上海暑期安全工作总结

上海暑期安全工作总结（通用13篇）

上海暑期安全工作总结 篇1

上海大学生暑期社会实践活动总结

组织大学生参加社会实践活动，是促进青年学生在实践中接受锻炼，提高全面素质，自觉成长为社会主义有用人才的重要组成部分，也是时代赋予高校共青团的一项重要使命和职能。在校党委和团市委的领导下，同时结合我校特点，我校团委从满足青年学生的成长成才需求入手，强化社会育人、实践育人的目标意识，努力探索和尝试项目化、阵地化、社会化开展大学生暑期社会实践活动的途径和方法。近年来，我们组织了丰富多彩、效果突出的大学生暑期社会实践活动。实践证明，今年的社会实践也受到了同学们的热烈欢迎，并取得很好的社会效益和人才效益，已经成为我校共青团工作的名牌工程。现将我校201x年大学生暑期社会实践活动的有关情况和活动成效总结如下：

一、活动总体情况

201x年我校大学生暑期社会实践活动继续以“经风雨、受教育、长才干、做贡献”为指导思想，按照“四点要求”开展落实。经过前期的大规模、长时间宣传，短短几天规定时间内，就有91支实践队报名参与暑期社会实践活动招投标。为了用足用好有限的资源，确保高质量的投标活动得以顺利实施，同时又照顾同学们的参与热情，经过初期淘汰，最终有52个项目进入项目评审阶段，最后因种种原因实际出动了45支实践小分队。这样，再加上“优秀大学生挂职锻炼”项目、“一、二年级大学生实践经历卡活动”、“三年级同学教学实习”等等在内，我校同学参与暑期社会实践的人数超过6000人，占我校学生总数的85%以上。刨除“三年级同学教学实习”不算，我校同学参与暑期社会实践的人数接近4700人，占我校学生总数的70%左右。

在暑期社会实践活动中出动的45支实践队中，成员覆盖了我校四个学院的所有专业，在校的所有三个年级;活动内容也覆盖了团市委倡导的大学生和谐社会建设宣传服务团、大学生形势政策宣传团等方面;各支实践队分赴祖国各地，包括上海、浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、贵州、云南、陕西、重庆、四川、天津等14个省市区，用自己所学的知识、掌握的本领，投身实践促和谐，服务社会做贡献!

二、活动组织情况

今年我校暑期社会实践活动工作受到了校领导的高度重视，全校投入了大量且适度的人力、物力和财力，确保各活动的顺利开展。同时在各项工作开展方面，我校团委特意成立了专门的部门，从项目申报竞标、组织发动到社会实践运行机制的建立与创新上等各方面精心组织，切实落实，让各支走出校园的队伍都能明确自己的方向，知道各项工作的开展办法，真正没有后顾之忧!

(一)领导重视，政策到位。

1、领导重视。学校党政领导非常重视每年的暑期社会实践工作，分管领导、校党委副书记楼巍教授多次在各种会议场合表示社会实践对于大学生成长成才的重要意义，强调指出各部门应积极配合支持团委开展包括暑期社会实践在内的各类实践活动的开展。在6月15日召开的我校201x年暑期大学生社会实践活动出发仪式上，校党委副书记、副校长楼巍教授，学工部副部长、学生处副处长、校团委书记王磊老师及各二级学院领导出席了大会，楼巍教授作了重要讲话，他强调大学生实践要做到以人为本，与时俱进，在实践中锻炼自己，并具备主人、主体、主流意识，各个实践队要致力于创造自己的服务文化。最后，他还为出行实践的学生代表进行了授旗。

2、政策落实。在校领导的关心指导下，我校团委积极开动思路、出台办法、动员同学、统筹资源，在学校已经把社会实践列为培养学生综合素质、进行素质拓展的重要环节和工作部署的基础上，我们团委相继制定出台了《上海外贸学院大学生社会实践活动实施办法》、《上海外贸学院大学生暑期社会实践活动招投标细则》、《上海外贸学院暑期社会实践活动资金使用细则》、《上海外贸学院暑期社会实践活动表彰宣传办法》、《上海外贸学院暑期社会实践活动学校与学生协议书》等政策文件，以保证每年的暑期社会实践活动都有章可循，规范操作。同时在今年3月我校团委还特别成立了大学生社会实践发展中心，经过一段时间的工作磨合和熟练后，今年我校的暑期社会实践工作第一次由学生主要负责，改变了以往完全由老师包办的现象，这样不仅群策群力拓展了工作的思路也使工作上增加了许多人手，使每项工作得以更细致、责任到人地全面开展。

(二)规范管理，健全机制。

1、招投标制，激发热情。本学年，我们继续采用“项目招投标”的方式进行暑期社会实践活动的组织，加之提前实施、扩大宣传等办法的出台，在同学中造成广泛的影响，广大同学参与社会实践活动的热情被激发起来，大家争相组队报名。通过设立项目，使得各社会实践活动小分队的活动更加具体务实;通过实施招投标，使得那些准备周密、设计科学、人员配备安全放心的社会实践小分队脱颖而出。

2、选准领队，搞好培训。我们要求各院分团委(团总支)和各基层班团组织在推荐各项目领队时，候选同学必须是学生党员或学生干部，以确保各实践活动项目的学术性和安全系数。此外，在出发前，团委专门召集所有参与201x年暑期社会实践活动的同学组织了三次培训会，分别由校党委副书记楼巍教授、团委书记王磊老师和201x年上海市大学生暑期社会实践活动“先进个人”获得者、“青少年思想道德教育服务行”项目领队徐文进同学主讲。通过培训，一方面提高了同学们对于实践活动的感性认识，另一方面一定程度上提高了活动质量。

3、调查研究，按需组队。在组队参与社会实践之前，我们团委、同时要求各二级学院分团委出面，向往年的社会实践基地和另外一些我们今年有意向前去实践的地方和单位发出咨询或调研单，一方面介绍我校的专业特点和学生特点，另一方面就可能进行的社会实践进行前期接触。这样一来，不但我们学校对对方实践单位的情况有了了解，进行了摸底，而且确保了实践活动的具体可操作性和实效性。

4、校地结合，相互协作。为了使得实践活动能够顺利进展，在各实践小分队的工作实践过程中，我们始终与各实践接收地方和单位保持密切联系，及时解决同学们在实践中碰到的各类问题。在实践结束后，与各实践接收单位通气，及时了解同学们的表现，以便在总结表彰时增强针对性。为此，团委专门在暑假期间安排了部分同学进行全天值班，做到在第一时间掌握实践动态;另一方面团委开设了电话专线、专用E-MAIL邮箱，运用各种通讯手段使外出实践的“游子”随时找得到“家”，“家”里也可以随时了解到“游子”在外的活动状况。通过这样的校地合作、及时沟通，为学生参与社会实践提供了极大方便，确保了实践成果。

