初三毕业班学习计划(通用11篇)
初三毕业班学习计划 篇1
一、第一轮复习,四月十日-五月八日,以初中阶段六本教材为载体,对基础知识系统复习。中考题中较大比例(70%以上)的试题属于考查“双基”的试题。全卷的基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材,夯实基础,同时关注新教材中的新知识,对课本知识进行系统梳理,理清知识结构,形成知识网络,同时对典型问题进行变式训练,注重解题方法的归纳整理,达到举一反三、触类旁通的目的,做到以不变应万变,提高应考能力。
二、第二轮复习,五月十一日-六月一日,以《说明检测》为载体,对初中数学进行切块复习,使知识系统化。复习突出重点,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用,可进行专题复习,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。为防知识遗忘,每周兼进行一份综合模拟训练。
三、第三轮复习,六月一日-六月十五日,以综合模拟为载体,进行六月冲刺,对学生进行解题技巧、考场时间把握、解题熟练程度及速度等训练,每周以两份到三份题为宜,老师以三年来的中考试题为参照精心编印试卷,对学生落实过关,对学生不过关问题,采用集中讲解、单独辅导、小组帮扶等形式严格落实。
四、第四轮复习,六月十五日-六月二十二日,回归课本,对知识查漏补缺,关注学生应考状态,对学生进行心理指导,调整学生大脑兴奋点。兼做一份相对较为容易的模拟题,增强学生备考信心,确保每个学生都能精力充沛,满怀信心和激情奔向考场。
五、自由安排,六月二十三-二十四,让学生自由复习,充分放松,自我调整。
本计划在实施过程中,根据具体情况可适当调整。
浅谈初三毕业班物理学习方法 篇2
物理被很多同学认为是最难学的,好多同学,总有这样的疑问:“听听懂了,看看明白了,做做不会了”。考试以后写小结的时候想学好物理的大有人在,但是不得法,以至于信心渐渐全无。为什么上课听得懂,而课下不会做?平时会做,考试的时候做错?甚至有些学生这边一交试卷那边就后悔有些题目该这样该那样的。由于初三生活的紧张性,部分同学的学习功利性,急于求成的心态,相当多的同学并不能静下心来,踏踏实实的学习。根据学生们的普遍存在的问题,下面把在中考状元李晓鹏新浪博客里看到的几点关于初三物理的学习方法分享给大家,希望对你们有帮助。
一、基本概念的学习
在物理的学习中,应熟记基本概念,基本规律和一些最基本的结论。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用记这些文字性的东西,只要多做题就可以了。这种想法是不对的。对物理概念规律定理的透彻理解,是建立整个物理知识系统的前提条件。正象学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式,学习外语要牢记语法单词,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理科的首要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。想做好这一点,就要抓好课堂的40分钟,不放过任何一处知识点,在老师的指导下积极思考主动探究,尽可能的接受每一个新概念,尤其是强调的那些重点难点内容。另外还要注意与前面所学内容的联系,知识成体系的前后都有联系的,不能因为前面知识的理解偏差造成后续内容的难以接受。对于确实难以理解的一定作好笔记,及时的向老师或者周围的同学请教,在最短的时间里消化掉不能留夹生饭。例如:学习功率的知识,首先知道它是表示做功快慢的物理量,不能只记住,要会用,当我们已知某机械功率大,就是表示它做功快,接下来学习功率定义时类比电功率、速度,因为他们都是表示快慢的物理量。类比法是学习物理应该常用的方法,它既能降低你们学习新知识的难度,还能复习巩固旧知识。
二、知识点的积累与体系的建立
