初三毕业随笔感言(共11篇)
初三毕业随笔感言 篇1
初三毕业随笔感言
初三毕业随笔感言
分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致,
跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。
生活如一条长河,愿你是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手
阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。
想说的话很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重呵,朋友!
明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随,为你铺展远远的前程。
生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天,
献上依依惜别的.祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!
明天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。
三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。
三年来,喜欢过我的人,讨厌过我的人,永垂不朽三年来,暗算过我的人,暗恋过我的人,永垂不朽三年来,被我打过的人,我被打过的人,永垂不朽三年来,小学的同学们,初中的同学们,永垂不朽
我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?
在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作
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初三毕业随笔感言 篇2
一、山东宋晓露老师的《我与青年体育教师的相处之道》
宋老师是位很用心、敬业的好教师,宋老师从三个方面来述说自己对青年教师的教学引领、职业道德、关爱学生、虚心求教的教学故事,简明扼要。
首先,在青年教师的职业道德、课堂教学、专业引领上,要带着欣赏、宽容、鼓励、激发的视野引领青年教师成长。其次,最可贵的是宋老师的献课,老教师上好指导课和示范课在很多地方是很难做到的,嘴上一套套,而实践起来又是另一套,而宋老师做到了,这是很难得的。第三是虚心向青年教师求教。现实中,很多人有心动但没有行动,故步自封、应付了事、倦怠职业等等,与宋老师的职业品德相去甚远。
相处门道千万条,用心探究齐努力,新老互为传帮带,体育春天不褪色。从文字中感受着宋老师的爱心,引领青年教师成长的真情实意,为宋老师坚守体育教育阵地、热心带领青年教师高呼:宋老师,您真棒!
二、湖北余波老师的《让每名学生都成为主角》
余波老师本着学生全员参与体育运动,让每一位学生成为课堂主角的初衷,他用还原案例实际向我们娓娓道来,很有借鉴和启示。面对弱势生,我们是视而不见、撒手不管不问、放任自流,还是关注关爱、创造机会、树立自信成功体验,这就要考量我们执教者的素养了,而余老师的悉心关注课堂、关注学生的活动过程、采用灵巧教育策略就做得比较到位,是位负责任的教师,是富有爱心的教师,值得我们学习和鼓掌,值得为他点赞。
我们的手指有长短,一个教学班级,总有一些差异的存在,需要我们细心观察,需要我们用心关注,需要我们的教育策略,更需要我们耐心于教学服务。课堂上的每一位成员更想得到教师的关注和鼓励,他们的学习状况和态度对学习效果影响很大。体育运动最能触发我们的运动欲望,设置机动灵活的规则和游戏,巧妙调控课堂,多用激励和同伴互助互动,增进合作和交流,最能触动他们的运动情感,特别是低年级的学生,不歧视同伴,学会合作团结,让每个学生都成为课堂主角,尤能体现我们的教育智慧。
三、北京贾利军等三位教师的《根据学生发展需求,组织对抗性游戏教学》
研读贾利军等三位教师的佳文时,被他们的专业、专注所感染,他们从学生成长发展需要,针对学生喜爱竞争激烈对抗性游戏心理,巧用对抗性游戏,很有造诣,很有说服力和借鉴意义。
三位教师从引领学生全面协调发展出发,巧妙设计和创新对抗性游戏,通过对抗性游戏的内涵、变换方法、实践细化出八种提法,列举有代表性的八个对抗性游戏,进行了很好的延伸,具有现实意义和推广潜力。学生的需要是我们设计、组织、引导、深化体育教学的源动力,一个对抗性游戏的组织实施效果,关键在于我们如何引导组织,他们三位教师的经验非常值得我们共同学习。
四、河南王建杰老师的《游戏中感受合作,协作中享受乐趣》
游戏出彩需合作,个中体悟协作来。王建杰老师非常熟悉协作是合作类游戏的核心和关键,他对协作和合作有了很清晰的判断,层次分明,条理明朗,细化规范,对协作的工具、动作、项目、特质、方式有了详尽的分析。对待合作类游戏能推陈出新,徒手协作、一物多用、多物一用,他还就协作的互助、互补、互学、互动进行阐释,还根据因素的物化存在,善于利用有利因素,突出合作类游戏的最大化功效,这里凝聚着王老师的教育智慧和驾驭合作类游戏的技巧。可谓:协作合作内涵多,技巧灵活服务忙,游戏引人善巧置,精彩纷呈育人才。
五、北京张金龙等三位教师的《例析体育课堂教学结构》
体育课堂巧架构,细化内容层次明。张金龙等三位教师用心组织课堂,努力做到:细致均衡为教学,结构层次有轻重,技术技能融合中,根据习惯四段落,开始准备垫好底,基本安排梯次明,结束综合游戏引,目标引领内容现,重点难点明确了,因材施教助成功,区别对待技能长,全员全面兼顾到,条理清晰连接紧,学会技能强体质,快乐学习课堂引。
全文结构严谨,叙述清晰,游戏技能巧妙搭配,展示了三位教师教学规范,课堂教学用心,课程活动内容充实,设置合理有序。特别是基本部分很详尽:技能学习很全面,分组练习有层次,评价尺度进步度,教材搭配全身练,有效教学真完备。
六、江苏刘军老师的《巧用足球游戏练习快速跑》
刘军老师的足球游戏,图文并茂、条理清晰、情景交融,一只足球连接着搬运球、运球、接球、抢球四个方面,演绎着十个足球游戏,足见刘老师的游戏设计功夫,见识渊博,驾轻路熟,睿智深远,拜读再三,很有收获:刘老师的足球游戏不局限于快速跑,它涵盖了灵敏、协调、快速、力量等素质,形式多样,富有创造、创新特质,充分运用场地器材和人的主观积极性,富有挑战性和磨练意志品质,是我们今后体育与健康教学的好教材、好素材。文章最后留有悬念,即这一系列游戏还能扩容、增新、丰满,让我们来“游戏接龙”。那笔者就近水楼台先献丑啦:在折返搬运球这个游戏中,笔者认为在设计时能否将足球循环使用,让足球在游戏者不间断的活动中,移位复位,游戏者抱两个球快速跑,要提示练习者的平衡和防止摔倒等意外。再者,出现游戏中掉球现象怎么办?运球出了限制区怎么办?顺便聊聊,见笑啦!真应了圆圆足球圆圆梦,处处运动处处春。
七、河南王在芳等两位教师的《校园运动会如何有效运用学生裁判员》
首先,笔者觉得题目有点别扭,笔者试着改成《校园运动会启用学生裁判员的尝试》。其次,两位教师的课题实验为我们提供了一个很好的借鉴平台,校运会是全民运动会,需要师生齐参与,文中贯注两位教师三年多来的智慧,赢得领导支持,取得班级师生的配合,积极培训和指导学生裁判员工作,大胆启用学生裁判员,值得点赞。
学生参与裁判工作,是双赢的效应,笔者所在学校也通过社团组建学生裁判组,在平时就建立一支这样的社团组织,组织他们进行培训,带领他们进行裁判实习,不定时开展交流讨论,针对问题,提出解决方案,利用这个社团组织,在课外活动中发挥学生裁判员的正能量,激发学生更积极主动投身体育运动中来。
八、山东陈胜利老师的《让手球与梦想“同圆”》
