党员自我评议情况

2024-10-29

党员自我评议情况（精选10篇）

党员自我评议情况篇1

民主评议党员自我评议摘要

在过去一年里的工作、学习使我的思想更加成熟，工作能力也有了很大进步，这些成绩的取得与院领导的培养帮助、同事们的关心支持是分不开的。下面我就这一年的工作、学习情况，谈谈自己的感受，再剖析一下自身的不足之处。

作为一名新时代的青年，社会赋予我的职责，不仅要学好文化知识，努力钻研业务，政治上也一定要严格要求自己。我积极参加单位组织的各项政治理论学习，并注重自学，通过多种学习，我在政治上始终保持共产党员的先进性，拥有较高的党性和觉悟。在工作中，坚持服从领导分工，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导安排什么工作，我都认真的去做好。只有在党组织的激励和指导下，我才会有新的进步，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家、为人民做出更多的贡献。

我也认识到了自己目前存在的一些不足之处：

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

二、实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。

在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，成为一名优秀的共产党员。

教师党员自我评议篇2

为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。在城东小学，我一个人负责教导处的工作，还要兼任一个班的语文课，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作，这学期调到城西小学，我也能够找到自己的定位，和大家团结协作，做好教导处的工作。

分管X年级和社会学科的教学，我能够深入班级听课，了解各班教学情况，组织教师开展教研活动，指导上好研究课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期，在我的努力下，这个班的后进生基本克服了纪律松散、逃避学习的现象，初步树立起学习的自信心，端正了学习态度。目前，这个班的班风、学风已有了较大的转变。

一年来，由于本人的努力，在各方面都取得了较大的成绩。XXXX年被评为镇的优秀教师，本人所写的教学论文获自治区二等奖。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。

教师党员自我评议总结

一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“十七大”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制邪教的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。做为学校的一名中层干

部，我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象，不同于普通党员教师，要有更高的思想和觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说不负责任的话，不做违反原则的事，对于上级领导部门布置的任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管理，以提高我校教育教学水平为己任。对自己所兼任的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育，取得了较好的效果。

回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来工作，虽然取得了一定的成绩，这主要是和各级领导的帮助和全校人员的共同努力支持分不开的，工作中还存在一定不足，主要表现在理论学习不够深入，对新知识、新技术掌握不够全面，工作有时爱急躁、急于求成。有待于今后加强并不断提高自身各方面素质。

党员个人自我评议篇3

作为一名党员，自审自己是否严格按照党员标准要求自己，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把全心全意的服务宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了各项工作任务。近年来，因工作忙，放松了学习，也很少审视自己的行为，现在借此机会，对自己一年来的工作、学习、廉政、团结关心同事等方面进行情况进行总结如下：

一、本职工作是重点：

作为物资公司的成员之一，领导从综合角度考虑，多个方面给我锻炼的机会，在不同的岗位让我学习知识，使我能更快更全面的渗透到各项业务的工作中。

从市场开发工作到项目采购执行工作，从日常综合管理工作到党群政治工作，我很庆幸领导给了我这么多学习施展的舞台。我面对这些工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。

围绕一个中心，做好物资公司综合办公室工作。贯彻二公司十二届三次职代会暨2011年工作会精神，以强化队伍建设为中心。提高二个能力：一是服务能力，依照二公司和物资公司近年来的业务转型情况，我们需要转变服务理念，拓展服务内容，改进服务的方法，提高服务的水平；二是协调能力，善于沟通，纵向协调到项目基层，横向协调到二公司机关部室，上下贯通，形成工作合力。贯通三个渠道，即：项目物资分公司与项目上其他部门单位间的交流沟通渠道，物资机关办公室与项目物资分公司间的联系渠道，信息报送渠道。建立周报、月报、季度工作计划与总结的互相通报制度，通过工作的沟通与交流，把握工作进度和要点。实现“工作一段，总结一番，提高一步”。抓好四项建设。一是队伍建设，二是制度建设，三是作风建设，四是信息化建设。处理好五个关系。一是对上负责和对下负责的关系，二是突出重点与统筹兼顾的关系，三是自我充电学习与完成工作任务的关系，四是接受组织监督与接受群众监督的关系，五是借鉴继承与探索创新的关系。

二、政治思想是关键

作为一名党员的思想政治素养,践行社会主义核心价值体系是关键。通过学习,增强政治

敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒,不断提高对核心价值的认识和理解。提高自身思想政治素养,要着重加强理想信念教育。

