五水共治相关知识

2024-08-28

五水共治相关知识(精选12篇)

五水共治相关知识 篇1

现将最新修改过的“五水共治”法律知识竞赛答案(满分版)下发,请积极组织参与网上答题。

(需要注意的是试题是固定的,但题目顺序是随机改变的。)

一、单选题。(共20题 ,共20分,每题1分)1.(b)是本行政区域内河道的主管机关,负责本行政区域内河道的监督管理。

a、县级人民政府 b、县级以上人民政府水行政主管部门 c、设区的市级人民政府 d、乡(镇)人民政府 2.(a)水行政主管部门负责组织、指导、监督本行政区域内的节约用水工作,并具体负责农业节约用水的指导、协调和监管。a、县级以上地方人民政府 b、市级以上人民政府 c、省级人民政府所在地 d、省级人民政府

3.我国环境保护法规定,因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为(c),从当事人知道或者应当知道受到污染损害起时计算。a、1年 b、2年 c、3年 d、4年 4.作出水行政处罚决定的主体是(c)。

a、水政监察队伍 b、水行政主管部门的水政处 c、水行政主管部门 d、水上公安 5.水法中的水资源是指(c)。a、空中水、地表水、地下水

b、海水、淡水 c、地表水、地下水 d、海水、地下水、— 1 — 雨水

6.水土保持法所称水土保持是指(b)。a、全面推行小流域综合治理,改善农业生产条件

b、对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的预防和治理措施

c、预防水土流失,促进人与自然和谐 d、保护水土资源,提高土地生产力

7.(d)都有保护水资源和节约用水的义务。

a、单位 b、个人 c、单位或个人 d、单位和个人 8.浙江省的汛期为每年的(a)。遇有特殊情况,县级以上人民政府防汛抗旱指挥机构可以宣布汛期提前或者延长。a、4月15日至10月15日 b、5月15日至10月15日 c、6月15日至10月15日 d、7月15日至10月15日 9.下列说法错误的是(d)。

a、禁止向水体排放油类、酸液、碱液或者剧毒废液,禁止在水体清洗装贮过油类或者有毒污染物的车辆和容器;b、禁止向水体排放、倾倒工业废渣、城镇垃圾和其他废弃物 c、运输、存贮农药和处臵过期失效农药,应当加强管理,防止造成水污染

d、国家对可能引起污染水环境的落后工艺和设备实行淘汰制度

10.日洗机动车规模(c)辆以上的单位应当安装和使用循环用水设施。

a、30 b、40 c、50 d、100

11.国家在水土流失重点预防区和重点治理区,实行地方人民政府水土保持(b)和考核奖惩制度。

a、首长负责制 b、目标责任制 c、末位淘汰制 d、招标投标制

12.五水共治、(c)先行

a、排涝 b、节水 c、治污 d、供水 13.河道内的病死动物及病死动物产品,(a)应当运送至无害化处理公共设施运营单位进行无害化处臵。

a、保洁单位 b、丢弃单位 c、质检部门 d、水行政部门

14.每年(a)为本省防汛防台日。

a、4月15日 b、5月15日 c、6月15日 d、7月15日

15.我国跨界水污染治理的模式应采取(c)为主导的复合型跨界水污染治理模式。

a、层级治理模式 b、区域整合模式 c、府际合作模式 d、社会治理模式

16.对河道、湖泊范围内阻碍行洪的障碍物,按照(a)的原则,— 3 — 由防汛指挥机构责令限期清除;逾期不清除的由防汛指挥机构组织强行清除,所需费用由设障者承担。

a、谁设障,谁清除 b、河道管理单位清除 c、水行政主管部门清除 d、谁受益,谁清除

17.防汛抗洪工作实行各级人民政府(a)负责制,统一指挥、分级分部门负责。

a、行政首长 b、分管领导 c、业务部门 d、水利部门

18.在水库库区保护范围内采挖和筛选砂石、矿藏等活动的,由(b)以上水行政主管部门责令停止违法行为,采取补救措施,并可处以五千元以上五万元以下的罚款。

a、乡级 b、县级 c、省级 d、国家 19.我国的县级以上地方人民政府(a),对本辖区的环境保护工作实施统一管理。

a、环境保护行政主管部门 b、土地行政主管部门 c、水利行政主管部门 d、林业行政主管部门 20.从政治的高度看,治水就是(a)

a、抓深化改革惠民生 b、抓有效投资促转型 c、抓平安稳定促和谐 d、抓绿色发展优环境

二、多选题。(共20题 ,共40分,每题2分)1.具有(abcd)情形的,按照《中华人民共和国水法》、《中华— 4 —

人民共和国水污染防治法》等有关法律、法规的规定予以处罚。a、在饮用水水源保护区内设臵排污口的

b、畜禽养殖场和农副产品加工单位超标排放废污水的 c、拒不缴纳、拖延缴纳或者拖欠水资源费的 d、未经批准擅自取水的

2.我国水污染防治法规定,排放水污染物,不得超过国家或者地方规定的(ab)。

a、水污染物排放标准 b、重点水污染物排放总量控制指标 c、水环境质量标准 d、水污染防治规划

3.我国水污染防治法规定,直接向水体排放污染物的(abc),应当按照排放水污染物的种类、数量和排污费征收标准缴纳排污费。

a、企业单位 b、事业单位 c、个体工商户 d、国家机关

4.采砂规划应当明确(abc)的区域和可以开采的数量、期限。a、禁止开采 b、限制开采 c、可以开采 d、暂停开采

5.下列可以作为水污染侵权行为免责事由的包括(ac)a、不可抗力 b、第三人过错 c、受害人过错 d、受害人同意

6.治污水,首当其冲,要重点突破。主要抓好清三河、两覆盖、两转型。清三河,就是(abc)

