八年级上册思品期末测试卷(教育科学出版社)(共5篇)
八年级上册思品期末测试卷(教育科学出版社) 篇1
八年级上学期政治期末试题 1
一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。)
1.生命是父母给予的,我们与父母这种基于血缘的关系是不可选择和无法改变的。()
2.孝敬父母最重要的是小时候对父母百依百顺,长大后多赚钱给父母用。()
3.多一个朋友多一条路,所以我们要广交各种朋友,不必作太谨慎的选择。()
4.为了做到宽容待人,有时只能是非不分,牺牲原则。()
5.新型的师生关系应建立在民主平等的基础上。()
6.为了更好地保护和发扬本民族文化,对外来文化我们应尽量批判、排斥。()
7.网络是虚拟世界,所以在网上无论做什么都不受法律约束。()
8.是否文明礼貌不仅是个人道德修养的表现,而且关系到人际关系的质量、社会风气的好坏乃至国家和民族的尊严。()
9.诚实与说谎、合作与竞争是水火不相容的,所以我们要善于处理好它们的关系。()
10.金钱、地位的差异决定了人们在人格尊严、法律地位上的不平等。()
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。)
11.王利生活在一个幸福的三口之家,爸爸、妈妈上班,王利上学。王利的家庭是()
A.单亲家庭
B.核心家庭
C.联合家庭
D.主干家庭
12.吴蔚说:“爸爸、妈妈很辛苦,他们从小教我学说话,学走路,教我看图识字,把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”吴蔚的话主要说明了家庭具有()
A.教育功能
B.赡养功能
C.消费功能
D.生育功能
13.明明的父母是残疾人,家里的生活条件很差,明明应该()
A.不嫌弃父母
B.要求更换监护人
C.感到自卑
D.不与父母同时出现在公共场合
14.下面漫画中儿子的行为是()
A.自觉履行赡养父母义务的表现
B.尽力报答父母养育之恩的表现
C.由于不赡养父母而受到舆论和良心谴责后的一种悔改行为
D.一种愚孝行为,但孝心可嘉
15.如果父母误会了我们,正确的做法应该是()
A.离家出走以宣泄自己的委屈
B.故意做一些错上加错的行为以示逆反
C.冷淡处理,不理会他们
D.多沟通,不冲动
16.由于父母工作调动,小明转学到外地。以前他的朋友很多,可是现在却形单影只,经常孤零零一个人,有了苦恼也无从倾诉。对此,下列说法正确的是()
A.继续我行我素,独来独往
B.谁主动接近我,我就与谁交往
C.主动改变现状,适应环境,融入新的集体
D.要求调换班级
17.九年级某班学生小刚,学习成绩优秀,但每当同学问他问题时,他经常以“不会”来搪塞,集体活动他也经常以“有事”为由不参加。最后在期末评“三好”学生的民意测验中他落选了。小刚落选的原因是()
①自私自大,对人冷漠
②学习成绩好,大家忌妒他
③不善于交往,不关心集体 ④对人友好真诚,不会拉拢人
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
18.进入八年级以来,小强发现自己对班上的一位女生有了一种莫名的好感,很希望与她交往。对小强的这些变化,下列认识正确的是()
A.这是不正常、见不得人的事
B.这是正常、自然而又美丽的事,但要慎重对待,理智处理
C.害羞死了,只能责备自己
D.不太正常,一定会影响学习,以后尽量不和异性同学说话
19.有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝大的教授更有实力?”他回答说:“因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝大教授不得不更努力。”对这句话理解正确的是()
A.芝加哥大学的学生比教授做得更好
B.学生要善于同老师沟通
C.师生之间是教学相长的关系
D.师生之间是平等的关系
20.下列做法能顺利化解师生冲突的有()
①从老师的角度、立场考虑②尽量少和老师交流
③理解信任老师④设身处地为老师着想
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
21. Rose是刚刚转进王丽所在班级的美国同学,一段时间后他俩便成了好朋友,但每次外出吃饭,Rose总是提出要AA制。对此,王丽正确的认识应该是()
A.可以理解,生活在不同文化背景中的人,待人接物方式是不同的 B.不可理解,Rose太小气,不够意思
C.不可理解,好朋友理应不分彼此
D.可以理解,但Rose对朋友不够真诚,以后少交往就是了
22.目前,广大青少年对一些国外节日如圣诞节、愚人节等津津乐道,并且热烈庆祝。相反,一些中国的传统节日如重阳节、端午节却差不多被淡忘了,只有春节还保留着最大的节日风采。对此,我们应该()
A.大力弘扬中国的优秀传统文化
B.通过立法禁止过外国的节日
C.固守我们的习俗
D.全盘吸收外来文化
23.八年级学生小强是一位十足的网络发烧友,老师劝他上网应有节制,他不听,反而振振有词地说:“上网可以使我大开眼界,利用网络查询信息,学习一些前沿的科学知识,第一时间玩最新型的网络游戏,况且在网吧还可以结交许多志同道合的‘铁哥们儿’„„上网有这么多的好处,为什么不上呀?”从小强的言辞中,我们可以总结出网络的益处有()
①利用网络查询信息
②学习一些前沿的科学知识
③玩最新型的网络游戏 ④结交网吧的“铁哥们儿”
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
24.有位教师就“学校里最让自己恐惧和害怕的事”在学生中做了一次调查,结果52%的学生选择了“被同学起难听的绰号”,远远高于“学习成绩差、与同学老师关系紧张”等选项。这一调查结果告诉我们,同学之间要做到()
①决不给和自己关系好的同学起绰号
②己所不欲,勿施于人
③互相尊重,与人为善
④以彼之道,还施彼身,别人叫我绰号我就给他取绰号
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
25.“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”是中国的古训,意思是:有道德的人举止应彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。可见()
①礼貌待人是中华民族的传统美德 ②文明礼貌能通过端庄的举止体现出来
③礼貌缘于最初的人际交往
④对人礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
26.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句谚语说明()
①待人接物时使用的语言不同,所产生的心理效应也有天壤之别
②文明用语能为人际关系增色,粗话、脏话会使人际关系恶化
③人际交往中语言使用很重要,甚至会影响气候的变化
④与人交往应专说别人喜欢听的话,不说不中听的话
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
27.“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作说法正确的是()
①合作是共享的基础,共享是合作的必然结果
②合作的目的在于超越对方,打败竞争对手
③我们合作的核心是发扬集体主义精神
④合作虽然需要,但势必会削弱竞争,阻碍更快地进步
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①③
28.放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学他的样子走路,引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状,气愤地说:“如果你们是那位同学,你们会有什么感受?”小林同学的做法体现了()
①换位思考,与人为善
②故作高尚,其实和大家一样
③理解至上,善待他人 ④尊重他人,自觉维护弱势群体的尊严
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
29.尊重自然的核心是()
A.爱护小动物
B.保护环境
C.节约用水
D.尊重他人
30.小明的爷爷得了癌症,医生和家人对他隐瞒了病情,也要小明保守秘密,只能对爷爷说他得的是胃炎,对此小明很困惑。医生及小明一家人的“谎言”()
A.违背了诚实的道德,应受道德的谴责
B.不违背诚实的道德,因为他们说的其实是事实
C.违背了诚实的道德,他们本质上都是虚伪的人
D.不违背诚实的道德,因为诚信的核心是善,他们说的是“善意的谎言”
三、辨别分析(辨别下列观点是否正确,简要说明理由。)
31.在世界各种古老的文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,并与外来文化有很大的差异。因此,为了保护本民族文化,青少年要继承和弘扬中华优秀传统文化,尽量少接触、不接受外来文化。
辨题:保护、弘扬本民族文化就应尽量少接触或不接受外来文化。
四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答问题。)
32.小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲,而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上了初中以后,她越来越找不到这种感觉了。不仅如此,有时小敏还总是与妈妈“作对”:天冷妈妈让她多穿件衣服,她偏不;妈妈让她带个鸡蛋去学校,她也不;妈妈让她做家务,她总是敷衍了事,而且动不动就说“你烦不烦呀!”妈妈对她的关心她都一概否定。
结合所学知识回答下列问题。
(1)小敏与母亲之间代沟出现的原因是什么?
(2)小敏故意与妈妈“作对”说明了什么?长此以往,有何危害?
(3)小敏怎样才能改善与母亲的关系?请你提出几条建议。
33.小刚和小冬是最要好的朋友。前几天,小冬在校外被几个社会小青年打了一顿,还被敲诈了20元,为此小冬请小刚放学后叫几个同学一起为自己报仇。小刚觉得很为难„„
结合所学知识回答下列问题。
(1)为了友谊,小刚应该帮助小冬报仇吗?为什么?
(2)小刚应该怎么做?请你帮他想想办法。
34.某校八年级(1)班语文课上,同学们正在认真地听王老师朗读课文。这时,陈诚同学突然举手,王老师停下来示意他发言。陈诚说:“老师您念错了,应该是‘憧(音同‘充’)憬’,不是‘憧(音同‘宠’)憬’。”老师愣了一下,然后说:“请同学们打开字典查一下。”话音刚落,教室里便响起了哗哗声,同学们查字典好像从来没有如此兴奋过。结果出来了,老师说:“刚才老师的确念错了,希望大家记住它。你们如果能对老师讲的课提出质疑,就说明你们没有机械地读书,而是在思考。”
阅读上述材料后,回答问题。
(1)陈诚同学这样做对吗?请说说理由。
(2)如果你是该班的学生,你喜欢王老师的做法吗?为什么?
