幽默的班干部竞选演讲稿

幽默的班干部竞选演讲稿（精选14篇）

幽默的班干部竞选演讲稿 篇1

幽默的班干部竞选演讲稿范文（通用5篇）

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的幽默的班干部竞选演讲稿范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幽默的班干部竞选演讲稿1

亲爱的老师们、同学们：

你们好!我是五(4)班的xx，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的小老师，帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己，然后别人才会相信你。是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧!记住，我是有能力担任班干部的黄蕴琪。

幽默的班干部竞选演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我要竞选的是纪律委员。虽然我从来没当过纪律委员，可能缺乏经验，但总要给我一个机会吧！再说了我天天观察纪律委员的工作，已经很熟悉纪律委员的工作了！我还有一个优点呢！那就是遇事不乱，很有组织能力，做事有方法。

如果我当上了纪律委员，我一定尽职尽责。严格的记录，绝对不会让同学们偷跑出去。我会公平的对待每一位同学，记录下真正表现不好的同学。俗话说的好，己身不正，何以正人。所以说，我一定也会遵守纪律的，上课认真听讲，不搞小动作。当老师不在时，我也会主动站出来管理班级。

作为纪律委员，我认微醉重要的就是威信，怎么才能树立威信呢？那就是严于律己，我要管理好自己。这样，同学们就不会不听管理了！如果自己都在将获，那还怎么管理班级呢？我来到这里，就是为了锻炼自己。同学呢不，相信我，我一定会把5。1班变成一个纪律优良的班级。我会带头做一个好榜样！如果你们相信我就投我一票吧！你们的支持就是我的动力！

如果我没有当上纪律委员，我也不会放弃，气馁，我会不断进取，继续努力，争取在下一次的改选时评上！

让我们一起努力吧！

幽默的班干部竞选演讲稿3

各位同学：

大家好。我是×××。我竞选劳动卫生委员。

我这个人热爱劳动，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废，没有丢人的职业！打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等，很多很多，这，都算是劳动，劳动也是职业！虽然，打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干，但是，这——是光荣的！

我们都明白，我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏礼貌和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了这天中国经济飞速发展的奇迹！

同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是，我们在家里只要有时间，就就应力所能及地进行家务劳动，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。

若我能够成功当选，我会做到以下几点：

一持续教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。

二持续卫生区内的`卫生，没有废纸，做到五分钟内干完值日。

三持续教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。

四桌椅摆放整齐，成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人简单透过。

这样，我就会逐渐成为一个热爱群众、关心同学、有职责心的人。

谢谢大家 xxx

幽默的班干部竞选演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

这天，咱们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中，我要竞选的是咱们班的副班长。

这天既然是竞选班干部，我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新，老师们曾这样评价我：“你聪明勤奋，用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心，是老师的小助手。

你成绩优胜，起模范作用。勤奋好学令同学钦佩，稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。如果这次我能够竞选成功，我将在班主任的指导下，与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，促进同学们德、智、体、劳、美全面发展，把咱们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。

既然是班干部，今后我就要“百尺竿头，更进一步”，成为一名出色的领头羊，更好地起模范带头作用，决不辜负老师和同学们对我的信任和期望！最后敬请大家支持我，给我投上宝贵的一票。多谢大家！

幽默的班干部竞选演讲稿5

各位老师、同学们：

大家好。

今天我要竞选的是班长一职。经过上一学期的锻炼，对我自身来说，我觉得我个人在个方面都有所提高。回顾上一学期的学习工作经历，让我觉得受益匪浅。首先是在人际关系方面，通过班长一职，使我有幸参与班里和学校内的活动，在这期间，我结识了许多新朋友，新同学，在与他们共事的过程中，让我收获了友谊并且增长了见识。其次，是自己的工作能力方面，在上一学期中，我主要参与了校园文化节专业品牌活动和端午节活动的组织和策划，让我在活动的策划组织能力上有所提高，除此之外，通过班上日常班务的管理工作，使我对班里的日常运作管理有更全面的了解

我想每个人的成功都要得益于机会，每个人都需要机会来锻炼自己，提高自己。在接下来的一学年里，我希望可以继续通过这一职务来锻炼自己，提高自己。其实，一个班级，一个专业就像一个大家庭，作为班委，要积极主动地去照顾班里的其他成员，了解他们的想法，为他们服务。作为班委，要积极主动地管理班内的事务，是整个班级专业顺利有效地运作起来。假如，我当选，我一定会以身作则，积极参与班团委开展班里的管理活动，配合其他同学搞好班里的事情，我一定会带头遵守纪律，严肃班费学风，抓好班里的纪律情况，配合辅导员的指示要求，管理好班级。

我相信，在辅导员的带领下，在新学期里，我们会更上一层楼。

幽默的班干部竞选演讲稿 篇2

关键词：大学生,人际关系,班干竞选,社会网络分析

一、引言

爱因斯坦曾经说过:“物理很简纯, 人际关系很复杂。”根据心理学家测定, 一个人除了睡眠的八个小时之外, 其余时间的70%要花在人际关系之间的各种直接或间接的沟通上。因此可见每一个人都生活在这错综复杂的社会人际关系网中。在大学校园里, 学生与学生之间的人际关系对班级里的班干竞选又有怎样的影响呢?

