国庆班队活动方案

国庆班队活动方案（通用8篇）

国庆班队活动方案 篇1

《我的祖国》主题班队活动方案

一、活动主题：我的祖国

二、活动目的：庆祝祖**亲的62岁生日。通过诗歌朗诵、讲故事等形式，了解祖国的成长、变化，增长学生的相关知识，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，使学生时刻心系祖国，树立起强烈的民族自豪感和自信心。

三、活动准备：

1、每个人搜集和祖国有关的、有意义的故事以便互相交流。

2、以个人或团体形式，进行爱国诗歌朗诵或红歌演唱。

四、活动过程：

（一）教师讲话，引出主题（3min）

同学们，知道吗？再过几天，就是一个特别的节日。这个节日，让身为中国人的我们感到骄傲而自豪，你们知道是什么节日吗？（„„）对，国庆节！国庆，顾名思义，庆祝国家的诞生，那你们知道今年是祖国的多少岁生日了吗？（„„）我们的国家成立于1949年10月1日，距今已有62年。在这62年里，发生了许许多多的故事，你知道多少呢？现在就请大家讲自己知道的故事拿出来，交流交流吧！！教师讲话，引出主题（3min）

（二）交流（10min）

同学互相交流故事，然后随机抽一到两名同学讲讲在交流中给自己印象最深的故事，师再做总结。

（三）歌唱祖国（25min）

（过渡：这么多的故事，见证着我们祖国的成长，你是否为祖国感到自豪呢？就让我们一起唱响国歌，来表达我们这份对祖国的热爱之情吧！）一首歌，远远没有过足瘾，你还知道哪些歌颂祖国的歌曲或者是诗歌呢？上来表现表现吧！！（唱歌或者朗诵，师从旁点评）

（四）总结

同学们的表演很精彩，不仅让我见识到了你们优美的歌喉，还让我从你们的朗诵中体会出了你们对祖国的热爱之情，让我和你们一起为你们的优秀鼓掌！！孩子们哪，正因为有祖国今天如此的富强，我们才能过上无忧无虑的日子，我们要怀着一颗感恩之心，好好学习，为祖国明天的建设做出自己的努力，好吗？让我们大声喊出：“祖**亲，祝您生日快乐！”

班队活动方案 篇2

邓婕

一、活动目的:

在第教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生 从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝 福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦 感受。

二、活动时间：9月6日（周四）下午三点

三、活动地点：教室

四、活动班级：2.2班

五、参加人员：2.2班全体同学、班主任老师

六、活动准备：

1、学生手工制作百合花。

2、给老师写一封信或写几句心里话。

3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。

4、教室布置、音乐、表演道具等。

七、活动过程:

1、主持人宣布活动开始

主题班会主持词

一、开幕词：

甲：九月的阳光格外灿烂，乙：九月的天空分外明媚，甲：又是丹桂飘香的季节，乙：又是天高云淡的秋季。

甲：九月十日教师节带着秋的神韵向我们走来，甲：教师—太阳底下最光辉的职业，齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。

齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。

2.2班“感师恩”主题班会现在开始。

2、献花祝福

甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来 的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动 者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结 着教师的心血和汗水。

乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长； 是您，领着我们看到了天有多高，地有多远„ 献花祝福——老师，您辛苦了!每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声 祝福。（音乐《感恩的心》）

3、真情告白

老师,我想对您说„

一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信（音乐 《每当我走过老师的窗前》）

甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱

乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。

全班同学齐声说：感谢您老师，是您给了我们知识，让我们

懂得了感恩，我们一定会心存一颗感恩的心回报社会。

4、班主任致辞

八、主持人宣布活动结束

九、注意事项：

1、要 维 持 好 活 动 中 的 秩 序，不 得 有 喧 哗 声，吃 东 西 等 ；

2、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

3、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

《我的梦 中国梦》班会活动方案

邓婕

活动主题：我的梦纯美 中国梦高尚

活动时间：2013年9月20日

活动地点：2.2班教室

活动目标：

1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

活动准备：

1.推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。

2．布置班会黑板。

3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。

4．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。

5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。

活动过程：

一、老师准备“我的理想”材料，师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？

（学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界）

师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：

（１）你准备从哪些方面演讲？

（２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。

二、畅谈理想

1、学生自由讨论

2、请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心

三、老师小结：

是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。

理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。

四、让学生了解一些梦想成真的故事

1.袁隆平院士的故事（材料附后）

2.马云创业的故事（材料附后）

五、《我的梦 中国梦》记录材

尊重他人、传递温暖 班队活动方案

邓婕 【班会主题】 尊重他人 传递温暖 【班会目的】

1．有计划的开展一系列主题教育，使学生从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。

2．培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质，教育学生尊重同学的人格，学会平等待人，做到诚实守信、宽容大度，虚心听取同学的意见和建议。

