党员自我评议材料

党员自我评议材料（共10篇）

党员自我评议材料 篇1

党员教师自我评议材料

冯亚梅

一年来，我能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现，自我评议如下：

一、理想信念方面：

理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现，反映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的基本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，积极引导学生不断追求更高的目标。

二、先进性建设方面：

这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习十八大三中全会公报，积极参加党组织的“创先争优”等各项活动，自觉交纳党费，以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法，自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

三、工作作风方面： 教学工作中，面对有限的课时，勇于探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲，在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律，激活课堂气氛，生动教，主动学，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。

在学生的德育工作中，我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。尊重学生个性，与学生一起共同学习，激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。

平时，为了充实、提高自己，我不放松自己的业务学习。积极参加校本研修，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习课程标准，领会新的教学理念和别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

四、廉洁自律方面：

爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，开展各项教育教学工作。严于律己，不搞有偿家教；带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。

五、反思不足，认真整改：

反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；二是全局意识有待进一步提高；剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此，根据评议要求，我认为自己是一名合格党员。

一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强。

2013年11月28日

党员自我评议材料

冯

亚

梅

党员自我评议材料 篇2

篇一

作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请党支部审议。

一、在思想政治方面

我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策，继续认真学习，不断加强自己的思想政治修养，加强党性修养。在平时能够关注各种媒体新闻报道，参加公司支部组织的各种学习及主题教育。是自己具备一定的党性修养和思想觉悟。自认为能够履行党员的义务和权利，做到个人利益服从党和集体的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，参加各项支部活动。

二、在工作中

能处处以党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的做好公司领导布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。

三、在生活中

关心他人，关心集体，尊敬领导，热心帮助、团结同事，热爱劳动，虚心向他人学习，取人之长，补已之短。

总之，今后我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态；和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

党员民主评议自我评价

篇二

为了能够体现党员的先锋模范作用，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有所提高。

一、思想上

积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。

二、学习上

严格要求自己，态度端正，努力刻苦，形成自己独特的学习方法，并在学业上取得不错的成绩。进入大四以来，我深知专业课程的重要性，学习更加勤奋努力，取得更好的成绩。

三、工作上

进入实习单位以来，我工作认真踏实，勤勤恳恳，责任心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，工作态度好，做到个人利益服从集体利益。不怕困难，勇于奉献。

四、生活中

我注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节约，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善，与同学及室友关系非常好，有良好的群众基础。助人为乐，从各方面关心同学，帮助同学。

总的说，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是，用党的标准来衡量，我还有以下缺点：一是党的理论知识有待进一步加强；二是工作魄力有待提高；三是体育活动参加较少。今后，我一定努力改正缺点，做一名优秀的共产党员。

党员民主评议自我评价

篇二

在过去的一年中，本人一直以党员的标准要求自己，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下：

一、思想方面

为不断提高自己的思想认识，经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，经过一系列的学习，使自己坚定了政治立场，提高了自己的政治思想水平，时刻保持清醒的头脑，更加坚定了对共产主义的信念。

二、工作方面

时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

三、服务群众方面

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。能密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护群众的利益。

四、个人作风方面

本人能严格遵守党章，遵纪守法，做到干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率，勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中，本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行；严格要求自己；始终坚持求真务实，牢记“两个务必”；带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥了表率作用。

此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

教师党员自我评议 篇3

教师党员自我评议范文三篇

篇一

一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习xx同志“xxxx”重要思想和“xx大”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制xx的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好>心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。做为学校的一名中层干部，我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象，不同于普通党员教师，要有更高的思想和觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说不负责任的话，不做违反原则的事，对于上级领导部门布置的任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管理，以提高我校教育教学水平为己任。对自己所兼任的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特 别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育，取得了较好的效果。

回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来工作，虽然取得了一定的成绩，这主要是和各级领导的帮助和全校人员的共同努力支持分不开的，工作中还存在一定不足，主要表现在理论学习不够深入，对新知识、新技术掌握不够全面，工作有时爱急躁、急于求成。有待于今后加强并不断提高自身各方面素质。

今后在工作中，我要进一步加强理论学习，不断增强党性修养。强化责任意识，为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，党员干部尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。

篇二

通过学习，我对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了更深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。认识到分析评议阶段是一个承前启后的阶段，搞好先进性教育活动的关键阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。