有了上一步对基本内容的掌握接下来就要注意知识的整合与记忆。在看书或看笔记的过程中,要善于将不同知识点分析归类:那些是自己已经掌握的,那些还比较模糊。针对性的分类整理也是复习所学内容的极其好的一种办法。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,是要通过反复记忆使知识更全面、更系统。这个工作是长期性的,需要有毅力有决心坚持下去,不能三天打鱼两天晒网。每天做作业之前,要养成看笔记的习惯,不要边看边做。 下面介绍两个比较实用也容易操作的方法:“睡前过电影法”和“卡片记忆法”。“睡前过电影法”就是晚上休息之前,躺在床上集中注意回想今天一天课堂的讲授内容。次日早上看看笔记自己想不起来的,昨天没想明白的都是自己要努力的方向。“卡片记忆法”就是把基本规律,重难点,知识的易错易混点写在小巧的卡片上,可以随时随地的拿出来记忆。
三、练习中的巩固与综合
初三毕业班工作计划 篇3
继续指导培养班干部工作
第一,帮助班干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
总的来说,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、具体措施
(一)学风建设
1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师联系工作。
2、做好“后进生”转化工作,采取一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力量。
3、重视对优等生的培养。
(二)思想教育
1、根据学校德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。
2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好“心理专家”和“引导者”的角色。所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。
4、积极与年级组德育办、小心理咨询老师取得联系,适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。
(三)常规工作
1、适当调整班干部组织,举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上,本学期实行了“一帮一”班级行为示范组活动
3、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到两周换一次板报。
陈袁滩中学初三毕业班复习计划 篇4
尊敬的各位领导:
大家好!
今天,有我代表学校对我校初三毕业班复习工作进行汇报,不到之处请领导多指正。
众所周知,中考成绩是一所初级中学的“招牌”,升入高中的学生越多,学校在社会上的影响也就越好。家长信任,学生信赖。这些年,我校在各级领导的关怀下,校长的领导下,全体教师的努力下,我校的中考成绩稳步提高,学校的办学理念、社会声誉得到了社会的认可。我们深知这只代表过去。我们只有埋头苦干加巧干,才能取得更大的成绩。07-08学年中考离我们越来越近,回顾这一学年上学期毕业班教学,我们从以下几个方面做了大量的工作:
一、调整教师队伍,实行年级组长领导制。在开学初,经过学校行政领导会议决定:选拔一批责任心强,教学经验丰富的中青年教师担任班主任、任课教师:所有教研组长担任九年级学科的教学。在学校教务处的直接领导下,由校领导(政教主任)担任年级组长(兼代一个班的语文教学),负责组织协调九年级各项工作,很快形成了以李春云、周丽萍、王成、张文顺、马涛、陈国领导教研组的九年级教学团队。在这几位组长的引领下,九年级各项工作得到顺利开展,教学工作起色较大,每次月考成绩稳步提升。