35.阅读和观察下面的材料《网上行》及漫画《网变》,结合所学知识回答问题:
网上行
打开网页,等于与世界握手。
在网上,我们可以看新闻、交新友;
在网上,我们可以办商务、看电影;
在网上,我们可以查资料、学知识;
在网上,我们可以看医生、求良药;
在网上,我们可以„„
网变
(1)材料和漫画分别说明了什么?共同告诉我们一个什么道理?
(2)为避免出现漫画中的变化,青少年“网上行”时应注意什么?
36.一个精明的商人临终前称要留给儿子两份遗产,他告诫自己的儿子:“你要想在生意上成功,一定要记住两点:守信和聪明。”“什么叫守信呢?”儿子不解地问道。“如果你与别人签了一份合同,而签字后才发现你将因为这份合同而倾家荡产,那么你也得照约履行。”“那什么叫聪明呢?”儿子接着问道。“不要签这份合同!”
商人的遗产不仅仅适用于商业领域,也适用于生活中的各个领域。结合教材回答:
(1)商人的第一份遗产是什么?告诉我们一个什么道理?
(2)对商人的第二份遗产你是怎样理解的?
五、探究体验
37.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是无私的,父爱是深沉的。亲爱的同学,父母的爱会时刻围绕着我们,他们付出的爱是那么多而不求回报,以至于我们常会习以为常,有时甚至无动于衷。
回答下面几个问题,并说说你的感受。
(1)父母知道你的生日吗?
(2)父母一般是怎样为你过生日的? 回答完上面两个问题,再来审视自己。
(3)你知道父母的生日吗?
父亲的生日是:
母亲的生日是:
(4)父母生日时,你会为他们庆祝或准备一份小礼物吗?
(5)如果上面四个问题让你有所触动,请写下你的感受或今后的打算。
38.你是一个懂得宽容的人吗?心理学家莎姆·杰诺斯博士认为,宽容对一个人的身心健康有很大影响。憎恨在心于人于己都有害,而宽容既是善良的表现,也是自信的表现。
下面的测验有助于你了解自己是否对人宽容。测验时,根据自己的实际情况来回答,选择最符合你的答案。
请对下列问题作出“是”或“否”的选择。
a.有很多人总是故意跟我过不去。()
b.向熟人打招呼而他视若无睹时,最令我难堪。()
c.我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。()
d.有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话,居然能博得很多人的喝彩。()
e.生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。()
f.和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。()
g.有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽他人。()
h.我不能理解为什么自以为是的人总能得到重用。()
i.有的人笨头笨脑,反应迟钝,真让人窝火。()
j.我不能忍受老师为迁就差生而放慢讲课的速度。()
k.有些人明明方法不对,还非要别人按他的意见行事。()
l.和事事争强好胜的人在一起使我感到紧张。()m.有的人成天牢骚满腹,而我觉得这种处境全是他们自己造成的。()
n.和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。()
o.有不少人总喜欢对别人的工作百般挑剔,而不顾及别人的情绪。()
p.当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别人的认可和赞赏时,我会大发雷霆。()
q.有些蛮横无理的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。()
每题答“是”记1分,答“否”记0分。各题得分相加,统计总分。
13~18分,说明你需要在生活中加强自己的灵活性,培养宽容精神。
7~12分,表明你具有常人的心态,尽管时时碰到难相处的人,有时也会被他们的态度所激怒,但总的来说尚能容忍。
0~6分,说明外界的纷繁复杂很难左右你平和的心态,你是一个宽容待人的人。
(1)通过上述小测试,你对自己的宽容度满意吗?
(2)结合自己的实际说说,做到宽容待人,自己还要在哪些方面努力改进。
(3)你一定知道不少关于宽容待人的名言警句,选择其中你最喜欢的一句,摘录下来,贴在床头,提醒自己做一个宽容的人。
参考答案
一、明辨是非
1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. × 10. ×
二、最佳选择
11. B 12. A 13. A 14. C 15. D 16. C 17. C 18. B 19. C 20. D 21. A 22.A 23. A
24. B 25. B 26. A 27. D 28. C29. B 30. D
三、辨别分析
31.这种观点是片面的。中华文化对人类文明发展作出了巨大贡献,保护、继承和弘扬中华文化是青少年义不容辞的责任。但是和中华文化一样,外来优秀文化同样属于人类的文明成果,我们应采取客观、平等的态度,尊重不同民族的文化差异,善于虚心学习外来文化的优点、长处,做到批判地继承。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,也是全球意识、开放胸怀、崇高精神的体现。
四、阅读思考
32.(1)小敏与母亲的年龄差距以及年龄背后的多重差异。
(2)小敏有逆反心理。危害:造成母女互不理解,隔阂加大;影响家庭和睦、自己的心情和生活;对小敏来说是惩罚了自己,伤害了母亲。
(3)积极和母亲沟通,发生矛盾时心平气和地与母亲商量,尊重母亲,理解母亲。
33.(1)不应该,因为真正的友谊在原则面前要坚定,不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊。
(2)应向家长、学校或老师报告此事;也可向附近公安派出所报案,用法律来维护自己的合法权益。
34.(1)陈诚的做法是对的。因为新型的师生关系是建立在民主平等的基础上的,学生可以对老师的缺点和错误提出批评意见;陈诚指出老师错误的方式也是恰当的,是对老师的尊重;且他是在举手征得老师同意后才发言,说明他对老师很有礼貌。
(2)喜欢。老师这样做体现了他对学生的尊重,新型师生关系下师生之间是人格平等、互相尊重的,也体现了师生之间互相学习、教学相长。
35.(1)材料说明网络交往有诸多益处,它能使我们获得知识和能力,丰富我们的人生经验;漫画说明了沉迷网络对青少年的不良影响。二者共同告诉我们网络是一把双刃剑,有利也有弊。
(2)我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害。要做网络的主人,学会自我保护,不断提高自己的辨别观察能力和抗诱惑能力,自觉抵御网络上的不良诱惑,不要沉迷网络、荒废学业、成为网络环境污染的受害者。
36.(1)第一份遗产是守信。告诉我们为人处世、与人交往要讲究诚信,做到对人守信,对事负责。承诺是一件严肃的事,一旦有所承诺,就要努力兑现,轻易承诺而不兑现是一种不良品质。践约守信是诚实做人的核心。
(2)商人的第二份遗产是聪明,在我们没有把握答应别人要求时,不要轻易许下诺言。
八年级上册教育科学出版期末测试2
1.初中学生小李最近有点烦,和谁都不愿意多说话,父母想了解原因,小李的正确做法是()
A、离家出走,到外面散心
B、不告诉父母烦心事,以免他们担心
C、关上门不理父母
D、主动和父母交流,请父母帮助找出解决问题的办法
2.吴庆的爸爸是从农村来城里办完事随便去学校看他,吴庆却嫌弃爸爸老土,对同学说是他邻居。对此你的看法是()
A、赞同。因为有这样的爸爸很丢人
B、赞同。因为被同学知道会被耻笑的 C不赞同。我们因尊敬尊敬的父母,无论他们是贫穷还是富有
D、不赞同。他应该避而不见父母
3.由直系和旁系亲属组成的大家庭是()A、核心家庭
B、主干家庭
C、单身家庭
D、联合家庭w
4.在家中,父母与我们之间有时会产生矛盾和冲突,对此我们应()
A.孤芳自赏,我行我素B、回避父母,不理不睬C.坚持己见,争执不休D.理解父母,主动沟通
5.人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候。作家柳青的这句话告诉我们()
A.生命是最宝贵的,要十分珍惜
B.青春年少,首先应尽情享受生活的美好C.青春易逝,不必在乎
D.青春是人生至关重要的阶段,要走好青春的每一步
6下列行为中属于侵犯公民人格尊严权的是。()
A.某记者将所拍摄的张某翻越路中隔离栏的照片刊登在报纸上B、学校将小明获得的三好学生荣誉证书粘贴在光荣榜里
C.王某给同桌取了个绰号米老鼠D、小东领取王华的稿费并占为己有
7、透过同龄人的故事,我们不难发现,可能导致未成年人犯罪的原因有
()
①无知
②盲目模仿
③从众心里④报复心里⑤寻求刺激⑥逞强好胜
A、①② ③ ④⑤
B、②③
④ ⑤⑥
C、①②③④ ⑤⑥
D、①②③④
8、家庭的类型有
()
①核心家庭②联合家庭
③丁克家庭
④主干家庭⑤单亲家庭A、②③⑤
B、①②③④ ⑤
C、①②
D、①②③
9、中国的养老方式是反哺式,而西方则是接力式。这说明
()
A、在西方没有亲情
B、中国比西方更讲究孝道C、中国人比西方人更有爱心
D、中西方家庭观念不同
10上了中学的你,经常抱怨父母管的太多太严了,纷纷向父母发表独立宣言,而父母也经常抱怨你太不听话了,于是出现了爱的冲突,化解爱的冲突最积极最有效的做法是()A、以强硬的态度顶撞
B、不理不睬,冷淡相对
C、克服逆反心里
D、理解和沟通
11、“下列情形体现了对未成年人进行社会保护的是()
A、家长和子女一起陪读B某餐厅老板拒招童工 C、老师对学生进行耐心的思想教育D、某市法院设立少年法庭
12、八年级的小丽最近总是闷闷不乐。原来,她想参加学校的舞蹈培训班,而她的父母不同意。他们说,你的成绩不好,参加培训班会影响学习。对此,小丽应该()
