学生外出写生安全预案

学生外出写生安全预案（共8篇）

学生外出写生安全预案 篇1

高二年级学生外出写生安全预案

鉴于学习色彩的特殊要求和需要，拟于4月26日组织高二年级美术生到市内公园进行写生活动。为强化本次活动安全管理，增强师生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，保证活动过程中，应急措施落到实处，能有效及时应对各类突发事件，特制订以下应急预案：

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对

2、学生优先原则

3、就地抢救原则

4、报警、求援原则

5、维持秩序、迅速疏散原则

二、应急反应组织安排：

1、外出活动前周密筹划，详细制定方案，充分考虑活动的安全因素，做好突发事件的应急准备。做好活动前安全教育工作，写生准备工作。发生突发事件，在最短时间内做出决策，采取相应措施，并及时向校长汇报，作好各项善后工作。

2、年级主任担任总指挥。统筹安排、具体落实此次外出写生的各项准备工作，总体应对写生活动中各类突发事件。

3、各写生地点另设负责人。协调应对本写生地点的各类情况。班主任及专业教师共同负责学生安全，班主任为本班第一安全责任人。

总指挥：

XX公园负责人：

XX公园负责人：

XX公园负责人：

三、做好预防和教育工作

1、外出写生当天，原则上活动涉及的领导及老师不得请假。

2、活动前做好三个层次的安全教育：年级教育；班主任教育；家长配合教育，强化学生的安全意识，增强自我防范能力和自救互救能力。培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。

3、班主任在对学生进行安全防范教育的同时，提前将学生分组，每组6——8人，设立组长。教育学生不得离组擅自行动。

4、班主任对学生做好礼仪和交际教育，预防和他人冲突。进行形象教育，处处维护学校形象。要求参加活动的学生必须穿校服。对于违纪和有损学校形象的行为，按照学校纪律严惩。

3、活动前几天班主任要通知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容、活动时间，协同做好教育工作。

4、活动前，年级派专人和专业教师一起到活动场所实地察看是否存在安全隐患，并做好写生当天学生具体分布安排工作。

5、活动时，所有教师的手机必须保持畅通。要求学生转移活动地点或结束活动时必须以小组为单位，必须清点人数。

四、因天气因素变更活动处理：

1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

2、对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

五、学生的到达与疏散

走读学生直接从家或住校学生从学校到达集合地点——公园门口，写生时间为8:00至11:30，14：00至17：00.17：30前将学生作业收齐（如有变动，及时汇报校领导），学生交完作业后，即可离开。要求学生尽量结伴而行。

学生在公园内的写生地点由专业教师指定。

五、学生突发事件处理：

1、一旦在写生地点发生突发事故，现场人员立即报告总指挥，总指挥立即报告校领导，同时组织人员以最短时间，最快速度实施力所能及和切实有效的抢救措施。出现严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、写生地点负责人迅速将其他师生撤离事故现场转移到安全地带，维护好现场秩序，做好事故现场的保护工作。

3、在学校领导的领导和安排下，协助与家长、公安、医疗、保险各方的接洽。

4、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即上报总指挥，联系应急车，就近送医院。如需要及时通知学生家长赶往医疗点。

5、允许学生佩带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。如发现学生走失，应立即组织就地寻找并及时上报。

七、未涉及事项由总指挥及时上报，协调解决。

艺教处

2014年4月

学生外出写生教师要求

为顺利完成此次外出写生任务，树立我校良好形象，对参与本次活动的教师特提出以下要求：

1．牢记安全第一。对本班学生做好安全纪律教育，注意交通安全，不到危险地带画画，不私自行动，不擅自离组等。要求学生不得纠集校外人员到场。

2．守住学生，有序画画，严格遵守外出写生作息时间。

班主任：将本班学生合理分组，分组时将学生及其家长联系方式进行核对，并随身携带；住校生从学校出发时、公园门口集合时集中点名，写生活动进行中，随时通过小组长点名。安排好中午学生物品的保管工作。领取保管好学校宣传物品，结束后由年级统一上交。

任课教师：要求学生带好配齐绘画工具和材料；安排好学生的写生位置，一个班级尽量在一起；经常巡视，争取辅导到每一位同学；进行集体讲评或小组讲评；且要求每位学生必须上下午各完成一张色彩画，交画，做好记录。要求学生每人至少完成两张场景速写。

学生作品由各班带回后交年级组，暂由年级收集保管。

3．进行不间断巡视，知道每个学生的位置，督促学生抓紧时间画画，有情况及时向负责人反映。

4．注意学校形象，提醒学生爱护公物，礼貌待人，注意卫生，不乱扔垃圾，不乱倒脏水。尤其要杜绝学生抽烟等严重损害学校形象的行为发生。

5.若学生之间或与游客发生纠纷，老师要立即出面制止并及时妥善解决；妥善处理偶发事件，并向负责人通报。

6、所有参与活动教师的手机必须在写生前后三天时刻保持畅通。

7、年级安排专人留取写生活动影像资料，汇总后交艺教处。

学生外出写生安全纪律要求

为顺利完成此次外出写生任务，切实提高同学的绘画技能，树立我校学生的良好形象，特提出以下安全纪律要求，并提请学生家长配合学校对子女进行教育。

1、按要求做好外出写生的各项准备工作，配齐带好绘画工具和材料，做到按时到达，按时离开，不在途中逗留。

2、写生过程中严格遵守中学生行为规范，文明礼貌，遵守写生地点的各项规定和要求，不与游客发生争执，不随地乱泼颜料水，展现我校学生的良好风貌。

3、牢记安全第一。不到危险地带画画，不在过分靠近水边写生；服从班主任和专业教师的管理和指导，在老师的视线范围内活动，在规定地点写生；未经教师准许不私自行动；注意交通安全。

4、加强纪律观念，一切行动听指挥。写生期间一律穿校服，按分组名单活动，严格遵守外出写生作息时间，同学间互帮互助、团结友爱，不追逐打闹。不得纠集校外人员到场。

5、注意饮食卫生。不到周边小摊、小店购买食物，不乱吃零食；注意保管好自己物品，不带贵重物品。

6、遇有特殊情况，及时与教师取得联系，不得擅自主张。

7、如有学生违反规定，严格按校纪校规处理；情节严重的，学校将及时通知家长接回。

学生外出写生安全预案 篇2

建筑装饰专业学生的写生课程大多安排在大二学年, 刚结束完专业基础课程 (初步接触设计课程。尽管通过了一年基础课程零起点的培训, 但是与社会对人才的需求要求相比还是存在一定的差距, 通过教学观察主要分为以下几个方面:

1. 作品质量不高

从我们的学生提交上来的作品质量来分析, 主要存在三个方面的问题:透视错误、构图偏差、用线生硬。如果把这三个问题的出现完全用他们接触时间短、功底不扎实、文理科生不够大胆等诸多借口来搪塞, 我个人认为过于牵强。

外出写生课程的重点在于训练学生的观察能力、概括能力以及造型表现能力。从学生存在的三个方面问题来看, 透视错误属于观察能力欠缺, 透视对于建筑速写至关重要, 虽然不可能每根线都符合透视的要求, 但大的透视关系必须正确;而我们的学生往往被建筑的细枝末节所迷惑而忘记了整体, 导致画面的线条紊乱不齐没有主体, 完全没有消失点的概念, 所以这是观察能力的欠缺;构图偏差属于概括能力欠缺, 构图对于任何一幅艺术作品来说, 都是一个统筹、规划、构思的过程, 构图的好坏直接影响到最终结果。而我们的学生往往是眼到拿手到哪, 动笔之前没有统筹构思画幅的观念, 以至于往往作品不是构图过偏就是构图过满画不下, 这是学生无法用笔去概括眼睛所看到的事物;用线生硬属于造型能力的欠缺, 速写主要以线条为主, 可以说线条是画面的灵魂, 每一根线条都具备它独特的性格, 不同的性格在画面里都起到不同的作用。我们的学生最容易犯的一个错误, 就是机械理解线条, 才导致画面僵硬、不生动。

2. 情感欠缺

情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。1在这里狭隘的范围定义为临摹物与景物的情感缺失。在前期基础学习中为了快速的达到教学效果, 大量让学生临摹书本、照片等相关学习资料。但是从学生作品来看, 学生只是处于一个被动抄袭对象的阶段, 着眼于细节死抠细节造成形体形态结构严重脱节, 调子紊乱、缺少整体感, 立体感偏弱, 空间感不强。从表象上看, 建筑速写的初期训练活动是一种技能学习的过程, 但从深层次去挖掘学生在临摹的过程中只是机械的抄袭, 机械性复制眼睛所看到的事物是冷冰冰的一根线、一块黑影、一组建筑, 这是没有带着情感去理解事物的结构, 属于情感欠缺。

3. 不同专业方向但写生模式相同

笔者所在的院校开设外出写生课程的专业有平面设计、环境艺术设计、动漫艺术设计及所在专业建筑装饰设计等。学生所学的基础课程不一样、人才培养方案制定不一样、毕业后所从事的行业不一样, 但外出写生课程的具体教学对于各个专业大多采用的是相同的教学模式。教育内容页基本相同, 主要突出的是一般性的写生问题, 注入风景写生的的基本规律、基本构图的训练, 与学生所学的专业联系得不够紧密。这也是大部分高职院校外出写生教学共同存在的一个问题。对于培养以技能型人才为目标的高职院校来说, 外出写生课程的教学内容应该把基础的写生能力与学生所学的专业方向紧密结合起来, 突出外出写生课在具体专业中的应用能力, 而不是千篇一律的绘画。

二、建筑装饰专业外出写生的探究

各个大专院校对写生课程的不遗余力的课时设置体现了写生课程的重要性, 这是既尊重艺术规律、同时又是注重生活关注现实的良好表现。

首先, 作为教者必须起到好的带头作用融入学生去画, 带领学生去画;这点与科班出生的艺术类学生有所不同, 不能只是指点性、阅览性以评价为主的教学。在传授知识带领绘画的途中, 允许学生在写生中仁者见仁智者见智, 采取不同的手法去实验性绘画尝试, 当然, 也由于学生的成长经历、看待事物的焦点、认知等因素存在各种差异性, 作为教师也要站在一定的艺术高度进行客观、理性的引导, 使学生在即宽松而又严谨的氛围中寻找出适合自己的路。

其次, 在传授知识的过程中应该避免点滴传授、散点状、甚至只是源于老师经验的知识传授的旧的知识结构, 这将会使得学生逻辑思维混乱。写生的前一周作为写生教学准备周, 学生可以在老师的组织下, 观看相关影像资料, 了解其目的地的风格特点。对于图片、开展针对性的作品临摹练习等、以小组为单位进驻外出写生基地, 白天组织学生进入写生基地, 从浏览参观到静下心来绘画, 每天带着教学任务去考察;每天晚上利用半个小时, 对每个学生的作业进行集体评点, 以肯定和鼓励为主, 及时分析讲解目前所存在的毛病, 总结每个阶段取得的成绩和存在的问题, 并明确下阶段要解决的问题和预期需要达到的目的, 做到循序渐进、有的放矢。

最后, 应该针对不同专业去组织各具特色的写生。建筑装饰专业其教学重点是以建筑为主, 除了要强调写生的基本规律、形体透视变化规律, 更要着重学习了解建筑装饰构造 (如墙基础构造、楼地层构造、楼梯构造、屋顶构造、门窗和遮阳构造等) , 装饰材料与施工工艺。所以在学生建筑写生目的地的选材上, 重点不是掌握花草树木的画法, 而是深化到建筑外观直至建筑细节的深入, 而写生的主题应该是与建筑结构、建筑特色所相关的题材;以及考察的形式对材料施工工艺进行考察, 从古建筑、特色建筑中取其精华去其糟粕, 最终达到与专业紧密相关所要获取的信息。

写生对于建筑装饰是基础, 对于从事相关学科的人也很有吸引力。但是如何将这门课程发挥至极致, 让学生不是一味的走出校门拍照、单纯的绘画、或当成一种集体春游的形式。此篇论文为2011年湖北省“高职院校运行机制改革”试点项目阶段性成果。

参考文献

[1]杨名.浅谈写实主义绘画及它在当代中国的发展趋势[J].文艺生活, 2012. (12) .

[2]林崇德.心理学大辞典[M].上海教育出版社.第1版.2003.

