“麻花”不是“花”二年级作文

“麻花”不是“花”二年级作文（通用10篇）

“麻花”不是“花”二年级作文 篇1

语文考试以后，尹老师评讲试卷，我们都在认真地听着。

有一道题目，要求把不同类的词语画出来。尹老师讲到这道题，说：“这道题中有个词，‘麻花’虽然有‘花’字，但它是一种食物，不是‘花’。这样类型的词语很多，比如雪花、木马……”

糟糕，我怎么也把“麻花”当成了“花”啦?看来，这次考试要扣分了，可是，在发考卷的时候，尹老师笑眯眯地对我说：“你考了一百分，很棒!”

我翻开考卷，果然那题老师没看出来，便赶紧说：“老师，你看，我错了一道题!”尹老师接过考卷看了看，摸着我的`头说：“你是个诚实的好孩子，你没应该是九十九分，可这个分数更可贵!”

我若有所悟地点了点头。

长寿花二年级作文 篇2

今天妈妈陪我去花鸟市场选花，我左看右看就是选不下来，这里的花真的好美好美，看的人眼都花了。

春天真好呀，能给大自然带来这么多美好的景色。看着眼前的长寿花我是特别地喜欢，虽然它的身高不起眼，但是它开出来的花却很好看。一朵朵的花儿就象是一枚枚漂亮的五角星，我还特地给它配了个紫色的花盆，这样看起来我的长寿花更美了，阳光下它好象笑的好开心、好开心。

选完花之后我的心情也特别的好，希望我的长寿花能够象它的名字一样永远能开出美丽的花朵!

我喜欢的花二年级作文参考 篇3

早晨，我来到平台上，闻到一阵阵诱人的香味。我一看，原来是玫瑰花开了。一朵两朵，三朵……共有十几朵呢!它们有的还是花骨朵儿，只是苞尖上有一点点红，有的已经完全展开了，鲜红的花瓣的微风中轻轻摆动，不时散发出阵阵香气。玫瑰花的花瓣一片又一片，层层叠叠，像是给花芯盖被子似的。叶子也密密层层的，把泥土遮住了。花杆上有一根又一根的刺儿，可能是因为怕被人摘下来吧。

看着眼前动人的玫瑰，我不由得陶醉了。我仿佛觉得自己就是一朵玫瑰，生长在森林深处的野玫瑰园中。“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天白云是美丽的布景。我和玫瑰姑娘们一起跳舞，她们扭动着妖艳的身躯，仰着红扑扑的小脸儿，在阳光下，互相说着悄悄话。我又和玫瑰姑娘们玩起了游戏，在阳光中，玫瑰们迎着微风笑了。她们有的左摇右摆，有的仰面朝天，还有的前倾后仰，真是美丽极了!

麻花作文400字 篇4

“麻花”是一只捡来的折耳猫，它的身上是灰白色的，间接有黑色条纹点缀，它的四支脚上有一块软而厚的肉垫儿。我觉得“麻花”应是万猫之中的“闪耀之星”!因为它的两双猫脚是黑色的，所以我的第一眼以为这双脚很脏，还给它反复洗了好几遍，后来才知道那是人家天生的!这让我每次回想起来都哭笑不得。

“麻花”它吧，的确有时候很乖。你一回家它就会从沙发上跳下来，奔向你打招呼，用身子蹭蹭你的脚，把脖子伸出来让你给它挠，喵呜喵呜的向你诉说它一个人在家的委屈。它这一系列动作都让你感觉到它的乖巧和惹人怜爱。可当它决定要跟你玩躲猫猫时，就会找一个隐蔽的地方藏起来，任凭你怎么呼唤也不出来。说它不让人省心吧，的确是啊，要不然怎么不出来呢?

“麻花”饿了的时候，就立马化身为一条哈巴狗，在你脚边打转、跟进跟出，一双炯炯有神的眼睛似乎在暗示着你它的饭盘是不是少了点什么?一旦你将食物放进了它的饭盘，它马上会对你视而不见，眼里只看到它的吃食。这个时候，你若逗弄它，企图拿走它的饭盘，它一定会竖起全身的毛，龇牙咧嘴地对着你咆哮，丝毫不感谢你刚刚才辛苦地为它弄的食物。哎!真是一只“忘恩负义”的猫呀!

