原声电影配音大赛策划书(共10篇)
原声电影配音大赛策划书 篇1
一.比赛目的:
加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,互相学习,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质,营造良好的英语学习氛。
二.参赛对象:
淮阴师范学院生命科学学院所有学生
三.比赛主题:
“英语原声电影配音大赛”题材不限,要求主题积极向上,能体现当代大学生风采。
四.比赛方式:
采取大赛形式,评委评分,根据分数高低进行逐出获奖团体.以组队的方式参赛。每组参赛人数自定,不超过5人,每组准备一份1分钟的自我介绍,选取经典影片的5--8分钟片段进行现场配音,依靠其对电影节奏的把握和口语水平进行评判。配音时,会在大屏幕上播放所选电影片段(静音),选手现场配音,争取口形吻合,效果贴近原作。
五.参赛作品要求:
各参赛队自选参赛作品,时间长5-8分钟。最好为已经去掉原声的影片,若参赛队无法自行去掉原声请提前通知比赛组委会,由比赛组委会帮忙去掉。对没有影象资料的同学我们将提供片段电影拷贝。所有参赛作品需提前上交组委会。
六.比赛时间,地点:
待定。
七.奖项设置:
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳口语奖一名(限个人),最佳团队组合奖若干。
八.联系方式:
张雪微***
徐照照***
第四届原声带配音大赛策划 篇2
一、活动主题:第四届原声带配音大赛
二、活动目的:
(1)丰富校园文化生活,传承社团传统活动。
(2)宣传普通话,提倡普通话,推广普通话,完善语音语调。(3)加强我社团成员的联系与协作,使我社团更具凝聚力,便于以后活动的组织和分工。(4)努力使本次比赛做出新意,做出气势,进一步增强校园文化气氛。
三、活动对象:社团全体成员及法商全体学生
四、活动时间:2011.3
五、活动内容:
(1)印制活动邀请函并派专人送往我院辅导员处,以海报、宣传单等形式宣传。(2)选拔主持人2名,门迎2名,会场安排5名及现场拍照人员2名。(3)通过以朗诵、配音,辅以才艺表演的形式开展本次活动。
六、活动宣传:
1、各宿舍楼贴海报宣传
2、九华厅设报名点宣传
七、活动流程:
报名时间:
初
赛:
1、自我介绍(1分钟)
2、自备作品朗诵(2分钟)
(初赛预定在J4举行)复(决)赛:
1、自备作品
2、评为命题电影配音
3、场景演练环节
(复赛在报告厅举行,时间:6:00-8:00)
八、奖品设置:
一等奖:一名
证书、2GU盘 二等奖:两名
证书、USB暖手套 三等奖:三名
证书、精美笔记本
九、经费预算:
共计:300
附:初赛、复(决)赛规则表
初赛:
1、自我介绍
2分
2.、自备作品朗读
8分(音色2’+ 普通话3’+情感把握3’)
选取前12名进入复(决)赛
复(决)赛:竞赛赛制
本次大赛采用集中现场比赛的方式进行,分为三轮
竞赛形式:
第一轮:参赛人对制定剧本进行配音,抽签决定分组
第三轮:评委命题电影(2人一组,可有参赛人自行选择),选出8人
配音大赛策划书 篇3
配音大赛策划书1
大学,一个社会小家庭,来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢,你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片,配上家乡的方言,可以一人配多角,可以多角配一人,视频可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。
一、活动主题
“乡思风雨,浓浓乡音”
二、活动内容
参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言,可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。
三、参赛方式
以个人或寝室为单位,配音报名表(报名表请严格按照附件的形式填写)由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@qq.com联系电话:661778
四、比赛流程
1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。
2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上,并建立文件夹,以比赛顺序命名
3、即将参赛者到指定位子就坐
五、活动对象
教育学院全体学生
六、活动时间
报名截止时间4月20号
活动时间4月25号(如有特殊情况,另行通知)
七、活动流程
1、前期宣传:由各班长下发通知,生活委员做好报名统计工作;院宣传部出版宣传
2、赛前通知队长比赛时间和地点
3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者(评分标准见附件方言配音评分表)
4、院宣传部出版总结展示
八、奖项设置
1、一等奖(1名):建议奖品价值20元左右 二等奖(2名):建议奖品价值为15元左右 三等奖(3名):建议为价值10元左右
2、颁发证书,并通报表扬
九、举办单位
1、主办: 教育学院学生会生活部
2、策划统筹:教育学院学生会生活部
3、协办单位:教育学院团委学生会
十、经费预算
第一阶段:
宣传部出板宣传:
第二阶段:
现场比赛:评分表格、报名表格等材料打印:5元 嘉宾水果:50元
第三阶段:
证书及奖品:一等奖(1名):建议奖品价值60元左右二等奖(2名):建议奖品价值为40元左右三等奖(3名):建议奖品价值为30元左右优秀奖(5名):建议奖品价值为10元左右11本证书:100元 宣传部出板展示:冲洗照片10元
附件:
方言配音报名表:
班级: 团队名称: 寝室号:
班级: 团队名称: 寝室号:
班级: 团队名称: 寝室号:
班级: 团队名称: 寝室号:
方言配音评分表:
配音大赛策划书2
一、主办单位:
英语协会
二、活动背景:
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
三、活动目的:
给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间:
暂定
五、活动地点:
多媒体教室
六、活动人员:
英语协会全体会员
七、活动主题:
英语角配音大赛
八、活动负责人:
英语角干事
九、活动流程:
(一)报名阶段:在各部门部长处报名。
(二)初赛:
主要是初步考察同学们的英语口语水平,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。
(三)决赛:
1、主持人开场;
2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置:
一等奖:奖状+奖品(两名)
二等奖:奖状+奖品(三名)
三等奖:奖状+奖品(四名)
配音大赛策划书3
一、活动背景及目的
给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。
二、主办方及承办方
主办方:
承办方:
三、活动时间安排
比赛时间:4月28日 地点:A709
四、活动流程
(一)主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则