为了分析大学生的人际关系, 本文将大学生的人际关系划分为情感、咨询和信任关系, 详细探究这三个方面对班干竞选的影响。研究方法主要是社会网络分析法。分析班级的人际关系结构特征, 并对人际关系中的情感、咨询和信任这三个维度进行相关性分析, 以及它们对班干竞选影响比重的分析。

二、研究设计

1. 研究内容。

对人际关系网络的结构性研究体现在对人际关系网络的结构划分上, 依据不同的属性, 可划分出不同的人际关系网络。Krackhardt将人在社会中的网络结构划分为:情感网络、咨询网络、情报网络。而罗家德的研究结果还添加了信任网络, 反应人与人之间的信赖程度。根据罗家德的研究, 再结合大学生的实际生活, 本研究将大学生的人际关系划分为情感、咨询、信任三个方面。分别分析它们对大学生班干竞选的影响及相互之间的影响比重, 最后根据结论推断出一个班的主要班委成员。

2. 研究对象。

本研究选择了扬州大学新闻传媒学院的影动二和三年级两个班的学生进行研究、测试, 有效测试人数为57人。

3. 研究方法。

采用社会网络问卷方法, 获得确切的数据后, 再通过社会网络分析来进一步分析人际关系。

问卷的设计是结合罗家德人际网络四个维度。在人际关系的情感网络中, 为了表明大学生之间的亲密关系, 通常表现在个体生活方面;情报和咨询网络在本研究中, 可归纳为咨询问题, 就是在学习、工作中, 向谁获取信息和寻求帮助;信任网络表现在人的诚实坦白、公正可靠和值得信赖。问卷设计了一道理想班委题目, 询问学生心目中班级的理想班委组成人员?

为了便于数据的输入和分析, 首先为班级的每位学生进行了独立式编码, 每个编码含有三层意思, 分别是宿舍、性别、学号。例如某个学生的编码是A001。A代表宿舍, 第一个0代表性别, 后两位代表学号。接下来从社会网络分析角度, 对这个班的人际关系进行研究, 运用的主要社会网络分析指标和方法包括:图论、网络密度、中心性、结构洞。

4. 数据收集与处理。

本研究中调查班级中人际关系的获取主要来自问卷中4道题的回答, 有效信度达标, 问卷的回收率为98%。问卷分别测量了一个班级学生的情感、咨询和信任的人际关系网络和理想型班委的基本状况, 我们将收集来的数据, 通过Gephi软件形成4幅情感、咨询、信任、理想班委图, 进行数据分析。

三、数据分析和讨论

1. 人际关系网络与理想班委网络的相关性。

大学生人际关系中选择情感、咨询、信任这三方面进行测试。这三个方面相对于人际关系对大学班干的竞选, 又是怎样的影响?图1、图2、图3分别是影动A班情感、咨询、信任的关系图。

根据此三图, 可以发现:情感网络分布较有规律, 女生与男生一般分别形成两个团体, 而男女之间则分别通过个别特殊的中介节点相连接。而咨询与信任这两个图的分布则并无此规律, 它们的分布较复杂、无规律可寻, 但是它们有明显的中心趋势。

情感、咨询和信任关系和理想班委有怎样的联系?根据收集影动A班的理想班委的数据, 得到图4。图4有明显的中心趋势, 可以看出D020、B005、B009这三位的入度数明显较高, 而这三位也正是班级实际的班长、团支书、学习委员。在情感、咨询和信任的网络图中, 没有明显的中心节点。将理想班委的图与情感、咨询、信任三方面的网络图相结合比较, 数据统计分析后, 可以发现:很多大学生选出的三位理想班委并不是与自己关系最好的同学, 推选时受人际关系的咨询和信任因素影响较大, 影动A班受咨询影响的占33.8%, 受人际关系中信任影响的有23.9%, 最后, 影响最小的是情感关系因素, 只达到15.5%。因此推断:①根据理想型图, 入度数高的可能为班级的实际班委, 甚至为班上的班长、团支书和学习委员。②在推出理想班委时, 人际关系影响中, 咨询关系和信任关系的影响较大, 而情感因素的影响较小。

2. 由人际关系如何推断出班委。

人际关系中的情感网络分布较均匀, 而咨询和信任网络则有明显的中心趋势。在影动A的咨询图 (见图2) 中可以明显看出, D020、H116是该图中入度数高的, 表明这些学生是大家经常向他们寻求帮助的“核心人物”。在信任图 (见图3) 中, 入度数排名在前的“核心人物”也有D020、H116, 另外还有B005、C010。我们看到在咨询和信任关系中, 入度数高的“核心人物”有重叠的。

