关于世界环球日作文(通用10篇)
关于世界环球日作文 篇1
“这是……这是……”龙首山上,微风习习,一些小学生正认真地听着一位教授滔滔不绝地讲解各种气象测试仪器……
203月23日,我们铁岭晚报小记者团的成员们在编辑阿姨的带领下参观了铁岭县气象站和铁岭市气象局。正如前一段大家所看到的,我们站在一大堆花花绿绿、大大小小的仪器面前瞪着眼睛听讲解呢。不过,说实话,我参加这次小记者团的目的并不是冲着这些仪器来的,也不是很感兴趣,只是作文老师总是对我说:读万卷书,行万里路,参加活动比坐在教室里收获会更多。并且,不用上补习班,还可以坐免费车四处逛逛,多好!
看完了测试仪器,我们又来到市气象局。嗨,放片子了!好,我喜欢!
开始放了。“地球在一停地转动,因此,地球上的气候也在不停地变化……”教授边放边讲解,“3月23日是世界气象日,年世界气象日的主题是‘观测我们的星球,共创美好的未来’”。听着听着,我竟开始对这次活动感兴趣了。今天是世界气象日?嗯,这我还不知道呢?认真听听吧。没想到,参加记者团不只是能提高写作水平,还真能开阔眼界增长知识呢!
“大家还赢得去年正月十五的那场大雪和今年三八节前后南方的暴雪吗?”
“知-道-”一阵拖声拖气的回答。
“那大家知道其中的原因吗?”
“不知道!”这一次可是干净利索。
“不知道不要紧,我可以给大家讲解。这些不同寻常的天气变化主要原因是人们不重视环境保护,让空气中充满了过多的二氧化碳,导致温度上升,气候异常。所以,我们从小就要树立保护环境的意识……”
对呀,我连连点头。随着科技的发展,越来越多的废气侵占了我们城市的空气,不但空气被污染,环境和资源也遭到了破坏。乱扔垃圾,浪费水、电等资源,过多地使用白色塑料袋等等都会使天气发生变化。看来,如果我们再不保护环境,继续让它遭受污染,那么毁灭地球的凶手就将是我们人类自己。看来,大家一定要行动起来,共同爱护环境呀。
关于世界环球日作文 篇2
关于世界森林日的作文500字:地球的氧吧
嗨!大家好!我想大家一定认识我吧!我就是那享誉全球的“地球氧吧”——森林!大家一定都非常喜欢我吧!我可孕育出了许多高大的树木哦!我啊,还是许多小动物们的栖息地呢!人们一走进我的怀抱,就会忘记城市的喧嚣,凉爽的风拂过脸庞,清新的空气令你神清气爽,零碎的阳光透过繁茂的枝叶,照射进来,还有可爱的小动物们在一旁陪伴,能让你抛开一切烦恼,回到大自然的温馨怀抱中!(哎呀,咋变成做广告了?)
这些天啊,森林里一片安详,挺拔的小树木们茁壮成长。看,小动物们都纷纷探头探脑地出来啦!这机灵的小松鼠们在大树上灵活地蹦来蹦去,还不时左顾右盼地望着,看看周围有没有美味的松果。嘿嘿,看啊,全身雪白雪白的小兔子伸了个懒腰,从它那温暖的窝——小树洞里出来啦!娇小的小麻雀们一会儿盘旋着下来,这儿啄啄,那儿啄啄,就像一个个小侦探正在寻找破案的线索;一会儿又“扑扑扑”地拍着翅膀,奋力地飞回了窝,可爱地摇晃着脑袋,和其它的小鸟们嬉戏。“咔咔咔”,什么声音呢?哈哈,原来是那面红耳赤的小猴子正啃着一颗和它的小屁股一样红彤彤的桃子呢!呵呵!看着这幅安详的情景,我慈祥地笑了。
关于世界读书日宣传口号 篇3
2、两个人如果读过同一本书,他们之间就有一条纽带。
3、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
4、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。
5、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。
6、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。
7、再没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。
8、光阴给我们经验,读书给我们知识。
9、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
10、万般皆下品,唯有读书高!
