谈谈网站优化要注意的几个问题(共14篇)
谈谈网站优化要注意的几个问题 篇1
站长朋友现在越来越重视优化,他们希望花费少量的时间和经历来达到很好的优化效果,最终实现自己的目标. 我有一个好朋友,是专职的seoer,他...
站长朋友现在越来越重视优化,他们希望花费少量的时间和经历来达到很好的优化效果,最终实现自己的目标.
我有一个好朋友,是专职的seoer,他的百度关键字排名一直在首页第三名,最近突然没了排名,很焦急.我看了他的网站并分析出他的网站属于过度优化.
第一,他经常去别的网站发些与主题无关的帖子,然后附带上自己的网址,这样他觉得自己的外链就高了.
第二,他的友链过多,seo工作者都知道友链不能过多,最好在50个左右,内页的链接影响倒不大,他的排名能短期到很好的位置,但不久就是被搜索引擎惩罚的后果.
第三,采集过度,他经常使用火车头采集工具采集相关文章,这样的结果会让蜘蛛觉得你的站是个垃圾站,应该把排名降低.
第四,外链过少,外链是让你的网站增加权重的重要条件,千万不要忽视它的作用,外链多了,你的站排名会慢慢好的.
帮他分析了不足,我也想告诉广大站长朋友:如何通向SEO优化的成功之路呢?
1坚持网站内容的更新,坚持原创,你可以多来A5写原创,因为这里权重很好,你发表了,很容易被收录和,这样你的知名度提高,外链多了,排名升了.
2学点炒作技巧,我多次强调这点.多学点语言艺术,对你的优化工作会很有帮助.你可以没有很高的语言表达天赋,但你的文字功底好的坏会异曲同工的.
3还需要加强学习SEO知识,你可以去SEOWHY,也可以到我的站seojiu学习很多seo技巧,因为我们建设seojiu的目标就是方便更多的seo优化者,面向大众化.
4要有恒心和毅力,挑战自我,把seo工作看作是终身奋斗的目标,因为这是你的事业,这样你才会不断进步.
站长朋友,seo成功之路离我们很远,但又离我们很近,学会优化技巧,让你受益终身.
厚诚集智 成长无限 企业大学网 www.51hlhu.com
谈谈网站优化要注意的几个问题 篇2
一、优化英语教学要注意三维目标教学
优化英语教学不仅要注重基础知识与基本技能的掌握, 而且更加重视过程与方法及情感、态度与价值观方面的目标。情感、态度与价值观是追求知识和技能的前提、动力与保证。过程与方法是获 得知识与技能的途径, 是维护情感、态度的重要保证。情感、态度与价值观又需要通过知识与技能的学习来落实。同样, 也只有通过能力的培养和情感的体验, 才能帮助学生更加有效地学习知识技能。因此, 三维教学目标是一个不可分割的整体。
如学生对听力理解程度与其情感因素有直接的关系。学生在听英语录音时, 心理上若能完全放松, 从容不迫, 就能最大限度地发挥听力的现有水平;如果心理上焦躁不安, 惊慌失措, 平时熟悉的听力材料也会觉得是很陌生的内容。在听力教学中, 经常会发现凡是学生充满信心, 主动地不带任何心理负担地听, 理解率就高。理解率越高, 自信心就越强, 听力的主动性与积极性就越高。相比之下, 越听不懂, 越灰心丧气, 就越不敢听或不想去听。在听的过程中应当尽可能减少学生的心理压力, 同时帮助学生树立信心, 克服心理障碍。良好的心理素质是提高听力水平的保证。
二、优化英语教学应注意形式与效果 的统一
新课程强调学生学习上的合作与交流, 给教学带来了清新的空气。但是一些教师把构建新的学习方式理解成外在的东西, 即把关注的焦点放在学生的具体表现形式上, 以为课堂热闹了, 学生合作、讨论了, 就体现了新理念, 这是对转变学习方式的误解。
如有的教师把小组合作交流当作法宝, 有的学生的探究欲望还没有被唤起, 便让学生分小组讨论交流, 导致少数优秀学生当“讲师”, 多数学生当听众或陪衬, 他们的意见往往也被忽视;有的所谓合作, 总是教师先抛出一个问题, 让学生分组讨论, 仅象征性地合作几分钟, 学生还没进入讨论状态就宣布结束, 然后请各小组固定的好学生代表发言。这种合作没有思维的碰撞与交流, 合作流于形式;还有的问题并不困难, 学生个人完全可以独立解决, 却偏偏让学生合作探讨。出现这些现象的原因在于教师只是从形式上接受新的理念, 而没有把握转变学生学习方式的实质。引导学生合作、交流、探讨, 目的在于激发学生的思维积极性, 开发学生潜能, 培养学生合作意识与能力, 让学生在思维的碰撞中产生智慧的火花。因此, 只有当学生经过自己的独立思考, 遇到了个人难以解决的问题, 有了交流的需求, 对合作交流才有兴趣;只有当学生意见不一, 感到有必要争论探讨时, 合作才更有价值。这样合作学习才会收到实效。
三、在优化英语教学中应注意防止负 迁移
在英语教学中, 一种知识技能的掌握影响另一种知识技能的掌握, 这就是知识的迁移。如果影响是积极的、有利的, 称为“正迁移”;如果影响是干扰或阻碍性的, 则称之为“负迁移”。负迁移直接影响英语教学质量的提高, 我找出了如下引起负迁移的主要因素并注意防止负迁移。
1.新旧知识混淆不清。例如, 有些学生在学了have breakfast这个短语后, 常会造出I haven't breakfast at home.或Where have you breakfast?之类的错句。也有些学生在学了状语从句中将来时要用一般现在时表示的语法规则后, 在做选择填空题I don't know when_______he back tomorrow.时, 很多学生选用了comes这一错误答案, 而不选其正确答案will come。前者的错误是先学的have作为“有”动词的用法, 干扰了后学的have作为助动词的用法, 造成顺向负迁移。后者是状语从句中将来时的用法干扰了原先所学的宾语从句中时态的用法而造成的逆向负迁移。为了防止这种旧知识与新知 识的负迁移, 教学时应通过例句对它们加强分析对比, 边讲边练, 这样才能让学生掌握新旧知识之间的联系与区别。
2.母语的干扰。初学英语的学生往往把英语的单词与汉语的某个词语机械地等同起来, 按汉语习惯去考虑英语的表达, 而未注意英语单词的含义及用法。如将“为人民服务”说成serve for the people.将“嫁给某人”译成marry to sb. 或者写出了How many population are there in china?之类的错句。为了减少由于受母语的影响所造成的负迁移, 要常进行对比性练习, 用英语表达时, 学会用英语思维。
3.思维定式的影响。如学生在学了名词单复数的概念后, 认为one后面必定用单数, two以上后面必定用复数, 形成一定思维定式。例如, 有些学生在one of短语后也用单数名词, 写出He is one of the best student in our class. 的错句。同时, 又有些学生把“五百”写成five hundreds, 把“二千”写成two thousands. 针对学生由于思维定式产生的负迁移, 就某些专题编制多项选择练习, 对学生进行训练, 能收到极为明显的教学效果。
4.旧知识的错误强化。初中学生初学动词be时, 对I am, you are, he (she) is较容易掌握, 并且记得很熟, 但一学到动词do时, 不少学生一开口就造出了They are study Japanese.She is go to the gym.之类的错句。即使到了初三, 仍不乏I was read a story-book last night.之类的病句。其实, 这是学生在启蒙阶段对旧知识过分强化所造成的负迁移。基于这种情况, 要精讲语言基础知识, 在把教学重点放在语言实际操练的同时, 对单词的基本含义及语法项目的要求, 一定要讲清楚、讲正确, 学生才能对知识不再混乱, 对概念不再模糊。
四、优化英语教学要注意量与质的统一
我们在实际教学过程中, 时常只抢抓学生的学习英语的时间和增加课后作业量, 却忽略了学习方法的指导和学习好习惯的培养。学习方法正确可以收到事半功倍的效果, 学习方法不正确不仅费时费力, 收不到应有的效果, 还会使学生失去信心, 甚至放弃学习;时常认为只要学生花了足够多的时间, 积累一定的词汇量和一定的语法规则, 就一定能提高英语的学习能力, 而没有使其养成良好的学习习惯, 尤其是独立学习和解决问题的习惯。所以, 我们在农村教英语经常会遇到这种情况, 已经是九年级的学生了还要教师逐个领读单词, 逐句把英语翻译成汉语。不少学生只会认读教材中的课文, 而与学过的课文程度相当的课外阅读材料, 则阅读速度很慢甚至看不懂。也有学生会背诵很多句型和熟记了不少语法规则, 却说不出完整的英语句子, 在写英语的过程中也是错误百出。
