读《小河男孩》有感

读《小河男孩》有感（共11篇）

读《小河男孩》有感 篇1

读《小河男孩》有感

读《小河男孩》有感1

可能你对生命与死亡充满疑惑，但《小河男孩》却向大家揭开了生命与死亡的真谛，告诉人们生命的珍贵。

这本书主要讲了：女孩杰西的爷爷得了心脏病，他们全家都知道爷爷离死亡不远。但爷爷仍然决定回家乡一次，完成绘画作品——小河男孩。

其实小河男孩并非真的存在，而是爷爷在杰西心中一个顽强的化身。在逆境中克服困难、顽强拼搏，恐怕在众多人中是很难做到的，因为我们的毅志力并不强，常常为一些小困难而放弃，有一次，我正飞速地骑着自行车，高兴得忘掉了一切不快乐的事情。可我被欢乐冲昏了头，没有注意前面有一级台阶，猛地摔了一跤，当时竟不想想是自己的原因，而是像一个失败者一样“哇”地哭了起来，这样有什么用呢？成功者首先就不应该哭，哭是最没用的做法……爱迪生在发明灯泡时，经常失败，可他不放弃，只是找出其原因。让我们向杰西的爷爷一样面对困难，成为一个成功者！

珍惜生命，不仅是人类自己的生命，还有许多存在的生物，比如青蛙，它是捕虫高手，可还有许多人去捕捉它们。每当看到那些捕蛙人，心里就回产生厌恶。我们不能抓鸟类玩，那也是破坏生命。只要人人献出一点对他人和动物的爱心，整个世界将会更美好更和谐！!

虽然只是杰西的爷爷，但他的精神值得我们去领悟。

读《小河男孩》有感2

今天，我读了《小河男孩》这本书，这是一本国际大奖小说。

这本书主要讲了女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的日子里，她时常会在小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在为杰西担心爷爷的身体状况而担心。在杰西难过的日子里，那个男孩给她鼓励和信心，与此同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海。

这本书让我懂得了生命的意义，直面人生，敢于面对。

读《小河男孩》有感3

我读过《小河男孩》这本书。

故事是这样的，女孩杰西的爷爷有心脏病，而且随时都有病情加重的可能，但他坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在为杰西爷爷的身体状况而担心，难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时他还请求杰西帮助他完成一个愿望。爷爷在杰西的帮助下终于完成了画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海……

从这个故事里我认识到“要坚持自己的梦想并为之努力，那梦想成真的时刻就不会远了”。

读《小河男孩》有感4

今天，我终于读完了由英国著名作家蒂姆鲍勒写的《小河男孩》。读完之后，我的心久久不能平静，我为书中的女孩杰西失去爷爷而感的难过；为杰西认识的那个男孩的身世而感到纳闷；也为杰西的爷爷完成了他最想完成的作画——《小河男孩》……

这本书主要讲了女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的作画——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海……

这本书形象的用河流来表示生命与死亡，整本书宛如诗篇，感人至深，使我受益匪浅。我以后一定会读更多的课外书，这能提高我的作文水平，也能提高我的文化修养，还能提高课外知识呢！

读《小河男孩》有感5

你读过《小河男孩》这本书吗?这是一本揭示了生命与死亡真谛的书，更是表现朋友之间友谊的例本。

故事里的小女孩杰西酷爱游泳，可是虽说她在游泳却一直在想着她的爷爷，因为她的爷爷得了心脏病，并且随时都会有加重病情的可能，可是爷爷还有一个心愿没有完成——完成一幅名为《小河男孩》的画，所以杰西总是默默地哭泣，这一天，她在河里认识了一个小男孩，杰西把自己家里发生的事情告诉了他，男孩鼓励杰西去帮助爷爷，并最终完成了这幅画作，了却了爷爷的心愿。男孩也告诉杰西自己的心愿，他自小就想流进大海，可是他却胆小，如果杰西陪着他就一定可以做到。杰西为了帮助他，精疲力尽一直游到了大海。

读完这本书，我被《小河男孩》书中这种朋友之间互相帮助的友谊感动了，在生活中我也被别人帮助过，我也曾经帮助过别人，我体会到在帮助别人的同时，自己也快乐。而且一定要做一个言而有信的人，答应别人的事情一定要完成。

