游艺会游戏项目及规则

游艺会游戏项目及规则（精选10篇）

游艺会游戏项目及规则 篇1

“六一”游艺活动的项目及游戏规则

低年级游戏：

1、比比谁的运气好（蒋飞云，一楼东头走廊）

准备好两种颜色的珠子各20颗，和另一种颜色的珠子10颗。把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗同色珠子，则得到奖券一张；反之，没有。

2、画鼻子（邹利君，45班教室）

在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距3米处走向指定的位置，把鼻子画到人头上，画中者得奖券一张。

3、吹乒乓球（张善香，44班教室）

在两个水杯里装满水并排放好，把乒乓球放在一个水杯里，游戏者将乒乓球吹到另一个水杯里，则得到奖券一张。

高低年级都可玩的游戏：

4、瞎子打鼓（马利群，38班教室）

参赛者戴上眼罩，从距小鼓4米的地方，先转2个圈然后出发，在30秒内击中者过关。（低年级则不要转圈）

5、射门（姚爵，前操坪西侧（礼堂））

在5米外将足球踢进球门，即可得到奖券。（低年级为三米）

6、套圈（杨月娥，41班教室)参加游戏的同学在距目标区2米处，向六个矿泉水瓶投掷套圈，每人有三次机会。套中一个可获奖券一张。（低年级一米）

7、高手投球（刘军,一楼西头走廊）

在距离水桶3米的地方将乒乓球扔向地面反弹后进入水桶，三次投中一次，即算过关。（低年级一米）

中高年级游戏：

8、夹珠（李利霞，35班教室）

在盆内装水，再往盆中放入玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。在一分钟内，夹起十五个得奖。(盆、玻璃珠、筷子、碗)

9、脑筋急转弯（万惠平，40班教室）

老师出题，答对即可获得奖券。

10、掌上明珠（徐楚华，36班教室）

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，穿过障碍区（橡皮筋）。走至终点（5米），球未掉落，游戏胜利，可获奖券一张。

11、毽子飞舞（黄琦，37班教室）

游戏者在30秒钟内踢毽子，踢满8个不落算过关，毽子掉落了就重新计数。

12、正话反说（童彬，43班教室）

老师说一个词语，学生必须反着说，5秒内没说对或没说完即被淘汰，从三个字说起，第二轮四个字，第三轮五个字，都说对的同学即可过关。

13、挤气球（杨素霞，走风雨廊）

吹大气球，两人拥抱，合作挤破气球，在一分钟内共需挤破3只气球。完成任务可得奖券一张。

14、扑灭蜡烛（喻婵娟，42班教室）

3人一组，用提供的衣服扑灭十根蜡烛。

15、心有灵犀（钟华，39班教室）

两人一组，一人做动作，一人猜出PPT上出示的词语，1分钟内猜对三个即可过关。

16、夹心饼干（汪淼，礼堂）

两人一组，两组进行比赛，背靠背夹住球，谁先到达终点且球没有滚落的获胜，球掉了就从起点重新开始走，起点到终点为十米。（按年级排队）

“六一”游园活动项目及游戏规则 篇2

一、空杯运球

材 料：乒乓球，纸筒，装球的盒子

游戏规则：桌子上放着一些乒乓球，不能用手等身体的任一个部位接触球，只提供一只纸筒，要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地，每人最多可尝试2次。凡在2分钟内，运送成功1球者可获奖券1张，运送成功2个以上者可获奖券2张。

二、漂浮的硬币

材

料：一碗水、硬币、滤纸。

游戏规则：凡2分钟内，能小心地把一枚硬币放到水的表面，硬币浮在水面上即视为挑战成功，可获奖券1张。每人最多可尝试2次。

友情提示：利用水的表面张力托住硬币，使之不会沉下。

三、钢针扎气球

材 料：气球50个，钢针4根，细线若干

游戏规则：要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以，凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功，可获奖券1张。

四、带电的报纸

材

料：1支铅笔；1张报纸。游戏规则：不用胶水、胶布等粘合的东西，能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来，视为挑战成功，可获奖券1张。

五、“弹指神功”

材 料：硬币 游戏规则：参与者每人8枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的1枚做子弹，凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获奖券1张。

六、比比谁的眼力好

材 料：啤酒瓶，筷子 游戏规则：参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约1米的距离，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。七、一掷千金