最后, 我们将情感、咨询和信任关系网络中入度数较高的6名学生与该班的实际班委成员信息做对照分析, 发现该班的班长、团支书、学习委员、宣传委员在情感、咨询和信任关系网络中的入度数都排在前面, 而且相对的成绩也排在前10。另外还发现班长、团支书、学习委员都是女生。情感网络中, 入度数排在最前面的是女生, 而且前4名都是班委, 而接下来的2位男生不是班委, 咨询和信任网络中, H116这位男生是班上学生咨询和信任的“核心人物”, 虽然他的成绩只算得上班级中等排名, 然而他却是班上的体育委员。因此, 假设:班级里的班长、团支书、学习委员的人际关系一般不错, 即入度数排在前面的可能成为这三个班委, 而且在情感方面, 女生受此影响较大。除了对人际关系考虑, 在成绩上, 如果成绩再名列前茅, 则更有可能担当。

为了验证这个假设, 再分析影动B学生的人际关系, 这个班自大二以后没有再重新选定班委 (考虑到有的一些比较优秀和人际关系好的学生在大三时, 选择进入院校竞选, 舍弃班级竞选) , 而影动B三年级的学生正好排除了该因素。

通过观察影动B班在情感、咨询、信任关系网络中排名靠前的6位学生信息, 发现:B008情感排名第一, 信任前四;男生G113咨询和信任度很高, 而情感偏低, A002、B007、B005、A032这四人女生在情感、咨询、信任关系网络中心度前6名中出现过两次, 因此, 这几位最有可能为班委。结合他们的综合排名, B005第一, A032第三, G113第四, B008第11, B007第7, A002第22。根据假设推断B005、A032、G113可能为班上的班长、团支书、学习委员。最后, 结合实际情况, 验证该推论。

四、结论

通过社会网络分析大学生的情感、咨询和信任三方面的人际关系, 探究了大学生的人际关系对班干竞选的影响, 得到了如下的几个结论:

1.在人际关系中, 情感网络分布比较有规律, 一般以宿舍为小团体, 女生与男生分别形成两个团体, 男女之间则分别通过个别特殊的中介节点同学相连接。而咨询与信任这两个图的分布较复杂、无规律, 但是它们有明显的中心趋势。

2.在投票选举出理想班委的过程中, 部分大学生受人际关系影响而选择与自身人际关系较密切的同学为班上的班委, 特别是受人际关系中的咨询和信任的影响较大, 其次是情感因素的影响。

3.班级里的班长、团支书、学习委员他们的人际关系不错, 即入度数排在前面的可能成为这三个班委, 而且在情感方面, 女生竞选受此影响较大。而对于男生的竞选, 咨询和信任的影响较大。除了对人际关系考虑, 在成绩上, 如果成绩再名列前茅, 则更有可能担当。

参考文献

[1]董鹏, 李文一, 等.大学生人际存在的问题及解决途径[J].西南科技大学高教研究, 2012, (03) .

[2]商顺强, 郭伟.大学生交往与人际关系伦理[J].教育与职业, 2011, (11) .

[3]申喆, 周策.社会网络分析法在人际关系中应用的研究综述[J].中国电力教育, 2013, (01) .

竞选班干部的激情演讲等二则 篇3

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部上作，束发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我从小学到现在，班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说：“不要泊推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为，身为班干部，“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信，在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种內驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍!你们拿着选票的手还在犹豫吗?谢谢大家!

班干部任职对中学生社会化的影响

中学生正处于青少年时期，是个体社会化的重要阶段。班级既然是一个复杂的微型社会，那么我们就有必要把班级作为一个社会组织来建设和管理。班级中的班干部职位是一种稀缺资源，这一资源的分配过程和利用过程，对中学生社会化必然产生一定的影响。

首先，不同的班干部选拔方式会对中学生社会化产生不同的影响。班主任指定班干部有利于提高班级管理效率，但由班主任一手包办，不利于民主意识的培养，不利于发挥学生的主动陸和积极性；民主选举有利于培养学生的民主意识，但易成为优秀学生的专利；竞职演说能锻炼中学生的竞争意识及语言表达能力，为学生提供平等参与机会，但结果只是少数优胜者获选；轮流值日可充分体现平等原则，但却不利于调动班干部的工作积极性。

其次，中小学部分学生对班干部这一角色存在一些模糊的片面的甚至不正确的认识：一种倾向是把班干部只看成是班级的“管理”者，是高于非班干部一等的“官”；另一种倾向是把班干部刻板化为成绩优异、性格外向、能力很强的班级中特定的一部分学生。

班干部竞选演讲稿幽默开场白 篇4

大家好!

彭老师为什么会选我当班长呢?到现在我还不明白。我还是把事情的经过告诉你们吧!

