矿产勘查学试题

矿产勘查学试题（共10篇）

矿产勘查学试题 篇1

2009-2010年贵州大学资环学院矿产勘查学考试试卷

（大体内容）

一、名词解释

矿产勘查

矿产预测

变化性指数

变异函数/半变异函数

变化系数

矿体边界模数

矿化强度指数

矿床勘查类型

最低工业米百分值

二、填空题

矿产勘查的特点________、________、________、________、________。

矿产勘查的基本原则______、________、________、________、___________。

矿产勘查的基本工序有______、_______、________、___________。

矿产资源/储量分类依据______、______、_______。

矿产勘查的地质基础条件有________、________、________、________、_______、_______、_______、_________、_________。

矿产预测的比例尺有_________、___________、____________。

矿产标志有________、_________、___________、____________。

勘查技术手段种类_______、_________、________、________、________、________、______。铝土矿的工业类型__________、___________、_______________。

矿床勘查类型划分原则_________、___________、__________、____________、___________。勘查工程总体布置形式_______、__________、___________。

坑探工程采样方法__________、___________、___________、____________、___________、____________、___________。

零点边界线的确定方法________、_________、_________、_________、_________。

三、简答题

成矿远景区分类？

勘查工程总体布置原则？

地质编录？

四、计算题（20分）

1、关于可采边界线的确定方法的计算题（1）计算法（2）图解法

2、矿体厚度的确定的计算。当钻孔轴线与矿体走向垂直，但钻孔有倾角变化或倾角弯曲时，钻孔中矿体厚度的计算。

3、断面法、地质块段法计算矿体资源量

五、图形题（10分）

关于品位的柱状图连线的题。

矿产勘查学试题 篇2

关键词：矿产勘查学,创新型,实践教学体系

一、矿产勘查学课程沿革

矿产勘查学是随着近代找矿勘探地质学的发展而形成的一门综合性实践课程。自1940年苏联地质学家克列特尔B.M.在《矿床普查与勘探教程》首次系统阐述了找矿、勘探、取样、编录、储量计算等基本原理和方法后的70多年间, 矿产勘查学得到了学者们的大量研究, 从不同领域完善、革新其内容[1]。目前, 随着已知的浅、富矿床逐步枯竭, 找矿难度日益增大, 深部隐伏矿床的预测成为矿产勘查的重点任务。而随着勘探工作的进行, 矿产勘查一步步突破传统找矿类型, 不断开拓新类型矿床的勘探开发。因此, 为更有效地完成新时代的勘探任务, 需要革新传统勘查理论[2]。首先, 西方国家重视矿床勘查哲学和决策理论的研究。值得一提的是近代勘探方法理论中勘探过程的动态优化管理与组织, 它要求不是在勘探即将结束时找到最优化的勘探方案, 而是在勘探设计和勘探过程中找到了这种方案, 这一理论值得借鉴。另外, 随着现代地质科学对模型概念的引入, 在理论找矿阶段, 要加强对矿床模型和矿床勘查模型的研究。为适应新的国际形势和矿业可持续发展, 勘查过程中的经济分析和环境效应分析日益受到重视[3]。

矿产勘查学作为我校地质工程本科专业的主干课程, 综合了矿山设计、采矿学、选冶技术、数学、计算机、地理信息系统、生态环境等各个学科的知识, 培养学生对矿床普查和勘探的各项专业技能。为全面提升我校地质工程专业学生对矿床勘查工作的实践动手能力, 更快适应矿山工作和各项基础地质工作要求, 建立创新型实践教学体系势在必行。

二、创新型实践教学体系的建立

为保证和贯彻矿产勘查学课程的理论教学效果, 将一系列实践教学环节通过合理配置, 构建成以矿产普查与勘探技术应用能力培养为主体, 按基本技能、专业技能和综合技术应用能力等层次, 循序渐进地安排实践教学内容, 将实践教学的目标和任务具体落实到各个实践教学环节中, 让学生在实践教学中掌握必备的、完整的、系统的矿产勘查学的技能。该实践教学体系具有创新型和实用型原则, 充分利用学校和社会资源, 使学生的实习训练技能与生产单位的需求最大程度对接, 以符合我校应用型地质人才的培养理念。紧密结合新形势下矿产勘查学的新任务, 在传统矿产勘查技能培养的基础上, 加强新技术、新方法的培养, 特别是地理信息系统的应用。在实践教学体系中, 教师队伍以教授、高级工程师、讲师等不同级别的教师构成, 教师专业组成多样化, 以矿产勘查学专业、水文地质、计算机、地球化学、地球物理、工程地质专业等多种专业方向共同完成实践教学[4]。

(一) 创新型实践教学体系的组成

矿产勘查学创新型实践教学体系由五部分组成:矿产勘查学课内实习 (10学时) , 矿产勘查学课程设计 (2周) , 生产实习 (3周) , 毕业实习 (2周) , 毕业设计 (15周) 。现分述如下。

矿产勘查学课内实习是在理论课程讲授过程中, 课堂内以经典教学案例作为实习材料, 及时对理论知识进行实践训练, 加深理论课程内容的巩固和理解, 并对实践基本技能进行专项训练, 该环节的实践训练包括矿床远景区综合预测、勘查地质设计、矿体边界线圈定和传统方法进行储量估算等基本矿产勘查技能, 旨在培养学生对矿产勘查过程的总体了解和基本方法的掌握。

矿产勘查学课程设计是在理论课程完成后设置的课程设计环节。经过矿产勘查学理论课程学习和课内实践环节的训练, 在课程设计环节, 将使用实际矿山地质资料, 学生分组完成不同地质区块的勘查设计任务。与课内实践环节的不同在于培养学生如何从繁杂的实际地质资料中快速提取有效信息, 在使用勘查设计规范和实际地质情况之间的合理变通等方法经验。更重要的是在该环节, 将使用先进的计算机软件, 例如micromine作为勘查设计和储量估算的工具, 培养学生在掌握传统勘查方法的基础上, 如何理解和合理利用新技术, 并适当加大对深部隐伏矿体的预测方法和勘查方法的训练[5]。

生产实习作为重要的实践环节之一, 安排学生在各合作矿山、地质队工作现场学习, 协助现场地质工作人员进行地质编录、数据整理和成图等工作。通过现场实习, 学生直观地理解勘查工程施工管理过程, 并充分参与其中, 极大地调动了学生的积极性。通过与现场工作人员共同编录和整理地质数据资料, 既巩固了学校所学专业技能, 又学习了现场工作经验, 熟悉地质工作环境, 更为学生的就业奠定了基础。

毕业实习和毕业设计两个环节为有机的统一体, 根据学生毕业设计选题的不同, 分别在不同的实习单位进行毕业设计资料收集和实地地质勘查工作。在毕业实习环节, 学生要相对独立地完成毕业设计所需资料的收集工作以及现场地质调研和勘查工作, 最大程度地训练学生独立思考、灵活应用矿产勘查学理论方法的技能。

在毕业实习的基础上, 最后进行毕业设计。该环节为最重要的实践环节, 培养和检验学生综合应用矿产勘查技术与方法的能力。毕业设计环节鼓励学生利用计算机技术完成勘查任务。例如, 可以使用micromine软件进行勘查设计、矿体三维建模、储量估算等勘查任务。同时, 提倡学生在储量估算环节利用数学方法, 使用新型储量估算方法, 并对不同方法的计算精度进行比较。毕业设计环节是一个综合应用环节, 要训练学生进行矿产资源经济评价, 深化矿产勘查工作的本质内涵, 它不仅是一项综合性极强的地质工作, 更是一项经济活动。