11、不尽读天下之书,不能相天下之士。
12、非学无以广才,非志无以成学。
13、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。
14、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好。
15、树不修,长不直;人不学,没知识。
16、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。
17、彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。
18、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
19、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
20、书籍是人类思想的宝库。
21、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
22、读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。
23、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
24、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
25、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
26、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
27、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
28、书籍就像一盏神灯它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。
29、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
30、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。
31、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
32、行万里路,究不若读万卷书之重要。
33、读书足以怡情,足以博采,足以长才。
34、勤学和知识是一对最美的情人。
35、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
36、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
37、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
38、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。
39、粮食补身体,书籍丰富智慧。
40、读书在某种意义上来说是养心。
41、把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。
42、穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
43、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
44、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。
45、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
46、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
47、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。
48、欲读天下之奇书,须明天下之大道。
49、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
关于历年世界旅游日主题口号 篇4
1980年:旅游业的贡献:文化遗产的保护与不同文化之间的相互理解。(Tourism‘s contribution to the preservation of culturalheritage and to peace and mutual understanding)
1981年:旅游业与生活质量。(Tourism and the quality of life)
1982年:旅游业的骄傲:好的客人与好的主人。(Pride in travel: good guests and good hosts)
1983年:旅游和假日对每个人来说既是权利也是责任。(Travel and holidays are a right but also a responsibility forall)
1984年:为了国际间的理解、和平与合作的旅游。(Tourism for international understanding, peace andcooperation)
1985年:年轻的旅游业:文化和历史遗产幸了和平与友谊。(Youth tourism: cultural and historical heritage for peace andfriendship)
1986年:旅游:世界和平的重要力量。(Tourism: a vital force for world peace)
1987年:旅游与发展。(Tourism for development)
1988年:旅游教育。(Tourism: education for all)
1989年:施行者的自由活动创造了一个共融的世界。(The free movement of tourists creates one world)
1990年:认识旅游事业,发展旅游事业 (Tourism: an unrecognized industry, a service to be released)(“the hague declaration on tourism”)
1991年:通信、信息和教育:旅游发展的动力 (Communication, information and education: powerlines oftourism development)
1992年:旅游促进社会经济一体化,是各国人民相互了解的途径 (Tourism: a factor of growing social and economic solidarityand of encounter between people)
1993年:争取旅游发展和环境保护的和谐 (Tourism development and environmental protection: towards alasting harmony)
1994年:高质量的服务、高质量的员工、高质量的旅游 (Quality staff, quality tourism)
1995年:通过负起责任而受益 (WTO: serving world tourism for twenty years)
:旅游业:宽容与和平的因素 (Tourism: a factor of tolerance andpeace)
:旅游业:21世纪创造就业和倡导环境保护的先导产业 (Tourism: aleading activity of the twenty-first century for job creationand environmental protection)
:政府与企业的伙伴关系:旅游开发和促销的关键 (Public-privatesector partnership: the key to tourism development andpromotion)
:旅游业:为新千年保护世界遗产 (Tourism: preserving worldheritage for the new millennium)
:技术和自然:21世纪旅游业的双重挑战 (Technology and nature:two challenges for tourism at the start of the 21st century)
: 旅游业: 和平和不同文明之间对话服务的工具。 (Tourism:instrument at the service of peace and dialogue betweencivilizations)
: 经济旅游: 可持续发展的关键。 (Ecotourism, the key to sustainabledevelopment)
: 旅游:消除贫困,创造就业和社会和谐的推动力。(Tourism: a driving force forpoverty alleviation, job creationand social harmony)
:旅游拉动就业
:旅游与交通——从儒勒-凡尔纳的幻想到 21 世纪的现实
年:旅游让世界受益(Tourism Enriches)
:旅游为妇女敞开大门(Tourism opens doors for women)
:对气候变迁挑战的旅游回应(Tourism Responding to the Challenge of Climate Change)
:旅游:庆祝多样性(Tourism - Celebrating Diversity)
关于世界读书日活动倡议书 篇5
在发展不断提速的社会中,倡议书的使用越来越广泛,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的关于世界读书日活动倡议书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于世界读书日活动倡议书范文1尊敬的老师、亲爱的同学们:
您热爱读书吗?您经常读书吗?人类您品尝过读书的快乐吗?伟大的文学家高尔基说过:书籍是进步的阶梯。的确,书是我们的良师益友,是治疗愚昧的的良药。读书,关系到一个人的人文素质;读书,关乎一个学校的文化品位。做一个积极向上、健康文明的知识人,建一个高度文明、富有文化品味的校园,是时代的迫切需要和热切呼唤,更是我们师生自身发展的需要。亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。为大力弘扬人类一切优秀文化,营造一种“多读书、好读书、读好书”的文化氛围,引导和激励全体师生努力读书求知,让读书成为我们每一个人的自觉习惯,在全校形成“人人崇尚读书”的良好社会风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们诚挚地向全校师生发出如下倡议:
一、开卷有益——我们爱读书!书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。不论职业志向如何,不论是男女老幼,从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。
二、良师益友——我们读好书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。
三、行万里路——我们多读书!古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到“一人所学为众人所学,一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。
四、学海无涯——我们勤读书!时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的.家,书香的教室,书香的校园。一起读书吧!让“读书、爱书、用书”在书香飘溢的校园蔚成风尚,让我们用书展示洪中人的精神风貌,用书彰显洪中人的风采!