5、信息报送，务实及时。团委专门在暑假期间安排部分同学进行值班，除了要与实践单位保持热线联系，及时沟通之外，另一方面，通过开设的电话专线、专用E-MAIL邮箱及时接收各实践小分队信息员的报送信息，做到在第一时间掌握实践动态，然后编辑成《上海外贸学院201x暑期大学生社会实践活动简报》、《上海外贸学院201x暑期优秀大学生挂职锻炼活动简报》呈报校领导和团市委有关部门。暑假期间，值班同学冒着酷暑和不便的生活条件辛勤工作，共制作编辑两份《简报》合计14期，报送信息近140篇。

三、活动开展情况

(一)内容丰富：主要表现在校团委既鼓励学生自主设计开展他们感兴趣的、体现时代特色和自身专业特色的活动，同时又结合我校的商科专业特色和正在开展中的“迎校庆、迎本科评估工作”，有规划地整体开展了诸如模拟区县经济论坛暑期考察实践活动、“我为评估做贡献”、“校庆校友校情”实践服务团的主题活动。

1、整体项目设计：在前期宣传招标工作中，我校团委充分调动同学们的主观能动性，尊重同学们的自身意愿，鼓励同学们根据自己爱好和实际情况策划活动内容。并且强调活动要体现“投身实践促和谐，服务社会做贡献”主题。围绕着团市委要求重点组织实施的大学生和谐社会建设宣传服务团和大学生形势政策宣讲团，我们重点审批了此方面的项目，并且有方向性得进行了内容指导。同时结合我校部分即将开展的活动有规划得整体组织开展了部分活动。例如，我校即将开展模拟区县经济论坛活动，这是通过对上海各区县的考察，运用我们所学的知识，分析各区县在经济上的优劣势，并提出自己的改进意见。最后通过模拟论坛的形式，交流各区县的情况，提出共同和谐发展的建议。我们希望我们的建议能对促进这些区的和谐发展起到一些作用，这也是我校同学运用专业知识，尽我们的所能投身于和谐社会的建设中的一次尝试。

2、项目整体概况：经过两个月的活动开展，我校共有45支实践队深入社区、乡村开展一系列丰富多彩的活动，有党员、学生走进社区为老百姓服务，还有学生深入各区县走访、考察、调研，为和谐社会建设献计献策，更有一批批的学生走进乡村，调研、扶贫、支教，用自己的力量亲自为和谐社会建设贡献一份力量。所有这些活动既体现了我校学生用自己的专业知识与能力回报社会的热情，还体现了当代大学生对社会热点焦点的关注，更体现了我们全情投入和谐社会建设，尽己所能为和谐社会建设添砖加瓦的热情与决心!

3、主要项目简介：今年我校社会实践的主要项目有：“到社区中去，到实践中去——上海对外贸易学院学生党员践行‘三个代表’重要思想暑期社会实践活动”、“‘区县经济论坛’考察实践行”、“关怀民工子弟学生，做可爱上海人——上海民工子弟三区调查行”、“关爱生命远离艾滋——‘青春红丝带’行动小组”、“追寻希望工程足迹——砀山岳西支教行”、“寻思希望——大学生暑期赴革命老区支教扶贫”、“以史鉴今——徽商文化的价值探询”、“我们共同认识世界——贵州大方乡大水县实践行”等项目。

其中，党员进社区活动是我校结合党员先进性教育，结合团市委提出的“开展构建和谐社会实践服务活动，开展党员大学生先进性教育实践活动”的要求而精心策划筹备、认真开展的一次体现我校党员大学生以先进性教育标准要求自己，充分调动积极性投身和谐社会建设的活动。该活动分为“到社会中去”和“到实践中去”两个部分。在第一部分的活动中党员学生利用暑假时间，个人到家庭所在地的街道社区或居委会报到，亮明自己的外贸学院党员学生身份，表明自己今后愿意为街道社区提供某种形式的志愿者服务，并在暑假期间参加至少一次(不少于2小时)各种形式的志愿者服务活动。通过开展这样一次社区志愿者服务活动，增强学生的党员意识，进而促使学生在工作、生活和社会实践中切实提升自己的自觉服务意识和服务本领，提升我校大学生职业素养，来回报党的培养和社会的关爱。

在第二部分的活动中，以区域为单位，让学生党员们学习在离开党的组织系统之后，如果面对一次重大突发事件，无论有没有学校党团的号召，都能自觉主动地迅速集结到事发地点，在关键甚至危急关头挺身而出、协助有关方面做好工作。同时，在完成应急性集结的模拟演练以后，该区域集中起来的全体党员借机在当地某个区域或单位着手开展一次集体性党员实践服务活动。这次活动的前一环节实质上是一次应对重大突发性事件的紧急模拟演练方案，教育党员学生增强党的意识，坚定理想信念，在日常生活尤其是面对重大突发事件时能够挺身而出、忘我工作。后一环节实质上是一次提示、训练学生在实践中学习离开党的组织系统之后如何保持和增强党员的责任意识，自觉主动地在组织系统以外发挥先锋模范作用，在广度上扩大、在深度上增强学生党建工作的覆盖面。

(二)形式多样：今年的暑期实践活动非常丰富多彩，设计普遍从实际出发，讲求操作性和实效性，实践类别包括“和谐社会建设服务”、“经济贸易服务”、“英语培训”、“法律宣传”、“环境保护”、“经济调研”、“社会考察”、“爱心帮扶”、“支教扶贫”等等。尤其是“和谐社会建设服务”和“经济贸易服务”，我校有几个实践活动小分队都有涉及，有的还作为主要实践内容予以实施，他们普遍紧密联系实践当地情况，紧密结合我校专业特长和特点，在实践地方多次开服务活动、考察调研活动。比如校团委组织的“到社区中去，到实践中去——上海对外贸易学院学生党员践行‘三个代表’重要思想暑期社会实践活动”，百余名学生党员深入百余社区、单位开展形式各样的服务活动，受到了社区、单位干部的一致好评，受到了人民群众的欢迎。再比如参加区县经济论坛的各支实践队到各区县开展走访、调研、座谈等形式的活动，为了能掌握第一手的资料，科学、谨慎地提出自己的建议而绞尽脑汁，他们踏实、富有当代大学生高度社会责任心的行为受到了各方的赞誉和肯定。

(三)涉及面广：今年我校同学参与暑期社会实践的足迹踏遍华东(江浙沪徽赣)和华北(津)、中南(豫鄂湘黔)、西南(川渝云)、西北(陕西)等地，通过实实在在的服务，受到了当地共青团组织和地方政府有关领导的亲切接见，当地有关传媒都予以了热情关注和报道。他们有的在自己的社区勤勤恳恳、从点点滴滴做起服务社会，有的去革命老区扶贫支教，有的去城乡企业调研经济，有的通过参观座谈了解社会现实……活动之丰富，参与之热情，印象之深刻，同学们纷纷表示：切切实实通过参加实践，开阔了眼界，增长了才干。

(四)后续性强：主要体现在各小组活动的后续项强，同时对活动的宣传推广后续性也强。

今年我校的暑期社会实践活动在设计时都特别注重了活动的后续性。“到社区中去，到实践中去”这一活动在我校以后的教育活动中将继续成为我校学生党员践行‘三个代表’重要思想，保持先进性的大舞台;“‘区县经济论坛’考察实践行”的成果将在开学后的模拟论坛上一一展示，还将请专家提出意见，提交有关部门，希望部分建议能被采纳，成为我校学生投身和谐社会建设的小小成果;许多专业研究项目也计划将成果付诸实践，为社会做一点自己力所能及的贡献;“追寻希望工程15年足迹——砀山岳西支教行”已是第三年的活动，已经形成后续效应;许多支教活动、社区服务活动都和当地结成了长期共建协议……我们希望我们的活动不仅仅是学生暑期实践的昙花一现，而是长期的一个让学生学以致用服务社会的舞台!