(二) 实践教学内容和方法

在该实践教学体系中, 每个环节都不断强化培养学生的基础勘查技能, 例如矿产预测方法、基本地质编录、勘查设计和储量估算等。但更重要的是, 大力引进支持传统储量估算的计算机软件, 对勘查地质体进行三维可视化管理, 例如micromine。在传统储量估算的基础上, 探索以数学方法为基础的新储量估算方法, 拓宽学生的思维, 提高勘查精度, 将定量勘查的思想深深地种在学生的思维中[6]。

矿产勘查学的核心工作是预测, 成矿预测的核心在求异。加强深部隐伏矿体预测理论和方法的讲授, 特别是矿床模型、成矿模型的找矿理论及其应用。在实践教学过程中, 借助学生有地理信息系统的学习基础, 大胆引入GIS成矿预测理论和方法, 多种找矿信息综合使用, 大力展开三维成矿预测工作, 将物探、化探、遥感等技术与地质、钻探技术综合应用, 并恰当配合, 深化现代找矿技术方法。

在讲授方法上实现教学方法多样化, 教学手段现代化。不拘泥于课本理论和教学范例, 大胆使用实际地质资料和现场实践经验, 加大学生动手参与的力度, 极大提高学生的积极性, 增加学生现场工作经验, 使理论与实践有机结合。多学科教师团队, 包括地质、水文、计算机、物探等方向的教师, 为学生开拓眼界、活跃思维、全面接受新形势下的矿产勘查学技术方法提供了良好的师资力量。

(三) 建立多元考核方法

实践教学考核环节多样化, 不仅重视实践报告的编写质量, 而且将实践现场的参与度、现场工作人员的评价、每一次的实习作业的提交质量进行综合考量, 大大提高了学生在实践环节的参与程度, 也客观反映出学生的实践水平。

三、结语

矿产勘查学创新型实践教学体系的建立需要分阶段、分层次、循序渐进地培养学生的基本勘查技能、实际勘查技能和综合应用各项勘查方法的技能, 因此上述各实践环节是一个有机的统一体, 缺一不可。随着矿产勘查学的发展, 必将出现更多新技术和新方法, 矿产勘查的理论也将更加完备。在实践教学过程中, 教师应与时俱进, 在讲授传统勘查理论与技术的同时, 要注重将新理论和新技术带入课堂, 综合各学科的技术, 充分调动学生学习参与的积极性, 将学生培养成为具有很强实践能力的应用型地质人才。

参考文献

[1]王功文.“矿产勘查学”教学改革与实践[J].中国地质教育, 2013, (03) :55-58.

[2]徐争启, 张成江, 陈友良, 等.“矿产资源勘查与开发”课程教学及改革探索[J].教育教学论坛, 2014, 01 (04) :65-66.

[3]杨海, 张凯, 任红伟.地质找矿的科学思维模式探析[J].西北地质, 2014, 47 (1) :261-266.

[4]冯松宝.对工程教育背景下资源勘查学课程教学改革的思考[J].宿州学院学报, 2014, 29 (4) :114-115.

[5]夏庆霖, 何谋春, 边建华, 等.矿产勘查实验教学改革的探索与实践[J].中国地质教育, 2009, (01) :95-97.

浅谈矿产勘查技术 篇3

关键词：因素；原则；现状；技术方法

一、因素影响矿产勘查技术的因素

适当选择的勘查地质方法，航空物探、航空地球化学勘查、河沙、水、化学测量，配合地质勘探方法，能取得良好的勘探效果。调查地面地质调查是困难的，所以勘查矿产技术地质方法可以扮演一个角色；在中国南方潮湿的许多余区，化学风化作用强，导致在进行地质勘查和一些岩石地区的化学检测都非常困难，随着科技的进步现在可以利用遥感、航空探物等手段进行对矿产的勘查。

二、地质矿产探测工作的重要意义以及工作中应该遵循的原则

（一）地质矿产勘测工作的重要意义。虽然科技的发展使我国的矿产资源勘探能力突飞猛进，但是，当我们的国家享受标题在工业与其他先进发达国家相比，与此同时，我们仍在一个相对落后的局面。我们必须保持头脑清醒意识到科技持续发展的基本路径。只有提高探测技术的地质和矿产资源能够与外国竞争，只有加强自己的力量可以享受世界上地位。因此地质调查人员仍然不能停止脚步，仍然想继续前进，尽你最大的努力来改善中国地质调查技术。

（二）地质矿产勘测工作中应该遵循合理规划原则。遵循理性的原则规划计划之前必须做好他们开始调查，勘探工作目的和相关内容制定，为了避免漫无目的的工作浪费资源。此外，合理规划，根据实际情况找到合理的检测方法，可以不影响很多方面，比如当地的人文环境。

（三）地质矿产勘测工作中应该遵循合理安排勘查原则。在实际的地质矿产调查工作总是有很多问题要处理，侦察技术问题相关问题和实地调查，总的来说，应该在开始之前尽可能合理的综合计划。在组织有序记录调查内容后开始工作。

（四）地质矿产勘测工作中应该构建完善的勘测制度原则。完美的原则合理勘探系统能带来有效和可行的检测工作的基础工作，可以当他们有问题的基础上，每股收益的原则，没有慌乱的恐慌的错误。有一个音响系统是保证工作顺利进行的基本前提。地质调查部门还应该充分支持的同时，为员工提供字段的位置环境开发调查系统，这样不仅可以发挥规章制度的作用，也不会影响员工在处理情感问题，每个人都能自觉遵守的原则体系，以促进工作的有效进展。

三、地质矿产的勘查与找矿技术的现状

现在，勘探技术在中国还不够关注，更少的钱。新中国成立以来老一辈科研人员的帮助下我国勘探技术的重大突破，中国的矿产开发已经进入了一个蓬勃发展的时期，打破了西方中国矿产资源的印象不佳，但也为中国的经济发展奠定了重要的基础。但现阶段，我国对矿产资源的需求量越来越大，为了紧跟我国经济发展的步伐，此时，我们花更少的钱为勘探技术服务是显而易见的。现在，国家地质和矿产资源勘查与勘探技术已经限制地质和矿产资源勘查的钱少，勘探技术的发展，它成为我国现在面临一个重要问题。

现在，我国的地质和矿产资源勘查与勘探技术与世界领先水平，仍有差距的结果还不是很理想。具体体现在，大勘探进展缓慢，影响世界的顶尖人才。与国际领先水平相比，地质和矿产资源勘查与勘探技术在中国仍然处于相对落后的水平，然而，在今天的中国对矿产资源日益增长的需求，剩余矿产资源开发难度越来越大，这都是地质矿产勘探和勘探技术人员面临的重要问题。

四、在矿产勘查中的技术关键

（1）新一代的航空物探技术。新一代的航空物探技术的主要目的是在各个领域，如高山、沙漠、海洋、区域，通过航空物探大规模、精度高、勘探方法和参数，即优势快速测量、固体矿产资源勘探地质调查说明，从而有效提高找矿工作效率和准确性。

（2）新一代电动勘探勘探技术。适用于山区人口普查勘探矿产资源和区域电气调查中，用于提高被动源电磁法、便携式活跃源电磁法，以及IP方法等先进的技术方法，可以实现多功能，固体矿产区，电子元器件，参数在时域与频域动态测量和信息收集，为了为固体矿产勘查提供详细的数据区域，勘探工作，提高效率和准确性。

