小学生春节晚会主持人串词稿

2024-09-23

小学生春节晚会主持人串词稿(共10篇)

小学生春节晚会主持人串词稿 篇1

六一儿童节节目串词

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的希望

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:让我们迈着喜悦的步子走进六月

女:让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节!

男:唱吧,让我们用歌声描绘幸福!

女:跳吧,让我们用舞蹈演绎快乐!

男:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共

庆这美好的节日。

女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:小朋友们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,身体健康!

合:董路口小学“庆六一”活动现在开始!

男:本次活动分两项内容进行,活动的第一项,请学校领导致辞讲话,

大家欢迎。

女:活动的第二项,节目汇演现在开始。

男:幼儿园小班是我校年龄最小的班级,今天,他们在老师的关怀下,

迈开了自信的脚步,上台为我们表演。掌声有请他们首先为我们带来

的舞蹈《小老鼠》

女:我校的孩子们个个聪明,活泼,他们都是可爱的蓝精灵。请接着

欣赏小班的小朋友们为我们带来的舞蹈《可爱的蓝精灵》。

男: 慈母手中线,游子身上衣,

女:临行密密缝,意恐迟迟归,

男:(对女翘起大拇指)你读得真棒,知道这是什么诗吗?

女:(很骄傲的)知道,《游子吟》啊,我不但会读唐诗,还会读《三

字经》呢,我们幼儿园的小朋友也都会读,

男:真的吗?我倒是想听听了。

女:那我们赶紧请小班的小朋友们给我们表演吧。大家掌声欢迎。

男:请欣赏快板表演《打竹板》

男:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,

我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《桃

花朵朵开》。

女:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快

乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。 男:听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢

女:我想一定会更精彩,同学们也一定很期待,话不多说,下面就让我们有请大班小朋友带来的《中国功夫》

男:我愿化作一首诗,一幅画,一首歌,永远地歌颂着你——我的祖国。接下来将有幼儿园大班的小朋友把《最炫民族风》献给我们的祖**亲。

女:我们的小朋友个个都是小能手,现在将要上台的俩位小朋友都有

自己的绝活呢。首先请大家欣赏王昭朦的才艺表演。

男:接下来请听王凯旋小朋友的故事《小壁虎借尾巴》

男:感谢大班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空

照,有了太阳,万物才有生机,世界才真美好。有请中班小朋友带来舞蹈《世界真美好》

女:我们是快乐的小天使,我们是可爱的小宝贝,我们用歌声传递我

们的爱,请欣赏董路口小学幼儿中班的舞蹈《亲亲猪宝贝》 男:动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中 ,

让我们大家一起跳起来,唱起来吧,现在请欣赏三年级小朋友表演《踏浪》

男:同学们有缘在这个学校、这个宿舍相聚在一起。宿舍就是我们共

同的家、家里的每一个份子就是我们的兄弟姐妹。我们要一起携手并进,共同把我们的宿舍文化进行到底!把不好的习惯改掉,把优秀的东西留到我们的宿舍。把优秀的宿舍文化继承传承下去。请欣赏小品《文明宿舍》,由四年级一班的同学表演,大家欢迎。

女:给我一片蓝天一轮初升的太阳, 给我一片绿草绵延向远方,给

我一片白云一朵洁白的想象,给我一阵清风吹开百花香。请欣赏四年级二班的同学带来的舞蹈《套马杆》

男:阳光下的草帽,雨季里的花伞,摇篮边,妈妈摇出了我,开满酒窝的童年,还有那夜空中的虫儿飞,请欣赏一年级的小朋友们带来的歌伴舞《虫儿飞》

女:谢谢小朋友们用心的表演,那我们下面的节目要更加努力,接下

来让我们有请二年级同学带来充满活力的舞蹈《样样红》

男:接下来请欣赏五年级的安长举、董秀骏同学为我们带来的相声《如

此学生》,有请他们上场

女:童年是快乐的, 生活处处充满着精彩,充满着欢乐。我们是一群

快乐的女孩, 看,她们正在向我们走来。请欣赏舞蹈《快乐女孩》,

六二班同学表演。

女: 妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

男: 在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

女:爸爸把我比做精致的小船,

男:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆。

女:下面请欣赏六年级一班表演的节目《我们真的很不错》

男:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父

母独自飞翔到远方,但是每个孩子的心里都是不想长大,永远留在妈妈身边。

女:我不想长大,童年有我的梦想和美好的记忆

男:我不想长大,童年有我的天真可爱和纯真,请欣赏四一班同学们

的舞蹈《不想长大》

女:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,六月,是童年的太阳,今日八方来聚,天上人间共乐欢,下面请欣赏五年级的同学们带来的优美舞蹈《天上人间》

男:欢聚一堂,我们拥抱这美好的六月。

女:展望未来,我们创造更美好的明天。

男:七彩校园,我们书写着快乐的童年。

女:放飞梦想,我们成就更绚烂的心愿。

齐:董路口小学庆“六一”文艺汇演到此结束。

明年的六一节我们再见!谢谢大家!

