三类人员安全生产考核(共9篇)
三类人员安全生产考核 篇1
“三类人员”安全生产考核网上申报说明
申请考核人员只有通过安全生产知识考试并且成绩合格,方可进行安全生产考核的申报。
一、考核系统登陆
1、登陆“河北建设网”-“网上办公”页面,安装企业加密锁驱动。
2、点击登陆“质安处”-“建筑施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全管理人员资格考核 ”-“在线申请”-企业入口1或2进入。
3、进入系统后填报步骤:
业务申报 → 填写申报信息 →《建筑施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全管理人员资格》→右上角“新增” →弹出新增案卷窗口填写“案卷名称”(申报人员姓名)、“申报类型”,保存 →点击新增的案卷名称(姓名)→填写申报信息 →点击右上角“导入数据”后 填写“身份证号”和“人员类别”,保存(必须和考试报名信息一致才能导入)→填写表单、上传附件 →提交至省建设厅 →打印表格和附件(必须提交后才可打印)。
二、申请表和上传附件材料需要注意的事项:
1、《“三类人员”安全生产考核申请表》的填写
(1)“考核证书号”项:延期申报人员填写原考核证书号,首次申请人员不必填写。
(2)“证件有效期限”项:身份证有效期。
(3)“执业资格”项:具有执业资格证书的申报人员填写,如:项目负责人填写建造师。
(4)“资质等级”项:填写企业资质证书显示的资质全称。
(5)“接受安全教育、培训及考核情况”项:“已通过XX年建设行政主管部门组织的安全生产知识培训、考试。”
(6)“证书使用情况”项:延期人员填写“申请延期”,首次申请人员写“无”。
(7)“工作简历”项:自参加工作以来的工作情况。
(8)“受表彰情况”项:个人荣誉,如:文明工地、优质工程等,与附件材料中提供的“业绩证明材料”一致。
(9)“企业审核意见”项:情况属实,同意申报。
(10)无需填写的项请填写:无,不要留空白。
2、附件材料
要求网上上传所有证件、凭证原件的电子照片(扫描件或数码相机拍照),照片内容、文字清晰可辨,文件大小不大于200K,格式为jpg,可自行用图像处理软件调整。
(1)身份证。
(2)建筑施工企业管理人员任职文件:本单位以正式文件发布的任职文件。
(3)专业技术职称证书或执业资格证书。项目负责人须有建造师注册证书或临时建造师职业资格证书。
(4)最高学历证明:如证书丢失可提供原毕业学校出具的证明(学校签纸,写明班级、学号、姓名,盖红章)。
(5)安全生产知识考试合格证明书。
(6)业绩证明材料:个人荣誉,如:文明工地、优质工程等荣誉证书或证明材料。
1(7)《安全生产考核合格证书》原件:延期申请人员上传证书原件的电子照片,首次申
请人员无此项目。
(8)国家或省建设行政主管部门规定的其他材料
三、有关要求
首次申请和延期申请人员提交的审核材料不同
1、首次申请需要提交的资料:
(1《河北省建筑施工企业“三类人员”安全生产考核合格证书申请表》每人一式三份(网
上打印,每份4页、分别装订,带条形码);
(2)附件材料需要网上打印(带条形码),按顺序装订成册。
(3)需向省建设厅交验附件规定的所有证件、凭证的原件(现场审验,当场退回)。
(4)“三类人员”考核照片粘贴表及申请人纸质照片(一寸,每人一张,证书用)。
2、延期申请需要提交的资料:
(1)《河北省建筑施工企业“三类人员”安全生产考核合格证书申请表》每人一式一份
(网上打印,带条形码);
(2)网上上传规定证件、凭证原件的电子照片,只上传,不打印;
(3)《安全生产考核合格证书》原件。同申报表一起报至省建设厅。
3、延期申请人员请于证书有效期前三个月提出申请。
4、首次申请人员可在考试合格后一年之内提出申请。
5、各企业网上提交后组织好申报材料后直接报送至河北省建设厅行政审批大厅受理
(不必等待网上审批),不再经过市主管部门。
河北省建设厅地址:石家庄市新华路501号。
6、使用激光打印机打印表单,以保证条码清晰。
2011-3-
5建筑施工特种作业人员考核网上申报说明
申请考核人员只有通过特种作业人员理论知识考试和技能操作考核并且成绩合格,方可进行
考核资料网上申报。
一、考核系统登陆
1、登陆“河北建设网”-“网上办公”页面,插入企业锁,正确安装企业加密锁驱动。
2、点击登陆“材料装备处”-“建筑施工特种作业人员操作资格考核(建筑起重信号司索工、建筑起重机械司机、建筑起重机械安装拆卸工、高处作业吊篮安装拆卸工)”或“安监办”-
“建筑施工特种作业人员操作资格考核(建筑电工、建筑架子工)”-“在线申请”-企业入
口1或2进入。
3、进入系统后填报步骤:
行政许可事项 → 填写申报信息 →建筑施工特种作业人员操作资格考核(起重工或电工、架子工)→右上角“新增” →弹出新增案卷窗口填写“案卷名称”(申报人员姓名)、“申报
类型”,保存 →点击新增的案卷名称(姓名)→填写申报信息 →点击右上角“导入数据”
后 填写“身份证号”和“申报工种”,保存(必须和考试报名信息一致才能导入)→填写
表单、上传附件 →提交至市级主管部门→打印表格和附件(必须提交后才可打印)。
二、申请材料
建筑施工特种作业操作资格考核分为首次申请和延期复核两类。
(一)首次申请建筑施工特种作业操作资格人员,应提供以下材料:
1、河北省建筑施工特种作业人员考核申请表(一式两份,网上填写、打印);所有审核材料
项目需划钩,打印后本人手写签名和日期。
2、近期1寸正面免冠彩照2张(照片粘贴表附后,按要求粘贴);
3、身份证(二代证两面均上传);
4、体检合格证明,统一选用省规定制式的体检表,详见冀建材〔2010〕724号文件附件三
(所有项目均检查,视力5.0以上、医生写明结论、填写体检日期);
5、学历证书或毕业院校出具的学历证明(学校签纸,写明班级、学号、姓名等,盖红章)。
6、建筑施工特种作业人员资格考核情况汇总表及电子版
(二)申请延期复核人员,应提供以下材料:(详见冀建材〔2010〕724号文件及附件)
1、河北省建筑施工特种作业操作资格证书延期申请表
2、身份证;
3、体检合格证明;
4、安全教育培训或继续教育证明 ;
5、用人单位出具的特种作业人员管理档案记录;
6、建筑施工特种作业操作资格证书。
三、有关要求
1、要求网上上传所有证件、凭证原件的电子照片(扫描件或数码相机拍照),照片内容、文
字清晰可辨,文件大小不大于200K,格式为jpg,可自行用图像处理软件调整。
2、延期申请人员请于证书有效期前提出申请。
3、首次申请人员可在考试合格后一年之内提出申请。
4、各企业申报资料按1-5顺序装订,连同各种证件原件送市安监站指定地点审核,审核合格后由市安监站统一报送省住建厅。(原件装档案袋,汇总表贴于档案袋表面,同一单位起重
类工种信号司索、司机、安拆、吊篮与电工、架子工分开)
5、使用激光打印机打印表单,以保证条码清晰。
2011-9-5
三类人员安全生产考核 篇2
关键词:三类人员,微机应用,操作技能,职业培训,岗前培训
人类社会进入21世纪, 以微机技术为核心的信息技术已经成为人们工作、生活的一个重要组成部分, 普及微机教育已经成为当务之急。通过普及教育使社会各阶层人士熟练掌握微机应用, 将会有力地推动人类社会经济、文化、教育、科技的发展, 并使得人们的生产、生活方式发生十分深刻的变革。
“三类人员”是指原国营企业下岗及失业职工、城镇失业人员、农民工。这“三类人员”中有许多人自愿报名参加微机培训, 以为日后找工作打好基础。这“三类人员”中的大多数人存在“两高一低”现象, 即学习热情高、求职愿望高、文化程度低。但微机应用理论性和实践性都很强, 其变化和发展较快, 新知识层出不穷, 如何在有限的课时内教给这类学员基本的理论基础和操作技能, 对教师而言是一个很大的挑战。微机课教师应针对他们的特点, 努力上好这门课, 使他们能在短期内较好地掌握理论知识与实际操作技能, 并适当加一些引导教育, 为他们日后走上工作岗位打下坚实的基础。
