党员好人好事事迹材料

党员好人好事事迹材料（共10篇）

党员好人好事事迹材料 篇1

袁金梅，女，1943年5月出生，1967年3月加入中国共产党，在家务农。袁金梅同志家里条件虽然不是很好，但在她心里始终想的都是如何帮助别人。邻居有个叫余三多的老人，体弱多病，身旁又没有亲人，袁金梅主动承担起照顾老人的责任，并从家里带来营养品和六百元钱为老人治病，在她的无微不至的照顾下老人的病渐渐好了起来，事后老人总是对别人说“袁金梅同志就像我女儿一样照顾我，她真是一个好人”。袁金梅同志以实际行动体现了共产党员的先进性。

社区好人好事事迹材料 篇2

每一次想起雷锋，就想起这一段话。自己活着，就是为了使别人过得更美好。社区老党员张用政用一生在践行这句话。

年过8旬的他不管什么时候发现地上的垃圾，都会弯下腰将垃圾捡起来丢进垃圾桶；在街上遇到乱停乱放的车辆，都会主动上前请车主将车辆停放规范；遇到道路不平稳或者损坏，都会主动用准备好的工具将道路填平。张用政老人出生于1936年3月，1975年入党，家住客馆街97-99号，1991-2001年任交通下街居委会，共担任四届的党支部书记，于2001年离职。但是老人充分发挥一名先进共产党员的模范带头作用，离岗不离职，一直以来都在为身边的居民默默地奉献。有一次社区网格管理员中午回家的路上，看见一位老同志正在地面上敲打着什么，路面上摆放着一些简单的工具和凳子。走近了询问才发现，原来老人是早上出门散步的时候看到人行道上的踩砖损坏。老人说“我路过的时候看到街路面损坏，影响了居民的正常行走，怕那些眼睛不好或则像我这种走路都比较困难的群众会有足诸多不便”。当被问起“别的年轻人都不管而你为什么要主动来修理”，他说“我是党员干部，带头为民办好事这是应该的啊”。一句简单的话语，无不打动着在场观看的行人。使我们内心深刻被触动，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所以雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

单位好人好事事迹材料 篇3

吴 ，男，1975年5月10日出生，自幼患小儿麻痹症，现担任龙门里社区残联专干。该同志自5月年参加工作以来，工作上严以律己，认真负责，生活中，诚实守信、乐于助人，在辖区居民和社区干部中享有较高的口碑。

XX年4月30日龙门里社区开展第一届居民运动会。当天上午，前来观看参加的居民络绎不绝、人山人海。我辖区居民张某骑电瓶车前来观看比赛时将电瓶车停放在社区门前，观看结束后忘记将电瓶车骑走，第二天用车时才发现前一天忘记把电瓶车骑回家。张某觉得自己的电瓶车必丢无疑，但还是报着一线希望到社区前来寻找时发现电瓶车果然不见踪影。经多方询问后了解到原来是我社区工作人员吴 同志在值完班回家时发现该电瓶车在社区门口停放了整整一天，于是就主动把电瓶车推到社区办公室等待失主前来认领。张某了解到此事之后十分感激，并书写感谢信高度评价了吴 同志的做法。

后来吴 同志道出了自己真实的想法：当时只是看着该电瓶车在社区门口停放了一整天无人认领，当时又正在刮沙尘暴，怕失主担心，于是腿脚不好的他好不容易才把电瓶车推到社区办公室。他说 其实自己什么都没做，换了每一名工作人员都会这么做的，只是这件事让他碰到了 。是的，吴 同志做的事情虽然微不足道，甚至可以说是做了自己分内的工作，但是从这一件小小的事情就可以反映出该同志对工作的高度负责，时刻把居民的利益放在心上。作为最基层的社区来讲，我们直接面对的就是群众，我们的一言一行都代表着党和政府的形象。在当前深入开展党的群众路线教育实践活动，我们在学习如何密切党同人民群众之间的血肉联系，其实吴 的这种小小的举动正是我们每一名党员和工作人员应该学习和传承的。我们一直都在提倡 群众之事无小事 ，我们每一名党员干部和工作人员只有转变自己的思想觉悟，把做好事当成一种自觉行动，时刻想着群众，把群众的利益放在第一位，从自身做起，从身边的小事做起，才会得到群众的肯定和认可。