二、定期召开会议,加强教学工作指导。每周一学校召开行政领导会议,九年级年级组长都要将本周要做的工作提出来,校领导进行商议,形成决定之后由年级组长安排到人。结合每月的月考,召开年级组全体教师会,会上由老师对自己一个月的教学工作进行总结,分析月考成绩中的得与失以及应对策略、下个月工作的方向。教务处根据教师对自己一个月工作情况的总结、分析,重点抓教师在教学工作中的落实。通过调查学生、填写课堂反馈表、听课等形式,来落实教学中出现的问题的改进以及措施是否得当。
三、加强教师间的交流协作、互帮互助。在配备教师的过程中,我们既有强强联合,也有新老教师间的搭配。例如:英语学科王成老师和曹丽老师之间的搭配,化学学科张文顺老师和李超老师的搭配。老教师经验丰富,可以将自己的教学经验传授给新教师,新教师的教法影响着老教师。新老搭配,新教师有压力,也就有了动力,督促其加强教学研究。一学期下来,我们的做法得到证实:上学期期末化学统测中,张文顺与李超老师的成绩排在全市前列。英语学科的成绩在学校测查中也比上学期期末有了较大提高。其次,对教师间的相互协作,我们也非常重视。包括班主任与任课教师间的协作、同课头教师间的协作、相近学科间的协作。带同一班级课程的教师及时与班主任交流学生的思想、学习状况,共同提出解决问题的办法。同课头教师共同制定教学进度、互相听课、交流教学心得、制定复习计划、编写习题、印刷试卷。相近学科的政治与历史、物理与化学学科的教师经常一起讨论上课、复习等工作,以达到共同进步的目的。
四、认真组织月考,充分发挥月考的作用。在每月组织一次的考试中,教务处提前作出安排,要求同课头教师协商出卷,试卷的内容、难易程度尽量与中考接近,试卷由教务处联合教研组长进行审查,达到要求后方可打印。考试的形式采用单人单桌。教师阅卷必须认真、及时,评卷切中要害,尤其是对考试中出现问题较大的学生,教师要与学生 进行交流,指出问题所在并劝其改进。,教师的月考反思,要求从考试中查找存在的问题,提出整改措施,落实到下一月的教学中。常出现的问题要反复抓,抓反复。
五、修订《陈袁滩中学教职工奖罚制度》关于中考成绩奖罚部分。为了激发毕业班教师的教学热情,调动毕业班教师的工作积极性,结合我校实际,经过校委会研究,对《陈袁滩中学教职工奖罚制度》重新进行修订,增加了奖励金额,同时也对成绩教弱的教师加大处罚力度,总体上本着重奖轻罚的原则,以奖励、鼓励教师为主。
在第一学期打下的坚实基础之上,希望通过第二学期的努力,使我校中考成绩有所提高。本学期是毕业班最重要的一学期。开学初学校召开关于初三教学的行政会议,成立由校长、教务主任、年级组长、教研组长组成的领导小组,加强领导,使各项工作都能抓实、抓牢。具体工作如下:
一、召开九年级教师会议。开学初,由教务处、年级组长协商,年级组长组织初三教师会议:布置本学期教学工作、复习进程,要求每位教师制定教学计划、复习计划。在制定复习计划阶段,要仔细阅读学科课程标准,以课程标准为基础制定自己的复习计划。班主任要对学生进行中考动员,召开以《中考来临》为主题的班会,使学生感到中考临近而自加压力。这样的会议我们决定每月举行一次。
二、要求教师从三月份开始,准备模拟考试试卷。编题原则以课程标准为准绳,所涉及到题目与中考相接轨,精心筛选各类题目,教研组长严格审查试卷,最后形成学校的试题库。
三、召开家长会,动员家长配合学校搞好学生的生活,多鼓励学生,多关心学生的学习,形成齐抓共管的局面。
四、想尽办法掌握中考动态,多向兄弟学校学习经验,以求资源共享。为毕业班教师提供教辅资料经费,允许教师自己购买有关中考复习方面的资料,参考有关复习方法,搜集筛选习题,巩固复习内容,提高复习效率。
五、借鉴前几年的经验,做好体育训练、英语口语测试、理化试验操作,使学生在这些考试中尽量少失分。本学期九年级教学工作的总体安排: 三月份:
1、召开全体教师会,安排本学期九年级教学工作。(学校)
2、三月底,所有科目结束课程,任课教师互相协商,撰写复习计划。
3、三月份月考。
4、领导深入到班级听课,指导工作。
5、各班召开主题班会《中考来临》 四月份
1、落实三月份月考提出的教学措施,各门学科进入第一复习阶段,本阶段复习以专项复习为主,时间为一个月。
