幼儿园年度汇报材料

幼儿园年度汇报材料（精选8篇）

幼儿园年度汇报材料 篇1

河草幼儿园2011学年度年检工作汇报材料

中原乡河草幼儿园

2011年12月

日 20

河草幼儿园2011学年度年检工作汇报材料

中原学区:

根据你们昨日传达的镇教体[2011]309号文件《关于做好2011年全县民办教育机构年检工作的通知》精神，我们组织教师对我园从规模及园舍设施、教职工编制及素质、安全卫生保健、教育教学活动、行政管理五个方面进行了自我检查评估，经评估我园年检基本合格。现将我园情况简要汇报如下：

一、规模及园舍设施

我园设大中两个班，年均招生30人左右，今年春季由于招聘教师迟迟不能到位，加之小学乱招生（曾给教委多次反映，但并未处理过一次），所以有部分学生流失到附近的其它园校上学。我园区占地1.5亩，砖木建筑结构，建筑面积357㎡，其中幼儿教室、活动室231㎡，办公室、保健室、图书室、音乐舞蹈室和盥洗室126㎡，厕所30㎡，设施采光合理，符合卫生要求。儿童玩具人均8件，图书画报300多本，人均10本，计算机一台，唱片及碟片300多张。绿化面积约60㎡，园容园貌基本达到儿童化、教育化。

二、教职工编制及素质

我园共有教职员工4名，设有兼职园长一名，庆阳师范毕业，曾经从事幼儿教育工作多年，具有一定的幼儿教育经

验，热爱幼儿教育事业，有一定的组织管理能力和专业水平，曾参加镇原县幼儿园长培训，并取得了合格证书，有明确的办园思路。幼儿教师两名，热爱本职工作，有对幼儿的慈爱心理，能驾驭教材并根据幼儿的实际和兴趣开展教学工作，勤奋敬业，能及时钻研业务，曾参加过县上组织的幼儿教师业务培训活动。保育员一名，热爱幼儿，工作耐心，能随时观察幼儿的具体情况，对幼儿安全、健康活动及时作出判断，并能采取有效地措施。

三、卫生工作

我园能严格执行卫生部、国家教委等部门颁发的各项卫生保健制度，有年度卫生保健工作计划和总结，能认真配合乡学区和卫生院对幼儿卫生保健工作的各项安排，与村卫生防疫员联合组成卫生防疫领导小组，坚持晨检制度，对幼儿的体检有记录，每学年都请乡卫生院对幼儿身体进行体检。预防接种、防病治病工作扎实，作息制度安排合理，幼儿园工作人员具有卫生知识培训合格证，并能对每一位幼儿的健康建立档案，各项记录齐全。

四、教学工作

我园以《幼儿教育指导纲要（试行）》为指针，以幼儿身心健康发展为目标，具有正确的教育观，有适合幼儿年龄特点的教学方法，寓教于乐，科学地结合儿童的心理，以趣味性、探索性为手段，引导幼儿对知识的热爱。经常性地采

取绘画、唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语等活动形式，开发幼儿智力，并对每一位幼儿建立兴趣档案，根据幼儿的特长有针对性地开展工作。

五、行政管理

我园办园指导思想端正，以为民服务为宗旨，坚持依法办园，全面贯彻落实党和国家的法律、法规和教育方针，结合本园的实际情况，为我园制定了近期目标和远景规划，并拟定了具体的落实措施，充分发挥有利优势，领导班子健全、各项制度齐全，领导作风民主，有创新和开拓精神，各项职责明确，执行严格有效，文档资料规范、齐全，有专人管理。财务透明，收支公开，没有乱收费现象，每期开学收费都有收费凭据。能密切联系家长，并成立了家长委员会，及时与社会建立评价体系，征求对幼儿教育的意见和建议，并合理采纳。

综上所述，我认为我园办园规范，收费合理，各项工作落实到位，自我评估得分为81分。

中原乡河草幼儿园2011年12月20日

区侨联年度工作汇报材料 篇2

区侨联年度工作汇报材料 加强能力建设提高服务水平区侨联

中国侨联将定为“侨联能力建设年”。旨在通过能力建设，切实增强侨联组织的学习能力、服务能力、凝聚能力、创新能力，努力将侨联建设成学习型、务实型、和谐型、创新型侨联。今年以来，我会积极响应这一号召，围绕本区中心，服务大局，积极做好为经济建设服务工作；依法维权，维护侨益，积极做好为侨服务工作；深入基层，履行职能，积极做好参政议政工作；开展调研，发挥作用，积极推动侨联工作的开展，为我区经济和社会各项事业的全面协调、健康有序发展作出了积极的贡献。

一、加强学习，树立并落实科学发展观。学习能力建设是执政能力建设的基础和先决条件，也是侨联干部的从政之本。《中国侨联关于“侨联能力建设年”的决定》，符合时代精神，符合科学发展观的要求，认真学习贯彻《决定》，对于提高侨联干部工作水平，建设学习型、务实型、和谐型、创新型侨联，使之真正成为党和政府联系广大归侨侨眷和海外侨胞的桥梁和纽带，具有重要的指导意义。我会通过召开会议、专题研究、办培训班、印发资料等多种形式，组织侨联干部认真学习《决定》，领会文件精神，结合本区实际制定侨联工作重点和目标，加强做好新时期侨联工作的历史责任感和使命感。同时，把构建和谐社会，建设海峡西岸经济区与开拓侨联工作统一起来，形成共识、增长才干、解放思想、振奋精神、创新思路，使侨联工作更富时代性，更加符合党和人民的要求。

二、推进工作，服务经济建设发展。充分发挥穿针引线作用，促进以侨引

外、以侨引台、以侨引智工作，积极为经济建设献策出力。一要适应不断发展的新形势，发挥“侨”独特优势和作用，围绕党和政府工作大局，联系工作实际，不断提高了解侨情、把握形势和与时俱进、开拓创新的能力。二要加强调查研究，把握侨联工作的规律及加强侨联能力建设主动权，找准侨联工作与服务大局的结合点，在工作内容和工作方式上创新。三要突出工作重点，通过积极参与各项外联活动，在联络服务、经贸洽谈、引资引智、科技合作、文化交流等方面穿针引线、牵线搭桥，为促进区域性经济发展做好服务。当前我区发展进入一个新的阶段。我会充分发挥侨的重要力量和独特优势，以炼化一体化项目的启动为契机，加大招商引资引智工作力度，认真做好侨资企业“树形象工程”跟踪服务工作，营造良好的投资环境。主动参与招商工作，动员和鼓励广大归侨侨眷和海外侨亲积极参与家乡经济建设、兴办公益事业，积极为“以港立区、石化强区、科教兴区、依法治区”战略服务，取得了显著的成效。

三、拓展联谊，加强民间对外交往。侨联工作基础在国内，优势在海外，重在联络，贵在情谊。我会牢固树立“大侨务”观念，立足民间性、统战性、群众性、涉外性的特点，按照“以为侨服务为基础，以民间交往为渠道，以弘扬优秀文化为纽带，以经贸科技交流为舞台，以‘侨’为桥促统一，以协同各方增力量，最广泛地团结和联络海外侨胞及其社团”的工作思路。扩大联系侨界群众的范围和视野，紧密团结归侨侨眷，广泛联系海外侨胞，把着力点放在组织动员归侨侨眷在各自岗位上建功立业，联系支持海外侨胞回国创业等凝聚侨心的工作上来，坚持以侨为本，贴近归侨侨眷的思想、工作和生活实际，做好联络联谊、协调服务、维护权益工作。充分发挥侨联开展民间对外交往的作用，积极参加各类世界性、区域性的对外交流活动，广交新朋友，深交老朋友，促进海内外

同胞的团结和合作。同时运用闽、台侨有着地缘、血缘的人员渊源，利用我区港澳侨与台湾乡贤、台湾人民密切往来的独特优势，通过岛外影响岛内，增进与岛内民众、台籍同胞的感情交流，做好侨务对台工作。

