红三月活动总结文档

2024-06-06

红三月活动总结文档(精选9篇)

红三月活动总结文档 篇1

六安职业技术学院

机电系

模具1001团支部

年3月12日201

1红三月活动总结

阳春三月,春光无限,一年一度的学雷锋月又来到了我们的身边,三月,在班团支部的组织下,模具1001班积极开展了一系列的“学雷锋、讲文明、树新风”活动。全校学生积极响应号召,以寝室为单位,开展了形式多样的学雷锋活动,切实做到了向雷锋同志学习,热心帮助他人,积极服务他人。

在红三月里,我们模具1001班举办了校园保洁活动,这次活动让我们知道了奉献是快乐的,做过的活动是那么欣喜,付出了才会感到幸福,我们班全体同学对学校主路的清扫,使学校干净了很多,重要得是,小活动却凝聚了班级的同学的感情,提升了凝聚力,为进一步鼓励同学们注重自身文明修养,使同学们加大对建设文明校园的决心,同时大家也是开心的。

接着我们举办了“学雷锋精神”的演讲比赛,大家都深深的袒露出自己的观点与看法,明白了很多,关于大学、关于人生、关于生活。这次演讲比赛我们举办的很成功也很有意义。我们到底在毕业之前应该做些什么,如何去做,不是把青春浪费在宿舍、床上、网吧、要对得起父母的血汗,这样才能让自己的大学生活有意义没遗憾,才不至于在以后回首时,痛心疾首、懊

恼哭泣。

在同学的广大要求下,我们又策划了拔河比赛,这一次拔河带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中寝室结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了我们的课余生活,活跃了校园文化,培养了我们当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。

三月学雷锋活动,不仅使同学的自身能力和素质得到强化,也使他们的身心得到升华,从中学到的东西是受益终身的,我们会把雷锋精神的真谛铭记在心中。相信只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永存,雷锋精神也必将在我们身上延续!让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌越唱越响!

模具1001团支部王国强

日期:2011年3月12日

三月植树活动总结 篇2

在这万物复苏、充满生机的季节里,我们班特举办了此次活动。我们这次的活动总的来说还是比较成功的,主要是大家对这次活动都有很强的参与意识,所以在活动准备方面还是比较充分的。古语说的好啊“凡事预则立,不预则废”,植树工人所给予我们的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。当然,最关键的还是同学们态度积极,假使有再完美的计划、再严密的组织,可是没有大家的参与,这次活动是不可能完成的。同学们在活动中所表现出来的激情与活力,是这次活动能够成功的直接动力。在活动过程中秩序井然,大家都以快乐的心情去参与,在次对全体同学表示敬意。

这次义务植树活动给我们大家留下了深深的思考,我们还应加强环境保护的教育,从我们自己做起,我们只有一个校园,爱护校园就应该像爱我们自己的家一样。而且我们不能只停留在每年的植树节才去植树,要把植树保护环境当作是一种精神,一种融入我们大脑最深层的精神。只要我们全民族都势力良好的环境保护意识,我们国家的明天就会更加美好!

71三月雷锋活动总结 篇3

在这热情洋溢的三月,全校师生都积极参与了此次学雷锋活动,如本班的:

1、七

(一)班全体学生打扫学校各个公共区;

2、七

(一)班全体男生打扫整栋教学楼卫生;

3、七

(一)班全体女生擦洗整栋教学楼窗户;

4、七

(一)班全体捐出零花钱,献上一份爱心;

5、七

(一)班全体学生互帮互助,解决困难;

在这几个小小的活动中,我以此培养学生不怕苦、不怕脏、不怕累的品质,把欢乐和美好留给别人,展现了雷锋精神,把雷锋精神发扬光大。

通过此次活动,班上的纪律较比开学初也有了明显的好转,学生们的言行文明了许多,学习态度也焕然一新。优等生也自觉起了带头作用,主动帮助一些后进生,明显提高了全体学生的学习积极性。

在此次活动中,也涌现了一批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,如:刘伟斌、林小红、陈佳、黄诗瑜、杨娟等同学,他们都为班上做出了很多贡献,同时也将雷锋精神深深印在我们心中。