3.在学习、生活中主动关心同学，热情帮助同学，与同学和睦相处，遇事能站在对方的立场上思考问题，从而在学习和生活中真正学会做人。【主题阐释】

在同学们嬉戏的时候，我经常会听到一些同学骂人，给别人起绰号。也经常会遇到因一点小事起冲突来告状的情况。当有什么矛盾的时候，都是“他„„”，错误永远是对方，而有理的永远是自己。更有甚者，上课时爱讲小话影响同学，老师或同学批评还有意见。这些不文明、不礼貌的行为，看起来都是小事，其实都是一种不尊重他人人格的表现。因此我设计了这次主题班会，想通过此次活动，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。召开“尊重他人 传递温暖”主题班会活动。【准备工作】

１、收集有关同学之间不尊重的小例子(文字材料、图片信息)

2、有关尊重的故事。【班会过程】

一、一封信导入

1.师：同学们，老师这里有一封我们最近一段时间一位值日班长的来信，在信中他倾述了他的烦恼，想寻求我们的帮助？让我们共同来帮他走出泥沼。

师：老师，我有一些困惑想问您。前天，我当班里的值日班长，有些同学违反班级纪律，我提醒他们，他们却不当一回事，说我值日班长有什么了不起的，一边呆着去，我不听，你能把我怎么？还说了好多不尊重我的语言。我该怎么办呢？ 学生谈自己对这封信的看法 2.揭示主题，开始班会。

尊重是一种修养，一种品格，对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。走进我们今天的班会“尊重他人 传递温暖”。

二、真实小故事：尊重的力量

1.师：课前同学们都了解到许多有关尊重的小故事，感受到尊重带给人们的力量，在小组中交流。

2．出示一个故事：在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩„„”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！

3．同学们是否也被这种力量鼓励和感染过呢？

三、小游戏，大道理。1．照镜子游戏 师：一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情，另一位同学假设是镜中的影像，尽力逼真地模仿出来。生谈从游戏中领悟的道理。

师小结：在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，尊重他人，你也会赢得他人对你的尊重。2．假如生活中没有了尊重会怎样？ 生交流感受。

3．寻找身边的不尊重行为。尊重从身边的小事做起。“在我们班内还有哪些不尊重的现象？”“面对这些问题我们该如何做？ 生交流感受。

三、独家小窍门：

师：同学们，在学校中我们该如何尊重同学呢？ 根据学生的回答总结：

1.在态度上尊重别人。比如老师讲课、同学发言、他人谈话时，我们要注意倾听。

2.守时也是一种尊重。和同学约好聚会，就应当准时赴约；老师安排活动更应当准时参加。

3.尊重别人要注意场合。别人办喜事，就别说不吉利的话；人家办丧事，就不要兴高采烈。还比如：同学没考好，就不要大谈特谈自己考得如何如何好。

4.只有在心理上有尊重别人的想法，才可能做出尊重别人的行动。所以，我们必须牢记：“每个人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲，就轻视他人。

4.打招呼时不要“喂喂„„”不停，或者叫绰号，因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时不谈对方不愿讲的话题，不揭对方的伤疤等。

师总结：生活因友谊而精彩，真正的友谊里含有一份尊重。有人认为，我和他（她）已是多年的朋友了，还存在什么尊重呢？可是，如果你不顾及朋友的感受，说了不该说的笑话，那么，多年的友谊就可能破裂，甚至失去朋友。一份尊重，一份友谊，让我们为友谊学会尊重吧！

传递温暖：同学们平时你曾不尊重过那位同学？可以在此刻，把你的歉意写在温暖卡上，真诚的道一声对不起，并把你的温暖带个他。

四、班主任发言。

尊重就像一个善解人意的小姑娘，她透明的微笑叫理解，她淳朴的心灵叫高尚；尊重又像一位德高望重的学者，饱含待人处世的智慧，尽显人格操守的高贵！同学们，让我们学会尊重吧！如果人人学会尊重，那么，我们班，我们的校园，我们的世界，就会更加美好和谐。“尊重”主题班会到此结束。爱国主义教育主题班会活动设计方案

邓婕 【活动目标】：

1、通过这节课的学习，激发学生的爱国主义情怀。

2、培养学生从小树立远大的理想，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念。【活动准备】：

1、收集古今爱国人士的小故事。

2、准备上课用国歌的磁带。

3、学会唱《龙的传人》。【活动过程】

一、回顾历史，讲讲爱国故事

年年清明，今又清明。在这一年一度的清明节到来之际，我们每个人的心情都非常激动，这也让我们想起那些为国捐躯的烈士们，下面请同学们讲讲你的了解。

同学A：董存瑞。1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务„„ 同学B：岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。一天，岳母把岳飞叫到跟前，说：“现在国难当头，你有什么打算？” “到前线杀敌，精忠报国！” „„ „„

„„（关于爱国的故事很多，我主要是举几个例子而已，意在熏陶学生。）

二、唱响国歌，爱我中国。

过渡句：（放国歌）听着国歌，我们的心此起彼伏。现在以不是战争年代，更不需要你为国捐躯的这样壮烈的举动，那和平年代的你如何表达你对祖国的爱呢？

同学1：我觉得爱国可以体现在升国旗时，你是否能够专心致志的、怀着对革命先烈的尊敬的心情看着国旗冉冉升起。因为国旗是国家的象征，是烈士们用自己的鲜血换来的，今天的生活来之不易，而且作为我们中国人，更要尊重国旗。同学2：《我的祖国》诗歌朗诵

