假如我有一枝马良的神笔-小学作文(共8篇)
假如我有一枝马良的神笔-小学作文 篇1
假如我有一枝马良的神笔,
我要给山村的小朋友画一个书包,
还有很多书,
这样他们就可以高高兴兴去上学,
不用在山上种地了。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给过冬的动物画一个暖和的洞,
再画很多它们喜欢吃的食物,
它们就不用在秋天忙碌地运食物了。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给姥姥画一个多功能的机器人,
姥姥再也不会每天累得满头大汗。
我要把机器人画得很漂亮,
让它陪姥姥说话,
这样姥姥就不会感到寂寞了。
假如我有一枝马良的神笔,我要给……
假如我有一支马良神笔 篇2
假如我有一支马良的神笔,我会画一辆能飞上天,还能潜下水的汽车。我坐着它来到农村,一看,农田里的土地裂出了一道道大大的裂缝,庄稼都被晒死了。我立刻坐着车飞到农田上空,画一片大大的乌云,又画了一些大大的雨滴,再加上几道闪电。“哗!”天空立刻下起了倾盆大雨。我拯救了农田!我开心地笑了,农民伯伯也开心地笑了。我仿佛看到庄稼恢复了生命。
假如我有一支马良的神笔,我会画一架飞机。我坐着飞机飞到了太平洋,看见一群小鱼小虾正在搬家。我用神笔画出一个动物语言翻译器,打开它就能与动物对话。我问小鱼小虾:“你们为什么要搬家呀?”“哦!我们搬家是因为你们人类撒了太多的汽油,我们的家园都被污染了。如果不搬走,我们会因为污染而死去。”“你们不用搬家。我来帮你们清理油污!”我说完,来到海面上一看,原来是一艘油船出了事故,船里的汽油全泄漏了,还有人在船上呼救。我跳下水,游到船破的地方,用神笔补好了船,再坐上飞机,在空中画出一个汽油收集器,把泄漏的汽油全都收集起来。小鱼小虾的家园恢复了洁净,我笑着离开了……
假如我有一支马良的神笔,我会画一艘宇宙飞船,飞上太空。我要在太空中再画一个地球,在那个地球上画出一栋栋美丽崭新的房子,让全世界的人都有房子住,再也没人流浪在大街上;我还要画出许许多多的动物,以及高山、大海等,让它跟现在的地球没什么两样,但这颗星球不会出现沙漠化,不会有沙尘暴、地震、海啸等灾害。
假如我有一支马良的神笔,我会画一个动物家园,那里分成不同的区域,所有动物都能找到适合自己居住的区域。我还会画很多珍稀动物,让它们免于灭绝。
假如我有一支马良的神笔,我会画许许多多先进的医疗设备,让人们远离病痛……
假如我有一支马良的神笔,我会让世界更美好。
假如我有一枝马良的神笔作文 篇3
马良的神笔,
我要给河里的小鱼
画上一片干干净净的小河水。
让它们在那里健康地成长,
不会在难闻的污水里拼命挣扎。
假如我有一枝
马良的神笔,
我会给卖火柴的小女孩
画上一盆烧得通红的火盆
和一大桌丰盛的`年夜饭。
让她也和我们一样,
拿着爸爸妈妈给的礼物,
在暖和的餐厅里
和他们一起共进晚餐。
假如我有一枝
马良的神笔,
我一定会给四川灾区的
小朋友画一幢幢高楼。
让他们能在宽敞明亮的教室里学习,
能在安全、舒适的房间里休息。
假如我有一枝
马良的神笔……
★ 假如我成了神笔马良作文
★ 假如我有一支马良神笔作文600字
★ 假如我是神笔马良小学作文500字
★ 假如我是神笔马良小学三年级作文
★ 假如我是神笔马良三年级作文
假如我有一枝马良的神笔 篇4
假如我有一只马良的神笔,我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。让他们有机会学习更多的知识,不再因为买不起书本而哭泣。
假如我有一支马良的神笔,我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明,跟我们一起分享世界的美丽。
假如我有一支马良的神笔,我要给乞丐画一幢幢高楼。让他们也拥有一个温暖的家,不用再四处流浪。假如我有一只马良的神笔,我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨,让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发。假如我有一只马良的神笔,我会画许许多多善良的人,并画一些能够吸收邪念的法宝给他们,让他们去改变世界,让世界充满善良,充满爱。假如我有一只马良的神笔,我会在所有的沙漠上画上泥土,画上田地,在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲!我要给没有钱的人画许许多多的钱,让他们能快乐的生活,而不是特别穷连饭都吃不上。
我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼,让那些无家可归的人有一个居住的地方。我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝,这样他们就不用去要饭吃了。我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园,让他们安心学习,不再担心风吹雨淋。我要给那些贫困的人们画好多钱,让他们非常富有。我要给没有食物的人画许多食物,这样他们就不会天天挨饿了。
我要建很多的房子,给不幸的人。。假如我有一只马良的神笔,我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈,让孩子们又有了妈妈。假如我有一只马良的神笔,我一定给干旱的地方画许多水源,让人们都能喝到清甜的泉水。
假如我有一只马良的神笔作文 篇5
假如我有一只马良的神笔
《作文:假如我有一只马良的神笔》假如我有一只马良的神笔,我要给灾区受伤的小朋友,添上一捆药,煎给他们吃,让他们快速好起来,在草地上自由自在地跑来跑去。不再象以前那样躺在床上,不能奔跑,不能玩捉迷藏……。
假如我有一只马良的神笔,我要给受伤的小鸟疗伤,让它们在瓦蓝的天空,自由自在地翱翔……。
假如我有一只马良的神笔,我要给大地添上五彩缤纷的花朵,让大地更加美丽,更加生机勃勃。./
假如我有一只马良的神笔,我会给贫穷的人送上财富。
假如我有一只马良的神笔,我会做更多更多有益的事情。《假如我有一只马良的神笔》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。
假如我有一只马良的神笔
假如我有一只马良的神笔
假如我有一只马良的神笔,我要在海峡两岸画一座大桥,让两岸的人民能够来来往往,自由通行。
假如我有一只马良的神笔,我要给四川灾区的那些小朋友画一所美丽的学校,让他们也能够和我们一样快乐的学习!
