成长日记的作文400字

2024-09-22

成长日记的作文400字(共15篇)

成长日记的作文400字 篇1

玲依总爱数天空的白云,因为从小妈妈告诉她:“白云很纯很纯,是女孩的梦。”从此玲依开始喜欢上了白云,她好想好想变得像云那样纯洁。。。所以玲依的日记就叫“白云日记”。。。。

这天,玲依在街道闲逛,突然看见一样有白云的饰品,玲依毫不犹豫的冲了过去(那是当然哦!)。。。。玲依刚要拿起饰品,有人捷足先登了(这个人是明扬),玲依刚要抬头告诉这个人说:“这个是我。。。”玲依一看到他就大吃一惊地说:“怎么是你?。。。喂!那个是我先看到的,给我。”明扬趾气高昂地说:“凭什么?是我先拿到的,为什么要给你?”玲依更高昂的说:“凭什么。。凭我喜欢白云,你又不喜欢,让给我你会死哦。”明扬说:“就这个。。。有什么?我也喜欢呀!让给你就会死。”玲依生气的说:“那你去死死的好。”说完玲依便转身走了。。。不小心,玲依的日记掉了下来(玲依这下哭下了,回家肯定又要找不到日记了),明扬随手捡了起来,只见封面上写着:“玲依的白云日记”明扬的脑子里只有几个字“飘”出来,“没有脑筋的女人”。。。便拿着日记,买了白云饰品走出了饰品店。

成长日记的作文400字 篇2

据了解,从2008年11月8日开始,陈彩萍便尝试着让一年级新生家长每天记日记,和孩子一起写下学习生活中的点点滴滴。经过多年坚持和努力,家长日记已有上千册,粗略字数统计就不少于400万字。

陈彩萍老师说,成长日记谁都可以写,有的是妈妈写,妈妈不会写,就由爸爸写。而且,写多少也没有规定,只要家长能够参与进来,写个“阅”字也可以,一行字也行。

多是鸡毛蒜皮的小事,但是很温暖

一句话或一篇文章,成长日记对字数和内容不设限制。

昨天,记者随意翻看了下家长写的日记,发现里面多是鸡毛蒜皮的小事,对孩子有表扬也有批评。

比如有篇日记,一位妈妈写道:“今天她(学生)很棒,主动洗碗而且洗得很干净。还有她叫我明天去图书馆借书,有点进步。”不过笔锋一转,妈妈也有苦恼:“她很喜欢跟姐学,她姐姐干什么她也跟着干什么,她姐姐有时候被弄得烦了,俩人就吵起来了。我最讨厌她们吵架了。”

除此之外,有些家长还在日记里写出了对老师的期待。比如,张振哲妈妈觉得陈老师有点严肃,而张振哲则有点胆小,不敢和老师交流。她在日记里反复提了一件事情:“看到他今天领读生字卡我很高兴,希望老师多给他机会领读,这样他以后就觉得陈老师容易接触了,不再怯生生,见到陈老师说不出话来了。”

虽然日记中多是些鸡毛蒜皮的事情,但最重要的是日记成了家长、老师和孩子沟通的一个良好渠道。

陈老师介绍说,上一届学生中,有一个长得非常帅成绩又很好的男生,受到女生的爱慕,五年级的时候,隔壁班有女生给他传纸条,要和他处男女朋友,而且这件事闹得整个班级都知道了。

作为一个小学生,完全不知道怎么处理,他认为没面子,郁闷,而且把这件事写进了日记本。看到这篇日记后,妈妈也非常着急,她在成长日记中写道,希望老师能处理好这件事,而且还打电话跟老师沟通。得知这件事后,陈老师找了男生、女生分别谈话,让他们以学业为重,平息了这件事情。

峰峰是上一届的学生。他在学校很沉默,不爱举手发言,做作业比较拖拉,字迹潦草,陈老师很头疼。“更令我恼火的是,背诵总是很慢,结结巴巴的,没有办法,我跟家长多次沟通,希望家长可以在孩子身上多花时间。”

峰峰妈妈很着急,特意辞去工作,督促孩子的学习。陈老师从成长日记中看出,孩子总是记不住,自己也很着急,妈妈更着急。不过峰峰妈妈很负责,和老师一起商量想办法。随后妈妈改变了教育方法。比如孩子读书厌倦了,有时候先放一放,做做其他事情,休息一会再读效果就会好。慢慢地,峰峰改变了很多,人也更有耐心了,一年之后背诵课还“跑”在了班级的前列。

写着写着和孩子更亲近了

202班王澜小朋友的妈妈有两个孩子,王澜排行老二。王澜妈妈感触很深。她说,每天放学和孩子一起写日记是很好的沟通方式,其实就是随便聊天,说说学校里的事情,“这种一起分享的感觉真是特别好。”

写了55本家长日记的是陈俊捷的妈妈陆女士。“即便到现在,孩子还保留了给我看日记的特权。”陆女士喜滋滋地说,这份默契就是从一年级写家长日记培养的。她说,长期和孩子一起写日记,能发现孩子很多有趣的地方。

陈芷萱的爸爸说,家长日记更是和老师沟通的一种便捷方式。“虽说QQ、微信沟通方便,但大多是老师一人对多人,探讨一些共性的问题。”陈先生说,家长日记可不一样,它能很好地解决“重要但不紧急”的事。

通过写日记重视孩子教育

为什么要让家长和学生一起写成长日记?

陈彩萍说,最开始的时候,就是想通过写日记的方式唤起一年级新生家长对孩子教育的重视。因为2008年的生源,跟现在完全不同,当时学校的孩子一半是外来务工人员子女。当时一个班,高中文化以上的家长才两个。“而对于我来说,我希望通过这些日记,更直观地了解孩子每日在家学习的情况。因为有的孩子,你别看在学校乖乖的,在家里可是小霸王。”陈老师说。

小小的开始,没有想到,就一发不可收拾了。上一届的学生,40个学生,坚持了6年,和他们的爸爸妈妈一起形成了400万字的文稿,如今,这传统又延续到了她的这届学生,也已经持续了两年,很多孩子回家的第一件事就是写日记,然后交给爸爸妈妈写。

陈彩萍老师说,成长日记谁都可以写,有的是妈妈写,妈妈不会写,就由爸爸写。实际上,有些孩子父母不在身边,成长日记就由爷爷、奶奶等人承担。而且,写多少也没有规定,只要家长能够参与进来,写个“阅”字也可以,一行字也行。所以家长们没有抗拒。

实际上,大多数家长都会很认真地写日记,有的家长日记写得比孩子还要多,还要详细。特别是这届学生,才一年半时间,最多的已写了26本。按照这个速度发展下去,估计小学毕业,可以写100本。虽然日记是比较隐私的东西,但是在他们班级不是这样,陈彩萍每天会花一节课的时间,认真地阅读、批改。特别是针对一些问题,给出一些意见。