昨天下午，放学的时候彭老师说今天的第一节课竞选班干部，听到这个消息，我就早早的回到家，准备好竞选副班长的申请书。第二天，我来到校，就在背申请书，直到背得滚瓜烂熟。第一节课的上课铃响了，我非常紧张，全身都在发抖，但我还是举起了手，可是，我又害怕别人不会选我，所以我把手放了下去，可我又想，如果我不上去，就什么机会都没有了，所以，我又举起了手。到我演讲了，这时，我想起了妈妈对我说的一句话：女儿，你演讲的时候，把讲台的人都忘掉。我按照妈妈说的话做，果然，没有忘词，还赢得了同学们热烈的掌声。演讲结束了，老师宣布了班干部的名单，当老师说我是班工的时候，全班同学都非常惊讶，有的还在议论，连我自己也很惊讶，这时，我在想：老师为什么要选我当班长呢?

班长竞选演讲稿幽默 篇5

你们好!

美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏;沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧;一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。此次，我的竞选目标是班级副班长。

我虽无班长驾驭全局的气魂，却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班人多事杂，光靠班长一人难免照应不过来竞选班干部演讲稿_竞选班级生活委员幽默演讲稿_竞选班委干部演讲稿。如果我有幸当上副班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。

副班长，虽然只是个二把手，但毕竟是班级的“上层”干部，决不能像别的班的副班长那样不管大事，只抓鸡毛蒜皮的小事。因此，我的竞选口号是：副班长，必须名“副”其实!

曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬计算机网络(2)班的蓬勃活力!

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

想必一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事演讲稿。副班长这个响当当的旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。让我在童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!

幽默班干部的竞聘演讲稿 篇6

篇一：幽默班干部的竞聘演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是邓廷涵。我第一次参加演讲，心里非常激动。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”我今天也要当一个“好士兵”，我要竞选班长！班长是一个许多同学都向往的职务，需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信：我有这个能力！

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧？其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生。

假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同学们一起努力，把我们四（1）班变成一个团结向上的大集体。

假如我当上了班长，我会把我们的qq群更加完善起来，还要建立老师群、家长群，让大家能够很好地交流、沟通。

假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步！

假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。

我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的！

老师、同学们，相信我！支持我！请投我一票吧！

篇二：幽默班干部的竞聘演讲稿

老师、同学们好：

今天走上讲台，我竞选的职位是：本班班长。

班长，是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体有凝聚力，有激-情，有活力;为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。

对自己，我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真学习，刻苦、努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出.生命如同流星，在漫长的时光隧道里一闪而过，而我们来过，有和熙阳光的相伴，有料峭风雨的相随，但因为有了大家的陪伴，我才更能感受到成长的责任，体会到集体的荣誉和团结的力量。

一座桥梁，架起的是和-谐，承担的是责任，我会坚持做好，但我也有很多缺点，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。

谢谢大家。

篇三：幽默班干部的竞聘演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！

站在你们面前的是一个充满自信、富有朝气的女孩，她一双炯炯有神的大眼睛下，映衬着一颗金子般的心。

她热爱集体，关心同学，积极向上。在班级，她担任中队长工作，是老师的得力助手，又是同学们的好伙伴。她的理想是当一名大队长，为全校师生服好务，并进一步锻炼自己的工作能力。将来争当一位令人尊敬受人戴的联合国秘书长。

她爱好广泛，平时喜欢爬格子，作文在各级报刊发表十余篇，在作文大赛中多次获奖，其中《豌豆公主致老皇后的信》荣获新课堂创新作文一等奖，《读懂母爱》荣获市新华杯一等奖，《精彩表演的背后》荣获市邮政杯一等奖。

她琴棋书画都很擅长，古筝现已通过七级考试。她还为大家带来一首古筝名曲《战台风》――这是一首激昂向上的曲子，正好表达了她此时此刻的心情。在随后的才艺展示上，请大家欣赏。

言归正传。如果当上了大队长，她会更加严格要求自己，工作做到一丝不苟，认真负责，并且她还会把自己的聪明才智，知识、能力和爱心，毫无保留地奉献给大家，用她积极向上、热情开朗的性格感染大家。

幽默的班干部竞选演讲稿 篇7

湖北省宜昌市一小万策水（现任英语课代表）：我的班主任是语文老师，能当上语文课代表，自然更受老师重视些。我当了好几年语文课代表，新学年想连任，结果另外一个语文成绩不如自己的同学当上了课代表，自己却成了英语课代表，说实话，心里有点难过。 评分：

湖南省长沙市雨花区一小曾倩：在班干部选举中，我落选了。这件事对我的打击非常大。我觉得老师不信任我，同学们不支持我，我自然无脸面对父母和以前的老师、同学，甚至觉得自己没有希望了。在大哭一场之后，我再也无心学习了。成绩急剧下降，也不愿意与班上同学交往，与同学的距离越来越大。我该怎么办呢？ 评分：

江西省吉安市三小李华：今年开学时，我竞选班长，没想到落选了，只当了学习委员。说实话，我心里很难受，因为我觉得自己人缘不错，同学们也很信任我。落选后一段时间，我还天天去老师的办公室，希望她能把我的职务调换一下。 评分：

