人人知诚信主题班会

人人知诚信主题班会（通用11篇）

人人知诚信主题班会 篇1

《人人知诚信人人讲诚信》主题班会活动策划

活动主题：人人知诚信 人人讲诚信

活动目的：

通过开展形式多样、内容丰富多彩的.符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动，教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的江村娃。营造“人人争当诚实守信江村娃”的良好班风学风。

活动时间：12月12日——12月30日

活动安排：

1、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”。 各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动，让队员们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。友谊中队可以进行交换互动活动。

2、制定一份“班级文明公约”。各班、各中队制定一份“班级文明公约”，并写在班级黑板报上，提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。

3、“诚信伴我成长”主题班会。以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题召开，可利用班队课组织讨论会、辩论会，使学生在活动中了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下基础。以下内容供选择：诚信在我班谈、诚信与友情 、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。

4、诚信故事读后感。由五年级各中队自行开展评比，优秀读后感交至少先队大队部。

5、法制副校长进行法制讲座。

6、“做个诚信好队员”日常评议活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选 “诚信之星”，并上报中队辅导员，在班级公示牌内表扬，喜报家长。

7、阵地宣传。红领巾广播播送诚信故事，诚信故事读后感优秀作品。

XXX中心小学德育处、少先队

12月12日

人人知诚信主题班会 篇2

组织班会是每个班主任日常工作的一部分, 班主任们都以此为阵地对学生进行着有针对性的教育。但是在操作中常常容易产生两个极端的问题。首先是把班会当做一般的会议来开, 班主任用一堂课甚至两堂课的时间对着学生进行灌输教育, 或者是语重心长的循循善诱, 或者是声色俱厉的万钧雷霆, 时间久了, 学生也产生“审美疲劳”了, 再怎样的苦口婆心也不容易打动他们了, 再怎样的怒火也燃不起他们的热情了。然后班主任们开始研究让学生感兴趣的方式, 于是寓教于乐的活动便成为班会的常用形式。但是, 往往因为设计不当或调控不力, 一次班会热热闹闹地开下来, 师生共乐, 但也仅限于“乐”而已, 至于“教”的内容, 所得甚少。

怎样才能让主题班会发挥它最大的功效?其实归根到底还是四个字:以人为本。也就是根据学生综合素养培养的要求, 运用学生乐于接受的方式, 营造与活动主题相适应的氛围, 让教育内容深入到学生内心。下面就以一次主题班会为例来谈谈个人所得。

对于学生来说, 在校期间最大的压力来自于考试, 为了能给家长一个交代, 为了不在同学面前丢脸, 有些学生就会在考试的时候采用不正当的手段, 以获得较高的分数, 为此, 在全校组织期中考试前, 我班曾经开展过一次以“诚信”主题的班会活动。

首先, 班主任与班委一起讨论设计班会方案, 确定班会活动按人们的认识规律由浅入深地逐步加深同学的认识。

第一步解决“什么是诚信”的问题。定名为“现实篇”。

“诚信”这个词字面的解释很简单?———诚实守信, 但是它的外延到底有多大, 学生不仔细思考是没有多少概念的, 因此, 很多时候“诚信”在学生的心目中只是一个抽象的名词, 到底哪些行为是诚信, 哪些行为不诚信, 学生并没有刻意去想过, 因此在行为上也就表现出了种种不诚信的痕迹。

为了解决这个问题, 班委首先查资料, 讨论确定了在我们学生身上存在的主要不诚信问题, 并且委托专人据此编写了一则小品, 把同学从早晨上学迟到, 到抄作业、向老师解释时找借口、向同学借东西不还、和同学约定没遵守、考试作弊等等各种问题浓缩在“一个同学的一天”中展示, 然后组织同学讨论指出其中不诚信的问题。

这种同学周围发生的故事亲切而直观地告诉了大家, 作为学生什么是不应该做的, 什么才是正确的做法。

学校是个特殊的小社会, 这个问题在社会表现形式更多更复杂, 接下来就要求学生讨论自己在社会上所见的种种不诚信的现象。这样, 就把学生的事业从自己身上转向整个社会, 培养了学生的公民意识, 也增强了学生的社会责任感。

第二步解决“为什么诚信”的问题。定名为为“历史篇”。

大家都知道, “诚信”自古以来就是中华民族的传统美德, 但是诚信在生活中到底有多重要, 却还没有真正感悟到。为了帮助学生理解诚信对于人生、对于社会的重要性, 这部分主要设计了讲故事的方法。

一位同学讲了中国历史上的诚信故事———《曾子杀猪》, 还有一位同学讲了一个书生因为不诚信而失去机会的故事。前者称为流传至今的美谈, 后者则从反面说明了诚信的重要。故事讲完, 孰是孰非, 诚信在生活中的重要性一目了然。不用谁来做评点, 留下的是学生静静的思索。

