离院鉴定表,医院进修人员鉴定表

离院鉴定表,医院进修人员鉴定表（精选8篇）

医院年度考核鉴定表 篇1

医院年度考核鉴定表

医院年度考核鉴定表

为认真做好地区各级党政机关事业单位干部考核工作，根据《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、中办《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》和中组部《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法(试行)》、《公务员考核规定（试行）》、的要求，现就度考核工作提出以下意见：一、考核工作的指导思想和原则考核工作坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，准确反映班子和干部政绩，充分发挥考核评价的激励、导向和监督作用，引导各级领导班子和干部认真履行职责，创造性地开展工作，为推进地区经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。考核评价工作应坚持党管干部；服务和促进科学发展；德才兼备、以德为先；注重实绩、群众公认；客观公正、简便易行的原则。二、考核时间安排及工作方式 20干部考核工作从11月15日开始至12月14日结束。地直部门单位县处级领导班子及县处级干部分党群工作部门、经济工作部门、社会发展部门、政法工作部门四类考核。县（市）领导班子及领导干部的考核与地直部门单位县处级领导班子及县处级干部考核同时开展、同步完成。按照干部管理权限，年度考核采取征求相关部门意见、考核预告、述职述廉、民-主测评、个别谈话、调查核实、实绩分析、综合评价、反馈意见等方式进行。（一）自治区党委管理干部的年度考核工作，由地委配合自治区党委干部考核组进行。县（市）委书记、县（市）长的考核按照自治区党委组织部有关规定进行。（二）地委管理的县处级干部均由地委干部考核组直接考核。其中：县（市）公、检、法部门和四大园区的县处级干部由地委干部考核组会同县（市）委共同考核；享受副处级待遇的乡镇党政正职委托县（市）委考核；20调整或新提任的干部在现单位按现职务进行考核，调整或提任不足半年的，调整或提任前的情况由原单位在广泛征求群众意见的基础上提供书面鉴定材料（包括主要表现、存在的不足和相关建议）；年退休的干部不参加年度考核；2011年任职试用期满县处级干部的试用期考核与年度考核一并进行，由干部考核组根据考核情况，提出能否正式任用的意见。县（市）委及地直单位党（工）委（党组）年度考核与干部选拔任用“一报告两评议”工作一并进行。县（处）级党政班子及领导干部年度考核与党风廉政建设责任制考核一并进行。县（市）和地区成员单位人才工作的年度考核与年度干部考核一并进行。（地区人才工作成员单位名单附后）（三）地直单位乡科级以下干部及工勤人员的年度考核工作严格依照《地委组织部、地区人事局关于地直机关和参照公务员法管理事业单位推行考核激励机制的实施意见》和《吐鲁番地区地直事业单位岗位目标管理考核办法（试行）》的有关规定，由各单位党委（党组）组成考核小组进行考核，没有成立党委（党组）的`由单位领导班子组成考核小组进行考核。县（市）乡科级以下干部及工勤人员的考核工作由各县（市）委组织实施，其中：乡（镇）科级干部的考核时间安排要上报地委组织部，考核工作结束后，县（市）委针对每个乡（镇）、街道党政正职考核情况形成考核材料，集体研究提出考核定等建议，经地委组织部部务会议审议后确定考核等次。（四）援疆干部人才考核工作按照干部管理权限进行，乡科级以下援疆干部人才的年度考核结果报地委组织部人才（援疆）办备案。三、加强对考核工作的领导为加强对年度考核工作的领导，成立2011年度机关事业单位工作人员年度考核工作领导小组。组成人员如下： #FormatStrongID_0#：刘新胜（地委书记） #FormatStrongID_1#：伊力汗・奥斯曼（地委副书记、行署专员）安尼瓦尔・艾莎（地委委员、纪委书记）牙生・阿不都热依木（地委委员、统-战部部长）冯志亮（地委委员、组织部部长） #FormatStrongID_2#：郭其军（地区纪委副书记、监察局局长）马晓宁（地委组织部副部长、地区人力资源和社会保障局党组书记、副局长）艾合买提・吾甫尔（地委组织部副部长，处长级）班晓峰（地委组织部副部长、调研员）蔡文辉（地委组织部副部长，处长级）领导小组下设办公室，办公室主任由冯志亮同志兼任。各县（市）、各部门单位都要相应成立年度考核工作领导小组，负责对年度考核工作的具体组织实施。四、考核工作程序 #FormatStrongID_3#县处级领导班子和领导干部要提前撰写年度述职报告，并按要求认真填写《领导班子考核表》（8K纸张）、《吐鲁番地区县处级干部年度工作考核表》（8K纸张）《县处级干部家庭主要成员及重要社会关系填报表》（16K纸张）、《领导干部个人有关事项报告表》（表一、表二，16K纸张）和《县处级干部收入申报表》（16K纸张）。