材 料：2个沙包

活动规则：活动者每人两个沙包，站在1米线外向前方圈内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩以最高分记录在活动卡上。（注：如果两次都落在圈外则作零分处理）

八、贴鼻子

材 料：卡通人物图1张

游戏规则：

游艺会游戏项目及规则 篇3

第三届幼儿运动会比赛项目规则及游戏规则

小班《跑爬取物接力跑》

规则：

1、男、女共10人。

2、从起点先跑后爬再跑，取物后直线跑回，触手接力跑，快队为胜。

中班《绕跑取物接力》

规则：

1、男、女共10人。

2、从起点绕跑4个障碍物后，取物直线跑回，触手接力

跑，快队为胜。

大班《加重障碍跑》

规则：

1、男、女共10人。

2、双手提重物跳过3个障碍物，绕过终点跑回接力跑，快队为胜。

学前班《排字接力跑》

规则：

1、男、女共12人。

2、幼儿跑到终点按顺序排字后跑回，接力比赛，快队为胜。现场《写字、写数、写拼音、绘画》比赛

规则：

1、比赛分设小班、中班、大班和学前班；

2、参赛者自备铅笔、颜料，幼儿园提供纸张；

3、参赛者按园设计的版面和内容进行独立完成。

全园性游戏

《碰碰车》规则：多辆碰碰车，幼儿凭通知按顺序参加。

游戏玩法及规则 篇4

游戏方法： 将学生分成人数相等的四组，1、2组面对面站立，3、4组面对面站立，并用手抓住报纸的四角搭成山洞的样子。听教师发令后，各组第一名同学迅速通过山洞，然后在排尾迅速搭成山洞。后面各组第二名同学用同样方法进行，游戏进行一轮，最后以先完成比赛而未犯规的队获得胜利。

游戏规则：

1、不准将报纸撕破。

2、必须前面队员通过山洞后，下一组队员才能开始，不得抢钻。

3、到达排尾迅速搭好山洞，不要站错位置。

4、各组队员必须站在画好的白线后面，不准踩线。

跳房子

游戏方法与规则

形式有两人轮换跳，几个人轮流跳，多人分成两组轮换跳等。跳之前，先在地上用粉笔画出连在一起的方格，有正方形、长方形，也有长方形与半圆形相结合的，也有画成飞机形状的。跳时先将一片状石块或用粗瓦片磨成的圆片（也有用沙包的）放在第一方格外，跳者全神贯注，用一只脚将石块轻轻踢进第一格内，然后单脚跳进第一格内，用支撑脚将石块踢进第二格。依次进行下去，直至将石块踢过全部方格。如果中途累了，可以在规定的方格内休息片刻。如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象，算失败一次，下一轮重新从第一格跳起。先到达终点的，要把石块放在脚背上，轻轻走出方格。先完成全套动作者为胜，负者要接受胜者的处罚。

丢手绢玩法及规则

开始前，大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，大家一起唱起《丢手绢》歌谣，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。在歌谣唱完之前，丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、讲故事等。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢，而让丢手绢的人转了一圈后抓住的，就要做下一轮丢手绢的人，他的位置则由刚才丢手绢的人代替。因此游戏是大家围成圆圈进行的，所以丢手绢的人和被丢手绢的人跑动时圈数不能太多，防止因跑动圈数太多而头晕跌倒。

规则：

一、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈，还是没有把手绢丢给某人。

二、丢手绢的人刚走过你的身后时，你不能偷看背后有没有手绢。

三、其他人不能提醒被丢手绢的人。

四、丢失手绢的人得跑完一圈才能丢手绢。

长江黄河

游戏方法：

画两条相距30m的安全线，在两线中间再画一条中线，将学生分成人数相等的两个队，各成一列横队，面对面站再安全线后，学生左右间隔一步。其中一个队命名为“黄河”，另一队命名为“长江”。游戏开始，两队面向向前走，当走至两队相距约2m时，如教师喊“长江！”，长江队的学生追黄河队的学生，黄河队的学生则尽快向后转跑回自己一侧的安全线；如教师喊“黄河！”，则黄河队的学生追长江队的学生，如再安全线以前追拍上，就算被抓，要退出游戏。

