防火事故应急预案演练

防火事故应急预案演练（共10篇）

防火事故应急预案演练 篇1

小学防火演练应急预案

小学防火演练应急预案1

一、处置火灾事故的组织

学校安全工作领导小组：xx

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学（图书馆对面）发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（门卫值班人员负责）；刘负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

2、刘同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到计生中心路口等待引导消防车辆；如情况需要，徐万兴负责关闭学校总电源。

二、组织实施安排：

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

（1）楼梯口疏散指挥员安排：xx

新楼左边楼梯疏散指挥员：xx

新楼右边楼梯口：xx

旧楼左边楼梯口：xx

旧楼右边楼梯口：xx

操场秩序指挥：

（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生）

（2）教室内学生疏散指挥人员安排：

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍；

c、上体育课的`班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排：

（1）校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。

（2）姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命，及时把伤情较重的师生送往医院。

（3）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。

三、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序：

教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

小学防火演练应急预案2

为进一步响应教育部办公厅要求组织好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育，落实《xx联校关于开展第xx个安全教育日活动的通知》，加强学校安全工作，确保学校正常的教育教学秩序和师生的人身安全，提高全体学生教师安全避险的能力,减少和降低安全事故的损失和伤亡,特组织我校师生进行安全演练活动,并制订安全演练预案如下:

一、活动时间：

xx年x月xx日下午

二、活动内容：

防火应急疏散演练

三、成员组成:

组 长： 吉xx

副组长： 王xx

成 员： 李xx 陈xx 赵xx 白xx 张xx 郭xx 刘xx 李xx 吕xx 张xx 梁xx 李xx 孙xx

四、责任分工：

组长负责召开防火安全工作领导组会议，部署、检查落实防火安全事宜。

各班班主任具体负责做好学生防火知识的.讲解，做好防火安全应急演练的宣传、教育等工作，强调学生在演练过程中，心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行，防止学生意外伤害事故的发生。其他教师成员负责协助班主任在各位置做好学生疏散工作。

五、火灾事故演练过程：

1、组长宣布防火演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火，警报响起。

3、教师指挥学生有序、快速撤离教学楼，并迅速疏散本班学生有序撤离到校园安全区域。

4、各楼道口由有关教师负责秩序。

5、师生进入安全区域。

6、总结本次演练情况。

7、宣布演练圆满结束。

小学防火演练应急预案3

一、演练意义

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在检验学校应对突发事件的`组织能力，培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。

二、演练目标

1、让广大师生进一步熟悉消防知识。

2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

三、参加人员及分工

1、指挥组：

组长分管疏散组、联络组

副组长分管灭火组、救护组、保卫组

2、灭火组：

组长

组员。

3、联络组：

组长

组员

负责协助指挥组随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

4、疏散组：

组长

组员：各班主任、包班教师以及当堂任课教师。

负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。

5、救护组：

组长

组员

负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。

6、保卫组：

组长

重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。

7、活动摄影及宣传报道：

z

负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。

四、实施步骤

1、筹备阶段

（1）传达方案、演练前知识培训：

3月4日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。

（2）灭火器实际操作演练：

3月4日下午活动课静校，锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员指导，全体教师每人实际操作一次。

（3）师生宣传动员：

3月5日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。）

（4）演练现场布置：

3月5日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。

2、演练阶段：

（1）紧急疏散：3月6日，星期四上午（具体时间保密），警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《桥石镇第二中心小学消防演练细则》。

（2）灭火演练：灭火组教师演练灭火。

（3）救护演练：五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做简单处理，模拟送医。

3、总结阶段：

（1）完成上述演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，由演练指挥组作总结讲话。

（2）各年级演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。

（3）演练领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

防火事故应急预案演练 篇2

目前,与突发事件应急预案及应急处置相配套的软科学和硬件体系初具规模,在突发事件应急处置基础硬件平台方面,各行业已经开展突发事件应急救援指挥体系基础平台的框架模型[1,2,3,4]和单元化、标准化组织模式[5,6];在应急预案软科学体系方面,进行了应急预案的框架结构[7,8]、生成[9,10,11]、管理[12,13]、演练和评价[14,15]研究。但是,应急预案及应急处置的基础硬件平台和应急预案“软科学”体系的有效衔接却是一个非常棘手的问题,这关系到应急救援的效果,同时也是演练(桌面推演、拉动演练、实战演练)与实际应急处置有效衔接的关键技术问题,这关系到突发事件应急预案体系的科学性、可操作性。

因此,有必要权衡灾情演变模式多样化和应急处置标准化的相互矛盾,建立两者的对立统一平衡,进行矿山事故灾难应急预案演练标准化模式和绩效量化评估探索研究。

1 预案演练的准备

1.1 演练组织机构

成立演练领导小组,组织协调参演部门和人员,必要时聘请专家指导,共同完成应急演练的准备、实施、总结评估和改进工作。根据演练不同类型和规模大小,组织机构和职能可适当调整。

1.2 编制演练工作方案

根据实际组织编制演练工作方案,明确演练目的及要求、演练事故情景构建、演练规模及时间、参演单位和人员主要任务及职责、演练筹备工作内容、演练主要步骤、演练技术支撑及保障条件、演练保障方案、演练评估与总结。

1.3 编制演练脚本

煤矿为确保演练有序进行,针对演练内容、形式、实施程序复杂,涉及较多场所、参演单位和人员的情况,可对演练程序进行细化后编制演练脚本。

1.4 演练前检查

在演练前,应充分考虑演练实施过程中可能产生的突发情况,制订演练安全注意事项或有针对性的预防措施,确保参演、观摩人员的安全。演练前应进行安全检查,确认演练所需的技术资料、设备、设施以及参演人员到位。

2 应急演练的流程及应急演练模式探讨

2.1 应急演练的基本流程

在开展综合或专项应急演练过程中,分别指定演练总指挥、现场指挥和控制人员等,确保演练有序开展。在应急演练总指挥下达演练开始指令后,参演单位和人员按照设定的事故情景—应对模式,实施相应的应急响应行动,直至完成全部演练工作。

