新学期家长会计划(中三班)2014

新学期家长会计划(中三班)2014（通用10篇）

新学期家长会计划(中三班)2014 篇1

新学期家长会计划

时间：2014年2月27日晚6：30

具体内容：

一、班级情况介绍

本学期中三班幼儿28名，其中男孩13名，女孩15名。

二、幼儿发展情况与中班下学期的培养目标：

（一）在生活活动方面：

1、学习正确地刷牙和使用手帕、毛巾、便纸等，继续学用筷子。学习独立地穿脱鞋

袜、衣裤，并放在固定的地方。

 进步之处：在家长的配合下，都能使用筷子，都能独立的穿脱衣裤、鞋袜，放在固定的地方。

 需要家长配合的：刷牙、家中使用毛巾，独立使用便纸。继续用筷子，三十分钟

内独立用完一顿饭菜。

（二）在运动方面

 进步之处：全班孩子积极参与体育活动，愿意尝试、模仿，并且及时调整自己的动作

 需要家长配合：个别孩子拍球（拍10个左右）、跳、攀爬的动作

（三）在孩子游戏交往方面

 进步之处：开始学习结伴、轮流、请求等交往方式，能表达自己的主张和喜好。

我班现在能两人、三人结伴游戏。轮流、请求有一部分孩子能够完成。

 需要家长配合：能对孩子的主张和喜好尊重和理解，不合理的要求进行疏导。

（四）在学习方面这学期我们需要做的：

 初步了解人的身体，对疾病能配合预防和治疗，能认识常见的危险标志与信号。 亲近自然，学习用简单的观察方法，有目的地感知周围自然物和自然现象，了解

其简单特征。

 结合日常生活学习并识别数字，初步理解数量、颜色、方位等概念，学习分类、比较等方法。

 接触生活中美好的、感兴趣的事和物，学习听广播。

 有阅读兴趣，能有顺序地翻阅图书。

 尝试用多种材料、工具和方法，学习拼装、拆卸、制作和绘画，体验成功的快乐。 愉快地唱歌，学习随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等。

二、本学期重点工作

 了解日常的规则，初步辨别是非，学习遵守公共生活中的基本常规。

班级情况：进入中班后，许多孩子思维活跃，活动量也大了。班级有一部分孩子喜欢嬉闹，打着玩。

措施：这学期中教师将与家长的联系，并加紧两位教师之间教育的一致性，提高我班孩子的集体规则意识，增强行为自控能力。用图示告知孩子一些活动的规则，比如图书角、玩具角等。也请家长在家里减少给孩子看暴力卡通片，能多些时间和孩子开展亲子、踏青的活动，不要把孩子交给电子产品。

 学习倾听、理解他人的意思，能表达自己的想法。

班级情况：我班的孩子已经具备了一定的词汇量,能听懂并理解话语意思。但有部分孩子不会主动与同伴交流，一些幼儿语言表达不完整或者含糊不清，有事情需要成人揣测。主要是我班女孩子多，她们在语言交流时缺乏自信；班级没有独立的餐厅，用餐后以安静的看书与折纸为主要活动内容。使得老师给孩子提供的语言交流环境较少，在幼儿表达语言的完整性、连贯性上缺乏引导。

措施：

在这学期中将开展“小小故事会”“词语接龙”等活动，培养孩子大胆讲述和发展良好的语言表达能力。

三、家园配合的方面：

1.继续开展“我爱看书”的活动，请幼儿每两周带本书来园。书的要求：完整无破损，适合中班年龄段，不带订阅的杂志。每两周准备一个小故事，老师会发些小粘纸的礼物，鼓励孩子讲故事、大胆发言。