为便于存档，以上材料和表格均以16K或8K纸张打印（一式两份），表样从火焰山网下载（网址：www./）。领导班子年度述职报告主要内容包括落实中央方针政策和自治区党委、地委决策部署，履行工作职责及重点工作完成情况；贯彻民-主集中制，加强班子自身建设，发挥领导核心作用的情况；贯彻落实科学发展观，实施科学决策，推动各项事业协调发展的情况；抓班子带队伍，加强党的建设和党风廉政建设的情况；维护社会稳定，依法行政及创建“法治单位”、“平安县市”情况；地直部门单位开展“联乡驻村入户”工作和现代农业实践活动完成情况；县（市）和地直单位有关单位落实重点人才工作情况；有关部门单位对地委行署分解下达的民生工作任务完成情况；存在的突出问题、经验教训及今后努力方向。班子述职报告由班子集体研究审定，字数限制在4000字以内。个人述职报告由考核对象依据考核要求和工作实际撰写，内容包括个人思想政治状况、履行岗位职责、完成重点工作、廉洁自律等情况，存在的突出问题和改进措施以及其他需要说明的情况。字数不超过2500字。实行年度考核预告制度，被考核单位要提前一天将考核本单位的时间、考核人员组成、联系电话等，在本单位或系统内进行预告，以便干部群众反映情况。 #FormatStrongID_4# #FormatStrongID_5##FormatStrongID_6# 述职述廉和民-主测评会议由各县（市）委书记、地直各部门单位党委（党组）书记或主要负责人主持并动员。述职述廉分大会和书面两种方式。县（市）四套班子、地直部门单位主要负责人分别代表班子在干部考核大会上作班子述职，同时，县（市）委书记向参会人员报告2011年干部选拔任用工作，地直部门单位主要负责人报告干部选拔任用情况。县（市）四套班子正职、地直部门单位党政正职均在干部考核大会上述职。县（市）纪委班子、地直部门单位纪检组及县（市）四套班子副职和其他县处级干部不作会议述职，只提交书面述职述廉报告。书面述职述廉的班子和个人要采取局域网公示、公示栏张贴或提前召开述职述廉大会宣读述职报告等方式，提前向参加测评大会的人员报告年度工作开展情况，考核组考核期间要对进行书面述职人员的述职报告是否属实情况进行谈话了解。县（市）党政班子大会述职时间控制在30分钟以内，党政正职控制在20分钟以内；人大、政协班子及主要负责同志述职时间控制在15分钟以内；地直部门单位县处级领导班子述职时间控制在20分钟以内，党政正职述职时间控制在15分钟以内。参加县（市）述职述廉和民-主测评会议的人员范围是：县处级以上干部、纪检委和组织部班子成员、县（市）直部门单位党政主要领导或主持工作的副职、乡（镇、尝街道）党政主要领导、下属单位主要领导、近两年来担任过本级领导职务的老同志、其他需要参加的人员。其他参加人员主要包括：直属企事业单位、垂直管理部门和中央驻疆单位的主要领导，以及本级以上党代会代表、人大代表、政协委员等，一般不超过参加会议总人数的五分之一。参加地直部门单位述职和测评会议的人员范围是：机关全体干部、直属单位主要领导、近两年内退休的本部门单位领导成员等。 #FormatStrongID_7##FormatStrongID_8##FormatStrongID_9# 县（市）委、人大、政府、政协班子及其成员民-主测评均在县（市）干部考核大会上进行，兼任部门领导职务的还要在所在部门进行测评；其他县处级领导班子及成员在所在单位测评。人大、政协班子及成员既在干部大会上测评，又在所在机关测评，测评范围分别为机关全体人员和常委，参加人大班子及成员测评的范围还包括各乡镇人大主席。地直部门单位领导班子及其成员民-主测评在本单位进行。在开展民-主测评的同时，对干部选拔任用工作进行评议，并对拉票贿选情况进行测评。相关表格由考核组负责汇总和统计。民-主测评时对优秀等次的推荐不限定名额。 #FormatStrongID_10##FormatStrongID_11# 民-主推荐在民-主测评大会上进行，对可提拔为处级干部人选采取不定向推荐的办法，分为近期可提拔为正处级领导干部的人癣近期可提拔为副处级领导干部的人癣近期可提拔为副处级非领导职务人选和中远期重点培养干部人选，推荐过程中要注重推荐年轻干部、少数民族干部和女干部。县（市）民-主推荐工作，对可提拔为处级领导干部人选及可提拔为公检法正职干部人选进行推荐，不对可提拔为副处级非领导职务人选进行推荐。民-主推荐前，县（市）委和地直部门单位党委（党组）要提前按照推荐的层次准备符合条件的干部花名册向参加会议人员通报，初步人选的确定由考核组在征求县（市）委和地直部门单位党委（党组）意见的基础上提出。 #FormatStrongID_12# 个别谈话工作由考核组负责，主要深入了解领导班子建设和干部德才素质及现实表现。在个别谈话过程中，根据需要可进行实地调查，对群众反映强烈的问题作深入了解。参加个别谈话人员范围由考核组参照民-主测评人员范围确定。 #FormatStrongID_13# 考核组根据需要可采取下列方法调查核实考核对象的有关情况：一是查阅资料。查阅考核对象的人事档案材料、年度工作总结、党委（党组）会议记录、民-主生活