学生投入了大量的学习时间, 又要收到应有的学习效果, 必须养成良好的学习习惯, 掌握听、说、读、写等各个方面的学习方法, 培养独立学习和解决问题的能力, 这样才能做到量变引起质变, 真正达到量与质的统一。
五、优化英语教学应注意创造性地使 用教材与个性化教学有机地统一起来
具有创造性的教师应该使课本上的知识“活”起来, 在活化教材上下功夫, 结合学生已有的知识, 对教材进行科学的、艺术的处理, 从而形成可操作的教学思路, 做到用教材教, 而不是教教材。在实际教学中, 教师还要当好组织者和引导者, 组织学生集体自学, 开展师生之间的多向交际, 帮助学生自主地学、自觉地学, 更好发挥学生的主体作用。教学是一门艺术, 教师要树立特色意识, 结合自身实际和学生的具体情况进行突破和创新, 形成个性化教学。
谈谈学习英语要注意的问题 篇3
一、首先要培养学生的学习兴趣。
不管学什么只要有兴趣,学起来就快,掌握得也牢。现在的孩子为什么那么喜欢玩游戏?就是因为有趣好玩,因而他们无师自通。在学习英语时老师要培养好学生的兴趣,让他们觉得学英语好玩、有用,学生就会认真地学。培养学习兴趣可以从以下几个方面着手:1.积极鼓励学生。孩子们都喜欢听到赞赏,喜欢受到表扬,一旦老师鼓励他们,他们就会有成就感,产生积极学习的动力。2.多开展一些活动,如做游戏,同时加入现代多媒体教学,让学习的内容生动形象,学习起来自然有滋有味。3.多组织一些课外的实践活动,让学生亲身体会到英语的用处。
二、要注意与我们的母语分开。
现在学生学习中常见的问题是,中国式的英语。由于我们是中国人,从小在中文的环境中成长,一旦接触英语,学生很容易和中文联系起来。说到某个句子,某个单词,脑子里先想到的是中文,然后转化成英语。这样肯定很难学好英语,比如说:我早上六点钟起床。学生马上会说:I in the morning at six get up.这就完全是中文式的英语了。因而我们要在一个正规的英语环境下学习,学英语时要与中文区别开来,不一个词一个词的凑英语。学的时候要注意使用英语的风俗习惯,这样才能说出或写出正确的英语。
三、一定要开口说。
英语是一门语言,语言就是用来交流的工具。当婴儿开始学习说话的时候,人们会发现多开口的孩子学说话的速度一定很快,孩子张了嘴,不管要说什么,慢慢学就会了。我们学英语也是一样的,一定要开口,即使说错、说乱了也不要紧,谁开始都会错,失败乃成功之母,多错几次再进行总结,以后遇到就不会错了。千万要记住:如果这次说错了,下次就不说了,那你永远学不会。试想一个人在深山老林里几十年不和别人说话,一旦走出大山,他可能连话都不会说了。可见常开口是多么的重要。作为老师和同学都需要注意,一旦别人说错了什么,千万别嘲笑,谁能保证自己一点错不出呢?就是老师也一样会出错啊,别人说错了,我们要鼓励他大胆的说出正确的表述,这样才会有所提高。
四、要注意积累。
学习就是一个不断积累的过程,作为初学者更要做有心人,勤动手、勤动笔,做好积累工作。有的人同样的错误连续犯几次,这样就不正常了,错了一次就应该反思、总结,必要时记录下来提醒自己不再犯才是正确的方式。老师在讲课时都会把自己的经验以及教过的学生犯的错误归纳起来,教给学生,学生也要学会总结归纳,只有不断地积累总结别人的经验教训,自己才能有更大的提高,学得越来越好。
五、要及时复习巩固。
课后及时复习巩固能加深对新知识的理解和记忆,而且也有助于系统地掌握新知识,达到灵活运用的目的。科学的、高效率的学习,就必须要把握及时复习这一环节。心理学记忆遗忘曲线表明:学过知识后短时间内会有一个快速遗忘的过程,而往后遗忘速度减慢。因而复习要及时,要在学习后当天就进行复习。复习时可以尝试回忆上课流程,然后阅读教材,参照笔记,掌握重点内容。同一内容当天复习后过两三天再复习一次,一个星期后再复习,这样就能记得牢固了。
六、要准备一个纠错本。
学习往往会有定式,开始是什么样,后来也是什么样。有的东西错了,一次、两次,到最后还是错,一直都改不了。出这样的错当然是思想上不够重视导致的,但如果我们善于学习,随时准备好纠错本,一旦出现错误便记在本子上,平时拿出来看看,考试前再把它拿出来复习,这样就能减少类似的错误了。俗话说“好记性不如烂笔头”,记不了那么多,写下来就丢不掉了,多去看就是自己的了。
网站优化中需注意的问题 篇4
1、网站结构对SEO优化的深远影响。
扁平化结构、合理的内链、简短的URL是我们对网站结构优化的要求。所以结构不好的网站对SEO有什么影响呢?我们先拿这个“扁平化”来说吧。
扁平化其实是根据搜索引擎的抓取原理得到的。搜索引擎对互联网上的内容进行索引时,是按照树状结构抓取的。离“树干”越近,从“树根”得到的营养越多;离“树干”越远,获得营养的机会和数量都越少。搜索引擎就是这个道理,离根目录越近的页面,得到的权重越多,反之越少,所以网站扁平化结构可以让网站的内页获得更高的权重。
内链,是网站内部权重传递的桥梁,同时也是蜘蛛爬行的轨道。导航也是一种内链,不过导航的意义主要是栏目与栏目之间的内链,对跨栏目的内页之间起不到很好的导向作用。我们这里说的内链主要指的是相关文章内链。相关文章能给读者进行兴趣推荐,让读者在意犹未尽时阅读网站上的相关话题的文章。一来增加了读者访问深度、减少跳出率,二来增加上网站上相关关键词或长尾关键词的曝光率,进而增加网页的权重。
URL,简单说,网页在互联网上的绝对地址就叫URL,也可以简称为网址。这里的简短也有两个概念。一是便于人们记忆,二是便于搜索引擎抓取。我们都知道搜索引擎不喜欢动态的URL,动态URL中通常包含一个或多个动态参数容易让搜索引擎进入死循环。所以我们使用静态或伪静态技术来防止这一问题带来的负面效应。
网站结构使用不当,虽不会引起K站,但是在网站优化到一定程度时,好的结构就能轻松挤掉竞争对手。而且网站结构一但形成之后再变更就很难,对网站影响也是举足轻重的,所以一定要在网站建立的时候把结构设计好。
2、网站标签对SEO优化的砝码效应。
“好钢用在刀刃上”,对于我们网站优化来说,要把关键词写在最强的标签里。我们常用的关键词标签无外乎meta标签和h标签,以及链接、图片和正文文字的一些属性。下面先来说一下SEO优化的最强标签。
首页title,是整个网站关键词效果最强的标签。其原因有二:一是title是页面中权重最高的标签,二是首页是整个网站中内链反链最多的页面。所以首页的title是关键词影响力最大的标签。对于这个title,也有它自己的约定。长度越短、词数越少,则每个词的权重越高。而且写在左边的词要比右边的词获得的权重高。所以一定要把你最主要的关键词写在首页title最左边,就相当于秤上的砝码,恰当的位置才能将优势发挥到极致。
meta标签中还有两员大将:keywords和description。90年代的搜索引擎就已经使用keywords当成排名的参考因素了,直到它被滥用、被冷落,至今它还是在网站中记述着网站的关键词。它或许已经不影响权重,但是也当成一个是否作弊的警示牌。你可以不用它,但若是滥用你的网站就可能面临降权的风险。所以还是带着白帽SEO的心态,老老实实填上自己正确的关键词吧。而description就是一个有争议的标签了,有人说它影响排名,有人说它只是显示在摘要中,帮人们理解网页内容。或许它不影响权重,只要它能微弱地提高一点用户体验,那它就是有价值的。同样道理,可以不写,但不可以乱写。
h标签,是小标题标签。论文中我们用一级标题、二级标题、三级标题来区分标题的层次和重要性。网页也是如此。h1是一级标题,也是页面最主要的标题,它带给页面的权重仅次于title。它具有唯一性,如果用了两个或更多的h1,或许不算作弊,也会把主要的h1权重稀释掉的。而h2、h3等等的重要性依次递减,同时写在其中的词句的权重也比其上一级的低。这些可以在一个页面使用多次,但是要注意层级。
其他标签,比如strong、em、alt都是突出正文关键词或图片关键词的地方。权重微弱,但是合理使用的效果也会聚少成多的。
3、网站内容决定网站的生死。
内容为王,似乎是一个永垂不朽的话题了。搜索引擎需要高质量原创内容来充实自身,为搜索引擎提供更优质的服务,网民也需要从搜索结果中获得有价值的信息,满足自己的查阅需求。如果内容价值不高,则会降低人们的查询效率,同时占用搜索引擎的服务器资源。那么什么样的内容是高质量的呢?
