1101健康生活主题教育月汇报材料

2024-08-29

1101健康生活主题教育月汇报材料（共6篇）

1101健康生活主题教育月汇报材料篇1

1101班主题教育月汇报材料

教育月主题：科学学习，健康生活

背景：为深入贯彻淮阴师范学院发布的《开展“科学学习，健康生活”主题教育的活动通知》文件精神，贯彻落实党的十八大精神，深入推进立德树人工程,结合《淮阴师范学院2013年党政工作要点》，经研究，决定在全校开展“科学学习，健康生活”主题教育月活动。

目的：为了引导我院青年学生明确学学习目的，端正学习态度，树立正确的学习观；指导我院青年学生优化知识结构，做好学业规划，提高学习效率；帮助我院青年学生养成厉行节约的传统美德，乐观自信的生活态度和健康文明的生活习惯。我院特制定“科学学习，健康生活”为主题的教育活动方案。

（一）“科学学习，健康生活”主题班会

【活动时间】4月6日【地点】理工南楼西阶102 【主持人】XXX 【参会人员】全班同学【前期准备】

一、宣传委员做好前期宣传

二、组织委员做好教室的各项布置

三、班会策划案的PPT制作

四、班会期间的黑板记录

五、参会人员出勤情况统计

【活动过程】

一、演讲

(1)XX——《科学学习，健康生活》(2)XX——《科学学习，健康生活》 3)XX——《科学学习，健康生活》【活动总结】

主题班会在同学们的热烈鼓掌中圆满落幕，同学们在班会中明确了自己的学习目标，有卫生上的、学习上的、为人处世上的以及体育上的。清明小假期结束后，同学们陆续回到了学校，新一阶段的学习与生活即将开始，“科学学习，健康生活”是大学生永恒不变的热门话题，特别是最近H7N9病毒的出现，更提醒了同学们要健康生活。这次主题班会，同学们纷纷表示，我们不能用20岁的年纪干着我们80岁都能干的事，应该以积极健康的行动面对我们的青春。

（二）“健康晨跑，跃动青春”主题团日活动

【活动时间】4月8日【地点】女生宿舍楼18.19.20栋之间【主持人】XX 【参会人员】班级全体人员【前期准备】

一、宣传委员做好前期宣传

二、参会人员出勤情况统计

【活动过程】

早晨6:00，全班42位同学，在团支书的带领下，准时来到17、18号楼之间的路边集合，这里也是我们本次晨跑的起点。这次晨跑路程约800米，沿着18,19，20栋楼之间跑步【活动总结】

本次活动让同学们深刻认识到体育锻炼对我们的身体和学习带来的快乐，在活动过程中很多同学也发现自己的身体素质还不过硬，我们应该多进行体育锻炼，适度的体育锻炼能愉悦身心，意识到青春不能浪费！

（三）“科学学习，健康生活”主题特色活动

【活动时间】 4月12日下午3点【地点】

足球场

【主持人】 “飞鸟”活动小组

【参会人员】1101全体同学，1202全体同学【前期准备】

一、宣传委员做好前期宣传

二、组织委员做好组织工作

三、班会策划案的制作

四、参会人员出勤情况统计

【活动过程】

（一）主持人上台说话，阐述第一个游戏规则

（二）1101，1202分小组，进行第一个游戏

（三）初赛选拔，进入决赛

（四）主持人上台说话，阐述第二个游戏规则

（五）进行第二个游戏

（六）主持人最后发言，宣告活动结束

【活动总结】

通过这次活动使我们找到更好的学习方法，并且树立正确的生活态度。从而激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

（四）将光盘进行到底

【活动时间】3月21日【地点】教B208 【主持人】XXXx 【参会人员】班级全体人员【前期准备】

一、宣传委员做好前期宣传

二、组织委员做好教室的各项布置

三、班会期间的PPT制作

四、参会人员出勤情况统计

【活动过程】

（一）主持人开场讲话

（二）学院食堂管理者李叔叔上台发言

（三）抽取学号，抽到学号者一一上台发表感想

（四）写下近期愿望

（五）合唱“歌唱祖国”

（六）主持人宣布活动结束【活动总结】

本次活动使大家明白，“天育物有时，地生财有限”，这道出了粮食生产的极为不易。对于13亿人口的中国而言，厉行节约、反对浪费意义重大。有农业科技的发展，我们固然不需要有“谁来养活中国”的担忧，但也绝没富裕到可以随意浪费的程度。这次活动，我们呼吁，厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们今人更不能浪费口粮，糟蹋社会资源。