2.家里配有美术工具（剪刀、浆糊、水彩笔、蜡笔、图画纸等）等适合中班幼儿的工

具、玩具。

3、最晚8:15分来园，便于孩子开展活动。

4.为孩子及时准备好主题活动需要的物品，如照片、植物、玩具、调查表等。

5.每天穿跑鞋来园，女孩不要穿皮鞋，衣服便于运动。

6.幼儿不来园及时请假，告知老师情况。另外如有发烧，请退烧后再休息两天上幼儿园。

7.每月的托费及时打入银行卡内，保证扣款成功。卡号和名字请家长重新登记一下。

8.请家长关注班级主页和家园论坛，多上网发帖或回复。

9.家长志愿者工作：站位以及看护孩子上下楼梯

10.对幼儿园的建议和意见请及时与老师或家委会沟通。

中三班第一学期安全工作计划 篇2

一、情况分析：

新的学期又是一个新的挑战，新的开始。随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导，中班幼儿刚刚具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订本安全工作计划。

二、教育目的：

通过开展幼儿园安全教育周活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。发挥各方面力量共同关注幼儿园安全工作，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、基本原则 ：

幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合；理论教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

四、安全教育措施 :

1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时教育幼儿不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育要团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿安静休息，不吮吸手指头等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长亲自接送孩子，并告诫幼儿部跟陌生人走，谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

五、活动形式：

1、幼儿园开辟安全宣传栏，发放告家长书，张贴信息等，向幼儿和家长普及安全知识，营造事事讲安全的氛围。

2、开展安全教育周活动。组织安全主题教育，通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。

3、开展安全教育专题讲座，向家长和幼儿宣传安全知识。

中三班家长会 篇3

尊敬的各位家长：你们好！在这次家长会开始前，首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习、生活情况的，因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

一、班级情况分析

这学期我们班新转来了1位幼儿，共有28名幼儿，通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们这间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严重，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导，克服。在新学期里，我们班将遵循《3-6岁学习发展指南》的精神，结合园务计划，针对本班幼儿的实际，制定教育目标，以新世纪幼教目标为预定基石，力争在开发每个学生的潜能；发展幼儿健康的个性；初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做出努力。

经过开学这半个月的时间下来，我们观察孩子在各方面都有进步。在教师的眼里，每个孩子都是有进步的，希望家长有机会也多给予您的孩子一些表扬，有一句话是这么说的：聪明的孩子是夸出来的。但也不是绝对的，只是希望我们能发现孩子进步的地方多夸夸孩子，多给他们一点信心。使他相信自己是很棒的，这样他学习起来才有动力，才学的起劲。

二、本学期幼儿的教学特点：

在对这个年龄段的幼儿而言，幼儿的注意力集中，能集中精力活

动的时间为15分钟――20分钟；而且，能动静结合、反应快，探索性强，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，当然中班的幼儿的生活习惯也有了很大的提高。活动中的参与性、幼儿之间的相互合作性强了，专注性的提高等。所以，本学期在教学里适度安排动静协调的教学和探索性，合作性较强的游戏活动。

三、本学期的工作重点：

1、培养幼儿独立性

在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但在以后的学习生活中

一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；上厕所都需要老师帮忙的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我们要求幼儿在进餐后自己整理桌面，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己穿鞋、穿脱衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自

己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。

2、培养幼儿良好行为；

(1)、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然

危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。（2）、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不

涂墙画壁的行为习惯。早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

（3）、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。

3、多鼓励孩子。

俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞

美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提

高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。我们以鼓励为主，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。

四、需要家长配合的内容与要求。

在以前的工作中，我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时

联系不上。

3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发

烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持

和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。我们会将这些要求写在通知栏上，请您来接孩子时注意看一下。

5、每一个月填写联系手册。

结束语：10个孩子10种个性，更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实，每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！最后感谢各位家长今天的参与!

中三班家长会发言稿

圣雪吟

丁军

中三班家长会议发言稿范文 篇4

大家晚上好！

首先我对大家能抽空来参加我们的家长会表示热烈的欢迎。今天我们召开家长会正好给我们和家长提供了一次深入沟通交流的机会，让我们来畅谈一下教育孩子的感想和感受。实话说我们老师和这些孩子交往快一年多了，孩子给我们留下了深刻的印象，许多孩子的变化和进步都是很大的，无论是生活习惯还是学习习惯，相信在座各位家长对孩子的成长感触和我一样也非常深。在这里我要感谢大家对我们工作的支持，对孩子成长的关注。