A集中精力搞好学习,不去参加培训班
B参加培训班,重点发展艺术才能,不必在意学习C不必在意父母的意见,按照自己的爱好去做
D努力提高成绩同时争取父母的理解支持
13青少年加强自我保护不仅要有保护自己的意识和勇气,也要有
()
A、胆量与志气
B、社会保护
C、学校保护
D、智慧和方法
14下列行为违反网络交往道德的是()
A、语言文明,轻松幽默不辱骂他人
B对于求助者出于爱心尽力帮助C、隐瞒真实名字,拒绝网友提出的不合理的请求
D、辱骂欺诈他人
15、父母对子女的爱,是亲情的自然流露,是传统道德的要求。下列关于父母对子女的爱,说法正确的是A、与子女相伴是爱,努力工作为家庭提供经济保障不是对子女的爱
B、父母表达爱的方式只有一种,也不会改变
C、随着我们的不断成长,父母给予我们爱的方式会和以前有所不同D、父母应该把所有的精力都倾注在子女身上
()
16男女同学之间交往不恰当的方式有()A 经常两人单独在一起
B、自然地落落大方地进行交往
C、尊重对方,不随意干扰别人的生活和学习
D、自爱并懂得保护自己
17商品质量与描述不符以次充好是网络购物投诉的主要问题。这些商家侵害了消费者的()A.隐私权和知情权B.知情权和安全权 C.和 隐私权和结社权 D.结社权和安全权
18当我们知道了一些危险的秘密时,正确的做法是()①憋在心里,谁也不告诉②应该找可以信赖的人倾诉③向有关部门反映④就当什么也没有发生过不去想它A、①②
B、②③、①③
D、③④
19、孝敬父母最重要的是
()
A、供给父母生活所需的衣食
B帮助父母做事 C、有好吃的先给父母吃
D、敬重和爱戴自己的父母
20、小明陪妈妈到某商场买了一壶食用油,回家使用时发现是地沟油,于是找到该商场负责人要求退货,但商场负责人以各种理由拒绝退货。在这种情形下,小明正确的做法可以是
()
①在商场大吵大闹,不达目的不罢休
②与商场协商解决
③ 请求消费者协会调解④向有关行政部门申诉或向人民法院提起诉讼A、①②
B、①②③
C、③ ④
D、②③④ 下列选项中具有民事行为的是()
A、年满18周岁以上,且智力与精神健康状况正常的成年人B、10周岁以上的未成年人,不能完全辨认自己行为的精神病人C、10周岁以上,不满18周岁的公民D、不满10周岁的未成年人,不能辨认自己行为的精神病人
22.我们在与父母交往的过程中,要注意对父母的理解。这里的理解不包括()
A.理解父母的唠叨,这些唠叨其实正是父母对子女的疼爱 B理解父母对子女的严格要求是出于对子女的关切
C 理解父母的烦恼,他们也需要向子女倾诉
D效仿父母的所有行为
23青春是人生最美好的时期,而有的人却误读了青春,表现在()
①在自己情绪不好时,悲痛厌世②在自己感到苦闷时,给好友写信,向其倾诉
③觉得家长落伍了,听不见家长的劝告④怕同学的闲言碎语,不敢与异性同学交往
A、①
②
④
B、①②③④
C、①③④
D、②③④
24、如果你遇到被校外不法分子敲诈勒索欺侮以及其他滋扰的情况下应该()
①自认倒霉忍气吞声,免得他们报复②敢于并善于自我保护,同违法犯罪行为作斗争③依法维护自己的合法权益④同违法犯罪分子作坚决的斗争,不惜一切代价抓住他们
A、①②B、②③C、①④D、③④
25青少年之所以参与团伙犯罪可能是因为()
①出于好奇②碍于情面③想试试自己的能力④由于不懂法
A①②③B①③④C②③④D①②③④
二简答题
26学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”,“早些休息”快练琴的话都产生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了,有时,她从心里讨厌父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。
(1),你认为小芳的表现属于什么心里现象?其具体表现在哪里?5分
(2),请你告诉小芳,如果不设法调整,将会给她带来什么危害?5分 ,27,长期以来,电视购物传统模式以功能广告的形式进行电视直销。年终岁尾,某些不法分子假冒正规电视购物的名义,浑水摸鱼,达到骗钱目的,结果是让人们喜爱的营销模式在我国失去信誉。对于消费者来说,先验货后交钱是防假的关键。
(1)你作为消费者在消费时应该注意些什么?5分
(2),当消费者权益受到侵害时,应该怎样维权? 5分
28, 阅读材料,回答问题某校对于男女生之间的交往作出如下规定男女生间隔50厘米;男女生不得成对单独出现在校园里;男女生不得同桌吃饭;男女生交往过密扣20分;头发染成异色扣10分;上课玩手机扣5分在围墙边走动扣3分。(1)你认为学校男女生交往过密扣20分规定的出发点是什么?2分
(2)你觉得男女同学应该如何交往?4分
(3)你如何认识异性同学之间的情感?4分
三材料分析题每小题10共20分
29南充市西充县某小学的小伟9岁,小江10岁,被4人挟持到城郊的荒山野岭,遭到长达3小时的惨无人道的暴虐。次日西充警方侦破此案,4名凶手全部归案,施暴者是一名16岁的少年和3名13岁的儿童,其中3名13岁的儿童还多次犯事,其中一个老成儿童还扬言;我们才13岁,我看你们能把我怎么办?
1材料中的未成年人是否应负刑事责任?理由是什么?3分
2,我们才13岁,我看你们能把我怎么办?你认为法律该怎么处置13岁的儿童呢?3分
3,青少年如何加强自我防范,预防违法犯罪?
30材料一;2013年3月12日,全国妇联近日向全国政府提出建议,应加强政府职能,消除女大学生招聘录用中的性别歧视。材料二 八年级学生小丽学习成绩不太理想,她母亲认定女儿将来不会有太大的出息,就决定让她退学,出去打工给家里补贴。材料三;女孩子读书有什么用?你长大了要做生意发财,爸爸就是吃了没有钱的亏!
(1)联系教材知识分析三个材料共同说明了什么?2分
(2)这些现象违反了哪些法律?3分
(3)怎样消除这些现象?2分
(4)如果你是材料中的女孩,你会怎么办?3分
参考答案一选择题
1,D 2,C 3.D 4.D 5.D 6.C7.C8.B9.D10.D 11.B 12,D 13.D 14.D 15.C 16.A 17B 18.B 19.D 20.D 21,A 22.D 23.C 24.B 25.D
二简答题
26(1)逆反心里(2)具体表现在:你要我这样,我偏要那样;你要我读书,我偏要看电视;你让我往东;我偏要往西。(3)在多数情况下,逆反心里导致对父母的反抗,其结果是惩罚了自己----不是拿自己的错误惩罚了自己,就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果不仅是对自己的一种伤害,对父母来说也是一种伤害。
27(,1)在消费时要有消费者权利意识,要注意避免在消费时自己的人身财产安全受到伤害;要注意商品质量是否可靠价格是否合理计量是否准确。在购买商品或者接受服务时,如果字符数权益受到损害,要通过合法途径维护合法权益。
(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。
28(1)为了防止中学生出现早恋现象。
(2)要做到以适当的方式和异性交往;培养健康交往意识,做到友好相处,言行要适当,举止大方;采取群体交往方式,公开式交往的方式与异性同学交往,多在集体活动中增加和异性交往的就会。
(3)随着青春期的到来,我们开始关注异性,甚至可能明发对异性的好感或者爱慕之情,这是正常自然而美丽的事,但需要我们慎重对待,理智处理男女同学之间的感情。
三材料分析题;(1)材料中13岁的那3名儿童不必负刑事责任;16岁的少年要负刑事责任。因为中华人民共和国刑法规定;已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人。。。。投毒罪的应负刑事责任。
(2)我国法律规定;对有轻微犯罪行为,屡教不改,家庭社会管不了,而又不够逮捕判刑的少数青
少年,不满16周岁的送工读学校或少年犯管教所,所以可以把这3名13周岁的儿童送工读学校或少年犯管教所。
(3)我们应该自觉树立法律意识,自觉依法自律,做一个守法护法的人,还要重视道德修养,践行道德规范,自觉抵制不良诱惑,避免不良行为习惯的养成。(1)我国由于长期受男尊女卑封建思想的影响,不少人总认为女性在智力能力等方面都比不上男性,因而对女性存在偏见甚至持歧视态度。
(2)<<中华人民共和国未成年人保护法>><<中华人民共和国教育法>><<中华人民共和国妇女权益保护法>><<中华人民共和国劳动保护法>>
(3)消除性别歧视,需要每个社会成员及时纠正自己的错误观点,客观的看问题;要靠法律的监督和约束;离不开受歧视女性自身的自尊自爱,自强不息。
(4)我会告诉父母这种做法是错误的,而且是违法的,侵犯了我们的合法权益;如果他们不听,就拿起法律武器维护自己的合法权益。
八年级上册思品期末测试卷(教育科学出版社) 篇2
1照样子,写词语。
秋雨萧萧往事悠悠
井井有条翩翩起舞______、_______、
火红 雪白_____、_____、________
2表示“看”的词语很多,例如:
瞻仰:怀着恭敬的心情看。__________:站在高处向远处看。
________
此外,我还知道其他表示“看”的词语有(越多越好,3个得满分,每多写3个加1分):
3神话故事是文学殿堂的瑰宝。《普罗米修斯》是希腊神话的名篇。在课外阅读中,你一定知道许多希腊神话中的神,例如主神宙斯、_______、______、等等。许多成语也跟神话故事有关,例如开天辟地______、______、__________
4每当我读到“林则徐、关天培、岳飞”这些民族英雄名字的时候,我的脑海中就会浮现出这些成语:_________;每当我读到司马迁、苏轼、李时珍这些饱学之士名字的时候,我的脑海中就会出现这些成语_______ ________ _______。
七、我能填:根据课文内容和自己的理解填空。(16分)
1充满神奇色彩的九寨沟是个令人向往的地方,那里________,古木参天,________,________,是个充满________的人间仙境啊!