（五）举办“创周恩来班”研讨会

【活动时间】3月26日

【地点】理工北楼会议室【主持人】XXX，XX 【参会人员】班级全体活动小组人员【前期准备】

一、宣传委员做好前期宣传

二、组织委员做好会议现场的各项布置

三、班会期间的笔记记录

四、参会人员出勤情况统计

【活动过程】

一、班长告知大家恩来班创建的相关信息

二、划分活动小组

三、明确活动执行时间

四、参会人员合影留念【活动总结】

会议结束了，而我们的“周恩来班”创建之路才刚刚开始，我们的努力既是为了响应我校创建“周恩来班”的号召，也是为了弘扬“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神，更是为了从先辈的精神中汲取更多养分，将先辈的精神落到实处。活动过后我们发现了班级用很多“恩来“同志在为班级做着贡献，这充分体现了周总理大公无私，无私奉献的精神。这也进一步为班级营造了一个良好的学习氛围。

（六）“政管学院十八大精神宣讲团走进计科”主题演讲

【活动时间】4月9日【地点】理工南楼101 【主持人】XX 【参会人员】班级全体人员【前期准备】

一、宣传委员做好前期宣传

二、组织委员做好教室的各项布置

三、班会期间的黑板记录

四、参会人员出勤情况统计

【活动过程】

一、演讲

(1)主持人介绍演讲人(2)演讲人演讲

二、班里同学发问【活动总结】

聆听了学姐的报告，同学们都感受到鼓舞、振奋、感动。作为祖国建设的下一代，一名高校在校生，一位中共党员，我感觉到肩上的责任重大，祖国的每一步发展令我感动鼓舞，祖国的每一个伤疤令我痛心惋惜，我们要关注的不是祖国给予我们的，而是我们自己力有所能的，我们的祖国正直快速成长的阶段，每一个人都有义务为她的积极进步健康的成长添砖加瓦。

（七）创周经验交流会

【活动时间】4月10日【地点】理工南楼101 【主持人】XXX 【参会人员】班级全体人员【前期准备】

一、宣传委员做好前期宣传

二、组织委员做好教室的各项布置

三、班会期间的黑板记录

四、参会人员出勤情况统计

【活动过程】

一、演讲

(1)主持人介绍演讲人(2)演讲人演讲

二、班里同学发问

【活动总结】

本次活动进一步学习恩来精神，通过大三学姐他们创建周恩来班的经验宣讲，我们深刻认识到恩来班创建的光荣与不易。我们会以恩来精神为中旨，鼓动同学们践行恩来精神，把恩来精神真正发展到生活中去，同时我们也会坚信我们一定能做好这份创建工作。

（八）“弘扬先烈遗志培养爱国热情”主题活动

【活动时间】3月31日下午【地点】淮安八十二烈士陵园

【主持人】 “勇往直前”活动小组【参会人员】全班同学【前期准备】

一、宣传委员做好前期宣传

二、组织委员做好人员安排和安全工作

三、班会策划案的制作

四、参会人员出勤情况统计

【活动过程】

（一）听纪念馆负责人的爱国主义教育报告

（二）参观了革命烈士纪念碑

（三）在烈士肖像前宣誓

【活动总结】

通过这次扫墓活动使同学们更加热爱祖国，更加深刻地体会到以周恩来总理为代表的无产阶级革命家为民族的独立、自强和复兴而奋斗的光辉历程。同学们也更坚定地弘扬先辈精神，在今后的学习中以更加积极的态度和严谨的作风不断汲取知识，提升价值，服务社会。

（九）“参观周恩来童年读书处”主题活动

【活动时间】4月7日下午【地点】

淮安市辖区

【主持人】“似水流年”活动小组

【参会人员】全班同学【前期准备】

一、宣传委员做好前期宣传工作

二、组织委员做人员的安全

三、班会策划案的制作

四、参会人员出勤情况统计

【活动过程】

一、同学们乘车来到了周恩来童年读书处，在组织人的带领下，在正门口拍了照片，然后一同参观了里面的建筑，最后在门口集合，集体坐车回来【活动总结】

本次活动使同学们更加了解了周总理，同时也找到自己的努力方向，周总理小时候家道中落，尝尽人世间艰辛，但他却能客服困难，自强不息。他的经历启示我们：自强者强，自强者胜！同学们，“为中华之崛起而读书”，这不仅仅是一句豪言壮语，更应该化为我们实实在在地行动，位建设总理美丽富饶的家乡而努力学习！

