绽放青春的光彩500字作文

绽放青春的光彩500字作文（共10篇）

绽放青春的光彩500字作文篇1

青春之岛

席慕容在诗中写道，青春是一本太仓促的书。青春固然短暂，但如同烟火一般的青春也正是因为那一瞬间绽放出的绚烂而凸显出它的价值。在我看来，每个人的青春都是一座岛，起初它荒凉寂静了无人烟，直至某年某月的某一天一只船泊在它的身侧，船上的人们在它的土地上耕耘劳作安居乐业，才使得这座岛屿走要一派生机盎然鸟语花香。

这样的岛屿存在于我的幻想之中，它无比真实的展示在我眼前可当我小心翼翼地触碰它是又幻化成一缕不可寻迹的烟。有时候我会猜想是否这座小岛拥有陶渊明笔下桃花源中芳草鲜美落英缤纷的景致，是否岛上的人也若桃源人一般怡然自得遗世独立。就因为这座岛屿存在于我的臆想之中，所以我无法给自己一个确切的答复。

在我的心目中，这座被我唤作“青春”的小岛被一片浅浅的海域包围，它的天空永远澄澈明净它的海水永远碧蓝剔透。它的麦田永远拥有饱满的麦穗而它的麦穗永远在微风了了间恣意摇曳，没有成群的乌鸦黑压压地从麦田上方飞过也没有孤单的稻草人穿着破棉布做的衣裳悲伤地立在麦田中央。小岛上的一切事物都充盈着美好，小岛上的一切事物都让人感到欢欣愉悦，就像是小岛的名字一样，青春，永远富有朝气和向上的动力的名词。

岁月里总有许多船只不经意间路过小岛那个有着昏黄灯光的港湾，有的稍作停留次日即走，有的只如云影掠过没有留下任何痕迹，当然，也总有那么几只小船，一旦停下便被小岛深深吸引，久而久之地与小岛上的居民情好日密。青春亦是如此，在青春的日子里我们遇到千千万万个人，有的不过是擦肩而过互不相识，有的不过是交谈少许却不知姓名，然而，那些与我们同窗三载的好友却在时间的流逝中积累着友情，就像是我们投入储蓄罐中银晃晃的硬币，时间愈久价值愈高。

放荡不羁的青春

00后，90后朝80后叫嚣：你们的青春灿烂跟花一样，而我们的青春却被试卷、作业活埋!有什么资格说我们幸福!有什么资格!

什么样才算青春呢?趁着年轻就去放荡叫青春?在14-18岁这样的年纪去疯狂就叫青春?不对!不对!如果真是这样，青春的意义未免太令人失望。

保持现状，不回头，大声地去笑就算青春!

被试卷和作业埋没也没关系，压力太大去哭闹也没关系，考试失利想大哭一场也没关系。只要能在愤怒、悲伤、惊恐等一系列情感中获得解放都可以。

不要去想什么脱离束缚，不要去做什么惊心动魄的事。保持现状!活出自己的风采就好。

跌跌撞撞，摔倒爬起，同父母的吵架，与同学的不和……不去避免这些，尽管去做就好了。活得莽撞些，青春也就出来了。

做作业做到一半发出类似“小明以后一定考不上高中”这样的吐槽也好，抱怨“出卷老师丧心病狂”也好。想出“开着挖掘机找新东方活埋学校”这样的奇葩玩笑话也好。00后的青春就是这样，不用太惊心动魄，现世安稳!

等，，30年……甚至是我们老得连路都不能走，米饭也难以下咽后，回想起今天，仍会觉得：真好啊!我的青春就是这样美好。

过了青春期就不能随便闹随便笑，死去的是活力。愿使岁月静好，现世安稳!惟一的要求。

在走这条名为“青春”的路时，我们肯定会遇见挫折，心中也多的是酸楚、忧愁。不过，只要对自己大声呐喊：“没关系!”那么这封微忧的遗书就是最值得怀恋的。

致青春

曾有人这样问过我：“青春是什么?它看得见，摸得着吗?”我便这样回答他：“青春就是一幅五彩斑斓的画，有着最美丽的风景，青春就是一首美妙动听的曲，有着最悦耳的嗓音，青春就是一支活力四射的舞，有着最激昂的舞姿。青春就是我们的岁月年华中最美好的那一段年华，它见证着我们的成长，它带给我们无限的欢乐，它是我们一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春岁月。