四、依法护侨，提高为侨服务水平。为侨办实事，办好事是赢得侨心，发挥侨力的保证。我会始终坚持为侨服务的宗旨，增强事业心和责任感，满腔热情地为广大归侨侨眷和海外侨胞服务，旗帜鲜明地维护好、实现好和发展好广大归侨侨眷和海外侨胞的合法权益。面向基层，面向归侨侨眷，深入开展调查研究，掌握我区侨情，了解侨界的愿望和要求，切实为侨办实事办好事。深入开展侨务扶贫和“送温暖、献爱心”活动，争取各级侨联和海外侨团的支持，加大侨务扶贫力度，并联合有关部门，采取措施开展对贫侨的培训和帮扶活动，为推进新农村建设和构建和谐社会作贡献。强化为侨资企业服务的意识，．通过

多种形式加强与他们的联系，对他们反映的问题多协调、多服务、帮助妥善解决。充分发挥侨界人大代表，政协委员以及涉侨部门参政议政职能。重视和加强信访工作，认真解决热点、难点问题，加大依法维护侨益的力度。加强“五侨”的联系，配合有关部门开展侨法普法宣传，搞好侨法调研和侨法执法检查，督促归侨侨眷权益保护法及其实施办法等涉侨法律法规得到真正执行。

五、夯实基础、加强侨联自身建设 侨联组织自身建设是侨联能力建设的基础。我会采取有效措施，把能力建设放在突出的位置，注意培养广泛联系、广交朋友的沟通能力；开拓进取、勇于突破的创新能力；热心周到、严谨细致的服务能力。通过学习、培训和调研，努力造就一支政治强、工作实、业务精、作风正的侨联工作者队伍，使侨联干部真正成为符合时代性、把握规律性、富于创造性的“归侨侨眷和海外侨胞之友”，提高为侨服务和为经济社会发展服

务的能力和水平。按照《章程》的要求，进一步“组织起来，活跃起来”，把侨联建设成为热心为侨、锐意进取、求真务实、团结协调、廉洁奉公的团体，使侨联成为具有生机活力的“归侨侨眷之家”、“海外侨胞之家”。只有坚持党的领导，找准侨联作为党和政府密切联系归侨侨眷和海外侨胞桥梁和纽带的位置，才能保证侨联事业健康向前发展；只有坚持用科学理论武装头脑，做到理论与实践、学习与运用、思想与行动相统一，才能使侨联工作前进有方向，发展有动力，工作有成效；只有坚持围绕、贴近、服务经济建设中心和改革发展稳定大局，找准工作的切入点，才能发挥自身的作用，体现自身的价值；只有坚持把为侨服务作为侨联工作的出发点和落脚点，才能真正团结侨胞、凝聚侨心、发挥侨力；只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于和善于根据实践的要求不断进行创新才能开创侨联工作蓬勃发展的新局面；只有

2014年度安全生产汇报材料 篇3

2014年安全生产

汇报材料

第二合同段项目经理部 二〇一五年一月七日

省道103线郑许界至禹州北环段改建工程第二合同段

2014年度安全生产汇报材料

尊敬的各位领导：

2014年在公司的正确领导、驻地监理处和许昌市公路局的监督指导下，我2标项目部紧紧围绕“安全第一，预防为主，综合治理”和“管生产必须管安全”的指导思想，深入开展“安全生产月”和创建“平安工地”活动，从而使我项目部安全生产工作做到了扎实推进，有的放矢。从根本上杜绝了重大安全事故。轻伤率控制为零，进而有效的推进了工程进度，保证了工程质量，为明年完成本合同段工程任务奠定了强有力的基础。我标段目前安全生产形势良好，下面我就以下几个方面对我标段的安全生产工作做简要汇报：

一、我标段目前安全状况

我标段目前正在施工的地点有：路边排水沟施工、隔离墩预制和安装。

1、排水沟施工正在有序的开展开挖，模板支设，浇筑施工现场安全状况良好，所有作业人员均穿戴安全反光背心及安全帽，所有参建人员施工前均进行了安全教育，所有开挖深基坑周边均设置了安全围护和标志标牌，且现场有专职安全员现场全程监控施工，安全生产可控，在项目部及驻地监理的指导下，加强现场文明施、标准化施工，安全得到了较大的提高。

2、隔离墩预制厂预制隔离墩工作有序开展，临时用电采用“三相四线”制，按“三级配电，二级保护”“一闸一机”规范架接。配电箱门锁完好。所有机械设备运转情况良好。预制厂和隔离墩安装人员均已进行了安全教育，在预制厂施工和路上安装队均佩戴安全帽和反光背心，安装队在安装隔离墩时在安装前方及后方设置安全防护区域。施工现场安全状况良好。

3、路基工程工作面已全部展开，施工现场安全状况良好。由于天气状况现在处在停工状态。

4、施工道路上均设置隔离墩、安全标志标牌、进入村庄地段均设置温馨提示牌和爆闪灯。

5、项目部内设置了消防器材、消防砂，并挂设“消防责任牌”、“禁止烟火”、“禁止吸烟”等安全标志等警告标志。

二、安全专项资金使用情况

根据安全经费使用计划，安全专项资金按照施工进度合理投入施工现场使用，确保施工生产安全，做到专款专用，目前项目部已在以下几个方面进行投入：

1、安全资料的编印、安全标志的购置安装费用，隔离墩的购置设置，反光条的购置张贴；

2、安全培训及教育费用；

3、安全帽、反光背心、彩条旗等的购置费用；

4、施工安全用电的费用；

5、基础施工的临边防护、警示标示设施费用；

6、交通警示标示、防护设施费用；

7、消防设施与消防器材配置费用；

8、应急物资、设备配置及应急演练费用；

9、文明施工及环境保护费用。

三、安全交底和培训情况

项目部建立健全了安全交底制度和安全教育培训制度。

根据施工进展情况，在各项工程开工前对施工人员进行安全技术交底。安全员利用巡逻监督等对班组人员进行安全交底，进一步强化施工人员的安全意识。

根据安全形势，定期和不定期对安全员和班组人员进行安全培训教育。安全教育培训内容围绕安全规程、安全制度、事故案例、安全事项，并坚持随时、随地、随人、随事教育原则。培训结束后对参与人员进行考核，做好记录，对于考核不合格者进行二次培训。

四、安全隐患及应对措施

本年共收到7份监理指令、许昌市公路管理局安全检查通报3份。对涉及到我标段的问题我标段已按整改要求逐条进行了整改，做出了整改回复；

为了确保安全生产工作目标的实现，重点加强了安全检查与隐患治理工作。在定期检查的基础上，还提高了随机检查的频率。在检查工程中，坚持“实事求是、细致全面、不留死角、不走过场”的原则，针对薄弱环节和可能出现的问题，认真进行全面检查。

五、下阶段安全工作的重点

1、春节期间安全防范措施

春节临近，为确保现场节日期间生产安全，防止重特大生产安全事故和其他危害社会公共安全的突发事件的发生，项目部将部署了节日期间安全防范工作，建立假日值班工作制度，配齐值班人员，明确值班领导和值班责任人，公布值班电话，保证节日期间通讯畅通，出现重大问题及时上报。

2、继续强化安全培训工作，不断挺高项目安全管理人员和作业人员安全素质。

3、加大安全巡查和隐患排查力度，做好隐患治理工作。

4、继续深入推进“平安工地”建设。

2008年度党建工作汇报材料 篇4

1.党员发展工作

2.组织建设情况

3.制度建设情况

4.思想建设情况

5.网站建立及工作开展情况

6.存在的困难、问题及建设意见

一、党员发展工作

动物工程系现有学生党员102名。其中学生正式党员3名，学生预备党员99名。

在学生党员发展工作中，①本年度有2名学生预备党员转正，发展学生预备党员102人（其中05级54人，06级48人；②本年度共有600多人次（其中06级256人，07级267人，08级301份）递交入党申请书；③4月份、11月份共有370名入党积极分子分批参加校党课培训班学习结业。④11月份，党支部经过一年的考察培养，经过函调政审工作确定68名党员发展对象。

组织发展原则：成熟一个，发展一个，没有比例名额上的严格限制。

在教工党员发展工作中，通过“三会一课”制度，积极开展各项工作。通过开展党员先进代表作报告和开展以教风促学风争优创先活动，教育教工入党积极分子以党员标准严格要求自己，积极进取，勤奋工作，处处起模范带头作用。