游戏规则：

1、在开始向前走时，不能有意走小步，使自己离安全线近些。

2、追者与逃者都只能朝安全线方向跑，不能横向跑。

两人三足

游戏玩法及规则

教师可将学生分成人数相等的两队，各成两路纵队(两人一组)站在起跑线后。各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚)的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑。

游戏开始，教师发令后，各队第1组立即向前跑，绕过小旗跑回起跑线，把布带解开交给第2组。游戏照上述方法依次进行，每人轮流跑一次，最后以先跑完的队为胜。游戏规则：1.必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。2.若中途带子散开，应在原地绑好后继续跑。

猫和老鼠游戏玩法：

将班上孩子分成两组，每组手拉手围成一个圈，每一组选三名小朋友出来当猫，站在圈外，选五名小朋友当老鼠站在圈内，其他小朋友围起来做老鼠洞，游戏开始时，“老鼠”从洞口钻出，这时扮猫的人要赶紧去捉钻出洞的老鼠，老鼠这时就要赶快跑回洞里，猫不能捉在洞里的老鼠，被捉到的老鼠就站在圈上做老鼠洞，待全部捉到或长时间不能捉到，可以换角色玩游戏。

贴烧饼游戏玩法与规则

诸暨麻将游戏规则及介绍 篇5

诸暨麻将一共136张牌，包括1～9筒、1～9万、1～9条，东南西北风，中发白。诸暨麻将能吃、能碰、能杠。

使用的牌

“诸暨麻将”总牌数为136张（筒索万东西南北中发白），没有梅、兰、竹、菊、春、夏、秋、冬这些花牌。

玩家定位：

（1）庄家：游戏开始时系统自动选取庄家。

此后按照谁胡谁做庄。当庄家胡牌或和局后，庄家继续坐庄，也称老庄。（2）闲家：除了庄家之外的其他三位玩家都为闲家。（3）特殊牌介绍：

财神由玩家自定。财神可以是二个财神，（连着的8张牌），也可以是一个财神（同一的4张牌）可以替代任何牌。

打法：

游戏一开始，只有庄家可得到十四张牌，其余的人十三张牌。牌发好后，由庄家开始出牌。

1、出牌：

抓牌或者吃、碰、杠牌后，都需要出一张牌。游戏中出牌很简单，使用鼠标左键单击要出的牌，即可出掉这张牌。当鼠标移动到某张可出的牌上的时候，你将会看到一个红框，它清楚地提示了当前被选中的是哪张牌。

2、碰牌和吃牌：

如果某方打出一张牌，而自己手中有2张以上与该牌相同牌的时候，可以选择“碰”牌。碰牌后，取得对方打出的这张牌，加上自己提供的2张相同牌成为刻子，这叫正碰，倒下这个刻子，不能再出。然后再出一张牌。碰优先，如果你要碰的牌刚好是出牌方下家要吃的牌，则吃牌失败，碰牌成功。

3、杠牌：

手中有4张相同的牌即可杠牌，杠牌分为明杠和暗杠2种： 明杠：明杠分为2种方式：

（1）其他人打出一张牌，自己手中有三张相同的牌，即可杠牌，为明杠其他人牌；（2）自己已经碰过一次牌，倒下一个刻子，如果手中还有一个相同的牌，把这张加入倒下的这个刻子杠牌，为补杠（财神不能补杠）；

暗杠：自己手中有相同的牌4张，可以暗杠，倒下4张牌，倒下的牌牌面朝下，其他人不知道是什么牌。

暗杠与明杠的区别在于倒下的牌是面朝上还是面朝下，明杠可以被别人抢胡，暗杠不可以。

杠牌之后，可以从砌牌的末尾补抓一张牌，然后再出牌。杠牌的操作方法：

如果存在2种以上的杠牌可能，在按下“明杠”或“暗杠”的按钮之后，需要进行选择。如果是2个以上的暗杠，可以将鼠标移动到你要杠的牌上，将会看到4个绿色框框住你要杠的牌，然后点击鼠标左键，即可杠出。如果是2个以上的明杠中的“补杠”，即碰过几次牌之后，存在几种补杠的选择。鼠标光标移动到点击要用来杠的这张牌，即可杠出。