2月夜,站在洞庭湖岸边。我会情不自禁的想起___________,_____________的诗句;除夕之夜,听到屋外爆竹声声,我会轻声吟诵起____________的诗句。
3我会对对子:和风对___________,白云对海马对__________,古木参天对_______,春回大地千山秀对________,风声雨声读书声声声入耳对_____________对_________。
4“不一会儿,这小家伙______________趴在我的肩上睡着了。它谁得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!”寥寥数笔,给我们描绘了一幅_________的美好画面,从中我们既能感受到__________,也能感受到__________。这正是“________”?
5今年4月份,我校邀请了著名作家曹文轩来校做报告,并开展了“走近曹文轩,感受纯美文学”读书活动。我读过他的作品有_____________ 。其中我最喜欢的是_____________,因为__________________________。
八、我会仿:照样子,我也会创造。(4分)
1苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。(当做人来写)_______________________
2风起了,“呼呼”声好像在向天地万物示威。小树在风中低下了头,弯下了腰。树叶也“簌簌”地离开了树枝。垃圾袋飞上了天空,被窗前的树枝钩住了,在风中“哗啦——晔啦”地嚷着……(写一两句话,用上拟声词)
九、我会说:听懂对方的话,为对方着想,为别人分忧,准确表达自己的心声。(5分)
一天,小明和小华相约一起去观看冰雕展。小明准时来到了车站等小华,可时间已经过去一个多小时了。小华还是没有来。等,还是不等,让他左右为难。这时小东看到了小明。他们之间会展开怎样的对话呢?争取在其中用上一两句名言警句或诗词佳句。
小东:小明你准备到哪里去呀?
小明:________________
小东:____________
小明:____________
小东:____________
小明:_____________
十、我会读:认真把文章读两遍,后面的练习就会做。诚实与信任(节选)(6分)
事隔三天,一位陌生男子打来电话,他就是小红车的主人。
“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。”
“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”
“这是应该的,这笔费用应由我来支付。”
“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚宴和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话。
1文中的“我”主动留下字条,是因为___________;“我”请车主把购货单据寄来,是因为“我”觉得
。
2 “你给我留下了诚实和信任”中“诚实”是指___________,“信任”是指_______________。
3从文中两人的“对话”我体会到了:______________________
南极(11分)
在地球的南端,有一个巨大的“冰箱”。它比中国和印度两个国家合起来还要大,这就是南极洲。南极洲和包围着它的海洋一起,通称为南极。
南极是世界上最冷的地方,年平均气温只有零下25度。
南极洲到处是终年不化的冰雪。有的覆盖在大地上,有的漂浮在海洋里。( )把世界上所有的冰分成十份,南极大陆( )几乎占了九份。这么多冰堆在一起,使南极的平均高度达到2350米,成为世界上最高的洲。这么多的冰如果融化了,可以使地球平面升高60米,英国、法国、美国,还有非洲西北部和大洋洲将全都淹没在波涛之中。
不过,不要以为南极有多吓人,这是个有生命的美丽的地方。南极( )没有花草树木,( )大陆上有郁郁葱葱的苔藓,海洋里有色彩斑斓的海藻,伴着洁白的冰雪,反射着灿烂的阳光,就像一座大花园。南极( )没有狮、虎、猴、鹿,( )有种类繁多的海鸟、海兽,企鹅走起路来摇摇摆摆,笨得可爱;海象、海豹、鲸时常游到这里玩耍;还有一种火柴头大小的南极蠓,别看它小,却是南极土生土长的动物。
1读一读文章,在括号里填上合适的关联词语。
2请你用最简洁的语言概括文童的主要内容。
3为了说明“南极洲到处是终年不化的积雪”,作者用____________的方法,使我们清晰地感受冰雪的数量多;为了说明南极是个“有生命的美丽的地方”,作者从__________两方面分别举例说明,使我们感受到了这里的生命与美丽。
4发挥你的想象,用生动的文字描写南极动物们活动的情景。(不少于50字。)
十一、我能写:我们爱读书,更爱读故事。善于想象的我,更会编故事!
1本学期,学校开展了“我们爱读书,争当小书虫”活动。在这项活动中,我的读书口号是:___________。(3分)
2请围绕“皮卡丘、刘翔、航天飞机”编写一个生动有趣的故事,如果能让读者从中获得一些道理,那就可以得高分了!题目自拟,400字左右。(25分)
部分参考答案
一、1春2细 密 牛毛花针细丝3薄烟绿得发亮青得碧你的眼
三、药(材)(继)续安(详)(销)毁
贪(财)邮(寄) 吉(祥)(消)灭
五、茁壮烦恼购买敏捷增添
六、1银光闪闪 文质彬彬烟火袅袅欣欣向荣息息相关冉冉上升漆黑桃红柳绿2眺望窥视俯视遥望凝视注视瞥瞪3太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、月亮女神阿耳特弥斯、战神阿瑞斯八仙过海,各显神通夸父逐日 愚公移山
七、1雪峰插云平湖飞瀑异兽珍禽诗情画意2湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏3,细雨红日 山羊平湖飞瀑日照神州百业兴 家事国事天下事事事关心 4竟人鸟和谐共处鸟对人的信任人对鸟的关爱信任能创造美好的境界5《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦黑瓦》《根鸟》
十、《诚实与信任》1我不小心把你汽车的反光镜碰坏了 这笔费用应由我来支付2在无人知晓的情况下主动给我留下字条相信我会实事求是处理事情,不担心我会乘机敲诈等
《南极》1如果……就……虽然……但是……虽然……但是……2南极冰天雪地,十分寒冷,但是个有生命的美丽的地方。3假设具体数字植物动物
八年级上册思品期末测试卷(教育科学出版社) 篇3
答题时间:40分钟
一、填空题。
1.请仔细观察下列数字,总共有_________个3,_________个7。1 0 6 3 4 8 4 6 3 3 6 8 5 9 6 5 9 6 2 9 3 5 3 6 4 5 6 0 8 1 0 6 2 7 6 6 5 6 1 3 3 8 5 5 0 9 2 8 4 1 5 8 9 3 1 9 6 0 3 9 8 7 6 2 7 3 9 5 0 9 0 3 4 6 4 9 4 2 9 8 3 9 6 0 1 8 2 4 3 0 5 3 9 0 6 5 9 6 7 9 3 4 6 8 7 8 6 8 0 4 5 8 2 8 8 4 3 2 5 8 0 4 3 4 8 1 4 0 3 5 5 9 0 7 4 3 4 2 8 3 5 3 9 0 2 0 4 6 9 6 6 4 6 3 4 9 7 8 7 9 4 9 5 2 2 3 5 6 3 7 1 2 5 3 5 9 3 9 4 6 8 9 5
二、简答题。
1.请写出自己的四个优点。
优点一: 优点二:
优点三: 优点四:
2.说一说你“拥有自信,迈向成功”两个事例。事例一:
事例二:
3.说一说你在家里能自己完成的三件事?(1)(2)(3)
4.班级的小明同学趴在桌子上,他很不高兴,你会怎么安慰他?我会这样安慰他:
八年级历史期末测试卷 篇4
考号:
一.单选题(共25题;共50分)
1.(2017·内江)1842年,中英签订的我国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是()
A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《天津条约》 D.《北京条约》 2.为进一步打开中国市场,发动第二次鸦片战争的国家是()
A.英国、法国 B.英国、俄国 C.法国、俄国 D.美国、英国
3.在第二次鸦片战争期间趁火打劫,割占我国领土150多万平方千米的国家是()
A.美国 B.德国 C.沙俄 D.日本
4.见下图,你知道在黄海战役中,下令用自己的军舰撞击敌人军舰,最后壮烈牺牲的中国海军将领是谁吗?()