虽然,这个三月已过,但我希望在以后的生活中,我的学生们都能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,用实际行动去哺育它,让它生根发芽…….。

小学三月三活动总结 篇4

一、领导高度重视

学校从校长到各中队辅导员都高度重视此次活动的开展。大家分工合作,认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。

二、活动丰富有效

1.开一次主题班会:4月5日,各中队利用少先队活动课开展了以“我们的节日——三月三”为主题的班会活动。班会活动上我们的中队辅导员们通过三月三知识宣讲、三月三节日知识问答、观看视频、PPT知识讲解等活动环节让孩子们从知识层面上了解了三月三。

2.举行一次民歌对唱活动:各班开展了“魅力校园· 壮族三月三”民歌对唱活动。活动上,少先队员们热情高歌,把自己熟悉的民歌唱出来,或者是介绍给大家听。

3.进行一次体验活动:学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期在家做五彩糯米饭、糍粑、彩蛋等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解,产生民族自豪感。

三月植树节活动总结 篇5

三月植树节活动总结

为纪念我国第38个全民义务植树节以及开展全民义务植树运动35周年,响应省委、省政府的号召,加快推进我镇绿化的步伐,镇党委、政府决定开展义务植树活动,现将xx镇XX年植树节活动方案印发给你们,请认真做好准备参照执行,具体方案如下:

一、植树时间:XX年3月12日上午10时左右。

二、植树地点:

1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:锦南路段。

2、各村,各中小学、幼儿园:自行选定义务植树地点。

三、参加植树人员:镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

四、具体活动措施

1、植树现场组织:锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇党政办负责人员安排;各村,各中小学、幼儿园自行组织。

2、造林苗木准备:锦南路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

3、植树工具:由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把,其中锄头30把,铁锹50把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、石狮日报社,务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

6、秩序维持:派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

五、其他事项说明:

1、体弱病残者不宜参加此次活动;

2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;

3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况,镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

三月植树节活动总结

为进一步提高我校青少年学生创建国家环保模范城市、创建国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率,大力推进学校绿化建设,提高广大师生的环保意识,我校于20**年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天,共植希望”植树节主题活动。

一、发布活动通知

3月10日(星期一)上午8点,我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木,争做绿色使者》的国旗下讲话,倡议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿,提高绿色环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护美丽校园。”

二、活动开展情况

1.成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为学校添绿。

2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级添绿。

3.开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添绿。

4.开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进行展示。

除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学日记,对家人进行科普知识宣传活动。

这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识,同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识,同时也体验了成功与分享的快乐,为期15天的“相约春天,共植希望”西安市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

三月植树节活动总结

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

“三月安全教育月”活动总结 篇6

安全是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。为了更加确保师生校园平安、提高师生安全意识,我校以“关注生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”为主题,组织开展了“安全教育活动月”,取得了一定实际性效果。现将我校安全月总结如下:

一、宣传发动,提高认识。

通过黑板报、集会、班会和组织观看安全教育电视等大力宣传各类安全知识,通过宣传教育,使全体师生牢固树立了“安全

三、形式多样,活动落实。

1、学校利用每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出三版教育安全黑板报。广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会。以《学生安全常规》、《安全知识手册》为素材等涉及安全知识的方方面面读本,方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全 总而言之,通过开展“三月安全教育月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

龚罗小学 2014年3月3

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三月雷锋活动之福利院活动总结 篇7

一、活动背景

今年2012年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年,也是中国青年志愿者行动实施17周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,实践以“干一行,爱一行,钻一行,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,也为了进一步加强我吉首大学张家界学院青年志愿者成员学习和诠释雷锋精神,帮助他们树立正确的人生观、价值观和社会责任感,引导学生把奉献,友爱、互助、进步的新时代雷锋精神转化为提高自己素质修养的内在需求。

二、活动目的1、纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传;

2、更好的弘扬与宣传当代大学生乐于奉献关爱他人的高尚精神;

