高中议论文题目大全

高中议论文题目大全（精选6篇）

高中议论文题目大全 篇1

2012年“语文报杯”现场作文赛竞赛题目

【C组高

一、高二学生做】假如你们学校文学社要为目前你校的文学社刊物改版，请你完成下列任务：

1、重新为贵校文学社社刊取一个名字（不超过4个字），并阐明要改名的原因以及新刊物名称的内涵（不少于100字）。

2、为刊物设置不少于6个栏目（每个栏目名称不超过4个字），分别拟好栏目名称，并说明为什么设置这6个栏目，对投稿到每一栏目来的作品有什么要求（每个栏目说明不少于50个字）。

3、请面向全校学生拟一份约稿信，约稿信要包含改版说明。（不少于300字）

【 D组高三学生做】某网站就某市公交车车上发生的抢座事件展开讨论。某日，某市公交车车上来一个手抱小孩的妇女，售票员对一个正在专注看窗外的青年说：“请让一下，让这位妇女坐。”小伙子歉意地点点头：“没注意，不知道。”说着，连忙站起来，妇女坐下后，轻蔑地说：“哼，不知道，装死。”隔了一会儿又对一个同伴说：“臭美的，还要当活雷锋。”小伙子突然说：“大嫂，我的东西丢在座位里边了，请让我拿一下。”这位妇女信以为真，刚刚站了起来，这小伙子一屁股坐下再也不动了。

这件事中小伙子的“报复”行动是对还是错？请你为该网站写一篇评论，谈谈你的看法，题目自拟，不少于800字。

高中议论文题目大全 篇2

一、读材料

这里所说的“读材料”是阅读试卷上的文字材料, 粗略地阅读全文内容, 把握文章的主题, 了解材料的基本大意, 理清材料的层次和段落。在全面了解全文的概况后, 需要对文章中的要点进行记录, 对重要的结论及关键性的人名、地名进行标注。

阅读理解题目的文字叙述是测试学生的阅读速度、理解能力及记忆力的。其中考查的文章多数内容广泛, 题材复杂多样。教育工作者按题目的难易程度, 给阅读理解题目进行划分, 一般分为两种:表层理解和深层理解。表层理解就是对文章中的客观事实的感知和理解。深层理解就是根据文章中的客观事实, 在经过学生的思考判断后而形成的逻辑推理、概括。

平时对于阅读理解的训练都是为高考提前做准备的练习, 所以在阅读材料时必须要速读, 在速读的过程中理解文章的题材。如果在没有阅读全文的前提下就进行答题, 将直接影响作答的正确率。最好是将文章从头到尾读一遍, 对于文章能有个整体的理解和感知。接着, 理清文章的思路, 并将文章每段的主旨进行总结。平时在做练习时还需要对文章进行标段, 归纳其中心思想。这对于概括段落大意一类的阅读理解的解题, 是一个有效的解决对策。

部分学生在阅读时采用顺读法, 先读短文后再读题目, 然后再读短文寻找正确答案;有的学生则是采用相反顺序的倒读法, 先读题目, 后读短文, 最后寻找答案。这两种阅读方法相比较, 倒读法的优势更明显, 在阅读时目的明确, 更容易帮助学生集中思考, 抓住文章与解题的关键信息, 进而避免走弯路, 节省了阅读时间。解答这类题的中心步骤就是阅读, 既要阅读短文, 又要阅读题目。

二、找原话

带着问题, 再返回文章本身, 寻找答案, 找到文章中的原话叙述。学生可以在阅读文字材料时有重点地进行标记, 再进行重点理解和分析。找寻文中原话的目的就是为了弄清题意, 确定解决问题的阅读空间和范围。

在第一遍初读文章的基础上, 将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来, 再去浏览所要回答的试题, 经过初步的思考, 确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解, 进而分析句子的组成结构, 确定句子中词语的词性。同时, 可以有效利用句子提供的信息, 在文章中直接找寻到正确答案。

如果题目没有要求必须用文中的原话进行作答时, 也可以直接使用文章中提取出来的信息。利用原文的语言进行回答, 是最有保障的答题方法。如果题目规定学生必须自己总结回答, 那么学生就需要在理解原话的基础上转化成自己的语言, 将文中的隐含信息和深层含义找寻到编写出正确答案。