(二)院系推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签
第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。
第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
(三)委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
(四)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
(五)颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。
五、活动组织
活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。
六、活动前期准备
1:申请场地:A709
2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向社联申请两个音箱,两个话筒。
3:预算:
1)宣传费用30
2)奖品费用150
3)评委纪念品20
配音大赛策划书4
一、活动名称:
英文原声电影配音大赛
二、活动宗旨:
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台,从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。
三、主办单位:
长治学院外语系
四、活动时间:
20xx年11月
五、活动地点:
初赛:各系负责统筹安排
决赛:长治学院北校2号教学楼学术报告厅
六、参赛形式:
分为专业组和非专业组
1、专业组:英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛;
2、非专业组:非英语专业各系自行组织初赛,最终至少派出一支参赛队伍参与决赛;
每支队伍包括一名领队,总人数下限3人,上限7人
七、参赛要求
1.参赛队伍自行选择配音电影片段,在各班负责人处登记(内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长)
2.作品要求:
参赛影片须从所提供的影片中选择,各参赛队伍不能有重复(见附页)
所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节
上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐
需配有一张介绍图,镶嵌在所剪辑片段的开头,简明扼要介绍配音选手
清晰度为720P-1080P
所选片段时长须在5分钟内,且必须有英文字幕。
所选影片内容积极健康,提倡新颖创新。
八、比赛流程
1、报名、初赛阶段
a.专业组各班至少报一支参赛队伍
b.非专业组自行组织报名,初赛在系内自行举行
2、复赛阶段()
专业组由外语系通知,统一进行筛选,最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛;
非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛,并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com
(注意:进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段(任选其一)进行配音并按时上交(入围决赛后即可准备)。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票,截止时间为决赛开始前一晚24:00,票数最高的小组获最佳人气奖。)
3、决赛阶段()
专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。
第一环节:由领队使用英文对所选影片的情节进行简介,时间不能超过2分钟;介绍完毕后,参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放,随后进入正式配音环节。
第二环节:正式配音环节,可自配背景音乐,自配特色服装,
配音完毕后按次序下场归座。
第三环节:由专业资深评委打分,在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩作为最后得分。
第四环节:颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后,首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频,然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖,最后合影留念。
九、评分规则:
1.语音语调:音准、节奏、配音感觉良好,语音清晰流利 (5分)
2.表现力强,能充分体现出影片中人物性格、心理活动 (2分)
3.内容及技巧:内容健康,衔接连贯;题材新颖,富有创意;片段难易程度,较难分高 (1.5分)
4.视频处理效果 (0.5分)
5.团队合作 (1分)
十、奖项设置:
分别为专业组、非专业组颁奖,一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,优秀奖若干。
配音大赛策划书5
一、活动名称:
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
二、活动宗旨:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
三、活动意义:
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
四、活动时间及地点:
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
五、活动对象:全校学生
六、主办单位:图书馆英语影视沙龙
七、活动要求:每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。
八、初赛活动具体内容策划:
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:丽萍
大赛记分:永杰,文婕
会场接待人员:永杰,文婕
人员拍摄:海鹏、晓虹
PPT制作:陈子航
参赛选手视频下载:莉媚、静娴
6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡, 与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b.内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8.比赛前准备工作
通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。
确定初赛、决赛主持人及主持流程
邀请表演嘉宾
主办单位:图书馆英语影视沙龙
图书馆
四月十二日
配音大赛策划书6
一.活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三.比赛简介