小学生春节晚会主持人串词稿 篇2

冷静机智、灵活应对的晚会主持人是决定晚会是否成功的重要标准。为了解决有能力的音乐专业学生在晚会主持中存在的一些普遍的问题, 需要经过长时间的探究与实践, 从而寻求到解决的方案。为了让此类音乐专业学生更好地接受晚会主持方面的理论教育与实践, 需要掌控这些普遍问题的所在以及发现问题的利与弊, 需要用亲身经历去阐述解决的方案。本文针对有一定主持功底、具备一般晚会主持人条件的音乐专业学生在晚会主持的问题, 提出了通过研究与实践寻找到的解决方案。

一、音乐专业晚会主持存在的问题

音乐专业的学生几乎每年或每一学期都需要在本校举办班级个体的专业汇报演出晚会, 晚会当中就需要一名或多名晚会主持人。而对于一些在主持方面有兴趣有特长的音乐专业学生, 我们必将予以肯定与支持。但是, 对于此类学生在晚会主持方面还存在一些不足, 以及如何发现这些缺陷与不足需要我们反复的研究与实践。

1.“晚会主持”不是音乐专业学生的学科

在绝大多数院校的音乐专业当中, 并未开设“播音主持”“晚会主持”“主持人培养”等的相关课程, 仅限于“音乐声乐专业”“音乐器乐专业”“音乐理论”等方向的课程。经调查发现, 在音乐专业的学生所在院校, 大多数的院校都需要音乐专业的学生通过晚会的形式展示自己的学习成绩;这样, 在晚会当中, 主持人的角色便举足轻重。

2. 缺乏晚会主持的经验与实践

实践是对某一事物认识并对其付诸的行动, 是检验自己的学习成果的一个重要方式。这就要求音乐专业学生在认识了主持人是晚会中的重要角色之后, 大胆地参与主持实践当中。晚会主持人除了基本的普通话水平和形象的要求之外, 还必须通过反复学习理论知识, 如练习发声方法、练习字正腔圆等;并且反复多次地参与晚会节目主持, 如参加主持人竞赛、竞选晚会主持人等, 从中发现自身的优点与不足, 将不足之处回归理论研究, 为下次实践做好充分的准备。

音乐专业的学生在学习音乐专业知识的同时, 往往容易忽略音乐专业汇报晚会当中晚会主持人的重要性。由于所学课程的缺陷, 对晚会主持感兴趣音乐专业学生就缺乏了对晚会的前期策划、晚会流程、后期安排等工作的更深入的了解, 也缺乏研究的主动性;因此, 也缺乏了很多实战的经验。从而在音乐专业学生当中, 形成了一种对晚会主持不够重视的错误的观念, 因此导致缺乏实践与经验的不足。

二、音乐专业学生在晚会主持中的优势与劣势

作为一名音乐专业的学生, 在晚会主持方面, 尤其占优势。无论是形象、语言、发声方式, 还是舞台表演方面, 晚会主持的具体要求与音乐专业学生的学习内容都息息相关。那么, 对于晚会主持人的更高要求, 是通过学习主持专业的知识;作为在晚会主持方面有兴趣爱好、能表现良好的音乐专业学生来说, 主持专业理论知识这一方面是有所欠缺的——这就成为了这类音乐专业学生在晚会主持中的劣势。

1. 音乐专业学生在晚会主持中的优势

音乐专业学生在校学习声乐演唱, 练习如何发声、如何运气。歌唱的呼吸强调的是鼻子和嘴巴一起深呼吸, 以放松不紧张为宜。主持人的练声要求也有异曲同工之妙。主持人的声音就应该像一条弹性的带子, 下端从小腹拉出垂直向上, 到口咽腔沿上腭中缝线前行受口腔的节制形成字音, 字音好像被吸住而挂在硬腭的前部, 由上门齿处弹出流动向前。总之, 歌唱与主持的相同点有许多, 概之为“气息下沉, 喉部放松;不僵不挤, 声音贯通;字音轻弹, 如珠如流;气随情动, 声随情走”。

那么, 作为那些在主持方面表现突出音乐专业的学生, 在主持方面就拥有了优势。作为舞台表演者, 首先需要注重形象, 因此能锻炼良好的形象气质;这一点也很符合一个端庄大气的主持人形象。不管是在声乐的学习还是在晚会主持人的基本功练习中, 都要求音乐专业学生要说标准的普通话, 讲究字正腔圆, 声音圆润动听等方面的练习与加强。只要通过一些系统的培训, 多探究与实践, 这类音乐专业的学生在晚会主持方面便可大放异彩。此外, 音乐专业的学生能歌善舞, 可以为晚会主持带了许多新鲜的元素, 给整场晚会带来创新的血液, 营造现场良好气氛。

2. 音乐专业学生在晚会主持中的劣势

晚会中如何串联节目, 如何引导节目的发展, 主持人的出现就解决了这个难题, 同时主持人还有另外一个特定的身份, 就是听众和观众的替身和代表。从某种意义上讲, 晚会主持人是整场晚会的象征, 虽然不是代表每一个演员, 但确实整场晚会的形象代表。主持人是晚会演出阶段的组织者, 同时也是晚节目与观众之间的“桥梁”和“纽带”。主持人能否在晚会节目中发挥好自己的作用, 既与节目的设置有关, 也与自身的能力有关。在大学中, 晚会多以汇报晚会、节庆晚会为主。此类晚会针对的观众是学生与老师, 必须符合其兴趣与接受范围。那么, 此类晚会的主持人也要针对观众的差异进行具体的调节与整改。

然而音乐专业学生由于没有系统学习过主持方面的理论知识, 要在晚会的主持工作中展现应有的才华有些困难, 具体的专业语言运用、详细的晚会主持流程都不能有充分的认识;同时在晚会的策划上、节目的编排上也并不熟悉。这就造成了想在晚会主持中发挥特长优势的音乐专业学生在晚会主持方面缺乏经验, 并不能将晚会主持工作发挥得淋漓尽致。首先, 这类音乐专业的学生没能在晚会前做好充分的准备, 也就是常说的“案头工作”, 而这一工作也是相对重要的。需要主持人细心地标注出串词中的容易误读字的正确发音, 做好准备的准备, 在晚会主持进行当中才能从容上阵。其次, 这些音乐专业的学生也甚少注重晚会的主题, 没有准确把握晚会的定位, 导致在串联词的运用中欠妥。