主题教育月工作汇报演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自0903班的李郭成，很荣幸我能够和我的班主任毛广秀老师、以及我班的团支书一起参加本次的主题教育月班级交流大会，和其他各班一起交流文明班级的创建成果。

在本月内，我班就“我行动、我文明”开展了一系列活动，主要分为五个方面，分别为动员大会，班级内部排查、整治，班级自行开展“文明”活动、积极参加校、院各项“文明”活动及计划工作等。现作汇报如下：

一、主题教育月动员大会

为了积极配合学校开展“我行动我文明”的主题教育月活动，我班开展了一系列的动员活动。3月10日，我班班长、团支书参加了校主题教育月动员大会，3月11日，我班班长、团支书为班级同学做动员工作，3月17日，我班全体同学参加院主题教育月动员大会，3月18日，班主任毛老师为我班再动员！

正是由于这一系列充分的准备工作，才使得我班在主题教育月中的活动开展的更为顺利！

二、排查、整治工作

主题教育月的活动启动后，我班班委就“文明行动”展开讨论，大家一致认为文明应从身边做起，从常规做起。随后，我们即对班级同学的早操、晚自习情况进行排查、整治。

从开学起我班的早操一直保持着零缺席，但做操结束后大家都会自动解散，较为混乱；现在我班同学不仅每天都能在6点45之前在操场集合完毕，还都能在领操员的指挥下先集合再解散，做到有秩序地退场。

晚自习时间，我班同学们都能做到安静自习，不打扰他人。但部分同学会在晚自习临结束前大声喧哗。经过动员之后，全班同学积极配合，除了再没有晚自习结束前大声吵闹的现象外，在班级部分学习认真的同学的带动下，同学们现在还会提前到教室进行自习，班级学习氛围非常浓厚。

宿舍则是我们排查的另一重点。秉着“我行动我文明”的精神，上周末，所有同学一起利用周末的时间对宿舍进行卫生大清扫，并积极对宿舍的装饰进行了具有专业特色的布置。周一上午，班主任带着同学们一起检查宿舍情况，并评选出了本班的“宿舍最佳整洁奖”，“宿舍最佳学习氛围奖”，“宿舍最佳温馨奖”“宿舍布置最佳创意奖”以及“宿舍布置最佳专业特色奖”。在经过排查之后，宿舍的一些问题得以解决，同学们都在为营造良好的宿舍环境不断努力着。相信我班的同学在文明宿舍创建中一定会取得很好的成绩！

课堂上，我班一直以“不迟到、不早退、零旷课”为班级口号。主题教育月中，我班同学每节课都是满勤，上课认真听讲。最值得一提的是，无一同学在课堂上玩手机、上网等。

我们相信只有有了这些文明习惯，才能使我们的生活、学习和工作都更加美好。

二、班级开展“我行动我文明”活动

为了深化班级的良好风气，也为了将“文明”精神传递给全校其他同学，我班开展了文明系列活动。3月5日，“认领小树苗”爱心活动为环境保护作出贡献； 3月10日，文明礼仪知识竞赛使我们更加深切体会到中华民族的文明礼仪，塑造了当代大学生的良好形象。3月12日，“弘扬淮师美德争做文明先锋”签名活动将文明礼仪传遍淮师的每个角落，号召大家努力争做文明淮师人。3月20日，班级文明宿舍的评比不仅美观了宿舍，更是促进了宿舍和谐氛围的形成。3月22日，以“学习文明礼仪是否需要榜样”为辩题的辩论赛让大家对文明的理解也更深一层。3月23日，班级同学一起制定文明修身守则，更好地进行自我监督，严格规范自身的行为举止，不断提高自身的文明素质。

三、班级同学参加学校，学院活动情况

为了积极响应学校、学院的号召，我班同学积极参加校、院的各项活动。如我班王燕等同学参加校“学恩来精神，做文明使者”演讲比赛；全体同学一起参加院文明行为准则学习；李学飞，王燕等同学参加院文明征文比赛；相鸿坤等同学参加院文明标语征集大赛；秦淑静，贡旭彬等同学参加院周恩来知识竞赛；我班全体宿舍都报名参加了院文明宿舍评比。同学们都积极参加到主题教育月的活动中来。