想开点

浙江省杭州市实验小学刘子莹：（现任班长）：这学期我本来申报的是教师助理，没想到却成了班长，我心里多少有点不高兴。以前，我一直是教师助理，自我感觉干得还可以。老师和妈妈给我做了好多工作，现在我想通了，只要能为班集体服务，任何职务都是一样的。 评分：

黑龙江省哈尔滨市三小 黄海涛：从一年级到现在我都担任路队长，这学期我又申报当路队长，结果落选了。我是个比较想得开的人，我想老师也希望让更多的同学得到锻炼的机会吧。 评分：

江西省南昌市育新学校熊朝晖：明年我要东山再起，再竞选一次队干部。因为初二该离队了，我要最后体验一下少先队的生活。 评分：

江西省瑞昌市码头镇小学蔡运：1.要好好学习，天天向上，要得到老师的表扬。2.让老师喜欢你。如果班上有人打架的话就去告诉老师。评分：

家长的观点：要帮孩子调整好心态

程珊：竞选结果出来那天，儿子垂头丧气地回到家里。他跟我说：“妈妈，我下岗了。”我暗暗着急，毕竟，儿子当了几年的班干部。我安慰他：“别着急，老师是为了给每一个同学锻炼的机会才那样做。”其实我们家长也担心：是不是儿子还不够努力才被老师撤换下来？评分：

王晨：通过和老师的交流，我心中的疑虑一扫而光。当女儿告诉我没能如愿以偿地当上语文课代表，我心里也在犯嘀咕，担心会不会有“暗箱操作”。我很担心，生怕孩子班上有“贿选”的不良现象发生，毕竟，成人世界里有太多不美好的东西，若是孩子学了去就糟了。 评分：

莫宁：有竞争才有进步，没能取得理想的职务，说明孩子有不足，这其实是个培养他耐挫力的好机会，落选得好！现在怕就怕孩子对什么事都持不在乎的态度，当不上班干部无所谓，孩子若是失去了竞争意识，对孩子的成长肯定不利。怎样才算合格的班干部学生：能让同学服气的！评分：

老师的观点

范晴：据我观察，每次班干部选举，落选的同学失落感肯定是有的，有时候也会有一些挫折感，这时候我会更多地激励这些孩子。不过，落选不会对他们产生太大的影响，因为这种竞选每年或每学期都会进行一次，有时候我们在学期中间还会把一些不称职的班干部“撤”下来，重新选举，孩子们的机会还是蛮多的。评分：

周卿：作为班主任，我从不认为成绩好的学生才能当班干部，学生只要有为集体服务的意愿就可以参加竞选，然后我会根据票数高低定下最终人选。唯一例外的是，个别人缘好的孩子欠缺自我约束能力，无法起到榜样作用。我在竞选后会及时和学生们沟通，这样不仅可以解开学生的疑惑，也能让落选的孩子发现自己的缺点，尽早改正。评分：

中学班干部的竞选演讲稿 篇8

大家好，我叫刘明芳。我很荣幸能够站在这次竞选班干部的讲台上，我要竞选班级的学习委员。

这个岗位我在初一和初二的时候竞选过，几乎每次都竞选成功，但今年我要再次竞选这个岗位。在我以前担任学习委员的期间，我从中学会了几条经验：

1、我当过这个岗位，并且很熟悉这个岗位要做的工作。

2、周五收周作业时我会通知大家。

不过，我唯一不足的缺点是：我很瞧不起考试倒数几名，学习习惯也不好的坏同学，有时会讥笑他们觉得他们很笨。但是我会努力改正这个看法。

如果我这次竞选成功，我要在学习发面上突飞猛进，在文体发面上取得更大的进步，在工作上认真得体到位为不在课堂上开小差，为同学们的团结和班级荣誉着想。

如果，我没有竞选上的话，说明我还有不足之处，需要好好的改正，到下一次竞选班干部的时候，再去竞选这个岗位，看看是否能博得同学们的信任，希望这次能够成功。

大一新生竞选班干部的演讲稿 篇9

大家好!

对于我在台上的出现请大家不要意外。我来参选班长，不是来打酱油路过一次，应该算是蓄谋已久并有着长远目的的。

我并没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但尺有所短，寸有所长，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我喜欢真心实意，崇尚高度与长度，我有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

在以前，我担任过班长。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题，并多与同学们沟通、交流，充分的听取他们的建议和意见。

我希望我们班建立成为一流的班集体，不虚度人生中宝贵的大学生活，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班级满腔的热情。

当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，全力支持新一届班委的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将于同学们一道，在老师的指导、帮助下团结协作，勇于创新、与时俱进，充分发挥我们班集体固有的优势，让她在全系脱颖而出。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。既来之，则安之。不去庆父，鲁难未已。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

幽默的班干部竞选演讲稿 篇10

Philip，我给你讲个故事吧。如同其它所有美好的故事一样，它的开头是这样的：

Once upon a time, there was a father, and in case you cant figure that out, thats me. This father had a wonderful little boy. He was very happy.