企业好人好事事迹材料 篇4

性格内向，走起路来却跟小跑似的。不善言谈的她，在党校店历练了这段时间，好像改变了一个人的性格，活泼开朗的她时不时的被顾客称为——郑倩服务王的美称。 记得那是在这个周三的早晨，一位老大妈从剧院听课回来，来超市买点蔬菜、粮油面什么的，郑倩连忙上前把购物篮递给了老奶奶，她接过篮子选商品边说：“小姑娘我想买的可不少，就是不好往家里拿。”郑倩连忙说：“奶奶用不着你担心，我会用电动车把你和商品送回家。”奶奶听后高兴极了，选了100多元的商品，等结完帐，郑倩找来了箱子，把买的所有商品装到了箱子里，帮忙把东西放在了电动车上，并且让老奶奶坐在了电动车后面的座位上。高兴地直奔消防队家属院去了，并且送到了4楼。高兴地老奶奶合不拢嘴。 每当在剧院听完课回来路过的时候，老奶奶总是到店里买点东西，不时的夸奖，这么小的孩子，服务做的真好，咱宁阳的商场是谁也比不过的。

张xx

11.25下雪的那天，俊霞因为路不好走，步行来上班，走到门口看见脚前有个包包，她想天气这么不好，顾客一定很着急，她冒雪等了半个小时，都没等来人认领，于是她打开了包，看见里面有凌云的会员卡，于是根据会员卡的.信息找到了顾客的电话，给顾客取得了联系。俊霞亲自把钱包失主送到了家里，这种拾金不昧，是我们学习的榜样。

杨xx

杨焕香是我们金阳店的店助，11.25因为收款台顾客排队较长，她正在帮扶，一个老大娘来到她面前，着急的说：“闺女，你能为我打个电话吗”?大娘是个外地人，说话不太清楚，已经问过好几个顾客了，大家都听不懂她说话，于是，她给大姨找了个凳子说：“大姨，你别着急，坐下慢点说。”原来是老大娘找不到家了，非常着急。幸亏她记得儿子的电话号码。打通了老大娘家人的电话后，她问到清了他家的地址，把老大娘送到了家里，事后她儿子还专程打电话表示感谢。

胡xx

12月4日，锦绣城的一位刘姐，在选购圣格柏丽女鞋后，又因有事要着急回家，但又忘记带钱包了，这时员工胡焕春急中生智，让顾客留下电话与住址，让其先回去，胡焕春又在顾客到家后电话咨询会员卡后，胡焕春自己掏钱帮其交款，并为其会员卡积分，随后骑电动车将货及小票送到顾客家中，顾客非常感动，是我们学习的榜样

宁xx

女装自采员工在一楼大厅促销时，顾客试完衣服后就把钱包放到架子上了，自采员工宁淑腾发现后第一时间拿到钱包送到卖场部，员工拾金不昧的精神值得我们全员学习。

宁xx

村好人好事事迹材料 篇5

一、勇挑重担，努力开创工作新局面

耿成全同志虽然没有什么豪言壮语，但他的一言一行处处体现一名党员的党性原则和政策水平，把辖区的治安稳定和服务群众、方便群众作为他全部工作的出发点和落脚点，这是他作为一名公安民警高度政治责任感、工作责任感的具体体现。

，耿成全同志调任三里营东社区任社区民警，由于该社区为城郊结合部，治安状况复杂，基层基础工作有待于加强改善。接手以后，他一头扎下去，以其特有的谦逊工作方式，迅速融入群众之中，关键时候他甚至一段时间吃住在管区，以实际行动来告诉群众，民警耿成全是真心听取群众对公安工作看法和想法的，是来解决问题的。真心换来民心，随着时间的推移，群众越来越信任他们的民警“小耿”了。随之治保会、联防队等组织也纷纷健全壮大起来，九年来该社区刑事案件得到有效遏制，人口管理效果突出，没有被打击处理人员，“无毒社区”成果不断巩固，辖区没有“××功”等xx组织人员，没有群众上访事件，是一个真正意义上的“四无小区”。心血和汗水，浇灌出丰硕的果实，使三里营东社区成为社区警务建设的典范。