三、看要求

需要学生再次审视所要求回答的问题的要求, 将关键的词语和句子标记下来。这些地方将会成为学生的得分关键点, 不少学生正是没有找到这些关键点, 才出现失分情况。

1.认准关键词句。首先要找准关键词句, 把握其基本意义, 认清其中的具体含义, 根据上下文进行研究, 发现其中隐含的意义。学生需要在阅读文章时, 发现其中的有效信息, 即对回答阅读材料要求所提问题的文字和内容。这样的有效信息, 是为后续的作答提供重要的支持和基础保障。

2.排除生词的障碍。学生在做阅读理解时, 不免出现部分生词的困扰。面对这一问题, 需要学生在遇到生词时进行上下文的联系, 大胆地进行词义的推测和猜测, 进而判断出大致的生词含义及在文章中的潜在意义, 再结合原文进行分析, 尽可能地编写出正确答案。

3.善于利用原文。原文中有明确答案的, 需要学生善于结合原文材料, 果断作答。遇到不重要的生词, 直接忽略;遇到重要的生词, 可以依据固有的经验进行猜测, 分析词性来进行作答。原文永远是正确答案的来源根本, 任何答案的作答都需要结合原文进行分析和理解, 这样才能保证答案的正确率。

解题时要有一定的顺序, 不可以毫无章法。可以采用顺读法或倒读法, 绝对不可边看阅读理解的问题, 边从文中找寻答案。这样的方法, 不仅不利于找寻正确答案, 还会极大地拖慢学生做题的速度, 严重阻碍学生对于文章的深层阅读和理解。反倒是倒读法让学生带着问题去阅读文章, 更利于学生的思考和判断, 有效保障作答的正确率。

语文阅读理解是一项考查学生语言能力的基本题目, 其本质并不难。学生之所以觉得这类题目是考试中的拦路虎, 多半是因为他们不懂得正确的解题方法和技巧。只要找寻到正确的解题方法, 此类型的题目就可以迎刃而解。

摘要：高中语文考试中的阅读理解题目是不少学生高考路上的拦路虎, 其着重考查的是学生获取信息和分析信息的能力。解答阅读理解题目的关键点就是掌握正确的解题方法, 只要拿到了这把“钥匙”, 学生就能顺利渡过高考难关。

高中语文阅读理解题目解答分析 篇3

[关键词]高中语文 阅读理解 解决对策

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）040023

阅读理解在语文教学中占有越来越重要的位置。它不仅考查学生获取信息、分析信息的能力，还是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。在做阅读理解题目时，需要学生掌握一定的步骤和技巧：读材料；带着问题找文章原话；理解问题要求。

一、读材料

这里所说的“读材料”是阅读试卷上的文字材料，粗略地阅读全文内容，把握文章的主题，了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。在全面了解全文的概况后，需要对文章中的要点进行记录，对重要的结论及关键性的人名、地名进行标注。

阅读理解题目的文字叙述是测试学生的阅读速度、理解能力及记忆力的。其中考查的文章多数内容广泛，题材复杂多样。教育工作者按题目的难易程度，给阅读理解题目进行划分，一般分为两种：表层理解和深层理解。表层理解就是对文章中的客观事实的感知和理解。深层理解就是根据文章中的客观事实，在经过学生的思考判断后而形成的逻辑推理、概括。

平时对于阅读理解的训练都是为高考提前做准备的练习，所以在阅读材料时必须要速读，在速读的过程中理解文章的题材。如果在没有阅读全文的前提下就进行答题，将直接影响作答的正确率。最好是将文章从头到尾读一遍，对于文章能有个整体的理解和感知。接着，理清文章的思路，并将文章每段的主旨进行总结。平时在做练习时还需要对文章进行标段，归纳其中心思想。这对于概括段落大意一类的阅读理解的解题，是一个有效的解决对策。

部分学生在阅读时采用顺读法，先读短文后再读题目，然后再读短文寻找正确答案；有的学生则是采用相反顺序的倒读法，先读题目，后读短文，最后寻找答案。这两种阅读方法相比较，倒读法的优势更明显，在阅读时目的明确，更容易帮助学生集中思考，抓住文章与解题的关键信息，进而避免走弯路，节省了阅读时间。解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅读题目。

二、找原话

带着问题，再返回文章本身，寻找答案，找到文章中的原话叙述。学生可以在阅读文字材料时有重点地进行标记，再进行重点理解和分析。找寻文中原话的目的就是为了弄清题意，确定解决问题的阅读空间和范围。