A.林则徐 B.左宗棠 C.丁汝昌 D.邓世昌
5.从1840年的鸦片战争,到1900年的八国联军侵华战争,腐朽的清政府被迫签订了一系列不平等的条约.下列哪一条约的签订使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊()
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 6.下列组合中,因果关系错误的一组是()
A.第一次鸦片战争一一林则徐虎门销烟
B.第二次鸦片战争一一中国丧失了更多的领土和主权 C.甲午中日战争一一允许日本在中国通商口岸开设工厂
D.八国联军侵华战争一一清政府成为帝国主义统治中国的工具 7.洋务运动中洋务派提出的口号是()
A.民主、科学 B.民族、民权、民生 C.自强、求富 D.外争主权,内惩国贼 8.揭开维新变法运动序幕的是()
A.强学会成立 B.创立《万国公报》 C.公车上书 D.光绪帝颁布诏书,宣布变法 9.领导资产阶级维新变法运动的两位著名人物是()
①康有为 ②梁启超 ③张之洞 ④谭嗣同
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
10.戊戌变法,又称维新变法,是以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的政治改良运动。下列关于戊戌变法的说法与历史史实不符合的是()
A.公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕 B.变法的目的是推翻清朝统治,建立资本主义制度 C.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动 D.它对中国社会起了思想启蒙的作用 11.(2017·襄阳)孙中山是伟大的革命先驱,其突出的贡献是()
A.领导洋务运动,创办近代工业 B.推翻清朝统治,结束封建帝制 C.推动维新变法,主张君主立宪 D.倡导“实业救国”,挽救民族危亡 12.(2017·齐齐哈尔)人民英雄纪念碑镶有十块浮雕,其中与辛亥革命有关的是()
A.武昌起义 B.南昌起义 C.五四运动 D.虎门销烟 13.孙中山领导辛亥革命的指导思想是()
A.三民主义 B.民族主义 C.民生主义 D.民权主义
14.在中国近代化的发展历程中,下列口号主张出现的先后顺序是()①自强、求富 ②民主、科学 ③三民主义 ④ 维新变法
A.①②③④ B.①④③② C.②③①④ D.①②④③ 15.在20世纪初的《新青年》杂志上,文学革命派与守旧派唇枪舌剑,争论不已。《新青年》的创办者是()
A.鲁迅 B.李大钊 C.胡适 D.陈独秀 16.陈独秀《新青年·警告青年》:“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这“两位先生”是指()
A.自强和求富 B.民主和自由 C.自由和平等 D.民主和科学
17.“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。”十月革命后,新文化运动进入宣传马克思主义的新阶段。下列历史人物,在宣传马克思主义方面作出重要贡献的是()
A.魏源 B.严复 C.李大钊 D.胡适
18.中西两种文明的交流碰撞,有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展。下列叙述不正确的是()
A.新文化运动大力宣扬民主科学 B.科举制废除于戊戌变法时期 C.中国近代第一个教育学制—《奏定学堂章程》 D.张謇创办大生纱厂 19.五四运动爆发的导火线()
A.一次大战
B.北大法科礼堂集会的决定 C.十月革命
D.巴黎和会拒绝中国的正当要求 20.(2017·巴中)1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争国权,内惩国贼”、“还我山东”“拒绝在合约上签字”等口号,我们把他们身上体现出来的精神,称为()
A.五四精神 B.长征精神 C.红岩精神 D.井冈山精神 21.以下历史事件发生的先后顺序排列正确的是()
①中国共产党成立 ②五四爱国运动 ③南昌起义
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①
22.被称为中国历史上“开天辟地的大事变”,从此“中国革命的面貌焕然一新”的重大历史事件是()
A.辛亥革命胜利 B.五四运动爆发 C.中国共产党诞生 D.中华人民共和国成立 23.某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城。该影片再现的是()
A.北伐战争 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.武昌起义
24.毛泽东在这里创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路。从这个意义上说,这里孕育了中国革命,被称为“中国革命的摇篮”。“这里”指()
A.上海 B.南昌 C.庐山 D.井冈山 25.1936年10月,中国工农红军第一,二,四方面军胜利会师于()
A.陕北保安地区 B.陕北洛川地区 C.陕北瓦窑堡地区 D.甘肃会宁地区
二.材料分析题(共3题;共50分)
27.阅读材料,回答问题。
材料一 《南京条约》签订后,英国资产阶级欣喜若狂,“一想到和三万万或四万万人开放贸易,大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。材料二
材料三 “一场绅士的洗劫,一把文明的大火,夺取你的美丽,也在我的脸上,烙下了耻辱的印记。”
材料四 恩格斯说:“不费一枪一弹,从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。” 材料五
材料六 “中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑。” ——《庚子联军统帅瓦德西拳乱笔记》(备注:庚子是指1900年)
(1)根据材料一,请你判断英国发动侵略战争的目的是什么?
(2)请你辨析表格中的材料,这些数据说明了什么?
(3)材料三中的“绅士”指谁?这一事件发生于哪一战争中?
(4)恩格斯所说的是哪一国家?它从中国夺走了多少土地?
(5)请你仔细观察材料五的漫画,判断它的含义是什么。
(6)瓦德西在哪一事件中来到中国?他的话反映了列强对哪里的抢劫?
(7)这一事件后,中国社会性质发生了怎样的变化?
28.阅读下列材料,回答问题:
材料一外争主权,内除国贼,反对在对德“和约”上签字,惩办国贼曹汝霖等人。——“五四”口号
材料二“在„五四‟运动90周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的„五四‟精神,这对于激励广大青年同全国各族人民一道,实现中华民伟 大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。” ——李长春讲话
(1)从材料一可以看出:“五四”运动具有怎样的性质?“五四”运动的导火线是什么?“外争主权”在当时具体包括哪些内容?(列举一条)
(2)在“五四”运动的革命洪流中,中国共产党应运而生。为中国共产党诞生准备了思想条件的事件是什么?中国共产党的诞生有何历史意义?
(3)90年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四”精神的理解。
39.阅读下列材料:
19世纪末,随着帝国主义侵略的加深,中国人民斗争的矛头开始指向帝国主义。……“保护中原,驱逐洋寇”“扶清灭洋,替天行道。出 力于国家而安于社稷,佑民于农夫而护村坊。”但这一斗争最后在清政府和八国联军的联合绞杀下失败了。随后,清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奥等 国签订了不平等条约。这一条约的内容是:清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽到北京沿线设防 的炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住。请完成:
(1)“驱逐洋寇”“扶清灭洋”指的是中国人民抗击外国侵略的哪一次斗争?
(3)材料所指“不平等条约”的名称是什么?
(4)“赔款白银4.5亿两”对中国产生了什么危害?
(5)“清政府保证严禁人民参加反帝活动”对中国有什么危害?
(5)这一“不平等条约”对中国的社会性质产生了什么影响?