第三步解决“怎样做到诚实守信”的问题。“社会篇”“家庭篇”两个部分。

主持人引导学生讨论生活中种种诚信或不诚信的现象和故事。一个个或让人厌恶或让人感动的事件, 让同学们形象地认识到, 人生活在社会上, 怎样才能做到诚信。

接着邀请了一位同学的家长讲述自己教育孩子诚实守信的做法。讲述完后, 有几个胆大的男生站起来直接询问了家长:您认为XXX诚信吗?如果不诚信您怎么办的?对这突如其来的问题, 家长给予了诚恳的回答, 赢得一片掌声。

在此基础上, 班团委联合提出了“诚信倡议”, 邀请全班同学进行签名。在嘹亮的“八荣八耻歌”中, 结束主题班会。

这是上述设计得以最终落实的环节。在这次班会的开展过程中, 老师是导演, 班委是主演, 所有的学生都在不知情的状况下成为了群众演员, 严谨的推进结构, 让学生在多样化的表现形式中不断加深对诚信的认识, 取得了良好的效果, 在全校公开主题班会的评比中获得一等奖。

会后反思, 这次班会之所以能获得成效, 首先是因为贴近了学生的生活, 把很多学生不在意、不重视 (下转第166页) (上接第136页) 的细节用他们喜闻乐见的形式表现出来, 使学生发现, 以前不以为然的迟到早退居然也是一个人责任心和诚信的缺失表现。其实, 学生身上很多缺点都不是大非, 他们绝大多数只是因为认识的不足。因此, 这次班会后, 我们班在作息时间和承诺上都显得严谨很多。

其次, 这次主题班会让学生开始学习观察、思考身边的人事。这个世界不缺乏美, 缺乏的是发现美的眼睛。同样, 这个世界也不乏丑, 缺乏的是对丑的认知和鞭挞。以诚信为主题, 提供了一个契机, 让学生进行了一次“头脑风暴”, 孰是孰非, 在思考和讨论中得以明辨。

另外, 这次班会的最大亮点就是家长的参与。不知道从什么时候开始, 学生就和家长、老师站在对立面。“代沟”和“猫捉老鼠”成为了学生不愿沟通的理由。而班会就提供了一个机会, 让教育的双方就一个话题从不同的角度表达自己, 因为是在公开场合, 无论是家长还是学生都不得不静下心来仔细听对方的话, 这种倾听本身就是一种最好的沟通。他人的家庭教育成果, 也给其他同学提供了一个借鉴。只要细心一点, 家长和孩子都会通过对方的言语, 知道对方的期盼。

人人知诚信征文 篇3

诚信作为高尚的品格，可以为人们带来财富，诚信可以让人变成杰出的人物。失去诚信，你的人生将会黯淡无光。

不讲诚信的人难以让人接受，比如说我的朋友。有一次，我和我的朋友刘红约定第二天去公园野炊。和她约定好的当天我兴奋极了，晚上连觉都没睡好，好几次，我都高兴得差点跳了起来。

第二天一大早，我就起床了，快速吃完早餐，准备好要带的东西后，就大包小包地要爸爸骑电动车送我到约定的地点，我生怕迟到了一分一秒。到了之后，爸爸便先回去了。我左看看，右看看，发现刘红还没有来，便将东西放在一旁，坐在休息椅上静静地等着她。十分钟，二十分钟，一个小时……我左等右等，就是不见刘红来。“该不会是她忘记了吧!”我自言自语地说。最后，我等了很久，刘红始终没有来。

不知等了多久，我等得周围的花草树木好像都没有了颜色，原本悦耳的鸟鸣，此刻好像叽叽喳喳地在笑我。川流不息的人潮中，我一个人呆呆地坐在那儿，显得无精打采。原本高高兴兴的一次游玩，因为她的食言而泡汤了，让我变得十分郁闷。