作为一名物资采购工作者，保持党员的先进性至关重要，按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉洁自律规定。党的先进性首先表现为理论上的先进性,只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。通过理论学习,准确理解马克思主义理论,系统掌握中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,为思想政治素养的提高打下坚实基础。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒,不断提高对核心价值的认识和理解。

在学习过程中,加强党性锻炼,重视党性修养,就要常怀忧党之心,恪尽兴党之责,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三、加强自身学习，提高业务水平

面对新形势新任务,只有重视学习、坚持学习,勤于学习、善于学习,才能不断提高思想政治素养,切实提升推动科学发展、促进社会和谐的能力。由于自己的学识、能力和阅历与其胜任的工作有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习，向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步。经过不断学习能够从容地处理工作中一切日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力，综合分析能力，协调能力和文字能语言表达能力等方面都有所锻练，特别对于近年的业务成绩，独立完成了公司首次运输类招标工作，得到了领导的肯定；首个土建工程合同的执行工作，基本上满足了各方的需求，顺利完成。

四、存在的问题和今后努力方向

重审自己，作为党员我虽然没有起到很大的带头作用，但是我能严格要求自己，团结同志，工作中廉政，算是一名合格的党员。

本人能敬业爱岗、创新灵活性地开展工作，取得了一定的成绩，但也存在一些问题，如我作为本部门的报价人员，深感报价知识的短缺和不足，一是训练少，二是同行业各单项价的总结收知不够，如何提高这方面的业务水平，还有待我努力学习，出门拜师，自己训练，拓宽知识面，这是我必须提高的一项业务。还有开拓精神不够，工作按部就班。

虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型

人才方向发展。明年，自己决定认识提高业务及工作水平，努力学习新知识，进一步改进工作，为公司经济跨越式发展，贡献自己的应该贡献的力量。

2017党员自我评议篇4

时光飞逝，2017年到了12月份。作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命，不忘以共产党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。一年来，在党组织的正确领导和精心指导下，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请公司党委组织审议。

2017年是一个伟大而又光辉的一年，我们党的“十九”大在北京胜利召开，这是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，分析了国际国内形势发展变化，回顾和总结了过去5年的工作和历史性变革，作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断，深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署。作为一名党小组长，积极带好小组成员学习领会“十九”大精神，并且不断的深入领会；作为一名共产党员我认真学习“十九”大精神，积极参加集团和公司党委组织的各种学习，认真做好笔记，积极响应上级的号召，认真观看了《将改革进行到底》《巡视利剑》《永远在路上》等电视教育宣传片，并且利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。坚定立场，使自己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习，我对共产主义的信念更加坚定了。在工作上我努力做好手中的每一件事。认真对待和完成每一项工作，不管事务再繁杂，工作量再大，我总是尽最大的努力完成各项工作任务。以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。

反思自己一年来的工作，我感到自己在以下几个方面还存在不足之处：

1、学习理论不够深入，对于一些新知识、新理论只是一知半解，只是存在于“看过了”“听过了”的阶段，缺乏更深层次刻苦钻研的精神。

2、平时临时性的工作太多，很少能够静下心来做好系统的工作规划，工作缺乏条理性。目前负责的工作，与上级领导的要求还有一定的差距。

3、创造性的工作开展的还不够，没有大胆的根据实际情况，拿出新办法，新思路和新对策。

自我评定：合格。

党员自我评议篇5

～年对我国来说是不平凡的一年，面对南方的雪灾，四川的大地震，党中央带领全国人民战胜了自然灾害，凝聚了人中华民族的信心，显示了中国人民是不可战胜的。又成功举办了奥运会，在世人面前树立一个大国的形象，让世界了解认识了中国。做为一名党员，我为我们的党而自豪骄傲。在这一年来，我认真搞好本职工作，做到不迟到不早退按时签到，做到了出全勤，一丝不苟，教书育人，用爱心耐心浇灌花朵般的教学，终于完成了学校下达的高考任务，并且获得了学校的高考奖励。下半学期在教学人员紧张的情况下，我克服疾病困难，坚持带两个班的语文课，成绩良好，作业也完成了规定了数量。积极参加党组织活动，缴纳党费，订阅党报党刊。但在党的理论和业务学习中没有起到带头作用。