1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2活动口号:音中有画,画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4.策划主办单位:大学生英语协会
赞助单位:
参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生
5活动时间:待定
四.比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)
b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,
c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间:待定
3地点:待定
4评委:新闻采编中心 干部及干事
决赛
1流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间:待定
3地点:待定
4评委:英语老师,辅导员(共五名)
五,评分标准
总分10分,每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
配音大赛策划书7
一、活动整体方案
活动时间:20xx年4月19日(星期六)下午15:00~16:00
活动地点:XX城校区一楼
二、前期准备
1.有意愿的学员都可报名,(提前1-2周开始报名);
2.每个PA负责一组队员,负责从备选电影中选择适当的片段(5-8分钟)进行练习,负责确定一位外教做专业指导,选出本队队员,确定一名队员为队长;比赛前1-2周开始练习。
3.Pisces负责对选择的电影片段进行剪辑、消音处理;
4.备选电影:《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》
三、分工
主持: Happy
比赛评委:全体参加的外教
与外教衔接:Clare、Amanda(确定参加外教、介绍活动流程、评委环节)
器材、奖品准备及场地布置:Tina、Lucky、Caie、
与家长交流、规则说明:Jamie、Maggie
照片、视频:Pisces、Lena
PPT制作:Zac(比赛过程中使用)
统计分数:Jamie
四、所需器材:
五、具体流程
流程一:开场(5分钟)
主持人开场,介绍电影,介绍活动流程。
流程二:抽签(2分钟)
1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。
流程三:配音比赛(40分钟)
1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容,组员自我介绍;
2.播放消音的电影片段,开始配音;
3.外教评审团进行打分(按照附件1《配音比赛评分表》);
流程四:颁奖仪式(10分钟)
1.按总分高低评出一、二、三等奖
2.奖品设置:……
配音大赛策划书8
学生会
魅力之声——校园配音大赛策划书
主办:共青团委员会
承办:学生会
20xx年3月31日
关于举办“魅力之声——校园配音大赛”活动的策划
引言
在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。有句话说得好:“言不正,则名不顺”,所以我院开展“魅力之声——校园配音大赛”活动;在丰富同学们的校园生活的同时,也选拔出有潜力、有实力的同学来展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力。
一、活动名称
“魅力之声——校园配音大赛”
二、活动主题
用声音诠释原声影片经典,让语言魅力带给你我乐趣。
三、活动口号
声临其境,魅力无限。
四、活动时间
20xx年4月15日——5月15日
五、参赛对象
西工商全体同学
六、活动地点
教一楼,报告厅
七、活动目的
(1)丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的语言能力,提高学院老师、同学对语言的热爱;
(2)增强广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次,打造文化校园;
(3)展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力,以音会友;
八、活动宣传
制作活动海报和报名表,将海报贴在三个宿舍楼一楼大厅和教学楼。并在图书馆西侧设立宣传点并定点报名(不少于三天),学生会成员轮流值班大力宣传,带动广大同学报名。
九、活动流程
报名注意事项
1. 可1人或以小组的形式参赛(每组不能超过4人)。
2. 报名需提交报名表以及1-3分钟的配音作品。
3. 工作人员做好收集工作。
初赛
(赛前个队将本队准备的比赛所需材料考录到多媒体电脑上,内容可为电影片段(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的`基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:针对赛前抽签进行1v1PK,将参赛报名时提交的作品进行公映,评委进行现场打分1-30分,现场观众通过问卷星的形式进行投票;获胜组在原基础上5分。
第二环节:现场配音环节。各队根据消音后的原声片段进行配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。评委进行打分0-70分
初赛若时间较长设置2次中场休息。文艺表演:①舞蹈表演;②播放短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛(初赛成绩为两环节分数相加)。
决赛
由活动组织方准备十组短片,配有台词。
第一环节:各组赛前一天进行抽签,抽取短片题目,进行指定短片配音。
第二环节:初赛获第一名的组进行再次配音展示,两环节分数可选取最高成绩。
中场休息:①观众互动:请几名观众上台尝试配音(搞笑型);②舞蹈表演。
现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。设置两个表演唱歌、舞蹈和魔术均可:
十.活动组委会(根据活动选定,可作为选填)
指导老师:
总负责人:
负责人:
计分组:
监督组:
汇总组:
拍照组:
十一.活动注意事项
1、活动开展前尽可能吸引人群,做好宣传工作。
2、一旦发现有人有作弊行为,立即将其成绩作废,并取消其参赛资格。
十二、活动奖项设置
奖项
名额
奖品
备注
魅力之声及一等奖
1名
魅力之声奖杯及证书
二等奖
2名
荣誉证书及奖品
三等奖
3名
荣誉证书及奖品
最具人气奖
1名
荣誉证书及奖品
十三、活动经费预算
序列
用品
数量
单价
总价
备注
1
奖杯
1
50
50元人民币
2
证书
7个
10元人民币
70元人民币
3
奖品
个
元人民币
元人民币
4
水果
8份
20元人民币
160元人民币
5
矿泉水
10瓶
2元人民币
20元人民币
总费用
300+?元人民币
配音大赛策划书9
一、活动目的:英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
三、承办单位
吉林建筑工程学院杨光英语协会
四、报名工作:
以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名
五、比赛时间及地点:(以报名人数而待定)
