中学励志故事

2024-07-25

中学励志故事(共10篇)

中学励志故事 篇1

生活不是你 妈,它不会惯着你,哭了又怎么样,擦干眼泪站起来继续跑下去。写给所有跟我一样深处他乡的你们。

最先明白的是生活是属于你一个人的,也只是你一个人的。当你徘徊在街角的时候,没有人给你指明方向;当突然下雨的时候,少有人来为你送伞,更不用提当你生病的时候,真的为你跑前跑后的人有几个了。

记忆里的少年已经远去了,曾经的梦想像错过站的火车,早就不知道去往了哪一站。你还信誓旦旦地以为自己没有长大,结果时间一早就把你甩到了十字路口。

哈,生活越来越像是黑色幽默,不让你懂的时候你偏想懂,等到你懂的时候却又想什么都不懂;你应该享受没长大的时光的时候你拼命地想长大,等到长大了又恨不得制造时光机器回到过去。

永远在成长,永远不知所措,永远不珍惜现在。你想要的,未必是你需要的,于是你变成了现在的自己。感情的事情里,你发现谁也不是善男信女,谁都在自己的身旁筑起了高墙刀枪不入。你被狼狈地训斥了之后,你想要倾诉的那个人,皱着眉头问你有没有这回事。

然而最可怕的是,有一天你突然发现,在所有的物是人非里,变得最多的是你自己。你明明想说的比谁都多,却也只是沉默,默默地一个人吃饭发呆上班回家。

中学励志故事 篇2

【水上漂功夫】

有一个博士分到一家研究所, 成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼, 正好正副所长在他的一左一右, 也在钓鱼。他只是微微点了点头, 这两个本科生, 有啥好聊的呢?

不一会儿, 正所长放下钓竿, 伸伸懒腰, 蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上漂?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候, 同样也是蹭蹭蹭地从水上漂回来了。怎么回事?博士生又不好去问, 自己是博士哪!

过一阵, 副所长也站起来, 走几步, 蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒:不会吧, 到了一个江湖高手集中的地方?

博士生也内急了。这个池塘两边有围墙, 要到对面厕所非得绕十分钟的路, 而回单位上又太远, 怎么办?博士生也不愿意去问两位所长, 憋了半天后, 也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面, 我博士生不能过。

只听咚的一声, 博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来, 问他为什么要下水, 他问:“为什么你们可以走过去呢?”

两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子, 由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置, 所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢?”

学历代表过去, 只有学习力才能代表将来。尊重经验的人, 才能少走弯路。一个好的团队, 也应该是学习型的团队。

【坚持是一种美德】

米琳大专结业后, 前往南方某市求职, 颠末一番努力, 她和别的两个女孩被一家公司初步录用, 尝试使用期为一个月, 尝试使用合格, 将被聘用。

在这一个月之内, 米琳和那两个女孩都很努力, 到了二十九天时, 公司按照他们三人的营业能力, 一项项给她们打分。结果, 米琳虽然也很卓越, 但仍然比另两位女孩低一分至二分。公司王经理托部下通知米琳:“明天你是最后一天上班, 后天便可以结账走人。”

最后一天上班时, 两位留用的女孩和其他的人都关心的劝米琳说:“反正公司明天会发给你一个月的尝试使用工资, 今天你就不必上班了。”米琳笑道:“昨天的工作还有点没做完, 我干完那点活, 再走也不迟。”到了下午三点, 米琳最后的工作做完了。又有人劝她提早放工, 可她笑笑, 不慌不忙地把自己工作过的桌椅拭擦患上干干净净, 一尘不染, 而且和“同事”一同放工, 她感觉自己很充实, 站好了最后一班岗。其他员工见她这样做, 都非常感动。

第二天, 米琳到公司的财务处结账, 结完账, 她正要离开, 遇见王经理。王经理对她说:“你不要走, 从今天起, 你到质量检验科去上班。”米琳一听, 惊住了, 她不信赖会有这种好事。王经理微笑着说:“昨天下午我暗中观察了你好久, 面对工作你有坚持的理念。正好我们公司的质量检验科缺一位质检员, 我相信你到那里一定会干得很好。”

【小鸟与牛粪】

一只小鸟正飞往南方过冬。天气太冷, 小鸟冻僵了, 从天上掉下来, 跌在一大片农田里。它躺在田里的时候, 一头母牛走了过来, 而且拉了一泡屎在它身上。冻僵的小鸟躺在牛屎堆里, 发掘牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢缓过劲儿来了!它躺在那儿, 又暖和又开心, 不久就开始高兴地唱起歌来了。一只路过的猫听到了小鸟的歌声, 走过来查个究竟。顺着声音, 猫发现了躲在牛粪中的小鸟, 非常敏捷地将它刨了出来, 并将它给吃了!

这个故事的寓意是……

(1) 不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人。

(2) 不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。

(3) 而且, 当你陷入深深的屎堆当中 (身陷困境) 的时候, 闭上你的嘴!

【分粥的故事】

有七个人曾经住在一起, 每天分一大桶粥。要命的是, 粥每天都是不够的。

一开始, 他们抓阄决定谁来分粥, 每天轮一个。于是乎每周下来, 他们只有一天是饱的, 就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败, 大家开始挖空心思去讨好他, 贿赂他, 搞得整个小团体乌烟瘴气, 高尚的人也腐败了。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会, 但他们常常互相攻击, 扯皮下来, 粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法:轮流分粥, 但分粥的人要等其他人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的, 每人都尽量分得平均, 就算不平, 也只能认了。大家快快乐乐, 和和气气, 日子越过越好。

同样是七个人, 不同的分配制度, 就会有不同的风气。

当然, 在这, 要提醒您:成功者毕竟屈指可数。工作不是您的全部, 要珍惜健康!还有家人、还有幸福的生活等着你, 追求快乐和平安幸福, 才是人的一生中最重要的事情。

“青蛙”的励志故事 篇3

The race began. Honestly, no one in the crowd really believed that the tiny frogs would reach the top of the tower. You heard statements such as "Oh, way2) too difficult!" "They will never make it to the top." "Not a chance3) that they will succeed. The tower is too high!"

The tiny frogs began collapsing. One by one ... Except for those, who in a fresh tempo, were climbing higher and higher. The crowd continued to yell, "It is too difficult! No one will make it!"

More tiny frogs got tired and gave up. But one continued higher and higher and higher. This one wouldn't give up! At the end everyone else had given up climbing the tower, except for the one tiny frog who, after a big effort, was the only one who reached the top!

Then all of other tiny frogs naturally wanted to know how this one frog managed to do it? A contestant asked the tiny frog how he had found the strength to succeed and reach the goal.

It turned out that the winner was deaf!

Therefore, always be positive and, above all, be deaf when people tell you that you cannot fulfill your dreams! Always think "I can do this"!

从前,有一群小青蛙组织了一场跑步比赛,目标是登上一座非常高的塔的顶端。一大群青蛙聚在塔边观看比赛,为选手们加油。

比赛开始了。老实说,那一群观众中没有谁真的相信小青蛙们能够登上塔顶。你能听到这样的议论:“哦,这太难了!”“它们肯定到不了塔顶。”“它们不可能成功的。塔太高了!”