麻花作文600字 篇5

快乐的寒假开始了，妈妈准备带我去乡下的姥姥家。第二天早上，我背上了沉甸甸的作业，便开始了乡下旅程。坐在车上，看见路边像楼梯一样，想必你们还不知道为什么吧!我来解释一下吧!因为城里都是高楼大厦，而乡下却是平房。现在的交通实在方便，正当我想得入神的时候，姥姥家已经到了，我们便下了车，往姥家走去。

到了姥姥家，因为快过年了，所以我每天听得最熟的一句就是“快写作业”。我都听得烦透了。

一天，姥姥准备搓麻花，我想：姥姥怎么会搓麻花呢?我带着疑问想看个究竟，没想到，姥姥果真会搓。我临时决定学搓麻花。因此，我专心地看他们咋搓，过了一会，我也加入了他们的团队。他们半信半疑地递了一根面条。我先把面条搓成细条，接着把细条放在桌子上向一个方向纽，之后再合成一条纽条，最后再折三折，没想到，我竟然成功了。可我昨努力也不如姥姥搓得好看。所以我失去了信心，准备不做了。可在一旁的舅舅说：“你看你做得多好，你搓得越多就越好，俗话说：“熟能生巧。”听了他的话，我信心十足继续努力。我们干得热火朝天。此时，我觉得我搓得更快了，我鼻尖上闪着晶莹的汗珠，而身上汗流夹背。不一会儿，麻花就搓完了，看着搓好的麻花，我心里乐开了花。

麻花作文600字 篇6

寒假里的一天，我在家闷得慌，便想做些事情解闷。在家里搜索了一会儿之后，我便把目光停留在刚买的皱纹纸上。

我先拿了红、黄、绿三条一样长也一样宽的皱纹纸，把它们搓的又细又长，然后我又找了一样较重的东西固定住三根“麻绳”，便编起来“麻花”。

开始编了！我按照网上的课程，先用右边的红条压住中间的绿条。再用左边的黄条，压住中间的红条，再用右边的绿条，压住中间的黄条……

当我编完的时候，发现编得太松了。我想了一会儿，哦，原来，编的时候要拉紧了编才美观，不然会很松，我想：也许我可以拉紧它们(三条绳子)。每编一条都要拉紧，开始的时候还不错，可是，稍不留神便把它弄松了，这样编下去。一段儿紧一段儿松，十分不协调。于是再拆了重来，大约拆了4到5次，终于把“麻花”编好了。

编好了，下面到粘了。

我拿出固体胶，绕着一个“麻花”的头转了7到8圈，再用一张细纸条包住“麻花”的外围，便成为了一个“蜗牛壳”。

我又拿出一张白纸，把它涂上颜色，接着，又把它分成八等分，再把它裁下来，把八张纸条贴在一起，在头上画两只水灵灵的眼睛，蜗牛的身体便完成了。

接下来，我找来一根钢丝，切下两根五厘米的铁丝，用两厘米围成一个圆圈，蜗牛的触角变完成了。

我把他们粘贴起来，变成了一只可爱的小蜗牛。

不是重复是创新五年级作文 篇7

今天我在无聊的玩着手机时看到了一句格言:“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。——李可染。”这使我不禁想到了去年暑假时发生的事。

那时的我热衷于美术，甚至到了痴迷的状态。那时我不会画眼睛，无论怎么画，都画不好。于是我便模仿着网上的眼睛兴致勃勃的画了起来，结果我便到了没有手机看图就不画人物眼睛的境界。之后看到了一大堆自己画的图，但统统没有眼睛，我便沉思了起来：为什么自己偏偏要模仿别人的眼睛，而不独创?说干就干，我收集了一下更多眼睛的样子，把它们的效果合在一起，创造出一个新的眼睛。只是没想到效果还挺好的。

于是我在自己的画上增添了自己新创的眼睛，效果自然比之前的无眼人要好得多。于是我便又画出许多自己创新的东西，意外的是出来的.效果竟然都不错。

经过这次的经历，我学会了适当模仿别人的东西，适当创造自己的东西。这样便是好的，也是最熟悉却最有用的方法。

重复别人的脚步?不!我要创造出自己的风格!即使需要付出较多的努力，我也毫不畏惧!