青春就是一场梦，忘不掉了;青春就是一滔河水，回不去了;青春就是一把火，来不及了。在过去的青春岁月里，我们哭过，笑过，疯过，痛过，而我们每天还要以新的姿态，去迎接新的日出。每当残阳落幕之际，我们的青春也在慢慢地凋谢。没有人的青春是永不腐朽的。随着年龄的渐渐增长，我们的青春也在渐渐逝去。当代著名作家郭敬明曾说：们不可能永远青春，但永远正有人青春着。”这句话告诉我们：当一个人的青春即将消逝之际，另一个人的青春又在慢慢绽放。时光易逝，岁月如歌。青春就像地球的四季更替一样，一季又一季的轮回着。当冬天即将结束时，不曾想春天已经悄然而至。季节的轮回终将会轮回到最初的起点，但青春只有一次，它只会轮到另一个人，却再也不会发生到自己身上。

光阳荏苒，岁月如梭。青春正如滔滔河水一样悄无声息地从我们身边流过。我们不可能人为的去挽留它，因为它是看不见又摸不着的。我们虽不能让它一直停留在某个时间段内，但我们能将它刻在我们的内心的最深处。这样，我们就能时常地去回味，回味青春的甘甜与苦涩。

青春就是用来怀念的。怀念过去的点点滴滴，怀念岁月年华中最美好的青春岁月，怀念我们所经历的苦与甜，怀念我们的笑，怀念我的泪，怀念我们的青春是否不曾从你身边流逝。暮然回首，青春却在向你挥手……

所以，我们要向我们伟大的青春致敬!致青春，致我们刻骨铭心的青春!致我们终将逝去的青春!

让青春绽放光彩篇2

让青春绽放光彩

十五岁，多么美好的年龄！年轻的我们拥有着无限的青春与活力，享受着无穷的欢乐与欣喜，憧憬着美好的未来与梦想。我们像初升的太阳，正放射出多彩的光芒。

青春是宝贵的。我们应抓住青春的时光，奋发向上，不断地超越自我。那“少壮不努力，老大徒伤悲”、“莫等闲，白了少年头，空悲切”的名句，时时在警示着我们要努力拼搏。“逝者如斯夫，不舍昼夜”，岁月的年轮不停地转动，属于每个人的一分一秒正在悄然流逝，怎样用有限的生命去搏一片属于自己的天空？“奋发向

上”、“努力拼搏”、“不断创新”、“超越自我”……这些熟悉的字眼，应是我们最好的追求。

青春是困惑的。她有着些许的挫折与无奈。“不经历风雨，怎能见彩虹”、“没有人能随随便便成功”……是呀！人生的道路不可能一帆风顺，总会有各种各样的挫折等着我们去战胜。年轻的我们总羡慕窗外的小鸟，能够在无边无际的天宇中自由自在地飞翔。“我很想飞，多远都不会累”，这是我们的期待。然而，小鸟也有它的迷茫，它担心自己是否已成为猎人的目标，它要为寻求食物而四处奔波。上天是公平的，她会将快乐与幸福、烦恼与忧伤……赐予给每一个生灵。年轻的我们应该学会坚强地面对。

青春是美妙的。她是荷叶上的露珠，晶莹剔透。青春是朋友间的理解奏出的和谐音符；青春是师生间的沟通唱出的优美乐章；青春是奋斗中琴弦上跳出的旋律；青春是竞争中心灵里放射出的火花……我们要不断地奋争，让美妙的青春绽放出更美的花朵。

年轻的我们无论面对的是狂风暴雨，还是风和日丽，都请一直走下去。别管那路上的荆棘丛生，别留恋那旅途的鸟语美景。请坚定你的信心，让自己的理想成为最好的路标，让自己的青春之路走得无怨无悔。

绽放青春的光彩500字作文篇3

授课目的：

1、让家长了解孩子进入青春期的心理变化和心理特点；

2、与家长探讨如何走进青春期孩子的心灵世界，适时导航，正面诱导，身正为范，引导孩子健康快乐地度过青春期。

授课方法：

制作多媒体课件，案例分析，与家长一起讨论，问卷调查，评价测试授课内容及过程：

一、欢迎词：

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会！感谢大家对我工作的支持,由此我也看到了您对孩子的关心和爱护。您也一定关心孩子的成绩，以及将来的前途。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

