快乐五一节的作文350字(精选10篇)
快乐五一节的作文350字 篇1
五一,妈妈领着我和弟弟到林县玩。一起去的还有妈妈的朋友和她们的孩子,等了好久才到了林县风景区。我们行驶在盘山路上,我发现这里的风景真的好美啊!
我们在一个地方停了下来,这里有绿绿的树,红红的房顶,浅浅的河里还游着小蝌蚪,我们几个小朋友开始下水捉小蝌蚪。我总是捉不到它,后来我找来一个朔料袋子,两手撑开袋子,往水里一飘,小蝌蚪就被网到袋里了,我太高兴了,原来这么容易就能捉到小蝌蚪。于是小朋友都学着我的方法捉了好多小蝌蚪。
这时,我心里想,等我把小蝌蚪养大了,再让它们回到大自然,那时它们就会变成青蛙了。就这样,我们一直玩到了下午,我们住到了宾馆里,吃完饭,没事可做,我就睡觉了。第二天,我们要到一个名叫桃花谷的地方,要想上到山顶,有两个办法,一个是步行爬上去,一个是开车上去,妈妈考虑我和弟弟太累,所以我她决定开车上去,一路上好惊险,一条小小的山路,还要穿过一个黑黑的遂道,到了山顶上,我和弟弟正玩得开心时,有个电话传来,原来是让我们往回走呢,于是,我们又赶紧下山了。大阳好大呀,晒得我直流汗,我们都很累,但是看着每个人脸上都是开心。
一节快乐的作文课 篇2
星期五上午我们班去新楼四层上课,我们怀着喜悦的心情去上开学以来的第一节公开课。
在这几年中,我上了不少的公开课,但说要细细品味它,觉得就像一个无味的、过时的干果,没有一点新鲜的味道,都是一个样。而这节语文课就像甜美的糕点、像开心果,让我非常开心、快乐。
老师进入教室,本来吵吵闹闹的大教室里,变的鸦雀无声。准备上课的过程中,我有一点紧张感,心里像小兔子一样,快速地跳呀跳,一直平静不下来,因为后面还坐着许多听课的领导和老师。这时,我想起了爸爸的一句话:“上课正常发挥,不要紧张,放松才能做得更好。”不知多会小兔子从我的心里跑了出去,我的心慢慢地平静下来。心想:“就像平时上课一样就可以了。”
开始上课了,老师先为学下面的课文做了铺垫,引出我们学习语文大的兴趣,然后老师又像讲一个童话似的,说:“从前有一个人独自驾舟旅行……”又回忆这篇课文的主要内容,读课题,深入地去了解课文的题目内涵。最后我们又去课文世界傲游,在里面又学到了新的知识。比如说我影响最深地就是我回答说我那个问题。“从哪能看出你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。”我想了一想,终于举起了手。可是我了解的可能不算透彻,只回答出了前半部分,而后半部分的因为没有说出来,所以老师又叫起了另一个同学帮助我把问题回答完整。听完了另一位同学完美的回答,我很惭愧,当时就想,自己咋就那么笨呐。唉!顿时我的脸像一个熟透了的苹果。我又惊讶又高兴。惊讶,为什么自己就想不到后半部分的答案。高兴,我知道了后面的答案,自己又增长了知识。
后面我们又模仿书中的句子造句,老师让我们浮想联翩,又想到了许多好句子,大家在一起快快乐乐地讨论着、交谈着,把自己的想法都在讨论中无意间说了出来。
不知不觉,该下课了,也不知多会儿下课铃响了,但是我们班都沉浸在快乐的书海中。下课后,同学们还是想在上一节这样的课,“书读百遍,其义自见”,爱书,爱语文,老师仿佛又给了我们一个藏宝图,找到了它,你就能拥有无穷无尽的智慧力量。
快乐五一节的作文350字 篇3
熊猫吃竹叶,五步蛇睡懒觉,眼镜蛇瞪着眼睛看我们。我们还看见了梅花鹿,就去买了红萝卜来喂它。梅花鹿大口大口地吃起来,吃得哈喇子直往下掉。