我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, „„

三、齐唱班歌，畅想未来 过渡句：我觉得任何语言都表达不了我们内心对祖国的爱，让我们再次唱起我们的班歌―――《龙的传人》，谈谈你的理想。“我的理想是当一位守卫边疆的战士，日日夜夜保卫着国家的安宁。” “

“我的理想是当一名农民，为什么呢？因为民以食为天。如果没有了吃的，什么也谈不上了”

„„

四、班主任总结，班会结束

《安全在我心中》主题班会活动方案

邓婕 活动目的：

为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生健康成长。通过本次主题班会，使学生掌握一些安全常识，逐步提高学生的素质和能力。活动时间：2013年10月13日 活动地点：二年级（2）班 主持人：班主任 邓婕 活动过程：

一、班主任谈各方面的安全

1、家庭生活安全

同学们生活在幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

（1）在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀，更不要在压力阀上压重物或打开锅盖；

（2）不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。

（3）不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。

（4）夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。

2、交通安全 上学、放学、假日外出等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

（1）在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。

（2）不在公路上学骑车，未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车。（3）乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车。

3、防火安全

人们的生活离不开火。火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：

（1）在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。

（2）不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

（3）发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。

（4）不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

4、学校活动安全（1）学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意：

（2）不能倚靠在水泥大道或国旗台栏杆上，更不准趴在教学楼走廊上望下看。以防发生不必要的安全事故。

（3）教室内的插座，任何学生不可以乱动，不能随便去插电源。

（4）在教室内不准追逐打闹，桌凳坏了要及时修理，以免发生危险。

（5）要学会自护自救。

二、展开讨论交流

1、分4人小组讨论，可以是班主任讲到的，也可以是自己想到 的安全知识。

2、各小组长汇报交流情况。

三、班主任总结

安全起步，美好梦想 主题班会活动方案

邓婕

一、活动准备：

1、教师准备：多媒体课件。

2、学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些交通信号、标志和标线，车辆是否按规定行走。

二、活动地点：五年级教室

三、活动过程：

（一）创设情境激发兴趣

1、谈话导入

2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象，学生观看录象，思考：我们应该这样注重交通安全？板书：注意交通安全

（二）阅读教材自主探究

1、自学课文，思考：（1）谁是交通安全的护卫者？（2）我们制定有哪些交通法规？

2、小组进行讨论，交流学习体会；

3、检查自学效果，小组长汇报；

4、引导小结：通过学习，我们懂得了交通安全维护者有两个；一是交通警察，二是各种交通标志。对于交通警察，大家非常了解，不作为重点讲解的内容。为了保证车辆和行人的安全，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法规，我们今天重点介绍这些内容；

5、板书：交通警察 交通安全的保障 “交通法规”。

（三）提供引导归纳整理

1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。

2、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。板书：必要的安全措施：交通信号

交通标志

交通标线

3、指名读第二部分“遵守交通法规”。（1）想一想：国家为什么要制定安全法律条款

（2）完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。

（四）检查反馈实践创新

1、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。

2、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。

3、讨论向全市少先队员发出倡议，人人争当遵纪守法的小标兵。

4、汇报。

5、回顾总结。

三、活动总结：

班队活动方案 篇3

活动内容：1、讲科学家的故事

2、做小游戏

3、讲身边的高科技

4、谈同学们有什么想发明的科技产品

活动准备：1、查找资料，每位同学准备1个科学家的故事;

2、每位同学仔细观察，发现身边的高科技，准备1个自己观察到的生活中的小科技;

3、每位同学认真思考，想想自己有什么想发明的高科技产品，在班会上发

言。

五、活动过程：

1、宣布活动开始。

(合)：亲爱的同学们，延安路小学四(3)班上学期第八周“科技，让梦想放飞”主题班会

活动现在开始。

2、讲科学家的故事。

(陈)：同学们，你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结，

克服了重重困难，解开了一个又一个我们未知的谜团，使我们的生活不断进步，科技飞速发展，他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我

们讲讲科学家的故事吧，请大家踊跃举手!首先请 同学，大家鼓掌欢迎!

(刘)：是啊!这些科学家的细心观察，艰难取证，才取得现在的荣耀，我们要向他们学习。

3、小游戏——身边的科技

(陈)：现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏，请大家全体起立，跟我们一起做，首

先将双手伸直举过头顶，….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直，….做

好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直，….做好没有……最后请大家

注意观察，有什么发现?(等大家观察一点时间)对了，怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?

(刘)：这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的，科学并非神奇莫测，它就在我们的

身边，在人们的日常生活中，只要我们留心观察，大胆尝试，就会有所发现，你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先

请 同学，大家鼓掌欢迎!

4、我是小小发明家。

(陈)：不听不知道，原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们，二十一世

纪是一个创新的时代，是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯，通过动手动脑、萌发奇思妙想，争当小小发明家!你们以后想发明什么高

科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧，我们首先

请 同学，大家鼓掌欢迎!