也许你正为自己的孩子感到骄傲和自豪，也许你在为自己的孩子感到担忧和不满，甚至气愤、失望。但是请你无论如何要冷静下来，用一颗平常心去公平地看待你的孩子.成绩只代表现在，成绩也并不代表一切.为了孩子的将来，让我们学校与家庭携手，关注孩子青春期心理变化，把握今天的点点滴滴，创造明天的辉煌成就.二、案例分析：【案例1】

青春期子女的家庭教育一直让家长深感烦恼。据报道，近日南京市的一位母亲在网上写了与女儿“斗智斗勇”的帖子《和青春期作战》，其中记述了原来乖巧的女儿进入青春期后的种种表现，比如半夜偷看爱情小说，无视父母拒不沟通，金钱意识的产生……发帖的母亲在每次“战斗”中摸索出不少行之有效的策略，也取得了阶段性的胜利。随着“作战”系列从“战1”写到“战4”，一时间网友的议论也逐渐升温。

家长烦恼多——孩子不那么听话了

和青春期作战》的作者胡女士是一位小学语文教师，深知教育之道。与网络传言不同，她女儿享有的自由和宽容一直为同龄人所羡慕。胡女士和丈夫都是本科毕业的知识分子，对女儿的家庭教育一贯是“百分之百自由”，顶多在女儿学习状态下滑时提醒一下“该收收心了”。

胡女士说，从小到大，女儿的自我管理都很好，自我约束力很强，她教育孩子常用的方法是两个人坐下来“讲道理、提要求”。“但从初中开始，女儿渐渐变了，爱听的才会听，不乐意听的就不听了。”胡女士认为，这种变化其实是一种成长。之所以说自己跟女儿“作战”，是因为现在这个阶段太重要，家长需要花很多心血去观察和揣摩孩子。

学生很逆反——讨厌家长把自己当小孩

进入初中，往往也意味着孩子步入了精彩而烦躁的青春期，自我意识开始觉醒，一些明显的身心变化开始凸显，家庭教育需要转型。胡女士笔下的女儿其实是一个懂事、乖巧、品学兼优的好学生，从小学一年级到六年级都是三好学生，三年级开始每年还被评为南京市鼓楼区“鼓楼之星”。但即便这样，以往一贯灵验的家庭教育方法也开始遇到磕磕碰碰。

在采访中，学生们普遍反映，最喜欢的教师和家长是幽默、微笑的，最反感单纯教育式的沟通。“最不喜欢老师板着脸说我，道理我又不是不懂。”高淳县第三中学初一学生陈慧萍最讨厌父母把自己当小孩，催着去学习，“尤其是当着很多人的面催我，不相信我的自觉性，好像我很贪玩一样”。

学校有妙招——把每个孩子当作宝

南京第五十四中是一所实行“小班化”的初中。校长周波介绍说，初中的孩子正处在青春期，个性多样，为此学校提出了“把每个孩子当作宝”的教育理念，教师在“小班化”教育教学中要坚持个性化原则，针对学生个体差异采用不同的教育方法。在该校，每个学生都有一本“悄悄话”小册子，借助这本小册子，班主任聆听每个学生的诉说，与他们平等交流。

“老师要走进每个孩子的内心，与他们分享成长中的酸甜苦辣，引领学生健康成长。”周波说，与青春期的孩子不能一味说教，平等沟通最重要。学校还特设了特色岗位——班主任助理，让每个学生轮流做一周教师小助理，“在共同管理班级的过程中，师生成为教学相长的好朋友”。

中国青少年研究中心家庭教育研究所副所长弓立新点评： ——像“谈恋爱”一样与孩子沟通

——懂得尊重、耐心倾听并掌握与孩子沟通的技巧，是家庭教育的“不二法门”

胡女士家里的事其实是个案，不同的家庭有不同的亲子沟通方式，但总的来说要把孩子当一个全新的人来看待，不能认为养了十几年，家长就一定了解孩子。升入初中后，由于学业压力逐年增大，孩子心灵成长的空间却越来越狭小，再加上生理发育的巨大变化，青春期的孩子此时变得更为敏感和脆弱。

青春期阶段的亲子沟通，家长不妨用成年人“谈恋爱”的方法，小心试探、察言观色、揣度心思，用心创设一定的场景，比如唱歌、看电影、郊游等，让孩子参与其中，亲子双方积极表达、耐心倾听，从而实现有效沟通。