品读中,始终被陈老师的五个镜头感染、激动、兴奋着,地处偏远的农村中学的一位体育教师这么善于思考、这么上心、这么执着、这么有魄力、这么有作为、这么有见地,足见陈老师始终秉持对体育教育的那份纯真的爱,全心全意助力学生健康成长,用心用情用汗水浇筑手球训练,文中他攫取了五个镜头。事实上他和他们学校的师生更加精彩艳丽的情景每日都在上演。
面对着陈老师的工作,我们还有什么理由偷懒、我们还有什么借口来搪塞教育的不公,我们还有什么资格来哀怨我们的条件不足,我们应该摆正心态,务实实干,大写体育人,让我们的脊梁更挺直,让我们的职业更耀眼。阳光灿烂,手球特色真本领,真情付出羽翼丰焕。
九、湖北金胜老师《积极开展师生文体活动努力营造校园文化氛围》
金胜老师和他的同事,根据学校的实际及时科学规划,团结协作,务实开展丰富多彩的校园文体活动,盘活校园文化活力,定期组织老师学习,不断为学校文化体育建设服务,值得我们来学习借鉴。校园体育文化建设是个大舞台,是一个精彩纷呈、魅力无限的大平台,需要我们体育人起领头羊作用,精彩演出。
十、河北王勇老师的《读“雾霾天的室内体育小游戏”一文有感》
在拜读王勇老师这篇文稿时,被王老师的细心、敬业、专业和真挚情感渲染着,王老师在表扬和肯定贾老师的成就时,也很委婉地提出自己专业的见解,并有理有据,详尽列出自己的佐证,从行文商榷间感受到王老师的职业品位,一花独放不是春,万紫千红春满园。从文章学习中收获到很多,也联想到自己的教育生涯,总有一些不足和遗憾,总有一些无奈和无助,总有一些埋怨和误解。在平时教育教学研究过程中,工作不上心细致,职业懈怠和迷茫,关爱和关心不到位,耐心和敬业打折,诸如此类问题,让自己无尽思考和直面应对。特别是不久前在《中国学校体育》杂志投稿过程中,把自己三四年前的一些学习笔记进行整理后,没有经过很认真的推敲就轻率投稿,被编辑老师发现抄袭,反思检讨时后悔不已,也警醒自己今后要更加严格要求自己,认真对待学术知识,要向王老师、贾老师等富有责任和担当的教师学习,发挥体育人的真性情。
十一、山东郭连英老师的《教无定法贵在得法》
郭连英老师对浙江王兴聪老师《让小垫子在双手向前抛实心球教学中发挥应有的作用》等5篇系列文章进行了仔细研读,她结合自己的教学经验和实践操作,对利用体操垫进行双手头上前抛实心球、小垫子当做投掷线的四个练习实例进行分析对比,根据体育教学规律和学生身心发展特点,论证教学手段的实效性、合理性,并根据自己的观点提出改进措施,很有学习借鉴意义,郭老师还就课堂基本部分的安排提出自己的看法,很有说服力,从中也碰撞出她的智慧火花,演绎出她的教学机智。正所谓:一线话题真热闹,系列辩论思路好,你方唱罢我登场,专注教学来研讨。
十二、“一线话题”静之老师的《改变定势思维创造灵动课堂》
领读静之老师的佳作时,眼前一亮,迅速通读一番,感觉到静之老师就像投下一粒石子,在我们体育之水里荡起涟漪连连,再细细品读,字里行间流露出老师的新颖见识,激荡起无尽思萦:定势思维是什么?定势思维真的会成为我们的思维定性,会局限我们的教育思路?会抑制我们创造性思维发展,还是给我们启示什么?带着这样的问题,我认真思考,静之老师的观察分析很犀利,例证说明很到位,两个实例很能说明问题。作为教师在认真履行职责时,更需要我们用心去求同存异、去伪存真、创新创造,借助有效手段载体,融会贯通,取长补短、洋为中用,吐故纳新,融入生活,时尚前卫,丰满完善,更需要我们学会用发展、创新的技巧服务教学,才能更好地胜任这一行业的重托。
新兵连女兵的“毕业感言” 篇3
别样的年纪,别样的精彩。每个人都是用心度过了这样类似的日子。
这里,采撷沈阳军区某通信总站几位新兵初到军营的故事,透过她们点点滴滴的情节,可以找到从学生到军人转变的“答案”。未佩戴肩章帽徽的作训服,映衬着一张张稚嫩的脸。而那又有些紧绷的脸,仿佛泄露着她们的理想、志向。短短的军营生活,已让她们有了兵的模样。
在新兵连“毕业典礼”上,她们说:“军营中,不管经历多少风雨,我们都要学着成长。”其实,每个人的故事,都是从如何成长开始的。
【关键词】阳光
那仁通拉嘎是个女孩的名字,寓意阳光明媚。采访中,这个从锡林郭勒草原走来的蒙古族女孩,一直在微笑,还时不时地笑出声来。阳光一样的名字,阳光一样的女孩,也有着阳光一般的心灵。
她毕业于内蒙古财经学院,在鄂尔多斯的成吉思汗陵当了三个月的导游。然而,她并不喜欢那份工作,她向往草原以外的世界。父母都是牧民,家族里走出草原的人寥寥无几。
那仁通拉嘎身上有着蒙古族女孩特有的一股积极上进的热情。她很享受军营这样的生活,这不是每个人都能经历的。她生活在一个大家庭里,兄弟姐妹5人,每顿饭都是十五六个人围坐在一起,早已习惯了彼此之间相互照应。在这里,她会像关心姐妹一样去关心每一名战友。时间久了,战友间产生了深厚的友情,大家都不约而同地称自己的班为“咱家”。那仁通拉嘎懂得珍惜这样的集体,也感到了一种责任。她也学着班长去用心做好每一件事。班里的小值日、倒垃圾、念条令、打扫卫生等一些琐事,她都干得有板有眼一丝不苟。
“只有付出,才会有收获。”她牢牢地记住了班长说过的这句话。对未来,她希望能够学到网络方面的技术,这是她的心愿。在这个网络时代,她的家乡却一直与网络无缘。短暂的新兵生活,让那仁通拉嘎懂得了做好一名合格兵的许多道理,既然从遥远的地方来这里,分到哪里都是一样。无论在什么岗位,都要努力做好自己所能做的一切。
【关键词】坚强
每到周末,哈尔滨姑娘槐先琦最兴奋的事,就是给家里打个电话,快快乐乐地向父母报个平安。
槐先琦有着“90后”鲜明的时代烙印,她独特的生活和成长环境,决定了她行为方式凸显以追求自我价值的特征。入伍前,她已考上黑龙江艺术学院,古典吉他专业。她因为不喜欢,决定复读。当她从网络看到招女兵的消息时,又决定从军。用她自己的话说,这是个“精彩”的选择。尽管当兵的哥哥给她打过预防针,可站在操场上,凛冽的寒风、严格的纪律约束,都与她想像的不一样。她敲起了退堂鼓,后悔当初“精彩”的选择。
第一次出早操跑步时,第一圈,她就挺不住了。班长在她身旁轻轻地说了一句:“别人能做到,你也可以。”一瞬间,就是这么一句普通的话,竟让她想流泪。一圈、二圈,再坚持一下,跑到前面那棵树就是第三圈了……她紧紧盯着前面的那棵树,心里一直默默数着。每个人都有自己的脆弱和困惑,但每个人又都是擦干眼泪挺了过来。她说:“部队是磨练意志的地方,当兵的目的,就是要让自己的人生经历能够丰富些。”
她感悟到,每个人的成长都会伴随着一些因素,而让自己变得坚强,从而磨砺意志,找到人生的奋斗目标,寻找让心灵充满激情的“底色”。
【关键词】目标
陈慧文说,她当兵的目标就是考军校,成为一名特帅的女军官。
在陈慧文的记忆里,建国60周年大阅兵时,年轻英武的女军人,迈着威武雄壮的步伐走过天安门,让她热血沸腾。女兵这个名词赢得了她的尊重,绿色军营生活已成为她心中追求的目标。她对军营有着美好的憧憬。她暗暗发誓,只要有机会就要成为像她们那样的优秀军人。女军官这个称谓折射出金属般的光芒,深藏着自豪与浪漫,深深吸引着陈慧文。
2011年11月,同学恰巧看到一则征兵广告,便告诉了陈慧文,她欣喜若狂,马上报名。经过层层遴选,她终于成为一名携笔从戎的阳光女兵。
陈慧文为了心中的目标,每天从清晨起来就要好好表现,认真做每一件事情。练站姿、练稍息、立正,每天都练得筋疲力尽。她咬牙挺着,心里一直有这样的信念:只有经过这样的磨练,才能做好今后的事情。在这里,陈慧文真正体验到了什么叫分秒必争,洗脸、叠被子、换衣服等都是用分秒来计算。虽然在军营吃了些苦,早已没有了在大学时的“养尊处优”,但她却找到了人生的另一种价值。她很喜欢听全连跑步时,“刷,刷,刷”,很整齐的声音。这时,她就不觉得累了。
现在,陈慧文无论做什么,都感觉非常有意义,就连做好一个队列动作都觉得很有成就感。她说她相信了那句话:当兵后悔3年,不当兵后悔一辈子!