五、学以致用——我们善读书!“读书破万卷,下笔如有神”,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每个同学都要从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、汇编一册读书格言专集、解决一个生活问题“七个一”做起,人人争做读书的模范、争当学习的标兵,走出死读书、读死书的怪圈,让读书真正成为我们的学习所需、生活所需、成长所需!
当今社会,需要的是智、仁、勇兼修养的人。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小,很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。美国外交官阿瑟李这样说道:阅读可以治疗你的忧伤,阅读可以让你和那些伟大的作者成为知心好友,阅读也是一个人能否获得终身发展、充分发挥自身潜能的必由之路。对我们教师而言,读书可以使你的教育理念不断得到更新,可以使你的“一桶水”变成长流水,可以使你的教育教学艺术水平更上层楼;对我们同学而言,阅读使我们博学,使我们明理,使我们学会做人,阅读使我们的视野更加开阔,心胸更加宽广,更好地提高鉴赏美的能力、道德情操和综合素质;阅读使我们学校的文化品位更高、更具有吸引力。真诚地希望我们每一个洪中人人人爱读书,人人好读书,使我们的校园真正成为同学们成长最舒畅的乐园,成为家长最放心的地方,成为老师们最心仪的圣地!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
关于世界读书日活动倡议书范文2各位老师、各位同学:
4月23日是“世界读书日”。书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,理想的书籍是智慧的钥匙。光阴给我们经验,读书给我们知识。读书越多,书籍就越使你和世界接近,生活对你也变得越加光明和有意义。一本好书,就是一个好社会,它能够陶冶人的感情,使人高尚。因此,学校号召全校师生积极投入到读书活动中来,努力提高自己的综合实力,将来更好地贡献自己的智慧和力量。
1、习惯读书。把读书当成一种享受,把书读成一种习惯。我们每天要挤出一点时间,去阅览室、进图书室,和书交朋友,与书结为伴,做到书不离身、身不离书,从中摄取营养。不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
2、思考读书。读书而不加思考,等于吃饭而不消化。读书而不加思考,决不会有心得,即使稍有印象,也浅薄而不生根,大抵在不久后又会淡忘消失。书读得越多而不加思考,你会觉得你知道得很多;但当你读书而思考得越多的时候,你就会清楚地看到你知道得还很少。读书易,思索难,两者缺一,便都全无用处。
3、选择读书。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,而坏书有如毒药,足以伤害心神。不好的书也像不好的朋友一样,可能把你戕害。不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。一本好书,胜过任何珍宝:一本坏书,比一个强盗更坏。真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
4、结合读书。读书而不能运用,则所读之书等于废纸。读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。书,在生活、行事、为人上不用出来,便是白读。
5、用心读书。读书有三到,谓心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多数人的失败,不是因为他们的能力不够,而是他们的心不专一。读书若心不在焉,等于在做无用功。读书要带笔、纸,善于记录、积累,厚积薄发。
6、广泛读书。读书须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若盯在一处,所得就非常有限、枯燥了。博览群书,书中有乐,只有博学可以使你明辨事非,上知天文,下谙地理。多读一本书,多积累一点为人民服务的资本。广然后深,博然后专。
7、珍惜读书。必须记住我们读书的时间是有限的,趁年轻少壮去探索知识,趁你还有精神的时候,多去读几本书。越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越是感到自己知识贫乏。光阴给我们经验,读书给我们知识、乃至前途、幸福、财富。学习,永远不晚。莫等闲,白了少年头,空悲切。
8、坚持读书。读书贵在恒心。做学问要化工夫,持之以恒,日积月累。要在文化上有成绩,则非韧不可。把读书作为培养意志、懂得人生的途径,读之再读,你准会觉得奇怪,昨天不懂的东西,今天完全懂了。
倡议人:xxx
关于世界读书日活动优秀方案策划 篇6
2. 由图书馆邀请黄河博士进行讲座;
3. 由国学社确定沙龙的主题及其环节。
活动流程:
1. 黄河博士就“古人读书”专题进行讲座,时间为一小时左右;
2. 讲座结束15分钟后开始沙龙;
3. 沙龙流程:拟确定2名沙龙主持人,黄河博士与一名承办组织方面提供的人选(学生)。形式以主持人引导大众发言为主,依次发表观点,穿插提问及讨论。有意向发言的参与者需提前与主办方沟通要求。主题、时间等由主持人共同商定。主持人(学生)人选待定。
后期宣传:
与各校级媒体(学通社、《三峡青年》、校学生会网络新闻部、广播台、等)联系,向图书馆、社团活动指导中心、文传学院、经管学院(国学社挂靠单位)网站发送活动新闻稿件,在尽可能多的渠道上进行宣传。
七、宣传方案:
为使广大同学更好地了解本次活动的宗旨,了解“世界读书日”,扩大活动在校园中的影响力,动员同学们积极地参加到活动中来,流动书本文明 ·传承古今智慧,践行求索精神,同时帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性”,培养读者“爱读书、读好书”的学习风气,浓厚校园的学习氛围,初步制订如下宣传方案。