2.2应急演练组织方式和矿山应急通信模式选择

在进行应急预案演练分析中,为区分属地为主的企业自身(协议)救护队与增援队伍,假设:(1)第一时间响应的是企业自身的救护队以及县级行政区域内的救援队伍(或救护队到达地面指挥基地时间小于30 min,或者救援半径小于20 km);(2)增援力量位于远程救援基地、中心,增援距离跨越县级以上行政区域(或者救援半径,或者到达地面指挥基地时间大于30 min,或者救援半径大于20 km);(3)救护队携带的救援通信系统齐全,最大工作半径大于10 km。

矿山应急救援指挥救援组织方式与通信模式见表1,包括点状应急救援模式和面状应急救援模式(全局分散应急救援模式,全局顺序应急救援模式,局部分散应急救援模式,混合应急救援模式,特大面状应急救援模式)。

总之,点状和面状救助模型是救援人员、物资和信息传输的基础,以此作为矿山应急救援指挥的演练模式,促使矿山应急预案演练标准化、模块化。

3 矿山应急预案演练实施

3.1 成立应急演练评估组

演练前,从专家库选取应急演练评估专家组,根据煤矿事故风险评估需要,选取与煤矿事故应急救援相关的管理、技术、生产领域的工作经验和专业技术知识丰富的专家,对应急演练情况进行现场评估。

3.2 编制演练评估方案

演练评估方案包括:演练信息、评估内容、评估标准、评估程序及演练评估所需要用到的相关表格(表2)等内容。

3.3 演练现场评估

演练前,煤矿按照评估表要求,结合演练任务和内容,制订演练评估计划和工作分解结构图,细化演练项目的现场评估指标表,报演练现场评估组审定。评估人员一方面通过听取演练准备介绍,调阅演练方案、演练脚本、演练筹备会议记录、演练工作组工作实施情况等资料;另一方面通过实地踏勘和现场询问获取现场资料,核实相关计划的落实情况;最后,对照表2所列评估内容,逐项进行量化评估,累加得出每个评估人员的评估总分,由评估组汇总计算出平均值,作为现场评估得分A1,满分100分。

3.4 现场专家评议

应急演练结束后,评估专家组负责人应汇总评估结果进行现场总结点评,矿山预案演练评估登记表(表3)主要内容包括:演练开展的整体情况和收到的效果、演练组织情况、参演人员的表现、各演练程序的实施情况和评估结果、演练中存在的突出问题、结合实际演练对完善预案的建议和措施。

3.5 形成总结报告

演练结束后,评估组根据提交的预案完善、修订和演练资料备案等情况,确定总结评估得分。演练评估专家组根据演练记录、演练现场评估情况、应急预案、现场总结等材料,对演练情况进行全面总结,并会同演练总结评估表形成演练书面总结报告。

4 结语

应急预案演练的研究 篇3

【摘 要】开展应急预案演练是检验预案、发现应急工作中的薄弱环节并合理完善的重要手段。本文从准备、实施以及结束三个环节对应急演练工作的整个过程进行了探讨,以促进应急演练的科学性和时效性,起到检验预案、提高应急处置能力的作用。

【关键词】应急预案 演练 过程

【中途分类号】G642.4【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2009)11-0-01

1 前言

随着我国经济、社会的不断发展,突发事件的发生频率明显提高,其危害性也越发的严重,因此提高突发事件应急处置能力已成为当前十分紧迫的任务。开展应急演练是对预案及培训效果的有效检验,而且对于发现应急工作中的薄弱环节,提高应急处置能力具有重要意义。

2 应急演练的准备

应急演练的准备是在具备较为完善的应急预案和开展理论培训的基础上进行的,演练前的准备工作包括演练规划、类型选择、演练方案编制和演练方案培训。

2.1 应急演练规划

演练必须由相应的演练筹备与管理机构来承担完成,一般由主管应急的部门为核心,组织相关人员参加。其中指挥组负责演练的总体指挥与协调;方案组负责设计演练方案、准备相关背景信息、场景模拟资料和演练注入信息;控制组负责演练全过程的控制与管理;评估组负责参演人员的演练效果评估;支持组负责演练过程的后勤保障和安全保卫工作。

演练计划是否合理是演练成败的关键,演练设计组在演练中也应处于核心地位,在实际演练进程中还要充当控制组的角色。因此演练前应对演练计划进行制定和讨论,形成较为完善的演练计划,给出演练的目的、内容、日程安排等。

2.2 演练类型选择

2.2.1 根据演练规模划分

根据规模等级,应急演练可分为局部演练、区域性演练。局部演练针对特定地区选择特定的突发事件,如某种具有区域特性的自然灾害,演练一般不涉及多级协调;区域性演练针对某一特定区域,演练设定的突发事件可以较为复杂,如某一灾害或事故形成的灾难链,往往涉及多级、多部门的协调。

2.2.2 根据演练内容与尺度划分

根据演练的内容与尺度,应急演练可分为单项演练和综合性演练。单项演练可以模拟某一灾害现场的某项救援设备的操作或针对特定建筑物废墟的人员搜救等,也可以是某一单一事故的处理过程的演练。综合演练相对复杂,一般包括应急反应的全过程,涉及大量的信息注入,包括对实际场景的模拟、单项实战演练、对模拟事件的讨论解决等。

2.2.3 根据演练形式划分

根据演练形式的不同,应急演练可分为模拟场景演练、实战演练和模拟与实战相结合的演练。模拟场景演练,以桌面练习和讨论的形式对应急过程进行模拟和演练,一般针对应急管理高级人员,可作为实战演练的预演。实战演练,可包括单项或综合性的演练,涉及实际的应急、救援处置等。模拟与实战结合的演练形式则是对前两者的综合。

2.3 演练方案编制

在演练方案的设计上,虽然桌面演练、职能演练相对简单,但从各项内容与综合性的实战演练是相近的,只是在某些方面可能内容相对简单。演练方案应包括以下内容:

2.3.1 演练基本情况

演练的基本情况,即演练的总体概述、演练的目的、演练的规模、演练的主要内容等。演练的目的应给出演练要达到的实际目标。演练的规模应给出演练持续的时间、演练的场地分布、参演人员的数量及部门组成等。演练的内容应概要的描述事件的基本背景、主要应急反应工作内容等。

2.3.2 演练组织与保障

应急演练应根据规模合理设置组织机构、人员组成。演练的安全是一个非常重要而且容易忽略的问题,在演练前应制定安全计划,设定安全小组。防止人员伤亡等意外事件。安全计划应包括个人安全事项、演练保卫事项等。演练方案中的后勤保障计划应该考虑演练所需物品的准备、场景的搭建、交通运输等。