从前，有一位父亲——万一你搞不清楚，其实就是我。这位父亲有了一个很棒的儿子。他非常开心。

Then one day, he found out that his wife was going to have another baby. So I prayed, “Lord, if its Your Will, make her a little girl.” And He did. I was the first person to hold her in my arms.

后来有一天，他得知自己的妻子又怀了一个宝宝。他便祈祷：“主啊，如果这是您的旨意，让它是个女孩吧。”他答应了。我是第一个将她抱在怀里的人。

And I looked at her, and I said, “Lord, make her like her mother.” And He did. She was loving, giving, so good and so kind.

然后我看着她，我说：“主啊，让她像她妈妈吧。”这次他又办到了。她像她母亲一样有爱心、乐于奉献、很好心又很善良。

But then I realized I was getting left out1. So I said, “Lord, make her like me.” And He did. She could drive a truck and a tractor. She could load2 hay and chew3 tobacco. Do you realize what youre getting?

不过后来我发现我把自己给漏掉了。于是我说：“主啊，让她也像我吧。”然后他也照办了。她能够像我一样驾驶卡车和牵引机，还会堆牧草和嚼烟草。你知道你将得到的是什么样的人了吧？

But at the same time, she was opinionated4 and emotional5. So I said, “Lord, thats enough of that! Make her like You.” And He did. He gave her the desire to serve people. She loves people. She gave her life to being a nurse. Shes brought people back from the dead. And shes held the hand of people who have breathed their last breath. He gave her a heart for missions, and shes trekked6 all over the world, pushed canoes up swollen rivers, laid on the floor while bullets whizzed7 outside so she could tell people about Jesus.

但同时，她也会固执，也会情绪化。于是我说：“主啊，够了！让她也像你吧。”他又没让我失望。于是她有了为人民服务的渴望。她爱人们。于是她投入全身心成为了一名护士。她曾把人们从死亡线上救回来，曾守在奄奄一息的病人身边握住他们的手。同时她还有一颗传道之心，她曾在世界各地艰苦跋涉，曾在涨水的河流中划着独木舟逆流而上，曾在子弹呼啸之时匍匐在地，从而向人们传播耶稣的福音。

But still something was missing, so I said, “Lord, make her happy.” And she met you. Did you see that look on her face? I never saw that until she met you. And Im grateful8 for that. Today Im giving you the best thing I have to give.

但我觉得还少了某样东西，于是我说：“主啊，让她幸福吧。”然后她遇见了你。你看到她脸上幸福的表情了吗？直到她遇见了你，我才见到了她那种表情。对此我心怀感激。所以今天我不得不把我最宝贵的女儿交给你。

I just want you to know before I do that, how hard me and God has worked to get her ready. So Philip, as I give her to you, I dont think youll mind if I give you one more word of advice. Me and Gods worked hard. Dont screw it up!

初中生竞选班干部的演讲稿 篇11

朱老师走过来对我说：“王逸舟，你想竞选什么队长?”我说：“我想竞选中队长。”朱老师又问我：“你带演讲稿了吗?”我回答道：“我没有带演讲稿，等下次竞选我再准备!"朱老师告诉我说：“这个学期只有一次竞选，这次竞选之后就没有啦!”听朱老师这么一说，我感觉自己不应该放弃这次机会。于是，我快速地在脑海里组织竞选稿，几分钟后我自告奋勇地排到了竞选演讲的队伍里。轮到我演讲了，我感觉到自己的心在怦怦直跳，我镇定了一下紧张的情绪开始演讲：“亲爱的老师和同学们，大家好!我想竞选中队长，因为我举手发言积极，几乎每节课都举手发言。而且，我也很喜欢看课外书，只要回家一有时间就会去看课外书，希望大家支持我!”

最后，朱老师对大家说：“因为时间太晚，今天竞选的结果要下周一才能出来。”

竞选班干部演讲稿 篇12

大家好!

我叫xx，今天我参加竞选的班干部是体育委员。为什么要竞选体育委员呢?因为我天生就爱好体育，以一种热情的态度对待体育。

之所以我要竞选体育委员还有一个原因就是：我想通过增强体育运动来提高班级的凝聚力，引导大家热爱班集体，发扬体育竞技精神，为此，我会协助体育老师做一些关于体育的事情，比如搬运器材之类的事情，大家相信我的体力，可以做到这一点。

我认为，班干部是一种很有意义，很有责任的称号。

假日我当选了体育委员，我会锻炼自己这份责任心。虽然我打篮球的时候有时候会掉链子，但我还是希望你们能相信我，请投给我你们神圣的一票吧。

(老师寄语：对于演讲稿要有信心写好，老师已经重新帮你梳理了一下，你自己对照一下自己写的作文看看，老师为什么要做这么修改。)