我们也致力于在制度上、宣传上推广项目的制度化和基地化。在后期的整理中我们既着重奖励那些具有长期性的项目，同时也着重于发掘可以在以后进行长期共建的项目，由团委统筹管理，学生自主开展活动，形成活动长效机制。同时我们在后期还将进行优秀项目的统一宣传推广活动，包括今年暑期社会实践工作年鉴的编辑出版，目的是让全校师生都更加了解暑期社会实践的实质和意义，让更多人参与到长期的项目中，在来年中更好得开展一批批优秀的项目，使暑期社会实践活动真正成为学生走向社会、服务社会的最有效的长期平台。

四、活动效果和影响

(一)实际出发，效益明显

1、扩大了学校的社会影响，提高了知名度。通过有效实施暑期社会实践活动项目化、阵地化、社会化战略，通过各社会实践小分队同学们的热情服务，在往年取得不错成绩的基础上，201x年我校的`大学生暑期社会实践活动又取得了明显的社会效益和人才效益。比如，我校“关怀民工子弟学生，做可爱上海人——上海民工子弟三区调查行”在街道中举办的爱心义卖帮助民工子女活动不仅受到了居民的欢迎，还得到了《新闻晨报》的关注，给予了报道;“关爱生命远离艾滋——‘青春红丝带’行动小组”的活动凭借其优秀的创意、丰富的内容和其中体现的大学生的高度社会责任心更是得到了丹阳电视台、《丹阳日报》和当地网站的联合报道;“追寻希望工程15年足迹——砀山岳西支教行”、“寻思希望——大学生暑期赴革命老区支教扶贫”、“我们共同认识世界——贵州大方乡大水县实践行”等许多项目在活动所在地都受到当地领导的重视和当地群众的欢迎，受到社会的广泛好评。

2、服务了当地群众，创造了社会效益。在社会实践活动中，在看到当地群众高兴目光的同时，同学们也切实体味到科学文化在经济发展中的巨大促进作用，同学们用自己的劳动创造了价值，一定程度上推动了当地精神文明建设，用自己的力量为和谐社会建设做出了自己的贡献，取得了较好的社会效益。

3、满足了同学成长成才的需求，培养了一大批学生骨干。同学们通过参加社会实践活动了解了社会、锻炼了自己，提高了解决问题的能力。暑期社会实践已经成为我校学生活动的名牌工程，同学们的参与热情被极大地激发和调动起来。近几年来，我校同学利用暑期踊跃报名参加社会实践的越来越多，在实践中经风雨、见世面、受教育、做贡献。

(二)找准方向，继续努力

暑期社会实践工作不仅仅是同学们锻炼自己、服务社会的优秀平台，也是团委开展团学工作，深化团的职能建设，树立团的形象的重要平台。通过暑期社会实践，可以使一大批同学用自己的经历教育自己，极大地激发起学生的社会责任心，培养一批有能力的优秀学生。综观今年团委在这方面的工作，我们总结了许多好的工作经验，也发现了一些需要不断加强的方面。我们仍然需要找准方向，不断努力：

1、结合学校自身特点，突出专业化、个性化。要把大学生暑期社会实践落到实处，必须紧密结合高校自身实际，突出专业特色和学科优势。作为一所以经贸、外语、法律、金融为主、以WTO研究见长的商科类大学，我校在实践中始终面向社会上尤其是政府、企业和教育部门，传播现代科学知识，把当地所需、群众所需作为设计各类社会实践活动的首要前提，大力提高活动效果。

2、树立活动品牌意识，服务基地化、精品化。在组织大学生社会实践活动当中，我们把其作为深化团的职能建设、树立团的形象的一项重要工程，高标准要求，从活动名称、人员配备到内容设计、总结宣传，对活动的每一个环节都把其作为共青团的一个名牌去经营，务求基地化、精品化。

3、建立激励保障机制，抓好战略化、制度化。大学生社会实践活动不能为追求短期效益而做表面文章，要着眼于长远的发展。因此，一要注意活动形式和载体的多样性，力求让广大同学能够积极主动参与。二是要注意着眼于青年学生的将来，注意从适应社会主义市场经济高素质人才的角度去考虑，真正做到“受教育、长才干”。同时，为保证大学生社会实践活动深入持久地开展，我们不断建立健全各项规章制度，初步建立了从组织指导到考核认定等方面的一套适应活动开展的量化体系。但要使各项制度真正步入可持续发展的轨道，许多配套制度仍需不断完善。

上海暑期安全工作总结 篇2

【本刊讯】近期,全国发生多起在自动扶梯和自动人行道上人员受伤害的事件,暴露出电梯使用、维保单位主体责任不落实,作业人员安全意识淡薄,施工作业安全防护措施不到位等问题。

为此,质检总局于近日下发《关于加强暑期电梯安全工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,暑期电梯使用高峰临近,各地和各单位针对暑期地铁、车站等公共场所人员密集,设备使用温度高、湿度大、负荷重的情况,继续深入开展电梯安全攻坚战,预防和减少事故发生,切实保障人民群众生命和财产安全。

《通知》要求,一要切实加强电梯使用安全管理,切实落实电梯使用安全主体责任,完善管理制度,落实安全管理人员,做好日常巡查和应急值守,督促维保单位按照安全技术规范和合同约定切实做好电梯维护保养工作。二要切实加强电梯安装、修理和维保工作,电梯安装、改造、修理等施工单位,要严格按照《电梯使用管理与维护保养规则》和制造单位出具的安装使用维护说明书等作业指导文件开展工作,提高工作质量。三要切实加强施工环节作业安全,电梯安装、改造、修理等施工单位应切实落实保障施工现场作业安全的主体责任,严格按照安全生产相关法律法规,建立健全电梯安全生产管理制度、岗位安全责任制度、安全操作规程等,进一步规范电梯施工行为,强化施工过程管理的领导责任,强化职工安全培训,加大安全专项投入,并积极运用科技手段提高电梯施工安全管理水平。四要加强监督检查和宣传教育,突出重要时段和重点设备,加强现场监督检查,督促使用、维保单位进行全面检查,保障客流高峰期电梯使用安全。

盘点2012年上海食品安全工作 篇3

2012年6月11日～17日，主题为“共建诚信家园，同铸食品安全”的上海市2012年食品安全宣传周活动在上海各个区县、街镇如火如荼地开展。宣传周期间还公布了2012年“上海市食品安全监管十大案例”，并开展了食品安全法律知识网络竞赛活动。

