生活万花筒作文400字(精选10篇)
生活万花筒作文400字 篇1
【热闹的校园】
校园内热闹非凡,操场上各位体育高手各显神通:有的像后面追着一只老虎似地拼命跑;有的人脚底下像装了弹簧跳得可快了;还有的像打气筒似的卯足了劲吹气……这可不是我们学校的运动会哦,我们在进行学生健康体质检测呢!
一年一次的健康体质检测又来了,我早早的就开始在家锻炼每个检测项目,这会儿可是自信满满。
50米跑是我的弱项,去年跑了10秒5,今年我暗暗下决心一定要跑进10秒。站在起跑线上,我全神贯注地准备好起跑姿势,只听老师一声令下,我飞跑出去,双脚仿佛不是自己的:快点,再快点,我在心里不停地给自己鼓劲,终于冲过终点,当老师把9秒5的成绩记到我的卡上时,我开心极了。
仰卧起坐51、坐位体前屈23,、肺活量1831,这几个项目我都取得了不错的成绩。
转眼间,一分钟跳绳检测轮到我们这组了,叶老师走到我的数数老师旁边,说:“这个孩子跳得很快的,都能跳二百六的!一定要认真数!”我心里一下子像坠了块大石头压力倍增:叶老师你也太夸张了吧,我会更紧张的。跳绳开始了,我用自己无法形容的高速奋力去跳,我不时看看数数老师,她应该是听了叶老师的话紧张得很!数数时手都不停地抖。“哐!”一分钟时间到,我的成绩定格在了220个。虽然这个成绩已经很不错,但是去年我可是跳了226个呢,哎,有点小失望。
我运动我健康,为了自己更加健康,为了更好地学习,大家都积极运动起来吧!
生活万花筒作文400字 篇2
张若珂
照片里的温暖,使我懂得妈妈的爱。
今天,我回家发现妈妈在做饭,于是,我就想给她一个惊喜。我蹑手蹑脚的走近妈妈身边,吓了她一跳,没想到这一吓,使油溅到了我的手上,妈妈把我骂了一顿,我哭了。
回到房间,我突然让一个东西搁着了,我拿起那东西一看,这不是一本相册吗?我翻开了第一张,竟全都是我和家人的照片。
第一张,是我们一家的全家福,里面有爸爸、妈妈、弟弟、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,它出奇的让我暖心,只见照片上的妈妈抱着我,开心的笑着,我的眼泪流了下来,流到了照片上,我连忙用纸去擦,但因为是纸,照片还是印了点,我有些心疼。
看完第一张,我又想看第二张,但当我翻开第二张时,我只看见了我和妈妈,那时我还小,我懂事,妈妈牵着我,走在路上,我非常开心。
忽然,妈妈叫我“可可,快点洗手吃饭,吃完饭再写作业。”我吓了一跳,把相册合上,去吃饭。妈妈还和往常一样,笑眯眯的给我盛饭。她的笑容永远在我心里回荡,那张照片使我永远难忘,我爱你,妈妈。
【一件烦心事】
郭浩然
我有一件印象深的事,那就是胖,这个字总是绕在我的身旁,赶也赶不走,这成了我最大的烦恼。
“体育课”“体育课”,同学们在教室里大声地欢呼。只有我一个人愁眉苦脸,要知道,今天体育要考的是我的“致命要害”—长跑。我闷闷不乐的来来到了操场。
长跑考试开始了。体育老师一声喊:“跑”,其他同学犹如离弦之箭飞出,我奋勇冲上去,可不一会儿脚步向七旬的老人,浑身的重量使我分不开腿,腿上仿佛有千斤重,速度可以和蜗牛比拼了。不一会儿,其他同学拉了我一大截。我大口喘着粗气,汗水像瀑布一样满脸流着,这哪里是跑步,分明是二万五千里长征。气喘吁吁,半圈儿被我征服了,可此时,像是有一双大手死死拖住我,脚下像灌了铅一样,全身上下酸得快要散了架似的。于是,跑步便变成了散步,十秒一闪而过,而我移动的距离只有几米,我感觉躺上哪怕坐下就不会动弹了。我使出吃奶的劲儿,可脸上抖一抖的肉却是那么漫不经心,“加油”!“加油”!传来同学们的鼓励声,我又甩开胳膊,使劲抬腿感觉脸上的肉抖得更厉害了……终于完成了四百米,我欢呼着,同学们拥抱着我……
我相信坚持锻炼,勇于克服困难,胖这个烦恼不会困扰我多久了!
