文教论文

在校期间多次举办大型文艺晚会及实习宣传工作；毕业工作后踏踏实实，协助营销总监合力做好跟单、业务员考勤、客户接待、人员招聘及相关上传下达工作。

文教上半年总结 篇5

随着上半年盘点的结束，上半年的销售工作也基本结束。文教柜组上半年在领导的带领和大家的努力下，仔细分析各个类别销售情况适当缩减增加货架数量，调整货架，根据销量需求进退货，总计完成销售码洋31万余元，与上半年的销售任务还是有一定差距的。下面按类别详细加以分析。

一、整个柜组分析

2011年上半年总计营业182天，累计销售品种3908种，销售数量12906册，总计销售码洋532156.48元。完成全年任务的44.3%。与去年同期销售相比，增加了7.2%

文教柜组上半年进销存退表：

品种

数量 码洋 比重

销售

库存

进货

退货

分析 动销率

周转次数进销比 退货率

文教柜组上半年进销比为0.19:1，这说明在上半年的销售中，对于文教类图书的进货不是很理想。退货率为12.42%，其中有两个原因，一是因为教辅类图书根据学期走，要及时清退过期的教辅；二就是分局销售情况，将高中教辅进行了压缩，清退了销售不理想的图书，对销售较好的图书适当充分展示，因此退货率较高。

二、销售类别分析

2011 上半年销售类别排行如下表：2 3 4 5 6 7 8 9 10

书名

英语学习汉语、汉语方言 非英语语言 小学语文 汉语词典、字典

家庭教育 小学数学 英语工具书 书法理论与技法 英语应试教材

品种

402 373 367 356 76 150 298 116 218 158

数量

1431 915 828 1708 575 705 1818 428 1201 30

4码洋

43337 34774.8 25819.4 22918.5 22481.9 21198.6 19672.3 15974.1 15728.7 12891.32010上半年销售类别排行如下：2 3 4 5 6 7 8 9 10

品种 数量

373 358 73 313 121 317 150 214 124 198

1231 1121 570 757 468 617 594 1012 265 1044

码洋 书名

45791.9 汉语、汉语方言 32688.6 英语学习28550 汉语词典、字典 25253 非英语语言 20643.5 英语工具书 17851.6 英语读物 17665.4 家庭教育 13616.9 小学语文 11379 英语应试教材 11080 小学数学

2011年文教销售排行前十名：2 3 4 5 6 7 8 9 10

书名

中国大百科全书-全套32卷-第二版 我在美国做妈妈-耶鲁法学院教授的育儿经 新华字典-(双色本)(第10版)新概念英语点读笔套装-1-2-VT-1102 新华字典-(大字本)(第10版)现代汉语词典-(第5版)

英语初阶-朗文外研社新概念英语(新版)(1)(学习套装)(学生用书+CD光盘)(含2张CD光盘)牛津高阶英汉双解词典-第7版

实践与进步-朗文外研社新概念英语(新版)(2)(学习套装)(学生用书+CD光盘)(含3张CD光盘)爱在左.管教在右-金韵蓉的亲子书 2010年文教销售排行前十名

出版社

中国大百科 中信 商务印书馆 外语教研 商务印书馆 商务印书馆 外语教研 商务印书馆 外语教研 中信

数量129 200 5 91 34 35 14 24 47

码洋

8000 4128 3980 3490 3458 2652 1676.5 1652 1437.6 1410

Box

1750007958 7.10004E+11 7.10004E+11 710006253 7.10004E+14 750634504 710006079 753262859 710005617 7.56001E+11

书名

中国大百科全书-全套32卷-第二版 现代汉语词典-(第5版)新华字典-(大字本)(第10版)牛津高阶英汉双解词典-第7版 新华字典-(双色本)(第10版)

好妈妈胜过好老师-一个教育专家16年的教子手记 汉语图解词典

辞海-全五册-第六版-彩图本 现代汉语词典-(第5版)

实践与进步-朗文外研社新概念英语(2)(新版)

出版社

中国大百科 商务印书馆 商务印书馆 商务印书馆 商务印书馆 作家 商务印书馆 上海辞书 商务印书馆 外语教研

数量66 81 26 140 87 8 2 14 3

5码洋

8000 5148 3078 3068 2786 2436 2384 2160 1540 1361.5

如图所示，今年与去年相比，排在前三名的基本没有变化，上升最多的是小学语文和数学的教辅，除了书店今年比去年知名度，认知度提高外，在2月底学生开学之际，对周边中小学发放优惠券，也取得了一定效果。