小青蛙们开始纷纷倒下了。一个接着一个……但仍有一些青蛙踏着轻快的步伐,越爬越高。旁观的青蛙还在嚷嚷着“这太困难了!没谁能成功的!”

更多的小青蛙爬得筋疲力尽,而后就放弃了。但是有一只却继续爬着,越爬越高。它不肯放弃!最后,其他青蛙都放弃了登塔,只有这一只小青蛙,在尽了很大一番努力后,成为唯一一只胜利登顶的青蛙!

其他所有小青蛙自然都想知道,这只小青蛙是如何做到的呢?一位选手问这只小青蛙怎么会有成功登顶的力量。

原来,冠军的耳朵是聋的!

所以,请一直保持积极的心态。最重要的是,当别人告诉你,你不可能实现梦想时,要学会充耳不闻!总是相信“我一定能做到”!

1.contestant [kEn5testEnt] n. 竞争者

2.way [weI] adv. 大大地;非常

中学温馨励志故事 篇4

在家乡,所有穆斯林女孩必须戴头巾,把头发包起来。我却从小讨厌头巾。于是我向父亲保证一定遵守其他一切规矩,只要能摘掉头巾就行。父亲终于勉强答应了。

23岁那年,我考取约旦大学,父亲却说除非我戴头巾上学,否则绝不会为我付学费。考虑到受教育比反抗更重要,我委屈地答应下来,跑到商店里买了块布,把它包在头上,再用别针在下巴底下固定好。这头巾一戴就是7年。

大学毕业后,凭借头等奖学金,我获得了去英国兰卡斯特大学学习英文创作的机会,但是父亲拒绝放我出国。于是我在父母床上又蹦又跳,哭喊着:“你拦不住我!只要这世上还有纸和笔,你就别想阻止我当作家!”经过好几番争吵?谈判?绝食和调解,他终于让步了,但是附加两个条件:我必须时刻戴头巾;必须由弟弟陪读?保护我。

28岁那年,我终于到达英国。到了1986年,我已经是二赴英格兰去攻读博士了。老朋友到机场迎接我,我们坐上出租车。在车上,我抬起手,颤抖地解下别针,扯下头巾,露出头发。当清凉的风吹拂我的头发时,我顿时开始痛哭。忍了这么多年,此时的我感觉像脱了一层皮。几个月后,我给父亲写了封长信,说明我做的事和理由。信寄出后我整天心里发慌,生怕他来把我拖回去。我无法活在恐惧中,决定回家去面对父亲。

我站在家门口,没戴头巾,心怦怦直跳。父亲开了门,脸色苍白地走开了。他老了很多,头发几乎都已花白。我心头一热,紧紧搂住他。可他却侧过脸去,不肯抱我。母亲出来劝他也没用,他只丢下一句话:“她看上去像个西洋模特儿!”

父亲不准我不戴头巾出门。然而5天后,我还是和妈妈一起逛街了。父亲听说后,完全不再理我。我质问他:“我是您的女儿。您和妈妈把我带到世上。难道您就一点不关心我的感受吗?”他沉默了。3个星期后,我要飞回英国继续学业。电话突然响了,我拿起听筒,那边传来父亲的声音:“我只想祝你一路顺风……我为你骄傲。去吧,愿真主保佑你!”

父亲和我开始渐渐和解。几年后,我遭遇了一段失败的恋情,于是我向父亲求助,他赶来看望我。我们一起在林间散步,聊了足有几个小时。我再次鼓起勇气问他是否爱我,这次,父亲终于拥抱了我。

如今父亲已经76岁,我51岁。几星期前,我和父亲坐在老房子里,我大声朗读这篇文章给他听。我眼含泪花,几度喉咙哽咽,他也两次落泪。他说没想到头巾给我带来那么多痛苦。文章念完,我们擦干泪水,一起出门,走进了灿烂的秋日阳光里。

温馨励志故事:害羞的爱先生

阿其瓦多非常非常害羞,害羞到连照镜子都要先说声“不好意思”。他爱上了一个女孩,这女孩从周一到周五上下班都和他乘坐同一辆公交车。她很漂亮,有一双忧郁的眼睛,总是在六十路车第七排临窗而坐。

他从来没有和她说过话或者正面看过她。这些都是坐在她旁边观察到的。最近五年来,在从周一到周五上下班的路上,他总是鼓足勇气坐在她旁边挨着过道的位置。有一次他清了清嗓子想引起她的注意,但是那女孩根本没听见。最近五年来,在从周一到周五上下班的路上,她总是在读日报。另一次,阿其瓦多想给她一块薄荷糖,但是太紧张了,结果在一次刹车时糖块滚得满车都是。而她,依然在看报,一点都没察觉。

一天,这个害羞的坠入情网的人壮起胆子,在日报的第三版刊登了一则启事:

致从周一到周五乘坐六十路车往返,坐在第七排临窗位置,有一双忧郁的眼睛的姑娘:

您有男朋友吗?

署名:害羞的爱先生

第二天上午,在公交车上,他期待着意中人有所反应,结果什么也没有。但是第三天,阿其瓦多在日报第三版发现了这则启事:

致害羞的爱先生:

没有。

署名:从周一到周五乘坐六十路车往返,坐在第七排临窗位置,有一双忧郁的眼睛的姑娘。

他欣喜若狂,一下把报纸浸到了咖啡里,他把一个羊角面包往腋下一夹就来到了街上。旅途依然如故:他沉默不语,她埋头看报。

又一天,出现了这则启事:

致从周一到周五乘坐六十路车往返,坐在第七排临窗位置,有一双忧郁的眼睛的姑娘:

您叫什么名字?

害羞的爱先生

再一次,阿其瓦多在早餐时得知了她叫玛佳丽塔。于是他又去刊登了这一条:

多美的名字!像花朵一样。

害羞的爱先生

在第二天日报的第三版,这个害羞的人读道:

致害羞的爱先生:

是的,您看到了?

就这样一则又一则启事,你来我往,他们开始互相了解。他们通过铅字谈论听过的音乐?喜欢的电影?昨天的午餐与今天的晚餐?对动物园里的动物和小精灵的相同喜好?在政治或地理上的一致看法?冰淇淋的相同口味,以及在文学?鞋子款式或“ch”算不算一个字母等问题上的分歧。

一个星期一,用眼角的余光看到她在抚摸着那天的启事,阿其瓦多精神一振。他假装不经意地看了一眼说:

“真是疯了!不是吗?”

“啊,是疯了,不过也很美。”

启事依然一则连一则,结果产生了一种出人意料的多米诺效应。忽然全城所有有着忧郁眼睛的姑娘都认为自己是那个从周一到周五乘坐六十路车往返,坐在第七排临窗位置的女孩;而每个腼腆的单身汉都以为自己就是害羞的爱先生。这样,像阿其瓦多那样有了心上人的人都鼓起勇气表白自己的爱,那些有着忧郁眼睛的姑娘都仔细地观察谁会是自己害羞的爱人,然后她们总是会发现有人在暗恋自己却羞于表白。

这样成就了一对又一对有情人。标题新闻中公布的相爱的人的数量不断增长,害羞的人和有着忧郁眼睛的人的数量则持续下降。在第三版,启事仍在继续。

同时,阿其瓦多和玛佳丽塔在车上也开始交谈。她给他读各种消息,他则谈谈自己的看法。他们也谈论那些启事。例如,谁会是害羞的爱先生和从周一到周五乘坐六十路车往返,坐在第七排临窗位置,有一双忧郁的眼睛的姑娘,他们会住在哪里,他们是金发?是黝黑皮肤?是光头?是高是矮?是胖是瘦?他们有一天会相识吗?