一、本班班况分析：

本班共有幼儿38名，男孩 19名，女孩19名，新生4名，大多数小朋友是小班留下来的，不过也有新生的加入，组成了我们中一班这个大家庭，相信在我们2位老师的教育下会越来越棒的！

孩子进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。

二、教育教学安排：

我和朱老师负责班级的日常教育教学工作。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目，我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。

现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。这是智力因素，在幼儿园里我们培养的是非智力因素。《幼儿园教育指导纲要》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，特别在幼儿园，孩子一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、1

能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。如小小运动会，拍皮球比赛，半日活动，开放日活动等等。

在幼儿园，幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律，合理安排体育课，以促进幼儿身体各部位的全面发展，帮助幼儿养成有规律的生活作息制度，同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流，重视孩子语言的发展，多跟幼儿交流。鼓励孩子上课积极回答问题。认知发展方面，我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸，用嘴尝一尝等，而不只是用耳朵听。当然，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动，丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，家园携手共同教育培养好我们的孩子。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同，一幅画，一个作品，一句表达，一个故事都是他的收获，不用拿他去跟别的人比较，不同的小脑瓜，不同的心灵世界是没有可比性的。只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好，家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心。因为许多的知识会随着孩子年龄的长大自然习得，幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这就是我们老师、家长最大的心愿。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，这容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。幼儿教育也是三者结合：社会，家庭，幼儿园缺一不可。

当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流，并请家长们在家配合一下。对于幼儿园教育方面的疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们直接的，及时地和老师沟通，以利于我们及时地改进工作。目的就是让我们的孩子能够茁壮成长。

三、月份工作安排：

九月：9月5日晚上召开家长会议及慈善一日捐；幼儿诗歌比赛

十月：家长开放日

十一月：第四届亲子趣味运动会

十二月：大班跳绳比赛中班拍皮球比赛家长公开课

一月：期末家长会议，幼儿素质测试及表扬好宝宝、聪明宝宝

四、家长配合事项：

1、我园有接送卡制度，如请别人来接请及时与老师联系，为了孩子的安全，请家长们给与理解。没有磁卡教师有权拒绝陌生人来接送。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等。如孩子服药请告诉老师以便能很好的照顾我们孩子。如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家，请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那一定会将事情巧妙的化解掉。我们也会及时表扬。

3、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

4、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

5、请家长每个月认真填写及保管好幼儿的成长档案册，因为这个档案要一直到幼儿大班结束为止，而且它的成本也很高并倾注了老师的努力。

6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。而我的电话是***,如有事情请与我联系。

7、本学期我们中班段要举行拍皮球比赛,希望家长为孩子买个皮球,并在球上写上班级和姓名,让孩子在晨间活动中锻炼。

8、每学期我们都举行慈善一日捐，希望家长们献出自己的一片爱心。我们的目的是爱心与人类同行，捐出幼儿一日的零花钱。

9、请家长制作体育器具，并请家长带一盆盆景，美化我们的新教室。

10、如果幼儿中途要离园请家长在班主任处打批条，否则不给出园。

11、我们新做的园服现在是三件套了，多了一件外套，而价格不变。

12、我们兴趣班从第三个星期开始，而且本学期每个班级会有一个特色班的开展，也请家长多配合。

五、家长反馈时间

感谢各位对我们的帮助，如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通，谢谢。今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。

中一班

陈琳

中三班家长的一封信作文 篇5

尊敬的各位家长：您好！

孩子们经过一个多月的学习生活，自理能力方面初步学习了自己穿套头衣服，认清鞋子的正反；学习内容包括：手口一致的点数7以内的数和物；按物体某一特征进行分类、排序；养成教育儿歌、学说完整的一句话等。经过年级组对幼儿本月素质评价抽查后，发现了很多优势和不足，在4月份学习中还请各位家长配合我们老师一致性对幼儿进行教育，引导其共同进步。

四月份幼儿学习重点：

1.趣味运动会（4月15日左右开展），请在家辅导幼儿练习“行进间拍球”，要求在一定距离内的速度和不掉球；（备注：运动会中每位幼儿进行拍球展示，但只选20名幼儿行进拍球比赛，请大家重视此活动哦！）