三、如何解决音乐专业学生在晚会主持中存在的问题

晚会主持人是节目的标志, 是决定晚会成功与否的一个非常重要的因素。作为晚会主持人, 最主要的任务是把握晚会的进度, 把握节目的节奏, 掌控节目的完整顺利进行。

如何分析这些优势与劣势?如何充分发挥优势与避免劣势?需要作为在晚会主持当中表现优异的音乐专业学生通过实践来发现自身的优缺点, 并在多次尝试与实践中总结经验, 以便于改正缺点, 更好地发挥自身的特长与优势。通过时间与实践的检验, 也通过努力的学习与反复斟酌, 本文总结了音乐专业学生中, 有晚会主持经验、在晚会主持发挥特长的学生, 是如何通过实践来加强自身在晚会主持能力的。

1. 加强晚会主持学科知识的普及

首先, 晚会主持人需要具备思想道德修养、自身业务修养以及心理健康素。在这个前提之下, 晚会主持人首先应该是练习标准的普通话, 练习如何通过话筒传达信息, 并且锻炼自身良好的身形与舞台气质。拥有了最基本的晚会主持人的条件之后, 便要学习系统的晚会主持人的培训, 实践也应该建立在强大的理论知识的基础上。学习在主持中如何运用眼神与观众交流, 如何正确使用肢体语言, 如何区分舞台与练习中的差异等等。

作为有主持特长的学生, 从大一入学开始, 就应该积极加入了学校的校园广播站, 在组织里面, 学习更多有关播音主持的内容。利用课余时间学习播音员如何发声, 并逐步提升自己的播音主持的能力。与此同时, 积极参加校园活动也是实践的重要内容, 比如校园主持人大赛、演讲比赛等, 都有利于自己加强主持方面的知识。从大二学年开始, 也应该争取机会到本市的电台担任实习主播, 在这个平台, 学习更多吐字发音, 气息运用等的专业知识;也通过这个平台, 有可能得到许多大小晚会主持的机会。通过这些实践, 更坚定了理论是实践的基础这个真理。

其次, 晚会主持人也有区别与播音主持人。同时还应注意提高改进自身主持风格的能力、现场驾驭能力、临场应变能力等。冷静应付, 机智灵活的主持人的主持状态与晚会节目的成败息息相关, 好的晚会主持状态应是感情充沛、理智清醒、积极自信、兴奋从容的。要有“眼观六路, 耳听八方”的能力, 一旦有意想不到的情况发生, 自身的应急机制迅速激活, 靠着平时的储备、对节目的了解, 方能“有话可说, 有点子可想”。有能力担当晚会主持人的音乐专业学生应当深入了解晚会的宗旨、内容形式等。这些音乐专业学生容易忽略晚会策划方面的了解与认识, 在实践允许的情况下, 晚会主持人应该积极主动地参与到晚会的策划, 对晚会宗旨, 节目的“内部元件”都应了如指掌, 成竹在胸。此外, 串联词是晚会主持人再现主题、渲染气氛、推进进程、组织观众的根本依据。音乐专业的学生应当多积累晚会主持的经验, 同时就锻炼文笔, 在主持词的串词撰写中能很好地紧扣主题, 发挥主持人串词应有的作用。

总而言之, 一个完整的晚会主持的学科知识作为实践的后盾是有着决定性的作用, 自身的努力, 能力的培养是成功的晚会主持人的关键。缺乏其一, 就很难实现晚会主持的优越化。本科大学针对音乐专业的学生, 完全可以考虑把“播音主持”“晚会主持”等课程编辑到选修课程当中。

2. 充分发挥音乐专业学生在晚会主持中的优势

作为音乐专业学生, 在晚会主持的时候, 首先要充分发挥优势与特长。许多大小的晚会表明了, 一个优秀晚会主持人, 必须是拥有满腹的知识, 也是多才多艺的。这样对于我们作为音乐专业的学生担任晚会主持人就会有优势, 比如在迎新晚会、元旦晚会、颁奖晚会、专业汇报晚会等晚会当中, 需要结合音乐专业学生自身的优越条件, 如跳舞、唱歌、口才等方面有过人的天赋, 就应该在晚会主持中的到充分的发挥;同时, 作为音乐专业的主持人, 为了加强整场晚会的气氛, 主持人可以在报幕的时候设计一两句唱词便可调动现场气氛。这样的实践证明, 有能力担当晚会主持人这一角色的音乐专业学生, 在晚会的主持风格可以是独特风趣的。

其次, 这类音乐专业学生应该要扬长避短, 必须注意观察自身的优点与缺点。在反复的实践过程当中不断学习, 不断发现缺点, 不断地改进, 不断地成长。作为音乐专业的学生, 也应该成为音乐传播的人才, 讲究“厚基础, 宽口径, 重实践”。只有通过不断的理论知识的研究与学习, 直到真正的舞台上晚会主持的实践, 参与其中, 再回归自身, 发现问题所在, 并在反复实践中实现质的飞跃。

四、结语

目前, 大学中音乐专业的学生极少能够接触到“播音主持”“晚会主持”的相关学科知识。针对这个现实问题, 作为音乐专业学生, 就应该主动地探索与研究。可以通过校园的社团活动、比赛竞技等形式, 学习如何更好地进行晚会主持人的工作, 并在实践当中发现自我、完善自我。

参考文献

[1]安娟.论如何提升晚会主持人的综合素质[J].中国传媒科技, 2012.9.

[2]邢虹.晚会主持的体会[J].科技创业家, 2014.3.

[3]蔡晨.关于播音主持艺术魅力的实践探索[J].今传媒, 2013.7.

升旗仪式主持串词稿(精选) 篇3

来自四年级的两位学生(诵读诗歌感恩教师)

一、静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,敬爱的好老师,辛勤的园丁,培育一代又一代祖国的花朵。

—— 《每当我走过老师窗前》

在这个美好的日子里,敬爱的朱校长来到了红星北环和全体师生共同庆祝教师节,让我们用掌声欢迎朱校长!(此处应有掌声)

二、活动第一项,升旗仪式现在开始!