为达到上述教学目标, 对于“三类人员”的微机短期培训应采用在机房“教与学”结合的一体化灵活培训模式。把理论教学搬进实训室, 这种一体化教学模式可使理论知识的学习与实际操作训练紧密结合, 使教学时间和教学设备的利用率大大提高, 使教学内容更具有针对性, 使学员真正做到知行合一。
《微机应用短训课程》如何“教”
具体教学时间安排考虑到下岗失业职工及农民工的实际情况, 《微机应用短训课程》培训分为上午班、下午班与晚上班。学习期限均为3个月左右, 每班每天上4个学时, 课间休息15分钟;长年招生办班。在教学进度相同的情况下, 学员可根据自己的时间选班并可换班。一期过后未学会者, 下期可免费再学。
课堂教学管理首先, 上课时应严格考勤。很多学生都有惰性和侥幸心理, 每节课, 教师都应记考勤, 多次旷课和多次迟到的学员, 要找他们单独谈心, 问原因, 做思想工作, 说清问题的后果。通过和他们谈心, 让他们意识到自己做得不足的地方。其次, 对于上课睡觉的学员应及时叫醒他。再次, 对于上课聊天的学员, 应及时制止。最后, 对于上课抽烟、打电话、吃零食的学员应制止或劝其到教室外进行。
课程内容计算机入门;中文WindowsXP的操作;五笔字型输入法;中文Word2003的操作;中文Excel2003的操作;中文PowerPoint2003的操作;Internet的操作;电脑维护维修及防病毒;常用工具软件的使用。
课程安排《微机应用短训课程》要求掌握的绝大部分内容都需要学生实际操作, 结合短训班的特点, 我们将整个微机应用教学都在实训教室进行, 使学生有更多的时间操作, 提高他们的动手能力, 让他们在教师的现场指导下, 反复练习, 掌握所学技能。教师由知识技能的传授者向教学活动的设计者、组织者、指导者转变;教学目标由传授知识、培养技能向使学员在知识、能力、素质三个方面得到协调发展转变;并给学生留有充分的思考空间。教师同时由只重“教法”向既重“教法”、又重“学法”转变。
教学过程安排对于计算机入门、五笔输入法这部分内容, 教师应以黑板授课或使用教学课件授课为主。对于中文WindowsXP的操作、中文Word2003的操作、中文Excel2003的操作、中文PowerPoint2003的操作、Internet操作等内容, 则应以在微机房授课为主。学生每人一台机器, 教师使用如方正电子教室系统等教学软件在教师机上现场操作授课, 学生则在学生机上边听、边看、边练习, 从而做到理论知识与实际训练相结合, 使教学内容更具有直观性。
教学互动首先, 教师应多与学员谈心, 让学员感受到教师就像朋友一样, 真正关心他, 为他着想, 消除学员的逆反心理, 让学员对这门课更感兴趣。其次, 应更多地进行课堂互动, 加强教师与学员以及学员之间的知识与技能交流, 使课堂互动与操作训练有机地结合起来, 从而达到提高学员技能水平的目的。
不断提高教学水平不管是年轻教师, 还是老教师, 都应本着学海无边、虚心向别人学习的态度, 去听一些优秀教师的课, 不断地学习他们值得学习的地方, 比如说教学方法、教学管理等等, 运用到自己的教学中去, 提高自己的教学能力, 达到取长补短的效果。年轻教师还应该经常参加培训班学习, 或进行其他形式深造, 提高自己的知识水平, 以更好地向受训者传授知识与技能。
《微机应用短训课程》如何“学”
此课程的“学”有两层含义:一是教师如何让学生学, 二是学生如何来学。
做好上机练习每节课教师讲授完后, 应安排好学生练习的内容, 并现场指导学生训练。对于一些内容较长且较难的操作课程, 教师应分段讲解, 每讲一段后, 安排学员上机练习, 教师现场指导, 学员掌握所学内容后, 教师再讲下一段。教师应该在教学中随时注意学员的反馈, 教学速度不能太慢, 否则会使很多基础好的学员感到疲塌;也不能太快, 否则会使一些基础差的学员丧失信心。教师应该通过学员的及时反馈, 随时调整教学速度, 使所有学员都受益。
应用媒体教师在授课过程中应多使用多媒体教学课件, 为学员提供形象生动、内容丰富、直观具体的学习内容, 并加强互动性, 从而把知识技能传授给学生, 加快师生间的信息传递, 优化教学过程, 以获得良好的教学效果。另外, 利用多媒体进行教学, 它的功能对个别教学具有重大意义, 有利于因材施教。集体教学在教学内容和进度上一般取决于学员的平均学习进度;个别教学工作往往不是一个教师能够做到的, 而利用计算机多媒体课件可以根据学员的程度准确地做出学习计划, 完成个别化学习所需的大量工作, 大大减少教师工作时间。而对学员可以按照自己的进度学习, 有利于调动其学习积极性, 有利于培养学员的思维能力及解决新问题的能力。
保持好的学习规律在学习计算机应用这门课时, 学员应尽量做到课前预习, 上课时认真听课并在教师的指导下反复上机练习, 课后再复习并做习题。按照这样一个教学循环学习, 学习效果才会更好, 教师应将这个学习规律告诉学员。在具体教学过程中, 安排学习内容及习题, 要求学员按这个规律去做, 从而养成良好的学习习惯。
及时消化教学内容学员在学习这门课期间应克服困难, 坚持不旷课、不迟到、不早退。在学习过程中应认真听讲、反复练习, 有问题多问教师, 力争所学内容当堂消化。也可以根据具体问题选择教师提供的相应多媒体教学课件反复观看并练习, 以求掌握。反之, 学员存在的问题就会越积越多, 影响学习效果, 最后自暴自弃, 导致教学目标难以实现。
有针对性地学习学员应结合工作需要来学习, 把工作中可能遇到的问题讲出来, 通过上机训练并向教师请教来解决问题。这样有针对性地学习, 会提高学员的操作水平和学习积极性, 培养学员学习计算机的兴趣, 提高学员学习计算机知识的自学能力, 使他们适应信息化社会的需要, 在日后的工作岗位上能够熟练地应用计算机。
重点掌握Office办公软件学员应在教师的引导下重点掌握Office办公软件的应用, 联系工作实际学习Word、Excel、PowerPoint三个常用软件, 还要着重强调熟练操作, 自主学习。因为这是对之前计算机技术基础中学到的软件概念的实践感知, 也是对其后学习微机应用软件的一个提前认知。学精这些软件的使用技巧, 学员可为自己学习结业后的生活乃至工作带来极大的便利。
教师要因教施教学员因年龄不同, 文化水平不同, 因此, 在学习过程中对计算机知识与技能的掌握程度也不同。这时, 教师应掌握好教学进度, 并采取不同的方法引导学员学习。对教学内容理解较好的学员可以多安排一些上机习题, 让他们练习、融会贯通;而对教学内容理解掌握不太好的学员, 教师应有针对性地进行个别辅导并要耐心细致, 不要使学员有负担, 要让他们学得轻松愉快、充满乐趣, 最终赶上进度。
以上所述, 就是我对《微机应用短训课程》这门课的一些教学实践探讨。几年来, 我在“三类人员”的计算机培训中应用上述教学方法, 并在实践中不断地加以改进与完善, 以实现让学员较好地掌握知识, 提高操作技能的目的, 同时也培养他们良好的解决实际问题的能力。通过上述教与学的有机结合, 收到了较好的教学效果, 充分体现了以学员为中心、以学员的技能提升为目标的职业教育思想。我想这些方法不但适应教这门课的教师, 也可供其他课程的教师参考。
参考文献
[1]薛登文.微机培训中上机教学的基本程序[J].职业, 2000, (6) .
[2]李飞创作工作室.电脑实用技能培训标准教程[M].成都:电子科技大学出版社, 2007.