四、未来工作计划

虽然班级的文明活动已取得了一定的成绩，但我们仍希望通过继续开展一些活动，使文明之风永远盛行在我班。目前，我们计划举办如下活动。1组织同学观看关于文明礼仪的影片，更好地学习文明礼仪知识；2评选班级早操标兵活动，增强同学们认真做操的意识； 3 举办“一天改一陋习争做文明先锋”的活动，更好地提高同学们的自首修养。4组织同学前往桃花坞宣传文明礼仪知识，让文明礼仪深入平常百姓的心中5 “我与舍管是一家”的祝福语征集活动，感谢舍管的叔叔阿姨对我们的悉心照顾。6 举办班级乒乓球比赛，增强同学们的体育锻炼意识，丰富大家的课余生活。

回顾即将过去的一个月，团结的思想让我们有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力更上一层楼，光荣的成绩激发我们的斗志——我班同学都决心在未来的日子里，继续用文明演绎我们的精彩人生，以激昂的斗志继续走过我们的大学轨迹，再接再励，再创辉煌！

我的汇报完毕，谢谢！

主题教育开展情况汇报材料篇3

自从“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xx局坚决贯彻落实总书记重要讲话精神，在省委第xx巡视指导组的精心指导下，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来，整体推进，贯穿始终，确保主题教育高质量扎实推进。现就xx局“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报如下：

一、主要做法及成效

(一)强化组织保障，落实工作责任。xx局党组从开展主题教育一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实，成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，研究制定了主题教育《xxx方案》。x月x日，组织召开了主题教育动员部署会，局长xx作了动员讲话，对开展好主题教育进行部署;制定下发了《xx局主题教育6月份主要工作安排》，对重点任务细化分解到每项内容和每个处室;领导小组定期召开会议研究听取主题教育进展情况，作出安排部署。主要领导认真履行第一责任人职责，亲自谋划部署、督促落实;班子成员充分发挥带头表率作用。领导小组办公室做好跟踪指导，确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实不走过场、统筹推进、全面落实。

(二)认真抓好学习教育。坚持读原著悟原理，集中安排一周时间，采取举办读书班、党组理论中心组学习等形式，局领导逐字逐句学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定篇目，局主要领导作了形势政策专题辅导报告，每名党员干部制定了个人自学计划，确保学习教育不断档。在主题教育读书班期间，开展集中学习x次、专题研讨x次，自学成果交流x次，x名局领导作了交流发言、xx名处室和直属单位负责同志汇报了学习心得，xx名科级党员干部汇报了学习思考和体会，处级以上干部每人撰写心得体会x篇;深入学习总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神、总书记在中央和国家机关党的建设工作会议及深化党和国家机构改革总结会议上的重要讲话精神、总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神，不断统一思想，深化认识。各支部、直属各单位在党员自学的基础上，普遍组织开展集体学习和研讨交流。同时，组织党员干部观看了《周恩来回延安》影片、邀请x名xx省推荐的全国脱贫攻坚奖候选人作了典型事迹报告，集中观看警示教育片x次，开展理论知识测试、主题演讲比赛、主题征文各x次，有效深化了学习教育效果。

(三)贯彻严实要求，深入开展调查研究。召开局党组扩大会议，紧紧围绕xx、xx以及党的建设等中心任务，精心研究制定《调查研究工作方案》，明确调研主题、内容、人员、时间等。从x月x日起，由局领导带队，组成x个调研组，先后深入xx个贫困县，坚持问题导向，聚焦问题短板，采取座谈交流、个别访谈，查阅资料、实地查看等多种形式开展调研。据不完全统计，各调研组在基层发放问卷xx余份，征求到意见和建议xx条，梳理后形成需要整改的问题xx个。截止目前，调研发现的问题已整改xx个，提交调研报告xx份。x月xx日召开了调研成果交流会议，x名党组成员交流了调研成果，局党组书记逐一进行了点评

(四)注重多措并举，进行全面检视问题。严格按照“六对照一结合”要求，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政建设方面存在的突出问题进行检视，全面查找不足和短板。广泛听取意见建议，制定下发《关于征求xx局开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见建议的函》在办公楼前设置征求意见箱、开设网络邮箱、开通专线电话，充分听取工作服务对象、基层党员群众对局领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。开展专项整治自查，专门下发专项整治自查表，局领导围绕中央部署的专题整治问题、调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题，深入自查反思，人人列出了专项整治自查清单。