其次上升的就是英语学习，码洋比去年上升了14000余元，其中又以新概念系列为主，新概念点读笔出了之后，在醒目位置摆放新概念的书堆，销售很好。上半年就卖了五套点读笔套装。

汉语词典，字典和英语工具书销售都略有下降，去年销售火爆的《牛津高阶词典第7版》和《现代汉语词典第5版》的销售已经进入平淡期，下降了近一半的销售。不过即将出版的新版新华字典会打破这个平淡期。

由于文具的万次水写布火爆销售，购买者对字帖的需求也增加，临摹类字帖销售显著增加，所以字帖的销售增长也很明显。

汉语学习比去年同期有所下降，在清退销售不好的和版本旧的图书外，对货架进行了增加。把汉语学习的课本类图书和考试类分开摆放，更加醒目，同时更好的对图书加以展示。

下降最多的是英语读物，与去年相比码洋下降了6000元，除了新品种少之外，摆放的位置也比较偏僻，于是做了调整让其与英语考试及学习图书相对应，希望有所效果。

家教类上升的主要原因就是《我在美国做妈妈》这本畅销书。销售129册，其去年同期的畅销书《好妈妈胜过好老师》销售87册，增加了42册。同时在收银台旁边将新书和有潜力图书码堆摆放，取得了很好的效果。

三、节假日销售分析

1、春节

2011年春节七天累计销售286个品种，数量337册，码洋8391.6元，2011年春节7天销售：

排行2 3 4 5 6 7 8 9

书名

英语同义词

一年级数学 下-人教版-黄冈小状元口算速算练习册-最新修订 歇后语小词典

四年级语文下-人教版-黄冈小状元课文详解-1005 一年级 下册-新课标人教版-写字课 新华字典-(大字本)(第10版)

我在美国做妈妈-耶鲁法学院教授的育儿经

一年级数学下-与人教版课程标准实验教材同步-帮你练口算作业本 英语成语词典

定价 数量 码洋7.8 6 16.8 10 38 32 7.8 6

54433333

330 31.2 24 50.4 30 114 96 23.4 18

2010年春节7天累计销售273个品种，数量342册，码洋8622.41 2010年春节7天销售排行2 3 4 5 6 7 8 9

书名

鸟百科全书

1949-2009-共和国60年文本发现 初级汉语口语1第二版 全二册 汉语手边书-汉字一卡通(2)高级英汉百科图解词典 莎士比亚经典作品集 剑桥高阶英汉双解词典

实践与进步-朗文外研社新概念英语(2)(新版)新华成语词典

出版社

黑龙江科技 人民 北京大学 语言文化大 外语教研 北京世图 外语教研 外语教研 商务印书馆

数量1 2 3 1 3 1 3

2码洋

168 150 150 126 119.9 119.4 119 116.7 116

两年春节七天的销售可以看出，10年销售的多是高码洋的书籍，并以英语学习和英语读物，英语工具书为主，11年销售的主要以教辅和家教类为主，尤其是吉林文史的小字典，前十名就有三种上榜，虽然码洋低，但是销售数量上升，所以两年春节7天相比码洋相差不大。通过销售排行可以看出，今年春节读者对教辅类及家教类需求增长很大，主要是书店的知名度，影响力都提高的原因。不足的是英语类图书并没有上升，这与之前分析英语读物下降的原因是一样的。

1、五一

2010年五一累计销售品种165种，数量194册，销售码洋5314.182 3 4 5 6 7 8 9

书名

古代汉语词典

0~12-冯德全早教方案-(共10册)新托福考试官方指南-第3版 进明韩中词典-(改订新版)韩英汉图解词典

2009-综合指导与模拟试题-(第12版)2009-中国电视收视年鉴 牛津英汉双解学生词典 新华字典-(双色本)(第10版)

出版社

商务印书馆 中国妇女 语言文化大 黑朝鲜民族 外语教研 北京世图 中国传媒大学 商务印书馆 商务印书馆

数量1 2 1 3 1 1 1 6

码洋

216 198 176 136 135 134 128 128 119.410 新托福考试全真模考题与精解-(MP3 INSIDE)

群言

118

2011年五一

2011年五一销售排行2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

1书名

新华字典-(大字本)(第10版)

