与在家如何过中秋
梁柱:从十岁开始就在外住校,只有----年在家过了一次中秋,和同学们一起过中秋其实比和一家人在起更热闹。小学一次,我们是在楼顶过的中秋,大家拿了一堆吃的,在楼顶上放声高歌,还有丝丝凉风吹过,感觉很好,希望自己在高中的中秋节会更加深刻……
薄钒:每逢中秋节,一家人必定回到故乡,这便是中华传统的影响。几千年的沧海桑田,国人唯一不变的是对中华传统思想的延续。
中秋夜晚,在四合院中央摆一张小园桌,呈上大如盘的月饼和村里人多少天来攒聚的瓜果,我们姐弟四人随奶奶身后,朝着那轮皓洁的明月,虔诚的祈祷,怀着一颗圣洁的心,只为远方的亲人,寄托深深的祝福,人应有真情实感,纯真才是美!祝愿今夜纯真的中秋情结,能成为我们美好的永久回忆。
3、娱乐:小品《中秋孔雀飞》表演者:周楠、任润雨、刘越等
将嫦娥与后羿的传说改编为搞笑版,现代化的故事,引发了全班同学的爆笑。
4、朗诵中秋节诗词
贾斐斐:《水调歌头.明月几时有》
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
紧接着主持人领唱,全班同学合唱该诗词。
邢校铭:呤诗《嫦 娥》
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
5、话剧《一切为了谁》表演者:党舒伟、周楠等
《一切为了谁》讲的是一个尽职的老师,一个爱而不负责任的父亲。其中有父亲给儿子的这样一封信:
孩子!
你我之间已有太多的隔阂,对不起,今年的生日我又无法陪你过了,倘若今日我留在家与你过生日,那学校那些学生该怎么办?要知道,我身上有太多的责任,我不仅仅是一个父亲更是一名教师。师者,育人也,一日为师,终生为父。他们每一个在我心中与你同样重要,也许这就是教师。中秋佳节,你最起码可以看到我,而那些无法回家的孩子们呢?他们看到的只有那轮孤单的明月,有的只是无尽的思念。我实在无法面对学生思家的那份黯然,那是一种揪心的痛。啊!孩子,原谅我,我不是一个好父亲,对不起,但我必须要当一个好教师,为了不愧于良心,不愧于教师二字。生日快乐!
爱你而不负责任的父亲
随着忧伤的音乐,和真情的演出。同学,老师们都流出了内心的泪,全体同学自发起立,(伴随着《爱的翅膀》的背景音乐)向我们的老师深情鞠躬,齐声高喊:“老师,您辛苦了。”随后齐唱《爱的翅膀》,使班会达到了高潮。
我们的爱是你的翅膀,给你穿越风雨的力量
你的微笑是我们的信仰,快乐忧伤有我们和你分享
我们的爱是你的翅膀,给你穿越风雨的力量
你的幸福是我们的愿望,一起打造一个属于你的天堂
6、老师“寄语”
解老师:看完你们的演出,我哭了,内心的泪止不住地往出流。确实让人感动,你们真的长大了,如此团结的班级体我很愿意为你们做些什么,如果你们在生活,学习上遇到问题,都可以来找我帮忙,我不仅是你们的解老师,更是你们的解妈妈。2112
王老师:你们真的长大了,我很欣慰也很高兴。希望同学们能继续这样团结,拼搏,成为相亲相爱的一家人。最后祝大家中秋节快乐!
7、同学们合唱《相亲相爱的一家人》伴随着音乐班会接近了尾声
结尾
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