我的梦、中国梦班会教案

我的梦、中国梦班会教案（共15篇）

我的梦、中国梦班会教案 篇1

“我的梦，中国梦”主题班会

执教：毕红昌

教育目标：

1、引导学生树立正确的价值观，做有梦想的人。

2、对梦想、中国梦有一个比较理性的认知。教具准备：

课件、活动所用课本 课时划分：1课时 教育过程：

一、课前音乐：《中国心》。

二、欣赏视频：《十年后的你》

1、教师提醒学生欣赏视频，并播放视频。（十年后的你会是怎样，你想过吗？）

2、学生欣赏视频，教师适当进行解说。

三、放飞梦想

1、教师谈自己的梦想。

2、教师谈名人梦想（周恩来、孙中山等）。

3、学生谈梦想。

四、态度决定梦想的高度

1、小故事《蜗牛爬井》。

2、一起玩游戏：梦想高塔

（1）、老师声明游戏规则：游戏规则：以小组为单位，每组同学用本组同学所带的课本来垒高塔，三分钟，方式不限，垒的最高并且不倒的组获胜。老师宣布游戏结束时，仍然在动手的小组直接算任务失败。

（2）、学生分组开展活动。

（3）、老师公布结果，并总结。

（4）、引导学生结合本活动总结梦想实现的条件。如：a.实现梦想，首先要计划周详。

b.要是只是梦想而不去实践，那个计划在美好也没有用，因此还得要实 践的勇气。

c.除此之外，毅力也是不可缺少的。d.要想成功，还要有坚定不移的信心。

···

···

五、我的梦、中国梦

教师引导学生由“我的梦”谈“中国梦”。梦想：个人——班级——学校——国家

1、谈谈中国梦：国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦就是人民的梦、我们的梦。

2、激发爱国思想，圆我中国梦。（齐读：梁启超《中国少年说》节选）

六、结束语

有梦想就有希望，有希望就有未来。

祝愿在座的每位领导、每位老师、每位同学都能拥有自已的梦想，能够实现自己的梦想。

愿我们的生活更加美好，愿我们的祖国更加富强！

我的梦、中国梦班会教案 篇2

一、准确理解“中国梦”

以往我们的主流话语体系在谈到“中国梦”时, 站在国家、民族的层面对实现“国家富强”“民族振兴”强调和宣传非常多, 对“人民幸福”虽有提及, 但仅限于集体性概念, 仅是对人民未来生活的整体建构, 轻视人民的多元化需求, 使人们误以为“中国梦”仅是国家的政治动员, 非常的“高大上”, 与自己的切身利益无关。

新的历史条件下, 习近平总书记赋予了“中国梦”以丰富的内涵。“中国梦”不仅包含“强国梦”“民族复兴梦”, 更包括“人民的幸福梦”。正如他所强调的“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民, 共同享有人生出彩的机会, 共同享有梦想成真的机会, 共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。中国梦从本质上说是人民的梦, 因此, 必须紧紧依靠人民, 必须造福于人民。

因此, 准确理解“中国梦”, 应当把“国家富强”“民族振兴”的目标, 融入到人民对幸福生活的追求和渴望的“幸福梦”中。“中国梦”应当是建立在千万个个人梦基础上的、对未来美好生活不懈追求的国家、民族、人民的共同梦想。

二、科学制定“我的梦”

当今社会, 思想多样、利益多元。在此背景下, 个人由于生活的社会环境不同、思想经历不同, 不可避免地有着千差万别的生活理想。如何考虑这些被国家、民族、集体利益掩盖下的“我的梦”, 成为一个现实的挑战。

“我的梦”, 应该是发自内心, 现实而具体的。“我的梦”, 也许是住有所居、乐得其所;也许是学有所成、学有所用;也许是病有所医、老有所养;也许是家人相守、体味亲情;也许是生活环境舒心惬意、享受生活;也许是社会多一些正能量、少一些丑恶现象, 也许是……每个人的“我的梦”不尽相同, 举不胜举, 但也有共同点, 不外乎是期望接受良好的教育、有尊严地工作、获得过上有尊严的生活的收入、拥有让人信赖的社会保障、适合各个阶层的高水平的医疗卫生服务、舒适的居住生活环境, 希望孩子们能健康快乐地成长。可见, “我的梦”其实质就是过上幸福尊严生活的“幸福梦”。

然而, 只为自己过上好日子而奋斗的梦是狭隘的, 为大多数人过上好日子而奋斗的梦才是进步的。“我的梦”的制定要充分结合“中国梦”, 达到“我的梦”与“中国梦”相一致。

三、“中国梦”与“我的梦”

国家的富强, 必须以人民共同富裕为前提。“中国梦”源自于“我的梦”, “中国梦”又包含“我的梦”。“我的梦”就是“幸福梦”。“中国梦”的实现过程中, 幸福梦是根, 没有人民的幸福梦, 国家的富强梦、民族的复兴梦势必成为无本之木、无源之水, 就找不到落实的主体、现实的基础;没有民族的复兴梦, 国家的富强梦、人民的幸福梦必然缺少前行的灯塔, 不可避免地会沦落为纯粹的物质满足;没有国家的富强梦, 中华儿女即使实现了物质富足, 也必将是一盘散沙, 难以屹立于世界民族之林, 不可能真正实现幸福梦, 更谈不上复兴梦。所以, 国家的富强梦、民族的复兴梦、人民的幸福梦全部实现, 才是真正意义上的完整的“中国梦”。