高质量的内容最核心的解释就是符合人们搜索意图的内容。搜索引擎是为人们服务的,所以最符合人们需求的内容才是最有质量的内容。但是搜索引擎评判内容还需要结合内容的真实性、时效性、独特性,并不能因为人们爱看或者对某篇文百看不厌就把它排在第一位。所以高质量的内容应该是原创的、真实的、有价值的。
搜索引擎毕竟不是人,所以对原创内容的评判只能是通过对比自己数据库里是否有过相似的文字。所以只有你网站的内容足够优先被搜索引擎抓到,你的才有可能被看作原创,否则就可能为别人作嫁衣了。而对真实性的评判标准是它的来源以及该页面的外链数。权威网站的文章之所以能被秒收,也就是基于来源信任的原理。价值性,这就是对用户而言了,有没有价值不是搜索引擎说了算,而是用户体验来验证的。这里起决定性作用的就是跳出率。一个有价值的页面读者读完肯定需要一定的时间,而网站打开后两三秒就被关闭肯定说明这个页面不是用户需要的。若是一个网站的大多数页面跳出率都很高,这个网站肯定就是没有价值的,搜索引擎也肯定不会将其排在前面。
谈谈网站优化要注意的几个问题 篇5
1、做好网站的导航条
网站的导航条一般有主导航、辅助导航和面包屑这三种,如果细分的话还有别的种类,今天笔者不是给大家说导航条的,是说导航条对SEO的影响,导航条能够帮助用户快速找到意向内容,好的能够提高用户工作效率和使用网站时出错的概率,另一方面导航条也是搜索引擎判断一个网站是否专业的重要依据,所以在设计导航条的时候请把导航分类清楚并且关键字用的精确点,
关于导航条的设计,最好别用flash或者是图片,相对纯文字来说flash和图片的效果还是很差的,毕竟网络蜘蛛是“看不见”图片上的文字滴。
2、重要内容应该放在网页左上方的位置
以前就有过一个研究,笔者也不太记得是谁做的了,他们就是研究发现蜘蛛对网页内容的权重判断是从左到右、从上到下这样子来的,越是靠在左上方位置,权重就越高,所以大家都是把重要的内容放置在网页的左上方!
3、搜索引擎对静态页面比较友好
静态或者是伪静态和动态页面相比的话,好处就是静态的页面会把位子内容直接暴露在div或者是table之间给网络蜘蛛去读取,二动态页面的内容都是有一系列的计算机语言来读取数据的,它呈现给网络蜘蛛的是代码或者是字符,所以网络蜘蛛对静态或者为静态比较友好!这里建议能做伪静态的,就做伪静态,
4、别忘记网站地图
谈谈网站优化要注意的几个问题 篇6
网站的标题是人们浏览网站时第一眼就能看到的文字。我们在网站优化中,必须仔细拟定网站的标题。对于一般的网站来说,网站标题通常都是对一个网站功能与内容的概括(这里笔者说的是一般情况,对于那些利用网站作弊的来说,网站的标题可能与网站的内容不一致)。比如一个昆明做网站建设和网站优化的网站,我们可以用“昆明网站建设和昆明网站优化领域优秀服务商,昆明网络公司第一品牌”这样的标题来把网站的主要功能和内容概括起来了,既指明了业务范围,即昆明网站建设和昆明网站优化,又指明了网站建设和网站优化是网站介绍的主要内容,这样的标题,当用户看到后,就明白了网站企业是做什么业务的了。当然,网站标题只能起到统括和引领的作用,具体的内容和功能实现要在各个网页中来做了。
网站的标题对于网站优化方面也是十分重要的,尤其是对于中小企业网站来说,尤其重要。我们在网站标题中一定要尽可能多的出现主要关键词,这对于提升网站的关键词排名和权重的提升,都是相当重要的。如果一个网站的标题中没有出现关键词,那么这个网站在关键词的排名上几乎很难超过标题中带有关键词的网站,至少在大多数情况下,都不会排名很靠前的。我们可以从搜索引擎里搜索一下“xx网站建设”这个关键词,排名靠前的都是标题中出现这个关键词的网站,
其原因主要在于网站标题对于网站的重要性,我们可以看一下,在搜索的每一条结果中,都是包含几个方面,即网站标题、网站描述、网页地址、快照日期等几个方面。而网站标题则出现在了一条搜索结果的第一行,由此可见网站标题中出现关键词对于搜索结果是多么的重要了。所以,我们在拟定网站的标题时,一定要将关键词包含在标题文字中,而且最好能出现在最前面。比如前文中我们拟定的标题“xx网站建设和xx网站优化领域优秀服务商,xx网络公司第一品牌”,在这个标题中就出现了三个较为热门的关键词:xx网站建设、xx网站优化、xx网络公司。这样的网站标题,对于提升网站的排名将十分有用,对于提升网站的权重和流量也很有好处。
另外,网站标题对于网站优化的重要性还表现在修改网站标题上。如果我们修改了之前网站的标题,那么我们网站的关键词排名将会出现显著地下降,甚至排名完全消失,排名受影响的时间长短取决于网站的固有权重的大小和网站标题改动的幅度,通常受影响都在一周到几个月不等。更有甚者,网站还可能因为标题的改动而被搜索引擎降权,如果出现这种情况,那么要恢复网站权重就要花费较长的时间了。从修改标题对网站的影响,我们可以看出来网站的标题对于网站的重要性,如果不太重要,修改一下能影响那么大吗?笔者分析网站标题的修改对于网站的影响主要在于:修改了网站标题,等于让搜索引擎重新分析标题的含义,并判断标题与网站内容和功能之间的相关性,然后再重新为网站计算和分配权重。我们在做网站的时候,切不可随意改动网站标题,要一锤子定下来,如果没有十分的必要,就不要去修改。如果非要修改了,也要尽量小幅度的修改,每次只修改少数几个字,不可把原标题的文字全换掉,这是网站建设的大忌。网站标题的重要性还表现在网站标题一定要与网站的内容和功能相关,要使其相关性尽可能强。不可在网页上增加一些与网站标题无关的内容。
以上我们分析了网站标题对于网站优化的重要性。作为网站优化行业的中坚力量,一定要遵循网站建设和网站优化的规则,不能随意地、不负责任的拟定和修改网站的标题,这是我们成功建设网站的需要,也是我们为客户负责任的表现。
谈谈网站优化要注意的几个问题 篇7
1 种子行政执法文书中应注意的问题
法律文书是行政机关为规范法律行为和法律责任,依法制作的具有法律效力或法律意义的专用凭证和书面证明。作为一种具有法律效力的书面凭证,在行政执法中会大量、频繁地使用,同时也最容易忽视细节,须从文书的设计、选用、制作、送达等诸环节加以规范。
1.1 文书设计要统一规范
文书设计要适应两种需要:一是从法治、规范、效率的原则出发,设计制定统一、规范的执法文书,以适应新形势下种子管理的需要,并及时加以补充修订。二是文书主要内容的设计,应适应不同行政处罚适用程序的需要。
1.2 文书选用要准确无误
法律文书的种类很多,选择使用文书必须准确、无误。文书选择必须与执法行为、执法程序、执法事实相符。
1.3 文书制作要仔细严谨
文书制作直接反映行政机关和执法人员的执法水平。
1.3.1 文字要严谨。
制作填写式法律文书应首先熟悉、了解全部栏目以及各栏目中该填写的内容,不能漏填错填;摘要填写要简明扼要,完整准确。制作叙述式法律文书文字要规范、严谨,法律依据要正确、具体,做出的结论或意见要准确、明了,既要叙述事情的过程,又要分析判断,讲明道理。