据了解,目前,陈彩萍的成长日记受到了各方关注,她也在积极整理文档,已经从中整理出了约20万字的电子档。

浙江省宁波市鄞州区教育局教科室主任舒家华说:陈彩萍让成长日记成为孩子们最好的个性教材,成为家长馈赠给孩子的最好礼物;同时成长日记成为教师们最好的行动研究,成为教师告诉给家长的最好家教,同时她将成长日记作为理解孩子的载体,值得同行参考。

(摘自《鄞州教育》微信号)

豆宝宝成长日记作文400字 篇3

我选了一把绿豆,豆宝宝圆溜溜的,像一粒粒小宝石。接下来,我把它们请进“温泉池”里,豆宝宝们好像在说:“小主人,你为我们做得‘温泉池’可真舒服呀!谢谢你”。不过豆宝宝下水之后就和以前不一样了,有的豆宝宝非常怕冷,就抱在一起相互取暖;有的三个一伙、五个一群围在一起说悄悄话;还有的豆宝宝很勇敢,独自呆在一旁,孤傲地瞧着其他豆宝宝们……天色不早了,我也要睡觉了,豆宝宝们晚安!咱们明天见。

第二天一大早我就兴奋地跑到“温泉池”看望豆宝宝,我惊奇地发现,一夜之间他们一个个都变成了“小胖妞”,个别豆宝宝的壳上裂开了小缝,露出了雪白的小肚皮,犹如一个个可爱的小娃娃,为了阻止豆宝宝继续增胖,我赶紧将他们请入了“别墅”里,并盖上了“棉被”。

到了第三天,可不得了啦!豆宝宝们纷纷撑破衣服,露出调皮的小尾巴,像极了英语字母“Q”。又过了一天,豆宝宝的变化就更大了,有的像小蝌蚪;有的像小音符;还有的把外衣脱在芽瓣上,宛如一颗颗美丽的小樱桃。随着时光的推移,激动人心的时刻到了,豆宝宝们长大了,形状千姿百态,我可爱的豆宝宝们竟然变成了豆芽。又过了几天,更加神奇的事情发生了,豆宝宝在两片豆瓣之间竟然长出了两片叶子,像极了英语字母“V”。

我的成长日记400字 篇4

初一,一个令人向往的年纪,因为它预示着我们将成为一个少年;初一,也是一个令我们有些憎恶的年纪,因为它预示着我们即将失去美好的童年,在童年的欢声笑语也会成我们的回忆。带着满心的好奇,迈着自豪的步伐,十三岁的我踏进了初中的大门,开始体验陌生的初一生活。在接近一个月时间里,我懂的了友谊的真诚与可贵,感觉到了集体力量的强大与温暖,感觉到了老师如慈母般的关心与呵护……

在刚开始时,课业负担突然加重,生活节奏突然加快,这些变化让一向做事有些拖拉的我跟不上节奏。崭新的环境,新鲜的老师让我感觉很陌生。每次我都感觉到喘不过气来,总想时间停止。现在,我渐渐熟悉了周围了一切,每天按规律的学习:上课,放松,我感到很有意思……

绿豆成长日记400字 篇5

10月4日星期五

今天我去市场精心挑选了10―15颗可爱的小种子!我又去买了一个红的像一颗巨大无比的红宝石的花盆里面装了五张纸巾和一些水然后再把绿豆倒进去,我十分期待小豆芽的长大!

10月5日星期六

今天我一放学就飞快地跑了回家,我去看我的小豆芽,可是,有些发芽了,而有些没发芽,我疑惑不解地坐在了地上,奶奶见了笑着说:因为有些种子烂了!

10月8日星期二

我今天满脸笑容地回来了,因为我语文考了98分,数学考考了100分,英语考了100分,科学考了99分,我急切地跑到了小豆芽的身旁,我看见小豆芽有我的一个中指这么大了,我高兴得一蹦三尺高。

10月12日星期六

我这次一放学,我就像风似的跑回家,我去看我的小豆芽,发现它已经长成了一个又高又壮的`男孩子,而有的长的亭亭玉立像个女孩子,还有的像个老爷爷。

10月20日星期日

今天,我的小豆芽已经长成大豆芽了,我欣喜如狂地跳了起来!

赤兔宝马的个人成长日记 篇6

我叫赤兔,我的爸爸和妈妈都是西凉的骏马。我从小天生丽质(浑身火红色,没有一根杂毛),并且力气很大。所以很多西凉名士,尤其是军人总是对我垂涎三尺。最终,一个叫董卓的人凭借他的权利得到了我。从此我的苦难开始了,大家可能不知道,这厮简直是个肥猪,体重不亚于日本的相扑!每天载着他真是累死人了。哎,真倒霉!

某年某月某日

今天我换了主人,一个叫吕布的人成了我的主人。据说这家伙武力很高。不久以后,我和他就配合默契,我们的名气也渐渐大了。人们都叫我们:人中吕布,马中赤兔。听到这个赞扬,我很得意,也不计较辛不辛苦了。不过说实话,给他当坐骑的难度不亚于董卓。吕布虽然不胖,但那是因为他个子太高显不出他的体重,再加上他那个方天画戟……呜呼,我的苦难何时结束啊?

某年某月某日

今天吕布在虎牢关前和别人作战,一开始很順利。那些家伙还不够我主人热身的。可是后来主人的麻烦就来了:先是来了一个叫张飞的,武艺十分了得,后来又来了一个红脸的关羽,这一下差点要了我主人的命。正在这时来了救星,一个大耳朵的人手提两把剑攻了上来。可是这人的武艺实在糟糕,但可能因为他是刚才那两个人的主人,那两个人一看他上来了,就不敢玩命打而是要保护那个人。我主人因此捡回来一条命,这是真的,我主人虽猛但是也敌不过那两个人的联合攻击,真感谢那个大耳朵!

某年某月某日

今天是个凄惨的日子,吕布死了,是因为那个大耳朵。曹操明显在犹豫是不是杀我主人,结果那个大耳朵揭了我主人的老底。

某年某月某日

我正式属于曹操了,在他这里我过得很舒服。一来他本人不是很重;二来他比较有钱,我的伙食标准不错。真是舒坦啊!

某年某月某日

今天我又换了主人,曹操把我赏给了那个曾经和吕布交战过的关羽。我的苦日子又来了,那个人本来就重,再加上一个82斤的大刀……呜呼,为什么受伤的总是我?