【关键词】感动
应该说,在重庆女孩夏晗还是一粒埋在泥土里的种子时,部队这个熔炉就已经在滋养着她的精神血脉了。她出生在军人世家。
当她终于破土而出成为长江师范大学商务策划专业二年级学生时,她清楚自己的未来将在商海里拼搏。大学生活让她迷茫,她陷入了沉思,并对自己的选择产生了怀疑。她彷徨,焦虑。经过一番思想斗争,她选择了当兵。她也是这个军人世家里第一个女兵。
冬季的北方,银装素裹,气温降到-20℃至-30℃。这样的天气,让夏晗很不适应,自然而然地念家心切,她一直在偷偷地抹眼泪。随着春节的临近,新兵营里已是张灯结彩,一派节日气氛。姐妹们兴奋地聆听着窗外寒风裹挟着夜幕一点点临近的春节的步伐。偏偏,夏晗病倒了,发起了高烧,浑身一点劲都没有,躺在床上,整个人迷迷糊糊的。晚上,几位战友一会儿喂她吃药,一会儿端水给她喝。半夜里,她隐隐约约感觉到有人将大衣盖到了她的身上,还用手摸了摸她的额头。她知道,那是班长王慧娟。刹那间,夏晗被她们感动得鼻子直发酸。她的心好似春天来临,温暖起来。
这种感动,只有用心深深地去感受。病床前的嘘寒问暖,失意时的善意理解等,虽是件件小事,却弥足珍贵,都会像朝露一样湿润着你的心田。病好后,夏晗也用自己的言行感动着别人。战友病了,她打来病号饭;当小值日的战友站完岗,她会端来洗脚水。
在这里的每一天,夏晗都在体验着一种感动。现在,她想留在部队,即使考不上军校,就转士官,就想在部队干一辈子。只要经历了这样的感动,她就一辈子再也割舍不掉它了。
【关键词】适应
每天,踏入房间,北京女孩辛悦望着叠得像“豆腐块”的被子,铺得平平整整的床,心里感觉非常舒服。回想当初,她略有羞涩地笑了。
辛悦做梦都没有想到,来到军营,每天都得“侍弄”那个软绵绵的被子。全班的牙刷还要摆成一律朝北;去吃饭或者去宿舍的路上必须走直角……这让她不理解,难道说这些“清规戒律”能叠出部队的五彩生活?能摆出让人澎湃的军魂?能走出履行和平的使命?
是的,初入军营,她们身上有着太多的问号。
思想文化的多元化、入伍动机的多样化等,是这一代人的“胎记”。作为哈尔滨体育学院三年级的学生,辛悦尽情地展示着自己的青春风采。可是时间久了,她才发现,自己好像什么都没有学到。她正值青春韶华,却没有了激情。因而, 她想到部队,希望经过一番锻炼找回自我,找到人生的奋斗目标。
从第一次站军姿的那一刻起,辛悦就體会到了部队的严明。在随后的日子里,部队的严谨、纪律、责任、有序,让她有些不适应。
新兵营组织新兵座谈讨论,新兵畅所欲言。大家一致认为,个别规定虽然有点形式主义,但是都有道理。在军营,每个细节都决定着军人的素质,让人一看便知你是个军人。
辛悦说,在学校时,老师说一句,她能还十句。现在,班长怎样批评,她心里都会觉得舒服,那是从心里发出的服气。叠被子、摆牙刷,是体现军人作风的一些细节。明白了这个道理,还有什么不适应呢。
回味自己在军营的这段日子,辛悦颇有感慨,从青年学生到合格军人,路会很长,这只是起点。但她说,只有从这个起点出发,才能锤炼品格、磨砺意志,才能为释放知识和智慧,成就事业找到厚实的土壤。
新兵连,是一个人寻找一条别样生命轨迹的地方,每个人都在自觉不自觉地续写着自己的另一种历史;更让她们纤弱的肩膀上,在成长的途中有了一份责任和担当。
初三毕业感言 篇4
在日常学习、工作或生活中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,这时可用写感言的方式将其记录下来。那么感言怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的初三毕业感言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三毕业感言1在这四年里,老师平时在学习生活方面给过你们一些指导、帮助甚至批评,并给你们一些忠告和建议,因为这是老师应尽的责任啊!当然还是有些同学对老师的这种良苦用心不理解,有反感甚至有抵触。其实这也很正常,因为你们正处于心理上的叛逆期。于是,那些不怎么听话的同学就在一次次犯错、跌交、挫折、失败中慢慢成长起来,就在一番番困惑、彷徨、痛苦、冲动、挣扎、懊悔等心路历程中渐渐成熟起来。所以,对于老师的忠告或者批评,希望把它作为礼物,放入你的智慧背囊里,等到若干年以后,你回味人生的时候,也许你们能体会更多。同学们,青春是一本太仓促的书!四年的时光,一千多个日昼夜旦就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出,你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!在离别之际,我送同学们三句话,作为毕业礼物,与同学们共勉。
第一句,把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记习惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的未来!
第二句,把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所学习的校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师,对国家、对学校、对老师一定要心存感激,知恩图报!
第三句,把理想当成一种目标。人有什么样的理想,就有什么样的发展,你们一定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今天,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后另有更广阔的天地任同学们驰骤,另有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识,积存气力,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从母校中学开始!毕业之际,我想对同学们说:感谢你们对我、对其它老师、对全校事情的支持!你们是老师飞翔的天空,腾飞的翅膀,成长的快乐!
时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!
“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,在这里,我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者!
时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在高行中学的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更但愿你们常回家看看。
初三毕业感言2翻开预备年级时候的照片,那时你们非常稚嫩,眉宇之间都是孩子气,一年又一年,你们长高了,悄悄地一个个都比老师高了,不经意间你们都一个个人高马大了,站在老师面前都像个小大人了。还记得我们当年一个班级都是四十多个孩子,但渐渐班级里外地的孩子都陆续回老家,年级从270多个到初三只剩下130几个,虽然有些孩子我只陪他们一年,但是他们都在在我脑海中留下深刻的印象,因为每个孩子都有每个孩子的特点和个性,他们都是独一无二的,每每接到远方学生的祝福和问候,总是能在心里回味那些我们一起度过的日子。还记得预备的时候经常有人为了鸡毛蒜皮的事情到老师这告状吗?还记得我们一起为班级荣誉而战的运动会吗?还记得我们一起为勇士加油的激动瞬间吗?还记得我们一起去春游秋游的自在心情吗?还记得炎热的下午我们一起闷在教室里一张张做题和讲题吗?还记得考试不如意时,我们一起在教室里总结和反省吗?还记得因为背英语单词放学被老师留下来的无奈的日子吗?还记得中考送考那天,紧张的你们要握遍老师的手才能信心满满地走进考堂吗?太多了,是呀,四年,满满的四年的回忆,点点滴滴都在我心间,久久不能忘怀,对于你们,人生只有一个初中四年,这也将是你们一生的一笔经历的财富。
初三毕业感言3毕业之际,我想对同学们说:感谢你们对我、对其它老师、对全校事情的支持!你们是老师飞翔的天空,腾飞的翅膀,成长的快乐!
时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,收成了但愿,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮助的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽……我觉得这是你生活中的偶尔,也是成长中我必然。
时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!
“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,()在这里,我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者!
今天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受选择,圆梦理想。请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在城关中学的校园里,一定会有你们的老师,你们的学弟学妹,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更但愿你们常回家看看。
同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出,你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!在拜别之际,我送同学们三句话,作为毕业礼物,与同学们共勉。
第一句,把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记习惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的未来!
第二句,把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所成长的国家,我们所学习的校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃,对国家、对学校、对老师一定要心存感激,知恩图报!
第三句,把理想当成一种目标。人有什么样的理想,就有什么样的发展,作为21世纪的主人,你们一定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今天,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后另有更广阔的六合任同学们驰骤,另有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识,积存气力,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从母校中学开始!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁!预愿同学们中考赛场考出优异的成绩,向母校报喜!向老师报喜!
三年的风风雨雨,三年的艰苦奋斗,三年的谆谆教诲,三年的点点关怀,虽离别在即,又怎能忘记?
有一种情感叫离愁,但我不会悲伤,即使跨出校门,我仍是三中的学生。多年后的一天,我可以骄傲地说一声:我是介休三中的学生,我没有给母校抹黑。
初中毕业,是一个终点,更是一个起点。充满阳光的明天,我会带着曾经的回忆与憧憬向前冲。
感恩母校,因为她承载了我们的希望,寄托了我们的梦想。
感恩老师,因为他们为我们付出过汗水,流出过血汗。
感恩同学,因为我们曾一起哭一起笑,流下了成长中点点滴滴的回忆。
千言万语,道不出对母校海一般深的恩情;
千难万险,挡不住对老师山一样高的感激;
千山万水,走不出三年深深浅浅的脚印。
毕业之时,离别之际,留下的是感恩,带走的是希望。
初三毕业感言4三年时光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事却是难以忘却的。初中的三年,我体会到了小学不曾感受到的酸甜苦辣、幸福与甜蜜;初中的三年,我结识了许多独一无二的朋友,她们让我懂得了原来友谊可以是如此的`坚定不移,原来人在难过、失落时也能面带微笑。如果我原来就懂得宽容,那么现在我懂得了要更宽容。教我们的老师,把他们所能教的全教给了我们,毫无保留。所以三年来,我一直都为我能在4班而感到开心。有时,也会向妈妈抱怨,为什么当初没带我到风帆摇号,我多希望正式成为她们的一分子啊。但是,这只是表面的而已,重要的是心。回首初中三年,我毕生难忘。
时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的初中生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有无数的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。
不要说人生不过是相聚与别离,生活的意义只在友谊的长青。当冥想的日子已经飞逝,烦嚣的世界把我们带去,谁记得旧时朋友的知交和过去年代的友谊,让我在这纪念册的一角且留下轻微的痕迹。生活是美好的,道路却不总是那么平坦的,关键是如何自己走好紧要的每一步。因为美丽的彩虹在雨后,真诚的友谊在别后。
初三毕业感言话 篇5
2) 飞吧,海燕!重振你矫健的翅膀。
等候在前方的,不会永远是暴雨和恶浪。
这世间还有真诚的友谊,为你铺展着宁静的港湾。
3) 岁月虽悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存我心中:纯如水晶,亮如明月,沉如潭渊,洁如白雪……
4) 想起离别的泪珠,安抚我心中的痛处,你留给我最美的祝福,变成我日夜思念的梦土。
5) 高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇……
6) 你别时的叮咛,在我心头波动着深远的音响,散发着幽兰般素淡的清香。
7) 我们在轻雾缭绕之际分别。
露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。
8) 想说的很多。
可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重呵,朋友!