初赛
复赛
六、人员安排:
评委:初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当。
其他人员:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
七、前期宣传:
根据社团文化节整体宣传方案配合宣传
在教学楼大厅、餐厅贴海报
八、活动流程:
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;
②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②邀请其他社团进行文艺表演。
九、奖项设置
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,
最佳男配音员一名
吉林建筑工程学院校社团联合会
阳光英语协会
20xx年3月7日
配音大赛策划书10
一、活动名称:
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
二、活动宗旨:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
三、活动意义:
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
四、活动时间及地点:
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
五、活动对象:
全校学生
六、主办单位:
图书馆英语影视沙龙
七、活动要求:
每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。
八、初赛活动具体内容策划:
1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:xx
大赛记分:xx
会场接待人员:xx
人员拍摄:xx
PPT制作:xx
参赛选手视频下载:莉xx、静xx
6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡,与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a、表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b、内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8、比赛前准备工作
配音大赛策划书11
主办单位:xx学院学生会
xx学院社团联合会
承办单位:学生会科创部 xx学院外语协会
一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象:全体xx学院学生
三、报名时间:以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
配音大赛策划书12
活动名称:校园配音大赛
主办单位:信息科学与工程学院团总支
活动类型:文化活动
活动时间:20xx年10月
活动地点:校园小礼堂
活动对象:全校大学生
策划负责人:王金浩、潘义诚
活动目的:丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:
⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。
⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后 。
⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:300元
配音大赛策划书13
主办单位: 共青团内蒙古工业大学委员会
校团委科技实践部
20xx年5月10日
配音大赛策划书
活动主题:音绎经典,声动校园
活动时间;20xx年5月
活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅
活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:
二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。
一、活动标题:
第四届电影配音大赛
二、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
三、活动意义:
以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
四、活动口号:
让声音飞一会儿
五、主办单位:
共青团内蒙古工业大学委员会
校团委科技实践部
六、参赛对象:
内蒙古工业大学全体在校学生
七、参赛要求:
1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。
3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备,并在赛前经由主办方审核。
4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。
6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。
八、活动内容:
(一)宣传与报名:
1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。
2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。
4、报名时间:5月16日-5月20日
地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。 本部:待定
5、报名方式:内蒙古工业大学全体同学,选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同
时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。
附:报名表如下:
(二)电影放映周
1、时间:20xx年5月16日——18日;为期三天,同时接受现场报名。
2、地点:待定(金川在教A小教室,)
3、活动方式:由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放映,同时再次宣传和接受现场报名。
(三)初赛
1、时间:20xx年5月23——25日,每晚七点。
2、地点:教A一间大教室(待定)。
3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。
4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半
小时将配音片段拷贝到教室电脑上。
5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。
6、场地设置:黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2——4个。
7、比赛内容: 初赛分为两个环节:
第一环节:我爱猜电影---答题环节(答对得分,答错不扣分)