三类人员安全生产考核 篇3
关键词:学风建设;独立学院;三类人员
任何一所高校包括独立学院都是由学生、教师、管理人员组成的一个社会综合体,高校的学风建设与这三类人员密不可分。学生是学风建设的主体,是高校学风建设中的践行者,教师作为高校传道授业解惑者,他们的学识水平、教育水平、教学态度直接关系到学生学习的兴趣及接受、消化知识的程度;管理人员是高校学风建设的组织者和倡导者,在学生学风建设和教师教风建设中起到引导、督促和推动作用。高校学风建设与这三类人员紧密相关,缺一不可。
一、独立学院的生源质量决定着学风建设的艰巨性
独立学院的学生与普通高校的相比,一般都是家庭条件好、学习成绩差。根据招生政策,独立学院招生为本科第三批录取并可适当降分录取,因此独立学院学生的文化基础相对较差。较差的文化基础导致学生学习动力不足,因此,独立学院学生的学习缺乏自信心和恒心,缺乏主动感和压力感。学习基础差、动力不足导致学生学习的自觉性不强,学习凭兴趣,自觉性不强,纪律松散,上课出现迟到、旷课、早退等现象,课余出现上网、玩游戏、做生意、谈恋爱等“不务正业”的情形,最终导致考试作弊、不及格亮红灯、学分不够的警告。独立学院的生源质量严重影响着独立学院的学风建设。面对这种情况,笔者认为一是要执行宽进严出的教育理念,在过程中培养和教育学生,在教育中引导学生成长成才,严把人才培养质量关,不断提高独立学院毕业文凭的含金量;二是利用不断形成的无形的校园优良学风去熏陶和感染入校的大学生,使其在潜移默化的氛围中提升自己,变被动、影响学风建设的阻碍者为主动、践行学风建设的推动者;三是在不断提升校园文化品牌和内涵的基础上提高招生的质量,为解决学风问题的根本打好坚实基础。
二、独立学院的教师水平、教学模式、教学理念是学风建设的重要力量
独立学院高水平的教师相对缺乏,教师的学识水平、教学能力和教学态度不佳,还不能做到“因材施教”,达不到预期的教学效果,客观上影响了良好学风的形成。因此加强高校尤其是独立学院教师队伍的管理与建设直接影响着高校学风的建设。加强师德、师风建设,强化责任意识,以崇高的人格魅力影响和带动学生,以良好的教风促学风,以良好的学风推动教风,形成师生互动,教学相长的生动局面。
首先,严把用人质量关。在引进人才时不光要考察教师的学识水平、教学能力,更要考察教师的师德品行、工作态度、责任意识等等,保证引进高质量、优秀的教学科研人才,为学风建设提供推动力。
其次,进行教学改革。独立学院属于技术应用型教学型本科院校,主要面向区域经济培养生产、服务和管理的各类应用型人才,根据这个发展定位,科学合理地确定培养目标、规格、培养模式、课程设置,构建合理的知识、能力、素质结构,让独立学院学生建立明确的专业、岗位意识,产生浓厚的学习兴趣,知道学习什么,为什么要学,如何学等,并以此提高到课率和听课率,进而促进学风建设。
第三,是改变以书本为本位、以教师为中心的传统教学思想,树立正确的学习观,培养学生的的自主性,确立学生在教学中的主体地位。
第四,在了解学生的认知水平,遵循学生的发展规律的基础上,精心设计教学活动,因材施教,通过启发式教学、创意性教学、教学实践、社会调查等教学方式,创造开放性的教学环境,以激发学生主动参与的积极性,按照独立学院应用型人才培养目标,大力推进课程体系、教学内容、教学方法的改革,探索具有独立学院特色的教学体系。
第五,要抓好学风建设的主阵地——课堂管理和课堂教学,通过课堂点名系统规范和约束学生迟到、旷课、早退等情况,和辅导员,班主任一道抓好课堂教学环节,营造良好的课堂学习氛围。
三、独立学院的育人理念、管理模式、管理队伍是高校学风建设的推动力量
(一)充分发挥班主任、辅导员的引领作用,发挥学生党员、骨干的带头模范作用
辅导员、班主任是大学生的引路人,是思想政治教育的主力军,要做到德育为先,育人为本,把工作的重心落实到学生成长、成才的全过程。辅导员、班主任要努力提高教育、管理、服务水平,实现互融互补的良好育人作用,提高学生工作的实效性,成为学生的良师益友。
学生党员、骨干是学生中的优秀分子,要用他们的模范行为去带动和影响其他学生。他们生活在学生中,(下转第22页)(上接第12页)贴近学生,更有利于情况的了解和工作的开展。要保证这些优秀骨干平均分布在普通学生的队伍中、每个学生的寝室中,起到带动一批人、影响一群人的先锋模范作用。成立学习互助组,做好“后进生”工作。将重点关注的“后进生”与学生党员、骨干学生配对成组。开展经常性的学习经验交流活动,将他们拉回课堂。同时加强对学生课余时间的引导与管理,特别是针对个别学生迷恋网吧而耽误学业的情况,加大管理力度,将学生引导到学习中来。
(二)大力推进大学生的思想道德教育
思想是行动的先导,正确的思想可以指引人沿正确的方向前行。独立学院学生由于文化基础不好,学生学习的自信心普遍缺乏,因此首先应该帮助学生树立信心,激发学生的学习兴趣,加强学习目的性教育,并结合当今社会对人才的需要,企业对大学生的要求和严峻的就业形式,通过名人、专家的专题报告会,开展立志为学的教育;通过邀请在某一领域有所成就的社会名流、知名企业家、国内外知名学者特别是优秀校友来校举办讲座,介绍他们在成长成才道路上的现身说法,激发学生的学习动力,调动他们的积极性;通过主题班会、年级会、座谈会、学习经验介绍会等方式,教育学生以认真求实的态度、刻苦勤奋的精神、科学严谨的作风,自觉加强学风建设。只要学生能从主观上认识到学习的重要性,树立明确的学习目标,那么学风建设会收到事半功倍的效果。
(三)努力建立和完善长效的管理机制
俗话说:“没有规矩不成方圆。”建立长效的管理机制是独立学院学风建设不可缺少的重要手段。对学生的教育管理要坚持以人为本,以促进良好学风建设为出发点,积极推进和加强独立学院学风建设的途径创新。
一是建立健全各项管理规章制度,坚持他律和自律的结合,尊重学生的主体地位,充分发挥学生自我管理、自我学习、自我服务的能力。要对学生进行系统的校纪、校规教育,让学生清清楚楚地知道学生在校的权利和义务,即要做到有所为,有所不为。通过认真学习《大学生学习手册》,开展校纪、校规知识竞赛等形式,普及校纪、校规,加强对学生行为的规范和约束,奖励先进,严惩各种违纪和作弊行为,创造公平、有序的学习环境。
二是研究建立能够充分促进学生个性发展、有利于提高学生学习主动性的教学管理机制。如开发和完善课堂点名系统,实现教师与教师,教师与辅导员旷课学生信息共享,同步教育的目的。
三是要加强学生的公寓管理。学生公寓是学风建设的环境要素,要加强公寓精神文明建设,着力培养有特色的寝室文化,丰富学生寝室文化生活,充分发挥学生公寓的文化育人功能。
四是坚持显性教育与隐性教育相结合,建立奖励机制,激发学生的学习热情。
五是坚持学校、家庭、社会教育相结合,主动争取学生家庭对学生教育管理工作的配合、支持、参与,形成学校教育、家庭教育、社会教育的合力。
参考文献:
[1]周莉.关于加强独立学院学风建设的思考[J].知识经济,2010,(17).
[2]梁艳.独立学院学风建设中的教师素质建设研究[J].科技信息,2010,(03).