四、立足“我的梦”, 实现“中国梦”

“中国梦”是强国梦、复兴梦和幸福梦三者的有机结合, 不可割裂, 其实现过程是和每个人努力实现“我的梦”连在一起的。“中国梦”是千千万万个“我的梦”汇聚起来的, 实现“中国梦”离不开一个个“我的梦”的实现。所以, 实现“中国梦”必须立足“我的梦”。

道虽迩, 不行不至;事虽小, 不为不成。“中国梦”的实现, 要求我们每个中国人发扬实干、苦干的现实精神, 聚沙成塔, 集腋成裘, 无数成功的“我的梦”和为之而付出的努力汇集在一起, 就是走在实现“中国梦”的路上。经过一代又一代中国人的不懈追求与努力, 中华民族伟大复兴的“中国梦”必将早日实现。

参考文献

[1]习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报, 2013-03-18

[2]李源潮.用智慧和坚韧共同托起东方的中国梦[DB/OL].中国共产党新闻网, 2012-06-20

[3]张维为.中国梦与中国情怀[N].人民日报, 2013-3-3

中国梦 三湘梦 我的梦 篇3

关键词：中国梦 三湘梦 中国特色社会主义道路

一、用求真诠释中国梦

中国是世界上最为特殊的一个国家：她是世界上仅有的五个实行社会主义的国家之一；她是世界上人口最多的国家；她是世界上最大的发展中国家；她是世界上经济发展速度最快的国家；她还是世界上国际地位上升得最快的国家……如此多的"最"全部集中在一个国家身上，凸显了中国发展的不平凡，也为中国梦的实现提供了重要的现实条件和有力的制度保障。

中国梦归根到底是民族的梦，是人民的梦，它的最终目的是实现民族富强和中国人的全面发展。中华民族历史悠久，华夏文明源远流长。在古老的中国大地上，勤劳、勇敢和智慧的中国人，不仅创造了灿烂辉煌的中华文明，也为全人类的进步和发展做出了杰出的贡献。中华文明曾经一度矗立于世界文明之巅，中华大地曾经一度为全世界所向往。在人类历史上先后出现过多种类型的古老文明，但能够一直延续至今并且没有重大断裂的，只有中华文明。

在当代中国，我们要想实现中国梦，首先，必须坚持中国共产党的领导，唯有共产党才是实现中国梦的核心领导力量。党的十八大报告指出：中国共产党从成立那一天起，就肩负起了"实现中华民族伟大复兴的重任。"领导中华民族实现伟大复兴是历史和人民赋予中国共产党的神圣使命。中国共产党在92年的风雨兼程、波澜壮阔的历史进程中，早已具备了带领全国各族人民实现民族复兴的能力。唯有中国共产党才能够团结和带领13亿多中国人民齐心协力，不断坚定我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，从而最大限度地凝聚起共筑中国梦的强大力量。其次，必须坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路。我们的党领导中国人民通过长期的艰难探寻、摸索和奋斗，找到了一条适合中国发展的独特道路， 这条道路是改革开放以来30多年的伟大成就。中国特色社会主义道路是立足于中国大地、反映中国人民意愿、适应时代要求的道路，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路，因此，我们必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。再次，必须坚持科学发展观，科学发展观是实现中国梦的根本要求。在建设伟大社会主义事业的过程中，我们要想实现人与自然、人与人以及自然与自然的全面、协调、可持续发展，必须坚持科学发展观。这不仅是人类社会发展的根本要求，也是实现中国梦的真正意义所在。

二、用务实谱写中国梦

有着"秋风万里芙蓉国"之誉的湖南省正在用心谱写着中国梦这篇诗作中的重要章回。对于湖南来说，同心共筑中国梦，为实现中国梦作贡献，就是贯彻中央的要求，顺应人民的期待，加快实现"三湘梦"，即根据湖南的实情，在新的历史条件下，按照科学发展观的要求，以四化促两型，加快实现"小康梦"、"两型梦"、"崛起梦"。

作为传统的农业大省，如何实现全面的小康，一直是湖南力求解决的首要问题。当前，湖南正处于全面建成小康社会、全面深化改革开放的关键时期，能否最终实现三湘儿女的小康梦，关键是能否抢抓机遇，在机遇中实现社会全面进步。实现小康梦，首要任务就是抓经济发展，离开了发展，其他的一切都是空谈。目前，湖南省面临着重大发展机遇期。第一，经济全球化浪潮势不可挡。在经济全球化不断深化的背景下，一个国家、一个地区的发展，越来越离不开世界这个大舞台，相互间的依赖程度大大增强。2008年开始的金融危机到现在依然没有消褪，其影响力使得当前世界经济形势进入了深化调整的新阶段。相比世界上其他的国家，我国政府采取的积极措施有效应对着这场金融危机，成为了世界上发展速度最快的国家，越来越多的国家离不开中国的帮助和支持。湖南省一定要牢牢把握这个发展机遇期，放眼世界，用国际眼光寻求新发展。第二，国内经济形势前景光明。新一届中央领导集体承诺到2020年时全面建成小康社会，这就意味着中国经济在未来7年有着大量的发展机遇。如何在新的历史起点上启动新一轮改革，如何推动经济转型为中国经济增长寻找新动力等都将直接关系到是否能在2020年如期全面建成小康社会。而这一系列的行动都需要国家的大力支持，湖南省一定要紧跟中央步伐，用发展眼光看问题。第三，自身发展形势良好。近几年来，在国家的关心和支持下，湖南实施了一系列重大区域发展战略，形成了长株潭经济区、环洞庭湖经济区、大湘西经济区、泛湘南经济区，构成了一个基本覆盖湖南全境的政策支撑体系，为我省加快发展提供了前所未有的战略机遇。湖南必须牢牢抓住这些战略机遇，齐心协力促发展，才能尽快把"小康梦"变成现实。