对我来说，这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会，通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足，对组织公开透明，自觉接受群众监督，提高认识，改正缺点，有利于按照党员先进性的要求，提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足，更好地提高自己，现将第二阶段自身剖析情况总结如下：

一、主要做法

在学习提高的同时，进一步增强党的先进性意识，增强党的群众观念，我和身边党员、群众们进行了交心谈心，和生产企业、医疗机构代表进行了座谈，本着“团结—批评—团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，广泛征求意见，积极开展批评与自我批评，自觉查找党性党风方面存在的突出问题，从世界观上深入进行自我剖析，虚心听取和正确对待群众的意见，认真开展批评与自我批评。为下一步整改找准自身存在的问题。

二、自身存在的问题和不足

对照共产党员“八条义务”、胡锦涛主席讲话中的“六个坚持”、刘淇讲话中的“六个必须”及中央纪委要求的“八个坚持、八个反对”，按照与时俱进的要求，结合自十六大以来自己在思想、工作和作风方面的情况，联系单位和个人实际，通过深刻对照，查找重点存在的问题不足，主要有以下几点：

1、政治理论水平和政策理论水平一般化。通过这次学习，对我的提高很大，我也看到了问题所在。自己理论素养和水平还不够高，自己有信心通过不断的学习思索，不断提高自身的政治理论水平，学会从理论的高度去看、去想、去认识和解决问题，坚持将党的工作渗透到日常工作中，采取各种新颖、向上的活动形式，努力提高自己的理论水平、政策水平，提升服务意识、责任意识、发展意识和大局意识。

2、放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。不愿挤出时间学习，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来，深不进去学习业务技能有关理论知识的学习，学习内容不够系统、不够全面，只注重现学现用的内容，政策法规知识学的少。

3、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在对工作的合理化建议提的不多 工作中大胆创新不够,工作中循规蹈矩，按部就班，在工作中遇到难题，患得患失，未把工作做实、做深、做细、做透，缺乏主动性和创造性，用全新的思维和方式去开创性的开展工作做的还不够。

4、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上，批评自己能够做到主动大胆，但在对中心同志的批评上，有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不同意见时，更多的时候是考虑如何配合领导的工作，完成领导交办的任务，对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自己的意见。

三、主要问题的根源

既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因，表现在以下方面：

1、政治理论学习和领会不够。理论素质是党员思想政治素质的灵魂。对党的政策理论没有做到真正的消化、吸收，不能够很好的把握、理解其中的内涵。只有自身马克思主义理论基础扎实了，各方面知识丰富了，才能全面地认识和把握各种复杂的矛盾和问题，敏锐地识别各种错误的观点和思潮，科学地制定各项政策措施，也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。要通过学习，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法去分析问题、解决问题的能力，努力从认识水平上提升自己，从思想观念上提升自己，加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，提高科学决策的水平和能力。

2、对新知识、新科技掌握的不及时，存在满足于现状思想。不是生而知之的，知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。知识结构是否合理，思维判断是否理性，行政能力是否科学，都是保持先进性，增强执政能力的根本保证。在知识经济迅速发展的今天，对专业性和知识性要求越来越高的不良反应监测工作，知识贫乏、能力贫庸，就难以胜任岗位。工作要求我们对经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识要进行学习。特别要认真学习和掌握与本职工作相关的方针政策和法律法规。

四、今后努力方向

为了尽早改正自身存在的不足，更好地做好工作，针对存在问题，我将从以下三方面努力：

1、加强政策理论学习，注重联系自己的思想和工作实际，在改造自己的主观世界上下功夫我要认真学习江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，按照保持先进性的要求，努力从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。牢固树立共产主义理想，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。坚持实事求是，遵守党纪国法，保持清正廉洁。学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界，提高政治敏锐性和鉴别能力，坚信党的基本路线不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、树立终身学习的意识，不断改善自己的工作作风，在不断提高实践“三个代表”重要思想的本领上下功夫我要按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习，掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际 始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬 坚持科学的态度和求实的精神，勤勤恳恳，兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

3、坚决执行好民主集中制，努力做好各项工作，在不断提升中心良好形象上贡献自己的力量民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。我要充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，广泛收集各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力 同时坚持集中，在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向。