在第一遍初读文章的基础上，将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来，再去浏览所要回答的试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解，进而分析句子的组成结构，确定句子中词语的词性。同时，可以有效利用句子提供的信息，在文章中直接找寻到正确答案。

如果题目没有要求必须用文中的原话进行作答时，也可以直接使用文章中提取出来的信息。利用原文的语言进行回答，是最有保障的答题方法。如果题目规定学生必须自己总结回答，那么学生就需要在理解原话的基础上转化成自己的语言，将文中的隐含信息和深层含义找寻到编写出正确答案。

三、看要求

需要学生再次审视所要求回答的问题的要求，将关键的词语和句子标记下来。这些地方将会成为学生的得分关键点，不少学生正是没有找到这些关键点，才出现失分情况。

1.认准关键词句。首先要找准关键词句，把握其基本意义，认清其中的具体含义，根据上下文进行研究，发现其中隐含的意义。学生需要在阅读文章时，发现其中的有效信息，即对回答阅读材料要求所提问题的文字和内容。这样的有效信息，是为后续的作答提供重要的支持和基础保障。

2.排除生词的障碍。学生在做阅读理解时，不免出现部分生词的困扰。面对这一问题，需要学生在遇到生词时进行上下文的联系，大胆地进行词义的推测和猜测，进而判断出大致的生词含义及在文章中的潜在意义，再结合原文进行分析，尽可能地编写出正确答案。

3.善于利用原文。原文中有明确答案的，需要学生善于结合原文材料，果断作答。遇到不重要的生词，直接忽略；遇到重要的生词，可以依据固有的经验进行猜测，分析词性来进行作答。原文永远是正确答案的来源根本，任何答案的作答都需要结合原文进行分析和理解，这样才能保证答案的正确率。

解题时要有一定的顺序，不可以毫无章法。可以采用顺读法或倒读法，绝对不可边看阅读理解的问题，边从文中找寻答案。这样的方法，不仅不利于找寻正确答案，还会极大地拖慢学生做题的速度，严重阻碍学生对于文章的深层阅读和理解。反倒是倒读法让学生带着问题去阅读文章，更利于学生的思考和判断，有效保障作答的正确率。

语文阅读理解是一项考查学生语言能力的基本题目，其本质并不难。学生之所以觉得这类题目是考试中的拦路虎，多半是因为他们不懂得正确的解题方法和技巧。只要找寻到正确的解题方法，此类型的题目就可以迎刃而解。

六年级作文题目大全 篇4

小学六年级作文题目集锦汇总了毕业生考试作文中经典题目，将为同学们打造未来学习第一站，是作文的源泉。

一、记实作文：

1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

2、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目：《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》，4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。

5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。

6、礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。

7、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

8、我的心里……每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼，有许多开心的事，有许多……今天给你一个平台，让你把心中的话说出来，我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟，要求有真情实感。

9、合作提示：你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。

10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。

二、想象习作

11、一个苹果(或者 一个苹果引发的故事)苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口，营养丰富，人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的……故事，找一个出来写一写，写出你的真情实感。如果没有的话，那么请你发挥想象，合理地编一个与苹果有关的故事。

12、《春天来了》(或者 冬天来了)从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节，请用上拟人比喻等修辞手法，试一试写成童话。

13、《梦想》生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧!以《梦想》为题，写一篇想像作文。

14、按提示编故事故事对与同学们来说不能再熟悉了，因为打小同学们就听过看过很多故事。如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。在这些故事中，一些小动物，一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话，唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。(1)看静物写童话 《文具家园》、《书包里的对话》、《桌子在哭泣》(2)看动物写童话 《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》(3)字词搭桥写童话《秘密》 小兔---泪水---彩虹(4)奇思妙想编故事《一片纸的旅行》、《如果时光能够倒流》、《我想变成________》

15、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，完成作文。

三、读(观)后感

16、选择自己读过的印象最深的一篇课文或者文章，或者教育自己的一句名言警句，或者自己曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动，写一篇读(观)后感。

初中二年级作文题目大全 篇5

初二读后感：得到便是失去之初_1000字 2017-04-02 初二读后感：读《边城》有感——情意似酒浓_1000字 2017-04-02 初二读后感：勿忘初心_650字 2017-04-02 初二读后感：关爱，是行动_650字 2017-04-02 初二读后感：《第一粒扣子》读后感_1500字 2017-04-02