2、召开学生家长会。
3、期中考试,检验第一阶段的复习情况。
4、参加自治区、市教研室组织的中考研讨会。
5、安排英语听力训练
6、督察体育课训练、理化试验、英语口语训练。
7、教研组长上一节复习公开课。五月份
1、进入第二阶段复习。主要以复习提高为主,增大学生习题量。本阶段于5月20日左右结束。
2、参加上级组织的体育课考试,英语口语测试、理化试验测试。
3、组织第一次模拟考试,(试卷为本校教师自己命题试卷)
4、组织教师间相互听复习课。六月份
1、学校对学生进行考试前动员,主要以考场心理调解、答题方法指导为主。
2、组织三次模拟考试。(一次为学校出卷,另两次为外校试卷)
3、毕业考试。
4、学生报名。
5、学生参加中考。
总之,希望通过以上的工作,能够使我校2008年中考,在教师的辛勤工作下,在学生努力下,取得一个圆满的结果。当然,这其中还有很多疏漏,还请各位教研室专家指正。
初三毕业班学习方法推荐 篇5
比如我们每天有5―6个任务(任务可以是各科作业、练习题、背诵的单词、课文等等)需要我们在3~4小时内完成那么时间显得很仓促,所以必须给自己规定一个具体的时间来完成。如第一小时完成数学、物理,第二小时完成语文、英语,第三小时复习、归纳总结、练题、整理等等。显然刚开始是无法在这么短的时间内完成的,特别是数、理、化,有时做一道题思考的时间都需要10分钟,更不用说做了,可是我们考虑问题时必须求真务实!之所以在这么短的时间内无法完成只能说明你还掌握得不够熟练,真正的高手会提前完成这些任务,而且正确率95%以上,因为他们已经很熟练了。一般说来,真正熟练的标准是读完一道题后思考时间为5~10秒(除开极个别大题会稍微长点),有人会说5~l0秒太短,这只能说明你还不熟悉。其实读完一道题,加上边读边思考的时间一般为20秒左右,这个时候思考5秒心中得出正确的解题方法是很正常的事情。那么我们应该怎么计划性的完成学习任务?
1.遇到自己模棱两可即不敢确保正确率的题,最好别思考太久,最多2分钟,大题最多思考5分钟。有人会说时间是不是太少了。别忘了你还有其他任务等着你去完成,加之你的正确率不高,并且你还得去慢慢的解题,这又需要花上几分钟且解题时会不会出现计算错误及其他漏洞也是需要考虑到的,这样算下来一道题花的时间会大于10分钟,即使最终做正确了也是一个开始因为你用的时间太多也是不合格的。那么对于这样的题我们需要反复思考其解题思路,解题方法,以及解题的详细过程,至少思考20遍以上做到万无一失,且找出这类型题反复用笔进行演算,目的是提高你的计算能力,计算速度,计算精度,至少十遍以上,防止“眼高手低”(即能够看懂,知道解题方法,但解题时容易算错)的情况发生。
2.不会做的题,必须做好记号,等待老师讲解后,自己再去做,动作要快而准。关键是记录下方法,课余时间背着书思考解题全过程20遍。注意,思考的重点不是题本身而是解题的过程,解题方法、细节,主要针对公式、概念,量与量之间、公式与公式之间、概念与概念之间的转化,记住万变不离其宗。每道题都是由原理延伸出来的,最后归入自己的知识体系里面去。
3.事先分配好时间,大概每道题最多花多少时间,比如2分钟,都必须考虑进去,做到心中有数。
初三学习计划初三历史复习提纲 篇6
一、欧美主要国家的社会巨变
1、文艺复兴的时间、产生国家、核心、代表人物及作品、影响?
2、从以上几个方面对比文艺复兴和启蒙运动的异同?
3、新航路开辟原因(根本原因、社会根源、客观条件)?
4、哥伦布远航的时间、资助国家、开辟航的线、影响?(P9《新航路开辟示意图》)
5、从规模、目的、性质、影响等方面比较哥伦布的航海路线与中国郑和远航的不同?
6、《权利法案》的基本内容和历史影响?(颁布320周年)
7、《独立宣言》发表的时间、内容、意义?
8、《法国人权宣言》所属国家、基本内容和历史影响(法国大革命220周年)?
9、华盛顿的主要活动?他对美国历史发展所产生的影响?
10、评价拿破仑(《拿破仑法典》内容、影响)?