这样,他最终取得了她的信任,而她,开始喜欢每天的旅途中有他陪伴。因此,有一天阿其瓦多(还有全城的人)读到下面这则启事:

致尊敬的害羞的爱先生:

我恳求您原谅,我不能继续如此。我有了喜欢的人,再让您幻想是不对的。希望您能理解。

从周一到周五乘坐六十路车往返,坐在第七排临窗位置,眼睛不再忧郁的姑娘。

全城人都焦急地等到了第二天。在公园?酒吧?办公室?街角和公交车上,人们读道:

致从周一到周五乘坐六十路车往返,坐在第七排临窗位置,眼睛不再忧郁的亲爱的姑娘:

我理解您。您不必道歉。希望您喜欢的人能使您非常幸福。

再会。

害羞的爱先生

启事不再出现。但是幸运的是,害羞的人和有着忧郁眼睛的人的数量没有上升,相爱的人的数量也很稳定。

阿其瓦多在旅途中不再沉默。玛佳丽塔也不再埋首日报。从周一到周五,他们乘坐六十路车往返,在车厢的任何位置,或站或坐,但是手牵着手。

中学一些励志的故事 篇5

从前在一户人家的菜园里,有着一颗大石头。这颗石头不但妨碍大家出入菜园,而且还常常有人被它绊倒、受伤。

有一天,儿子便问父亲说:“爸爸我们为什么不把那颗讨厌的石头移走呢?”

父亲回答说:“那颗石头从你爷爷的时候,就一直在那里啦!那么大的石头,也不知道要搬多久,工程浩大啊!”

几年以后,这颗大石头还是留在原地;而当年的儿子如今也娶妻生子了。

有一天,他的儿子也对他问起了一样的问题:“爸爸!菜园的那颗石头又碍眼又危险,我们一起来把它搬走吧!”

父亲笑着回答:“算了吧!那颗大石头很重的,要移走可是难上加难!它从我爷爷时代就一直在园子里了,如果那么简单就能移走,哪会让它留到现在啊?

不过,这回儿子并没有就此放弃。第二天,他自己到了菜园,用锄头慢慢把大石头周围的泥土都搅松、挖开,没想到才一下子,整个大石头就松动了。他赶快叫来众人帮忙,轻而易举的就把这颗石头搬走了。

没有真正尝试过,怎么知道事情一定会如我们所想的?有时阻碍我们去发现、去创造的,正是我们自己心理上的预设立场。

一些励志的故事:学会从失去中得到

唐代伟大文学家柳宗元在《蝜蝂传》中说有一种善于背东西的小虫蝜蝂,行走时遇到东西就拾起来背在背上,高昂着头往前走。它的背发涩,堆放上去的东西掉不下来。结果它背上的东西越来越多,越来越重,不停止的贪婪行为,最终导致它累倒在地。听朋友讲,一位旅客去三峡旅游,站在船尾观赏两岸的景色时,不小心将手提包掉落江中,包中有不少贵重物品,他当即不假思索地跃身投水捞包,虽然包抓到手中了,可是人再也没有上来。这位旅客如果学会习惯失去,就不至于连性命也赔进去了。

人赤条条地来到这个世界上,又赤手空拳地离去。人的一生不可能永久地拥有什么,一个人获得生命后,先是童年,接着是青年、壮年、老年。然而这一切又在不断地失去。在你得到什么的同时,你其实也是在失去。所以说人生获得的本身就是一种失去。人生在世,有得有失,有盈有亏。

有人说得好,你得到了名人的声誉或高贵的权利,同时就失去了做普通人的自由;你得到了巨额财产,就失去了淡泊清贫的欢愉;你得到了事业成功的满足,同时就失去了眼前奋斗的目标。我们每个人如果认真地思考一下自己的得与失,就会发现自己在得到的过程中也确实不同程度地经历了失去。整个人生其实就是不同程度的得而复失的过程。

一个不懂得什么时候该失去什么的人,就是愚蠢可悲的人。谁违背这个过程,谁也会像贪婪的蝜蝂,累倒在地,再也爬不起来。

所以说得和失是并存的,这是一对永远也不可以分开的亲兄弟,关键是你如何掌握住机会,如何正确看待得和失这一辨证关系。让自己在失去的同时,得到比失去的还多的东西。

居里夫人的一次“幸运失去”就是最好的说明。1883年,天真烂漫的居里夫人中学毕业后,因家境贫寒,无钱去巴黎上大学,只好到一个乡绅家中去当家庭教师。她与乡绅的大儿子长西密尔相爱,在他们计划结婚时,却遭到了男方父母的反对,这两位老人深知居里夫人生性聪明,品德端正,但是贫穷的女教师怎么能与自己家庭的钱财和身份相匹配呢,父亲大发雷霆,母亲寻死觅活,最后长西密尔只好屈从了父母的意愿。

失恋的痛苦折磨着居里夫人,她曾有过向尘世告别的念头。居里夫人毕竟不是平凡的女人,她除了个人的爱恋,还爱科学和自己的亲人。于是,她放下情缘,刻苦自学,并帮助当地贫困农民的孩子学习。几年后,她又与长西密尔进行了最后一次谈话,长西密尔还是那样优柔寡断,她终于斩断了这根爱恋的绳索,去巴黎求学。这一次“幸运的失恋”就是一次失去。如果没有这次失去,她的历史将会是另一种写法,世界上就会少一位伟大的科学家。

居里夫人的故事告诉我们,该放弃时一定要放弃,不放下手中的东西,又怎么会腾出手去拿另外的东西呢,天道吝啬,造物主不会让一个人把所有的好事都占全。古人不是说过嘛,鱼和熊掌不可兼得,有所得必有所失。从这个意义上说,任何获得都是以失去为代价的。有人曾经采访过一位成功人士,问她成功的秘决,这位人士的回答很令人意外,她说她的成功得益于“失去”。然后用其自身的经历对此做了最生动具体的诠释:为了获得事业成功,她失去了很多:优裕无忧的生活、舒适的工作环境、数不清的假日、甚至身体健康、生命安全……人生苦短,要想得到更多,就必然会失去更多。

俄国伟大诗人普希金在一首诗中写道:“一切都是暂时,一切都会消逝,让失去的变为可爱。”所以,我们如果学会了习惯于失去,便往往能从失去中获得。懂得这个道理并施行的人就是得其精髓者,那么他的人生则少有挫折,多有收获。心灵必然从幼稚走向成热,从贪婪走向博大。