5、绘蓝图

(陈)：下面请同学们拿出一张白纸，用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会

是什么样的?大家赶快行动吧!

6、活动总结。

(合)：大家的想法都很好，其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理，同学们，

让我们快快行动起来，一起为了心中美好的梦想努力吧!今天的主题班会到此结

班队活动方案 2 篇4

时间：2014 地点：三年级教室 主持人：班主任

参与对象：三年级二班全体同学

一、活动背景：

纵观各学校缩影，每天放学后，堵塞的校园门口，同学们“有滋有味”地啃着小摊上的炸鸡腿，煎火腿；中午时分，拥挤的各小店门口，同学们津津有味地吃着小薯片，棒棒冰„„随手丢下垃圾袋的现象屡见不鲜；学校内外地上果皮纸屑到处都是，楼梯口零食包装袋随风飘起。校园整洁一直是令学校最头疼的难题，针对这一现象，我思考：何不在班内就此问题展开一次班队活动？老师的提议在班会课上通过。经全班同学讨论决定，此次活动就定为“与零食说bye bye”。【活动目的】

给学生一次锻炼的机会，培养观察、探讨和合作等实践能力，了解吃零食的危害，培养学生不吃零食的习惯，增强学生保护环境卫生的意识。

【活动形式】

调研统计、相声、小品、讨论、朗诵、合唱等 【活动重点】

了解吃零食的危害，培养学生不吃零食的习惯，增强学生保护环境卫生的意识。【活动难点】

让学生深受教育，并且落实到行动之中。【活动准备】

1、给学生一周的时间准备：

（1）全班同学搜集零食包装袋，对自己喜爱的零食进行了解，查阅有关资料，了解、分析有关零食的危害性，并及时记录下来。

（2）分成四个小组在校园内外作调查：掌握有关学生吃零食的现象并进行统计（3）观察学校垃圾的来源、校园最脏的地方、产生的主要垃圾，并记录下来。（4）起草不吃零食的倡议书。

2、督促各小组节目排练。【活动过程】（中队仪式：略）

1、主持人唱《猪之歌》，导入吃零食的话题。（主持人：今天我们来谈一谈零食的话题。）

2、成果展示

（同学们把自己亲自搜集、整理的有关零食的资料进行展示、解说。）

3、关于零食的抢答竞赛10题。（全班同学进行抢答，每题答对得十分，答错不扣分。得分多者胜利，并进行奖励。）

（1）乱吃零食会减弱胃肠工作能力，引起消化不良。（2）果冻的成份是什么？

（3）方便面的主要成份是什么？（4）多吃薯片能引起肥胖吗？

（5）我国的食品市场准入标志是什么？（6）标志是什么颜色？（7）吃零食的危害有哪些？

（8）常饮用甜饮料的危害哪些？（9）鉴别食品标识，是判定食品真伪和安全性的重要方法，对不对？（10）食品标识上是应该标注哪些主要内容？

4、相声《我的出生地》

（同学把自己打扮成各种零食的模样，让大家了解零食的不正当生产途径及它的危害性）。

5、观看录像。

（从网上下载零食生产过程的视频，供学生观看。）

6、以小组形式讨论5分钟，请小组长代表发言。（讨论内容：多吃零食给自己和他人带来的困扰。）

7、小品《香蕉皮惹的祸》。

8、全班同学朗读倡议书。

9、小合唱《我们是相亲相爱的一家人》。主持人总结：

相信我们能够像相亲相爱的家人一样团结在一起，共同拒绝零食，为把我们的家园变得更美好而努力！辅导员讲话： 同学们，不吃零食就是爱护自己的身体，保护我们的家园，希望大家能将今天的收获化为自己的行动！【预测效果】

经过这一次活动，孩子们对零食有新的认识，更深地体会到零食带来的危害，从而培养孩子良好的生活行为习惯。附：抢答题答案：(1)（是）

(2)（基本成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物－－卡拉胶）

(3)（面粉和脂肪）

（4）（举三个例子）

（5）（由“质量安全”的英Quality、Safe的字头“QS”和“质量安全”中文字样组成）（6）（标志的主色调为蓝色，字母“Q”与“质量安全”四个中文字样为蓝色，字母“S”为白色）

（7）（举三个例子）（8）（举三个例子）（9）（是）（10）（食品名称、配料表、食物的净含量，食品制造、包装、分装或销售单位的名称和地址、生产日期、保质期或保存期，产品执行标准的编号）。