主题班会：知荣明耻 篇4

题目：知荣明耻，我们先行

一、活动目的：

1．通过活动使学生懂得荣辱的重要性。

2．懂得要从平时的一点一滴做起。

3．弘扬正气，形成抵制丑恶的良好氛围。

二、活动准备：

1．要求学生登陆全国“树立社会主义荣辱观”主题网站。

2．利用学校宣传栏上的“八荣八耻”，牢记“八荣八耻”的内容。

三、活动的内容与步骤：

1．班主任发言

(1)胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。

(2)宣读“八荣八耻”的重要内容

(3)“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。

2．学生朗诵短文“关于荣与耻”。

3．学生讨论：

（1）不仅体现了中华民族的传统美德，也体现了社会主义的时代精神；不仅体现了社会主义基本道德规范的本质要求，也体现了社会主义价值观的鲜明导向。

（2）作为一个中国人，你就得热爱自己的祖国，这是最基本的；作为一个公民，你得遵守这个社会共同约定的法律，这也是最基本的。

4．班主任总结发言

（1）周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。

（2）钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。

（3）李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。

共 2 页

（4）焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后

一刻。

（5）雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。

这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下。

5．全体同学齐读“八荣八耻”重要内容

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；

以服务人民为荣、以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣、以损人不利为耻；

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

魏海燕

2006/5/10

人人知诚信主题班会 篇5

引导学生从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

二、活动形式：主题队会（学生主持）

三、活动准备：活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。

四、活动过程：

（一）1、中队长宣布《人人争当护绿使者》主题队会现在开始。

2、整队，各小队报告人数。

3、中队长整队后向中队辅导员报告

4、出旗。

5、唱队歌。

（二）活动展开。

主持人甲：亲爱的同学们，你们好!“人人争当护绿使者”主题队会现在开始!

主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听第一小组的诗朗诵《我们的星球》。

主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事《森林与风沙》的故事。

主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处？夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？让各个小组讨论一下。

（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟）

主持人甲：是啊，保护环境是我们每一个人的责任。

主持人乙：下面，请听第二小组的拍手歌。

主持人甲：植树是每个公民的义务。

主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请第三小组的同学一齐朗诵

主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。

辅导员：同学们，今天我们开的这个主题队会形式非常好，保护环境人人有责。通过这次队会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢！

主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言……（全体起立，在老师的带领下，我们宣誓：

“我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境”（并配好轻音乐《我们的田野》））

主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题队会到此结束，谢谢各位老师和同学！（放音乐《我们的田野》结束）

呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）

中队长：退旗，奏乐。

（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）

在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺……

请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之间，

第二个这样的花园，至今还没有发现。

《森林与风沙》的故事。

在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

拍手歌

你拍一，我拍一，一小校园穿花衣。 你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。

你拍三，我拍三，爱校爱家爱自然。你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。

你拍五，我拍五，减少垃圾靠你我。你拍六，我拍六，环境卫生人长寿。

你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护环境顶呱呱。

你拍九，我拍九，山峰绿水长存有。你拍十，我拍十，保护环境快乐事。

诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。

为了让四季不再寂寞， 春天，我们栽下一棵树。

这时，东风已吹尽寒气， 万物都在悄悄复苏。

小树的根， 一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。

它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，

向我深情地倾诉。春天，我看见许多小树，

肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，

未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。

人人知诚信主题班会 篇6

认真贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十八大精神，全面落实科学发展观，引导药品经营企业牢固树立诚实守信的`经营管理理念，规范经营，文明服务，诚信立业，确保人民群众用药安全有效，全力打造我市药品经营企业文明诚信服务品牌，促进全市药品经营企业规范发展，使药品安全示范创建工作真正成为民生工程。

二、创建原则

(一)坚持自愿参与，公平、公开、公正评选的原则。评选活动单位自愿申报，评选过程公开透明、公平公正。整个活动不影响经营者正常经营活动。

(二)坚持部门引导，企业参与，媒体倡导，社会监督的原则。

(三)坚持评审从严的原则。在评选过程中，既要坚持评审标准，严格把关，保证评审质量，又要严格按既定程序操作，公开接受社会监督，使评选出的“药品诚信示范企业”真正起到诚信示范作用。

三、创建对象

全市已取得《药品经营许可证》和《药品经营质量管理规范认证证书》，且开办时间在二年以上，并能正常经营的药品经营企业。

四、评选标准

(一)基本条件

除应符合《药品经营质量管理规范》(药品批发企业GSP认证检查评定标准、药品连锁企业GSP认证检查评定标准、药品零售企业GSP认证检查评定标准)认证标准的要求外，“诚信示范药品经营企业”还应符合以下基本要求：

1.严格遵守法律法规;

2.严格执行药品进、销、存管理规定，药品进货渠道正规，购销票据规范，购销存实现微机化管理;

3.营业时间内有药学技术人员在岗，药品从业人员从业资格符合要求;

4.药品从业人员能正确介绍药品的性能、用途、使用方法、禁忌及注意事项，不夸大药品疗效，不将非药品以药品名义向顾客介绍，不向顾客刻意推销高价产品;

5.经营的药品品种较为齐全，能基本满足顾客需要;

6.营业场所宽敞明亮，建筑面积不小于150平方米，并取得医保资格，店堂整洁，分类规范、标志正确，药品与非药品实行分区经营，非药品区有明显标识，店堂无违法广告;

7.批发企业库房面积应符合标准。设施设备齐全，物流操作规程实行微机化管理。

(二)否决项

有下列情形的，取消评选资格：

1.经营国家明令禁止及暂停销售使用的药品;

2.发现违法违规经营假劣药品;