学年鉴定表 班级鉴定 篇2

班级鉴定1(合格): 该生思想积极要求进步.政治上拥护党的领导.认真学习党的理论、方针、政策积极参加学校各项活动，有较强的集体荣誉感，关心班集体。

研究生学习期间.在专业学习上，学习态度端正.刻苦努力，成绩良好专业基础知识扎实，理价学习能力较强。具有一定的科研能力，能够独立撰写质量较高的学术论文、科研报告。科研成果较突出。英语较好，办公计算机软件操作熟练。

工作认真踏实，积极协助导师、班级学生干部开展各项工作，并在工作中表现出较强的责任心，表现出较强的组织能力、沟通能力，能够创造性分析问题与解决问题。有一定的服务意识和奉献精神.具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动。

作风正派，有公民意识和良好的道德素质。生活上关心他人，主动帮助有困难群众。该生是一名合格毕业研究生。

班级鉴定2(良好): 该生思想积极要求进步，作为党员，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，认真学习党的理论、方针、政策.以党员标准严格要求自己，发挥先锋模范带头作用积极参加学校各级活动，有较强的集体荣誉感。

研究生学习期间，在专业学习上，学习态度端正，刻苦努力，专业成绩优秀。专业基础知识扎实，理论学习能力与实践能力较强。科研能力较强，独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文?篇、参加各级课题?项，科研成果突出.精通英语，办公计算机软件操作熟练.担任(研究生会、班级)学生干部，工作认真踏实肯干，积极协助领导老师开展各项工作。并在工作中表现出较强的责任心，组织能力、沟通能力较强，能够创造性分析问题与解决问题。有较强的服务意识和奉献精神。