（三）活动结果

1、孩子们对零食有了新的认识，更深层次地体会到零食会给大家带来的负面影响，从而培养了孩子良好的生活行为习惯。

2、活动中全班参与，每个孩子在活动中都有了收获，每个孩子都得到了不同程度的锻炼，他们的独立自主能力有了更高的提升。

3、以点带面：主题班队课受到师生广泛好评，并以此带动了全校师生大规模地展开“拒绝零食”的活动。

三、活动反思

良好的行为习惯成就美好的人生。小学阶段正是学生行为习惯形成的重要时期，但学生良好习惯的形成，不是一蹴而就的，需要反复强化、巩固并内化为自觉行为

（一）善于捕捉信息

在孩子的身边，无时无刻地在发生无数的事情，有些事情，在常人的眼里感觉是那么平淡无奇，而有时你细细分析的话，却会发现有些已经不知不觉给学生、学校乃至社会造成了一定的影响。孩子对于客观存在的一些问题能够认真面对，而有些问题却不能去好好对待。因此，教师要善于去捕捉孩子身边的一些信息，既要捕捉孩子对事情的兴致程度，更重要的是把握住孩子思想的最深之处，这样，开展活动就容易达到理想的效果，从而真正影响孩子的成长。我们面对的是活生生的孩子，他们有主观能动性，有强烈的参与意识，有一定的明辨是非能力，有自己独立的思想，我们只有善于捕捉孩子身上的信息，才能使我们的活动走进孩子的心灵。

附件一： 《猪之歌》

猪!你的鼻子有两个孔 感冒时的你还挂着鼻涕牛牛 猪!你有着黑漆漆的眼 望呀望呀望也看不到边 猪!你的耳朵是那么大

忽闪忽闪也听不到我在骂你傻 猪!你的尾巴是蠢又蠢 原来跑跑跳跳还离不开它 猪头猪脑猪身猪尾(yi)巴 从来不挑食的乖娃娃 每天睡到日晒三竿后 从不刷牙从不打架

...................呀,停住,猪头!猪!你的肚子是那么鼓

一看就知道受不了生活的苦 猪!你的皮肤是那么白

上辈子一定投在了富贵人家 传说你的祖先有八钉靶 算命先生说他命中犯桃花 见到漂亮姑娘就嘻嘻哈哈 不会脸红不会害怕 lala...^_^ 猪头猪脑猪身猪尾(yi)巴 从来不挑食的乖娃娃 每天睡到日晒三竿后 从不刷牙从不打架 传说你的祖先有八钉靶 算命先生说他命中犯桃花 见到漂亮姑娘就嘻嘻哈哈 不会脸红不会害怕 你很想他

附件二：

相亲相爱的一家人（歌词）

班队课活动方案1 篇5

杨金凤

一、活动目的：

1、想通过此次活动，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。让大家学会体谅他人，学会沟通，学会有分寸地与他人交往，从而学会尊重他人。

2、明白我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人，只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重。

二、活动主题： 尊重你我他

三、活动时间：

10月24日星期一第六节课

四、活动内容：

1、召开班干部会议，阐明尊重他人的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“尊重你我他”五个大字。

3、诗歌、歌曲、讲故事

五、活动过程

（一）主持人开场

尊重是一种态度，它将影响我们的人生，尊重是一种品格，它将给予他人以温暖，尊重是一种习惯，它让我们的生活更加温馨，尊重是一种信仰，它让我们的世界更加和谐。尊重是一种美德，被人尊重则是一种幸福，我们不仅要懂得尊重自己，还要学会去尊重他人。

（二）欣赏小品

下面，请欣赏同学自编自演的小品——《碰撞以后》。请同学们一边看一边思考：你觉得他们这样做对吗？《碰撞以后》（内容：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，然后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。）小品已经表演完了，让我们以热烈的掌声感谢“演员”的表演，谢谢！你觉得他们错在哪里？（不尊重他人，说话没有礼貌；不为他人着想„„）在日常生活中，类似这种因不尊重他人而打架的事情时有发生。这既破坏了同学之间的友谊，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何情景呢？

请大家欣赏第二个小品。《碰撞以后》（内容：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起！你没事吧！” B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。）对呀，像这样尊重他人、多为他人着想、心中有他人，就能避免发生许多打架的事情!我们班是一个团结的集体。同学之间要学会沟通，学会有分寸地与人交往，从而学会尊重他人。我们今后班上相信尊重他人、主动关心他人、帮助他人的同学一定会越来越多。

（三）诗歌欣赏

我们一直在谈论尊重他人。那么尊重他人到底是什么？下面请听江雯雯同学朗诵诗歌：《尊重》

尊重是一个微笑，尊重是一声招呼，尊重是一声“对不起”，尊重是一句“谢谢你”，不迟到是学生对老师的尊重，不随地吐痰是对环卫工人的尊重，不闯红灯是对交通警察的尊重，尊重是不喊错别人的名字，尊重是不记错别人的电话，尊重别人的人不忘尊重自己，尊重自己的人懂得尊重他人。为了尊重，我们不在公共场合大声谈笑。为了尊重，我们一定要准时赴约。为了尊重，我们一定不能轻易食言。尊重是我们最重要的美德，尊重是社会和谐必需的规则，尊重别人就是尊重自己，尊重自己就是尊重他人，尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。让我们擎起双手，共同托起尊重的蓝天，让我们脚踏实地，共同实践尊重的诺言。

听了江雯雯同学的诗歌之后，我想大家对尊重他人有很多思考。

（四）欣赏故事

为了帮助同学更好的感受尊重他人的作用，下面请听有关尊重他人的一则故事。这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