3.超范围和超方式经营药品;

4.药学技术人员不在岗履职;

5.违规销售必须凭处方销售的处方药;

6.非法出租出借柜台、走票、挂靠经营;

7.年度内出现其它违法违规行为被监管部门立案查处;

8.未通过GSP认证或未通过GSP跟踪检查的;

9.因各种原因被媒体曝光或报道造成负面影响的;

10.其他有关严重影响诚信行为的。

五、评选程序和安排

创建活动分企业申报、初审验收、社会公示、表彰授牌四个阶段进行。

(一)企业申报

各企业对照评选标准，进行自查自评，符合条件的填写《大庆市诚信药品经营企业评选申请表》(见附件)和《药品经营许可证》副本复印件、GSP认证证书复印件、企业自查报告各一式两份，所有材料均用A4纸复印并加盖本企业印章，从2月15日起向市食品药品监督管理局提出申请。

(二)初审验收

市局对提出申报的企业进行初审，并组织有关人员进行现场验收。同时，对符合“药品诚信示范企业”基本条件的，按照一定的比例，拟定为药品诚信示范企业，上报药品诚信示范企业创建活动领导小组。

(三)社会公示

创建活动领导小组对上报的创建单位根据初审和验收情况进行审核，对符合创建条件的企业进行公示，接受社会监督，公示期为7天，无异议后在媒体、市局网站上公告。社会公示期间，如有群众反映拟提名单位有否决项情形，经调查属实的，取消评选资格。

(四)表彰授牌

对获得年度“药品诚信示范企业”称号的单位，由市食品药品监督管理局发文表彰，颁发牌匾。

六、组织领导

为加强领导，确保“药品诚信示范企业”创建活动取得实效，特成立“药品诚信示范企业”工作领导小组。

组长：姜丽

副组长：王开勤

组员：赵巍、宋建庆、徐庆龙、于秀珍

领导小组下设办公室，办公室设在大庆市食品药品监督管理局药品流通监管科，办公室主任由药品流通科负责人兼任。

联系人：赵巍

电话：6040588

邮箱：xxxxxxxxxxxx

七、工作要求

(一)加强组织领导。开展“药品诚信示范企业”创建工作，是保障和改善民生工作的一项重要举措。为切实组织好创建活动，大庆市食品药品监督管理局成立“药品诚信示范企业”创建工作领导小组。

(二)广泛宣传发动。应充分认识开展创建活动的重大意义，做到有组织、有计划、有措施，确保创建活动健康、有序开展。要利用各种形式，加大对创建活动的宣传力度，切实引导药品经营企业依法、规范、诚信经营，维护良好的药品经营秩序，促进企业诚信立业和文明服务意识的提高。

(三)严格考评奖励。要坚持公平、公正、公开的原则，按照“诚信示范药品经营企业”的基本条件，严格组织参评企业的初审验收工作，真正将管理水平高、服务质量好、示范带动强的企业推荐上来，确保评选出的“诚信示范药品经营企业”真正起到诚信示范作用，让人民群众放心。对荣获“诚信示范药品经营企业”称号的企业，减少年度日常检查和药品抽验频次。

人人知诚信主题班会 篇7

上新台阶不断努力。下面我讲以下三个方面的问题：

一、充分认识强化公司诚信建设的重要意义。

诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。今年，网、省公司在多次会议上从建设社会主义和谐社会，深化内质外形建设的高度，提出了“以诚信建设为核心，着力加强各级领导班子和员工队伍思想作风建设”的工作要求，强调了加强诚信建设，促进作风建设再上新台阶的重要意义。张忠惠经理在基层单位党政负责人会议上，要求领导干部要在强化执行力方面下功夫，切实向公司负责、向职工负责，并着重强调了领导干部应具备的素质，从不同角度对加强诚信建设做了阐述。最近，网、省公司通过“人人讲诚信”主题教育电视电话会议，又对加强诚信建设、提升企业执行力的重要性做了进一步要求，并对“人人讲诚信”主题教育进行了详细的部署。加强诚信建设已成为公司当前和今后一个时期的一项十分重要的工作。

1、加强诚信建设是公司贯彻落实网、省公司决策部署的必然要求。诚实守信是社会主义核心价值体系的重要内容，党的十七大把诚信建设作为建设和谐文化、培养文明风尚的重要任务进行了专门部署。公司作为国有大型企业，不仅承担着重要的经济责任和政治责任，而且在推动社会主义精神文明建设，促进公平诚信的市场经济体系建设方面承担着重要的社会责任。加强诚信建设就是公司贯彻网、省公司会议精神，继承中华民族传统诚信文化的精髓，自觉实践社会主义核心价值体系，形成诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻等良好道德风尚的重要举措。