一切从大局出发，从党的事业出发，自己要真正发挥先锋模范和桥梁纽带作用，团结群众，热情待人，遇事多与群众商量，及时向党组织反映群众意见和要求，作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取“知无不言，言无不尽”，“有则改之，无则加勉”态度。

用自己的一言一行影响身边的团员和群众，全力组织落实好团支部工作，带领中心团员配合办公室和工会开展丰富的活动。克服自由主义，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，有损中心形象的话不说，有损中心形象的事不做。加强与青年团员沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，相互支持，多做补台工作。加强对青年团员的培训，不断提高青年团员的主人翁精神意识和参政议政能力。加强青年团员思想政治工作，使广大职工认识中心与自己根本利益是一致的。为不断提升中心的良好形象贡献自己的一份力。

通过参加这次教育活动，我作为一名预备党员一定做到正确对待组织的帮助，正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨，按照“三个代表”重要思想的要求，不断加强党性锻炼和修养，时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己，始终以党员领导干部的标准要求自己，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，为中心的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量,真正做到让党放心、让人民满意。

篇三

时间过得真快，转眼间我已经入党第三个年头了，在这三年中，我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己，不计较个人的得失，能把集体的利益放在首位，尽量做一名优秀的共产党员。

下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

我是XX年被党组织审查成为一名预备党员，XX年6月转正成为一名正式的共产党员，无论我在入党前还是入党后，我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己，无论做什么事情，都时时刻刻想着自己是一名党员了，绝对不能作出有损于党的形象的事情来，因此，我在工作中，能尽职尽责，能严格按照教师的道德规范来严格要求自己，遵守学校的>规章制度，严格履行教师的职责，认真参加党支部组织的政治学习，认真记笔记，有较高的政治思想觉悟，积极参加学校组织的各项活动，在捐款捐物中表现积极，我能按照党员的标准严格要求自己，与同志和睦相处，从不为一点小事儿斤斤计较，与人为善，关心他人，心地善良，为人师表，特别是，严格遵守学校的师德细则，不体罚和变相体罚学生，用慈母般的爱来感化学生，在日常的生活当中，我处处给学生以温暖，用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围，并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏，从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明：

（一）以身作则，为人师表

做好学生的榜样，才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的，但我们工作的对象是有个性，有思想的活生生的人。因此，我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律，我带头遵守学校各项>规章制度；要求学生有强烈的集体荣誉感；我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人，并在语文课中渗透这一思想；要求学生言行一致，我做到言行一致，说话算数。要求学生尊重别人，我时时处处尊重他们，要求学生关心别人，当学生有困难时，我主动关心帮助„„鉴于这些约束，和真心地想成为学生的榜样，做什么事我都随时注意，有几十双眼睛在看着我，几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室，精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课，关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认，课间、体活、和学生玩到一处，大扫除和同学干到一处，从不吃零食，论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光，不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心，团结向上的集体有什么事能做不好呢？有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，对于什么样的学生我们能征服不了呢？此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

（二）尊敬家长，廉洁从教

工作至今，我都能做到与家长和睦相处，特别是处处体谅家长，当家长又是不能按时接孩子的时候，我会义不容辞的进行看护，直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了，我从不为个人私事利用职权谋私利，及时和家长沟通，共同教育好孩子，特别是学困生的家长和我关系更加密切，同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动，家长都能给予大力的支持，每次定购杂志、捐款捐物，家长都能积极订阅，积极捐款，文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练，牺牲了很多休息时间，学校定间食，我班全员参加，我们班需要演节目，家长大力支持，给孩子买红头绳、做红五星，甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院，可家长没有埋怨学校和老师„„这一切，都是和家长和睦相处的结果，我尊重家长，因此也换来了家长们对我的尊重，理解和信任。

（三）具体作的工作：

我觉得我不是特别出色的老师，但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师，无论哪个部门不知给我的工作，我都会竭尽全力，热情地接受，因为我觉得大家都不干的话，那工作如何开展呢？就好像我让班级学生做的事，学生都不去做，我心里也不好受一样，我还觉得自己是一名党员了，绝对要像个党员的样子，处处起带头作用，不能让群众说出还不如一个普通群众呢，我很要强，做一件事情就要做好，尽最大努力，不能特别优秀，也要不能让人家感觉是应负。

（1）我曾经接受了工会姬老师给我的任务，让我写关于普通话的总结报道，最后听说在什么刊物上报道了，因为当时我带着学生在教师新村做的宣传，还有节目，录像等，所以最后获得了奖状，为学校争了光。