请升旗手出旗!奏乐!

全体教师及新生行注目礼!少先队员行队礼!升国旗!奏国歌!

礼毕!

九月果香,九月菊黄,九月伟大的教师们还在播撒希望。亲爱的老师,用自己的一生谱写一首伟大的诗歌,让我们真诚地祝福拼搏在教育一线的老师们,歌唱属于他们的节日!

三、下面,我们有请一年级学生代表发言!

稚嫩的声音,纯真的祝福。老师和你们这些天真活泼的孩子天天在一起读书学习,也会无比幸福。

接下来我们掌声有请一年级家长代表上台讲话!

感谢家长带给老师的真挚而美好的祝福,相信在今后的日子里,我们一定能够家校联合,为学生的全面健康成长架起一座彩虹桥。

今天真是祝福满满,我们的四年级的哥哥姐姐们也迫不及待想要表达对老师的感恩了!有请四年级学生代表解贤、某某上台,带来一首深情的诗歌朗诵《我们是您的一朵花》。田老师,奏乐!

【读到最后两段时】

接下来请小朋友们跟着哥哥姐姐们一起来给我们亲爱的老师妈妈送祝福!他们读一句,你们跟着读!【男带领全体学生读】

【女带领全体学生读】

【合起来带读】 永远是您的一朵花。

感谢我们的四年级小朋友,相信老师们都已经深深感动。

四、活动的最后,我们有请朱校长给各个代表全体老师的办公室室长赠花。愿所有的老师的人生如花朵般绚烂多姿。

有请朱校长做活动的总结致辞。掌声欢迎。

齐声诵读校训——乐学、活泼、友善、创新!

元旦晚会主持人词稿 篇4

甲看了刚刚精彩的骑马舞大家有没有一种动起来的冲动呢?2013年已经悄然而至,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙伴随着冬日里温暖的阳光2013年元旦如约而至。

丙在这一刻我们已经感受到了春的气息

丁这是我们的春天这是我们这个大家庭的春天这更是我们每个人的春天。 甲今天我们相约在这里享受缘分带给我们的欢乐享受这段美好的时光  乙今天我们相聚在这里一起用心来感受真情用爱来融化冰雪

丙今天我们相聚在这里敞开你的心扉释放你的激情

丁今天我们相聚在这里这里将成为欢乐的海洋让快乐响彻云霄 甲我宣布2013年11农经庆元旦联欢晚会—— 

合现在开始

甲首先请我们的辅导员张老师致新年祝词大家欢迎

丁感谢张老师的祝福!让我们再次用掌声把祝福也送给她 , 祝张老师新年快乐,身体健康 

乙同时也把祝福送给在座的每一位同学祝大家新的一年里和和美美、开开心心!合:亲爱的老师、同学们。

合:大家元旦好!

男:2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了!

女:2013年的钟声即将敲响!

男:回首往事,我们满怀豪情!

女:展望未来,我们重任在肩!

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言!

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏!

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂!

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远!

男:在这笑声与歌声汇成的海洋!

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接新的开始。

1开场舞

2歌曲串烧(甲)

相信听到这么耳熟的声音时已经知道要要上场的节目了,让我们用最热烈的掌声欢迎来自大三栋帝国的见永凯老师以及他的学员们。

3广告小品(丙 丁)

大家爱说刚刚的歌曲串烧精彩吗?男:话说每年的春晚就要来了小时候你最期待的节目是什么啊?女:当然是幽默搞笑的小品啊尤其是本山大叔的那些每次都能成为经典的给力作品男:那么下面请欣赏由王文龙他们宿舍为我们带来的小品(王麻子袜子)女:掌声有请

4乐器表演(甲)

还记得中学时的那篇琵琶行吗?琵琶声停欲语迟,犹抱琵琶半遮面。让我们静静的凝听由吉梦维同学带来的《沙》。

5手语表演(丙)

都说此时无声胜有声下面请欣赏女生们为我们带来的手语表演(童话)让我们用心去聆听这无声语言。

6太极剑(丁)

大家唱也唱过了,跳也跳过了,笑也笑过了,那接下来我们是不是也该放松一下筋骨呀?下面请大家欣赏由女生为我们带来的“太极剑”,来看11农经女生的英姿飒爽

7小品——琼瑶(甲 乙)

真是巾帼不让须眉啊。男:唉?吉梦维,听说女生寝室没啥事儿就窝在寝室看电视剧,琼瑶剧一定所占分量不轻吧? 女:你是说那部惊天地、泣鬼神的—(停顿,看着男)—你是风儿,我是沙。男:(看着女)缠缠绵绵到天涯~ 女:看过孙树培导演拍的《还珠格格》,大家想不想看看婷姐初当导演的风采? 托(想!)男:请欣赏小品《琼瑶试戏》

8情歌对唱(丙 丁)

男:还记得前几天下的那场雪吗?女:当然啊!雪白的世界好像童话一样美不胜收啊男:那下面由张鑫和何凌为我们带来一首更美的《北极雪》 女:让我们再次走进童话 9剪纸(乙)

新年到了,按照中国的风俗,家家户户都会贴上窗花、对联。唉?今天于莹和汪超等同学就将带我们一同领略剪纸书画的风采~朗诵(丙)青春是一首歌一幅画他给我们带来了欢笑与泪水请欣赏朗诵《青春之歌》魔术(甲 乙)

男:每年的春晚,魔术表演一直是最备受期待的,今晚胡余超和费章锦同学是否都刘谦、赵玉莹附体,变身胡谦、费玉莹了呢? 女:赶紧的擦亮眼睛,看看他们的魔法是否能忽悠到我们呢?