2、加强诚信建设是促进公司各项管理工作再上新台阶的客观要求。诚信是社会进步的基础，对一个企业来说，诚信是生存、发展、壮大的基本条件，百年老店所以能长盛不衰，正是长期坚持诚信的结果；跻身世界500强的企业和国内外著名品牌，也都是依靠诚信打造出来的。在公司产值不断攀升、职工收入稳步提高的新时期，要促进公司各项管理工作不断适应新形势，迫切需要加强企业诚信建设，增强干部员工的诚信意识，强化全体员工的责任感和使命感，形成忠诚党的事业，服从公司工作大局，自觉维护国家利益、人民利益和企业利益，齐心协力推动公司发展的良好局面。

3、加强诚信建设是提高员工职业道德水平、打造企业诚信文化的现实要求。“民无信不立”，是孔子在回答关于治国的结论；“言必信，行必果”，“诚于心，信于行”，是传统文化中的“君子”孜孜以求的修身目标。“诚信”作为一项普遍适用的道德规范和行为准则，对企业而言可以说是“立业”之本，是建立行业之间、单位之间以及人与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆；对每个人来说是“立身”之本，处世之宝，是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身，就会做到公正无私、不偏不倚，讲究信用，就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。公司高度重视诚信建设，始终坚持诚实守信、依法经营，严格规范企业和员工行为，纳税逐年递增，被国家工商总局评为“守合同、重信用”单位。然而我们工作中仍然存在着一些与诚实守信相背离的现象，严重影响了公司的形象。因此，亟需加强诚信建设，改进工作作风，尽快形成公司上下思想统一、步调一致、自觉履行职责的文化理念和互相信任、团结协作的工作氛围。

二、采取措施，准确把握主题教育的工作重点

开展“人人讲诚信”主题教育是公司党委加强诚信文化建设的重要形式和载体，各单位一定要按照公司党委的部署，紧密结合实际，采取各种措施，扎扎实实地把活动的各项要求落到实处。

人人知诚信主题班会 篇8

主题教育班会的通知

各班级：

为提高全院学生对学校情况的了解，提升对学校的认同和满意度,，围绕学校合格本科院校建设这一中心任务，根据学校《2014年党建与思想政治教育工作思路》、《2013学年学生工作要点》、《2013学年第二学期学生工作计划》和《2013-2014学年第二学期学生主题教育实施意见》的相关部署经研究，决定在我院开展“知校史 明校情 共成长”主题班会教育活动，现将有关事宜通知如下：

一、班会主题

知校史 明校情 共成长

二、主要目的

一个学校的历史和传统精神、学术文化氛围和校友的榜样，都将对一代代学子产生终身铭记的不可估量的影响。通过主题教育班会活动，提高学生对学校历史和精神的认识，对学生了解校史，铭记校训，顺利完成学业。希望同学们能够牢记“自信，专注”的校训，树立“爱校荣校”意识，用理想、信念、智慧和勤奋，向着学业德行中的每一座高峰迈进，从稚嫩走向成熟，为学院美好的明天贡献自己的一份力量。

三、班会时间与参与对象

2014年5月25日晚自习2012、2013级本科生 2014年5月25日-5月28日 2011级本科生12、13级主题班会地点在自己教室，11级各班级在规定时间内利用空余时间，找空教室开展。

四、班会内容

（一）各班级同学们共同学习学校历史文化，发展历程以及校训，让同学们对学校历史有更深入的了解。

（二）通过对学校简介历史的学习，使学生更加“明校情”，培养学生的爱校意识，牢记学校校训。

（三）组织学生一同学习学院的文化历史，让同学们对学院有一个更深入的了解，同时学习明确学院的“一目标三文化”建设方案（详见附录）。

（四）培养学生拥有理想、信念、智慧和勤奋的精神，向着学业德行中的每一座高峰迈进，并和学校学院一同成长。

五、相关要求

（一）加强教育，提高认识

要充分认识本次主题教育班会的重要性、紧迫性，加强领导，统一部署，切实将工作抓紧、抓好。

（二）精心组织，务求实效

开展主题教育班会要突出主题，增强学生“爱校荣校”意识，让大家牢记“自信，专注”的校训，树立“爱校荣校”意识，从稚嫩走向成熟，为学院美好的明天贡献自己的一份力量。

（三）强化管理，及时总结

各班级要对照主题教育的内容和要求，结合实际，制定符合本本班级的主题教育策划，活动中要做好班会记录，留存相关图文资料备案，最后各班级就此次主题教育班会开展情况形成总结报告，本次班会开展情况将加入班级考核，请各班认真对待。

附：经管学院“三文化”建设方案

按照学校对特色工作的要求和部署，参照《2011-2015年经管学院发展规划》、《经管学院特色建设工作方案》，结合我院学生实际，特制订“三文化”建设方案。具体事项如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，根据学校内涵建设的总体思路，围绕学校加快合格本科院校建设的工作部署，按照 “暖文化”、“管文化”、“创文化”建设的总体思路开展各项特色工作。