某年某月某日

这两天我主人的运气不错,连斩了袁绍的两员大将颜良和文丑。哼,其实我的功劳占了一大半,他和那两个人交战的时候我起到了决定性的作用:因为我跑得快,所以他到了那两个人跟前的时候,那两个人还没准备好就被他砍头了。别人还以为他的功夫多么高,其实都是我,才成就了他。好在关羽本人清楚这点,他喂我的时候,给我安排了上好的草料,还拍拍我的马屁说:“赤兔啊,多亏了你。”怪不得别人都说马屁的作用大呢!我听了都觉得说不出的受用,心理也就平衡了。

某年某月某日

我跟着关羽到了荆州,这段时间他又打了几个胜仗,名气更大了,甚至不亚于我当年的主人吕布了。但是我觉得他比以前骄傲了。今天,诸葛锦来代表孙权要和他结为儿女亲家。没想到关羽却说:“虎女焉能嫁犬子。”我心里觉得隐隐不安。

某年某月某日

成长日记的作文400字 篇7

今天下了班回到家,看到家里没有人,门上贴了个小纸条说“妈妈我和爸爸去买菜了,一会就回来”一看就是宝贝写的字,一会他们买菜回来了,孩子高兴的说妈妈你看到我写的纸条了吗?我说看到了啊!你怎么想到给妈妈写纸条了呢,孩子说当然了你上次,去上班的时候我还睡着,你不给我写了纸条吗?我怕你回来不知道我们去哪里了,我听到后,真是大人的一举一动其实孩子都记在心上了。

吃完饭了孩子又继续写作业去了,孩子说妈妈你帮我出五道数学应用题吧!我说好啊!我拿过本子就想了想给孩子出什么样的题,出完给孩子做,有一道错了,我又给孩子读了一遍,孩子这时说我明白了,我刚才没有读懂题妈妈!我说你以后一定要先把题的意识看懂再做,孩子就赶快改了过来,写完作业了,孩子又拿起她的小字典开使又查起来了,我说今天妈妈一个字不认识你帮妈妈查查吧!孩子说好啊!一会孩子就查到这个字了。自己到处找不认识的字查字典。还说以后我不认识的字再也不用问你了妈妈。

成长日记的作文400字 篇8

早上,终于露出一点微弱的阳光,照在身上有股暖暖的感觉。想起前几日女儿为了穿漂亮的纱裙,每天起床都会认真的问我:“妈妈,今天天气热了吗?”因为我告诉她这几天气温底,穿的少会感冒,所以小脑袋就天天惦记什么时候能够穿上自己心爱的粉色纱裙,那是她六一儿童节收到的最喜欢的礼物。璇爸说:女孩子就知道打扮,这是天性。这口气里有些许的无可奈何、也可能有点不大喜欢。回忆当年自己小时候,一年能够穿两次新衣服,那就是六一和过年,我是老小,大部分的衣服是跟着姐姐的穿,所以每到重要的节日里,我特别的高兴和兴奋,都是提早就把新衣服放在枕头傍边,期待重要的日子到来,穿上喜欢的衣服,就觉得自己就是童话里的小公主一样美丽动人。我知道这种节俭的文化确实应该传承,可是每一个小女孩子的心里是不是都会有那么一点地方,存放自己的美丽呢?美丽是应该每个人都去追求的,外表的美、内心的美、气质的美,在女儿小小的心里,她是那么渴望美、向往美,我应该支持她,陪她一起感受美、欣赏美,帮助她提高审美的能力,这也是当下《指南》对幼儿提出的合理期望。想到这里,我就坦然的接纳了她的行为。昨天早上一起床,一大会没见着人,最后发现她踩着小凳子、翘着小脚、手里拿着卫生纸,仔仔细细的擦拭着晾衣杆上的那件洗过的纱裙。

成长日记的作文400字 篇9

那时看的是辽宁教育出版社出的版本,可惜出到5便没有下文。

急切盼望知道两位小妇人后来生活的我,上网搜索,发现原来《交换日记》还有下文,只是大陆没有继续出版。当时心里难过了好一阵子,觉得好遗憾!

若问我,有什么事情是一辈子都会喜欢的,我的答案也许就是书。而看书这件事往往是这样,先是找到一本书,接下来就会有第二、三、四、五本,不断出现,你很容易从一本书的世界接驳到另外一些书的世界。而这种接驳,常常会因为书太多,你还来不及读,或者有些书没有引进大陆版而断裂。

当我手上拿着新版的《交换日记》时,莫名感动了起来。不是感伤,而是清楚地知道,有的书,有缘你就是能再遇到。《交换日记》就是这样的书。

毕业后我踏入出版业,做了一名编辑,也有了和台湾同行交流的机会,因此认识了《交换日记》系列的编辑,她送我了一整套《交换日记》,拿到书后心里都要开出花来。

看到台版书,我才发现,台版的《交换日记》居然是作者手写字体,好像学生时期的我经常和闺蜜写信那般,心中的感动一点一点溢出来,于是我决定重新出版这套开启图文书新时代的作品。要用手写字体的形式,还原这两位作者的“真迹”。

但这真是一个大工程,因为台湾使用繁体字,在大陆出版就有一个化繁为简的过程。于是,从第一本开始,我挑出每一页需要转换为简体的字,并用电脑敲出来,分别寄E-mail到法国给徐玫怡,到美国给张妙如,请她们照着写简体字,之后再用传真或者将手写的原件寄回给我。再请美编把原书文件里面的繁体字切掉,替换上两位作者新写的简体字,并且缩小到和文中字迹差不多的大小。过程相当之繁琐,我们熟练使用制作软件的美编一天也只能换20页左右的字,一本书做下来,光换字就花了一个月。这个枯燥耗时的工作,让美编苦不堪言。

这样辛苦耗时的“换字”,等到校对的时候,还是发现有很多繁体字。于是又要重复一遍之前的工作,这样繁复的工作,使得一本书的制作周期拉得很长。当看到有些焦急等待出版的读者在网上骂我出版进度太慢,说我那些字体不知道是找谁随便写写糊弄她们的时候,我真的觉得很委屈,但依然坚持。我觉得我的用心,真正喜欢《交换日记》的读者们,一定可以感受得到。

除了文字的转换,这个系列还有一个不可避免的硬伤——时差问题。第一本出版到现在已经过了12年。那个时候还不流行手机,刚刚流行用电脑上网。书里面提到的这些内容,我到底要不要继续保留?

认真读了很多遍之后,我觉得那些现在看似过时的内容,其实记录了两个女人的友情物语,这些点点滴滴都是她们的生活,也许从时间上来说已经out了,但是那些温馨爆笑的小故事,还是应该原味保留给读者们。

《交换日记1》在大陆要出版的消息传出来后,各种声音都跑出来,有的质疑为什么要重新出版1,而不是直接出版6?但真正上市后,争议最大的是有人爱手写字,有人不喜欢,觉得辨识困难。可是并没有阻碍对这套书的溺爱。第一本巧克力色的封面好像甜点,给大家的生活带来丝丝甜蜜;第二本像糖果一样的颜色,以及两位作者的DIY秘籍,则吸引了更多读者的眼光。

现在,《交换日记3》,历经曲折终于也要上市了。这本书在台湾诞生的过程也好像传奇一般,因为两位作者出版2以后不想再继续“交换日记”了。于是郝明义先生(此书的台湾出版人)灵机一动,以去法国旅行充实内容为由,把两位作者“丢”到人生地不熟的法国农村。荒无人烟的地方,又发生了什么趣事和糗事?先卖个关子,我可是不喜欢剧透的编辑喔。哈哈!不过可以透露的是,这本书也是两位作者的人生转折点,除了搞笑,也有很多保值效果的人生想法。《交换日记》也因为两位作者坦承的分享,和真实记录生命的成长,摆脱图文书消耗性阅读的特色,成为长销型的畅销书。

这本书制作上还有一件小事可以跟读者分享。在制作3之前,《书香两岸》的编辑骆莹莹在跟我聊天的时候曾提过,两位作者的字迹太过相似,常常让她分不清哪一篇是谁写的。后来我仔细翻翻前两本,发现好像确实有这个问题。于是在《交换日记3》中也进行了改良,把书眉中原来统一的猫猫做了修改。郝明义的序,放上了郝先生的形象。张妙如写的则依然是她家养的那只猫的形象,徐玫怡写的则改成她家养的狗的logo。

此外由于这本书是两位作者在法国完成的,虽然仍然有手绘漫画助兴但是有很多内容是用电脑打字。也正好趁机看看读者对这本书的反映,是更爱手写体还是电脑体呢?