奋力书写"三湘梦"的另外一个重要组成部分就是要加快实现湖南的"两型梦"。省第十次党代会提出的"四化两型"战略规划是湖南建设的新要求，是全国两型社会建设的纵向发展。用新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化来促进资源节约型和环境友好型社会是"两型梦"的必然要求，也是实现科学发展和富民强省的湖南实践。长期以来，湖南省的经济增长主要依靠粗放型的发展模式，不少行业存在着规模小、产品单一、能耗高、污染物排放量大等问题。这种发展模式不仅导致了经济效益的低下，而且造成了资源浪费、环境污染和生态破坏，严重制约着经济的可持续发展。因此，湖南必须大力推进四化建设，调整产业结构、提高经济增长质量和效益，从而破解传统发展的瓶颈和难题，真正构建生态湖南、和谐社会。

率先实现中部崛起是湖南的又一伟大梦想。湖南在我国中部地区有着重要的位置和作用，社会经济发展水平处于中部地区前列。"十一五"期间，湖南全省地区生产总值年均增长14%；财政总收入年均增长20%；全社会固定资产投资年均增长30.8%；城乡居民人均收入年均分别增长11.7%和12.5%。这一系列的数字背后，显示的是湖南社会经济发展所取得的一系列成果，印证的是湖南为落实中部崛起战略，推动全省经济社会又好又快发展所付出的努力。但是我们必须清醒地认识到，这样的发展水平离"崛起梦"还有一定的差距，这就需要我们付出加倍的努力，争取早日实现中部崛起新跨越。

三、用激情成就中国梦

每个中国人心中都有一个"中国梦"。实现"中国梦"的力量，蕴藏在人们对美好生活的向往里，遍布在每一个普通劳动者的辛勤工作中。我们每个人努力实现"中国梦"的过程，既是施展个人才华的舞台，也是实现自身价值和梦想创造的途径。

我的梦想是获得幸福。在我看来，幸福包含生活富足，事业进步，精神愉悦等许多方面。国家和社会发展为生活富足创造着良好的条件和基础，而富足者为国家和社会发展提供了动力和源泉。生活富足是其他一切发展的基石，当物质生活得以满足后，才有了追求其他层面发展的欲望和动力；事业进步是实现个人价值的重要体现，也是社会赋予我们的责任和义务，只有踏踏实实的辛勤劳动，在实践中不断进步，才能为最终实现梦想创造机会。作为一名党教工作者，更应该做好自己的本职工作，将党的宗旨和路线、方针、政策贯穿于授课中，让广大党员干部胸中燃起为实现"中国梦"而努力的激情；精神愉悦是获得人的全面发展的更高层次要求，这也是我为之努力的方向。

有梦想才有动力。我要通过实现梦想来实现我的价值，即使道路再坎坷我也我会永远怀揣一颗追逐梦想的心，越挫越勇，永不放弃。

一年级我的梦中国梦主题班会教案 篇4

活动目标：

1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动。

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

活动准备：

1．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。2．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。

活动过程：

一、谈话导入，激发情感。

教师谈话：著名诗人流沙河说道：（出示）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界）

师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：

1、你准备从哪些方面演讲？

我的理想是什么？

为了实现自己的理想，我准备以后怎么做？

2、注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。

二、畅谈理想

1、学生自由讨论

2、请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心。

三、老师小结： 是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。

理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。

四、让学生了解一些梦想成真的故事

1.袁隆平院士的故事

20世纪60年代初，他带领学生下农村生产实习，目睹了农村粮食短缺、群众生活困难的现状，决心从农作物品种改良入手，探索科技兴农之路。

1964年，他偶然发现了一株天然杂交水稻，优势非常强，这给了他很大启发。他设想通过培育不育系、保持系、恢复系“三系”配套方法，来代替人工去雄杂交，生产杂交种子，并在中国科学院出版的《科学通讯》1966年4期杂志上发表了《水稻的雄性不孕性》这篇对杂交水稻研究具有划时代意义的论文。

西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。袁隆平院士也被誉为“杂交水稻之父”。

自1976年推广至今，中国的杂交水稻已累计种植60多亿亩，增产稻谷6亿多吨。近年来，我国年种植杂交水稻2.5亿亩，种植杂交水稻年增产的稻谷每年可以多供养7000多万人口。

2.马云创业的故事

五、班主任总结

中国梦我的梦主题班会 篇5

甲：尊敬的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，紧握拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？

合：少年智则中国智，少年强则中国强！

乙：我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦！

甲：有梦想就有希望，有希望就有未来！

乙：“红领巾相约中国梦”五年2班主题班会现在开始！

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族倍受列强的欺凌。乙：曾经我们在黑暗里艰难探索，寻求中国富强的正确道路。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁！

乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

甲在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章！

乙：下面就让我们一起来看一看党的十八大为我们都做了些什么。

甲：是啊，我们一定要好好努力，为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献！那就让我们敞开心扉一起来谈谈“党的十八大”给你带来什么样的感受吧。

（二）梦的起航

甲：多么独特的感受，多么深刻的体会啊！我相信每个人都会有自己的梦想，那就让我们吹响梦想的集结号，请欣赏

张芊 沈嘉怡 郭梓颜唱《让我们荡起双桨》

甲：一个梦想实现了，另一个梦想又开始发芽了，梦想的世界真是太神奇了！接下来请欣赏由 同学带来的梦想小故事。

乙：为梦远行，首先要从小事做起，要从养成良好的习惯开始。请听三句半表演《养成好习惯》

三）梦的飞翔

甲：我的梦就是中国梦，中国梦就是我们的梦！请允许我们用最真诚的爱来祝福我们最伟大的祖国吧！请听：现在请听诗歌朗诵《中国梦》，表演者：林晨旭 陈佳怡等

乙：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错！要保卫我们美丽的家园，靠的就是我们——祖国未来的建设者——中华的少年！请听配乐诗朗诵《中华少年》甲：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的辉煌！

乙：最后，让我们在《明天会更好》这首歌曲中郑重地写下自己的梦想！让我们的梦插上一双飞翔的翅膀，在祖国的蓝天下自由地翱翔！

甲：歌声是悦耳的，梦想是美丽的。我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！现在有请班主任为我们的活动作最后的总结，大家掌声欢迎！

甲：感谢老师的祝福，相信我们一定能实现自己的梦，中国的梦！

中国梦 我的梦主题班会主持词 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们。

大家早上好！很荣幸又能和大家在这里一起度过我们美丽的班会时光.梦想是石，敲出星星之火。梦想是火，点燃熄灭的灯。梦想是灯，照亮夜行的路。：梦想是路，引你走到黎明。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

下面我宣布,12材料“我的中国梦”主题班会现在开始！

“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！”是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。下面由班长刘龙川为我们介绍“中国梦”的由来，掌声有请！

好的，感谢小川的给大家带来关于“中国梦”的介绍。

★其实，中国梦就是一个放大勒的我的梦，而我的梦也就是一个缩小勒的中国梦，而合起来就成为了我们的中国梦！

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。下面我们一起来看一个关于中国梦的专题报道！

★上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就一起思考一下我的梦想是什么？那么同学们好好思考一下你的梦想是什么？

★蜗牛也有一个梦想，可惜我不是他，我不知道他的梦想是什么，但我知道有一首歌曲，他就叫《蜗牛》，小时候最喜欢在墙角看蜗牛爬墙，看一下那一只爬的最高，他们虽然很小，但是他们有一个大大的梦想，那么你呢？

★(点击下一张)你的梦想有多大，下面我们就一起来畅谈一下你的梦想！★确定梦想后，怎样来实现梦想？《开学第一课》提供了“灵丹妙药”： 坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。

★①从小就双臂截肢的13岁的男孩，为了能像奥运冠军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会，虽然他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔过，痛哭过，但那种信念却使他坚持了下去，最终如愿以偿。

★②著名的阿里巴巴的创始人——马云，在创始阿里巴巴的时候，遭到了

无数人的冷嘲热讽，甚至还有人说：“你要是能创成阿里巴巴，轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神，终于使阿里巴巴成为世界五大网址之一。

事实证明，只要坚持不懈的去实现梦想，你就一定会实现梦想。

★其实梦想不难实现,关键就在于行动!下面我们就来看一下龟兔赛跑的启示.★它告诉我们:勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。

★在到达终点之前,我们也需要这样奋力奔跑.★但是偶尔也会出现这样的情景,但请你记住:最困难之时就是离成功不远之日.★其实也是可以这样,今天为了目标准备起跑.★但是明天,你又在干嘛?是否还在途中挥汗如雨?这只有你自己知道!看一下你是哪一只?掉头还是向前奔跑的?

★但是我们也不要这样.我忘了自己要做什么.★因此我们一定要记住:逆水行舟,不进则退!

★为了我们的梦想,我们就要勇往直前,不畏险阻!

★(点击下一张)因为我们都相信:我的未来不是梦!

我的梦、中国梦班会教案 篇7

为深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记关于“中国梦”的重要论述,引导青少年深刻理解中国梦的真正内涵, 教育他们树立正确的社会主义核心价值观,坚定理想信念、构筑精神支柱,把自己的梦想同中国梦结合起来, 把自己的成长成才同建设祖国美好明天结合起来。2013年以来,泾川县在全县中小学广泛开展“我的梦·中国梦”系列教育活动,各学校紧紧围绕这一主题,结合自己学习、生活实际,从不同角度阐述了对“中国梦”的认识和理解抒发对中华民族伟大复兴“中国梦”的光明前景和自己美丽梦想的憧憬, 用朴实真挚的语言表达了对祖国、对家乡的热爱,通过灵活多样的形式奏响了一曲增添正能量、共筑中国梦的时代凯歌。