— 5 — a、治理黑河 b、治理臭河 c、治理垃圾河 d、治理泥沙河

7.乡(镇)人民政府、街道办事处在防汛防台抗旱中的主要职责包括(abcd)等。

a、负责本地区防汛防台抗旱与抢险救灾避险的具体工作 b、编制防汛防台抗旱预案 c、配合开展农村住房防灾能力调查

d、按规定储备防汛防台抗旱物资

8.我国环境保护法规定,建设项目中防治污染的措施,必须与主体工程(abc)。防治污染的设施必须经原审批环境影响报告书的环境保护行政主管部门验收合格后,该建设项目方可投入生产或者使用。

a、同时设计 b、同时施工 c、同时投产使用 d、同时验收

9.浙江省行政区域内从事(abcd)的单位和个人,应当遵守相关法律、法规和《浙江省节约用水办法》。

a、取水 b、供水 c、用水 d、与上述行为相关的管理活动

10.防洪区是指洪水泛滥可能淹及的地区,分为(abc)。a、洪泛区 b、蓄滞洪区 c、防洪保护区 d、泄洪— 6 —

11.地方各级人民政府应当加强对(acd)等活动的管理,预防和减轻水土流失。

a、取土 b、打井 c、挖砂 d、采石 12.国家对用水实行(ab)相结合的制度。

a、总量控制 b、定额管理 c、合理使用 d、按需供应

13.在防洪工程设施保护范围内,禁止进行(abcd)等危害防洪工程设施安全的活动。

a、取土 b、爆破 c、打井 d、采石 14.多人环境污染损害中的复数因果关系的形态包括(abcd)。a、共同的因果关系 b、竞合的因果关系 c、累积的因果关系 d、择一的因果关系。

15.钱塘江干流及(abcd)等重要支流和瓯江、东苕溪干流的洪水调度方案,由省人民政府防汛抗旱指挥机构组织制定。a、乌溪江 b、新安江 c、分水江 d、浦阳江 16.各级人民政府及其有关部门应当加强水土保持宣传和教育工作,(ab)。

a、普及水土保持科学知识 b、增强公众的水土保持意识 c、组织水污染防治宣传 d、开展土地使用教育 17.在河道管理范围内,禁止下列行为:(abcd)

a、建设住宅、商业用房、办公用房、厂房等与河道保护和水工

— 7 — 程运行管理无关的建筑物、构筑物;b、弃臵、倾倒矿渣、石渣、煤灰、泥土、泥浆、垃圾等抬高河床、缩窄河道的废弃物;c、种植阻碍行洪的林木或者高秆作物

d、利用船舶、船坞等水上设施侵占河道水域从事餐饮、娱乐等经营活动

18.具有(abcd)情形的取水不需办理取水许可。a、农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、水库中的水的

b、家庭生活和零星散养、圈养畜禽饮用取用少量地表水的 c、在城乡供水管网未覆盖的区域,因家庭生活需要取用地下水的

d、法律、法规规定的其他情形

19.地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况,按照(abd)的原则,合理组织开发、综合利用水资源。a、地表水与地下水统一调度开发

b、开源与节流相结合 c、开发与保护 d、节流优先和污水处理再利用

20.直接从(abcd)的水域内取水的单位和个人(自备水源户),— 8 —

依法不需办理取水许可证。

a、江河 b、湖泊 c、地下 d、水工程拦蓄

三、判断题。(共40题 ,共40分,每题1分)1.县级以上人民政府或者其授权的部门在处理水事纠纷时,无权采取临时处臵措施。(b)a、正确 b、错误

2.对水土保持工作中成绩显著的单位和个人,由县级以上人民政府给予表彰和奖励。(a)a、正确 b、错误

3.《浙江省河道管理条例》中的“河道”包括江河、溪流、湖泊、人工水道、行洪区。(a)a、正确 b、错误

4.因水污染受到损害的当事人,有权要求排污方排除危害和赔偿损失。(a)

a、正确 b、错误

5.开发、利用水资源,应当首先满足城乡居民生活用水,并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要.(a)a、正确 b、错误

6.任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防汛抗洪的义务。(a)

a、正确 b、错误

— 9 — 7.省人民政府防汛抗旱指挥机构负责钱塘江干流、新安江、浦阳江、东苕溪干流等主要江河的洪水调度。(a)a、正确 b、错误

8.园林绿化、环境卫生、建筑施工等用水,应当优先利用江河湖泊水、再生水。(a)a、正确 b、错误

9.因蓄滞洪区而直接受益的地区和单位,不需要对蓄滞洪区承担补偿、救助义务。(b)a、正确 b、错误

10.河道砂石开采权,应当按照规定采取招标等公开、公平方式出让。(a)

a、正确 b、错误

11.无堤防河道的管理范围为两岸之间的水域、沙洲、滩地(包括可耕地)、行洪区以及两岸堤防和护堤地。(b)a、正确 b、错误

12.根据法律有关规定,当事人造成环境污染危害的,有责任排除危害,并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失。(a)a、正确 b、错误

