《小孩的心》读后感

《小孩的心》读后感（精选10篇）

《小孩的心》读后感 篇1

这是一篇短小的故事，讲的.是一个平凡的故事，但却蕴味深长。故事内容大致是这样的：有一个单身女子刚搬了家，邻居是一个只有一个寡妇和一个小孩。有天晚上停电了。单身女子便点上了蜡烛，这时，邻居家的小孩来了，她以为他是来借蜡烛的，便没给，他怕以后小孩家赖上她，小孩这时拿出两根蜡烛给了她。

也许听完这个故事，心里并没有什么感受，但仔细品味后，就能感到：小孩的心灵是如此的纯真无瑕，如此的善良、单纯，即使小孩他并不富有，但他心中却时时为他人着想，帮着他人，并以此感到快乐。小孩心灵的那种单纯、善良，或许正是我们所缺少的吧……

《小孩》读后感 篇2

这本书讲一个都是”聪明孩子“的班级，转来了一个叫”黄金鑫“的笨小孩，他反应慢，动作也慢。在所有功课中，只有”死记硬背“的英语还说得过去，所以他的同桌和爸爸，都说他是一个”笨小孩“。但是，黄金鑫在去听北京新东方学校的创始人俞洪敏的讲座的时候，正好俞老师也是个”笨“人，但却是个成功的”笨“人。黄金鑫在听了他的讲座后，突然茅塞顿开，因为俞老师的事情跟自己太像了，所以黄金鑫开始努力，终于成了老师和同学眼中的好孩子。

在我们的生活中一定也会有像黄金鑫同学那样的笨小孩，可是也要像他一样努力。其实我就是个笨小孩，但我正和黄金鑫相反，我只是英语不好，其他功课都可以。我也应该向他一样学习，要比别人加倍的努力，要”笨鸟先飞“。

妖精小孩读后感 篇3

《妖精的小孩》主人公萨思琪被调包在我们人类社会世界，既不能被妖精的世界可以接受，又被愚昧的村民们所排挤。经过一个漫长的探索和自我产生怀疑，萨思琪终于能够得知这个真相。此后，她依然需要保持学生自己就是善良的本性，毅然进行选择了救出养父母真正的孩子。

我是谁?也许，这是任何人都无法回避的问题。然而，一个半人半妖，这个问题就太简单，太残忍了，萨西齐选择了勇敢面对。是啊，当它被看不起其他人能正确认识自己，接纳自己，这是多么难能可贵的是啊。这让我想起丑小鸭的故事我。从出生丑小鸭，动物被歧视，但它像萨西齐一样，我不关心别人的嘲笑，最终成为了美丽的白天鹅惊人。很多我们周围的人，是很难做到这一点，像萨西齐的丑小鸭。例如，在我班上的学生，表现相对较差小学一年级，老师指出了他的缺点，他认为老师排挤他，就自暴自弃，在写作，他的成绩一落千丈，也给学校每天只需去睡觉趴在桌子上，老师看到的只是叹息。

为什么我们这位老师同学只因为学生学习数学成绩管理不好就自暴自弃，而萨思琪和丑小鸭被身边工作的人进行驱逐、抛弃，却仍然没有能够更加热爱中国自己，接受他们自己呢?我觉得那是一个自信和勇气的力量。尽管半人半妖，但萨思琪相信通过自己是善良而不是社会丑恶的。因此，她并不存在害怕、退缩。她热爱人民生活，相信对于自己有短处，也必定有长处，她那悠扬的笛声就是实现自我分析发现和接纳的最强音。她始终怀抱善良的心灵，勇敢地、坚持发展不懈地磨练提高自己。你看，在走投无路之时，她并不祈求得到别人的认同，而是深入魔穴，救出养父母的孩子，坚定地走自己的路，和亲密的伙伴关系一起，踏上旅途，追求个人幸福都是美好的生活。如果企业上面已经提到的那位同学也能像萨思琪那样，勇敢以及面对一些自己的不足，保持这样一颗可以积极健康向上，善良美好的心，扬长避短，最终也必定能活出真正的自我。