在入党积极分子培养工作中，在班级设置党代表，每个入党积极分子有2名党员作为培养人对其进行教育和帮助，党支部积极开展党课教育，通过组织学生入党积极分子开展团日活动、义务劳动、献爱心等活动加强党的认识，端正入党动机，积极引导他们处处起模范带头作用，争取早日加入党组织。

二、组织建设情况

1、学生支部机构

书记：马永杰组织委员：何勋宣传委员：黄萍阁干事：刘清涛王俊亮

2、学生党员先锋模范带头作用发挥情况：学生党员是先进学生行动的代表，是学生先进思想的代表，是学生发展方向的代表。他们在学习中成绩优异，勤奋刻苦；在生活中作风朴实，严以律己，宽厚待人，处处发挥党员先锋模范作用；在思想上严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、党的“三个代表”思想，贯彻和落实科学发展观，号召广大学生刻苦学习科学文化知识，养成良好的学风，建设良好的班风，为我系的发展作出了很大的贡献。例如：①马帅同学，07牧医3班学生，08牧医2、3班助理班主任，现为动物工程系学生党支部组织干事，该同志2006年12月份入党，学习刻苦努力，获得励志奖学金和专业二等奖学金，获得三好学生和十佳大学生等荣誉称号，在工作中认真负责，深入学生群众当中，树立良好的党员形象和模范带头作用，是全系学生标兵。还有邓新力等等。

三、制度建设情况

“三会一课”即：支部党员大会、支部党员委员会、支部党员小组会和党课。

在校党委正确领导下，根据我系实际和日常工作情况，我们认真落实“三会一课制度”，做好党的有关工作安排，定期开展各种党支部活动，完善各种程序，做好会议记录。

教工会议记录：

学生支部会议记录：各党小组会议记录；党支部大会和委员会会议记录。

四、思想建设情况

在学生思想建设方面

1.认真开展团日活动，发挥共青团先锋模范作用。

团日活动是党员发挥模范带头作用的主阵地，是培养和发展共青团员成为党员的主要渠道。共青团员是共产党的后备力量，发挥他们的先锋模范带头作用，可以更好地促

进学生工作的开展，加快优良班风、学风和校风建设。在团日活动中，使学生积极学习党的方针政策和时事政治，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，树立科学发展观。通过主题班会、报告会、义务劳动和献爱心活动等，对学生进行爱国主义教育、团队精神、吃苦耐劳、积极进取、集体主义观念等思想教育。

2.开展好各种活动，培养学生具备良好的思想素质

通过举办体育比赛、知识竞赛、技能竞赛等，培养学生刻苦学习、顽强拼搏、意志坚强、积极创新等良好的思想素质。

3.以评促建，评建结合，建设先进班集体

通过举行先进班集体评比活动，使学生紧密团结在一起，争创先进，通过评比，使学生积极创建优良的班风，评建结合，促进学生整体素质的提高。

4.解放思想，积极创新，营造良好的氛围

在系领导的正确领导下，系团总支务实创新，拓宽渠道，加强制度建设，树立学生标兵形象，营造一个“赶、帮、超”的校风。

五、网站建立及工作开展情况

1.网站内容更新维护由专人负责，及时快捷传达学校和系有关工作信息。

2.网站上专门设立党建专栏，提供一个学习交流的平台。

六、存在的困难、问题及建设意见

学生党支部是由学生党员组成的学生群体。在群体形成和发展过程中所沉淀下来的组织文化和核心价值将对组织成员进行熏陶、感染和引导。大学生是社会的栋梁，时代的希望，大学生党员更是社会主义事业建设者和接班人的重要组成部分。只有充分发挥党支部的战斗堡垒作用，才会培养出合格的共产党员。

存在问题和困难：

⑴学校基层党组织活动形式单一，质量不高，效果不佳

高校学生党支部，很难保证集中活动时间，有的党员对内容浅显的组织生活会不感兴趣，在一定程度上影响了党组织的政治影响力。基层党组织工作机制不够科学，作用

发挥不够好，工作方式单一，党员教育形式缺乏创新和活力，在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。组织建设不能够与时俱进，缺乏必要的创新，内容陈旧，手段单一，不能够激发成员的热情和兴趣，不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的，也不能使普通同学更好地了解党支部，达到深入群众，联系群众的目的。

⑵基层党支部权责不清，组织缺乏动力

学生党支部的存在是为充分发挥战斗堡垒作用，充分发挥先锋模范作用，实践“三个代表”重要思想，最终实现共产主义的伟大事业。看起来我们学生党支部的目标和任务都已经很明确了，只要一个一个去执行和实现就可以了，但是这一些目标都没有具体的指标，也没有明确达到这些目标作所需经历的过程和近期目标。这使得我们学生党员缺乏明确的目标，不清楚应该发挥什么作用。学生团体中我们可以给团委、学生会加压，而党支部只能号召党员如何去做，没有具体的指标和具体做法，大道理式的权力和义务如何去实施存在着的困难。

⑶制度建设不够完善，影响党员发展质量

经过组织的摸索和完善，我们基本上有了一套党员发展体系和制度，学生党员的质量有了明显的提高，但是在实行过程中存在不够真正深入了解发展对象的情况。

⑷条件约束，社会关系不够深入

每次社会关系的函调应该由党支部代表深入其中，可由于学校条件约束，在函调关系时，却由本人拿着函调材料表去调查，这大大影响了函调质量。应该有经费投入。

⑸“三会一课”落实存在困难

由于毕业班部分同学急于就业，没有留在学校，所以在“三会一课”落实过程中，出现不够完善，不够普遍的现象。

⑹关于入党积极分子培养问题

由于入党积极分子在党课培训时间短暂，没有更深入的了解中国共产党精神。他们缺乏自我教育，自我管理，自我提高的素质。

当前加强我校学生党支部建设的几点建议：

在深刻分析我们目前学生党支部存在的问题和困境之后，根据学生党员的特点，在总结以往经验的基础上，我们认为要做好学生党支部建设有以下几点建议。⑴充分了解大学生思想、素质、学习等状况是做好党支部工作的前提。要使我们的支部工作能够有的放矢，就必须提前一年由辅导员和任课老师以及学生党员配合党支部对该生进行思想上的调查。并且，要了解其学习情况，平时的群众力量（就是指其同学关系）等等。

⑵找准学生党员的兴奋点是我们加强党支部建设的出发点和归宿

我们要做好学生党建工作，关键在于思想建设。大学生知识丰富，思维活跃，不因循守旧，勇于突破创新，但也存在社会阅历少，思想不够成熟，易受外界影响，想问题做事情容易走极端等问题。结合大学生的思想特点，从深层次认识问题和解决问题，工作也要做到有的放矢，找到学生思维的兴奋点和我们工作的结合点。

⑶切实做好党支部工作的考核工作

我们在制度建设中可以通过制定党支部状态评估体系，明确党支部的工作目的和工作职责，以及在支部目标下，每个支部成员的职责和任务特别是支部成员在理论学习、志愿服务、专业学习、诚信协作等方面要求。我们通过制定规章制度是支部和党员的职责和任务具体化，可以使党员个人的目标和党支部的目标最大程度上达成一致，从而能够有效提高党支部的凝聚力，提高党员完成个人目标的主动性，降低执行任务的成本，并有效引导学生党员的成才方向，强化学生党员的先进性意识。

⑷引入任务牵引机制是学生党员培养的有效途径

党支部工作的最终任务归纳起来有两点，一点是培养和保持党员的先进性，提高党员服务群众的水平和能力；其二，就是积极搭建载体，有效地服务群众，践行党的宗旨。我们在支部开展工作过程中就要根据党支部的这两项任务，以及完成这两项任务和使命所需具备的素质，制定翔实、常规化的任务安排，党支部履行制定计划、监督、反馈的职责并培养学生党员的服务意识、社会责任、服务水平、服务本领。

⑸重视大学生党员发展的前期培养工作——加强团的建设是关键

选拔什么样的学生作为培养对象，培养对象如何去培养，我们凭什么确定一名学生成熟了可以发展为党员，我想作为一名学生党支部书记在发展学生党员的时候都会去考虑这个问题。党员发展对象来源于优秀的团员，各高校在团员的教育培养上生动活泼有