13.条例所称水资源是指地表水和地下水。(a)a、正确 b、错误

14.可以在二十五度以上陡坡地开垦种植农作物。(b)a、正确 b、错误

15.用水实行计量收费和超定额累进加价制度。(a)a、正确 b、错误

16.国家对水资源实行流域管理与行政区域管理相结合的管理体制。(a)

a、正确 b、错误

17.防汛防台抗旱工作坚持“以人为本、安全第一,预防为主、防抗结合,确保重点、统筹兼顾”的原则。(a)a、正确 b、错误

18.五水共治即是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。(a)a、正确 b、错误

19.对水资源依法实行取水许可制度和有偿使用制度。(a)a、正确 b、错误

20.河道、湖泊管理实行按水系统一管理和分级管理相结合的原则,加强防护,确保畅通。(a)a、正确 b、错误

21.我国法律规定,海洋污染防治适用《中华人民共和国水污染防治法》。(b)

a、正确 b、错误

22.任何单位和个人都有保护水土资源、预防和治理水土流失的义务,并有权对破坏水土资源、造成水土流失的行为进行举报。(a)

— 11 — a、正确 b、错误

23.开发利用自然资源,根据情况确定是否采取措施保护生态环境。(b)

a、正确 b、错误

24.防洪区是指洪水泛滥可能淹及的地区,分为洪泛区、蓄滞洪区和防洪保护区。(a)a、正确 b、错误

25.国家对水资源依法实行取水许可制度和无偿使用制度。(b)a、正确 b、错误

26.在饮用水水源保护区内,可以设臵排污口。(b)a、正确 b、错误

27.钱塘江、东西苕溪、甬江、椒江、瓯江、飞云江、鳌江的干流及其重要支流和京杭运河浙江境内段为省级河道。(a)a、正确 b、错误

28.甬江、椒江、鳌江、飞云江和钱塘江其他支流的洪水调度方案,由省人民政府防汛抗旱指挥机构组织制定。(b)a、正确 b、错误

29.“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。(a)a、正确 b、错误

30.节约用水规划应当包括节水目标、节水措施、节水设施建设等内容。(a)a、正确 b、错误

31.水土流失地区的集体所有的土地承包给个人使用的,应当将治理水土流失的责任列入承包合同。(a)a、正确 b、错误

32.在蓄滞洪区内建造房屋应当采用坡顶式结构。(b)a、正确 b、错误

33.水资源费的收取、使用和管理,按照《浙江省水资源费征收管理办法》的规定执行。(a)a、正确 b、错误

34.一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。(a)a、正确 b、错误

35.在非常抗旱期,各级人民政府应当优先保障城乡居民基本生活用水。(a)a、正确 b、错误

36.禁止企业事业单位无排污许可证或者违反排污许可证的规定向水体排放废水、污水。(a)a、正确 b、错误

37.水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。(a)a、正确 b、错误

38.在饮用水水源保护区内禁止设臵排污口。(a)

— 13 — a、正确 b、错误

39.违反环境保护法之规定,造成重大环境污染事故,导致公私财产重大损失或者人身伤亡的严重后果的,对直接责任人员依法追究刑事责任。(a)a、正确 b、错误

40.自备水源户不用安装取水计量设施。(b)a、正确 b、错误

五水共治相关知识 篇2

浙江省地处祖国沿海地区, 省内各地区河网密布, 水系发达。可以说, 水一直是浙江人发展之根本。五水, 即污水、洪水、涝水、供水和节水的总称。省委省政府提出“五水共治”这一发展战略, 不仅仅是切合国家的发展战略的需要, 更是促进浙江省可持续发展, 增进浙江的长治久安的需要。另一方面, 五水共治的成功推行也在一定程序上促进了我省的社会稳定。在推行“五水共治”的过程中, 一方面可以使得人们对洪水、涝水等在灾害有一定的防范意识与认识, 另一方面, 还可以促进人们的思想转变, 促进“节约型”社会的建设, 以此来促进人类社会的长久发展。

2“五水共治”的意义综述

2.1 政治意义

国家相关部门早就推行了“社会主义生态文明建设”的相关概念, 并且要求各级政府深刻学习, 尽快落实。而浙江省委省政府所推行的“五水共治”发展战略正是切合了这一要求。从这一角度来看, “五水共治”深化了环境改革的力度以及规模, 使得我省的环境趋于理想。同时, 在人们对于生态环境等相关概念的认识不断提高的现代社会, 实行“五水共治”更加能够集聚人心, 使得整个社会在这一政策的影响下拧成一股绳, 对我省具有重要的政治意义。

2.2 经济意义

前面说道, 我省的“水”很多, 居民的用水量也相当之大。因此, 搞好“五水共治”也是具有很大的经济意义的。首先, 对于洪水和涝水来说, 加快对河道的疏浚、植被的改善以及基础设施的建设, 能够抵挡、减轻甚至一定程度上组织洪水以及涝水的发生, 这样就从根本上挽回了许多不必要的经济损失, 对于促进我省的经济发展等方面有正面作用;再者, 从供水的角度来说, 我省的自来水总公司要确保供水的“量”以及“质”的达标, 确保市民能够用上水, 用上放心水, 以此来促进经济建设;接着, 对于污水的治理也是不能松懈的, 污水在许多地方阻碍了经济的发展以及人民的生活感受, 因此, 加快对于污水的治理是十分必要的;最后, 引导市民以及各单位积极开展节水的活动也是必不可少的, 笔者在这里引用一句坊间的话语:剩下就是赚到的, 尽管一部分意思并不是很贴切, 不过还是能够体现节水对于我省的经济意义。