读《小河男孩》有感6

这条河流真美，由陡峭的山坡吸取能量，转化为永不止歇的速度前进。”

这条河流淌在杰西的爷爷的家乡，正是在这条河前，随时有生命危险的爷爷完成了他的画作——《小河男孩》，那关心着爷爷的男孩从这条河的发源地游向了那广阔而美丽的大海。在河的发源地，河流的生命在这里诞生，直奔向它命中注定的远方，有时快，有时慢；有时笔直，有时弯曲；有时平静、有时激烈。一直不停地向前，直到抵达它的终点——海洋。不论河流在它的旅程中遭遇到什么，到最后，一定会有一个美丽的结局。

爷爷的生命，不正像这条小河吗？不论遭受病魔怎样的威胁，不论有着多大的困难，都要达到自己的目标，永不停息！

在杰西心中，爷爷是一位精神的斗士，一个掌握生命，与生命赛跑，而将一切投注于生命的人，即使生命将要完结，但他还是有一种祈求的意志力。这股意志力，使他撑到了现在，也是让他完成最后挑战的唯一力量。

爷爷的生命就像小河，在旅途中不断地遇到各种难关，但它依然不停地向前，因为它必须前进。即使它已抵达了终点，也不说明就此结束了，而是意味着它将在此获得重生，这就是生命的全貌。

人生亦是如此，每个人都有自己的生命，生命注定有一天会终结，在遇到困难时有的人会退缩，停在原地，一辈子平平淡淡，毫无趣味。但有的人却会勇敢地一直向前。他们在与困难搏斗的`过程中收获了毅力与智慧，给自己也给人类留下了丰厚的人生财富。邓稼先，隐姓埋名，长驻沙漠，不知道遇到了多少常人无法想象的困苦磨难，但他始终乐观地奋斗着，直到生命的最后一刻。无论面前有着多大的难题，他始终都努力着，拼搏着，直到克服一个困难，再去迎接下一个困难。他的一生如明镜，不仅照出了伟人的崇高灵魂，而且也照出了一切蝇营狗苟者的卑劣，人生的价值不在于此吗？这种永不停歇，一直向前的精神不正是我们所要学习的吗？

爷爷的生命到了尽头，在病房里，一个如此伟大的生命，至少可以说是一个具有如此伟大成就的生命，终结在了这狭小的地点。

这个美好而奇特的老人的脸庞上没有一丝痛苦，没有愤怒，也没有失望，他的面容安详，简直像一副画，一副可能出自他手笔的画，不是吗？爷爷动手画每幅画时都曾忘我地投入，废寝忘食，直到他自己从画中抽离出来为止。

爷爷的生命与小河的生命是一体的，即使奔到了尽头也不会停止，那生命是永不停歇的……

读《小河男孩》有感7

《小河男孩》的主人公是女孩杰西卡，昵称杰西。她到底是什么样的女孩，活泼?开朗?自卑?我情不自禁的想着。拿起这本书，我觉得它是一本不一般的书，封面上有一行小字：“揭示生命与死亡真谛的表达……”

这本书果然不一般，故事的开头并非小河男孩，而是一个游泳的故事。读到这里，我差点跳起来，小河男孩和游泳有什么关系?我想。

读完了这本书，我再次的翻开目录，看到了“爷爷去世了”这几个字，我不再象刚开始那样觉得好笑了。我开始同情她了，我同情她失去了亲爱的爷爷。我又想，心脏病真的这么可怕，可以让人死去吗?

读完了这本书，读完了杰西的酸甜苦辣，我反复的回味着：好书，真是一本耐人寻味的好书!