每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛第一环节使用,赛前保密。)
第二环节:自选片段配音环节
由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须确保放大之后清晰流畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。
8、比赛流程:
1) 主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。
2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。
配音大赛策划书14
一、活动背景:
影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。这次的配音大赛,既能体现苏信院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的:
本次配音大赛能够促进增强学生的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,发掘、培养多元化人才。
三、活动主题:
我声我配,绘声绘影
四、活动时间:
xx年5月6日晚
五、活动对象:
苏信院社团联合会各个部门和社团
六、活动地点:
教学楼2110
七、主办单位:
江苏信息职业技术学院社团联合会
八、承办单位:
江苏信息职业技术学院社团联合会话剧社
九、活动流程:
前期宣传:
1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。
2、广播站宣传:
可以在每期“横云之声”开播的时候进行小时间段的宣传
十、活动环节:
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排小品、双簧等娱乐性节目。
十一、奖项设置:
个人冠军、亚军、季军;团体冠军、亚军、季军;2个最佳表演社团
十二、评委:
社联主席团三位主席、团委副书记、学生会主席
十三、评分标准:
总分10分,每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌(1分)语音语调(3分)清晰流利(3分)情感表现(3分)总计
——对于参赛团体的评分
(1分)语音语调(2分)清晰流利(3分)情感表现(2分)团队配合(2分)
总计团队面貌
十四、申请物品:
前期宣传:海报、
会场布置:计分纸,互动环节礼品,荣誉证书。
十五、注意事项:
1.影视作品要求内容向上,无消极反动思想,可以是搞笑片段,特别在外语配音时注意语气、发音等等;
2.各社团自行准备配音片段,将选好的片段交由主办方。
3.注意现场纪律问题;
4.全体人员服从主办方、承办方的安排。
十六、人员安排:
院话剧社成立工作小组,选出负责人进行负责。
十七、经费预算:
荣誉证书8份;水10瓶,10元;计分纸若干张,5元;互动环节礼品,30元
总计:45元
配音大赛策划书15
活动名称:
校园配音大赛
主办单位:
信息科学与工程学院团总支
活动类型:
文化活动
活动时间:
20xx年10月
活动地点:
校园小礼堂
活动对象:
全校大学生
策划负责人:
王金浩、潘义诚
活动目的:
丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:
⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。
⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后。
⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:
配音大赛策划书 篇4
“金嗓子”动画电影配音大赛
活动时间
20xx.11.21
活动地点
外语楼417室
拟参加人数
100
活动负责人
崔坤
活动主题
My Voice,Your Choice
活动内容简述及创新之处
活动内容:
配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释,模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升学生语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,激发学生语言学习的兴趣,起到“自主学习、快乐学习”的作用。
创新之处:
使学生进一步了解并体验各国文化,增强语言的学习兴趣,不断提高自身素质,在活动中挑战自我,超越自我。旨在普及发音语音语调的重要性,通过动画电影使学生接触到地道的语言,提高口语能力及表达能力。
活动流程策划
1.赛前宣传:外语楼大厅张贴活动海报及告示。
2.20xx年11月21日8点30前入场。
3.比赛开始之后主持人介绍活动内容、主题,到场嘉宾,各院系参赛选手以及规则等注意事项。
4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛,每队比赛完毕后可进行一个才艺展示。
5.比赛结束后,由社团部负责收齐并整理打分表,之后通知获奖的各学院。
活动预期效果
在发展大家综合素质的同时,发觉了语言学习的优秀人才,以丰富多彩的形式点亮中外文化学习,给热爱动画,电影的大学生创造了一个自我展示的空间,大家在参赛过程中也会收获很多。
活动安全预案与注意事项
1.各系参赛队须在比赛开始前半小时到达赛场,将本队作品及才艺音乐拷贝上。
2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩,后果自负。
微电影大赛策划书 篇5
一、作品要求
1、立意积极向上,政治方向正确,无色情、暴力、血腥等不良内容。
2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容,如有违反,相关责任由参赛团队成员自行承担。
3、参赛影片必须为参赛者本人或团体自行创作的原创作品,并经原创作者或团队同意参赛。
4、以Me(我)为主题,充分运用DV影像的特点,大胆叙述个人故事,作品内容包括以下几类:
(1)创意公益广告类
(2)影视短剧类
(3)音乐MV类
所有作品不得为电子相册形式,且必须配有字幕。
5、作品需上交两份,一份为完整版电影,用于决赛可珍讲堂播放,视频时长要求为3-10分钟;另一份为精彩预告,用于赛前网上投票,时长不得超过3分钟。视频格式要求:720P(1280*720 25帧)及以上。部分特殊作品经过审批后可适度放宽。
6、作品片头字幕必须注明作品名称、类别,片尾字幕注明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。
7、参赛作品需单独刻录一张光盘,内含两份作品及500字以内故事梗概,并于规定日期内上交到指定地点。
8、作品上交不作退还,请各参赛人员提交前做好备份。
9、参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由作者本人承担,主办方和承办方概不负责。
10、获奖作品如果不能公开,请事先注明,否则视为同意授权本次大赛组织者可以对作品进行非商业行为之用途。
注:⑴严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。存在抄袭、剽窃现象的一经核实主办方有权取消其参赛资格并追回奖项。