学生外出参观学习安全预案 篇3

我系计划于2008年12月16日-17日上午8：30至12：00组织家具0701班学生（总52人）赴快环建材市场和福安家家具城参观学习，为了本次课外实践活动顺利开展，并确保学生人生安全，根据《广西机电职业技术学院重特大突发事件（安全事件）应急预案》的要求，制定本安全工作应急预案：

一、实践活动时间：

第一天：2008年12月16日，上午8：30至12：00

第二天：2008年1月17日，上午8：30至12：00

二、实践活动地点：

快环建材、长岗岭昌越家具厂

三、实践活动带队教师：

负责人：江涛老师、陆莹老师

四、具体工作安排及安全措施：

1、出发前预先召开带队教师会议，做好安全防范工作。

2、出发前预先做好学生的安全教育工作，讲解各项安全注意事项，并交代每位学生签署安全保证书。

3、出发前预先做好分组计划，每组选出一位小组长，集体展开活动。

4、学生分散到达指定实习地点后，在指导教师安排下进行实践，并完成实践任务，5、在实践现场要严格遵守实践的各项关于实践的规章制度，不得做有损学

院形象的事情。

6、在实践过程中不允许有学生私自外出活动，如出现违反带队教师要求和实践的相关规定的行为，后果由学生本人承担。

7、实践结束后于中午12：00由学生组长带领至预定集合地点，清点人数后及时返回学校。

学生外出体育考试安全应急预案 篇4

为了强化安全管理，及时应对突发事件，迅速合理地处理各种安全事故，保障全体外出师生的人身财产安全，确保本次考试顺利进行，特制订以下应急预案：

一、加强对中招体育考试安全工作的指导

学校成立2017年中招体育考试安全工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，行政人员为成员。领导小组的工作职责是：制订、检查、落实各项安全防范措施；对考场服务组进行安全教育；处理现场突发事件；协助考场处理突发事件。

考前召开考生会议，对学生进行纪律、交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。考生临时受伤或患有严重疾病的，要办理缓考、免考手续。

二、具体突发事件处理措施：(一)处理交通事故应急预案

1、车况：组织学生集体乘车赴考，联系有营业执照的车队，并要求车辆应有牌有证且检测完好，对车辆和司机严格把关，确保安全。要控制乘员数量，保证不超载；要配备跟车领导或教师，确保考生往返途中的安全。

2、出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后，都必须清点学生人数（分成若干小组，由组长负责），保证准确无误。

3、行车时，带队老师应密切关注学生，头手不得伸出窗外；随时为身体不适者和晕车者提供保护。

4、到点停车，下车的程序是： 带队老师先下，确保交通安全后，再让学生有序下车。

5、如出现交通事故或意外情况，应记住肇事车的车型、车牌、颜色，维护现场，迅速拨打110（122、120）报警电话和救护电话，与公安交警部门、医院取得联系，并上报中考体育领导小组，及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救。配合有关方面处理好善后工作。

自救措施：

（1）如有人员受伤，应尽快由随车负责人送往离出事点最近的医院进行抢救。

（2）无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上其他人员转移到安全地带，如 撤离时车门无法畅通，应立刻砸破车窗以便逃生。

6、如遇车厢内发生意外，带队老师必须立即负起或指挥、或施救、或报告之职责，不得延误时机，更不能坐视不管或丢下学生不管。

(二)考试期间预防和处理突发事件应急工作措施

1、发生突发事件如遇绑架抢劫事件，要以全体学生的生命为重，保持镇静，巧妙周旋，尽可能赢得时间，以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。2、200米跑对考生的速度还有耐力要求较高，要对考生做好考前指导，及时关注学生考试时和考试后的身体状况。

3、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，立即请医务人员及考务组有关人员到现场医治。如伤情较重马上由教师送往就近医院抢救治疗，并及时上报伤情（病由）。

4、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：（1）我校安全工作领导小组应立即向考场报告，请考场安全工作领导小组其他成员立即派120急救车进行急救。

（2）学校领导小组联系学生家长，配合抢救和治疗学生。

（3）考生是否继续考试由教育行政部门决定。经医生确诊不能继续进行考试的考生，由学校向中考体育领导小组申请，办理缓考手续。

5、出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施：（1）做好人员疏散、踩踏等秩序、救护等组织工作。

（2）如有受伤等情况，请考场医务人员立即赶到现场进行救治，我校安全工作领导小组根据情况将伤者送到医院救治。

（3）要服从考场安全工作领导小组的统一安排，协助做好救治和秩序维护工作。

(三)参观应急预案

1、学生必须按小组开展活动，不得单独行动。带队老师应当始终与学生在一起。

2、教育学生遵守交通规则，不到危险场所玩耍，不攀爬险要，不买危险品，不做有危险的游戏，不与陌生人争斗。

3、遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拨打120，或送附近医院。

4、活动前，要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。

5、带队老师要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食，如有学生腹泻、腹胀或食物中毒，就好立即采取必要措施（如上报、救护等），并及时收集相关证据，以备查验。同时，还要注意观察了解其他同学的状况，切忌麻痹大意。

中学组织学生外出活动安全预案 篇5

为了切实加强学生外出活动安全管理，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。

一、组织领导

学校建立学生外出活动安全事故应急处理领导小组，组长李春祥，副组长高以素，二（1）班戴开光、张德富

二（2）班张玉公、高力 二（3）班高书会、王超

二（4）班张瑞清、王克和 二（5）柏永琴、许谐兵、沈伟组成。

二、外出要求

1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2、班主任及老师全程跟班，班主任和带队教师分别在学生的前后。体育教师负责整理队伍。

3、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排

4、各班清点人数上报组织领导。

5、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

6、教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。

7、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，发生事故要采取应急措施并拨打相关人员电话。

8、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，组织人员及下班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

9、在外出时发生事故，负责此次活动的老师应在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助有关部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。.三、处理事故的职责

接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。.四、时间

学生外出写生安全预案 篇6

外出集体活动安全预案

为了确保在安全的前提下，有效组织我校 “铸军魂、励意志”实践活动外出集体活动，体现我校军校建设特色，帮助学生树立崇高的理想，培养学生的坚毅品格、爱国主义意识和综合实践能力，同时探索促进学生健康成长的有效途径,我校组织四、五年级学生赴南京市鼓楼区青少年社会实践基地（原句容市葛村中学）进行“铸军魂、励意志”社会实践活动。我校根据上级主管部门意见，特制订此预案，具体内容如下：

一、成立学生社会实践活动安全领导小组，加强对学生社会实践的安全管理，安全领导小组的成员如下：

组 长：纪明江 副组长：朱良平

成 员：储巧兵 笪红珍 谢美根 朱麟 班主任、辅导教师

二、开展学生参加学校统一组织的社会实践活动前的安全教育

1．召开学生大会，对学生在活动中应注意的安全问题进行充分的教育动员，包括：人身安全、饮食卫生安全、财产安全、活动安全等，要向学生讲明安全的重要性，申明严格的安全规范和安全纪律，增强学生的安全防范意识，并向学生传授安全防范的知识，提高学生的安全防范能力。

2．向学生家长发出关于开展社会实践活动应注意子女安全教育的有关事项的一封信，请家长配合学校做好子女的安全教育。3．班主任利用班会对学生进行社会实践活动的安全教育，班级要配备好班级的安全员。班主任做好学生实践的分组工作，建立班级的实践活动领导小组。