4、听牌：

当你将你手中的牌都凑成了有用的牌，只需再加上第十四张便可和牌，你就可以进入听牌的阶段。举例来说，你已经凑满了四副顺子及一张8万，此时你是“听”了一张8万，当别人打8万时，或是你自己摸到8万（或者“财神”），你都可以宣布和牌。当然，你可以同时听很多张牌，以求增加和牌的机会。

诸暨麻将中，听牌不记入得分。和牌条件和计分方法：

胡牌规则

：玩家都须2台起胡，胡牌以台数来计算，计有3、4、5、6…..台,上不封顶。四位玩家谁先胡牌谁为胜利。

1、胡牌方式

自由麻将只能自摸胡（包括扛开）。关于和局：当所剩牌还有14张（不管杠还是没杠，14张为所剩实际牌数）的时候，该局为和局，重新开始，各不记分，庄家继续做庄，为老庄。

2、分数结算

当一方玩家获胜之后则开始结算分数。在诸暨自由麻将中，一般计算方法：

每人扣2分的胡家台数-2的次方，胡家加2分的胡家台数-2的次方×3，即胡家所胡牌台数为3台，那每人扣2的1次方分，胡家得2×3=6分，如胡家胡牌台数为4台，则每人扣2的平方=4分，胡家得4×3=12分，依次类推。老庄：在流局或庄家胡牌时，下一局就算老庄。当老庄时，相应分数都加倍。

3、台数算法

诸暨自由麻将以台数来结算，不能推倒胡，要3台起胡，台数为3、4、5上不封顶。A 中发白成刻都算一台，东风每家二台，其它风牌都没有台头。

B平胡算一台，对对胡算一台。平胡：当14张牌只有2张头相同，其它牌都是三张顺时（如1、2、3万等等），该牌为平胡。当14张牌除2张头外，其它牌都成刻，该牌为对对胡。

C清一色时，算三台；如是平胡清一色或对对胡清一色则为四台。三个财神可以算2台。

D当牌是混一色时（中发白东西南北加清一色的筒、索、万），为中发白东西南北的台头再加一台，如果混一色是对对胡，那再加一台。举例：庄家胡牌，牌中有东风一刻，红中一刻，其它都为清一色的万子，那为东风2台，红中1台，再加混一色1台，总共4台，如果此时万子也都是刻子，那此牌为对对胡，要再加1台，总共为5台。E杠开：当听牌的情况下杠牌后起的牌能使自己胡牌的情况下，在实际台数上增加一台，抢杠的时候，胡牌的人在原有基础上也加一台。

G天胡（庄家14张牌起好后，不用再打牌摸牌就可以胡的牌）、地胡（闲家摸起的第一张牌就能胡的为地胡）、全字牌（整副牌都是东西南北中发白）、无财的都算8台。该四种牌型除全字牌实际台数都要在3台以上，全字牌不用。

基础概念

1.刻子-3个相同的牌.2.台数

中发白：1台，中发白的刻子或杠，每一个刻子或杠算1台。东风： 2台，东风的刻子或杠，每一个东风刻子或杠算2台。无财：1台，包麻将中，没有一个财神可以加1台。

平胡： 1台，都是顺子，没有一个刻子(相同的3个)或杠为平胡。对对胡：1台，都是刻子或杠。

混一色：1台，只有一种花色牌和风向牌。杠开： 1台，开杠补牌后自模。

抢杠： 1台，别人开杠，自己胡那张杠牌为抢杠。包麻将中闲家只能抢包家的杠。（只支持东风2台，南西北风没台数的打法）

清一色：3台，只有一种花色牌。

抢凳子游戏规则及实施方案 篇6

一、活动时间：与中心拔河活动同日开始

二、活动地点：二楼餐厅

三、参加人员：中心已报名参加该游戏的62名人员

四、游戏规则：

1、道具：椅子（餐厅椅子）；音乐功放（裁判自行解决）

2、游戏进行方式：

游戏开始先把椅子摆成圆形（按参加人数减一计算，即6人摆5张），然后，每组参赛人员在凳子外面围成一圈，裁判放音乐时参加人员沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队，听裁判指挥）。当音乐暂停时，参赛人员要迅速抢到一张椅子坐下，没有抢到椅子的参赛人员被淘汰，再拿出一把椅子，依次类推，选出最后胜出者。