12太极拳(丙 丁)

男:看完了魔术的神奇,不得不感叹人是多么聪明灵巧的动物啊女:是啊,真的是非常精彩,不过我们也不能忽略了人也是有着阳刚之躯,下面请11农经的男生们为我们带来的太极拳,展示他们的力量小品——上学年我们一起干过的事(甲 乙)

女:今天看到节目单觉得这个小品名字挺有意思的,《上学年我们一起干过的事》?上学年611的男生们到底干过些什么事儿呢?

男:期待吧?好奇吧?膜拜我们吧,咱的小品上!相声(丙 丁)

男:大家都知道,小品和相声历来都是人们喜欢的平民节目,都能给大家带来很多的笑

声女:是啊,而且现在的形式也是有各种新颖啊男:那我们已经欣赏过两三个小品,现在就来听听相声,继续开怀一笑交际舞(甲)旋转地音乐盒旋转地梦请欣赏交际舞————旋转地音乐盒互动游戏(甲乙丙丁)音乐情景剧—《Four years here we are》(乙)

游戏中我们欢声笑语,游戏外我们满载记忆,大学走过一年多,你们可曾留下什么遗憾?小品——大学生自习室(甲)

看过605a带来的音乐情景剧让我们很是感动在大学生自习室中又会发生哪些欢声笑语呢让我们期待走秀(丁)

又是一个精彩的小品啊,再一次让我们感受了传统文化的魅力,那接下来,我们来感受一下现代元素,下面请欣赏走秀黄梅戏(丙)

作为安庆人黄梅戏是伴随着我的童年的虽然不会但对很多的作品都是耳熟能

详的下面请欣赏吴德萍和宋倩为大家带来的黄梅戏戏曲(打猪草)大家掌声欢迎。21 莫失莫忘(乙)

闲云谭影日悠悠、物换星移几度秋。大学里有多少美好的记忆,莫失莫言,请欣赏—— 22 群体交谊舞(甲 乙)

小学生毕业晚会主持稿经典串词 篇5

乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。

乙:谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏韩晶同学的独舞《不怕,不怕》。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

颁奖典礼串词稿 篇6

尊敬的校长,各位家长朋友,亲爱的同学们: 大家下午好!带着欢乐的心情,踏着幸福的节拍,我们相聚在这里,隆重举行“中信精 神”有奖知识问答颁奖典礼。

我是朱老师,首先允许我代表中信外国语学校及全体老师对家 长朋友及同学的光临表示热烈的欢迎,欢迎你们!

时光飞逝,转眼间中信外国语学校已建立 12 周年。12 年来,我们坚持“通过美丽的 教育,塑造美丽的孩子”教育理念,肩负不让“一个孩子落后”的教育使命,心无杂念,脚 踏实地,求实创新,不断进取,赢得了家长和学生的信任和称赞,在社会上享有较高的知名 度和美誉度。为了给学生们提供优质连续的教学服务,在中信外国语学校建校 12 周年之际,校领导 高瞻远瞩,果断决策,斥巨资打造 “六环七步”多媒体系统,为我们的教学插上腾飞的翅膀。

多媒体教学公开课再一次赢得广大学生和家长的一致好评,它也是中信团队向 12 周年 校庆奉献的一份厚礼!为了庆祝中信外国语学校建校 12 周年,培养精神昂扬。意志坚强.知识丰富的中信学子,我校特举办了一系列有意义的主题活动。第一大主题活动“中信精神”有奖知识问答已圆满 结束,接下来进行颁奖典礼的第一项----有请中信外国语学校直属分校校长赵豫慧老师公布 本次问卷的标准答案。

掌声欢迎!谢谢赵老师!

“中信精神”有奖知识问答活动得到了广大学生和家长的高度关注,我们 共发出问卷 3218 份,收回有效问卷 3106 份,每一份答卷都凝聚着学生们的真诚,汇集着家 长对老师和学校的深情厚谊。谢谢所有参与问卷活动的学生和家长朋友们!谢谢你们的积极 参与和大力支持!

在 3106 份答卷中,经学校评审组认真审核,选出 70 名获奖同学,其中一等奖 3 名,二等奖 7 名,三等奖 10 名,优秀奖 50 名。获奖名单马上揭晓,接下来进行颁奖典礼的第二 项,有请赵老师宣布获奖名单,掌声欢迎!

有请张校长为获奖同学颁奖!在座的同学们都获得了有纪念意义的珍贵奖品,手捧奖品,大家会情不自禁的回想起 自己在中信外国语学校学英语的难忘经历。在座的各位同学在中信学英语最短的时间可能只 有几个月,最长的已有六,七年,无论时间长短,大家对学校·对英语学习及老师都会有相 同的感受,感悟和感恩。接下来我们就有请学生代表----致获奖感言!谢谢…同学的获奖感言!你说得非常棒,祝愿你以后的英语学习更上一层楼,祝福!俗话说“孩子的成长牵动家长的心,学生的进步维系师生的情,’’的确是这样,每一个 孩子的成长都凝聚着父母的心血,可以说,孩子的成绩里有自己的一半,也有我们勤劳的家 长的一半。此时此刻,看着孩子获奖,看着孩子进步,家长朋友

也会有更多的感悟。

下面有 请家长代表讲话!大家掌声欢迎!

谢谢……的讲话,您的讲话里有对孩子的肯定,更有对学 校、对老师的期待和祝福。所有这一切我们都会记在心里并付诸行动,我们会牢记家长的建 议和嘱托,做好教学工作,为孩子们提供更优质的教学服务,庆您放心!各位同学,各位家长朋友,一个团队有多优秀,要看他有什么人引导,一个团队有多 成功,要看它有什么精神为伴。中信团队一直走在英语教学的前沿,不断超越自我,是因为 我们有优秀的领导者……张校长,我们更有“优质、和谐、快乐”的中信精神为伴,指导我 们前行。接下来有请张校长讲话,为大家阐述“中信精神”,掌声欢迎!