动物园里有一座假山,上面有许多猴子跳来跳去,有的在玩香蕉皮,有的好像在捉迷藏。
我把一个桃子扔在假山上,每个小猴子都去抢,真是顽皮极了。
我们走到和猴子不远处,看见许多人在开碰碰车,爸爸说:“你要不要开一下?”我说:“我可以啊!”刚上去开的时候,我很怕,总是跟别人碰在一起,我心里纳闷,怎么,这么聪明的我不会开碰碰车呢?后来听说碰碰车就是要和别人碰在一起才叫碰碰车的呀,我就不怕碰了。我开了几圈,开得越来越好了。只要认真学什么,就什么也不怕。我向来如此,玩也不例外。
我们的六一节日作文350字 篇4
今天是六一儿童节。学校举办了一次跳蚤书市活动。
音乐响起来了。老师叫我们下去买书。我到二年级看到我心爱的书——《恐龙百科》和《十万个为什么》。我问摊主:“您好!《恐龙百科》卖多少元?”他说:“原来标价是16.80元,现在便宜一点儿,5元一本。”我又问:“那《十万个为什么》是几元?”他又说:“也是5元。”我把它们全都买下来了。遗憾的是《十万个为什么》这本书不知怎么就丢了。
后来,我看见了一个空位,就挤进去摆好家里带来的旧书开始卖了。我大声喊:“大家快来买我的书吧!我的书可好看了!”不久,就有同学过来买我的书。我把书统统卖完了。我把卖书得来的.钱捐给老师做班级买书基金,这样,我就可以看到更多的书了。
开心的一节课作文350字 篇5
散操后,回到班,语文老师已经在讲台上了。随着一声声此起彼伏的报告,班里的同学陆续来齐。语文老师开口了:“这几天比较冷,还比较干燥,大家都多喝水,可以把暖瓶带到教室打些水,晚上回宿舍用。”老师刚说完,李紫阳就接话说:“没空啊,老师,老师听了这话便有点不开心了:”说,那中午放学不能打呀,怎么就没时间啊,中午时间那么长?把乒乓球的时间往外挤点不行吗?”
说完这些之后老师又开始留作业了。大家回家后把咱们写的枯叶为主题的文章改一下,打成电子稿发到我这里。接着老师又换了口气跟我说:“其实,老师这几天写了一篇文章,名字叫,《孩子,你认真的样子很帅》我当时在想,这个人会是谁呢,能被老师夸帅。老师告诉我们,这篇文章是写给咱班的张乐涛的。
有趣的一节课作文350字 篇6
给我们讲课的,是来自彩虹画室的马老师。她用PPT的形式,给我们看了各种各样的盘画,小猫、小熊、长颈鹿、山水画。讲解完制作纸盘画的技巧和注意事项后,老师给我们分发了最重要的道具――纸盘,接下来,我们就要在上面绘画了。
我要画的是一只猫头鹰。我先用铅笔在纸盘的下半部分画了一根树枝,在树枝上画了一只站立的猫头鹰。因为猫头鹰在夜间活动,所以我又在猫头鹰的右上方画了一个月亮和许多闪闪发亮的星星。老师走过来,对我的作品赞不绝口,并建议我在纸盘边缘也画上图案。
在老师的指导下,我们的作品陆续 “出炉”了。愤怒的小鸟、可爱的小黄人、憨态可掬的小熊。我们拿着自己的作品,和老师一起合影留念,留下了精彩的瞬间。
快乐的五一节300字作文 篇7
开始起程了,我兴高采烈地坐到闫家弘爸爸的车上,车上有闫家弘爸爸、宁贝贻、杨三平、马振杰、闫家弘和我。
来到闫家弘婆婆家,到处都有牛、羊、猪、狗、鸡、鸭、鹅。我还看了周围的景色,花儿又红又美,小草又绿又密,竹子又粗又壮,真是美极了。
来到闫家弘婆婆家后,我们四个就骑着单车去山里玩了。我们玩得最刺激的项目是单车滑山坡,它是这样玩的,把车推到又高又斜的山坡上,然后闫家弘一喊口令,我们就一起从坡上滑下来,单车和我们一起滑下来,可快了。我们还一起打蜗牛了呢,真好玩!