大陆版《交换日记》不过才刚刚出到3,台湾版最近已经出到13。一本图文书能每年出版一本,连续出版13年,就好像《老友记》这样的长命电视剧,实在很难得。

而对于喜欢妙如和玫怡的读者来说,无论是从13年前就开始关注的,亦或现在才刚刚开始喜欢的,那份阅读的心情,就好似一种平淡深远的结合,不曾浓烈地爱过,却十分幸福而舒适。那也是一种成长的陪伴。

我的成长日记作文1200字 篇10

眼下又是三月,细雨,碎花,嫩芽,燕子,一切那么熟识,那么欣然。

人生有几处,在这样的日子,我拥有那种开怀,那种激扬,那种满足的心情。如今触摸不到了,剩下些许回忆,随着时光远离,也在淡化。

小时候的春天,也是这样的场景。蓝天还是这块蓝天,蓝天下唯一的不同,幼时飞舞的是太多的燕子,如今飞舞太多的是各式的风筝。

父亲那时候是很能干的一个人。家里地里没的说。就是脾气不好,但在家,我们习惯了他的严肃。风筝,在那个年代是个新鲜的玩意。我们兄弟也很好奇,能拥有一个风筝,在天上飞起来。该是多么好的事情。

父亲能做一个这样的风筝,用竹子破开做风筝骨架,买了一张油纸糊在上面,一个大风筝就做成了。用一条很长很长的母亲纳鞋底的线牵着,我们兄弟开心极了,田野上空,飞着父亲做给我们的风筝,田野里,挤满了大大小小的孩子,仰头看着,笑着。

如今忆起这些,像是做了个梦。父亲离开多年,家乡还是这样的春意。这样的春意里,不再有父亲的身影,这是我的硬伤。

清明,似乎总有一丝又一丝的细雨陪伴。许多年前,清明这样的节日在我内心是很模糊的词,如今却是这样的浓烈。

昨夜,梦见父亲与往日却不同,我搂着父亲,父亲的脸贴着我的脸,那么的冰冷。似在旧时的房子,我知道父亲冷,我知道父亲已经去世。我问父亲,需要钱么。父亲说,给我多带点糖····

梦醒后,我琢磨不透彼岸父亲的意语,下午给在京的二弟打了电话,说了这般,电话那头二弟声音哽咽了,许久,我挂了电话,泪一样的在我脸上淌。

这一生我活到此,有两处事情做得无法原谅,第一没听父亲的言词,学业荒废。第二在父亲的病上我罪业深长。学业荒废,至少还能去做生意,父亲的病,由于我的固执,过度治疗,使得父亲躺在病床煎熬一年。父亲是个利索的人,是个讲究的人,即使在生命的最后,本应利索的走,我却硬要医生抢救,治疗,最后成植物人躺在那里。

父亲去世后,我变了许多,许多话憋在胸口,就那么憋着,不想说出。难受,自是难免。这些年,母亲瘦了,一样的变化着,变得沉默,变得不近人前。

夜,我躺在黑黑的屋子里,梳理这些年的情绪,这个家的起伏。我的出生,父亲笑着,我的成长,父亲累着,我的所谓孝顺,父亲痛着,

我的而立这年,父亲走了。有时候就想哭,大声的,毫无遮掩的,想找一个狭窄的空间,去尽情的痛快的发泄,找不到,一次又一次的放弃,在心口,一样的忍受。

窗外,油菜花的香味四处散发着,引来的蜜蜂有大的,小的,花的,黑的,野的,人工养殖的,一片一片的热闹着。风吹过麦田,熟悉的气息,别样的离愁。想念亲人,在这样的节日,异样的深厚。

往事真的太多,都埋在心底了,拔不出来了,只能记得那么的美好,甜蜜,如今风一样的消失,不再回来。

傍晚折柳条,下午添坟,明天烧纸钱,送给去世的亲人,有对父亲的话语,都在梦里亲自告诉了父亲,不知道父亲能不能感应的到,有时候真的希望有一艘时光飞船,时光倒流,至少,能陪伴着生父,什么苦,什么累,都不是主题,重要的,这个家能完好无缺,比什么都值得。

这是我的向往,也是全天下失去亲人的人们的向往,为了这样美好的向往,我坚守,坚守一辈子。

成长日记作文500字 篇11

我现在住在一个小男孩的家里,他叫强强,今年上小学三年级,由他照顾我们的每天的生活。和我在一起的,还有5个兄弟。我们是今天下午被强强带回家的,以前我们生活在他的一个同学的家里,是个漂亮的小姑娘。也许是看我们都长大了吧,小姑娘就把我们送给了强强。

和我的那一大群伙伴们分开真是令人伤心。初到强强家的时候,强强给我们换了个窝,圆圆的,很深。我们几个努力地向四周爬,想找找回以前家的路,可惜那个建筑太高大了,我们怎么也出不去。

后来的时候,强强给了我们几片新鲜的桑叶,肥肥的,汁水真足,正是我们喜欢的味道。也许是爬累了缘故,我们几个一窝蜂地扑上去,大口大口地咀嚼起来,吃得那个爽啊。

嗯,看起来这个新家也不错,有吃有喝的。强强也很大方,一次就给我们这么多好吃的,够朋友!