2.3 文化意义

“五水共治”对于社会主义文化建设也是有一定的促进作用的。一方面, 在省委省政府的高度重视以及相关部门的指导之下, 我省大范围的掀起了“五水共治”的主题活动, 在各学校有主题班会与各类型的比赛, 在各单位, 有“五水共治”主题的才艺演讲, 在社会上, 商家往往利用“五水共治”的概念来促进销售。正是这样渗入到生活的宣传, 使得人们在思想深处确立了对于“五水共治”的认可。从文化的角度来看, 推行五水共治, 是文化建设与省委省政府的发展战略的高度结合。水历来是我省政府以及人民所重视的, 大力普及水文化的知识, 其主要意义在于使得人们对于水有深刻的认识, 使得人们珍惜、节约、热爱水。

2.4 生态意义

说到底, “五水共治”是为了促进生态发展而提出的战略, 因此其具有高度的生态意义。就笔者的经验和查阅的相关资料来看, 在国内外一些地区对“水”进行治理后, 其生态环境明显得到了提高, 例如英国的格拉斯哥, 其地处英国苏格兰, 基本情况与我省类似, 水网密布, 水系发达, 在赢过工业化发展的过程中, 由于不注意生态环境的保护, 大肆砍伐森林, 导致洪水频繁发生, 对人民的生命安全以及经济建设活动造成了严重的威胁, 同时由于一些工业行业的操作流程不慎规范, 导致一些重金属神甚至有毒物质深入供水系统, 当地人民深受其害, 由于当时人们对于节水的相关概念认识不清, 因此节水的工作也没做好。但是在格拉斯哥政府认识到对“水”的治理的重要性后, 当地生态环境焕然一新, 如今, 格拉斯哥环境优美, 气候宜人, 在英国最适宜居住的城市排行榜中, 格拉斯哥排在第四位, 世界第60位, 这样的排名正是格拉斯哥一届又一届的政府以及人民不懈努力换来的。笔者认为, 具体到我省的“五水共治”的战略上来, 格拉斯哥的案例对于我省具有高度的借鉴意义。从生态环境的角度来看, 必须牢固树立相关的“治水”概念以及战略, 将水质标准作为验收的基本条件和硬性标准, 尽管这对于我省的发展来说可能有短期的阵痛, 但是以短期阵痛换取长期的良好生态环境, 笔者认为是相当划算的。

3 结语

浙江省的“五水共治”工作量巨大, 涉及的部门以及人员数量庞大, 但这不是搁置、松懈“五水共治”战略的理由。笔者相信, 在浙江省委省政府的高度重视下, 在全省人民的不懈努力下, 我省的“五水共治”战略一定能够取得成功, 并且以其成果来助力于我省的经济建设, 同时改善人民的生活环境, 使得全省人民更加团结一心, 向着更美好的社会主义进发。

摘要:在新时期的大背景之下, 环境发展不再是单纯地依靠摧毁生态环境来获取相关的经济效益, 而是与自然和谐共处, 走一条可持续发展的道路。浙江省委省政府以及相关的环保部门在这一思想的指导下, 提出了“五水共治”的发展战略。这在浙江省的历史上尚属首次, 也是我省政府对于新时期的可持续发展政策的深刻理解以及灵活变通的结果。因此, 笔者将就“五水共治”的意义与读者作一些探讨, 以飨读者。

关键词:五水共治,意义思考

参考文献

[1]浙江理工大学副校长省生态文明研究中心主任沈满洪.“五水共治”的战略意义现实路径[N].浙江日报, 2014-02-10006.

[2]2015年“五水共治”科技专项行动计划[J].今日科技, 2015, 02:16-18.

打响“五水共治”攻坚战战 篇3

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南水美,古今闻名。然而近些年,像芦茨村这样溪流清澈的美景变得越来越稀少,黑河、臭河、垃圾河在浙江随处可见。优良的水环境,不但要靠保护,还要靠治理。

2013年11月浙江省委十三届四次全会提出,要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。浙江省省长李强表示,今年将全面开展水环境治理工作,坚决消灭垃圾河,铁腕整治黑河、臭河,全力推进防洪排涝、城乡供水重点工程建设,切实加强饮用水水源保护,大力推行节约用水。“五水共治”吹响了浙江大规模治水行动的新号角。

【练一练】

(1) 浙江省委提出,要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。这表明

①中国共产党科学执政,维护人民利益

②中国共产党履行管理职能,以人为本

③中国共产党民主执政,自觉接受监督

④中国共产党是领导核心,执政为民

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

(2) “五水共治”好比五个手指头,治污水是大拇指,摆在第一位;防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别是其他四指,分工有别,和而不同,捏起来就形成一个拳头。从唯物辩证法的角度看,这说明

①主要矛盾的主要方面决定事物的性质

②主观与客观是具体的历史的统一

③主要矛盾对事物的发展起决定作用

④矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

【参考答案】【练一练】

(1) 浙江省委提出,要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。这表明

①中国共产党科学执政,维护人民利益

②中国共产党履行管理职能,以人为本

③中国共产党民主执政,自觉接受监督

④中国共产党是领导核心,执政为民

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

(2) “五水共治”好比五个手指头,治污水是大拇指,摆在第一位;防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别是其他四指,分工有别,和而不同,捏起来就形成一个拳头。从唯物辩证法的角度看,这说明

①主要矛盾的主要方面决定事物的性质

②主观与客观是具体的历史的统一

③主要矛盾对事物的发展起决定作用

④矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

【参考答案】

五水共治 篇4

近来,五水共治网站异常火热。各国的友人都争相发帖。其中就有家喻户晓的孙悟空、沙和尚和白龙马,他们的环境都受到了污染。

孙悟空:自从我的花果山对外开放过后,身边的环境就被污染了。到处是垃圾,草地上,河流里,就连果树上都有。最近,俺老孙还发现自家的水帘洞的水也受了污染,真是气死我也。现在我的徒子徒孙们每天都要打扫好多垃圾,真是烦心!