积极参加各种社会实践活动.作风正派，有公民意识和良好的道德素质.生活上关心他人，主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。

班级鉴定3(优秀): 该生思想积极要求进步，作为党员，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，认真学习党的理论、方针、政策，关心国家时事，热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己，发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动，有强烈的集体荣誉感。

研究生学习期间，在专业学习上，学习态度端正，勤奋刻苦，专业成绩名列前茅。专业基础知识扎实，具有较强的学术研究敏锐性，创新能力较强，科研能力突出，独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文多篇、参加各级课题多项。精通英语、日语，计算机熟练操作。

担任(研究生会、班级)学生干部，工作兢兢业业，一丝不苟，踏实肯干，有强烈的服务意识和奉献精神。积极协助领导老师创造性开展各项工作。在工作中表现出较强的责任心，有较强的领导能力、组织能力、沟通协调能力，同时具备较强的文字处理能力，受到广大同学好评。

积极参加各种社会实践活动，在实习单位表现出色。作风正派，有公民意识和良好的道德素质。热爱生活，积极参加体育活动，锻炼自己的毅力和体魄，关心他人，富有同情心和爱心，主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。

补充一些资料:

操行鉴定表自我鉴定 篇3

一、在学习上，比起之前专科的学习有了很大的进步，经过在专科学习的适应，这一学期基本上可以习惯在大学的学习，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我自修了人力资源管理这门课程，这门课程属于管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。通过这个选修课，我大概了解到我国目前的就业形势等知识，有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的管理类的知识是很必要的，面试技巧，对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

三、在社会实践上，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

当然，我的进步是不可忽视的，但是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。在以后的日子里，我不仅要继续保持自己已有的优点，也要去发现自已在 学习等方面的不足，并加以改正。

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。篇二：自我鉴定和操行评语

自我鉴定和操行评语 自我鉴定：三年的时光在指尖悄悄滑落，伫立在高三的站台上，蓦然回首，看到了惜日的身影。本人自认为性格开朗、活泼，善于结交朋友，三年高中生活交友甚多。兴趣广泛，对足球情有独钟。生活中是一个不折不扣的乐天派，对事坦然处之。偶尔也会耍点小脾气，但也在情理之中。三年来一直遵守校规校纪，爱护公共财物，维护班级荣誉，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱体育，是老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子。在学习上，目不窥园、勤勤垦垦，但没有一颗恒心，做事不能坚持不懈，但我相信在以后的岁月里，我一定会改掉这个坏毛病，做一个有恒心的人。信奉格言“我命由我不由天”“自信创造奇迹，拼搏赢得未来”，相信在我以后的人生道路上永远激励我前进！操行评语：你是一个活泼开朗的孩子，学习上勤奋认真，生活中乐于助人，愿意给同学带来快乐。课堂上积极发言，课下认真完成作业，并且写得一手好字，希望以后再接再励，更上一层楼！平时积极参加体育活动，有良好的身体素质。乐于参与学校组织的活动，品德端正，遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结友爱。老师相信在以后的学习生活中，你一定会继续发扬！学习上应多学习一些技巧和方法，不要拘束于课本知识。老师相信付出就会有回报，天道酬勤，明天的日出会更美丽，向着自己的理想勇敢的前进吧！篇三：个人操行鉴定 个人操行鉴定 在西安科技大学已有三年了，自己成长的许多，也收获了专业知识，对自己以后人生路的进阶铺下了坚实的基石。一直认为以学业为重，兼顾到自己的全面的发展。在大学宝贵的时间里，我始终坚持着自强不息，立志图存的信念。自入学以来，我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，始终坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。蓦然回首大学三年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础，而且我相信：一切皆有可能。

