演讲比赛活动主题大全

2024-12-22

演讲比赛活动主题大全(共11篇)

演讲比赛活动主题大全 篇1

读一本好书的主题演讲比赛活动总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的读一本好书的主题演讲比赛活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书本了。一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。

2月28日,由xx系团委学生会主办,团委组织部承办的“读一本好书,做一次演讲”主题演讲比赛在西一阶拉开帷幕,本次活动的主旨在于响应xx系党组织“创先争优”的号召,让更多的`同学参与到团委的活动中,使同学们了解更多的名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享。

比赛在当晚6:30正式开始,比赛评委为院团委书记助理以及南区五大系的团委副书记,本次比赛秉着公平公正的原则,参赛选手准备充分,演讲富有激情,一个个高潮引起场上观众阵阵掌声。《悲惨世界》《简爱》《最后一颗子弹留给我》《三十六计》……俗话说,“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,参赛选手各抒己见,将一本本名著展现在我们面前,让我们体会到书中的智慧与书本背后的启迪。

在激烈的比赛中,XX电商的赵xx以对名著《飘》的独特见解以及演讲时得体大方,感情深刻,言语流畅,获得了本次演讲比赛的一等奖;XX会计5—6班朱xx,XX会计1—2班方xx获得二等奖,XX会计3—4班卢xx,XX金融班周xx,XX会计1—2班魏xx获得三等奖;XX金融周超获得了“最佳台风奖”。

本次活动圆满结束。

演讲比赛活动主题大全 篇2

郭正平在赛前讲话中说, 积极承担企业责任是中国移动在“正德厚生臻于至善”核心价值观指导下, 促进企业与社会各方和谐共成长而做出的一项重要行动。希望各单位和广大干部员工要以促进企业发展大局为己任, 把平凡的本职工作同公司的可持续发展紧密联系起来, 以本次演讲比赛为契机, 大力加强“中国移动人的责任”传播, 推进责任文化建设, 打造企业责任管理体系, 为公司的持续健康发展做出每个移动人应有的贡献。

选手们紧扣主题, 用一幕幕生动的故事、感人的案例和典型事迹向大家讲述了四川移动人在推进企业转型和“新跨越”中承担责任、践行责任, 用“心”诠释责任的意识, 展示出在生产经营、抗洪抢险、创先争优等日常工作中, 广大移动员工积极拼搏, 敢于承担, 勇于奉献的精神风采。

主题演讲比赛活动方案 篇3

一、目的:

为贯彻我校“德润人心,素养天下”的教学理念,同时强化六年级学生的行为习惯养成,提高六年级学生的纪律意识、日常行为规范意识及学生自我教育意识,六年级级部特举办以“我从点滴做起”为主题的演讲比赛,以期在锻炼学生的口语表达和临场应变能力的同时,又可以在学校掀起一股良好的行为习惯和学习习惯的学习之风。

二、活动主题: 我从点滴做起 提示:

颂扬方面:行为规范、学习习惯、孝心孝道、远大志向、团结友爱、宽容他人、明辨是非; 反对方面:违反纪律,顶撞师长,结伙斗殴、乱串班级、传播谣言、挑拨是非、不能容人。

三、活动对象

六年级全体学生。

四、活动时间

2018年10月26日星期五

五、活动地点

学校操场

六、参赛选手及稿件要求: 1.文稿要围绕主题,题目自拟。

2.选手表达清晰流利,语言自然流畅,感情丰富真挚。3.时间限制6分钟之内。

七、奖项设置

本次比赛设置一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。

八、评委:

各班语文教师。

九、评分细则:

1.稿件内容:30分。1)紧扣主题;(10分)

2)文笔流畅,真情流露;(10分)

3)题材新颖,内容丰富;(10分)

2.语言表达:30分。

1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(15分)3.仪态表情:20分。

1)衣着整洁,仪表大方;(10分)2)表情自然,举止得体。(10分)4.时间把握:10分

演讲限时6分钟 超过6分钟时有提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。

5.综合印象:5分

由评委根据演讲选手的临场表现及班级团队纪律作出综合演讲素质的评价(5分)

十、活动流程

1)10月8日-10月16日,第六周:各班布置演讲比赛事宜,并在班级内征稿,要求人人参与,各班稿件评出一、二、三等奖(名额根据班级情况自定)。获奖的同学分别加3-8分(一等奖加8分,二等奖5分,三等奖3分)。并由此确定本班参赛稿件。稿件确定后,一式两份,一份自备,另一份交级部参评。级部组织各班语文教师对稿件进行评分。