（2）上学期，我班同学接受了，区普九工作的学生调卷，我每天都督促学生按照要求去做，精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评，领导的满意。每次督学检查，都要检查我班

学生的个人成长袋，我都要参与教师的座谈，和问卷当中，我

尽最大努力不给学校丢分。

（3）教学方面，我多次迎接区小教部的听课任务检查，语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评，此外在学校的数学平游课活动中，我的《约分》一课获得校优秀课。平时能够认真上好每一节课，和科任教师沟通好，共同教育好学生，我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己，自觉做到每一项的规定，尽最大努力提高学生的成绩，不因为我班有4岁上学的，就降低我的要求，尽最大努力把成绩提高上来，力争优秀。

（4）本学期，我曾参加了6年组的披卷工作，因为当时6年组的老师因家种有事的，还有带病工作的，无法完成区里的批卷任务，当主人找到我，我放弃了自己的休息时间，克服了家中婆婆住院，老公公脑血栓在家需要有人看管的困难，投入到6年的批卷之中，我觉得这就是我作为党员，应该做到的，当个人利益与集体利益发生冲突的时候，绝对服从集体的利益。

（5）本学期的6月2号，我能利用休息的时间和张晓丹主任，李-主任，原文兰老师带领部分学生参加了未成年人的保护法宣传，受到了社区的好评。

（6）上学期参加了区工会组织的巾帼女英雄事迹的评比，我的事迹报告受到好评，获得了巾帼女英雄光荣称号。

（7）德育工作：抓好学生的养成教育，积极支持学校的各项活动，当学校用到我们学生的时候，我都是积极的配合，搬书、搬苹果、扫除、搬学具等等，我觉得学校的工作就是我的工作，无论是哪个部门需要我，我都会热情配合，特别是，当学校不只我们年组要开联合班会时，我觉得有难度，但又一想，毕竟是学校参加比赛，我就已不容辞接受了，当时，正好是期中考完试，数学卷纸刚批完，语文还没有批，在时间紧，任务重的情况下，我们年组的老师大力支持，让我全力准备班会，他她们承担了批语文卷纸的任务，体现了分工合作，虽然我知道我挑的担子很重，但毕竟我是党员，还是组长，应该做好每一项工作，从设计方案、选节目主持人、挑演员，排练、到化妆每一步的艰辛，只有当事者能体会得到，好歹，没有白努力，我们的年组联合班会受到了领导的好评，还在期中教导会议上做了展示。

（8）我工作至今，一直能严格遵守学校的各种>规章制度，从不无顾缺课，从来没请过病假，（公出例外）遵守劳动纪律，不利用班上时间做与教育教学无关的事情，我做工作从来都对得起自己的良心，可以说是无愧于心，尽到了一名教师应尽的职责，充分利用好时间，完成本职工作，经常利用休息时间备课、写教案、批作业，做到了一名教师应尽的职责。

预备党员自我评议 篇4

自党员预备期开始至今已有半年有余，我一直在不断改正着，学习着，成长着。

毛主席说过，有错误能改就是好同志,因此，在申请入党之前，我反思自己的不足，决心在成为一名真正的党员之前努力改正自己的缺点，争取在成为一名合格的党员时自己能够有效提高自己。通过自我反思与民主建议，我归结自己的缺点如下。

首先，脾气急躁，处理问题不够稳重，缺乏果断。从小树立起的独立自主的生活方式导致我的性格过于刚强，时常遇到事情不够冷静，容易产生急躁的激反情绪，往往在处理问题方面表现得不够持重，因此在该做出抉择的问题上也常常有些优柔寡断。其次，交流能力比较差，缺乏自信。仍然是由于长期以往的习性，导致我在与他人交流时，不够主动，在需要表现的时候自信心不足，以至于经常丧失一些能够展现自我，表达自我的机会。

然而，经过半年多的力求上进，我不断改正自己，虽然至今没有完全摒除这两个缺点，但是在完善自我的过程中也有了实质上的进步。比如，遇到事情学着心平气和，认真思考，寻求解答；在与他人交流也逐渐做到了主动积极，同时也学习着适时适地地展现自己。半年以来，对待学习，我基本能本着持之以恒的态度去提高自己。首先，跟着党的路线，我努力学习党组织传达的每一个精神，认真反思并提高自己的思想觉悟从思想上入党，树立起正确的人生观和价值观，要有共产主义理想，必须树立全心全意为人民服务的思想作风，确立为共产主义奋斗终身的信念。其次，我坚持学习学术知识。作为一名大学生，只有在学习好专业知识的基础上，才能去更好地跟着党走。