⑵作品凡涉及究责问题各参赛单位自行承担。
⑶活动最终解释权由主办方所有。
二、决赛方式
1、作品征集完后主办方将对参赛作品进行初评,通过初评的作品才有资格参加决赛
2、决赛内容:
第一环节 影片简介 :各导演按事先抽签的顺序,在每部影片放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲拍摄过程中的趣事,亦或给现场观众留
下观影悬念。导演表现计入综合分。
第二环节 现场微电影展示:
1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。
2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。
第三环节 创作背景介绍:在影片播放完后由该片导演介绍创作背景以及希望带给他人的启示。导演表现计入综合分。
第四环节 专业评委点评。
3、评奖
奖项设置:
一等奖(1名)奖金1500元
二等奖(1名)奖金1000元
三等奖(1名)奖金800元
最佳人气奖(1名)奖金500元
评奖方法
(1)网上投票(如若使用恶意软件刷票,一经核实将取消其参赛资格)根据网上投票名次,对票数前6名进行相应的加分。
第一名:1.0 分第二名:0.7分第三名:0.5分
第四名:0.3分第五名:0.2分第六名:0.1分
(2)评委现场打分
(3)现场观众投票
根据现场观众投票名次,对票数前6名进行相应的加分
第一名:1.0 分第二名:0.7分第三名:0.5分
第四名:0.3分第五名:0.2分第六名:0.1分
由现场评委打分加权角逐一二三等奖,网络投票及现场观众投票的加权总和角逐
大学配音大赛策划书 篇6
1.第二届大学生影视配音大赛策划书 2.大学生配音大赛策划书
3.东华理工大学日语配音大赛策划书
1、第二届大学生影视配音大赛策划书
一.活动主旨:真情演绎,秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。外国语学院文艺部于机械工程学院组织部,文艺部共同策划此次电影配音大赛,一方面从各个艺术领域展现大学生风采,另一方面增进学院同学友谊,营造出共同学习,共同娱乐的和谐校园氛围。
二.主办单位:外国语学院团委学生会,机械工程学院团委学生会
三.成本单位:外国语文艺部,机械学院组织部,文艺部,校广播台
四.活动时间:初赛:4月15日,4月16日;决赛:4月20日
五.活动地点:初赛:A1-305(暂定);决赛:银都国际影城
六.参赛对象:荆楚理工学院所有在校学生。
七.活动形式与内容:
(1)可以个人参加也可以组队参加(提倡组队),参加选手自行选择配音片段,在各学院负责人处报名并填好参赛报名表。内容:姓名,班级,参赛作品名,时长(3~5分钟),(教学楼B1.,广播台均设立报名点)。
注意:上交作品时可交已经剪辑并消音好的电影,也可将整部电影上交,我们可帮助剪辑,消音。(但选手必须提前将电影拷贝好,到时上传到我们的电脑上,并且交作品时选手必须过来)
(2)作品内容:配音电影主要为中文和英文,各类影视作品均可,如电影,电视剧,小品,相声等。要求内容健康,积极向上。
八.具体流程
1)报名时间:4月6日至4月8日
2)集中收作品时间:下午2点开始,5点半结束。
地点:B1教学楼前
3)4月8日下午5点半前必须交上作品并交表格
4)4月13日:做好作品的剪辑工作,务必完成。
5)4月15日与4月16日:初赛在A1-305进行。评委由各学院学生会成员担任。
6)4月18日:选手培训,(暂定于)中午12:30—13:30
7)4月20日:决赛,教室银都国际影城评委待定。
8)大赛流程:
初赛:比赛时大屏幕首先仿效去原声的影视片断,参赛者在旁配合图像进行配音,允许使用工具及背景音乐,然后原音重现,供评委打分。初赛评委由各学院学生会成员担任。从参赛选手中选出(待定)对选手参加总决赛。
决赛:共分“经典演绎”“应变创新”两部分进行。
⑴选手们给自己参赛的电影配完音后,⑵每对还要随机抽取一个长度30秒到一分钟左右的无声电影片段,在为此加上新的台词、配音和内容,建立该电影的第二形象。
九.评分标准:
初赛:1、语音语调:音准、节奏、综合配音感觉好,能深入作品的内容。
2、清晰流利:声音清晰,表达流利
3、情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏
4、作品有新意,配音有创意
5、内容情节:内容健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义 每项各占20分。满分100分
决赛:第一环节仅占70﹪,第二环节占30﹪,最后算出总分。
注:最后根据得分情况及现场观众表现选出“最佳配音员奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各两名以及“优秀奖”三名。
十.奖项设置:“最佳配音员奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各两名以及“优秀奖”三名。
十一.前期工作安排:活动宣传:以海报,宣传板,广播,横幅,报纸等形式宣传;
活动报名:设点接受报名,承办方做好报名工作人员安排。
十二.后期工作安排:写好活动通讯稿发至学院网站和博客。及时做好活动总结书。
十三.注意事项:维持好现场秩序,避免不必要的伤害发生。检查好设备,保证设备能正常运作。
十四.经费预算:奖品200元,设备、横幅、海报300元共计500元
十五.预期的效果展望:实现活动的初衷,活跃了校园文化,加强了学院间的交流与协作,建立和谐的校园氛围。
2、大学生配音大赛策划书
一、活动时间:xx年11月份
二、活动主题:青春无悔,激情无限
三、活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四、策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部
五、参赛要求:
1、本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.2、参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.六、具体活动安排:
1、前期宣传:
a、在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b、在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c、发放传单
d、广播站播报
2、报名流程:
a、在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b、邮箱报名
c、短信报名、王若尘、赵颖欣、赵金成3、比赛
a、形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b、要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c、评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d、赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众
汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品
e、奖项设置:一等奖(2名)、二等奖(5名)、三等奖(10名)、最佳台风奖、最佳改编奖、最佳创意奖
3、东华理工大学日语配音大赛策划书
一、背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。并且同时可以了解日本国家的文化与历史,对日语学习有很大的帮助
二、活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的日语配音比赛,激发大学生学习日语的热情,提高大学生的日语语言素养,增进大学生对日语电影更深层次的理解,促进学生日语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习日语的快乐。
三、主办方、承办方
主办方:东华理工大学外国语学院
承办方:东华理工大学外国语学院学生会社团部
四、比赛说明
(1)参赛对象:三年级同学。
(2)参赛办法:比赛分初赛、决赛。各参赛班级选出4组同学再参加所在年级组织的初赛,初赛由各年级自行组织,各年级选出前3组进入决赛。决赛与日语歌曲比赛同场举行。
(3)比赛要求:参赛小组每组不得超过5人,各参赛选手自己准备一段日文进行模拟,题材可以来源于著名演讲家的演讲、电影片段等。比赛首先播放原声片段,然后参赛选手进行模拟,模拟时间不超过5分钟。参赛选手以幻灯片形式制作背景,如影片经典台词、图片、主要内容、主题曲等。比赛中参赛选手须在脱稿的前提下按照电影中的情节进行表演。
(4)比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
(5)比赛时间:初赛有各个年级自定,决赛时间待定
(6)比赛地点:待定
(7)评委组成:有本专业老师担当
(8)人员安排:
1、主持人:配备一位男生、一位女生担任主持人,要求日语口语流利。主持人由学生报名或老师推荐,2、比赛前几天部长、副部长申请场地,联系老师作为评委
3、入口迎宾:负责人本部部员
4、后台播放:本部部员,5、现场组织安排:本部部长、副部长负责活,6、自律部负责活动考勤,学习部负责统计分数,(9)活动评分细则 外国语学院第五届“英语技能竞赛月”活动日语原声模拟比赛评分标准
英文原声电影对白配音大赛 篇7
为了丰富大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造积极向上的校园英语学习氛围,提高广大学生运用英语的能力,培养大学生对外国原声电影的鉴赏能力,我系特决定举办第一届“英文原声电影对白配音大赛”。
一、活动宗旨
本着“公平、公正、公开”的原则,展现我校大学生积极向上的精神风貌以及健康高雅的文化素养。
二、主办单位
主办单位:商贸系学生会
三、活动对象
全体在校学生
四、活动安排
1、活动时间:4月28日
2、活动地点:教B101
比赛方式:每个班选2~3名(组)选手,每个选手(组合)按顺序为选定电影对白配音,限配一部影片对白,5分钟之内,采取原声回放加现场配音的方式进行,要求选手脱稿。现场评分并根据总分由高到低排序,现场颁奖。评分方式:总分10分。由英语老师及各系活动负责人担任评委。现场亮分宣布名次
五、奖项设置
一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个 优秀奖4个
六、活动要求
1、参加比赛的选手必须自行准备电影视频电子版,标明所选片段的起止时间,并提供所用片段的文字稿(电子版),存储在可移动硬盘上,将作品交至教A301.2、所选影片必须为英文原版影片,所选片段不超过5分钟。
3、比赛服装及道具由选手自行准备,若需较大布景在报名表上注明,提前申请。
4、学生会自行组织亲友团.5、请学生会重视此次活动,广泛宣传,积极动员并切实组织好此次活动的参赛工作。
附:评分细则 评分细则(满分10分,要求保留两位小数)
1、发音清晰准确,语言流畅,风格音韵较好。(3分)
2、熟悉台词及语调,富有感染力,符合人物性格需要。(2分)
3、节奏适当,配音时长与影片吻合。(2分)
4、动作表情丰富,能与影片的情节基本相符。(2分)
首届影视配音大赛策划书 篇8
一、活动目的:丰富校园文化,提高学生的语言运用能力、沟通能力,促进南北文化交流,增强医学生的的综合素质,充分发挥同学们的创新能力,在此给广大学生提供施展才华的舞台。
二、主办单位:广西医科大学团委
三、承办单位:大学生团务管理中心
大学生电视台
四、参赛要求:
(一)参赛对象:在校全体全日制学生(含本科生、专科生、硕士研究生和博士研究生)均报名参赛,大赛采取个人或组队的形式参加。
(二)参赛作品均不得在画面、语音中显示参赛者信息,按要求另填写登记表(见附件)。各参赛选手或团体自留底稿,以备修改。
(三)所有参赛作品必须保证其作品的原创性,对于参赛作品引起的肖像权及版权纠纷由参赛者本人承担相应的法律责任
(四)参赛作品可刻成光盘或以一个文件夹的形式上交到大学生电视台。(附参赛者的详细信息)
五、赛程安排:
(一)海选报名:(4月27日——5月6日)
时间:中午12:00-12:40下午5:30-6;00
地点:食堂门口或者大学生电视台工作室(D-101)
(二)初赛:(5月7日——5月24日)
1、报名的选手根据大学生电视台给出的视频材料(经典电影、电视剧、小品等的片段),自由创作台词,给指定的视频配音(可用英语、普通话、方言等),交至大学生电视台。也可使用电视台提供的设备进行配音
2.大学生电视台将参赛选手创作好的视频在每天下午6:30~7:00,在大屏幕上滚动播出,并在此期间在学校内展开投票活动(网上投票)。
(三)决赛阶段:(6月6日)地点:喷泉广场
网络投票票数前十名的作品,晋级决赛(后附详细策划)
六、奖项设置:
此次影视配音大赛设置奖项为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及最佳创意奖1名、最受欢迎奖1名。奖励办法为给获奖者颁发荣誉证书及奖金。
五、工作安排
(一).活动宣传组:宣传部、大学生电视台宣传部
1.海报宣传:成教院、护校、红楼、男生D栋、研究生学院各贴一张大海报用于宣传。
2.电子大屏幕宣传:由大学生电视台制作配音好10段模版视频,从周一至周五下午6:30~7:00在大屏幕上滚动播出宣传。
3.活动决赛现场会场舞台的布置。
(二):视频剪辑组:大学生电视台采编部、摄制部
负责对本次活动相关视频的整理、剪辑。
(三):外联组:公关部。
负责对本次活动的外联工作、嘉宾的邀请。
(四):技术组:多媒体技术部、大学生电视台技术部
负责本次活动的多媒体技术设备。
(五):组织组:大学生电视台
负责本次活动的组织工作。
六、经费预算
一等奖:100元*1100元
二等奖:80元*2160元
三等奖:60元*3180元
最佳创意奖:50元*150元
最受欢迎奖:50元*150元
报名表印刷费:0.08元*1008元
荣誉证书:3元*927元
评委礼品:25元*4100元
舞台背景 :240元
纪念品:50元
饮用水:30元
总计:995元
附件1:
首届影视配音大赛决赛流程
时间:5月30日19:30——22:00
地点:喷泉广场
晚会流程
一. 在大屏幕上滚动播放晋级决赛的选手的初赛作品
二.主持人致开场词
三.嘉宾致辞
四.开场舞(拟邀请校舞蹈队)
五.现场配音环节
1-10组选手根据随机配给的视频,在现场进行创作,并当场配音,每组选手的配音时间不得超过3分钟.六.中场休息:小品(拟邀请戏剧社)