一些励志的故事:转念之间

过去有一位白手起家的建筑商,赚了许多的钱,但因经济不景气,让他变得很落魄,欠债累累,终想不开要跳河自杀。

一天,三更半夜他到了河前,突然看见一位少女亦哭哭啼啼,此时,这建筑商问他说:「小姐,三更半夜你来这里要作什么?」

这小姐回答:「我被男朋友拋弃了,我不想活了,没有他,我活不下去。」

建筑商一听,回答她说:「奇怪,你在还没有男朋友之前,你是怎么活的啊?」

少女一听,恍然大悟,也就不寻死了。

建筑商此时心想:「在我没有这么多钱以前,我是怎么活的?我是白手起家的啊。」

这时,少女也问建筑商:「三更半夜,你来这里作什么啊?」

建筑商回答:「也没有作什么啦!只是出来散散步。」

中学励志勤学的故事 篇6

东汉时候,有个人名叫孙敬,是着名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。

励志勤学的故事:巴菲特留给儿女的财富

巴菲特并非一位天生的好父亲。有一次下班回家自顾自地向自己的书房走去时,他吹着口哨从摔倒在地的小儿子彼得身边走了过去。彼得与母亲逛街时,看到一本《父亲手记》。彼得认为自己的父亲正缺乏做父亲的能力,于是鼓动母亲买下了书。他不客气地将它放在了巴菲特的书桌上。

这样的情况让巴菲特感到十分忧虑。他深深地感受到子女对自己的失望。他认真地反省了自己,并开始让生活不断地释放空间,把自己的家庭、自己的子女都装进了自己的心里。巴菲特开始记录子女的成长,他每年都会将自己孩子成长的点滴和自己的感受记录下来,累积起来共有30多本。这本书后来成为比尔·盖茨最喜欢阅读的书籍之一。

巴菲特对子女的教诲最重要的体现在他对子女金钱观和价值观的培养上。巴菲特认为父母对子女最大的帮助是“家有千金,不如授子一技”。为了帮助孩子们学会理财,远离赌博的行为,他在家里安了一个角子机,每次给自己的孩子零花钱之后,又用角子机把钱赢回来,通过这样来教育子女不要参加赌博活动。

困扰孩子们的另一个问题是:不管他们走到哪里,他们总是戴着巴菲特儿子或者女儿的帽子。世人在看待他们的成绩时,更多的是看到巴菲特子女的成绩,而不是苏珊、霍华德或者彼得的成绩。伴随着这种想法会产生很强烈的挫败感,甚至可以引起子女对父母的憎恨。与其他富豪不同的是,巴菲特十分理解孩子们这样的心境。

孩子们小的时候,巴菲特并没有过多要求,而是让他们做自己喜欢做的事情,玩泥巴侍弄花草,听音乐唱歌,看摄影作品,在田野里疯跑,都是孩子们生活的内容。他所做的就是尽量使孩子们快乐,并给他们提供尽可能多的事物,让他们有更多的选择余地。

儿子霍华德做生意失败后,开始巴菲特并不想帮他,因为自己栽倒了就要自己爬起来,可是经不住妻子的再三劝导,巴菲特还是给儿子霍华德买了家农场,但霍华德,必须按期缴纳很高的租金,否则农场立即收回。巴菲特问霍华德敢接受吗?霍华德接受了。几年后,霍华德的农场蒸蒸日上,并不断涉及不同行业。后来,霍华德发现经商并不能使他快乐,在生意的高峰时期放弃了经商,一心做起了摄影,现在过得也不错。

在巴菲特自己看来,他之所以取得一些成就,很大程度上是因为勤于思考,总结了一些规律。所以,他经常告诫孩子们要有思考的习惯,并在勤于思考中学会善于思考。几年前,霍华德在农场站住脚后,不断捕捉市场信息,思考总结,生意做得越来越好。在他的摄影事业中,勤于思考也让他受益匪浅。小儿子彼得也经常在寂静的时候思索创新,寻找灵感,创作了许多动人心弦的音乐作品。苏珊也喜欢思索自己感兴趣的事。

当巴菲特宣布捐出85%的财富后,《纽约时报》问巴菲特,这是否意味着他的孩子们失去了一切。对此,巴菲特是这样看待的:活着,快乐最重要,亿万财富不会给人能力和成长,反而会消磨你的激情和理想。从一定意义上讲,金钱只是一串数字,只有乐观、自信、勇敢、勤于思考的性格才能收获快乐而丰富的人生。因此,可以说,他已经把他最珍贵的财富都赠送给了他的孩子们了。

励志勤学的故事:电报迷与看报迷——坚持

爱迪生是世界上有名的发明大王,他的发明有一千多项,像电灯、留声机、电影机等都是他发明的。

然而童年的爱迪生因为家中贫穷,只上过几年学,他十二岁便到火车上去卖报了。不能去学校读书,他就自学。他非常热爱学习,一边卖报一边看书看报,抓紧时间学习和做实验。

爱迪生的父亲平时对家里人要求很严格,他规定全家每天晚上十一点半前必须关灯睡觉。可是,爱迪生卖完报纸回到家常常是晚上十一点了,这样他回家后就没时间做自己喜欢的实验了,这可怎么班呢?这对于喜欢自己学习、摸索的爱迪生来说,简直是难以忍受。于是他想来想去,终于想出一个好办法,能让爸爸支持自己做实验。

一天,爱迪生用铜线在树上架起了电线,直接接到他的好朋友家里,并把当天卖剩下的报纸和一台电报机留在朋友家。晚上会到家后,他爸爸要看报纸,爱迪生说今天的报纸卖完了。起先他的爸爸并没有非常可惜。爱迪生为了引起爸爸的兴趣,就开始说起今天报纸的内容如何新鲜有趣,没有看真是非常可惜。爱迪生的爸爸听到他讲得如此绘生绘色,真的非常想看。于是他问爱迪生还能不能想办法找一份来。爱迪生说,他的朋友佳丽还有一份,他可以用电报把报纸的内容传过来。这个时候爱迪生的爸爸想看报纸的瘾上来了,于是就痛快地答应了他。

中学励志故事 篇7

一.汉字趣味故事与字音字形教学

《全日制义务教育语文新课标》中的“识字与写字”在中学语文教学中仍然是十分重要的教学目标之一。然而传统的讲解字词含义、反复抄写、多次听写的较为单一枯燥的教学模式显然已经陷入瓶颈, 所收到的教学效果不明显, 更会激起学生厌烦和逆反情绪。因此, 汉字教学中就可以通过汉字的趣味故事来激发学生积累汉字字音字形的兴趣, 强化学生在字音字形方面的记忆。

(一) 通过汉字故事刺激学生对形声字的学习

例如这个故事, “有个财主, 自以为读了几句书, 就爱耍点小聪明戏弄人。一次, 他出去游逛, 看见一位貌美的少妇在木桥上淘米, 便哼哼, 有木便为‘桥’, 无木也念‘乔’;去木添个女, 添女便为‘娇’;阿娇休避我, 我最爱阿娇……少妇听了心里十分厌恶, 瞪了那个财主少爷一眼, 便毫不客气地回敬他, 有米便为‘粮’, 无米也念‘良’;去米添个女, 添女便为‘娘’, 老娘虽爱儿, 儿不敬老娘……少爷讨了个没趣, 灰溜溜地走了。”在这个故事中, 通过少爷与一位貌美少妇间打油诗的对话, 将形声字的基本特点生动形象的解释出来。巧对对联有趣, 让形声字的教学也很有趣, 并增强学生的辨别能力。