【案例2】

宁宁自从上了初中后，再也不像以前那样粘着妈妈了，放学回家后经常躲进自己的房间里，并且还关上了门。但是，你可千万别以为他真的很独立了，不要爸妈的关心了。周末的一天，妈妈正准备出门。宁宁便对妈妈有意见了：“你怎么老出去，留我一个人在家里？你能不能不出去啊。”妈妈很委屈的说：“你现在又不理我，躲在你自己的房间里。连句话我不和我说，还关上了门。我在客厅里有什么意思呢？你现在长大了，不需要我啦。我还不如出去散散心。”宁宁说：“正是呢，我就是要你呆在客厅里，而且我的房门是关着的。”这就是和处于青春期的孩子最恰当的距离，呆在客厅里的妈妈。

分析：尊重孩子，同时严格要求孩子

青春期的孩子，一方面他们的心智在向成人靠拢，正在从幼稚走向成熟，同时，他们毕竟还是孩子，各方面的经验都缺乏，内心经常处于矛盾冲突之中。他们一方面很渴望成人将自己当做成人看待，渴望独立，有自己的思想和行动，自己决定自己的事情。但是另一方面他们又缺乏社会经验，他们还是离不开父母的帮助。他们往往对自己都有一个很高的期待，但是现实又常常达不到自己设定的目标，由此自尊心常常受损，情绪也会随着心情忽高忽低。因此，矛盾是构成青春期孩子的主要特点。

作为家长如何陪伴孩子顺利度过青春期，帮助他们成长去适应成人的世界呢？文章开头运用的比喻，正是最恰当的和他们保持的距离。你再也不能用以前对待小孩子的方式来对待他了，这样必定会产生双方的不愉快，还影响亲子关系。首先需要做到的是对孩子的尊重，维持良好的亲子关系，理解孩子情绪的波动和跌宕。既要尊重他们的独立性，自主性，充分给予他们自己选择的空间，同时又不能过于放任自流，没有要求。在尊重人格的同时，引导他们遵守一定的社会规范和社会利益。从某种程度上看，每个孩子都是希望父母对自己是有要求的，是严格的。

【案例3】与青春期的孩子“过招”

在孩子还没有进入青春期的时候，我就听周围的亲友说，孩子进入青春期后会有强烈的逆反心理，不仅极难沟通，更处处与家长作对，让人不胜烦恼。就在我思索着怎么面对孩子的成长时，儿子已经上了初二，个头一下子蹿了起来，脸上也长满了青春痘，青春期不可抑制地来了。我只好仓促应战，与孩子的青春期“过招”。在这个过程中，我与之“斗智斗勇”，不断修正我的教育方式，终于让青春期不再烦恼。

“敌”进我退，不跟孩子正面冲突

进入青春期的孩子随着年龄的增长，视野迅速扩大，有了更多的思考和自主意识，对家长不再盲从，乃至开始质疑反驳。此时，家长不能再以孩童相待，要给他们充分的成长空间。

一般来说，青春期的孩子对家长不再会言听计从，哪怕就是一件无足轻重的小事呢，也会故意地对着干，顶着说，就是所谓的“逆反”。开始时，我按照一贯的做法，跟孩子耐心讲道理，没想到孩子根本不听，比我还振振有词。到后来我实在忍无可忍，用暴怒勉强压制住孩子。可他却无比生气，并用不以为然的目光看着我，弄得我表面胜利了，内心却充满了挫败感。几次过后，我们的关系越来越恶劣。这样不行，我决定改变方式。好吧，你说地球是方的，我就说肯定不是圆的；你说某个老师作业多真烦人，我就说是啊，让我儿子这么累，怎么还不让她下岗呢。如此一来孩子也觉得没意思了，等过后我再跟他探讨问题，他就可以心平气和，不再无理取闹了。

曲意怀柔，套出孩子的秘密

进入初中后，孩子不仅有了独立意识，更有了自己的秘密。他买来带密码的日记本，开始偷偷写日记，也会时常关注自己的衣服发型。我问他，他自然不说，想看他日记也看不到。可我还是想了解孩子的所思所想，有了曾经碰壁的经验，我决定继续“迂回作战”。