《绝对小孩》读后感 篇4

本书作者朱德庸是一位多产作家，他透彻人生百态，他的作品经历多年仍畅销不衰，引领流行文化二十载，被大陆媒体誉为＂唯一既能赢得文化人群的尊重，又能征服时尚人群的作家。＂

这本书中有倒霉的披头，有淘气的宝儿，有父母严格管教的比赛小子，有可怜的五毛……形形色色地概括了当今世界所有小孩的特点。这里还有严厉的父母，孩子们总是想反抗，可总是又不敢反抗。这本书中的话也特别有道理，如：小孩都喜欢小丑，大人则否，因为自己已经够像了。小孩子就像一张白纸，老师却认为他们是一张张考试纸……，本书还反映出了中国家长一种畸形的心理状态，非要孩子拿第一不可，如比赛爸爸一见儿子没拿第一，就很不高兴，罚站等等。这本书不单纯是给小孩看的，正像作者自己说的：＂这本书是给那些不想成为大人的小孩以及那些想成为小孩的大人看的！＂

《小孩不笨》读后感 篇5

——心理教育电影《小孩不笨2》观后感

《小孩不笨2》是一部富有哲理而又具有教育意义的影片。透过两个家庭和三个孩子的故事，让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心，他们也期待父母给予他们赏识和肯定。这唤醒天下父母都必须深深反思“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母”这句话。

《小孩不笨2》通过日常小事来反映父母在教育子女中遇到的种种问题，片中三个孩子的遭遇都是日常所见之事，他们的生活情景就在我们的身边，他们的对话都是在我们生活中常听到的。片中15岁的汤姆和8岁的杰瑞是兄弟俩，他们的家庭是新加坡的中产阶级，父母都忙着赚钱，很少与孩子沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和称赞。汤姆的同学成才和他的父亲之间也存在同样的沟通问题。成才的父亲出身低，坐过牢，为了不让儿子步自己的后尘，他非常苛刻地管教成才，父子俩整日拳脚相向，最后两个家庭的教育都适得其反。逼真的影象让我找到了生活的真实。

我觉得影片中所反映的无疑是两种教育人群，即：父母和老师。

我认为，父母首先要懂得欣赏孩子。赏识教育认为，赏识产生一种理解，更是一种激励。赏识教育，是在承认差异尊重差异的基础上产生的一种良好的教育方法，是帮助孩子获得自我价值感、发展自尊、自信的动力基础，是让孩子积极向上、走向成功的有效途径。《小孩不笨2》中汤姆和杰瑞都是好孩子，但是不管他们多努力，父母总是不满意，每天都从不例外地厉词教导，强迫学习。我们提倡要懂得欣赏孩子，多给予鼓励和赞赏，才能激发孩子的学习动力，让学习成为一种乐趣。康德也曾经说过：“学习，应该是像诗人一样迷人的字眼。”若形成这样的一种氛围，即使没有父母的督促，孩子也会主动、努力和喜爱学习了。其实，每个孩子都有自己闪光的地方。就如罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

其次，父母教导孩子，要以身作则。汤姆和杰瑞的父母总是要求孩子做他们希望的事，不允许做他们认为不好的事。可是他们又偏偏“以身去犯”。例如，他们对孩子说吃饭的时候不能拿手机聊天，最后却双双拿起手机离开饭桌边走边聊，剩下两个孩子在饭桌前无言以对。成材爸爸想教导和爱孩子，可是却不懂得怎么教和怎么爱，总是动不动就暴力打骂„„你说，父母都没有在孩子面前树立好榜样，不以身作则，怎么能教导好孩子呢？

最后，也是我认为最重要的，父母与孩子要善于沟通。沟通是双方相互理解，达成共识，进行双向交流的一种方式。有了沟通，才有理解，才有所谓的共识。其实，孩子在成长过程中，或多或少会遇到很多问题很多困惑，造成心理烦恼和不知所措是难免的。作为父母，应该很快察觉到孩子的异常，放下手中的工作，听听孩子的苦恼，引导孩子如何走出困境。在矛盾重重的困扰中的孩子，是最需要的是父母的鼓励、帮助和指导的。