初二读后感：看《中国好声音》有感_1000字 2017-04-02 初二读后感：辉煌_900字 2017-04-02 初二读后感：曹操与刘备的“相对论”_700字 2017-04-02 初二读后感：一次难忘的心灵之旅_1200字 2017-04-02 初二读后感：《童年》读后感_800字 2017-04-02

初二读后感：八月长白起灵归，稻米十年之约_550字 2017-04-02 初二读后感：忠?义——梁山英雄的灵魂写照_1200字 2017-04-02 初二读后感：华夏，龙，止战殇。_1200字 2017-04-02 初二读后感：我是阅读小达人_900字 2017-04-02 初二读后感：成功的背后——【昆虫记】读后感_700字 2017-04-02

初二读后感：读《汤姆索亚历险记》有感_650字 2017-04-02 初二读后感：读《水浒传》后感_1000字 2017-04-02 初二读后感：2015年《阅兵仪式》读后感_1000字 2017-04-02 初二读后感：读《大气为什么闹脾气 》有感_900字 2017-04-02 初二读后感：从此走向繁荣富强_500字 2017-04-02

初二读后感：致恐怖的战争_900字 2017-04-02 初二读后感：法律护我行_1200字 2017-04-02 初二读后感：悠悠岁月，城南往忆——读《城南旧事》_1500字 2017-04-02 初二读后感：平衡 ——《道德经》读后感_550字 2017-04-02 初二读后感：平凡中的恋曲与伤痕_650字 2017-04-02

初二读后感：《归来记》读后感_800字 2017-04-02 初二读后感：《滴水穿石的启示》读后感_550字 2017-04-02 初二读后感：邯郸学步_500字 2017-04-02 初二读后感：《逼上梁山》读后感_600字 2017-04-02 初二读后感：《名人传》读后感_1200字 2017-04-02

初二读后感：读《傅雷家书》有感_1500字 2017-04-02 初二议论文：我看钓鱼岛事件_800字 2017-04-02 初二议论文：屈辱1860_650字 2017-04-02 初二议论文：世界那么大，这里却那么小_1000字 2017-04-02 初二议论文：生活使我懂得了珍惜_1000字 2017-04-02

初二议论文：拒绝战争_700字 2017-04-02 初二议论文：如何做实习生_600字 2017-04-02 初二议论文：如何做一个实习生_800字 2017-04-02 初二议论文：专属凤霞_500字 2017-04-02 初二议论文：教育孩子之环境伴随着成长_1500字 2017-04-02

初二议论文：告诉我怎么读小说_1000字 2017-04-02 初二议论文：原来、时间如此的快_450字 2017-04-02 初二议论文：学会忍耐_600字 2017-04-02 初二议论文：与人一生_1200字 2017-04-02 初二议论文：那滴凝聚了上百年悲伤的眼泪_1000字 2017-04-02

高中议论文题目大全 篇6

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文一

《筑起长城 抗击疫情》

俯视着久违而沉静的城市，竟会生出茫然的陌生之感。岁末年初时，席卷而来的新冠状病毒，使亿万人民心生恐慌，让本该热闹的春节凝固在人们的张皇失措里。

我常常抱怨，疫情怎么还不走啊?每天窝在家里太难受了。直至某日，电视上播了一首致敬白衣天使的歌曲，她们疲惫的容颜，几纸薄薄的“生死书”上鲜红的指印在我脑海里挥之不去，我的心被轻轻的拨动，我放下手中的事情，任由水一般动人的歌声穿透灵魂，洗净心灵。我仿佛觉醒了，我发觉，我真的没有理由，也没有资格去抱怨生活的枯燥。因为，在这样的惶惶中，白衣战士们也无奈，无助，但她们马不停蹄，努力拼搏。她们坚实的背影给予人安全感。至少，他们稳住了我摇摆的心，似一缕清风，吹散了我所有的怨念，让我振作起来，保护自己，亦保护家人。