在改正与学习中我努力迫使自己在各方面成长起来，尤其在考研与就业的抉择问题上我成长了许多。作为一名大三学生，对自己的前途的抉择是什么必要的，重要的。我听取了很多建议，但是最后自己还是毅然决心考研，希望能通过进一步深造来提高自己，成长自己。

最后，我对今后做一个简短的思想规划：

一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，时刻提醒自己严格遵照合格党员的标准要求自己。

二、努力学习专业知识，力求做到一丝不苟，严肃对待，刻苦钻研，为将来步入工作岗位打下坚实的基础。坚持走完考研的路程，设定目标，严格要求自己。

三、积极参加学校的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾集体的利益，真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中，时刻保持与同事的良好关系，主动交流，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。

以上是我在预备期内的自我评议，不足之处希望党组织能够批评指正。

一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，时刻提醒自己严格遵照合格党员的标准要求自己。

二、认真学习实践“三个代表”重要思想，以高度的责任感和使命感，学习好、领会好、贯彻好十七大精神。努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，为工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加公司的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾公司的利益，真正起到先锋模范作用。

党员自我评议 篇5

回顾自己一年来所做的工作，对照党章和党员评议标准要求，我感到自己的精神状态是良好的，工作作风是务实的，思想观念是积极进取的。现将本人在学习、工作及生活中的具体情况汇报如下：在学校党组织的正确带领下，按照党支部保持共产党员先进性教育活动的严格要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，认真学习了关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大、十六届四中、五中全会精神、党章、《保持共产党员先进性教育读本》，按时参加党支部组织的各项集中学习、辅导讲座、传统教育和党课教育等活动，认真记录，写下心得体会。我努力学习政治理论，关心国家和学校大事，始终能与党中央和校党支部的思想高度保持一致，使自己的政治素质上有了很大提高。我校各级党支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。这里有许多新、老党员值得我学习，在他们的言传身教下，我受益匪浅。

在医院实习期间，我坚持遵守医院的值班夜班制度，认真学习医生的诊治流程，让我体验到一名医生的艰辛和责任重大。我如饥似渴地学习新的理论知识及临床实践技能，认真巩固已学的专业知识，并力求使理论与实际相联系，更好的指导临床工作，使自己更贴近一名临床医生的要求，不辱医学使命，受到了带教老师和患者的一致好评。课余时间，关心医学科学前沿知识，根据自己的研究方向，于核心期刊发表论文2篇。在担任班级工作期间，我尽职尽责地完成老师交给的任务，热心为同学服务，希望成为良好连接师生之间的桥梁，力求诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，与大家团结互助。

反思自己一年来的工作，在上述各方面虽然取得一些成绩，但还存在一些不足：

一、对于马列主义理论知识的理解还不够深刻，还有待进一步学习。

二、学习上，涉猎过多，浅尝辄止，缺乏刻苦钻研精

神。

三、工作方面，虽踏实肯干，但缺乏对未来长远详细的规划。

党员自我评议 篇6

本人通过对党章和党中央文件报刊的学习，深受启发，深刻领会省第十一党代会的精神实质，充分认识到党性是共产党员的立身之本。没有党性的人，不会是一个真正的共产党员。对一个党员来说，首先要解决理想信念问题，而当代的坚定信念是建设中国特色社会主义、国家发展、走向富强。所以我在对党的理念、信念上时不犹豫、不含糊、不动摇。

一、能认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，深刻理解理论的精神实质，把握理论的科学体系，积极参加学习与实践科学发展观活动，在工作中能坚定不移执行酒店领导对工程部制定的工作目标计划。协助副总对安排的工作负责跟踪落实，以一个党员的先锋模范作用，带领工程部员工对酒店的维修保养工作，保证酒店的正常营业。