“讲梦”激励青少年

在泾川县职教中心举办的“我的中国梦”青年创业典型报告会上,泾川县团委、教育局邀请平凉市第三届“十佳青年带头人”给该校学生上了一堂生动的励志创业课。报告会上,来自不同行业的创业典型代表代广智、崇刘飞、尚利红等用鲜活的事例,讲述了自己的艰辛创业历程、成功经验、生活感悟,内容生动感人, 充分展现出了当代青年坚韧不拔、自强不息、开拓创新的精神风貌,为即将踏出校门走进社会的青年学生们提出了建设性的意见和建议。

“报告会对我的启发很大 ,我要以这些成功人士为榜样,勇于拼搏,积极创业,以昂扬的斗志、奋发有为的精神, 在实现自己梦想改善家庭生活质量的同时,牢记自己的社会责任感,履行服务人民、奉献社会的使命,为实现伟大的中国梦贡献青春和力量。”该校即将毕业的服装班学生苏嘉颖在报告会后郑重地表态。

“百年中国梦、你我手相牵”、“梦想中国、秀出自我”、“忆往昔,中国梦圆!看今朝,我来圆梦!”步入泾川县各中小学,校园里类似的标语比比皆是。各中小学充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等载体,通过主题班队会、国旗下集会等活动,以社会主义核心价值观为主要内容开展“我的梦·中国梦”主题宣传教育活动,全方位、多形式的宣传使广大青少年乐于接受、易于理解,坚定了他们的爱国之心、报国之志,增强了他们的责任感和使命意识。

“论梦”引导青少年

在泾川县飞云中学的校园里, 原县一中校长杨好学正在进行“我的梦·中国梦”讲座。他从中国近代被侵略的历史讲到现当代革命,结合时代特点,细数各个时期新中国建设者们不同的“中国梦”。他说“作为当代青少年 ,我们一定要有坚定的信仰、伟大的抱负”。当讲到青少年的“梦”时,他引用梁启超的《少年中国说》中的经典论述来说明青少年对于国家的重要性。其间,他还引用大量的故事、典故,增添了报告的趣味性,引得在场师生掌声不断。同时,学生踊跃提问,相互讨论实现“中国梦”的路径和方法。

该校校长王玉贵告诉记者:“讲座全部由我县的‘五老’骨干进行 ,讲解得十分透彻 ,加深了师生对中国梦的理解和感悟,使师生认识到中国梦是国家的民族的,也是我们个人的,对于引导他们将个人梦想融入祖国梦想,增强责任意识必将起到积极的作用今后,此项活动还将在全县各学校轮回开展”。

据了解,去年四月,该县启动了“树师德·正师风·强师能”和“理想·纪律·法制·安全”系列教育活动,并将这一活动与中国梦的主题紧密结合起来。一时间, 各中小学组织广大教职工认真学习有关师德师风建设的相关法律法规,学习优秀教师先进事迹开展“如何做一名人民满意的教师”等师德大讨论活动,大力弘扬师德、铸造师魂、提升师能,唱响了“教育强国梦”的主旋律。

与此同时, 该县还在学生中间广泛开展主题教育活动,举办心理健康教育、人生理想教育、行为习惯养成教育、安全教育等班团队活动,通过各种途径大力宣传本校优秀学生事迹,弘扬正气,激励先进各科教师结合学科内容, 在课堂教学中有机渗透中国梦的教育, 让学生在潜移默化中理解中国梦的内涵, 领会到每个人的前途命运都与国家和民族利益紧密相连,引导他们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

该县教育局负责同志告诉记者:“对学生进行中国梦教育,就是要教育学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱祖国、爱社会做起,培养正直、善良、诚实、守信的优秀品行,让他们成为有爱心、有恒心、有进取心的好少年。”

“写梦”教育青少年

“每一个中国人都有一个属于自己的中国梦 ,我也有一个属于自己的中国梦, 我希望我们能将祖祖辈辈的传统美德发扬光大,不要就此埋没。俯瞰中国上下五千年,流传下来的传统美德不计其数,可我们又继承了多少。”这是该县黄家铺中学八年级一名学生在全校读书报告会征文中的一段话。该校在去年广泛开展了“品书香之气、绘心灵之梦”读书活动,组织学生积极阅读《钢铁是怎样炼成的》等优秀励志图书,使学生从名著中吸取了精神食粮,受到了感染熏陶,更深刻地理解了中国梦的内涵。

这样的读书活动在泾川县已成燎原之势。该县梁河中学举行了“插上梦想的翅膀”演讲比赛,全校47名师生选手结合自身实际 , 展开想象的翅膀 ,绘制出一个个五彩斑斓的梦想。城关镇教育办、罗汉洞乡所有小学、温泉开发区何家坪小学分别举行了“红领巾相约中国梦”书画展,同学们通过手抄报、水彩画、蜡笔画、剪纸、硬笔书法、毛笔书法等各类形式,表达“红领巾”的中国梦。

“寻梦”感化少年

“继承遗志 ,珍惜革命先烈创造的美好生活 ;饮水思源,为实现中国梦努力学习”。在该县主题系列活动中, 部分地区和学校充分利用当地自然资源和文化资源对学生开展教育。该县王村镇四坡学校以本地红二十五军战斗遗址“红军楼”和吴焕先烈士墓为爱国主义教育基地, 精心组织师生开展了缅怀祭奠革命先烈的纪念活动,学生的誓言掷地有声。