七.PK环节
选手通过抽签,根据签号分成5小队,每小队中有两组参赛选手,互为PK的对手,每小组中的选手根据自己所在队的视频题目分别进行创作配音
八、歌曲
九.观众互动环节。
十.并做点评
十一.主持人宣布比赛结果
十.嘉宾颁奖,附件
2评分标准
一.总分:100分
初赛作品分数占20%,现场配音分数占40%,PK环节分数占40%
二、具体评分细则:
1、语言把握:语音清晰,语调标准,语速适中,语言流利(40分)
2、表现能力:对白感情丰富,能够充分表现人物的性格和心理;表现力强,能够将片断中的故事情节刻画地淋漓尽致;感染力强,能够引起较大反响(40分)
3、创意:形式新颖,个性突出(10分)
东华理工英文配音大赛策划书 篇9
文
配
音
大
赛
策
划
书
二零一零年十月
英文配音大赛策划书
一、前言
随着中国国际化进程的加速,英语已成为通往西方世界的金钥匙。多少大学生梦想练就一口流利的英语?然而背课文、记单词、听听力,这些枯燥的方法打压着我们的自信心和积极性。为何不试试别的方法呢?英文配音大赛将颠覆传统,从大家喜闻乐见的电影入手,为你营造轻松愉悦的英语学习氛围,于潜移默化之中,将快乐与知识融合!同时为配合昌北高校共同举办的英文配音大赛选拔人才。
二、活动主题
模仿,语言效率学习法快乐,兴趣爱好激励法
三、活动目的和意义
1、给广大英语学习者一个展示英语口语及自身风采的机会,提供一个交流英语的平台,更重要的是一起探索学习英语的方法。
2、影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效率的提高
3、与其他同学切磋英语,在比较中认识自己的不足,取长补短。
4、丰富同学们的课外生活,同时彰显英语专业的风采,扩大外国语学院在英语推广方面的影响力。
5、在紧张的学习中放松心情,分享电影和英语的快乐。
四、活动对象
东华理工大学南昌校区在校学生
五、活动时间和地点
报名时间:11月8—11日地点待定 预赛时间:11月20日(暂定)地点待定 复赛时间:11月22日(暂定)地点待定备注:依据报名人数多少再定是否举办复赛 决赛时间:11月27日华东交大
六、活动内容
参赛选手自由选取一段3-5分钟的video进行配音,可以是电影、电视剧、动画片等,内容必须积极健康,不要涉及宗教、政治等敏感话题。音乐mv、歌曲、演讲、新闻视频、歌舞类视频(严禁使用音频文件)不在参赛作品范围之内。
(一)比赛要求
1、预赛时关闭原作品声音,选手必须用英文配音不得带稿,主要凸显语言魅力,肢体动作幅度严禁过大
2、参赛选手可以是个人或小组,每组人数不得超过三人,可以一个人配多个角色。
3、预赛、复赛和决赛所选片段不能重复,但可以是同一部作品里的不同片段。
4、参赛选手自己使用视频截取软件,将自己参赛片段剪辑,可以自行消音,也可以在比赛时关闭原声。
5、根据参赛选手的作品分为电影类、电视剧类和动漫类。
(二)评委组成曾在英语比赛中获奖的同学2名,英文外籍教师2名,英文中籍教师2名
(三)评判细则
评委根据选手的发音、语调、流畅程度及语言表现力进行评分。详情请看附录一。
(四)报名事项
选手报名时留下姓名、学院、班级、手机号码、QQ、邮箱.选手在报名后的两天之内将自己参赛作品名字交给活动负责人,并剪辑好所要配音的视频片段交与负责人。报名表详情请看附录二。
七、活动流程
报名前五天:
1、由外联部拉赞助,其他各个英语协会协助。
2、到各宿舍楼栋张贴宣传单。
3、此外在报名的两天期间联系东华之声,向全校同学播放比赛报
名信息。
预赛前五天:
1、邀请评委并确定评委,安排主持人。
2、提前一周申请多媒体教室,为比赛做准备。
3.、收齐选手配音视频片段。
3、做比赛的ppt(整个比赛流程,每张ppt含选手参赛信息)。
预赛前两天:
1、宣传:制作好海报、贴画、横幅、宣传单,拉横幅。定期派人
查看海报、横幅,一旦被撕,立即补上。拉横幅前,事
先到保卫处办理手续。
2、整理好报名表,采购好装饰物、评委用水、笔、选手牌等。
预赛前一天:
1、检查场地设备情况,电脑是否工作正常,麦克风是否有用。
2、布置会场,将场地分为评委席、嘉宾席、选手席、观众席四部
分。
3、确保每个选手都清楚自己的比赛项次。
预赛当天:
1、活动组织者提前一小时进教室,检查多媒体是否可用,将选手作
品拷贝至多媒体电脑并做好备份,安排评委位置及发放评分表格,通知选手提前半小时入场准备。
2、内务部负责礼仪,宣传部负责新闻的采集,实践部、体育部负责
维持现场持续。
八、奖项设置
活动依据报名人数而定赛制。人数多,即会进行复赛。在我校赛区将评出一等奖一名(组),二等奖二名(组),三等奖三名(组)以及优胜奖5名(组)。其中,获得一、二、三等奖的同学将代表我校参加昌北四校新昌杯“飞扬之声”英文配音大赛总决赛。
九、活动预算(暂定)
横幅一条40元 评委用水六瓶6元 评 分 笔六支6元 计 分 笔两支2元 计 分 纸若干份1.5元 选 手 牌若干(视参赛人数而定)**元 布置场地费用**元 共计:**元
十、主办单位
东华理工大学外国语学院团委(南昌校区)外国语学院英文演讲协会 外国语学院英文话剧协会 外国语学院英文辩论协会
外国语学院社团部 2010-10-26
英文配音大赛策划书附录一
“飞扬之声”英文配音大赛评分表
Evaluation Form
选手Contestant No.:
英文配音大赛策划书附录二
中英文配音大赛策划书 篇10
1、活动目的:为了丰富新生的大学生活内容,感受多彩的校园文
化氛围,激发和培养同学们广泛的兴趣爱好,为同学们塑造一个积极展现自我、提升自我的舞台。
2、活动意义:当前,电影电视以其独特的精神号召力和艺术感染
力的表演形式收到了广大群众,尤其是大学生们的喜爱,开展一次喜闻乐见的学习竞赛活动有利于唤发大学生对生活的激情与热情,同时也有利于深化同学们对文艺作品的理解与认识,青春的张扬需要激情的昂扬,积蓄力量,等待一次生命绚丽的绽放。
3、活动时间:初赛:12月14、15日;决赛:12月21日
活动地点:初赛:五教2-1;决赛:南校活动中心
4、报名方式:分为分散报名和组织报名两种,分散报名由个人或
小组报名参加,可电话报名******;组织报名由学习部组织以班为单位参加,且参赛作品每班不得少于3个。
5、活动流程:①在11月24日中午召开11级班长会议,通知各班
准备比赛报名事宜,并且在12月25日由学习部下发中英文配英大赛通知;②在12月4日进行拉外联赞助,并且在12月5日至12月9日期间做好一切宣传准备;③在12月7日中午在一教210召开音频软件剪切教学课,每班派一到两名同学参加;④12月14、15日两天在五教2-1进行初赛,选出10个进入决
赛的作品;⑤12月21日晚上在南校活动中心举行中英文配音大赛总决赛,邀请学院老师和主席团成员参加,并且要求11级每班参加,届时选出前三名,颁发奖品。
6、作品要求:
1、主题不限,配音内容自选(电影、动漫、电视剧
均可),不过要求内容健康;
2、团队人数不多于5人;
3、每段视频时间保持在5~6分钟;
7、宣传内容:横幅两条(南校美食广场前一条和北校新公寓前一条);海报三张(南校美食广场前公告栏一张、机电楼前公告栏一张、北校新公寓公告栏前一张)。
8、经费预算:宣传费用一共100元、会场布置费用150元、请柬费用50元、水30元、服装 化妆费用一共100元、投影仪设备200元,一共630元。
9、活动对象:机电工程学院11级全体新生。
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