花儿开了初中作文1200字

2024-12-03|版权声明|我要投稿

花儿开了初中作文1200字(精选9篇)

花儿开了初中作文1200字 篇1

花儿开了初中作文1200字

弯弯曲曲的小路,向远方延伸而去,没有尽头,只有那最初的梦。

狗儿,在暖暖的夕阳下,打着哈欠,撑着懒腰,与其它狗儿嬉戏,追逐着。坐在花桥的椅子上,静静地看那清清的流水,在我脚下静静地逝去。小河的旁边,是一条洁净的公路,当年,姐姐就是坐着班车,消失在这条公路的尽头,姐苦读了十二年,她所付出的一切,终于有了回报。

花桥一角的风铃,轻轻摇动着,幻化成一个个跳动的音符,向远方飘去。我不知道未来有多远,我也不知道,我那梦的尽头在哪里。记得小的时候,我常常喜欢偷偷地藏在鼓楼边上,看村里的长老到鼓楼里去敲钟,号召村里有名望的人,到鼓楼里去开会。如我这样的小孩,是不许参与的`。那时,那个小小的我,觉得,那位长老特别威风,便立志长大,去接替那位长老的班。这个梦,在当时的我看起来,是相当了不起的,它一直伴随着我,走了很长的时间,直到家里买了电视,我才知道,其实外面的世界是很大的,于是,我那小小的梦,便成了回忆。现在想起来,也怪有味的。

明年夏天,就是出征的时候,等待了许久,成败就在这一举。终日埋没在书城之中,难免感觉到有些疲劳,忙中偷闲,便到村口的花桥上,听流水流逝的声音。

“我,们家春儿,明年就要到省城的大学去上学了。”这是娘常常在我耳边说的话,姐现在就是在省城的大学上学,那是一所重点大学,记得姐带回录取通知书那天,娘的脸上,露出了沉默了许久的笑容。没上过学的娘,当然不知道,我所向往的,是这大山之外,远在大海边上的一所重点大学。

花桥两旁,新移植的花儿们,在静默地开放着。粉色的花瓣,从浅绿色的花萼中,悄悄探出头来。再过几天,远方的客人就会来到我们村里游玩。那时侯,这花桥边上的花儿都会争相开放将她们最美的笑容带给游客。其中,最美的一盆花将会被选出来,连同我们侗族特有的哈达,一齐送给由长老们选出来的那位幸运的游客,那时候,那盆最美丽的花儿,一定会很风光。

村里的长老们,一致决定,由我将哈达连同那盆最美丽的花送给游客,他们认为我是村里最乖,最有希望的孩子。

也许,明年的高考,就如这花中的选美一样,最美丽的花儿,将会被带到省城去,而其它的,将在游客离去之后,被遗弃。或许,高考会更加残酷,我希望我是高考中,那盆被选中的花儿,而不是那被失败眷顾的失败者。

一轮银白色的月亮,从鼓楼的一角探出头来,与天边,那火红的霞相比,便逊色了许多,它悄悄靠近鼓楼,依偎在鼓楼怀里,轻轻地哼唱着眠歌,迎接黑夜的到来。它脸上挂着淡淡的微笑,虽然这个光明的世界并不属于它,但是,在夜晚,它将成为这个世界上,最靓丽的一道风景。

我的故乡黎平,就如未出门的大姑娘,害羞地藏在贵州的一个小山窝里,它有着一个响亮而又美丽的名称——侗都。听说,我脚下的流水,会一直向远方延伸,经过比黎平大好几被的大城市,经过美丽的小乡村。我一直都在安静地守侯着我的故乡,这是我梦的起点,我那梦的终点却并不是这。我常常将我的梦寄托于这流水之上,让它带着我的梦,去远航……

小花,你早些开放吧,到时候,我随你,一齐去,一齐去那个属于梦的地方。

油菜花儿开了作文400字 篇2

星期天的早上,阳光明媚,碧空万里我们全家到乡下去游玩。

两个小时后,我们渐渐远离城市的喧哗,来到了美丽而自然的乡村。这里已发生天翻地履的变化了,烂路变成了水泥路,茅草房变成了一座座小楼房,在小楼旁是一片片绿油油的菜地。眼前的油菜花和电视里的`油菜花相此,她显的更美!放眼望去,一片片、一丛丛、一簇簇、金灿灿的,像满山遍野的黄金,在阳光的照耀下,亮的刺眼!走在油菜花中的小道上,在这金黄的海洋中穿行,金黄的花粉沾满一身,是人也是花,是花也是人。清风吹拂,闪动着金黄的波浪,一波又一波,泌人心脾的花香随着清风深入我心;空中正飞舞着金黄的花瓣,似翩翩起舞的蝴蝶,似一艘独特的小船…“看!快看!”我激动得喊。此时高兴的不只是我们,蜜蜂穿梭在金黄的海洋中,为春天的到来跳起了芭蕾舞!