2.3.3 演练方案

演练的方案,应包括突发事件总体过程的描述、插入突发事件的描述、参演人员应做出的合理反映的概略描述等。演练方案是控制整个演练过程的关键,也为演练评估提供了基本的参考。

3 演练的实施过程

应急演练实施过程是对实际突发事件应急处置过程的模拟,演练实施过程包括陈述、设施准备、实施等。

3.1 演练的陈述

演练实施前应向演练控制组和演练人员进行必要的陈述。向演练控制组的陈述应包括主要安全事项、演练要求、演练场景描述、方案的推演、各组职责等。向演练人员的陈述应包括演练要求、突发事件规模、演练目的、初始条件、安全事项、模拟角色的识别、演练的协调管理与后勤保障等。需要注意的是,演练的陈述对象必须有指挥者、信息发布者、有各种不同的职能团队、有需要救助者等等。

3.2 设施的准备

演练实施前必须完成一切演练所需的场地等基本设施的准备。

3.2.1 桌面演练的准备

桌面演练的准备需求很小,主要包括满足要求的会议室、投影机、白板、贴纸、彩笔等。

3.2.2 实战演练的准备

实战演练所需准备的物品较多,针对不同类型的演练差别较大。一般需要准备的设施与物品包括事故现场设施、模型或角色扮演人员、关键事项检查、安全事项检查等。

3.3 实施的过程

3.3.1 桌面演练的实施

桌面演练一般设会议主席控制整个的演练集成。首先由会议主席宣布演练开始并给出演练突发事件的基本描述,之后不断的注入信息,并设置讨论题目。主席应对分组讨论的结果进行阶段评述,控制整体演练进程。

3.3.2 实战演练的实施

实战演练的实施过程总体上应保持演练的自然发展,减少过多的干预,但必须采取必要的措施保证演练的顺利进行。演练启动后,应保持演练人员具有较大的自主性,根据突发事件背景和注入的信息或插入事件,自主的根据预案做出及时的反映。

4 应急演练结束

演练后的工作包括演练的评估和总结、预案的修订等。

4.1 演练评估

演练的评估是对参演人员表现的总结,包括任务层面、职能层面和演练总体层面的评估。任务层面主要针对演练中的某个具体任务的完成情况进行评估,职能层面针对某个部门的实际职能职责的完成情况进行评估,演练总体层面是对演练的总体完成情况进行评估。演练评估的内容应包括演练过程中的正确反应程序和存在的不足。

演练评估的过程一般包括评估计划的制定、数据收集、数据分析和评估报告的编写几个步骤。演练实施前,评估组应制定适当的评估计划。演练过程中,评估组应收集演练进行情况的资料并进行分析。结束时,评估组应给出针对演练的评价,并编写评估报告。

4.2 演练总结

演练的目的是检验预案,发现工作中的薄弱环节。因此在演练结束后应编写演练总结报告,对演练进行描述,总结合理的应急反映程序及存在问题,进一步修改预案,提高其可操作性和合理性。

5 结束语

做好应急实战演练工作,是提高应急管理能力的必要手段。本文对应急演练前后过程的探讨,可以为提高应急水平提供借鉴。

参考文献

[1] 李亦纲等.应急演练中的几个关键问题.应急救援,2007

防震防火减灾应急疏散演练预案1 篇4

1、每一楼梯有2位教师指挥

2、学生在楼梯处有序快速行走，到了地面后跑步走

3、学生在行走时不出声，便于教师指挥

4、到达集合地点后按早操队列排好

5、教师紧急疏散要求：在办公室的教师听到演练口令后，马上赶到最近的楼梯口，协助有关班主任管理学生紧急疏散，待同一楼层的学生全部撤离后再撤离。

110社区学校

2014年4月

设立110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练引导员

为了进一步加强学校防震紧急疏散安全工作，保障学校教育教学正常开展，根据消防条例，经学校研究决定，设立消防紧急疏散引导员。（1）引导员：

中学楼东楼梯口疏散引导员： 权学成（一楼）周伟（二楼）

邹俊玉（三楼）；

中学楼西楼梯口疏散引导员： 朱 上 孟庆元（一楼）石军民（二楼）赵欣（三楼）；

楼前疏导员：陶华栋 张玉春 操场秩序指挥： 付堃

（2）教室内学生疏散引导人员安排：

① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到广场安全地带）；

③上体育课的班级立即在操场集合，由体育教师带领学生到操场集结。引导员职责：

当发生消防紧急事件时，引导员第一时间到达指定位置，引

导学生按平时训练的规定进行逃生，督促学生按序逃生，维持楼 梯的逃生秩序，检查所属楼层学生是否全部走完，待学生全部走 完后，教师再进行逃生。

110社区学校

2014年4月

110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案

我校为了加强和规范防震防火减灾安全管理工作，履行防震防火减灾安全职责，把防震防火减灾安全工作落实到实处，为及时、妥善处置我校校园突发公共事件，最大限度地降低危害和损失，在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，保障师生健康和生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进平安校园建设，特制定我校防震防火减灾紧急疏散演练方案，并进行实际演练。

适应情况：火警、地震及其它需要紧急疏散的时候。演练时间：2014年4月12日。集合地点：水泥地操场 紧急疏散口令：口哨声两长两短

一、组织机构：

1、防震紧急疏散领导小组成员：

紧急疏散工作实行校长统一领导、统一管理，分专业部负责的原则，成立防震减灾领导组，负责组织、指挥本校防震减灾工作。

组 长： 谢元仁 组 员： 刘剑青 张梅 陶华栋 张红梅

防震紧急疏散领导小组的工作职责：领导和组织开展学校突发事件的演练和处理工作，对在演练过程中存在的问题及时分析、整改，作出决策性的意见和具体工作要求，指挥、协调现场

各有关方面处置工作。

2、防震紧急疏散工作小组成员：全体班主任

工作职责：按照领导小组的指令，第一时间赶赴现场，指挥学生按演练要求进行紧急疏散，并做好对学生的情绪稳定等工作 防震紧急疏散预案宣传保卫组 组长：张玉春

组员：邹俊玉 夏雨 李华 龙星 李萍 赵敏莉

3、防震紧急疏散预案后勤保障组 组长：权学成

组员：许兵发 赵欣 付堃 朱上

二、普及消防、防震减灾常识

防震防火减灾教育是一项具有深远意义的工作，是学校安全的一部分，是少年儿童健康成长的保证，是素质教育的重要内容。所以我校领导高度重视，建立了相关的制度，责任到人，成立防震防火减灾应急领导小组，我们开展以下几方面的工作： 1.责任明确，责任到人。为了防震防火减灾工作的顺利开展，切实贯彻有关法规，依法鉴定各项安全责任状，成立防震防火减灾领导小组。