2.运动会中进行幼儿自理能力比赛，比赛项目为“分清鞋子左右快速穿鞋”和“认清裤子正反快速穿裤子”。

3.下周开始幼儿园将开展“每日晨间锻炼活动”，时间为：7:50——8:10，请入园后的幼儿先到班级自己插晨检牌、放书包，由家长带幼儿到操场（班级做操的地方）安全送给老师进行锻炼，方可离开。

4.双语教学在家坚持听碟子，学习第三课到第十课的`内容，每周进行抽查哦！

5.语言儿歌和音乐内容，教师教授新课后请督促幼儿回家巩固复习，随时抽查哦！

以上重点学习的内容幼儿在园内学习时间有限，人数较多，练习时间不够，还请各位家长抽时间帮助幼儿进行巩固复习，调动幼儿学习的积极性和兴趣。儿歌和音乐、双语的学习进度和具体内容会随时通过QQ上传，请大家每日记得登陆浏览。（特别是爸爸妈妈不来园接孩子的家长，请多多与老师交流沟通，以便更好的帮助教育孩子。）

中三班务工作计划 篇6

配班：林小涛

保育员：刘静

一、班级班况分析

本学期我班有37名幼儿，其中男孩有20名，女孩有17名，其中有4名新生。经过中班上学期的生活和学习，我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德礼仪上是有一定的提高。在日常生活中能够做到按一日常规进行活动，有较好的卫生习惯，大部分孩子在生活自理方面表现不错，可以自行穿衣脱衣，也能很准确的穿对鞋子。但在吃饭方面，有个别小朋友无法做到吃饭不撒饭粒，不讲话，左手扶碗右手拿勺的好习惯。午睡方面，小朋友已经养成了午睡的习惯，在午睡时，知道衣服脱下整齐叠好，被子盖好，在语言领域中，平时我们班孩子特别爱听故事，有个别幼儿已有初步的识字意识，但也有个别幼儿，由于年龄的差异，语言的理解能力有些落后。在社会领域中，我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规则，乐意与人交往，愉快地在集体中生活。在科学领域中，幼儿的探索欲望比较强，好奇又好问，但动手能力需加强，本学期在这方面会重点加以辅导。在艺术领域方面，经过一个学期的学习，在绘画、手工方面幼儿有了进步，幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了，但对用勾画物体造型的技能掌握得不够。四名插班幼儿，虽然现正处在适应阶段，但各方面发展都比较均衡，相信他们能在很短的时间内适应中三班的生活。在本学期，我们将在各个方面提高幼儿的发展。

二、班级工作目标。

1、发挥班级各位老师所长，对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法，使我班的各项工作能达到最佳效果。

2、继续做好幼儿常规教育，礼仪教育，安全教育。

3、培养良好的生活、学习习惯。

4、布置幼儿活动区角，让孩子在活动中通过主动的探索，发现问题、分析问题、从而找到解决问题的方法。

5、在完成班级任务的同时，积极参加园里组织的各项活动，虚心接受家长和同事提出的意见和建议.（一）教育工作 ※健康

1、学习用适当的方式表达情绪，学会调节自己的情绪。

2、学习管理自己的物品。

3、认识身体的主要器官及基本功能，学习对自己身体进行适当的保护。

4、爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。

5、了解必要的安全常识，提高自我保护意识。※社会

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师。

2、接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动成果。

3、学习分享群体合作中产生的欢乐和成果。

4、学习简单评价自己，初步分辨是非。

5、了解家乡的景观，萌发爱家乡的情感。※语言

1、学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受，学习复述故事。

2、学习有顺序的看图书，乐意交流书中内容。

3、加强做到认真的倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。※科学

1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。

3、学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

4、关心周围环境，爱护动植物，萌发初步的环保意识。※艺术 音乐

1、学习有表情的唱歌，能完整的唱几首歌。

2、喜欢模仿创编歌曲和动作。

3、乐意参与随着音乐模仿动作、跳舞等游戏。美术

1、学习尝试使用各种绘画方式作画。

2、加强用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。

3、加强对剪刀的使用。

4、鼓励幼儿利用自然物或废旧材料制作手工。

（二）保育工作

1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具等物品，预防各传染病的发生和流传。

2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，让幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。