强强看起来还真的喜欢我们,隔几分钟就来看看我们,一看就是老半天,好像在搞什么高深的科学研究似的。他们家吃晚饭的时候,我听强强对爸爸妈妈说,要用日记的方式记录他饲养我们的过程。

我听了后,挺激动的。这说明他是真心喜欢我们。

不过我的一个伙伴倒是不以为然,撇撇嘴说:“这小孩还挺能吹的!孩子话,别当真。说不定,过几天他玩腻了,就又把我们送给别人了呢。”

唉!这话听了真令人丧气。不过我看强强是个真诚的小孩,他应该不是随便说说的。

“日记引领我成长” 篇12

我属于一种散漫游荡的放牧式生活,过一天就算一天吧。一到学校就觉得生活是好没意思的事,从早上6点40坐到晚上8点35,人都有点压抑得要死。最主要是有些科目那是一点都弄不懂,越弄不懂我是越烦。化学我刚开始是学得很认真,可是后来就慢慢有些弄不懂,后来就更差,再后来一张卷子两面都做不来,还有数学,英语和地理生物这几科都弄不懂。我最喜欢语文和物理,语文吧,那是我从小开始就学得没落过的科目,至于我喜欢物理是9年级才开始学的,因为呢,我是非常喜欢物理老师的所以我学得很认真,我买了好几本关于物理的辅导书,有时候上英语数学课的我实在是提不起劲来了,我就一个劲做物理作业,那才是我唯一感觉到学习也是种享受的时候。语文,我很喜欢写日记,但我讨厌写作文,作文是作文日记是日记,这是要区分开的,日记才是自己内心真实的想法,而作文只是让我们提前进入了冷漠社会,看看成绩好的同学写的作文吧,真假,冠冕堂皇的话是一大堆的,无聊。所以韩寒说:“不该让中学生写作文,那是叫学生说假话。”周树人先生不也说过:“写文章,写不出的时候不硬写。”学校呢,定了什么时候交作文就一定要交,不交就惩罚,所以作文说的是假话而日记说的是真话。然后还有3个月就要中考了,心里还是挺慌的,还很烦。看到许多的作业,更是郁闷。应试教育也学不好,挺没意思的。

好家长俱乐部建议:

目前的困难是挺大的,假期不会快乐的,而且上学以后的初三乃至高中阶段都不会快乐的。必须转变目前的学习状况。变被动为主动,让快乐与你相伴。

每天写一下日记,可能一个人的看法比较狭隘,把日记交给好家长俱乐部,我们会定期地提出一些建议,进行一下沟通,进行一些学习上的指导,释放一下心中的不快,解放一下自己。

每天计划做什么事,怎么做?对自己有点什么样的预期?早上定下来,到了晚上总结反思一下,做得怎么样?有点什么快乐,发现了什么问题,有点什么困惑,希望得到什么帮助?

沟通也许就是最好的支持,学会放下,才会有更美好的明天。可以活出一个真实的自我。

孔小乙的教育日记001

1月31日 星期日 晴

今天我爷爷带我和弟弟来到好家长俱乐部,我弟弟玩得是挺认真的,我也学到了一点数学知识,只不过还是感觉有点心里没底,我平时的作业比这难多了,而且最近在学圆。我觉得还是可以的,最起码不是像在家里那样拿出英语作业,一看,好难不会写,算了,又拿数学出来,一看,好难也不会写。千回百转之后,我的身影就出现在了电视机前,一坐几小时可以不挪步,完了一天过去就又一天,还要挨奶奶骂,挨了骂我也不服啊,谁放了假还那么一天到晚得学习啊,那不是忒二傻了嘛,于是我就嚷嚷起来了,我就和我奶奶又吵起来了。说实话,大实话,我觉得他们有时候太夸张了,看一下电视他们就说我是刀架在脖子上,站在悬崖上要往下跳,我就眼巴巴盼放假呢,放了假还要学习,没意思。所以,我是玩没玩好,学也没学好。不过今天我还是一直盼着玩QQ的,不过还是学到了知识。

只不过,吴老师叫我每天写日记,那是没什么难的,但是有一句话我是不怎么同意的,那就是老师说就是每天记流水帐也要写日记的,我是这样,写日记随笔是我的兴趣,如果把它当成一种任务型模式就不好了,而且一般我写的日记更偏向于文学式,用的词汇都是形容内心感受的,写那样风格的日记是我一贯的习惯,一下叫我融入太多生活片段还是有些为难的味道,不过,慢慢适应吧,天下也没那么多顺心的事,再说,家人们也都是关心我才管我的。

这就是“药苦口,苦心孤诣”。

好家长俱乐部点评:

能坐下来,已经是不错了。孩子是抱着试试看的心理来到好家长俱乐部。我们交谈时我问她:对目前的情况感觉怎样?一定是很痛苦的。她点点头。我接着说我们会还给你快乐的。她答应留下来了……

孔小乙的教育日记002

2月1日 星期一 晴

今天学数学的二次根式,做的笔记比昨天多了点,但还是学得挺累的。我觉得吧,听电脑讲课挺没劲的,不过学习方法倒是出来了,就是象物理余老师说的:“不要做个笨猩猩”。嘿嘿,这说的就是学习的一种提高效率的方法,说叫我们不要象猩猩摘香蕉一样,知道是知道怎么摘,就是把旧箱子搬好叠在一起,站高来摘挂在高处的香蕉,但是到摘的时候这个手摘了夹在这个胳膊里,那个手又开始摘了夹在那个胳膊里。如此反复,忙活了半天结果却是事倍功半,手里只有一个香蕉肚子还是饿的,所以老师叫我们不要沉浸在题海里不可自拔,自以为学得还不错其实就是那个笨猩猩。是的,对于学习呢,既是一个努力的过程又是一个掌握诀窍的过程,是不断摸索才会拥有的阅历经验,诀窍就是学会事半功倍而不是事倍功半,其实学习是一个边学会就边忘的过程,所以才需要我们课后复习,把丢掉的知识重新捡起来,从前的知识才不至于太生疏。今天我记了笔记,其实基础的知识点是不用记得太详细的,那样是浪费时间而且费事不是?我一般学物理都会将比较经典的题例抄在固定的本子上,供复习使用,但是我抄了一大堆,但实际却也并没怎么看过的,试卷也是老师讲完了就收起来了,再没好好看过,现在是发现了,原来我物理学得也挺认真的却没什么进步但是比不过那些好学生的原因。中考就快来了,我还是很郁闷的,圆的那一章都没着落,数学还是很难的啊。

现在还不大习惯写学习日记。

现在我还想再打点字,因为今天的感想太多了。

老实说刚开始用电脑学习是挺烦的,但是那时有多方面原因的,有客观的也有主观的吧。一是我开始肯定还没习惯过来学习还可以用电脑的?以前听是听到过,有个故事,是美国的几个城市的先进学校里都是有很先进的设备的,就是没有老师,每个班有一台电视,电视里老师统一讲课,还有的学生是在家里上网听讲课,根本不用出家门一步,我刚开始也以为这不挺好的吗?真是达到了“未出茅庐而知天下三分”的境界了,哪知,这下学生都出乱子了,不是没有老师管理,而是据调查研究,用“电子老师”学习的孩子们的成绩却还没有乡下有真实的老师讲课的孩子们的三分之一好,用“电子老师”学习的孩子们学习成绩普遍差,有的孩子甚至还只考到十几分的成绩,也不是他们不认真,但成绩就是差。

这本是我在思想品德课上听到的一个小故事,却影响了今天我对电脑教学的信任。

其实,还有主观原因就是可能我还没太适应,还有我今天上午学的是二次根式,那一节吧,我学的还行,最起码知识都懂,题目都做得来,可圆的那一节还是一点没懂,这节骨眼上,我也很急呀不是,那感觉呢就象是感冒了你吃润喉片有个啥用,是吧?于是呢,上午听的效果就不是太好,开了几次小差。