二、勇于开展批评与自我批评，它是我们党员的优良传统和作风，是巩固党的组织、增强党的战斗力的主要途径，也是共产党员加强党性锻炼和修养的主要途径之一。开展批评与自我批评可以及时看到自己的弱点和缺点，从而加以克服，把工作做的更好，更富有成效，同时还可以使自己保持清醒的头脑，尽量不犯错误或少犯错误，即使犯了错误也能及时改正，始终保存共产党员的纯洁和先进性。

三、履行一个党员的义务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公。在我多年来，不管吃亏或者不尽人意之事，我始终是以一种平静的心态面对，始终有足够的精神迈步向前。通过这次党员评议，对自我能力的提升有很大帮助。但和其他党员先进性及学习党章和党员的要求也认识到自己的不足和差距。

1.在新时期党员的模范作用中，没有体现在依靠科技技术水平，做到效率高、质量好、速度快。

2.没有真正把党的宗旨和优良传统贯彻到人民群众中去，认为自己只是一名普通党员，在思想上没有高标准、高要求。

3.对学习与实践科学发展观的科学体系把握不深，没有深刻的理论应用到实践中去，并用于指导实践解决碰到的困难和问题，也就是对酒店可持续发展创新意识不强。

学生党员自我评议 篇7

首先，在思想方面，我积极参加学校举行的各种活动，如红色之旅和观看“珍视党员身份 加强自我管理”视频等，通过学习等教育活动，我对科学发展观有了更深刻的认识，使我在个人党性修养、理想信念及工作质量等方面提高了一定的水平。全年我能遵守学校的各项规章制度，与各位同事能和睦相处，工作认真、踏实，积极进取，时刻能以高标准严格要求自己。

其次，在工作方面，我在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应学校发展的形势。服从领导的工作安排，办事认真负责。甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

作为青年教师，我积极参与学校组织的各级各类数学课堂教学研究活动，认真向师傅和其他老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。同时积极参与学校的课题研究，注重资料的积累，认真做好课题相关信息的收集和整理工作。注重理论学习，并与教学实践有机结合，勤于反思、总结，认真写好每一次的教学反思。

我在做好各项教育教学工作的同时，我严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

当然，我还存在一些缺点和不足。首先，在思想上，与优秀党员教师的标准之间还存在很大的差距，还需要进一步向周围有经验的教师学习。其次，在教学的手段变化上还不够灵活，过于死板，还需多学习教学方面的专业理论知识，以提高自己的教学能力。

党员民主评议自我评价 篇8

我一直以一名优秀党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，踏踏实实做好本职工作，具体情况如下：

思想上，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十七大等精神，在思想上同党中央保持高度一致；深入学习邓小平理论和三个代表重要思想，科学发展观，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识；加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟。

工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力。一是按时完成了学校的各项任务等，并注意提高质量；二是认真做好天保工作，按时报送材料，注意提高效率；三是做好校领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务；四是做好科室的其他服务等工作。

通过一年来的学习和工作，取得一点成绩，但我仍将继续努力，因此在今后的工作中做到以下几点：

第一，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和十八大精神，要始终把三个代表贯穿于自己的学习和工作中，要把加强理论学习作为坚定政治信念，构筑思想道德防线的导航，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二、要从讲政治的高度，从实践三个代表;重要思想的高度，充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性，以强烈的政治责任感和工作紧迫感，采取扎实有效的措施，推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

党员民主评议自我分析 篇9

今年是我加入党组织的第二个年头，作为一名预备党员，我时刻牢记自己的责任，始终以优秀党员的标准来严格要求自己。在过去的一年里我努力工作、认真学习，取得了一些成绩，但同时也有很多不足。下面我将从思想、学习、工作、生活等方面进行深入的自我分析。在思想方面，我始终不忘自己是一名预备党员，还要进行许多的理论学习，课余时间关注国家动向和国际形势，时刻保持自己的先进性。前一段十七届五中全会期间，我也结合自己学习的法学双学位，对《社会保险法》的通过和实施进行了很大的关注，从中也学到了不少理论知识。通过对“十二五”规划的学习，了解了国家的发展动向，也为今后自己的工作和学习指明了方向。在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课上中也认真学习，课下也严格按照老师的要求阅读了《毛泽东选集》等文献，使得自己的理论水平有了进一步提高。今后我也会继续一如既往的关注时事，把握国家发展动向，为党和国家的建设贡献出自己的一份力量。