父母的教育固然重要，但是老师的正确引导与鼓励也必不可少。

我们都知道，华文老师是爱学生的，他自己出钱给孩子买字典，希望学生把华文学好；华文老师还经常帮学生们补课。可为什么在老师付出爱的实际行动时，还是没得到学生们的肯定呢？我认为，是因为老师从来没有肯定过学生们，这很重要！表扬学生是对学生们的一种肯定，是鼓励学生不断向前的一种方式。教育，究竟是育人，还是愚人？我们教育工作者真应该好好想想。也许，因为你的一句鼓励。可以让一个毫不起色的孩子变成伟人，你的一次次批评，也可以让一个乐观积极的孩子变得消沉。

看完这个电影，家长该懂得了孩子要的是什么——沟通和关爱；老师也该懂得孩子要的是什么——肯定和鼓励。“资源，放错地方就是垃圾；垃圾，放对地方就是资源。”这很好说明了学生的潜能是无限的，只要家长和老师更多地站在学生的角度思考，用正确的方式去挖掘。

“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”我认为，老师亦然。

妖精的小孩读后感 篇6

萨斯琪得到的爱有三种爱。

第一种，妈妈的爱，妈妈在她犯错，在她故意调皮，甚至在后来心里也知道她不是自己的孩子时，她就是简简单单的爱。母亲疼爱孩子，一味的爱，细腻的爱。

第二种，父亲的爱，是深沉的爱，虽然粗鲁的父亲看上去并不爱她，但其实并不是，在村里人围堵要消灭萨思琪的那一天，她的父母依然义无反顾的保护她，在她被赶到屋顶上，她的原本身份已经暴露，在所有的村民都朝她扔石头的时候。父亲一句，我决不允许你们伤害她，永远，永远都不会。慢慢滑下来，我接住你。这时父亲是她的靠山，这是父亲深沉的爱，是简单却又心安的爱，父亲的爱抚平了所有的疼痛和怨恨。

第三种，贝丝婆婆的爱，婆婆虽然一开始就知道她是半人半妖。但她一直默默保护着他，让她无忧无虑的去荒野，让她在自己的世界里慢慢成长，让她知道自己不是怪物，而是与众不同，贝丝婆婆的爱是放纵的爱。

这些爱都是萨斯琪成长，从刚开始被妖精的世界嫌弃，再被人类的世界排挤，但着些爱使她明白了怎样去爱。所以后来她偷出了被掉包的孩子，还给亲爱的妈妈。

爱使人接受和成长。

妖精的小孩读后感 篇7

在104页，作者讲述了萨思琪与贝丝婆婆的爱与被爱。萨思琪被爱在哪里呢？就在倒数第一段话里。贝斯婆婆犹豫的时间更长了一些。萨思琪对她的想法一无所知，只看到他那双天蓝色的眼睛变得更暗更灰了。仿佛笼罩在一层云雾当中。最后贝斯婆婆决定不说出来。他吸了一口气，示意萨思琪来自己身边，然后指着书上的一处符号说：这是一个字母，他是A。用手指把它画出来，在那里，就在桌子上面。

从这句话里，我看出了贝斯婆婆对萨思琪的爱。你们看，贝斯婆婆犹豫的时间更长了一些。说明贝斯婆婆特别在意萨思琪。你们在看，看这是一个字母，他是A，用手指把它画出来，在那儿，就在桌子上画。

在看爱，萨思琪在贝丝婆婆的照料下变成了爱贝丝婆婆的孩子。就在105页第二行，萨思琪照做了。这里能看出他更信任贝丝婆婆了。他是妖精，贝丝婆婆是人类，说明萨思琪已经可以一个人类相处了。