2)10月15日至10月25日,第七-八周:稿件选出后,各班先进行班级内预赛,同样要求人人参与,脱稿演讲,根据演讲情况,同样评出一二三等奖,获奖的同学分别加3-8分(一等奖加8分,二等奖5分,三等奖3分)。并推选一名同学代表本班比赛。3)10月26日下午总决赛。级部评出一二三等奖,给班级加5-10分。(一等奖加10分,二等奖7分,三等奖5分)。

4)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序。

5)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手得分。6)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单。7)评委退场,学生退场。

十一、活动职责分配:

活动主持:2名学生

主题演讲比赛活动方案 篇4

二、活动时间:20xx年4月——5月

三、活动内容:

1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2.“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

四、有关要求

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

环保主题演讲比赛活动方案 篇5

猪场坪乡中学政教处 2013年9月20日

“环境保护,爱我校园“主题演讲比赛活动方案

一、活动目的:

调动全体学生工作热情,增加同学们的环保及热爱校园的意识,增进学生之间的思想交流,进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识,从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

二、活动主题:

环境保护,爱我校园

三、活动对象:

全体学生

四、活动时间

2013年10月21日

五、活动地点

教师会议室

六、主办单位:猪场坪乡中学

七、参赛选手及稿件要求:

1.主题“环境保护,爱我校园”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上 2.如有背景音乐,则自带U盘 3.参赛选手衣着整洁,形象气质佳 4.有时间限制(15分钟之内)

5.参赛人员要求2013年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。

八、注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《„„》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打

一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

九、奖项设置

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干

十、评委:语文组教师

十一、评分细则及标准

见附表:演讲比赛评分表

十二、活动流程

1)10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者,在10月12日前将名

单交给总院,10月21日进行决赛;

2)10月21日19:00—19:20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺

序进行演讲;

3)19:20-19:25评委入场;

4)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序;

5)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分; 6)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单; 7)颁奖;

8)由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话; 9)合影留念;

10)评委退场,学生退场。

十三、活动职责分配:

活动主持:猪场坪乡中学政教处

活动相关物品采购:猪场坪乡中学总务处 现场秩序维护:巡查教师及护校队人员 活动照像:办公室人员

活动场地布置:猪场坪乡中学团支部 现场核分员:临时安排

十四、费用预算:

荣誉证书及奖金、1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元兴义市猪场坪乡中学

2013年10月21日

附表

演讲比赛评分表

()号选手

读书活动主题演讲比赛主持词 篇6

大家好!

为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求知识常新,我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题演讲比赛。

下面,我来介绍一下比赛规则:满分10分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。

担任今天比赛的评委有:*校长,*书记,*副校长,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读好书,做好人”主题演讲比赛正式开始!

首先上场的是1号选手**,她演讲的题目是《读书.立志.做人》,2号选手**准备。

......(6号选手完毕后)

自从把“读好书,做好人”作为我们的校训以来,我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛,得到了校领导的大力支持,*校长在会上多次安排督促这项工作,各班主任老师积极组织落实,他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

接下来上场的是7号选手“秘书工作”,他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手“秘书工作”准备。

......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来,他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书,做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!

12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。

......(16号选手完毕后)

16位选手的演讲到这里就全部结束了,有请*副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

感谢*副校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。获得“读好书,做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾“秘书工作”为获得三等奖的选手颁奖!.......再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!

主题演讲比赛活动策划方案 篇7

一、活动对象

全校所有全日制学生。

二、活动内容

演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排

(一)初选(_月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(_月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(_月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

四、奖项设置

本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

五、活动要求

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿微软雅黑,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

演讲比赛活动主题大全 篇8

“培养卓越口才”主题演讲比赛活动方案

一、指导思想

我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

二、实施目标

利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

(一)参加对象:三至六年级学生

(二)比赛时间、地点 时间:2018年4月12日下午 地点:学校多功能大厅

(三)活动评委:

刘娟娟(组长)刘得斌杨志琦王恩兰王芳李立

三、演讲内容及要求

1.活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

2.活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

四、参赛报名

1.在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

2.各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

3.演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

五、参赛要求

1.演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2.语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3.形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