1.3.2 数据要准确。
法律文书中的数据包括日期、金额、罚款以及相关数据间的逻辑关系等。制作法律文书的日期必须准确、无误,不得遗漏,有些文书还应当填写具体时间;按照法定程序制作的文书,其间隔日期还必须符合法定期限。各项目数额之间的逻辑关系必须吻合,大小写一致。数据书写应工整、规范,符合撰写要求。
1.3.3 手续要完备。
法律文书制作完毕经核对无误后,制作人、审批人须手写签名。只有各项内容齐全、手续完备的法律文书才能送达。
2 种子行政执法程序应注意的问题
2.1 严格法定程序
规范种子行政执法程序是指实施种子行政执法行为所应遵循的方式、步骤、时间和顺序。在实施行政处罚时,必须有法定依据,必须遵守法定程序。按照《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国种子法》及相关种子法律、法规的规定,无法定依据不处罚;不遵守法定程序的行政处罚无效。
2.2 遵循公开程序
2.2.1 依据公开。
对违法行为给予行政处罚的规定必须公布,未经公布的一律不得作为行政处罚的依据。
2.2.2 处罚公开。
在作出行政处罚前,应告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据。允许当事人陈述、申辩和质证。
2.3 遵守时效制度
《中华人民共和国行政处罚法》对时效有规定,在执法过程中必须严格按照国家规定的时效期实施处罚。
3 法律文书送达时应注意的问题
在整个行政执法过程中,法律文书送达这一程序至关重要,因为只有有效送达,被处罚人收到法律文书后,法律文书才合法有效,送达法律文书必须按照法定方式、对象和手续进行。
3.1 必须按法定方式送达
法定送达方式有直接送达、留置送达、委托送达、邮寄送达和公告送达。在选择送达方式时,应视受送达人的具体情形,选择恰当、有效、快捷的方式。
3.2 必须送给法定对象
法律文书的送达人、受送达人必须是法定、特指的对象。按照有关规定,送达人必须具有行政执法资格,且须2人(含2人)以上负责送达。受送达人是公民的,应当由本人直接签收,本人不在的,交由其同住成年家属签收。受送达人是法人或者其他组织的,应当由法人的法人代表、其他组织的主要负责人或者负责收件的人签收。受送达人有代理人的,可以送交代理人签收。当法定代表人不在时,应该与负责收件的人取得联系,并由其签收文书,以此来保证文书送达的合法性。
3.3 必须履行法定手续
送达法律文书必须使用《送达回证》,做到“一书一证”。《送达回证》由送达人写明送达文书名称、送达时间、送达地点并签名后,交由受送达人或规定的其他签收人签名或盖印并记明收到日期。当受送达人拒绝签收文书时,送达人应当邀请社区、居委会、村组等基层组织代表或其他人员到场,说明情况,在《送达回证》上注明拒收理由和日期后,交被邀请的见证人注明身份并签名或盖章,以明晰送达人、受送达人及见证人的责任,维护和保障法律文书的法律效力。
4 违法主体认定中应注意的问题
违法主体的认定看起来容易,实际上是一个比较复杂的过程,种子行政执法人员在办案时必须经过细致的调查核实,才能确认真实的违法主体。农作物种子行政执法人员在立案登记时,一般不作肯定的认定。但在处罚决定书中,违法主体资格应认定正确,即违法主体符合公民、法人或其他组织的认定要求:法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法享有民事权利,承担民事义务的组织。它包括企业、事业单位、机关和社会团体等。依照法律或法人组织章程规定,代表法人行使主权的负责人,是法人的法定代表人。法人是组织,不是人。根据民法通则的规定,个体工商户、农村承包经营户、个人合伙也属于自然人范畴,在实施行政处罚时应以“公民”对待,不能把个体工商户的字号作为被处罚对象,要以业主为处罚对象。如个体工商户某某,开一个种子店叫“富农种子店”,处罚对象应该是某某,而不应该写成“富农种子店”。另外,违法主体确认要清楚、准确,在主要法律文书中前后要一致。违法主体名称必须使用全称,不能简写、漏写。如“葫芦岛市南票区种子有限责任公司”不能简写成“葫芦岛南票区种子公司”。
5 制作《调查笔录》时应注意的问题
在农作物种子执法中,执法人员普遍感到最棘手的问题是取证难。取证过程中最难的是制作《调查笔录》,制作《调查笔录》最难的是当事人不配合,不签字。但笔者认为,只要找到询问的切入点,询问得当,以理服人,以情感人,掌握语言技巧,避免发生正面冲突,就能使被询问人如实供述,签字画押。制作《调查笔录》还须注意以下事项:
5.1 书写整洁详实
《调查笔录》一定要书写整洁,所有格式内容尽可能填齐,证据收集尽可能详实,同时载明两人以上亮证执法。采用一问一答的形式记录,切勿在记录中出现几个问题一起问一起答,以免后答不对前问。
5.2 突出案件主题
《调查笔录》要记录与案件有关谈话,与案件无关的谈话不得记录在案,以免冲淡主题。在与不同的被询问人询问同一个问题时,一定要按照被询问人的口头表述如实记录,不要依照自身的习惯或意图记录被询问人的谈话内容。
5.3 掌握询问技巧,态度端正
询问人不要与被询问人谈某事违法或合法,记录人只记录整个事件的真实情况,尽量不暴露执法人员对事实的合法或违法的评判,以免造成被询问人的紧张情绪和反感情绪,不讲真话或拒绝回答。
5.4 笔录内容不能随意更改
《调查笔录》尽量不要改动,无论记录人还是被询问人改动记录都要经被询问人画押。
5.5 记录内容需被询问人确认
《调查笔录》最后都要经被询问人阅读,如果被询问人不识字,则记录人须原文宣读给被询问人听。如被询问人认为记录内容与本人的表述不符,应允许被询问人依照自己的意愿改动,改动的地方需要被询问人画押。
5.6 签名画押
询问结束后,需要被询问人在《调查笔录》上签字并载明日期。如被询问人拒绝签字的要说明情况,有证人的最好请证人签字,执法人员也必须签名并不得替代。
谈谈会计新手上路应注意的问题 篇8
一、了解会计人员应具备素质,做好当会计的心理准备
(一)细心、谨慎
会计与数字打交道,工作细微但责任重大,必须细心谨慎。
(二)诚实、踏实
会计与金钱打交道,会计人员必备良好的品行,诚实做人、踏实本分、不慕虚荣。
(三)丰富的工作经验
会计工作是实践性很强的技术工作,会计人员既要掌握会计、税法、金融、财政、计算机理论和技术,又要具有一定实践工作经验。
(四)学习能力和适应能力
随着经济的发展,会计电算化等的推广应用,对会计人员的学习能力和适应能力提出了更高要求。
(五)良好的沟通能力
会计部门是一个综合管理部门,要和企业内外方方面面的人接触,良好的语言表达、逻辑思维、沟通协调和待人热情周到也是会计人员的基本素质要求。
二、了解会计工作流程,做好会计工作的专业知识准备。