我深知我国的志气与决心是怎样的。现今，我们众志成城，亿众齐心，携手共进。十四亿人，十四亿砖，这座长城坚定地屹立，永垂不朽。

这种非常时期涌现了不少的英雄，他们的故事令我感慨，也牵动着大众的心。有一个人，他身患渐冻症。但他不顾惜自己，深知自己白衣战士的职责，奋战的在一线，与病魔抢夺生命，抢夺时间。他脚步蹒跚，但每一步无疑都是最坚定的脚步。同样奋战在一线的妻子被感染隔离，他匆匆道一句珍重，转头便投入紧张繁忙的工作中。他用自己渐冻的身体，筑起心灵的长城。有人说：“谢谢您，生命不仅有长度，更有亮度，您燃放的生命之光，点亮了许多病人的希望。”他就是武汉金银潭医院院长张定宇。他工作的画面仿佛近在咫尺，我颓然时，这件事情便从脑中急急地跳出来，梦魇般催动着我，让我勇气倍增，信心倍增。让仰望他的人迈步向前，这也许就是一个英雄存在的意义。他一定不愿留下遗憾，他一定想看见，城市开怀的模样。他用渐冻的生命，让人们看到光明与希冀。我钦佩所有的医护人员他们把生命融入了事业，把灵魂融入了使命，只为让阳光照在每一个人的脸上。

凝望着沉静的城市，我不再茫然，不再陌生。我一眼看穿平静表象下奔波忙碌的工作人员，看见他们人格的平凡与伟大，看见他们灵魂的疲惫与充盈，听见他们无声的叹息，触及他们无形的坚定。

心怀怨念的人啊，不必介怀，大可将它当做人生的一堂课，白衣战士会用行动教会你：成长，奋斗，温暖与勇气。他们邀你一起共创奇迹。

中国一定能创造奇迹，因为中国本来就是一个奇迹。

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文二

《最美的支援者》

今年的春节十分特别。

以前的春节，街道上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩，十分热闹，而今年，街道上人烟稀少，这都是因为武汉爆发了新型冠状病毒。不仅它的传播速度之快让人们始料未及，而且事发突然，没几天医护人员和物资就不多了。

但危急时刻，中国人民团结起来了，全国各地的人们自告奋勇地捐钱、捐物，支援灾区。

全国的“白衣天使”行动起来了，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴最危险的地方——武汉，因为“病毒”的突然降临，所以飞机停了，火车停了，客车也停运了……然而，依然有一位医生姐姐，她硬是骑着自行车跋涉了300多公里到医院，就是为了能多一份力。为了节约时间，有许多女医护剪去了长头发，“光头”上阵，因为物资匮乏，为了节约防护服，医护人员不吃不喝，甚至穿尿不湿……还有许多医护人员，为了救治病人感染上了病毒，甚至有的医护人员不幸牺牲了……每每看到新新闻里报道有关医护人员的时候，我都会热泪盈眶，一股崇敬之情油然而生。有句话说得好：我们此刻的岁月静好恰是有人在默默地替我们负重前行。感谢伟大的医护人员用生命在守护我们!我想对坚守在抗疫一线伟大的医护人员说：“你们辛苦了，你们一定可以战胜这‘恶魔’，愿你们：白衣褂，破楼兰，赤子切记平安还!谢谢你们，你们也是最美的!”

勇敢无私的解放军行动起来了。2月13日的凌晨，运20、伊尔76、运9共3型11架运输机，满载着物资和年轻的医务兵，分别从乌鲁木齐、沈阳、西宁、天津、张家口、成都、重庆等7地机场，飞向武汉。我知道，你们已经和家人做好了告别，也做好了支援到最艰苦的地方的准备。空军运输队历经了长达5个小时的飞行，最终，全部抵达武汉天河机场，将物资全部送到了。作为国家空中紧急服务队的重要力量，你们全力以赴，有召必至，使命必达。我们在心中祝愿你们此仗必胜，平安归来，向你们致敬!谢谢你们，你们是最美的!

与此同时，身处全世界的华人华侨也在到处搜集口罩、防护服等医护用品，通过各种方法，各种途径，第一时间送达中国，还记得有一位私家车车主，他千里迢迢从土耳其“人肉”回来了很多医护用品，又不分昼夜赶回中国。到了高速路口，他看到亲切的交警就二话不说，马上从车子后备箱拿出医护用品，给了交警，又迅速的上车离开。这时交警马上追上去问：“你叫什么名字?”他自豪地回答：“中国人。”多么伟大而又骄傲的名字啊!谢谢你们，你们是最伟大的“中国人”，你们是最美的支援者!