教师党员自我评议篇6

一、思想方面

教师是人类灵魂的工程师，教师承担着培养民族未来希望的重任。教师的良好职业道德素质深深影响着每个学生的健康成长。在教学中，我恪守着陶行知对教育“捧着一颗心来”的心态，尽心为学生的成长而努力工作。

党组织方面：我始终坚定共产党的领导，热爱党的教育事业，忠诚于党的教育事业。在学校定期学习党的先进理论知识，以党的先进理论知识来武装自己的头脑，提高自己的思想政治觉悟性，时刻与党组织保持密切联系，用先进的政治理论来武装头脑，保持共产党员的先进性。

学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加会议。同时，我积极参与富阳市教育局组织的教师职业道德培训，并从培训中收获更多知识，从中取得了更多的效果。

学生方面：我站在师生人格上平等的角度，用博爱及宽容的态度去看待学生，上课用课堂激情去感染学生，用真善美的知识去教化学生，乐于帮助学生，倾听学生的心声，了解他们的思想动态;在学生当中树立了良好的教师形象。

二、工作方面

今年，承担学校安排5 个班级的教学任务，每周的课程都排的紧凑。在工作中，我严格遵守学校的纪律，确保每天7 点前进校门，晚上坚守办公室认真备课学习。在备课时，结合高中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，注重“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。在课后，积极辅导学生，认真批改学生上交的课后作业并虚心向同组的老教师请教教学方法，为更加熟练驾驭课堂，提高教学技能而努力。

三、学习方面

“学习是永无止境的”，作为一名新教师，我深深知道自己需要学习很多，学习更多教学技能，学习更多班主任工作的知识。自从走上教师这一岗位以来，我始终把学习作为工作生活中重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，悉心向组内的老师请教;努力探讨中学历史相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能更好的提升班级的教学成绩。

“学高为师，身正为范”。要成为一名优秀的教师，不仅需要以身作则的良好品行师范，更需要在不断学习中，提高自己的理论水平和文化素养，丰富自己的学识，更好的教导学生，力求将每个学生培养成才。

作为一名有着三年党龄的青年教师，从踏上工作岗位第一天起，我便深切地认识到自己肩负的责任之重大，教师是“民族的良心”，不仅承担着“传道授业解惑”的任务，更多是我们的身上肩负着家长的重托，承载着民族的希望。优秀的教师注定是甘于寂寞，踏实努力的，在今后的教师成长道路上，我会更加努力前行。

存在的问题：作为任教一年多的新教师，身上有着许多不足。对教学研究的钻研业务精神还不够，本人也缺乏相应的教研技能，需要向老教师不断学习。本学期承担教学的班级较多，从而使得自己没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论，未能把更多的课余的时间用于落实学生的教材知识，更多的辅导学生的成绩提高。在课堂教学中，缺少课堂的灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，教学的思想力度欠缺，对工作方法的完善给自己的工作带来动力认识不深刻。

2011党员评议自我评价篇7

在过去的一年中，我一直以一名合格党员的标准严格要求自己，服从命令，遵守公司的各项制度与规定，认真学习，努力工作，积极思考，力求在党的指导下，工作、学习上有所进步，在党性修养上有所提高，在党员模范作用上有所发挥，争取作一名合格的共产党员。

通过实际努力，经过在实际工作中的锻炼，自己的思想更加成熟了，工作也有所成绩，但这些成绩的取得是与公司党委以及上级领导的正确指引分不开的，与公司领导、同事的支持、帮助和共同努力是分不开的，也借此机会，向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢！

在过去的一年里，在公司党委的正确领导下，认真学习了党的十七届五中全会精神，认真学习和深刻领会《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》；认真执行公司党委会议精神，以“三个代表”重要思想为指导，扎实工作、廉洁自律；时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑；认真学习党的路线和各项方针、政策、决议；同时也观看了反腐倡廉的反面影片教材，以使自己始终在思想上保持先进性，为做一名合格党员做好指引。

通过对上述理论和政策的学习，深刻领会精神实质，将其应用到实际的工作当中去。作为一名翻译人员，必须要有很强的责任心。在过去的一年中，公司经历了773F切换、3班生产等建厂以来的最大的变化点，同时我也兼任了773F项目中的施工安全管理统筹工作，我深深感觉到一种前所未有的压力，这压力一方面来自领导对我的信