2.班干部竞选演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我要竞选的岗位是学习委员，之所以我想竞选这个岗位，是因为我想为班级多出一份力。当学习委员，学习和管理能力一定都要很强，这些特征我都具有。我做事认真负责，从来不半途而废。相信在不久的将来我一定能胜任这个岗位。

如果，我当上了学习委员，我会帮助其他班干部一起管理班级的纪律和一些实际事物，为同学出一份力，让班级省一份心;我会积极协助老师搞好班级，当好老师得力的小助手;我还会帮助成绩不算好的同学，补补课，给他们讲习题。

俗话说“只要功夫深铁杵磨成针”,只要我努力，一定能成为一名为同学服务的好班委。即使我今天落选了，我也不会灰心，我会继续加油!如果你认为我有能力成为学习委员，就请你把手中的那宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

(老师寄语：演讲稿用语得体，写清楚为什么要参加竞选、自己的优势、采取措施三个方面，只是第三个方面显得稍微欠缺了些!)

班干部竞选演讲稿 篇13

大家好!

我是杨XX，很荣幸能参加这次竞选。

体育委员是很多男同学梦寐以求的职位，我也不例外，因为在体育方面我有强大的优势。

大家还记得我在学校运动会上的表现吧?无论是田赛还是竞赛，我都轻轻松松地拿过好名次;为集体争得荣誉是我的本分。打篮球、踢足球是我的强项，与其他班级竞赛时，我是当之无愧的主力队员。我还擅长游泳、打乒乓球，打羽毛球像我这样具有体育素养的人，不做体育委员，谁做呢?

假如我当上了体育委员，我会一丝不苟地听从体育老师的调遣;以自己较高的体育素养和智慧密切配合体育老师，上好每一节体育课。在上课前组织大家快速集队，并高声喊：“立正”，看到队伍不整齐，立刻认真管理，直到让体育老师看到我们最好的一面为止做好老师与同学之间的桥梁!

假如我当上了体育委员，我会让大家在课上，先做好准备活动，耐心地领着同学们打开肩，伸手臂，压好腿，避免在剧烈运动时造成不必要的身体伤害。

假如我当上体育委员，我会给同学争取更多的活动时间。我将尽竭尽全力组织好同学们的纪律，不让体育老师把惩罚带进体育课。

假如我当上体育委员，我会在班里发出这样的号召：爱乒乓球的组织起来，爱羽毛球的组织起来，爱足球的组织起来，爱篮球组织起来。大家在一起活动，实现我们“我锻炼，我快乐”的美好理想。练得身体十分强壮，提高学习效率!

假如我当上体育委员，我会准备一个小药箱，里面装好一些治疗外伤的药，万一有同学受伤了，我会及时为他们服务。

如果我落选了，我也不会气馁，还会继续努力，争取下次当选。

如果我落选了，也会主动配合体育委员的工作，帮助他开展好体育工作。

听了我的演讲，你一定很心动吧?心动不如行动，请把你们宝贵的一票投给我吧，你一定不会后悔的，我要用我的实际行动来证明，我是最棒的体育委员。

大一竞选班干部演讲稿 篇14

大一竞选班干部演讲稿

从小到大，没次站在这个讲台上的时候，不管是像现在这样面对全班同学们，还是没人的时候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的时候，都感到无比的紧张和激动，可能这个小小的地方太够神圣了，太有吸引力了，希望今天我不会让自己激动的心情在演讲完结束。

一年的时间过的得真快，第一界班委的任期到了，我们迎来了新一轮的竞选。先不说这次竞选的结果如何，老一界班委的成绩和辛劳，大家有目共睹，在这里我们应该感谢它们为班级为大家付出的一切，所做的一切。我想由衷的对他们说一声，谢谢！

在正式的进入自我介绍前，我想先讲讲我这两年来的一些感悟。我想我的话题会涉及到沟通，集体生活，和大学经历。

首先，我是沟通。有人说沟通是第一要决。我想也是的。我一直认为不管是什么人，即使是个性、性格差异很大的人，只有真正的接触了，交流了，一定能够碰出火花来，看人光看表面是不行的，这就像看背影杀手一下。现在我们看人看同学，很经常会有这样的观点，这个人，嗨，这样的女生，这样的男生，不是我喜欢的类型，所以总是带着偏见看人。可是这又不是谈恋爱，用不着那么挑剔吧。还有，与人沟通自信很重要。我感觉自己到现在有时候和别人和同学还不是接触的时候还不是很放的开。从前有段时间，我总是抱怨为什么上帝不把造就的帅那么一丁点，总是苦恼着，后来有一天我梦见上帝了，我向上帝抱怨着，他就把我带一个猪圈旁边，手指着一头正在睡觉的猪，一句话也没有说。

我顿时感悟，开始心存感恩，我想上帝能把我造成人样已经很不错了。

关于集体，前几天在网上看的一句话，说孤芳自赏的经济学家只会漠视民意。不知道怎么的我联想到，一个总是以高傲的姿态对待别人的人，就象一棵孤独的小树，他的冷漠对人只能把自己的周围变成无边的沙漠，自己将脆弱焦灼枯竭而死；而一个和集体和谐的人，即使它是一条小小的藤曼，它的周围将会是热带雨里，时时刻刻的滋润着它。