2.在广大师生中依法进行防震防火减灾教育，在教育管理与实践中依《消防法》、《未成年人保护法》为法律依据，谁负责的原则，教育与保护相结合的原则，经常利用教师会、班会等形式进行防震防火减灾知识的宣传教育。

3.充分利用课堂教育、课外活动渗透理论知识，主要从着火报警灭火、讲解消防灭火知识入手，还应把一系列灭火器材的使用方法让教职工及学生熟悉，掌握其技能，应请专业人员来校办教，做到万无一失。

4.应组织广大师生在业余时间学习消防知识，当防震防火减灾消防火灾发生时，提高广大师生做好消防工作的自觉性。5.学校还要充分利用校内广播系统、阅报栏、以及组织演练等多种形式，普及消防、防震减灾常识，提高广大师生的安全意识，提高师生的应急避险能力。

三、组织实施安排：

1.紧急疏散领导组迅速组织全校师生疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散。2.具体疏散工作安排：（1）楼梯口疏散引导员安排：

中学楼东楼梯口疏散引导员： 权学成（一楼）周伟（二楼）

邹俊玉（三楼）；

中学楼西楼梯口疏散引导员： 朱 上 孟庆元（一楼）石军民（二楼）赵欣（三楼）； 楼前疏导员：陶华栋 张玉春 操场秩序指挥： 付堃

（2）教室内学生疏散引导人员安排：

① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序

下楼疏散；

② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到广场安全地带）；

③上体育课的班级立即在操场集合，由体育教师带领学生到操场集结。

四、疏散要求与注意事项：

1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2.疏散时间：4月12日我校进行防震防火减灾应急演练疏散动安排。

3.疏散集合地点：在水泥操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

4.疏散顺序：

（1）各班学生在上课教师的组织下立即有序撤出教室到操场中央

（2）疏散时：一年级、三年级、五年级、六年级、七年级避震时从东门疏散到操场指定位置处集中，二年级、四年级、民族班八年级、九年级从西门疏散到操场指定位置。

（3）疏散进行时，楼梯口疏散指挥员应站楼梯口交接处指挥，一边观看上一楼层和下一楼层情况，一边指挥学生出教室，每层

疏散完成后，要向上一层发出信号。

5.演练要求：

（一）听到警报声行动要迅速

（二）听从指挥

（三）安全第一，注意踩踏事故的发生

（四）师生要有秩序地疏散。疏散演练之后，后勤及政教要把此次演练活动情况进行总结，备下次疏散演练时的注意事宜。

社区学校

防震防火减灾紧急疏散演练资料

110社区学校

目 录

序号 内容 页码 1、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案 1-62、设立防震紧急疏散引导员3、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练注意事项 9 4、110社区学校防震防火减灾安全责任书 10-55 5、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练校长讲话6、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练总结 57-62

7-8

触电事故应急预案演练记录 篇5

编制单位：北京远辉达机电设备安装有限公司编制时间：

年5月18日

2018

一、演练指导思想和目的

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据《中华人民共和国安全生产法》和《国务院关于特大安全事故行政责任追究规定》，依据《城镇建设工程有限责任公司事故应急救援预案》，建立和完善我公司重突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升公司应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练，检验我公司事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高我公司应急救援工作总体水平，切实保障公司员工生命财产安全。

二、演练时间、地点和参加人员

（一）演练时间 拟定于2018年5月18日

（二）演练地点：公司大院

（三）演练参加单位及人员：

1、公司总经理：王景海

2、公司安全科：郁志强

3、工地项目经理：张志军

4、职工：郑少阳、杨玉博、赵庆国、孙振刚等人

三、事故想定

事故想定：2018年5月18日上午10：00分，工地配电箱处发生员工触电事故，触电员工倒地昏迷，情况十分危急。现场工人班组向项目经理部电话报告。

四、演练程序及任务分工

1、人员安排（1）总指挥：王景海

（2）组 员：郑少阳、杨玉博、赵庆国、孙振刚等人

（3）参加人员：公司安全生产管理部、项目部、所有职工。

2、演习项目： 1触电抢救

3、前期准备：

（1）对员工进行施工安全用电知识培训.（公司安全生产管理部负责）

（2）工地临时用电设施进行检查.（工地项目经理负责）（3）工地演练现场布置。（工地项目经理负责）

4、触电具体安排:

1、根据地形清理现场，准备好工具。

2、听安全员的讲解

3、开始演习

工人误触有破损电线,导致自身触电后倒地,正巧工地施工班长发现后立即拉下电源,并用木棍将触电工人脱离电源,迅速进行现场人工呼吸,同时喊现场安全员电话报告项目经理部,并报打120.重点演练内容:

1、将触电工人脱离电源，（现场施工班长在报告同时拉下电源，挑开电线）

2、在现场进行人工呼吸等方法抢救。

顶板事故应急预案演练总结 篇6

米脂县龙镇煤矿芦则沟矿井

2015年8月

顶板事故应急演练总结

为了预防事故发生或事故发生后能获得及时、有效的处理，最大限度地控制和减少安全生产事故造成的损失，更好地保障人民群众生命财产的安全，根据《重大事故应急体系建设》、《重大事故应急预案编制指南》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》的规定，结合我矿实际情况，于2015年8月9日进行了顶板事故救援演练。