我相信还有许许多多的支援者比如：警察叔叔、外卖小哥、超市的工作人员、前方记者、辛勤的公务人员……虽然我不知道你们的名字，但是我却深深地知道，你们在中国的每一个角落默默地献出自己的一分力量!在危难面前，你们总是奋不顾身，冲在最前方，只为第一时间给前线最大的支援，谢谢你们，你们就是最美的支援者!

中国加油!武汉加油!

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文三

【夜空中最亮的星】

晚霞给一朵朵白云映成了红色，渐渐的月亮爬上了枝头，黑暗吞噬了光明。从远处传来人们的欢笑声，可这笑声背后是多少人用汗水换来的。寂静的夜里只有那夜空中最亮的星在闪烁着。

寂静的夜里有一个小小的身影，在为一条洁净的马路默默付出着。他们的衣服是那么简朴，可散发着无私的光芒。是你们唤醒了黎明，是你们为城市带来了第一缕霞光，是你们擦亮了城市文明的蓝天。清洁工就是天空中最亮的星。

从远处传来训练有素的口号声，看他们的脸上是那么棱角分明。他们的身影有月光的照映下显得格外高大强壮，他们的步伐为夜空中增添了一份光彩，是你们把青春给了祖国，为祖国而生，为祖国而死。军人就是夜空中最亮的星。

夜，还是那么的静，看不出有什么变化来。只见远处一幢平凡的小楼引人注目。那里灯火通明，那里是什么地方呢?那是白衣天使工作的地方，他们是生命的救助者。他们每天和死神作斗争。在这没有硝烟与炮火的战斗中，你始终坚定地站在最前沿，你对自己的信念不悔、不弃。只要相信，就有奇迹。一个又一个的患者痊愈了，出院了。你却依然不能合眼。有人问，你追求到了什么，你没回答，只是看着痊愈的人，脸上浮出灿烂的微笑。医生就是夜空中最亮的星。

谢谢你们，夜空中最亮的星。

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文四

《背影》

今年的冠状病毒对我们来说是非常可怕的。武汉的病情越来越严重，一传十，十传百，感染人数越来越多，每天新增死亡人数也很多。这些对于我5岁的妹妹来说是不存在的，但对于我，我会记住一辈子，尤其是那些抗击一线的医生护士和科学家们。等妹妹长大了，我会讲给她听。他们逆行的背影是多么伟大，多么让人敬佩。

这次新型冠状病毒把医生护士弄的很忙很辛苦，很多医生护士因为病情严重，没有得到很好防护装备，自己也被感染了，但是他们不后悔。还有全国各地的医生护士冒着生命危险前去武汉支援，科学家们在实验室里没日没夜的研究治疗和预防冠状病毒的药物，还有我们的钟南山爷爷和李兰娟奶奶，他们逆行的背影，与病毒做抗争的事迹感动着我。

我们常常觉得自己读书很累，爸爸妈妈上班很辛苦，现在才知道比我们更辛苦的更累的是他们。钟南山爷爷冒着危险往前线走，我们呆在家里一定好好听话，好好学习，争取像他们学习，为国家做更大贡献!

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文五

【路灯已然澄】

天色将将暗了，路灯尚未亮。

我所在的城市，现悄无声息，桥下散步的人儿形单影只，桥上急驰的汽车畅通无阻，往日该是人流攒动，鸣笛作响。

我所在的房子，添了烟火气，按往日算起，我该是在异地的大学，母亲周旋在忙碌的工厂，父亲扎堆在街边的象棋摊。

算起来，我本该在实习的高中待上半个月了，如若真有平行世界一说，在某个病毒不曾肆虐的世界，不知道那个重返校园的我角色转换的如何?这时候该是在紧张的备课，而不是敲击着冷冰冰的键盘否?