在学习方面，我上个学期的成绩在班级属于中等，专业课的成绩偏低。主要是在材料力学的学习中不够认真。虽然在上课的时候能够保证认真听讲，但是在课下没有注意预习和复习，因此在学习过程中遇到了不少的问题。也使得在课程进一步学习的时候没有能够跟上，最终没能够把这门课学好。在期末考试准备阶段，也正值暑期社会实践的筹备期，没能正确处理好工作和学习之间的关系，使得复习没有稳步的跟上，最终成绩不太理想。我也从中吸取了教训，明确了下一步学习的方法和任务。在本学期，力争在学习方面有一个突破，在学习方面给其他同学树立榜样，帮助自己学习的同时，也能带动身边和我有一样困惑的同学一起进步。

在工作方面，上个学期我继续担任学院学生会文艺部副部长。一年多的学生会工作经验，使得我的工作有条不紊的展开，虽然其中一出现了一些困难，我也都在沟通和努力下顺利的完成了学院布置的一系列任务。现在参与组织了“传承五四精神 展现青春风采”主题教育、2010届毕业生舞会等活动，取得了不错了效果。在2010年暑期社会实践中，作为副队长，参与组织了“8090挑战自我追寻内心梦想·学生团队进军社会拨动青春旋律”社会实践小分队。经过前期认真的组织和策划，活动取得了很不错的效果。通过0”资助生存考验，打工实践吃苦锻炼，让自己对社会有了进一步的认识。通过“关爱‘高温高压’工作者8090后在行动”社会公益活动，增强了自己的社会责任感和使命感。最后通过徒步旅行“激情马拉松”，锻炼了自己的耐力和吃苦精神。这次活动不仅使所有队员受益匪浅，同时也受

到了社会的认可，活动被大河报、郑州日报、人民网、大河网等多家媒体报道，扩大了我们此次活动的宣传面，得到了很好的活动效果。活动结束后，学院老师也给予了我们很高的评价。我也因此获得了2010年暑期社会实践先进个人，这不仅是对我工作的肯定，更是对我以后工作的鼓励，虽然我不再担任学生会的职务，但是我会认真完成老师布置的任务，在工作中更加努力。在过去的一年，我还继续担任了校广播站播音员一职。在校团委老师的领导下，我认真的完成了各项播音任务。作为“新闻资讯”栏目的主播，在保证节目高质量播出的前提下，大胆进行了各种创新，取得了不错的效果，受到了老师和同学们的普遍认可。在工作之余，我还帮助学校电教中心的老师对学校的视频新闻进行配音，取得了不错的成绩，得到了老师的认可。今后，我会进一步提高自己的播音质量，保证节目的高质量播出和视频新闻的高质量配音。

在生活方面，我严格要求自己，经常帮助生活有困难的同学。特别是我的寝室有一名特困生，我经常和他进行交流，了解生活状况并及时的给予帮助。我还参加郑州市红十字会志愿者组织，成为了一名光荣的中国红十字注册志愿者。在暑假和课余时间，我跟随志愿服务大队深入社区养老院、商丘市睢县等地进行了献爱心活动，同时也参与了献血知识宣传、急救知识宣传和艾滋病防治宣传等宣传活动。不仅奉献了自己的爱心，也增强了自己的社会责任感，牢固树立了我热心公益事业的决心和信心。我也将继续做好一名红十字志愿者，服务更多的人，献出更多的爱心。在争取成为一名优秀的共产党员的同时，争取成为一名优秀的中国红十字志愿者。

党员教师自我评议报告 篇10

一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“十八大”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制邪教的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。严格遵守学校的各种规章制度，遵守劳动纪律，带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排，我作风正派,办事认真负责。同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训。

1、作为一名党员，你是否爱岗敬业，并且义务承担一些管理工作，给其他同事做出表率？

一直以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。做为学校的一名中层干部，我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象，不同于普通党员教师，要有更高的思想和觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说不负责任的话，不做违反原则的事，对于领导布置的任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管理，以提高我校教育教学水平为己任。