一、演练形式

通过模拟现场，对假想事故进行救灾演习

二、组织机构

芦则沟矿井成立生产安全事故应急救援指挥部 总 指 挥：王会春 副总指挥：王 春、杜开亮

成 员：朱凤武、韩 生、范礼军、张福厚、杨克宏

三、演练内容

假设11502运输顺槽发生顶板冒落事故。

四、演练时间

开始时间：2015.8.9 9:00 结束时间：2015.8.9 11:00

五、演练过程： 1、9:00 11502运输顺槽发生局部冒顶，井下发生顶板大面积冒落事故。跟班队长向调度室汇报11502运输顺槽发生顶板冒落事故，并组织本工作面人员撤离。2、9:01 调度室接到电话后，按照汇报程序立即通知应急指挥部成员到调度室集合，同时按照紧急撤人程序对井下人员下达撤人的指令。3、9:06指挥部全体人员到达调度室，成立应急救援指挥部。4、9:08应急救援总指挥王会春指示启动《龙镇煤矿芦则沟矿井生产安全事故应急预案》。5、9:15 生产指挥中心主任向总指挥汇报：各主要系统正在检查，保卫科设立警戒完毕。6、9:20生产指挥中心主任向总指挥汇报：主扇运行正常，各个井口已设立警戒，车辆已安排到位，人员定位、通讯联络、监测监控各个系统运行正常。7、9:26：调度主任向总指挥汇报：目前井下总人数为20人。8、9:28：总指挥召集指挥部成员召开首次应急会议。9、9:30 总指挥向成员介绍：11502运输顺槽发生顶板大面积冒落事故，可能造成人员受伤,已经下令撤人，已停生产用电。命令各小组按职责各司其职，供应准备相关工具和材料，命令技术组分析原因。10、9:35 总指挥组织制定抢险救灾方案，落实责任，统一安排工作。副总指挥及各成员进入紧急状态，开始抢险工作，同时通知辅助救护队集合待命。11、9:37：总指挥命令调度主任通知煤管局和煤监局。12、9:40：总工程师向救护队详细介绍了当前井下情况：11502运输顺槽发生顶板大面积冒落事故，巷道被堵，可能造成人员受伤。13、9:43 应急救援队各组长在接到应急救援指挥部指令后，迅速集合本组人员进行应急救援工作。做好停送电工作、主扇及其辅助装置是否正常的检查和管理。辅助救护队待命并安排派辅助救护队员检查各井口风流中有害气体。14、9:45 安质部派人负责副斜井井口的人员清点和安全维护工作（演练中在副斜井井口清点撤出的人员）。15、9:45 供应科负责组织应急抢险救援物资的发放工作。16、9:50 调度主任向总指挥汇报：通过人员定位系统显示，目前井下被困人数为2人。17、9:53：调度主任汇报：经井口检查人员统计，现升井人数18人，井下被困2人。18、9:55救护队和医护人员到达副斜井井口，指挥部命令救护队边侦查边下井。19、10:00调度主任报告：救援物资已运到副斜井井口，指挥部命令其待命。20、10:03救护队队长汇报：救护队两小组共16人和兼职救护队1人，都已下井。21、10:20救护队队长汇报：11502运输顺槽发现被困人员2人。其中1人右小腿有伤口出血，检查气体情况正常，巷道支护没有二次跨落现象。22、10:22指挥部命令救援人员带领伤员升井。23、10:28救护队井下汇报：井下侦查完毕，一切正常。指挥部命令通风队入井恢复通风系统。24、10:36:救护队员护送受伤人员正在升井。25、10:45医疗救护组汇报受伤人员伤口已处理完毕。26、10:55 救护队井下汇报井下被破坏设施已恢复完毕，通风系统正常。27、11:00总指挥宣布演练结束，按程序恢复生产。

六、演练取得成效

1、本次演练芦则沟矿井领导高度重视，演练活动组织到位，演练目的明确。演练工作小组多次审定、修改、细化演练方案，精心部署重要环节，确定演练目的、原则和规模。

2、筹划缜密，演练方案安全可行。演练工作小组从策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段都付出了辛勤的工作。为了使演练方案安全可行，在演练方案中就演练时间、地点、内容、对象都做了具体的说明。

3、参演人员纪律严明，演练准备充分到位。从事故发生到险情处置整个过程，抢险人员令行禁止、认真对待每一个细小环节，忙而不乱，力求做到演练实战化。各单位抢险物资准备充分、齐全有效，现场分工基本合理，能够完成任务，与相关单位应急联动效果好，能够满足抢险要求。

七、存在的问题和不足以及改进方向

通过这次顶板事故的成功演练，使芦则沟矿井广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故，提高应急反应能力和处置水平，确保一旦发生重大安全生产事故，能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少重大安全生产事故的危害。但在演练中也发现了一些问题和不足：

1、极个别参演人员演练态度不够端正，事故处置过程不够严肃，对事故有序处置的紧张状态味道不足。

2、部分参演人员对演练方案不熟悉，不能顺利投入演练的过程中，体现出部分参演人员对自己的职责和工作内容认识不足，不知道该干什么，怎么干的现象，严重影响了演练质量。

3、信息沟通还有待进一步完善，各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性，在演练过程中存在各自为战的现象。

湖北举行农机事故应急救援演练 篇7

荆门市委常委李涛致欢迎辞并讲话，李祖新对近年来省农业厅和全省农机部门在安全生产工作方面取得的优异成绩给予了肯定，并对下一步安全生产工作提出了新的要求。

吴庆峰在全省农机事故应急救援演练现场会上作了重要讲话。吴局长指出，近年来，随着国家农机购置补贴政策的大力实施，我省农机化发展势头强劲，农机化事业保持了持续健康稳定发展的良好态势，难点重点不断突破，体制机制日趋完善，基础条件有效改善，农机装备、农机作业、农机科技、农机服务和农机安全等方面水平全面提升，农机化公共服务能力显著提高，为农业增效、农民增收、农村发展作出了积极贡献。但随着农业机械拥有量的不断增长和农业机械驾驶操作人员队伍的逐年壮大，特别是农机作业量的不断增多，也使得农机安全生产形势越来越紧迫和严峻，农机安全监督管理工作面临更大的挑战。发达国家和我国一些发达地区的经验表明，农业机械的快速发展期，也是农机安全生产矛盾凸现期。当前，很多新农机手未经正规培训就操作农业机械，加上法制观念、安全意识淡薄，无牌行驶、无证驾驶、酒后驾驶、违法载人等违规问题仍然十分突出, 农机事故时有发生, 农机事故安全隐患令人担忧, 对人民群众生命财产安全构成严重威胁。

吴庆峰强调，做好农机安全生产工作，事关农机化发展全局，事关农民千家万户，事关农村社会稳定。广大农机管理部门和监理人员要有居安思危的忧患意识，把功夫下在平时，努力提高农机事故应急处置能力。