(二) 通过象形字、会意字的故事加强学生对字形的记忆

例如“逐”字, “是个会意字”, 本义是追赶。字的上半部是一头猪 (豕) , 下半部是一只人的脚, 字形表现的是:一头野猪在奔跑, 一个猎人在后边紧紧地追赶, 生动极了。”通过对这些会意字、象形字的字形进行趣味解释, 学生就会直观地记忆下字形, 如“炎”“炙”“盥”“轰”等等都可以用字形故事来进行教学。

二.汉字趣味故事与文学常识积累

在《全日制义务教育语文新课标》和《高中语文新课标》都强调要重视学生语文素养的培养, 文学常识的积累尤为重要。文学常识的教学也常会陷入枯燥无味的“死讲死背”的模式之中, 导致学生对文学常张冠李戴, 对于作家作品、写作手法、文学史无法形成清晰认识。汉字中的趣味故事对于文学常识的积累也是有启示作用的。

(一) 利用汉字的趣味故事记忆作家名人的字号

例如“著名的作家老舍, 他的原名叫舒庆春, 字舍予。不难发现, 他的字 (舍予) 就是他的姓 (舒) 拆成两半而来的……而且, 他的笔名也是在“舍”前冠一“老”字———老舍。”这就是巧用分离汉字的方法来取字号, 由此法来构名的还有很多, 如李木子、张长弓、杨木易等等。利用这些巧妙的拆字故事, 学生就可以很轻松地了解和记忆关于作家的姓名和字号。

(二) 利用汉字的趣味故事记忆作品和作品集

例如“鲁迅先生的《且介亭杂文集》中, ‘且介’二字就是从‘租借’中拆出来的, 因此来暗示自己当时所处的环境是‘半租界’的性质。”通过汉字拆分来解释作品集的名字, 不仅记下了作品集的名字, 同时了解了作品起名的时代背景和原因, 这是一举两得的教学和学习方法。

(三) 通过汉字的趣味故事积累中国古代的文化常识。

古代丰富的文化常识也需要“用巧劲”, 能够在娱乐和趣味中积累, 在形象和生动下理解。例如古代的“阴阳”之分, 《说文》中有:“阳, 高明也。”高明就是高而光明的意思。所以“山之阳即山之南, 山之南也正是高山向阳的一面。……水之阳即水之北, 因水北河坎是朝阳的一面。”在教学中, 教师可以边讲解《说文》中的故事边在黑板上画图说明, 学生就可以在充分理解的基础上积累这个文学常识。利用汉字的趣味故事可以将很多文学常识化成生动可感的故事传授给学生。

三.汉字趣味故事与汉字魅力熏陶

在《全日制义务教育语文新课标》中, 针对不同阶段, 对“识字与写字”方面提出了不同的要求, 主要包括“认识中华文化的丰厚博大, 吸收民族文化智慧;能使用硬笔熟练地书写正楷字, 做到规范、端正、整洁, 用毛笔临摹正楷字帖;能用毛笔书写楷书, 在书写中体会汉字的美感。”同样, 在《高中语文新课标》中也提出了相应的要求。

(一) 汉字趣味故事帮助学生感受汉字的艺术

“汉字起源于图画, 那方块形的字体本身就是天地山川等自然万物抽象的再现, 也是中国人思维创造能力的体现。”通过趣味的故事让学生们更直观地感受和领略到汉字的艺术。如谈到汉字的起源, 可以和学生饶有趣味的介绍“汉字起源于图画, 方块形体中的象形因素展示着自然万物的美, 这是一种视觉的造型美。”例如“山”字形体简单, 只有3画, 但在宋代大书法家米芾笔下, 就像是一幅描绘高山的墨笔画, 三座三峰高高挺立, 粗重的笔画非常有力量, 给人强烈的视觉感受, 这是一种意境的美。

(二) 汉字趣味故事激发学生练习书法的兴趣

新课程标准中已经将练习书法作为一个教学目标来提出, 对于继承和发扬汉字的文化有着十分重要的意义。故教学中需要激发学生学习书法、练习书法的兴趣, 培养学生养成熟练书写、端正规范写字的习惯。让学生感受和领悟到汉字的美, 各种字体的美, 才能真正刺激学生去学习和练习书法。通过讲解各种字体的发展历史和过程, 并展示各种字帖, 给学生不同的艺术感受。启发学生从楷书和行书入手练习, 进而介绍重要的书法字体和书法家的趣事, 真正让学生从自己的兴趣入手。

(三) 汉字趣味故事带领学生领略中华传统文化的丰厚、智慧

“汉字的独特之处就表现在, 很多方块汉字都好像是一幅历史文化图, 里面有形象, 有故事, 更有古代先民造字时的思考和认识。”例如通过汉字的趣味故事了解中国古代的对联艺术。如大明奇才解缙曾遭奸臣小人的嫉恨, 一次权臣在后花园遇解缙, 指着嬉戏林中的猴子说“两猿截木深山中, 小猴子也敢对锯”, 解缙便回敬道:“匹马陷身污泥内, 老畜生怎能出踢”。“锯”谐音“句”, “踢”谐音“题”, 一语双关, 上联是故意打击刁难, 下联则是针锋相对、有力回击, 真的绝妙。不仅感受到了汉字谐音和一语双关的魅力, 还见证了汉字下隐藏着的智慧。

四.汉字趣味教学在中学语文教学中的重要意义

汉字趣味故事在中学语文的字音字形教学、文学常识积累和汉字艺术魅力熏陶上都具有启发性的意义。汉字教学也不再是单纯的识字和写字教学, 而是内涵更广、程度更深的中华传统文化的教学。从语文教学的“工具性”和“人文性”两个方面来看, 汉字的趣味故事都发挥着不可忽视的重要作用。首先, 汉字的趣味故事可以进一步促进和落实识字教学, 更准确并且印象深刻的辨析和区分易混淆字的字形、字音, 真正帮助学生能够在实际生活中更好地与人交流, 成为良好沟通的工具。其次, 汉字的趣味故事是汉字魅力、中华传统文化智慧的缩影和反映。如何让学生感受到这种文化的魅力和伟大, 如何让炎黄子孙们一代一代地继承中华的文明, 如何从血肉里浸染这种智慧, 更多依靠的是语文教育中的人文性的关注, 而汉字趣味故事正是其中的途径之一。

参考文献

[1]許慎:《说文解字》, 上海古籍出版社, 2007年版。

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[4]陶霞波、刘志基:《汉字艺术》, 大象出版社, 2007年版。