在实践的方面，课外活动非常丰富，参加了白人万米，团结三项，使我的体质增强。在课余时间，我也积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，多次参加能源学院举行的义务劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。在参加活动的期间我获得了优秀实践作品奖励等等。我也加入了一些社团,如胡杨社,家教协会。在身体和心理方面，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，比如爱好篮球、乒乓球，也喜欢跑步、游泳和爬山等等。大学期间，我已经养成了良好的卫生习惯，积极参加学院、班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清了自己的短处。我喜欢做一些社会活动，这样会让大学生活更丰富多彩，我做过家教、也做过志愿者。我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，积极乐观，待人友好，所以我一直以来与人相处甚是融洽，人际交往能力也有很大程度的提高。

在学校三年期间的学习方面，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。多次获得校级奖学金，校级优秀三好学生。在专业学习方面，我学习的是采矿工程专业。通过三年的学习，我学了采矿学，工程测量，现代管理学，电子电工技术等专业课，并且一次性通过了英语四级。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书，努力通过各种不同的途径锻炼自己的各方面的能力。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。由于大学的授课已不再像高中时那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。大学三年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。所以图书馆就是这样一个改变人思想的地方。在学习时，我以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。感谢老师和同学的帮助，我的一些艰难的问题才得以解决。在操行思想品德方面，各方面表现也很出色。我积极签到，按时打早操卡，出勤率高。思想政治方面,具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法。大二的时候我完成了党课的学习，并且表现优异。在生活上,崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费。诚实守信，我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。以前的生活锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。在思想品德上，我非常注重自己的道德修养，并有坚定的政治方向，我时刻以团员的标准严格要求自己，并以党员的目标不断地鞭策自己，积极地向党组织靠拢。同时，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。三年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多 利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近 ao操行评定小结

转眼间大学的生涯已经过去一年，本来还是最小的学妹的我骤然成为了别人的学姐了。在一年里我成长了很多，也收获了很多的东西。人们都说大学时人生最美的时光，是为整个人生奠定基础的时间，也是我们最重要的课堂，从中我们可以学到许多书本上没有的知识，而这些经历也将成为人生中最美的片段。在大一的第一学期，我参加了学院学生会的科创部。虽然在第二学期因为个人的成绩问题而不得不退出，我依然在这半年的学生会生活中学习到了许多的东西。待人处事的方法也好，团队合作的分工也好，更重要的是一些在未来工作中相当有用技能：策划书，资料录入，电话通知，会议记录等。这是我在大学中获得的第一份珍贵财富。而部门内的学长学姐们，和其他同级的干事，也为我大学的人际交流开了个头，使我不再是原来那个过于内向的女孩子。学长学姐甚至会和我们交流诸如学习方法，选课方法等等的话题，使我们更容易融入大学这个大家庭，并为我们树立良好的目标以及人生观和价值观。在这里，我认真的完成上级布臵的每一项任务。遇到不会的地方便先尝试着自己解决问题，实在无法完成便向前辈们请教。

开学伊始，我也参加了各种的社团活动，这是大学生走出课堂的第一步。我参加的社团有历史社这样学术性质的团体，水域漫协这样兴趣交流类别的社团。这里有各种各样的活动，使我不至于在课堂外的世界只能存活于电脑之前。他们使我耳更聪，目更明，使我收获知识，与人交流，不使我的兴趣流入三俗之流，甚至变成无用甚至败坏 的恶趣味。更给了我一个展示自己才艺的机会。

我在大一期间与同为科创部的一些同学们参加了骆肇尧基金会，这样的科技创新项目是我早就神往已久的，在大雪学中我们终于有了这么一次机会，可以和同样喜欢热爱科技创新的同学一起参加这样的项目，我们一起讨论课题的用处，他的优势和缺失，他的基本构思，和基础构想。一份申请表，薄薄的三张纸，每一个字都是我们共同探讨许久的结果，虽然课题的申请并未通过但我相信，无论结局如何，这是我大学中的一段美好的记忆。而我也会在之后的项目和课题中总结失败的经验，有则改之无则加勉，总会有成功的一天。在课余的活动中我积极参与，学习方面却是我的一个弱项。大学是一个考验自己自觉性的地方，显然在这方面我并没有表现的十分的良好。骤然离开学业繁重的高三，竟使我一下放松起来，上课走神，作业完成的拖拉，遗留下的许多的课业疑问，虽然也会常去图书馆，却也只是去翻找自己兴趣所致的课外书籍。考试也仅仅是考前突袭一下罢了，导致我的学业水平一落千丈。不过，亡羊补牢，尤为晚也。相信已经找到自己缺失和弱点的我，会在大二将落后的全都补上，并