三类人员安全生产考核 篇4
1.“三类人员”初次发证三年有效期内,应接受企业注册地设区市建设行政主管部门安监站安排,接受安全生产知识继续教育。参加安全生产知识继续教育的企业,可在江西省建设工程安全质量监督管理站网站下载《江西省建筑施工企业“三类人员”安全生产知识继续教育报名表》。报名表由各建筑施工企业统一分类填写,向企业注册所在地设区市安监站报名,省直企业在江西省建设工程安全质量监督管理局安全科报名。
江西省建筑施工企业“三类人员”A、B类人员的安全生产知识继续教育工作由江西省城乡建设培训中心实施,C类人员的安全生产知识继续教育工作由各设区市城乡建设培训中心实施。A、B类人员由江西省城乡建设培训中心发给江西省施工企业“三类人员”安全知识继续教育培训证。C类人员由各设区市城乡建设培训中心发给江西省施工企业“三类人员”安全知识继续教育培训证。
2.申请延期考核的“三类人员”应在其安全生产考核合格证书3年有效期满前3个月,填写《江西省建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核申请表》,考核申请表由企业统一报送设区市建设主管部门或省直有关厅、局主管部门审核。并附下列附件:
(1)安全生产考核合格证书复印件;
(2)江西省施工企业“三类人员”安全知识继续教育培训证;
(3)企业安全教育合格证书复印件。
三类人员安全生产考核 篇5
变更人员名单
三类人员安全生产考核合格证书变更对申请材料的要求
1、三类人员安全生产考核合格证书变更、遗失补办申请表
2、安全生产考核证书原件和复印件;
3、若变更企业名称应提供企业变更后的资质证书、企业法人营业执照复印件(地级市主管部门验原件并盖章);
4、、人员调动的应有和新单位的聘用合同复印件、人事档案关系转移证明,以及新聘用单位为其办理的养老保险、医疗保险等手续的有效证明复印件(地级市主管部门验原件并签字);
5、项目负责人变更时应先变更项目经理(注册建造师)资格证书;
6、变更职务应提供所在企业的任职文件原件;
7、申请表内容应清晰完整。
8、一寸照片2张(新证书由地级市主管部门打印)
三类人员安全生产考核 篇6
云建建[2004]717号
各州、市建设局,省属建筑施工企业:
为落实《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证管理条例》和《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定》(建质
[2004]59号),现将《云南省建筑施工企业三类人员安全生产考核管理实施细则》》⒏忝牵胱裾罩葱小?o:p>
附件:《云南省建筑施工企业三类人员安全生产考核管理实施细则》
为规范对我省建筑施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员(以下简称三类人员)的安全生产考核管理工作。根据《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定》(建质〔2004〕59号),结合实际,制定本细则。
一、考核范围
(一)凡在我省行政区域内注册登记、从事建设工程施工活动的建筑施工企业的三类人员,包括:
1、建筑施工企业主要负责人,是指对本企业日常生产经营活动和安全生产全面负责,有生产经营决策权的人员,包括企业法定代表人、经理,企业技术负责人和分管安全生产工作的副经理等;
2、项目负责人,是指由企业法定代表人授权,取得建筑施工企业项目经理资质证书或建造师执业资格证书,负责建设工程项目施工管理的负责人。
3、专职安全生产管理人员,是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员,包括企业安全生产管理机构的负责人及其工作人员和施工现场专职安全生产管理人员。
二、考核条件
(二)三类人员参加安全生产考核,应具备下列条件:
1、职业道德良好;
2、本企业在职工作人员;
3、经企业安全生产教育培训考核合格;
4、具有相应的安全生产管理工作经历和能力;
5、经建设行政主管部门或有关部门组织的安全生产知识考试合格。
三、考核申请材料
(三)申请材料包括《云南省建筑施工企业三类人员安全生产考核申请表》(以下简称《申请表》,见附件一)和附件材料。附件材料包括如下内容:
1、身份证(复印件);
2、项目经理证书或建造师执业资格证书(项目负责人,复印件);
3、三类人员安全生产知识考试合格证明。
四、考核管理
(四)全省三类人员安全生产考核和发证工作由省建设厅和有关厅负责。主项资质为水利、交通的企业由省水利厅、交通厅负责,并负责证书的监督管理。
五、考核内容及办法
(五)三类人员安全生产考核内容包括安全生产知识和管理能力,考核要点见附件二。
(六)安全生产知识考试由省建设厅和州、市级建设局负责。
1、省属特级、一级、二级企业由省建设厅负责,具体工作由省安监站实施。
2、各州、市属地企业由各州、市建设局负责。
3、省属三级企业(已委托昆明市建设局管理)由昆明市建设局负责。
4、中央在滇企业由企业注册地州、市级建设局负责。
(七)安全生产管理能力考核由企业根据考核要点提出意见,建设部门视情况进行抽查。
六、审批程序
(八)申请人向所在单位提出申请,递交有关申请材料。申请人所在单位收到申请人有关材料后,应严格审查材料是否真实、完整,经审查无误后,在《申请表》中签署审核意见,并加盖企业公章。
(九)申请人所在单位集中或分批将本单位三类人员向省建设厅上报安全生产考核申请、填写《申请表》和《云南省建筑施工企业三类人员安全生产考核申请名单》(以下简称《申请名单》,见附件三),并进行核对,无误后通过网络发送到省建设厅建管处。
《申请表》和《申请名单》通过省建设厅建管处网站()下载。
(十)申请人所在单位通过网络发送《申请表》和《申请名单》后3日内,将纸质《申请表》和《申请名单》各一式二份、三类人员安全生产知识考试合格证明上报建设有关部门。
1、省属特级、一级、二级企业(不含水利、交通)报省建设厅;
2、各州、市属地企业、中央属地注册企业(不含水利、交通)报州、市建设局统一上报省建设厅;
3、省属三级企业(不含水利、交通)上报昆明市建设局统一上报省建设厅。
(十一)省建设厅自收到纸质申请材料后,根据下列情况分别作出处理。
1、对不属于本机关职权范围的三类人员考核申请表,应当及时作出不予受理的决定,并告知申请人所在单位向有关机关申请;
2、对存在可以当场更正的错误的,应当允许当场更正;
3、对不符合要求的申请,应当在5个工作日内告知申请人所在单位。逾期不告知的,自收到纸质申请材料之日起即为受理。
4、对符合要求的申请,自收到纸质申请材料之日起即为受理。
对于隐瞒有关情况或者提供虚假材料的,不予受理,该申请人一年之内不得再次申请。
(十二)省建设厅对申请材料进行审查,必要时对申请人进行抽查。审查合格后,20日内向申请人颁发、送达考核合格证书,证书加盖省建设厅公章。对不符合法定条件、标准的申请,在10日内书面通知申请人所在单位,并说明理由。
(十三)对取得考核合格证书的三类人员,在省建设厅建管处网站()等媒体上予以公示。
七、证书的监督管理
(十四)省建设厅对已经颁发的三类人员安全生产考核合格证书,存在以下问题之一的,依法予以撤销:
1、行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守颁发的;
2、超越法定职权颁发的;
3、违反法定程序颁发的;
4、发现申请人不具备申请条件的;
5、依法可以撤销三类人员安全生产考核合格证书的其他情形。
(十五)省建设厅对已经颁发的三类人员安全生产考核合格证书,存在以下问题之一的,依法予以吊销:
1、三类人员违反安全生产法律法规,未履行安全生产管理职责,对县级(含)以上建设安全监管部门指出的问题整改不力或拒不整改的;
2、三类人员违反安全生产法律法规,未履行安全生产管理职责,导致发生死亡事故的。三类人员安全生产考核合格证书被吊销的,一年之后方可重新申请考核。其中第2种情况,对于在证书有效期内,发生一起一次死亡10人以上重大安全事故或两起3-9人重大安全事故的企业主要负责人,企业安全生产管理机构负责人及其工作人员;发生一起一次死亡3-9人重大安全生产事故或累计发生2起一次死亡2人(含)以下重大安全事故的项目负责人和施工现场专职安全生产管理人员,5年内不予考核,情节严重的,终身不予考核。发生一起死亡2人(含)以下重大安全事故的项目经理和专职安全生产管理人员,2年内不予考核,情节严重的,5年内不予考核。
(十六)发生下列情形之一的,省建设厅可根据当事人的请求或者依据职权,对其安全生产考核合格证书依法注销,并告知当事人:
1、三类人员安全生产考核合格证书有效期届满未延续的;
2、三类人员死亡或者丧失民事行为能力的;
3、三类人员安全生产考核合格证书依法被撤销、吊销的;
4、因不可抗力导致行政许可事项无法实施的;
5、依法应当注销三类人员安全生产考核合格证书的其他情形。
对第1、3种情况,三类人员安全生产考核合格证书被注销的,三个月之后方可重新申请考核。
(十七)发生下列情形之一的,申请人所在单位应在一个月内到省建设厅办理变更手续。省建设厅应撤回三类人员原安全生产考核合格证书,发放变更后的三类人员安全生产考核合格证书。
1、三类人员姓名变更的;
2、三类人员所在法人单位名称变更的;
3、三类人员调换施工企业,调换后仍从事原工作岗位的。
已取得安全生产考核合格证书的三类人员再次申请三类人员中的不同岗位的,必须经重新考核合格后,方可上岗。
(十八)三类人员安全生产考核合格证书有效期为3年,有效期满需要延期的,申请人所在单位应于期满前3个月内向省建设厅提出延期申请。
三类人员在证书有效期内,严格遵守安全生产法律法规,认真履行安全生产职责,按规定接受企业安全生产教育培训,未发生死亡事故的,证书有效期届满时,经省建设厅同意,不再考核,证书有效期延期3年。
(十九)省建设厅对三类人员在证书有效期内有下列情况之一的,不予延期,必须重新考核:
1、违反安全生产法律法规,未履行安全生产管理职责的;
2、不按规定接受企业安全生产教育培训的;
3、违反安全生产法律法规,未履行安全生产管理职责,导致发生死亡事故的。
八、有关要求
(二十)三类人员安全生产知识考试以闭卷形式进行,考试时间180分钟,由省建设厅根据《考核要点》统一命题。
安全生产知识考试,使用建设部工程质量安全监督与行业发展司组织编写的《建筑施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员安全生产管理培训考核教材》。根据需要可组织安排考前培训,被考核人员自愿参加。
(二十一)截至到本细则下发前,建筑施工企业三类人员已取得我省地市级以上人民政府安全生产监督管理部门颁发的安全生产管理人员安全资格证书的,不再参加考核,由申请人所在单位统一持申请人有效证件和安全生产资格证书到省建设厅换证;已取得省建设厅颁发的安全上岗证或专职安全员上岗证的、项目负责人已经参加过省建设厅组织的项目经理继续教育年检合格及参加过《建设工程安全生产管理条例》学习的,不再参加考核,由申请人所在单位统一持申请人有效证件和相关资料到省建设厅换证。
三类人员安全生产考核 篇7
项目负责人专职安全生产管理人员安全生产考核管
理实施细则
第一条 为提高建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员(以下简称建筑施工企业管理人员)的安全生产知识水平和管理能力,保证建筑施工安全生产,根据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律、法规和建设部《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定》,结合我省实际,制定本细则。
第二条 在本省行政区域内从事土木工程、建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程的新建、改建、扩建和拆除等活动的建筑施工企业管理人员以及实施对建筑施工企业管理人员安全生产的考核管理,适用本细则。
第三条 省住房和城乡建设主管部门负责本省区域内中央管理以外的建筑施工企业管理人员安全生产考核工作。
水利、交通、工业和信息化、铁道等方面的专业建筑施工企业,其管理人员安全生产考核工作由水利、交通、工业和信息化、铁道等部门负责组织实施。
中央管理的建筑施工企业,是指国有资产管理委员会代表国务院履行出资人职责的建筑施工类企业总部。
第四条 本办法所称建筑施工企业主要负责人,是指对本企业日常生产经营活动和安全生产工作全面负责,有生产经营决策权的人员,包括企业法定代表人、经理、企业分管安全生产工作的副经理等。
建筑施工企业项目负责人,是指由法定代表人授权,负责建设工程项目管理的负责人。建筑施工企业专职安全生产管理人员,是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员,包括企业安全生产管理机构的负责人及其工作人员和施工现场专职安全生产管理人员。
第五条 建筑施工企业管理人员必须经过安全生产考核,取得安全生产考核合格证书后,方可担任相应职务。
第六条 建筑施工企业管理人员申请参加安全生产考核,应当具备下列条件:
(一)建筑施工企业的在职人员,身体健康并在相应岗位从事安全生产管理工作;
(二)具有中专(含高中、中技、职高)以上学历和工程(或工程经济类)初级以上专业技术职称,从事工程建设工作2年以上;
(三)通过年度安全生产教育培训。
第七条 建筑施工企业项目负责人申请参加安全生产考核,除对项目负责人(或注册建造师)不作要求的专业承包企业和建筑劳务分包企业,其他建筑施工企业的项目负责人应取得建造师临时执业证书或建造师注册证书。
建筑施工企业项目负责人和专职安全生产管理人员不得同时在两个以上(含两个)单位任职。
第八条 建筑施工企业管理人员安全生产考核内容包括安全生产知识和管理能力两个方面,其中安全生产知识考核结果通过考试的方式确定;管理能力考核结果根据建设工程安监机构的监督巡查结果和其安全生产业绩作出。考核结果分合格、不合格两种。
安全生产考核大纲,由省住房和城乡建设主管部门负责制定并公布。
第九条 建筑施工企业管理人员安全生产考核按下列程序进行:
(一)建筑施工企业管理人员或其所在单位,向省住房和城乡建设主管部门提出安全生产考核申请,并按要求提供有关申请材料。建筑施工企业管理人员或其所在单位,也可以自愿委托所在设区市或扩权县(市)住房和城乡建设主管部门(下称代转送部门),向省住房和城乡建设主管部门代为转送有关申请材料。
应申请人的要求,代转送部门在收到申请人委托转送的申请材料后,应当帮助申请人对申请材料进行比照、查对。
(二)省住房和城乡建设主管部门受理申请后,应当对申请材料进行审查,并在10个工作日内作出决定,对符合条件的,颁发统一制作的安全生产考核合格证书;对不符合条件的,不予颁发安全生产考核合格证书并说明理由。
第十条 建筑施工企业管理人员申请安全生产考核,应当提交以下材料:
(一)建筑施工企业管理人员安全生产考核申请表(一式三份);由企业统一组织申请的还应提交《建筑施工企业管理人员安全生产考核申请名单》(见附件);
(二)建筑施工企业管理人员任职文件;
(三)工程或工程经济类专业技术职称证书或执业资格证书。项目负责人须有建筑施工企业注册建造师证书(复印件);
(四)身份证、最高学历证书(复印件);
(五)安全生产知识考试合格证书;
(六)业绩证明材料;
(七)个人近期一寸免冠照片一张;
(八)企业年度安全生产教育培训合格证明;
(九)国家或省住房和城乡建设行政主管部门规定的其他材料。以上第(二)至
(六)及
(八)项材料统一装订成册。
提交申请材料时,应当同时提供
(二)、(三)、(四)及
(八)项材料原件,经省住房和城乡建设主管部门核对后退还申请人。第十一条 建筑施工企业管理人员变更姓名、所在单位或者所在单位名称变更的,应在自变更之日起30日内到省住房和城乡建设主管部门办理变更手续。
办理变更手续应当提供取得的安全生产考核合格证书。第十二条 建筑施工企业管理人员调整工作岗位的,应当重新考核,并取得安全生产考核合格证书后方可上岗。
第十三条 建筑施工企业管理人员遗失安全生产考核合格证书的,应当在公共媒体上声明作废,并自声明作废之日起30日内到省住房和城乡建设主管部门补办安全生产考核合格证。
第十四条 建筑施工企业管理人员安全生产考核合格证书有效期为三年。有效期满需要延期的,应当于期满前3个月内,由本人向所在单位提出安全生产考核合格证书延期申请,经单位同意后,统一向省住房和城乡建设主管部门申请办理延期手续。
第十五条 申请办理安全生产考核合格证书延期,应当向省住房和城乡建设主管部门提交建筑施工企业管理人员安全生产考核申请表、申请延期人员的名单和年度安全生产教育培训情况。
有效期满且逾期未办理延期的,建筑施工企业管理人员安全生产考核合格证书自动失效。
建筑施工企业管理人员在安全生产考核合格证书有效期内,严格遵守安全生产法律法规,认真履行安全生产职责,按规定参加年度安全生产教育培训考核合格,未发生死亡事故,安全生产考核合格证书有效期届满时,经省住房和城乡建设主管部门同意,不再重新考核,安全生产考核合格证书有效期延期3年。