该校负责人说:“为落实立德树人的育人任务,我们充分挖掘运用重要传统节日文化内涵和历史遗迹的文化作用, 生动形象地对师生进行中国梦学习教育,引导他们慎终追远、缅怀先辈,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,激发他们为实现中华民族伟大复兴‘中国梦’而勤奋学习的热情。”

“老师的关心让我很高兴 ,老师就像爸爸妈妈。”红河乡东庄村留守儿童李红艳兴奋地告诉记者。原来,东庄小学脱维科、郭艳琴等教师经常利用下午空闲时间走进留守儿童家庭,对他们进行学业辅导、亲情陪伴、自护教育,给他们送去了无微不至的关爱。在学校里、村子里、社区里,无数“活雷锋”在默默地行动着。“创建文明乡村、共建美好家园”志愿服务活动、扶弱助困志愿服务活动、关爱农民工子女志愿服务行动,丰富多样的志愿服务内容、热情真诚的服务态度,让广大群众赞叹不已。该县教育局负责人告诉记者:“党的十八大鲜明提出了全面提高公民思想道德素质,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化的新要求,作为教育系统,我们将不断推动学雷锋活动常态化,引导学生‘人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋’,为实现中国梦甘做铺路石。”

“演梦”集结青少年

泾川一中随着本校塑胶操场的全面建成, 举办了“放飞青春梦想”主题体育艺术周活动,田径运动会、师生书画作品展、班级文艺节目展演充分体现了全体师生“铸魂、广智、健体、修美”的优良传统,尤其是开幕式上的《走向复兴》、《中国美》、《舞动的青春》等大型文体节目展示了莘莘学子用“青春梦”托起“中国梦”的蓬勃朝气 。

职业教育中心举办了以“中国梦·职教梦”为主题的第七届校园文化艺术节文艺节目展演、师生书画和实训作品展评、优秀影片观展三项活动充分展示了学校素质教育成果, 为师生送上了一场精彩纷呈的文化盛宴。“我希望自己有一份好的工作,在改善家庭经济的同时,多为社会做一些贡献。”“我希望开一家自己的服装连锁店, 希望我们的职中会更加的漂亮,也希望我们的国家越来越强大。”2011级服装班同学在情景朗诵中畅谈自己的梦想。

跟泾川一中、职教中心、党原中学一样,全县大部分中小学都结合各自实际, 开展了富有特色的中国梦体育文化艺术节活动。罗汉洞中心小学、党原中心小学等学校立足实际,着力在教室布置上下功夫、花气力,教室布置主题化、特色化,内容贴近学生生活实际,符合学生年龄特征,形式活泼生动,栏目名称寓意深刻,生活气息浓厚,充分体现了当代学生积极向上、热爱生活、追求个性、憧憬美好理想、努力实现中国梦的鲜活思想心态。

“在各项活动中巧妙地渗透中国梦教育 ,用先进文化和艺术精品凝聚广大青少年的强大精神能量,引导学生在发现梦想、探究梦想、展示梦想、成就梦想的过程中理解中国梦的内涵, 并为实现中国梦而发奋学习是我们开展这次主题教育活动的目的。”泾川县教育局局长赵晓春告诉记者。

中国梦 我的梦 篇8

对于卖火柴的小女孩来说，梦可能就是那一只飘香的烤鹅；对于莱特兄弟来说，梦可能就是能在天空自由自在的翱翔；对于拿破仑来说，梦可能就是要坐上法国国王的宝座。

中国梦又是什么呢？

对于嬴政来说，中国梦是“横扫六国”，横扫六国，一统天下；对于唐太宗来说，中国梦就是繁荣昌盛的“贞观之治”，国泰民安，海内承平；对于周总理来说，中国梦是“中华之崛起”，关河宁定，国强民富；对于习总书记来说，中国梦就是“实现中华民族伟大复兴”，中国屹立于世界民族之林。

我也有我的中国梦。

统一之梦

在这个梦里，中国是这样的：没有分裂与动荡，没有矛盾和冲突，不论是钓鱼岛、黄岩岛，还是版图上那一只报晓的公鸡，九百六十万平方公里的土地都是中国亘古不变的领土，东北的松花江畔，人们享受着丰收的喜悦，再也不会有“九一八”事变那样的惨剧发生；南海岸边，各国渔船在那里穿梭，所有人都像亲人一样，共同享受着劳动果实，再也不会有中国渔民被劫持，无辜的渔民被枪杀；青藏高原上，汉藏两族人民共同举杯，品尝着青稞酒，洁白的哈达把汉藏两族人民的心紧密连了起来；广阔的新疆土地上，汉族和维吾尔族人民不分你我，共同开发着美丽的新疆，让新疆的哈密瓜和葡萄见证着汉族和维吾尔族的亲密友情。

希望之梦

在这个梦里，中国是这样的：没有孩子因为没有钱而辍学，没有孩子因为交通不便而无法走出大山，不会再用索道渡过湍急的河流，不会再用攀爬的方式登上险峻的山峰去上学，不论是城里的孩子，还是农村的孩子，就连留守儿童都将受到良好的教育，和我们一起坐在宽敞明亮的教室里，捧着暂新的课本，用着簇新的钢笔，背着全新的书包，校园里荡漾着孩子们快乐的笑声。