【捉蝌蚪趣事】
孙基峰
愉快的周末,我来到朋友家里玩。一进门,朋友小刚就把一个给白色的小瓶子放到我的面前,我定睛一看,哇,里面有一个可爱的小蝌蚪。小刚告诉我,这是从小区的池塘里抓的,我觉得一只太孤单了,就提议再去抓一只回来,说走就走,于是,我们拿好工具就开心地出门了。
我们来了池塘边,池塘里有许多的蝌蚪在里边自由自在的游来游去,小刚说:“用网把蝌蚪捉起来,放进桶里就行了。”于是,我们两个开始比起了赛。我一网下去,一下子就捞上来三四只,没一会儿,我的桶里就黑黑的一片,而朋友只捉到三只,他直夸我是“捕鱼”小能手。我不禁得意起来。
我们提着“战利品”准备回家,走着走着,看到蝌蚪们着急乱蹿害怕的样子,我心想:“它们会不会想妈妈呀?妈妈找不到自己的孩子,会不会着急啊?”我和朋友一商量,立马决定:送蝌蚪回家。我们兴高采烈地提着小水桶就往池塘跑,来到池塘边,把所有的蝌蚪倒进了水里。看着在水里自由自在的小蝌蚪,我们俩个都开心的笑了起来。
啊!捉蝌蚪可真好玩呀!
【我过生日了】
王博彧
今天是我10岁生日,妈妈说要好好过,我很开心。
早上7点我刚起床,妈妈就在我身边,妈妈说,“生日快乐闺女!“原来今天是我生日。
我刚从屋里面走到客厅,就看见我想要的汽车蛋糕和复仇者联盟的玩具和气球。开始吹蜡烛了,他们给我唱生日歌。吹完蜡烛,妈妈就送我一个礼物,是一块手表,样子是美国队长的盾牌。我超喜欢,每天带着它上学。开始切蛋糕了,爸爸给我切了这个汽车蛋糕的奔驰标。吃完蛋糕和早餐,我就去游泳了。
下午五点,我画完画出来,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和弟弟带我去吃自助餐。到了饭店,我就急匆匆的要跑到吃自助餐的地方。
吃完自助餐,回到家,我问:“妈妈,我和弟弟的能玩一会儿游戏机吗?”妈妈微笑着说:“可以玩。”妈妈给我和弟弟打开游戏机,我和弟弟高兴地跳啊蹦啊。玩了一小会,妈妈也想和我们一起玩,我们三个很开心。
生活万花筒作文400字 篇3
有一天,道德与法治老师走进教室对我们说:“今天不上道德与法治课了,我们去看动画片”。“耶!”全班同学一阵欢呼雀跃,争天恐后地走进多媒体教室,坐到座位上。
可偏偏在这时候,发生了一个悲剧。
“老师!”潘煜博打我!黄河在那儿大叫起来。“什么?”我什么时候打你了,我反问道,可老师像没听见似的,把我和黄河拉进了旁边的办公室。唉!我真是比窦娥还冤啊,我沮丧的跟着老师进了办公室,
“你为什么说他打你?”老师问,此问一出,黄河立刻接话:“他在我后面!”老师一听,就对我一顿数落:”你这样打同学难道就可以让友谊加深吗?打了也算了,还撒谎!真不是好学生……”,黄河又说:“我要还你一脚!”说完也一脚飞来,把我痛得呲牙咧嘴,再看看黄河,老师只是轻描淡写的说了几句,他暗自得意地冲我起没弄眼呢!我气得火冒三丈,可一看老师那凌厉的眼神,我的冷汗又哗哗直冒?敢怒而不敢言,黄河还对我吹胡子瞪眼,气得我怒发冲冠,咬牙切齿。可更要命的是,老师把这件事发到了家长群里,回家后又吃了一顿“双人打套餐”。
四年级作文生活万花筒400字 篇4
在电视里,我经常看到,一些生活在贫困山区的孩子,吃不饱、穿不暖,还没有学上。再看看我们,每天大鱼大肉,吃得饱、穿得暖,还有明亮的教室供我们上学。