愤怒的小孩读后感 篇8

今天，我和妈妈去王府井五楼的横店电影院看了一场电影，叫《愤怒的小孩》。

这个电影的主人公是一个八岁的小男孩叫孙小傲，因为孙小傲的父母去国外工作了，家里只有爷爷在照顾他，爷爷每天就只会说八个字：起床，吃饭，上学，睡觉。突然有一天爷爷病了，请来了一个恐龙保姆，又胖又凶。到了小傲生日的时候，说好要回来的爸爸妈妈却变卦没有回来，小傲一气之下带好了所有装备瞒过了门卫的监控，离家出走了。一路上他遇到了被拐卖要饭逃跑的姐姐，两人结伴逃过一次次坏人的追捕，通过自己的.聪明才智，把坏人玩的团团转，最后终于帮助警察抓到了这几个坏人。并且平安的见到了爸爸妈妈，还让爸爸妈妈领养了这个姐姐。

看完这个电影我了解到，全世界有二千四百多万留守儿童，()因为爸爸妈妈都忙着工作，忙着挣钱，把孩子留在家里让老人照顾，孩子缺少父母的关爱，在一次次的失望之后就变成了“愤怒的小孩”，一不小心就会做出傻事来。所以我希望全天下的父母都能多一点时间陪陪自己的孩子，让每个孩子都能健康快乐的成长。

《香草不是笨小孩》读后感 篇9

有这样一个女孩，眼里充满各种好奇，脑子里藏着许多有趣的奇思妙想，会毫不胆怯地大声说：“我不是笨小孩，我可以用眼睛看。”对了，她就是《香草不是笨小孩》这本书中的主人公。她天真烂漫，虽然没上小学，也没读过书，但她特别会观察，特别会想象，所以会用意想不到的答案来回答大人的质疑。她钻入草丛中，寻找答案，得出粉色蚱蜢喜欢花朵，绿色炸蜢喜欢青草，褐色蚱蜢喜欢泥土，这种回答对大人类来讲是多么幼稚，可香草却认定自己看到的就是对的。

故事中的女孩让我联想到自己。有时候我爱摆弄－些拼装玩具，把花了好几天组装好的模型，再拆开。然后再按自己的想法把不同的模型零件组装在一起，有时做出的新作品，真是奇型怪状。那时大人会讲：“多可惜啊！原来的模型做得那么好，放在橱窗里有多漂亮呀！你不觉得现在这样做有点笨吗？”“笨吗？我不认为，如果我不拆开它，我就永远不会发现这些零件还能有其它用途；如果我不拆开它，我的思路也只能变得呆板，不会创造出更新型的模型来。”我不服气地回答，因为我坚定自己的做法。

《香草不是笨小孩》这本书里的“笨” 字，其实一点都不笨。所谓的笨事，其实每个人都做过，这种“笨”会让我们学会仔细观察，积累经验，创造更美好的未来。

《香草不是笨小孩》读后感2

假期里，我读了《香草不是笨小孩》这本书，书中讲的是一个叫香草的女孩的故事。从她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地读了一遍又一遍。

香草是一个和普通女孩不一样的孩子，她有自己的性格和特点。她相信动物们可以听懂她的话，所以她经常自言自语地跟小鸟打招呼，跟蚱蜢交谈。香草见到什么东西都很好奇，喜欢仔细观察，比如她钻到草丛里去观察过蚱蜢，发现粉色的蚱蜢喜欢花朵，绿色的蚱蜢喜欢青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帐里，欣赏蜻蜓怎么飞，还发现蜻蜓有不同的性格，有的是急性子，有的是慢性子。读到这儿，我想起自己也有这样的事例，去日照的时候，我让蝴蝶停在手背上，观察她们翅膀上的花色。我觉得自然界的一切都是那么神奇！

香草是个爱幻想的孩子，她从来没看到过大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那边去。所以在爸爸出发前，她就幻想大海是什么样子的、什么气味的。爸爸走后，香草感觉思念爸爸时，就把爸爸的大床当成海船，和弟弟学着鱼的样子在“海里”游着，来表示对爸爸的思念。我也爱幻想，在春天开满小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，挥动魔棒把大地变得更美丽；在清澈的泉水边，我幻想自己是一条活泼的小金鱼，在泉水中欢快地游玩。幻想让我的生活更美好！