二、贴近群众，构建稳定和谐平安社区

随着工作的深入开展，耿成全同志以开创人民满意的派出所为契机，在社区积极开展民情调查，根据工作职责，努力去解决群众困难。六月的一个深夜，耿成全同志接到辖区回收公司宿舍居民的求助电话，水管冻裂，要求帮助。他立即骑车赶到现场，由于井内积水已满，他只有一桶一桶往外提，一个多小时过去了，井中的总闸露出水面，时间不等人，在零下十几度的气温下，他毅然跳进冷水中，排除了险情。居民朱和平一家都下岗了，且疾病缠身，在最困难的时候，耿成全把米、面送到了他家。居民杨玉柱孩子的“农转非”户口一直得不到解决，他调查了解以后，主动给其办理了审批手续，并将办好的户口送到杨玉柱手中，周围居民纷纷叫好。时间长了，居民也把他当成了自家人，xx年10月，铸造厂的居民听说他妻子要生小孩，自发送来婴儿用的小棉被、小枕头等用品，警民关系之深，可见一斑。

三、建立新型社区警务机制，加强“三基”建设

驻村干部好人好事事迹材料 篇6

与丈夫原先在工厂打零工，育有两个女儿，日子过得其乐融融。天有不测风云!八年前，丈夫突然身患重病，医生诊断说是继发性肺结核，导致生活不能自理。当时两个女儿还小，都在上中学，家里还有一位年事已高的婆婆，这日子可怎么过啊?家里每月需要一笔不小的医疗开支、生活费、学杂费等等，这一切，对于来说，是不小的打击，在本不富裕的家庭，她需要承担一切……

的收入不高，一年到头只有9000多元钱收入，夫妻俩攒下的钱也全都给丈夫治了病。也许别人想不到，那几年一家5口吃饭都成了问题。每顿饭，都得好好算计，就连新鲜蔬菜，都成了奢侈品。坚强地面对生活，她一有空就去找一些荒地，种些蔬菜卖点钱，补贴家用，把卖剩下的烂菜清理洗干净炒来吃。有一天，一位邻居看到正清理菜叶，就问她“你怎么吃这个啊?”说：“只要把菜洗干净，不妨事的，家人能吃饱，把病人照顾好，能将就着把日子过下去说行了。”擦一擦眼泪，生活总得继续，家还得养。她在自家院内又养起了鸡、鸭、免、猪。抽空又去打零工，每天起早贪黑，收入也仅能维持日常开销。

，的婆婆因病瘫痪在床，生活别提有多艰难了。丈夫和婆婆的吃喝拉撒，都成了的事，她经常累得喘不过气来。这么多年啊，你是怎么熬过来的?不少人这样问。可对于这些苦难，不愿意多说，她总觉得那是她为人妻子、为人儿媳应该做的。

“孩子是我的精神支柱。”说，两个孩子从小就非常懂事，从不乱花一分钱，也从不与他人比吃比穿。初中毕业后，两个孩子都不肯继续上学，相继在市区打工，每月的收入都如数交给她掌管。“如今女孩子爱买漂亮衣裳，可我这俩孩子从不接触这些。”说，两个孩子每天坚持回家吃饭，说是在外面吃比较贵，想省下钱来给爸爸和奶奶看病。