五、游戏程序：

1、以抓阄形式将62人分为10组，每组6人（其中有两组为7人）进行初赛；

2、初赛每组产生1名胜出者，共10人进行复赛；

3、复赛每组产生2名胜出者，共4人进行决赛；

4、通过决赛决出最后的第一、二、三名报工会

“抢凳子”裁判：阿依古丽、邓静姝

夏令营户外活动小游戏及规则 篇7

背摔：学会相信同伴

具体要求：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去．下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住．

训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理．同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下．点评：信任是合作的基础，合作是成功的前提．

结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜．本游戏要求参加者的配合默契．

钉纽扣

老师或家长负责穿针，由孩子进行钉纽扣，在规定时间内看哪一组完成的又快又好。

顶气球比赛

道具：气球一个

参加人员：多组对抗

游戏规则：双方排开用头顶球，从起点到终点，哪方先落地为输，在规定的时间内顶的气球多队伍胜利。体现配合能力和竞争能力．（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

丢手绢

所有人围成一圈,脸朝里坐下,选一个人在拿着手绢在后面转（坐着的人都在唱丢手绢歌曲）,悄悄的把手绢丢在一个人后面,然后绕着跑一圈回到那个人的位置,被放手绢的知道被放了手绢后,要赶紧拿起手绢跟着跑,丢手绢的人就在空下的位置座位上坐下来,由被放手绢的人做丢手绢的人,继续进行游戏,被放手绢的人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话,他就要表演一个节目,表演完了后, 再由他做丢手绢的人,继续进行游戏...打乒乓

教师趣味运动会项目及规则 篇8

心心相印（背夹球接力）

每队三人，每两人一次，背靠背夹住篮球（中途如球掉下，必须从头再来），回到起点后（以过起点线为准），两人共同把球放入筐内后，下组再进行，用时少的队为胜。（裁判：徐波）

仙人指路

你和他（她）有足够的默契吗？你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗？来参加仙人指路吧！这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”，B指引“穿越荆棘”！规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

社区趣味运动会比赛项目及规则 篇9

一、项目：

1、《 鲤鱼戏珠》

规则：每队5人，一个弹力球、纸篓（纸篓背在背后），跑到指定地点后将弹力球用力掷向地面，弹力球弹起来后用身后的纸篓接住，接住后往回跑，以此类推完成比赛。

2、海底传月

比赛规则：每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的），在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。用时最少的队伍获胜。

3、摸石过河

比赛规则：3人一组每人三块垫板，反复移动垫板，脚不能着地，先到终点者视赢。

4、同舟共济:

比赛规则：参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以板尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

5、《心心相印》（背夹球）

比赛规则：两人一组，背靠背双手相互扣紧，气球夹在两背之间。从起点到终点，气球不能落地。四组为一队，速度最快者为胜。胜者再进行决赛，取前三名。

6、《纸衣往返接力》

比赛规则：将白纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快到达终点胜利。

7、定点投篮

比赛规则：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

8、两人三足

规则：

1.参赛队员以两人一组参赛，分男女组。赛道长50米。

2.两个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过50米处障碍物返回，先到终点线者为胜。

4.男女组各取前三名。

9、托球跑规则：

（男女不限,一名）托球绕杆，平衡与速度的挑战规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉

在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点 重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好（十秒）

10、轮椅速度比赛：规则

游艺会游戏项目及规则 篇10

（一）科技制作现场比赛：（必选项目）1.机械蠕虫

（1）材料与制作方法：电池，一个直流减速电机，一个小开关，以及导线、铁丝、竹签、瓶盖等，制作一个由小马达产生动力，曲轴转动构成结构部件伸缩运动，形成像蠕虫一样的运动模式。（如图）由四个部件构成两节同时有伸有缩的机械蠕虫。结构部件材料不限，机械蠕虫长宽高不限，主要使用工具有电钻、熔胶焊枪、电烙铁等工具。

（2）比赛方式：每队1人，机械蠕虫在2米宽5米长的赛道上爬行，前轮放置起点线后开始记时，前轮压终点线记时结束，用时最短为胜。如果蠕虫中途爬出赛道，以两个前轮同时出线为准，爬出点距起点垂直距离为比赛成绩，距离远者为先。每个选手一次比赛机会，顺利到达终点的选手成绩优先于中途爬出赛道者排序。