其实，我感觉香草并不笨，她只是和别的女孩不太一样，她是一个爱幻想、爱观察的聪明女孩。她有自己的想法，而且敢于把自己的想法说出来。我喜欢这样的女孩！

《香草不是笨小孩》读后感3

今天我读了一本故事书——《香草不是笨小孩》。我很喜欢这本书，书中的小女孩名叫香草，她是一个可爱调皮、热爱大自然的孩子。

故事开始于香草在小花园里发现了一只粉蚱蜢和一只绿蚱蜢，她就想，粉蚱蜢一定是喜欢花朵，绿蚱蜢一定喜欢青草。当她把自己的想法告诉保姆麦阿姨时，麦阿姨连连摇头，说香草是笨小孩、野孩子。这让香草很伤心，妈妈却对香草说：她不是笨小孩，只是和别的孩子不一样。之后的某个星期天，香草到木爷爷家去玩。突然下雨了，木爷爷说大家可以欣赏雨点音乐了。香草听到了各种各样的声音，她想，这些声音能叫音乐吗？她看木爷爷为雨点打起了拍子，也就跟着打了起来，果然听到了音乐。最后，香草虽然要和木爷爷告别了，但是雨点留在她心里的音乐依然没有停下。

读了这本书，我明白了，其实香草一点也不笨，相反，她爱幻想，喜欢探索大自然，遇见问题喜欢提问。这是一个多么聪明，可爱的小女孩啊！香草身上的优点正是我所欠缺的地方。所以，今后我要向香草学习，热爱大自然、遇到问题要主动去寻找答案、做到多观察多动脑多思考。

《香草不是笨小孩》读后感4

香草不像其他女孩那么文雅，那么讲究干净，她每天似乎都在想心事，她的小脑瓜里装着太多的问号，她爱问许多问题，所以保姆麦阿姨常说香草是“笨小孩”，每当这时，香草就会很生气，她总会大声说：“香草不是笨小孩”。每当她不懂的问题得不到回答，她就下定决心自己寻找答案。她为了追赶蚱蜢浑身弄得脏兮兮的，所以麦阿姨又叫她“野孩子”。

《香草不是笨小孩》这本书描写了一个名叫香草的可爱小女孩，她用童稚的眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好，那么让人着迷，蚱蜢、蜻蜓、小鸟、小猫、向日葵这些都是她的好朋友，就连雨声也是动听的交响乐。香草的世界简单明了，让人一目了然，香草的世界充满童话童趣，她自己就是居住在城堡宫殿里的公主;香草也像别的孩子一样会做错事，每当这时她会很难过，会逃避。

读《香草不是笨小孩》，香草就像是我认识多年的邻家女孩，那么真实、真切地站在我眼前，会呼吸、会说话，可爱、伶俐;香草又像是我最好的朋友，可以交谈，可以密语;香草像是我自己，生活在我记忆深处，是离我越来越远的飘摇童年。

《香草不是笨小孩》读后感5

在暑假里，我读了《香草不是笨小孩》这本书。我很喜欢香草，因为她又天真又可爱。

麦阿姨说香草是个笨小孩、野孩子，我却不这么认为。香草喜欢探索大自然，她的小脑瓜里装着太多的问号。她会用自己的眼睛认真的观察，去寻找答案。她多么聪明好学啊!