吴庆峰要求，全省各级农机部门要以此次演练为契机，高度重视农机事故应急救援工作，继续加大投入，完善应急救援体系，进一步增强农机救援队伍从事农机事故救援工作的使命感, 提高农机事故救援队伍的业务素质，提升全省农机事故救援训练水平和协同作战能力，为全省农机安全生产、农村社会稳定和农村经济发展做出新的更大贡献。

火灾事故应急预案桌面演练方案 篇8

一、组织机构：

1、参加桌面演练的成员单位：

2、现场记录组成员：

3、摄像组成员：

4、应急办公室值勤人员

二、演练目标

目标1：某小区一住宅楼内液化石油气用户液化气钢瓶泄漏爆炸着火。

事态发展情况：

（1）有人员受伤；

（2）住宅楼内多处发生着火；

（3）住宅楼内液化石油气钢瓶与炉具之间的胶管发生破损泄漏，一时控制不住，有发生二次爆炸的危险；（切断楼栋电源，有水对液化石油气泄漏区域进行稀释，防止液化石油气钢瓶发生爆炸，进一步查明现场，关闭液化石油气钢瓶阀门）目标2：棉花加工厂发生火灾事故；

（1）棉花加工厂某车间内由于电气事故发生火灾；（2）车间内火灾已向外漫延，车间内火势短时间内无法控制。

三、任务

（一）液化石油气火灾事故

1、灭火；

消防灭火人员对着火建筑进行灭火，并对火源进行控制，防止火灾扩大化。在灭火过程中，在液化石油气钢瓶气源未切断时，不得将液化石油气钢瓶的着火点的火源灭掉；只可采取对液化石油气钢瓶进行降温处理。

2、切断气源；

3、抢救受伤人员；

4、组织、疏散50m范围之内的居民；

5、对事故进行现场调查取证；

（二）棉花加工厂火灾事故

1、切断事故区域的电源；

2、灭火：

消防灭火人员对着火区域进行灭火，并对周围可燃物进行转移，无法转移的物质，应采取措施与火源进行隔离（特别是采用水幕形式）

3、组织对着火点周围10m内的可燃物资进行转移；

四、程序 1、133团液化石油气储配站的应急预案启动：（1）2、133团某社区的应急预案启动；（1）3、133团安全生产事故应急预案启动；（1）接警；（2）向领导报告；

（3）团领导下达“133团应急预案启动”的指令；（4）指挥办公室拟定现场指挥部及应急小组组成方案；（5）指挥部办公室向相关单位转达“133团应急预案启动”的指令；

（6）接到指令的单位分别奔赴现场；

五、现场指挥的成立：

1、现场总指挥听取“某社区”、“棉花加工厂”人员的情况汇报；

2、成员单位到达现场后向指挥部报导；

3、指挥部下达抢险救灾任务；

六、抢险救灾 1、133团企业消防队对着火建筑物实施灭火；

2、液化石油气储备站想法切断钢瓶气源；

3、医疗救护人员对伤员实施救护；

4、派出所、社区人员对50m范围内的居民实施疏散；

5、液化石油气储备站的技术人员对户内损坏的燃气设施实施恢复；

矿井水灾事故应急预案演练方案 篇9

编制单位：地测防治水处

二〇一四年五月

矿井水灾事故应急救援预案演练方案

总则

根据国家安全生产监督管理总局办公厅《关于督促生产单位制定完善安全生产事故应急救援预案的通知》、国家安全生产监督管理总局《生产安全事故应急救援预案管理办法》（第17号令）、和《山西沁源梗阳煤业生产产安全事故及突发事件应急救援预案》（简称《预案》）和现场处臵方案演练工作的指导，促进应急演练规范、安全、节约、有序地开展，制定本演练方案。

1.1 应急演练定义

应急演练是指我矿各战线、各科室及矿属各单位人员，依据有关应急预案，模拟应对生产安全事故及突发事件的活动。

1.2 应急演练目的

检验预案。为进一步加强生产安全事故应急救援工作，提高对生产安全事故、灾害的应变和控制能力，最大限度地减少事故损失，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。

完善准备。通过开展应急演练，检查对应生产安全事故及突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程度，提高其应急处臵能力。

磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责、任务，理顺工作关系，完善应急机制。

科普宣教。通过开展应急演练，普及应急救援知识，提高员工风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。

1.3 应急演练原则

结合实际、合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据本矿实际确定演练方式和规模。

着眼实战、讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核，总结推广好经验，及时整改存在问题。

精心组织、确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，科学设计演练方案，周密组织演练活动，制订并严格遵守有关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

统筹规划、厉行节约。统筹规划应急演练活动，适当开展跨战线、跨单位的综合性演练，充分利用现有资源，努力提高应急演练效益。2.应急演练时间、目标、场景、原则

2.1演练时间

拟定：2014年 月 日 2.2演练目标

1.检验应急救援领导机构的应急应变能力。生产安全事故应急救援行动涉及不同部门、不同专业领域的应急各方，通过演练达到统一领导，统一组织，应变迅速的目的。

2.检验内部应急救援队伍的反应能力。使整体抢险救援队伍在组织、程序、措施、资源等方面相互衔接、相互协调，建设一支果敢、精干、快速反应的应急救援队伍。

3.检验应急资源储备情况。应急救援资源储备是应急救援工作的重要保障，各单位、各部门应根据潜在事故的性质和后果分析，合理配备应急救援所需各种消防手段、救援机械设备、监测仪器、堵漏和清消材料、交通工具、个体防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等，并始终保证处于完好状态。

4.检验、评价、总结、修编《山西沁源梗阳煤业重大生产安全事故应急救援预案》的有效性和针对性，使其更加完善。

通过这次演练，进一步提高矿领导和有关部门应对突发矿井水灾事故的应急反应能力，提高井下员工的防灾避灾意识，一旦临灾能迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻矿井水灾事故造成的损失，维护广大员工生命财产的安全。

2.2演练场景

本次矿井水灾事故应急预案演练的场景是：

（1）轨道暗斜井因地质构造，遇大型导水断层等因素诱发，发生了顶板砂岩裂隙水突出事故。

当上述情况发生时，应及时启动《山西沁源梗阳煤业安全事故及突发事件应急救援预案（2009年/C版）》和现场处臵方案，在矿长的统一领导下，组织各相关部门各司其职，在调度室用最短的时间组织现场及波及区域所有员工快速有序安全撤离，尽快采取防灾减灾有效措施。2.3演练规则