二、建设目标

通过建设“三文化”（“暖文化”、“管文化”、“创文化”），进一步凝炼我院学生工作特色、提升学生工作水平，实现永争第一目标。

三、具体措施

（一）“暖文化”

通过实施“阳光”拓展计划、“润雨”帮助计划、“暖风”营造计划、“凌云”优才计划、“耀星”育才计划、“彩云”进阶等六个计划来“温暖”学生。

1、“阳光”拓展计划：拓展学生各方面的素质能力，如晨读（学习习惯的养成）、文献搜索（提高初级科研能力）、专题研讨（专业素质培养）、寝室和谐（人际交往）、院级社团（公益心的培养）等。

2、“润雨”帮助计划:贫困学生各类奖勤助贷，在帮助中学会感恩，在感恩中发挥自强，在自强中回报学校、社会，传递正能量。

3、“暖风”营造计划:针对突发事件的事后辅导员心理干预机制

4、“凌云”优才计划（竞赛）:共分三级 初级：分院的各类比赛，选拔人才锻炼队伍；

中级：校级竞赛为平台，两大类教研室专业类 其他类团委就业办等 高级：围绕学校教务处竞赛项目如挑战杯等

5、“耀星”育才计划

高效的发挥团委引领青年作用，结合经管特色，增加软实力。

党建委员会：筹备中的提高业余党校办学水平、强化党员管理、探索党员再教育的经管学生党建委员会讨论稿。

五色辉映：红是对党的忠诚对事业的执着-----征文，获奖的。橙是青春跃动敢于担当，党建带团建，团建促党建乐于奉献的身影；黄是砥砺前行开拓进取结下的累累硕果---社会实践两支杀入市级推荐队伍中，一支是来自本期高党；绿是大美校园无限的和谐生机；蓝是开放包容的博大情怀。

6、“彩云”进阶计划

即彩云五颜六色，在学校人才培养目标下，毕业生会在不同的城市不同的岗位或是走不同的路。职业指导师可成立工作室：服务内容：量身进行职业特质测试-----缓解部分学生专业选择的困扰；在校内协同学生修订职业生涯规划，并提供就业创业咨询；根据需求，选找社会资源开展校企合作，或是培训咨询的搜集；服务毕业班筹建考研班和考公务员班。维护已毕业学生信息资源，为在校学生提供更多实习岗位信息以及行业前景的预测。提供职业指导课更多 鲜活的实际的案例。

（二）“管文化”

通过加强队伍建设，探索并且丰富学生教育管理工作模式，开展相关活动等来实现能管，会管，善管。

1、队伍建设

（1）学工队伍建设

强化辅导员培养培训，完善辅导员培训体系；鼓励学工人员开展学生工作研究，推动理论研究成果向工作措施的转化。鼓励学工人员结合专业特长，组建科研团队，申报市级或市级以上思想政治教育工作专项研究课题，推动辅导员职业化、专业化、专家化建设。

（2）党员队伍建设

加大对入党积极分子的培养和教育，通过业余党校培训，把品学兼优的学生吸纳到党的队伍中来，充分发挥他们在思想政治中的骨干带头作用；加强党员的教育、管理和监督，全面提高党员素质，增强党性，充分发挥党员的模范作用，树立学生党员的良好形象；深入开展以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动，激发学院全体学生党员参加党的群众路线教育实践活动的工作热情。

（3）团学干部队伍

努力打造有坚定共产主义信念、大局观的学生干部队伍，着重思想引领，完善各项组织制度，加强培训与实践的结合，提高学生干部队伍的整体素质与能力；在原有基础上提升整个团队的效率和凝聚力，提升整个学生干部队伍的满意度，凸显学生干部队伍的服务宗旨。

2、六色花（探索系级学生工作模式）

以红橙黄绿蓝青紫七色为基调，建立红鹰零距离——志愿服务先锋队，晨光——体育运动先锋队；环卫——班级管理交流会；律动村——歌舞青村；青志——演讲辩论主持队；蓝拇指——科研立项先锋队；梓潼阁——礼仪风采阁等七支队伍，并且在12级国贸专业进行试点，努力探索系级学生工作新思路。

3、管理节

围绕学校中心工作，举办第十二届校园文化管理节活动，并且联合各教研室开 4 展其他专业类活动，用活动来激发学生“管理”的热情，培养学生管理能力，最终实现能管，会管，善管的目标。

4、参与型学生管理模式（参与管理）

（1）宿管部

发挥宿管部的作用，积极开展公寓日常工作，例如开展每晚的签到、就寝纪律、安全检查、“星级”寝室评比等工作的抽查；组建学院学生的“申诉委员会”，设立意见邮箱，制定24小时反馈制度等方式让学生参与到校园管理，真正实现“以学为本”的工作理念。

