包青团的三年级作文

包青团的三年级作文（精选10篇）

包青团的三年级作文 篇1

青团俗称“青圆子”，因为这上等美味也唯有清明节前后才有，所以青团又叫“清明稞”。

把从野地里采摘的艾草细细切碎，用葛布滤出青绿的草汁来，与上筛得均匀的糯米粉一起揉成艾草面皮，然后把先前做好的馅料用清甜软糯的面皮包裹起来——青团的馅料最常见的有鸭蛋肉松和红豆馅。

时间从指缝中溜过，一眨眼，便已是七年之后。算起来，我离开外婆的日子又悄悄多了一年。当夜深人静之时，偶尔想起那时已背上行囊的我，和看着我远去背影的外婆。越行越远之时，身后似有声音传来，依稀听见一句：“清明节记得吃青团子。”

又逢清明，从街上买来青团，咬一口，还是春天的味道，将满满的思念都藏于这青团的柔软之中，让我想哭。

在人间的十月天里，和风细雨里，雨蒙蒙的清明如约而至，在这个饱含思念的日子里，你吃青团了吗?

我对儿时清明节最深刻的记忆就是外婆把做好的青团拿给我，对着我说：“囡囡，吃几个青圆子，只有吃了这青圆子啊，才真正算进入春天。”

馅料与面皮不断融合，形成了不同口味的青团以及对同一个春天的期待。把揉好的青团往蒸笼上一放，待揭锅之时，那扑面而来的味道似吹过树梢的春风，似解冻澄澈的溪水，似一院子的花香，舒服、甘甜、芬芳。咬上一口碧绿绿的青团，软糯糯的口感同红豆的香在口中久久不散，味蕾回味的片刻，是春天的味道。

声音越来越小，如牧童的笛声终归在这辽阔的大地消失于夕阳落日之下。我回头，发现她已不在。

是青团让我学会珍惜身边的一切，给予我对生活永不失落的勇气。愿你，也可以在每一年的清明节，吃到那饱含思念的青团。

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包青团的三年级作文 篇2

那是大年三十下午，奶奶和妈妈开始包饺子。眼看着妈妈擀面杖飞快滚动着“轧剂子”，奶奶左右手开工包饺子，像变魔术似的把一个个小巧玲珑的饺子制作出来，我就像得了红眼病似的也想学一学。妈妈起初说我小，不会做，但奶奶非常支持。

得到奶奶的许可后，我便学着奶奶的样子，开始武装自己。我找了一个绿色的围裙让妈妈帮我系上，挽起衣袖，清水洗手，像模像样地凑了过去。

左手拿着饺子皮儿，右手捏起小勺子，把适量的馅儿抹到饺子皮儿上，再放下勺子，左手右手齐上阵，想把馅儿包进皮儿里。

真没想到，柔软的馅儿碰到柔软的皮儿，竟然一下子变成了捣蛋鬼、调皮鬼。无论我怎么使劲儿捏，总是无法把馅儿包进去。我一脸无奈。

妈妈扭头看了看我的露馅饺子，像预言家一样继续强调她的观点，奶奶笑了笑说：“没事儿，才开始包的时候都这样。”

奶奶的话让我重拾信心，也激发了我的倔劲儿：今天下午，我一定要包出一个像样的饺子，直到奶奶和妈妈满意为止!

之后我从头开始学，包了一个又一个。虽然屡败，但是屡战。终于，在饺子馅快要包完的时候，我包成了几个圆鼓鼓的饺子，无可挑剔。

灯的三年级作文 篇3

它，是一盏灯，一盏极为普通的灯。它没有小夜灯的娇一小可一爱一，让人百般喜一爱一;没有五彩光束的绚丽多彩，让人陶醉其中。它弓着背，弯着腰，银色的身躯上伤痕累累，刻画着岁月的冷酷;发烫的.灯管时不时地闪烁，透出岁月的无情，它老了。

以前，多少个夜晚，它忍着灯管火烧似的疼痛，持久得发出光亮，给主人带来光明;多少风风雨雨，它都陪着主人挺了过去，它无怨无悔。一次，主人想帮它的腰弯的更低，一不小心把它的腰弄出了裂痕，它忍受着针扎的痛，不叫喊出来，从此，它的腰上便留下了难看的伤疤，它不恨主人。一次，主人找不到草稿本，一怒之下，竟在它的身躯上一笔一划地打起了草稿，尖利的笔锋毫不留情地划着，那天，它中毒了，但它还 是不恨主人，也没向主人倾诉痛苦，自己默默地忍受......