不是冤家不聚头三年级作文 篇8

我的同桌吴玉和我是前世冤家，我说东，他一定向西。

我们从一年级到四年级坐一起。几乎天天都在“打仗”，我每次都大获全胜，可我觉得我和作者都是命苦的人。

他是个令人讨厌的家伙，眼睛像睁不开似的，鼻子大，脸圆得像大饼。

一年级的时候，他老是忘记带笔，一翻书包没看见笔就向我借。我要他还我笔，他却说不见了，或者说忘在家里了。这不是冤家是什么。

二年级，只要我不告诉他这道题目怎么写，他就拉我的.头发。疼啊!火啊!我怎么有这么个冤家同桌呢。气得我躲到小花坛边流了一会眼泪。

三年级了，我们开始写作文。不论老师怎么指导，就是单独喊他去办公室个别辅导他，他也不会动笔。他就等着抄我的作文。有一次，作文题目是《我》。他把“我有一头乌黑发亮的短发。”抄成“我有一头乌黑发亮的长发。”惹得我们哈哈大笑。上课他总想找我讲小话。我只给他大白眼。

我这冤家优点也不少呀。他只要有好吃的零食和可爱的玩具，都分给我吃和玩。他很会做数学题，教我做题很耐心。写字比我快一半，写完了就盯着我的鼻尖，帮我找写错的题，像台自动纠错机。

他最大的优点是从不生我的气，整天笑呵呵的。好奇怪他怎么能不生气?换做我，肯定会气得像个包子，肚子鼓鼓胀胀的。

谁说男儿不是小棉袄五年级作文 篇9

俗话说，女儿是爸妈的贴心小棉袄，可今天，我这个儿子却扮演了一回爸爸的贴心小棉袄。

晚上，屋外黑的伸手不见五指，就像是一团墨泼洒在了天空中。时钟已敲过了六下，平时本该下班的老爸还没回家，让我感到一丝不安。过了很久，两声短促的敲门声划破了安静的家里。“老爸你回来了。”我歪着脑袋看着他红红的脸和那缕像枯萎的`小草般的双眼，老爸沉重的点点头，神情暗淡无光，眉头微微皱起，又立刻平稳的像柳叶一般，好像在掩饰着什么。我摸摸老爸的额头好热，像是发烧。我二话不说先扶着躺床上。

我想起妈妈照顾我的情景，我轻轻的把体温表放爸爸嘴里，他脸上勉强露出一丝笑容，过了十几分钟，拿出来一看真的发烧了!我立刻想起妈妈的绝招:姜汤发汗，妈妈不在家这个艰巨的任务只能我来了。

姜是我最讨厌的食物，平时连看都不想看见，此时一大块生姜摆在眼前，我十分想吐，可想着老爸，我坚持把一大碗姜汤熬了出来……

看着老爸大口地把姜汤喝了下去，我开心地笑了，好像看见老爸又生龙活虎地陪我打篮球了……

金钱不是的六年级作文600字 篇10

现的人们都渴望成为富翁，不停的工作，一生忙忙碌碌，可是最后身体不好，那时才知道忙碌了一辈子，不仅没有成为理想的富翁，身体最后还不行，是，如果你真的成了富翁，你的寿命也快到期了吧!因为钱财在这世间是虚幻的，是飘渺的，虚幻飘渺的东西又怎能被追求到，就算追求到了，也是转瞬即逝。

钱财乃身外之物。大人们常常对我们说身体第一位，学习第二位，可是这些大人们光顾着说，自己却忘了履行。我们也都知道大人们是为了养活我们，并且还要供我们上学，只有拼命的挣钱才能养活我们，供我们上学。但我却想对父母说，我知道你们是为了我，但你们却没想到如果你们身体不好，我会非常的担心，如果你们去世了，做为您的儿子还能独活吗?妈妈爸爸，不要被金钱蒙蔽了双眼，这样吧，我给您们讲两个故事吧，听完之后，你们或许就明白我的意思了。