余，内涵塑造不足，共青团员是共产党员的后备力量，只有高素质的团员队伍，选拔出来的党员才是更高质量的，及所谓的水涨船高。

⑹加快党员管理的信息化建设

党员组织生活包括发展党员、民主生活会、理论学习等多种形式的内容，其中效果最差的就是理论学习，这一点我们从先进性教育中也可以看出，几乎每一位党员的理论学习都存在问题，我认为现在计算机及互联网的迅速发展给了我们这样的可能：“党员网站”，我姑且这样称呼她，每一位党员都经过注册，在一个大的时间段内自己登陆保证一定的学习时间和内容，学习时间灵活，效果肯定比支部成员坐在一起读书看报效果好；加快党员管理的信息化建设还可以解决流动党员管理难的问题，甚至可以成立“网上支部”，让互联网不仅在企事业单位发挥作用，也可以在党的建设上大显身手。

⑺完善组织机构，加强党的影响。

幼儿园年度汇报材料 篇5

2009年度乡镇“五五”普法工作汇报材料

尊敬的李副主任、各位领导：

正当全乡上下全面贯彻落实党的十七大三中全会精神，全力推进农业农村工作，深入学习科学发展观之际，李副主任携各位领导莅临我乡检查指导工作，对此我谨代表乡党委政府及全乡一万二千多各族干部群众表示热烈欢迎和衷心感谢!下面将我乡“五五”普

法工作做以下汇报。

自“五五”普法工作开展以来，我乡认真贯彻县委十届一次全会精神县第十届人大一次会议精神，紧紧围绕建设“富裕福贡、和谐福贡、平安福贡”和“依法治县”等宏伟目标，以增强人的法制观念为先导，以提高人的法律意识为重任，以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标，狠抓落实，突出重点，大力抓了普法工作，促进了我乡经济和各项社会事业的和谐健康发展，为创建“平安××”发挥了积极的作用，同时也为构建科教兴乡、农业稳乡、产业强乡以及富裕和谐××营造良好的法治环境。

一、基本情况

二、领导重视，建立健全组织机构

一是党委政府高度重视。一直以来我乡党委政府将普法工作列入了全乡中心工作的重要议程，召开普法动员大会，部署全乡普法工作的开展，各行政村也相继召开普法动员会，为“五五”普法工作的顺利开展打下了良好的基础。

二是加强领导，建立健全组织。为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，明确职责，我乡及时成立了乡党委副书记为组长，各相关部门负责人为成员的普法教育和依法治理领导小组，具体负责“五五”普法工作。同时，各村也相应的成立了机构，配齐了人员。

三是精心制定普法工作要点。2007年是“五五”普法的起始之年，我乡制定了“五五”普法实施方案。为了更好地开展“五五”普法工作，参照我乡“五五”普法实施方案，制定了年度“五五”普法工作规划。根据省州、县2009年普法要点精神，结合我乡实际，起草了《2009年××乡普法工作要点》，为全乡“五五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。

四是着力抓好基层普法阵地建设。进一步加大村、法制宣传栏等传统普法阵地建设力度，充分发挥基层传统普法阵地的主渠道作用。注重基层人民调解、法律服务等职能，为全乡经济建设和新农村建设提供实实在在的法律服务和保障。

三、结合实际，普法工作开展有序

伴随着我乡村民法制意识不断增强，普法教育工作不断深化，对我们的普法工作提出更高的要求。为此，我们注重“三个有机结合”。

一是与解决全乡人民的实际问题有机结合。我们注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来。在农村，主要是从抓好村庄整治入手，与普法工作的有机结合，有效的推进了村庄整治工作有序开展。在乡镇，多层次、全方位的进行《劳动法》、《婚姻法》、《物权法》等法律的宣传，有效的增强了居民自我权益保障意识，为城镇居民保障体系的完善起到了积极的作用。二是与创建“民主法治村”有机结合。我们坚持并深化“依法治理、村民自治、民主管理”的基层普法依法治理工作模式，通过层层试点、重点突破、以点带面，在全乡稳步推开了“民主法治村”试点创建工作，极大地丰富和拓展了我乡“五五”普法工作的内涵。目前，全乡3个行政村开展了“民主法治示范村”创建。

四、加强法制宣传力度，营造“五五”普法良好氛围。

为“五五”普法营造良好氛围。做好普法工作，不仅要有规章制度和奖惩措施，更重要的是要坚持以人为本，加强宣传教育。今年我乡专门下乡2次进行“五五”普法宣传，村委会充分利用 宗教节日群众聚会，大力宣传法律法规，从而使群众对普法工作重要性的认识又上了一个新台阶。

为增》、《道路交通安全法》、《宪法》、《农村土地承包法》等有关法律进行了宣传和现场法律咨询服务活动。

五、完善工作机制，加强普法队伍建设。

为了保证“五五”普法工作取得实效，我们注重健全完善各项工作机制，调动各种积极因素，挖掘各方资源优势，形成齐抓共管、共举共的良好局面。在普法教育中，通过开展形式多样的活动，组织和发动各方力量，帮助基层建立了一支支责任到人、任务明确、素质较高的群众身边的法制宣传教育队伍，包括：充实完乡、村、组三级法制宣传员队伍，培养一批“学法用法带头人”、“法律明白人”，为我乡经济建设和新农村建设留下一支不走的宣传工作队。

六、存在的不足和建议

乡镇安全生产年度工作汇报材料 篇6

一、隐患排查治理情况

今年以来，坡头镇按照全市的统一安排部署，结合“春节”、“五一”、“国庆”及高温酷暑、汛期等重要时期特点，并认真汲取“5.26”、“8.12”事故教训，在辖区分别开展了涉粉行业、水上交通、旅游、消防(危化品、彩钢板)、教育等安全专项整治活动。截至目前，共排查隐患352处，整改346处，其余6处正在整改。

交办隐患整改情况：

1、中沃饮料坡头分公司：5个厂间厂房涉及到彩钢板问题。目前，4个厂间彩钢板已全部更换结束，更换面积4万平米，第5个车间4000平米已开始更换，预计10月30日整改结束。

2、西霞湖库区存在渔船非法载客行为：目前，通过渔政局和镇政府的联合执法，违法行为已取缔到位。

3、顺达购物广场：关于消防验收手续前置条件规划局意见已于20天前上报市消防支队，现场隐患及设施问题已全部整改到位。

4、留庄村存在非法开采行为：经核实，该片地主要用于土地平整开发，已在土地局备案。

二、20xx年度安全培训情况

20xx年度，坡头镇以“安全生产月”和“安康杯”竞赛等活动为契机，以贯彻落实《新安全生产法》为主要内容，开展形式多样的安全宣传培训活动，收到了良好效果。

1、镇政府举办了《新安全生产法》宣传培训班，重点对企业负责人和农村安全员进行系统培训，介绍新旧安全生产法的区别和亮点;

2、聘请河南荣昇安全评价有限公司对辖区企业进行安全业务培训;

3、邀请交警六大队、派出所对辖区中小学集中开展了道路交通安全知识、危险易燃易爆物品安全防范知识培训;

三、安全创建进展情况

幼儿园年度汇报材料 篇7

——2014—2015学年度目标管理考评

汇报材料

一学年来，我校在县委、县政府的正确领导下，在教育局的直接领导下，坚持以中国特色社会主义理论为指导，努力践行社会主义核心价值观，全面落实县教育局“德师风建设年、教育质量提升年、全县重点项目攻坚、教育体制改革年、和谐平安教育年”工作要求，遵循教育规律，面向全体学生，实施素质教育，着力提高教育教学质量，有目标有规划地开展学校各项工作。通过全体教职工的努力，圆满出色地完成了各项工作任务。现就我校一学年来的学校行政管理、教育工作管理、教学常规管理、教育教学质量、学校安全工作及校园管理等方面所做的主要工作汇报如下：

一、主要成效

一学年以来，寻乌二中始终围绕以办人民满意教育为办学宗旨，以建设“理念新颖、质量优质、绿色文明、人文和谐、特色鲜明” 的省重点建设中学为办学目标，同德同心，开拓进取，取得了一系列优异的成绩。我校先后被评为县先进学校、市德育示范学校、教育教学目标综合管理先进学校、义务教育合格学校、新课程改革先进学校、省家庭教育和家长函授学校先进集体、“规范管理年”先进学校、教育工会“四个一”活动先进单位、江西省中小学工会工作先进单位、赣州市“文明单位”、现代教育技术工作先进学校和 “我的梦·中国梦”少年儿童书信文化活动优秀组织学校、寻乌县首届“我喜欢的文章”诵读比赛--中学组一等奖。