谢谢张校长精彩的讲话,今天‘ “有奖知识”问答活动结束了,但我们其他的教学活动 还会继续进行,就让我们牢记“优质、和谐、快乐’的中信精神,并把它实践于我们的学习、工作、和生活当中,相信我们会在各自的领域里做得更好、做得更棒!最后让我们衷心祝愿-------各位同学学习进步、学业有成、健康快乐!祝愿家长朋友们工 作顺利、生活幸福、万事如意!让我们共同祝愿---中信的明天更美好!

公司企业联谊会串词稿 篇7

主持人串词一:

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的伙伴们、在座的朋友们。

合:大家晚上好!

男:我是***!

女:我是***!我们非常荣幸担任今晚的主持人。首先祝大家身体健康、工作顺利、万事如意。(掌声)

男:六年的风雨历程、六年的拼搏努力,**人用信念与执着描绘了一幅绚丽多彩的美丽画卷。

女:六年的艰苦创业、六年的荣辱与共,**人用心血和汗水浇筑了一个不平凡的基业。

男:加强企业的沟通与交流,增进相互的友谊与协作,女:**公司企业总经理第八届联谊会,合:现在开始!(掌声)

男:今天是一个喜庆而又特殊的日子,说它喜庆是因为我们**公司的精英再次欢聚一堂、共叙情谊,说它特殊是因为**省委的领导同志们也来到了我们中间,与我们共享欢乐时光!

女:首先,请允许我为大家介绍出席本次联谊会的领导,他们是:***、***、***、***、***、***、***欢迎各位的光临。

男:火车跑得快全靠车头带,成功离不开领导的英明决策!接下来,请以最热烈的掌声有请**公司**董事长致辞!

(**公司董事长致词)

主持人串词二:

男:谢谢董事长,这一席话让我们斗志昂亚、信心百倍!我建议再次以热烈的掌声感谢董事长!

女:**公司成立6年来,牢固树立科学发展观,坚持改革发展创新不动摇,企业经营发展和竞争力不断提高,已经连续5年被评为全国500强企业,同时也被评为广东50强企业的第41名。

男:是的,我们所取得的成绩还得到了省委、省政府领导的高度评价和肯定。省委巡视组来**公司检查指导工作,正充分体现了省委对我们公司和班子的重视、关怀和爱护。

女:还要为大家特别介绍的是,今晚联谊会的承办单位是广东**药业有限公司,它是**公司属下的一家集药品生产制造、分销服务、特许经营于一体的国有大型医药批发企业。控股企业有:广东**医药药材有限公司、广东**药业连锁有限公司、云南**医药有限公司、云南**制药有限公司、湖北**药业有限责任公司等。

男:下面,让我们用排山倒海的掌声欢迎***、***、***上台祝酒。

(省委巡视组领导、**公司领导、**药业领导上台祝酒)

(放礼花、上菜开席,约30分钟)

主持人串词三:

男(画外音):各位领导、各位来宾、女士们、先生们,“**公司企业总经理第八届联谊会”文艺表演现在开始,首先请欣赏由**公司员工带来的舞蹈——《开门红》。

(**公司员工舞蹈《开门红》)

主持人串词四:

男:几位请留步。听说这个舞蹈是你们自己编的?回答:***。你觉得自己刚才跳得怎么样?回答:***。大家觉得他们跳得好吗?回答:***!我提议以热烈的掌声再次感谢他们的精彩演出!(请演员下场)

女:员工是企业的主人,如今**公司成功发展,员工们也用自己欢快的舞步来表达**公司上下一条心,共同求发展的决心!

男:是的,我觉得**公司真是人才济济,你方唱罢我登场。湖北**药业公司的员工马上为大家献上精彩的专题汇报演出。

女:请听湖北**药业公司员工的男声独唱《我从三峡来》!

(男声独唱《我从三峡来》)

主持人串词五:

男:***,你知道不知道湖北利川有两大宝贝?!

女:您说来听听。

男:利川两大宝贝,一个是我们湖北利川**制药公司,另一个就是湖北利川民歌《龙船调》!

女:这个我也听说过,据说《龙船调》是世界上最优秀的民歌之一。

男:下面有请**为大家演唱《龙船调》。

(女声独唱《龙船调》)

主持人串词六:

女:现在让我们把目光从美丽的湖北利川转向神秘的土家族山寨,欣赏由**公司四位员工带来的土家族民歌《直嘎思得》。

(女声四重唱土家族名歌《直嘎思得》)

主持人串词七:

男:常言道:男追女隔成山,女追男隔成纱。女孩就是占优势。

女:***,怎么发出这样的感叹啊?

男:你不知道啊?!现在女孩看中了小伙,都不用去扭扭捏捏、含含蓄蓄地表白、暗示,直接抛个香袋过去,砸到了就算到手啦。

女:是吗?

男:不信你往下看啊!

女:请欣赏**表演的土家族舞蹈《抛香袋》。

(舞蹈《抛香袋》)

主持人串词八:

男:广东**药业是**公司的直属企业,**药业凭借多年成功的市场运作经验和良好信誉,建立了遍布全国的销售和服务网络。

女:是的,**药业下属的多家控股公司秉承“互惠互利、共同发展”的宗旨,为当地经济发展作出了重要贡献。比如,**药业公司就为当地老百姓做了不少好事。

男:下面请看音乐小品《情系香连》。

(音乐小品《情系香连》)

主持人串词九:

男:刚才这个节目将我们**人最质朴的情感表达得淋漓尽致。

女:是的,**人正以“团结创新、坚忍不拔、勇争一流”的**精神,为地方经济的发展开辟了前进的康庄大道。

男:下面我还有一个好消息要告诉大家,我们**公司的**董事长要亲自登台为大家高歌一曲《****》!请用雷鸣般的掌声欢迎!