(一)建账
根据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务,购置账簿,根据企业日常发生的业务和会计处理程序登记账簿。
(二)会计事项分析
包括经济业务分析、原始凭证审核等。
(三)编制会计凭证
对企业发生的经济业务进行确认和计量,并根据结果,运用复式记账法编制会计分录,填写会计凭证。
(四)登记有关账簿
根据会计凭证分别登记有关的日记账、总分类账和明细分类账,并结出发生额和余额。
(五)编制试算平衡表,检查记账有无错误
(六)期末调账和编制工作底稿
期末结账前,按权责发生制原则,确定本期应得收入和应负担费用,编制调账分录和试算平衡表,结合分类账和日记账的会计数据,据以编制工作底稿,为下一步对账和结账、并最后编制报表提供便利。
(七)对账和结账
对账主要有账账相对、账证相对和账实相对。
结账,在一定时期所发生的经济业务全部登记入账后,将各种账簿记录的经济业务结算清楚,结出本期发生额合计和期末余额,或将余额结转下期,以便编制会计报表。
(八)编制和报送财务报告
根据账簿记录编制资产负债表、利润表、现金流量表等,报告企业财务状况和经营成果。
三、掌握实用小技巧,尽快适应会计工作
(一)建帐技巧
1、搞清建账目的
搞清建账目的是管理需要。账务处理在遵循《会计法》和《企业会计制度》等相关规定的基础上,一定要结合企业实际情况,活学活用。如:一些中小企业生产用的厂房可能是简易房,这时不应按财务制度或税法规定,以最低的20年来计算,应按这些简易房实际能使用的年限、8年或10年来分摊。若报表需要向税务部门报送,也应以满足管理需要为前提,在向税务申报时可作纳税调整。
搞清建账目的是税务需要,如为了申请增值税一般纳税人资格而建账,要求会计人员,不仅要了解大税法(全国性的),还要了解小税法(本地的一些具体规定),尽量按税法的规定处理账务,这样在年度所得税纳税申报时就可省去纳税调整的麻烦。
2、取得应有资料
主要有企业章程、企业法人营业执照、国地税税务登记证、验资报告等。特别是验资报告,建账时一定要让企业主找到成立时的验资报告,注册资本发生变动的,应取得历次的验资报告。若是以实物出资,还要找到当时的评估报告。
3、按表项目核实资产负债额
(1)盘点现金及单据,应考虑需要换发票的白条,确定现金金额;
(2)取得银行存款对账单,核实未达账项,确定银行存款金额;
(3)盘点原材料、库存商品等,确定存货金额;
(4)编制应收、应付、其他应收、其他应付等往来款项表,注意让往来单位盖章或签字确认,确定往来款项金额;检查有无长短期借款、应付工资、应交税金等项目;
(5)盘点固定资产,确定固定资产金额;
(6)取得企业法人营业执照和验资报告,确定实收资本金额;
(7)根据公式“资产-负债=所有者权益,所有者权益-实收资本=未分配利润”推算出未分配利润金额;
(8)根据结果编制出资产负债表,并据此做第一号凭证;
(9)启用账薄,将第一号凭证内容登记入账。日期栏填写登记入账的日期,摘要栏写“盘点建账”。
(二)记账凭证编制的技巧
1、填写记账凭证的日期
(1)现金或银行存款付款业务的记账凭证,一般以财会部门付出现金或开出银行付款结算凭证的日期填写;
(2)现金收款业务的记账凭证,应当填写收款当日的日期;银行存款收款业务的记账凭证,实际收款日期可能和收到该凭证的日期不一致,则应按填制收款凭证的日期填写;
(3)月末计提、分配费用、成本计算、转账等业务,大多是在下月初进行,但应当填写当月最后一日的日期。
2、填寫记账凭证的编号
记账凭证的编号按月编写,方法有三种:
(1)将一个月的全部经济业务,按顺序统一编号;
(2)将一个月的全部经济业务,分收款业务、付款业务、转账业务三类按顺序编号;
(3)将一个月的全部经济业务,分现金收款、银行存款收款、现金付款、银行存款付款、转账业务五类按顺序编号。
编号应按顺序连续,不得跳号、重号,一笔经济业务编制的会计分录,需在两张或两张以上记账凭证上共同反映时,采用分数编号法。
3、填写会计业务的摘要
摘要内容必须真实,既要简明,又要全面、清楚,应以说明问题为主。写物要有品名、数量、单价;写事要有过程;银行结算凭证,要注明支票号码、去向;送存款项,要注明现金、支票、汇票等。遇有冲转业务,应写明冲转某年、某月、某日、某项经济业务和凭证号码。
4、计算原始凭证的张数
(1)能全面反映每笔经济业务情况的原始凭证,按自然张数计算。
(2)不能全面反映每笔经济业务情况,需要附件进行补充和说明的,应在原始凭证上注附件张数,并将其粘贴在一起,附件不计入原始凭证张数;但是,属收、付款业务的,其附件张数的计算要作特殊情况处理,说明性质的材料均算在其张数内,有一张算一张。
(3)某类或某些原始凭证利用自制封面已进行汇总的,如差旅费报销单等,所附凭证张数也已注明,它们应作为一张原始凭证计算。
(三)结账
1、日结
每日业务终了,出纳员逐笔、顺序地登记完现金日记账和银行存款日记账后,结出本日余额,现金日记账余额应与当日库存现金核对。
2、月结
应在各账户最后一笔记录下面划一道通栏红线表示本月业务结束,在红线下结算出本月发生额及月末余额,在摘要栏内标明“本月合计”或“月发生额及余额”,然后在下面再划一通栏红线,完成月结工作。
3、季结和年结
季结或年度结账时,应在季末或年末月份月结数下,结算本季或本年合计数及季末余额,并在摘要栏内写明“本季或本年合计”,如为季结,在其上下各划一道通栏红线;如为年结,有余额账户的余额,(余额直接记入新账余额栏内即可,不需要编制记账凭证,)余额抄入下一行,摘要栏内注明“结转下年”字样,最后在下划两道通栏红线以示封账。
(四)巧做会计凭证的装订
1、装订方法
有左边装订线处装订法、左上角包角装订法。介绍左上角包角装订法的具体做法:用两条适当宽度和长度的纸条互相垂直折叠放在封面左上角,和凭证一起装订。订完后沿装订线向后折,剪去尾部多余的部分,折好后封条在凭证封面左上角显三角形,凭证封底显矩形,可以将装订线全部包住,最后用胶水粘牢即可。
2、会计凭证的装订
会计凭证的装订,每月装订一次,装订好的凭证按年分月妥善保管归档。会计凭证装订前要分类整理,按顺序排列,检查日数、编号是否齐全,摘除凭证内的金属物(如订书钉、大头针、回形针),对大的张页或附件要折叠成同记账凭证大小,且要避开装订线,以便翻阅,保持数字完整。
参考文献:
[1]互联网.□
谈谈网站优化要注意的几个问题 篇9
现在,许多大的论坛都设置有个性签名,让大家在发贴回贴的时候留下自己的足迹,很多做SEO的朋友都知道,其实我们可以在这里做文章的,即在个性签名中留下自己的网址,以增加自身网站的权重。下面,我就着重讲下 个性签名留外链要注意的一些事项。