二、第一次工业革命
1、第一次工业革命的起止时间、含义、开始标志、影响?
2、第一次工业革命最具代表性的成就?----瓦特改进蒸汽机(P43《瓦特蒸汽机》)
3、火车发明的时间、人物、影响?
①1814年,英国工程师史蒂芬孙研制出第一辆火车机车--“布拉策号”;
②1825年,英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车,命名为“旅行者”号
三、殖民扩张与殖民地人民的抗争、马克思主义的诞生
1、“三角贸易”的基本内容(路线及所带商品)
2、资本原始积累的野蛮性和残酷性?
3、波利瓦尔和章西女王的主要事迹?
4、马克思主义诞生的时间、标志?
5、《共产党宣言》发表的历史意义?
四、资产阶级统治的巩固与扩大
1、美国南北战争时间、原因、焦点、领导人?
2、南北战争的历史作用?并与美国独立战争的影响进行对比。
3、如何评价林肯?
(“三角贸易”----美国废除黑奴制----美国黑人总统奥巴马)
4、俄国农奴制改革的背景、时间、人物?
5、俄国农奴制改革的主要内容、历史作用(积极性、局限性)?
6、明治维新的时间、国家、内容、作用或意义?
五、第二次工业革命
1、第二次工业革命的时间、主要成就、爱迪生的主要贡献?
2、卡尔。本茨和莱特兄弟的发明及影响?
3、第二次工业革命的特点?
4、从起止时间、开始国家、主要代表成就、影响等方面将三次技术革命对比记忆。
七、第一次世界大战(1914、7----1918、11)
1、第一次世界大战爆发的背景、导火线、起止时间?
2、一战前形成的两大军事集团的名称及组成国家?二战前形成的两大集团的名称?(课本P100《三国同盟和三国协约示意图》)
3、一战前形成的两大军事集团形成的严重后果?
4、以凡尔登战役为例说明战争的残酷性及一的灾难性影响?
5、战争的结果、性质及给后人的启示?
八、科学与思想文化
1、牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就?
2、伏尔泰的基本主张?
初三暑假学习计划 篇7
A计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.加强运动,提高身体素质;
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。第㈠范 文网整理该文章。
10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
B计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
范文网
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促
初三学生学习计划 篇8
我们很快就要升入初三学习,这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段,也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班最后冲刺,明年我们就要走进高一年级学校的大门了。
就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道不远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结友爱,互助互进。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!
学生学习计划(二)光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的暑假后,我又要开始投入初三紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个初三新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深,精的练习题,扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。
以上就是我的初三新学期学习计划。
学生学习计划(三)马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。
现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初二我发现有许多人比我努力认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。
初三学习计划 篇9
http://作者:佚名文章来源:天利中考网更新时间:2011/8/30 14:15:32相关链接:初三学习计划:长计划短安排制定合理的初三学习计划表
新学年来到了,新初三生已经踏上迎接中考的征程,在开学之际,我们将同学们在初三一年里,将要面临的“重大事件”进行梳理,提前给大家做个参考。在同学们备考的这一年里,我们将陪你们一同走过!