4、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防，形成良好的卫生保健习惯。

5、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识，让家园共同做好卫生保健工作。

（三）游戏开展

1、能更好的、自主开展桌面游戏各类活动，可以掌握各种游戏的玩法，并尝试创造一物多玩。

2、能遵守游戏常规，井然有序的参加游戏。

3、加强幼儿的平衡、奔跑、跨跳等能力和动作协调性。

4、培养幼儿的合作精神，增强保护环境的意识。

5、通过游戏认识并体验人与人的关系，丰富游戏的情节，充实游戏的内容。

6、尝试发现生活中自然物能开展的游戏，发展幼儿的创造能力和探索能力。

7、加强培养幼儿在游戏中使用礼貌用语进行交往，互相谦让，感受游戏的快乐。

8、了解报纸的用途，尝试用各种方法玩报纸，体验探索的乐趣和成功的喜悦。

9、通过科学游戏，激发幼儿的探索欲望，培养幼儿的动手能力。

（四）家长工作

1、加强与家长沟通，让家长了解幼儿园的教育教学目标。通过班级微信群向家长介绍幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。

2、坚持每两周及时更换“家园栏”，向家长提供育儿经验和保健知识。

3、听取家长意见和建议，争取家园配合，达到家园教育培养目标一致。

4、对新来幼儿与家长多沟通，及时反映幼儿情况让家长放心。

5、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力。

（五）安全工作

安全工作压倒一切，安全工作显得尤为重要，就要求老师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力.1、做好晨间安全检查

2、坚持接送卡的使用、3、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线；

4、经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位；

5、认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识；

6、利用一日活动中各个环节，穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

7、提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素，如每次活动前提出要求：吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等，保证幼儿在安全的环境下健康成长。

三、班级工作月安排 三月

1、整理、布置教室环境，做好开学准备。

2、正常主题教育，幼儿常规培养。

3、制定班级工作计划。

4．做好幼儿器械操编排，教授的前期准备工作。5.班级区角设置的准备工作。四月：

1、开展“植树节”活动，开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进行环保教育。

2、利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。

3、生活自理能力方面重点培养幼儿折棉被、系鞋带。

4、器械操学习，教室区角的布置。五月：

1、“五一”劳动节节日教育，开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解周围人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。

2、正常教学，继续常规教育。

3、班级安全周活动。

4、“六.一”儿童节庆祝准备活动。六月：

1．主题教育，大型活动安全教育，常规教育。

2、“庆六一”活动，布置节日的班级，感受节日的欢愉。七月：

1、做好幼儿成长档案记录。

2、做好班级专题资料归档整理及总结工作。

3、幼儿假期安全教育。

新学期家长会计划(中三班)2014 篇7

一、情况分析：

（一）孩子情况分析：

1、幼儿在身体发展情况：大部分幼儿生长发育基本良好、动作发展较协调，但小手的精细动作差，控制能力弱。但动作的灵活性发展很好，大部分孩子能自如地爬、跑、双脚向上跳。

2、在认知发展情况上：幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大，孔叶雨、张艺涵、黎羽佳等几个孩子的语言表达能力较强，而文彦轲、彭永盛等孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中，对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。

3、社会性发展情况：有些孩子活泼开朗，能很快与别的孩子打成一片，有个别孩子如：欧洛屹、申楚然等不爱说话、不参与活动，非常内向。孩子的独立性不强，入厕、进餐等待依赖老师。在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，容易产生侵犯性行为。

（二）家长情况：家长教育观念不一，有的偏重幼儿生活方面，有的家长偏重幼儿知识技能方面。

二、班级管理

1、严格遵守园规园纪，发挥团结互助的精神，精诚协作共同完成班级各项工作。

2、本班老师以情感教育为突破口，与孩子建立良好的师生感情和家长信任度，为孩子提供一个舒心的生活学习环境，用全部的爱心、细心、耐心、宽容心，关注和帮助宝宝在园的每一天，热情为家长服务。