答案解析部分
一.单选题
1.【答案】A
【考点】鸦片战争
【解析】【分析】1840-1842年,英国发动鸦片战争。中国战败,1842年中国被迫签订《南京条约》。《南京条约》的内容是:割香港岛给英国,赔款2100万元,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。《南京条约》是中国近代第一个不平等条约,故A符合题意,BCD不符合题意,故答案选A。
【点评】本题主要考查学生对不平等条约内容的识记。
2.【答案】A
【考点】第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
【解析】【分析】根据所学可知,英法两国在美国和俄国的支持下,寻找借口,发动了第二次鸦片战争。英法是主谋,美俄是帮凶。故答案为A。
【点评】分清四个国家在第二次鸦片战争中扮演的角色,结合选项做出判断。
3.【答案】C
【考点】第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
【解析】【分析】依据所学可知,第二次鸦片战争前后,俄国利用英法联军侵略中国的机会,采取先武力强占中国领土,然后强迫清政府签订条约的卑劣手段,割占我国领土150多万平方千米,C项符合题意。故答案为C。
【点评】本题属于常考题目,考查学生识记的能力。本题难度较小。
4.【答案】D
【考点】甲午中日战争
【解析】【分析】根据图片并结合所学知识可知,甲午中日战争中在黄海海战中牺牲的爱国将领是邓世昌,他下令用自己的军舰撞击敌人军舰,最后壮烈牺牲。故答案为D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握邓世昌的事迹。本题难度不大。
5.【答案】D
【考点】八国联军侵华战争
【解析】【分析】《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉,从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。确立了清政府为帝国主义列强的忠实奴仆的地位,从此,清政府成为资本主义列强统治中国的工具。它的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以D是正确的选项,排除不符合题意的选项ABC。故选D。【点评】本题考查的是《辛丑条约》的影响。
6.【答案】A
【考点】鸦片战争,第二次鸦片战争期间列强侵华罪行,甲午中日战争,八国联军侵华战争
【解析】【分析】A.第一次鸦片战争不是林则徐虎门销烟的原因,虎门销烟是第一次鸦片战争的导火线; B.因为第二次鸦片战争的失败,中国丧失了更多的领土和主权; C.甲午中日战争后签订的《马关条约》,允许日本在中国通商口岸开设工厂; D.八国联军侵华战争后,清政府被迫签订了《辛丑条约》,清政府成为帝国主义统治中国的工具。故选A。【点评】本题考查近代侵华战争。
7.【答案】C
【考点】洋务运动
【解析】【分析】洋务运动中洋务派提出的口号是自强和求富,答案选C,A项是新文化运动时期的核心主张,B项是孙中山三民主义的内容,D项是五四运动的重要口号。故选C。【点评】本题主要考查洋务运动中洋务派提出的口号。
8.【答案】C
【考点】戊戌变法
【解析】【分析】本题考查了戊戌变法的背景,马关条约签订前,先进的中国人为了阻止条约签订,发起了公车上书运动,这一运动拉开了维新变法运动序幕,之后,成立强学会、创办报纸,宣传变法。故答案为C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握戊戌变法的领导人、内容、性质以及作用。本题难度较易。
9.【答案】A
【考点】戊戌变法
【解析】【分析】康有为、梁启超作为资产阶级维新派代表人物领导了维新变法运动。故选A。【点评】本题主要考查康有为、梁启超的历史功绩。
10.【答案】B
【考点】戊戌变法
【解析】【分析】结合所学知识可知,维新变法,是1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导政治改良运动,目的是变法图强在中国建立君主立宪制。B项是辛亥革命的目的,与戊戌变法没有关系,ACD都正确,所以答案选择B。【点评】本题主要考查维新变法。
11.【答案】B
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,颁布了《临时约法》,使民主共和观念深入人心。因此可以知道,孙中山先生一生最突出的历史功绩是推翻清朝统治,结束封建帝制。故选B。【点评】本题考查辛亥革命的历史意义。
12.【答案】A
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】1911年10月10日,革命党人首先在湖北武昌发动起义。起义军占领武昌,接着又攻占了汉口和汉阳。武昌起义标志着辛亥革命的爆发。故与辛亥革命有关的是武昌起义。故选A。【点评】本题主要考查辛亥革命。
13.【答案】A
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学知识,孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义,即民族、民权、民生三大主义。BCD是三民主义的具体内容,不符合题意,选项中A符合题意,故选A。【点评】此题考查辛亥革命的相关知识点。
14.【答案】B
【考点】洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动
【解析】【分析】①自强、求富是洋务运动的口号,19世纪60――90年代,②民主、科学是新文化运动的口号,1915年开始,③三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜,④ 维新变法是在1898年,这些口号的先后顺序是①④③②,故本题选B。
【点评】本题考查的知识点是近代化的探索。
15.【答案】D
【考点】新文化运动
【解析】【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查的是新文化运动,根据课本所学可知其作者是陈独秀,属于课本基础知识的再现,难度不大。所以答案选D 【点评】本题难度较小,考查学生对《新青年》的创办者陈独秀的准确识记。
16.【答案】D
【考点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动的代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。他们高举“民主”和“科学”两面旗帜,以《新青年》和北京大学为主要阵地,掀起新文化运动。选择D。【点评】本题考查的是新文化运动的相关知识点。
17.【答案】C
【考点】新文化运动
【解析】【分析】李大钊是新文化运动的杰出代表之一,十月革命后,他在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章,颂扬十月革命,宣传马克思主义。所以答案选C。【点评】本题考查的是新文化运动的内容。
18.【答案】B
【考点】新文化运动,中国近代民族工业的曲折发展,中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】结合所学可知,其他三项都有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展。B项科举制废除于戊戌变法时期,没有起到促进近代中国科学技术和思想文化的发展的作用。所以答案选择B。【点评】本题考查的是科举制废除的知识点。
19.【答案】B
【考点】五四运动
【解析】【分析】结合所学知识可知,五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。一战结束后帝国主义战胜国在法国召开了巴黎和会,中国作为战胜国参加,会上拒绝了中国代表团的正当提议,并把中国的青岛转让给日本,中国代表团在巴黎和会上遭到了重大失败,消息传到北京,长期积压在人民心头的怒火被点燃了,五四运动爆发,ACD项不符合题意,排除。故答案为B。
【点评】本题考查学生识记知识的能力。本题难度不大。
20.【答案】A
【考点】五四运动和中国共产党成立
【解析】【分析】本题考查学生对五四精神的认识。1919年5月4日,北京大学等校学生在陈独秀、李大钊的领导下,在北京举行示威游行,他们要求“外争主权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,惩办卖国贼曹汝霖等。之后各地学生纷纷支持北京学生的反帝爱国斗争。1919年6月初,上海工人举行罢工、商人参加罢市,支持学生斗争,工人阶级参加斗争起了巨大的作用;五四运动中这种“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”就是五四精神,五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。【点评】本题难度适中,考查学生对五四精神的认识。概括五四精神:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。
21.【答案】C
【考点】五四运动和中国共产党成立,星星之火,可以燎原
【解析】【分析】中国共产党成立是1921年,五四爱国运动是1919年,南昌起义是1927年。故排列正确的是②①③。排除ABD,故选C。
【点评】本题主要考查历史事件发生的先后顺序。
22.【答案】C
【考点】五四运动和中国共产党成立
【解析】【分析】依据题干所给信息“开天辟地的大事、中国革命的面貌焕然一新”结合所学可知,1921年7月23日,中共一大在上海召开,这次大会正式宣告了中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新了,C项符合题意。A项推翻2000多年的封建帝制;B项标志新民主主义革命的开始;D项标志着新民主主义革命取得伟大胜利。由此分析ABD三项不符题意,故选C。
【点评】本题主要考查中国共产党诞生。
23.【答案】A
【考点】北伐战争
【解析】【分析】1926年,广州国民政府进行了北伐战争,叶挺率领的第四军独立团作为北伐的先锋,首先开赴湖南、湖北战场。叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城反映的就是北伐战争的有关历史。故选A。
【点评】本题考查的是北伐战争的知识点。
24.【答案】D
【考点】星星之火,可以燎原
【解析】【分析】毛泽东创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,开辟了农村包围城市,最后夺取全国胜利的道路。从这个意义上说,井冈山孕育了中国革命,被称为中国革命的摇篮,故选D。【点评】本题考查的是学生对历史知识的识记能力。
25.【答案】A
【考点】星星之火,可以燎原
【解析】【分析】根据所学可知,南昌起义打响了中国共产党独立领导武装斗争、反抗国民党反动统治的第一枪,是我党创建人民军队的开始。故选A。【点评】本题考查学生对南昌起义的认识。
26.【答案】D
【考点】红军不怕远征难
【解析】【分析】依据已学知识可知,1934年10月,因为第五次反围剿的失败,党中央被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移,1936年10月红二方面军和红四方面军长征到达甘肃,同前来接应的红一方面军胜利会师,红军三大主力会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束,故选D。【点评】本题主要考查学生对红军长征的相关知识的准确识记。
二.材料分析题
27.【答案】(1)开辟国外市场,推销工业品。(2)鸦片战争后,英国对华商品输出呈上升趋势。(3)英法联军,第二次鸦片战争中。(4)俄国,150多万平方千米
(5)甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮。(6)八国联军侵华战争中,北京。
(7)中国完全沦为半殖民地半封建社会。
【考点】八国联军侵华战争
【解析】【分析】根据材料一中《南京条约》的签订,致使英国资产阶级想到与中国的开放贸易像发了疯似的,据此判断其战争目的是打开中国市场。据此分析回答第(1)题。根据材料二中的时间及英国输入中国货物总值的激增回答第(2)题。根据材料三的图片链接所学直接回答第(3)题。根据材料四的描述链接所学可知是俄国在第二次鸦片战争前后割占中国150多万平方千米土地,据此回答第(4)题。根据材料五漫画中的“CHINA”及着装各异的列强各国,反映了甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,据此回答第(5)题。