l 前期宣传:
平面宣传:
1. 制定关于活动的一系列通知,于4月18日张贴到各苑区的各寝室楼栋下(通知见附件);
2. 制作活动4块宣传板分别置于图书馆门前、东苑、沁苑、西苑设点处,扩大宣传力度,提高活动的吸引力;
3. 制作活动宣传海报悬挂于学校各主要交通路段;
4. 制作相关横幅,悬挂于各苑区的醒目处,增强此次活动开展的氛围;
校园媒体宣传:
1. 在三峡大学校园网通知栏、图书馆网页通知栏发放通知,同时在三大论坛发放宣传。
2. 借校广播台平台对此次活动进行宣传。
3. 利用QQ会员群进行宣传。
l 即时宣传:
1) 在放漂、求漂过程中,发放有关“漂流书屋”的宣传单(见附件),促进同学们对图书漂流、“漂流书屋”的了解;
2) 由值班人员向捐赠者介绍世界读书日一系列活动的相关内容。
l 后期宣传:
1) 将活动期间的新闻稿及其活动照片投到三峡青年,三峡晚报,通讯社等校园媒体进行后期宣传;
2) 求漂过后,对捐书登记册进行整理,并将捐书者名单在图书馆网页上进行公示,另外,在图书馆门前以展板形式进行公示;
3) 利用图书馆电子屏幕将书评大赛获奖同学名单进行公示,并对获奖作品进行整理,以展板形式于图书馆前进行展示。
4) 将书评大赛中的优秀作品刊登在各大校园报刊中进行宣传。
八、活动优势:
三峡大学图书馆读书俱乐部的宗旨是通过开展一系列活动增进读者与图书馆之间的沟通,帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性”;培养读者“爱读书、读好书”的学习风气,浓厚校园的学习氛围。关于图书馆读书俱乐部此次活动竞标的特色及优势如下:
背景优势:
1. 4月23日世界读书日是联合国教科文组织在全世界共同倡导的活动节日,在社会中的影响力是不容忽视的。将活动开展时间定在4.23世界读书日,活动自身也围绕书籍、知识展开,贴切读书俱乐部的定位的同时也能够服务于广大在校师生,为同学们老师们了解世界读书日以及参与到我们的活动中来提供了一个很好的契机;
2. 有专家学者的参与,提高活动的质量及内涵(“古人读书”讲座、读书沙龙);
3. 整个活动得到图书馆的大力支持。(书评大赛颁奖的报告厅、优秀作品的展架、奖品);
4. 海天考研的长期赞助;
5. 图书馆俱乐部长期开展以漂流书屋为特色活动,服务于广大师生,在全校中具有较高的知名度;
6. 图书馆读书俱乐部具有庞大的会员基础,为活动的宣传与参与提供了一定的优势。
7. 图书馆读书俱乐部人员多,具有完善的管理机制,为活动完整周密的实行奠定了良好的基础。
8. 图书馆读书俱乐部与其他兄弟社团沟通交流频繁,并且在此次活动中与国学社、民俗文化社合作,在活动创意以及经验上进行沟通交流。
经验优势:
1. 图书馆读书俱乐部曾在校内多次举办相关的活动,如散文创作大赛、“我最喜爱的名人名言”大赛、放漂、求漂、四六级讲座等,学生参与度高,老师关注度高,图书馆读书俱乐部内部在举办相关的活动的过程中积累了丰富的经验,将能够很好地运用到本次活动中。
2. 图书馆读书俱乐部隶属于图书馆,得到了图书馆老师的大力支持与悉心指导。
九、安全预案:
为了确保这次活动安全顺利进行,避免重大安全事故,一旦发生,将能够高效有序地组织事故的抢修工作,最大限度减小人员伤亡和财产损失,特制定预案。
组长:王小龙 徐倩 副组长:易贵将 邢洋
成员:魏强 郑阳杰 潘缓 李玉刚 _勇 冯慧丽
部门负责
1)、图书馆读书俱乐部组织部:负责活动的各种组织协调工作划划落实,制订应急处理方案。
2)、图书馆度俱乐部文体活动部:负责维持现场安全工作,对突发事件做应急处理
活动安全预案
1)、活动前,对主办活动的参与人员,展开安全教育,提高安全意识,重点强调活动中注意事项,消除麻痹思想,以防为主,确保活动顺利进行。
2)、活动过程中,对于参赛人员和观众,重点强调注意事项、宣布活动安排。
3)、活动结束,安排图书馆读书俱乐部所有成员处理会场。
其中,对发生突发事件以组长安排为主,确保同学安全为首要原则。
十、经费预算:
1、宣传费用700(通知、海报、横幅、展板、登记册、宣传单、宣传牌、)
2、奖品费用 66元
3、书签及赠品费用包括书签、相思扣、中国结共150元
关于世界读书日活动的倡议书 篇7
关于世界读书日活动的倡议书篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。
1995年,联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
16年来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们集会演讲,设坛对话,比赛作文,相互赠书,已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。
但是,在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。
据中国出版科学研究所所作的抽样调查,5年来中国国民的读书率持续走低,有读书习惯的人仅占5%,有近半数的国人基本不读书。随着国民经济的持续走高,而国人阅读率却持续走低,这不能不令人心痛。
面对这一现状,我们可以继续谴责应试教育剥夺了人们阅读的时间,也可以谴责时下人们浮躁的心态和急功近利的生活方式。问题在于,每一个人都在指责,同时却都在心安理得:大环境如此,我们无能为力。
难道,我们真的无能为力吗?扪心自问,其实每一个人,都应当或多或少地为书香的渐渐消散,承担一份责任。我们不是没有时间读书,就是没有动力读书;我们不是缺少读书的兴趣,就是没有养成读书的习惯。
书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。
阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。对一所高校而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。每一位老师和同学,都能够为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。
值此世界读书日来临之际,我们倡议:
4月23日,让我们一起行动起来!
——在这一天,告诉亲人和朋友 :今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。
——在这一天,走进图书馆,借一本自已喜爱的书,并开始阅读。
——在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。
——从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。
——从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要读书。
让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!
让我们记住:4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!
让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!
关于世界读书日活动的倡议书篇2
各省、自治区、直辖市党委宣传部、文明办、新闻出版局、文化厅、教育厅(教委),各军区、各兵种、军事科学院、国防大学、国防科学技术大学、武警部队政治部宣传部(处),工会,团委,妇联,科协,作协:
1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!
中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们要继承和发扬这个优良传统。今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。虽然今天阅读的含义更加广泛,已远远不限于图书甚至纸介质出版物,但仍然不可否认,在那浩淼的书卷里,博大精深的中华文化得以汇聚,光辉的中华民族精神得以传承,灿烂的中华文明得以延续。放眼21世纪的今天,国力的竞争已开始变为文化与科技的竞争,世界文明的步伐镌刻着知识的烙印前行,中华民族的腾飞也必将以知识凝聚力量,而读书是我们知识的重要来源,是当代中国发展进程中的巨大动力和社会风尚。
“书是人类进步的阶梯”。从古至今,爱书、惜书、读书都为世人所推崇,人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高的文明。当前,我们的经济水平已经发展到了一定阶段,我们必须在关注物质文明建设的同时,更加关注精神文明建设。要通过扎实有效的读书阅读活动,使所有公民树立起正确的荣辱观,让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中深深扎根并成为行为道德准则。
在全国上下积极创建学习型社会的今天,继承和发扬读书的优良传统,大兴勤奋学习之风,意义重大而深远。为此,中共中央宣传部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、解放军总政治部宣传部、中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中国作家协会等11家部委共同向全社会提出,在2006年4月23日世界读书日前后,开展“爱读书,读好书”的全民阅读活动,并为此倡议:
一、全国各地区各部门各团体,要积极开展全民阅读活动,倡导全民为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力读书,终身学习。
二、全国各地、各有关部门要开展丰富多彩的的读书推广活动,为全民阅读营造良好的读书环境,鼓励多读书,读好书。提倡在“世界读书日”这一天,全国各地的图书馆围绕“全民阅读”组织讲座、荐书、咨询、展览等读者宣传活动。全国各大书店、书城开展优惠售书活动,各地各有关部门还要开展“向困难群众”赠书等专项活动,让全民人人有书读,家家有书香。
关于世界读书日活动的倡议书篇3
在“4?23世界读书日”到来之际,太原市文化广播电视局与太原市教育局将联合开展“2021世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下:
一、指导思想
为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。
二、活动时间
2021年4月23日――5月底
“4?23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。
三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。
四、主、承办单位
主办单位:太原市文化广播电视局
太原市教育局
承办单位:太原市图书馆
太原市教育局物资装备中心
五、活动安排
活动倡议
在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;
从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
(一)“4?23”系列活动启动仪式
邀请市领导向社会宣布太原市2021年“4?23世界读书日”系列活动启动。
(二)活动内容
1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。
①“4?23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。
②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。
③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。