我在美国做妈妈-耶鲁法学院教授的育儿经 中国人的精神

新华字典-(双色本)(第10版)男孩来自火星 女孩来自金星 中华小字典 大众英语900句 安徒生童话:英汉对照 格林童话:英汉对照 英汉小词典 英语场景会话

出版社

商务印书馆 中信 外语教研 商务印书馆 长安 吉林文史 吉林文史 吉林文史 吉林文史 吉林文史 吉林文史

价格

32 6.9 19.9 33.8 6 6 6 6 6 6

数量

10544332222

2码洋

380 160 27.6 79.6 101.4 18 12 12 12 12 12

四、上半年促销活动

1、设置主题专架

通过在显著位置摆放家教类、新概念英语等专门的主题。取得了很好的效果。

2、根据各个考试时间专门摆放考试用书

学生寒假之际，在醒目位置摆放汉语字典词典及英语工具书取得了一定效果。以及雅思考试之前在大门口旁边摆放雅思类考试有关书籍，也取得了很好的效果。

五、下半年工作计划

1、根据现在调整的货架情况，及时清退销售不好和版本老的图书，并参照王府井销售用新版本的销售较理想的图书来代替。

××年工作总结(文教口) 篇6

××年工作总结（文教口）2007-02-01 11:13:10

××年工作总结（文教口）

今年是“十五”计划实施的最后一年。一年来，文教口各项工作在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕年初制定的各项工作目标，以经营的理念，产业化发展思路，以加快布局调整、优化资源配置为抓手，进一步加大投入力度，以创新的理念，加快推进我市社会事业适度超前发展，为争创全国两百强奠定坚实基础。

今年的文教口工作主要呈现五大特点：一是基础得到夯实，资源总量不断扩大。通过认真实施各项规划，使社会事业的规模总量有了较大幅度的提

升，与全省发达县市区的差距逐步缩小。文化方面，每万人口拥有公共图书馆、文化馆面积和公共图书馆藏书增长；教育方面，小学、初中、高中的生均校舍面积分别比去年同比增长、、；卫生方面，千人医生数、千人医院床位数与去年同比增长、；体育方面，每万人拥有体育场地占地面积提高，体育人口增长；广电方面，电视人口综合覆盖率达；档案方面，馆藏档案与去年同期相比增长，残疾方面，残疾人向外推荐就业人数达个。二是服务体系不断完善，服务能力进一步增强。主要是建立和完善八大体系；一是完善基础教育体系；二是构建了贫困家庭学生就学保障机制；三是建立中小学校园及青少年安全保障体系；四是启动公共卫生体系建设；五是探索建立农民健康保障体系；六是构建健康繁荣的文化市场服务体系；七是完善城乡体育健身服务体系；八是构建现代广播电视传媒服务体系。三是建设了一批重大基础设施项目，提升了优质资源比例。

我市中学迁建项目基本完工，广电中心动工建设；贝林医院开业；传染病房主体工程基本完工；有线数字电视开通，教育“四项”工程扎实推进，大剧院的设计方案基本完成等等；四是改革不断推进，机制不断创新。坚持以经营的理念，加快推进社会事业各项改革，在保持总量的基础上，在增量实行放开搞活的原则，大力推进社会事业改革，取得了明显成效。贝林医院成功招商办医、桃源路口医院正式挂牌等等；五是塑造了特色，增强了活力。教育方面：主要是争取省教育强市。文化方面，主要是以开展蜜蜂文化节等大型的节会活动推进文化融入经济社会发展；体育方面，主要承办了××市第二届运动会等大型的比赛活动为载体，加快推进群体工作的开展；卫生方面主要是做好副伤寒的防治、血防工作以及合作医疗等工作。残疾主要是引进了康复医院。

××年，文教口认真实施市委、市政府确定的各项重点工作，总体完成情

况良好：

教育方面：积极争创教育强市。投入近万元用于改造乡镇学校校舍改造、教育装备，以及加强校园绿化、净化、美化和文化建设，做大、做强、做精农村学校，完成校舍改造平方米，新建校舍平方米，在建校舍平方米。新增教育强乡镇个，贺村和须江镇成校被确认为首批省级中小企业职工培训示范基地。二是积极实施“四项”工程。到月底止，共投入资金多万元，个建筑面积为万平方米的食宿修理改造项目已全部完成，另有个建筑面积为万平方米新建项目已动工建设。为名家庭贫困学生减免费用万多元，为多名学生每周免费“爱心营养餐”，开展师德培训，培训教师多人次。三是加快事业建设步伐。江中新校区二期工程建设基本完工，并成功承办了××市第二届运动会。另外，完成了双溪口乡、贺村镇、新塘边镇中心小学教学楼建设，开始动工建设中山路小学新校区。四是加大布局调整力度。全市共撤并小