党员好人好事事迹材料 篇7

今年76岁的Y,从原市二轻局秘书科退休,是一名有着47年党龄的老党员。老人有三儿一女,各自成家,他和老伴张玉平独自生活。从工作岗位上退下来后,组织部门把他的关系转到了北沟街社区,Y便在西二里社区这个大家庭里发挥着余热。2004年的夏天,西二里社区与驻平65571部队某连官兵一起联欢,Y得知战士们离家都很远,平时训练很艰苦,鞋垫磨损得也非常快,外面买的鞋垫不结实,用不了几天就穿破了。联欢会结束时,老人为部队战士缝鞋垫的念头油然而生,他的想法得到了老伴张玉平的大力支持。他们每年都会根据共建连队的官兵需求,为大家制作拥军鞋垫,后来,又开始为连队的战士们制作帽子和手套,从2004年至今,他已经做了超过700双鞋垫,不仅温暖了官兵们的双脚,更温暖了他们的心。

Y老人会缝鞋垫缘于他年轻时学过缝纫手艺。17岁那年,他在四平市工艺绣品厂当工人时,向厂里的师傅学会了缝纫和刺绣,后来,家里买了缝纫机和码边机,一些缝缝补补的活计就在家里解决了。Y说,“缝制鞋垫也要讲究技巧,布料必须铺平,针线还要匀称,否则硌脚。”闲不住的Y老人用退休金买来线团和大绒面料。为了保证鞋垫合脚,他特意要来了每个战士的鞋号。

说起制作拥军鞋垫等物品的时候,王老露出了快乐幸福的笑容:“我对子弟兵有着一种特殊的感情,说句心里话,缝制鞋垫的工序很复杂,要经过黏合、裁剪、缝制等步骤。老伴张玉平先将垫布一层一层地挂浆、粘贴,烘干后,他再照鞋样裁剪,最后一针一线缝制,一双鞋垫要缝上几百针。65571部队某连战士李青海对记者说,王大爷很辛苦,经常来帮助我们,他缝制的鞋垫吸水性好,牢固,冬天穿起来很舒服、很暖和。今年,又给我们炊事班做起了帽子、套袖。一次,王大爷在给部队送鞋垫的时候,一位山东籍小战士紧紧握着老人的手说“我们一定不辜负您的期望,一定站好岗,放好哨,做优秀的士兵。”共建连队的穿过Y鞋垫的战士高双印把老人的生活挂在了心上。今年夏天,高双印等三名小战士打着雨伞,抬着一箱新鲜蔬菜找到老人的家,战士们把亲手栽植的茄子、柿子和黄瓜等蔬菜送给王大爷。Y老人被这种军民鱼水之情深深地感染着。

西二里社区主任陈世艳对记者说,王大爷为社区做的事从来不和别人提起,但也有人讽刺过他,“哎呀,老王头,你没事就帮社区、帮部队做活,你得到什么好处了,”王大爷只是微微一笑,什么也不说,挺坦然的就过去了。他就是凭心去做,去感染身边的人。几乎西二里社区的每个居民都认识Y老人,社区老年活动室方凳上的坐垫是他亲手缝制的;社区里40多平方米的老年秧歌场地是他一锹一锹平整的;居民邻里纠纷是他赶去进行调解和好的。与Y老人家住一个楼栋的西二里社区居民吕连霞说,Y是我们社区的优秀共产党员,经常为我们服务,缝制暖气片套,还给我们做鞋垫,因为王大爷也很大年纪了,他还帮我们做这些,我们很感动。这不,社区那套新棉裤、新棉袄是他刚刚送来准备捐给四川地震灾区的……。他做的每一件事都让大家感到钦佩。

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好人好事先进事迹材料李海燕 篇8

好人好事先进事迹材料

李海燕在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。

好人事迹材料（定稿） 篇9

她，身高不足一米六，体重不足一百斤；她，没有动人的相貌，没有辉煌的事业；她，就是一个普普通通的小女人。这个普通的小女人，是学生心目中的好老师，儿女眼里的好妈妈，公婆心中的好媳妇，老公眼里的好妻子，父母心中的乖乖女。这个貌不惊人的小女人，没有什么高深的理论，没有什么显赫的地位。在自己平平凡凡的岗位上，时时刻刻践行着社会主义核心主义价值观。她---就是我们首阳山旅游度假区贵和小学一名普普通通的老师---刘淑霞。