矿井水灾事故应急预案演练工作遵照：（1）以人为本、避让为主的原则；（2）统一领导、分级负责的原则；（3）反应迅速、措施果断的原则；（4）部门配合、分工协作的原则。3.演练方案

3.1应急预案演练地点

（1）轨道暗斜井设计工程量407米，采用锚网喷支护，巷道规格：净宽×净高=4.2米×3.4米，主要受顶板主要受砂岩裂隙水威胁，主要受断层的影响，含水性和导水性比较强。

3.2应急预案演练的组织

应急预案演练的组织机构为抢险救灾指挥部设在矿调度室，并由下列人员组成：

演练总指挥：李现文

副指挥：王伟学、裴建胜、焉波、王君宝

成员：武云富、张亚文、冯俊以、陈勇、陈书科、肖锡安 3.2.1事故发生后通报程序

发生事故应立即按顺序召集的单位和个人名单(见《预案》)。通知顺序为：现场指定知情人→调度室→辅助救护队→值班领导→安检部门→总工程师→矿其他领导→医院→事故单位→矿相关科室→集团调度室。24小时有效通讯联络方式 6 地面：0351-7960789 3.2.2应急预案演练的实施步骤

（1）应急预案演练预备工作，召开应急预案演练预备工作会议。会议由矿长或由矿长指定相关副矿长召集，分管生产的副矿长、安全副矿长、总工程师任副总指挥；副总工程师、业务保安科室科长、通风队长、保卫科长、供应中心主任、有关采掘队长等为成员参加（会议时间临时决定，在调度会议室召开）。

会议内容：

矿长讲话：通报进行煤层顶板砂岩裂隙水突出灾害应急抢险救灾预案演练工作的目的意义、标准要求及有关部门的工作任务等情况。

座谈：座谈应急预案演练方案实施的有关问题。（2）宣布演练指挥部成立（3）演练工作分工： 抢险救灾指挥部职责：

发生事故时，由指挥部发布和解除应急救援命令、信号；组织指挥救援队伍实施救援行动；向上级汇报演练情况，必要时向上级部门发出救援请求；组织、总结应急救援工作经验教训。

指挥部人员分工与职责：

矿长：演练的全权指挥者，在矿总工程师、矿山辅助救护队的协助下，制定营救遇险人员和处理事故的救援计划。总工程师：矿长指挥演练的第一助手，在矿长领导下组织制订营救遇险人员和处理事故的救援计划。

各副矿长：根据演练处理计划，负责组织好处理事故所需的工人待命，及时调集救灾中所必须的设备材料，并由调度室主任负责严格控制入井人员，签发抢救事故用的入井特别许可证。

各副总工程师：根据矿长命令，负责某一方面的抢救工作。安全副矿长：根据批准的营救遇险人员和处理事故演练计划，以及按照《煤矿安全规程》规定，对抢险救灾工作的安全和入井人员的控制实行有效监督。

通风处长：具体负责矿山辅助救护队的行为，全面指挥、领导辅助救护队，根据营救遇险人员和处理事故计划所规定的任务，完成对灾区遇险人员的救援和事故处理。

业务保安处室处长：按照矿长命令协调各方面工作，协助矿长进行营救和灾害处理。

地测处长：根据矿长命令，负责准备好必需的图纸和资料。事件单位队长及波及单位值班队长、班长：负责查对留在本区域工作面内的人数，并采取措施有组织地带领到安全地点，直至地面，并将在现场设臵的事件性质、范围等情况，如实详细地报告矿调度室，并随时接受矿长命令，完成有关抢救和灾害处理任务。

调度室值班调度员：负责详细记录事件发生的时间、地点、经过等情况，并立即将情况报告矿长、总工程师、集团调度室及有关领导和单位，及时向下传达矿长的命令，随时调度井下演练的工作，统计掌握出入井人数和留在井下各地区的人数。

调度室主任：立即按规定的矿应急救援《预案》发生事故后必须立即召集的人员、单位名单，按顺序通知有关单位负责人到应急救援指挥部报到待命，协助矿调度员及时传达矿长命令，并做好电话记录。

矿灯、自救器发放、井口检身人员：根据入井人员矿灯、自救器牌号、井下矿灯考勤记录，查清演练现场人数及姓名，并迅速报告调度室。

机电队：根据矿长命令，负责改变主要通风机工作制度，并保持其正常运转，掌握矿井内停送电工作，及时抢修或安装机电设备，完成其它有关任务。负责将遇险人员及时运到井上，保证救灾器材及时运到使用地点，满足救灾需要。

通讯专业组：负责通讯畅通，满足演练需要。

医院院长（或急救站值班人员）：负责组织模拟受伤人员的急救治疗，组织护理和药物供应。

通风队长：按照矿长命令，负责改变矿井通风系统，监视主要通风机的工作情况和组织完成必需的通风工程，并执行与通风有关的措施。

后勤处：负责对模拟遇险人员的妥善安臵和救灾人员食宿以及其他生活事宜。

保卫科长：负责处理演练抢救和治理过程中的治安保卫工作，维护正常秩序，在井口附近设专人警戒，不准闲杂人员入矿，严禁闲杂人员逗留围观。3.2.3应急预案演练工作准备

成立演练抢险救灾专业组，由矿长任指挥长，成员由副总工程师及以上矿领导组成，负责现场演练抢险全过程的指挥，制定事故演练抢救计划，并全权指挥，指挥部下设11个组，其组成及职责如下: 指挥组： 组长：李现文