根据材料六的出处“庚子”“1900年”判断瓦德西在1900年八国联军侵华战争中来到中国,据此链接此次战争的影响回答第(6)(7)题。
【点评】本题考查学生辨析图、文、表史料,综合知识解决问题的能力。
28.【答案】(1)新文化运动高举的两面大旗是“民主”和“科学”。(2)《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜钊》。
(3)新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
【考点】新文化运动
【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对新文化运动的口号的识记。我们通过学过的知识知道:新文化运动开始的标志是1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》。新文化运动是学习西方的思想观念,提出的口号是“民主”和“科学。
(2)本题主要考查学生对新文化运动后期内容的认识。1917年俄国十月革命后中国先进的知识分子看到了新世纪的曙光。1918年,李大钊在《新青年》上,连续发表了《庶民的胜利》知《布尔什维主义的胜利》两篇论文,颂扬十月革命。
(3)本题主要考查学生对新文化运动的认识。新文化运动提出民主和科学的口号。是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
29.【答案】(1)性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。导火线:巴黎和会上中国外交的失败。
外争主权:取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、取消帝国主义在华的一切特权。(2)五四运动或马克思主义的传播;五四运动促进了马克思主义的传播。意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
(3)五四精神:①忧国民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神;②反对帝国主义和封建主义的爱国精神;③斗争到底、不怕牺牲的民族主义精神等。
【考点】五四运动和中国共产党成立
【解析】第一问,通过材料分析答出五四运动的性质和导火线;第二问答出五四运动的影响及意义,第三问答出五四精神。
【点评】考查五四运动
30.【答案】(1)义和团运动。(2)《辛丑条约》。
(3)增加了中国人民的负担(加剧了清政府的财政困难)。
(4)清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。(5)中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【考点】八国联军侵华战争
【解析】【分析】本题考查学生对八国联军攻占北京史实的识记。(1)依据北师大版初中历史八年级上册第4课八国联军侵华战争,第一子目八国联军攻占北京中的内 容:“19世纪末,西方列强掀起的瓜分中国的狂潮,激起中国人民强烈反抗。义和团运动先后在山东、直隶等地广泛开展起来。”“1900年春,义和团运动发展到京津地区。他们打出„扶清灭洋‟的旗帜,掀起了一场反帝斗争风暴。”可知,材料中“驱逐洋寇”“扶清灭洋”指的是中国人民抗击外国侵略的义和团运动。(2)依据“1901年9月,清政府全权代表李鸿章与俄、法、英、德、意、奥、美、日等国家签订了丧权辱国的《辛丑条约》。”可知,材料所指“不平等 条约”的名称是《辛丑条约》。(3)“赔款白银4.5亿两”对中国产生的危害有增加了中国人民的负担,加剧了清政府的财政困难。(4)依据“条约 规定:清政府保证严禁人民参加反帝活动。”可知,《辛丑条约》中关于“清政府保证严禁人民参加反帝活动”等规定,明确表明了清政府完全成为西方列强统治中 国的工具,西方列强进一步控制了中国。清政府完全成了“洋人的朝廷”。(5)依据“通过《辛丑条约》,西方列强进一步控制了中国,清政府完全成为西方 列强统治中国的工具,变成了„洋人的朝廷‟。”可知,《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
八年级下册期末语文测试卷1 篇5
第一部分(1-5题,22分)1.用课文原句填空。(每空1分,共3分)
①安得广厦千万间,________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)②春蚕到死丝方尽,________________________。(李商隐《无题》)
③_______________________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)2.根据要求在下列横线上写出相应内容。(每空1分,共6分)
①《与朱元思书》一文以“游鱼细石,直视无碍。”写江水的澄澈,柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是:“_____________,____________。”②从2008年开始,国务院将传统节日清明、端午和中秋纳入国家法定节日。古诗词中有许多吟咏这些节日的句子,请你从这三个节日中任选一个,写出连续的两句:“__________________,__________________。”③人生路上,我们不要因为一时的成功而洋洋自得,也不要因为一时的挫折而垂头丧气,只有保持一种“_______________,___________________。”的良好心态,才能勇攀高峰,实现生命的价值。(请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空)
3.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)
四季景色千zī百态,美不胜收。翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树qióng枝,沉默的自然孕育着希望与梦想。
①根据拼音写汉字。
千zī________百态 玉树qióng_________枝
②给加点字注音。绽___________ 放
③画线句中有一个错字,请改正。__________改为___________
4.《名人传》是本册教材推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读回答问题。(5分)①下面的名言出自《名人传》中的名人之口,请你在括号中写出他们的名字。(2分)A.我要扼住命运的咽喉,他决不能使我屈服。()
B.一个人不可能做一件事,脑子里想着另一件事,尤其是雕刻。()
②《名人传》包括三部“英雄传记”,其中《 》最著名。作者称其写作目的是:_______。5.综合性学习(共4分)随着胡锦涛总书记的一句“不折腾”,今年3月“两会”期间,中国领导人口语化的“白话新风”开始快速影响中国政坛。请你认真揣摩下列材料,写出“白话新风”的特点,并说说这体现了中国领导人怎样的治国思想。
材料一:2008年12月18日,胡锦涛总书记在《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》中提到了“不动摇、不懈怠、不折腾”三原则。“不折腾”是针对乱折腾、瞎折腾、穷折腾、不折腾不行的“折腾一族”而讲的: 有的人折腾来折腾去,结果无非是把家底儿折腾光了,把厂子折腾垮了,把地区折腾穷了,把百姓折腾苦了,自己一拍屁股走了。由于是首次在正式场合使用“不折腾”,该口头语引起了各方面的高度关注和强烈反响。
材料二:2009年3月1日,温家宝总理在全国人大工作报告中,以口语化的文风,用百姓听得懂、易理解的语言表达了政府工作报告的宏大内涵。如“要让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心”等。温家宝总理“大白话”式的报告共被代表们报以30多次的掌声。
材料三:2009年3月3日,贾庆林在作政协工作报告时也使用了老百姓耳熟能详的“大白话”:“关键时刻顶得上去、帮得上忙、管得上用。” ①“白话新风”的特点。(2分)
___________________________________________________________________________ ②上述三则材料,体现了中国领导人怎样的治国思想。(2分)
________________________________________________________________________ 第二部分(6-22题,48分)
一、阅读下面的文字,回答6-10题。(15分)
[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,10.甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同良多趣味。
高寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
[乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。6.解释下面句中加点词。(4分)
①沿溯阻绝 沿___________ ②猛浪若奔 奔___________
③直视无碍
碍___________ ④窥谷忘反
反___________
7.翻译下列句子。(4分)①虽乘奔御风,不以疾也。
__________________________________________________________________________ ②风烟俱净,天山共色。
___________________________________________________________________________ 8.选文乙总体上勾勒出富春江沿岸怎样的景色特点。(用原文回答)(2分)___________________________________________________________________________9.下面分析有误的一项是()。(2分)
A.“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。
C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。
D.“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。的思想感情。(3分)
___________________________________________________________________________
二、阅读下面的文字,回答11—15题。(15分)
奇特的海水咸度
①海洋,奔腾不息。海水,深邃莫测。但口渴者却不敢问津,因为它有着又咸又涩的苦味。
②现在科学家已经测出,海水有3%左右是食盐。可别小看这区区的 3%,如果把它全部提炼出来,平铺在陆地上,陆地的高度将要增加120多米,这是多么巨大的数量啊!
③除了食盐外,海洋中还含有100万亿吨镁,600万亿吨钾,88万亿吨铜,58亿吨镍,40亿吨铀,这样看来,海洋又是矿物的大仓库。
④其实,海水并不是一开始就充满盐分,它最初和江河湖水一样,也是含盐量很少的淡水。但地球的水总是在不停地运动,不停地循环。有人曾做过这样一项测试:单单每年从海湾表面蒸发掉的水分,就达到1亿吨。这么多的水又会变成雨,降到陆地的每个角落。它们潺潺而流,不断地冲刷岩石,冲刷土壤,把岩石和土壤中的可溶性物质带进江河之中,而这些物质,绝大部分都是各种盐类。盐分随着水流进入江河,而江河之水最后又都回归大海。蒸发掉的水分再次回到自己的海洋老家,但它却带来了很多陆地上的盐分。
⑤就这样,海洋源源不断地从陆地上得到微量物质,成了所有溶解盐类的收容所。可是在海水的蒸发过程中,进入海洋的盐分却不能随水蒸气升空,只得滞留在大海洋之中。⑥如此周而复始,日积月累,海洋中的盐类物质越积越多,海水也就理所当然地变得越来越咸了。当然,这是一个极为缓慢的过程,可是经过几百万年甚至更久的年代,积累起来的盐分也就十分可观了。
⑦海水中既然已经含有那么多盐分,而且以后每年还要从陆地上带回大约30亿吨的可溶性物质,海水会不会永无止境地越变越咸?会不会把所有的海洋生物都咸死? ⑧这种担心完全是合情合理的。如果海洋没有减少自身盐分的方法,结果肯定会这样。但科学家在研究中发现,海洋有各种能降低海水含盐度的奇妙方法。