网络生活成为民众生活娱乐新方式,各大网络论坛也经营的风生水起。在各个论坛的激烈竞争下,论坛的服务及开放程度有了很大提高。现在在很多论坛上,都可以设置自己的个性签名,在回复或者发帖后,个性签名会一并显示在网页页面上。其实,这个个性签名大可以利用,利用得当甚至能把自己的网站曝光率极大提升。
1、个性签名要做“标题党”。个性签名(减肥药排行榜)一定要够爆,够靓,可以狗血,可以煽情,可以非主流。尽量用一些比较能吸引别人注意的词汇,能吸引眼球才是“王道”,这样才会让人点击进入你的网站。
2、个性签名字数最大化。各网站论坛虽然允许个性签名上带网站外链,但都有字节限制,一般限制在50到200字节,我们需要惜“字节”如金。如果你还有很多字节没有用的话,你可以加上一些字体或颜色的代码,使我们的个性信息更加的突出,更加的吸引别人的注意。
3、沙发、板凳、地板三最优。一些大型论坛如天涯,跟贴数是很大的,若能抢到1到3楼的位置,个人签名曝光率是非常高的,相对网站链接曝光率也急剧提升。权重很高的论坛搜索引擎收录的速度又相当惊人——百度很侧重对论坛的收录,有些帖子最短几分钟就能收录。若能快速的跟贴,抢占好的位子,不仅会获得更多的流量,在搜索引擎搜录帖子的时候,蜘蛛也会顺着你的个性签名将你的网站收录。
4、不要忘记回复。多回复帖子,会增加网站外链曝光率。如果自己有闲时,能发一个有价值有爆发性的帖子,那效果更好。
5、挑选权重很高的论坛。我们想通过个性签名留外链来获得流量的话,那么,就要挑选一些权重高的论坛来进行,如天涯、西祠胡同、猫扑、凤凰论坛等等等等。这样我们才能让个性签名发挥它应有的作用。切记不要到处注册,然后留个性签名,权重不高的论坛,被蜘蛛搜索的概率很小。
网站优化初期注意事项 篇10
1.项目行业的分析;
2.竞争对手的分析;
3.选择优化的关键词;
4.网站装修、内容填充、站外优化;
5.针对变化调整;
一、项目行业的分析:
分析好这个行业的市场,假如你是做某款产品的,那么就先分析下这款产品的市场前景。网络上搜索人群。都有哪些热门的关键词。然后筛选出来进行分析。
二、竞争对手的分析:
目前冷门的行业几乎没有,任何行业都有竞争对手,只是激烈大小而已。那么我们首先搜索这个行业最热门的关键词,看有排在最前面的网站,那么是怎么做的。是否进行专业优化。除了查看他的源代码之外,最好的方法就是用站长工具查看。如(爱站、站长之家、百度站长平台)首先查看它的收录量,一个网站的收录量的大小直接影响网站权重。还有就是外链,假如外链在1000左右,证明竞争度中等,在10000以上证明竞争难道大。要知道网站的外链到达上万都是花费好几年经营下来的。如果竞争对手的网站权重高,那么我们就选择另外的关键词进行优化,没有必要去浪费时间去竞争。
三、选择优化的关键词:
选择关键词对于优化过程中占据最重要部分,选择好的关键词不仅可以迅速得到排名,还可以提升转化率。作为新站尤其是新手朋友我建议使用一般热门的关键词,指数在50-200之间。选择2至3个。最好选用超级长尾词做关键词优化,前提是必须包含需要优化的主关键词。这样就能够率先的获取排名增加网站流量,增加优化信心。
四、网站装修、内容填充、站外优化:
选好关键词之后再购买域名、空间,然后就是建站。对于很多做SEO的人员都不会建站,那么就建议使用开源程序如(wodrpress、dede、帝国等)这些开源程序都是免费的。只需要在网上下载一个模板稍微的修改下就可以用啦。
内容填充:填写项目相关的内容,内容要写好,文章质量要好,文章质量好的内页才会被百度收录。最好把超级长尾词做成内容进行优化,这样的好处既能被百度收录增加权重,也可以获取排名引来流量。要知道我们最终的目的就是做定向流量的,而超级长尾词就是引定向流量最好的关键词。
当内容填充的一定的数量的时候,我们就开始发布一些外链吸引蜘蛛来抓取,发布外链选择相关内容的行业发布,当然最好的方法就是去站长门户网站投稿,加上你的版权,那样外链就会出去,这样的外链才是最有质量的。
五、针对变化调整:
在这个阶段网站运营也有一段时间啦,在这段时间每天还是要必须更新质量好的原创文章。发布一定数量的外链,适当的交换友链,新站友链一天最多交换5个,30个截止。
除了这些基本工作要做之外那就是需要针对变化调整,每天监控蜘蛛的爬取量、爬取深度、停留时间、爬取的页面等。监控流量进行统计。针对百度算法做出调整。这些都是要做好记录,然后在仔细分析针排除原因对没有收录的页面看蜘蛛是否被爬取过还是文字本身质量不好。或者发布的外链没有被收录,根本就没有吸引到蜘蛛的。这些都是需要细分的,也是长期的工作,SEO挑战的就是你的耐性和执行力。以上五点就是我个人的看法,希望对大家有帮助。
谈谈网站优化要注意的几个问题 篇11
【关键词】小学语文;课外活动;素质教育
引言
开展小学语文课外活动对于培养小学生的语文实践能力,丰富他们的精神生活,使之成为社会主义全面发展的有用人才,具有重要而深远的意义。我觉得开展活动时应注意以下问题:
一、制定切实可行的活动计划
每学期开学前,语文教师在制定教学计划的同时,也要制定课外语文活动计划,使之成为语文教学计划的有机组成部分,较大规模的活动,还应列入学校活动计划。
制定课外语文活动计划时要充分考虑以下因素:目的要明确、活动组织要落实、活动时间和活动地点要有保证、指导教师要到位、活动要与其他学科相协调,要充分考虑学生的负担,对活动效果要有检查评估措施。
二、教师的指导与学生独立活动有机结合
小学课外语文活动最主要的特征,是实践性与自主性,要以学生为主体,以学生独立活动为主。但这并不是说教师就可以放弃组织指导的责任。教师是教育者,学生在校的一切活动都应该在教师的指导下进行,课外活动也不例外。学生在课外活动中独立自主发挥创造力,也正是教师对课外活动精心设计、组织和指导的结果。因此一方面 教师要充分认识语文课外活动与课堂教学的不同点,充分调动学生的自觉能动性,给学生以更多的独立选择、独立组织和独立参与活动的自由,以充分发展他们的个性与特长;另一方面,教师又要通过精心计划、周密安排来为学生自主活动创造条件,并在活动中随时注意激发学生兴趣,提示活动方法,纠正活动偏差,帮助解决活动中遇到的困难,真正发挥教师在课外语文活动中的参谋、顾问和指导者的作用。
三、激发学生参加课外活动的兴趣
兴趣是活动的内驱力,是创造才能的催化剂。在语文课外活动中培养学生学习语文的兴趣,是十分重要的。激发兴趣的方法很多,让学生体会成功的喜悦,是激发兴趣的最好的方法。采用各种不同的方式将学生的作品公之于众,如在黑板报上登载,在广播站广播,印成油印小报,或通过各种比赛、表演活动让学生得到充分展现才能和得到肯定的机会等。这不仅能激励学生更积极地参加课外活动,并能促进他们更投入地上好语文课,做到课内课外共同进步。
四、注意和其他学科活动协调搭配
这个问题,要从两个方面进行理解和加以重视。