且奋起直追，赶上其他人的。

在这一整年的大学生活中，我可以积极课外参加社会活动，认真完成学生会及社团所布臵下来的任务，锻炼自我提升能力，竭尽所能的帮助他人，团结同学。虽然有学习上的缺失，但也不乏是一个充实的一年。我希望我的大学生活是充实的、有意义的，也在朝着这个方向努力。我要将我的大学生活打造成为人生最美时光。

上海海洋大学

食品学院

11级制药1班 1134105 奚玥琦篇五：大学毕业生操行评定评语

大一学年：时光如电，岁月如梭，还清晰记得刚进大学时的情景，转眼间，大一生活已经结束，回顾这一年应该说收获是多方面的：

一、学习方面。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识。

二、生活方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。

三、思想政治素质方面。我积极提高自身思想修养在大学生活和实践中，让我的思想觉悟有了较大的提高，平时关心时事，不断提高自己。

时间过得真快，转眼间大二的生活结束了。一年来，在老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。在学习上，现在与以前相比有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。坚持每个星期看至少两本专业书以上，将重要的知识点记下来，提高自己的专业水平。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习和实践科学发展观，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。在生活方面和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱一起学习，一起娱乐，加深同学情谊。

大三这学年的学习生活是我人生的一大转折点。我在这一年不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。思想政治上：积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。积极向党组织靠拢，不断增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来严格要求自己

在学习方面:我一直坚持端正的学习态度和虚心求教的心态以及充沛的精力和对学习的好奇心。对于专业方向、节奏、程度、难易度等不断加强了解不断学习。同时，在学习方法上我也逐渐找到了自己适合的学习方式，在对知识的吸收上更加快速和简练在思考问题上也能逐渐深入，去把握问题的关键。.在生活方面我参加了不少社会活动和实习工作。这使我学到了很多知识，也融洽了和同学们的关系并得到了充分的培养和锻炼。诚信、坚毅、虚心求教是我引以为豪的优点，也在我的工作中为我争取来了别人的尊重 大学生活即将结束了,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的会计专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，四年的成绩是对我的肯定，我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活和工作中，我对班级工作热情，责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.对未来走进工作岗位充满信心。以上是我的自我鉴定，大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它有着巨大的收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。

工作鉴定表自我鉴定 篇4

工作鉴定表自我鉴定篇一

自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结二大点：

一.重视自身建设，努力提高业务水平：“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。

二.为教育事业，为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。

平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。近十年来，我一直都担任班主任，辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。

工作鉴定表自我鉴定篇二

20xx年本人工作变比较多，先后在乡镇两个股室工作和县委办公室两个科室挂职锻炼。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：

1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国******的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。中国人才指南网凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。在乡镇时，除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外，还创造性地搞好办公室文秘工作，得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间，按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期，起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期，效果比较理想。

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。

工作鉴定表自我鉴定篇三

工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作鉴定如下：

思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。

记得，刚进XX行，为了尽快掌握XX行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。

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实习鉴定表自我鉴定 篇5

选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从能力的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事，每处一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验……一天下来，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来，我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。

工厂，也是一个独立社会，在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自己的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不容易。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

团员鉴定表个人鉴定意见 篇6

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

三年的校园生活和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己。作为学生，学习始终是非常重要的部分。我一直都觉得人应该是活到老学到老的，所以我对学习和专业一丝不苟，因而获得了两次三等奖学金。，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。在课余时间，积极参加学校和班级举办的各项活动。在校外，我一直在做不同的兼职，做过市场推广，服务员，家教，志愿者等等。不同的工作，接触到不同的人群，都不断磨练着我的意志，也锻炼了我的实战经验。