读《小河男孩》有感8

当我拿到《小河男孩》这本书的时候，看到了下面的一行字的提示：(揭示生命与死亡的真谛)心里不由的一丝触感，这是什么样的故事内容呢?怀着好奇的心，一口气把它读完了。

故事中的女孩杰西在爷爷患了心脏病后，病情的加重使爷爷想回到自己的家乡，一家人陪同爷爷回到家乡，在陪伴爷爷的这段日子里，感受了爷爷的痛苦，自己却不知怎么帮助爷爷，就经常到家乡口的小河边游泳，在那充满神秘的河边，却遇到了一个男孩，虽然不知他来自哪里，叫什么名字，但他的出现给痛苦的杰西带来了希望，并且一步步接受爷爷即将离去的现实。最后的日子里，爷爷让杰西陪伴他一起游览小河，告诉杰西河流的源头真谛，也让杰西知道，即使爷爷不在身边，爷爷也会永远和她在一起。最后杰西也顺利的帮助爷爷完成心愿，完成《小河男孩》的画作。

通过这个故事，理解到了死亡并可怕，每个生命的诞生，都会奔向它命中注定的地方，无论在旅程中遇到什么，都会有一个美丽的结束。

读《小河男孩》有感9

寒假里，我看了一本名叫《小河男孩》这本书。

这本书主要讲得 是杰西爷爷的心脏病复发了，后来遇见了小河男孩，最后是爷爷去世了。他们选择了河葬，小河男孩走了，杰西独自一人在河中漫步，又爬上了瀑布，将爷爷的骨灰洒进水里，把罐子也放进水里，接着一跃而下。

读了这本书，我的感受是：河流是生命与死亡及自然的隐喻，这本书用河流来衬托，真是非常美妙，这真是一本真正令人惊喜的好书。

读《小河男孩》有感10

生命，或许就是一条河，当人们奋力游到上游的时候，就到达的生命的终点——死亡。而这中间，不管是坎坷还是甜蜜，都是生命的意义。

小河男孩吸引我的是封面上的那句话：“揭示生命和死亡真谛的诗意表达。”死亡，一个敏感的字眼，避而远之的诗意；生命，一个本身就很诗意的字眼，深沉而诗意。

一个爱游泳的孙女，一个乐观坚强的爷爷。

很爱画画的爷爷心脏病突发，到了爷爷的故乡，小孙女在游泳时发现了与爷爷都渴望游向大海的小男孩。于是，女孩便追随男孩，替爷爷完成梦想。

杰西顺着河流游向大海，她想着爷爷，一个快要病危的老人。

我喜欢那个梦想从小河到大海的那个过程，我和她一样，似乎在拼命地游着，游在时间的流里，游在生命的河里。我和她有了共同的目标——那个男孩，似乎追上男孩就能挽回爷爷，就能让爷爷欣然地睡去。我仿佛能感受到书中那种凝重紧张的气氛。

小河，大海，这两种差距如此大的事物却因为一个女孩的执著连在了一起。杰西顺着那条小河流游向无边的大海，那过程不就是在寻找生命的意义？每个人都像杰西那样努力地游着，也许漫不经心，也许认真执著，不管如何游完全程，最终都要到达终点。但是不同的是，一部分人能够对人生问心无愧，一部分人却无法做到，这就是人生的“质量”不同吧。

走过了很多的风景，看过了许多的人生百态，到达生命最后一站——死亡的时候，我们或许就会明白人生的意义——奋力的游。

读到最后，心里突然不再畏惧死亡，又觉得，死亡仿佛还是一种欣慰。人生到了终点，除了不舍自己的一生，更多的是自己累累的硕果。当自己可以回头对自己走过的脚步微笑的时候，那将会是怎样的成就感！生命的意义，就是奋力的游，这样一想，死亡就不再可怕了，因为那时候，死亡已经成为圆满的结果，而不是伤感与悲痛。。

奋力地游！

读《男孩彭罗德的烦恼》有感 篇2

彭罗德非常淘气。在儿童剧表演中，他发现自己装扮得不好看，就想法用工人的裤子来弥补；他假装没带钱，让老师信以为真，给了他“一分钱”；他用柏油整治那些叫自己“小绅士”的人……真让我大开眼界！我不得不佩服他淘气背后拥有的想象力、幽默感和男子汉的架势！

彭罗德让我想到了自己，我忍不住心里暗暗发笑。小时候，我也總会搞点恶作剧。比如把爸爸的车钥匙藏起来；课间经常与一帮淘气的男同学偷偷到学校的“开心农场”做一些捣蛋游戏；有一天我突发奇想，想知道蚕宝宝小脚的吸力到底有多强，就拿来一只纸盘，把蚕一条一条抓到盘子上，然后猛地倒转……可怜蚕宝宝了！