3、定期和不定期召开班务会，针对工作中发现的问题，及时地进行探讨，寻求解决方法和措施。

4、班组成员共同协商统一要求，管理好幼儿的物品（书包、衣物等）；教室、寝室物品及玩具摆放整洁有序。

5、认真做好园领导安排的各项工作，如玩具消毒工作、交接班工作记录、个案追踪、观察与反思记录、家园联系制度。

三、本学期主要工作任务及实施措施

（一）保教配合，促进幼儿生活身心健康。

秋冬季即将来临，小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临，因而在此之前，班组成员应高度重视，提前做好各项准备工作。

1、本班根据学校制订户的外体育锻炼时间和场地安排，保证每天2小时的户外体育活动。

2、加强户外活动及锻炼，并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗，减少发病率。

3、坚持每天早操及日光浴活动。

4、注重平时观察，有目的地开展一些弱项活动，让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。

5、保证为幼儿提供足够的饮用水，每次下课后及时提醒有喝水。

6、对个别体质较弱、年龄小的幼儿加强关注与护理注意适当的运动量。

（二）强调班级常规，形成良好生活学习习惯。

1、运用讨论交流、故事等形式让幼儿明确一日常规要求，逐步养成良好的常规。

2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。

3、根据本班幼儿发展状况，制订出合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实。

4、积极配合幼儿园开展各项工作。

四、加强家园联系工作

1、做好每个孩子的家访工作，了解孩子们的身体情况和行为习惯，对本班的孩子进行一定的了解。

2、定期召开家长开放日、家长会等活动。鼓励家长们主动参与各项活动，使家长了解幼儿在园的生活、学习情况。

3、争取家长配合，充分发挥家长委员的作用，由家长委员组织大家外出秋游，做到家园良好互动。

4、开通家园热线，随时接受家长来电咨询，沟通交流。

5、对班上孩子采取便条和电话联系等方式，与其家长进行沟通，便于家长及时了解幼儿在园情况，配合教育工作。定期丰富更新家园联系栏，向家长介绍新的育儿经验和方法

6、利用互班级QQ群共同探讨热门话题。虚心听取各位家长对我们工作的意见、建议，及时查找自己的不足，调整自己的工作目标和状态。

7、建议家长让孩子带幼儿图书到班上，与同伴共同分享，鼓励家长每天抽一点时间陪孩子阅读图书。

五、环境创设

（一）本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动密切配合，及时更换主题。同时充分利用废旧物品，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手参与，发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。

（二）充分利用家长资源，鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作，丰富我班的区域和墙饰。

六、教育教学目标

（一）学期生活目标

1、帮助新生尽快熟悉园里各项活动环节及一日生活作息常规。

2、知道一些简单的自我保护方法，有初步的安全防范意识。

3、继续学习一些简单的生活卫生技能，并养成初步的行为习惯，如洗手洗脸的方法。

（二）切实做好礼仪教育教学工作。

1、抓好礼仪教学常规，让幼儿养成良好的规则意识。

2、培养幼儿对礼仪教育的兴趣。

3、有目的、有计划的进行礼仪教学活动。

（三）学期个体目标

１、对新生进行家访，基本了解幼儿生活习惯，性格特点、兴趣爱好等。

２、针对幼儿发展情况，加强薄弱方面的培养，如动手能力、语言表达训练。、根据个别体弱、年龄小、能力差的幼儿，采取相应的措施并进行追踪观察，给予适当的帮助。、家园联系配合共同纠正个别幼儿吃手、挑食等不良习惯。

（四）具体安排如下：

9月份：接待新生入园，帮助全班幼儿尽快适应幼儿园生活，学做新操，加强常规管理，有目的、有计划地对幼儿进行礼仪教育、安全卫生教育、我爱学语言、我爱学数学教育，召开家长会，选好家长委员，鼓励家长加入班级QQ群，为家长们提供一个互相交流的平台。向家长宣传秋游的意义，由家长委员组织本班家长和幼儿去秋游，家长自愿参加。