3、加强志愿者的服务精神,服务意识。

4、为了更好的弘扬与宣传当代大学生乐于奉献关爱他人的高尚精神,5、加强社会各界人士对孤残儿童的关爱,培养大家对孤残儿童的关怀意识,大力弘扬人道主义精神,营造文明进步的社会环境;

6、为了让他们感受到来自社会的关爱和呵护,从而更好、更健康的成长,三、活动前期准备

在接到上级通知后,在第一时间确定活动人员的名单,在活动开展前一晚上召集参与人员开了个讨论会,交代活动的流程、活动注意事项,同时讨论活动如何开展、需要买些什么小礼品、活动节目该如何表演和活动所需物品等等,同时安排相关任务给参与者。在讨论会结束后,我们立刻就去买了我们所需要的相关礼品,和准备活动所需的帽子、工作证等。

四、活动基本情况

1、活动前期:安排人员提前到福利院挂横幅,与福利院的负责人商讨,告知我们今天到福利院来。在我们到达福利院只后,先是和小朋友沟通,彼此熟悉熟悉,同时安排志愿者布置活动场地,为活动的开展做铺垫。在此期间也与航校的志愿者沟通,如何同时开展活动。

2、活动中期:我们和小朋友一起做小游戏、猜谜语、发放小礼品。在志愿者与小朋友互动的彼此熟悉之后,开始了我们活动中最为重要的环节授书仪式,只仪式中会长和福利院的老师还有志愿者一起把重心血站捐赠的书发放个小朋友。

3、活动后期:我们与小朋友一起印爱心手牵手,一起跳绳,一起打羽毛球等等。最后告别。。

四、活动存在的问题及建议

(一)、问题

1、准备不充分(对活动策划不到位、对可能会发生的事设想不够、参与人员通知太晚、讨论会开的太晚)

2、会员之间沟通不足(会员们彼此不熟悉,导致活动没想象的那么顺利)

3、对未知事物把握能力不足(对突发事件处理能力不足,没有把握好与航院合作的,让活动有点小乱)

4、互动不到位(与小朋友之间互动不到够,有得小朋友很多志愿者一起玩,有个别没有陪玩的。与航院的志愿者互动不够,导致后来活动的小乱)

(2)、建议

1、在接到活动的第一时间做好全面的准备,尤其是活动的细节,设想可能会发生的意外事件,想好意外事件的对策。

2、可召开相关交流会,可创一个超级群把所以的会员加入,鼓励会员多参加志愿者活动,以此加强会员之间的交流等,为协会发展提供更多意见等。

3、对干事、会员展开相关培训,鼓励干事会员多看一些志愿活动的资料等,以此来解决处事能力不足。

4、加强干事、会员的考核制度等(惩奖制度),以此来干事、会员的积极性等。

三月法治宣传月活动总结 篇8

(三)垫江县绿柏小学校

二○一七年三月二十三日

绿柏小学校关于组织开展

“三月法治宣传月”活动的活动总结

从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为推进中小学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,学生的法制意识得到加强,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。少先队辅导员为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导中小学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、突出重点,全面落实

把三月法治宣传作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次法治宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)带头学习宪法。

学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间,认真学习党的十八届六中全会精神和总书记系列讲话重要精神,推动“七五”普法规划实施,在校领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。

(二)开展实践活动

1、组织开展“与法同行,健康成长”主题班会,宣传法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识。

2、利用升旗仪式开展“增强法制观念,创建平安校园”的国旗下讲话,3、我们利用红领巾广播站开展法治宣传教育,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法治教育活动,使学生受到了系统的

— 2 — 法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在电子滚动屏幕连续滚动了法治宣传标语和法治宣传条文。

通过法治宣传月一系列活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

三月团组织生活活动总结 篇9

语文教育1班团支部

2013年4月1日11

2013年是雷锋同志诞辰73周年,毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年,院团委将3月份定为“学雷锋志愿者服务活动月”。旨在进一步加强和改进我院学生的思想政治教育工作,规范学生言行,培养学生良好的生活行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,树立良好的班风、学风、院风。因此,我班团支部以学院开展的“第五届校园安全文明行为规范月”为契机,积极响应院团委的号召,于3月25日开展了丰富多彩的团组织生活,学习雷锋精神,加强校园安全文明建设。以下是关于这次活动的具体总结。