一天，一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么，似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

忽然，中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸，一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼，中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说，走过去拿起那团卫生纸，把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。

过了一会儿，中年女人又拉出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里，然后回到原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上„„就这样，老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“你看见了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道：“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作！”

老人听见后放下剪刀走过来，和颜悦色地对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”

“那当然，我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作！”中年女人高傲地说道，同时掏出一张证件朝老人晃了晃。

“我能借你的手机用一下吗？”老人沉默了一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊！”

老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说：“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务！”“是，我立刻按您的指示去办！”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他伸手抚摸了一下男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人„„”说完，老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个匆匆赶来的男子，他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你„„你怎么会对这个老园工那么尊敬呢？”她大惑不解地问。

“你说什么？老园工？他是集团总裁詹姆斯先生！”中年女人一下子瘫坐在长椅上。这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。是啊，尊重的力量真是太大了。因此，古今中外的许多人提倡人们尊重他人。

（五）欣赏歌曲：《团结就是力量》

尊重他人，让我们的心贴得更近。尊重他人，大家团结一心，我们才能相处得更和谐、更快乐！

小学班队活动方案 篇6

本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划，引领少先队员们争当四好少年，坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，以“活动育人、艺术育人、环境育人”为宗旨，开展丰富多彩的班队活动。把“保持校园整洁，学校是我家，我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中，不仅如此，还更要重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。现根据本班的实际情况特拟定如计划：

二、基本情况分析

我班共有学生27人，其中男生15人，女生12人。在行为习惯方面，大多数学生能按照一日常规来要求自己，但由于孩子年龄小，因此自觉性还有待提高，特别是男孩子在这方面的养成习惯还不行，下课会有奔跑，打闹现象出现，经常要老师同学提醒。我班大部分学生较活泼，思维活跃，听以前这班班主任老师听，大部分同学作业能认真完成，有一定的竞争意识。大部分学生爱班级，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感，但由于班级男生较多，调皮的学生相对较多一些，管理起来还是有些辣手，可还是没问题的。该班学生的学风、班风有明显的较高，需要老师继续正确引导。

三、本学期工作目标：

1、思想教育

面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们的上进心。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

2、学习教育

在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

3、卫生教育

保持好班级卫生，做好个人卫生，爱护校园卫生。加强卫生管理，为学习创造良好的环境。

4、纪律教育

关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时，增加班级纪律委员，这样即既能加强班干部的能力，又使班级纪律能有所提高。

5、安全教育

严格按照学校要求，加强学生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，增强学生的安全意识。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

四、小干部培养任用。

四年级孩子已经有了很强的自我管理能力和管理别人的能力。班级的很多事务放给孩子做效果更好。我主要指导他们如何管理班级。收发监督作业完全交给学习委员。班委包括小组长都非常负责，对于班级管理对他们要加强指导。

五、班级特色

重点打造快乐幸福的教室，建设温馨和谐的班级文化，孩子们组成一个大家庭，大家互帮互助相互关爱，不放弃任何一个同学。老师可能离开大家，但是同学们一定是彼此在小学阶段的家人。

六、家长会工作

计划开展家长会工作，争取家长尽量的支持班级学校工作，组织一些利于孩子健康快乐成长的活动，倡导陪孩子读书，让健康的书籍陪伴孩子成长。

七、其他方面

在平时加强孩子科学素养的培养，激发孩子发现问题解决问题的意识。注重孩子的个性发展，关注每个孩子发掘每个孩子的闪光点，开启学生的心灵。借机新教育与全体孩子共同成长过一种幸福完整的教育生活。

八、具体工作

在学期中及时根据德育处工作计划细化到各个时间段，积极参加完成学校的各项活动。

二月新学期养成好习惯

开展“学常规、重落实、促行动”常规教育训练周活动。进一步规范路队、接送秩序、校内秩序(校内不跑，楼内不吵，教室干净有秩序，路队整齐静悄悄)。知行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

三月在感恩中国共产党同前进

根据德育处下发的“感恩教育月”活动方案开展“我们向雷锋学习什么”系列活动。开展庆三八系列感恩教育活动。开展第五届感动校园之星评选活动。“珍爱生命感恩生活”安全教育周活动。

四月民族精神教育月

结合清明节开展“民族精神代代传”系列教育活动。根据年级特点，利用社区、家长资源，开展“三接触”调查寻访活动。4月22日世界地球日开展感恩自然教育。

五月秀秀我的小巧手

准备“六一儿童节”活动有关工作;“十佳少年”“优秀学生干部”等评选活动。开展庆祝“母亲节”系列活动。积极参加“劳动创造世界，秀秀我的小巧手”巧手大比拼活动。

六月红星闪闪放光彩

“文明小天使”班队活动方案 篇7

二（1）中队

一、活动目标。

1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。

3、争当文明少先队员。

二、活动主持。

喻昊然杨婧蔚

三、活动流程。

1、主持人甲：我们是跨世纪的雏鹰，主持人乙：是建设祖国的接班人，主持人甲：我们现在应当为祖国的精神文明建设添光彩，做文明小天使，主持人乙：播洒文明的种子，让文明之花处处盛开。让我们走进校园看一看。