任，另一方面来自我自身的经验不足。我想要在这么大的变化点中、以及自己从未接触过的工作中胜任，首先要增强自身的责任意识。这是做好这项工作的首要前提。有压力才会有动力，有紧张感才会有紧迫感，.所以，领导既然信任我，我就必须做好，必须对上级领导的信任负责。在过去的一年的实际工作中，也得到了同事们的大力支持，特别是各位领导的悉心教导和鼎立帮助，使我能更快速的进入角色，适应了岗位要求。这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我，让我时刻鼓励自己必须努力，哪怕加班加点也要把工作做好，把全局的利益放在第一位，自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。

一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但是仍然存在以下不足之处：

1、没有充分与现场一线同事深层接触，不能及时、全面地了解现场的情况；

2、年轻气盛，好胜心强导致实际工作中存在考虑不周全等问题。

3、实践中，存在经验不足的情况，有些事情做起来心有余而力不足。

总之，我与优秀党员的标准、与公司、与组织的要求都还存在一定差距，今后，我会从以下几个方面继续努力：

1、努力与现场一线同事取得充分沟通，按照现地现物的工作方法，在及时、全面的掌握现状的情况下开展工作，以提高工作效率、提高工作质量。

2、改进工作作风，认真听取领导及前辈的意见，做到周全考虑，努力做到工作上无疏漏，按时、保质完成。

3、在做好翻译工作，认真履行自我岗位职责、竭尽全力做好本职工作的同时，努力挑战其它领域，使自己全面发展。

党员自我评议检查材料篇8

我常想，一个人生活在世界上，除了具备一定的物质生活条件外，更重要的是要有完善的精神追求、崇高的理想境界、坚定的信念标准和确实的信仰对象。如果一个人缺乏对理想的炽热追求和对信念的不息奋斗，那么，即使他沉浸在无比优越的物质享乐之中，也只能是芸芸众生中精神委靡、生活虚荒、无所事事、无所作为那一类，或许他的精神世界是相当贫乏的。人可一日无食但不可一日无志，换句话说，人是要有一点精神的。

加入党组织后，我始终忠告自己，不仅要时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，而且要始终如一地用自己的行动去实践自己的信仰。无论是在学习、生活、和工作中都坚定不移地走在群众前面，干在群众前面，善于作群众的表率。凡事要起模范带头作用，坚决拥护党的领导，模范地执行党的纪律，维护党的团结和统一。坚决做到政治上立场坚定是非分明，思想上纯洁高尚宽宏豁达，生活上严以律己以身作则，工作中勤恳踏实讲究效率。我的人生信条是堂堂正正做人，明明白白出世。

在十多年的工作和锻炼中，我对党的认识逐步有所提高，选择中国共产党为我的精神依靠，这是有过程的。早在中小学时代，我便在父辈们的影响下，接受了中国共产党的启蒙教育，在上师范学校以至后来的教育教学实践中，我对党的认识有了新的飞跃，我开始懂得，中国共产党之所以伟大，就在于她把一个黑暗怕旧中国建设成为人民**专政的新中国，也不只是她用占世界7%的耕地面积养活了占世界卫生组织22%的人口，而是在于她在艰苦卓绝的斗争中把一个人口包袱沉重、生产力水平落后、科学技术水平相对低下、人均资源占有量严重不足的国家建设成为经济实力雄厚、经济增长速度高于世界平均值，国内政局稳定、人民安居乐业、国际威望不断提升的社会主义现代化国家。中国共产党之所以伟大，就在于她能够敏锐地把握历史规律，勇敢地修正自身失误，冷静地分析国际行使变化，抓住有利时机，促进社会发展。在近百年的实践中，唯有中国共产党才能拯救民族于危亡，惟有中国共产党才能领导中国人民从胜利走向胜利。

党员教师自我评议报告篇9

一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“十八大”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制邪教的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。严格遵守学校的各种规章制度，遵守劳动纪律，带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排，我作风正派,办事认真负责。同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训。

1、作为一名党员，你是否爱岗敬业，并且义务承担一些管理工作，给其他同事做出表率？

一直以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。做为学校的一名中层干部，我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象，不同于普通党员教师，要有更高的思想和觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说不负责任的话，不做违反原则的事，对于领导布置的任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管理，以提高我校教育教学水平为己任。