10月份：加强常规管理，有目的、有计划地对幼儿进行礼仪教育、安全卫生教育、我爱学语言、我爱学数学教育，开展主题活动《快乐幼儿园》，组织幼儿进行主题环境创设，组织幼儿参加反恐安全演练。

11月份：加强常规管理，有目的、有计划地对幼儿进行礼仪教育、安全卫生教育、我爱学语言、我爱学数学教育，开展主题活动《健康娃娃》，组织幼儿进行主题环境创设，组织幼儿参加园里进行的消防安全演练，进行家长开放日活动。

12月份：加强常规管理，有目的、有计划地对幼儿进行礼仪教育、安全卫生教育、我爱学语言、我爱学数学教育，鼓励家长参加幼儿举行“家庭亲子才艺展示”活动，组织幼儿参与幼儿园开展的“迎新年幼儿画展”活动，通过年节食物的吉祥意义，了解特有的饮食文化，初步了解餐桌礼仪与卫生习惯，建立良好的饮食习惯与态度。

2015年1月份：加强常规管理，有目的、有计划地对幼儿进行礼仪教育、安全卫生教育、我爱学语言、我爱学数学教育，做好班上各项工作总结。

新学期家长会计划(中三班)2014 篇8

2015学年第二学期二年级三班家长委员会工作计划

家长在孩子的成长过程中起到至关重要的作用，让家长更好的了解学校，了解孩子的在校生活，让越来越多的家长参与学校建设，关注班级发展，是班级家长委员会工作的终极目标。

做好学校“家长督学”活动

一、做好家长到校督学

根据学校安排，我班家长督学安排在第六周，从学校卫生、餐厅、纪律等各方面对学校工作进行督查，积极参与学生的安全护导，进行随堂听课活动。

二、组织开好家长会

根据学校具体工作安排，开好工作会，增强家校之间的沟通，向家长传达学校的主要工作、班级管理的事物、学生在校的表现及学生的学习情况等。

三、建立家长信箱

为了更进一步了解家长的心声，加大家长学校沟通的力度，更好的为学校的发展及学生的学习创造良好的条件，组织家长充分利用学校的“家长信箱”，家长可以把自己好的教育方法、教育观点通过“家长信箱”向校方传递，并对学校提出宝贵的建议或意见，同时利用班级博客传播家长好的教子经验。

四、搞好亲子阅读活动，打造书香校园

继续搞好班级学生图书共享活动，让学生课间生活有意义，有收获。配合学校工作做好亲子共读活动。

五、做好家长培训工作

配合学校工作，借助班级博客，飞信交流以及各种交流方式，做好家长培训、交流、提升工作。

六、做好优秀家长的评选活动

新学期家长会计划(中三班)2014 篇9

XX第一小学家长会活动计划

为让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，第一小学本学期将召开全校学生家长会。以家长会为契机，加强家校联合，共同教育好孩子。

一、活动时间：

2015年4月中旬

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任提前两天通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

1．提前两天告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

2． 各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

3．班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

4．各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的上学期期末考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

七、对老师的要求:

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班主任安排好班级布置和教室、清洁区卫生：

五、上交材料：

美术中三班 篇10

教师：林婷婷

腊梅花

一、活动目标1、2、喜欢吹点画，体验吹点画的乐趣。学习用吹画、手指点画，表现腊梅花的基本特征。

二、活动准备1、2、腊梅花图片一幅。一幅画好的腊梅花作品。颜料人手一份、水粉纸、擦手的抹布若干、碗、水。

三、活动过程

1、出示腊梅花图片，引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。出示画好的腊梅花作品，引导幼儿说一说这是用什么方法画出来的？

2、教师讲解示范吹点腊梅花的方法：

（1）吹出树干、树枝。

先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半部分，然后用嘴对着颜料吹出树干树枝的形状。吹时用力要适度，主干粗吹时用力小一些，树枝细吹时用力大一些。

（2）用右手食指蘸红色颜料，在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置，花瓣在排列上要注意层次，不能出现排队现象。点画后及时擦手。

3、幼儿作画，教师巡回指导。

（1）提醒幼儿注意画面整洁卫生。

（2）帮助幼儿完成作画，享受成功的乐趣。