现在，它老了，它陪伴主人了6年，它知道死神在向它靠近，它知道自己没用后会被主人扔进垃圾桶，但它没有丝毫畏惧，而是为主人高兴，主人可以不再使用破旧的它，并且不会有半点惋惜的扔了它。人会死，灯也会没用人死了就没用灯没用了就毫无价值。它没有后主人会开心，它觉得它为主人做了一件好事，它也很开心。

随着一天天的流逝 ，灯光渐渐暗下去，过不了一个月，它就会没用，它不惧不畏。

雨的三年级作文 篇4

雨沙沙的下着，落在雨棚上、花架上、屋顶上像在弹钢琴、唱歌，也像在打鼓。落在水里的像天女散出来的花，也像姑娘跳的舞。

路上的人穿得和皮球一样圆，手上拿着一把伞，顶着风雨走着，这样子真是可笑呀!楼下的阿姨叽叽喳喳地说着“哎呀，昨天做的藕粉又晒不出去了。”

包青团的三年级作文 篇5

我站在一旁呆呆地看着奶奶那娴熟的手法，快得我眼睛都跟不上了，不一会儿，一个美观又结实的粽子诞生了。此时此刻，我觉得奶奶并不是在包粽子，而是在进行一场表演，看得我心里痒痒。

“奶奶……我来帮你”，我几乎是在蚊子叫。

“你会包就好了喽，快点写作业去。”

“就包一个啦。”

“不行!”

在我的软磨泡硬下，奶奶终于答应了。

“别给我弄得一塌糊涂啊!”

我学着奶奶的样子，先把叶子弄成漏斗状，再把米放进去。为了不让米漏出来，我特地选了几片超大的叶子，这时左手握住漏斗底部，不让米掉出来，抽出右手，用勺子装肉和笋，装满后，右手再把多余的叶子折回来，成三角形，一切挺顺利的，心想，包粽子也不比包饺子难多少嘛，最后，只要再用绳子一扎就ok了。

不料，就在打结的时候，手一松，只听“哗——”的.一声，米和馅全洒在了地上。我心里一惊，像母鸡啄米似的，飞快抓起两把，胡乱一放。“女子包粽，十年不晚”，我踮起脚尖，弓着身子蹑手蹑脚地溜进房间，房门紧锁，马上开始奋笔疾书……

雪花的三年级作文 篇6

冬姑姑悄无声息地向我们走来，她将一把把的雪花飘向大地，雪花飘呀飘呀，好似翩翩起舞的白蝴蝶。

它们有的飘到小河里，让奔流不息的小河睡大觉；有的飘到了田野里，给大地铺上一层白被子；还有的飘到了公园里，让孩子们可以堆雪人、打雪仗。

我走出家门，笑着，跳着。突然，我产生了一种想法：我还不知道雪花是什么味道呢，我要吃一片尝尝。

妈妈听了哭笑不得，爸爸笑了笑，说：“去吧！特别好吃，尝一尝吧，你就知道啦”