三、车辆配备

外出车辆必须是有营运资质的车辆，不得使用黑车或私家车接送学生。（本次活动使用的车辆为镇村公交所提供的车辆。）

四、学生在社会实践过程中的安全教育和管理预案

1．人员到位，全程管理。在学生社会实践活动开始后直到结束的时间段内，全体带队教师要根据学校的安排，全面负责对学生的安全教育和管理，做到：人不离队，把学生的活动状况全面置于教师的可控制范围内，及时发现学生存在的安全隐患，及时纠正和整改；带队教师要做好学生的点名工作，随时提醒学生注意交通安全、乘车安全、饮食卫生安全、防溺水安全、行为安全以及相关的各项活动安全工作。如果因教师疏忽或缺位造成学生发生安全事故的要追究有关人员的安全事故责任。

2．安全领导小组要加强安全的检查，对发现学生在实践中的安全问题要及时给予通报并通知带队教师采取相应措施进行整改。

3、严肃安全纪律，对违反安全纪律的学生要及时给予批评教育，情节严重的要根据学校的违纪处分条例给予纪律处分。

五、学生在社会实践中发生安全事故的紧急处理预案

1．发生学生人身伤害事故时的紧急处置流程：

（1）带队教师要立即采取有效措施制止伤害事故的扩大，在最短的时间内将事故的情况报告给学校的学生社会实践安全领导小组；（2）立即救治受伤人员，并在最短时间内将受伤人员送医疗机构救治；（3）通知受伤人员的家庭，告知事情的经过和学生的受伤情况，做好家属的情绪安抚工作；

（4）必要时要负责保护好现场；（5）维护好其他学生的正常秩序。（6）对相关的责任学生进行严肃的处理。

2．学生在实践过程中走失的紧急处理流程：（1）在发现学生没有按时归队时要立即向领导小组报告；（2）组织人员在确保安全的前提下查找失踪人员；（3）及时与家庭取得联系，并告知具体情况；（4）必要时寻求公安部门的帮助。

3．发生学生食物中毒或急病时紧急处理流程：

（1）带队教师在接到报告后要立即到达现场，看护好学生，并通知医护人员到场救护或通知120及时将学生送医院救治；（2）及时向学校活动安全领导小组报告事态；（3）属于食物中毒事故的要及时协助查清毒源；（4）及时通知学生的家长，并做好家长的安抚工作；（5）必要时由学校领导小组向教育主管部门报告事故的情况。

学生外出写生任务书 篇7

一、写生目的和任务

1、实习考察：使学生熟悉我国优秀的自然与人文文化，能运用正确的立场、观点、方法认识生活思考生活，独立地客观地分析和解决学习创作中的实际问题，使学生将来更好地适应社会。

2、实习任务：风景色彩写生、风景、人物速写、建筑速写，了解自然科学知识，了解民俗风情，收集创作素材。

二、写生方式

选定相关风景区或民俗民间风土浓郁的写生基地，在基地内进行风景色彩写生、风景、人物速写、建筑速写，了解自然科学知识，了解民俗风情，收集创作素材。学生对景写生，在写生期间内完成一定数量的风景绘画、速写、建筑速写等作业。

三、写生要求

1、色彩风景写生作品10幅，速写作品30幅。

2、创作素材的收集（图片、照片、文字资料若干）

3、实习调查报告一篇（1500——2000字）

四、写生内容和时间安排

（一）基础实习――色彩风景写生

Ａ、具体内容：利用水彩画、水粉画等工具材料现场对景写生，表现出风景的光色、空间等变化，并能结合专业特点，对技法进行相应的辅助练习．

B、时间分配：每日上午、下午

C、地点与场地要求：风景区或民居区，无特殊场地要求．

（二）基础实习――风景速写写生

A、具体内容：以建筑、民居为主要描绘对象，利用速写击发，表现出建筑、民居的风貌特点、结构构造、透视角度等，结合当地民间民俗，适当表现当地人物，能突出速写的语言特征，在线条和快速表现上有所提高。

B、时间分配：穿插于每日的色彩写生中完成。

C、地点与场地要求等：风景区或民居区，无特殊场地要求．

五、写生的考核方式和成绩评定标准

（一）实习考核方式

速写、每日笔记、实习报告、系列作品、展览汇报、纪律评定综合考核完成。

外出活动安全应急预案 篇8

在学校抑或是社会中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，预先制定应急预案是必不可少的。应急预案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的外出活动安全应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

外出活动安全应急预案1

为了预防和减少园外集体活动事故，保障幼儿人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《幼儿伤害事故处理办法》的精神，特制定xxxxxx幼儿园幼儿外出活动应急预案。

一、组织管理

为了防止幼儿外出活动突发事件的发生，领导协调各部门处理事件，幼儿园成立园外集体突发事件应急领导小组：

组长：xxx

副组长：xx

成员：xx、xx、xxxx及各班教师、保育员

二、引发园外集体事故的原因分析

可能引发园外集体事故的原因多且复杂，归纳起来主要有：

1.园方未对幼儿进行必要的安全教育;

2.带队教师疏于管理;

3.幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;

4.租用的车辆车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶员技术不熟练、应变能力差;

5.场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患，不符合国家安全标准等。

三、预防办法

1.日常教育教学中，幼儿园应联合家长，通过各种途径，如家园墙、家园园地、班级微信群等途径对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识;

2.加强对教师的责任意识教育，要求教师严把园外集体活动的全过程，尤其是穿越马路时，教师要有防范措施;

3.幼儿与教师穿着校服，统一着装，活动前检查好幼儿穿戴，便于认领、识别和排除不安全因素;

4.要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务，乘车途中教师检查门窗，站在车辆重要位置中。每辆车配有一位负责人;

5.活动前，园方派专人到活动场所，实地查看活动器械(具)、设备设施是否存在安全隐患;

6.如遇突发状况，可先向附近的小区安保巡逻力量求助，或联系小区物业办公室及警方110等求援。

四、处理及善后

在园外集体活动一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

1.园外集体活动中的交通事故应立即报警;

2.以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治，并通知家长;

3.重大事故立即成立事故处理小组，统一指导指挥协调;

4.如果事故由园方管理和幼儿自身原因引起的，可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作;

如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施设备引起的，幼儿园要与活动场所、组织单位交涉，配合进行善后处理工作。

5.园长负责做好对事故幼儿的安抚工作，同时做好媒体的应对工作，如需移交公安机关处理，积极配合公安机关进行调查处理。

五、总结报告

事故发生后，幼儿园各个岗位要严肃认真的查找工作中存在的不足和漏洞，进行总结和完善，加强管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向上级部门做出书面报告。

幼儿园外出活动安全应急预案

一、目的意义

根据鼓楼区教育局《关于师生集体外出活动报告制度的通知》精神，为做好幼儿集体外出活动的安全工作，制定本预案。

二、时间、地点、人数及车辆

时间：本 部：20xx年11月12日上午9：00~11：30(如遇特殊情况，另行安排)