想借着读书的名义，放空自己的脑袋，暂且忘掉网络上一波又一波险恶的病情通报，但脑子里的想法总与我对抗，好似要证明“我思故我在”这般的歪理，书也好似与我针锋相对，故意出现“毒瘤”、“白喉”的字眼，扰人心慌，又许是人们都跑到书中慰藉自己，无意点进的书评零零散散也都谈着“新冠”、“非典”……那么，也便谈谈吧。

身边没有医护人员，我没有亲自体会到战线前方的枪林弹雨，却知道后方的铜墙铁壁般的支援与防护。14点准时的播报制止了蠢蠢欲动的脚步，14点准时开启的口罩预约通道安定了惶惶不安的人心。凌晨6点早早开始布菜的菜场和骑手，上午八点陆续开始的线上购菜的分发，“咚咚”两声急促的敲门，未待到一句“谢谢”便遁了身影，赶往下家，只留下了还混着朝露和泥土的绿菜，是谁让疫情下的家家户户都照样食得饱腹，而自己穿梭其间尚不可息?“口罩侠客是也。”一个不知名小伙曾留下一句话便匆匆离去。未能前往一线的教师在朋友圈里做起了口罩的代购、知识的“主播”;陌生的网友在线上做起了疫情的心理“医生”。

信息化的时代，自媒体总是大为获益，比起疫情的快速知晓，更瞩目的是前线的战事。并非每个家庭都有一位医生，而《生命缘》播放的期期短片是我了解前线故事的洞口。患难下的夫妻情比金坚，还是淋漓汗雨下的防护医生，在屏幕前幸运的人眼里都是热泪盈眶。医护者，有时是治愈，常常是帮助，总是去安慰，在这场没有硝烟的战争中，万万人不知前线的人们都是谁，唯知他们是为了谁，冰冷的摄像机总是传达他们莫大的善意。

“白衣天使”的称号，缥缈而不知何所来，比起来，医护者更是路灯，澄明的的白昼下是无言的伫立，暗沉的长夜里是粒粒的橙光，不似白炽灯的疏离，就连夏日的飞虫也渴望靠近，何况于人。

天色正正暗了，路灯已然澄，唯候黎明晓。

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文六

【不寻常的新年】

今天是正月十五元宵节，过了今天年就过完了。从年前到现在，我一直呆在爷爷家，没有外出过。院子里，街道上全都是冷冷清清的，没有以往新年的热闹氛围。

爸爸说，外面都是病毒，我们的邻居湖北已经被病毒攻占了。为了打赢这场战争，全国人民都在家自我安全隔离，阻断病毒的传播。每个城市都没有了人声鼎沸的景象，没有了人流，没有了汽车，城市好像都被按下了暂停键。只有医院里忙忙碌碌，白衣天使们穿着防护服在辛苦的工作。我觉得他们就像战士一样，在勇敢地跟病毒作战，他们都是英雄，是我学习的榜样。在今天这个要跟家人团聚的日子，他们还在为了我们美好的祖国奋战。我想跟白衣天使的叔叔阿姨们说声：“你们辛苦了，谢谢你们!”向最可爱的人致敬。

虽然在这个不同寻常的新年里，没有小伙伴，没有出门游玩，我很不开心。但是多了很多跟家人相处的时间，很温馨。期待春暖花开和同学老师的相见。

武汉加油，中国加油!我也加油!

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文七

《共抗病毒 “疫”不容辞》

过新年本应该是一家人团聚和开心的事情，但是在这个鼠年的开端，大家在开心之余更多的是担心和紧张。因为有人被感染了病毒，得了新型冠状肺炎。

这种肺炎传染得很快，时刻威胁着大家的生命，所以大家都人心惶惶的。这时候,我们全国各地的“抗疫战士”们不顾自己的安危，自告奋勇去武汉支援，要求奋战在“抗疫”的最前线。

我在网上看到一张照片，照片内容令人心酸：这位叫张琪的医护人员，还未更衣，就靠在门框旁睡着了。把照片放大再看，我发现她戴在脸上的塑料隔离板上泛着一层厚厚的白雾，勉强能看到她的眼睛。大概是工作太累了，头发旁还有几滴汗没干。此刻的我真想帮那位医护人员擦擦汗。

不仅是奋战在一线的那群可爱“白衣天使”们，就连小区保安和住户们都在共抗疫情。

今天，我买完菜回小区的时候，看见小区门口拍着蛇形队伍，原来那些人是刚从老家回来的，来申报的。他们个个耐心等待，轮到他们之后都配合工作，保安们被太阳照得满头大汗，但他们还是坚守岗位、履行职责。在太阳的照射下，这和谐的一幕永远地定格在了我记忆里。

谢谢你们这群“战疫英雄”，让我看出了这个世界上不仅物美，人也美。假如没有你们在疫情面前保护着我们，这个世界的美就是静态美;假如没有你们在疫情面前奋勇杀敌，我们渺小得犹如一粒粒沙;假如......为疫情战斗在各行各业的人们，他们都有一个共同的愿望——早日战胜疫情，是他们的付出才有了社会的祥和。你看!美国的疫情近来愈来愈严重!我为我是中国人而感到自豪。在这里，我祝中国早日战胜疫情!武汉加油!中国加油!