④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥运阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。
⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。
⑥开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。
2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。(5月份)
3、与三晋都市报合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。(4月――5月)
在4?23当天邀请省城知名作家、学者开辟一期“读书沙龙”。
4、与山西省大众传媒学校合作,举办4?23专题讲座主讲人:陶国武博士中国文化发展战略研究会副主任中国社会科学院文学所所长助理主讲方向:阅读与文化
5、与“龙城热线”合作,推出“4?23宣传栏目”。
6、与“太原书城”联合举办“优惠券换书”活动。(4月23日――)
7、基层图书馆活动
十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间,开展“阅读知识竞赛”,向市民宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。
8、高校、厂矿、医院图书馆活动
在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间,开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。
9、开展送书上门活动(4?23期间)
深入社区,在4?23当天举办“4?23世界读书日”宣传活动,发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。
挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
挑选精品图书,送书进部队,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘荡在绿色的营地。
10、讲座:4?23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。
11、展览:在图书馆一层展厅举办2007年“4?23我最喜爱的一本书征文活动”获奖作品展览。(4――5月)
12、阵地服务
在“4?23世界读书日”系列活动中,以太原市图书馆为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。
①4?23当天向社会免费发放阅览证。
②开展“图书馆志愿者行动”
利用图书馆这个公共平台,发扬志愿者奉献精神,为广大读者提供服务和帮助,共创和谐图书馆。
进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接“世界读书日”。
③为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。
④电子阅览室推出
a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读
b.“中国艺术博物馆”―中国规模最大在线艺术品鉴赏平台,内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。
c.“博看网”在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊网站,包括大众频道和教学频道3000种60000册。
⑤“名著有声阅读”优秀影片播放
资源共享室将面向读者,免费播放《》、《》等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。
⑥“送图书回家”还书免责活动
让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在2007年12月31日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重新验证后也可开通使用。
六、要求
(一)加强领导,周密部署。本次系列活动是我市培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。
(二)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习,勤奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我市未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。
关于世界睡眠日的演讲稿 篇8
众说周知,睡眠是一种主动过程,是恢复精力所必需的休息。它有专门的中枢管理睡眠与觉醒,睡时只是人脑转换了一个工作方式,使能量得到贮存,有利于精神和体力恢复;睡眠既是维护健康和体力的基础,也是取得高度生产能力的保证。
健康的睡眠是自然的睡着,自然的醒来。睡眠,对于大多数人来说,应该是较为简单的事情。而我的睡眠,恰如睡眠本身的解释那样复杂。那不太听指挥的抑制过程总是经常性地,拒绝在大脑皮层中扩散,无法顺畅到达皮层下部的每个中枢。即便昏昏然睡去,也会在午夜毫无缘由地醒来,且总伴有一种半睡眠状态下的心之悸动。
有时感觉好奇怪的,没时间睡时偏偏嗜睡,有闲暇时间睡时又无法入眠,更无法找到失眠的原因。想想自己这一生就这么平平淡淡,没有升职、发财的兴奋,生活中也鲜有乐趣,又不能无缘无故地把失眠的帐记在茶或者咖啡身上,疲倦地躺在床上,总少不了辗转反侧。仰睡颈椎不舒服,侧睡耳朵又叫嚷受不了脑袋的重负,奈何!