学所，撤并初中所，减少普通高中所。另外，还新创办了所民办小学（我市文溪外国语小学），从今年秋季入学，我市六中已停止招生，我市中学和滨江中学扩招个班级，高中段学校正逐步向城区集聚。农村学校重点启动了峡口片区中小学布局调整，跨乡镇联办的新峡口初中已开始建设，并撤并了大峦口和保安乡两所初中。五是大力开展城乡教育帮扶。组织骨干教师巡回教学、巡回师德讲演和送教下乡活动等活动，努力缩小城乡教育差距，提高农村学校师资水平和教育质量。

文化方面：一是做好文化课题调研，编制文化发展规划。召开我市历史文化研讨会，拟定了个与古道文化相关的调研课题，做好古道历史遗迹的普查和保护工作，做好相关资料的搜集和整理工作，与福建浦城交流申遗工作经验和相关资料整合，为申遗工作营造成了良好的工作氛围。积极做好《文化融入我市经济社会发展规划》的编制工作挖

掘、梳理、整合我市历史文化资源，塑造我市文化特色，打造我市文化品牌。二是抓好项目建设。基本完成大剧院的方案设计工作；完成市博物馆技术防范工程的设计和安装并试运行，启动坛石、风林、须江等乡镇的省东海明珠工程、××金走廊工程和特色文化村建设。三是做好文物保护工作。三卿口碗厂、峡口大公殿、茅坂兰坞祠堂、大陈汪氏祠堂被公布为省级文物保护单位，三卿口碗厂积极向国家文物局申报国家级文物保护单位。对清湖镇古街区进行调查和资料整理，制订保护方案，向省文物局申报省级历史文化保护区。完成黄衢南高速公路我市段沿线的文保点调查和勘察工作。对廿八都文昌宫维修工程进行检查验收。指导督促上余大夫第、礼贤城隍庙等文物维修工程。四是举办和承办下列重大文化活动。成功承办了五彩我市·元宵大型巡游活动，开展《我市本色》公演活动，参加××建市周年文艺晚会演出，做好中国（我市）蜜蜂文化节暨“兴

工强市”广场文化活动周，积极筹备参加第届三山艺术节等文化活动。五是加强文化市场管理。进一步完善文化市场行业自律和行业管理，成立文化经营行业协会印刷行业、音像制品、歌舞娱乐分会。制订并实施文化市场星级管理制度。同时加大节日期间文化市场稽查力度，共查处了家网吧的违规行为。

卫生方面：一是甲型副伤寒疫情得到有效控制。全市共投入专项防控经费达万元，防止病源向外扩散，有效控制了副伤寒疫情的暴发；二是血防工作落实到位。投资多万元，开展碗窑乡筑坝灭螺工作，目前三条坝已完工，另外两条坝正在建设当中，从根本上达到控制钉螺的目标。三是集中开展麻疹无偿强化免疫接种。全市共投入万元，集中开展对全市万名适龄儿童的麻疹疫苗强化免疫活动，接种率达到，有效遏制我市麻疹流行态势。同时，认真落实儿童计划免疫疫苗免费接种工作，受到了群众的广泛欢迎。四是扎实推进新型农村合

作医疗工作，到目前止，全市参加新型农村合作医疗的参保人员达万人，占全市农业总人口的，共筹集资金万元。全市共有人次参保农民报销医药费用，发票金额万元，可报发票金额万元，实际报销金额达万元，平均每笔元，达到万元以上的人，达到万元封顶的有人大病住院实际补偿率为。在今年的筹资工作中，全市共有人参加了新型农村合作医疗，参保家庭户，筹资总额元，参保率达。

体育方面：一是以争创省体育强市为目标，开展创建体育强镇活动；二是成功地承办了××市第二届运动会，并获得了团体总分第二名、金牌总数第三名的好成绩；三是群体活动声势浩大。举办三人制篮球赛上、健康家庭健身赛，以及体育领头人乒乓球赛、乒乓球大赛、篮球大赛等节庆期间大型的体育活动；四是展农村体育活动；将农村体育与新农村建设相结合，通过争取省体育局补助购置、奖励等多种途径，安装健身路

径条，有个村新建了篮球场，对淤头镇永兴坞村乡村体育俱乐部进行了规划等等，有效地促进了农村体育工作的开展。

广电方面：一是抓好新闻宣传报道工作。积极围绕我市各项中心工作，突出发展基调，开设了《抢抓机遇全力干事》、《缩小差距勇于争先》、《跻身全国两百强》等专栏，为我市经济社会的发展营造了团结、稳定、鼓劲的舆论环境。二是精心组织实施了“百万广告扶工行动”，为家企业的多个产品免费拍摄制作播出了宣传广告，总价值达到万元，把我市“兴工强市、借力发展”的行动落到了实处；三是注重科技创新，加强与大专院校合作。广电部门自主开发的××市公文阅办系统在××市各县（市、区）全面推广使用，同时与上海交通大学软件学院建立了友好合作伙伴关系，与杭州电子科技大学计算机学院、软件学院共同建立了教学研实践重点基地，对推进我市产业的发展奠定了基础。四是加快推进重点项目建设；开通了有线数字电