[5]纪德裕:《汉字拾趣》, 复旦大学出版社, 1997年版。

[6]高文元:《汉字教学漫话》, 北京教育出版社, 1991年版。

[7]岳冬梅:《字和词的趣味故事》, 蓝天出版社, 1995年版。

[8]陈艳萍:《趣味汉字教学:汉字本身修辞的运用》, 《青年文学家》, 2009年第5期。

[9]张熙昌:《论形声字声旁在汉字教学中的作用》, 《语文教学与研究》, 2007年第2期。

[10]殷秀娟:《趣味汉字教学方法》, 《教学天地》, 2009年第26期。

[11]高洪涛、刘振前:《试析汉字教学的心理学基础》, 《教育心理》, 2007年第13期。

那些误传的名人励志故事 篇8

牛顿没被苹果砸到头

英国科学家牛顿因看到苹果落地而受到启发导出了万有引力灵感的故事广为流传,它完美地象征着通过观察普遍事物就能突然涌现灵感的概念革命。《牛顿一生回忆录》由牛顿的好友、与他同时代的物理学家威廉·斯蒂克利撰写。回忆录于1752年出版,手稿珍藏在英国皇家学会档案馆,过去只用于学术研究。回忆录证实:“牛顿并没有被苹果砸中脑袋,而是看到苹果落下,这个偶然事件令牛顿投身于一项本来可能被搁置的研究。”而科学史家也早就注意到,苹果的故事直至牛顿辞世前一年(1726年)才由他本人说出口,这与他做出伟大发现的那个“奇迹年”(1666年)相距长达60年。

牛顿还有一句名言“站在巨人肩膀上”,被作为谦虚品格的写照。但其实,他的小心眼、爱吵架和他在科学上的成就一样出名,他的那句名言据说原是为了贬损身材矮胖的另一位英国科学家胡克。

瓦特没有发明蒸汽机

英国发明家瓦特因看到水壶壶盖被蒸汽掀动而受到启迪发明蒸汽机的故事,也纯粹是编造。实际上,瓦特打算制造自己的蒸汽机的想法,是在他修理他的同胞托马斯·纽科门(1663—1729)发明的一台原型蒸汽机时产生的。瓦特的发动机,实际上是几百年以来前人的经验和设计的结晶。蒸汽机在瓦特出生前就有,他只不过改良了而已。

华盛顿没有砍倒樱桃树

美国首任总统华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一棵樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避讳地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。

事实上,这个在美国家喻户晓的故事后来被证实为纯属虚构。有考古学家发现,华盛顿童年所住的房屋位于弗吉尼亚州的拉帕汉诺克河边的陡壁上,没有任何证据证明这里曾种植过樱桃树。

马克思没有磨出脚印

世界无产阶级伟大导师马克思在大英图书馆有一个固定的座位,由于他几十年如一日地在这个座位上钻研学习,结果在座位下的水泥地上都磨出了脚印。2006年的时候,中央电视台的《人物》栏目还在继续讲述着这个故事。但是,这个故事其实是编造的!早在2004年的时候,就已经有游历大英图书馆的中国人发现了这个故事的“真相”:大英图书馆的管理员证实,根本就不存在马克思固定座位的问题,更没有神乎其神的“脚印”。在《马克思在大英图书馆脚印的真相》这篇文章中,图书馆管理员认真地告诉作者:“这是你们中国人的神话故事,马克思是绝对没有固定座位的。更不要说什么天天看书,脚把地上磨出一个坑的事情了。”

肉眼在太空看不见长城

曾几何时,我们被告知,宇航员在太空轨道上观察地球时,用肉眼只能辨认出这颗星球上两项非天然的特大工程,一项是我国的万里长城,另一项是荷兰的围海大堤。不过,“太空肉眼见长城”这一奇闻,长期以来却既令人兴奋又饱受争议。

前不久,中国科学院的一个科研团队最新完成的一项研究进一步确认:肉眼不可能从太空中看到长城,只有分辨率达到一定程度的卫星遥感才能获得长城影像。根据计算,假使长城宽度达到10米,则人眼可辨别长城的最远距离为36千米,远低于公认的太空高度,何况长城宽度基本上只有2米左右,除大的关隘城楼外,一般城台(如烽火)的宽度也只有5-6米。由此可以断定宇航员是不可能从太空仅凭肉眼就能看到长城的。

伽利略没在比萨斜塔上做实验

意大利数学家伽利略在比萨斜塔上所做的那个一举推翻亚里士多德落体定理的著名实验,几百年来一直为人们所津津乐道,可许多学者都怀疑这个神话般的故事的真实性。因为除了伽利略的弟子兼传记作者维维安等极少数人外,伽利略和其他同时代人都从未明确提到过如此有名的“判决性实验”。当代著名科学家霍金认为,这个故事“几乎可以肯定并非真事”,并写道:“他(伽利略)已经在倾斜的平面上做过实验,为什么还要在没有准确计时方式的情况下爬到高塔上去验证呢?真是活见鬼!”

凯库勒没梦到蛇咬尾

无独有偶,德国化学家凯库勒也是在他做出重大发现35年后才谈及,当年他在公共马车上打盹时梦见了一条扭动着并自咬尾巴的蛇,脑子里突然灵光闪现,终于想明白了苯环结构。但凯库勒的梦境逸闻一传开,就遭到了许多同行的抨击。据《阿基米德的浴缸——评科学中的若干神话故事》一书披露,此事过后一个世纪,美国化学协会在1985年召开的年会上还曾专门讨论苯事件,有两位美国化学家在会上声称:凯库勒不可能梦到那个著名的分子式。

达·芬奇不可能画不好鸡蛋

意大利艺术家达·芬奇14岁那年,到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄给达·芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。老师说,画鸡蛋是基本功。于是达·芬奇听了老师的话,一丝不苟地照着画了一年、二年、三年……终于成为伟大的艺术家。其实,达芬·奇成为弗罗基俄的弟子时,已经十三四岁,而且有一定绘画功底了,不可能连鸡蛋也画不好。

爱因斯坦幼年不聪明是误传

德裔美国物理学家爱因斯坦手工课做小板凳的故事,成为小学生们学习不怕失败、坚持不懈的经典版本。但这个故事更不靠谱:爱因斯坦虽然成绩不是十分出众,还有点偏科,但也不至于到连个手工作业也做不好的程度。

爱迪生反光救母不可信

医学史上对于阑尾炎手术的最早论述是在1886年,而爱迪生生于1847年,也就是说,爱迪生7岁时,还没有阑尾炎手术。而且医学上来说,油灯反射属于“有影灯”,这样的条件根本无法进行阑尾炎手术。

摘自《新传奇》

中学阳光励志小故事 篇9

一个人在睡梦恍惚中觉得腿上奇痒难忍,便用手去狠命地抓,谁知抓在第二个人的腿上,因此怎么抓也不止痒,倒把第二人的大腿抓得血水淋漓的。

第二个人在朦胧中摸到腿上的湿处,以为是第三人尿在炕上,急忙催他起来解手。

第三人便披起衣服站在门外解手,隔壁正好是一家酒店,榨酒声嘀沥嘀沥地响个不停,他以为是自己还在解手,竟一直站到天亮。

小故事大道理:这种懵懵懂懂、麻木不仁的精神状态是很可笑的。在实际生活中,确实有这样的人,他们情况不明,对于自己所要解决的问题不能对症下药,这也必然会出现这种可笑的结果。