看着笑着，我的脑海里突然冒出了两个成语——“过犹不及”“不务正业”。也许我应该与彭罗德共勉。作为小学生，完成学习任务是玩耍的前提，这样不仅对学习知识有好处，更会培养做事不拖拉的好习惯，让人受益无穷。

【点睛酷评】

作者先是概述书的主要内容和主人公彭罗德的特点，而后联系自己的实际谈体会，结尾对自己提出了希望，结构非常完整。

读中国男孩有感 篇3

当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的读中国男孩有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读中国男孩有感1

只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你脊梁不弯，你能扛起一座山；只要你心中充满爱，世界将更加精彩。

洪战辉的一席话让人回味无穷，在这现今“超女”横行，韩剧流行的现代偶像化社会里，无疑是一声惊雷，惊醒了有些麻木的头脑；如同一缕阳光，驱散了心中郁闷的想法。他的出现，使得我们这些整日饱食无忧的青少年得以重新思考生活的意义。

战辉是一个十分平常而又不平凡的少年，他经历了太多太多有些同龄人甚至无法想象的苦难。他的父亲患有间歇性精神病，在他12岁那年，突如其来的变故使得他的人生开始改变。不堪重负的母亲离家出走，而面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，战辉毅然挑起了家庭的重担。艰难困苦并未压弯他稚嫩的脊梁，反而激励他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把“捡来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活拮据，却从未申请资助，一直独自努力奋斗着。在他的.身上，我看到了自强自立的坚韧品格，让我懂得了“一个人自主，自强才是最重要的”。

人生何其短，眨眼间已是物是人非。人生在世，什么都带不走，只能带走惋惜；什么都留不住，只能留住回忆。虽然活着时非常潇洒高贵，但死后，不过也魂归尘土，躯洒大地，留下一点曾存在过的印记罢了。而活着时十分贫穷困苦，但精神高贵，死后什么也留不住，只能留下人们心中的精神烙印，这反倒更能让人铬记于心，久久不忘。

但在现今社会里，人们往往甘当前者，不当后者。他们追求衣锦荣华，互相攀比，全然不顾尚有多少人仍在温饱线上苦苦挣扎。他们精神开始麻木，对于各种花钱的理由都可接受，却不愿掏出一两元钱去资助路旁的穷人。在大手大脚的同龄人前，洪战辉的那种勤俭的习惯就如同是黑夜里的烛火，显得格外醒目，纵然自己仅有50元钱，却仍用来帮助班上更贫困的同学。比起他人，更重要的是那种面对人生的精神。

虽然每个人的人生都不可能像洪战辉那样经历太多苦难，但是我们都要学习他那种不屈不挠的精神，我们要对得起自己所拥有的。

读中国男孩有感2

有一个普通的人，他正用普通的事，感动着中国，感动着认识他的每一个人。

他，便是洪战辉。在一九九四年八月底，从父亲患病的那个晚上起，洪战辉结束了他那无优无虑的童年，肩起了家庭重担。也就是从这时起，洪战辉踏上了艰苦的道路。最后连母亲也离开了家。

随着洪战辉一天一天地长大，身上的担子也越来越重，促使 他想，了结自己的生命，一了百了。然而一次意外的故事使洪战辉差点死去，这使洪战辉懂昨并感受到了生命的价值，从而顽强地活了下来。在以后的生活中，他勤工俭学，并且还要照顾捡来的妹妹。

进了湖南怀化学院，洪战辉早已做出许多违反学校规定的事。怀化学院看到了他的难处，便当特例予以默许。

在别人的热情帮助，他总是婉言谢绝；而在他的帮助，许多人倍感洪战辉的热情。一个如此困难的学生居然还帮助别人，这是多么的了不起呀！

在于与洪战辉的对比中，我们又算得上什么。洪战辉那辉煌事迹，在他嘴中变成了普通的事。而我们只做了一些鸡毛蒜皮的小事，就已沾沾自喜，目中无人了。我们的“大”事与洪战辉的“普通” 的事相比，我们的大事也就微不足道了。但洪战辉所能干的事，所能有的品质，我们必然也能干，也能有，只是我们干得心有余而力不足了。