二、依法治校，不断加强学校行政管理工作

1、领导班子团队建设

（1）全面提高领导班子思想政治素质。坚持学校党员干部的政治理论和业务知识的学习制度，结合我县近期开展的师德师风和不损害群众利益突出问题自查自纠活动，先后组织学习了《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德》、《赣州市教师职业道德“七项严禁” 》、《寻乌县中小学教师“六项规定” 》等等法律法规，提高学校班子成员、党员、教职工政治理论素养和业务水平，并制定和实施《寻乌二中关于禁止体罚或变相体罚学生的规定（试行）》和《寻乌二中教职工职业道德考核实施方案》。全面提高了教师依法执教、依法治校、遵纪守法意识。

(2)坚持树立领导班子求真务实工作作风。在工作中切实做到以身作则，廉洁奉公，带头示范。服从组织管理，服务工作大局，按时参加上级的各种活动，坚持在校值班和外出请（销）假制度。绝大多数班子成员都能上好一门课，蹲点一个年级，分管一个部门，经常深入教学第一线，指导教学教研，领导班子人均深入课堂听课40节次。

(3)大力强化行政班子廉洁自律意识。强化廉洁自律意识是新形势下实现“五个新”的工作总目标思想的必然要求。保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁，以身作则，自重、自省、自警、自励；建立党风廉政建设责任制；在教书育人中切实做到依法执教、廉洁从教，积极打造师德合格、业务过硬、锐意进取的学校教师群体。

2、师资队伍建设。我校紧紧围绕县教育局提出“德师风建设年”文件有关精神，加强我校师资队伍建设。一是为提高师德师风建设的实效，成立了以校长为组长，党支部书记及副校长为副组长，处室主任及年级组长为成员的师德师风建设领导小组，以切实加强组织领导。二是制定寻乌二中师德师风建设活动方案，以增强工作的计划性和针对性，使师德师风教育活动工作制度化、长效化。三是深入开展以践行社会主义核心价值观活动主题的师德师风建设主题教育，组织“践行社会主义核心价值观”为主题师生演讲比赛，在活动中使我校全体师生提高思想认识，并将在今后工作和学习中，努力践行社会主义核心价值观，该活动还邀请了县宣传部有关领导参加，并获得了有关领导高度肯定。四是学校与全校教职工签订师德师风承诺书，开展师德师风自查自纠活动，建立和完善师德师风建设评估与考核细则，开展考核评比，以考核促师风教风建设，将评价结果纳入教师业务考核档案，不断促进我校的师德师风建设。五是及时召开教职工会，传达落实上级指示及文件精神，使全校教职工与县委、政府、教育局、学校保持思想统一，行动一致。六是制订了教职工目标管理与评价制度，加强教职工教学质量和工作效率的考核评比，按照职能权限严格执行请（销）假制度，无擅自增加代课教师和勤杂人员现象。一学年来，我校教职工未出现违法违纪等重大师德师风问题。

3、财务财产管理。一是学校严格的上级文件规定教辅资料征订管理办法，不存除省教育局指定以外的教育资料，征订工作有严格的流程公开透明，不存在强迫或由学校教师统一代学生征订教辅材料、报刊和学习生活用品、我校也不存在任何以家长委员会的名义授予学生到书店订阅教辅资料，树立学校教育的良好形象。二是严格执行财政、物价、教育家文件的收费标准，规范学校收费行为，坚决杜绝乱收费现象。三是按时足额上交各项代收费和服务性收费，并及时上交各种报表。四是坚持民主理财和财务公开制度，建立有教职工代表参与的民主理财小组，检查监督财务收支预算与执行情况。五是按照上级文件精神，充分征求学校教职工意见，制定科学合理的教师奖励性绩效考核方案，及时考核发放教职工绩效工资。六是建立财物保管和使用制度，有固定资产总帐及明细帐，并做到“帐帐相符，帐实相符、帐证相符”。

4、学生资助管理。每项资助项目开展前，我们都在学校内张贴资助政策及资助项目，公布资助对象、条件。由学生本人根据有关政策条件提出申请，汇报家庭基本情况，造成贫困的原因等。由全班同学根据申报人的日常生活，消费情况进行评议。班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现，及家庭基本情况进行初次审核。年级领导复核，年级办根据各班申报材料进行复核，把符合政策要求的学生提交到资助办。资助中心得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况，把全校贫困学生按困难类型区分为：特别困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种，分类分级统筹考虑。确定资助名单后，在全校进行公示5天，如公示期有导议，经调查属实，及时更换，并再进行公示。把确认为贫困生的给予建立档案，建档后的学生还要进行一次建档资料的确认，并签字。不存在任何虚报、套取资金的行为。三是2014-2015学年，我校建立贫困生档案人数1040人，实际受助学生人数631人，总共发放资助金额812375元。

5、教育信息宣传管理。严明组织原则和组织纪律，认真贯彻落实县、局会议精神，带头执行县、局制定的各种规章制度，及时上交各种材料、数据，积极主动和创造性地完成上级交办的各项工作任务。

三、规范管理，不断加强学校教育管理工作

1、德育教育。我校坚持德育为先，育人为本的德育工作方向，不断改进和加强了德育工作。一是德育工作机构健全，德育工作领导严抓，德育工作队伍充实。德育工作有计划，有资料，有记录，有总结，按计划开展主题校会、班会、团队活动。二是以培育“四有”新人为目标、以培养良好行为习惯为抓手，以主题班会、团队活动、国旗下讲话、法制专题讲座、道德讲堂为载体，积极开展德育工作，将德育工作落到实处并力求取得明显成效。三是规范升旗制度，全校学生都能唱国歌，让升旗仪式成为对学生思想品德和纪律教育重要仪式教育活动，不断深化社会主义核心价值观的教育，培养学生爱党、爱国、爱家乡、爱学校的精神。四是以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标杆，加强对全校学生的守则、规范教育，让每位学生熟悉并遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生具有良好的学习行为习惯、安全行为习惯，卫生保洁习惯、厉行节约习惯。五是以主题班会、团队活动、国旗下讲话等活动为平台，警钟长鸣，加强安全教育。让学生了解与掌握健康行为与生活方式、疾病预防知识、食品卫生知识、心理健康知识、生长发育与青春期保健知识；掌握一定安全应急避险知识与基本技能。六是结合市教育局开展习近平系列讲话精神“三进活动”，积极开展社会主义核心价值观教育、爱学习、爱劳动、爱祖国教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育、中华（地方）传统文化教育、学生行为习惯养成教育等活动，活动有计划，有方案、有资料、有记录、有总结。七是成立了关心下一代工作领导小组，实施了“留守孩”关爱工程，展示了教师教书育人的大爱形象。

2、素质教育。学校结合校情和实际，扎实有效地推进素质教育工作。一是学校认真执行国家课程计划，按国家标准开足了体育、美术、音乐课，为学生奠定必备的基础知识和基本技能。二是贯彻落实国家和省市关于义教的“减负”精神，严格执行法定节假日放假制度，不占用课余和节假日时间安排集体补课或上新课，减轻学生课业负担；初中学生每天在校集中学习时间不超过7小时，住校生每天晚自习只上两节课，每节课45分钟，每晚8:30分放学，8:50分就寝；初中各年级学生书面家庭作业总和不超过90分钟，充分保证学生不少于9小时的睡眠时间。三是实行省定的“一科一辅”规定，严禁教师擅自（或变相）组织学生征订、购买和使用非法的教辅资料，减轻学生作业负担。四是高度重视体、艺教育。学校举办搬入新校区第一届体育运动会，本次运动会为期两天，参与师生5100多人，共设比赛项目23项,参赛运动员2600多名。将充分展现了我校学子朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，推动了我校学生阳光体育运动的开展。还举办了寻乌二中第二十届文艺节、优秀书画作品展，指导学生自主成立合唱、舞蹈、国画、素描、书法、文学社、摄影社、品读国学经典等课外兴趣小组，发展学生个性特长，促进学生全面发展。五是以实行素质教育为己任，努力提升学生综合素质。一年来我校未出现重大安全事故或社会影响恶劣事故，学生礼貌待人，使用礼貌用语，不骂人，不打架，在公共场所遵守秩序，不大声喧哗；穿着朴素大方，不比吃穿；节约水电，不乱花钱；爱护花草树木、庄稼和有益动物；不随地吐痰、随地大小便，不乱涂乱花，不乱扔果皮纸屑，主动清扫校园，认真履行值日职责。