（2）学生助理团

在总结原有的经验基础上，启动并且开展第五期学生助理招募工作，组建新一期的助理团，明确目标，制定详细的工作方案，并进行系统的培训课程（包含奉献意识、执行力培养、责任意识、主动意识、创新意识、合作意识等主题）；选派12级班主任助理，对班主任助理进行阶段性培训和指导，根据计划安排对班主任助理进行“弹性控制”、满意度调查，对优秀的班主任助理进行表彰。

（三）“创文化”

通过营造氛围、开展活动，搭建平台，创新宣传载体等来普及学生创新创业观念,培养学生创业意识,提高学生创业能力。

1、创业节

组织开展创业节活动，通过活动来激发大家敢为人先，勇于创新，勇于挑战的品质。整个创业节根据创业的特点，围绕激发学生“创意”，搭建“创业”平台开展。一方面以实践和讲座两个方面为切入点，将课余文化、舆论文化、人际关系等合为一体，开展第四届创业论坛、企业家走进校园活动，创业计划大赛等来激发学生创意。另外一方面结合鄞州工商青年创业指导站，与鄞州区工商分局深度合作，为学生争取政府部门的帮助与支持；积极引导学生参与团市委等部门组织的创业项目推广会。

2、《创业鹰才》

（1）成立《创业鹰才》编辑部，邀请专业教师对编辑部成员开展相关培训。

（2）设置稿件采编组、摄制组、联络组、编辑组等部门，明确各部门职责，5 确定创办《创业鹰才》电子期刊的工作方案。

（3）拟开设卷首特稿、理论研究、实践探索、政策解读、创域英才、创业服务、学院动态等栏目；确定各栏目要求和文章格式；面向本校致力于对创新创业事业的教师和学生进行征稿。

3、创业学院图书馆

申请建立创业学院图书馆，并且进行相关布置；通过捐赠，借用，购买等手段来增添创业学院图书馆书籍；完善创业学院图书馆管理，例如图书馆管理办法、图书馆阅览室管理规则、图书馆借阅规定等；创业学院图书馆定期开展书籍推介会、读书报告会、书籍签售会等活动。

4、科技创新系列活动

以创业计划大赛、发明创造大赛为载体，积极开展课外学术科技作品征集工作，组织学生参加省、市和校内各类科技竞赛活动。认真做好学生专题研讨活动工作，引导学生主动获取知识，提高学生采集与处理信息的能力、自学能力、分析判断能力、语言文字能力、表达交流能力、合作协调能力、外语能力和创新能力，促进学生综合素质的提高和全方面发展。

经济与管理学院学工办

二О一四年五月十八日

附件：上交材料及要求

材料：PPT, 4张清晰照片，班会总结

人人知诚信主题班会 篇9

设计方案

【活动背景】众所周知，中国的教育存在着一个不容忽视的现实，就是许多学生只重视学习成绩，注重升学，而忽视个人思想道德修养的情况，有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。本着“创和谐校园”的精神，针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题，我们召开了一次名为“讲文明·知礼仪·创和谐校园”的主题班会。

【活动目的】 通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，讲文明，知礼仪的好学生，为和谐校园的创建尽一份力。

【活动时间】5月19日

【活动地点】多媒体教室一

【参与人员】八年级(6)班全体学生、班主任

【活动形式】情境模拟游戏、小品、自由发言、“文明人”测试、诗朗诵、猜谜

【活动准备】

1、提前布置主题班会内容，选出二位主持人(一男一女)，主持人准备好讲稿，叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备，说明班会基本的流程，并把全班分成四个小组，安排好小组长。

3、制定游戏规则，排练小品、朗诵。

【班会流程】

1、 班主任宣布上课

2、 主持人宣布班会开始，引入主题

3、 诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》

4、 小品《校园文明行》

5、 学生列举日常生活中不文明的行为

6、 障碍游戏。哑巴、盲人的扮演者谈感触

7、“文明人”测试，

8、猜谜游戏

9、总结出中学生“十个”文明形象

10、班主任小结

11、视频片段《升国旗》

12、主持人宣布班会结束

【具体过程】

师：八年级(6)班《讲文明·知礼仪·创和谐校园》主题班会现在开始。谁来主持今天的节目呢?(主持人上场)

a： 回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德 。

b：展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑，请听诗朗诵《留给生活一朵微笑》

1、诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》

a：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。但是，我们总能发现身边存在一些不容忽视的不良行为，看我们的文明督导员林敏今天又什么发现。

2、小品表演《校园文明行》

a:谢谢两位同学带来的精彩表演。除了乱扔垃圾外，我们身边还有哪些是不文明的行为?