自然的美无法用语言表达,我难以忘怀那金色的美。

花儿开了初中作文1200字 篇3

春天到了,春姑娘在我们这里歇脚。春天是一个美丽的季节,花儿们一个个都竞相开放,各种各样美丽的花儿,她们千姿百态、色彩缤纷,她们无忧无虑、天真烂漫,她们笑容满面、沐浴着春的阳光和雨露。如同在这里开起了一个比美舞会,真热闹呀!

这个春天是一个让我难忘的季节,在五一国际劳动节这天,我和家人一起来到了泰州美好易居城,参观了泰州首届大型花卉博览会。

刚一踏进大门,一缕缕幽香便迎面袭来,放眼望去,满地都是各式各样的花儿,她们排列整齐、色彩鲜艳、竞相开放,好一幅春景图。有雍容华贵的牡丹、婀娜多姿的丁香、默默无闻的迎春花、春风满面的桃花……竞相把春天绽放,让人眼花缭乱,心旷神怡。

大门两边各有一个用花草做出的脸谱,四叶萍装饰的眼睛、深紫色做成的脸庞,看起来是那么的逼真和惟妙惟肖,仿佛是两个将军守卫在大门两旁。

穿过熙熙攘攘的人群,我看见一个全部用康乃馨做成的大花盘,里面各种颜色的康乃馨开得正旺,红的似火、白的似雪、紫的似霞……在阳光的映衬下显得格外夺目,俗话说康乃馨代表着母爱,眼前的一幕是多么的温情而又温馨呀。

继续往前走,路两边有洁白如雪的梨花,紫中含粉的玉兰花,娇嫩粉红的山茶花,粉中透白的樱花,还有美丽动人的蝴蝶花,可我最喜欢的还是那粉得让人陶醉的桃花。一片长满树枝的桃花让我仿佛来到了一个桃源仙境。有人说花瓣多的花儿才美,可是桃花只有五片花瓣,却依然是那么富有诗情画意,花瓣的颜色由浅入深,中间的花芯就像那洋娃娃眼睛上的`睫毛一眨一眨的,又像一颗颗小小的珍珠镶嵌在其中。这时一只蜜蜂停在了这个珍珠上,贪婪地采集花粉,想必它一定和我一样,早就被这一阵阵沁人心扉的花香陶醉了吧!

慢慢往里走,我们来到了“玫瑰地带”,这里俨然是一片玫瑰的海洋,红、白、粉、蓝、黄……每一种颜色都是那么让人流连忘返。一大一小两个用玫瑰做成的爱心图案向人们表达着人间的大爱。粉色玫瑰花铺的小路也是那么的迷人!

最让我迷恋的就是那两只用花做成的大凤凰了,两只凤凰迎面相对,好似正在比美,又好似正在用眼神在交流。用四叶草做成的红色的凤冠是多么夺目。她们高约二十米、宽约十五米,就好像一幢五层的高楼屹立于眼前,抬头仰望,是那么的雄伟壮观。

一只梗、五片瓣,造就了一朵花的芬芳与艳丽。花,总让我们对生活有更多遐想,其实花又何尝不是生活的另一种启示呢?生活的花瓣是每天让你开窗便心旷神怡的如画美景,是小区里让你悠闲漫步、体味生活的徜徉小道,是每天清晨热爱健康的人们锻炼的运动会所,是乐观、积极的人生态度,也是下雨天的一把大伞。

生活像花儿一样,像荷花一样默念,像梅花一样高洁,像棕榈一样胜利,像剑兰一样坚强,像白茶一样无瑕……

花儿开了初二语文作文 篇4

军训开始了,我们穿着短袖短裤,虽然都是短袖但却丝毫未减炎热,太阳高高挂在天上,好似和我们说这点热度你们就受不了了?我们不服输,便站在太阳下,热浪像海浪一样向我们袭来,我们坚持着,等着花开