绿色之梦

在這个梦里，中国是这样的：没有被工业废气熏黑的树叶，没有被废水污染的小溪，在我们眼前展现的，是青翠欲滴的树木林立，清澈见底的河流流淌，鱼虾在水中畅游，鸟儿在枝头高歌，冰山上的万年积雪不再融化，人们在街上、城市里自由的呼吸而不用再戴上口罩出门。

山顶冒出的不再是滚滚的黄烟，而是人们做饭的炊烟，一切公园的精致不再是人工雕琢，而是浑然天成，没有动物遭到残忍的猎杀，天鹅在湖面悠闲的梳理着羽毛，东北虎在森林里威风的奔跑，一切都返璞归真，啊，真正的大自然，真好！

“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”无论是名人权贵还是小人物，都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦。

中国梦我的梦主题班会策划书 篇9

1、让学生找到自己的人生奋斗目标。

2、让学生知道怎样去实现人生的目标。

3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。

班会过程：

一、导入班会主题

同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦!(学生读)

同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事

1.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞?”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;“快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一惊.“ 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌!从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥,平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来.天长日久,他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。

三、祖国腾飞图片

师：同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你们谈谈你们的梦想是什么，如何实现你的梦想?

四、学生依次谈谈自己的梦想

学生谈梦想，教师记录学生的梦!

五、结束语：

我的梦_中国梦主题班会三年级 篇10

三年级二班

活动目的：

1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。活动过程：

（一）主持人宣布主题班活开始

（伍、张）：尊敬的老师！亲爱的同学们！（赵、黄）：大家下午好！

（伍、张）：二（3）班主题班会现在开始。（赵、黄）：这次的班会主题是：《我的梦 中国梦》(伍天天)：有梦想就有希望，有希望就有未来．（张浩）：我们开心，我们有缘（赵新欣）：成长在同一个班的我们(黄文杰)：拥有自已的梦想。（伍、张）：我们团结，我们努力，（赵、黄）：我们进步，我们成长

（伍、张、赵、黄）：三（2）班的目标是：做最好的自己。

（一）看图片，了解中国梦（师）：同学们，什么是梦想？你们有美好的理想吗？我们先来了解我们的祖国——中国的梦想。请看——（课件）

（三）谈谈你的梦想

(伍)：大家的梦想是什么呢？（主持人进行现场采访）(四)宣誓

（赵）：梦想是我们最大的财富，让我们面对梦想想大声宣誓吧（请全体起立）：

我们愿用必胜的信念投入梦想！

我们愿用全部的精力倾注梦想！

我们愿用坚定的毅力战胜困难！！

我们能行！我们一定行！！

我们能行！我们一定行！！！

我们坚信理想会因奋斗而美丽！

让我们放飞梦想，成功一定属于我们！

（五）唱《明天会更好》

（张）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》。

（六）结束语

（黄）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。（赵）：天下没有不散之筵席。（张）：班会无限好，只是近铃声。

（伍）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

（伍、张、赵、黄）：

一本书 我的梦 中国梦 篇11

近日，山东省枣庄市建设路小学开展了“走复兴路 圆中国梦”读书教育活动。师生们通过阅读《走复兴路 圆中国梦》读本，举办手抄报、征文比赛等实践活动，自觉把“我的梦”与“中国梦”联系起来，坚定理想信念，构筑人生梦想。

梦由此出发 梦想

在不远的前方

杜嘉意

老师说：“中国有一个梦想，那就是国富民强，在世界上立于不败之地。你们现在虽然还小，但却是祖国的未来。总有一天你们会长大，成为祖国的栋梁之才，那你们的梦想是什么？”

我的梦想是什么？我不断地追问自己。读了《走复兴路 圆中国梦》这本书后，我知道中华民族经历了漫长的“追梦”历程，被英雄们的事迹深深地感动。

于是，我坚定了自己的梦想，那就是成为一名女科学家，为祖国的发展作贡献。我知道居里夫人是世界著名的女科学家，她获得过诺贝尔奖，我暗下定决心，一定要以她为榜样，做中国式的“居里夫人”。

梦想不是空中楼阁，它的实现需要坚持不懈地奋斗。有了这个梦想以后，我经常到图书馆查找关于逻辑思维和科技方面的书籍，到书店购买了不少这方面的书籍。

我还经常做实验，把家里的瓶瓶罐罐、废旧物品堆放在我的“实验室”里，搞所谓的发明创造。牙膏盒、塑料瓶、纸箱子、一次性纸杯、破铁烂铜，我都视若珍宝。

我知道想成为科学家没有那么容易，但我会用老师教育我的话来勉励自己——在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

乘着梦想的翅膀，我相信：我和我的祖国都会到达理想的彼岸。

步入复兴路 圆我中国梦

孙旭扬

我们炎黄子孙共同托起了一个梦——中国梦。

读了《走复兴路 圆中国梦》这本书后，我知道中华民族经历了漫长的“追梦”历程。回顾那段屈辱的历史，华夏的大门被炮火轰开，古老文明散发着血淋淋的悲惨气息，黄头发绿眼睛的妖魔在中华民族神圣的土地上为所欲为！国破家亡，山河破碎，饥骨布地，哀鸿遍野……