9月迎接初三
开学了,同学们进入初三了,可能你的“心”还留在暑假里,要及时把它收回来。暑假养成的没有规律的作息习惯要调整过来,尽快适应开学的生活。这个时候,中考倒计时已经开始,要想在中考中取得理想的成绩,从现在开始,你就要对自己的初三生活作一个细致的规划,制定大小目标,针对自己每门学科的具体情况作出详细的复习计划。
中考试题 2011各省市中考试题 2010各省市中考试题 2009各省市中考试题 2008各省市中考试题
2007各省市中考试题
中考作文 2011中考满分作文点评 2010中考满分作文点评 2009中考满分作文点评 2008中考满分作文点评 2006中考满分作文点评 1999—2008十年中考满分作文
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10月学会减压
开学一个月了,你可能已经感觉到初三的作业多了,考试也多了,同学之间的竞争也更激烈了。这个时候,你有一定压力是完全正常的,别人也一样会感到有压力,但在紧张的学习中,你还要记得调整心态,学会为自己减压。学习之余,你可以听听音乐,多和老师同学聊聊天。
此外,中考体育分数是要记入中考总成绩的,你要尽快选定项目,并且抽出时间开始练习。尤其是长跑项目,是靠长时间积累才能提高的。你可以每天拿出一定的时间加强锻炼,强健体魄、提高体育成绩的同时,还有利于提高学习效率。
11月期中考试
本月,初三生们要面对的一次大考就是期中考试。它只是对你初三学习的一次检验,考得好坏都不会影响你接下来的学习。关键是考完后,你要学会认真分析试卷,找出自己的薄弱环节和知识漏洞,在以后的学习中查遗补漏。
12月辞旧迎新
就要告别旧的一年,初三上学期也快要过去了,如果你发现自己哪一科还有薄弱点,一定要主动请教老师,补上知识漏洞。在平时的小测验中,你要学会面对失败和挑战,一次测验失败没关系,千万不要失去信心。距离中考还有半年多时间,你只要努力,中考一样能取得好成绩。
1月期末考试
这时,各科的新课程基本已经结束,你要开始复习,准备期末考试了。借着期末考试,你也可以把学过的知识梳理一遍,对自己的薄弱环节加以强化。
2月寒假学习不能丢
不知不觉,一学期结束了,你迎来了初中阶段的最后一个寒假。春节期间,你可以适当放松放松,静下心来做好下学期的规划,但学习还是不能放松。利用寒假,你可以将学过的知识归归类,整理一下上学期的试卷,把自己容易犯的错误总结在一个小本上,如果有不懂的知识点,记下来等开学后再问老师。
3月中考报名截止、体检
从3月起,各学校的招生简章和招生计划将陆续出台,如果你已经有了心仪和向往的学校,就可以提前打电话向学校咨询或亲自到学校了解相关情况,以便选择适合自己的学校。
报名:按照往年情况,3月底是各区县中招办报名工作的截止时间。此前,各学校将会组织所有初三在校生上网报名。如果你是一名复读生,就要按相关的政策到你户籍所在的区县报名。需要提醒复读生的是,你们报名时间特殊,最好提前打电话或上网查询,以免错过。
体检:中考体检一般从3月初持续到4月底。体检时间由各区县自行安排,不尽相同。体检是中考的一个重要环节,学校会为初三生安排好时间,到所在区县的中小学卫生保健所体检。初三生在体检前,一定要仔细参考相关注意事项,如对体检结果有异议,可提出复检。拿到体检通知书后,你就能根据身体条件选报适合自己的专业。
4月出台招生简章
体育考试
《高级中等学校招生简章》和《报考指南》是考生参加中考、填报志愿的重要依据,这两份材料一般会在本月发到大家手中,你一定要学会阅读和使用。
从简章中,你可以得到今年所有具备招生资格学校的相关信息,招生简章中没有公布的学校就没有招生资格,考生在填报志愿时要注意。除学校报名代码外,简章中包括学校开设的专业、加试时间、特长生招收项目、人数及男女比例、实验班的开设及招生情况等。简章上还附有各学校的网站地址及招生办电话,如有疑问可咨询。
复检、补检:各区县的体检一般到本月底才能最后结束,同时,复检和补检的时间往往也安排在月底。届时,需要复检或补检的考生要带着学生证或学校介绍信,根据规定选择所在区县保健所或各省市体检中心参加复检、补检。
体育考试:4月起,部分区县的中招体育考试将正式开始,符合免考条件的病、残考生要在考前携带医院和学校证明,到区县教委办理免考手续。复读生还要提早与户籍所在区县的中招办联系,按规定时间办理手续并参加考试,以免错过。