(1)小学课外活动不只局限于语文学科,各个学科的课外活动的种类数量可观。而小学生求知欲望强烈,兴趣广泛,但他们课内任务已经不轻,如过多地投入课外活动中去势必加重负担,而且可能影响课内学习。解决这个问题,一是教师要注意引导学生慎重选择参加某一个或几个项目;二是教师制定语文课外活动计划时要对小学教育阶段做通盘考虑,尽量做到活动内容及项目较均匀地分布,同时又能符合小学生不同年级的发展特点;三是制定一个学期的语文课外活动计划时也要充分考虑活动的密度,以适应学生的承受能力并与其他学科活动协调发展。
(2)语文学科是小学一门重要的学科,它的工具性、思想性无疑使它具有对其他学科的渗透性。语文教师除从本科角度出发,独立开展有关活动之外,还应做好与其他学科的协调、沟通工作,安排好跨学科活动计划。这方面的计划有三种类型:一是由语文教师单独策划、组织、实施的以语文为主、渗透具有其他学科内容的语文课外活动计划;二是语文教师与其他学科教师联合策划、组织并实施的班级课外活动计划;三是由语文教研组和其他学科教研组集体策划、组织并实施的年级或全校性课外活动计划。
五、要不断总结开展課外活动的经验
语文课外活动的大力开展,相对课堂教学时间还较短,其发展的潜力非常大,需要不断实践,不断总结,以促使活动的形式和内容更加丰富,更加规范化和科学化。
课外活动兴趣小组,应健全规章制度,应有活动计划和书面记录,定期召开小结会并在各个学期末写出书面总结。
对大型的或效果较好的中小型语文课外活动,教师也应及时总结经验教训。教师还可建立语文课外活动资料档案,对活动日期、内容、形式、参加者(参加人数)、效果等,记入资料卡;对活动内容(作文、讲演稿、朗诵诗、书法作品等)还应收集成册作为资料保存;对学生在活动中取得的各项成绩应有记录;对他们获得的各种奖状、奖励证书也可复印后保留。
对效果好的语文课外活动,有条件的学校还可录音、录像、拍照加以保存。优秀作文或书法作品可编印《学生习作选》、《学生书法作品选》等,对学生自己创造的语文课外活动项目,优秀的也可编印成册。
作为语文老师,我们要充分认识课外的语文活动在促进学生全面发展,发展特长方面的作用。正确处理好语文课堂教学与课外活动的关系,让学生在学习、实践中地发展自我、完善自我。
参考文献:
[1] 刘国权;浅谈小学语文活动课[J];新课程(小学);2010年06期;
[2] 许宛春;浅谈培养学生语文课外活动创新能力[J];职业技术;2007年06期;
谈谈网站优化要注意的几个问题 篇12
1 关于设计的常用理念措施
1.1 结构平面图。
在绘制图形的时候, 要关注如下的内容。不可通过利用数据输入给软件来构造模具。通过分析当前的抗震条例, 我们明确当建筑体的抗震性超过六度的时候, 在确保合乎相关规定的时候, 就不需开展截面相关的抗震分析活动了。很显然, 砌体构造假如想要尽快的竣工的话, 可忽略通过软件来形成模型的活动了, 可以直接的开展设计活动了。但是要注意的是, 需分析重力以及偏重之类的内容, 通过再次的分析来防止出现不利现象。对非整体受压的预防可以进行构造柱的安设以及梁垫的安装来达到要求, 该项内容是对于时间非常紧迫的情形来分析的, 如果合理的话, 最好是建模。存在的一个好处是可通过软件开展负载的分析。另外当建筑地处抗震设防烈度为7度及以上时必须要输入软件建模计算的, 在制图的时候, 假如未建模就开展活动的话, 其必须要进行的是将图纸中对于构造来说有益处的内容省掉, 最为便利的方法就是通过其图层特征, 讲有关的层冻结, 进而再设置全新的图层。此举的意义是为了提升绘制的功效性, 便于在各种图中进行复制以及删减工作。
1.2 屋顶 (面) 结构图。
如果它是坡面的话, 对于结构的处理措施有两种, 分别是梁板式及折板式。其中第一种比较的适合用到其平面不是非常的规整, 而且跨度非常宽, 坡度很繁琐的情况中。在相反的时候, 最好是用另外的一种模式。它们的板都是偏心受拉构件。板配筋时应有部分或全部的板负筋拉通以抵抗拉力。板厚基于构造需要一般不宜小于120厚。此外梁板的折角处钢筋的布置应有大样示意图。至于坡面板的平面画法, 建议采用剖面示意图加大样详图的表示方法 (实践证明此方法便于施工人员正确理解图纸) 。必须是那些有着丰富的知识, 而且有着很好的逻辑性的工作者才可以开展好该项图纸的设置活动。不仅要了解平面, 还应该有空间思想, 而且还要了解图纸的内涵要素, 进而将这些要素告知活动者, 这主要是由于起坡会导致一些墙的高度超过规定的数值, 一般通过设计来降低尺寸。
1.3 大样详图。
详图应当通过建筑详图来产生大样详图。并应当保证两个图都有实际依据。也可以稍作修改完成设计。应当使建筑的外观以及内部的结构强度达到最优配比, 并且保持方便施工的原则, 在尺寸和标高的问题上一定要严格遵守规则, 不可随意变更, 但是, 要注意结构标高与建筑标高之间的差别, 他们是不同的。注意增减的调配要恰当, 量的改变上一定要遵循客观精准的原则。
1.4 楼梯。
楼梯板的梯度应当控制好挠度, 梯梁应当注意位置的安排, 使得楼层上下的情况较为统一。一些不合格的地方可以利用折板型楼梯解决问题。注意梁的高度以及净空之间的配合程度, 并且要使用恰当的温度进行操作, 长度和宽度也都要配比, 要确保沉降合理, 不能发生偏移等, 导致构造受到影响, 进而干扰到建筑体的存在方式。
1.5 基础。
必须要做好选材活动, 要确保材料的标号等合乎规定, 只要这样才可以确保其强度合乎规定。通常采用的标号是C25。还要保证配筋合理, 在检查的时候也要关注该项内容, 条基交接处应参考标准图来实行。对于基地的面积一般只可以用单次, 还应该随时对其修改。假如一些区域的承重不合理的话, 个别墙和柱等的方位要适当的变化, 以此来更加的合乎规定。
2 在设计的时候要注意的事项
2.1 关于箱、筏基础底板的阳角问题
2.1.1 通过阳角的区域在综合基底中占据的分量不是很大, 设置成斜角等都是可以的。
2.1.2 如果底板钢筋双向双排, 且在悬挑部分不变, 阳角不必加辅射筋。
2.2 关于箱、筏基础底板的挑板问题
2.2.1 站在节约的意义上看, 出挑板并且, 有助于规范边跨底板部分的钢筋, 特别是当底板处的钢筋以常见的措施来布局时, 不会发生其总数干扰全部钢筋的情况, 所以在费用上还是非常的节约的。
2.2.2 当进行好出挑板活动之后, 能够降低附加力。假如基础是在坎上的话, 加挑板一般使用天然的低级。
2.2.3 能降低整体沉降, 当荷载偏心时, 在特定部位设挑板, 还可调整沉降差和整体倾斜。
2.3 关于梁、板的计算跨度
一般的指的计算跨度, 如净跨的1.1倍等, 此类内容只是适合用到一般的设计里, 在应用日广的宽扁梁中是不合适的。梁板结构, 简单点讲, 可认为是在梁的中心线上有一刚性支座, 取消梁的概念, 将梁板统一认为是一变截面板。在扁梁结构中, 梁高比板厚大不了多少时, 应将计算长度取至梁中心, 选梁中心处的弯距和梁厚, 及梁边弯距和板厚配筋, 取二者大值配筋。柱子也可认为是超大截面梁, 所以梁配筋时应取柱边弯距。