稍息!立正!向左看齐!”“站军姿五分钟!”“忍住了,还剩四分钟”“就十秒了”“就这点时间就忍不住了?好了时间到了,休息一分钟后继续站军姿”教练的话至今还浮现在眼前,我们苦不堪言,想想之前的学姐学哥们是怎么挺下来的“休息时间到了,站军姿五分钟!”在太阳下我们汗如雨下,但还是坚持站着,等着花开

“午饭时间到了,去食堂吧!”教练好似宣布了一个惊天喜事,让我们全部欢呼起来,教练看到我们欢呼,无奈的笑道“上一届小孩子都没你们这么不耐受”我们反驳道,不是不耐受,只是这天气太不友好了。

来到食堂,凉爽的空调好似在和我们说,军训辛苦了,快坐下休息会吧,又好似妈妈一样叮嘱我们不要太累了。“午饭吃完了吧,吃完的出来训练!”我们虽不情愿,但却无可奈何,只能慢慢的走出去,教练让我们在树底下消消食,和我们讲起了他之前的军训。“我又一次被我的教练训到哭……”我们不禁在这大热天打了个寒颤,想到:天哪,训到哭?这是多么严厉的教练啊。

我们开始了军训,教练也收起了温和的面庞,换上了一副严厉,不近人情的面孔,现在回想起来还害怕呢,那时我们哪里受过这么严厉的“酷刑”啊,一个个怨声载道,哭丧着脸根本不想军训,“赶紧的!站好!不然罚站军姿,别人都在大树下乘凉的时候,你给我在太阳下站着!”我们不情不愿的站好,教练会时不时的在我们队伍中间来回走动,“你,把手贴禁紧裤线”“脚要稍微抬一点,不能站在地上!”我们听着教练的话,不禁的把手贴紧裤线,把脚稍微抬起,“好了!休息五分钟,都去喝口水吧,在树下呆着,别中暑了”听着这一番话语,我们开心极了。“休息结束了!回来站军姿!”休息的时间像箭一样,嗖一声就过去了,我们好似才休息了一秒,”来站好吧,再站几分钟中就下课了”教练看着手表说到

“好了,你们是想休息一会然后再站两分钟还是先站完直接下课?”我们齐声喊道“先站”“好吧,来再站两分钟就不练了!”我们听着话语,心里振奋极了,终于要下课了!

“好了,下课了,都回去吧!”教练微笑着说到

我的花儿开了作文 篇5

我是个独自流浪的人,就像沙,在喧闹的人间不断奔波,去寻找属与自己的家。可是,在这样偌大的世界里,哪儿才是我的容身之所?我不断的努力,可结果只有失败。在迎春花的日子里,我的世界却大雪纷飞。没有儿时的花香,没有从前的阳光,也没有洋洋洒洒的激情,只有无奈的前行,那些梦里的花儿都凋零了。我听到有人在唱:唯一纯白的梦里花,开在湖泊色月牙。

我也不曾放弃,在我的坚强的世界里放声高歌,我想我会回到我家乡,那个开满玫瑰的地方,会给我最好的安抚。我在它的怀抱里,哭,笑。可我一直是独开的花。在自己一方土地上不断努力开放。

花儿又开了 篇6

这时,一个熟悉的声音对我说:“这就把你打败了?这可不是我认识的你啊!”原来是妈妈,她那粗糙的手抚摸着我的脖颈。“去看看窗。”我质疑地看着妈妈,一边抹眼泪一边走到窗边。向外望去,原来是前几天种的花儿开了!是丛一品红。短短的几天时间里她竟然就开花了!是什么力量让这丛小小的一品红依然坚强地开放?外面雨势越来越大,只见远处的小草被雨水压迫得低下了头,树叶被雨水打得唉声叹气。唯独那丛一品红,依然在花盆中坚强地挺立着,离远看,好似一团火花在跳跃着,格外耀眼夺目。

我回到卧室,回想着刚才的这一幕,不禁开始了沉思:风雨就像那挫折,小草和树叶就像是我,被挫折打败了。我何曾想到我还不如一丛一品红?我打开书本,抹掉眼泪,挽起衣袖。又走在了奋斗的路上,我心中的花儿又开了。