2012年9月15～16日，由上海市科协、市食安办、闵行区人民政府共同主办的主题为“食品安全与公众健康”的“上海科普开放日”活动在闵行区体育公园举行。活动以“开放、互动、体验”的风格，汇集全市一系列内容丰富、形式多样的群众性科普活动，让市民在活动中了解食品安全知识。

问：目前，上海市民食品安全知识知晓度如何？宣传活动效果如何？

顾振华：就2012年的统计结果显示，上海市民食品安全知晓度得分为80.1分。

上海市分别在3月、6月、9月结合“国际消费者权益日”、“食品安全宣传周”、“全国科普日”、“质量月”等活动，在全市开展了食品安全宣传教育活动，共开展食品安全宣传1.38万场次，参与人数超过370万人次。科普开放日，上海市食安办与上海市科协一起邀请专家为市民传授食品安全知识，深受市民欢迎，全市约有8万人直接参与了现场咨询活动。市食安办联合市法宣办、市食药监局、东方网等开展了食品安全法律知识网络竞赛，吸引全国各地5万多人网上参赛。上海市监管部门和市教委还在东方绿舟建立了中小学生食品安全宣传教育基地，近年来共对上海市中小学生开展食品安全知识培训达到100万人次。这些活动为市民食品安全知晓度得分为80.1分奠定了良好的基础。

《国务院关于加强食品

安全工作的决定》八大举措

一、明确指导思想，提出工作目标。

二、坚定不移，深入开展食品安全集中治理整顿。

三、严惩重处违法犯罪行为，形成食品安全治理常态。

四、健全基层食品安全工作体系，是做好食品安全工作的关键。

五、切实落实食品生产经营者的主体责任是食品安全的基石。

六、落实地方政府和监管部门责任，建立食品安全责任制。

七、加大投入力度，着力提升食品安全监管能力。

八、大力推行有奖举报，动员全社会广泛参与，形成食品安全工作群防群治格局。

问：根据国务院八大措施的要求，2012年上海市工作成效如何？

顾振华：2012年，上海市各食品安全监管部门根据《国务院关于加强食品安全工作的决定》的要求，一方面开展食品安全的重点领域和薄弱环节的专项整治，严惩重处食品安全违法犯罪行为，另一方面开展食品安全综合治理，不断完善各项制度，围绕重点和难点问题，始终以“五个最严”开展工作。2012年，上海市食品安全风险监测总体合格率为94%，其中，与大众息息相关的“肉奶蛋米面油”六大食品合格率在95%以上，生猪产品检测合格率在99%以上。集体性食物中毒事故报告发生率为0.63/10万，同比下降27.6%，为上海有相关统计数据以来最低。

2012年，上海市注销或吊销各类食品生产经营企业证照共计17 045张，同比增长138%；食品安全行政处罚11 798起，同比增长47.2%；罚没款金额8 398.22万元，同比增加59.97%；通过上海市公安机关与各级食品安全监管部门联合执法，共侦破危害食品安全的犯罪案件143起，共抓获犯罪嫌疑人215人，同比增加19.4%；全市共取缔无证无照非法生产经营食品窝点5 401个。

问：上海市的食品安全目前处于什么水平，与国外相比如何？目前，上海市食品安全主要面临的问题是什么？

顾振华：2012年，上海市年食品抽检数达到8件/千人，而世界卫生组织推荐性指标为3件/千人，上海的抽检力度高于国际水平，在国内也属领先。对上海来说，市场上70%的农产品来自外地省市支援，源头监管是难点。政府主管部门督促企业对供应上海的供应商筛选，做好索证索票工作，做好一些大型供货基地的监督管理工作。目前，上海市已加强了外地供货基地建设，比如黑龙江的粮食基地。此外，沪江浙皖三省一市已建立联动机制，加强信息沟通，对监测情况可互相通报，如发现食品安全问题，上海可与江浙皖进行协查。为了严厉打击食品安全犯罪行为，上海市食安办还与上海市最高人民法院、上海市最高人民检察院、上海市公安局等与食品安全监管部门一起，共同形成《关于委办上海市食品安全犯罪案件检验鉴定工作机制》，为上海市打击食品安全犯罪建立了法律保障。

目前，上海的“黑名单”制度实施方案已经完成，完成网上意见征求后将全面实行，“黑名单”制度有望今年出台。只要有禁止性行为的即入“黑名单”，上海还会不断加大对典型的食品安全事件的曝光力度。据了解，列入上海市“黑名单”的企业，按相关法律法规要求，将被吊销许可证照，清退出行业；上海市管辖范围外的“黑名单”企业，监管部门将加强监督抽查，必要时对该企业甚至企业所在区域生产的食品采取控制措施，禁止进入上海市场。

问：2013年将从哪些方面开展工作以保障上海市的食品安全？

顾振华：2013年，上海市各食品安全监管部门将继续按照市委、市政府关于食品安全“五个最严”的要求，坚持“严”字当头，严惩重处食品安全违法犯罪行为，“早”字当头，妥善快速处置食品安全突发事件。以“两大治理”（“违禁超限、假冒伪劣”专项整治，重点行业综合治理）和“三大建设”（监管制度建设、基层体系建设、基础能力建设）为重点，开展各项工作，全面提升本市食品安全保障水平，努力把上海建成全国食品最安全的城市之一。

加强暑期安全工作 篇4

通知要求，各级建设主管部门要高度重视防暑降温工作，对重点企业、重点现场和重点部位加强监督检查，督促施工企业科学安排施工工序和工作量，合理调整作息时间，采取“做两头、歇中间”的方法，在12时至15时期间以及出现35摄氏度及以上高温时，要停止进行露天室外作业；严格控制加班加点，减轻工人的劳动强度，避免疲劳作业；施工现场要设置足够的饮水点，并配置相应防暑用品，防止中暑；同时要加强施工现场生活区和食堂的管理，杜绝食物中毒事故，加强暑期安全工作，工作总结《加强暑期安全工作》。施工现场发生传染并食物中毒和高温中暑时，应及时组织救治，并及时向有关主管部门报告，确保高温期间的施工安全

通知还要求，各级建设主管部门和各有关企业要制定有效预防措施，切实落实汛期安全生产责任。要进一步完善应急预案和各项汛期安全生产工作措施。要加强应急值守，保证信息畅通，发现重要险情及时处理并及时上报。一旦发生生产安全事故，力争在最短时间内做到组织领导到位、救援人员到位、技术指导到位、物资装备到位，妥善处置事故，最大限度减少损失。

加强暑期安全工作汇报 篇5

为确保学生愉快、平安地过好暑假，三河学区按照教体局要求，从以下几方面，做好暑期安全工作。

一、放暑假前，学区、学校做好暑假安全工作安排，针对暑期学生的安全教育和安全隐患排查提出具体要求，学区将暑假安全保卫工作安排报教体局，学校报学区，做到工作安排具体、责任明确。

二、做好放假前的学生安全教育。学区安排7月5日为安全教育活动日，各校就怎样过好一个安全快乐的暑假，对全体学生进行安全教育活动，宣传讲解防火、防水、交通安全等知识，教育学生学会自我保护。并印发《暑假致学生家长的一封信》4000余份，发放到每个学生手中，督促家长了解安全知识，做好孩子暑假活动安排，管好自己的孩子。