5月加试统测
网上咨询
填报志愿
5月份是考生最忙碌的一个月,不仅学习进入最后冲刺阶段,而且很多加试也安排在本月进行,你一定要随时关注有关信息。
加试:很多普高的实验班和中职院校相关专业都会在这个月组织报名考生加试。考生加试前要做好准备,才能在考场上应对自如。宏志班、少数民族班和招收残疾人的几所学校验证也会安排在本月进行,想报考这些学校的考生要提前准备好相关证件。体育、文艺、科技特长生除参加学校组织的加试外,还要在这个月参加全市或各区县组织的统一测试。
网上咨询:5月中旬,一般会有一场全市规模的中招网上咨询会,各区县中招办和大部分招生学校都会参加。你如果有招生政策等方面的问题,要及时关注咨询会的举办时间,准时参与。中招采用网上咨询,想要进行咨询的考生要提前上网注册,并在规定时间内提出问题,以免错失良机。此外,很多学校也会在本月举办学校的咨询会和校园开放日活动,考生可留意参加。
回户籍:本月底,各区县将办理回户籍考生的相关手续,按本年度公布政策办理。
填报志愿:填报志愿对考生而言至关重要,大家要根据自身的实际情况,广泛听取各方面意见后再报考。每位考生不一定非要选择普高,到中专、技校学习一项本领同样也可成才。总之,适合自己的才是最好的。6月中考
阅卷
中考:本月底将举行中考,你要利用考前半个月调整好身体和心态,迎接中考。经过一个学期的全面复习,到了最后阶段,你要把主要精力用于扫清知识漏洞。
此外,中考前的心理调节也十分重要,考生除了休息好之外,还要进行适当的心理放松,不要有心理负担,以免影响考试发挥。由于这个月的天气较炎热,大家在饮食和作息时间上都要进行合理安排。
阅卷:考试一结束,就要开始阅卷工作,一般到7月初结束。
7月查询成绩
各区县统计完阅卷结果,便开始录取工作。你可在规定时间查询中考成绩和录取结果。
考生最先通过所在区县考试中心的网站查询到自己的中考成绩以及在本区县的成绩排名。因此,在成绩出来前,大家最好不要预测自己能考上哪所学校,要心态平和地耐心等待录取。网上查询成绩仅供你参考,最后成绩要以收到的成绩条为准。
8月下发通知书补录
下发通知书:本月初,如果你已被学校录取,就可收到录取通知书了;如果你未被录取,则要关注部分补录学校的相关信息,以免错过机会。
补录:已经离校的考生要注意及时领取。
初三学习计划 篇10
带着梦想,载着自信,我登上了初三的列车。
一份好的计划就如一个好的驾驶员,能为顺利到达目的地多一份保证。我的计划如下:
语文:语文是我的优势学科。在初三,我要保住这块阵地。文言文是我在语文学习中最大的敌人,消灭这个敌人的方法就是多读多背。在今后的学习中,我应充分利用早读时间,多读多背,将文言文知识点记牢,准确掌握生字词并能准确翻译。数学:数学是理科,提高成绩的秘诀就是多做练习。初三的学习中,先做基础题,巩固知识点。多做提升题,就是难度中等偏上,训练思维。至于那些高难度的题,见见题型,点到为止,没有必要钻牛角尖。
英语:英语也是我的优势学科。初三,要扩大词汇量,并且要计时阅读,提高阅读速度。完形填空是我的弱项,我应加强这方面的练习。保住这一优势学科,是我在初三必须完成的任务。
物理:多做练习是提高物理成绩的不二法门。在最后一年的学习中,我要接触各种各样的题型,并能举一反三。同时,及时纠错也是提高成绩的有效方法,要在错题中总结做题技巧。
化学:化学是一门以实验为基础的科学,在今后的学习中,我要认真完成每一项实验,细心观察实验结果,并做详细的记录。同时,化学也是需要记忆的学科。要背诵的知识点很多。所以,我要利用空闲的时间,多背概念,并能灵活运用。化学是一门新课,我要投入100%的精力学习这门课。兴趣是最好的老师,通过对化学的初步了解,我已经对化学产生了浓厚的兴趣,相信我会将这门课发展成为我的优势学科的。政治:政治是理论性很强的一门课程,要背的内容也有很多。中考政治虽是开卷考试,但也不能有任何松懈。只有将书本内容熟练掌握,才能确保在中考时胸有成竹,有条不紊的答题。
历史;历史在中考中占的分数不多,但作为中学生,应该了解历史。所以,不能只为了考试而学习历史,应该把历史当作常识去学,这样,在考试中拿高分就容易得多了。
初三学习计划 篇11
大家下午好!
