四年级感谢老师450字作文参考

2024-05-26

四年级感谢老师450字作文参考(共10篇)

四年级感谢老师450字作文参考 篇1

我的班主任张老师,高高的个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔,做事认真,对待同学和蔼可亲,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

由于家庭的特殊原因,张老师特别关心我,从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛,她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的信任,我自己写稿。张老师说,童话故事要写得内容丰富、语言生动,有一定的教育意义。她先帮我修改,接着又辅导我讲故事。当同学们放学回家后,教室里便传出我阵阵的朗读声,张老师静静地坐在我对面,认真听我演讲,不时地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师,要给老师一个最好的回报。

“故事大王”比赛那天,同学们都出奇地看着我表演,奇怪我为什么能进步那么快,讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名,但我还是高兴地对张老师说:“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀,我会比以前更加努力学习,更加争气,让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

四年级作文老师450字 篇2

老师,您像细细的雨珠,正是有了您一点一滴的知识灌溉,我们才能开得如此娇艳;老师,您像参天大树,在您的庇荫下,我们才能茁壮成长;老师,您像一把钥匙,帮我们打开知识的大门;老师,您像一个灯塔,照亮了我们前进的方向。

老师,您既是我们的.良师,也是我们的益友。课间,您能与我们愉快地交谈。在我们生病时,您会无微不至地照顾我们。在我们犯错时,您也会耐心地教育我们。您还记得那次表彰大会吗?我没有获奖,心里难受极了。我一直怪自己,让您失望了。您不仅没有责备我,还用温柔的话语鼓励我、安慰我,使我沮丧的心情平复了许多。

我爱我的老师四年级作文450字 篇3

我爱我的崔老师,崔老师有着炯炯有神的眼睛,乌黑的头发。平时对我们非常和蔼,我们也非常喜欢她。

每一次上课时,老师把我们分成三个队,每次答对了一道题,还给我们记分呢!我认为这件事非常有趣。

我记得有一次上课,我们上的.是阅读,老师让我们先读课文。老师抽到了我,让我读。不过,让我高兴的是我得了满分,没有一处错误。可是其他队也不比我差,有的也得了满分。老师还让我们自己设计个性化问题,我也抢先回答,还得了高分呢!我认为这次的表现已经比原来进步了。老师最后也没有批评有错误的学生,而是鼓励了他们。

我记得老师每次上课都带着快乐的笑容给我们上课。而且从不对学生大吼大叫的,而是绘声绘色地讲道理。通过这些事情,我觉得老师对我们非常和蔼,非常可亲。

感谢老师450字作文 篇4

我的数学成绩在初一进到这学校时,一直都不是很好,初次来到这里,竟被分到了重点班,我当然非常高兴。但当我知道班主任是位数学老师时,我一下就吓呆了!心想:“我这下子肯定完了,我的数学成绩那么差,若在这方面有什么做得不好,铁定结果会很凄凉。”几天过后,老师要评选班干部,最使我吃惊的是数学课代表竟然是我。下了课后,我带着疑问的心情去找老师,第一次与老师谈话总有点紧张,我问老师为什么要选我,自己成绩并不好。

而老师却说:“成绩并不重要,重要的是你曾经努力过,因为成绩只能代表过去,而将来只能靠你努力,有谁能知道将来会是怎样呢?”一句话顿时使我有了对数学的信心,也使我明白了一个道理:只要我努力奋斗,我一定可以成功。

一个学期下来了,决定性的考试终于来临,面对这次期末考试,我对自己充满信心,但始终有些担心,担心自己会粗心,正在我担心之时,监考老师进来了,竟然是我的班主任郭老师,这顿时把我从担心的心情中拉了出来,勇敢面对考试。最后当成绩出来时,我非常紧张。听着老师读着一个有一个同学的成绩,我为他们取得好成绩而感到高兴,但对自己却始终安不下心来。快了,快到我了,老师念到我的成绩:95分。我说不出话来,心中像放下了一块巨石,格外轻松。