三、做好校舍安全隐患排查。放假前各校自查校园、校舍安全隐患，对电路、水路等进行维修清理，有施工的学校要求施工方严格安全措施，做好用电、排水、防盗等措施，确保学校财产安全。

四、做好安全宣传教育工作，8月7日，三河镇召开安全工作会议，学区立即动手，针对今年暑期天气高温、雨水多的情况，于8月8日，专门开展暑期防溺水安全宣传教育活动，制作宣传 1

暑期汛期安全生产工作总结 篇6

一、加强领导，提高认识

为了确保活动的顺利开展并落到实效，公司成立了暑期汛期安全风险隐患大排查专项行动领导小组，制定行动方案，严格落实安全生产责任制，责任落实到人。

二、积极宣传发动，营造活动氛围

公司积极对暑期汛期专项行动进行安全专题宣传，在每月召开的全厂职工安全培训教育会议上，作为一项学习内容，组织职工学习、讨论暑期汛期易发事故的特点，真正让广大职工理解暑期汛期安全大排查专项行动的重要性和必要性，并将思想作风的转变融入到工作中。

三、开展百日攻坚安全大检查大整治活动

按照暑期汛期的天气特点，高温、高湿、雷雨等恶劣天气增多。我公司属于危险化学品企业，存在易燃易爆易中毒的危险化学品，存在氯化危险化工工艺，夏天的气候特点，给安全生产增加了隐患。

按照安监局的工作方案部署，公司做了如下方面的安全风险大排查。

1、压力容器、压力管道定期检验，安全阀、压力表、气体报警器、防雷装置定期检测。对现场设备进行安全检查，确保正常使用。

2、确保自动化系统正常使用，发挥报警系统、视频系统的安全监督作用。

3、高度关注极端天气预报预警信息，严格执行高温、雷雨天气停产停业的规定。公司生产为间断性生产，遇到极端天气，公司采取了停产的措施，严禁极端天气下的动火作业、受限空间作业、高处作业、临时用电作业。

4、对于易燃易爆的液氨罐区、甲醇罐区，采取了遮阳、水喷淋等降温措施。

5、根据夏天高温、高湿的特点，公司组织了专项安全用电安全检查。公司安委会全体成员，对于各办公室、更衣室等处用电进行严格检查。私拉乱接的电线立即拆除，不规范的电源插座立即取缔，并下发了安全通知，不准在办公室、更衣室烧水、做饭等，保证了后勤用电安全。

6、结合百日攻坚行动，进行了安全自查与安监局组织的安全专家会诊，对提出的安全隐患，为保障整改的质量与整改的安全，公司全面停产整改。公司召开专题安全会议，制定整改方案，条条落实到人，限期整改，到期复查，公司下决心，以此为契机，将公司的安全管理提高一个层次。

上海轨道交通运营安全和风险对策 篇7

我国已有13座城市建设运营51条轨道交通线路, 总里程达1 600公里, 约占世界城市轨道交通总里程的13%。其中, 上海地铁运营11条线路, 总长425公里;北京地铁14条线路, 总长336公里;广州地铁7条线路, 总长236公里。

一、上海地铁现状及规划

1.上海地铁概况

上海轨道交通线网呈四纵三横一环, 其中1、7、8、11号线为南北线, 2、9、10号线为东西线, 4号线为环线。中心城向外有17条放射线, 共有282座车站, 其中换乘站30座。中心城区面积250平方公里, 70%市民步行10分钟可到达地铁车站。

目前, 上海地铁每天客运量达600万人次, 约占全市公交客运总量的35%。全路网客流最高日为上海世博会后期的2010年10月22日, 曾达754.8万人次。

2.上海地铁线路投用及客运量

地铁1号线于1995年4月10日建成通车, 长17公里, 后延长至37公里, 为南北主干线, 车站28座, 日客运量110万人次, 客流强度最大, 达3万人次/公里。2号线于2000年建成通车, 连接市中心与浦东陆家嘴金融区和张江高科技园区;2010年向西延伸至虹桥国际机场, 向东延伸至浦东国际机场, 形成60公里长的东西主干线, 与1号线形成十字交叉, 共30座车站, 日客运量120万人次。25公里长的高架3号线于2000年12月建成通车。4号线为环线, 长24公里, 26座车站, 其中换乘站10座, 日客运量70万人次。6号线为浦东线, 长33.1公里, 28座车站, 日客运量25万人次。8号线为南北线, 长37.5公里, 其中地下线23公里, 高架线14.2公里, 36座车站, 日客运量60万人次。9号线为东西向的市域线, 1、2期全长43.6公里, 日客运量50万人次。10号线从虹桥枢纽至新江湾城, 长36公里, 31座车站, 日客运量45万人次。上海轨道交通日客流历年增长情况见图1。

人民广场站为3线换乘枢纽, 日换乘客流33万人次, 最高44万人次。浦东世纪大道站为2、4、6、9号线换乘枢纽, 日换乘客流30万人次。新建的虹桥机场枢纽将有5条地铁线路在此汇接, 并与高速铁路实现换乘。

3.上海地铁在建工程和远景规划

目前, 上海在建地铁工程有12、13、16号线和9、11号线延伸段, 长度约200公里。

至2020年末, 上海地铁将有18条线路, 总长780公里, 车站470座, 换乘站大于50%, 换乘枢纽109个;中心城区线网密度0.75公里/平方公里, 站点密度0.6座/平方公里;居民出行900米到达车站, 25分钟到达中心城内主要公共场所;日客运量1 000万人次, 占公交客运总量50%。

二、地铁运营安全事故类型及实例

1.地铁事故分类

通过对近年来国内外地铁安全事故的不完全统计和分析, 得出地铁安全事故主要有14类:纵火及火灾事故;爆炸事故;投毒事故;水灾;地震灾害;列车撞车事故;列车脱轨事故;地铁供电系统故障;地铁信号系统故障;其他技术故障;拥挤踩踏事故;跳轨自杀事故;治安事件;其他意外事故。