夜深了。一切都静下来了,除了心音铿锵地跳动,还有偶尔发些萤光的思想不停地从白昼到黑夜、过往与现实中穿梭。无论用什么办法似乎也不能阻止它的灵动。这样的时刻,从默念枯燥的数字开始;到改变睡眠环境、调整生活方式、让精神和身体得到程度上的放松、的仰卧睡姿、睡前吃些有助于睡眠的食物,直到服用药物等等,经过好长一段时间的折腾以后睡眠现状仍然无法改善。至此,该失眠就失眠吧,也只好顺其自然了。
其实,事物总是一分为二的,长时间的失眠固然不好,却还是发现了对己有利的一面。其一是:在夜的温馨与静谧中逐渐消融了心浮气躁,也逐渐养成了思考的习惯,还可以读一些书籍填充灵魂的空虚。白天读不进去的书籍可以放在夜里读,如[美]亨利。戴维。梭罗的《瓦尔登湖》就是用了一个星期的黑夜读完的。失眠对于我,感觉除了身心的疲惫,似乎工作与生活的规律依旧没有改变。一切的一切还是那样的正常、安详与和顺。其二是:对于夜的深沉与妩媚、你可以尽情的欣赏、尽情的陶醉,也可以尽情的发泄岁月堆积于心头的郁闷,于是你就会感觉自己就是长夜的主宰!
关于世界环球日作文 篇9
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧,句子是能够表达一个相对完整的意思,有一定的语调,表示不同的语气,句未有一个较大停顿的语言单位。那么什么样的句子才更具感染力呢?以下是小编为大家整理的关于世界读书日的好句子(精选60句),欢迎阅读与收藏。
世界读书日的好句子11、读书能让人更睿智,读书能让人更年轻,读书能让人更健康,读书能让人更幸福!人生读书的时候最快乐,快乐的人生不要虚度。4月23日世界读书日,让我们一起来快乐阅读!
2、杏坛相逢喜相悦,物欲横流独爱书。神马都当浮云看,唯有诗书读不够。最爱享受读书乐,恰似老牛品反刍。细品慢斟心欢畅,酣然不觉睡意来。世界读书日,享受读书之乐,品味读书之趣。
3、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。所以希望朋友,多读好书;
4、用双手触摸历史的轮廓,用双脚感触地球的边际;用想象力丈量天空的高度,用感受力册寻河川的深度;用书本体会人生百态,用书本领悟似水流年。世界读书日,让书本带我们畅游人生!
5、读书总让人快乐,不会无聊与寂寞,不会奔波与犯错,不会后院乱起火,不会勾心与斗角,不会劳神与讨好,不会忧愁或烦恼。世界读书日,有书读的`日子真好!
6、书本是翅膀,让你遨游天际;知识是能量,为你清扫烦恼;书册是个珍宝,里面宝贝不少;多多读书挖宝,生活烦恼少少。世界读书日,祝你幸福逍遥!
7、俗话说的好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;俗话说的好,有理走遍天下,无理寸步难行。世界读书日到,多多读书见识广,从此翱翔遍天下。
8、有的人活着,爱却已走远,因为无知识;有的人走了,爱却在靠近,因为有智慧。世界读书日,读书长知识,读书增长爱,读懂了大爱,幸福永远在!
9、书中自有黄金屋,财神就在屋中住。书中自有颜如玉,美女如玉伴君读。人生懂得多读书,一生高贵得财富,人生懂得读好书,一生德重素质高。四二三是读书日,祝愿朋友多读书,书香相伴幸福路,快乐人生赛神仙!
10、富贵请进黄金屋,品味提高唯有书。强身健体上书山,八千里路云和月。唯有读书多壮志,敢叫岁月不蹉跎。读书求真敢落魄,陋巷颜回不朝歌。富贵加身仍淡泊,青田刘基陇诸葛。得闻世界读书日,读书共进共勉之!