⑨随着陆地可溶性物质不断进入海洋,当达到一定的浓度后,便会互相结合成不溶解性化合物,沉入到海洋的底部。这个过程就像明矾能沉积水的杂质那样,使浑浊的水质变清。除此以外,许多物质还会被海洋生物的细胞所吸收,等生物体死去后,便随尸体沉入到海底。以上这些途径,都能大大降低海水中的含盐浓度。
⑩当台风季节降临时,狂风巨浪常把海水卷到陆地上,溶解的盐分也随海水上岸,散布在沿海陆地。尤其在漫长的历史变迁年代中,有些海洋的海湾地带,由于地壳的升高而与海洋隔断。于是,这部分的海水逐渐被蒸发掉,留下大量的溶解性盐类物质,这也是盐分回归陆地的一种方式。例如,现在陆地上某些开采食盐的盐矿,就是这类干涸掉的小块海洋的残迹。
11.海水最初也是淡水,后来变得越来越咸了。请根据文章内容,用简洁的语言把海水变咸的过程填充完整。(2分)
海洋表面被蒸发掉的水→_________________→水流冲刷岩石、土壤→____________→回归大海。
12.海洋有哪些能降低海水含盐度的方法?请用简练的语言加以概括。(3分)
___________________________________________________________________________ 13.文段②③主要运用了哪种说明方法?请举例说说其作用是什么?(3分)
___________________________________________________________________________ 14.请揣摩文段⑦和文段⑩中加点的词语,回答问题。(4分)①“大约”一词能否去掉?为什么?(2分)
___________________________________________________________________________ ②“卷”能否换成“带”或“推”?为什么?(2分)
___________________________________________________________________________ 15.地球上水储量十分丰富,但可利用的淡水资源是有限的,而且日常生活中浪费水资源的现象也非常严重。2009年3月22日是第17个“世界水日”,请用精炼的语言,拟写两条节约用水的公益广告词,以提醒大家不要浪费水资源。(3分)
___________________________________________________________________________
三、阅读下面的文字,回答16-22题。(18分)
为了音乐,请你留下来
⑪二战期间,在波兰奥斯维辛集中营①,关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克,他被关进集中营已有两年了。两年中,他从未停止“拉”小提琴,虽然没有琴,也没有琴弓。在集中营枯燥乏味而又时刻被死亡窒息的漫长日子里,白天,沙尼克做苦工,到了晚上,等其他的囚犯都睡下了,他将腿从床边垂下来,抬起下巴,双手摆出拉琴的姿势,开始“演奏”舒曼、勃拉姆斯和莫扎特②的乐曲。
⑫黑暗中,沙尼克可以“听见”欢快的音符在他周围的空气里跳动„„
⑬这天深夜,沙尼克正在忘我地练琴,一群新来的囚犯被关进了他所在的囚室。不可思议的事情发生了,一名叫马斯特的囚犯把目光投向沙尼克,从他的眼神里,沙尼克得到了这样的信息:你的小提琴拉得非常动听。是的,沙尼克可以肯定,他从马斯特那里得来的就是这个信息,这是不可能的,但是却又真的发生了。后来,沙尼克向新来的囚犯打听到,马斯特是一位造诣颇深的犹太籍小提琴演奏家。
⑭沙尼克兴奋不已,多少个日子以来,没有人能够听到他演奏的乐曲,没有人能够与他产生共鸣。如今,马斯特来了,他的知音来了,这是上帝送给他的礼物,第二天晚上熄灯后,沙尼克坐在床边轻声呼唤:马斯特„„ ⑮没有回音。
⑯沙尼克只好放弃了找马斯特交谈的念头。他坐在床边,伸手抬臂,又开始如痴如醉地“演奏”小提琴。他用想象中的琴弓拉了舒曼的一段悠长而跌宕的慢板,接着又突然变成勃拉姆斯的一段快速的回旋曲。他闭上眼睛欣赏着,感受着„„当沙尼克睁开眼睛,他已经演奏完了莫扎特的一个短而急促的乐章。突然,沙尼克的手臂停下来了,他发现马斯特正侧卧在床铺上,面向他,闭着双眼,手指随着冥冥之中沙尼克的音乐在床板上轻轻叩着节拍。发觉沙尼克的“演奏”突然停止,马斯特睁开了眼睛,对正看着自己的沙尼克竖起了大拇指。
⑰第三天晚上,马斯特和沙尼克坐在各自的床沿边,两手悬空,一起拉起了科莱利③的乐章。他们拉出的音符如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓,在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花。他们一直拉着这个音符,可能比科莱利期望的要长一些;沙尼克和小提琴家都不愿意结束今晚的二重奏。
⑱以后的每天晚上,马斯特和沙尼克都会一齐演奏科莱利的这段乐章,他们陶醉于美妙的音乐中,闭起眼睛享受着他们的二重奏;音乐让他们忘记了这是在纳粹集中营里。⑲一天晚上.一群纳粹士兵冲进了沙尼克的囚室。凡是被他们念到号码的囚犯,生命都将走到尽头。房间里静悄悄的,只有沉重的呼吸声充斥着整间囚室。
⑳当最后一个号码念完,坐在床沿的沙尼克突然紧张起来。他记得,最后一个念出的号码正是马斯特的号码!果然,马斯特正慢慢地爬下床。天啊!沙尼克的喉头里发出一丝呻吟,这难得的知音,这上帝赐给我的礼物今晚就要消失了吗?
(11)沙尼克飞快地滑下床铺,站到了还未下床的马斯特身边,伸出双手做了一个拉小捉琴的动作。“留下吧,”沙尼克轻声对马斯特说,“为了音乐,请你留下来!” ⑿马斯特睁大眼睛,摇摇头,正要说什么,沙尼克已经走到了纳粹士兵的面前,缓缓地走出了囚室,走进了黑夜„„
⒀不久,苏联军队解放了奥斯维辛集中营,小提琴家马斯特幸存了下来。
⒁和平的日子里,马斯特在世界各地举办了无数场音乐会,场场爆满。他的琴声震撼着人们的灵魂,他用琴弦上跳荡的音符讲述着希望、爱和春天,讲述着孩子,讲述着和睦的家庭,讲述着这世界上一切美好的东西。
⒂马斯特的每一场音乐会都保留着一个特殊的节目:在骤然昏暗下来的舞台灯光里,他轻轻放下手里的小提琴,慢慢闭上双眼,两臂悬空,激情地“演奏”那段早已渗入他灵魂的科莱利的乐章。
⒃“为了音乐,请你留下来。”他留下来了,此刻他相信,奥斯维辛集中营的难友和兄弟沙尼克,正在天堂聆听着他无声的“演奏”„„
【注释】 ①奥斯维辛集中营位于波兰加利西亚奥斯维辛附近,主要关押波兰和德国的犹太人,是二战时德国法西斯建立的最大的一个“杀人工厂”。在该集中营内约有400万人惨遭杀戮。
②舒曼(1810—1856),德国音乐家;勃拉姆斯(1833—1897),德国作曲家、钢琴家;莫扎特(1756—1791),奥地利作曲家、键盘乐器演奏家。
③科莱利(1653—1713),意大利小提琴家和作曲家。16.阅读选文后,在下面方框中补全故事情节。(2分)
17.选文中的哪些内容能够印证马斯特是一位造诣颇深的小提琴演奏家?请用简洁的语言表述出来。(3分)
__________________________________________________________________________ 18.下面两句中的加点词语能否互换,为什么?(2分)(1)马斯特正慢慢地爬下床。(2)沙尼克飞快地滑下床铺。
___________________________________________________________________________ 19.选文第⑿段画线句子是对人物的什么描写?有什么作用?(3分)
___________________________________________________________________________ 20.阅读选文后,请简要概括沙尼克的性格特点。(2分)
___________________________________________________________________________ 21.选文第⒃段在内容和结构上有什么作用?(3分)
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 22.制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法,下面是一张尚未完成的读书卡片,请将其填写完整。(请从语言和内容两方面品析摘句)(3分)
第三部分(23题,50分)
23.请以“我在_____中得到快乐”为题,写一篇文章。
提示和要求:①先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。②可以写你的经历、感悟、认识。③请大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),用你喜欢的表达方式写作。不少于600字。④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。八年级语文答案
第一部分: 1①大庇天下寒士俱欢颜!②蜡炬成灰泪始干。③怀旧空吟闻笛赋。2.①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。②示例:清明:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(唐·杜牧)佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。(宋·黄庭坚)端午:五月五日午,薰风自南至。(宋·文天祥)端午临中夏,时清日复长。(唐·李隆基)中秋:今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?(唐·王建)但愿人长久,千里共婵娟。(宋·苏轼)③、不以物喜,不以己悲。3.① 姿、琼。② zhàn。③骄。
4.①A.贝多芬、B.米开朗基罗。②《贝多芬传》,写作目的是安慰和鼓励“世上不行的人们”,使他们勇敢地跟命运做斗争。
5.不设统一答案。参考:①特点:口语化,通俗易懂。②体现了中国领导人民主平等、务实有效、贴近群众的治国思想。(意对即可。其他合理说法也应酌情给分)
第二部分:
一、6.①、顺流而下。②、这里指飞奔的马。③、障碍。④、通“返”,返回。
7.①即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。、没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样颜色。8.奇山异水 天下独绝。9.B。
10.甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过渲染悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反映了作者对大自然的留恋和向往之情。
二、11.变成雨水降到陆地;把盐类物质(或可溶性物质)带进江河。
12.①可溶性物质结合成不溶解性化合物沉入海底;②许多物质被海洋生物的细胞吸收,海洋生物死去后,随尸体沉入海底;③海水随狂风巨浪卷上陆地留下大量盐类物质。
13.方法:列数字;如“可别小看这区区的3%,如果把它全部提炼出来,陆地的高度要增加120多米”。作用:生动、形象地把人们不熟悉的事物变得具体可感。又如第③段的用数字显示矿物质的含量,体现了说明文的科学性,语言的准确性。
14.①不能;因为使用了它,表明“30亿吨”是概数,不是确数,如果去掉,说明就不准确了。②不能;“卷”形象逼真地描绘出了巨浪向上翻卷的情景。而“带”有在前引领的意思,“推”是在后推动的意思,都没有“卷”形象、准确。(②题也可答“能”,只要理由充足,符合文意即可得分。)
15.开放题。示例:①节约一滴水,撑绿一片天。②水是生命之源,珍惜每一滴水,拥有生命的春天。③生命的绿色需要水的滋养,请珍惜每一滴水。
三、16.当马斯特面临死亡时,沙尼克为了音乐甘愿替他牺牲。“音乐”、“牺牲”,各1分。
17.①马斯特与沙尼克初次见面,在眼神中流露出对沙尼克琴技的赞许之情。②沙尼克“演奏”时,马斯特随沙尼克的音乐在床板上扣着节拍。6段末句可以。③马斯特与沙尼克激情“合奏”,配合默契。④和平的日子里,马斯特举办了无数场音乐会,场场爆满。(答出三点,意思对即可18.不能,“爬下”形象地写出了马斯特下床的动作慢,反映出他面对突如其来的死亡时,心情的沉重痛苦。“滑下”形象地写出了沙尼克下床的动作快,反映出他为了音乐(和友情)甘愿替马斯特牺牲的心理。
19.神态描写、动作描写;形象地写出了马斯特的震惊和他不希望沙尼克替他牺牲的心理。
20,富有献身精神。
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