（3）地震勘探技术在复杂介质条件下运用。由于存在一些区域地质构造相对于复杂的矿产物质，特别是在金属矿山。利用地震勘查技术在野外有利于更够更加详细的勘探目标和深浅度的探测。

（4）探测矿物的新方法和新技术的运用。新技术的运用对地质勘探工作是一项很重大的突破，利用全新的技术可以提高矿产勘探的效率，提高质量。改善频谱的IP方法用于电磁辐射核法和各种极化曲线法其他方法，动态跟踪的原理的新地球物理勘查方法实现物理，化学，在矿产勘探等新技术、新方法和新发现，从而提高固体矿产勘探工作效率和准确性。

（5）地球物理解释系统智能化多参数相互约束，通常需要采用集成各种方法，结合计算机自动化、智能化技术，形成的地质和地球物理勘探等许多参数，提高固体矿产勘探地质过程中解决问题的能力，如相互约束的2d和3d系统定量解释模型，并结合工程实际情况，单一参数在工程三维排练实用技术，为了实现勘探信息的动态可视化管理资源，因此我们要研发多参数解释，相互约束反演和联合反演技术系统来更骄傲的为勘查服务。

结束语

现阶段我国在地质勘查和地质调查中取得了很大成就，但矿产经济的发展有很多空间。地质工作者要不断更新知识，和频繁的地质勘探和地质勘探技术进行分析，可以促进先进技术和方法在实践中的应用。同时各种综合勘探技术还可以增加存款挖掘的能力，提高经济效益的目的，实现矿产勘查，提高矿产资源的快速发展在中国及其相关领域。

参考文献：

[1]高金平.当前地质矿产勘查及找矿技术探究[J].科技创新与应用，2014

[2]刘秀萍.浅谈如何提高地质矿产勘查及找矿技术[J].黑龙江科技信息，2013

[3]孙英智.新形势下浅析当前地质矿产勘查及找矿技术[J].黑龙江科技信息，2013

[4]李建华，骆银辉.完善地勘工作体制促进地质找矿的有效投入[J].中国国土资源经济，2011.

[5]周贵昌.关于地质勘查及找矿技术的探讨[J].城市建设理论研究（电子版），2012.

[6]吕增泰.地质勘查与找矿技术探析[J].中国高新技术企业，2010.

[7]周贵昌.关于地质勘查及找矿技术的探讨[J].城市建设理论研究（电子版），2012

矿产勘查工作阶段的划分 篇4

全国矿产储量委员会 国家计委

矿产勘查工作阶段划分的暂行规定

1987年3月31日，全国矿产储量委员会、国家计委、国家经委

第一条 为了贯彻执行《矿产资源法》，加强对矿产勘查工作的统一管理，缩短勘查周期，使矿产勘查工作与矿山基本建设程序紧密衔接，从而进一步提高矿产勘查和矿山建设的经济、社会效益，更好地为社会主义建设服务，特制定本规定。

第二条 矿产勘查工作，划分为普查、详查、勘探三个阶段。普查阶段之前，为区域地质调查工作，勘探阶段之后，为矿山开发地质工作。

第三条 普查阶段。目的和任务是对已发现的矿点和地质、物化探等异常进行普查工作，查明是否有进一步工作的价值，提交普查报告，一般探求Ｄ＋Ｅ级储量①，为是否进行详查阶段工作提供依据。一般要求是：

①Ｅ级储量是指已发现矿床的探明储量之外的预测储量。

1．大致查明普查区内地质、构造情况；

2．对矿体（层）的形状、产状和分布情况，矿石品位、物质成分、结构构造、自然类型等的控制和研究程度，应达到探求相应储量级别的要求；

3．对矿产的加工选冶性能进行对比和研究，做出是否可能作为工业原料的评价；

4．大致了解矿床水文地质、工程地质和其他开采技术条件；

5．对矿床进行概略的技术经济评价②。

②矿产勘查阶段矿床技术经济评价的内容要求另有规定。

第四条 详查阶段。目的和任务是对经过普查阶段工作证实具有进一步工作价值的矿床，做出是否具有工业价值的评价，提交详查报告，一般探求Ｃ＋Ｄ级储量，其中Ｃ级储量，一般金属矿10％－20％，非金属矿20％－50％，为是否进行勘探阶段工作提供依据，并可提供矿山总体规划和作矿山项目建议书使用。一般要求是：

1．基本查明详查区内地质、构造情况；

2．对矿体（层）的形状、产状和空间位置，矿石的品位、物质成分、结构构造、工业类型和品级等的控制和研究程度，达到探求相应储量级别的要求；

3．对矿产的加工选冶性能进行对比和研究，做出是否有工业价值的评价；

4．基本查明矿床水文地质、工程地质和其他开采技术条件；

5．对矿床进行初步的技术经济评价②。

②矿产勘查阶段矿床技术经济评价的内容要求另有规定。

第五条 勘探阶段。目的和任务是对经过详查阶段工作证实具有工业价值，并拟近期开采利用的矿床进行勘探，按全国矿产储量委员会制定的有关规范探求各级储量，提交勘探报告，作为矿山建设可行性研究和设计的依据。一般要求是：

1．详查探明勘探区内的地质、构造情况；

2．对矿体（层）的形状、产状和空间位置，矿石的品位结构构造和工业类型、品级的种类及其比例等的控制和研究程度，达到探求相应储量级别和矿山建设设计的要求；

3．对矿产加工选冶性能进行研究，做出是否具有可供工业建设设计的评价；

4．详细探明水文地质、工程地质和其他开采技术条件；

5．对矿床进行详细的技术经济评价＊＊。

第六条 矿产勘查工作，一般应按规定的阶段循序渐进，对特别复杂、难以正规设计开采的矿床，可以边探边采；个别地质条件简单的矿种或正在开采矿山外围和深部的矿床勘查阶段，也可按实际情况简化或合并，但应经有关上级主管部门批准。

第七条 每个阶段结束野外工作后，应及时全面整理资料，编写阶段报告，按规定报有关主管部门审查。未提交上一阶段报告，不得转入下一阶段工作。有的矿床确需连续工作，经上级主管部门批准，可在下一阶段的勘查工作设计中包括上一阶段的工作成果的评述和论证。

第八条 由详查阶段转入勘探阶段，一般应与使用部门对口，具有使用单位的委托书或与使用单位签订的承包合同书，或局级以上（含局级）矿产勘查主管部门下达的项目任务书。

第九条 各阶段报告的名称应有地名、矿种和阶段名称，统一为××省（自治区）××县××区（乡、镇、村等具体地名）××矿××报告。

第十条 本规定系一般性要求，个别矿种勘查阶段划分的增减和某些具体指标要求的提高或降低，可视实际情况，由主管部门与全国矿产储量委员会具体商定。第十一条 本规定授权全国矿产储量委员会的办事机构负责解释。