2.地铁事故实例

(1) 地铁火灾事故

1969年11月11日, 北京地铁在试运行中, 因机车电器故障引发特大火灾, 致8人死亡, 300多人中毒受伤, 2辆客车烧毁。

1983年8月16日, 日本名古屋东山地铁站因变电所整流器短路引发大火, 燃烧3小时, 2名救援队员死亡。

1986年11月18日, 英国伦敦国王十字地铁站自动扶梯机房内产生电火花, 引燃润滑油, 大火致32人丧生, 100多人受伤。

1995年10月28日, 阿塞拜疆巴库地铁因机车电路故障, 列车着火, 造成558人死亡、269人受伤。

(2) 恐怖袭击事故

1995年3月, 日本东京地铁“沙林”毒气案, 造成5 500多人受伤, 10多人死亡。

2003年2月, 韩国大邱市地铁因人为纵火引起火灾, 造成192人死亡、148人受伤、车站设施损坏等严重后果。

2005年7月7日, 伦敦地铁发生7起连环爆炸案, 死亡52人, 伤者逾百 (图2) 。

2010年3月29日, 莫斯科地铁卢比扬卡地铁站、文化公园站、平大街站发生连环爆炸案, 共有41人死亡, 74人受伤 (图3) 。

2011年4月11日, 白俄罗斯首都明斯克发生地铁爆炸事件, 死亡11人, 126人不同程度受伤, 其中22人伤势严重。

(3) 地铁脱轨事故

2006年7月3日, 西班牙巴伦西亚市一列地铁脱轨, 死亡41人, 47人受伤 (图4) 。

2006年10月27日, 马来西亚首都吉隆坡一列轻轨发生出轨事故, 车厢悬在高架轨道外。

(4) 地铁碰撞事故

2005年1月17日, 泰国曼谷两列地铁相撞, 造成200多人受伤。

2007年10月17日, 意大利罗马两列地铁相撞, 死亡1人, 236人受伤。

2007年11月9日, 西班牙马德里发生地铁列车追尾事故, 22人受伤。

2009年6月22日, 美国华盛顿哥伦比亚特区地铁因系统失灵发生相撞事故, 死亡9人, 80多人受伤 (图5) 。

2009年12月22日, 上海地铁1号线一辆编号为150号的列车由中山北路站运行至上海火车站折返站时, 列车自动防护系统ATP突然失灵, 与正在折返的117号列车侧面碰撞。

2011年9月27日, 上海地铁10号线新天地站设备故障, 交通大学至南京东路上下行采用电话闭塞方式, 列车限速运行。14:51在豫园至老西门下行区间两列车不慎发生追尾, 造成295人受伤。

三、上海地铁运营安全管理和风险对策

上海地铁运营情况总体良好, 全路网行车正点率98%, 运行图兑现率99.55%, 保持较高水平。5分钟晚点发生频次不高于1次/35万车公里, 15分钟以上严重晚点发生频次控制在0.20次/百万车公里以内, 30分钟以上严重晚点发生频次下降到0.035次/百万车公里以内, 客运服务设施可靠率98%以上。

上海地铁运营安全管理的总体目标是乘客及作业人员安全、设施设备运转安全。指导思想是预防为主、以人为本、快速处置。为此, 组建了6支应急队伍, 设置了21个区域性应急抢修点, 全面做好应对各种复杂情况的准备。

上海地铁针对各类风险制定了相应的对策措施:一是大客流风险对策措施。均衡客流分配, 对重点车站进行技术改造;合理设置客流流线, 避免客流对冲;强化大客流预警预判, 完善应急疏散预案。二是设施设备故障风险对策措施。建立工况监控预警体系, 及时发现故障隐患, 实现主动维修;升级改造陈旧设施设备, 提高设备性能, 降低故障发生率;完善维护与移交管理, 降低养护维修难度。三是客伤风险对策措施。配置安全防护设备, 防止乘客跳入或误入轨道区;培育乘客安全意识, 在大客流车站的早晚高峰时段增加站务人员。四是列车相撞脱轨风险对策措施。提升防护技术, 对车辆和轨道等进行技术改造和升级;严格操作规程, 从管理制度和流程上消除人为失误。五是火灾风险对策措施。加强火灾报警能力, 提升火灾处置水平, 培育消防安全意识。六是公共安全风险对策措施。提升安防安检标准, 加强应急联动机制, 培育公共安全意识。七是建立安全监控体系。采用各种技术手段和方法, 对危及和可能危及地铁的各类对象、事件进行全方位、全时段、全天候的监视。对大型设施进行周期性监测和抽检, 及时识别设施设备状态的发展趋势和安全隐患。建立预报机制和联络通道, 短时间内向相关部门和人员告知事件发生的原因、范围、结果、形式, 以利采取有效措施。

暑期活动，安全最重要 篇8

游泳本是一项广受大众欢迎的健身运动，但是对不注意自我保护的人而言，它却是潜在的“自然杀手”。每年暑期，总会有几起小孩游泳溺水死亡事故。

此外， 任何一项健身运动，都有其自身的规律。青少年在锻炼的过程中，应当尊重运动本身的规律，加强自我保护，科学健身，这样才能消除安全隐患，真正达到强身健体的效果。作为学生家长，你会有所警惕吗？今年暑假，你如何培养孩子在游玩中的安全意识和能力？

找个安全的玩伴

□李丽35岁 公司职员

我和他爸爸因为一直在外面忙，家里很少能管到他。他现在读小学，是男孩子最皮的时候。每年暑假，我们都会要求比他大5岁的表哥来我们家住，他的小哥哥既可以陪他玩，玩的时候也可以保护他的安全。

因为以前儿子曾经出过问题。在外面跟小朋友用放大镜点火烧树叶玩，结果树叶真的点着了，还好他表哥及时赶到，并教这群小朋友用石子把火苗打灭。我从此特别放心我儿子玩的时候，旁边有他表哥陪伴。他表哥家里父母都是医生，平时教给他的安全、急救常识比较多，有的事情比我们知道得还多。所以我们希望我们没有教给儿子的东西，他表哥能帮他补补课，也算弥补一下我们的过失。

当然像小孩子出去游泳等比较危险的事情，我是肯定要求他们在有大人陪伴的情况下才能去做，就算有他表哥在也不行。

用身边事实来教育

□王女士45岁老师

我是一名初中语文老师，同时也是一个孩子的母亲。我比较重视培养孩子的安全意识，在儿子不太懂事的时候，我通常会把危险夸大一点，待到他懂事时再慢慢灌输给他正确的安全保护意识。有时候孩子往往把老师和家长的忠告当耳旁风，因此，平时我很注意用活生生的例子作为教材，帮助他分析事故原因。有时候也会问他如果事情发生在他身上，他会怎么办？以此培养他的安全意识和应变能力。孩子对枯燥的说教往往提不起兴趣，但是对身边发生的事情却比较敏感，容易引起他们的重视。

为孩子编一段安全顺口溜

□宋文斌43岁市场总监

孩子放暑假了，妻子立刻拿出纸笔，草拟了一份暑期活动十不准：不准独自去公园划船、游泳、溜冰、外出……一句话概括起来就是，不准在大人的视线以外做任何事情。

这个“十不准”还没有让儿子看就被我拦截了。孩子假期活动需要注意安全，可暑假的一个功能就是让孩子身心放松，现在却不分青红皂白地封杀暑期活动，对孩子来说，是无比难受的。

与其对孩子开出一个“十不准”：还不如结合这些年以来一些在孩子游玩中常见的事故，为孩子编一段游玩安全顺口溜，将我们想得到的安全隐患都编进去，给孩子提个醒。

我先起了个头，妻子听着有趣也开始作补充，后来我们索性拉来了儿子，让他和我们一起想，孩子觉得挺好玩的，创作热情还挺高涨，自告奋勇担任记录和整理工作。经过一个晚上的群策群力，一份针对我们家孩子情况的安全顺口溜就出来了：暑假这就开始了，吃好玩好休息好，别把功课拉下了。玩得尽兴是重要，安全意识要记牢；行程需向父母来通告，保持联络不要忘。注意事项细细读，切忌玩时脑后抛；种种规章要遵守，不怕麻烦小命保。游戏不是竞技场，多多锻炼身体棒，违规炫技把命丧。遇到险情莫慌张，及时找人来帮忙，拨打110不要忘；小儿莫逞英雄强，安全第一真英豪。