刘淑霞：女，汉族，1970年9月9日出生在山东省昌乐县五图街道营子村一个普通的农民家庭。1998年7月毕业于潍坊教育学院汉语言专业，1998年9月参加工作至2014年7月一直昌乐县五图街道五图小学任小学语文教学工作，2014年9月至今在首阳山旅游度假区贵和小学任小学语文教学。2003年参加成人高考，函授学习了小学教育管理本科学段的进修，2007年圆满毕业，取得本科学历。

自参加工作以来，一直担任小学班主任。现担任贵和小学语文教研组长、五年级二班班主任。自参加工作以来始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，工作上能勇挑重担，服从领导分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，富有创新和进取精神。教学中深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”时时处处严格要求自己；以“身教重于言教，尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱，就没有教育”，在十几年的“传道、授业、解惑”的具体实践中，不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在一定的环境中激发出来。所以，以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，在教学实践中，不仅爱那些优秀生，更爱那些比较特殊的问题学生，课堂教学面向全体学生，注重学生习惯养成的培养；对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步！

最好的教育莫过于以心交心

她，就像一支蜡烛，默默的燃烧自己，照亮别人；她，就像那无私的春蚕，牺牲自己，造福他人；她，就像一位辛勤的园丁，不知疲惫地为祖国的花朵梳妆打扮。正如古人所说的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她，把一群群无知的幼童培养成一个个德、智、体、美、劳全面发展的优秀小学生。这里面都凝聚着无数的汗水和心血，这是她付出多少辛劳才得来的成果呀！

曾记得有一年，她任三年级二班班主任，开学不久，学校转来了一名同学，这位同学，我们老师多少有点了解，他是一个特殊学生----因病休学的李刚。他因小时候得过“婴儿瘫”走路一瘸一拐，反应迟钝，动作慢，一直以来，是班里的典型的问题学生。因此，在家受到父母的责骂，在学校受到同学的嘲笑。于是他破罐子破摔，什么也无所谓了。前一段时间又因摔伤了腿儿拉下了两个多月的功课。父母实在没办法，让他休学。有些好心的同事告诉她，李刚可能会转到三年级二班，让她说什么也不能答应。可刘淑霞却说：我曾经读过一篇叫做《冬天里不要砍树》的文章。文章的大意是：冬天里肃杀的天气使大多数树木掩藏了生机，可你认定它是一株朽木就错了。因此，我们也应因此受到启发，我们做老师的不要以暂时的表现来衡量一个学生。像班里这种“处处挨打，处处受气”的问题学生，要以高度的责任心来帮助教育他们，对他们倾注更多的爱和关怀。要以真诚的爱生之情，去激起他们情感的浪花，取得他们的尊重和信任，打开他们心灵的大门。要用心灵的温暖，健康的情感去医治他们心理的缺陷。总之，对待这样的问题学生，不是厌弃而是教育；不是疏远而是亲近；不是怀疑而是信任„„李刚真的被安排在三年级二班，也正如刘老师所说，他不是一株朽木，在刘老师的辛勤浇灌下，这株看上去的朽木终于发芽、开花了。就在那个学期末，李刚的作文还被学校评为优秀习作呢！在作文中，李刚也深情的表达了对刘老师的尊敬、爱戴和感激。