有时在餐馆里,经常看见有些人点了一大桌子菜,吃不完就将它倒进了垃圾桶里。这与那些贫困山区里的人们的生活,是多么一个明显的对比啊!每当看到这种情形,让我感触颇深。
还有一次,妈妈带我到田野里去玩。在那里,看到农民伯伯顶着烈日、弯着腰,用他们那布满老茧的双手,清除着地里的杂草和污泥,汗水浸透了他们的衣服,也顾不上擦擦他们额头上的汗水,这都是为了庄稼能有一个好的收成。这种情形,使我领悟到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗句的含义。
以前,我吃饭时,总是剩饭,碗里碗外到处都是米粒,妈妈总是说我浪费粮食,还让我把米粒一粒粒的捡起来,我还不乐意。我暗下决心:从现在起,我要珍惜每一粒粮食,吃饭时,把饭全部吃干净,不再浪费。
生活万花筒怎么写作文400字 篇5
嗨,大家好!今天我来介绍一个游戏,游戏的名字叫“捉迷藏”,直到现在我还都回味这个游戏。
游戏的规则是:在玩游戏的人里挑出一个人来抓人,其他的人来藏在规定的时间内,抓人的那个人必须做捉到所有人,否则就会被直接淘汰,其他的人就胜利了。反之,选出的人抓到了所有的人,这个人就胜利了,其他的人被淘汰。而被淘汰的人会接受惩罚。我和好朋友们一起在室外玩捉迷藏,我被选来抓人,其他的人来藏。我闭上眼睛,默数三二一……我来咯!我开始寻找起来,突然然我在草堆里找到了一个人,我又开始继续寻找,不过我几乎找不到到小公园里的所有的可以藏的地方,却没有见到人。最后我投降了,我大声的喊道出来吧,原来小公园里有一辆废弃的汽车,其他的朋友们都藏在那里了,而且为了不被我发现,几乎都不敢出声音。直到我认输他们一起笑着就跑出来了拥抱我。
这个游戏锻炼了我们的思维和合作精神,虽然我在这次游戏中失败了,但我们收获了友谊,在追赶中还锻炼了身体,这个游戏真好玩!
生活万花筒作文400字 篇6
生活就像一个万花筒,有喜悦,有兴奋,有沮丧,有伤心。这,是不可避免的。我们能做的是尽量忘掉坏的,记住好的。生活中各种事情也很多。在这些事情中,我们可以悟出许多人生道理。他们看起来很深邃,但其实也很浅薄。在我们生活中随时都可以看见这样的道理。其中最显著的几个中肯定有合作力量大。
那是个阳光明媚的上午,因为临近期末,我们这学期要画的美术作业都做完了。这两节课,老师便让我们做簪子。说可以一人做一个小簪子,也可以六人结合起来做一个大簪子。但我们组6个人都想自己做一个大簪子。开始制作了,虽然我拼尽全力的做,唉,第1节课快下课了,我才做了不到1/5。这个簪子实在太大了,我需要费时费力的将一根根吸管粘贴在一起,在不厌其烦的一遍遍在它身上包锡纸。最后还得用锡纸做一个饰品,用胶粘在簪子的末端。还需要用一个光滑的东西一遍遍给它揉平、抛光。真是麻烦。我想没有个四五节课这个簪子是做不完的。我环顾四周,发现其他组员也有这种想法。于是我们很快便走在了一起。我们从六个半成品中选出了一个最精致,进度最快的一个半成品。我们分工明确秩序井然。一切都井井有条。谁做吊饰,谁来抛光揉平,谁来粘贴锡纸。合作的力量真大,过了30分钟,一个既漂亮又耐看的好簪子做出来了。我们把它一起交给了老师。老师看过之后赞不绝口,连连夸我们做的好看精致。还拍照留念呢。
合作的力量真大!