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文八

【2020年的元宵节】

今天是正月十五元宵节，元宵节是我国的传统节日，每年的元宵节家家户户都要吃汤圆,还有放烟花。

中午，妈妈给我煮了一大碗汤圆，我拿起筷子夹起一个汤圆刚放到嘴边，妈妈说.小心烫，咬上一口、粘粘的、甜甜的味道好极了，真好吃。

但在这个特殊的时间里，很多人放弃了与家人团圆，奋战在抗击新型冠状病毒疫情的最前线。随着感染人数的增加，我们大家都开始重视起来，还有学校老师每天都在关心学生们的健康。老师嘱咐我们要减不出门，不聚会，如果有特殊情况出门，一定要戴口罩，回到家第一时间要先洗手、消毒，预防病毒的感染。

感谢奋战在一线的医护人员，是你们在前线抗击疫情给我们在家的安全的信心，我们坚决听你的话“不出门，不聚会。”同时向你们说一声谢谢，你们辛苦了!还有警察叔叔，全国千万的镇村干部，党员志愿者24小时轮班，大半夜的还在排查车辆。你们辛苦了。还有钟南山爷爷是当年抗击非典时的人。如今武汉疫情爆发，84岁高龄的他，又奔向前线，抗击疫情。这种精神值得我们学习。

我现在虽然是一个学生。我知道我现在的任务是学习。等我长大以后，也要像你们一样做一个志愿者，做一个对社会有用的人。

加油，中国!

加油，武汉!

加油，白衣天使!

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文九

《美丽的背影》

2020年，我们遇到了一个可怕的敌人，他叫“新型冠状病毒”，但是我一点都不怕它。因为有人一直在默默地守护着我们，他们就是在一线与病毒战斗的白衣天使。

每次来给我们测量体温的阿姨们，她们都穿着防护服，戴着口罩和面罩。我们看不清她们的面容，但是我们能清楚地看到她们美丽的背影。我向她们的背影说：“谢谢!”，向她们的背影敬礼!

我要向所有工作在一线的英雄们敬礼，虽然不知道他们的姓名，看不清他们的面容，但是他们留下了一个个坚强又美丽的背影。

抗击疫情中国创造奇迹谢谢最可爱的人作文题目范文十

《村口守护者》

今年春节格外难忘，来势汹汹的疫情打破了无数人的团圆梦。本来打算过完春节走亲访友，见到想念已久的哥哥姐姐们能一起玩耍，结果，生活被这场突如其来的疫情打乱了。

当前，被新型冠状病毒感染了肺炎的人们牵动着每一个人的心，他们在生死线上挣扎，白衣天使勇敢负重前行，与死神展开了较量。自从疫情防控“阻击战”打响以来，全国一盘棋，所有中国人积极参战。当然，我的家乡也不例外。村干部第一时间对全村展开拉网式排查，对外地回来的车辆人员进行调查统计。针对排查时发现的近期有欲办酒席的农户，对其进行劝说延期举行宴请。

大年初五，海伦市每个乡镇的各个路口都设置了防控卡点，一个红色的简易帐篷，让卡点执勤人员轮班暖暖身子;一张桌子，记录来往人员的信息，确保无移动传染源;两条警戒绳，阻止走亲访友的人们的脚步。我年迈的爷爷就是村委会的一员，而且是一位30多年的老党员了，他主动申请和志愿者们一起在乡村疫情的防控一线上工作，用心守护村庄百姓平安。

请理解和支持村口守卫者，他们没有警服，没有隔离衣，没有救援服，只有一只普通的口罩;他们没有执法证，没有资格证，只有细致认真，不耐其烦地劝返和登记;他们没有想做出惊天动地的伟业，只想照顾好我们的村民，守好自己的村庄;他们没有请战书，一个通知就得马上到岗，饿着冻着毫无怨言;他们告诫所有人都要居家不出门，自己却义无反顾的去排查、去宣传、去守卫。他们虽是普通的老百姓，但是他们也是我们当地疫情时期的逆行者!