矿产勘查阶段简单记忆法 篇5

1-探明的（勘探）2-控制的（详查）3-推断的（普查）4-预测的（预查）

可行性评价阶段

1-可行性研究 2-预可行性研究 3-概略研究经济意义

1-经济的（储量）2M-边际经济的 2S-次边际经济的2-内蕴经济的（资源量）

经济意义可行性评价勘查阶段

1经济的（储量）1可行性研究1探明的（勘探阶段）2边际经济的（储量）

2预可行性研究2控制的（详查阶段）2次边际经济的（资源量）

《矿产勘查与评价实习》教学大纲 篇6

课程中文名称：矿产勘查与评价实习

课程英文名称：Course Practice about Minerals Prospecting and Exploration

课程编号：030010151

学 时 数：2周执 笔 者：陈江峰适用专业：地质工程 学 分 数：2 审 核 人：

开课时间：41编写日期：2008.8

一、实习目的和要求

本实习是在学生学完《矿产勘查与评价》课程之后进行的，是把书本知识与实践相结合的重要教学环节，旨在培养学生的实际工作能力，使学生了解矿产勘查工作的主要内容、工作方法。通过实习主要达到如下的目的与要求：

1.培养学生理论联系实际，分析问题、解决问题的实际能力；

2.了解矿产勘查的钻探施工过程和取样方法；

3.了解地球物理测井工作的实施过程和测井资料的解释方法；

4.了解岩心钻孔地质编录的内容及要求，通过实际操作，掌握岩心钻孔地质编录方法，特别是掌握岩心采取率及换层深度的计算方法；

5.掌握矿产勘查有关图件的编制方法；

6.掌握矿产资源/储量的分类和估算方法。

二、实习内容

1.勘查区工作概况

到达现场后，首先请地质队技术人员介绍勘查工作的主要内容、工作程序和步骤。矿产勘查工作技术人员肩负的任务和责任。勘查区地质概况、地层、构造、矿层发育情况。

2.参观钻探施工现场

了解钻孔布置的原则、钻孔设计类型和要求、钻探施工的过程、钻探施工机械及工艺，了解钻孔岩心的取心过程和采样过程。

3.了解测井的种类、步骤、方法、原理以及对测井资料的解释。

4.岩心编录：掌握岩心编录的内容及方法；掌握岩心采取率及换层深度的计算方法；掌握岩心倾角测定方法和岩石、古生物、沉积构造特征的观察、描述方法，并实际编录一段岩心。

以煤炭资源勘查为例：按照含煤岩系钻孔岩心描述标准（DT/T0002.1-4）进行。

5.地质图件的编制

熟悉和掌握钻孔柱状图的编制方法及编制内容。

了解地层综合柱状图、钻孔预想柱状图、地质剖面图、矿层底板等高线图、矿层对比图和矿

层等厚线图的制作方法及矿产资源/储量的估算方法。

将自己实际编录的一段岩心绘制一张钻孔柱状图。

掌握地质勘查报告编制的内容、要求、规范。

三、实习安排

实习安排在第七学期进行，实习时间为2周，共10个工作日。

1.校内实习准备1天

2.现场实习5天

其中：

了解勘查区区域地质概况；参观、了解钻探施工过程和取样方法1天

参观钻孔测井过程；现场钻孔岩心编录1天

地质资料整理及编制钻孔柱状图1天

3.路途2天

4.校内进行矿产资源/储量估算以及编写实习报告4天

四、实习方式

实习指导老师担任实习队长，为本次实习负责人，负责实习安排、技术指导和与现场的联系。聘任地质队技术人员担任实习副队长，负责现场期间的工作协调和技术指导；学生中指定实习正副组长各一名，负责学生的自我管理和协助指导老师的工作。

实习期间要听从实习队负责人和现场管理部门的安排，严明纪律。遵守地质队及现场的各项规章制度。

视现场具体情况，具体实施过程中可能会对上述计划做出适当变更。

五、考核内容和考核方法

实习结束后，学生提交实习报告和必要的附件（如钻孔柱状图、矿产资源/储量估算结果等）。指导老师根据学生在实习中的表现、劳动纪律、学习态度、钻研精神和独立工作能力，实习报告的内容与质量等诸方面，按五分制综合评定学生的学习成绩。

附：课程实习报告大纲（以煤炭资源勘查实习为例）

第一章前言

实习的目的和任务、实习地点、实习内容及时间安排、实习队组成（指导教师及现场指导人员）

第二章勘查区地质概况

交通位置、自然地理、区域地质、地层、煤层、煤质、地质构造（含岩浆活动）等。

第三章煤炭地质勘查工作内容

煤炭地质勘查工作的基本任务、工作程序和工作内容，煤炭地质勘查技术部门的构成、技术

装备与技术手段。

第四章煤炭地质勘查工作方法

煤炭资源勘查类型划分，勘查线布置原则和方法，钻探施工方法，钻孔测井方法，地质编录和地质图件的编制方法，地质勘查报告的编制方法与要求。

第五章煤炭资源/储量估算

资源/储量的估算方法、原则，选取的主要估算指标，资源/储量估算结果。

附：勘查区地层综合柱状图、实际编录的钻孔柱状图和资源储量估算图等

第六章结束语

地质矿产勘查V8技术研究 篇7

1 勘查技术的演变

依据勘查方式的不同特点, 找矿勘查可分为三个阶段:①1900-1940年, 勘查以直接观察为主, 专业人员的个人经验对勘查结果起着决定性作用。发现的多为露地表和有明显的地表标志的矿床。如1902年Roan Antelope等人发现的赞比亚的铜矿床。②1940-1965年, 间接观察法, 特别是地球物理方法得到很大的推广。如1964年Kidd Creek等人在受过冰川作用的加拿大地盾地区发现铜-锌-银矿床等多种新矿床。③1965年至今, 地球物理、地球化学、遥感等先进方法和设备广泛应用。对运用地质理论解决勘查实际问题必要性的认识也日益加深, 利用矿床模型找矿逐步完善。期间发现了大量铜矿、铅-锌矿、金矿和铀矿, 如1981年, 发现的智利埃斯康迪达 (Escondida) 铜矿等[1]。也有学者认为, 1950年标志着现代矿产勘查事业的起步, 自1950年起, 又可分为两个阶段:首先, 以勘查钻进逐渐增加为特征第一阶段。其次, 以普查逐渐减少、高科技应用和间接勘查不断增多、发现成本逐渐增加为特征第二阶段[2]。

2 矿产勘查理论、技术及其新发展

2.1 地球物理勘探

地球物理勘探主要有电磁法勘探, 地震勘探及重力勘探、磁法勘探, 和放射性测井等:

(1) 电磁法勘探:

①高密度电阻率法 (high density resistivity method) :其是集探测和剖面法于一体的一种多装置, 多极距的组合方法, 它具有一次布极即可进行的装置数据采集以及通过求取比值参数而能突出异常信息, 信息多并且观察精度高, 速度快, 探测深度灵活等特点。

②可控源音频大地电磁法 (CSAMT) ;CSAMT法针对大地电磁法带随机性且信号微弱的特点, 改用可以控制的人工场源, 故称可控源, 又因使用的是音频段频率, 所以把它称作可控源音频大地电磁法。此法分辨能力高, 能穿透高阻屏蔽层, 且各向异性影响小, 同时可用于观测的参数较多, 便于综合分析;相较其他方法来说劳动强度更轻, 效率更高[3]。

③矿山地质雷达:其是指脉冲雷达系统用于井下掘进前方超前探测或用于井巷探测的一种新型的矿井物探方法。地质雷达亦可用于地表探测地下水位、古河床位置、冻土带厚度和寻找地下埋设物、空洞等方面的浅层勘探工作, 并已取得了较理想的效果。

(2) 地震勘探:

该方法利用地下深部物质对地震波反射的差异, 查明深部控矿构造, 可圈定容矿岩石甚至直接寻找深部盲矿体。随着数据测量、处理和解释技术的完善, 金属地震方法在寻找深部隐伏矿体应用中的有效性逐步加强[4]。主要包括反射波法和折射波法等。

(3) 古地磁方法;古地磁方法对岩芯进行测量, 分解出岩石样品中由现代地磁场引起的剩磁分量, 依其方向与现代地磁场一致的原则, 对岩芯进行定向, 恢复岩石样品的空间方位和产状, 进行隐伏矿体的预测[5,6]。同时, 古地磁方法还可确定古地极位置, 并根据标本产地的古地磁场方向来推算古纬度、探讨古地理和古气候的问题, 进一步预测沉积矿产可能的时间和空间分布。

(4) 重力勘探、磁法勘探和放射性测井

①重力勘探:

其利用地壳内部各种岩石的密度不同及其在地表引起的重力变化来研究地质构造与矿产分布等问题, 它的主要内容就是研究重力变化与地质因素的关系。

②磁法勘探:

其以地壳中岩, 款式的磁性差异为基础, 地表由于这种差异的存在, 形成有一定特点的局部磁场, 叠加在地球磁场之上, 形成磁异常, 通过测定和分析这些磁异常来研究它和地质因素的关系, 从而做出关于地下地质构造与矿产分布的有关结论。

2.2 新技术

此外, 利用遥感和全球定位等新技术, 将地质、地球化学、地球物理等资料通过计算机模拟成矿过程, 可实现成矿过程可视化, 目前已初步实现地质勘查中地表地形信息与地下地质体信息的三维可视化与信息分析, 这可消除地质工作者在某些新技术新方法方面的知识瓶颈, 加深理解与掌握, 推动新技术新方法在基层普及, 为地质信息的进一步定量分析、探索与利用提供强有力的支持, 从而揭示矿体、矿化带的空间延伸和变化规律, 将有助于隐伏矿体的寻找和定位[7]。

3 应用实例

福建省三明市大田县某矿区煤矿普查系国家资源补偿费勘查项目, 通过对原有勘查报告资料的分析, 对比, 结合区域地质最新资料, 认为在火山岩下可能有煤系地层存在及矿化的可能, 但矿区地表覆盖严重, 故先期采用V8网络化多功能电法仪, 本区进行的是普查找煤工作, 工作面积不大, 针对矿区实际布设了两条测线进行电法勘探, 电法测线与勘探线重合, 线距1000米, 点距MN为40米。采集频率选择为7680～0.125Hz, 48个频点 (见V8系统采集频率一览表) , 采用自动采集方式, 发射和接收采用GPS时钟对时达到时间上的严格一致。

AB偶极布设根据测区剖面的长度和实地考察情况, 确定为1930米, 收发距为7～8km, 位置位于永安市槐南乡境内, 方位110°, 与10线、14线平行, 其中距10线7公里, 距14线8公里, 使两条测线均落在AB电极中间张角60°范围内;AB接地电阻为110Ω～130Ω, 发射电流为6A。

物探勘查初步确定勘查区的地层的电性特征, 大致了解勘查区构造形态;而且在矿区10线发现了一片低阻区, 通过分析对比, 此异常区可能由煤系地层或其地层与火成岩接触矿化带引起, 故在原设计在矿区6线东段, 靠近矿区边界设计ZK6-2钻孔, 设计孔深1100米, 经钻探施工在749～759米发现煤系地层与火成岩接触带形成的含铜多金属矿产;同时通过分析对比和钻探施工, 确认其下的低阻异常区是由煤系地层引起。

此成果显示了V8系统的先进性, 达到了预期的目的, 节省了资金和工期, 也为今后在火山岩 (高阻地层) 下寻找矿化带 (低阻层) 及煤系地层 (相对低阻层) 提供了一个成功的案例。

4 对矿产勘查理论与方法发展的展望

上述的理论和方法在矿产普查与勘探工作中应用前景广阔。由此可以说明, 矿产普查与勘探的新理论、新方法要在实际工作中取得丰硕成果, 必须重视基础地质、地球物理、地球化学、现代测试技术、计算机技术等研究, 结合常规物化探和其它方法综合勘查才是隐伏矿勘查最有效的途径。

参考文献

[1]董耀松, 范继璋.矿产勘查新理论与新方法综述[J].吉林地质, 2005, 3 (24) :39-43.

[2]David Lowell.How orebedies are found[J], Engineering Geolo-gy, 2000, 5:23-25.

[3]王宏志, 山科社.CSAMT测量在昭苏盆地砂岩型铀矿勘查中的应用[J].地质与勘探, 2005, 10 (41) :38-41.

[4]吴其斌, 王军恒, 崔林沛.勘查隐伏金属矿的新方法[J].地质与勘探, 1999, 35 (6) :44-47.

[5]卢作祥, 范永香, 刘辅臣.成矿规律和成矿预测学[M].武汉:中国地质大学出版社, 1989.

[6]陈柏林, 董法先.用古地磁方法确定隐伏岩层产状的尝试[J].地质与勘探, 2000, 36 (4) :48-51.

矿产资源勘查及开发利用对策论文 篇8

关键词：非金属矿物；勘查；开发；利用；对策

非金属矿产资源在我国当前的工业生产及人们的日常生活当中都发挥着巨大作用。我国蕴含丰富的非金属矿产资源，经济价值极高，在当前的社会发展当中，加强对非金属矿产资源的保护工作，能够有效实现社会经济的可持续发展。对于我国的相关非金属矿产资源开采部门来说，理应加强非金属矿产资源的管理工作，从而加强对非金属矿产资源的合理利用，避免因资源浪费造成经济损失。本文将针对非金属矿产资源的勘查及开发利用两方面的工作展开研究讨论。

1我国非金属矿产资源现状

非金属矿产资源在石油、化工、冶金、建筑、机械、农业、环保、医药等多个行业都扮演着重要的角色，并越来越多地用于国防、航天、光纤通信等高新科技领域当中。非金属矿产资源在国民经济中占有较大的比重，其产值的增长速度已超过了金属矿产，而其开发利用水平也从另一个角度展现着国家科学技术发展水平和人民生活水平。非金属矿产资源依据其工业用途可分为4种，可以作为冶金辅助原料，如耐火粘土、萤石等；也可作为化工及化肥原料非金属矿产资源，如天然碱等；抑或特种非金属矿产资源，如压电水晶等[1]。

2非金属矿产资源勘查开发中存在的问题

2.1产能分布不均

根据调查结果显示，我国对于非金属矿产资源的需求量逐渐加强，因而促进了非金属矿产资源开发过程的加快。但在实际的应用当中，由于国家提出了绿色节能，环保，可持续发展的新理念，在相应的生产经营活动当中，人们的选择更趋向于清洁新能源。由此造成部分非金属矿产资源积压，产能过剩。

2.2生态环境问题

在非金属矿产资源开发的过程当中，由于其开采作业不可避免的面临水土流失、水体污染、废气的排放等环境问题，使矿山原有的生态平衡面临较大的风险。在非金属矿产开发的过程当中会产生大量的污染物，而这些污染物如果得不到恰当的处理，直接将其释放到生态环境当中，将会严重影响农业生产及人们的健康[2]。

2.3资源破坏严重

在当前的非金属矿产资源开采的过程当中，由于缺乏统一的资源管理，乏相应的资金及技术支撑欠缺。从而造成在非金属矿产资源开发过程当中，积累了矿业经营不善，企业负担重，技术改造难度大，自我发展能力较差等多方面的问题。