当时有的同事觉得很奇怪，就问刘老师是怎么让朽木发芽的？刘老师说，对李刚我也着实费了一些心思，如何让他在班里重新树立自信呢？是给他一个下马威?还是„„想来想去还是在平时的学习中付出爱心，开启他心灵的大门吧！记得曾读过这样一段话：掌声是对一个人的肯定和鼓励，特别是人身处逆境时，这种肯定和鼓励，往往使人产生一种自信，一种奋发向上的力量。于是进入新班的第一个班会上，我专门为李刚设计了一项特别内容，我在作完自我介绍之后走向李刚同学，一边和他握手一边说：“现在进行班会第二项内容，欢迎新插班生李刚同学。人生的路那么长，能和两个班级的同学同窗共读，就得到了两倍的同学和友谊，让我们为新友谊鼓掌。”教室里响起一阵热烈的掌声。同学们跟我一起说：“欢迎李刚成为我们的新朋友。”同学们跟我一起喊了起来。这时李刚低着头，使劲握着我的手，眼睛湿润了。在我和同学们热烈的掌声里，我分明看到他晶莹的泪花里燃着新的希望。一位教育学家也曾经说过：野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。对儿童缺乏同情心，他们就会变得没有同情，施以爱心，就会得到爱的收获。对于李刚，我不但在日常生活中极尽关爱，给了他一个友爱、和谐的学习环境，及时矫正他们的心理，注重学习兴趣的培养。在课堂上我更是想尽一切办法培养他们的学习兴趣。每次上课的时候，我都时时注意保护他们那颗脆弱的心，每一个眼神，每一个动作，每一句言语，都极尽温和、关心、慈爱，让他们体会到老师就像妈妈一样关心他们，爱护他们。上课提问问题，我让他们回答一些相对简单的问题，即使答得不够好，我也总是微笑着说：“今天你的回答表达流利，声音很洪亮，但不够全面，以后继续努力呀。”他们回答问题后得到的总是我和同学们热情的鼓励和肯定，他们变得越来越自信，性格也变得开朗多了。只要我们循序渐进、坚持不懈，付出爱心；一分耕耘一分收获，必然会是朽木开花的！

她，给了李刚那样的孩子更多的爱和关怀。以真诚的爱生之情，激起了他们情感的浪花，取得了他们的尊敬和信任，打开他们心灵的大门。她，用心灵的温暖，健康的情感去医治他们心理的缺陷。总之，她，对待这些特殊的问题学生，不是厌弃而是教育；不是疏远而是亲近；不是怀疑而是信任„„她，就是这样用爱心开启学生心灵，引领学生健康成长！

她---儿子眼中称职的后妈

她，一直以来都没想过自己会成为一个后妈的角色，她和老公结婚后不久老公说起他和前妻的儿子。孩子的妈妈整天在外忙着做生意，孩子由姥姥姥爷带着。三岁的时候还不认识自己的妈妈----因为没见过妈妈几次.。后来被送到一所寄宿制学校就读，孩子的妈妈一年回不来几趟，从来不关心孩子的生活和学习。因此，已经上二年级的孩子，成了班里的问题学生，学习上什么都不会，有时候沉默寡言，有时候脾气暴躁。仅仅8岁的孩子，竟然拿着小刀捅人，拿凳子打同学，在课堂上和老师动手„„名副其实一个让老师头疼的学生。小小的孩子心里充满了仇恨和报复，有一次，他和五年级的一个男孩子打架，打不过那个孩子，就爬墙进了那个同学家，把人家的被子从屋里拖到院子里，然后点上火把被子烧了„„还有一次，村里的一家人办丧事，他在旁边瞧热闹，并高声唱着喜庆的歌，被那家人训斥了几句，他偷偷跟到墓地，等办丧事的人走远了，他把墓穴里的骨灰盒刨出来扔得老远„„像这样的例子还数不胜数呢！上二年级了，每次考试都能考一位数。就是这样一个孩子，老公和她商量，能不能把儿子接过来，让她帮着带。她站在一个老师的角度，考虑到孩子的学习和生活状况对孩子不利，考虑到孩子挺可怜的，所以二话没说就答应了老公的要求。于是，成就了他后妈的角色。