我一直相信一句话：成才先成人。在大学里，体现的尤为明显。刚踏入大学校园，我就提交了入党申请书，之后一直认真学习毛泽东思想概论、邓小平理论、马克思主义哲学这些课程，从宏观上把握住它们的精髓。接着，我参加了学校二级、一级党校学习。终于，在 6月30日，我光荣的成为了一名预备党员。在党组织的关照及党员的指引下，我对党有了更深刻的认识，更加理性。我也抽空余时间，上网或看报了解国家实事、时政，充实了自己，在思想上也提高不少。

工作方面，虽然我没有在班级和学校担任过任何职务，可是每次我都会把老师和同学交代的事情认真的做到最好，

平时生活中，工作认真，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

现在，我们即将毕业，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同学沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。 回顾在大学阶段的收获颇为丰富，从学业、生活工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

实习鉴定表自我鉴定 篇7

在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己，一直坚持刻苦努力学习，培养起较高的动手能力，把所学的东西应用在生活中，在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力，并能够熟练一些软件和硬件的知识。

在生活方面诚实做人，塌实做事是我的人生准则，复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。

在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意志，愈战愈强的精神和塌实肯干的作风，这才是最重要的。

知识是我最大的财富，年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

实习鉴定表

姓 名学号专业班级就业实习单位联系电话QQ号码个人实习总结：

实习学生：年月日实习单位对学生实习情况的评价(请在合适的等次上画“√”)：

一、学生实习情况与质量

1、能否完成安排工作?能、多数情况能、多数情况不能、不能

2、完成效果如何?好、较好、一般、差

3、完成岗位工作的质量如何?好、较好、一般、差

二、学生实习态度及纪律

1、实习中认真刻苦情况：好、较好、一般、差

2、遵守厂规、厂纪情况：好、较好、一般、差

3、是否听从岗位安排：是(全部、部分)、否

4、向师傅虚心请教情况：经常、较少、无

5、有无迟到、早退或旷工情况：多、较多、偶尔、无

三、学生能力素质

1、独立发现、解决问题的能力情况：好、较好、一般、差

2、创新性和开拓性如何?好、较好、一般、差

四、实习单位对实习学生的综合评价：

五、实习单位对学院人才培养方面的建议

离院鉴定表,医院进修人员鉴定表 篇8

(14秋学员填表须知)

1、西南大学网络学院毕业生鉴定表中的所有时间都不必填写（表中已经填好），自我鉴定部分填写在西南大学网络学院学习两年来的工作和学习情况，尤其是对网络学习作一个总结和回顾，在照片一栏贴上一寸蓝底彩照。注意只需填写鉴定表中的红字部分。(务必根据常幼师网wjtts.net学历提升栏目中的西南大学毕业鉴定填写通知中的样表填写。

2、毕业鉴定表的卦面“学习中心”一律填写武进教师发展与研究中心。

3、请根据《毕业生登记表》中的“填表说明”并参照通知中的”格式样表”进行填写。样表中的红色部分为主要信息，务请仔细填写并认真核对。毕业生登记表中最后一页“班级鉴定”、“中心意见”和“学校意见”都由学习中心和西南大学负责填写，本人不填。

4、关于《教育实习鉴定表》14秋师范类本、专科学员填写。表中的所有时间都无需再填写（表中已填好），在实习学校意见一栏必须加盖单位公章。

5、关于《社会实践鉴定表》是非师范类本科学员填写，并按表中的具体要求进行填写（必须加盖单位公章）。

6、上缴时间：《17届（春）毕业鉴定表》、《教育实习鉴定表》以及《社会实践鉴定表》务必于3月20日（周日）上午9点至11点缴到仁行楼2楼2208室（其它时间不收）。逾期责任自负！

西南大学网络学院江苏武进学习中心