对于无需重新考核的,省住房和城乡建设主管部门应当自受理安全生产考核合格证书延期申请之日起10个工作日内为其办理延期手续。第十六条 住房和城乡建设主管部门应建立健全建筑施工企业管理人员安全生产考核档案管理制度和安全生产诚信记录,并向社会公布。
第十七条 任何单位和个人不得伪造、转让、冒用建筑施工企业管理人员安全生产考核合格证书。
第十八条 建筑施工企业管理人员未按照规定取得安全生产考核合格证的,住房和城乡建设主管部门对管理人员所在企业不予颁发安全生产许可证,不予办理建设工程安全监督备案手续。
第十九条 建筑施工企业管理人员取得安全生产考核合格证书后,应当认真履行安全生产管理职责,接受住房和城乡建设主管部门的监督。
省住房和城乡建设主管部门委托省建设工程安全生产监督管理机构,负责对取得安全生产考核合格证书的建筑施工企业管理人员安全生产行为的监督管理,并实施动态管理,动态管理办法另行规定。
省建设工程安全生产监督管理机构应当每年进行不少于一次的综合监督检查,并将监督检查情况向省住房和城乡建设主管部门报告。
第二十条 住房和城乡建设主管部门及所属安全生产监督机构应当加强建筑施工企业管理人员履行安全生产管理职责情况的监督检查。在监督检查中发现企业有违反建设部《建筑施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定》和本实施细则行为的,应及时逐级向省住房和城乡建设主管部门报告。
第二十一条 有下列情节之一的,由省住房和城乡建设主管部门撤销安全生产考核合格证书:
(一)发证机关工作人员滥用职权、玩忽职守颁发的;
(二)超越法定职权颁发的;
(三)违反法定程序颁发的;
(四)发现申请人不具备申请条件的;
(五)依法可以撤销安全生产考核合格证书的其他情形。第二十二条 建筑施工企业管理人员违反安全生产法律法规、未履行安全生产管理职责、不按规定接受企业安全生产教育培训、发生死亡事故,由省住房和城乡建设主管部门收回其安全生产考核合格证书,并限期改正,重新考核。重新考核一年之后方可进行。
第二十三条 有下列情形之一的,省住房和城乡建设主管部门可根据当事人的请求或者依据职权,对其安全生产考核合格证书宣布作废,并告知当事人:
(一)安全生产考核合格证书有效期届满未延续的;
(二)当事人死亡或者丧失民事行为能力的;
(三)安全生产考核合格证书依法被撤销、吊销的;
(四)因不可抗力导致行政许可事项无法实施的;
(五)依法应当注销安全生产考核合格证书的其他情形。第二十四条 住房和城乡建设主管部门及所属安全生产监督机构工作人员在建筑施工企业管理人员的安全生产考核、发证和监督检查工作中,不得索取或者接受企业和个人的财物,不得谋取其他利益。
三类人员安全生产考核 篇8
2013年5月25日
各位学员:
大家好!今天我们在这里举办施工企业“三类人员”安全知识培训班,主要目的是为了帮助大家更全面地了解当前建筑安全生产形势,学习安全生产工作的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间的安全生产工作重点,掌握在新时期做好安全生产工作的方法,着力提高我市建筑安全生产管理水平,确保我市建筑安全生产形势平稳。
借此机会,我讲几点意见:
一、提高认识,增强抓好安全生产工作的使命感、紧迫感和责任感。
安全生产工作是维护社会稳定、构建和谐社会的一项重要内容,建筑行业的安全生产与人民群众的切身利益密切相关,做好建筑安全生产工作,切实保障人民群众生命和国家财产安全,是推进我市建筑业发展的根本保障,是贯彻落实科学发展观的集中体现。尤其当前我市正处于大建设大发展时期,建设任务十分繁重,生产和安全的矛盾更加突出,我们要认真分析当前建筑施工安全生产面临的种种问题,充分认识安全生产工作的复杂性、反复性和不稳定性。同时,进一步提高信心和决心,变压力为动力,进一步增强抓好安全生产的使命感、紧迫感和责任感,采取行之
1有效的措施,确保我市建筑安全生产形势稳定。
二、认清形势,正确认识当前安全生产工作中存在的问题与不足。
今年以来,全市建筑行业大力开展“三项行动”及“三项建设”活动,建筑安全生产形势总体稳定。通过前段时间的安全隐患排查工作,我们应清醒的认识到,我市建筑企业安全生产工作仍存在不少问题,突出表现在以下几个方面:
一是部分建设工程安全监督手续办理滞后,游离在安全监督之外,不能真正重视和履行法律法规规定的安全责任。二是部分建筑施工企业安全生产主体意识不够,安全管理机制不健全,对项目部的管理不到位,尤其是在去年开展的政府投资性工程专项检查中,发现项目负责人等关键人员不到岗履职、现场人员配备与招标文件不一致等现象较为突出。三是少数监理单位仍不能正确认识自己在施工现场安全管理中所处的地位,对法律法规、技术标准掌握不够,对分项方案审查不严,施工现场安全监理工作存在不到位现象。四是部分施工现场管理薄弱,项目部安全管理职责不明确,专项安全施工方案照搬照抄,缺乏针对性。
大家要结合自身实际,正确认识自己在安全生产工作中存在的问题,尤其是在安全隐患排查工作中现场不达标的项目负责人、安全管理员和项目总监。
三、强化措施,不断提高建筑安全生产管理水平。
大家要抓住主体、把握主线,坚持安全发展理念,坚持安全
生产方针,坚持以人为本,切实把事故预防作为安全生产的主攻方向,把规范生产作为促进安全生产的重要保障,把科技进步作为促进安全生产的重要支撑,加强基础建设,加强责任落实,全面推进安全生产各项工作。
一是严格落实安全建设主体安全生产责任。各建筑业企业要进一步健全以法定代表人为核心的企业安全责任体系,严格落实建设工程各方安全生产责任,把安全生产责任落实到每个环节、每个岗位、每个人员。进一步落实领导带班制度和企业各项责任制度,督促关键岗位人员履行自身职责,从源头抓好隐患治理。针对一些企业不重视安全生产、舍不得投入、心存侥幸心理的现状,监管部门要加大安全生产管理力度,对违法、违规行为严管重罚,促进安全管理工作的落实。
二是逐步实现安全管理工作科技信息化。不断推进施工现场重大危险源信息监控平台建设,使施工现场的高大模板、施工升降机(塔吊)等重大危险源基本得到有效控制。根据省住建厅要求,积极推行广域网(IFA)考勤系统,加强施工现场关键岗位人员在岗考核和“两场”联动工作,自2013年1月1日起,全市在建和新开工的保障房以及1000万元以上的政府性投资房建、市政项目的施工现场均要求采用“IFA”系统进行考勤考核。近期,我委拟推行建筑工程施工现场远程监控系统,加强建筑施工现场质量、安全及文明施工管理,提高监管效能。
三是认真开展“安全生产月”活动。市建工局已于近日印发
了关于开展2013年“安全生产月”活动实施方案,各单位要按照方案部署,以科学发展观为指导,以推动建设安全发展战略为主线,以“强化安全基础,推动安全发展”为主题,认真开展重大危险源、预防高坠专项整治及警示教育、应急救援演练等各项“安全生产月”活动,促进“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实,为有效防范一般事故发生,促进全市建筑安全生产状况稳定,加快全市施工现场安全生产达标率100%,提供强有力的支持。
四、集中精力,认真完成学习培训任务。
安全知识培训,是企业安全生产许可及管理上的要求,更是施工企业负责人、项目负责人、安全生产管理人员提高自身管理水平的一个重要手段。这次培训课程安排紧,学习内容丰富,大家要珍惜这次学习机会,严格遵守培训班各项规章制度,认真参加培训学习,把培训内容学好吃透。同时,要坚持学以致用,结合各自的实际情况,有针对性地学,带着问题学,促进安全生产管理工作,使这次学习培训取得良好效果。
希望通过这次培训,使大家更好的掌握和运用安全生产法律、法规,进一步完善各项安全制度,健全安全管理机制,执行好保障安全的国家标准和行业标准,落实好各项安全预防措施,为我市建筑安全生产工作奠定坚实基础,为我市城乡建设事业做出积极贡献。
浙江建筑安全三类人员选择题重点 篇9
a《安全生产施工报告和调查处理条例》规定,事故发生单位及其有关人员有下列(ACDE)行为之一的,对事发单位处100万以上500万以下的罚款;对主要负责人、直接负责的主管人员和其它直接责任人员除一年收入60%至100%的罚款„„
a《安全生产施工报告和调查处理条例》规定,事故发生单位主要负责人有下列(ACE)行为之一的,处一年以上收入40%至80%的罚款;属于国家工作人员的,并依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