2、揪出校园不文明行为

请小组讨论并列举身边的不文明行为，然后小组竞答，并记录积分(每找出一种，记一分)。

a：看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为若不及时改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严重的后果。

b：讲文明知礼仪，不仅是要遵守各项规章制度，言行举止得体，还应该会为别人着想，学会换位思考，为他人提供方便，给遇到困难的人伸出援助之手。接下来让我们一起玩一个游戏，体会一下非正常人的生活。

3、障碍游戏

游戏结束，请参加游戏的同学谈谈感触。

(学生交流、谈感触)

a：是的，任何人都有不便，需要帮助的时候，我们应该互相体谅，互相帮助，与人方便就于己方便。我们发现了身边存在的不文明行为，现在我们来做做文明自测，看看自己是不是文明人，请同学们看大屏幕。

4、“文明人”自测：你是一个文明的人吗?

(看屏幕，选择答案，算得分)

b：虽然屏幕所列的题目只有十题，并不能将我们生活所遇事件都归列其中，但是通过这些题目我们也能对自己的品行有个大致了解。自测完后，你发觉了什么?

反思：自己存在哪些不良的行为习惯?会给自己和他人带来什么不良的后果?今后应该从哪方面去努力，培养自己的良好行为。

5、猜谜文明礼貌用语

a：我想通过大家的讨论发言，同学们都有了一定的启示。当然，最基本的我们要先学会使用礼貌用语，我们来做个猜谜游戏，谜底均为礼貌用语，小组抢答开始。

6、“十个文明形象”

b：同学们都很棒，你们知道吗?国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的 “三礼”教育和学生行为习惯的培养，树立中学生“十个文明形象”。那这十个文明形象是什么呢?看大屏幕，请同学们齐读。

(大屏幕出示“十个文明形象”)

b:文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐;管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩;管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

a：昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生!让我们从现在做起，做一个讲文明、知礼仪的好学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园。

7、班主任总结

诚信考试主题班会 篇10

诚 信 考 试

建筑工程学院A1517班有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱，范文之教案:诚信考试主题班会。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应经管学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部组织本班同学认真开展此次班会。

一..班会目的

（1）使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

（2）使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

（3）使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。二.班会时间

2016年12月25日 班会地点 一教C区209教室 参与人员

A1517班全体同学 三·活动流程 1·诚信意识教育

班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

四、活动意义：

诚信高考主题班会 篇11

主题：诚实守信，从我做起 目的要求：

1、教育学生诚实做人

2、结合高考诚信承诺书的签订，说明诚信的重要性 召开时间： 2015年6月3日

召开地点：临沂第二十五中学

高三（11）班教室 主持人开场白：

记得，高尔基曾经说过，“让我们做一个大写的人吧”而诚实和守信就象人字的一撇和一捺，支撑起每个人的道德准则。今天，我们大家一起来重温诚实守信的重要意义吧！

1、重温诚实守信：高考之所以被称为没有污染的绿洲，关键在于其公平、公正和公开。在现实生活中，我们每一个人都在面对考试，它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识，人类的发展历程告诉我们，科学的进步、经济的发展离不开健康、诚信的社会准则。高考标志着你获得人生体验历程的开始，这正是你创造生存价值的时机，勇敢去面对，坚定去行走，品尝和咀嚼生命给你带来的一切。你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着崇高的历史使命，为实现远大的理想，只有不断提高自身道德素养，成为对社会有用的人，做一个讲诚信，有道德的公民。

2、讨论

同学们提出了几种考试作弊现象并发表了自己的看法：携带规定以外的物品进入考场；在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势；抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料；在考试过程中使用通讯设备；由他人冒名代替参加考试；威胁，侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生等等。

3、谈关于“诚实守信”的名人名言或故事：

刚正不阿，如墨线过木曲也正；清正廉洁，似明矾入水浊亦清。张瑞敏：靠诚信赢得尊敬“靠诚信赢得尊敬”，“企业对用户真诚到永远，才有用户、社会对企业的回报，才能保证企业向前发展。”——海尔集团总裁张瑞敏如是说。张瑞敏带领员工拼搏奋斗，创造了海尔从无到有、从小到大、从弱到强的发展奇迹。

班主任小结：

诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护，领导守信会得到人民的爱戴，一个人守信会得到人们的信任，让我们都来做一个诚实守信的人。作为国家选拔性考试，高考不仅是一场文化知识的考试，更是一场道德品质的考试，直接关系国家对人才选拔的质量和中华民族的兴衰。

主持人结束语： 通过这次主题班会，“诚信”一词已经成为我们班使用频率最高的词汇。当诚信形成一种氛围，成为一种习惯，深入到我们的骨髓里，烙在我们的灵魂深处。但那个时候，诚心教育就可以悄然退场了。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信。