9) 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。
在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。
10) 你留给我的,是美丽的记忆。
你使我怀念少年时的友谊。
当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
11) 明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随,为你铺展远远的前程。
12) 岁月虽然悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存在我心中:纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪……
13) 生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。
14) 献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。
分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!
15) 曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。
16) 我们是这样年轻,我们还会在一起。
洒脱地道声再见,相聚便也温馨。
夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆,我们便会各自拥有一个新的黎明。
17) 曾记得月下花丛中,小河石桥边,我们有时喁喁细语,有时高谈阔论,灿烂的前程使我们神往,浪漫的色彩让我们陶醉,我愿十次百次地享受那梦一般的意境。
18) 和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。
作为患难与共的朋友,你永远铭刻在我记忆的深处。
19) 留不住的时光啊把我们分离,请把我的情意留在你心里。
白云悠悠朝飞暮渡,我会时刻托它问候你。
20) 我们在一起的时候,你把笑语送给我;在我们分开的日子里,你把情意寄给我。
无论在林间漫步,还是在灯下沉思,你的身影时时都伴陪着我!
21) 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
22) 离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
23) 此刻,我凝视你的眼睛,坦然的竟只有对未来的希冀。
我怪你不挂念旧日的友情,你说我太多离情别绪———无奈何,分手的季节竟是如此怅然的秋季。
24) 一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……
25) 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。
明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
26) 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们———一滴一滴的水,全将活跃在祖国的.大海!
27) 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富。
只有记住这些路,才能走好以后的路。
28) 跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。
29) 你走了,我来送行。
你的路,是我用目光铺成,想你时,我就站在这里眺望,夜里,我会做个好梦。
如果,我将来与你告别,希望你也用同样的目光,送我到遥远。
因为,世界上可以没有路,但不能没有友情。
30) 想说的话很多。
初三毕业家长感言 篇6
请允许我代表所有家长向为了孩子们健康成长而倾注了全部心血的老师们致以最崇高的敬意和衷心感谢!谢谢你们,你们辛苦了!
三年来,孩子们在学校渡过了一生中最为重要的一个阶段,也迎接了人生中第一次重要的考验。
三年来,大家在这里努力学习,独立思考,逐步形成自己的价值观,面对社会的纷繁复杂,面对未来可能的艰难险阻,勇敢的迈开了脚步!现在,你们的努力终于画上了一个圆满的句号。
祝贺你们,亲爱的孩子们!祝福你们把这个小小的终点当作起点,勇敢的迎接未来更大的挑战!
当然,你们的成长离不开学校领导的认真工作和那些朝夕陪伴在你们身边的老师们的辛勤付出。
学校稳扎稳打的教学风格,老师们耐心细致的谆谆教导,不仅给家长们留下深刻的印象,也使孩子们养成了脚踏实际,认真严谨的学习习惯!我们亲眼历见了你们身体的茁壮成长,也见证了你们的思想从幼稚走向成熟!可以说三年来,学校“授人玫瑰,手留余香”的校训就是鼓励你们积极进取,正值为人的航标。
班主任和各科任老师就是引领你们前行,鼓励你们不断进取的领航人。
亲爱的孩子们,从明天开始你们就要离开自己的母校,我们做家长的也感到有些依依不舍。
但是,学校领导和老师们给予你们的一切,我们永远不会忘怀,希望你们也永远不要忘记自己的母校和恩师!师恩浩荡,友谊长存,人情常在!祝愿学校越办越好!祝愿各位老师们身体健康,工作顺利,生活幸福。
初三学子毕业感言 篇7
回忆也就这样一点一点漏出来,在我的脑子中开出满地的灿烂。这竟使我不知道哪一朵花开的笑容在此刻里显得更加迷人,他们就像一个和谐的整体,整齐有序地跃入我的眼、我的心。
回忆是从什么时候开始,又是从什么时候开始结束,我一时间竟也无法回答,只是觉得本该如此,向来如此。
缓缓闭上眼帘,打开回忆的闸门,是从与李老师的初次见面开始的吗?还是之后的上课生活?亦或是迈进校园的时候,其实种子早已经开始蕴育生命的力量?
人总是很奇怪,当他在某一个地方的时候,他总会抱怨这里这儿不好,那儿不好。但他离开时,却会生出不舍之前——难得这样就要离开了吗?就这样?
老师说初三这一年是很快的。
其实刚开始我对此极不以为然。觉得老师总会这样“骗”我:在一年级的时候,老师说一年级是打基础的时候,是最重要的;当我上三年级的时候,老师说三年级是分化严重的一年,是最重要的;而我上六年级的时候,老师说六年级是总结的一年,是最重要的……
但这回我错了。初三一年真的好快,无数的考卷,无数的知识点被疯狂地塞进这冷清的一年,使我很难,甚至根本没有机会体会一下这种愁惘与不舍。于是这种感情你根本无法在初三这一年体会到。这一年实在太热闹,又太孤单。
而那么多的记忆也就那样被压在心头。还记得老师“请”吃四果汤的那份愉悦,亦记得元宵节吃汤圆时由心散发出的温暖,也不会忘了当初,我们一起唱《兄弟》时的那种亲切。
那时已经是临近中考结束,已是考英语前的最后一个晚上。我还记得那时,我们把电灯关了,就只有投影仪发出的光洒在每个人的脸上,清凉而温暖。大家唱着,笑着,为即将来到的长达两个月的暑假而兴奋。而现在的我竟想起当时我还打趣着对临桌说:“我们不是应该唱着唱着就泪流满面然后哭着抱在一起么?”可能是我们都太善于隐藏自己了吧?那埋藏了几个月的眼泪终于流下……
初三毕业感言 篇8
二:三年来,在延安精神的指引下,咱们逐渐成长。是老师无微不至的关怀使咱们领悟并领悟做人,领悟并领悟求知,领悟并领悟办事,领悟并领悟健身。老师的谆谆教导让咱们懂得了自信自强。正正因有你们,才有了咱们的此刻和将来。感谢您,老师,感谢您,母校。
三:青春的花开花谢让咱们疲惫却不后悔,四季的雨雪纷飞让咱们疲惫却不堪憔悴。在时光的洪流中,咱们都要长大,来到了初三这个该奋斗该拼搏的学期,行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水,瞬间已有十五个春秋离咱们而去,多少个日日夜夜就这样过去了。咱们回首望着那些走过的路时,眼睛一下子模糊了……。
四:咱们一齐依偎蓝天,沐浴朝华,经历雨水的洗礼,那一片片流云,陈酿出天空中最绚丽的回忆。岁月即将流逝,但愿回忆无擦痕。
五:三年前,咱们满怀期望来到风帆,这所让咱们向往的学校,让咱们感到骄傲的学校。咱们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽,咱们会感到十分欣喜,闻着空气中浮动的花香,咱们会觉得十分惬意。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。自主领悟,全面发展,展现了一个个充满活力的风帆学子
初三同学毕业感言推荐 篇9
在中考结束的那一刻就表明了初中生活的结束
或许在下一次的同学聚会上才能见到最后一面
然后我们就要说再见想起这些我不禁感到一丝悲伤
离别是什么我不知道我酝酿了许久还得不到答案
有人说离别是为下一次相遇作准备或许是吧离别后才能又一次重逢
也有人说是一种美一种蕴涵着深刻哲理的美
离别后是幸福的因为离别后剩下的尽是无穷的怀念和美好的回忆
如果我们真的要离别请不要悲伤因为世间有缘分
或许在将来的某一天我们还会相见
小学毕业感言随笔 篇10
从踏进实小的那一刻起,就注定了我是这儿的一份子,也注定了实小将成为我的第二个家。
在这儿,我学习。从100字的文章写到500字,从1+1学到常用公式,从背单词学到背课文,这都得感谢老师的辛勤栽培。在我表现好时,老师就微笑着表扬我;在我犯错误时,老师就严肃的批评我。老师,就是我学习道路上的指路人,时刻提醒着我,什么是对,什么是错。
在这儿,我玩耍。从一年级到现在,教室换过,老师换过,可惟独同学还是这些同学,朋友还是这些朋友。夏天,我们一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷阵雨中奔跑,一起欣赏雨后的彩虹;冬天,我们一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子,同学间的友谊真是太珍贵了。
在这儿,我成长。从一个不知天高地厚的小孩,长成一个明辨事理的六年级学生,这都是因为有了实小,它给了我优良的环境,给了我想象的空间,我爱它。
初三毕业家长感言精辟(通用) 篇11
在平日的学习、工作和生活里,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。那么感言怎么写才恰当呢?以下是小编精心整理的初三毕业家长感言精辟(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三毕业家长感言精辟1尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
首先感谢三中领导给我这个机会参与女儿人生重要的一刻——初中毕业典礼!感激之情无以言表!在此请允许我代表学生家长,对同学们圆满完成初中学业表示热烈的祝贺!