孩子接来的那天是2011年10月5日，她看着孩子已经短到腿肚子的裤子，10月的天气穿的还是两根带的拖鞋，书包已经破烂不堪，满脸污垢，浑身灰尘。她又二话没说，叫上老公，拽起孩子去了超市，为孩子买了好几套鞋子和衣服，以及学习用品，接着去洗浴城让老公给孩子洗了澡。孩子接来了，可是，老公却整天忙自己的工作，无暇照顾孩子。她觉得孩子这么小就离开自己熟悉的环境，尽可能的照顾孩子、满足孩子的要求。他还告诉老公，就孩子的现状来看，孩子缺少陪伴缺少被爱，陪伴是对孩子最长情的爱。她，每天晚上陪孩子辅导作业，不但教会孩子学习的方法。更教孩子怎样做人，晚上除了给孩子辅导作业，还给孩子讲故事，读儿歌，借故事教育孩子怎样互帮互助，怎样感恩他人，怎样与同学友好相处等等等等。可是要想把孩子完全转变好也不是像说说那么容易的，要想使这样的孩子转变好也不是一天两天的事，这是长期而又艰巨的工作，想要让孩子变得优秀更不是轻而易举的事。孩子有时候不听话，做作业非让我在一边看着，作业也不好好做，吃饭时不好好吃，晚上非要在被窝吃，还觉得这个后妈不打人不骂人太温柔常常贫嘴。8岁的孩子了，放学后经常在小区门口不顾路人的眼光脱下裤子就小便，这件事令她非常生气，晚上，刘老师给孩子讲了毕淑敏的故事《孩子，我为什么打你》，她读到：你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会的法则„„为了让你记住并终生遵守，在所有苦口婆心都宣告失败，在所有夸奖、批评、恐吓以及奖励都无从见效之后，我被迫拿出最后一件武器----这就是殴打。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与他们永远隔绝。这个世界给了为人父母的一项特殊的赦免----打是爱。当她给孩子读到这里的时候，她说，世人将这一份特权赋予母亲，可这份特权没有赋予后妈，她只能高高地举起手臂，然后无奈地慢慢落下，因为她没有权力行使这项赋予母亲的特权。刘老师只能不厌其烦的给她讲道理，教育他从小要养成好习惯。

她利用一切机会教育孩子怎样做人，记得她曾说过一件事。有一次，带孩子坐公交车去超市，过了一站，上来一个老奶奶，看到没人让座，就让孩子给老人让座，孩子噘着嘴，极不情愿把座位让给了老奶奶。一下车，孩子就开始了他的辩论：车上那么多人为什么非得我让座？刘老师耐心的告诉孩子：你知道尊老爱幼这个词语吧？尊老排在爱幼的前面，就是说孩子应该给老人让座呀！可孩子又说：那么多叔叔阿姨为什么不让做啊？这的确让刘老师难以解释清楚，于是她稍顿了一下对孩子说：那些不让座的人分两种，一种是懂得尊老爱幼的道理，但今天或者是工作太累了，或者身体不舒服，所以没有让座；另一种呢，就是小时候没有听爸爸妈妈没有给他讲尊老爱幼的道理。所以孩子，你今天做得很棒，能得一朵尊老爱幼的小五星呢。从此以后，孩子经常给老爷爷、老奶奶让座。

她，无私地奉献着，极力扮演好这个无论怎么努力都扮演不好的后妈的角色。只要功夫深铁杵磨成针；守得云开见月明。终于，她经过五年的真情付出，这个孩子终于改掉了以前所有的坏习惯，学习成绩也有了很大进步，最近的考试门门成绩都是A呢！最令人欣喜的是孩子居然对她说：妈妈，谢谢您！您是一个称职的后妈！

她----公婆心底的好儿媳

“百善孝为先”，“孝”是我们中华民族的传统美德，孝顺父母一直是我们所信奉和推崇的优良传统，孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。她，十几年如一日，带着一颗善良的心，用普普通通的生活诠释着“孝”。她的孝心散发着火热的光芒，感染着周围的每一个人，她以女性特有的贤淑与乐观让家庭充满了温馨与和谐。她的公婆是一对地地道道德农村人，没有文化，也养成了不少不良生活习惯，吸烟、喝酒，随地吐痰，经常把家弄得凌乱不堪，也不注意卫生，经常衣服上、被褥上沾满了烟灰和尘土，就是她，耐心细致的照料着他们，经常帮他们换洗衣服、被褥、哪怕只有一点脏，她也会马上换洗，她的目的只有一个：让公婆生活的安心、舒心。认识她的人都说她是孝敬公婆、关爱家庭、团结邻里的好楷模。她们一家人非常团结，整个家庭从未争吵过，是出了名的和睦家庭。日子长了，公公对她更加信任，以她为主心骨，不管家里的大事、小事、人情、客往，都愿意让她操持，一家人生活在其乐融融的环境中。日常生活中，她孝老爱亲，在生活中给老人无微不至的关心和照顾，每天下班后必做的事就是回家洗菜做饭、收拾房间，晚饭后她总会陪着老人聊聊天、看看电视，休息日经常带老人出去散心、看风景，还经常陪婆婆去广场跳广场舞,让老人身心愉悦。平时经常为公婆添置衣物，尤其是刚结婚的时候，工资还不高，她不舍得给自己买时髦衣服，但是总会隔段时间就给老人添衣添物、嘘寒问暖。自从她知道公公有腰腿疼病，她便四处打听治疗方法，节假日经常带公公去医院检查治疗，还购买了腰椎按摩椅和按摩器，缓解了公公的腰腿病痛。