假如我有一只马良的神笔,我要给缺水的地方画一口井,他们再也不用到遥远的地方去挑水,而是和我们一样幸福的生活!
假如我有一只马良的神笔........
假如我有一只马良的神笔
假如我有一只马良的神笔
假如我有一只马良的神笔,我要在海峡两岸画一座大桥,让两岸的人民能够来来往往,自由通行。
假如我有一只马良的神笔,我要给四川灾区的那些小朋友画一所美丽的学校,让他们也能够和我们一样快乐的学习!
假如我有一只马良的神笔,我要给缺水的地方画一口井,他们再也不用到遥远的地方去挑水,而是和我们一样幸福的生活!
假如我有一只马良的神笔........
假如我有马良的神笔
作者:沈俊杰
我多么的羡慕马良的神笔。假如我有马良的神笔,我也会像马良一样为老百姓做好事,做一个现在的马良。
当我在电视上看见人们苦心建造的房子和工人门建筑的建筑物被洪水冲毁时。我是那么的难过。假如我有一只马良的神笔,我会画出一堵大防洪墙,挡住汹涌的洪水。让人们在墙内生活的无忧无虑。
当我听说草原被黄沙无情的吞噬时,我是多么担忧,我怕这世界上再也没有绿色了。假如我有一只马良的神笔,我会把黄沙上画出许多的花草树木当住黄沙,保护绿色。
当我在书上看见罗马的许多古建筑倒塌了。许多人们都看不见罗马古代的建筑。假如我有马良的神笔,我要把倒塌的建筑重新画出来。让现在的人们看见罗马古代的建筑。
假如我有马良的神笔,我要画出一座最大的学校,让所有失学的儿童在里面学习。
假如我有一只马良的`神笔。我要画出一座桥,让贫穷走向富贵,让愚昧走向文明,让黑暗走向光明……作者:沈俊杰
假如
假如假如我有一只马良的神笔,我要画一棵高高的愿望树,实现人们的愿望.假如,假如我有一只马良的神笔,我要给没手没脚的残疾人画上腿和手.假如,假如我有一只马良的神笔,我要给街头流浪的人画许多很大很大的房子,让他们住进去,使流浪儿不再流浪了.假如我有一只马良的神笔,我要给全世界的人画一支马良的神笔,让所有的人都实现自己的梦想.假如我有一只马良的神笔......
假如
假如假如我有一只马良的神笔,我要画一棵高高的愿望树,实现人们的愿望.假如,假如我有一只马良的神笔,我要给没手没脚的残疾人画上腿和手.假如,假如我有一只马良的神笔,我要给街头流浪的人画许多很大很大的房子,让他们住进去,使流浪儿不再流浪了.假如我有一只马良的神笔,我要给全世界的人画一支马良的神笔,让所有的人都实现自己的梦想.假如我有一只马良的神笔......
假如
假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。
假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。
假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。
假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。
假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山,让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的神笔,我要为杨光画一双明亮的眼睛,让他看到美好的世界,从此摆脱黑暗的生活,让他的歌声更加动听,他的琴声更加悦耳。
假如我有一枝马良的神笔,我要为北方的冬天再画一个太阳,让冬天不再寒冷,不再荒凉,到处可以看到绿树成荫,繁花锦簇。
假如我有一枝马良的神笔,我要为非洲大象画一条迁徙之路,不让他们在迁徙的过程中死去。
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假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。
假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。
假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。
假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。
假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山,让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的神笔,我要为杨光画一双明亮的眼睛,让他看到美好的世界,从此摆脱黑暗的生活,让他的歌声更加动听,他的琴声更加悦耳。
假如我有一枝马良的神笔,我要为北方的冬天再画一个太阳,让冬天不再寒冷,不再荒凉,到处可以看到绿树成荫,繁花锦簇。
假如我有一枝马良的神笔,我要为非洲大象画一条迁徙之路,不让他们在迁徙的过程中死去。
假如我有一枝马良的神笔&hllip;&hllip;
假如我有一支马良神笔作文 篇6
现在,我上小学二年级啦!会画好多的东西。时常幻想:如果我有一支马良的神笔,会用它画什么呢?