三年前我们选择了三中,是因为三中校长致力于传承“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”的屈子精神、营造“笃志博学求真至善”的校园文化。一个十几年如一日,志在用深厚的文化底蕴去影响、感染学生的学校怎能不吸引我们?一个有着敬业精业教师团队的学校怎能不让我们去选择?三中——绝对是适合我女儿发展的学校,感谢三中的各位领导!
三年前我们选择了三班,是因为三班有肖老师领导的优秀团队!正是这个优秀的教师团队,用爱心滋润着孩子们快乐成长,用博学引领着孩子们求知的乐趣,用心血和汗水托起孩子们心中的梦想,为孩子们的美好未来奠定了坚实的基础。作为家长,我深深感受到三班的老师们,不仅有着高尚的职业道德和良好的教学水平,更有着无私的爱心和细腻的情怀。我们才能欣喜地看到孩子的成长——由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由张扬变得沉稳。感谢肖老师——博学敬业又爱心满满;感谢胡老师——优雅细腻又严格要求;感谢陈老师——幽默理性又慈爱如父;感谢王老师——风趣乐观又亲和睿智;感谢刘老师——严谨智慧又温柔可亲。三班的老师如此,三中九年级所有班级的老师也是这样!
不会忘记老师们的忍辱负重——委屈牺牲自己成就孩子;在这里我想真诚地对肖老师说一句——您辛苦了!这三年对您来说是多么不容易!这三年对所有的九年级老师来说都不容易!不会忘记老师们的敬业奉献——每天早上7点就到校辅导学生,每天中午陪同学生过关,每天放学义务给学生授课……你们的坚持是给学生言传身教最完美的诠释!
同学们,在即将分别的时候,请记住:要常怀感恩之心。对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育你成长;对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你懂得道理,学会思考;对同学心存感恩,因为他们给予你关爱和支持,在人生旅途上心手相连。
最后,我提议,让我们把最热烈的掌声献给我们的校长,献给我们的恩师,献给我们成长起来的孩子们!
祝孩子们在新的征程再创辉煌!谢谢大家!
初三毕业家长感言精辟2尊敬的老师们,亲爱的家长朋友和孩子们:
大家上午好!
非常荣幸在这个热情奔放、桃李丰硕的季节,我能被邀请作为学生家长代表在这儿抒发情感、畅想未来。在过去匆匆的三年时光里,我与在座的各位一样,穿梭在江声教学楼的背影里,漫步在篮球场的跑道旁,在这江流有声的地方为孩子们的筑梦路保驾护航。学校 “向善向上,求知求真”的办学理念是我们选择江声的理由,快要离开的时候再来回首与检验当初的选择,此刻的我们依然自豪!
让我怎样来感谢你们呢?江声优秀的校领导与老师们!是你们的高瞻远瞩营造了如此优美又富有诗意的校园环境,是你们的苦苦研习为孩子们摸索出了教育的真谛,是你们的热忱、细致呵护了这群孩子们完成了从童年到青葱岁月的蜕变。在他们的成长旅途里,将永远镌刻是“江声学子”的名号。我谨代表全体毕业生家长对校方所有的付出道一声感谢!感谢你们对事业不忘初心的追逐与勇于超越的付出,感谢你们对孩子们精心的培育与悉心的照顾。三年时间、一千多个日夜的朝夕相处,学生与学校、学生与老师、同学之间、家长之间都建立了深厚的感情,留下许多值得一生珍藏的美好回忆。让我们一起为这段“革命”情谊干杯喝彩,让我们一起对过去说一声“珍重”。此时此刻,我的内心是百感交集:有欣喜,同学们通过自己三年的勤奋努力,圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务;有激动,孩子们将以此作为人生新的起点,踏上又一个新的学习征程;有不舍,三年的风雨兼程,我们一路走来,却要在这栀子花开的美好时节里分别!
我也是一名教育工作者,对学校教育与家庭教育的深度融合有着更深的体会。在王宇铖的成长过程中,我的家庭倾尽全力地去用心呵护他,我们给予他爱,给予他生活的保障,给予他一切能够给予的最好的学习环境。但是我们给予不了系统的学习,给予不了集体的荣誉感,给予不了你追我赶的学习氛围,给予不了友谊,给予不了成长中需要塑造的人生启迪……而这些都是学校这个大家庭为我的孩子在贫瘠时输送了知识,在低落时振奋了精神。在这儿,我更要由衷地感谢1613班的班主任——伍老师!是您用爱维系了这么一个充满关爱、团结友好、积极向上的班集体。无论是作为一名同行还是学生家长,我都应该向您鞠躬致敬!这三年,您辛苦了!
我也是一位母亲,也是1613班家长委员会的一名成员。在教育孩子过程中,面对孩子的细微变化,他的一言一行都牵动着我们的心。当我遇到困惑,遇到瓶颈、遇到挫败的时候,家长们群里的互动,线上线下的交流沟通、相互打气,更让我感受到了战友般的情谊。是你们——可敬可爱的爸爸妈妈们,在孩子们成长的路上共同铸造了一道爱的城墙。每一次大型活动的组织与策划,每一次比赛的关注与参与,每一次考试的鼓励与扶持。在你们身上,我学习到了许多许多。谢谢你们在这三年里所有的帮助与祝福!
我也是一名学生,在与儿子一起成长的旅程里共同学习着。我感受到了孩子的思维与对新生事物的接受程度远高于我们。有时候我感叹于孩子对时事分析的独到,感叹于孩子作文中出现的哲思,我欣喜地发现孩子对这个世界充满着好奇,他变得能唱能跳……谢谢你,我的孩子!在这三年的时间里,你经历了成长的酸甜苦辣,你也在尽力地完善自己,丰富自己的生命,并不断地给予我信心与惊喜。在你的成长过程里,也许我不是做得最好的妈妈,但是在与你一起成长的旅程中,我永远是你的同行者!
网络上有个段子:“养孩子就像发射卫星,花费十几年的心血,为了确保每个细节和数据的正确,时刻警醒不让卫星有任何偏离轨道的可能,最后一朝发射成功,然后卫星就消失在茫茫的外太空,只剩下定期不定期的发回来一些微弱的信号”。此话虽然有些诙谐但是又无比真实,如今,我们的孩子正在朝着太空发展。星光不问赶路人,时光不负有心人。我希望你们在追逐梦想的路上,目光坚定,步伐坚韧,不畏艰难,既能有发现生活真善美的浪漫情怀,又能有胸怀天下的大智慧,去努力做一个“有爱、有志、有趣、有才”的人。
今日的告别是为了明天更精彩的重逢。尊敬的老师们,祝你们在教育事业上永攀高峰,身体安康!亲爱的朋友们,祝你们的生活笑靥如花,幸福满满!可爱的孩子们,请带着你们的青春梦想重新出发!祝你们的前程繁花似锦,梦想成真!
谢谢大家!
初三毕业家长感言精辟3尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们、各位家长代表们:
大家好!
我是XX班XX同学的爸爸。今天,我非常荣幸地参加她和同学们的毕业盛典,并作为家长代表在此发言。此时此刻,我的心情和所有其他家长一样,非常激动,心中充满了无限的感激!在这里,请允许我代表所有毕业生家长向为了孩子们健康成长而倾注了所有爱心、关心和热心的中学的领导、老师以及员工致以最崇高的敬意和衷心的感谢!你们辛苦了!