视，完成了广电中心的建筑设计方案，年内准备动工建设。

档案方面：一是加强档案馆藏资源开发建设。在做好档案资源接收的基础上，为有关单位撰写《廿八都镇志》、《市人大志》以及群众查阅相关档案等提供原始材料，截止月日共接待查阅档案资料人员人次，调阅档案资料卷册，二是利用档案资料，开展爱国主义教育。会同相关部门举办了《铭记历史，展望未来》图片展，有万多人观看展览；三是编制了《清漾毛氏衍脉世系简图》，促进了石门清漾古文化村的保护与开发；四是开通了电子档案馆，方便群众查询相关资料；五是加快拓展档案服务工作领域，为社区、民营企业做好规范性建档工作档案管理工作，上门指导相关部门做好档案达标工作，同时，还抓好重点建设项目的档案工作，依法介入工程档案专项验收。六是继续抓好农业农村档案工作，并加强培训，不断提高全市档案人员业务素质。

残联方面：一是创办了康复医院，为多名残疾人提供了康复诊疗优惠服务，为全市劳动模范实行了免费体检，取得良好的社会效益，有力地推进我市卫生体制改革和卫生事业的发展，标志着我市残疾人事业跃上了一个新台阶；二是实施残疾人安居工程。市残疾作为扶贫解困工作中的一个重点和亮点来抓，共完成了户的危房改造任务。三是积极开展各种助残日活动。四是开展职业培训，推进劳务输出。今年已陆续介绍本地就业和输送到宁波、温州等地务工的有名残疾人，解决了他们的就业困难。

从目前来看，我市文教口工作最主要的问题有四个方面：一是服务体系尚不能完全满足人民群众的社会需求，统筹经济社会协调发展的任务更加艰巨。随着生活水平的逐步提高，群众对优质资源的需求量进一步上升，投入不足和优质资源供应不足的矛盾重新显现。限于我市条件，政府不可能大幅度增加投

入，同时由于群众对政府公办、经营的社会事业尚有难以摆脱的福利性情结，社会投资又对预期的发展前景还有一定的疑虑，因此，在保证财政投入依法增长的同时，构建多元化投入机制的任务更加艰巨。二是城乡社会事业差距扩大的问题日益突出，全面落实统筹城乡发展战略任务更加艰巨。社会事业有限的投入大多投到城区，占人口的城区却集中了左右的优质资源，农村社会发展水平和资源条件滞后于城区，成为农村社会事业发展整体格局中的突出矛盾；三是政府职能转变不适应社会事业发展的要求，全面深化社会事业各项改革任务更加艰巨。从管理体制看，社会事业管理还基本延续着计划经济的管理模式，存在着“政事不分”现象；从行政管理看，社会事业单位条块分割，难以做到有效结合，资源共享；从运行机制看，公益性事业与经营性产业比较模糊，政府办与市场办事业的界限不清，财政性投入不足，影响了纯公益性事业单位工作的

试论语文教与学中的逻辑艺术 篇7

现在我们对逻辑的理解与国际先进水平及要求, 有很大的差距:一是未能通俗而深入浅出地把问题讲透;二是理论联系实际不够。

逻辑学是一门古老而又富有生命力的科学。它有辉煌的过去, 更有宏大的未来。从它诞生那一天起, 就与人类共存共荣。可以说, 人类有多长的未来, 它的未来就有多长。

教与学的过程, 首先要解决教学内容的问题, 但又不仅仅是个内容的问题, 还有一个教与学的方法问题。

教学内容与教学方法的关系, 可以说是过河与桥的关系。一条汹涌澎湃的大河挡住了您的去路, 而您又必须过河, 怎么办?那就必须解决桥或船的问题, 否则, 过河就是一句空话。而逻辑工具在传授知识过程中的作用, 就如同这样的一座桥。

我们教师辛辛苦苦、勤勤恳恳, 如蜂采蜜, 从各个方面去丰富自己的教学内容, 但是, 如果没有好的教学方法, 丰富的教学内容不能清晰而有说服力地组织和表达出来, 结果就会象“茶壶里的水饺, 有货倒不出”。同样, 我们的一些学生, 学习热情有余, 但因为学习方法不当而效果欠佳, 这是值得认真总结的。