(**公司董事长献歌)

主持人串词十:

男:我们**的员工真是多才多艺、能歌善舞,有冲天的干劲,更有似水的情趣!

女:下面有请**公司员工***为大家演唱《***》。

(**员工献歌)

主持人串词十一:

男:一跟竹篙轻轻被折断、十双筷子牢牢抱成团。这说明团结的力量是无穷的。

女:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强。

男:下面请欣赏**公司各部门领导合唱歌曲《团结就是力量》!

(**各部门领导合唱《团结就是力量》)

主持人串词十二:

女:回顾过去,我们充满自豪,展望未来,前途充满希望,企业的振兴和发展离不开全体员工的共同努力,我们**人将拼搏努力、勇往直前,我们**人的精神将百折不挠、坚不可摧!

男:我们**人的道路将越走越宽广,我们**的事业必将再创辉煌!

(**组歌《**人就是这样的人》)

主持人串词十三:

男:朋友们,随着一曲《**人就是这样的人》,我们的演出也将拉下帷幕。

女:让我们在省委、省政府和省国资委的正确领导和大力支持下,以落实科学发展观为指导、以出色的工作业绩,为企业的振兴,为地方经济的发展作出更大的贡献!

男:今日的欢聚化作明天的动力!

女:**人定将创造更加可喜的业绩!

男:**的事业必将再创辉煌!

晚会主持人串词 篇8

男:亲爱的老师们

合:大家好!女:在这个阳光和煦的冬日,在这片闪烁的灯光下,我们马上就要迎来新的一年,也迎来了城区三小元旦教师联欢会。

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2014年元旦如约而至……

女: 是的,喜庆的红色将随着新年而到来,欢乐的舞蹈也将带来新的欢乐。男:为了公平起见,在前三个节目表演完毕之后,请评委老师再开始打分。

女:首先请欣赏由学前班带来的舞蹈《开门红》。掌声有请

男:在欣赏完一段欢快的舞蹈之后,下面请欣赏由一年级带来的歌曲串烧。大家掌声欢迎

女:哎,岩清,你喜欢相声吗?

男:当然喜欢啊!女:那你今天有耳福了,今天我们二年级的刘庆珍老师为大家带来了一段精彩的单口相声《说健康》,掌声有请。男:在刘老师精彩的相声之后,让我们继续欢乐之旅,下面这个精彩的节目是由三年级高菲老师带来的歌伴舞《欢天喜地》。大家掌声欢迎。

女:三句半诙谐搞笑,是我们喜闻乐见的说唱曲艺。下面我们一起来欣赏由四年级老师为大家带来的精彩节目《三句半》,掌声有请。女:听完四年级精彩的三句半之后我也忍不住想说两句。热热闹闹三句半,风风火火来联欢,有样学样说不好,见笑!精彩的三句半之后请欣赏由五年级全体老师为大家带来的歌曲串烧,掌声有请。男:江风渔火,弦歌悠扬,古曲《渔舟唱晚》展现在人们面前的,无疑是一段深情并茂的声乐散文。接下来,就让我们一起欣赏由六年级陈晓玮老师带来的古筝独奏《渔舟唱晚》,掌声有请。女:在欣赏完优美动听的古筝独奏奏《渔舟唱晚》之后,下面请大家欣赏由学前班全体教师为大家带来的健美操《中国范》,掌声有请。男:一段充满青春活力的健美操之后,让我们共同欣赏由一年级带来的舞蹈《日不落》,掌声有请。

男:、接下来请欣赏由二年级田良老师带来的一首经典歌曲《女人花》,掌声有请。男:一首民族歌曲传遍了中国大江南北,接下来让我们欣赏三年级师生带来的歌伴舞表演《最炫民族风》,掌声有请。

女:感谢三年级老师带来的《最炫民族风》,唱出了我们中华民族的风采,接下来有请四年级老师的小合唱《众人划桨开大船》,掌声有请。女:一曲《众人划桨开大船》唱出了我们三小人奉献教育事业的精神面貌,也唱出了我们三小师生团结一致共创辉煌的决心。下面有请五年级老师为大家带来的诗歌朗诵《这,就是三小》,掌声有请。

男:下面请欣赏六年级老师带来的集体舞《快乐一家人》,掌声有请。

男:孩子们天真的话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福也是纯洁的!二年级老师带着他们的孩子借此机会也给大家拜个早年,下面有请二年级的老师和他们的宝宝们带来的亲子操《my oh my》,掌声有请。女:古有英雄人物,三分天下。今有三小教师独领风骚。下面有请三年级老师为大家带来歌曲连唱《真心英雄》等,掌声有请。

男:下面有请六年级老师为大家带来小品《打工奇遇》,请大家欣赏,掌声有请。女:想必大家对刚刚四年级老师的《三句半》还意犹未尽吧!这不,现在咱们当中就有人想要挑战一下!让我们请欣赏六年级老师为大家带来的《三句半》

男:追求与梦想并存

女:奋斗与拼搏共进

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

合:我们城区三小再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

男:联欢会到此结束

女:朋友们

合:再见 女:老师们,今天的节目已经全部表演完毕。记分员正在进行最后的统计,请大家在原位稍事休息。听上一段轻松的音乐之后,我们马上就公布最后的比赛结果。

春节联欢晚会主持人串词精选范本 篇9

主持人乙:亲爱的各位来宾!

主持人丙: 的父老乡亲们!

主持人丁: 亲爱的兄弟姊妹们!

合:大家过年好!