2、你是否存在业务钻研精神不足，混日子、不思进取、得过且过等教风问题，或者在教学中随意调课、换课、停课，上课迟到、下课提前等态度不端正的情况？

在这一年里，我担任二年级语文和数学教学工作。虽然工作重、任务多，但我合理规划，把工作安排的井井有条。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作。每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握难重点。吃透教材，寻找重点难点的突破口。每一课教案都备有电子稿，精备课手写稿力求详尽、清晰。此外，我还不断充实自己，3、你是否经常与学生谈心交流，了解他们的思想状况和实际需求？ 我重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心；在谈心的时候了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生，从而有针对性地开展教育。从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导他们健康成长。但俗话说得好：“冰冻三尺非一日之寒”，要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。精诚所至，金石为开。我对他的关心、关怀和关爱才成了打开该生心灵之门的金钥匙。通过以心换心，以情换情，以人格塑造人格。

4、你对学生在学习、生活和成长过程中遇到的困难，是否存在麻木不仁的心态？对学生在学习中提出的质疑，你是不存在置若罔闻、敷衍了事等情况

对自己所兼任的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，少指责，多帮助，从思想、学习、情感甚至生活上对学困生给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，很好地控制学生掉队。对学困生转化工作要有计划，有措施，并及时地了解掌握有关情况，扎实开展转化工作，确保转化效果。

认真上好品德与生活课，心理健康课，班会课，综合实践活动课，少队活动课，每次活动都精心设计，认真准备，活动结束后认真做好记载并收集整理各类活动资料。

5、在备课和课堂教学环节，你是否有忽视教材、忽视学生、忽视教法倾向的主观主义、闭关自守、墨守成规、方法陈旧等 问题？备课时，结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材，找准重点、难点.上课时,注重“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法.为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

6、你对在授课班级发现的班风、学风方面的问题，是否听之任之、放任自流？

加强班级文化建设，营造良好班级氛围。重视班风，学风的培养，紧跟班级，跟学生一起上操，一起早读,一起活动,严格管理学生，常规工作常抓不懈，及时发现问题及时处理。培养学生养成良好的学习习惯，卫生习惯。班风、学风大有好转，是一个积极向上，团结友爱，富有朝气的班集体。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。

张扬学生个性。张扬学生个性是建设良好班级学风的保证，为了建设良好的班级学风，就应大力保护、引导学生张扬自己的个性。张扬个性是指学生在学习的过程中，敢说敢写，敢为人先的创新意识，从不同的角度，用与众不同的方法去思考问题，解决问题的个性。这就要求我们每位教育工作者善于在教育教学过程中，发现捕捉这些活跃思维的“火花”。事实证明，没有个性的学生，其发展潜力是有限的。我们要在实际管理工作中保护学生大胆张扬个性的自信心，启迪学生敢于思考、大胆表现、求新立异的个性化思维

加强制度建设。班主任应积极思考，加强班级制度、班风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，创设班级特色，争创“文明班级”。各班要全面落实《班级常规量化考核细则》，它是根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的规章制度，对学生每天的行为及班级表现进行考核的一项管理措施，目的是培养学生良好的行为习惯。同时要求学生在接受管理的同时，也参与班级管理，加强自我教育，不断完善自我，培养主人翁意识。

7、在传授专业知识的同时，你是否也对学生进行道德教育，教给他们做人的道理？

课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学要充分挖掘教材中的德育内容，使学生在课堂上既学到知识又受到思想教育。

3、重视正面引导。我们要对乐于助人、主动服务班级等行为表现好的学生在评比台上给予记录、奖励，作为学生评优评先的重要条件之一等。这样一来，就大大促进了学生良好行为习惯的养成，为良好学风的形成奠定基础。

4、持之以恒，常抓不懈，是良好班级学风建设的有力保障。勿庸讳言，教书育人，事无巨细，班级学风建设贯串在教育教学工作的始终。要使一个集体的某种行为成为习惯，形成风气，决非朝夕之功，必须持之以恒，长期努力，持续培养。我们要经常通过明察、暗访、座谈、调查等方式，紧紧把握住班级学风的脉膊，紧跟其发展的趋向，因地制宜，对症下药。我们要充分利用评价机制，利用班级舆论的力量，褒贬分明，利用班会、队会等时间及时对学生进行思想教育，陶冶学生的道德情操，增强道德意识，肯定积极向上的学风，否定消极因素，使整个班级始终笼罩在奋发向上的良好学风之中。

回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来工作，虽然取得了一定的成绩，这主要是和各级领导的帮助和全校人员的共同努力支持分不开的，工作中还存在一定不足，主要表现在理论学习不够深入，工作有时爱急躁、急于求成。有待于今后加强并不断提高自身各方面素质。