语文教学中阅读教学是一个重要方面, 是培养读写能力的前提, 在语文教学中占有重要的地位。

语言与思维是孪生兄弟。词语与概念、语句与判断、推理、篇章与证明都有密切的联系。因此, 进行字、词、句、段、篇的教学, 既要运用语言分析, 又要运用逻辑分析。

如词语解释。

解释词语, 是语文教学中必不可少的环节, 对词语的掌握是理解文章、顺利写作的关键。解释词语就是弄清一个词语的意思。而词语表达概念, 定义、分解的方法都可以对概念进行解释。而解释词语的逻辑意义在于首先必须了解种差与属的逻辑概念, “属”指的是被定义词语所反映的对象是属于哪一类;“种差”指的是词语所反映的对象区别于包含在同一属的本质区别, 可用如下公式表示:词语意义=属+种差。所以解词, 首先要找出它邻近的“属”词, 既同义词, 再找出它与其它词的区别, 既“种差”。这其中一定要注意解词因用而异的具体语言环境:比如就解释“逻辑”一词, 教材中的解释为研究思维形式及其规律, 以及一些简单的认识现实的逻辑方法的科学。它的属应该归为是一种思维形式, 而它的种差呢?举个例子“学习的逻辑”指的是什么呢?这时就应理解为“客观事物发展变化的规律”。诸如此类就叫因“用”而异。它非常重要。

而在理解句子含义中, 选择与判断、肯定与否定、正面与反面、因果与假设的逻辑意义作用明显。例如, 茅盾所著《白杨礼赞》一文, 当我们把“白杨是不平凡的树”与“白杨不是平凡的树”相比就知道, 前后两句虽然语义相同, 但否定句语气偏轻, 与全文赞扬白杨树的主旋律不甚合拍, 而用肯定句, 加重语气, 有利于突出赞扬白杨树的主题。

概括能力的训练, 即深化了对课文的理解, 又锻炼了用词的准确性, 十分有利于学生思维的提高。

推理力的训练。在老师的引导下, 学生对于课文的逻辑结构进行推理, 它可以培养学生判断是非、审查正误的能力, 养成遇事思考的习惯, 使学生对知识能举一反三、触类旁通, 从而发展智力, 提高语文水平。教师要引导学生去推理。如:《孔乙己》。

老师:孔乙己的伤是怎么来的?

学生:被打的。

老师:被谁打的?

学生:被丁举人打的。

老师:为什么打, 打了几次?

学生:偷东西, 两次。

老师:现在推理一下, 孔乙己的悲惨遭遇的主、客观原因。

这是因果判断, 这样一推理, 就把文章的逻辑结构弄清楚了。

还有假言判断, 丰富学生们的想象:

——— (《七根火柴》) 请想象一下, 无名战士是怎样掉队的?掉队以后, 他做了些什么?想了些什么?

——— (《愚公移山》) 愚公移山感动了上帝, 用神力背走了两座山, 请想象一下, 愚公再次与智叟相遇时将怎样对话?

——— (《孔乙己》) 孔乙己拖着残腿, 请假象推理一下, 孔乙己将有怎样的结果?

这些假言判断激发了学生的兴趣, 而且, 学生在推理的过程中, 还会发现课文中他们认为与事实不尽相符的地方, 如:

——— (《故乡》) 本文体裁是小说, 闰土是虚构人物, 当然“我”也不一定是鲁迅了, 但课文题图中却明明画的是鲁迅;闰土也竟没有戴破毡帽, 是什么时候摘掉的?

——— (《最后一课》) 韩麦尔先生写完了“法兰西万岁”, 他当时应是斜靠在黑板边上, 只是挥手示意:“散学了, 你们走吧”而课文的插图中他仍是面对学生在讲课。

——— (《白雪歌送武判官归京》) “瀚海”一词既然解释为一望无际的大沙漠, 怎么会一下子又“山回路转不见君”了呢?山从何来?

尽管学生的推理有时是十分幼稚的, 或是错误的, 但却是积极的。教师绝不应加以遏制, 更不能“扼杀”, 而应该珍惜、鼓励, 并加以培养。古人说:“学起于思, 思起于疑”;“学贵知疑, 小疑则小进, 大疑则大进”教学中要让学生从小就有敢于怀疑已成定论的东西, 不迷信权威和常识, 勇于追求真理的勇气。当然, 也不是教学生毫无根据地怀疑一切, 而是应该在深入思考的基础上, 引导学生有理有据、独特无二的多方思维的见解。