主持人甲：瞧，我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。主持人乙：树木是我们人类的朋友，在我们栽下它们的同时，我们应该保护它们健康成长。

主持人甲：而有的人，却没有这样做。

主持人甲：同学们，我们生长的地方——地球，说圆不圆，是一个椭圆形的球体，上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，里边蕴藏着煤炭、黄金、白银等各种丰富的矿产，表面是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

主持人乙：地球上生长万物，养育着亿万人类，但人类没有善待地球，每年砍伐二百万公顷树林，生态环境恶化。地球的上空的臭氧层已遭到破坏致使全球气候变暖，给人类和全球生态系统带来许多灾难。

主持人乙：让我们再回到校园里去看一看。看到我们美丽整洁的校园，你又有什么想说的？你准备怎么做？

（指名学生说说想法及做法。）

甲：地球是我们的，她需要我们每人去关心她，爱护她。

乙：周围环境需要人人来保护。我们小朋友首先应当做到不乱扔果皮和纸屑。如果看到地上有废纸就捡起来，扔到清洁箱内。看到别人乱扔，应当劝告他们。这样，我们周围的环境才能干净。

3、主持人甲：是啊，生活在清洁的卫生的环境里，我们才能心

情舒畅地学习、工作和生活。

主持人乙：看，我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动，但是有没有发现问题？

（队员个别发言，发表各自见解。）

4、主持人甲：在校园里，我们要争做文明的小天使，那么要校外呢？让我们来念一念这首儿歌。（乘车船，要买票，不争抢，不吵闹，主动让座思想好，帮助老幼风格高。）

8、主持人甲：少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。

主持人乙：让我们扬起文明的风帆，描绘出美好的明天！

9、主持人甲：在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。

主持人乙：让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。

（队员们起立，齐唱《咱们从小讲礼貌》。）

（三）辅导员讲话。

十八大班队活动方案 篇8

主持人A：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。

主持人B：星星给我梦，火炬给我爱，齐：亲爱的党对我们最关怀。四（5）班“红领巾喜迎十八大”主题队会现在开始。

主持人A：中共十八大11月8日在北京召开，对于十八大及有关人大的知识，你又知道多少呢？今天，让我们一起走进“十八大”，了解“人大”，做一名关心国家时事的好学生。

主持人B：各小队介绍人大知识。

第一小队：我们知道——十八大举行时间：2012年11月8日

第二小队：我们知道——十八大召开的意义：党的十八大是我党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，开创中国特色社会主义事业新局面具有深远意义。

第三小队：我们知道——十八大召开地点：中国共产党第十八次全国代表大会（简称中共十八大），将于2012年11月8日在北京召开。

第四小队：我们知道——十八大召开主题：在十八大会议上，将会选举新一届的中共中央领导层，包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。

主持人A：同学们，你们对人大的了解还真不少。

主持人B：我们关注党的十八大，是因为党把自己的理想写在了我们的旗帜上。

主持人A：我们为党的十八大胜利召开而欢欣鼓舞，是因为实现全面建设小康社会的目标有我们一份力量。

主持人B：我们为学习贯彻党的十八大而感到责任重大，是因为我们时刻准备着去完成党交给我们的光荣任务。

合：颗颗红心向太阳，学习党的十八大。

主持人A：接下来，让我们进入“学习党的历史，感受党的辉煌”篇章。

生1：讲故事《小交通员潘冬子》 生2：讲故事《小侦查员张嘎》 生3：讲故事《儿童团团长海娃》 生4：讲故事《两个小八路》

主持人B：我们今天能坐在这样干净明亮的教室里遨游知识的海洋；能坐在一起谈古论今；能在寒风瑟瑟的日子里，坐在温暖的教室享受着我们忙碌而快乐的幸福生活，原因就在于，我们生活在一个和平的时代。但这份安宁和和平，来之不易，它是用无数革命先烈、共产党人用鲜血和生命换来的。主持人A：在那烽烟四起、生灵涂炭的年代，许许多多的共产党员用自己的血肉之躯铸起了祖国的钢铁之城，守护着祖国的每寸热土。让我们面对国旗，举起我们的手，庄严地向他们敬礼！全体起立！（播放国歌）主持人B：请坐！

主持人A：众所周知，中华民族是一个拥有五千年文明的东方古国；中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观、热爱和平的民族，具有“天行健君子以自强不息”的民族精神。然而1840年西方的坚船利炮打碎了中国人“天朝上国的美梦”；我们的同胞生活在水生火热中抗争着。

主持人B：直到历史的车轮走到了1921年的7月23日，在这一天，一个伟大的组织诞生了，她——她就是中国共产党！

生5：讲故事《党的诞生日由来》

主持人A：此时的它虽然弱小，但是却承担起民族复兴重任；她把中华雄起的火种播散在每一个不屈的中国人的心中，让它们成就“星星之火可以燎原”的时代，让不屈的每一个中国人可以重新憧憬民 族复兴的梦！