评论:

玉皇大帝:也别说了,随着时代潮流,银河也受到了污染,一次又一次地产生波动。

猪八戒:就是啊,因为污染了环境,现在我种的花都不能好好地养了。

沙和尚:我这流沙河近日里也不安生,除了沙子还有颜料水,塑料袋等等。找物业管理他们说不归他们管。我看哪我是得搬家了。

白龙马:东海龙宫里的随从也不多了。水被污染之后,那些待不下去的随从就都告老还乡了。龙宫四壁也都沾上了灰尘,原来的水晶宫都变成垃圾站了。陆陆续续,有些鱼开始生病,因为他们生活在毒物的世界里。紧接着,就有很多鱼死去。默默地漂浮在海上。无人问津。

人们:一下大雨城市里就涝水了,那些下水道被塞得满满的,我们只能卷着裤脚,趟过去。

五水共治后:

孙悟空:现在五水共治后,我的花果山别提有多漂亮了。清澈的水,湿软的草地,新鲜的果实,漂亮的果树。不用整天辛苦打扫的猴儿们开心得活蹦乱跳。

玉皇大帝:银河也不波动了,夜晚是那么与众不同,暗藏神秘。

沙和尚:哎呀,自从五水共治的政策发布下来以后,我的流沙河也干净了不少,那些工厂乱排放的污水、颜料水也消失殆尽。给我和物业也省了很多不必要的麻烦。这个行动也让我们的环境变美了。

白龙马:现如今龙宫也是焕然一新,漂亮的红珊瑚,闪闪发光的珍珠,摇头摆尾的小鱼。就连常年不曾露出笑颜的父皇也有一丝的喜悦。

人们:五水共治解决了好多平时的问题。涝水的灾难也随着行动逐渐离我们远去。节约用水中,有的人用洗米水浇花,洗菜水,废水冲厕所等等。还有些人利用冰箱里的冰块放在阳光下融化变成水,这水就可以被利用。这样下来节约了不少水。

五水共治 篇5

水,人们都认为是”取之不尽,用之不竭“的,就像我也是这样认为的,因为我生活在一个山清水秀的乡村,那里有源源不断的山泉水。可事实上,能够直接利用的淡水资源是非常有限的。有一次,我从电视上了解到我国许多城市也面临着缺水的危机。

为什么会面临着缺水的危机呢?原因就是现在的水受到了严重的污染。正因为是这样。我们浙江启动了”五水共治“的改造。

今年正月初四,我去温州伯伯家玩,伯伯家门口有一条又黑又臭的黑水沟,河面上也是漂着密密麻麻的垃圾。小河里的水很浑浊,看不到小鱼,小虾活蹦乱跳的身影,只有密密麻麻的垃圾在河中躺着,原本美丽的小河是小鱼,小虾的天地,如今已变成垃圾的王国。过了几天,我亲眼看见一个妇女拿着一袋垃圾随手就往河里扔,我不禁想:如果小鱼看见了,那得多伤心啊!自己好好的家变成了这样。如果是我,我也会不高兴。然后,过了几天,我看见有人坐着船来捞垃圾了,可垃圾实在是太多了,捞了半天,也看不出来有什么不一样。我伤心地叹了口气。

看着那浑浊的水,我心里隐隐的痛,自己又不能帮他们。晚上,我躺在床上,幻想者如果我能发明出水源净化器和吃垃圾的机器人,就好了。水源净化器的连接管放进水里之后,启动暗扭,河里的水就会变得跟以前一样清澈了,这样,小鱼,小虾又回到这里生活。吃垃圾的机器人可以吃掉河里的垃圾,垃圾吃进肚子里后,在肚子里转换变成氧气,释放出来,这样既可以净化空气,又可以让水变得更干净。