感谢我的老师作文450字 篇5

一个神圣的职业是什么呢?是科学家,还是研究学家……同学们,如果我是颁奖者,我会毫不犹豫的把胜利的彩球投向老师。

我是一个平常不爱说话性格孤僻的小孩,我多么想与同学们一起翱翔天空,可我却不敢说出来,三年级的时候,我们班来了一位余老师———语文教师。她,中等的身材,一个樱桃小嘴,闪闪发亮的头发,黑宝石似的眼睛。可是这位老师来了不久,我却第一个站起来回答了问题,“那位同学,请大声点”我提高了点嗓们说出了答案“这位同学!请再大声点,我听不见!”他还坚持说着。周围的热气汇聚在我的眼里,好像快要爆发出来,心也快要跳出胸膛来,我闭上眼睛,不顾一切的喊出了答案。得来的不是嘲笑,却是一阵阵“啪,啪,啪”的鼓掌声“这位同学,你说得非常好!”

从那次起,我的.“气球”里充满了“气”筑就我充满自信的心灵,人们认为老师是辛勤的园丁,而我却把老师看为草地,为我们铺下成长的道路,直到从坎坷的道路走到平坦的道路,他像一盏油灯,默默的点亮了我们心中的黑暗。

小学四年级感谢老师的作文 篇6

老师是伟大的,是无私的,从我们刚踏入校园的第一天起,我们还是乳臭未干的黄毛丫头。当书刚发到手上时,心里是多么高兴,多么兴奋。那时,我们连最简单的“1”都不认识。面对一张张还有着香气的书本儿,我们是多么的高兴。这时,老师和蔼可亲地带领着我们走进知识的殿堂,打开了知识道路上的第一扇门。

我们继续在知识道路上行走着,突然,我们竟遇到了拦路虎(几道数学难题),是老师,耐心地为我们讲解,帮我们攻破难关,顺利前进。

当我们遇到了坎坷,又是老师,鼓励我们,要我们不要畏惧,要勇于向困难挑战,让我们勇往直前。

老师不光从知识方面教育我们,还教育我们为人处事。

当有些同学犯错误了,老师总是苦口婆心地教导他,指出他的不对处,然后,教育他,这样做的后果,直到我们心服口服。

在我的内心深处,总是铭记着这件事:因为我听信他人的话偷偷地从存钱罐取出些钱,和他们出去玩,最后犯了错误,我们隐瞒了一天又一天,最终纸包不住火了,这事不幸被老师知道,老师把我叫到办公室,她们关切加委婉地说:“唐甜,星期天在哪玩?”我还想隐瞒下去:“学跳舞。”老师有点放音了:“你还撒谎,你们做的事,老师全知道了。”“你这样是部队的,这么乖的一个女孩,要学好,知道吗?”我点了点头,老师又说:“你要好好学习,将来才能报答你爸爸妈妈的养育之恩。”听到这句话,我的眼泪竟夺眶而出,“你是个好孩子,你哭了就表示你认识错误了,老师相信你,你一定能改正。”因为这次老师对我的教导,我真正明白,老师是最关心我们的。

老师,谢谢您,谢谢您为了我们的学习而操劳;谢谢您为了我们的学习而担心;谢谢您为了我们的学习而废寝忘食;谢谢您为我们做的一切。

老师,我们从大字不识的进入学校,现在将饱读诗书的离开母校,这是您的功劳啊!老师,看着您的学生越飞越高吧!