开始注意仪表，我就投其所好，给他的衣装发型提出建议，对于需要的花费一般也都是支持，如此让他对我不再怀有戒备，很多事情都开始跟我商量。

与此同时，我把他当朋友一样聊天。说起我读初中时，喜欢过班级里的某个男生，如何如何。看孩子大感兴趣，我趁热打铁问他班里的情况。孩子没有防备开始津津有味地说起他们班某个男孩喜欢某个女孩，我都一一打探明白。我问他，你有没有喜欢的女孩？他说：“当然有啊。”我忙问是谁呢？他立刻说那不能告诉你。我猜我认识的女孩，被他一一否认。过了两天我假装顺口问女孩成绩如何，孩子一不小心说漏了嘴，说在10名之后20名之前，让我一下就猜出了是谁，不过也不揭破。时间久了他又有了新的兴趣，日记也懒得上锁了，趁他不在家的时候我偷偷翻看，发现不过是小孩子的朦胧想法罢了，也就不再放在心上了。

有理有节，让孩子心服口服

上初中后，孩子周围的同学大部分都有手机，他也想要。可我觉得没有必要，在学校有家校通，回家有电话。我说上高中再买吧，你现在拿个手机都没地方放，两天就得丢。对于他一度向往的名牌衣物，我予以了坚决地拒绝。我说：“首先，咱家的经济条件一般，另外，最重要的是你现在身体长得多快，花大价钱买的衣服不到一年就短了，多浪费啊。有那钱咱们都吃了多好啊！或者给你买卡通书和游戏卡也行啊。”孩子被我的话逗笑了，仔细想也确实是这样，就不再坚持了。

初二时，孩子说喜欢MP4，想买一个可以在闲暇时听音乐，放松一下自己。我向懂得电子产品的朋友打听了一下，给他买了一个更高级的MP5，不仅可以听音乐，还可以玩游戏。当他看到我给他的礼物时，高兴极了，说我是最好的妈妈！

有时我开玩笑地对他说，人家都说青春期孩子会逆反，我这么好的妈妈，你好意思跟我逆反吗？孩子笑，说：“好吧，那我就不逆反了。”但有时候对我有意见了便宣布“我要逆反了！”只要不是原则性问题，我一般都会主动妥协。

走入青春期，孩子依然亲我信我，敬我爱我。在他希望要做的事情上，我会宽容让步；在我坚守的原则面前，他亦会欣然接受。当然青春期还没有完全走过，前方还任重道远。但我相信只要我们满怀对孩子的爱，给予他们充分的信任、引领乃至放手，青春期一定可以波澜不惊地安然度过，家庭的天空每一天都是晴朗和明媚的。

青春期孩子身体急剧的变化，会带来心理的不平衡，引起情绪波动，产生害羞、胆怯、焦虑、抑郁、自卑等心态，这就是青春期困惑。关注青春期孩子的心理变化，是家长应重视的焦点。

二、青春期孩子的心理特点，大致可归纳为以下几种情况：

1、性意识骤然增长，生理发育加速，使孩子对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性好奇、性冲动、性神秘与日俱增。

2、智力水平迅速提高，对问题的精确性和概括性发展迅速，思维逐步从形象思维向抽象思维过渡。

3、自我意识和独立意识增强，对事物能做出自己的判断和见解。

4、这个阶段的孩子的情感世界里充满风暴，因为他们很敏感，遇到一些极细小的事，也会产生情感冲动和短暂的不安定状态。

例：

无锡市有一个姓张的少年，在一次临近暑假时，在少年宫里被人抢去50元钱，还挨了一下耳光。为此事，他一直耿耿于怀，还钻牛角尖：别人能抢我的钱，我为什么不能抢别人的？于是，他纠集几个同学多次抢劫，最后被判三年徒刑。张某被抢了钱，受了窝囊气，心里不平衡，他没有用法制的观念去分析这件事，而是在冲动中采用“以恶治恶”的方法，并且一发不可收拾，堕入了犯罪的深渊。