在金钱的诱惑下，人们常显示出束手无策。而洪战辉却抵住了诱惑（捐款），并且说了一些难以在记忆中磨灭的句子：“贫穷绝不是博得屿的资本，奋斗才能摆脱贫困。”“社会永远敬重那些锲而不舍的奋斗者。奋斗而不等待，奋斗而不畏缩，就捍卫了自己的尊严，维护了自己的人格。”

洪战辉虽贫穷，但知识不贫穷，成绩名列前茅。在日夜的奔波于市场的时间，还在孜孜不倦地学习着。他常说： “不要只问自己读了多少书，而要问问自己能做多少事。”

洪战辉这种品学、能力、资质兼优的学生极为少见。这种21世纪高素质人才，必能成就一番事业。

还有两句精典语句体现洪战辉：“改变一个人的是坚忍，成就一个人的是责任，完善一个人的是爱”、“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你脊梁不弯，就能扛起一座山；只要你心中充满爱，世界将更加精彩。”

读手斧男孩有感 篇4

本书的主人公是一个十三岁的男孩，家住在美国的布莱恩・罗伯逊。书中以男孩假期要去看望和母亲离婚的父亲为线索，而写出了他乘坐一位飞行员驾驶的直升机前往父亲的住所――加拿大丛林。

可是命运发生了突如其来的转折――飞行员由于心脏病突发而死去，而无线电出遭到干扰，而且无人驾驶飞机，布莱恩真的陷入了一场惊险刺激冒险!

还好，飞机坠落时他没有死，可是在家里什么东西都应有尽有的他，如今却迷失在加拿大森林里了，他还能获救吗?

为了生存，他变得勇敢坚强起来了，他着手建造了属于自己的简易的家。不过他的`家仅仅是一个临时住处，因为他的家随时都有蚊子进来，叮得他无法入睡。更糟的是，不断有野兽进来扰乱他，吃掉他千辛万苦找到的食物，以至于让布莱恩经常挨饿。布莱恩找食物很难，所以他无所不吃：从野生浆果到生乌龟蛋。然后他费尽了千辛万苦，制造了火。有了火，他再也不会被蚊虫叮咬，也不怕野兽了。最后，他终于坚持到得救。

读完了这本书，我明白了许多深刻的道理，就是要在困境中自立，勇敢地跟困难作斗争，还要有自己一定能脱险的信念。

在生活中，我还有一件相同的事。有一次我去学骑马，好几次险些摔下来，都不想学了。但想起了布莱恩，就自嘲这点困难不算什么，然后心中又重新燃起了斗志，学会了骑马。

读《手斧男孩》有感 篇5

《手斧男孩》这本书主要写了一个十二三岁的男孩因为飞机突然掉落到了丛林里，之后，他用聪明的脑袋用树枝，叶子搭起来一个帐篷，学会了做箭，射箭。但最让我感动的是：手斧男孩坚韧不拔，能独立生活的品质，他遇到了很多困难，但他还是绞尽脑汁去想，自己下定决心，一定要完成。

我佩服手斧男孩的品质，是因为他还会去慢慢的感受大自然的美好与宁静，他遇到狼，熊，鹿，他还是平静地去面对，这让我非常佩服，如果换成我，我会怎么做呢?

读《手斧男孩》有感 篇6

一位十三岁的男孩布莱恩因为飞机失事而掉落在原始森林中，没有任何依靠，穿着单薄的夏装，浑身酸痛的他将独自面对原始森林的冬天!在白雪皑皑的冬天，布莱恩学会了搭建小屋、制造武器、猎杀动物、制造衣物等一些生存本领，致使他在荒无人烟的原始森林中生存下来。要知道原始森林处处都是危险，如：灰熊、蛇、豪猪、狼、虎……布莱恩能在如此危险艰苦的环境下生存，多么不容易啊!