2.4勘查，开发管理体制滞后

在我国非金属矿产资源的开发过程当中，由于其市场尚未全面形成，传统的矿山管理体制及企业经营机制已经不再适用于当前的社会发展下的非金属矿产资源管理。这些陈旧的管理模式也不适用于当前非金属矿产资源市场的发展需求，缺乏活力和发展的潜能。再加上当前非金属矿产资源其投资过程中所获得的经济效益差，开发过程当中资金及技术投入不足，且投资环境不佳等多方面的问题，造成当前非金属矿产资源的勘查及开发利用滞后。国家对非金属矿产资源开发力度不够，把更多的社会发展聚焦于高效节能的新资源上。

3加强非金属矿产资源勘查及开发利用措施

3.1加强资源利用

由于我国非金属矿产资源丰富，且在当前的社会发展当中有较大的作用。在当前非金属矿产资源开发的过程当中，应当遵守“开源节流，合理开发，综合利用，保护环境，优势互补”等六个方面的内容。在非金属矿产资源开发的过程中，根据其特点，建立相应的资源节约型产业链，并结合市场需求调整非金属矿产资源的产业结构。进而优化非金属矿产资源的市场，有效提升其产品质量，降低能源损耗。

3.2加强生态环境建设

为了进一步提升非金属矿产资源的勘查和开发利用，则要求其在资源开采的过程当中能够加强其环保意识。有意识的保护其生态环境稳定，以防止生态环境被破坏。则就要求国家进一步加强矿山的环境保护工作，针对开发者制定相应的矿山环境保护规章。以提升非金属矿产资源开发利用的经济效益，强化矿山的环境建设，使得二者相互统一，保护生态环境的稳定。

3.3资源管理

由于矿山粗放的管理模式，进而造成在非金属矿产资源开发的过程当中，其资源利用率普遍较低，且资源破坏较为严重。如此一来，就极大的降低了非金属资源的经济效益。而为了进一步加强非金属矿产资源的开发及利用，就需要加强对矿山的管理工作。有效提升非金属矿产资源开采技术，在其开采的过程当中，选用先进的设备，进一步加强对非金属矿产资源的开发程度，严禁采富弃贫的开采方式。

3.4健全体制

在非金属矿产资源勘查及开发利用的过程当中，为了进一步提升其矿山的经济效益，拓宽非金属矿产资源的市场，则要求进一步完善其资源勘查，开发管理体制。建立符合当前非金属矿产资源经营发展的新机制，以减轻国有矿山企业的负担，增强其经济效益，建立相应的机制，能够进一步加强非金属矿山的管理调控能力。

4结语

总之，在当前的非金属矿产资源勘查与开发利用当中，要逐步健全其机制，加强对非金属矿山开采技术及设备的引进，以此来加快非金属资源的利用，提升其经济效益。加强对自然环境的建设，维持生态环境的稳定，并为非金属矿产资源的开发利用建立良好的销售市场。能够有效解决我国能源紧张等多方面的问题，以提升我国的经济实力，增强我国的综合实力，提升其国际竞争力。

参考文献

矿产勘查学试题 篇9

考试大纲

总则

本专业的考试涉及沉积岩、岩浆岩、变质岩、地层学、古生物学、矿物学、矿床学、找矿勘探、构造地质学、区域构造学、数学地质、煤田地质与勘探、同位素地质学、岩相古地理等方面的必备知识和地勘行业新技术新方法的运用，以及与地质调查和矿产勘查等相关领域知识的掌握与运用。同时也涉及到现行的地质勘查规范、规程的掌握、运用等。

本考试大纲按专业基础知识、专业知识、规范规程、新技术新方法等四部分编写，四部分权重分别为基础知识30%，专业知识30%，规范规程20%，新技术新方法20%，为了便于考试人员的复习，本大纲分别用“掌握”、“熟悉”、“了解”来界定各条目的考试要求。“掌握”是指必须具备的基本知识，“熟悉”是指能熟练运用的知识，“了解”是指一般具备的概念知识。

第一部分 基础知识

1、掌握地球的圈层结构、年龄与演化。熟悉地球的物理性质；熟悉组成地壳的主要化学元素。了解地球在宇宙中的位置。

2、熟悉地貌学及第四纪地质学的基础知识与研究方法；熟悉新构造运动特征。了解各种地貌单元特征与相应堆积物特征；了解地貌图的编制；了解岩相古地理有关知识。

3、了解同位素地质学有关知识；了解同位素地质年龄的测定方法。

4、掌握岩浆岩、变质岩、沉积岩等三大岩的分类、命名、结构、构造特征以及常见的各类岩石的判定。熟悉岩浆作用及岩浆的成分与性质；熟悉沉积岩的成分与形成过程；熟悉变质作用类型；熟悉各类岩石构造组合。了解变质岩的形成及变质作用。

5、掌握矿物的分类及重要矿物特征。熟悉矿物的物理性质。了解矿物的化学成分、内部结构和外形，了解矿物的利用。

6、掌握矿床有关基础的知识；掌握各种成矿作用。熟悉成矿专属性知识。

7、掌握找矿工作的一般规律。熟悉矿床勘探技术手段；熟悉工程体系的布设以及各类勘探工程的施工顺序。

8、熟悉各地质年代的典型古生物特征及分布。了解古生物与环

境关系。

9、掌握构造地质学的基本知识，如褶曲、断裂、节理、劈理等有关知识；掌握现代构造地质学理论；掌握构造地质学的研究方法与技术。熟悉地壳构造运动的基本形式。了解大地构造学说。

10、熟悉现在流行的大地构造学理论，如板块构造，地质力学，槽台学，地洼学等，并能运用相关理论指导找矿；熟悉中国大地构造轮廓。了解中国大地构造演化历史。

11、熟悉伸展构造，推覆构造，走向滑动断层，韧性剪切带，活断层等知识及研究方法。

12、熟悉物化探的基本概念与常用工作方法。了解物化探数据处理及推断解释。

13、熟悉遥感地质的应用。

14、了解湖南省区域地质概况。

第二部分 专业知识

1、掌握区域地质调查的工作方法。熟悉典型地质剖面的地层组合。

2、熟悉岩矿鉴定有关知识，掌握常见的造岩矿物的鉴定。熟悉非透明矿物的鉴定。

3、掌握岩浆岩、变质岩、沉积岩等三大岩的野外产出特征及岩石的演化规律。了解现代岩浆运动、变质理论、沉积理论。

4、掌握岩浆岩、变质岩、沉积岩等三大岩与成矿之间关系的规律。熟悉三大岩的成矿规律以及成矿专属性；熟悉三大岩的找矿标志。

5、掌握矿床(体)的基本概念；掌握矿体的形态产状及与围岩、母岩的关系。熟悉矿产的概念及分类；熟悉矿体变化性质与程度，以及控制矿体变化的因素。了解矿床学及其主要研究内容，如了解矿床与地质背景相关性，矿产共生性，矿床(体)的分带性，矿产分布的不均一性，矿化的不均一性。

6、掌握矿石的概念和类型；掌握矿石矿物、脉石矿物、夹石、可采厚度、矿石品位与品级、矿石质量等的概念及相互关系；掌握矿石中矿物组份、含量、共生组合及分布特征。熟悉矿石组构及嵌布特征；熟悉矿石中有用与有害组份含量、赋存状态、分布规律。了解矿石物理性质、工艺性质及矿石影响矿床工业价值的因素。