2、你是否存在业务钻研精神不足，混日子、不思进取、得过且过等教风问题，或者在教学中随意调课、换课、停课，上课迟到、下课提前等态度不端正的情况？

在这一年里，我担任二年级语文和数学教学工作。虽然工作重、任务多，但我合理规划，把工作安排的井井有条。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作。每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握难重点。吃透教材，寻找重点难点的突破口。每一课教案都备有电子稿，精备课手写稿力求详尽、清晰。此外，我还不断充实自己，3、你是否经常与学生谈心交流，了解他们的思想状况和实际需求？我重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心；在谈心的时候了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生，从而有针对性地开展教育。从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导他们健康成长。但俗话说得好：“冰冻三尺非一日之寒”，要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。精诚所至，金石为开。我对他的关心、关怀和关爱才成了打开该生心灵之门的金钥匙。通过以心换心，以情换情，以人格塑造人格。

4、你对学生在学习、生活和成长过程中遇到的困难，是否存在麻木不仁的心态？对学生在学习中提出的质疑，你是不存在置若罔闻、敷衍了事等情况

对自己所兼任的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，少指责，多帮助，从思想、学习、情感甚至生活上对学困生给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，很好地控制学生掉队。对学困生转化工作要有计划，有措施，并及时地了解掌握有关情况，扎实开展转化工作，确保转化效果。

认真上好品德与生活课，心理健康课，班会课，综合实践活动课，少队活动课，每次活动都精心设计，认真准备，活动结束后认真做好记载并收集整理各类活动资料。

5、在备课和课堂教学环节，你是否有忽视教材、忽视学生、忽视教法倾向的主观主义、闭关自守、墨守成规、方法陈旧等问题？备课时，结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材，找准重点、难点.上课时,注重“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法.为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

6、你对在授课班级发现的班风、学风方面的问题，是否听之任之、放任自流？

加强班级文化建设，营造良好班级氛围。重视班风，学风的培养，紧跟班级，跟学生一起上操，一起早读,一起活动,严格管理学生，常规工作常抓不懈，及时发现问题及时处理。培养学生养成良好的学习习惯，卫生习惯。班风、学风大有好转，是一个积极向上，团结友爱，富有朝气的班集体。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。

张扬学生个性。张扬学生个性是建设良好班级学风的保证，为了建设良好的班级学风，就应大力保护、引导学生张扬自己的个性。张扬个性是指学生在学习的过程中，敢说敢写，敢为人先的创新意识，从不同的角度，用与众不同的方法去思考问题，解决问题的个性。这就要求我们每位教育工作者善于在教育教学过程中，发现捕捉这些活跃思维的“火花”。事实证明，没有个性的学生，其发展潜力是有限的。我们要在实际管理工作中保护学生大胆张扬个性的自信心，启迪学生敢于思考、大胆表现、求新立异的个性化思维

加强制度建设。班主任应积极思考，加强班级制度、班风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，创设班级特色，争创“文明班级”。各班要全面落实《班级常规量化考核细则》，它是根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的规章制度，对学生每天的行为及班级表现进行考核的一项管理措施，目的是培养学生良好的行为习惯。同时要求学生在接受管理的同时，也参与班级管理，加强自我教育，不断完善自我，培养主人翁意识。

7、在传授专业知识的同时，你是否也对学生进行道德教育，教给他们做人的道理？

课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学要充分挖掘教材中的德育内容，使学生在课堂上既学到知识又受到思想教育。

3、重视正面引导。我们要对乐于助人、主动服务班级等行为表现好的学生在评比台上给予记录、奖励，作为学生评优评先的重要条件之一等。这样一来，就大大促进了学生良好行为习惯的养成，为良好学风的形成奠定基础。

4、持之以恒，常抓不懈，是良好班级学风建设的有力保障。勿庸讳言，教书育人，事无巨细，班级学风建设贯串在教育教学工作的始终。要使一个集体的某种行为成为习惯，形成风气，决非朝夕之功，必须持之以恒，长期努力，持续培养。我们要经常通过明察、暗访、座谈、调查等方式，紧紧把握住班级学风的脉膊，紧跟其发展的趋向，因地制宜，对症下药。我们要充分利用评价机制，利用班级舆论的力量，褒贬分明，利用班会、队会等时间及时对学生进行思想教育，陶冶学生的道德情操，增强道德意识，肯定积极向上的学风，否定消极因素，使整个班级始终笼罩在奋发向上的良好学风之中。

回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来工作，虽然取得了一定的成绩，这主要是和各级领导的帮助和全校人员的共同努力支持分不开的，工作中还存在一定不足，主要表现在理论学习不够深入，工作有时爱急躁、急于求成。有待于今后加强并不断提高自身各方面素质。