六、比赛方法

1.选手比赛前一天抽签决定顺序。2.现场评奖。

七、评分办法

比赛评分采取10分制,具体标准: 比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

八、具体标准

1.内容(3分)

内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

2.语言、技巧(4分)

表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

3.形象(2分)

着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

4.时间 限制2--5分钟(1分)

九、奖励办法

本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

榆中县夏官营美丰实验学校

演讲比赛活动主题大全 篇9

部机关各科室:

为扎实开展“两学一做”学习教育,树立争做“四讲四有”组工干部意识,进一步提高部机关党员干部的综合素质和工作能力。经研究,决定在部机关开展“两学一做”主题演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、时间和地点

时间:拟于5月13日下午2:30

地点:党性教育基地报告厅

二、参赛主题

演讲内容要以开展“两学一做”学习教育,争做“四讲四有”组工干部为主题,结合自己的工作和前期学习中的所感所想,畅谈开展“两学一做”学习教育的体会,以及自己在学习教育中该怎么做。

三、参赛要求、内容紧扣主题,充实生动,基本观点无原则性错误。

2、普通话标准,吐字清晰,语速适当,表达流畅。

3、原则上演讲时须脱稿,不得照稿宣读。

4、衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体。

5、演讲时间控制在5分钟以内,题目自拟。

四、比赛流程

比赛顺序采用抽签方式决定,参赛选手演讲完后由评委(各部长担任评委)现场打分,由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩。

五、表彰奖励

由部机关支部、工会组织人员进行评比,评比设一、二、三等奖若干名,进行表彰奖励。

六、其他事项

参赛选手请着正装,演讲活动开始前抽签确定顺序;

中共xx县委组织部

演讲比赛活动主题大全 篇10

茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。在这个世界上,最有力量的`东西,莫过于书本了。一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。

2月28日,由xx系团委学生会主办,团委组织部承办的“读一本好书,做一次演讲”主题演讲比赛在西一阶拉开帷幕,本次活动的主旨在于响应xx系党组织“创先争优”的号召,让更多的同学参与到团委的活动中,使同学们了解更多的名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享。

比赛在当晚6:30正式开始,比赛评委为院团委书记助理以及南区五大系的团委副书记,本次比赛秉着公平公正的原则,参赛选手准备充分,演讲富有激情,一个个高潮引起场上观众阵阵掌声。《悲惨世界》《简爱》《最后一颗子弹留给我》《三十六计》……俗话说,“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,参赛选手各抒己见,将一本本名著展现在我们面前,让我们体会到书中的智慧与书本背后的启迪。

在激烈的比赛中,XX电商的赵xx以对名著《飘》的独特见解以及演讲时得体大方,感情深刻,言语流畅,获得了本次演讲比赛的一等奖;XX会计5—6班朱xx,XX会计1—2班方xx获得二等奖,XX会计3—4班卢xx,XX金融班周xx,XX会计1—2班魏xx获得三等奖;XX金融周超获得了“最佳台风奖”。

演讲比赛活动主题大全 篇11

“学雷锋、讲奉献”主题演讲比赛活动方案

根据上级文件精神,为认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记给“本禹志愿服务队”的回信精神,传承雷锋精神,弘扬志愿者精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提升广大青少年思想道德素质,推动社会治理体制创新。我校在区教育局团委的指导下,决定在3月5日前后集中开展“三五”学雷锋志愿服务系列活动。以下为系列活动之“学雷锋、讲奉献”主题演讲比赛活动的具体方案。

【活动流程】

1、各班报名,统计参赛信息

2、参赛选手抽取参赛序号

3、主持人介绍参赛评委

4、主持人宣读演讲比赛规则

5、按序号进行精彩演讲

6、评委代表点评、颁奖

一、报名须知

1、报名时间:从即日起至3月13日晚自习放学之前

2、报名时各班要填写报名表,写清参赛选手姓名、班级和演讲题目

3、演讲内容必须围绕“学雷锋、讲奉献”主题

4、比赛时间为203月27日(周四)下午15:15-16:40

5、比赛地点为北楼三楼学术报告厅

二、参赛须知

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的.比赛都给予掌声鼓励。

三、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分。

3、取平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

四、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕 “学雷锋、讲奉献”主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在4分钟内,3分30秒以举牌提示,4分钟铃响为扣分时限。

五、奖项设置

本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。

六、其它

参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定(评委待定)。

共青团黄陂职校委员会

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