但是后来呢吴老师看了我开始写的日记就马上找出关于圆的资料学习了,我现在就开始体会到写日记的好处了,说不出来的困难可以通过文字的形式达到沟通的目的,这方法还是很好的。好了,言归正传。后来学的圆那一节,竟然都听懂了,试着做了几道例题也都做对了,(真是不能粗心,本来有一道题目做的来,20除4我竟然等于4)奇怪!也是,可能今天下午我听的比较认真(以前吧,一上数学课就烦,还没听就认为,哎反正以前都缺了那么多课现在怎么可能还听得懂,算了算了,还不如做物理,做点有用功)而且内容也讲的非常清晰,并且图文讲同步,看起来一目了然的,没听懂还可以返回重听一遍,再思考。

你说我以前要是学物理这么长时间全神贯注吧,一点都不奇怪。你要说我埋头做数学已经认真做了10分钟没开小差那真是见了鬼。但是今天下午学圆一直很认真,因为都听懂了,也就很有信心了,认为越学越有劲,把学习当作享受,这种状态吧我还是很少有的。

现在快到回家时间了,竟然也有点依依不舍的感觉,还想把剩下的内容听完。

好家长俱乐部点评:

昨天我跟孩子商量,能不能把她的日记挂在网上,她没有作声。我想是不同意,也就作罢。今天孩子的情绪不错。朋友们看她说“依依不舍的感觉”也就明白了。其时她爷爷来接她。她明天还想来,尽管明天下午要到她妈妈那里去,她准备上午到学校去一趟立马再来学习一下。真是大出我的意料,我想孩子在我们这里变化会有的,但转变之快,是真的把快乐还给了孩子?

孔小乙的教育日记003

2月2日 星期二 晴

上午去学校领了成绩单,看到那么少的分,心里呢挺难过的,不过我的语文竟然比我班的常常位列NO.1的同学还要高一分,但是就是数学化学的成绩差了太多所以平均分就差了下来。唉……本来想去妈妈那里玩的还和好朋友都约好了,看来这次是要失约了。因为毕竟要以大局为重,学习为重,我相信妈妈也会理解我的。这次在这里数学的圆大部分也都还听懂了,很有效。所以这次我一定要恶补一场,我就不信我班第一名咋就有多聪明了,不可能,我就不信这个邪了。看她吧平时先进奖状什么的拿得是挺风光的,但是谁没瞧见她一天到晚都是不挪步的,就在那学习,我看着都累。现在吧,我感觉成绩要赶上去也不是不可能的事了,以前那个心情啊,基本上两个字概括吧:“绝望”,想想看啊,一天到晚都要面对自己最讨厌的事长年累月的那不都快精神崩溃了啊,学习真是这样,你越逃避就越累,越累就越想逃避,恶性循环。所以我口头禅就是:“好烦呐”。现在呢,我想考一个好点的高中,再努力三年,相信未来就是光明的了,总不至于像以前那样荒废年华,又惋惜又无能为力的。以前我是又想学又学不进去,太痛苦了,烦躁不安的。以前呢,我家里人呢总叫我不懂的问爸爸,说爸爸肯定都会的,毕竟他也是大学生,初中东西还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。但是,我总觉得我爸爸给我讲课总是和学校里老师讲课有区别,可能是老师讲的比较仔细,会讲出侧重点,而我爸爸不管什么问题都是说太简单,初中问题太简单什么的,唉,我说老爸啊,你大学生当然简单了,你叫我做我弟弟的练习册我也会说好简单啊,这还要学嘛,废话呀。所以我爸爸讲课总是三言两语就完了,留下还是一头雾水的我,就去看电视了,这就是原因吧。所以就形成了这样的局面,我爸爸没回来的时候天天盼着他回来可以教我几题,但是等他真回来了又好像又没什么问题似的,为这事还挨了不少骂。郁闷呀……

现在总算好了,电脑教学讲的和老师差不多,而且可以一遍一遍反复听。

下午的学习也不错,至少学会了学习的方法,我想我光听老师讲课肯定还是不够的,应该还要做些关于圆的习题,光说不练假把势,还是要习题的辅助来巩固知识,光听课还是不牢靠的,还是要动手做题,毕竟考试是考写不是考你怎么会说的。可是认真听课后就发现了我的很多毛病,比如呀,有些基础知识都是不怎么清楚,半知半解的,到了综合题的时候呢就吃亏了,因为知识都是串起来的,有些题目综合性比较强,就是你有一节内容不确定就很可能影响整个解题过程。就像生物链,塌了哪一环都不行,而我呢,就是塌了太多的内容,所以做起题来相当有难度的。所以现在的状况呢,尽管还没完全摆脱困惑,但是相信现在的日子过得很充实了,不会再像以前一样,没有人生观价值观,现在每天可以初步定好计划了,就像是画画有了大致的框架就好办了。有句话说得好,一步一步来……

现在知道,适当梳理一下现状,还是有助于定下计划,更长远地努力。我计划呢,明天还是要做些关于圆的习题,然后再学习一下其它的薄弱学科,像化学啊,英语啊什么的,争取在最少的时间取得一个最大的进步。关于圆,我以前是用一种看外星人的眼神格外同情而愤怒地望着那些正在认真而勤奋做着关于圆的一大堆叠得和小山似的卷子,现在,估计我该换换眼神了,换成看地球人的……

说实话,以前我是觉得圆愣是难到了天上,就是杨利伟上天也没那么难的,所以一看到关于圆的题目,(还有关于函数的)这两大类题目,我立马是腰酸背痛腿抽筋,就像犯了三高似的:高血压、高血脂、高血糖。其实也没那么夸张,但也绝对是深恶痛绝的,就相当于周瑜看见了诸葛亮似的,那程度绝对是可以相媲美的,不说更胜一筹吧,至少也是个旗鼓相当。反正就像是前世的死对头一样,水火不容。

现在是好了,至少觉得圆嘛,以前像是我夸大了它的难度了,现在我还只是掌握了基本的圆知识,要想学业突飞猛进还是不够的,所以“革命尚未成功,同志仍需努力”。天就黑下来了,感觉一天过得好快。

好家长俱乐部点评:

谁说我们现在的孩子不爱学习,只是在他们学习真正有困难的时候我们“帮助”的方法不当,我们用成人的急功近利的方式去看待孩子的进步,看待孩子的成绩,忽视了我们孩子的快乐,忽视了孩子在急需帮助的时候伸出温暖的手。眼睛盯着名次与分数。造成孩子学习兴趣、探索知识的欲望的失去,不快乐的孩子难以长大,不快乐的孩子难以真正地提高学习成绩。

从孩子目前的情况还看,她是一个不服输的孩子。来好家长俱乐部,从观望、坐下来、静下来,再细想自己的问题,宁可与一些“玩伴”失约,也要把学习搞上去,进而认识到“革命尚未成功,同志仍需努力”。

我有时也在想,有多少这样的孩子处在想学习想进步,又苦于缺乏合适的学习环境,找不到问题的方向,补课补习恰恰成了依赖性的“恶性循环”,不恰当的教育方式使我们的孩子越陷越深,进而失去自信。所以我们一定要努力寻找一种教育孩子的正确方法,这方法对于一个孩子,就是他的人生起点;对于家庭,就是其幸福所在!