三年前,当我们义无反顾地把我们的孩子送到中学的时候,我们看中的是中学“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的教育教学理念,“办最合适的教育”的办学理念,“正直、俭朴、尚礼、扬善”的校训,“以人为本,以质为重,以法为准,以和为贵”的管理理念;我们看中的是丰富多彩的校园文化;我们看中的是学校老师丰富的教学经验、敬业精神和高尚的职业道德;我们看中的还有这如诗如画的美丽校园。我们相信,我们的孩子在这里学习,我们的孩子在这里生活,一定会很愉快,一定会很努力,也一定会很成功!
我们的孩子在XX中学这三年平凡而又紧张的学习生活中,我们年轻有为、充满活力而又睿智、平易近人的X校长,一直在用心下功夫,每天几分钟却又不知凝聚了他多少心血和汗水的“校长寄语”,如阳光、雨露般潜移默化滋润着孩子们的心田,让他们身心得以健康成长。在这平凡而又紧张的三年中,我们敬爱的老师,尤其是九年级年级组的老师们,更是全力以赴,为了我们的孩子,他们可谓是付出了他们的所有心血和精力。几天前女儿曾伤感的对我说:“爸爸,这三年来我们的语文徐老师为了我们真是操尽了心啊,我发现现在的她整整瘦了一圈,老了很多,憔悴了很多,岁月和坚辛染白了她的两鬓,我和同学们都感到挺难过,挺对不起老师……”,家长朋友们,我们很幸福、很幸运,我们的孩子能够遇到像徐老师这样一大批这样优秀的老师。尊其师,信其道,XX中学拥有的这支用心教书育人的优秀教师团队,让我们深深感动,充满敬意!他们用父母般的爱心、无私忘我的奉献,身体力行,感化、影响和教育着孩子们。他们传道、授业、解惑,化解孩子们学习、生活中的一个个难题;他们胸怀博大,包容着孩子们的顽皮、错误;他们心思细密,仔细地记录孩子的点滴进步;他们严厉有加,从不放过孩子的一点点不应该的过失;他们很爱笑,看到孩子们有点滴的进步脸上就会洋溢着幸福的微笑。在这三年里,他们与孩子们同欢乐、同伤心、同奋进,他们与孩子们形影不离,是他们用心血和汗水托起孩子们心中的梦想……
今天,三年过去了,我们非常高兴、非常欣慰地看到,我们的孩子在XX中学这片沃土上,汲取知识和思想,感受激情和梦想,积聚信心和力量。她们长大了,懂事了,不仅学业进步,更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观,树立了阳光的心态,拥有了健康的身心……作为家长,我们都深感庆幸,庆幸我们当初为孩子选择了XX中学,庆幸我们的孩子能在XX中学度过他们三年美好的初中时光。
今天,在这个特殊的日子里,我也想对同学们说,当你们告别母校开始新的学习生活,你们要知道身后仍有老师门亲切的目光在关注着你们,仍有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油。你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生价值,不要忘记你们都是这所学校的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。
最后,我代表全体毕业生家长。
衷心祝愿:XX中学与时俱进,越办越好,再创辉煌!
衷心祝福:各位老师身体健康、工作顺利!同时,我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,作为家长,我们感谢你们三年来的艰辛付出和刻苦努力!你们辛苦了!天道酬勤,苦心不负!愿你们健康成长,走得更远,飞得更高!
祝我们的XX中学越办越好!再创辉煌!
谢谢大家!
初三毕业家长感言精辟4尊敬的战校长、尊敬的二实验的各位领导各位老师:
大家上午好!
非常荣幸,我能代表全体家长发言,首先请允许我们二实验13级全体毕业生家长向辛勤工作、努力奉献、勇于创新、成绩卓著的全体领导与老师们表示我们最真诚的感谢!
选择一种教育,就是选择一种生活。选择了二实验,就是选择了成就梦想、成就幸福。二实验以“成就教育”作为自己的办学思想,专注于每个学生拥有梦想,服务于每个学生成就梦想,让每个孩子都怀着对未来美好的憧憬。正是因为这种先进的办学思想与理念,才有了孩子们的终生发展与幸福。三年来,孩子多次参加观摩全国及国际的辩论赛,获得了两项发明专利,顺利通过了二胡十级考试,写出了十几万字的小说,而这些都是得益于学校丰富多彩的校园生活与社团建设,得益于学校健全完备的课程体系建设,得益于学校领导先进的办学思想与办学理念,感谢学校,感谢学校的领导!
最好的教育是陪伴。能陪伴青春飞扬的孩子三年的,是卓有耐心、富有爱心的老师们。孩子刚入二实验时成绩在年级100名左右,是班主任张晶老师及全体任课教师的鼓励、帮助与指导,才有了孩子初三时的稳居年级前五名,并且以优异的成绩直升青岛二中;我们还记得是张晶老师的历史教学让孩子喜欢上了历史,并阅读了大量的历史专业书籍,是赵静老师葛鸿芬老师的教学让孩子喜欢上了数学,还有让孩子英语迅速提升的尹一炜老师赵传荣老师,给了孩子无限信心的孙彩霞老师,还有倍受孩子们喜欢的袁春光老师崔洪涛老师李梅老师张玲老师王淑芬老师王莉老师吴龙远老师蔺彦老师赵刚老师等,我在这里之所以不厌其烦,就是因为给了孩子帮助的老师太多太多,孩子在青春期,任性,逆反,但是你们用爱心对待任性,用耐心对待逆反,原谅包容孩子们的小脾气,鼓励引导孩子们健康成长。是你们的陪伴才有了孩子们的幸福,才有了我们这些二实验学生家庭的幸福!所以,在这里我要代表我们全体家长表示我们再衷心的感谢,谢谢二实验的老师们!
现在孩子们即将毕业,即将离开这个生活了三年的学校了,滴水之恩当以涌泉相报,在这个特殊的日子里,我也想对孩子们说二句话:
一是常怀感恩之心,感恩学校,感恩老师,感恩同学,有时间要约着同学常回学校看看,有好消息时要记着给老师汇报。二是胸怀理想,常记责任,请记住你是二实验的学生,无论你走得多远,你身上都流淌着二实验的教育基因,二实验以你们为荣,你们也要为二实验争光!
最后,请允许我再次表示我们家长最诚挚的感谢!谢谢学校,谢谢老师。
初三毕业家长感言精辟5尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!我是九年四班xxx的妈妈,初中毕业典礼家长代表发言。今天,作为家长代表参加同盛学校首届初中生毕业典礼,我深感荣幸。在这庄严与喜庆的时刻,我代表九年级全体家长向为孩子们健康成长付出辛劳的学校领导、各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!同时作为家长也向我们的`孩子们表示最诚挚的祝贺!
三年前,在座的孩子们还是青涩懵懂的小学生,如今都已成长为阳光、积极向上的青少年。
三年来,同学们铭记着老师的教诲和关爱,刻苦学习,汲取知识和经验,积聚信心和力量。
三年来,我们家长不会忘记孩子作业本上老师饱含深情的批语,不会忘记家长会上任课老师对每个孩子们的准确细致的评语,不会忘记老师为孩子们所付出的一切。
这三年,对我们家长来说实在过得太快,仿佛就在昨日。但三年的时光老师们操劳了一千多个日日夜夜,为了我们的孩子,抛洒了多少汗水,付出了多少的心血。这三年,孩子们与老师间的亲密交流,让他们体验到了充满慈爱的快乐,这些都将成为孩子心中的繁星点点,成为记忆长河中永不磨灭的胶卷,所有所有都将会成为孩子一生中极为宝贵的经历。接下来你们将带着这份经历以及老师和家长们的殷切希望奔向下一个起点,继续远航。此刻,获益的不仅仅是在座的每一位孩子,还有我们每位家长。我要感谢我的女儿,让我成为陪伴你生命的见证者。见证着你的幼年、童年、少年。体会着属于你的快乐和忧伤。亲爱的宝贝,你带给我十五年的快乐和无数个惊喜,看着你一点点长大,一点点进步,满心欢喜,你已不再是妈妈臂弯里那个撒娇的小孩,也终有一天会像小船一样驶出港湾,顺流也好,逆流也罢,你会努力向着自己的梦想勇敢前行,我也会一直安静地站在你的身后,注视着你,祝福着你,愿你一切都安好!