5、兴趣爱好广泛，求知欲、好奇心强烈。

6、人际交往欲强烈。

三、适时导航，引领孩子安度青春期：

（一）正面教育，培养健全体格

（二）纾解心理困惑，塑造完美人格

1、正确的自我观念是心理健康的主要条件

2、引导孩子确立适度的人生追求

3、建立和谐的人际关系，是满足孩子人际交往欲、缓解抑郁和孤独的一种积极的方法

4、树立正确的恋爱观，正确处理与异性的交往问题

5、真情交流，让孩子把郁积在心中的困惑、烦恼倾吐出来，这是疏导的主要方法

6、家长要以自己健康的思想情趣，严谨的生活作风，健全的人格魅力去影响孩子。

四、问卷调查：（选择题形式）

家长对子女进入青春期的心理变化的关注度以及采取的一些教育方法和对策

五、对照自己孩子目前的情况，作一次分析：

孩子的生理、心理发展状况如何？有什么应该实施的教育尚需跟上？孩子的心态是否正常？有什么烦恼与困惑，需要你的关注？等等。

六、与孩子进行一次贴心的交流：

建立起互爱、互信、互动的对话机制，有针对性地实施青春期心理健康教育。

七、结束语：

就孩子的父母而言，是“一线”的、直接面对孩子的家庭教育的执行者，对孩子的抚育是父母作为孩子监护人的重要职责。如今的家庭教育，已经不是家庭的私事，有国家法律规定，有社会各方面支持。无论社会上有多少对家庭教育的误导，也无论学校和社会教育有多少不尽如人意之处，父母都要对自己的孩子负责，对孩子的长远发展负责。所以说，父母们承担着最重要的育人使命。

青春期教育是一个十分敏感的话题，它又是一项很复杂的系统工程。家庭教育在其中起到至关重要的作用。为了让孩子走出困惑，健康成长，每个家长应该主动担当起这个责任。

法国作家福拜楼说过：“国家的命运与其说是操在掌权者手中，倒不如说是操在父母的手里。”愿家长们都能胜任孩子的第一任教师，承担起缔造祖国未来的神圣职责。

劳动中绽放光彩作文600字篇4

“劳动是艰辛的，又是光荣的”，每当读这句话的时候，我总是百思不得其解。可在爷爷家的一次劳动，让我明白了其中的含义。

记得有一次，我和爸爸妈妈去爷爷家玩儿，正好赶上抛秧。每次看到农民伯伯们抛秧，我都觉得特别有趣，这一次，我一定要试一试。

我跟着爷爷走到水田边，只见爷爷从一个装满秧苗的塑料盘子里拿出秧苗往上一扔，那秧苗根部有土。稳稳地落在水田里，一排排、一棵棵。我好奇地走过去对爷爷说：“爷爷，我也要扔一个试试。”爷爷笑着说：“你能行吗?”我不屑地回答道：“这有什么难的，我肯定行。”我学着爷爷的样子，使劲儿一抛，可是我只顾抛得远，秧苗东倒西歪。第二次，我想：我一定要扔得高高的，可是谁知道秧苗正好砸在我的.头上，我哭笑不得。爷爷也乐得哈哈大笑：“秧苗可不是这样抛的，要又高又远才行。”吸取了前两次的教训，我在爷爷的指导下，终于成功了。那一棵棵秧苗在空中像一个个小伞兵笔直地落到秧田里，绿油油的，风一吹，它们就像绿丝带一样，不过也有许多地方都没有秧苗，爷爷说还要补空当，这个更难。要找空抛，要准，像射飞镖一样。我又跟着爷爷射飞镖补空。不知过了多久，我和爷爷热得满头大汗，累得精疲力竭，终于秧苗全都抛完了，看了看水田里的秧苗，像一个个亭亭玉立的少女，我开心极了。因为我不仅抛完了小秧苗，还帮爷爷减轻了一些负担。

绽放青春的光彩500字作文篇5

摘要：邮递员叔叔，我要向您表达我深深的歉意。以前，我总以为您只是一个小小的邮递员，瞧不起您。看见您辛苦地送报，心里想：不就是送报吗？有什么了不起的。我也行。通过这件事情，我才知道您的伟大„„

让感恩永远绽放光彩

敬爱的的邮递员叔叔：

您好！

这是我第一次给您写信。提起笔，我思绪万千，不知该从哪说起，就从那次雨天说起吧！

那一天，大雨倾盆，老天爷像发了威似的，雨滴毫不留情地撒在我们身上。即使是遮了雨伞，也会被狂风吹来的雨滴溅到。我和妈妈因为没带雨伞，在一个屋檐下避雨。但是雨滴好像没有要停下的意思，依旧疯狂地下着。过了许久，雨才慢慢减弱。我和妈妈冒着小雨回家，在路上，我看见了一个绿色的、朦胧的身影。走进仔细一看，原来是您。您披着带有中国邮政的雨衣，在雨中艰难地骑着车。您想到顾客在家里焦急地等待的神情，您不由地加快脚步。雨还在下着，您的脚步没有停歇。我看见您到了一座居民楼里，用钥匙打开邮箱，把那还带着油墨香味的报纸杂志放进邮箱。我清楚地看到那报纸上没沾上一滴雨，还看到了您沾着雨水的脸上露出了灿烂的笑容。