聚福园部：20xx年11月16日上午9：00~11：30(如遇特殊情况，另行安排)

人数：大班全体幼儿237人(其中本部172人、聚福园部65人)

地点：云锦博物馆(茶亭东街240号)

车辆：全园大班7个班，每班用车一辆，共七辆车。

三、应急小组成员名单

组 长：陈静、杨建

副组长：朱水莲、姜慧、王沁凌、闻露、陈笑萍、凌晨、丁仕华、组 员：曹吟竹、赵桂芳、曲敏、朱巧凤、马文彬、黄侔苏、闻露、吴小健、金萍、刘静、丁梅兰、浦玥、顾晓萍、黄健、湛毓芳

四、应急小组职责

1、组长：如遇突发事件，要及时了解情况，控制局面，视情况做出妥善决定。

2、副组长：负责本班幼儿乘车、参观活动过程的安全组织和管理;遇突发事件及时向组长汇报，并进行妥善处理。

3、组员：协助副组长负责本班幼儿活动过程中的安全护理工作。

五、安全工作保障措施

(一)前期准备

1、召开大班年级组会议，明确责任，层层落实，责任到人，确保幼儿外出参观的安全。

2、派指定工作人员进行实地路线勘察，排除事故隐患，确保活动顺利进行。

3、利用班级上课的`形式对幼儿进行相关的安全教育。

4、印发告家长书，请家长配合幼儿园对幼儿进行安全教育。

5、幼儿园与雅高风光旅游有限公司签订交通运输协议，明确各自的安全管理责任。

6、参观活动前向鼓楼区教育局、交警五大队分别提交书面申请。

(二)活动过程要求

1、按规定的路线有序组织幼儿排队出发和回园，到达目的地和回园后及时点名，确保幼儿外出安全。

2、如幼儿轻伤，可就地及时对症处理;如受伤严重，班级教师应迅速向应急小组组长汇报，在做好抢救工作的同时，及时拨打“110”、“120”，以最快时间送往医院。

3、如遇交通事故，及时拨打“110”、“122”，并稳定幼儿情绪，做好其余幼儿的疏散工作。

4、活动结束后，班级教师及时清点本班人数，并将幼儿带回班级;如有家长在门口接孩子，必须清点好人数后才能让家长将孩子接走。

外出活动安全应急预案2

本预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成、或者可能造成师生员工生命财产和身心健康损害的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。

一、组织机构

组长：杨会年

副组长：于农、缪献文、汪义泉

组员：总务处、德育处、教导处、卫生室、年级主任、班主任、任课教师等。

二、责任分工

1、组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；

2、副组长安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救、救援工作；

3、组员根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施；

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

三、应急措施

学校组织师生集体外出或大型活动，必须将申请书和安全应急预案上报区教育局，经同意后方可实施。应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从突发事件应急处理工作，并积极加以督察和指导。

（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理，及时将事故信息报告区教育局。

通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对事件的危害程度做出初步评估。

（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往就近医院或向120急救中心求助。

受伤人员较多、情况比较复杂时，应同时向110求助，保护好事故现场。

（三）突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场，采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

参与活动的任何组织和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。

四、善后处理

1.突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

2.突发事件发生后，在首先做好应急处置工作的情况下，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，告知事件原因、处理办法和可能的结果。

五、法律服务

涉及学校责任或第三方责任的，尽早向知法律顾问通报情况，征求其依法处理的措施和办法。

外出活动安全应急预案3

一、组织机构

组长

副组长

组员 综治队教师、德育处教师、各带头负责领导

二、事故防范制度：

1、严格执行外出活动前的申报制度，活动组织部门事先应向校领导和主管部门提交书面报告（包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容），获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。

2、活动组织部门负责对班主任及全体学生进行事前安全教育，增强师生遵纪守规和安全防范意识。

3、成立学生集体外出活动安全事故防范及应急处理小组。每次外出活动前必须要组织召开学生安全工作会议。强调学生集体外出安全意识，进行安全部署，尤其要明确德育处老师、年级组长、班主任老师及带头、跟班教师的安全职责。

4、学校每次组织学生集体外出活动前，必须事前要对学生进行安全教育。每次外出要指定专人带队负责安全工作，德育处老师、年级组长、班主任及跟班教师自始至终都要跟着班级学生一起活动。

5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。

三、对学生外出活动中突发事故的应急预案

1、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

2、所有带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。

3、对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。

4、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。

5、突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

四、对具体突发事件的处置

（一）处理交通事故应急预案

1．如遇发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，组织活动第一责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。

自救措施：

（1）如学生有受伤尽快由随车安全员（正副班主任）送往离出事点最近的医院进行抢救。

（2）将车上其他学生带离出事点，安全员立刻将学生转移到安全地带。

（3）在高速路上无论是车祸或车辆故障一律由安全员马上把学生带离车辆，以免发生不测。

（4）如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车安全员立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，安全员应立刻设法砸破车窗以便逃生。

（5）大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，安全员必须知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。

2．学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。

3．随行安全第一责任人指挥人员保护现场。

4．随行安全第一责任人查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。

（二）处理饮食卫生应急预案

1．各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求随队安全员（副班主任）立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。

2．出现食物中毒症状时，随队老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗则由副班主任护送前往。

3．立即组织其他班级安全员对所有学生进行调查，以免造成多人发生中毒事故。

4．组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。

5．事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。

（三）处理人身意外伤害及疾病应急预案

1．如遇绑架抢劫事件、安全责任人首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。

2．发生突发事件随队安全员应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。

3．如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

4．学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全员应立即报告随行医生进行了治疗，如伤情较重应马上由安全员送医院治疗，并及时上报病由、病情。

5．学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，随队医生边做紧急处理同时组织几名安全员随同医生护送前往就近医院抢救治疗。

外出活动安全应急预案4

一、指导思想

为确保学生外出活动出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，尽最大可能把人员伤亡和财产损失降低到最低限度，妥善安置受害人员，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。

二、成立机构、明确责职

1、领导小组名单：

组 长：

副组长：

成 员：

2、领导小组责职：

▲外出活动前周密筹划，详细制定方案，充分考虑活动途中及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。