我的孩子在同盛学校是快乐的,是幸福的。孩子每每一到家,就迫不及待地跟我分享在学校的情况。在孩子的眼里,同盛学校不仅仅是学校,更是家园。女儿语气中透露出的兴奋和愉快,让我感到非常地欣慰。我可以想象得到,老师们不仅用才学和品德征服了学生,而且投入了深情。在老师们言传身教中,我们的孩子潜移默化地练就了很多优秀的品质。这些都源于同盛学校每位老师辛勤地培育和指导。这是我女儿的福分,也是全体同盛学子的福分和荣耀。
孩子们,今天的毕业典礼既是你们初中生活圆满的终点,更是崭新的起点。中考是体验、是历练、更是成长,未来还会有更多的考试、更多的挑战等待你们去超越。只要你们坦然面对、沉着迎战。无论结果如何,你们的爸爸妈妈都会陪着你们,一起经风雨见彩虹。成才成功的道路有千万条,人生选择可以有千万种,尽心才能问心无愧,尽力就能超越自我。
同学们,今天是个里程碑式的日子,因为大家即将离开同盛学校。但无论你走的多远,不管你飞的多高,都要记得常回来看看,看看你曾经生活和学习过的母校,看望曾经给予你知识和关爱的恩师,拥抱如父如母般疼爱你的家人。作为家长,我想告诉你们,全部的老师都和爸爸妈妈一样,在你们成长的道路上,为你们付出了无法计算的辛勤劳动和汗水。你们要做一个懂得感恩的人,用实际行动去报答你们的恩师,在今后的学业中,更加努力地学习,以更优异的成绩来回报母校的培养。
最后祝同学们前程锦绣、一路凯旋!祝全体父母如愿以偿、梦想成真!祝同盛学校领导、老师们工作顺利、健康永伴!祝咱们的同盛学校桃李满天下,美名扬四海!谢谢大家的聆听,谢谢!
初三毕业家长感言精辟6尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们!
大家下午好!
非常荣幸能作为家长代表出席在港中xx届毕业典礼上发言,在这个庄严与喜庆的时刻,我向今天参加毕业典礼的同学们表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的领导、老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们!今天对于大家是个里程碑式的日子——既是一个圆满的终点,也是一个崭新的起点。三年时间弹指一挥间,作为一名家长,我和老师们一起见证了各位同学的成长,请大家铭记初中三年同学情谊,请大家感谢老师们辛勤的付出。同学们,毕业了,作为家长我有三句良言相赠,与各位共勉。
第一句:拥有一颗感恩的心,将使你越走越远!父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助……都是恩情。用知恩图报的心去体察和珍惜身边的一切,用情感去发现生活的富有和内涵,用心去领悟命运的馈赠和生命的无限,学会感恩,你就学会了处世、学会了做人。
第二句:勤奋是成功的钥匙,请相信天道酬勤!只有挥洒汗水才能描绘出恢弘壮丽的人生画卷,曹雪芹10年沥血,红楼梦圆;李时珍遍尝百草,本草流传;马克思艰辛40年,资本论展现!无数为人的垂范,昭示着我们,在前进的路上不会步履蹒跚!
第三句:不管未来遇到什么艰难险阻,勇敢面对才会迎来有暗花明的那一天!一劳永逸的童话不会在现实中出现,丰硕的果实,需要经历酷暑严寒!生命中不会总是春天,慢慢寒冬需要执着的信念!蝴蝶没有化茧的痛苦,有怎能翩飞于世间?梅花的飘香,定是来自霜雪苦寒,不经历挫折的翅膀,怎能翱翔于蓝天?
最后,祝愿全体老师工作顺利,祝毕业班的学子们笑傲xx!
谢谢大家!
初三毕业家长感言精辟7各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是初三x班xx同学的家长xx,这次代表所有的家长在毕业典礼上发言,我感到很荣幸,也觉得非常的紧张,我不知道我应该说些什么才好。首先先恭喜初三的全体同学以优异的成绩通过中考,顺利毕业!
在xx的班主任老师找到我,让我代表家长发言的时候,我其实是有点诧异的,但是想了想后又觉得是在意料之中。我们家孩子的成绩一直都很不错,这次中考也考的非常好,可以说是超常发挥了,我也感到很高兴。Xx能考出这样的成绩,我们做父母的可以说也有一份功劳。
可能有家长会觉得,我们家孩子成绩这么好,又听话懂事,我们做父母的肯定什么都不用操心。其实不是的,我们从小就开始培养孩子自律。从小学开始,我们就传输给孩子一个这样的思想:每件事都要在自己能力范围之内做到最好,在学习上,可以玩,但是玩了之后要把学业完成到最好。
这样就造成孩子的班里有很多同学觉得我们家孩子特别的聪明,不需要把时间都花在学习上就能够有这么好的成绩。但是不是的,我们家孩子并不是最聪明的,但是我可以说是学习效率最高的。因为学习效率高,所以不用花太多的时间在学习上,就能够取得很好的成绩,我认为这样是最好的劳逸结合。
我们家孩子从小在大型考试上从来不需要我们做父母的操心,因为她每次都可以超常发挥。这次中考,也是这初中三年考得最好的一次。有些同学管我们家孩子叫学霸和考霸,我觉得还挺有意思的。我们家孩子能够考得好,最重要的是心态问题。越大的考试,我们家孩子就越不会紧张,越淡定从容,所以就能够考得更好。
心态问题是老师也经常强调的,考试一部分考的就是学生的心态。所以同学们,还有各位家长们,保持一个良好的心态是很重要的。希望在之后的考试中,所有的同学们都能够以一个平静的心态面对考试。
最后,也要感谢x老师,我们xx的班主任老师。感谢您平时对我们孩子的关心,还有学习上的帮助,这次她能够取得这么好的成绩,也有您的一份功劳。感谢x班其他的任课老师,因为你们优秀的教学能力,我的孩子才能够很好的掌握知识,谢谢你们!
最后,希望所有同学们,都能够在高中学习成绩越来越好,获得更大的进步。
谢谢大家!
初三毕业家长感言精辟8各位老师、家长和同学们:
大家晚上好!今天我们在这里相聚,天骄十二班的毕业典礼在这里隆重举行,我们也将在这里和并肩战斗了三年的同学和老师话别,这是我们应该永远铭记的一个日子,一个里程碑式的日子。
借此机会,我代表天骄十二班的家长对辛勤付出了三年劳动的学校的领导和老师们道一声,感谢你们,你们辛苦了!也想对孩子们说一声,感谢你们三年来的艰辛付出和刻苦的努力!你们也辛苦了!当然,孩子们的背后还有默默奉献的家长们,你们辛苦了!辛苦付出的结果是收获,孩子们收获了进步,收获了成长,也收获了成熟和自信,以及理想的学校,老师和家长们同样也收获了进步,成长和孩子们的优秀成绩。
孩子们,相信你们一定不会忘记你们刚踏入庐中校园时的好奇和新鲜,那时的你们一定会认为毕业这个词离你们是那么遥远,可是快乐的日子总是过得那么快,你们拥有这样的一个充满激情,积极向上,和谐竞争,相互帮助的集体,拥有这样一群年轻有为,充满活力和睿智的亦师亦友的老师们。此时此刻,你们是幸福的,骄傲的,富有的。
我们当初选择了庐中,三年下来,验证了我们的抉择是正确的,这是我们的福分和荣耀。我本人一直秉承这样一个理念:适合孩子的学校就是最好的学校。庐中,一个年轻的充满活力的学校,一帮充满激情和活力的老师,塑造了一群活力四射的孩子,他们在适合自己的环境中成长,进步,成熟,自信!他们从这里起步,朝着他们的理想和目标奋进!
孩子们,你们刚刚经历了人生中的一次考试。中考只是你们人生的一次小考,人生有考不完的试在等着你们,不管这次你们考多少分,选择什么学校,你们的爸爸妈妈都会陪着你们一起走,老师也会默默地祝福你们。中考只代表你们人生这个时间段暂时的好与不好,并不代表将来。要记住,人生的路要靠自己去走,人生的每一个时间段都要好好把握,努力了,奋斗了,就不会留下太多的遗憾和后悔,青春不是拿来挥霍的。当你们离开校园的那一天,你们就会知道校园生活是天堂般的生活!
当你们手捧着这本纪念册的时候,你们三年的如水的记忆会哗哗地流淌出来,这本纪念册很轻,可是分量很重,情意更重。毕业了,再也回不去了,可是流淌的记忆会倾泻而出:永远难以忘怀的远足,精彩的校园文化艺术节,风头正劲的运动会,难忘的北京,西安游学,第一次去高尔夫球场,还有全班同学在操场上打雪仗的情景,以及你们心理不知诅咒了多少遍的爬楼梯,800米,1000米,每天做不完的试卷,还有老师的没完没了的唠叨和严厉的批评。现在回想起来相信都别有一番滋味。
三年了,三年的脚步是那么的清晰,三年来老师的话语一定会响在你们的耳边,三年来如珍珠般串起的日子不仅记载着孩子的记忆,家长的记忆,老师的记忆,更记载着孩子们坚实的步伐!记载着庐中的发展进程!
孩子们,我相信你们不会忘记你们天骄二班的门上那四个温暖的大字,我爱我家,不管你们走得多远,飞得多高要记得常回家看看。这里是你们心灵的家园,这里有你们装载着青春故事的校园,有曾经给过你们知识和关爱的牵挂你们的恩师,有充满生机活力的母校对你们的期盼!