（3）.探究方向：①如何让机械蠕虫爬行又快又直； ②蠕虫车外观精巧灵 活； ③摩擦力最小。

（4）.限定条件：①一个直流减速电机，曲轴转动构成结构部件伸缩运动，形成蠕虫运动形式的向前运动小车；②四个部件构成两节同时有伸有缩的机械蠕虫，一节蠕虫没有参赛资格；③比赛时，小车一旦启动，参赛队员不能再接触小车直到比赛结束。

技术顾问：张健老师

咨询电话：*** 2.四级联动：

（1）说明：联动，是指若干个相关联的事物，当一个事物运动或变化时，其他的事物也跟着运动或变化。例如，右图所示：“油倒入碗中，打破木板平衡导致右端提升，鸡蛋碰落小球，小球滚入碗中。”俗称三级联动。（本题是在去年三级联动题的基础上再提升一级）

（2）材料：材料不限。

（3）制作要求：必须是机械联动，允许有一级使用电动装置（由电池和小马达组成的电动装置）。制作方法不限，大小不限，最终设计要求有小球落地。

（4）比赛方式：参赛队员限1名，赛前须介绍联动装置的四个联动特点。比赛以触发装置开始计时，最后必须是以小球落地计时结束，所用时间最接近60秒为胜出。小球材质、大小不限。

（5）注意事项：联动中不能有遥控装置。比赛过程中选手不得接触小球，如果联动中失误，小球没有落地，可再给一次比赛机会。参赛装置不能与图例一样。

（6）探究方向：事件之间的联动关系；机械装置的结构设计、制作；运行时间的控制。

技术顾问：张健老师

咨询电话：*** 3.铁丝运球

（1）材料和工具：一根3米长铁丝，粗细不限，钳子。（2）制作方法：可以任意用铁丝造型，制做一个运载乒乓球的容器（3）比赛方式：每个参赛队1人。比赛分两个时段：前10分钟现场制作容器；后1分钟之内用制作好的容器从甲盆中装乒乓球，运到10米远的乙盆里，只能运输2次，途中掉落的乒乓球不计数，1分钟计时结束，以乙盆里乒乓球个数多者胜出。如果在1分钟计时结束时，没有完成第二次运输，就以第一次运输乒乓球个数记数。

（4）探究方向：⑴对铁丝的变形创新能力。⑵容器的结构形状。（5）限定条件：⑴只能用一根3米长铁丝，能短不能长，铁丝粗细不限，铁丝上不能有任何其他物质，不能用铝丝或铜丝。现场制作前检验铁丝长度和铁丝是否合格。⑵运输过程中只能用手接触铁丝容器，不能接触乒乓球，手托、抱、拿、抓乒乓球运输为犯规，犯规一次扣10个乒乓球。⑶自带工具钳子。

技术顾问：张健老师

咨询电话：*** 4.手指搬运：

（1）材料：材料不限。

（2）制作方法：用管状物体模仿竹蛇的制作方法制作至少有3节手指和一节长臂的抓手，手指长度不限，长臂长度不小于80厘米。手指左右两侧如图穿细绳，拉左侧绳子手指向左侧弯曲，拉右侧绳子手指向右侧弯曲，拉动左右细绳进行伸握操作。

（3）比赛方式：每个参赛队1人。使用做好的长臂抓手，操作时有效手臂长度不小于60厘米，另一只手拉绳子，用蜷曲的机械手指握紧前方装满水的饮料瓶，从甲桌搬运到横向距离1米远的乙桌上，瓶子不能倾倒。如果倾倒或把放好的瓶子碰倒，用机械手扶正有效，或者让裁判员放回甲桌重新搬运（说声“倒的瓶重新搬运。”）；如果落地，让裁判员放回甲桌重新搬运，搬运10个竖直放好的饮料瓶用时短者胜出。

（4）探究方向：⑴探究关节的活动方式和用力方式。⑵机械运动与控制。（5）限定条件：⑴每一手指最少要有3节。⑵可以一臂一指也可以一臂多指，可以单向蜷曲也可以双向蜷曲。⑶操作的绳子必须通过长臂管子。⑷必须在2分钟以内完成10个瓶子的正确搬运才有成绩。