4、掌握元素的共生与综合利用。熟悉不同成矿作用的成矿方式。了解内生成矿作用、外生成矿作用、变质成矿作用、叠生成矿作用的概念和特征；了解地壳元素丰度与成矿。

5、掌握矿床的成因类型；掌握岩浆矿床、热液矿床、风化矿床、沉积矿床、变质矿床（层控矿床）的概念、特征及主要矿床类型。熟悉主要矿床的工业类型。了解矿床的工业类型的概念和分类。

6、掌握煤田地质学的概念和内容；掌握我国煤炭分类及煤炭质量分级的特点。熟悉含煤地层、成煤环境的特征。了解聚煤规律及我国（尤其是湖南）主要成煤期的特点。

7、掌握成矿规律与成矿预测的概念和内容。熟悉成矿预测的基本理论、预测层次、预测方法。了解地层、构造、岩浆岩、含矿流体、地球化学背景及其与成矿关系；了解成矿系列（统）的概念和特征；了解成矿模式的概念和内容。

8、掌握矿产勘查的概念、原则和勘查阶段的划分；掌握预查、普查、详查、勘探等矿产勘查的基本工序。熟悉勘查项目确定与论证；熟悉勘查设计的编制与审批；熟悉勘查报告的编制与审批。了解矿产勘查因地制宜原则、循序渐进的原则、全面研究的原则、综合评价原则、经济合理的原则；了解矿产勘查阶段划分的目的、意义及原则。

9、掌握矿床勘探类型的概念；掌握勘探类型及划分依据。熟悉影响勘查技术方法选择的主要因素：勘查阶段、成矿条件、矿床特征、自然地理条件；熟悉地质测量法、重砂测量法、地球化学测量法、地球物理测量法、探矿工程法、遥感地质法及其它相关勘查技术手段和相关专业的资料成果在地质找矿中的运用。了解勘查方法的最佳组合及综合应用意义；了解地质观测法、勘查统计法、勘查模型法、技术经济评价法等矿产勘查研究方法。

10、掌握勘探线、勘探网、水平勘探等基本概念，以及在实际工作中的灵活运用；掌握勘探工程设计与施工；掌握勘探工程的地质编录（包括钻孔弯曲测量及校正）。熟悉勘探工程总体布置形式。了解类比法、加密法、稀空法、探采资料对比分析法对勘探网勘查工程间距的确定。

11、熟悉矿石取样方法，样品的加工，样品的鉴定、分析、测试、试验。了解品位统计分析，品位空间变化分析，元素相关特征分析等。

12、掌握各类地质资料整理以及地质报告的编写；掌握综合地质图件的编制；掌握矿床技术经济评价相关知识。了解与矿山地质有关的水文、工程、环境地质知识；了解矿产采、选、冶等加工利用知识。

13、掌握矿产资源／储量概念、分类。熟悉国内外资源／储量分类对比及我国新旧固体矿产资源／储量分类与套改。熟悉储量单位与工业指标、储量边界线的圈定和储量计算图纸；熟悉储量计算参数的确定与计算；熟悉储量计算方法；熟悉储量误差与精度估算。