a《安全生产施工报告和调查处理条例》是为了(ACDE),根据《中华人民共和国安全生产发》和有关法律制定的。a安全标志分为(ABDE)。
a安全防护设施的验收,主要包括哪些内容:ABCDE a安全防护设施验收应具备哪些资料:ABD a安全管理的基本原则包括以下(ABE)基本要素。a安全帽材质必须满足(ABCD)等技术要求。
a安全生产许可证颁发管理机关工作人员有下列(ABCDE)行为之一的,给予降级或者撤职的行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
a安全网应有产品合格证,并符合(ABE)等要求。a安全组织管理措施包括(ACDE)。a安装模板时应作到:CDE a按照火灾统计规定,重大火灾是:ACDE b班组应开展班前“三上岗”和班后下岗检查活动。三上岗指的是(BCD)。
b板与墙的洞口必须设置下列哪些防护设施或其他防坠落的防护设施:BCD c称重支撑架应尽量采用钢柱、钢托架或钢管门型架的组合支撑体系,以保证其有足够的(ABD)。
c承包单位将承包的工程转包的,或违反中华人民共和国建筑法规定进行分包的,(ABDE)
d打桩机工作时,严禁()()()()等动作同时进行:ABCD d挡土墙的计算内容是:ABCD d低压容器结构形式中属特殊形状的有:BCDE d电焊工可导致的职业病有哪几种:BCD d电缆线路可以()敷设:BCD d吊钩禁止补焊,下列哪些情况应予报废:ABCE d冬期施工应采取的主要措施是:ABCD d对外电线路防护的基本措施可以是:ABCD d对小车变幅的塔式起重机,设置幅度限制器时,应设置:BC d盾构施工过程安全保护措施环节有:ABC d盾构施工开工阶段整个流程:ABCDE eII类手持式电动工具适用的场所为:AB f防护棚搭设与拆除应符合()规定:ACD g《关于进一步加强建筑施工领域企业安全生产工作的实施意见》(浙建建2011-6号)要求企业必须保证必要的安全投入,用于()、员工劳动防护用品配备、事故隐患治理、应急预案演练以及安全技
术研发、应用和改造等方面:BCD
g《关于进一步加强建筑施工领域企业安全生产工作的实施意见》(浙建建2011-6号)有关“加强建筑施工安全标准化建设”要求企业要健全建筑施工安全标准化的各项内容和制度,从工程项目涉及的()等主要环节入手,作出详细的规定和要求,并细化和量化相应的检查标准:ABDE
g《关于进一步加强建筑施工领域企业安全生产工作的实施意见》(浙建建2011-6号)有关“进一步规范企业生产经营行为”要求建设单位:ABCD
g《关于进一步加强建筑施工领域企业安全生产工作的实施意见》(浙建建2011-6号)有关“进一步规范企业生产经营行为”要求施工单位:ABD
g《关于进一步加强建筑施工领域企业安全生产工作的实施意见》(浙建建2011-6号)有关“强化施工过程管理的领导责任”的下列说法正确的有:ABDE
g《关于进一步加强建筑施工领域企业安全生产工作的实施意见》(浙建建2011-6号)有关“完善安全技术保障体系”要求企业要通过在线监控系统及时掌握施工现场基本状况及()等情况,强化对项目部的实时监控管理:ABCD
g《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》提出安全生产的形势依然十分严峻,暴露出一些企业(),一些地方和部门安全监督不到位等突出问题:ABC g钢管不得使用的疵病有:BCDE g钢筋调直机作用为:ACDE
g钢丝绳出现下列哪些情况时必须报废和更新:ABDE g钢丝绳的破坏原因主要有:ABCD
g高处作业中的()必须在施工前进行检查,确认其完好,方可投入使用:ABCDE
g根据《关于进一步加强建筑施工领域企业安全生产工作的实施意见》(浙建建2011-6号)下列关于加强企业安全生产诚信机制建设的说法正确的有:ABCD
g根据《建设工程安全生产管理条例》,建设单位在编制工程概算时,应当确定(BD)所需的费用。
g根据《建设工程安全生产管理条例》,施工单位发生生产安全事故后,(ABDE)。
g根据《建设工程安全生产管理条例》,下列说法正确的是(ACE)。g根据《建设工程安全生产管理条例》施工单位在采用(ABDE)时,应当对作业人员进行相应的安全生产教育培训。
g根据《建筑起重机械安全监督管理规定》,安装单位应当按照(AE),编制建筑起重机机械安装、拆卸工程专项施工方案,并由本单位技术负责人签字。
g根据《建筑起重机械安全监督管理规定》,出租单位应当在签定的建筑起重机械租赁合同中,明确租赁双方的安全责任,并出具建筑起重机械(ABCDE),提交安装使用说明书。
g根据《建筑起重机械安全监督管理规定》,建筑起重机械安装完毕后,安装单位应当按照安全技术标准及安装使用说明书的有关要求对建筑起重机械进行(BDE)。自检合格的,应当出具自检合格证明,并向使用单位进行安全使用说明。
g根据《建筑起重机械安全监督管理规定》,审核建筑起重机械安装、拆卸工程专项施工方案是(CD)应当履行的安全职责。g根据《建筑起重机械备案登记办法》规定,有下列()情形之一的建筑起重机械,使用登记机关不予使用登记并有权责令使用单位立即停止使用或者拆除:ABCDE g根据《建筑施工特种作业人员管理规定》,申请从事建筑施工特种作业的人员,应当具备的基本条件包括(ABCD)。
g根据《浙江省建筑施工企业安全生产许可证管理实施细则》规定,有下列()情形之一的,省建设行政主管部门注销已经颁发的安全生产许可证:ABCD g根据《浙江省建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理实施细则》,各级建设行政主管部门和省级相关专业部门在监督检查中,发现三类人员有下列(ABCDE)情况之一,认定其不符合任职条件,责令限期整改,可暂扣其安全生产考核合格证书。
g根据浙江省住房和城乡建设厅的规定,各级建设行政主管部门在发放()前应当对企业《安全生产许可证》、“三类人员”证书进行审查:AC g根据整架加荷试验得知,影响双排 稳定承载能力的因素较多,其中主要的并反映在计算中的有:ABC g工伤职工有下列情形(ABC),停止享受工伤保险待遇。g锅炉常见事故有:ABCDE g锅炉与压力容器的安全附件是为了使锅炉与压力容器能够安全运行而装在设备上的附属装置。它包括()等:BCDE h焊接或者切割的基本特点是:ABCD h滑轮达到下列任意一个条件时即应报废:ABCE h滑移法是一种比较先进的施工方法,它的优点有:BCD j《建设工程高达规模板支撑系统施工安全监督管理原则》规定,安全技术交底的内容应包括模板支撑工程(ABDE)等内容,并保留记录。
j基础工程结束时,应提交完整的检测报告,报告内容应包括:(ABCDE)。
j基坑支护结构设计,应考虑的载荷有:ABCD j计算立杆稳定性时,应选取其危险部位(或称最不利部位),当脚手架以相同步距、纵距、横距和连墙件布置,且风载荷不大时,危险部位在:CD j季节性施工主要指的是:AB j架空线路可以架设在()上:AB j建设项目需要配套建设的安全生产设施,必须与主体工程(ABC)。j建筑工程安全防护、文明施工措施费专款专用,施工单位()负责对建筑工程安全防护、文明施工措施的组织实施进行现场监督检查,并有权向建设主管部门反映情况:AD j建筑工程模板承受的恒载荷标准值的种类有:ACE j建筑工地噪声主要有以下几种:ACD j建筑起重机械安装与拆卸作业,以下(ABDE)人员应当进行现场监督。
j建筑施工可能产生的尘肺病有()几类:ABCDE j建筑施工企业专职安全生产管理人员,是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员,包括(DE)。
j建筑施工企业转让、出借资质证书或以其它方式允许他人以本企业的名义承揽工程的(ABCD)
j建筑施工现场的安全管理就是在施工过程中采取现代管理的科学
知识,为防止危险、事故和损失,实现安全目标而进行的(ABDE)和控制等活动。
j建筑施工中通常所说的三宝是指哪些:ACD j脚手架底部构造要求是:ABD
j脚手架所用钢管应采用Q23SA钢,此钢材的重要质量标准和性能是:AC
j脚手架专项施工方案经企业技术负责人审批签字盖章后方可实施,下列(ABCDE)属于脚手架专项施工方案应包括主要内容。j进行高处作业前,应逐级进行安全技术教育及交底,落实所有:DE
j旧扣件应检查的项目有:ABC
k开关箱中的漏电断路器在正常情况下可用于:CDE k可能发生尘肺的工种有:ABE
k扣件式钢管模板支架立杆底部通常应设置:AB k扣件式钢管应检查的项目有:ABC
k扣件式钢管支架使用中应定期检查的项目有:ABCD