技术顾问：张健老师

咨询电话：***

（二）科技研学征文比赛：（自选项目）

1、参赛对象：洛阳市各中小学学生

2、活动形式及内容：为响应国家有关部委关于研学旅行的号召，定于2018年5月---9月开展以“科技研学旅行”为主题的研学征文活动。此次研学活动提供五期共四条研学线路供参考，学校可以通过微信集体报名（微信号 ***），也可以通知学生自行上网报名参加（网址）。每期研学活动结束后各校参与学生要把在各次研学旅行中的所见所想以“我与科技研学旅行”为主题及时整理成文，网上投稿，每人最多可投稿五篇，10月8日公布个人一、二、三等奖，选手成绩计入本届科技节学校总成绩。相关学校可把研学活动过程中的学生活动照片和研学征文制成展板，10月14日在科技节总决赛现场会上公开展示，展板评比结果计入团体总成绩。

此次科技研学征文活动以 “黄河明珠小浪底--------水利工程科学”“古老的观星台-----天文科学”“西安阎良----航空航天” “神奇的血液------生命科学”四大科技主题为线索，为广大青少年了解中国科技的发展历程提供最佳平台，希望各校认真向家长说明，在力所能及、保证安全、尊重家长意愿的情况下欢迎学生积极参与。

此次科技研学活动由洛阳龙之旅旅行社具体组织，并提供课程讲解、落实活动安全预案和保障。相关具体活动通知将通过微信提前公布。

3、科技研学征文活动提供各期线路：（各期活动通知会提前在微信中发布）

（1）5月观星台天文研学

（2）6月小浪底水利工程研学（3）7月西安航空航天科技研学

（4）8月西安航空航天科技研学（5）9月洛阳中心血站血液生命科学研学

4、奖项设置：设优秀征文奖（1）学生奖：设一、二、三等奖（2）优秀辅导奖：设一、二等奖 , 由市教研室颁发证书 技术顾问： 高磊老师

***（微信同号）

（三）科技航模比赛：（自选项目）

1、固定翼橡筋动力模型飞机竞时赛

（1）模型最大翼展不超过530mm, 可以使用泡沫材料自制，也可使用“红雀”仿真模型飞机套材装配制作(橡筋不限)的模型参加比赛。（2）每轮最大测定时间为 60 秒。

（3）每轮比赛时间为 3 分钟。允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。（4）比赛进行 2 轮，以两轮成绩相加之和确定名次。如果成绩相同，则以次高一轮成绩确定名次。

（5）允许 1 名助手入场协助运动员，但不得绕橡筋。

2、手掷滑翔机三人接力赛

（1）模型飞机最大翼展不得超过500mm，最小翼展不得少于450mm。可以使用泡沫材料自制滑翔机，或使用“钻石 300”型手掷滑翔机套材装配制作的模型。

（2）比赛场地（见图）在相距 10 米(或 15 米)的等边三角形顶端各有一直径为 2 米的圆形投掷区。

（3）比赛方法：①每组由 3 名队员组队参加比赛。②比赛开始前 3 名参赛队员分别进入 A、B、C 三个区。③比赛开始，A 区队员向 B 区投掷飞机，B 区队员必须空中接取飞机（可离开本区接取）后返回 B 区，然后向 C 区投出飞机；C 区队员同前，然后由C 区投向A 区，A 区队员接取飞机返回 A 区后完成一个封闭圈。④凡投掷队员必须在区域内，接取队员可离开本区域，中途落地的必须返回上一区域重新投掷。⑤飞机只能在三角形场地外围飞行，其飞行轨迹不得穿越三角形场地，出现穿越情况时，为无效飞行，需由投掷的运动员捡回后重新投掷。（4）比赛时间：每轮比赛时间 2 分钟。裁判员发出比赛开始口令，计时开始。（5）成绩评定①以在规定时间内完成的封闭圈数排定名次。最后一圈未到达 A 区的记录模型最后达到的投掷区，作为附加成绩排定名次。②比赛进行 2 轮，以 2 轮成绩相加之和确定名次，如果成绩相同，则以 2 轮中较高一次成绩确定名次。

比赛场地示意图

技术顾问：何子龙老师

咨询电话：***

（四）科技标本制作比赛：（自选项目）

1、活动内容：本次比赛以植物、昆虫等物种为制作内容，在标本采集时要以“生物保护”为前提，拒收国家明令保护的动植物标本。

2、参赛形式：各校科技节期间可组织学生进行标本制作，10月14日以学校为单位上交本校参赛作品并进行展示，参赛分中学组和小学组，学生根据自己的兴趣爱好可以同时参加植物标本和动物标本两个比赛，参与内容可以自选和固定同时进行。