▲做好活动前安全教育工作，做好后勤保障工作，对食物、水源、车辆等进行安全检查。

▲突发事件时，领导小组要在最短时间内做出决策，采取相应措施。

▲突发事件后，及时向上级汇报，并作好各项善后工作。

3、分工：

三、预防措施

外出活动前，领导小组应制定详细的活动计划，认真做好准备工作，执行学生外出活动的报批制度。

A、11月9日全体参赛人员及组织人员在赵堡学校集中，点名后12点准时出发。

B、每人一座位，不得超员。租用手续齐全的公交车，司机具备驾驶资格且驾驶技术熟练。

C、途中遵守交通规则，速度不得过快。

D、下午1点30分准时到达比赛地点。

E、下车后，朱麦红主任负责查点学生人数，其他教师负责监管学生。

F、比赛完毕，由朱麦红主任查点学生人数，确保全员上车。

G、返回途中，仍按上述预案执行。

四、外出活动突发事故报告及应急处理程序

1、一旦发生突发事故，现场人员立即报告总指挥，总指挥立即报告应急领导小组，同时组织人员以最短时间，最快速度实施力所能及和切实有效的抢救措施。

2、李校长立即向上级主管部门报告，及时拔打120、110等紧急救援电话请求援助，并在最短时间赶赴事故现场，调派人员迅速将受伤人员送往就近医院进行救治。及时通知学生家长，并告知学生情况，已采取的措施和送往的医院。

3、迅速将其他师生撤离事故现场转移到安全地带，维护好现场秩序，做好事故现场的保护工作。

4、领导小组采取相应措施做好善后工作。

5、做好事故上报材料，反思事故发生的前因后果。

外出活动安全应急预案5

1、外出管理人员及教师建立安全领导班子，分工负责（各班的安全由带队教师负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向主任和校长汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

3、发生交通事故：由活动总负责人、分管负责人、旅行社协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，带队老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。

4、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

5、食物中毒事件：

组长、副组长拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和防疫部门报告。

6、如遇火灾事故：管理教师与配班教师应迅速组织学生撤离火场。组长、副组长拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。

7、在游览途中，学生以所乘车为单位统一行动，不得擅自离队，带队教师紧跟学生左右，绝不能离开学生。

8、出发前各带队教师点名，到目的地时上厕所完毕后，再次点名，返回时，清点核实无误后再登车。切实做到：高高兴兴出行，平平安安回校。

外出活动安全应急预案6

一、领导小组

总指挥：李芳(园长)

副总指挥：胡芳(助理)

成员：全体班主任，配班教师和保育员。

二、预防措施

1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识，由活动主管领导及班主任负责。

2、教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。

3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园外集体活动服务，由园长联系。

4、活动前，园方派专人到活动场所，实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患，由邱丽丽负责。

5、把园外集体活动委托给有资质的旅游公司，并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险，由主管领导负责。

三、应急程序

在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理;

1、报告和报警：一般事故24小时内书面报告街道教办，可先口头后书面。园外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后报街道教办。由胡芳负责。

2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治，并通知家长。由全体班主任教师负责。

3、如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。

4、重大事故的处理移交上级相关部门。

5、采取有效措施，做好善后处理工作。

幼儿园外出活动安全应急预案5

为了切实加强幼儿外出活动安全工作，提高全体师生的安全防范意识，确保师生健康安全,我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神，集合本园实际制定本方案。

一、工作原则

1.凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。

2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5.活动前讲清注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。

6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，全班教师必须全部参加，维持活动的秩序。

7.凡全园性活动，要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。

二、应急处理程序

1、事故报警

2、及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，并在事故第一时间及时正确地向领导报告，该报警的要立即报警。

报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

三、紧急疏散和现场急救：

1、事故发生后，幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

2、事故处理

事故发生后，紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时，立即逐级向上报告。

四、工作机构和职责

五、组长：王莉（园长）

电话：***

副组长：包莹（校长）

电话：***

1、社会稳定处置工作小组：

负责人：李莉

主要职责：协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。

2、校舍及教育设施安全处置工作小组

负责人：陈磊

主要职责：协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。

3、学校学生安全事故处置工作小组

负责人：李新建

主要职责：协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

4、学校教师安全事故处置工作小组

负责人：郭均辉

主要职责：协同公安等部门，负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

外出活动安全应急预案7

为了切实加强幼儿外出活动安全工作，提高全体师生的安全防范意识，确保师生健康安全，我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神，集合本园实际制定本方案。

一、工作原则

1、凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。

2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

4、活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、活动前讲清注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。

6、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，全班教师必须全部参加，维持活动的秩序。

7、凡全园性活动，要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。

二、应急处理程序

1、事故报警

2、及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，并在事故第一时间及时正确地向领导报告，该报警的要立即报警。

报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

三、紧急疏散和现场急救：

1、事故发生后，幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

2、事故处理：事故发生后，紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时，立即逐级向上报告。

四、小组安排和职责

组长：xx（园长）

电话：xxxx

副组长：xx（校长）

电话：xxxx1、社会稳定处置工作小组：

负责人：xx

主要职责：协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。

2、校舍及教育设施安全处置工作小组

负责人：xx

主要职责：协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。

3、学校学生安全事故处置工作小组

负责人：xx

主要职责：协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

4、学校教师安全事故处置工作小组

负责人：xx

主要职责：协同公安等部门，负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

20xx年xx月xx日

xx幼儿园

外出活动安全应急预案8

为了切实加强学生外出活动安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。

一、组织领导

学校建立学生外出活动安全事故应急工作小组：

组长：战元川校长

副组长：赛咏宏、王桂芹

成员：梁泽刚、王成芹、斯琴高娃、吕壮君、各班班主任

应急工作小组负责本预案的制订和实施。如果学生在外出时发生事故，班主任老师应在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助有关部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

二、外出要求

1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报教育局，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

4.各班清点人数上报德育处。

5.租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

6.组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

7.到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

8.教育学生不要到危险的.地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。

9.分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和下班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施并拨打报警电话。10.活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及下班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

三、处理事故的职责

接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。

四、关于安全事故的调查结案原则：

突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

⒈确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

⒉及时疏散人员，组织人员及时做好学生的护送工作。

⒊如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。

⒋学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。

五、应急处理预案

㈠接报事故后5分钟内必须完成以下工作：

⑴立即报告学校主要领导，并迅速上报区教育主管领导。

⑵领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。

㈡应急处理措施：

⑴抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。

⑵伤员抢救立即与急救中心（112）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。

⑶事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。

⑷自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

田村小学

20xx年3月

外出活动安全应急预案9

为进一步落实县教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。

一、指导思想

为确保学生在外出活动出现突发事件，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。

二、适用范围

本预案适用范围为学校组织的外出大型活动。

三、组织领导机构

1、学生外出活动应急工作领导小组名单

组长：xxx

副组长：xxx xx xx

组员：xxx xxx xxx xxx

xxx（随行校医）

2、学生外出应急工作领导小组职责。

（1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备，活动前组织全体参加活动人员学习应急预案，提出活动安全及纪律要求。