一、活动开展情况

2013年3月25日,我班团支部全体人员在3306开展了以“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”为主题的团组织生活。活动在响亮的团歌声中开始,主持人介绍了此次活动的开展形式及相关内容,同学们对于喜闻乐见的活动开展形式给予了热烈的掌声。首先开展的是辩论赛,辩论主题是“当代社会是否还需要雷锋精神。”在辩论过程中,同学们则各抒己见,争先发言。其后,同学们一起观看了电影《离开雷锋的日子》,整个观影过程庄严肃穆,鸦雀无声。观影后,同学们对于雷锋无私奉献,为人民服务的精神表示颂扬,积极讨论了“什么是雷锋精神?”,并给出了自己心中雷锋精神的定义。同学们一致认为,当代大学生应该立足实际,弘扬雷锋精神,争做时代先锋;为此,部分同学即兴表演了唱红歌,小品等节目,使得整个活动氛围非常浓厚。随后,在团支书的带领下,全班起立,庄严宣誓“学雷锋精神,树文明新风”,并合影留恋。最后,大家齐唱歌曲《感恩的心》结束了此次活动。活动后,不少同学主动留下,学习雷锋精神,帮助班委清理教室。此次活动,使雷锋精神,文明之风深入团支部每个成员的心中。一方面积极教育和引导广大团员继承和弘扬共青团“党有号召,团有行动”的光荣传统,动员广大团员在新的历史时期,立足实际,刻苦学习、积极实践,学习雷锋精神,树文明新风。另一方面,通过活动检验班级合作能力,增强集体凝聚力,加强了大学生思想道德建设,丰富了大学校园生活,总之,此次活动,使团支部各成员获益匪浅。

二、活动评估

总的来说,这次的团组织生活活动,有着各种各样的闪光点,成功的原因我们总结为以下几点:

(1)分工具体,安排合理,准备较充分

在活动开始前,做了详细的活动策划,使得宣传和组织工作及时。且活动开展井然有序,同学放响普遍良好。周全的计划和充分的准备,是本次活动成功的前提。

(2)密切配合在策划及组织上,班委能够积极主动的完成自己分内的工作;在活动中,班级各成员积极参与。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

(3)团组织活动积极向上

活动中的各项节目和游戏符合活动主题,积极向上,活动内容丰富且充实。

同学们参与的积极性较高。

(4)浓厚的班级凝聚力

班里面大部分同学都参与到活动中来,没有出现“应付式”的现象,各位同学积极准备并表演。通过活动,班里面每位同学的思想感情都得到了升华,感受到愉悦的气氛。

这次的团日活动中有着各种各样的闪光点,但是也不乏不足之处。好处应该继续发扬,但是不足之处必须改正。在成功的背后,我们也认真反思了此次活动的不足:

(1)活动节目秩序混乱。

由于活动过程中,活动氛围出现变化。所以临时增加调换了部分节目,未按节目安排表进行。

(2)严肃性不够。

此次活动围绕弘扬雷锋精神进行,活动氛围应该严肃认真。但此次活动出现迟到,早退现象,纪律性有待提高。

(3)活动反馈效果较差

开展此次团组织生活后,要求广大团员能够在一周内上交一份与活动主题相关的心得体会。从结果来看,只有20人完成此次反馈,不足团员总数的三分之二。

三、活动结果与意义

通过团组织生活活动,弘扬了雷锋精神,加强了我班团组织建设,增强了班级成员的凝聚力,影响力,创造力,全面提升了班级成员的综合素质。学习雷锋精神,让全体同学理解我们新时期的新使命,并认识到了营造积极、祥和的校园文化氛围对我们个人成长历程的重要性。树立了同学们的正确的世界观、人生观、价值观,从而更好地展现了新时期大学生的良好风貌。使同学们树立了“为祖国繁荣而成才”的抱负。在学习活动中,以实际行动弘扬雷锋精神,争做时代先锋,力争建设团结、美好的团支部。

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