我们现在的生活环境是很好，可是我们却经不起风雨的洗礼，困难的打击。虽然布莱恩只是保命，但与霍金和夏洛蒂三姐妹的精神基本上一样。我们必须要有这样的意志品质、不怕困难、勇敢机智、乐观。这样方可不放弃，这样方可不会在困难面前低头，这样方可成才。

布莱恩，一个普普通通的男孩，一次普普通通的旅行却体现了他惊人的机智、勇敢，这些完全能让一些成年人佩服得五体投地!我希望我们都能象布莱恩一样顽强，一样乐观!

读《笨男孩》有感 篇7

我读了《笨男孩》这篇文章后，深深地感悟到了做什么事都一定要认真，用心地去做，争取做到最好；只有通过自已的不断努力，才有收获的道理，我还明白了不管别人怎么看、怎么说，都不能气馁，用行动和事实证明一切。相反，不劳而获而得到的东西不管是什么，都不会长久的。每个人都有自已精彩的一面，只要你能把它发掘出来，再加上你不断的付出，就一定能成功。

我觉得人人都应该反思一下，如果你成功了，应该反思自已还有什么不足，如果你失败了，就应该反思自已还有哪儿做得不够好，有些人处着优越的条件，有的`人甚至有着天才般的脑袋，可他们都不珍惜，不努力，最终一事无成。再看看介利，他被人们称作“笨男孩”，三分之一和二分之一竟不知道哪个大，可是呢，做凭着自已的认真，凭着自已不懈的努力，终于迈上了成功的大道―他成了赫赫有名的总经理，这真是天壤之别呀！

我认为我们应该向介利学习，学习他的认真，他的努力，他的用心和他那胜不骄、败不馁的精神。介利就像是我们心中的一个榜样，一个影子，让我们朝着他去努力、去奋斗。

我们现在开始努力并不晚，而在于你肯不肯用心。如果不脚踏实地的努力、学习，将来怎样成为强者，怎样挑起建设国家的重任呢？

读《农庄男孩》有感 篇8

这本书的主人公是一位男孩，名叫阿曼乐，他们一家住在美国纽约州北部的一个农庄里，别看他只有9岁，但他可能干了，经常帮助爸爸挤牛奶、犁田、剪羊毛、收玉米等等。他最大的愿望是拥有一匹属于自己的小马。

爸爸的农场里有两头小牛，分别叫星星和亮亮。阿曼乐对小牛很温柔，就像对待自己的孩子一样，因为他知道只有温柔、耐心地对待它们，那么他们才会信任他。终于，爸爸看到他的付出，在圣诞节的时候送给他一匹小马。阿曼乐每天不忘给小马喝水、送食。小马在阿曼乐的教育下，成为一匹温顺的马，阿曼乐自豪极了。

读手斧男孩有感作文欣赏 篇9

这本书的主人公是布莱恩·罗伯逊，他的父母离异了。这年夏天，他乘飞机去拜访父亲，不料，飞行员心脏病突发，从而导致飞机坠落在原始森林里。但幸运的是，布莱恩活了下来，但是他现在只有一把妈妈送给他的手斧。他在大熊、驼鹿、龙卷风等攻击下，能再一次幸运地活下来吗?答案是能!他完成了一项不可能完成的任务：把坠落飞机的救生包取了出来。无意中开启了无线电求救装置，从而被一个皮毛商给救了。

以上就是这本书的主要内容，大家不要认为这54天的丛林生活很好玩，布莱恩是具备四个条件，才能生存下来的。那就是智慧、勇气、常识和信心。如果没有智慧，他就不会制造手中的这些工具和武器;如果没有勇气;他就无法应对大自然的种种磨难;如果没有常识，他就不了解动物的.习性，也就成为不了动物的好朋友;如果没信心，他恐怕早就轻生了。

相比之下，我很惭愧，我看完这本书后，觉得大自然很好玩，非常想去那里。可是，当我看到一下对大自然的真实照片时，我退却了，因为大自然充满危机。忽然明白了，我还有很多东西要学，至少面莱恩的四个条件我还没达到，所以我要在生活中磨炼自己。好好学习，这样才能拥有智慧和常识;锻炼胆子，这样才能拥有勇气;整天不能悲观消沉，要开心，这样才能有信心。