香草喜欢公主的书，我也喜欢，因为公主很漂亮、很优雅、很体面。每个女孩儿都有一个公主梦。我也跟香草一样，喜欢扮公主。我穿上妈妈的长裙，给自己梳上好看的辫子，在头上戴上好多好多的头饰。但是我不会像香草一样做事不想后果。妈妈告诉我了，做事要三思而后行。

我特别喜欢看书。笑猫全集，阳光姐姐全集，杨红樱童话全集，我都看过。我还看过一些中国古典名著。我还喜欢看笑话，脑筋急转弯，十万个为什么等轻松的书。我通过看书提高了阅读兴趣，丰富了想象力，让我长了不少知识。以后，我会看越来越多的书。

《香草不是笨小孩》读后感6

这个暑假我读了一本书，叫《香草不是笨小孩》。

在书中香草经常被保姆麦阿姨说是笨小孩。我认为香草并不是笨小孩，其实是一个活泼可爱的小女孩，她是一个善于观察、勤于思考的小女孩。

《香草不是笨小孩》读后感7《香草不是笨小孩》读后感1

暑假中，我读了《香草不是笨小孩》这本很有意思的书，六个小故事让我渐渐喜欢上了书中那个叫香草的小女孩。

书中的香草小脑瓜里装着太多的问号，因为她总是爱提问题、爱幻想、顽皮，麦阿姨就说她是个笨小孩。我觉得香草不是一个笨小孩，她是一个爱动脑筋，喜欢观察小动物，有爱心的小朋友。比如通过观察蚱蜢，她知道什么颜色的蚱蜢喜欢在什么环境下生活，粉红的蚱蜢喜欢花朵，绿的蚱蜢喜欢青草，褐色的蚱蜢喜欢泥土。她还发现蚂蚁会沿着自己留下的气味去寻找食物，团结合作的搬运食物。

香草有时总会犯错误，但是每次她都能在错误中吸取教训，改正错误。我觉得自己也要这样，不能总犯同样的错误，要慢慢地成为一个听话懂事的孩子。

通过读书，让我认识了更多的字，学会了更多的知识，懂得了更多的道理。我要学习香草做一个善于观察，勤于思考，热爱学习的好孩子。

《香草不是笨小孩》读后感2

暑假里，我读完了《香草不是笨小孩》。我觉得香草就是不笨，只是保姆麦阿姨一直把香草当成野孩子，香草的爸爸妈妈就不这么认为。爸爸妈妈一直认为香草是个聪明的小孩子。

香草胆子很大。她上一年级后认识了对对和小牛，但小牛经常和香草吵架。有一次，小牛拿一只小蜘蛛想吓香草，,可是香草不仅没被吓着，她还敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊，我们可以想想，连蜘蛛都敢拿，多么勇敢啊，这可是我们每一个人的梦想呀！

香草还是一个喜欢小动物、有爱心的`小女孩。她养过一只走丢的小猫，这只小猫十分可爱，香草很喜欢它。可是小猫早晚还会走的。

读了这本书，我认识到了香草的天真可爱和聪明，我也要做个天真可爱和聪明的孩子。这本故事书很适合小学生读，我很喜欢这本书。我一定要多读几遍。这还要谢谢老师呢，要不是老师告诉我们有这本书，我们也不会看到这么好看好玩的书了。

《香草不是笨小孩》读后感3

这个暑假，我读了很多课外书，让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫“香草”的小女孩，因为她还没有上学，懂得的事情少，有的时候还很顽皮，所以保姆麦阿姨称呼她为“野孩子”、“笨小孩”。香草其实并不是“笨孩子”，她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。

书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是“甜心小猫”。“甜心”是一只走丢了小猫，无家可归，是香草一家收留了它，并且精心照顾它，对它疼爱有加，在彼此熟悉俨然成为一家人的时候，“甜心”的主人找到并且带走了它，这使得香草非常伤心难过……不过通过这件事情，爸爸说香草长大了，懂得付出爱了。

通过这本书，使我懂得了做事情要善于观察，要勇于尝试、探索、创新，而且要敢于承担错误，还要不吝啬付出自己的爱！

《香草不是笨小孩》读后感8

这个寒假我读了一本叫《香草不是笨小孩》的课外书，这本书的女主角叫香草，她非常可爱、活泼，而且很有爱心。

我读了这本书中的甜心小猫，甜心原本是只走失的小猫，它全身很脏，毛色乱糟糟的，后来，被香草收养了，所以取名叫甜心，甜心非常可爱，它经常和香草香晏玩耍，一家人都很喜欢它，可是后来，甜心的主人要带走甜心，香草恋恋不舍得把甜心交给了它的主人。