假如我有一支马良的神笔,我要画一些书、课本,许多学校。让山区贫困的小朋友也可以上学校读书,学习,学到许许多多知识,成为国家的栋梁之才。
假如我有一支马良的神笔,我会画熊大、熊二。让它们保护森林,让空气新鲜;我在森林里遇见它们,还可以做游戏呢!让祖国到处都是青山绿水,让沙尘暴望而生畏,让温暖的阳光洒向大地,把我们的祖国照耀的更加美丽,更加富饶。
假如我有一支马良的神笔,我会用它画五百年后的世界,学习他们先进的本领,为我们现在的人所用。
假如我有一支马良的神笔,我想画一个光速飞行器,带我们到各个星球去看看,去看看宇宙多么广阔,看看星球多么美丽,说不定还能遇到外星人呢。
虽然,我没有马良的神笔,但是,我相信我一定会拥有一支马良的神笔,我会凭借自己的刻苦和努力来打造属于自己的神笔,成为一个像马良一样造福人类、帮助人类的有用的人。
假如我穿越到了侏罗纪时代
假如我穿越到了侏罗纪时代,我一定要去看看有史以来从来没人见过的恐龙
我一进入侏罗纪世界,就看到了那个时代天空的霸主——翼龙,它是蓝白色的,体长大约有5米,比平时见到的老鹰要大上好几倍,巨大的翅膀有三辆公交车那么长,我心里害怕极了,当它发现我的时候,直接向我俯冲下来,我顿时被吓得目瞪口呆,正巧一只特暴龙正在追逐一只迅猛龙,它的体型非常庞大,足足有10米高,走路的时候好像在地震一样,锋利的牙齿在阳光下发光,但因为迅猛龙是最聪明的恐龙,很容易就把特暴龙给甩掉了,特暴龙转头看到翼龙就扑过去把它吃掉了。我趁这个机会逃走了,大家是不是觉得特暴龙这个名字不太熟悉啊,其实它就是大名鼎鼎的霸王龙。我走在路上心想:侏罗纪时代真的是太可怕了,处处充满着危机!
我走到了一条河边,看到河面上有几块大石头,我就顺着石头跳了过去,突然我发现这些石头在缓慢地游动,我好不容易跳上了岸,感觉背后有东西跟着我,我转头一看,原来是一群原始鳄鱼,我大叫一声妈呀!就开始拔腿跑,他们一直追着我,我急忙爬到了一棵树上躲起来,没想到他们竟然在啃树,我吓了一跳,赶紧跳到另外一棵树上,就这样一直跳到了森林深处,鳄鱼们这才不追我,原来刚才的岸边是他们的领地。我放心地喘了一口气,慢慢地从树上爬下来的时候才发现这不是一棵树,而是一只腕龙,这可是恐龙界最长的恐龙,体长约60米左右,有30米高,就是它的脖子能伸到一般楼房的6楼,它可能是发现我了一直盯着我看,虽然它是吃草的,但我感觉还是有点害怕,突然好几只腕龙很害怕地朝我冲了过来,我感觉有点不太对劲,果然是几只恐爪龙来攻击了,它们也向我扑了过来,我一边跑一边大喊:救命啊!忽然我听到一个声音在耳边响起:大懒虫,快起床!
假如我有一支马良神笔作文 篇7
假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区小朋友们画一座学校,让他们坐在干净明亮的教室里读书。
假如我有一支马良的神笔,我就会给那些没有房子的穷人们画上了一座座房子,还要给画一袋袋食物给他们,让他们有房子住,也有食物吃。
假如我有一支马良的神笔,我就会在沙漠里画上一片片绿洲和一条条小河,让在沙漠里住的人不再为水而烦恼。
假如我有一支马良的神笔,我就会在夏天里画出一阵阵凉风,给在田里干活的农民伯伯和在工地里的工人叔叔让他们能舒服地工作。
假如我有一支马良的神笔,我就给全世界的盲人画上一双明亮的眼睛,让盲人也像我们正常人一样,做想做的事情。
假如我有一支马良的神笔,我就会给那些残疾人画上健全的手和脚,让他们也像我一样能在草地上奔跑和跳来跳去。
假如我有一支马良的神笔,我就会把世界画得更加美丽,让这个世界没有伤心的事情。
点评:
假如我有一枝马良的神笔-小学作文 篇8
假如我有一只马良神笔,我要给妈妈画一台按摩器,让她不再腰酸背痛。
假如我有一只马良神笔,我要给妹妹画一部多功能学习机,让她不再明思苦想得不到解答。
假如我有一只马良神笔,我要给弟弟画一只Tedy神笔,让他时刻充满欢歌笑语,不再无理取闹。
假如我有一只马良神笔,我要让冰川不再消融,北极熊有家可归。
假如我有一只马良神笔,我要画一把和平的宝剑,让世界没有硝烟与战争,永远充满和谐。
假如我有一只马良神笔,我要画许多的`稻田与房子,让非洲苦难的难民衣食无忧。
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