成员：姚幕春 冯俊以

主要工作：负责制定演练抢救计划，并全权指挥。以坐台指挥为主。

事件处理组： 组长：李现文

成员： 裴建胜 焉波 冯庆文

主要工作：现场指挥协调事故抢救及生产恢复工作。矿山救护组： 组长：肖锡安 成员：救护队员

主要工作：侦察、探明演练事件区域情况，参与抢救方案的制定，并实施对模拟遇险人员的抢救。

通风组： 组长：张江海

成员：通风处全体管理人员

主要工作：监视全矿通风系统及井下空气成分检测，全面落实事件抢救过程中和事件处理后的通风系统改造与恢复工作。

机电、运输组： 组长：陈树科

成员：孙金牛 王润平裴世喜

主要工作：负责落实全矿供停电，及机电设备的调试、运转、维护等工作；及时将有关物资送到井下避灾路线内的靠近事件地点处。井下救灾电话通讯畅通。

器材供应组： 组长：苏亚斌

成员：供应处全体人员

主要工作：负责全部救灾物资的准备、购臵，并负责按规定装车、封车押运至井口或地面事故地点。

秩序维护组： 组长：保卫科长 成员：保卫科全体人员

主要工作：负责地面维护秩序，加强巡视地面其它重要场所，做好演练期间的安全保卫工作。

医疗急救组：

组长：医院院长（或急救站负责人）成员：医院急救小组人员

主要工作：全面落实模拟遇险人员的急救、康复计划。包括急救站的设立、物资准备、救治护理人员配备等。后勤服务组： 组长：孙国平

成员： 吴军 张孝锦 魏润民

主要工作：负责事故处理过程中的全部外来人员生活接待及内部参战人员的生活安排及地面通讯畅通。

善后处理组： 组长：孙国平

成员：吴军、吴军 张孝锦 魏润民 苏亚斌

主要工作：负责事件模拟受害职工的安排，演练过程中发生的各种物资清点等。

演练评估组： 组长：裴建胜

成员：王君宝 焉波 冯庆文 郭杨伟

主要工作：组织调查、搜集演练过程中的原始资料、起草演练总结报告。

3.2.4应急预案演练实施（1）演练工作预备会议

2013年 月 日8时：在会议室召开演练工作协调预备会议，参加人员：演练指挥部（抢险救灾指挥部专业组）所有成员。

矿领导讲话

矿长作演练工作的安排，布臵演练工作（时间进程安排）。演练工作程序安排 上午9:30时全体演练单位待命。

9时40分：调度室接到轨道暗斜井（可指定现场瓦检安全员或施工人员）现场报告：“轨道暗斜井迎头遇到断层，导致巷道顶板出现突水现象。估计发生了煤层顶板砂岩裂隙水突出事故。”

9时45分：调度室调度员接到井下顶板砂岩裂隙水突出事故报告后，必须问清报告人姓名、地点、受灾范围、时间、通风设施的完好程度，是否有遇险人员等，作好详细记录。立即电话通知井下各处作业的施工队或其他人员，命令他们在跟班干部或班长的带领下迅速撤至安全地点，同时清点人数向矿调度室汇报；如电话不通，由演练指挥部领导小组派专人通知，矿调度室必须准确统计留在井下人员和严格控制入井人数。立即通知辅助救护队、机电运输、医务救护人员到井口待命，向值班领导、安检部门、总工程师、矿其他领导汇报。通知医院、地测处及及单位值班领导、矿相关科室。

9时47分：总工程师向矿长汇报，经矿长同意，启动“矿井水灾事故应急预案”，成立“矿井水灾事故应急抢险指挥部”，通知“抢险救灾应急指挥部”的各成员单位立即赶赴调度室待命。

9时50分：指挥部内，各组长向指挥部报到，原地待命。9时55分：调度室主任向指挥部介绍己轨道暗斜井顶板砂岩裂隙水突出灾害有关情况。

通风、救护专业组，提出防范对策及建议。10时0分：指挥部下达命令。

命令：轨道暗斜井及井下施工人员全部撤至安全地点，由专人负责确定三期水仓容量及排水系统畅通。

事件处理组：使用救灾电话通知危险区域的人员按避灾路线，在跟班干部或班长的带领下迅速撤至安全地点，同时清点人数向矿调度室汇报；

机电组：及时运送辅助救护人员入井。

矿山救护组：组织9人，分3人一组，共三组火速赶往井下实施抢救，迅速组织灾区人员有序安全撤离到安全地点。

医疗卫生组：组织紧急抢救队伍进行伤、病员的抢救工作。后勤物资保障组：负责各伤病员安臵工作，认真做好思想工作，解决好吃、穿、住等问题，确保救灾抢险指挥的通讯与联络的畅通。

10时20分：撤离开始。10时40分：撤离完毕。

11时00分：矿井救护组报告：全线撤离完毕。已设好警戒、切断电源。

后勤物资保障组报告：撤离群众基本安臵妥当。医疗卫生组报告：临时医疗点已建立，工作正常开展。灾情调查监测组报告：据监测组监测，轨道斜井各波及地点涌水量等监测数据已稳定，全部降到安全指标以下，建议辅助救护队组织人员到现场进行全面侦察，召开指挥部会议，研究解除封锁警戒事宜。

11时10分：指挥部召开会议，下达命令：由辅助救护队组织人员进入轨道暗斜井检查。

11时30分：矿山救护侦察小分队全部汇报，正常。演练评估组：跟踪监测事件进展，有情况及时向指挥部报告。指挥部下令：解除轨道暗斜井警戒。由灾情调查监测组继续监测，有情况及时报告；地质、生产、专业组对轨道暗斜井现场进行鉴定，提出防治水修改方案，会审后实施。

防火事故应急预案演练 篇10

农机化司范学民处长现场点评指出, 本次演练符合省市 (县) 农机安全生产事故应急救援的工作要求, 对提高农机事故应急处置能力有着非常重要的意义。同时, 范学民也提出了演练过程中需要加强的事项:一是救援需要再提速, 事故发生后, 救人是第一位的, 无论哪一个部门, 到达现场都要先参与救人;二是分工需要再细致, 预案中工作分组很明确, 要严格按照工作职责开展救援处置;三是现场管控需要再加强, 一旦真的发生事故, 现场会聚集很多人, 除了当事人和目击证人外, 无关人员要及时疏散, 坚决防止发生次生事故, 防止事态恶化。

省安监局卢成松副处长点评指出, 农机安全生产是安全生产工作的重要组成部分, 农机安全事故应急处置是做好农机安全生产工作的基础。此次的演练非常及时, 非常必要, 也非常成功, 达到了演练的预期目的。

王瑞华同志在讲话中指出, 近年来, 省局十分重视农机事故应急救援工作, 修订完善了省、市、县三级农业机械事故应急预案, 成立了省级应急处置专家小组, 指导市县两级农机主管部门开展了多次应急救援演练。截至目前, 全省有13市开展“应急救援演练”活动42次, 参演人员2500余人次。通过演练, 进一步完善了应急预案, 锻炼了救援队伍, 加强了与有关单位的协作配合, 提高了对农机安全突发事件的应急反应和实战水平。