邮递员叔叔，我要向您表达我深深的歉意。以前，我总以为您只是一个小小的邮递员，瞧不起您。看见您辛苦地送报，心里想：不就是送报吗？有什么了不起的。我也行。通过这件事情，我才知道您的伟大。

邮递员叔叔啊，您的精神真令我敬佩啊！您冒着暴雨还给我们送报纸，您的敬业精神多么让人感动啊！每当您把报纸放进邮箱时，我真想对您说一声：“谢谢!”，但是我却没有勇气对您说。今天我斗胆对您说了，希望您能接受我的感谢。

没有您，我们就不可能饱览外面丰富的世界；没有您，我们就不可能坐在沙发上阅读书信；没有您，我们的沟通无法连接„„您是光荣的使者，您是交流的桥梁，您的足迹遍布世界各地。

这次就写到这里，再次祝您工作顺利！

一名小学生：

青春绽放作文800字篇6

在熟悉的地方做有意义的事，做有价值的人。随着社会经济的发展，乡村逐渐发展起来，街道宽敞整洁，人们文明有礼，交通便捷，信息通达度高，城乡差距越来越小。

在乡村发展，有熟悉的人，有美丽的风景，有舒适的环境。在家人的支持下，奋斗也更有动力。正如现在正使用频率高的马克思主义，也是注重结合实际情况，以科学的理论指导实践。从小生长在乡村的我，对家乡有着更深的了解，有浓厚的感情。可以做出符合人生方向的规划，将青春播洒在这片我热爱的土地上。

在国家政策的支持下，乡村发展的潜力更大。随着互联网技术的进步，人们的生产、生活活动也更加便利。电商蓬勃发展，大学生村官带领村民致富、县长直播带货……科技让乡村全面发展已不再是口头上的标语，这已逐渐成为现实。乡村拥有众多的发展机遇，乡村生活也逐渐变得美好，我们开始不那么向往无限的远方。因为有一天，你也许会发现城市竞争压力大、生活节奏快时，乡村才是最好的归宿。

乡村生活与我们对美好生活的愿景更加契合。奋斗不仅仅是为了生存，而是为了有更光明的未来，更理想的生活状态。是在喧嚣的大城市里做着让人手忙脚乱、应接不暇的工作，还是在乡村里努力奋斗、徐徐前行?毫无疑问，我会选择后者。在城市拼博也许会获得不菲的收入，较高的社会地位，也有可能会劳碌一生而得不到自己真正想要的生活状态。我更愿意生活在节奏慢一点儿的乡村，我可以在闲暇时光品茶、阅读，也可以不用担心过年过节买不到车票与家人团聚。

我的理想生活状态便是该奋斗时便埋头苦干，休息时充分享受。人生如此短暂，应该在合适的时间做合适的事，不可无所事事，也不必时时劳碌。

我为祖国添光彩作文500字篇7

去年初，我参加了麦当劳奥运助威小冠军全球选拔活动。我通过不懈的努力，经过层层选拔最终站到了“冠军”的奖台上，成为全国100名、江苏4名“小冠军”的一员，得以亲身体验奥运盛会的精彩。这样的机会真是太难得啦！兴奋的同时，我也不忘要保持良好的中国少年形象。在北京的那段日子里，我处处注意自己的言行举止，礼貌而友善。我找机会主动和其他国家的助威小冠军们交流，微笑着和他们打招呼，让他们感受到中国伙伴的亲切友好。因为我代表的是东道主的中国少年啊，我要为我的祖国添光彩！

那几天，我们住在龙城丽宫酒店，这里住着来自全球各地的客人。每次乘坐电梯，都会碰到很多外宾。以往在家时，我还有些腼腆，可那会儿，我只知道自己是小主人，有责任招呼好客人。所以，我总是拿出自己最灿烂最阳光的笑脸，使出我所能运用的英语极限水平，跟他们打招呼，并主动担任“电梯小姐”，为大家服务。我的热情得到了回应，外宾们也礼貌地向我问好、表示感谢。