我们还去看驼鸟了,一路上臭哄哄的,真是不好闻。驼鸟长得高高的,大约有2米3,最高的有2米5,它爱吃又青又嫩的草,它还给我们表演跳舞了呢!
五一游玩作文350字 篇8
五一是劳动节,是万千人民为生存,为责任,为各种原因奋斗一生时,而国家特别推出给劳动人民放假。让他们休息,放下心中的包袱去游玩,陪伴家人。所以一年才有怎么一次节日。
所以劳动节这一天我更是喜欢去外面游玩,去看看人世间不工作时的样子,我更是相信在这一天我会得到不一样的收获。我去了广州素有小蛮腰之称的广州塔,在我到达哪里时已经是晚上了。我看到有很多慕名而来的.游客驻足观望这特别的建筑,在这个塔的下面我们可以观看到他变化多彩的灯光变化,我不经对设计师的奇思妙想肃然起敬,仿佛看到这位设计师对人们的情感有更多的理解。因为这位设计的建筑五颜六色象征着人们的七情六欲,也象征着人们的丰富多彩的生活。所以我相信如果每个人出去外面走走你会有收获的。
快乐的五一节小学作文200字 篇9
快乐的五一节小学作文200字
昨天,我们一家人和妈妈的同志们一起去了大冰沟。那里的天气很冷,风景很美,一条小溪围着山脚时而欢乐的跑着闹着,时而静静地走着笑着。我和妹妹那西文拄着木棍向山上爬去,在路边我们发现了野菜“猫爪子,三五个叶茎长在一起,深深地卷着头,可真像一只只猫的爪子。山上的石头千奇百怪,有的石头一块块的摞在一起,像巨大的三明治,有的石头长在山路上,像打老鼠游戏中的小老鼠一样,顽皮地一会露出脑袋,一会又藏了起来。我们在山上合照了许多相片,大家玩的很开心。
下山后我们吃午饭,我们来到一个烧烤店,在那里我们在池子里钓鱼,那里的鱼又大又多,有的像金龙,有的`像穿上了黑袍的海盗,我和赵乐舅舅合作钓上来一条金黄色的鱼,这里的鱼肉真鲜美,我一边吃着一边在河边做游戏,不一会,起风了,风伯伯把藏了好久的风狠劲地吹了起来,我们都跑到了车子里躲了起来。天黑了,快乐的一天过去了,明年我还要来这里玩。
快乐五一节的作文350字 篇10
今天,是我的生日,我的好朋友付国涛送给我一件生日礼物。我迫不及待地打开盒子,心中充满了憧憬和希望。我心想:是布娃娃,还是什么?盒子打开一看,原来是一艘轮船。
我仔细一看,船头有一面旗子,旗子旁有两只小企鹅放在两个洞里,船中央还有两只小熊笔直地站在那里。船头雕着一个龙头,船的底部还有一个发条,按顺时针方向扭一扭发条,就会发出一阵阵好听的乐曲。我把小企鹅放在上面,小企鹅就会转动。我奇怪地问:“为什么企鹅会转动呢?”妈妈说:“你自己看吧。”我拆开音乐盒一看,里面有四个一样大小的磁铁,在指引小企鹅转动,我开心地说:“我明白了。”
妈妈对我说:“你看这块白色的甲板下面有一块磁铁,甲板上企鹅的脚下也有一块磁铁,两块磁铁吸在一起,磁铁就动了,当你放下去的时候,小企鹅就会跟着转。” 我点点头开心地笑了。啊!这个礼物是我收到的最好的礼物了!
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