潜移默化培养安全意识

□丁女士35岁职员

我觉得等到别人家的悲剧发生，才想到培养自己家孩子的安全意识，是一种被动。这样的培养，往往会随着悲剧在你脑海中的逐渐淡化而日益放松，最后又变成不了了之，直到下一次又有悲剧发生。

对于孩子安全意识的培养必须是一种主动的、持之以恒的、潜移默化的动作。

我女儿才5岁，对于她安全意识的培养我已经进行了5年。和这么小的孩子讲道理显然是行不通的，但是小孩子的模仿能力很强，他们善于模仿大人的每一个动作，所以我们带她出去玩的时候，很注意用自己的行动给她一种正确的引导。

因为我们每次开车出门都会自觉戴上安全带，所以第一次带小家伙出去玩碰碰车的时候，她上车后的第一个动作竟然是自己把背后的安全带拉到前面，吭哧吭哧往身上套，这让我感到很欣慰，她有了套好安全带的意识。还比如，我们每次带她划船前，她爸爸就会抱着她在那里摇头晃脑地读安全须知，小丫头觉得爸爸这个举动很好玩，几次之后，她就会自己跑到安全须知那里去摇头晃脑一番。上面的字可以以后看懂，可是她知道这是划船之前必须要有的一个步骤，是她现在就必须掌握的。

很多时候，我们不必特意告诉孩子这是一种安全意识，可是在我们潜移默化的行动中，安全意识就这样在孩子的脑海中扎了根，这会让她受益终身的。

游玩中积累安全知识

□高女士 39岁 导游

也许由于我当过多年导游的缘故，我对外出游玩时的安全特别注意。孩子是我这辈子最大的“资产”，对他的安全理所当然就更为注意了。但是，我认为游玩是孩子天生的权利，男孩子更应该多出门看看，长点见识，从小培养男子汉气概。不能为了绝对安全而不让他外出游玩，至于他的安全意识和能力则要靠我给他灌输了。

我的经验是孩子的安全意识和保护能力不能一蹴而就的；要靠长期在潜移默化中养成。那一年他刚上小学不久，我带他去九华山、黄山一线旅游，一路上我就教他爬山走路的要领，怎样穿救生衣，甚至怎样喝水。住进旅馆时尽管很累了，我还是先带他走了一遍逃生的路径。至于辨认交通指示牌，从横道线过马路，保护现金、证件、摄像机等贵重物品，在夜间及不熟悉的地方不单独外出、坐车不坐第一排否则要系安全带之类的知识更是不断给他灌输。稍大一点，我还教他怎样包扎伤口以及抢救伤员的程序。久而久之，我对他的信心也更足了。这个暑假我一点也不担心他在游玩时的安全，只是提醒他要坚持“照章办事”别胡来而已。

希望学校开设相关课程

□张先生40岁公务员

我女儿上初中，也放暑假了。他们这样大的孩子自控能力比较差，很容易一开心就忘乎所以，失去自我保护意识。为此如果女儿要出去，必须向我们汇报地点和接触谁，这一关我们把得很严，我们会替她判断一下这样的地方她的年纪是否能够应对。我们还把有水的地方也列为禁区，要求她游泳一定要去有救生员看护的游泳池。

暑期安全工作不放松[定稿] 篇9

暑期安全工作不放松

根据巨野县教育局工作安排，镇中心校及时召开工作会议，为进一步做好学生暑期安全工作，各学校召开教师会议，落实暑期工作新举措。严禁教师暑期承办或参与各项收费性质的补课活动，针对安全问题做细做好，大力做好宣传。责任到人，包干到位。学校采用有效措施，针对学生安全工作处在校内做好一系列工作外，指派教师，到各村庄发放《学生暑期广播稿》有村队每天通过村广播大力宣传安全教育。学校与每位教师签订《安全目标责任书》。

（太平镇育红小学张爱花）

学校暑期校园安全工作计划 篇10

暑假是学生安全事故的高发期，为认真落实市、区教育局有关学生安全工作的要求，进一步维护学校的安全稳定，预防各类安全事故发生，确保广大师生度过一个祥和、健康、文明、和谐的假期，根据上级文件精神，结合学校实际，特制定本方案：

一、成立暑期安全工作领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

各年级组长、各班班主任

二、具体工作

（一）明确责任，强化安全意识

学校安全工作重于泰山，关系到师生生命和国家财产安全，牵动着千家万户的幸福生活，关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感，努力提高学校安全工作管理水平，学校成立了暑期安全工作领导小组，坚持“安全第一，预防为主”的方针，把学校安全工作作为“一把手工程”，摆在全校工作的突出位置，严格落实责任制，做到警钟长鸣，责任常在，常抓不懈。

放假前，学校利用休业式对全校师生进行暑期专题安全教育，明责任、知举措、查隐患、促整改、强预防。同时，各班开展安全知识宣传教育活动，明确规定学生暑假期间不准进入网吧，不准私自或结伴下水游泳，提醒学生注意防疫安全、饮食安全、交通安全和人身财产安全，未经家长同意不得擅自外出，不得随意到同学或朋友家去玩，加强对学生自我安全意识防范的教育。同时，学校下发《告家长书》《暑期生活指导》，明确暑假注意事项，以增强广大师生和家长的安全防范意识。

（二）加强教育，做到“离校不离教”

1.多渠道开展安全宣传教育。通过家校通、短信、微信公众号、校园网等平台，开展以防疫、防交通事故、防溺水、防火灾、防中毒、防自然灾害、消防安全、防不法分子伤害等内容为主的安全防范教育,做到“离校不离教”，不断强化师生安全意识，提升自护自救能力。特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、海边等水域游泳、游玩；不燃放烟花爆竹；严禁到营业性网吧、歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所，拒绝黄、赌、毒及各种封建迷信。学校呼吁家长切实履行监护人职责，和孩子一起及时、认真地完成安全教育平台作业，严防各种安全事故发生。

2.利用假期做好校内安全隐患排查及整改工作。暑期安全工作领导小组在放假前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次“回头看”，全面排查安全隐患，重点针对学校周边环境、教师办公室、专用室场、图书馆、食堂等场所，发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度，确保校园安全。切实加强校园安全管理和防范工作，暑假期间正值校内操场、庭院等区域施工，严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用的微机房、专用室场、办公室、档案室、财会室等进一步完善安全措施，落实专人负责，严加管理和看护，确保校园安全。

3.加强学校安全保卫工作。假期前专门召开门卫假期安全工作会议，提高安全意识，加强门卫力量，落实24小时门卫值班制度，严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理，坚决执行进出校门登记制度，严格落实夜间巡逻制度，坚决把可能危及校园安全的因素拒之门外，确保校园安全稳定。

4.落实安全管理值班制度。继续执行假期领导带班值班制度，坚持每天有值班人员，加强假期校园安全监控，保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通，一旦发生事故要进行快报、专报，对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。