生活万花筒作文400字 篇7
但是今天,姐姐说:“我要看王牌对王牌,今天只能放一次!”我说:“不行,我要看动画片!”就这样,我和姐姐就吵起架来了。我们彼此间都互不相让,谁也看不了电视。过了一会儿,奶奶回来了,她上楼来,说道:“怎么这么吵,快睡觉。”我赶紧跑上床去睡起了觉,姐姐也跑上床睡起了觉。每次我们俩睡觉都会说会儿话,现在,因为抢看电视吵了一架,我们谁也不搭理谁了。我心想:好像每次和姐姐吵架都是为了看电视。
第二天,她仍然不理我,我也不理她。现在,我们互相一看到就瞪对方一眼,然后我俩嘴里会说:“神经病”不过是小声地说,不是大声,而奶奶一整天也没发现姐姐吵架了。
万花筒400字作文 篇8
近来,感悟至深,想说的话太多,想写的字太多,却常常欲言又止。
现如今,充斥在生活的深渊里,笔尖触及最多的是来自生活的常态,却依旧不够透彻,有共鸣的东西没有足够的表达,一来感叹年轻,二来感叹无为,在泯灭不了的年轻里,有故事还可以发生,有美梦还可以做,却缺少勇气。十七岁的时候觉得时间走得太快,十八岁像个囚笼,有勇气出走却没有勇气出发,触摸到生活的场景不算得到真谛,随着时间的过去一切渐渐变得不再那么重要,那些说了又说的.话,忘了又提的话,渐渐称之为过去。
写不了动情的话,写不了朴实无华的话,忘了曾经读过的书,只是记得原来过去这么久了,时间过得这么快了,然而我从没见过你。看动态的时候见你更新了状态,原来你过得很好,在岁月里怕摸打滚真正忽视别人的眼光从来不是件容易做到的事,偶尔还会耿耿于怀。
生活万花筒作文700字 篇9
童年就像一个万花筒,里面有着多彩的世界,也有很多难忘的故事。前不久有这样一件事让我久久难忘,我第一次感受到了创新带来的喜悦。
叮铃铃,上课了,我内心压抑不住地兴奋,今天我们来到劳技中心开展活动,我满心期待着老师带领我们做些什么有意思的创作。老师来了,谜底也揭开了,我们今天要做的是纸粘土装饰画。老师给我们讲授了制作的方法,听起来挺容易的,但做起来是不是也很简单呢?
做什么呢?我遇到了一个难题,我头脑中完全一片空白,没有一点灵感。我左看看,右看看,同学们有的在做动物,有的在设计植物,还有的在做动漫的标志。我做点什么呢?如果都和大家做的一样,还有什么意思呢。我挖空脑筋,左思右想:不能太复杂,不能雷同,要与众不同,要有我自己的创意。终于灵光闪现,我想起前不久我去上海看到的龙猫旗舰店,里面的龙猫形象大家都非常熟悉,而且造型各异,非常可爱。有了创意,我开始构思画面结构,很快,一幅龙猫图基本形成。
制作果然不是一件简单的事情,粘土非常沾手,我按照老师的指点,先揉一揉粘土,待它干燥一些后,赶紧捏出造型,调整好之后将它晒干,最后将各个部分拼到一起,可爱的龙猫出现了。怎样才能更有创意呢?我决定让龙猫带上一把小伞,于是,手指开始飞快地运动起来。一番揉、捏、搓、按后,一把黄色的小伞诞生了,就像一个黄色的小莲蓬,整个画面的色彩也丰富了,再加上周边的装饰,整幅作品终于完成了。
老师开始展示同学们的作品了,我有点忐忑。轮到我展示时,同学们对我的作品都很感兴趣,纷纷来询问,投来赞许的目光。我心里充满了自豪。创新的结果果然与众不同,它带给我自信与喜悦。
生活万花筒作文700字 篇10
放学回家,我把这件事告诉了爸爸,没想到爸爸却发火了:“你懂不懂礼貌?你这是不尊重老师的行为。”我解释说:“老师说过,没有人是十全十美的,谁要是有了错,大家应该帮助他(她)改正。”这下爸爸更火了,他拍了拍桌子,加大嗓门对我说:“你还嘴硬?你作为学生,在老师上课时乱提意见,这还了得?”“这是您的看法,我们老师可从没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地嘀咕了一句。谁知还是被爸爸听见了,爸爸更加严厉地斥责了我,我委屈极了。
第二天王老师知道了这件事,放学后就到我家来家访。她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了我读错的字音,这种行为是正确的。您想,若不给我指出,同学们都按我的读法去读,不就都读错了吗?刘刚同学的做法对我、对大家都是有好处的。”爸爸急了:“可这样不就乱套了吗?学生都提意见,那老师怎么管理学生?”“这要看学生提什么意见,只要正确合理就应该按学生说的去做。人无完人,老师也不例外,也会有做得不妥的时候呀!”王老师温和地说。④我在旁边不住地点头赞同。
王老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“王老师说得对,是爸爸太固执,错怪你了,爸爸向你道歉。”
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