一种方法,更是一分自信,更要唤醒孩子对知识的渴望。

——本刊记者专访好家长俱乐部创始人吴启发老师

本刊记者:吴老师,请问是什么萌生您创办“好家长俱乐部”的想法?

好家长俱乐部吴老师:随着独生子女政策的落实,我们现代的父母对孩子重视程度是历史上没有过的,在孩子培养上所下的功夫也可谓史无前例。然而独生子女在其个性、兴趣等方面有其独特的特征。许多家长对子女的教育感到用老的办法效果不佳,甚至有人感到无奈。我从小学、初中到高中的教学实践中接触不同类型的家长就上述问题进行过多次探讨,也采取了各种不同的教育手段,感到教师与家长一起对不同学生的个体采取不同的教育方法,特别是应用“日记引领成长教育法”是比较可行,而且能取得较好效果的一种方法。为了推广这种方法,于是产生了创办“好家长俱乐部”的想法。

本刊记者:“好家长俱乐部”与其他培训学校最大的不同是什么?

好家长俱乐部吴老师:就我所了解培训学校虽然有“培”,但重在用“训”。虽然也有一定的效果,但很难做到对不同的个体采取不同的教育方法,让孩子的个性得到张扬,有些方面是孩子不愿意接受或者是很难做到的,因而难以持之以恒,取得明显效果。“好家长俱乐部”是通过日记引领成长教育法旨在打造一个孩子家长与专家天天互动交流平台,让家长自觉地成为渴求知识的学习者,用自己的体会和经验能够与孩子沟通,蹲下来与孩子交流,成为孩子愿意沟通的朋友或可信赖的交流者。我们在这个活动当中把属于孩子们的快乐还给他们,让每个孩子天天都在快乐中度过,日日都在阳光下茁壮成长。在日记中既能体现不同孩子的兴趣爱好,不同的心理特质,也能在长期的坚持中提高孩子的综合素质。同时也便于家长和老师了解学生不同时期不同阶段的成长状况,采取不同的办法有的放矢地加以引领,使孩子与家长的亲情得以更好的加深。从而能够真正做到持之以恒。

本刊记者:您认为现在我们对孩子的教育最缺乏的是什么?

好家长俱乐部吴老师:现在教育各种流派,各种理论也是很多的,但归根到底都是落实于子女教育方面,很多的时候一哄而上,时下流行的家庭教育大多只是听一次或者几次讲座,做几次咨询遇到问题还是一头雾水,找一大堆资料却不知选择,天才理论教不出天才。不是理论不对也不是方法不好,而是难以顺其自然,持之以恒。

养鱼重在养水,养树重在养根,养人重在养心。我们对孩子的教育最缺乏的是对孩子的了解,真正做到贴近孩子、贴近实际、贴近生活。为此我们主张“宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井。”为家长朋友提供孩子的从学前到高中乃到终身的教育保健,宽容孩子的一切,哪怕是失败,把教育落实在每天计划——行动——反思——领悟中。为孩子创造适宜的环境,从尊重自由到建立意志,静静等待生命自己成长,而不是肆意妄为拔苗助长。

本刊记者:您可以设想一下一年、三年、和五年后,“好家长俱乐部”的发展状况吗?

好家长俱乐部吴老师:“好家长俱乐部”,百度搜索她第一,http://www.hjz100.cn/是网络世界里的一枝奇葩。目前接待的孩子、家长遍布祖国各地,也积累不少案例。我们将在三年之内在一线城市设立分部,五年内在二线城市发展,提供优质可靠的家庭教育指导。同时依托当地妇联及教育机构为单亲、留守孩子提供必要的关爱。随着人们对“好家长俱乐部”关注度的不断增加,家长的认识不断得到提高,孩子在这个过程中不断在成长,所以我们的教育方法会有很大的发展空间。

我们的心愿是:我们的学校、老师、教育专家,不应该仅仅担负起教育学生的责任,也应该担负起指导家长教育孩子的责任,让我们每一位家长都有很高的素质和修养,帮助自己的孩子个个成为优秀的人。

本刊记者:现在“好家长俱乐部”面临的最大问题是什么?

成长的故事作文400字 篇13

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的成长的故事作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的故事作文400字 篇1

一个春天的上午,那时我五岁,我看着家里的花儿个个千姿百态亭亭玉立。我突然想:如果种花可以长花,种菜可以长菜,那么种零食就可以长零食了!于是我让爸爸下午买回来一个花盆,爸爸问我:“你要花盆干什么?”“这是个秘密。”我说。

下午爸爸把花盆买了回来,我就开始了“快乐”之旅。我把花盆零食和家里种花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且还把门锁的紧紧的。

“开始做啦!”我小声的说。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接着再给它浇浇水施施肥。

我几乎每天都来看它,一直给它浇水施肥,让它快快的结出更多的薯片。我“年复一年,日复一日”的等待,可它就是跟我过不去,一直都没发芽。

第三个月到了,我已经很不耐烦了,于是我马上扒开土一看,还是只有那一包薯片。我立时哇哇大哭起来:“哇——哇——。”爸爸听到了,以火车的速度飞奔过来,问我:“儿子你怎么啦?”我边哭边说:“爸爸,爸爸你看我种了两个多月的薯片怎么不发芽,呜——呜——。”爸爸直接倒在旁边的沙发上,捧腹大笑:“儿子你说这话也让我哭了,是笑哭的,因为只有蔬菜,水果和植物才可以种植。”我恍然大悟。

这一件愚蠢的事竟让我明白了一个道理:只有农作物和植物才可以种植。现在我也明白了什么是“种瓜得瓜,种豆得豆。”

成长的故事作文400字 篇2

看着每日渐高的个子,我明白了,我在成长。成长里发生的故事,至今一直在延续,而那两次富有意义的事,我终生难忘!

第一次当升旗手

回想五年级上半学期,我终于踏上了期盼已久的升旗台,被同学们评选为升旗手的我激动万分。

“老师们、同学们:我是308班的程宇宸,今天被同学们评为升旗手,心中感到无比骄傲与自豪……”整个操场上都回荡着我通过话筒传出的`演讲词。不一会儿,国歌响起,迎着朝阳,五星红旗冉冉升起,我心潮澎湃,无不想高歌一曲。

一天过去了,可我还时时刻刻在回想那情景。毕竟,那可是我第一次当上升旗手啊!

学会诚实

在成长中,难免会说谎,但我自那次起便告别了说谎,迎来了珍贵的诚实。

记得是小学四年级的一节班会课前,我走上操场,却看到我们班六七个同学带着钱,我便想去告老师,但他们苦苦央求我不要说出去,并用零食贿赂我,我便犯了难,到底说不说呢?