《谢谢花儿开了》读书笔记 篇7

今年的寒假我过得充实而快乐,因为我与书为友,与书为伴,书成为我生活中的另一半,其中《谢谢花儿开了》这本美德系列丛书更是令我爱不释手。

这本书告诉我,生命如一江春水,生命旅途很长,穿越山谷,细细平沙,疾风大雨,漫长星月,最终回归大海,完成生命之旅,在这旅途中,感受这酸甜苦辣,学会喜怒哀乐。在痛苦中爱这个生命,感恩这个生命。

这本书分为“生如朝露”“万物之始”“寸草生晖”“春风化雨”“润物无声”五个内容,每个内容都有近十个故事,

在这本书里,最令我感动是,《生命传递的悲壮》这篇短小精悍的文章,一只母猴为了救自己的幼仔,不惜牺牲生命,让猎人放过它的儿子,以自己的死换回了悠哉的生命。那是多么伟大而深切的`母爱。

其实,这世界上有许多懂得感恩的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢,为幸运而感谢,也为苦难而感谢,。比如我,虽然我刚学会感恩,但还是清楚地知道,如果我是一朵红花,我会感写绿叶的无私奉献,如果我是蜜蜂,我会感谢花儿慷慨的,如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的正能,感谢大地的支撑。所以,我们应该感恩给你治病的医生;感谢清扫街道的工人;感恩所有对你讲信用,讲信用的朋友;感恩守时的昼夜;感恩适时的风雨;感谢美丽的书籍;感谢美妙的音乐;感谢美丽的风景……。

谢谢花儿开了读后感 篇8

在“生如朝露”,有一篇叫丹顶鹤的故事。这个故事讲了一个叫徐秀娟的女孩,她们家是个养鹤世家,她长大以后也成了一个养鹤人,1986年徐秀娟带了三只鹤蛋去江苏省盐城自然保护区。她一路上用自己的体温孵出了小鹤。一路上没有人知道她的辛苦的付出。看了这一段感觉到她很顽强。可是对比我?我一点也不顽强,我老是很不认真,碰到一点小事,老是哭啊闹啊,碰到做不出的作业也不去思考,就怕累,没有坚持到底,老是请教爸爸妈妈。不像徐秀娟一样走了5000公里和孵出小鹤的精神,我觉得自己很不自信。

故事还有一段让我看了很心酸,它讲了有一次徐秀娟从蒙古带来的两只天鹅不见了,她出门找了二天二夜,最后人们在复堆河里面发现了她的尸体。徐秀娟为了她的动物们死了,可是人们都记得一个勇敢的、平凡的的女孩。可是我呢?对动物们一点也不关心,不见了就不见了,就像我平常看见某种害怕的动物,就打它,而不是去跟小动物友好玩耍、相处。

幼儿园手工制作教案:纸花儿开了 篇9

制作龙

活动目标:

运用连接、粘贴、装饰的功能合作制作龙活动准备:纸盒、废布、纸管、易拉罐、剪刀、胶带、线绳等材料

活动过程:

一、开始部分:

播放舞龙时的欢快音乐,让孩子感受舞龙时的欢快气氛。

二、基本部分:

1、提出问题:孩子们想一想,你在哪里见过舞龙表演?你见过的龙都是用什么材料制成的?小朋友想看看舞龙表演吗?让幼儿观看有关舞龙的录像,激发幼儿的学习兴趣。

2、教师出示准备好的物品,告诉幼儿这些物品都可以制成龙。

3、 教师出示用布、纸片、易拉罐等各种材料制成的龙,让幼儿欣赏。

4、 带领幼儿学习制作龙的方法:

(1)用纸盒做成龙头,将长布做成桶形,在表面进行装饰后固定在龙头后面,然后固定上用纸板剪成的龙尾,最后在下面固定上木棍,布龙就做好了。

(2)用纸板剪成直径约为30厘米的圆盘5~6个,用4条较粗的绳将所有的圆盘穿起来,两个圆盘之间相隔一定的距离,穿好后将一端固定在用纸盒做好的龙头上,另一端固定在龙尾上,下面固定上木棍,纸板龙就做好了。

(3)将空易拉罐用细铁丝穿起来,前面固定在龙头上,后面沾上龙尾,下面固定上木棍即可。

5、引导幼儿互相制作龙,教师辅导,在制作过程中重点指导幼儿想办法固定龙头,使其牢固。

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