冰心的《小桔灯》中有个人物叫王春林, 文章只是说他是个木匠, “去年山下医学院里有几个学生, 被当作共产党抓走了, 以后王春林就失踪了, 据说他常替那些学生送信”。至于王春林的其他情况, 文章什么也没有说。学生很自然地提出:王春林是什么人?他到哪里去了?当教师请同学们发表见解时, 学生们谈出了几种不同的看法:

王春林是共产党员, 地下工作者。反动派抓走学生以后, 又秘密地绑架了他, 并且杀害了他。

王春林是个拥护革命的进步群众, 是党依靠的群众骨干, 学生被抓走以后, 组织上考虑到他的安全, 让他转移了。

王春林是党的地下组织的负责人, 医学院学生运动的领导者, 当医学院的党组织被破坏以后, 领导上考虑到他的安全, 把他调到革命根据地工作了……

如果按照单纯聚合的教学指导思想, 教师一定是引导全班学生统一认识, 最后肯定上述见解中的一种。实际上这几种不同看法, 都合情合理, 都具有可能性, 而且都符合文章的主题, 因此, 上述学生的几种见解, 都应该予以肯定。

其实, 这就是培养了学生的发散思维。

什么是发散思维?发散思维是相对集中思维而言的。集中思维是指从已知信息中产生逻辑结论, 从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有范围的思维方式;而发散思维则是从已知信息中产生出大量变化的、独特的新信息的一种思维方式。简而言之, 发散思维就是鼓励学生寻求变异, 激发他们多思, 有利于调动学生语文学习的主动性和积极性。使学生有所创见地探索知识、理解知识。如清代林嗣环写的《口技》一文:

文章赞扬了一位口技表演者的高超技艺。本文在细致描述他绝妙的口技表演之前, 指出“口技人坐屏障中, 一桌, 一椅, 一抚尺而已”。全文结尾处写道:“忽然抚尺一下, 群响毕绝。撤屏视之, 一人, 一桌, 一椅, 一扇, 一抚尺而已。”

在课堂讨论中, 多数学生都认为文章这种首尾呼应的写法值得学习, 可是有一个学生却说:“如果我写这篇文章, 我只在结尾处写一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已, 开头不写这句话。”问他为什么, 他说:“前边只写多种声音一齐发出, 听众惊叹的样子, 这样就会给读者造成悬念, 想知道表演者有多少人, 用了多少工具, 文章结尾时再揭开秘密, 同样可以给读者留下深刻的印象。这种目光敏锐、思路开阔的课堂资源对于当今造就开拓型人才是多么重要啊。

当然发散思维不能无中生有, 要有理有据, 尊重事实, 尊重生活本身, 即自然的、客观的规律, 这就是逻辑的。现代教育的重心, 已从过去单纯传授知识转移到了培养有创造思维、发散思维、独立工作能力的功能上来, 重技巧、方法的传授。而能不能把逻辑运用于教与学的过程中, 是教学能否取得成功的重要因素。

三溪 文教名邦 进士故里 篇8

三溪村的人文景观资源十分丰富，是省级首批5个历史文化名村之一，自唐至清，仅潘氏一族就出进士上百人，有“一门十进士，四世五中丞”之美誉。横跨溪上的五座唐宋古石桥颇具江南水乡的意韵，端午龙舟夜渡是当地独有的习俗。“爱想闲，嫁到三溪石门前。水碓米，柴对行，担水门前溪，快活水头田。”这是一首传唱千年的古老民歌。

“溪山第一”美名扬

三溪村位于吴航十二景之一“屏嶂铺霞”所在的屏山脚下，距长乐市区15公里，由三溪、溪山、邦上3个村组成，土地面积16平方公里。

三溪村的屏山高不过百米，但登山途中景观美不胜收。山上大小岩石千姿百态，如猴头、猪首、母鸡下蛋、五蛇聚会等，栩栩如生，惟妙惟肖。山腰有一个“皈愚洞”，由三块岩石顶托一块长25米、宽6米的巨石构成，周围古树参天，是村民避暑纳凉的好去处。附近还有“九仙洞”，天成石门供人出入，十几平方米的方形岩洞内供奉着“九仙君”，不少香客从老远跑到这个洞里“祈梦”。山巅巨岩有一深不见底的“天龙井”，传说一只小牛伸头向洞中喝水，不慎跌入井中不见，次日，人们在海边发现了它的尸体。