有一天早上，一对老年外宾夫妇进了电梯，他俩紧锁着眉头，好象有些不愉快。我微笑着对他们说：“Morning！”并问他们到几楼，帮他们按下楼层。那夫妇俩被我的笑容感染了，也微笑着连声说早上好。那老妇人一边翻看着我的胸牌，一边问：“Chinese？”我点点头，心想也许他们是美国人吧，于是问：“American？”老妇人笑着摇摇头，说了一下自己的国家，可惜我听不懂，但我赶紧说：“Have a good time（祝你们开心）！”那夫妇俩笑得更开心了看着他们笑眯眯地离去，我也很快乐。我想，他们一定在想，中国孩子是多么热情而礼貌啊。

让生命绽放光彩作文篇8

这部影片讲述了一个叫乔的音乐教师，从小渴望成为一个爵士音乐家，后来十分开心地获得了进入一个音乐团的资格，但在中途却出了意外，进入了轮回来生的通道。他不相信自己死了，他的理想目标还没有实现。于是乔怀着追求理想的坚定心志，跨越重重艰难险阻，最终回到了地球。

影片中多次提到了一个词：人生。人生的意义是什么？有人以天下为己任，鞠躬尽瘁，死而后已；有人为权力与金钱绞尽脑汁，忘记了“为人民服务”的承诺；有人怀着梦想，不忘初心，砥砺前行；有人怕苦怕累，稍遇困难就退缩不前，最后碌碌无为；有人默默奋斗，为自己的未来蓄力；有人逢人炫耀，让生命活在虚荣中……

霍金，如神话般的理论物理学家。他在黑洞方面研究出了大名堂，所编著的《时间简史》是世界上最热销的科普读物。令人难以置信的是，他在21岁时就身患“渐冻症”，医生预言他活不过两年，他却用坚定的意志，用自己唯一能够活动的肌肉向计算机传输信息。他没有被残酷的现实所打倒，反而克服无数艰难，为学术界做出了巨大的贡献，成为了世界物理学界闪耀的一颗星。反观社会上的一些人，一遇到挫折便退缩放弃，最终毫无作为。

网络上有一句很流行的话：“小孩子才做选择，我全都要！”然而，似乎小孩子更高明。人生是有限的，诱惑是无限的。我们必须做出选择，不能贪得无厌。数学中有一个公理：两点之间线段最短。我们可以把人生的起点与目标分别比作两个点，人的生命比作一条有长度的线，周围的诱惑比作线外的点。如果我们一直向前，就可以让自己在最短的时间内达到目标，实现效率最大化。但是如果总是贪图线外的东西，总是走折线，这样将会在追求目标的路上渐行渐远。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，说的就是这个道理。

找准位置绽放光彩作文篇9

古罗马诗人奥维德曾说：“认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。正如这位诗人所说，每个人都应有目标，找准目标，奋发努力，才会绽放光芒。”

一个心怀慈爱，有教育知识的人，只有站在教师的职位上，才能绽放属于他的光彩；一个拥有医学知识，悲悯苍生的人，只有站在医生的职位上，才能绽放属于他的光彩；一个拥有奇特想法、创新思维和丰富知识的人，只有站在科学家的职位上，才能绽放属于他的光彩。太多的事例证明，只有找准位置，才能绽放属于你的光彩。

最美司机―吴斌，因为他找准了自己的位置，所以绽放了最美的光彩，尽管他已逝世，但他却永远活在人们心中；著名的音乐师―贝多芬，他是一个听不见音乐的人，但是，因为他的心中有音乐，他对音乐也极有天赋，所以当他站在了音乐师的职位上时，他绽放了耀眼的光彩。就连身体有缺陷的人都能够在残奥会上绽放属于他们自己的光彩，如果你拥有完整健康的身体，又如何会找不到属于你自己的位置呢。找准位置，绽放光彩，人生不能没有晴天和彩虹。

有一位物理学家曾经说过：“给我一个支点，我能翘起整个地球。”，每个人都应有志气，心中都应有雄心壮志，只有这样，在找准位置后，你才有激情与动力去绽放最动人的光彩，如果你找准了位置，却还是碌碌无为的过着平庸的生活，那么你应该反思自己了，你是否努力过，是否用尽全力去绽放。找准位置，用尽全力，努力的绽放出属于你自己的光彩吧！