(五)坚持问题导向，扎实抓好整改落实。突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，坚持把“改”字贯穿始终，在前期深入开展专项整治自查的基础上，把中央部署的专项整治同省委作风建设年部署的专项整治、调研发现的问题整改、群众反映强烈的问题整改、巡视巡察反馈的问题整改结合起来，重视解决xx工作中不担当、不作为等问题，逐项列出问题清单，认真研究制定了《xx局领导班子专项整治工作方案》，逐条制定整改措施，明确责任领导、责任处室、整改时限，坚持立查立改，即知即改，一时解决不了的盯住改、限期改，深入扎实进行整改落实。

二、存在的问题

总体感觉xx局主题教育开展得比较扎实，取得了阶段性成效，但也存在一些不容忽视的问题：一是学习教育进展不够平衡。二是作风不严不实的问题依然存在。三是创新意识不够强。

三、下一步打算

(一)紧跟抓学习。充分发挥领导干部以上率下作用，坚持读原著学原文悟原理，在原有学习的基础上，结合局党组理论学习中心组学习，深入开展研讨交流，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。各党支部和直属各单位组织广大党员，采取每天自学半小时等方式继续抓好理论学习。同时，按照中央和省委要求，及时把党史、新中国史等内容，作为党员、干部日常教育培训学习的重要内容，认真抓好贯彻落实，确保学出成效。

(二)全面推动调研成果转化。对调研中发现的问题，能够立即办、马上办的，不等不靠立行立改，切实让群众感受到开展主题教育的实际成效;对一时解决不了的问题，结合工作实际，及时研究制定切实可行的政策措施，进一步推进发现问题得到解决。同时，进一步修改完善调研报告，坚决杜绝搞形式、走过场，切实提高质量。

(三)扎实检视反思突出问题。严格按照“六对照一结合”要求，局领导班子和领导干部，各支部和直属各单位一方面通过党员干部提、自己找、上级点、互相帮等方式，结合学习教育反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议，进一步深入梳理检视问题清单。另一方面围绕“六个对照”内容，紧密联系思想工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自觉对标对表，结合梳理形成的意见建议清单，进一步深刻查找存在的突出问题，制定整改措施，建立工作台账，紧盯时间节点，抓好推进落实。

1101健康生活主题教育月汇报材料篇4

教育系统主题教育“大调研”活动汇报材料按照市主题教育的统一部署和工作要求，结合教育系统主题教育的实施意见和工作实际，市教育系统高度重视“大调研”活动的开展，科学谋划调研内容，不断创新调研途径，切实强化调研措施，在“广、深、实、严、真”五字上做足了文章，达到了常规工作和调研活动的“两不误、两促进”，为下一阶段的“总结提高”工作奠定了坚实的基础。

一、主题突出，内容丰富根据教育系统主题教育的实施意见，紧密围绕“以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展”的总主题，紧密围绕“干部职工受教育、事业发展上水平、人民群众得实惠”的总目标，紧密围绕“聚精会神干事业、公平正义促和谐、改革创新求发展”的总任务，在全市教育系统开展了领导带头、全员参与的万人大调研活动。

心理健康主题教育月活动方案篇5

悦纳自我，乐享生活

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

3月25日～4月25日

四、组织机构

主办：校党委学生工作部(处)

承办：校大学生心理健康教育中心

协办：校大学生心理朋辈指导中心各学院大学生心理朋辈指导中心

五、具体活动安排

(一)首届心理嘉年华“心·体验”活动承办：校大学生心理朋辈指导中心目的：通过嘉年华游戏过程体验，在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的.氛围，通过组织、设计一系列内容丰富、参与性强的活动，宣传大学生心理健康知识，促进建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。

时间：3月25日～3月27日

地点：大学生活动中心

参与人员：全校本科生、研究生、教师

(二)《东林心生活》改版微信公众平台和原创朋辈辅导员之歌-“拥抱天空”正式发布承办：校大学生心理朋辈指导中心目的：通过新媒体普及心理健康知识，宣传学校心理健康教育工作风采。

时间：3月25日

地点：新老食堂门前广场

形式：公众平台微信扫二维码活动，“拥抱天空” MV演员选拔

(三)“朋辈心理辅导工作感悟”主题征文比赛承办：校大学生心理朋辈指导中心目的：通过征文，促进朋辈心理辅导员对朋辈团队、工作的思考和感悟，为更好的指导和提升朋辈心理辅导员的帮扶水平和技巧提供参考。