2.4
纵筋搭接长度为若干倍钢筋直径D, 通常来看, D取钢筋直径的较小值, 其得有一个背景要素, 大直径钢筋强度并未充分利用。否则应取钢筋直径的较大值。如框架结构顶层的柱子纵筋有时比下层大, D应取较大的钢筋直径, 甚至纵筋应向下延伸一层。实际上将两个钢筋捆到一块, 使用铁丝来绑扎, 不具有非常好的功效, 因此最好是使用焊接法等。
2.5
柱的费用并不贵, 在综合构造中占据的分量不是很高, 不过其对于构造的稳定性和对于地震的应对性是非常高的。通过分析具体的情况, 我们发现柱子纵筋的总量上升为计算值之2.5倍的时候才能避免柱子上带有塑性铰, 要高度关注该项内容。
2.6 关于回弹再压缩
因为基坑在挖之后, 会出现反弹性, 因此在箱基开展沉降性分析的时候, 要通过分析基底处的压力来明确。坑底摩擦角范围内由于有坑边土的约束, 所以可作为安全储备方式。它也是计算数值超过具体的数值的关键要素。
总的来说, 该项设计规定人的形象思考力以及分析水平的能力都要非常的强大才可以, 因此就规定工作者要有非常高超的理论水平, 还有有一定的创新性。不论是从任何微小的部件的设置, 亦或是总的规划等, 都应该确保其开展到具体的层次中。对于任何细小的要素都应该有自己的看法, 而且还应该和具体活动的工作者等有非常积极的交流。要按照高度负责的思想来应对问题, 而且要学会分析, 善于归纳。
摘要:文章讲述了建筑构造要关注的具体内容, 而且把构造分解成很多要素开展论述, 对于更加合理的阐述内容来讲, 益处非常大。同时, 构造要注意在一些特殊层次的内容, 以此来确保建筑体安稳。
关键词:建筑,结构,设计
参考文献
[1]钱稼茹, 罗文斌.静力弹塑性分析:基于性能/位移抗震设计的分析工具[J].建筑结构, 2000, 30 (6) :23-26.
谈谈网站优化要注意的几个问题 篇13
3、最好每个页面都有导航条,这样的话方便蜘蛛从进首页后会爬向每一个导航页面再爬出来。
二、列表页链接优化
列表页优化主要谈的是栏目、内容页等的优化。列表主要是将自己的产品分类,方便用户查找相应的产品。那么我们从SEO的角度来分析,我的站的每一个地方都是为这个站服务的。列表页不例外,在列表页的链接中最好和类表内容相关的东西。在列表的命名时一般建议用含有关键词命名。如我做的关键词是感冒药,在我的导航栏和分类栏目中有:感冒常识、病毒感冒、风寒感冒等导航栏。在分类的列表栏中,如果列表有多个,列表最好是用翻页写出来,如:第1页、第2页等。这样做都是想让蜘蛛方爬取。
三、内容页的链接优化
上次我们讲述了网站的内容更新的频率与质量对网站的快照有很大的影响。网站如果没有新的文章,蜘蛛每次都空手而归,来2次也就不会来了。再次就是每次来都是那么点水平的东西,引不起蜘蛛的兴趣,蜘蛛也不会来了。一旦蜘蛛不来爬,那么以后就很难吸引蜘蛛了。所以在网页内容方面应注意以下几点:
1、所做的链接一般都名词性连接。
2、最好是原创文章,这样引起蜘蛛的兴趣,然后中间加链接,引导蜘蛛进入下一个链接,但是要注意的是所链接的文章应是内容相关或是与文字相关的内容。要不突然间专向其他的内容,一下使得蜘蛛头脑转不过来。这个是对那些喜欢做链轮的朋友提
上海精神病医院http://
上海精神病医院http:// 出的一点小小建议。当然做内联就不存在这个问题。
四、内链容易忽略的问题
1:做内链时一般建议一篇文章只做4——5个内链,不宜太多。2:在做内链后好多朋友不去管这些也是不行的,所以我们在做好内链后经常要检查有没有坏死的内连,及时换掉或修复掉。在做内链时,其实要讲的是如果做的事链轮的话对换取内联是很方便,而且不会收到什么大的影响。
网站seo优化排名要怎样做 篇14
一、提高网站内容原创度
网站内容是整个网站的灵魂,吸引浏览者的最重要的就是网站内容,现在搜索引擎对于网站内容的要求也是越来越高,尤其是百度,原创度高的内容越容易被收录,对网站的起着重要作用。
虽然在网站更新内容方面比较麻烦,但也不能随便采集文章放到网站上,这样往往会得不偿失,在后期所花的时间就越多。
二、关键词的合理布局
通常大部分站长优化网站会把重点放在首页,让自己手上的关键词在上投放。
因为大家都认为是网站中最重要的页面,权重也比较高,而且更容易优化。
其实这种做法是有所偏驳,作为站长应该知道我们在布局关键词的时候,每个页面关键词不要超过2-3个,一旦多个关键词放在首页优化会使得我们优化网站比较吃力,主要体现在内容的写作,内部链接的安排,以及外部链接的锚文字都会遇到麻烦,最后形成一个页面只能得到2-3个关键词的排名。
作为一个新站,应该做好关键词的布局,把不同重要性的词放在不同的页面。
通常情况下,把最主要的关键词放在首页,把二级关键词放在栏目页或者频道页,如果还有更长尾的词,竞争度肯定会小些,这些词用文章页或者内容页来优化就可以了。
在首页上的主关键词是中的,应该从标题,加粗,h1标签,关键词布局等处突出关键词。
三、做好内页链接
通常上有着丰富的内容,每次内容的更新都会在网站首页上都会调用最新的信息展示出来,因此首页权重比较高,但这也使得网站首页的相关性有所降低,特别是一些综合性门户网站,网站首页上都会体现不同栏目及频道的内容。
这样的情况下,为了提高页面相关性,可以将关键词放在相关产品栏目页中,主要注重该栏目页面关键词的相关性,做好内容梯度,以及内页与首页的相关链接优化,适当做些外链。
大量的内页链接,有利于栏目页和首页的,同时也增加网页的相关度,同时方便用户浏览,增加网站的。
对于SEO优化,最根本的还是利用各种手法来提高网站关键词的排名,只要能达到网站关键词排名的目标,其它方面都是扯淡的,我们seo工作者就是围绕这个方面来进行的,并且越早能达到效理想的果越好,这样一来也能降低优化的成本,所以任何优化公司都非常希望缩减达到排名效果的`周期。
利于网站快速排名的六种实用性方法:
1、发外链就是一个非常不错的快速排名方法,只要持续稳定的增加外链,不仅利于网站的收录,还会增加网站的权重,当然了自己操作要得当,具体的,小赛的上海SEO博客也给出了很详细的介绍。
2、保证好网站的文章内容质量,也就是原创性方面,这是搜索引擎判断网站质量一个非常重要的标准。
3、选择一个好的网站模板,不要选择那些大众模板,选择的网站模板的原创性要高,往往这样优化会事半功倍。
4、对于一个页面来说,模块应该要丰富,比如时间轴,最新页面,栏目模块,图文结合,而且有视频更好,具体的可以多参考参考那些排名好的页面。
5、堆砌网页的关键词密度,尽量做到自然和分散,当然了不要过高,密度不要超过8%是最好的,这样不仅提高关键词的相关性,而且也不会有降权的风险。
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