我是初三1班的XX,我很荣幸能够作为初三年级学生代表在今天的开学典礼上发言。我们带着美好的希望,载着理想的风帆走进初三。当初来到学校的情景似乎并不遥远,七年级的军训,八年级的基地拓展,都还在我们的记忆中,可今日我们已经坐进了初三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。两年的光阴说长不长,说短却也不短,不知不觉已经过去了。每一位同学在过去的日子里肯定想过自己有一天将进入初三,奔向中考,但当这一刻真实地降临到我们的面前时,你是否觉得有些不真实?是否会感叹光阴如梭?自己3年的初中生活已经过去了一大半。而现在,当你们真正坐在初三教室里,以后的事,你们又想好了么?中考从来都是没有硝烟的战场,那么,初三的生活便如同登山,抓住信念的绳索努力向上攀登,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路。调动起全部的热情,凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天,以饱满的精神和乐观的态度迎接中考,书写明年的六月最绚丽的一笔,翻开我们辉煌人生最精彩的一章。作为初三的学生,可谓是任重而道远。校园里,我们扮演的是大哥哥大姐姐的角色,要为初一初二的弟弟妹妹们树立起榜样,要带领他们一起走好成功的第一步。
但要想成功,首先就要努力拼搏。要有头悬梁,锥刺骨的精神。“拼搏”顾名思义,要拼也要博。虽然,拼搏的历程中会有许多坎坷,许多苦,但是“学海无涯苦作舟”,没有“苦”如何去“渡学海”?没有苦,甘又何而来?所以在我们的字典里,只能有拼搏,决没有退缩,更没有放弃。
要想成功,其次便是要学会充分利用时间,时间就像是一块没有水的海绵,如果我们去挤,总能挤出水来,如果我们不去挤,水不会自己流出来。同样,不积跬步无以致千里,不聚小河无以成江海,把许许多多零碎的时间拼凑起来以后,就是一段很长的时间,充分地把零散时间利用起来,那你的时间一定比别人多。另外,子曾在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。不要总以为时间还有很多,但当真正过起来你会发现,时间稍纵即逝,正如莎士比亚所说:“凭着日规上阴影底潜移,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。”把握时间!
再次,我们还需要有好的学习方法,好的学习方法有很多,像课前预习,课后复习,上课专心听讲等等,相信大家也都有自己的绝招,那就尽情地施展自己的招数吧。
有了拼搏,有了时间,也有了方法,那么成功就已离我们不远了。回望过去,我们曾有过很多成功,仰望未来,我们的前程将更加辉煌,我们要把握住今天,脚踏实地,向着成功坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的高中殿堂。同学们理解父母的唠叨,老师的教导吧,相信他们是永远会为我们喝彩的人!同学们,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。面对新学期,发扬奥运精神,我相信我们行!三年后,我们可以从容地走在各高中的林荫道上,谱写“同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”的豪壮诗篇,那时候的我们将为自己而自豪、骄傲。最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!为了自己的人生理想,努力拼搏吧,为学校的明天再添辉煌!一起大声宣布:“初三,我们时刻准备着!”
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