五水共治 篇6

邻居家的阿姨对我很好,每次都会给我带很多的小玩意。记得有一次,她又来了,一如既往地给我带来不一样的玩具。在这些玩具中,我一眼看中了一个玩具小水壶,吵着要爸爸装水。爸爸爽快地答应,笑笑说:“你呀,真会挑!捡了个宝。”我嘻嘻地笑了,连忙从爸爸手中接过小水壶,自个玩去了。突然我摔倒了,疼得泪珠一直掉。妈妈温柔细语,我的哭声渐渐消失了。还是爸爸懂我的心思,立马为我拎来一桶水。喜悦涌上心头,满面欢喜都写在脸上了,见我笑了,爸爸妈妈才松了口气。我捧起一点水,调皮的小水珠一个接着一个地从我的手中溜走了,我将一点儿水撒向空中,然而水珠却一点儿都不给我留情面,从空中坠下来,打中了我的头,清清凉凉的。清凉的感觉我显然没有受够,不停地玩起了洒水游戏。很快,一桶水已经用了一半了,当我打算洗个冷水澡时,我发觉阿姨的神情变得严肃起来了,在旁边唉声叹气。我一脸疑惑地走过去,拉着阿姨的裙边,不解地问:“阿姨,你怎么了?”阿姨意识到我看到了她的表情了,便和气地对我说:“阿姨没事,只是看到了这白白浪费的水,感到可惜而已。”“为什么?”我是一定要打破砂锅问到底的。“你知道吗,世上有多少人是因为喝了不干净的水死去的,这一桶水对他们而言是多么重要,简直比金子还贵啊!其实我们是最幸福的,我们是山里的孩子,这里有山有水,我们能喝干净的水有健康的身体,是多么幸福啊!明白吗,瑶瑶?我们要珍惜现在喝的每一滴水,节约现在能够循环使用地每一滴水。可能你还不能理解,但是只要记得不要浪费水好吗?”阿姨意味深长地对我说。阿姨走了,但她对我的教诲还在我耳畔回荡。我当时虽不能理解她说的话的意思,但我却因此从来没有浪费过水。

现在,我已不是个整天想着玩的五岁小女孩了,我是一个小学生,当时,阿姨的教诲让我受益良多。节约用水,其实很简单,只要有心就可以省下不必浪费的水。

五水共治相关知识 篇7

一、基于利益相关者理论的公众参与水资源治理

利益相关者一词源于管理学概念, 于1963年由斯坦福研究院 (Stanford Research Institute) 的学者首次提出。

公众参与 (Public Participation or Citizen participation) 涉及的内容非常广泛, 关于其概念和内容学界众说纷纭。Satya.P.Bindra认为公众参与是人们在给定的社会背景下为了增加对资源和管理部门的控制而进行有计划、有组织的努力, 他们曾经是被排除在资源及管理部门控制之外的群体。

二、政府管制与公众参与的合作治理机制

“五水共治”需要制度体系的保障, 包括管制性制度和社会性制度, 不同的制度体系之间可能存在替代关系, 也可能存在互补关系。“五水共治”作为一种创新型的水资源管理模式, 必须加强信息沟通机制、信任合作机制、监督机制和互动学习等制度体系机制, 将实施机制和制度体系机制逐一付诸实践。

1.信息沟通机制。政府与社会公众之间需要实时沟通信息, 尤其是“五水共治”相关的工作安排和重大部署等方面的重要信息。在“五水共治”工作中要积极搭建信息共享平台, 实时动态更新, 拓宽信息传递的途径和手段;各行政管理机构出于自利性的考虑, 存在着信息封锁的动力, 不仅会降低水资源相关部门的管理效率, 还会阻碍最优决策的形成。利用信息化管理系统和网络通信技术, 搭建信息互动和共享平台, 建立政府与社会公众之间的应急联动信息渠道, 积极主动地提出双方协调的意见, 听取社会公众各方代表的意见和建议, 及时予以答复, 创建政府和社会公众之间的互动智慧水务平台。发挥媒体的作用, 推广和宣传世界各地先进的水资源管理经验, 定期发布水资源情况, 增强全社会的水资源管理主人翁意识, 以及水危机意识, 保障社会公众的知情权, 提高公众参与水资源管理的积极性。

2.信任合作机制。“五水共治”工程是民心工程, 只有互相了解和熟悉, 增进信任, 合作的经验才可以产生彼此间的信任和依赖关系;政府应树立服务型政府理念, 承担相应的行政伦理责任和道德责任;多元主体的合作关系是互相合作的横向关系, 每个主体都有平等的权力公开自由地表达自己的利益诉求, 并承担相应的义务。

3.监督机制。在“五水共治”工作中, 社会公众对水务企业的工作成果期望与水务企业推卸责任而导致的公众不满失落情绪, 会进一步强化公众的监督心理。对社会公众的监督权利的行使方式、途径、程序等问题的规定, 就相应的权利救济途径和权利保障措施明确的规定, 畅通公众监督权行使的渠道。针对水资源管理过程中政府相关职能部门可能出现的不作为行为, 应该适当完善相应的公益诉讼制度, 拓宽公众监督权行使的渠道。

4.互动学习机制。互动学习在狭义上是指社会公众与政府学习的作用和反作用的过程。一方面, 政府职能部门的行为引导公众参与积极性, 即高程度的公众参与;另一方面, 公众参与的程度也通过政府的行动表现出来, 反映在政府的学习、决策的过程中。

三、结语

在信息化时代, 通常是借助网络、电视、手机等平台国内外水资源等信息在公众之间传播。随着社会受教育程度的普遍提高, 水资源市场的参与人数不断增加, 水资源管理政策的透明度的显著提高以及各种信息的迅速传播, 促使公众逐渐用更开阔的视野, 更为理性的办法收集信息。

参考文献

[1]Bindra S P, Hamid A, Salem H, et al.Sustainable Integrated Water Resources Management for Energy Production and Food Security in Libya[J].Procedia Technology, 2014 (12) :747-752.