站在山顶平坦宽阔的“龙背”上极目远眺，大海与蓝天相接，烟波浩渺，北至长乐国际机场南至牛角山，长乐南乡一带的村落尽收眼底，足令游客心旷神怡，流连忘返。

千年古桥故事多

三溪村有唐、宋、明古桥28座，现存26座，宋代的最多。其中南北双溪有唐宋石桥11座，分别为唐代的大桥，五代的龙桥，宋代的首桥、平桥、小桥、当桥、下桥、桥亭桥、塘仔桥，明代的佛厝桥、祠堂桥。具有代表性的首桥坐落于三溪之首，故名。首桥边千年古榕下有10块明清时期留下的历代修桥功德碑，碑上还刻有水利公约。斑驳的文字诉说了经年沧桑，弥漫着古老气息。伫读桥与碑铭，可知当年建桥修桥的艰辛，让人感受了三溪自古沉稳的文脉，源远流长的根系。

在众多的古桥中，最值得一提的是在鼎溪枢纽之处的唐代大桥，由16条桥梁石架成，每块条石重6吨～8吨，桥面长43米，宽2.4米，石板上有“宋宣和己巳、宋咸淳己巳秋重修”的刻字，是研究古代桥梁建筑的珍贵文物。桥东头有一棵千年古榕，平伸向溪中，堪称奇观。龙桥，由2个桥墩，9条大石梁组成。据桥梁石刻记载：营田陈居（宋进士）和当阳寺主持、瑞峰院僧净远及海月，还有甘泉寺僧同修此桥。下桥，有2个桥墩，13条石大梁，由营田陈九世、陈景述（宋进士）等筹建。桥旁立着“二难碑”。北宋祥符元年（公元1008年），三溪潘循、潘衢兄弟同登姚晔榜甲科进士，美称“二难”，兄弟二人立下此碑。古桥的兴建，其过程是艰辛的，由潘铁宏、林达等创建的平桥建于宋淳熙戊申至癸丑年间（公元1188年～公元1193年），历时六载才完成。

摩崖石刻水准高

三溪村的美丽风光吸引了无数名宦雅士前来游览，艺术水准很高的摩崖石刻比比皆是，成为三溪瑰丽的人文景观。村北柏山的仙字岩为上下两块巨岩重叠而成，上面一块刻有“钓鳌”两字楷书，每字80厘米见方；下面一块刻有“庆历丁亥秋，飓风起，余涉是山巅，观海波也，才翁题”，篆书。才翁姓苏名舜元，时任福建观察使，著名书法家。巨岩右方还有两首五言律诗篆书，记述宋时当地“飓风掀涨海，淠卤灌低原”和海啸灾情，分别为宋熙宁年间福州知府兼转运使张徽和福建转运判官蒋之奇题。这些摩崖石刻为研究宋代篆书风格和长乐市的历史地理变迁提供了珍贵资料。

植柱庙、朝元观、鹫岭祠等始建于宋代的寺庙亭阁，依山傍岩，错落有致。最早也是最大的是唐咸通六年（公元878年）所建的当阳寺，虽因战乱圮毁，但遗址尚存巨大的石柱石槽等建筑材料。三溪宗教寺庙的文化主旨及以惩恶扬善为主题的传说故事，让游客在明山秀水中感受至善至美的人性。紫阳阁（俗称朱子祠）旁有株墨竹，相传是朱熹的残墨泼在竹上染成黑色，千百年来这株神奇的墨竹依然挺拔茁壮。

宋时，三溪的经济文化相当发达，宋状元、宰相郑性之，签书枢密事高应松，监察御史潘文卿，太守潘斌，理学宗师朱熹等，或传学或游观或就学于此地。南宋淳熙年间（公元1174年～公元1189年），潘氏子弟授业于朱熹，受其影响，连中进士者有10名。早在北宋祥符元年（公元1008年）潘循、潘衢兄弟同登进士；从第四代到第七代，曾出5个中丞，故有“二难进士，四叶中丞”之誉。在宋朝，仅潘姓一族就有59人考中进士。

端午龙舟竞夜渡

三溪村的端午龙舟赛与别处不同，可以说是全国唯一。福建省原副省长潘心城有诗云：“自古龙舟日竞渡，独有三溪夜赛航。”龙舟夜渡是当地独有的习俗，每年端午节来临，碧水清溪，岸上踏歌，相映成趣。三溪的龙舟竞渡有独特性，一是龙舟品种多，二是女人划龙舟，三是龙舟夜赛。三溪的龙舟竞渡活动是全民参与，有半尺长的玲珑小舟，专供10岁左右孩童戏舟，有四尺长适合青少年玩的，有26座位适合成年人竞赛的。端午节的夜晚，华灯初上，火树碧波，人声鼎沸，锣鼓喧天，一艘艘龙舟疾如箭矢，吆喝声、欢呼声弥漫南溪两岸。此情此景，每年都会吸引全国各地的摄影爱好者前来采风。

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