还记得那年暑假，放假前我们几个同事约好了一起去爬山，可到了出发那天，她却突然不去了，后来听说，她公公因为骑自行车不小心摔伤了，导致大腿骨粉碎性骨折。老公在外地出发，没办法赶回来，她作为儿媳妇，照顾行动不便的公公，的确有些不方便，可她顾不上那么多了。老公是独生子女，老公不在，没有人和他分担照顾公公的重担。从办理住院手续到术后护理，她任劳任怨，医护人员都以为她是的女儿，当得知她是儿媳妇时，都感动地说：“陪老人看病住院的多是女儿，像你这样全程陪护公公的儿媳真不多见。”在医院的每个日日夜夜，她都尽心侍候，端屎端尿，喂饭喂药。按时翻身按摩、擦洗身子，她尽心尽力的照顾得到了医护人员和病友们的好评。在她精心的照料下，公公的腿伤已逐步进入康复期。十几天后老公出发回来了，看到已渐渐康复的父亲，老公流下了感动的泪水。出院回家后，她更是全心全意地照顾着公公的日常起居，不仅把整个家打理得井井有条，屋里屋外干干净净，对公婆的床铺、衣物更是勤洗勤换，每天早晨第一件事就是先问公公腿有没有哪不舒服，然后再去做饭给她吃，吃完饭后再给她喂药，每天喂完必吃的东西后，开始给她翻身按摩，早晨，总会推着公公到外面晒太阳，平时经常给屋里通风，让公婆住的房间空气流通，没有任何异味，卧床的公公也从没生过褥疮。

“久病床前无孝子”当儿媳能做到你这个份上真不容易。她认为，孝老爱亲是子女应尽的职责，孝顺不仅是让老人吃好喝好，还要给予老人更多的精神关怀，让老人气顺，心情好，天天开心。她说“谁都有父母，谁都有老的那一天，我自己也有儿女，我也有需要别人照顾的时候，我现在得做出榜样来，好好孝敬老人，等我老了儿女才会孝敬我。”

好人榜事迹材料 篇10

近年来，小区里“牛皮癣”泛滥，楼道里、楼梯扶手上、电杆柱上，铺天盖地、屡禁不绝，这些小广告多是用不干胶制成的，社区刚刚组织人员清除，一晚上一过就又出现了，每逢上级领导来社区检查工作或是卫生检查，社区同志更是苦不堪言。马伯看到这样的情况，主动承担起了清除乱贴乱画和花园杂草的工作，只要有空闲的时间他就拿起小铲子默默无闻的干了起来，而且还拒绝社区给他的报酬，他只是说“这是我作为一名党员应该做的，没什么”。

在保持党员先进性教育活动中，马伯身为党支部书记积极响应党中央的号召，投身先进性教育活动中，他不仅自己认真学习、做好笔记，而且组织本支部党员同志参加学习，他所在的第一支部下岗党员较多，其中又有一部分同志由于失业后没有收入，家庭生活比较困难，因此对学习存有抵触、麻木思想，参学积极性不高，马伯硬是挨家挨户上门做工作，动员他们克服困难、参加学习，在他的努力下，他所在的支部没有一名同志无故不参加先教活动，而且参学的同志都非常认真的学习了规定的篇幅。