五水共治 发言材料 篇8

共建美丽新家园

——溪口镇“治水美镇”发言材料

溪口镇位于长三角南翼、宁波市西部,区域面积381.6平方公里,下辖55个行政村、6个社区,常住人口10余万人,拥有“八山一水一分田”,是浙江省行政区域面积最大镇之一。自浙江省委十三届四次全会作出实施“五水共治”的重大决策以来,在宁波、奉化两级政府的统一部署下,溪口镇立足打造海内外著名旅游目的地和宁波市重要生态功能区,坚持问题导向,全力以赴,狠抓落实,全镇水资源得到明显改善,生态文明建设不断加强,群众生产生活环境不断优化,幸福指数不断提升。今年8月,溪口母亲河剡溪作为宁波的唯一选点,成功举办——浙江交通之声“寻找可游泳的河”大型直播活动。

一、凝聚共识,多方联动齐治水

以群众路线教育实践活动为契机,积极开展入户宣传活动,营造全镇人民“总动员、共参与”的良好精神风貌,全力助推“五水共治”顺利开展。一是多渠道宣传。结合国卫复评、“三改一拆”、“四边三化”等重点工作,先后部署召开镇村动员大会;积极利用当地电视台、广播、《溪口时讯报》、官方微 1

博网站等多媒体,大力宣传“五水共治”,发动全镇党员干部积极响应投身治水行动。累计发放“五水共治”倡议书和宣传挂图等资料近3万份。二是多形式参与。通过宁波老干部“五水共治”志愿服务系列活动、节约型节水型机关创建、“巾帼突击队”义务捡垃圾清河道、志愿者剡江河道放养鱼苗等载体,促使广大干部群众共同参与到“五水共治”中。三是多途径助力。按照“政府主导、社会参与、共同推进”的原则,组织开展“五水共治”募捐活动,发动社会团体和社会各界热心人士助力“五水共治”,共累计筹集捐款资金3000余万元。

二、强化举措,综合整治显成效

以打造“河畅水清、岸绿景美、城水相依”的宜居宜游新型生态小城市为目标,围绕“五水共治”重点工作,在全镇范围内开展集中治水行动。一是重排摸狠落实。组织镇村两级领导干部以实地排摸的形式,对全镇主要水体流域、水环境污染带、畜禽养殖区等情况全面摸底登记,发现问题快速组织落实专业执法队进行集中整改。全镇累计投入整治资金300余万元,清理河道253.1公里、挖河清淤12.7公里、清理河道两岸违章建筑236.6平方米、清理垃圾354.7吨。二是重污染狠防治。在全面排摸主要工业污染源基础上,对市级河道革溪江沿岸的工业园区进行全面整治,三个月内先后对7家涉水污染企业采取强制断电停产整改措施,并对11家轻度污染企业进行责令限时整改;同时,以壮士断腕的决

心先后对镇区和风景保护区内96家存在污染工业企业全部清退迁移。三是重河道整治。剡江是宁波甬江的重要支流,途径39个村,涉及4.5万人,为切实提高河道防洪排涝能力,改善优化剡江两岸生态环境,近年来先后累计投入3.8亿元专项资金,持续开展剡江河道整治工程、剡江两岸防洪景观带改造、景观绿化提升工程;新建2只景观式拦水橡皮坝、3只亲水广场、1座人工观景岛;建设环线亲水休闲游步道13公里;并在剡江武岭段、湖山段蓄水造景,在增强城镇防洪能力基础上达到生态建设、河道整治双丰收,使沿河环境变得更加优美。

三、标本兼治,合力攻坚促优化

治水先治污,治污要治本,镇党委政府统筹兼顾,全面出击,铁腕治水。一是全面加强生态保护。为合理保护四明山区域森林资源及生态环境,一方面我们成立省内首个镇级森林派出所,加大依法打击力度,狠刹毁林开垦之风,毁林违法现象得到全面遏制;实施四明山区域生态修复工程,为花农牵线搭桥在江西建立1万亩的花木基地,引导花木产业异地发展;实行核心景区山林统一复绿、统一流转、统一规划彩色林带和统一经营。另一方面,坚持生态立镇,拆除禁养区畜禽养殖场(56家),累计拆除违法建筑39.98万平方米。溪口去年被评为“宁波市违法建筑拆除先进集体”,今年10月又获“全国首批美丽宜居小镇”称号。二是全面实施农村

生活污水治理工程。坚持“规划引领、试点先行”,去年完成14个行政村生活污水处理项目,今年16个村农村生活污水处理工程正在全面实施,建成后全镇农村生活污水处理率将达到50.9%,力争3年内农村生活污水治理村覆盖率到90%以上。三是大力推进基础设施建设。先后完成了溪口至城区15.8公里污水管网建设工程,并加快实施镇区及工业园区截污纳管工程,从源头上解决各种污染源的排放;投入1亿余元,先后实施了25个村的村庄整治建设提升专项行动,不断优化沿线村庄环境,从整体上提升生态小城市形象;此外,我们启动了溪口自来水厂扩建、镇区给水管网改造、剡江上游小流域综合治理、山塘水库整治等一批基础项目建设,切实提高全镇水资源科学保护、合理利用能力。

四、建章立制,推动治水长效化

完善体系谋长效,建章立制重管理。一是抓好河长管理。明确由市级领导、镇班子领导和村干部分别担任5条市级河道、13条镇级河道、57条村级河道的“河长”,针对每条河道现状,明确整治方案,做到“一河一策”、“一河一档”。二是抓好工作督查。专门成立镇综合执法组和综合督查组,每月分三次对全镇河道责任落实情况进行全面检查,发现问题在全镇范围内通报;建立治水成效以奖代补制,增强各村治水工作的积极性。三是抓好常态建设。在河道沿岸设立河长公示牌,对全镇75条河道的河长责任制、监督电话等信息逐一立牌