读《乘风破浪的男孩》有感 篇10

当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的读《乘风破浪的男孩》有感，欢迎阅读与收藏。

读《乘风破浪的男孩》有感1

唐代诗人李白在《行路难》中曾写到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这句充满信心和展望的诗句一直鼓励着世人，而我在这个暑假恰好读到了一个阳光向上的小男孩秦海心，也深深鼓舞着我。

秦海心是作家赵菱所著当代儿童成长小说《乘**浪的男孩》的小主人公，该书主要讲述了一位小男孩与妈妈离开故土的舒适圈随军到海边，在生活和学习上一步步从陌生到适应，从追赶到融入并勇敢克服对大海的恐惧，成长为一名少年帆船冠军的故事。

其中令我印象深刻的是秦海心初到海南。那时他还是一个生活自理能力很差的男孩和我如出一辙享受凌乱的生活气息，被子叠得歪歪扭扭，生活用品放得杂乱无章，衣物毛巾也是皱巴巴的……最关键的是因为小时候落水的阴影他怕水怕游泳更怕大海。爸爸为了磨炼他的意志，要求他参加严格的水上帆船训练，对他开启了“清单式”的调整。秦海心面对同学的鼓励教练的奚落虽然饱受打击却毫不气馁，从质疑烦闷到喜悦坚持着爸爸列的日程表。在他军人爸爸循循善诱的教导下他坚韧，决绝，勇敢地成长着，让人刮目相看。

除此以外秦海心和他的好朋友们在世界水上帆船竞赛的英勇表现也令人回味无穷。Topper世界锦标赛前一天太阳公公还艳阳高照，骄阳似火，十分激情。策二天却判若两人，脸挂下两条黑线，阴沉沉的，好像得了什么病似的。秦海心因为第一天比分落后于“飞鱼”，所以第二天一开始，他就铆足了劲，哨声响，他就像一只离弦的箭，“嗖”地飞了出去。飞鱼也毫不示弱，紧随其后。可是天公不作美，刚刚还风平浪静，转眼间就波澜起伏，风也停了，大家只好原地等待。秦海心看着澎湃的大海，心里想起了小时的往事，大脑一阵晕弦，呕吐起来，天空还下起了瓢泼大雨。秦海心身边的船越来越少，他全身疼痛不堪，眼被雨水打得睁不开，但他从未产生弃赛的念头。十海里…五海里…一海里，秦海心凭着意念和惊人的毅力成功超越飞鱼，夺得锦标赛冠军。这次锦标赛展现出了秦海心临危不惧、坚持不懈、永不放弃的精神气质，更见证了一个怯懦的男孩到勇敢的.强者的蜕变过程。

正如张韶涵歌曲《淋雨一直走》中唱的一样，“人都应该有梦，有梦就别怕痛”，命运的滚轮中有梦就去追，即使会摔倒，即使会疼痛，也永不放弃。那么，未来便能因梦想而带我们乘风破浪。

读《乘风破浪的男孩》有感2

之前，我们已经看过赵菱阿姨的《梨园明月》，今天读书吧的老师又让我们看了她的另一本书，叫《乘风破浪的男孩》。

这本书讲了一个叫秦海心的男孩，他在差不多和我一样大的时候开始学帆船，最终代表中国去参加了世界锦标赛，并获得了总冠军，得了个大奖杯送给黎梦。一开始，他连游泳都不敢，只敢在泳池边疯狂地徘徊，甚至第一次连泳裤都没穿，只穿了个普通短裤！他爸爸知道之后，每天都带他下海游。终于有一天，他浮了起来，笨拙地往前游。有一天，他的爸爸突然告诉他一个“惊喜”：他给秦海心报了帆船培训班。他每天都加倍地练，睡觉练，走路也练，所以，他的脚步显得很奇怪。最后他反超了所有人，成了最快的那个人。秦海心有很多朋友，比如于向海、林欣海、黎梦等。

我有一些印象深刻的地方：秦海心的爸爸给秦海心留了一本出海日记，可能是因为秦海心的爸爸去护航的时候秦海心刚出生，让这本日记陪伴他成长；于向海他好厉害啊，他做了一个小型吸尘器，我真佩服他的动手能力；书上说秦海心的爸爸初中的时候他自己就能靠几个暑假卖大蒜、冰棍赚钱买一个要上弦的表了。