时间：4月2日～4月15日

参与人员：全校朋辈心理辅导员(各学院心理朋辈指导中心学生干部、班级心理朋辈辅导员)，自愿参与。

形式：征文，评比出一、二、三等奖。所有获奖征文分批次在东北林业大学学工网站和大学生心理健康教育微信平台发布。

(四)教师、学生个人成长培训承办：大学生心理健康教育中心目的：通过咨询技能、朋辈辅导技能等主题的工作坊、将理论与现场模拟、实践体验相结合，进一步提升专兼职咨询师、心理专干、朋辈辅导员的专业技能，有效促进工作团队的个人成长。

时间：3月28日～4月25日，每周1次，每次2小时。

地点：大学生活动中心

参与人员：各学院业务教师、专兼职心理咨询师、各学院心理专干、心理朋辈辅导员、研究生

形式：理论讲授、现场模拟、团体辅导相结合

(五)“爱自己，从表白开始”宣传活动承办：校大学生心理朋辈指导中心目的：激发大学生用文字、心声、照片和实际行动表达对自我的珍惜，对生命的敬畏，对人生的热爱。

时间：4月8日

地点：新老食堂门前广场

参与人员：全校学生

形式：1、“私信·I LOVE ME”活动(现场活动)2、“爱自己，爱睡眠”活动(现场活动)(1)“我要早睡”早睡宣言留影活动(2)“寄给夜猫子”明信片投递活动

(六)“你最珍贵电话传情“活动承办：校大学生心理朋辈指导中心目的：鼓励同学们说出自己的爱意与歉意，使同学们的人际关系更和谐，自身更加乐观开朗，帮助同学传达爱意、解开心结。

时间：4月16日

地点：新老食堂门前广场

参与人员：全校学生

形式：参与活动的同学在背景墙上选取照片，在照片背面写上自己想对同学说的话，落款标明自己的姓名及对方的电话号码，完成后将照片交还工作人员，写完话语的同学要到另外一位工作人员所在的背景墙上选取一张已写话语的照片，拨通照片背面的电话转达上面写的话。

(七)心理危机工作研讨会承办：大学生心理健康教育中心目的：围绕当前心理健康教育工作中遇到的常见问题，以案例讨论的形式，积极探求危机个案发生时的有效解决办法与处理措施，进一步提高大学生心理健康教育工作队伍的专业化水平。

时间：4月25日

地点：行政楼党委学工部219室

1101健康生活主题教育月汇报材料篇6

阶段性工作汇报材料

一、完成“规定动作”

根据县教育局《强师德守法纪主题教育方案》的要求，我校认真研究成立组织制定方案，9月1日召开强师德守法纪主题教育动员会议，具体布置安排主题教育。按照时间结点，现已进入

第三阶段。按照“规定动作”，在9月15日前，51名教师个个完成了5000字以上的学习笔记，2000字以上的学习心得，1000字以上的自我剖析报告，人人落实了整改方案，签订了师德承诺书。学校召开学生座谈会3次、家长座谈会2次，民主评议会3次，设立师德信箱，公开师德监督电话。9月13日召开校委会认真研究我校师德师风中存在的突出问题，并形成了自查报告，随后制定了整改方案。

二、六点体会

如何使主题教育取得实效，不流于形式，我们有六点体会。

1、将主题教育与促进日常教学工作规范化结合起来，通过建章立制规范了教师的教学行为，学校制定了教师备课、上课、作业批改、课后辅导等常规要求；

2、将主题教育与中心工作结合起来，组织教师走进社区、走进家庭，为46名留守儿童选定了代理家长，完成家访1次；

3、将主题教育与解决突出问题结合起来，全体教师无一要求学生使用基础训练以外的课辅资料。

4、将主题教育与学校发展结合起来，组织学生参观新校区

效果图，增强了学生的爱校情感；根据学生建议，改进班级工作，增强了教师的服务自觉性。

5、将主题教育与提升教师师德修养结合起来，在开展多种活动中培养教师的主人翁意识，提高师德修养，陶冶高尚情操，引导和激励教师做到“三爱”、“三让”、“五心”。即：爱事业、爱学生、爱学校；让社会满意、让家长满意、让学生满意；对待学生要做到热心、关心、诚心、细心、耐心。

6、将主题教育与身边先进人物结合起来，在活动中学校安排市先进教师陈君谈如何提高教育教学质量的做法，让大家谈体会，谈感受，使大家感受到榜样就在身边。

三、下一步打算

师德师风建设是一项长期而艰巨的工作，今后我们将立足实际，大胆创新，积极探索师德建设工作的新思路

1、认真总结表彰。