他又转过头对妈妈说：“你看这孩子多有趣！”他话音刚落，我便一溜烟跑了出去。

一片雪花落进我的嘴里，我还没合嘴，它便化了。我仔细地回想着那一幕，真奇怪，雪花竟然是没有味道的。没有味道！索然无味？

见我呆呆地站在那儿，爸爸噗嗤一声笑了，想要告诉我真相，却又说不出口。

我上当了吗？爸爸可真坏！

可是我转念一想：

爸爸为什么让我去尝一尝呢？我想是不是让我学会：凡事都自己尝试一下，才会找到最好的感觉和答案呢！

我走过去对爸爸说：你是不是已经尝过了雪花的滋味啦？

爸爸笑了，他振振有词地说：姑娘，别人告诉你的你可能不会相信，只有在生活中亲身经历的事情，你才会品味到其中真正的滋味……

无味？怎能说她无味，她多么美好——

啊，好一个迷人的冬天，好一片令人陶醉的雪花，我喜欢她无暇的色彩，喜欢她翩翩的舞姿，我喜欢她纯洁的心灵。

在无味的生活中寻找生活的亮点和乐趣！这才是我要的生活！

冬至的三年级作文 篇7

据说在东汉末期，我国著名的医学家张仲景在回乡时，看见河边有许多穷苦人，个个面黄肌瘦、骨瘦如柴，不少人的耳朵已经冻烂了。于是他带领弟子们，支起了大锅，将羊肉、辣椒等多种祛寒药物倒入锅中，煮熟后捞了出来。再将羊肉剁碎，用面皮包成了耳朵形状，放入锅中。最后取名为“祛寒娇耳汤”。最后舍给每人了一碗羊肉汤和两个娇耳。人们吃后浑身暖和，耳朵发热。从此人们再也没有冻烂过耳朵。

你们知道了吗?给我叙述一下吧!

过冬至节

周心宜

今天早上，我刚刚走下楼梯，就听见奶奶对妈妈说道：“要过冬至节了，得要吃糯米饭，今天一定要早点回家!”冬至节?我心里一阵纳闷，有这个节日吗?冬至只不过是二十四节气之一呀，难道它也有个节?真是稀奇!这是怎么回事?我连忙问奶奶，奶奶回答说：“心宜啊，难道你不知道?冬至节是一年中最长的一夜，是从冬季到夏季的一条明显的分界线，要吃糯米饭，就是因为怕晚上肚子饿了，所以要多吃点，特别是像你这样的人!”“哦。原来是这样!”我若有所思，停!奶奶话中有话，竟然说我胖!我气极了，腮帮子鼓鼓的，满脸通红。

中午，爸爸问我：“你知不知道世上为什么有个冬至节?”我摇了摇头，接着，爸爸给我讲了个关于冬至节的传说：在江南水乡，有冬至之夜全家欢聚一堂共吃赤豆糯米饭的习俗。相传，有一位叫共工氏的人，他的儿子不成才，作恶多端，死于冬至这一天，死后变成疫鬼，继续残害百姓。但是，这个疫鬼最怕赤豆，于是，人们就在冬至这一天煮吃赤豆饭，用以驱避疫鬼，防灾祛病。老爸讲完后，停了一会，又接着说道：“可是，这毕竟还是一个传说，真正的冬至节由来是人们认为冬至是阴阳二气的自然转化，是上天赐予的福气。汉朝以冬至为“冬节”，官府要举行祝贺仪式称为“贺冬”，例行放假。《后汉书》中有这样的记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。”所以这天朝庭上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地过一个“安身静体”的节日。唐、宋时期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在这天要到郊外举行祭天大典，百姓在这一天要向父母尊长祭拜，现在仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。”“哦，现在我总算明白了，原来在冬至吃糯米饭不是为了躲避灾祸，而是在这天里休息，祭拜祖宗。”又学到了一个知识，心里可真高兴。

赶集的三年级作文 篇8

下午五点多钟，寒冷北方的天这时已有些黑，爸爸开着车带上我和妈妈，大家有说有笑地向离家不远的一家大超市驶去。

进超市，一股“年味”扑面而来，到处都是“中国红”，超市门口挂上一个个大红灯笼，贴上红红的对联，还有金红的“福”字、大红的中国结，可真漂亮。超市里面更是人山人海，热闹非凡，里面的货物也比平常丰富得多呢。顿时，我被这气氛所感染，心间涌出一股暖流，过年真好!