暑期将临 远离不安全水上活动 篇11

3类因素易致溺水

溺水是我国1～14岁儿童的第一位死因。除了死亡，很多儿童还因溺水而落下严重的终身残疾，如脑损伤等。引起儿童青少年溺水的危险因素主要包括以下3方面。

1.缺乏危险意识，自我保护能力差 幼儿辨别、应急和自我保护能力都比较弱，又活泼好动，缺乏危险意识，如果家长或看护者照看不周，容易因戏水或在河塘边玩耍而不慎掉入水中；一些学龄期儿童由于缺乏安全观念或盲目冒险，常背着老师、家长到非开放性水域嬉戏或游泳，往往因不熟悉水情或游泳技能不足、经验有限、体力不支等因素而发生溺水；青春期孩子由于喜欢尝试、冒险以及不断增强的独立性，溺水事故发生的风险增加了。

相对于生活在城区的儿童，生活在郊区的儿童发生溺水事故的风险更高，常常可能因脱离成人的监护而坠入附近的水体发生危险。上海市疾病预防控制中心2012年青少年健康危险因素监测项目对2万余名中学生（含职校学生）的调查显示，在调查前1年内游过泳的学生中，有近1/5的学生去过没有安全措施（即没有专门人员管理）的地方游泳，其中男生是女生的1.7倍，职校学生尤为严重，其次是高中学生，初中学生略低。

2.水上运动场所管理不善 如：无浅水区和深水区的醒目区分标志，初学者易误入深水区；缺乏完善的救护措施和救护人员。

3.忽视入水前准备和禁忌 如：下水前没有做必要的准备活动，下水后受冷水刺激易引起腿脚抽筋；饭后游泳会导致心脏血液和氧气供应不足，造成眩晕、体力不支而发生溺水；饮酒后游泳会使人的判断力、身体协调与平衡能力降低而增加发生溺水的风险。

3项工作预防溺水

家长应教育、引导孩子在享受戏水的欢乐之余，注意自身的安全与卫生，远离不安全水上活动，预防溺水的发生。

1.安全教育和技能培养 家长应加强对孩子的水上安全教育，让孩子学会识别不良环境因素，有充分的危险意识，提高孩子的安全意识和自我保护能力。教育和提醒孩子远离江河、池塘等水域；有条件的可培养孩子的游泳技能，以降低溺水风险；加强对幼童的看护，以免发生因孩子戏水而不慎跌入浴盆、水缸等的危险。低龄孩子一定要在成人陪护下参加水上运动。

2.选择安全的场所 应选择到具备有效许可证的游泳池或天然游泳场所游泳，确保游泳场所有救生人员。不要到江、湖、河、水塘等水域游泳或戏水，这些地方地形结构、水流状况、水温等情况比较复杂，又没有配备适当的防护和急救设施，容易发生溺水事故，且发生事故后不易得到及时救治。

3.入水前做好准备工作 首先，要做好物资准备工作，包括合身的游泳衣裤、帽子、眼镜、耳塞、救生圈等。如果到天然水域游泳，应事先了解水温、地形等情况，在海中游泳必须了解潮汐情况。其次，入水前要做好准备活动，如做几节广播操、踢踢腿、弯弯腰、跑跑步、活动活动全身，这样下水以后就不容易抽筋了。此外，还应遵守水上运动场所的规定，入水时不能冒险跳水以免受伤或伤及他人；剧烈运动后、饭后或酒后都不能立即游泳。

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上海暑期安全工作总结 篇12

日前, 青浦区水务局2009年安全生产工作总结暨2010年反恐安保工作会议上获悉, 2010年区水务系统就确保供水安全, 细化各项反恐防范工作将有多项新举措。

青浦区水务部门近期制定实施了世博会水上安全防范工作方案, 包括实施供水24 h监控、改进消毒工艺、加强排放管理、建立合作机制等, 以确保世博会期间水上安全。

青浦水务调度监测中心, 系统能够24 h实施监控, 一旦发现爆管等突发事件, 监测中心将能第一时间掌握信息, 及时调派人员进行抢修。此外, 为确保世博会期间青浦区良好的水环境, 水务部门还对区内增压泵站进行了消毒工艺的改造, 将原来液氯消毒工艺改装为次氯酸钠消毒, 提高了安全系数。

据相关负责人介绍, 除自来水公司落实的安全方案以外, 青浦区水政管理所也加强了全区沿河企业的排放管理, 防范有害物质对水资源的污染。

消防安全教育暑期专项行动总结 篇13

为了进一步落实《浙江省教育厅办公室 浙江省消防救援总队转发关于开展消防安全教育暑期专项行动的通知》（浙教办函〔2019〕217号）的文件精神，深入推进茶院乡学校消防安全宣传教育工作，进一步提高全体师生消防安全素质和自防自救能力，茶院乡各中小学、幼儿园按照上级文件安排，充分利用暑假这一有利时机，并结合实际情况开展了一系列暑期消防安全宣传教育活动，现将具体工作总结如下：

一、重视校园消防安全工作，查死角，除隐患。

各校成立了由校（园）长为组长的校园消防安全工作领导小组，由校（园）长带头，组织学校各处室人员对教学楼、办公室、活动室、操场等进行了拉网式排查，对消防器材、消防通道、电线、电路及学校库房内的物品摆放进行了全方位的检查，做到发现一处，整改一处，不留死角。

二、开展消防安全教育培训，提要求，抓落实。

各校安全处抓住这一契机，深入推进学校消防安全宣传教育工作，由学校安全处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”，提升了全体师生的消防安全意识，杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。利用学校的安全宣教长廊，定期组织学生学习宣教长廊上的消防安全知识，熟悉和掌握消防四个一能力，同时更新教学楼和实验楼的逃生演练路线图，为师生的在校安全架起了安全的桥梁。

三、深入开展“四个一”活动，多举措，显成效。

按照文件要求，茶院中学深入开展“四个一”消防宣传教育活动。要求学生利用暑期观看消防安全知识教育片，进行家庭火灾隐患自查，排除家庭消防安全隐患，制定家庭消防安全紧急逃生预案。秋季开学，以班级为单位，上好消防安全主题班会课，班主任广泛搜集素材，精心制作课件，深入分析典型案例，结合学校、学生实际，向学生提出明确要求。

茶院小学开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初，将“四个一”活动进行具体落实，并与开学初开展一次“开学第一课活动”，将消防安全知识及时送到学生身边。此外，学生家庭消防作业，是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现，设计了“家庭消防演练活动的记录”、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等，并督促家庭中落实，效果挺好。暑假期间，学校在家长信中，布置了德育作业，进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动，以小队为单位，进行校外消防宣传实践活动，形成了有一定范围和影响力的消防推广小队，受到村民认可和好评。

南溪小学开展了“上一节消防课、一次消防逃生演练”、参观一次消防队站或科普基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。今年暑假，学校还布置了一个制作“消防手抄报”的作业。

茶院幼儿园根据幼儿园实际情况，开展了“四个一”活动，从行动上预防火灾发生。通过 “消防安全知识讲座”、园内开展一次检查，园外引导家长、孩子一起寻找消防安全隐患并及时提出整改意见，全面提高了家庭消防安全意识。