阳光励志小故事:佃农、狗和狐狸

狐狸和狼都是坏东西,它们做的坏事不可胜数,任何人都不愿意同它们为伍。下面又是一则关于狐狸的故事。

佃农的鸡群吸引着这只馋嘴的狐狸,对于如何弄到这顿美味,它却毫无办法。

“真是可恶,我居然被如此愚弄,美味当前竟无计可施。真是对我超人智慧的一大侮辱,想着这些人和家禽得意洋洋的模样就可气。我发誓要成功弄到鸡,那怕只是一只老公鸡。”

狐狸怒火中烧,他处心积虑,一刻也不忘想办法进入鸡窝,它打探着农场的动静。在一个罂粟花开的夜晚,它总算等到了机会,一个天赐的绝好机会。农场里,佃农和他忠诚的狗都沉沉地睡去了,而鸡窝的门却没关上。狐狸毫不客气地冲了进去……

早上,人们看到了狐狸的杰作:死禽遍地,鲜血淋漓,就连太阳也吓得差点落到海里。这真像愤怒的阿波罗神与凶残的阿特利德交战,希腊军队染上瘟疫,大量死亡。

佃农一个劲地后悔、懊恼,唠叨不止。

他用自己的言语宣泄心中的郁闷,对他见到的任何人、任何事。“该死的狗,你为什么不被摔死?狐狸进来居然都不报警?本来你是能阻止这场灾祸的,你是早有准备的。”狗被他大骂了一通。

“你自己都不能做好你的本分,根本就没注意到鸡窝的门关没关,一早就睡了。我为什么要负起这个责任?要怪只能怪你自己。”

狗说出了大实话,佃农是一辈子也想不出这样的道理的。但这条忠诚的狗却没有因为这忠诚的话得到任何好处,它被鞭子狠狠地打了一通。

中学生成功励志故事 篇10

成功励志故事1

你一定听说过拍摄电视节目的时候,有一种职位叫场务。其实这就相当于杂工,搬搬摄影器材,做做简单的木工,有时候也爬到很高的天花板上,往下撒碎纸片。

没出名之前,中专毕业的他做过好几年这样的工作。每天定时开工不定时下班,24小时都傻乎乎地被人呼来唤去。而他,很满意自己的工作。他没有告诉过别人,他有些恐高,只是为7让别人能够放心地把工作交给自己。

但是在节目中,唯独有一个环节是他可以指挥别人的。在节目正式录制前,导演一定要先拍好观众大笑或鼓掌的场面。他就在这个时候出场,站在一群人前面,调整安排好观众的位置,然后带头大笑。他说,一场秀下来,他就好似一个傻瓜一样需要笑几十次。拍的镜头很好的时候,编导会走过来拍拍他的肩膀:“很好,笑得很好,再努力。”

于是,那期节目又多了一两个特写镜头是属于他的。

1998年,他在一个冬日的上午跑去参加一档节目的试镜。那是一个以情动人的纪实节目,样子憨厚的他穿上西装,架着黑框眼镜往那一坐,慢吞吞地念完7一段稿子。

不是因为运气好,也不是因为他有后台,他就这样从一堆竞争者中脱颖而出成为了这个节日的当家主持。试镜的前一夜,他在狭窄的洗手间里对着镜子练了一个通宵的表情,临到早晨的时候因为用眼过度已经很是疲惫。

那年他24岁,渐渐开始有人知道他的名字,在每周固定的时间收看他的节目。当然也有人看他不爽,一个节目的助理编导咬住他的学历很鄙夷地说:“一个中专生,凭什么做热播节目的主持人,他连英语都不会讲。”

他听了不说一句话。第二天录制节目的时候分别用长沙话,湘潭话、株洲话、广东话、武汉话,四川话、东北话、湘乡话、常德话混杂在一起念稿子。从此以后,再也没有人拿他的学历说事,因为没有哪个主持人可以像他那样把九种方言混杂起来还讲得那么地道。

他越来越红,他的身价也一路飙升,有新闻说经过专业机构的评估他值2。4亿。这个男人听后,傻笑着说:“真的吗?”

他就是湖南卫视的汪涵,一位名声日隆的娱乐主持人。

【成功励志故事的感悟】有记者问他成功的秘诀,他开始不好意思回答,最后终于还是说了:“专注地对待一件事,你总会打开成功的门栓。”

成功励志故事2

【成功的对手】

台湾大学哲学系教授傅佩荣,是美国耶鲁大学的哲学博士。他除了在教学著书上颇有成就外,还是一位杰出的演讲家,每年有数百场人生哲学讲座。傅教授应邀在央视的《百家讲坛》讲《孟子的智慧》,在各大媒体讲《易经》《老子》《庄子》等,反响强烈。四川汶川地震后,他亲历灾区,多次进行公益演讲。

我目睹过傅教授演讲的风采。他风度儒雅,广闻博见,最深奥的道理经他诠释后,也变得简明扼要,通俗易懂。演讲时,傅教授从不看底稿,仿佛是聊家常,娓娓道来。语言之简练,措辞之严谨,让人叹服。我常常想,如此了得的口才,是天生使然,还是后来练就的呢?

没想到这个问题傅教授自己提出来了。一次演讲中,他谦虚地说:有人问我,傅教授,你的口才还可以啊。傅教授说,也许大家都没有想到,我小时候有很严重的口吃。

原来,傅教授小时候因为模仿别人口吃,自己患上了严重的口吃。8岁到17岁,他在公开场合没有讲过一句话。他最怕在课堂上回答问题,一回答问题,课堂上就会笑成一片,连老师也忍不住发笑。直到18岁,他才进行了正规的纠正与训练。在一次小学同学的聚会中,有同学问他,你有没有怨恨小时候我们对你的嘲笑?他回答,其实我很感谢命运给我的这个十字架。因为口吃,他无法与人沟通,交不到朋友,只好在学习上格外卖力。从小到大,他的成绩非常好,每次都是第一名。从初中到在美国读博士,他都靠着奖学金生活。因为口吃,他比别人更深刻地感受到语言的重要。当终于可以流畅地表达时,他无比珍惜自己说话的机会,希望自己所说的每一句话,别人都愿意听,都听得懂。

是口吃造就了他,让他取得日后的成就,成为享誉东南亚的演说家。其实我们不难想象,对一个孩子来说,口吃足以击倒他,让他自卑自闭,从此一蹶不振。幸运的是,他凭着倔强与勇敢,跨过了口吃的障碍,让人生拥有了成功的辉煌。