四年级感谢老师450字作文参考 篇7

李老师!我想对您说……我的自律能力本来就差,一和赵子明同桌,那可真是找对了门,两个爱说话的在一起,教室还不闹翻了天。上课时,我总是和他说话,想管住自己,一看老师,就想:反正老师也看不见,不说白不说。就打开了话闸子。有一次,我和赵子明说话,以为赵老师没看见,就在不停地说。赵老师发现了,二话没说,当场扣了我和赵子明双倍的分,还擦了我们组的一面旗。组里的同学都怪我们俩。可是,经过这件事后,我还没悔改,上课还说话。因为这,赵老师又扣了我双倍的分。

李老师,我想对您说…… 唉!因为上课说话我已经被扣了许多分,并且也把成绩拉了下来。我不禁沉思了,我做得太不对了,我决心要改正上课说话、管不住自己、见别人说话不阻止、自己不以身作则、对自己要求不严等坏毛病。老师,请您监督我!

感谢老师五年级作文400字 篇8

感谢父母,因为他们给予我们生命;感谢老师,因为他们教会了我们知识;感谢挚友,因为他们让我们懂得了友谊。

感谢是一种财富。它可能会随着时间离我们而去,所以我们要牢牢守住这笔财富,不能让它丢失。感谢不能被名利而诱走,也不能被沽名所夺走,更不能因屈于强权而去包装它。感谢是纯洁的,是不能受到玷污的。它不可丢,也不可辱。学会了它,就拥有了一笔巨大的财富。

感谢是一种魅力。它以一种独特的方式展现了我们每一个人的品格。感谢是民族的瑰宝,永垂不朽。感谢是光芒四射的、耀眼的大钻石,美丽而永恒。

如果每个人都学会了感谢,这个世界就会充满阳光,充满爱,没有一处地方是黑暗的。如果每个人都学会了感谢,那么人间会处处有真情,遍地是真爱。让感谢成为我们生活中的一部分吧!

四年级感谢作文300字 篇9

到了圆明园,我们到处玩了个遍,不一会儿我们感觉有点饿了,可是我们没有带食物,于是环顾四周,忽然发现不远处有一个小商店,店长是个老外,他自己站在柜台里收款。

我们进了店,对他说:“店长,请给我们一个5元钱的面包。”说着,妈妈拿出5元钱准备给他。可是,他不会中文,对我们说的话很茫然,想了半天,最后竟然拿了一盒香烟递给我们,我和妈妈很着急,心想:“完了,不能和店长交流,这可怎么办啊!”

这时,从外面来了一个大个子、白皮肤、大鼻子老外,他又会中文,又会英语,看见我们尴尬的处境马上用英语跟店长交流。店长听了以后,恍然大悟,不好意思的马上从柜台里拿出一个面包递给我们,我们同时把5元钱递给店长。

转身,我们找到那个帮助过我们的老外,说了一声:“谢谢你。”他说:“没关系,这是我应该做的。”

我非常感谢老外叔叔,也很高兴认识他。

老师五年级作文450字 篇10

王老师对我们无微不至,记得有一次,我和同学们玩记得有一次:我和同学们玩老鹰抓小鸡的游戏我跑的太快,把自己给绊倒了。手臂上,脚上都破了还出了血,其他学生对我只是同情仅此而已,而王老师不一样,她快速地跑过来,说了一声:“咋么怎么不小心,只要快乐,不要身体了。”她快速把我拉起来,走进教室,教室里有的医药箱,因为伤口较大,她将里面的纱布拿出来帮我止血,弄得满头大汗在弄好,还说下一次不要这么调皮了。跑慢一点身体最重要!

而上课时王老师更加和蔼可亲,在上课时把联系纸的每一道题都讲得很透彻,做到了钻进去展开了,让我能把每一道题手到擒来。王老师还让我积累了大量词语和成语,你有不会的时候不像有的老师不予理睬,而是马上走过来手把手让我们度过难关。但她不会把答案告诉我们,会把思路写出来,分析。

有一次,我有一道题不会王老师正在教别的同学,她示意我等会,不一会他就来了,她先把重要部分快速朗读了一下,再把这个人的角度说出来,我还是不明白他的意思,他便把思路重新解析,换了一种通俗的讲法我明白了,这道题便迎刃而解,她还与我说小时候的趣事。

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