妈妈紧拉着我，说：“走，先去买肉。”爸爸见人很多，就说：“那我去买菜和水果什么的。”于是爸妈便分头行动。我紧跟着妈妈先来到卖猪蹄的柜台前，问：“多少钱一斤呢?”“24”“来六个，切开”，那位伯伯动作飞快地挑六个猪蹄放到食品袋中，一边称着还一边和妈妈聊着，“你肯定是留着过年吃吧，别切，捞财……”“哦，谢谢”妈妈脸上露出微笑，眼睛就像两个月牙。随后，我俩便又在人群中穿梭着想多买些好吃的。忽然，一转身，爸爸也推着满载着菜、酒、饮料和水果等的车过来找我们。我们一起点点年货，这时我猛然间想起来还没买“福”字呢，于是，大家就又挑几个又大又漂亮的“福”字，妈妈让我捧着，我捧着它，感到很幸福!

神奇的三年级作文 篇9

魔术衣的外表黑得发亮，中间图案夹着许多“方块”和“桃心”，外形跟普通衣服差不多，只是衣领有点偏长，这种魔术衣既帅气又具有神秘感!

魔术衣能自动调节温度，在主人感到炎热时，它会自动降温使主人感到凉爽;在主人感到寒冷时，它会自动升温使主人感到温暖;如果主人把帽子从头顶上取下来，对着自己，再说出要到的地方，魔术帽就立即把主人送到目的地;如果主人遇到坏人，魔术衣前方就会自动弹出保护罩，成为主人的帖身“小卫士”;魔术衣还配有一根魔术棒，主人只要把魔术棒向取下的魔术帽一指，就会马上变出主人需要的东西;魔术衣还可以使主人隐身，还可以发出美丽的光芒;魔术衣还有一点最受欢迎：“免洗”。

神奇的三年级作文 篇10

神奇的教室外形就像飞碟一样，可以瞬间飞到任何地方，也可以穿越时空。老师常常说“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”以前只能通过书本感受文章的美，不能切身感受。但是在这间教室里，如果老师讲到瀑布了，老师就按控制键，教室就会立刻飞到最有名的瀑布跟前，我们身临其境，一边认真地听着老师绘声绘色地讲课，一边感受“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象，赞叹着大自然的神奇。

神奇的教室，可以根据春夏秋冬来调节温度：如果夏天特别热，老师就按变换键，把“教室里的夏天”变成秋天那样凉爽，让我们学习不再浮躁和闷热。如果冬天特别冷，老师会调节温度让教室的气温成春天般的温暖。教室调节气温的同时还有自动杀菌作用，可以将教室里的有害细菌在我们不经意之间消灭，使我们在学校远离疾病的侵害。在这样的教室里学习，你会感到特别的舒适和安心。

神奇的教室里有56张课桌，每张桌子都是圆形的屏幕。上学的时候不用带任何学习用品，因为屏幕上可以显示各种资料，也不用写课堂作业，因为通过屏幕可以完成。如果中午有同学提前来学校，困了，想休息，就按下保护键，书桌的.四周就会出现玻璃罩，桌子上也会出现柔软的垫子，这样就可以趴在桌子上睡觉了，再大的声音也吵不到睡觉的人——除非上课铃响。

神奇教室的四周都是屏幕，全方位，立体投影，上课时，可以根据教学场景变换各种模式，当然课余时间还可以看电影、视频聊天……你瞧!下课时，同学们正在和全国各地的小朋友互动。如果你想跟美国的朋友练习对话，屏幕就立刻出现美国三年级的学生，你就可以和他尽情的练习英语口语。

神奇的教室还具有自动清洁功能。下午放学后，同学们不用留下来打扫卫生，只要老师按下清洁键，桌子就会自动隐藏，教室里空荡荡的，这时吸尘器就会自动清理起来，把教师打扫的干干净净，一尘不染。第二天老师再按复原键，桌子就会自动摆好。