【成功励志故事的感悟】成功的对手是障碍,障碍无处不在。而真正的勇者,跨越障碍的过程,就是为成功获得更多动力的过程。

成功励志故事3

在美国伊利诺州,一个叫哈佛的小镇上,有这么一群孩子,他们经常利用课余时间到火车上卖爆米花,以赚取自己的零花钱。

其中有个十岁的孩子最惹人注意。经常坐这趟车的人几乎都认识他,他的东西总是被乘客们抢购一空。

在车上,除了和其他的孩子一样,他还把奶油和盐拌匀后一起加到爆米花里面,这一简单的举动使他的爆米花更加美味可口。

结果,总是一上车,他的爆米花就卖完了。他懂得如何比别人做得更好,更吸引乘客,创优使他成功。

当突如其来的大风雪封住了几列满载乘客的火车时,他又有了新的想法。赶制了许多很普通的三明治带上了火车。

结果,即使他的三明治味道不是很好,也很快卖完了。他懂得抢占先机,抓住机遇。

夏天来临时,他又很有创意地自己设计了一个箱子,跨在肩上,半月形的,在边上刻出一个小洞,刚好可以放蛋卷,并在中间放上冰淇淋。

结果,这种新鲜的蛋卷冰淇淋很受乘客的欢迎,小生意又火爆了一时。他懂得审时度势,创新使他成功。

其他的孩子,从一开始就跟在他的后面,这个火爆转卖这个,那个好卖又急着卖那个。一下子卖蛋卷冰淇淋的孩子又大增,此时的他意识到生意很不好做了,就干脆退出了竞争。

结果,小生意变得越来越难做了,而他又因及早地退出免受了损失。他懂得以平静的心态预测未来,放弃使他成功。

当人们再次回头去看这个成功的男孩走过的生意道路时,他已经拥有了一个名满全球的品牌——摩托罗拉。这个小男孩就是摩托罗拉的创始人保罗·高尔文。

【成功励志故事的感悟】如果您把机会与信念握于掌间,懂得创优、创新、抓住机遇和放弃这四个成功的动作,并且知道这四个成功动作的先后顺序时,相信您已经离成功不远了。

成功励志故事4

在日本有“绳索大王”之称的岛村方雄,是个颇有心计,富有经营智慧的人。他在创业之初就深感培养客户群体对商家的重要性,他认为,商家和客户,如鱼和水一样密不可分,只有利益共享才会实现共赢的目的。于是,他决定利用自己的智慧,不惜一切代价,培养自己的客户群。

创业之初手里没有本钱,他通过自己的多方努力,从银行贷了100万日元作为原始资本,在原产地大量采购麻绳,然后再以原价售出。计算下来,整整一年工夫,岛村先生把自己的时间和精力全搭了进去,渐渐地,他的“投资”换来这样的一个回报:“岛村的绳索确实物美价廉。”名声传开,随之四面八方的订单像雪片般飞来。岛村心里自然暗自高兴,自己最初的计划如期实现了。但他依然不动声色,开始实施他的第二步营销计划。

他拿着厚厚的一叠叠订单和一年来的售货发票收据,坦然直率地对绳索生产厂商诉苦说:我投入了这么多的时间和精力,也投入了很多资金,为你们拉来了这么多的客户,但我至今却没赚到1分钱!厂商们知道这个情况后都很受感动,大家为稳住岛村的“客源”,决定主动让利,把每条绳索的价格降低了5分钱。

然后,岛村又以同样的方式与客户们见了面。当大家看到收据后,都相当吃惊:天底下怎么会有人这样做买卖呢?这人太仗义疏财了,大家一合计,觉得不能让岛村这样善良的好人太吃亏,再说这么好的服务,真是打着灯笼难找啊!说实在的,一年来客户们已与他建立了良好的关系,有了很深的感情。于是,大家也都心甘情愿地把进货价提高了5分钱。如此一来,岛村一条绳索就能赚到1角钱了,他也就不必做赔钱赚吆喝的买卖了。

岛村的信誉越来越好,名气也越来越大。从此之后,岛村开始迎来了经营的黄金季节,生意越做越红火,他的客户遍及全国各地,产品还出口到了海外许多国家和地区。最多的时候,他一天接到的订单就有1000万条,每条绳索虽然只是赚1角钱,可以说是微利,但是利润就高达100万日元。岛村创造出了一个商业的奇迹,一个似乎不起眼的区区小生意,却做出了令人刮目相看的大名堂,从当初几乎赔本的零利润到日进百万,不能不说是一个巨大的飞跃。经过几年精心经营,他终于获得了事业的成功,真正成了日本家喻户晓的“绳索大王”。

可以说,岛村经营成功的秘诀不仅在于利益共享,以德兴商,以信誉取胜,取得经营者与客户共赢,更在于依靠用智慧来培育自己的客户,在市场上牢牢站稳脚跟,把生意做到极致,赚了钱还留下一个好名声。

成功励志故事5

1995年,30多岁的他决定在老家温州创办自己的鞋业公司,打造一个属于自己的一流皮鞋品牌。

但当时摆在他面前的难题是,温州鞋业已经是强手如林,他们个个如狼似虎地分食着整个鞋业市场,要想从他们口中分得一杯羹比登天还难。更何况,当时的他手头上资金并不雄厚,甚至连开办一个小型制鞋工厂都做不到。但另一方面,他又觉得温州的制鞋业虽然很发达,但产品缺乏文化品位,没形成自己的品牌,而这正是自己的机会所在。

不走常规路,他决定首先在皮鞋的设计上下大工夫,他想起了儿时在溪水边陪伴自己的伙伴——红蜻蜓,之后并决定从仿生学的角度出发,模仿红蜻蜓,设计出一款仿生皮鞋来。

经过几个月的埋头苦干后,皮鞋的设计方案终于出来了。但接下来的问题是,如何能请到一个技术娴熟、高超的鞋匠来。因为只有这种行业高手才能够完全领会他的设计意图,并且能分毫不差地制作出他所想要的皮鞋来。

办法只有一个:高薪去挖!

虽然温州起步发展比较早,但在上个世纪末,温州人的收入也远不如今天。当时,整个温州一个最的鞋匠一年的收入也不过5万元而已,那已经算是天价了。

通过多方打听,最终,他找到了一位鞋匠。在得知他的意图后,那位在原公司已经是备受尊重的鞋匠,看了看他,然后问道,你一无制鞋工厂,二无营销团队,三无销售渠道,凭什么请我去?

他的回答是,凭对你的将来负责。他解释说,因为你只有现在到我这来干,才不会浪费真才实学,将来也不会后悔!

那位鞋匠笑笑说:请我也行,但薪酬要比我现在高出一倍,也就是一年10万。你能付得出吗?他说:能,我再给你加点,12万。

他高薪聘请鞋匠的这件事犹如晴空打了一个惊雷,迅速传遍整个温州城,所有的人,包括同行、代理商、顾客都在这个天大的新闻中,知道了他的名字,并开始有意无意地关注起他即将要生产出的皮鞋。

通过租用其他人的皮鞋工厂,他的第一批皮鞋终于出厂了。令他没想到的是,皮鞋刚一投放市场,就引来疯狂抢购,人们都想感受一下年薪12万的鞋匠做出的皮鞋到底有多好。

这正是他所想要的效果,在他看来,只要你买,你穿,就不怕接下来你不喜欢。果然如他所想,顾客对他的皮鞋好评如潮。

接下来,更让他意想不到的是,一大批其他鞋匠也纷纷慕名而来,投靠到他的公司。创新仿生又富有文化的设计,加之麾下一大批优秀鞋匠的精心制作,他的皮鞋越来越受市场欢迎,销售量一天比一天好。

没错!他叫钱金波,而经他一手设计策划出的皮鞋就是“红蜻蜓”。如今,“红蜻蜓”年产皮鞋1000多万双,销售额近20亿元,一举成为中国知名皮鞋品牌。

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