（2）做好事前安全教育工作；准备所需常备药品；做好后勤保障工作；对食物、水源、车辆等采取安全检查。

（3）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。

（4）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

3、学生外出应急工作领导小组分工

何爱发——负责现场协调与指挥。

xxx，xxx，xxx，xxx——主要负责书写事故材料，并逐级上报。研究事故动态，及时处置事故现场工作及保护现场。

xxx，xxx，xxx，xxx——负责各年级、各班学生及家长的协调工作，做好其他学生的思想工作，并带领学生撤离事故现场返校。

xx，xx，xx——主要负责事故现场抢救所需物品的供应。

随行医务人员：xxx——负责现场伤员抢救、协助医疗卫生部门开展伤员抢救。

xx，xxx，xxx，xxxx——主要负责接送伤员，陪护被抢救人员，并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。

各班主任——负责本班外出活动意外伤害事故发生后的应急处理工作。

四、预防措施

1、活动前，领导小组应制定详细的活动计划，认真做好各项准备工作。实行学生外出活动的报批制度，由校长报请教育局审批，未经批准不得擅自组织。

2、安全工作重在教育，重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育：全校集中教育（思政主任）、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人参与，严格管理”的良好局面。

3、每次外出要指定专人带队负责安全工作，加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。思政处老师、班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。

4、组织学生集体外出活动，带队领导（教师）必须要事先征得学校同意，并由校集体外出活动安全事故防范及应急处理小组登记备案。并督促和检查有关部门安全措施落实情况，配备相关教师负责安全工作。

5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。

6、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务，由家长学校校长联系。

7、活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。

五、报告程序

1、一旦发生意外伤害事故，事故现场主要负责人立即向总指挥汇报，总指挥应立即汇报县教育局、110指挥中心。总指挥应在第一时间赶赴现场，组织抢救工作，并由领导小组负责报县教育局。

2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。

3、事故补报：根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时，由领导小组及时向上级部门进行补报。

六、应急流程

1、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。

2、班主任、跟班老师、带队领导应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。

3、及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

①报告和报警：一般事故当天书面报告领导小组，可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警，尔后报告领导小组。

②以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。

③如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。

④重大事故的处理移交上级相关部门。

⑤取有效措施，做好善后处理工作。

处理交通事故应急预案：

1、如遇车辆故障：领队立即上报领导小组，然后联系客运公司，进行安排处理。

2、如遇发生事故，领队要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拔打110报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救，学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。

3、自救措施：

①如学生有受伤尽快由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救。

②将车上其他学生带离出事点，领队立刻将学生转移到安全地带。

③在高速路上无论是车祸或车辆故障领队应马上把学生带离车辆，以免发生不测。

④如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生。

⑤大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，带班老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。

4、领队是随行安全第一责任人，负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。

处理饮食卫生应急预案：

1、各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，带班老师立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。

2、出现食物中毒症状时，随班老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗教师应护送前往。

3、立即对所有学生进行调查，并对每项食物留样检查，以免造成多人发生中毒事故。

4、组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。

5、事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。

处理人身意外伤害及疾病应急预案：

1、在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告随行医生进行了治疗，如伤情较重应马上送医院治疗，并及时上报病由、病情。

2、学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。

3、如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

4、如遇绑架抢劫事件、带班老师首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。

5、发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。

其他突发事件应急处理：

1、学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等），应急工作领导小组要最短的时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

2、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。所有带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。

3、对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。

七、事故调查处理

查明事故原因及直接责任人、间接责任人，由上级主管部门及公安机关经调查后进行处罚。

外出活动安全应急预案10

为维护学校正常的教学程序，构建和谐校园，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，根据上级教育部门关于学校安全工作的文件精神，结合我校具体情况，特制定此预案：

一、指导思想

按照国家安全管理的有关规定，本着“安全第一、以人为本”的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理集体外出、大型活动中出现的事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚伤亡家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。

二、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作

组 长：吴祖林

副组长：邱小飞 周佐芫

成 员： 校务会成员及各班主任

根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。

三、安全事故报告及处理程序

1、报告制度实行校长一把手负责制

2、学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5一10分钟）向校长报告，经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报，安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。

4、校内报告程序：事发当事人或目击者—学校安全事故领导小组成员—校长—中心校—教育局

5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。

四、集体外出、大型活动安全事故应急措施

1、学校在举行集体外出，大型活动前必须加强师生员工的安全防范意识，杜绝事故发生。

2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游，在举行大型活动时不允许盲目地模仿影视人物的危险动做作为活动项目。

3、在集体外出、大型活动中发生突发事故，必须迅速把师生转移到安全地带，并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报，由校长上报教育行政部门。

4、身先士卒，指导在场人员及时抢救，尽全力减少人员伤亡。

5、调派人员及时将受伤人员送到医院救治，同时向120报警，请求援助救护伤员。

6、及时向110报警，请求援助，保护好事故现场，并请求其他部门支援。

7、集体外出、大型活动安全事故应急领导小组采取相应措施，做好善后处置工作。

8、做好事故上报材料，反思事故发生隐患。

外出活动安全应急预案11

一、预防事故发生

1、幼儿园应建立自由活动的管理、规章制度。

2、幼儿园内的运动器材、场地设施应有人专门保管和维护，保证安全使用。

3、自由活动应有教师带领做好准备活动、整理放松活动，保证幼儿身心健康参加自由活动。

4、幼儿园自由活动应保证每班配备一名教师指导和配班教师管理。

5、幼儿园应当科学、合理安排自由活动的场地，避免同一场地挤满幼儿。

二、处理程序

幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理：

1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

2、及时收集有关事故信息，并做好相应的记录。

3、无论课内课外发生的，都应做好有关证据，资料的保存工作，情况严重的应保护好现场。

4、及时报告：

5、幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告，严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。

6、报告内容：

1）伤害事故发生的时间、地点，伤害的事故的原因及处理情况等。

2）对于发生伤害事故原因不明的，可以在后续报告中说明情况。

3）伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

7、启动应急成立小组：

1）幼儿园突发事件处理应急小组应各司其责、分工合作。

2）做好安抚幼儿（家长）等工作，组织探望、送至医院及时救治。

3）对于情况严重的，应及时控制事态，维护幼儿园教育教学秩序正常进行。

外出活动安全应急预案12

一、社会实践活动领导小组及职责

组长副组长

组员z（段长）各班主任

职责：

⑴负责活动地点的勘察和活动的组织，确保无安全隐患。

⑵负责活动前对学生的安全教育，安全责任落实到人（各带队老师为安全责任第一人）。

⑶每个成员确保活动期间通信畅通，时刻保持联系，互通信息。

二、社会实践活动应急小组及职责

1、信息组：

组长副组长：各班主任

组员：各带队老师

职责：

⑴在活动期间，人人通讯畅通。

⑵各班主任每隔两个小时向分管行政汇报一次情况。

⑶如有安全事故，应立即报告，并及时组织人员进行救护。

2、交通安全组：

组长副组长：各班主任

组员：各带队教师

职责：

⑴指挥学生安全有序的坐车、活动。

⑵活动结束，各带队教师将学生带回出发时的集合点，然后解散。

⑶在活动期间，严禁各学生单独进行活动，一定要听从带队教师的指挥。

3、紧急救护队

组长副组长

组员：全体带队教师

职责：

把学生的安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的安全，应立即采取措施，对学生进行救护。

三、工作要求

1．各班主任在社会实践活动前两天把本班分几个小组，各带队教师分管几个小组，指定组长落实职责，多宣传安全。分组名单社会实践活动前送交政教处。对因为特殊原因不能参加此次活动的学生，班主任要电话提前告知家长，由家长自己安排这些学生在家的学习和生活。