公示,并由镇环卫站落实专职人员负责河道保洁。完善卫生保洁机制和巡查监督机制,实现治水制度化、常态化、长效化。同时,针对河岸两边建筑垃圾倾倒现象频繁的问题,我镇研究制订建筑垃圾倾倒管理办法和相关政策,在有条件的行政村区域建立建筑垃圾倾倒堆放场地进行试点,下步拟在每个行政村设置一个相对固定的建筑垃圾倾倒和堆放场地,彻底解决建筑垃圾乱倒现象。

五水共治作文 篇9

家家户户都离不开清洁的水,每天,水哗哗地从水龙头里流出,洗去污垢,带给我们清洁的世界。生活中,我们经常可以看到这样的现象:洗手、洗脸、刷牙或洗菜时,不关水龙头,让水一直流着;洗澡涂肥皂时不关水龙头,在公共浴室或宾馆淋浴后“人离水未关”;自来水管发生漏水或爆管,未及时得到修理;睡觉之前、出门之前或停水期间,忘关水龙头;用水时的间断,如开门迎客人、接电话、换电视机频道时,未关水龙头;老式坐便器水箱容量过大,大小便不分档;洗衣服时不用手搓而用水冲,洗衣机水位过高;洗菜、解冻海鲜时使用“自来水冲洗法”。这些我们认为的小事,其实却让地球的水源越来越枯竭、浑浊。勿以恶小而为之,对于生活中的一些小习惯,要时时自律。治水与我们生活息息相关,因此人人都要参与进来,大家献计献策为五水共治出一份力。

今天我也有一个治水金点子要和大家分享。我构想我们每个小区可以建设一个小型的水处理循环系统,在小区的楼顶建一座雨水储存塔,下雨的时候把雨水储存起来,经过消毒,过滤等程序用管网接入小区的每户人家。而小区的住户也可以建一个微循环的水系统。比如:饮食方面需要的用水我们可以用自来水,而生活方面的用水,像抽水马桶,浇花,拖地的我们就用小区雨水储存塔的水,这样我们可以更有效的利用水资源设置最科学合理的用水方案。

五水共治征文 篇10

造成水脏、水少、水黄......的因素有很多,例如:人们生活中不懂得水资源的循环利用。一些居民把脏水、废水排入河流池塘......中。还有一些黑心的企业把工业污水直接排放进小河中。导致我们生活中处处都有"污水"这个"魔鬼"存在。我家附近就有一个池塘,因为附近没有可以投放垃圾垃圾箱,所以,人们会有意或不小心地把垃圾扔下河,垃圾慢慢腐烂导致这个池塘脏乱不堪如果你把石头扔下河你会发现里面的池水是乌黑的。

引起此类事件发生的因素有很多。我们应该在一些池塘、小河附近安插标语,大力宣传五水共治这个活动,使居民们了解五水共治的重要性。并在多个地方设置垃圾箱、下水道。使居民不会乱扔垃圾,乱倒污水。加强清洁力度,安排清洁工人及时清理湖面垃圾,使湖面保持整洁。安排工作人员巡守,发现有人乱扔垃圾,乱排污水及时制止。对乱排污水的企业进行教育、整治。

五水共治作文 篇11

如果没有水,大地会显得很没有生气;如果没有水,鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水,我们会生活在一个怎样的黑暗世界……我不敢想象。

争当节水治污的小小监督员,这就是我们的角色。我要利用好我的假期,从身边做起。我会监督我的家人不浪费水,及时关掉水龙头;我会劝导邻家的小弟弟不再拿着喷水枪到处射干净的水;我会说服我的朋友小楼用妈妈洗过衣服的水来冲马桶;我会和我的村长商量,村里投资建废水废品处理中心,免的村民们把家里的污水排放到我们的母亲河里。

假如水是小草,那么我们便是拥挤在小草间的花朵,让我们携手积极参与五水共治,为你你的健康、我的健康,请一定保护好仅存的水资源!

五水共治作文 篇12

阳光明媚的早晨,河面上传来一阵死鱼的臭味,我游了过去,惊奇的发现:“这,这不是我的好朋友吗!”我呆呆的看了她几下,便依依不舍地走了。这是因为他们人类的印染厂的口子里哗哗的往河里放彩色的水,开着大卡车把臭气熏天的污水偷偷地往河里倒,还有那一群群老太太把我赶到一边,自己却在那洗衣、刷马桶……我便立即游走了。

在水底绿油油的水草缠了我一身,我费了九牛二虎之力,才从中间逃脱出来。我发现今天很多水草繁殖得很快,还长得非常畸形。西边的河段里的废弃物几乎堵住了河道,河水浅的时候蜿蜒波折,还得使劲挤开垃圾才能前进。突然我感到呼吸有点困难,感觉自己好像快成死鱼了,我尽力的向干净的水底游去,这才保住了小命一条。

同样也在“避难所”的妈妈告诉我,人类终于醒悟了,做了一项五水共治的活动,分别是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,我还反驳道:“怎么可能,骗鱼的,人类是一定不会这样做的。”第二天早上起来,我发现垃圾变少了,绿油油的东西也没有了,印染厂的口子也关上了,小花小草,也变的生机勃勃,我立刻想起了妈妈的话:“原来人类真的开始五水共治了。”那我也来出一份力吧。

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