2、学生体质健康管理。一是按照《国家学生体质健康标准》在校长领导下，由学校教务处，医务室，年级组，体育组、辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。学生的测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》，学校将学生测评结果列入学生档案(含电子档案)，作为学生毕业，升学的重要依据。对达到及格以上成绩的学生颁发证章。二是积极开展眼保健操活动，学生知晓并掌握了预防近视眼基本知识和要求，能控制上网时间，科学用眼，有效控制学生视力不良率。

3、学籍管理。按照《江西省中小学生学籍管理办法（试行）》要求，全面使用全国中小学生学籍信息管理系统，建立全国统一、规范的学籍信息管理制度，提高学籍管理服务工作水平。加强学籍管理队伍建设，明确责任领导和学籍管理员，并保持相对稳定；要建立学籍核准制度、信息保密制度、责任追究制度，严肃追究违反规定人员的责任。学生初次办理入学注册手续后，学校应及时为其采集录入学籍信息，建立学籍档案，通过电子学籍系统申请学籍号。学籍管理实行“籍随人走”。

3、教育督导。一是学校有专人负责督导工作，配备了兼职督导员，确定了督导信息员，认真完成各项督导工作任务。二是明确保学控辍工作责任制，认真做好保学控辍工作，初中年级年辍学率控制在2%以内。三是按规定要求及时做好各种义务教育数据统计、准确上报工作，做到数据详实，统计准确，上报及时。

4、职教工作。一是我校成立了职教工作领导小组，努力完成上级部门下达的职业学校招生任务，积极做好宣传工作，积极向本县职校输送生源，严禁教职工以任何形式的有偿招生行为。二是认真组织初三毕业生职业技能培训，使学生掌握全面的文化知识的同时，掌握必备的职业技能。三是认真执行教育局制定的招生计划，规范招录初一和高一年级的新生，严格控制其他年级的转学生。

5、写字教育。我校积极实施“写字教育”工程，取得了优异的成绩。每班开设了一节写字课，有专职的写字教育教师，有教学计划，有教学教案。每学期举办一次书法大赛，师生优秀书画作品上宣传橱窗、装裱后进办公室、教室。学生参加书法竞赛多人次获县、市以上奖，展示了我校素质教育取得的成果。

6、电教装备工作。我校高度重视实验教学、图书馆建设和信息技术教育工作，加强电教信息及实验、图书馆的管理，有领导机构和专职管理员，有各种工作计划和管理制度。积极开展电教信息技术技能培训，充分发挥电教信息、实验、图书等各类教育教学辅助器材与技术对教育教学的促进作用。不断加强电教信息部门人员的业务学习，使工作人员熟悉、熟练掌握电教、实验、图书管理业务知识，提高管理、服务技能和素质。实验、图书、计算机、薄弱学校教学设备规范管理，使用正常，效益显著。

四、抓实常规，不懈加强教学常规管理工作

1、校本教学研究。学校工作的核心是教育质量，提高教育质量的关键是校本教研。本学年，我校一是成立了校本教研机构，健全教研组、备课组机构，充实了教研工作队伍，学校分别设立了初、高中部语文、数学、英语、理化生、政史地、音体美12个教研组，33个备课组。二是学校教研处制定了校本教研活动计划，并将各项校本教研活动计划落到教研工作的实处，教研组每两周开展一次活动，备课组每周开展一次活动，每次活动有考勤、有记录、有计划、有总结。三是规范校本教研活动的开展，切实做到校本教研定教研时间、定活动地点、定研究主题、定研讨内容、定中心发言人、有活动计划安排、有活动工作记录、有出席活动签到。四是抓实“五个一”校本教研活动，要求全校教师每学期要读好一本教学教研业务专著，要开好一次学习精读业务专著心得交流会，要写好一篇学习精读业务专著的心得等。五是建立教师业务学习的跟踪评价系统，鼓励教师参加县级以上教师课堂教学优质课竞赛，鼓励教师积极撰写并发表教育教学论文，鼓励教师申报课题研究，提高教师的教研能力与水平。六是举办学科带头人和骨干教师示范课、新教师过关课等竞赛活动，选派教师外出参加各类教育教学培训，2014年7月我校组织46名教师到江西师范大学心理学院学习取经，开阔了教师的视野，增长了教师的见识，增进了县内外学校之间的交流，取得了很好的效果。

2、教学常规工作。一是学校制定了教学常规实施细则，严格执行《寻乌二中教学常规实施细则》，动态检查评比教学常规的落实，严把备课、上课、作业、辅导、测试、讲评等“六关”口。二是以优化课堂教学秩序和提高课堂教学效益为立足点，优化教学过程，打造高效课堂。三是继续实行学校管理人员值日巡查巡课制度，建立教学工作督查督改机制，做到检查结果及时反馈，及时纠正，及时通报。四大力推进学生、家长评教评学活动，以评教评学促进和优化教风。五是严肃考风考纪，认真按县教育局统一规定时间组织期末考试，不调换试卷，不调换时间。六是按时对教师教学教研业务进行考核评比，持之以恒地加强学科带头人、骨干教师的培养，使之形成能适应教育和学校发展需要的教学教研力量，充分发挥学科带头人、骨干教师在教学教研工作中的引领作用。

五、常抓不懈，不断加强学校安全管理工作

学校安全无小事，责任重泰山。一年来，我校高度重视安全防范教育，不断加强安全管理，努力创新工作方法，着力提高工作实效。

1、组织保障。成立了安全工作领导小组，每周召开一次安全工作会议，使安全教育和管理工作任务突出、措施得力。

2、管理制度建设。完善学校安全工作规章制度，建立《寻乌二中行政人员值班值日制度》，每天安排由校长或党委书记亲自带队四名行政人员，十八名教师，七名保安人员组成强大值日队伍，加强学校安全隐患安排和校园突发事件的处置，做到每天有计划、有记录，有处置意见。建立健全各项应急预案，签订了责任状，有责任网络图。完善了防水、防汛、防火、防爆、防盗、防踩踏、门卫、校内交通、食堂卫生、大型活动等各类安全制度，并按要求张贴和认真执行，安全信息上报及时准确。上好安全教育课，普及安全知识。每学期把开学第一天定为“安全教育日”，把开学第一周定为“安全教育周”，对全校师生开展全面、深入的安全知识普及教育。开展防灾避险和突发事件应急演练，提高防范与避险技能。每周利用周会课进行安全教育，每月开展一次安全教育活动。针对学生溺水和交通事故频发的现象，着重加强了防范这类事故发生的专题教育活动。聘请了法制副校长且每学期开展两次对学生进行法制教育讲座，提高广大学生的法制观念。学校安全标识齐全，征订了《平安校园》杂志。学校未发生教职工集体上访、重复上访、越级上访等事件。

3、日常管理。学校已按要求配备保安，有安防器械，建立了校园报警点和警务室，消防器材齐全。加强了生活设施建设，食堂有卫生许可证，符合卫生标准，食堂人员持证并着装上岗，食品采购做到索证、索票并有登记，食堂饭菜能按规定要求留样。学生饮用水进行了年度检测。能按规定要求进行晨晚检、消毒。积极开展文明平安校园创建活动，“安全文明校园”、“和谐平安校园”创建工作开展得扎实有效。严格执行校舍设施定期进行排查与及时整改制度，完善校园用水、用电、饮食安全管理制度，严防安全事故发生。建立学校安全台账清消制度，对自查和排查出的安全隐患记入台帐，对存在的安全隐患整改到位，一时难以解决的制定计划逐步解决，严防各类安全隐患演发成安全事故。学校成立了综治维稳工作领导小组，主动联系并积极配合公安、工商、卫生、文化、城管、交警等职能部门开展校园及周边治安问题专项整治。学校每学期有计划，有组织地开展学生意外伤害保险宣传，校园方责任险参保率达100%，学生意外伤害险自愿参保率100%。