2．全体教师在学生社会实践活动期间，要保持高度的警惕，防止学生安全事故的发生。

3．全体教师准时的参与本次活动，安全的将学生带出校门，安全的将学生带回学校，实现社会实践活动安全事故“零”目标。

4．各带队行政、教师分到各个班级，协助班主任管理学生，任何人不得迟到、早退和旷工。

5．活动期间，全体带队教师组织学生进行有意义的活动，全身心的为学生服务。

6．各班级要认真组织，让学生在活动中学到知识，得到锻炼。

四、活动具体安排：

早上7：20集中各班教室，在7：25听口令集中校门口，听指挥到校门口指定车辆就坐，早上7：30准时出发，大约9：00抵达泽雅青少年校外教育的重要阵地（寨下堂实践基地），抵达基地后学生可以动手植树，制作年糕,亲手尝试特色传统工艺11:30师生全体基地就餐，下午磨豆浆，煎豆腐,互动游戏，快乐钓鱼等。了解造纸工艺,亲自制作纸张，分纸，写毛笔字。14：00集中乘车返校。约在15：30到达学校校门口，通知学生下车就地解散回家。

五、行政及带队教师安排

1、总指挥2、副指挥z3、行政和带队老师安排：

九年级

人数

带队教师

行政管理

考勤登记：段长z负责；摄影负责。

注：1．各带队领导和带队老师一定要负起自己的责任，作好本次活动的安全工作，确保本次活动万无一失。学生中要分小组，规定组长，要负责汇报组织。要强调请假制度。

2．各老师和同学严格遵守各参观点的规章制度，保持良好的卫生习惯。

外出活动安全应急预案13

最是春/秋风捎音至，多姿多彩的春/秋天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。

一、幼儿春/秋游的时间：xx年xx月xx日上午xx——下午xx返回幼儿园。

地点：xxxx

人数：亲子：xx人

教师：xx人

租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。

二、春/秋游组织单位：由幼儿园统一组织安排。

三、春/秋游领导小组及应急小组

1、领导小组组长：xxx

领导小组成员：xxx xxx

四、人员安排：

总指挥：xx

分管负责人员：各班班主任

各班教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。

春/秋游前对幼儿进行春/秋游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对春/秋游期间的突发事故，成立了秋游安全领导小组，秋游全面协调人xxx，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理xxx负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。

突发事件处理程序

（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。

由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。

（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。

写出书面报告，总结经验教训。

（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。

重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。

安全应急具体措施

（一）安全常规措施：

1、随车安排在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿春/秋游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。

4、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。

（二）车辆故障处理：

1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

2、中途车辆故障：

（1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

（四）、幼儿突发疾病、意外伤害：

1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

（五）幼儿走失处理：

1、教师必须三次清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。

4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找

（六）、交通事故处理：

1、在春/秋游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。

2、迅速报告教育局事故情况。

3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

外出活动安全应急预案14

幼儿的春秋游活动、外出参观及社区活动是幼儿园日常教育活动工作中不可缺少的一项活动,而带孩子们走出幼儿园去活动,保证幼儿的安全则是头等大事，为此幼儿园制定了幼儿外出活动安全应急预案及应对突发性事故的处理流程图。

1、全体教职员工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。活动前对幼儿加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2、实行组织幼儿集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报区教育局，班级或年级组组织的活动要向幼儿园申报，由主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

3、活动出发前要集中好队伍做好安全教育及宣布活动中的注意事项。

4、各班清点幼儿人数上报到幼儿园总务处。

5、租用的车辆必须要有正规的营运执照和资质的客车。

6、组织幼儿有秩序地上车，教育幼儿不要争先恐后，要相互谦让。乘车时不要将头手伸出窗外。

7、到达目的地后要组织和开展相关活动，保证每个孩子都在教师的视线范围内。如幼儿发现问题或发生事故时要及时报告园领导。老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故后要采取应急措施。

8、活动结束后要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，到达幼儿园后幼儿下车跟老师回班，待老师清点人数后才能离开。

活动前事先联系好活动的地点、幼儿游玩的路线，等相关事宜并将活动的方案报区教育局安全科备案

组织幼儿外出活动的过程中，班级教师在遇到突发性的事情时，在第一时间向幼儿园领导小组报告（蔡小荣、徐宁芳、张美）

由班级老师和保健老师根据事故情况带幼儿前往医院就诊，掌握清楚的诊断报告。

由医院治疗并做出相应的措施

班级老师向幼儿园领导报告事故发生情况

幼儿园突发事故领导小组指定负责人向上级主管部门报告，控制事态的发展，作好师生、家长的稳定、善后工作。（蔡x、徐x、张x）

外出活动安全应急预案15

为了切实加强学生外出活动安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。

一、组织领导

学校建立学生外出活动安全事故应急处理领导小组。

组长:

副组长:肖文祥

组员:班主任及全体教师

领导小组负责本预案的制订和实施。如果学生在外出时发生事故，班主任老师应在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助有关部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

二、制定方案，明确责任

1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。学校要对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

3、实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报市教育局，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

4、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

5、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。

6、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

7、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

8、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。

9、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施，建立学生游泳活动的安全责任，确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

10、到达目的地后组织和开展活动，不要随意“放羊”。

11、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和跟班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施并拨打领导小组电话(周建青:***、肖文祥:***)。

12、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车。班主任及下班老师非特殊情况必须跟旅行车回到学校整队放学，待学生全部离校后，才能离开。

三、组织与指挥

(一)现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。

应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成。

(二)应急领导小组履行下列主要职责:

1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施;

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施;

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

(三)突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。

(四)应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。

活动的各年级(班级)应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。

(五)参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。

突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。

四、监测与报告

(一)建立信息报告制度。

突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。

(二)严格执行学校重大事件报告程序。

对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。

(三)突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。

任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

五、应急调查与救治

(一)突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。

通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

(二)突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

(三)突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

(四)突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。