读完这个故事，我感受很深，我觉得香草不是一个笨小孩，而是一个有爱心，拾金不昧的好女孩，值得我们向她学习。我们要保护小动物，因为动物是人类的好朋友。

《香草不是笨小孩》读后感9

暑假里，我读了香草不是笨小孩，知道了香草不是笨小孩，而是聪明自信的孩子，她是我学习的榜样。

她教会了我学会用眼睛看事物，不懂就问，才能发现事情的真相。

学会帮助别人，尊敬父母，遇到别人有困难我们要发挥同舟共济的精神伸出双手来帮助需要帮助的人。

遇到困难，要乐观地面对困难，学会寻找快乐和传递快乐，把生活中的美和乐趣。多跟别人分享，心灵的快乐才是最大的快乐和满足。

对未来充满幻想，但首先要多学习知识，多做有益的事情。

多发现身边好人好事，勇敢地坚持自己的立场别人才会对你尊敬。

要有成人之美的心，不能有贪念，要做一个聪明诚实的孩子，有付出才能有收获。

《香草不是笨小孩》读后感10

今天我和阿姨去了新街口的新华书店，我看了好多本书，它们都很有趣，下面我给大家先讲这本《香草不是笨小孩》吧，这是一本充满了贴切生活的童话书，又称桥梁书。还是让我给你讲讲这部书的主要内容吧!

在一个与众不同的傍晚，故事就开始了：香草啃着阿姨给的冰棒，不一会她发现了小花园里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原来是小蚱蜢，,可是为啥是粉色的呢?她走过去问阿姨：“阿姨，为什么这只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年级就知道了!”“那读完一年级，香草就能全知道了吗?”香草问。“不，笨小孩有大，小，多，少很多呢!”“我不是笨小孩!”香草反驳。

邻居邀请大家去他家听音乐，这一次香草又表现怎样让我带领大家做现场报道!木先生他很爱养鸟，他很不喜欢把鸟关进笼子里，所以把鸟放在屋里飞。香草进门看见了木先生的小鸟在一边吃，一边拉，有时还把食物啄飞呢!木先生的家安在树上，他还说：“让我们欣赏雨点音乐呢!”不一会音乐开始了，香草也成睡其中!

呵呵，香草给我说了每一个人都是从错的中改正的，有很多家长想香草阿姨一样看不见自己的短处的，应该给我们一些宽容!

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绝对小孩读后感900字 篇10

一直想让他们能在我的班级快乐地成长和学习，可现实与理想的差距相差甚远，即使我不愿意，孩子们不愿意，现实会让我变得无可奈何，间接地我也让孩子们变得无可奈何。常对他们发火，为了让他们乖乖听话，我不再对着他们笑，总是厉声呵斥他们，渐渐地，他们变得听话，变得乖巧，可是，我并没有得到我预期的效果。是啊，做自己不喜欢的事，被强迫着做，怎么能做好呢。正如我们自己，虽然长大了，但真的是自己很不愿意的事情，做的一定也不会好。在别人把你拉入你不愿意的地方时，本能就会产生一种排斥，这种排斥让你无法集中精力，以至于事情无法做到十全十美。而现在，我能做的，只有想尽办法让他们乐于接受我给他们的世界，让他们自愿进入这个我给他们创造的世界。可是，在这之外，我也希望他们能保留着自己的世界，那种纯真的、只有想象，没有限制，仿佛有好多双翅膀，永远可以在云朵上游戏。

他们的世界是美好的，是我们无法想象的，如果真能每天做一次小孩，那大人的世界与孩子的世界将相互联系，生命的不可思议将会每天在我们身上再流动一次。

就让我们向孩子们看齐，洗尽铅华，眺望童年，真正永葆青春吧！