六、绿色文明，不断优化学校校园文化建设

1、环境优美，理念新颖。我校校园占地面积208668㎡，校舍建筑面积35277.76㎡，生均校园用地面积和校舍建筑面积均达省级标准，拥有400米环形跑道。校园文化氛围浓厚，教室里有国旗，张贴有名人画像和名人名言。有宣传栏、报刊栏、校风校训、师生书画展、黑板报。学校将“绿色文化、绿色环境”作为办学追求，进一步提出了“文化育人、环境育人、以美育人”的理念，并在绿色办学方块中注入新的文化元素，深挖绿色环境育人的文化内涵。校园绿化面积达到整个校园面积的80%，环境优雅，卫生整洁。

2、环境育人，科学规划。校园环境卫生整洁，门窗、地面、墙面、桌面等无乱涂、乱画、乱张贴、痰迹、污迹、纸屑等，无卫生死角，车辆停放整齐有序。食堂整洁卫生，摆放规范合理；教师办公室整洁美观；学生宿舍整洁有序，充满温馨；厕所干净清爽，无污垢，无臭味；公共场所有禁烟标志，努力打造无烟学校。我校有科学的校园建设规划图，校园规划合理，设施齐全，设计合理，四季有绿，常年有花；校园绿化具有园艺性、知识性、艺术性；绿化带有警示牌、提示语，内容健康向上、设计美观大方；花园花台设计美观，有园林氛围；教学区、生活区、运动区合理布局，有办公楼、教学楼、综合楼、实验楼、艺术楼、师生食堂、学生宿舍、教工宿舍。

3、校园文化基础设施建设。一是校牌门卫室文化建设，有设计美观、符合要求的门牌；门卫室制度、校园110等制度上墙，有关台账健全，值班制度落实。二是学校标志性文化设施建设，按规划建设学校标志性文化设施。宣传橱窗、文化墙、刊物文化建设，在学习按醒目位置书写24字的社会主义核心价值观习近平同志讲话语录（挂图）上墙；三是因校制宜在适当位置建有文化宣传橱窗、文化墙，做到内容丰富，健康向上，形式新颖，有艺术特点；四是建筑物、道路命名文化建设和各种文化宣传标语、警示牌文化建设，各种标牌规范精致，名人名画装帧美观，师生书画点缀成趣，报刊及时上栏，板报隔周一期；五是图书阅览室文化建设，图书、报刊、杂志能基本满足师生需要，布置有浓厚的激励师生勤奋学习、刻苦专研的文化氛围。六是音乐、美术、体育、科技、实验、心理健康教育设施设备及文化建设，配备基本满足教学需求的设施设备；文化布置个性突出，特色鲜明，氛围浓厚。七是楼道文化建设：教学楼、行政楼、图书楼、实验楼、宿舍楼等楼道文化典雅简洁，各具特色，形式多样，氛围浓厚。八是教室文化建设：有班训、班规、班报、学习园地等文化内容布置上墙，做到文化氛围浓厚，对师生有较大感染力和启迪作用。九是办公室文化建设：有符合办公室特点的制度、职责、理念、精神等文化内容布置上墙。十是寝室文化建设；有团结、和谐、温馨、雅致、勤俭朴素为内容的文化设置。

3、项目建设。积极完成当年校安工程项目建设，在校安工程和普通高中薄弱学校改造工程建设中做分管领导负责，有施工日志，有施工安全隔离设施，按合同规定日期峻工并交付使用。

七、办学特色

为了加强我校青少年心理健康教育工作,增强我校教师心理健康教育意识，提高我校中学生心理健康教育水平，突显我校的办学特色。2014年11月3至4日，学校成功地与江西师范大学心理学院联合举办了以“阳光心理、幸福少年”为主题的中学生心理健教育日活动，通过现场心理健康咨询、学生填写许愿树、心理图片格言展示、心理专家现场讲解、专家学者培训讲座、国培学员展示与交流研修心得成果等多种形式为我校师生做了一次很好和很难得的心理健康知识宣传。同时，通过此次活动，江西师范大学心理学院的领导和教授充分感受到我县各级领导对青少年心理健康教育工作的关心和重视，展示了我校近年来在心理咨询方面所做的工作及取得的成果。更值得全校师生自豪的是此次活动盛况在江西电视台、江西教育电视台及市、县电视台先后进行播出，刷新了我校办学以来从未在省电视台露过脸、亮过相的历史，扩大了我校在全省的影响，树立了良好形象，得到了上级相关部门的高度评价。活动开展后，县政法委领导非常支持我校学生心理健康教育，资助8多万元帮助我校进一步搞好心理咨询室的完善建设，现在空间更加宽敞、区域更加分明、设备更加完善、功能更加齐全的“心灵驿站--寻乌二中心理咨询中心”已完成了改造，展现在全县、全校师生面前，为我校今后进一步加强和做好中学生心理健康教育工作奠定了坚实的基础和平台。

八、存在的问题与不足

一学年来，我校的各项工作取得了较好的业绩，但也存在着一些不足及急需解决的问题：（1）办学设施不够完善，主要体现在：学校运动场地达不到办学标准；教师的宿舍严重短缺；多媒体教学设施不能满足教学的需要。（2）部分教师的教学理念和教学方法偏陈旧，工作态度和工作责任心有待于转变和加强。（3）因初中生多，初高中生源相对较差，家庭监管重视程度不一，因此，学校的安全管理压力和形势不容乐观，安全教育和管理还有待于加强和创新。

今后，学校将不断更新教育管理理念，着力提升学校办学效益，努力促进教育公平公正，努力把寻乌二中的各项工作做得更加出色，取得更加辉煌的成就。

寻乌县第二中学

-学年度学校德育工作汇报材料 篇8

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!根据学校工作安排，受校委会委托，我在这里做20xx-20xx学年度第一学期德育工作报告，请审议。

一、上学期工作回顾

上学期，政教处紧紧围绕学校的中心工作，大力加强德育队伍建设，坚持创新德育工作思路，拓宽德育工作渠道，齐抓共管，人人参与，圆满完成各项工作。全校学生管理工作以社会主义核心价值观为指导，各年级在实际工作中紧紧抓住德育工作目标，时时处处把学生的管理放在首位。高三年级，全体教师团结协作，强化目标意识、责任意识、奉献意识，立足于学生的实际情况，加强理想信念教育，使学生将今天的刻苦学习和明天的目标理想结合起来，从而减少了浮躁与反复，增强信心和动力，也保证了能在紧张学习的同时，自觉圆满完成学校布置的所有任务;高二年级，继续保持年级管理特色，严慈并济，精益求精，年级整体工作稳步前进。在学习任务重、学校劳动任务多的情况下，顺利完成社会实践任务。实践过程中，年级组严密组织，带队教师密切配合，实践工作圆满完成，展示了二中师生良好的精神风貌。高一年级，在上学期工作基础上，及时发现新问题，解决新问题。管理中坚持人性化、制度化、精细化，学生良好的行为习惯和精神面貌快速提升，在校园值周和校园文化艺术节两项重大活动中表现突出。特别是本学期校园艺术节活动，年级主任、班主任高度重视此项活动，排练、演出全程跟踪、指导、推选出的节目内容多样，表演水平高。美展活动更是成绩优异，全部作品展工作由高一年级全部承担，作品内容丰富，极具艺术水准，为学校再次赢得荣誉;九年级，立足中考，群策群力，以班主任为核心，研究学生、分析学生、服务学生，在通力协作、精诚团结、奋发向上的氛围中，年级的各项活动达到了预期效果;八年级，认真执行学校规章制度，始终坚持“以人为本，构建和谐年级组”的管理理念，各项工作做的细、做的实，学生自我管理、自主发展能力全面提高;七年级，从狠抓常规管理入手，对学生进行纪律、理想、习惯、安全自护、爱国爱家等方面的教育，使学生的校园生活丰富而有意义，也形成了团结文明，进取向上的集体。

主要工作总结

(一)、努力提高师德水准，提升德育队伍素养

坚持每月一次班主任集中学习与培训，并通过网络平台向全体教师发布学习资料，内容主要是有关教育法律法规、教育理论、班级管理案例等。通过学习培训使班主任及其他各位教师理论与实践工作水平不断提升，并取得了一定的成绩：宗文新、王立红、郭晓冬、赵永占等四位老师被评为县级“三育人”先进个人，李素珍、赵永占被评为县级师德先进个人，赵丽平、李建平、梁俊芳、李向坤等四位老师在社会实践活动中被评为优秀班主任，张伟丽、徐海朝、陈卫华、刘洪涛、李建平等五位教师被评为县级优秀班主任。