这本书告诉我们，既要像秦海心那样坚持不懈，不怕苦，不怕累，也要像秦海心的爸爸一样有能力自己赚钱、攒学费。

读《乘风破浪的男孩》有感3

放暑假的第一个周六，我和妈妈一起在离我家最近的新华书店买了我一直想看的《乘风破浪的男孩》这本书。读完这本书，我被主人公秦海心那种不怕困难、勇于战胜自己弱点的那种精神深深感动了。

秦海心的父亲是一名优秀的海军，从他的身上秦海心从小就学到了坚韧、勇敢、不怕困难、永不放弃‘。生活中，不管遇到多难的事情，父亲都鼓励秦海心一定要想尽办法，竭尽全力去解决，不屈服不认输。

父亲在深蓝的大海上保卫国家，秦海心也想在帆船赛上为国家争光。秦海心知道，帆船运动是勇敢者的运动，只有不断的练习和付出别人多的努力才能战胜别人，最终，秦海心保持一颗从容的心态和坚强乐观的精神战胜了自己的弱点，并在比赛中取得了优异的成绩，在比赛场上他的努力的样子展示了中国少年的风采，为国家赢得了荣誉。

读完这本书，看了秦海心的经历，我深深的感受到，每个人的一生就像在大海上航行，有时风平浪静，有时波涛汹涌，但不可能永远一帆风顺。但不管遇到怎样的困难和挑战，只要保持从容的心态和乐观的精神，就一定能带自信的笑容跨越困境，在人生的大海上乘风破浪。

读《乘风破浪的男孩》有感4

《乘风破浪的男孩》这本书讲述了一位来自东北地区的男孩‘秦海心’去海南生活的故事，其中让我最感兴趣的是秦海心按照他爸爸给他制定计划坚持训练的事。

刚来海南，和常年海军生涯的爸爸在一起，在军人的家里十分的讲究，脸盆不能共有，桌子上要保持干净整洁，还有把被子折叠的像被刀子切割的那样整齐，原本在家就有点邋遢的他，在这里更是不让爸爸满意。于是爸爸为秦海心好好制定了一个计划，每天必须按照计划完成。每天早上起来晨跑三千米，这是第一项，秦海心哪会跑过那么长的路啊，他硬是使出吃奶的劲跑完了，可爸爸还是不满意。说：“明天跑四千米！”这可把秦海心吓坏了，第一天就来个下马威。这可咋过呢，可秦海心毫不畏惧。第二天，他靠顽强的毅力战胜了四千米。这不是最难，难得在后面呢。

天生北方水性差，而他爸爸却为他报了帆船比赛，一上船就晕，一落水就更是吓个半死，每天都是一个落汤鸡，这并不让他屈服，他硬是学会了游泳，慢慢的学会帆船，最后站上了国际赛场上的第一。

读《爱找东西的男孩》有感 篇11

比乐小学样样垫底的四（七）班的新老师，为了给学生鼓励让四（七）班成了高度自治岛，让人人都有了属于自己的岗位。于是，

班长摇身一变变成了机长一号，还有新闻发言人、维和警察、超级领座员、班级园艺师等等，一大串职业。最后，“失物招领员”落到了性格内向胆小又爱找东西的金敬礼身上，他开始守着一些发夹、单只鞋子、雪花玻璃球等等，并找到每个事物背后的小秘密。因为一个拼命地捡，一个拼命的丢，她和古怪迷糊的小女孩丢丢成了好朋友。广播台的女主播想成为校园明星，他发现失物招领员金敬礼写招领启事是天才。他的介入，让金敬礼高调了起来。自从失物招领员金敬礼捡到一个巧夺天工的矢车菊二十七号后他竟然变成了同学们眼中那个什么也能捡到的人。爱心拍卖会上，金敬礼把许多没有人来领的东西拿出来拍卖，一个意想不到的场面出现了――丢丢竟然是矢车菊二十七号的主人，丢丢是因为曾经自己任性，害得爸爸失明了。