班会课上,马老师调查纪律问题,身为班长的我会帮助同学,但……这时,“魔鬼”说:“别说!你不想得到零食了?很美味哟!”“天使”反驳到:“不,你要懂得是非,不能为了一点儿小便宜就放弃了人的本性!”经过苦苦的思想斗争,我终于站了起来,举报了他们。从此,我班长的地位又更加坚固了。

童年是美好的,成长是迅速的,成长中的故事是令我难以忘怀的。成长使我感到了快乐!

成长的故事作文400字 篇3

我成长的故事像一个个贝壳,凌乱地洒落在我的脑海里。我今天讲的,就是其中的一个贝壳,打开它,它把我领进了回忆的大门。

事情发生在三年级第二学期的那次语文期中考试。考前,老师与父母对我的期望很高,因为,语文是我的强项。

第二天,天下着雨,上学路上,我右眼不停地跳,预感到有什么不祥的“灾事”要发生。到了学校,老师踏着铃声进了教室,一叠叠白花花的卷子发了下来,我看看题,嗯,小 case!我行云流水般地做了起来……

第三天,考卷发了下来,我兴致勃勃地接过卷子,我本以为会考97分。出乎意料:79分!我怀疑起自己的眼睛!还是……批错错了?“不会吧,不会吧。”我喃喃自语,希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受这个难以置信的事实。心里就像十五个吊桶打水——七上八下,被二十五只老鼠啃咬着——百齿钻心。“这次考试,有的人考得很好,有的人需再努力。”我不敢看她的眼睛,不过我敢肯定,老师正用鼓励的目光看着我。

这就是我成长的故事。挫折,就是眼角边一粒小小的灰尘,眨一眨眼,落一滴泪,就足以把它淹没。我就在挫折中不断成长……

成长的故事作文400字 篇4

成长就像一条路,时而笔直,时而弯曲;成长就像一场雨,亲身经历,才能看到耀眼的阳光;成长就像一条黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!

记得我六岁那年,姑姑给我买了辆自行车,看着那崭新小巧的自行车,甭提我多开心了!我迫不及待地想学会,于是妈妈就让开始教我。妈妈让我先学着两手推,之后坐上练习用脚蹬。这些动作分开都很简单,但合在一起却总让我力不从心,手忙脚乱!不是双手没有把握好方向,就是脚忘记了蹬,我真想放弃了。但看到妈妈在身后紧紧扶着车座,一刻都没有松手,我又静下心来骑车。慢慢地我掌握了一些骑行的技能,试着让妈妈松开手也能歪歪扭扭的骑跑了!就在我高兴时,对面走来了一个人,我害怕极了,双手又不知该怎么用力,只听“啪”的一声,我从自行车上摔了下来。我又疼又怕,大声哭起来,妈妈连忙把我扶起来,语重心长的说:“想学会一样本领,可不是一件容易的事!”听完妈妈的话,我擦干眼泪扶起车子继续学。

当我又骑上车子,摔了不知多少次,满身的土,几处的伤,后来总算顺利骑稳了,太棒了,我高兴的跳了起来!我感觉做一件事情,要不怕吃苦,坚持到底才能胜利。

回忆着这些成长中点点滴滴的小事,我心里竟涌起了一阵阵的甜蜜,我的成长之路还在继续,成长故事也仍在发生,在不断的成长进步中,相信自己一定会变得更好!

成长的故事作文400字 篇5

不知不觉中,我长大了。打开我成长的档案,里面记录着我的点点滴滴,其中我印象最深刻的故事是独立去超市买果汁。

小时候,我很胆小,从不敢单独出门。有天家里来了很多客人,爸爸妈妈忙得不可开交。这时爸爸对我说:“豆豆,你帮爸爸去旁边的超市买果汁,好不好?”

“我去买?”我一下怔住了,“我不敢。”

“你胆大些,加油!”看着爸妈忙得焦头烂额,于是我准备出发。可是出了家门,我心里却好像有好几只小鹿乱撞,“要不要去呢?”“要!我是个大孩子了!”我下定了决心,迈开了脚步。

路上车水马龙,我发现没什么可怕的,可一进超市,我的脚就开始哆嗦了,超市这么大,人又这么多,万一……我不敢往下想了。我硬着头皮鼓励自己,一边往卖果汁的方向走,挑选了好喝的果汁后,我又排队付钱。当我拿着买好的果汁走出超市门口时,顿觉脚步轻松,我踏着轻快的步伐一路小跑回家,发现头顶上的天空更蓝,白云更白了。

成长的小学作文400字 篇14

在三年级时,我在期末考试中取得了一个十分理想的成绩。这使得我的寒假作业很少。早早写完作业的我,十分兴奋,就开启了游戏之旅。

一天到晚只会打游戏,感觉离开了游戏就会眼前灰暗。我是这样每天在虚拟游戏世界中度过,到了临近开学的时候,妈妈让我收心。可是坚持不到两天,就开始了失眠。每天都想着游戏画面。

终于开学了,每每考试,我总是发挥不好,次次考不出好成绩,离九十五分以上的成绩越来越远。但我还是渴望电脑、手机上的网络游戏。虽游戏使我的视力严重下降,只能看到眼花缭乱的景象。但每一天,我都在想,究竟该不该玩?该玩和不该玩就像两只小天使在我的头上盘旋,可更多的是,该玩的小天使打败了不该玩的小天使,取得胜利。最后直到妈妈收手机、拔网线后的两个月,我的烦恼才终于解除。成绩也才上升到原来的水平。

网络游戏真害人,使我过了这么长时间才从这隐形的陷阱里爬出来。大家一定要引以为戒啊!

豆芽成长日记 篇15

今天,老师叫我们泡豆芽。于是,我回家拿了一个透明的玻璃杯,用洁白如雪的餐巾纸把玻璃杯的周围围了一圈,再把水倒进去,然后用盖子盖上。好了,终于大功告成!那一颗颗小绿豆好像一个个小小的“娃”。过了一会儿,小绿豆们在妈妈——“水”的怀抱里渐渐地入睡了……

2016年3月8日 星期二 晴

今天早上,我睁开眼睛就去看小绿豆们,发现它们有了变化。瞧,小绿豆们有的把自己身上的“小绿衣”脱了下来,换上了“小白衣”;有的露出了“小白芽”;还有的外面穿着“小绿衣”,里面穿着“小白衣”,真是有趣啊!

小绿豆们不光有趣,它们还是个“硬家伙”。我以为小绿豆们捏一下就会碎,没想到我怎么捏也捏不碎,它们好像比石头还硬,真是“坚不可摧”啊!

经过这次观察,我发现泡豆芽原来也这么有趣!

(指导教师 林 勤)

【编辑评点】

这篇观察日记写得很细致,小作者能够将自己观察到的小绿豆们的变化,按照时间的先后顺序清晰地记叙出来,值得肯定。

小作者将小绿豆们比作一个个小小的“娃”,又将泡豆的水说成是“妈妈”,将小绿豆们的变化说成是脱衣服与换衣服,比喻、拟人修辞手法的使用,使文章生动、活泼了不少。

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