(二)、强化常规管理，培养良好习惯

1、学期初，政教处组织学生深入学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《天津市中小学生安全读本》和《弟子规》，之后在全校范围进行了检测，95﹪以上的学生成绩优良。

2、继续以“十好班集体”为依托，促进班风、学风建设。通过市县级三好班集体、三好学生评选及“文明班级”评比等活动，树立学生身边的典型，积极发挥榜样的作用。

3、上学期，政教处、团委会加强了“校园广播站”、宣传栏等的指导管理，在把握好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥其宣传教育功能。各班教室的布置充分体现各班特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

4、根据通知要求，在高一、初一年级开设心理健康教育辅导课，认真开展对部分学生的团体辅导和个体辅导，分年级开展了心理健康问卷调查与分析，有针对性地进行心理健康教育讲座。圆满完成了本年度的“ 5.25” 心理健康月活动。

5、进一步加强团委工作，充分调动团委干部工作的积极性、主动性，加强学生的“自我教育、主动发展”能力的培养。每次学校组织大型活动的时候，团员及青年志愿者作为组织者和服务者，到处都活跃着他们的身影。他们出色的表现得到了上级领导的认可，王进同志被评为市级优秀思想政治工作者。

(三)、开展丰富多样的德育活动，寓教于乐

1、以班会、讲座、演讲比赛、主题征文、宣传板报等形式开展了“学习优秀文化，传承传统美德”主题教育，围绕“感恩教育、诚信教育、礼仪教育、勤俭教育、荣辱教育、励志教育、孝敬教育和责任教育”八项教育，组织了“传承中华传统美德”、“爱国爱家乡”系列教育活动。教育活动取得了喜人成效，校风、班风明显改善：七4班、八3班、高二1班、高三5班、高三10班等五个班级被评为县级三好班集体，高一2班被评为“学雷锋，树美德，做新人”优秀班集体。13名学生被评为市级三好生，2人被评为市级突出进步学生，67名学生被评为县级三好生，1人获得县级“大田杯百强学生”称号。

2、结合重大节日、纪念日开展主题班会活动、社区服务活动或组织观看相关影音资料，使学生对中国的传统文化和美德有了更深的了解和体会。坚持开展每日一歌的活动，精心筹办校园文化艺术节，丰富学生精神生活，受到县局评委的一致认可。梁俊芳、张丽娜、王进等三位老师被评为县级校园文化艺术节先进个人，有3个节目送选获奖。

3、继续组织开展学生社团和兴趣小组活动，整体上管理规范、活动丰富，学生参加踊跃，学期末进行了成果展示，同学们成就感十足。

(四)、卫生工作及宿舍管理工作

坚持每天两次课间卫生清扫常规化，时时刻刻保证校园干净整洁，获得来校巡视组和活动者的好评。上学期政教处组织卫生知识讲座两次，对课间操和眼保健操每天检查，并出色完成学生体检工作。

宿舍管理中，在安全、守纪、卫生上下功夫，不断提高宿舍管理与服务水平，上学期组织优秀宿舍评比两次，共评出样本宿舍21个，优秀宿舍74个。

(五)、高质量做好“高中现代化学校”迎检准备工作。工作中听从学校统一指挥，积极配合学校各部门工作，扎实做好分内工作，为本学期迎检打下了良好基础。

(六)反思上学期工作，在全体师生的通力合作下，我们取得了诸多成绩，赢得了家长的满意，社会的赞誉。但在总结成绩的同时，我们的管理工作仍存在着令人遗憾的地方，如：学校在学生实际管理过程中，指导目标模糊，导致个别年级的学生管理工作不细、不到位，致使学生中仍存在打架、骂人、吸烟、逃宿、不尊不孝、个别宿舍脏乱差等现象。这些都提醒我们,学生管理工作是一个扎扎实实的工程，需要我们有足够的爱心、责任心去构筑。

二、本学期德育工作目标及主要工作

(一)、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动，使学生学会生活、学会做人。

(二)、主要工作

1、加强德育队伍建设：及时细致做好每月一次班主任学习培训会，研讨新时期班级管理工作的特点与对策。期中、期末召开班主任工作汇报交流会，推荐、宣传本校优秀班主任工作经验，并针对实际问题进行重点研究和指导。以后我们还要逐步探索班主任轮岗制，从而提升每位老师的管理能力和水平。

同时，联系协同未检科、关工委及其他一些公益类宣讲团等社会力量共同开展工作。并利用校园OA网、学校网站德育专栏及讨论群、个人博客等平台，鼓励各位教师进行经验交流与资料分享。

2、抓好行为规范教育。利用好开学第一周和第一个月，认真学习贯彻《守则》、《规范》和《二中学生管理条例》，巩固《弟子规》学习成果，政教处要组织不同形式的检查、验收、评比，且实行常规化、常态化。继续以争创“十好班集体”、市县级优秀班集体活动为载体，使行为规范训练常态化，将《中学生日常行为规范》落到实处，努力达到“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)。在此特别提出：学校在暑期投入了巨大的人力、物力将宿舍、教学楼和校园进行了全方位的重整，为此政教处将坚决督查落实以上的“五无”要求，对违反行为严惩不贷，以保证重整成果。

3、组织好开学初的新生管理教育工作，培养学生自我约束、自我管理的能力，使新生尽快适应新的学习环境。结合“文明学生评选”，以校园礼仪为重点，开展“我是文明人活动”，培养学生讲文明礼貌的习惯，传承中华民族的`美德。以社会主义核心价值观为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，开展法制教育、安全教育、公德教育、体验教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，开展热爱自然、爱护动物和审美教育。

4、政教处将法制教育工作落到实处，充分利用未检科这一平台，邀请青少年司法工作者来我校进行法制讲座，并积极开展法制安全知识竞赛等活动，有效的增强青少年法制意识和自我保护意识，确保我校学生违法犯罪率为零。

5、认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》，不断提高我校心理健康教育水平，多渠道培养学生良好的心理素质，积极为有心理困扰的学生进行科学辅导。

6、较好地发挥校园德育网站、班级网页作用，加强网络道德教育，树立网络责任意识，防止网络沉迷。鼓励教师围绕社会主义核心价值观教育创作学生喜闻乐见、格调健康向上的网络栏目，与学生形成良好互动。

7学生会、共青团及社团工作

(1)本学期学校将重点抓学生干部的使用和培养工作。各年级各班要把培养使用学生干部作为一项重要工作，定期培训、指导，择优使用，把他们培养成德才兼备的优秀人才，从而发挥真正的榜样模范作用。

(2)在团员、青年中广泛开展共青团的基础知识学习，充分发挥团员的模范带头作用，鼓励先进青年向团组织靠拢;扎实办好“青年党校”;深入开展青年志愿者活动，使团员青年在接触社会、服务社会过程中切实提高自己的思想政治觉悟。

(3)不断完善社团活动各项制度，规范社团管理，丰富各类社团活动，吸纳更多同学加入社团，使社团成为学生展示特长、发展个性的有益平台。坚持每日一歌及开展创建书香校园等活动，丰富学生的精神生活。

8、卫生工作。坚持一贯的每日2次课间卫生清扫，定期全校范围大扫除，保证校园的时刻整洁。做好眼保健操、晨检的组织检查及传染病的防预宣传工作。

9、宿舍管理工作。坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，加强日常管理。对宿管人员进行绩效考核，做到职责明确、制度健全、措施完善、奖惩分明。做好每日的卫生、纪律检查通报，积极促进学生良好习惯的养成，期中、期末评选样板宿舍和优秀宿舍。

10、我校关工委工作将坚持以社会主义核心价值体系引领学生，创新教育内容，利用报告和个别谈心等形式和方法，不断提高教育效果。以科学发展观为统领，围绕中心，服务大局，主动作为，努力为学生办实事、解难事，开创全校关心下一代工作新局面。

(三)、充分做好“学校现代化检查”的迎检工作。遵从学校安排，积极完成各项任务。