中国经过几十年的浴血抗战，赢得了胜利。回想那些艰苦卓绝、异常惨烈的战争，那些挺身而出、英勇赴义的勇士，那些为英雄而谱写的赞歌，那些岁月深处的光荣，让我们民族的梦想铭刻着历史、尊严与自强不息，照亮未来。毛泽东打下了新天下，他领导着共产党奋起抗争，为我们的幸福打下了基础；邓小平在人们幸福前进的道路上，百尺竿头，更进一步。现在，我们正走在圆中国梦的康庄大道上！

梦想是旗帜、更是引领；是激励，更是目标。中国梦是凝聚各族人民智慧与力量的强磁场，13亿同胞的一个个梦想必将凝聚成更璀璨的“中国梦”！

中国梦 我的梦

刘钦源

这些天，我一直陶醉于《走复兴路 圆中国梦》这本书中。它仿佛让我穿越时空隧道，在历史中徘徊。

读了这本书，我不仅知道了中国以前受到的屈辱，还知道了中华民族的梦想是什么。实现中华民族伟大复兴，这是中华民族最伟大的梦想，这个梦想是中国梦。中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。

每当星期一升旗时，庄严的国歌会奏响，鲜艳夺目的五星红旗会冉冉升起，每当这个时候，我的脑海中就会出现1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上庄严宣布“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了”的场面，那一刻，全国到处洋溢着欢乐的气氛。是啊！是这片神圣的土地哺育了我们，我们爱她！

行动起来 同圆中国梦

今天，我怀着激动的心情，拿着刚发下来的《走复兴路 圆中国梦》这本书，打开书的第一页，就让我感觉好像回到了从前，人们为了中国梦，为了振兴中华而奋斗，而牺牲……

读了这本书，我对主动捐献器官的小学生——何玥，“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起，这些人物印象很深。

何玥因肿瘤至脑部组织，只剩下三个月的生命，却决定将自己的器官捐献给别人。周月华出生8个月，被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾。后来，看到乡亲要步行很久才能看医生，周月华就在当时动了行医的心思，她辛苦了很久才攒到钱开店，自从她遇见艾起后，艾起就相当于她的左腿，他们夫妻俩坚持了20多年。

我对他们的想法是：何玥她很勇敢，周月华和艾起坚持不懈。

我的梦、中国梦班会教案 篇12

反思

社会要发展要进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。社会上一些社会现象值得深思：比如深圳富士康接连发生的跳楼事件；比如随着社会价值多元化，功利主义和物质主义现象的盛行，文学作品、影视作品里，甚至生活里到处是拜金女、物质男……这些现象学生们也看到了，而且对他们的影响是很大的。那么，怎样让孩子的未来不走那些悲惨的老路，怎么样让他们感到生活有意义？怎样帮助孩子们未来的生活变得更有价值，让他们所生活的时代、国家更加强盛？——树立美好的梦想和理想，是一把金钥匙！

《我的梦,中国梦》教案 篇13

四（1）中队 肖云春

活动背景

十八大前夕，美国专栏作家托马斯﹒弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题“大家都在讨论中国梦我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”2012年11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育的深入开展，计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观本次班会以“梦想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦”梦想"的主题班会《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

活动目标

1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、和探索。

活动准备

设计活动流程，组织学生有序排练

活动地点

四(1)班教室

参加人员

四年级（1）班全体同学及班主任

活动过程

1、合唱《闪闪的红星》。

2、学生之间交流什么是“梦想”。

3、诗歌朗诵《梦想》。

4、学生说一说自己的梦想是什么？

5、短剧。

6、学生说一说你从短剧中明白了什么？

7、手语舞蹈《从头再来》

8、写自已的梦想。

9、梦想誓言。

10、中队辅导员讲话。

活动小结

我的中国梦主题班会教案 篇14

1、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

3、联系重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

二、“我的中国梦”主题班会准备：

1、 先向班级同学宣传，收集视频资料。

2、 团支书、班主任一起做课件，收集资料。

三、“我的中国梦”主题班会过程：

1、班会导入：同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。

2、班主任主持：

(1)结合中国情况及关于中国梦的具体阐述上(观看视频)，探讨什么是中国梦。

(2)结合开学以来特别是上学期班会课上谈过自己的梦想，谈谈自己离梦想是近还是远，让同学发言。

(3)阅读莱特兄弟的故事

(4)观看视频《我的中国梦》宣传片

(5)结合近期班级存在问题，进行工作安排。

3、主题班会总结

我的大学我的梦班会 篇15

今天，我的演讲题目是“我的大学，我的梦！”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的.也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学四年已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。唯一留下的的，是衰老了四年的身躯。记住，只有后悔大学混了四年的人，而不会有后悔上了大学的人.，即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学四年。

孟子说过一段我们大家耳熟能详的名言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”他为我们清楚地说明，强健的体魄，坚毅的品格是担当大任的先决条件，更指明了通往成功之路应具备的素质。而军训正提供了强身健体和磨练品格的绝好机会，为我们以后的学习和生活打下良好的基础。我们应该团结一致，发挥集体的最大优势，培养集体观念、集体荣誉感和自豪感。

通过这些天的军训，我们的身体和心理都得到了锻炼，更重要的是，我看到了大家坚韧不拔的品质。在练兵场上，我看到的不再是普通的大学生，而是一个个生龙活虎的军人。

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾 驶进了大学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始！

梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志 不要常立志。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……