主持人甲: 又是一季雪飘过,_飞舞贺新年,

主持人乙: 又是一年人增寿,金纳福满人间。

主持人丙:

是啊,_年吉祥尚未尽,金送喜乐融融。这里给你拜年啦!祝你过了一天又一天,天天都是星期天!过了一年又一年,年年都是如意年!过了一夜又一夜,夜夜都是平安夜!长了一岁又一岁,岁岁都是太平岁!

主持人丁:

是啊,年好运又来报,_腾跃度华年,这里给你拜年啦!祝福您:风风火火招财年,顺顺利利顺风年,开开心心好运年,快快乐乐欢喜年,平平安安吉祥年,团团圆圆幸福年,太太呵呵健康年!

主持人甲: 朋友们,这里是市春节联欢晚会——《金闹春》的现场。

主持人乙: 朋友们,今天,我们欢聚一堂,让我们一起,辞旧迎新,共度良宵。

主持人丙:在这合家团聚,其乐融融的新春之夜,我们陪您一起聆听年的钟声。

主持人丁:在这万象更新,万物复苏的美好时刻,我们和您一起迎接新春的到来。

文艺晚会主持人串词 篇10

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:金秋送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的金秋时节,我们欢聚在一起,共同分享这份收获 的喜悦。女:我们都知道社团是我校十分活跃与热情的团体,为了向全校师生展现各社团的风貌。我们特此举办以“秀我风采”为主题的专场晚会。

男:欢迎大家来到2011年兴趣爱好型社团专场表演,本次表演由腾讯微博独家赞助。

男:我是主持人xx

女:我是xx

男:xx,刚刚听完激动人心的开场曲后,是不是还在亢奋着呢?

女:是啊,刚才乐队的表演实在是太high了

男:别high过头了,淡定一点,咱们还得主持节目呢,这样,还是让我们伴随着悠扬的古琴声来一起欣赏苍劲有力的书法吧!

女:行,那让我们跟随茗乐坊和书法协会一同欣赏《凤舞九天》

男:掌声欢迎„„

女:好的,非常感谢同学们的表演

男:有一群同学啊,他们在舞台上活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感诠释美好的活力青春和自由不羁

女:不错,下面请欣赏AC舞蹈协会的同学带来的街舞《crowded final》。

女:十分感谢AC舞协带来的热情表演,诶,对了,胡涛,你有喜欢的乐队吗?

男:有啊,我特别喜欢五月天。

女:那你知道我们陶院也有这样的乐队组合吗?

男:当然啦,你是不是想说吉他口琴社?

女:对!没错,吉他口琴社是我们学校唯一的乐队社团。

男:他们为歌痴狂,乐器是他们的生命,音符是他们的灵魂,就让我们一起分享他们的追梦之旅 女:下面掌声有请吉他口琴社的同学们为大家带来的节目《Lydia》

男:乐队的同学们十分给力啊!

女:人生就像一个大舞台,悲喜交加,每天上演着不同的剧情。

男:是啊,在我们学校,也有这样一群多才多艺的同学们,他们踩着音乐的节拍,通过表演来展示他们心中最真实的欢笑与快乐。

女:好了,话不多说,下面有请色彩音乐戏剧社的同学们为大家带来的节目《dream high》

男:掌声欢迎

游戏:泡泡对对夹

选四队同学,男女混合,在特定的时间(2分钟),背靠背,互相夹住气球,在压破,一定要爆了才算得分,各队有一人负责计分数。夹破泡泡最多的队胜利,获得奖品一份,其他参与的队伍也有奖品赠送。

男:感谢同学们精彩的表演。俗话说:“冬练三九,夏练三伏。”中国武术博大精深,遍布全球。

女:的确如此,它不仅是中华民族的智慧结晶,而且还成为了一项提高素质,健体防身的养生运动。男:下面就有请武术协会的同学们向我们展示中国功夫里的双节棍表演。

女:掌声欢迎。

女:诶,同学啊,我想问问你,刚才的双节棍表演精彩吗?

托儿:·······

女:那你喜不喜欢动漫呢?

托儿:······

女:那你可以说说有哪些经典的动漫人物吗?

托儿:······

女:看来你的确非常热爱动漫啊,那你知不知道我们学校也有喜欢动漫的同学组成的社团吗?

托儿:当然知道,MI动漫社啊。

女:好的,那就让我们跟随MI动漫社的同学们一起,重温儿时的梦。

男:感谢MI动漫社带来的精彩表演

女:下面,让我们再次以热烈的掌声欢迎吉他口琴社的rocking 乐队带来的歌曲《young for you 》

女:非常感谢!诶,胡涛,你还记得刚才AC舞协的爵士舞吗?

男:当然记得,表演得非常精彩,让我意犹未尽

女:没关系,我想我们AC舞协的舞者们十分乐意再次登台为我们带来视觉盛宴

男:好,那就再次有请AC舞协的同学们登场,为大家带来动感十足的《breaking》

男:同学们AC舞协的同学们给力不给力?说到中国的传统服饰,丽君,你会想到什么?

女:当然是旗袍呀!

男:我就知道你会说旗袍,中华文化源远流长,五十六个民族都有自己的特色服饰,旗袍只是个缩影而已。女:好吧,你想告诉大家什么呢?

男:我想接下来这个社团的表演比我更具说服力

女:好的,接下来请欣赏汉韵文化传播协会为大家带来的《汉代礼仪展示》。

女:掌声欢迎。

女:刚刚同学们的表演真是别具心裁,我也是第一次看见

男:不错,人生总是有许多的第一天

女:好的,下面有请风火轮自行车协会为我们带来他们的《第一天》

男:掌声有请

男:好的,非常感谢风火轮带来活力四射的歌曲

女:下面,让我们再次以热烈的掌声欢迎吉他口琴社的rocking 乐队带来的歌曲《young for you 》

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