14、熟悉矿产经济评价和勘探工作的经济效果。

第三部分 规范规程

1、掌握《固体矿产地质勘探规范总则》（GB/T 13908—2002）。

2、掌握《固体矿产资源/储量分类》（GB/T 17766—1999）。

3、掌握《固体矿产勘查/矿山闭坑地质报告编写规范》（DZ/T 003

3—2002）。

4、掌握1∶5万、1∶25万区域性地质调查的有关规范规程。

5、熟悉《铀矿地质勘探规范》（DZ/T 0199—2002）。

6、熟悉《铁、锰、铬矿地质勘探规范》（DZ/T 0200—2002）。

7、熟悉《钨、锡、汞、锑矿地质勘探规范》（DZ/T 0201—2002）。

8、熟悉《铝土矿、冶镁菱镁矿地质勘探规范》（DZ/T 0202—2002）。

9、熟悉《稀有金属矿产地质勘探规范》（DZ/T 0203—2002）。

10、熟悉《稀土矿产地质勘探规范》（DZ/T 0204—2002）。

11、熟悉《岩金矿地质勘探规范》（DZ/T 0205—2002）。

12、熟悉《高岭土、澎润土、耐火粘土矿产地质勘探规范》（DZ/T 0206—2002）。

13、熟悉《玻璃硅质原料、饰面石材、石膏、温石棉、硅灰石、滑石、石墨矿产地质勘探规范》（DZ/T 0207—2002）。

14、熟悉《砂矿（金属矿产）地质勘探规范》（DZ/T 0208—2002）。

15、熟悉《磷矿地质勘探规范》（DZ/T 0209—2002）。

16、熟悉《硫铁矿地质勘探规范》（DZ/T 0210—2002）。

17、熟悉《重晶石、毒重石、萤石、硼矿地质勘探规范》（DZ/T 0211—2002）。

18、熟悉《盐湖和盐类矿产地质勘探规范》（DZ/T 0212—2002）。

19、熟悉《冶金、化工石灰石及白云岩、水泥原料矿产地质勘探规范》（DZ/T 0213—2002）。

20、熟悉《铜、铅、锌、银、镍、钼矿地质勘探规范》（DZ/T 0214—2002）。

21、熟悉《煤、泥炭地质勘探规范》（DZ/T 0215—2002）。

22、熟悉《煤层气资源/储量规范》（DZ/T 0216—2002）。

23、熟悉《煤田地质填图规程（1∶50000，1∶25000，1∶10000，1∶5000）》（DZ/T 0175—1997）。

24、熟悉《中国煤炭分类》（GB 5751—86）。

25、熟悉《煤炭质量分级》（GB/T 15224.1—94，GB/T 15224.2—94，GB/T 15224.3—94）。

26、熟悉《含煤岩系钻探岩心描述标准》（DT/T 0002.1—91，DT/T 0002.2—91，DT/T 0002.3—1997）。

27、了解《中国地质调查局地质调查项目管理办法（试行）》中的与地质调查和矿产勘查相关的有关要求。

28、了解《固体矿产推断的内蕴经济资源量和经工程验证的预测资源量估算技术要求》（DD2002－01）。

29、了解《战略性矿产远景调查技术要求（试行）》（DD2004-04）。

30、了解《固体矿产预查暂行规定》（DD2000－01）。

31、了解《固体矿产普查暂行规定》（DD2000－02）。

32、了解与地质勘查工作有关的法律法规，地质勘查管理工作程序及相关规定。

第四部分 新技术新方法

1、了解本行业的国内外现状及发展趋势，了解相关专业与找矿勘探有关的新技术新方法。

2、熟悉计算机技术在地质领域的应用，如地质数据在计算机的存储、信息处理、计算机成图、计算机地质模形分析、计算机成矿环境分析等。

3、了解数理统计在地质调查与矿床勘查的运用；了解聚类分析、回归分析等找矿模型。

4、了解矿产资源GIS评价系统。

主要参考书目：

1、路凤香、桑隆康主编，岩石学，地质出版社，2004.4第二次印刷。（或沉积岩、岩浆岩、变质岩分类的正规出版大学教材）

2、朱志澄主编，构造地质学，中国地质大学出版社，2004.2第四次印刷。

3、杜运生、童金南主编，古生物地史学概论，中国地质大学出版社，2004.8第三次印刷。

4、肖克炎等编着，矿产资源GIS评价系统，地质出版社，2000.3。

5、龙昱着，矿体定位预测的地质标与方法，中国地质大学出版社，2002.7第四次印刷。

6、杨森楠、杨魏然主编，中国区域大地构造学，地质出版社，1985.3第一次印刷。

7、曹伯勋主编，地貌学及第四纪地质学，中国地质大学出版社，2003.6第４次印刷。

8、申浩澈编，同位素地质学，长春地质学院，1986.4印刷。

9、侯德义主编，找矿勘探地质学，地质出版社，1984.11第一次印刷。

10、袁见齐等主编，矿床学，地质出版社，1985.5第一次印刷。

11、湖南省地质矿产局，湖南省区域地质志，地质出版社，1988.12第一次印刷。

12、赵鹏大、胡旺亮、李紫金编着，矿床统计预测，地质出版社，1994.6第三次印刷。

13、蒋敬业主编，应用地球化学，中国地质大学地球科学学院，2001.5。

民间资本进入矿产勘查领域分析 篇10

一、民间资本进入矿产勘查的有利条件分析

(一) 资金的供需状况分析

1.民间资本规模巨大且逐年增加。根据《浙江统计年鉴2004》定义, 民间资本是非政府拥有的资本。民间资本最主要的部分是民营企业的流动资产和家庭的金融资产。在我国, 民营企业以私营企业为主。以私营工业企业的流动资产为例, 2012年已经超过8万亿元, 规模巨大。对于大多数中国家庭而言, 最主要的金融资产就是银行存款。根据国家统计局公布的数据, 我国城乡居民人民币储蓄存款不但规模巨大, 而且逐年增加。2013 年存款年底余额达447601.57 亿元, 当年新增存款48050.56亿元。

2.矿产勘查资金需求量大。根据《2014 年中国国土资源公报》, 2009年之后, 我国地质矿产勘查投资金额巨大, 2010年至2014年连续五年都超过千亿元, 并且在2012 年达到高点1259.24 亿元, 这充分反映出矿产勘查对资金的巨大需求。

综上所述, 现有的民间资本规模远远超过近年矿产勘查资金需求规模, 以民间资本满足矿产勘查资金需求绰绰有余。

(二) 支持政策分析

政府当前对于民间资本进入矿产勘查是鼓励的。继《国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》出台后, 国土资源部和全国工商联又联合出台了《关于进一步鼓励和引导民间资本投资国土资源领域的意见》, 鼓励、支持和引导民间资本进入矿产勘探开发等国土资源领域。此外, 为保障矿产供给, 2011年多部委还联合下发《找矿突破战略行动纲要 (2011-2020年) 》, 以支持推进矿产勘查不断创新突破。政策层面的肯定有利于降低投资风险, 进而增加矿产勘查对民间资本的吸引力。

二、民间资本进入矿产勘查的不利条件分析

(一) 民间资本来源分散

民营企业在经济生活中数量众多, 其资金来源也相当分散。以私营企业为例, 从2008年至2013年, 我国私营企业数量从未低于18万个, 最高时企业数甚至达到27 万多。以国家统计局公布的2013 年数据进行估算, 当年我国人均可支配收入26955.1元, 家庭人均现金支出是18022.6元, 则人均结余约8932.5元。我国2013年城乡居民人民币储蓄存款新增额为48050.56亿元, 以人均结余约为9000元进行估算, 也需要5亿多人将一年收入结余存入银行。由此可见, 如果仅考虑单个企业或者个人, 其资金力量是有限的, 若要物尽其用, 则需设法将其资金汇聚起来。

(二) 矿产勘查收益风险大

矿产勘查的风险大小受矿产勘查本身以及矿产品销售价格影响, 具体体现在以下几个方面:一是勘查周期长。矿产勘查的周期通常是三年至五年, 甚至长达十几年。时间长短与矿产种类、地质条件、勘查人员专业水平和后勤保障等因素都有关系。任何因素的变化都可能导致勘查周期延长。周期越长, 不确定因素越多, 收益风险会越高。二是勘查成功率低。比如加拿大贱金属勘查的成功率为2%, 澳大利亚贱金属及镍的勘查成功率仅为0.4%, 我国为4%左右。成功率如此之低, 说明大部分勘查工作很难取得满意勘查结果, 相应的经济收益难以保障。三是矿产品价格不稳定。矿产品的销售会逆向影响矿产勘查利润, 各国经济增长、外交、政策、军事等都可能使国际矿产品价格发生变化, 价格的变化最终都会通过影响矿产勘查的利润表现进而影响勘查投入。近两年受我国经济放缓的影响, 全球大宗商品需求持续疲软, 矿产品价格普遍下降。这导致全球矿产勘查利润降低, 勘查活动也逐渐减少。

(三) 投资对象和方式少

在相关鼓励政策出台后, 民间资本开始向矿产勘查流动, 但可供投资的矿产勘查企业或者投资方式却不多。首先, 我国的地质勘查队伍长期以来都是依托国有地勘单位存在的。出于对未来福利、待遇等问题的担忧, 很多地勘单位对由事业单位转为企业都持抵触态度, 这导致投资者很难有机会接触到优质的地勘技术力量。其次, 目前普遍做法是民营企业向与其有业务关联的矿产勘查企业投资。大多数非关联企业或者普通民众难以通过债券、股票或者基金等常见方式投资矿产勘查。

(四) 矿产中介服务质量差

矿产勘查的技术性和专业性很强, 投资者需要借助中介的服务。目前, 从地质矿产中介机构的经营状况来看, 存在管理分散、收费混乱、准入标准不统一、缺乏合理的规范制度等问题, 严重影响了民间资本的投入和矿产勘查行业的发展。

三、建议

为了引导民间资本流向矿产勘查, 保障国民经济健康发展, 可以从以下几个方面加以改进。

(一) 加速矿产勘查队伍改革

为了解决地勘人员的后顾之忧, 让其适应市场经济的运作程序, 一是对于历史遗留下来的地勘队伍住房保障、退休人员养老、下岗人员就业安置和在岗人员的社会保障等问题尽快解决。二是对于地勘队伍的在岗人员, 应该通过保留编制、项目资金支持、税费减免、行政审批优先等方式鼓励其从事商业性地质工作, 消除个人对于单位性质转换的排斥感, 逐渐实现地勘单位由事业单位逐渐过度为企业。

(二) 搭建多种形式的交易平台

可以由矿业公司牵头搭建矿业投资基金并对民营企业开放;可以由地方政府牵头搭建矿产勘查投融资平台, 引导规范勘查行为;也可以通过互联网金融或者银企合作针对普通民众开发投资产品, 汇聚民间财富;还可以从国家层面设立矿产勘查投资基金或者发行矿产勘查投资债券并上市交易。对于改制成功、运作良好、专业水平高的地勘企业, 可以考虑降低准入门槛, 允许其上市融资。

(三) 规范矿产中介机构管理

国土资源部应该针对矿产中介机构出台全国性的服务管理条例, 对全国范围矿产中介的准入标准、行为标准、服务资质等作统筹性的规定。各省市再根据各自经济发展情况和本身资源禀赋状况针对矿产中介的设立规模、准入门槛、监督管理方式、惩处方法等等作详细规定, 鼓励中介机构的收购兼并和服务提升, 设立矿产中介服务评级机构, 并定期对外公布评级结果, 引导和规范中介机构的服务行为。

(四) 给与税费优惠, 提升矿产勘查企业吸引力