我不知道同学们到目前为止大学生活的感受都是什么，但我时刻感到了空虚和迷茫。有一个作家说大学也非一无是处，它能洗去人的浮华，让人意志消沉，多愁善感，酒量大增，还有天黑了，打开灯才能看书。我感觉是每次11点半了，才有兴致把几个宿舍的手电筒收集过来，一把一把的开着看小说。我大学看的大部分小说都是这样的。所以，我时刻在寻找着自己的定位和目标。

我说这么多，只是想表达一个想

法，就是希望我们大家能够尽可能的沟通；为以后留下一个集体的美好的微笑的回忆。把自己的大学生活过得有自己的意义。

接下来我就要开始介绍我自己了。我想给自己让大家了解我的机会，所以，请注意了，这是本次考试的重点，如果把这个答的好了，我这次的测试也就过了。

大一新生竞选班干部的演讲稿！老师、同学们，你们好！

美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。此次，我的竞选目标是班级副班长。

我虽无班长驾驭全局的气魂，却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班人多事杂，光靠班长一人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长，一定与班长密

切配合，共同管理好我们这个班集体。副班长，虽然只是个二把手，但毕竟是班级的“上层”干部，决不能像别的班的副班长那样不管大事，只抓鸡毛蒜皮的小事。因此，我的竞选口号是：副班长，必须名“副”其实！

曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬六班的蓬勃活力！

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

想必一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。副班长这个响当当的旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。让我在童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自

己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

工作锻炼了我，生活造就了我。

那么，就让我用最旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作吧！

说句俗的吧，为这个梦寐以求的孩投上你宝贵的一票谢谢

班干部竞选稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部——班长。我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴。首先，我向大家介绍一下我自己：我叫ｘｘ，来自ｘｘ。

我从一名小学生到今天走进初中一年级，走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。

在班长这个职务面前，我自信、我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

虽然我没当过班长，但是我深深的知道，班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，会积极完成老师布置的任务，做老师的小帮手、小助手。我相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

如果我竞选失败，我也不会灰心，那说明我某些地方做得不够好，我以后一定会继续努力，争取在下次竞选成功。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!

班干部竞选演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我要竞选班长一职。

我是一个活泼开朗的人，处事沉着、果断，时刻为集体着想。假如我成功地当上了我们班的班长，我将会在以下方面努力：

1、我会更加努力地学习，争取取得好的成绩。

2、我会热心地帮助大家解决学习上的问题，沟通老师和同学之间的交流，在班级中带领大家形成良好的学习风气 让我们整个班集体进步。

3、我将勤勤恳恳、兢兢业业，尽自己最大的努力积极配合其他班干部完成老师交给的任务，积极锻炼自己的组

织和管理能力，成为老师的得力助手和同学们信赖的班干部。

4、我会全心全意为同学们服务。我会时刻了解大家生活上的困境和困难 积极帮助家庭困难的同学，不再让大家为生活上的事情发愁，从而把更多的时间放在学习上。

或许以前我并没有过当班长的经验，但“天下无难事，只怕有心人”。我会用心地向其他优秀班干部学习，集他人之所长于吾身。在班级这个大家庭中不断地磨练自己，使自己最终也成为一名为同学们服务的典范。

假如我不能选上的话，说明我还有很多不足的地方需要改进。在今后的日子里，我会更加虚心学习，接受大家的批评和建议，严格要求自己，争取更大的进步！

希望老师和同学投我一票，给我这样一个锻炼的机会，相信我，我能行！

谢谢大家！

班干部竞选演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我要竞选班长一职。

我是一个活泼开朗的人，处事沉着、果断，时刻为集体着想。假如我成功地当上了我们班的班长，我将会在以下方面努力：

1、我会更加努力地学习，争取取得好的成绩。

2、我会热心地帮助大家解决学习上的问题，沟通老师和同学之间的交流，在班级中带领大家形成良好的学习风气 让我们整个班集体进步。

3、我将勤勤恳恳、兢兢业业，尽自己最大的努力积极配合其他班干部完成老师交给的任务，积极锻炼自己的组织和管理能力，成为老师的得力助手和同学们信赖的班干部。

4、我会全心全意为同学们服务。我会时刻了解大家生活上的困境和困难 积极帮助家庭困难的同学，不再让大家为生活上的事情发愁，从而把更多的时

间放在学习上。

或许以前我并没有过当班长的经验，但“天下无难事，只怕有心人”。我会用心地向其他优秀班干部学习，集他人之所长于吾身。在班级这个大家庭中不断地磨练自己，使自己最终也成为一名为同学们服务的典范。

假如我不能选上的话，说明我还有很多不足的地方需要改进。在今后的日子里，我会更加虚心学习，接受大家的批评和建议，严格要求自己，争取更大的进步！