3、物种推荐：

（1）昆虫：蚕、蝴蝶、蚂蚁、螳螂、蜻蜓等。

（2）植物：黄豆、黄瓜、百日草、小麦、玉米、高粱、水稻、波斯菊牡丹、月季等。

（3）洛阳龙门海洋馆免费提供物种：蚕、黄豆、黄瓜、百日草、小麦、玉米、高粱。

领取时间：5月—9月每周六、日；开幕后学校即可开始预约。领取方式：

（1）学生个人领取：规定时间内到洛阳龙门海洋馆领取。（2）以学校为单位：量大需提前一周预约，现场领取。

领取地点：洛阳龙门海洋馆外广场

预约电话：***

4、奖项设置：（1）学生奖

中学组

一等奖5名、二等奖20名、三等奖50名

小学组

一等奖20名、二等奖100名、三等奖150名（2）教师奖

中学组

一等奖5名、二等奖20名、三等奖50名

小学组

一等奖20名、二等奖100名、三等奖150名（3）组织奖

中学组优秀组织单位

5个名额

小学组优秀组织单位

10个名额

技术顾问：

王

娜

***

张方毅

***

（五）机器人竞赛：（自选项目）

各校推荐优秀代表队，10月14日在第二实验中学参加全市总决赛。1.物流机器人竞赛

（1）参赛要求：参赛队伍由两名学生和一名教练员组成，每队选手使用两台机器人，配合完成场地上设置的各种任务。

（2）比赛场地：场地尺寸：长3000mm*宽1500mm，轨迹线主线宽度为20mm左右。比赛示意图有两个相连的区域，分别属于两个快递员的工作范围，地图中央属于快递包裹集散地，也是机器人快递员的出发点。线路仅限于直线与90度拐弯，不会出现其他曲线。

（3）任务说明：两台机器人同时从集散地出发，沿着城市线路行进，他们需要在两个区域分别进行工作，不需要跨区，即不能穿越地图中央的集散地，在自己工作范围内，收集快递包裹，运送到集散地，然后再从集散地搬运本区域需要投送的快递包裹，运送到客户家中。完成所有任务后，机器人必须回到集散地。

（4）赛制：本项目按小学、中学各组别分别进行。比赛共进行2轮，不分初赛、复赛。每场比赛时间为180秒。每场均予记分。所有场次的比赛结束以后，以每支参赛队两场得分之和作为该队的总成绩，最后按总成绩对参赛队进行排名。参赛队应自带便携式计算机、维修工具、替换器件、备用品等。参赛选手在准备区不得上网和下载任何程序，不得使用照相机等设备拍摄比赛场地，不得以任何方式与教练员或家长联系。2.机器人综合技能应用赛

（1）参赛要求：参赛队伍由两名学生和一名教练员组成，每队选手使用一台机器人，完成场地上设置的各种任务。

（2）比赛场地：比赛场地地膜尺寸为220*120cm，材质为PU布或喷绘布。黑色引导线宽度为2cm-3cm，黑色引导线末端标有任务模型摆放的位置(模型区)，位置用细线标出。但任务模型位置不是绝对的，模型位置、方向是可以变化的。

（3）任务及得分：比赛任务分6个预设任务。预设任务的内容在本规则中公布，但其模型位置、方向是可以变化的，在赛前准备时公布。任务分别是网上购物、启动导航、转换进制、下载数据、上传数据、回收电子垃圾。

（4）赛制：本项目按小学、中学各组别分别进行。比赛共进行2轮，不分初赛、复赛。每场比赛时间为150秒。每场均予记分。所有场次的比赛结束以后，以每支参赛队两场得分之和作为该队的总成绩，最后按总成绩对参赛队进行排名。参赛队应自带便携式计算机、维修工具、替换器件、备用品等。参赛选手在准备区不得上网和下载任何程序，不得使用照相机等设备拍摄比赛场地，不得以任何方式与教练员或家长联系。

技术顾问及项目负责人：崔国才老师

咨询电话：***

本次活动的项目说明，比赛规则，评奖办法在我市小学科学公众号“洛阳科学”发布，请大家扫码关注。