此时此刻再多的语言也说不完道不尽我们家长对学校对老师的感激之情,由衷地再说一声,老师感谢你们,你们辛苦了!由衷地再对孩子们说一声:别忘了,你们是天骄十二班走出来的的孩子,不要辜负了那十六字箴言“天骄十二不懈追求勇往直前争创一流”,不要辜负了母校对你们的期盼!
最后,祝愿庐中培养出更多的英才,学校越办越好!
祝愿老师们身体健康,工作顺利,生活幸福!
祝愿同学们健康快乐成长,学有所成!
谢谢大家!
初三毕业家长感言精辟9今天我和在座的每一位家长一样,怀着无比喜悦的心情来参加孩子的初中毕业典礼,共同分享这一幸福时刻。
三年前,我送孩子来到本校,在我的观点,就近入学是我择校的初衷。有部分家长会为孩子选择优质的学校,优质的班级,优质的班主任老师,其实在我看来,我觉得接受义务制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是让孩子接受基础教育,如果基础教育本生还在选择起点上,分个三六九等,这就违背了接受基础教育的宗旨。好在我没有把问题进行复杂性。但我不知道这样的想法是对还是错,这样的选择是对还是错,我把问题交给了时间去检验。三年来我们一直在关注孩子的每一个进步成长。
我多次聆听过校领导的讲话,打造儒雅校园的宗旨,对这一办学理念深表赞同,我有一个切身感受与朋友们分享:我们的学校,应该是这样一个地方,在这里学习和生活的每一个人都是幸福的,他们不仅有明日的幸福期待,也拥有今天的幸福体验。
感恩教育报告会,让孩子有了一次净化心灵的洗刷;走出校园活动,让孩子亲近大自然的同时,体验不一样的生活空间,也放飞心灵的翅膀;与老师间的亲密交流,让孩子体验到不一样的人际交往的快乐滋养;没有敌意的坚决,没有诱惑的深情。与同学间的嬉戏玩耍和面红耳赤的争执,在懊恼与纠结间的挣扎,都将成为孩子心中的繁星点点,成为记忆长河中一抹永不磨灭的胶卷,将会成为孩子成长记忆中的一串宝贵的珍珠项链。戴着这串项链,奔向下一个起点,远航。
我的孩子在学校是快乐的,是幸福的。孩子在家的时候,我们经常交流学校的情况。在孩子的眼里,她的学校不仅是学园,而且是家园。孩子语气中透漏出的兴奋和愉快,这让我们感到非常的欣慰。我可以想象得到,老师们不仅用才学和品德征服了学生,而且投入了感情,做到了爱生如子,爱生如女,爱校如家。
在老师们言传身教中,我的孩子在潜移默化中练就了很多优秀的品质。
一,在忍耐力和自制力上得到了很好的培养:
在面对体育加试上,孩子克服了许多困扰,比如对身体耐力的挑战,对一向懒惰行为的自控,对时间早晚和天气变幻都仍要坚持锻炼的恒心,对再难也要咬紧牙关挺过去的决心,极大地表现出了不达目的不罢休,持之以恒的坚韧性。可能朋友们会认为,这只是要应对考试所必需做到的。应不足为奇。其实却没看到,这件事情的本身会带给孩子的意义,它有机的培养了孩子在面对问题时,所发展出的解决办法和能力。我把这看作孩子正在成长的一种标志。
二,培养了孩子多接触社会和学会生存的能力:
三年来班级开展的走出校园活动,也让孩子有了不一样的体验。徒步游玩在所有人的眼中看来很是平常,是一种娱乐消遣。但殊不知,在此途中所要经历的种种惊心动魄的体验。比如,要经受不断透支的体能;要能忍受住饥渴来袭的威胁;要面对掉对的队友,想给予帮扶心情却又体力难支的无力感;再比如,要面对可能遭受脚被磨破不能前行的磨难;可能还要面对刚刚还在烈日炎炎,此刻却又大雨倾盆的突发状况的局面。等等一些不可预知的磨难。都会在这样的活动中被体验到。乃至于对生存所产生的意识。
三,培养了孩子自信心和面对挫折的承受力:
我不是最好但绝不是最差。始终对生活充满信心,这就是自信。在挫折面前,不逃避,不退缩,有敢于直面的勇气与胆量。有敢于承受的能力。也为后天发展出可担当责任的能力奠定基础。
四,培养了孩子尊重他人,团结友爱和合作意识:
看中集体荣誉。注重个人行为不失体。在处理同学间的矛盾上,能做到换位思考,感悟他人,感悟自己。
当然,孩子身上还有许多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不断缺憾和不完善中才学会成长。所以,我期待孩子在未来历练的日子里慢慢成熟。无论前面道路有没有屏障,我都会一直在你身边,陪伴着你。直到你不再需要。
同时,我也感谢我的孩子,因为有你,才让我有了当妈妈的机会,因为有你,教会我成长为一位大人,并肩负起担当的责任。也是因为有了你的允许,才让我有了这样宝贵的机会,成为陪伴你生命早期的见证者。见证着你的幼年,童年,少年。体会着属于你的快乐和忧伤。正是因为有你的功劳,才让我得以拥有了二次生命之旅的回忆。唤起我对童年的记忆。此刻,获益的不仅仅是你,同时还有我。所以妈妈感谢你,我的女儿。
未来的日子,我会像一位观众那样,以观赏的眼光,看着你成长中的变换的。无论风雨,成就。
现在我可以幸福地告诉大家,我的选择是正确的。我们的校园是非凡的。我们的老师是卓越的,我们的同学是智慧的。我们的生活是多彩的。
三年对我们家长来说实在过得太快,仿佛就在昨日。但三年的时光老师操劳了一千多个日日夜夜,为了我们的孩子,抛洒了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中毕业了,马上就要升入高中。孩子在选择高中学校时,对培育了她成长的二中充满了感情,非常希望高中仍然留在这里,我非常支持孩子的选择。也恳请学校为高中招生同时能尽可能的倾向本部的孩子们。
最后,请允许我,代表所有的家长对精心培养教育我们孩子的老师、学校表达我们崇高的敬意和衷心的感谢!我们不会忘记孩子作业本上老师饱含深情的批语,不会忘记孩子成长报告册上准确细致的评语,不会忘记老师、学校为孩子们所付出的一切。
谢谢朋友们的聆听。谢谢!
初三毕业家长感言精辟10各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是九(13)班xxx同学的爸爸。今天,作为家长代表参加20xx届毕业典礼,我深感荣幸。在这庄严与喜庆的时刻,我向同学们表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学校领导、各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
三年前,大家还是青涩懵懂的小学生,如今都已成长为有知识、有思想、健康向上、积极进取的青少年。
三年来,同学们铭记着老师的教诲和关爱,刻苦学习,努力奋斗,汲取知识和经验,积聚信心和力量。
现在,我相信大家都能领悟到:学习应该勤奋刻苦、持之以恒,做事应该踏实务实、善始善终,做人应该谦和谦逊、真诚善良。所有这些,都源于四中坚贞自立、永争朝夕的校园精神,源于四中爱生如子、严实博学的教风,源于四中每位老师的培育和指导。这是我女儿的福分和荣耀,也是所有四中学子的福分和荣耀。
孩子们,毕业典礼既是圆满的终点,更是崭新的起点。我想告诉大家,面对中考你无需过分紧张,只要淡然面对、沉着迎战。因为这就是体验,就是历练,就是成长,未来还有更多的考试、更多的挑战等待你超越。无论考多少分,选择什么学校,爸爸妈妈都会陪着你,一起经风雨见彩虹。成才成功的道路有千万条,人生选择可以有千万种,尽心才能问心无愧,尽力就能超越自我。
同学们,今天是个里程碑式的日子,因为大家即将离开安庆四中。但无论你走的多远,不管你飞的多高,都要记得常回来看看,看看你曾经生活和学习过的母校,看望曾经给予你知识和关爱的恩师。作为家长,我想告诉你们,所有的老师都和爸爸妈妈一样,在你成长的道路上,付出了无法计算的辛勤劳动和心血汗水。我们要做一个懂得感恩的人,用实际行动去报答恩师、回报母校。
捧着一颗心来,不带半根草去。四中校门前,张旸校长每天清晨欢迎全校师生,面带微笑!少年班考场外,吴伟荣主任对学生细心嘱托,充满期盼!夜幕降临时,李鹏凌老师还在办公室和我深入交流,恳切耐心。四中领导和全体教师的无私奉献、辛勤付出给我,也给所有家长留下了深刻的印象。正是因为有许许多多像他们一样,爱岗敬业、尽职尽责的学校领导、中层干部和一线教师,才成就了四中的教育辉煌,才奠定了孩子的成长基础。
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