世界读书日的好句子21、读书而不能运用,则所读书等于废纸。
2、我们读书越多,就越发现我们是无知的。
3、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。
4、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。
5、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
7、读书忌死读,死读钻牛角。
8、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
9、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。
10、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。
11、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
12、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
13、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
14、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。
15、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
16、循序而渐近,熟读而精思。
17、吾生也有涯,而知也无涯。
18、发现千千万,起点是一问。
19、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。
20、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。
21、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
22、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。
23、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。
24、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
25、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
26、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。
27、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
29、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
30、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
31、聪明出于勤奋,天才在于积累。
32、读书志在圣贤,为官心存君国。
33、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。
34、书籍犹如朋友,必须慎重选择。
35、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。
36、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
37、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。
38、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。
39、读书而不回想,犹如食物而不消化。
40、书给人以优点,人从书中得益。
41、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。
42、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。
43、书籍是全人类的营养品。
44、积累知识,胜过积蓄金银。
45、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
46、没有知识就不可能对生活做出正确的解释。
47、读书有三到:谓心到,眼到,口到。
48、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
49、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
关于世界环球日作文 篇10
为组织做好20世界气象日纪念活动,根据《安徽省气象局、安徽省气象学会关于印发年世界气象日纪念活动方案的通知》(皖气办发〔2017〕15号)的要求,结合我市实际,制定了《2017年世界气象日纪念活动方案》,现印发给你们,请认真贯彻实施。三县局参照市局活动方案自行组织开展。
马鞍山市气象局
马鞍山市气象学会
2017年3月11日
马鞍山市气象局 马鞍山团市委 马鞍山市气象学会
2017年世界气象日纪念活动方案
2017年世界气象日主题为“天气和气候:青年人的参与” (weather and climate: engaging youth)。为组织做好2017年世界气象日纪念活动,根据《安徽省气象局安徽省气象学会关于组织做好2017年世界气象日纪念活动的通知》的要求,结合我市实际,制定本活动方案。
一、指导思想
围绕2017年世界气象日主题,组织系列纪念活动,大力普及气象知识、弘扬科学精神,深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效,加大社会对气象工作的认识,为全市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构
为保障纪念活动的顺利进行,成立马鞍山市气象局2017年世界气象日纪念活动领导小组。
组 长:周 俊
成 员:余美芬、朱恩源、陈金龙、胡敬喜、葛 曲、王小舟、刘 伟。
三、活动内容及任务分工
(一)举办“天气与气候:青年人的参与”主题报告会
活动内容:由市气象学会邀请专家来马鞍山做世界气象日主题报告会,计划在马鞍山市科技馆报告厅举行。参加报告会的听众包括职业青年、学生以及气象职工。
活动时间:3月21日下午15:00
活动地点:马鞍山市新三馆一楼报告厅
牵头单位:团市委学少部、气象学会秘书处
参与单位:团市委学少部、办公室、气象学会秘书处
责任分工:学会秘书处负责活动的协调安排;团市委学少部负责联系马鞍山市新三馆一楼报告厅、参会职业青年、学生;办公室负责活动宣传。
(二)召开“3·23”世界气象日座谈会
活动时间:3月21日上午9:00
活动内容:局领导致辞、与会代表座谈、参观气象台、影视中心、科技馆。
活动地点:局二楼会议室。(牵头单位:秘书处。参与单位:办公室、农网中心、气象台)
责任分工:办公室负责会务,农网中心和气象台负责参观接待讲解。
拟邀单位:团市委、市应急办、市法制办、市农业委员会、市水利局、市环境保护局、市国土资源局、市交通运输局、市科学技术局、市科学技术协会、市民政局社团管理局、市政管理处、市财政局、市旅游局、市教育局、中国电信马鞍山分公司、中国移动马鞍山分公司、中国联通马鞍山分公司、市电视台、市电台、马鞍山日报、皖江晚报、雨山区科协、市七中、钟村小学、东苑小学。
市局参加人员:局领导及科室中心负责人。
(三)开展“气象科普教育基地开放周”活动
活动内容:3月17日-23日,市气象展馆(展厅)及校园气象站对外开放,集中开展科普活动,普及气象知识。
活动时间:3月17—28日,每天上班时间。
活动地点:市气象科技馆及校园气象站
牵头单位:学会秘书处
参与单位:学会秘书处、农网中心
责任分工:学会秘书处负责开放活动的组织协调,农网中心负责参观者的接待讲解。
(四)开展“市县二级联动,气象科技下乡助春耕”活动
活动内容:围绕我市春耕生产,组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作,现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。
活动时间:3月18—26日
活动地点:三区各选一个镇(乡)
牵头单位:学会秘书处
参与单位:防雷中心、气象台、农网中心
责任分工:学会秘书处负责活动协调安排;防雷中心布置宣传展台,农网中心负责活动材料、午餐;气象台、防雷中心、农网中心负责各安排1名气象专家参加有关宣传活动。
(五)科普讲解进社区、进校园
活动时间:3月14—18日
活动地点:3月14日东苑小学15:00
3月18日马向社区14:00
牵头单位:学会秘书处
参与单位:业务科、农网中心
责任分工:农网中心负责学校,业务科负责进社区
(六)利用现有媒体资源做好宣传活动
活动内容:电视天气预报节目、气象短信、马鞍山气象网站等载体,大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化等工作。
活动时间:3月17日至3月23日
牵头单位:农网中心
参与单位:相关直属单位。
责任分工:农网中心分别利用自身媒体资源做好宣传活动;
(七)相关要求
1、高度重视,切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。各牵头单位和参与单位要根据方案分工,切实履行职责,丰富活动内容,细化活动流程,落实人员经费,加强协调督促,确保各项纪念活动安全有序开展。
2、加强联动,有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系,促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题,扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度,向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。
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