主持人B：为了这个美好的梦，无数的共产党人献出了年轻而宝贵的生命。生6：讲故事《少年游击队》 生7：讲故事《爱国英雄杨靖宇》

主持人A：谢谢。正是千千万万个不屈的中国人对这片土地的深情与挚爱，他们前赴后继，抛头颅、洒热血，中华民族复兴的梦终于实现了！一个全新的中国在1949年10月1日毛泽东主席浑厚庄严的宣布声中建立起来了！

主持人B：现在请欣赏大合唱《没有共产党，就没有新中国》

主持人A：作为生在红旗、党旗下，长在改革开放腾飞后的我们，衷心感谢所有这一切的缔造者——中国共产党，感谢为我们今天能拥有这样的生活而历尽艰辛甚至付出了生命代价的无数共产党人。是他们，让我们在伊拉克、阿富汗、比利时、叙利亚等国家时不时响起炮声、人民流离失所的今天，能够安然地坐在正在雄起的中华民族大地上学习和生活；是他们，让我们能够在爸爸妈妈的守护下拥有一个温暖的家。

主持人B：下面请欣赏快板《童心向党，喜迎十八大》；

主持人A：正如刚才两名同学所表演的，少先队员要把党的召唤落实到日常的学习生活中去。

主持人B：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。

主持人A：从爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。

主持人B：从上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。

主持人A：从认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。

主持人B：同学们！“千里之行始于足下！”让我们从现在做起，从身边做起，从事事做起，努力学习，提高本领，提高觉悟，“献礼于十八大”，为将来报效祖国打下坚实的基础。

合：宣布活动结束：“红领巾喜迎十八大”主题队会到此结束。附故事：

小交通员潘冬子

1934年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。

红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员，走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内„„母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留下的红星，承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汉三。

1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。

小侦查员张嘎

抗战时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务，表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理，去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪，竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。

儿童团团长海娃

这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔„„”海娃把鸡毛信交给了张连长。

爱国英雄杨靖宇

杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。党的诞生日由来

1921年7月23日晚，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号（今兴业路76号）正式开幕。会址设在李书城、李汉俊兄弟住宅，大家围坐在客厅长餐桌四周，室内没有特别布置，陈设简单，气氛庄重。出席者有上海的李汉俊、李达；北京的张国焘、刘仁静；长沙的毛泽东、何叔衡；武汉的董必武、陈潭秋；济南的王尽美、邓恩铭；广州的陈公博；留日学生周佛海以及陈独秀委派的包惠僧。陈独秀和李大钊因公务在身未出席会议，而在代表们心目中他们仍是党的主要创始人和领袖。

7月30日晚，一大举行第六次会议，原定议题是通过党的纲领和决议，选举中央机构。会议刚开始几分钟，法租界巡捕房密探突然闯入，这次会被迫中断。

一大第六次会议刚开始，就遭受法租界巡捕房的侵扰。首先闯入会场的叫程子卿，他是黄金荣的把兄弟，利用这层关系进入巡捕房，任华人探长。原来马林由莫斯科途经欧洲来华，曾在维也纳被警察局拘捕，虽经营救获释，但其行动一直作为“赤色分子”被严密监视。具有丰富秘密工作经验的马林，警觉地说这人一定是“包打听”，建议立即停会，大家分头离开。

果然，十几分钟后两辆警车包围了一大会址，法籍警官亲自带人进入室内询问搜查，没有找到多少证据，威胁警告一番后撤走了。这次冲击虽然没有带来重大损失，毕竟一大不能再在原址进行了。转移出来的一大代表当晚集中于李达寓所商讨，大家一致认为会议不能在上海举行了，有人提议到杭州开会，又有的提出杭州过于繁华，容易暴露目标。当时在场的李达夫人王会悟提出：不如到我的家乡嘉兴南湖开会，离上海很近，又易于隐蔽。大家都赞成，觉得这个安排很妥当。

第二天清晨，代表们分两批乘火车前往嘉兴。两位国际代表目标太大，李汉俊、陈公博也因经历一场虚惊，都未去嘉兴。10时左右，代表们先后到达嘉兴车站，在鸳湖旅馆稍事休息后，登上事先租好的南湖画舫。这是一个阴天，下起了蒙蒙细雨，游人渐渐离去，秀丽的南湖显得格外清静优雅。11时许，一大会议在缓缓划行的画舫上开始了。

下午5时，天气转晴，湖面上一艘汽艇向画舫急驰而来。大家因有上海的经历而提高了警惕，立即藏起文件，桌上摆出麻将牌，装扮成游客。后来打听到这是当地士绅的私人游艇，大家才松了一口气，会议仍继续进行。

一大召开标志着中国共产党的正式成立，犹如一轮红日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程。这是近代中国社会进步和革命发展的客观要求，是开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。

后来，为纪念这一历史事件，把7月1日定位中国共产党的诞生日。

两个小八路

1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严厉的批评。日寇蓄谋更大的扫荡计划。一天，刘集的伪军中队突然开走，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了敌人的真正意图。紧要关头，大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报，立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。

少年游击队