k库房内严禁使用明火,库房外动火作业必须办理动火证,动火证必须注明()等内容:ABCDE l力矩限制器可安装在:ABE l连墙件设置要求有:ACD
l临时防护栏杆的上杆应符合下列哪些规定:AE
l露天贮存的物品应当()存放,并留出必要的防火间距:ACDE l履带式起重机的起升结构主要有:ABE m门式钢管支架验收时应有的文件为:ABDE m门式钢管支架验收现场的检查项目有:ABCD m模板工程专项施工组织设计应包括:ABCE
m模板及支架应能可靠的承受浇筑混凝土的(ACD)。
m某建筑公司承建一座15层商务楼。某日在12层支塑料模壳,焊接螺纹钢时,火星飞溅到塑料模壳上后燃烧起火,引燃脚手架竹笆,造成巨额财产损失。造成事故的主要原因是:ABC
m某建筑构件公司由于安全资金投入不足造成二人受伤,(AB)应当对此承担责任。
m某市安全监督站对某建筑工地木工作业区检查,发现该作业区管理混乱,木工机具下面的电机被木屑刨花埋住,安检人员下发了隐患整改通知书,由于该工地未及时对事故隐患进行及时整改,当天中午工人下班后,该工地木工棚发生火灾事故。事故的主要原因是:BDE
m目前出现建筑施工施工事故的主要类型包括(ABCDE)。p攀登作业容易发生危险,在施工过程中不允许:BCDE p配电系统中漏电保护器的设置位置应是:CD p喷射井点的设备主要有:ABCD
q企业取得安全生产许可证,应当具备下列(ABCDE)安全生产条件。
q企业要经常性开展安全隐患排查,并切实做到整改措施、()到位:ACDE
q起火必须具备的条件是:ABCDE
q起重机的拆装作业应在白天进行,当遇有()天气时应停止作业:ACD
q气瓶的安全使用应注意:ABCDE r人工接地体材料可采用:ABD s36V照明使用的场所条件是:ABE SC型人货两用的施工升降基础,根据使用说明书提供的基础平台样式有(ABCDE)。
s三相四线配电的电缆线路采用的五芯电缆必须包含(CE)颜色的绝缘芯线。
s省建设厅《关于切实加强建设工程领域安全生产工作的意见》提出,力争到2012年,全省建设工程领域安全生产保障能力明显提高,建立起较为完善的安全生产:ABCDE s省建设厅《关于切实加强建设工程领域安全生产工作的意见》提出,针对建设工程()的特点,建立有效的应急响应制度,形成高效顺畅、运转协调的建设工程领域安全生产应急救援体系:CDE s省建设厅《关于切实加强建设工程领域安全生产工作的意见》要求强化对各类开发区、园区和安全隐患较多的重点地区、重点环节、重点部位、重点企业的监督检查,加大()房屋建筑工程的安全生产隐患排查治理力度:ACDE s施工企业必须根据(ABCDE)和材料供应等条件编制称重支撑架施工技术专项方案。
s施工起重机机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施安装完毕后(ABCE)。
s施工升降机按驱动方式分类可分为:ADE s施工升降机主要由()组成:ABDE s施工现场必须实行安全生产目标管理,工程开工前应制定总的安全管理目标,包括(ABCE)。
s施工现场电工的职责是承担用电工程的:ABCD s施工现场每25平方的()场所,应当配备种类适当的灭火机:ABC s施工现场配备的急救人员应掌握常用的(ABC)等急救措施,并会使用简单的急救器材。
s施工现场所设的“五牌一图”的标牌应(ABCDE)。s施工现场需要编制用电组织设计的基准条件是:AC s施工现场作业人员发生(BCE)时,必须在2小时内向施工现场所在的建设行政主管部门和有关部门报告,并应积极配合调查处理。
s施工中对高处作业的安全技术设施发现有缺陷和隐患时,应当如何处置:BD s施工作业过程中,(BCD)应随时检查施工组织设计或专项施工方案的落实情况,发现问题及时整改。s使用旧扣件时,应遵守下列规定:AD s事故的分析处理要遵守(ABDE)的“四不放过”原则。s事故调查组成员在事故调查工作中应当(ABC)。s事故调查组应(ABCD)。
s事故现场所设的“五牌一图”指的是工程概况牌、(ACDE)和施工现场平面图。
s手拉葫芦的适用范围:ABDE s手拉葫芦的优点有:ABCDE s四级耐火构件中的()均为不燃烧体:ABCD t塔机爬升过程中,禁止进行下列哪些动作:ABCDE t推土机在坡道上停机时,应:ABDE w《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》规定,施工单位应当根据专家组提出的论证报告修改完善专项方案,并经(ACD)签
字后,方可组织施工。
w违反《建设工程安全生产管理条例》的规定,施工单位有下列(ABC)行为之一的,责令限期整改,处20万以上50万以下的罚款;造成重大安全事故,构成犯罪的„„;
w违反《建设工程安全生产管理条例》的规定,施工单位有下列(ABCD)行为之一的,责令限期整改;逾期未整改的,责令停业整顿,并处10万以上30万以下的罚款;情节严重的,降低„„ w桅杆扳转法吊装技术按工件和桅杆的运动形式可为:AC w我国消防法规主要由()部分构成:ABCD
w物料提升机的稳定性能主要取决于物料提升机的下列哪些部件:ABCE
x下列(ABCDE)情况应由有关部门按有关规定追究有关领导和直接责任者的责任,并给予必要的行政、经济处罚。x下列关于临边防护栏杆的规定,哪些是正确的:ACD x下列哪些是密目式安全网进行贯穿实验的要点:CDE x下列哪些是塔式起重机拆装工艺编制的主要依据:ABCD x下列属于第二类压力容器的有:ACE x下列属于国标安全色的有(ABCE)颜色。
x项目负责人应根据(ABCD)的要求,采取可靠的技术措施,消除安全隐患,保证施工安全。x消防安全责任主要有:ABCD x消防安全主要包括()措施:ABDE
x悬空作业应有牢靠的立足处,并必须视具体情况配置()或其他安全设置:BC
x选择漏电保护器额定漏电动作参数的依据有:CDE
y要建立健全安全生产责任制度,明确本单位各级、各岗位:ABE y要进一步规范企业生产经营行为,加强对生产现场监督检查,严格查处()行为:ABD
y一般临时设施的()为重点防火部位,应当配备两个10L的灭火机:ABDE
y一字形、开口形脚手架连墙件设置做了专门的规定,它们是:AC y以下(ABCD)的模板支架,应组织专家论证,必要时编制应急预案。
y以下(ABDE)属于成功的安全管理政策都具有的观念。y以下(BDE)属于《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》中规定的超过一定规模的危险性较大的分部分项工程范围。y因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因,需要移动事故现场物件的,应当(ABD)。
y用人单位按照职业病防治要求,用于()等费用,按照国家有关规定,在生产成本中据实列支:BCDE
y用人单位应对职业病防护设备、应急救援设施和个人使用的职业病防护用品按规定定期进行:BCE y有毒物可通过什么进入人体:ABC
y雨天和雪天进行高处作业时,必须采取()措施:BCD y遇有六级以上强风、浓雾等恶劣天气,不得进行何种作业:AD z《浙江省人民政府关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》提出,要尽快建成完善的安全生产应急救援体系,在高危行业强制推行一批安全适用的:BC
z在TN接零保护系统中,PE线的引出位置可以是:ABCE z在建筑施工中可能发生苯中毒的工种有:ADE z在脚手架使用期间,严禁拆除:ACD z在下列哪些部位进行高处作业必须设置防护栏杆:ABCDE z浙江省《关于进一步加强安全生产工作的意见》对如何落实生产经营单位安全生产主体责任提出了()要求:ABD z浙江省《关于进一步加强安全生产工作的意见》明确要求安全生产专项资金主要用于()、安全生产宣传教育培训等:ABCDE z浙江省《关于进一步加强安全生产工作的意见》中指出在今后四年,每年要确保全省安全生产()指标零增长,并力争有所下降:BCE z直接接触触电防护的适应性措施是:ABCD z自然接地体可利用的地下设施有:ABCE z总配电箱中的漏电断路器在正常情况下可用于:BCDE z总配电箱中漏电保护器的额定漏电动作电流I和额定漏电动作时间T,可分别选择为:ABCD z纵、横向水平杆的计算内容应有:AD z纵向水平杆(大横杆)的接头可以搭接或对接。搭接时有以下具体要求:ABD z作业人员应当遵守安全事故的(ABDE),正确使用安全防护用具、机械设备等。
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